老化理论与护理 ppt课件
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老化的心理学理论PPT课件
心理健康问题
老年人容易出现焦虑、抑郁等心理健康问题 ，需要关注和及时干预。
心理老化与社会适应
社会角色转变
应对策略
随着年龄增长，老年人面临社会角色 的转变，如退休、子女独立等，需要 适应新的社会角色和生活方式。
老年人应学会积极应对生活中的挑战 和变化，采取有效的应对策略，提高 社会适应能力。
社会支持系统
响。
实验法
定义
实验法是通过人为操作来控制某些变量，以观察心理变化的方法。
优点
能够严格控制实验条件，排除其他干扰因素的影响，结果较为准 确。
缺点
实验环境与现实生活可能存在差异，且实验操作可能对被试产生 不良影响。
04
心理老化与健康
心理老化与生理健康
心理状态对身体健康的影响
长期处于消极心理状态，如焦虑、抑郁等，可能增加患病风险， 影响生理健康。
坚持学习与思考
终身学习
不断学习新知识，接受新事物，保持思考和探索 的能力。
培养创造力
发挥自己的创造力，尝试新的事物，不断挑战自 我。
反思与总结
回顾自己的生活经历，总结经验教训，有助于更 好地应对未来的挑战。
保持社交活动
1 2
维护人际关系
与家人、朋友保持联系，分享彼此的生活和情感。
参与社区活动
参加社区活动，结交新朋友，拓展社交圈子。
建立良好的社会支持系统，如亲友、 社区等，有助于老年人更好地适应社 会和生活。
05
应对老化的心理策略
保持积极心态
乐观面对生活
面对生活中的挑战和困难，保持乐观的心态，积极寻找解决问题的 方法。
自我肯定
肯定自己的价值和能力，不因年龄增长而自我否定，相信自己能够 克服困难。
护理医学老年护理学课件-老化理论
老化理论的重要性
01
02
03
理解老化的过程
老化理论有助于我们深入 理解老化的过程和机制， 为老年护理提供科学依据 。
指导护理实践
老化理论可以指导护理实 践，为老年人的护理提供 更加科学、个性化的方案 。
提高生活质量
通过了解老化理论，我们 可以更好地预防和延缓老 化带来的问题，提高老年 人的生活质量。
总结词
寻求专业护理和康复服务
详细描述
还有一个应对老化问题的案例是关于一位老人当出现身体 功能障碍时，及时寻求专业护理和康复服务，通过康复训 练逐渐恢复身体功能，提高生活质量。
老年护理实践的案例
总结词
提供个性化护理方案满足老人需求
详细描述
一个老年护理实践的案例是关于一个养老院为老人提供个 性化护理方案，根据老人的不同需求和身体状况，制定针 对性的护理计划，提高老人的生活质量和护理效果。
细胞衰老理论
总结词
细胞衰老理论认为细胞停止分裂和衰老导致组织器官功能下降是老化的主要原因。
详细描述
细胞衰老理论认为，随着年龄的增长，细胞会逐渐停止分裂并进入衰老状态，导致组织和器官的功能下降。该理 论强调了细胞分裂和细胞衰老在老化过程中的作用，以及与细胞凋亡和细胞自噬等细胞死亡过程的关系。
03
老化理论的实践应用
通过比较不同物种的老化过程，寻找共性和差异 ，为老化理论的完善提供更多证据。
应对老化的策略与措施
1 2
健康的生活方式
保持适度的运动、均衡的饮食、良好的睡眠和减 少压力等，有助于延缓老化的进程。
积极预防和治疗慢性疾病
慢性疾病是老化的重要影响因素，通过早期预防 和治疗，可以减轻老化的负面影响。
3
老年护理学全套ppt课件
老年护理学
第一章 绪 论
第一节 老年人与人口老龄化
一、人的寿命和年龄划分
（一）人的寿命
• 平均期望寿命（average life expectancy） 简称平均寿命，是指通过回顾性死因统计和其它统计学方法，
计算出一定年龄组的人群能生存的平均年数。一般常用出生 时的平均预期寿命，作为衡量人口老化程度的重要指标。平 均寿命是以死亡作为终点。 • 健康期望寿命（active life expectancy） 是指去除残疾和残障后所得到的人类生存曲线，即个人在良好 状态下的平均生存年数。
假定无病生存的权重系数为1， 患T2DM生存的权重系数为0.6 糖尿病合并视网膜病变权重系数为0.4 一个人40岁患糖尿病，60岁发生视网膜病变，80岁死亡， 其QALYs?
QALYs=40*1+（60-40）*0.6+（80-60）*0.4=60年
练习： T2DM的权重值为0.8，不患病者的权重值为1.0 5个T2DM患者，发病和死亡年龄分别为：
（四）人口老龄化的对策
健康老龄化（aging of the health）是指老年人在晚年能够保持躯体、心 理和社会生活的完好状态，将疾病或生活不能自理推迟到生命的最后阶段。
积极老龄化：强调老年群体和老年人不仅在机体、社会、心理方面保持良 好的状态，而且要积极地面对晚年生活，作为家庭和社会的重要资源，继 续为社会做出有益的贡献。
3.质量调整寿命年（quality adjusted life years , QALYs）
将不同生存之量的生存年数换算成相当于完全健康的生存年数。 完全健康的生存年数 患病状态调整后的健康年数
假定无病生存的权重系数为1，患T2DM生存的权重系数为0.6 一个人40岁患T2DM，80岁死亡，其QALYs? QALYs=40*1+（80-40）*0.6=64年
第一章 绪 论
第一节 老年人与人口老龄化
一、人的寿命和年龄划分
（一）人的寿命
• 平均期望寿命（average life expectancy） 简称平均寿命，是指通过回顾性死因统计和其它统计学方法，
计算出一定年龄组的人群能生存的平均年数。一般常用出生 时的平均预期寿命，作为衡量人口老化程度的重要指标。平 均寿命是以死亡作为终点。 • 健康期望寿命（active life expectancy） 是指去除残疾和残障后所得到的人类生存曲线，即个人在良好 状态下的平均生存年数。
假定无病生存的权重系数为1， 患T2DM生存的权重系数为0.6 糖尿病合并视网膜病变权重系数为0.4 一个人40岁患糖尿病，60岁发生视网膜病变，80岁死亡， 其QALYs?
QALYs=40*1+（60-40）*0.6+（80-60）*0.4=60年
练习： T2DM的权重值为0.8，不患病者的权重值为1.0 5个T2DM患者，发病和死亡年龄分别为：
（四）人口老龄化的对策
健康老龄化（aging of the health）是指老年人在晚年能够保持躯体、心 理和社会生活的完好状态，将疾病或生活不能自理推迟到生命的最后阶段。
积极老龄化：强调老年群体和老年人不仅在机体、社会、心理方面保持良 好的状态，而且要积极地面对晚年生活，作为家庭和社会的重要资源，继 续为社会做出有益的贡献。
3.质量调整寿命年（quality adjusted life years , QALYs）
将不同生存之量的生存年数换算成相当于完全健康的生存年数。 完全健康的生存年数 患病状态调整后的健康年数
假定无病生存的权重系数为1，患T2DM生存的权重系数为0.6 一个人40岁患T2DM，80岁死亡，其QALYs? QALYs=40*1+（80-40）*0.6=64年
(医学课件)老年患者的特点及护理PPT幻灯片
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• 眼和视觉 眼部皮肤松弛，上眼睑下 垂，下眼睑脂肪袋膨出，眼角出现皱 纹；老视，是出现得最早、容易被察 觉的老化；容易发生视网膜黄斑退化
7
老化伴随的各种机能变化——感觉机能的变化
• 听觉 老人对高音调的听觉失去正 常的听力；听力逐渐减退或丧失； 辨别声音方向的能力降低，噪音 环境中听力障碍明显；定位功能 减退；容易受到外伤因素的损害； 耳鸣音呈高频性，由间断性逐渐 发展为持续性等
5
老化伴随的各种机能 变化——运动机能的 变化
运动系统 老年人的脑细胞数量减 少，脑回变浅，脑沟增宽，导致其 相应的冲动传导功能下降，进而影 响随意运动的身体姿势的维持
老化的理论PPT教学课件
19
在自然界，不论是动物或人，没有人天天给他 们(或它们)进行放射线照射，为什么会衰老呢 ？这是因为人或动物经常会受到自然照射。自 然照射也可带来体细胞的突变。一些研究也证 实，老年动物染色体的异常多于年轻动物。还 有报导寿命较短的小鼠，其染色体异常发展的 速度快于寿命较长的小鼠
20
但有很多事实不支持体细胞突变是衰老的始动 原因这一学说。地球上的动物所受自然照射差 不多，但它们的寿命可以相差10多倍，甚至几 十倍，对此很难用体细胞突变学说来解释。测 定日本广岛受到原子弹袭击的幸存者的衰老速 度，也未发现这些人的衰老速度有明显加快
1
第二章 老化的理论
2
教学目标
知识目标：1.熟悉马斯洛 的人的需要理论，掌 握其对护理工作的重要意义
2.了解老化生理学、心理学、社会学理论 能力目标：能够明确人的需要理论 素质目标：能够将老化理论运用于护理工作中
3
重点难点
重点：马斯洛 的人的基本层次需要理论对护理
工作的重要意义。
23
交联学说认为：生物体内大分子物质（主要指 胶原纤维）的交联导致动物和人类的衰老。胶 原纤维的胶原蛋白分子可以有交联，弹性纤维 的弹性蛋白也可以有交联。一些学者认为，Ｄ ＮＡ也存在交联
24
该理论认为：生物体在完成了繁殖 (或细胞分 裂) 以后，大部分生物的机体则无可避免地暴 露在一个自动缓慢、不可逆转的交联变迁的过 程中。结构组织的交联逐渐引起结构硬化，功 能成分的交联往往造成功能损伤和活性下降。 为了生存的延续，生物体则顽强不断的实行重 组和更新。储存在遗传因子中的信息保证了这 个重建和更新的正确性和一贯性。
自从人类研究衰老机制以来，迄今提出衰 老学说不下几十种，现列举得到学术界公认 的几种学说。
在自然界，不论是动物或人，没有人天天给他 们(或它们)进行放射线照射，为什么会衰老呢 ？这是因为人或动物经常会受到自然照射。自 然照射也可带来体细胞的突变。一些研究也证 实，老年动物染色体的异常多于年轻动物。还 有报导寿命较短的小鼠，其染色体异常发展的 速度快于寿命较长的小鼠
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但有很多事实不支持体细胞突变是衰老的始动 原因这一学说。地球上的动物所受自然照射差 不多，但它们的寿命可以相差10多倍，甚至几 十倍，对此很难用体细胞突变学说来解释。测 定日本广岛受到原子弹袭击的幸存者的衰老速 度，也未发现这些人的衰老速度有明显加快
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第二章 老化的理论
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教学目标
知识目标：1.熟悉马斯洛 的人的需要理论，掌 握其对护理工作的重要意义
2.了解老化生理学、心理学、社会学理论 能力目标：能够明确人的需要理论 素质目标：能够将老化理论运用于护理工作中
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重点难点
重点：马斯洛 的人的基本层次需要理论对护理
工作的重要意义。
23
交联学说认为：生物体内大分子物质（主要指 胶原纤维）的交联导致动物和人类的衰老。胶 原纤维的胶原蛋白分子可以有交联，弹性纤维 的弹性蛋白也可以有交联。一些学者认为，Ｄ ＮＡ也存在交联
24
该理论认为：生物体在完成了繁殖 (或细胞分 裂) 以后，大部分生物的机体则无可避免地暴 露在一个自动缓慢、不可逆转的交联变迁的过 程中。结构组织的交联逐渐引起结构硬化，功 能成分的交联往往造成功能损伤和活性下降。 为了生存的延续，生物体则顽强不断的实行重 组和更新。储存在遗传因子中的信息保证了这 个重建和更新的正确性和一贯性。
自从人类研究衰老机制以来，迄今提出衰 老学说不下几十种，现列举得到学术界公认 的几种学说。
护理医学老年护理学课件-老化理论
详细描述
随着年龄的增长，老年人逐渐退出职业舞台，离开原有的社会角色，社会地位 逐渐降低。这种角色变化可能导致老年人在社会中被边缘化，缺乏归属感和价 值感，进而对其心理健康和自尊心产生负面影响。
社会参与与支持不足
总结词
老年人社会参与程度普遍较低，社会支持不足，是导致老年人孤独感和社交孤立的重要原因之一。
老年人可以通过保持健康的生活方式，如规律作息、均衡饮食、适度运
动等，来预防和减轻生理退行性变。
02 03
预防跌倒和意外伤害
老年人容易发生跌倒和意外伤害，因此，预防跌倒和意外伤害也是护理 干预的重要内容。可以通过增加安全设施、提供安全教育等方式来预防 跌倒和意外伤害的发生。
定期健康检查
定期进行健康检查可以帮助老年人及时发现并处理潜在的健康问题，如 高血压、糖尿病等，从而预防和减轻生理退行性变。
自我效能感降低
老年人对自己的能力和价值感产生怀疑，对事物的控制感和自我效 能感降低。
对新事物接受能力下降
老年人对新事物和变化接受能力减弱，倾向于保持原有的生活方式 和观念。
04
老化的社会学理论
社会地位与角色变化
总结词
老年人在社会中的地位和角色发生变化，是导致老年人心理和生理健康状况下 降的重要因素之一。
心理疏导与支持
提供心理支持
老年人常常面临孤独、焦虑、抑郁等问题，护理人员可以提供心理支持，如倾听、安慰、 鼓励等，帮助老年人缓解不良情绪。
促进社交互动
老年人可以通过参加社交活动，如打牌、聊天、唱歌等，来缓解孤独和寂寞感。护理人员 可以组织各种社交活动，让老年人参与其中，增强他们的社交互动。
提供娱乐活动
神经递质变化
神经递质在衰老过程中发 生变化，影响神经信号传 导，导致认知功能下降、 情绪波动等问题。
随着年龄的增长，老年人逐渐退出职业舞台，离开原有的社会角色，社会地位 逐渐降低。这种角色变化可能导致老年人在社会中被边缘化，缺乏归属感和价 值感，进而对其心理健康和自尊心产生负面影响。
社会参与与支持不足
总结词
老年人社会参与程度普遍较低，社会支持不足，是导致老年人孤独感和社交孤立的重要原因之一。
老年人可以通过保持健康的生活方式，如规律作息、均衡饮食、适度运
动等，来预防和减轻生理退行性变。
02 03
预防跌倒和意外伤害
老年人容易发生跌倒和意外伤害，因此，预防跌倒和意外伤害也是护理 干预的重要内容。可以通过增加安全设施、提供安全教育等方式来预防 跌倒和意外伤害的发生。
定期健康检查
定期进行健康检查可以帮助老年人及时发现并处理潜在的健康问题，如 高血压、糖尿病等，从而预防和减轻生理退行性变。
自我效能感降低
老年人对自己的能力和价值感产生怀疑，对事物的控制感和自我效 能感降低。
对新事物接受能力下降
老年人对新事物和变化接受能力减弱，倾向于保持原有的生活方式 和观念。
04
老化的社会学理论
社会地位与角色变化
总结词
老年人在社会中的地位和角色发生变化，是导致老年人心理和生理健康状况下 降的重要因素之一。
心理疏导与支持
提供心理支持
老年人常常面临孤独、焦虑、抑郁等问题，护理人员可以提供心理支持，如倾听、安慰、 鼓励等，帮助老年人缓解不良情绪。
促进社交互动
老年人可以通过参加社交活动，如打牌、聊天、唱歌等，来缓解孤独和寂寞感。护理人员 可以组织各种社交活动，让老年人参与其中，增强他们的社交互动。
提供娱乐活动
神经递质变化
神经递质在衰老过程中发 生变化，影响神经信号传 导，导致认知功能下降、 情绪波动等问题。
第二章 老化理论ppt课件
• 人的行为既受结果期望的影响，更受自我 效能期望的左右，自我效能是人类行为的 决定性因素。
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13
二、自我效能理论
•提高自我效能（selfefficacy enhancement）
是一种有效的护理干预措 施，是老年护理专科领域 的核心措施之一。
定义：增强个人对执行健 康行为能力的自信心。
能力。 • 鼓励与其他成功改变行为的个人互动(如:支
持团体或参与团体教育)。 • 让个体做好生理和情感的准备，应对在最
初尝试执行新行为时可能会遇到的情况。
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17
三、老化的心理学理论与护理
• 人格发展理论的应用 • 艾里克森的发展理论的应用 • 自我概念理论的应用
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18
可编辑课件PPT
•老化的发生是随机损伤积累的过程。
可编辑课件PPT水平的变化都是 受基因程控的，老化是程序控制的过程。
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5
三、老化的生物学理论与护理
可编辑课件PPT
6
第二节 老化的心理学理论
• 老化的心理学理论重点研究和解释老化 过程对老年人的认知思考、心智行为和学 习动机的影响。
19
二、自我效能理论
可编辑课件PPT
20
第三节 老化的社会学理论
可编辑课件PPT
21
第三节 老化的社会学理论
一、隐退理论——《逐渐衰老》，1961年 脱离理论是社会老年学的第一个完整、明确、跨学科
的理论，它的发展代表了一个重要时机——社会老年 学理论凭借自己的实力首次被看作是科学活动的一种 形式，与政策、实际应用脱了钩。
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14
二、自我效能理论
• 探讨个人对执行期望行为能力的认识。 • 探讨个人对执行期望行为益处的认识。 • 确认个人对不执行期望行为危险性的认识。 • 确认改变行为的障碍。 • 提供期望行为相关的信息。 • 协助个人实施改变行为的计划。 • 强化改变行为和采取行动的信心。
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13
二、自我效能理论
•提高自我效能（selfefficacy enhancement）
是一种有效的护理干预措 施，是老年护理专科领域 的核心措施之一。
定义：增强个人对执行健 康行为能力的自信心。
能力。 • 鼓励与其他成功改变行为的个人互动(如:支
持团体或参与团体教育)。 • 让个体做好生理和情感的准备，应对在最
初尝试执行新行为时可能会遇到的情况。
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三、老化的心理学理论与护理
• 人格发展理论的应用 • 艾里克森的发展理论的应用 • 自我概念理论的应用
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•老化的发生是随机损伤积累的过程。
可编辑课件PPT水平的变化都是 受基因程控的，老化是程序控制的过程。
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三、老化的生物学理论与护理
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第二节 老化的心理学理论
• 老化的心理学理论重点研究和解释老化 过程对老年人的认知思考、心智行为和学 习动机的影响。
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二、自我效能理论
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第三节 老化的社会学理论
可编辑课件PPT
21
第三节 老化的社会学理论
一、隐退理论——《逐渐衰老》，1961年 脱离理论是社会老年学的第一个完整、明确、跨学科
的理论，它的发展代表了一个重要时机——社会老年 学理论凭借自己的实力首次被看作是科学活动的一种 形式，与政策、实际应用脱了钩。
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14
二、自我效能理论
• 探讨个人对执行期望行为能力的认识。 • 探讨个人对执行期望行为益处的认识。 • 确认个人对不执行期望行为危险性的认识。 • 确认改变行为的障碍。 • 提供期望行为相关的信息。 • 协助个人实施改变行为的计划。 • 强化改变行为和采取行动的信心。
老年护理学图文课件ppt第二章
第2章 老化理论
2.2.3 老化的社会学理论
1 社会学观点的老化理论 2 老化的社会学理论与护理
第2章 老化理论
1.社会学观点的老化理论
31
撤退理论
2
活动理论
3
连续性理论
4
次文化理论
35
年龄阶层理论
（1）撤退理论
第2章 老化理论
撤退理论（retreat theory）由美国学者卡明（E.Cu mming）和亨利（W.Henry）于1961年提出，该理论 认为人的能力会不可避免地随着年龄的增长而下降，人 们在步入老年期之后，将会逐渐退出并结束职业生涯， 也会相对减少以往年轻时所参加的各类活动。
第2章 老化理论
2.2.2 老化的心理学理论
早期的老化理论大多只注重生物学观点的研究， 而社会及心理方面的理论直到20世纪初才开始逐渐发 展。近年来，随着老年人的健康问题越来越受到重视， 关于老化的心理学理论的研究也迅速发展起来。
第2章 老化理论
2.2.2 老化的心理学理论
1 心理学观点的老化理论 2 老化的心理学理论与护理
第2章 老化理论
（8）预期寿命和功能健康理论
预期寿命和功能健康理论认为，生理、心理和社 会因素会综合影响个体的功能状态与健康。护士要为 老年人提供优质护理，最重要的是要将仅仅放在疾病 的病理过程或器官疾病上的注意力转向促使个体恢复 其因疾病失去的健康。
第2章 老化理论
（9）体细胞突变理论
体细胞突变理论是斯拉德（Slade）于1959年提出的， 该理论认为，在一些有害的内、外环境的作用下，体细胞 可以发生突变，当突变的体细胞积累到一定程度时，就会 影响器官的正常功能，从而导致老化
第2章 老化理论
抗衰老专题 PPT课件
不保健的后果
糖尿病发病年龄提前。 严重影响生活和生存质量。 合并各种并发症。
7、呼吸系统的老化
呼吸道上皮纤毛脱落，粘液腺萎 缩，上皮细胞受损，抵抗力下降；
肺活量下降，通气量减少； 气管、支气管结构改变。
保健措施：
戒烟，远离污染源； 增强抵抗力，减少呼吸道感染； 补充维生素A、C、蛋白质，加强
一个人的行为能够决定 老年时的脑功能状态。
抗氧化剂是挽救大脑最 有效的手段之一。
6、内分泌系统的老化
胰岛素功能减退，糖尿 病发病率增加；
嘌呤代谢障碍，痛风病 发病率增加；
性激素水平下降，更年 期综合症。
保健措施：
（1）高危人群： 少吃多动，保持体重在正常范围。 30岁开始补充B族维生素。 饮食清淡，餐餐七成饱，保证蛋白质的
保健措施2：
中年开始补充帮助脂代 谢的鱼油、茶族、维生 素C、维生素E等营养 素；
老年补钙的同时必须补 镁。
镁与心血管疾病
75%的老年人体内缺乏镁，镁与心脑血 管病发病有密切的关系；
几乎所有的糖尿病病人都是缺镁患者； 预防心脑血管病，要从中年开始重视补镁。
不保健的后果：
冠心病、心肌梗死…… 高血压、脑血栓、脑溢血…..
足量摄入。 戒烟限酒。 预防高血脂。
（2）糖尿病患者
坚持体育锻炼，终身饮食控制。 补充蛋白质1.2克/kg/日。 补充各种维生素、矿物质、微量元素。 改善脂代谢，控制血糖空腹＜8mmoL、
餐后＜11mmol。 戒烟戒酒。 预防并发症。
糖尿病的内分泌网、 正常人的内分泌网
度减弱； 韧带硬化、失去弹性，功能障碍……
保健措施：
老年护理相关理论--老化的社会学理论 ppt课件
老年护理相关理论
ppt课件
1
第三节 老化的社会学理论
• 隐退理论 • 活跃理论 • 持续理论 • 次文化理论
ppt课件
2
隐退理论
• E.Cumming和W.Henry于1961年提出 强调： • 人到了一定年龄，必须从社会上退出，即成功老化的
必由之路 • 该理论主张社会平衡状态的维持，决定于社会与老年
地位是由过去的职业、教育程度、经济收入、健康状 态或患病情形等认定的 • 同一文化团体的群体间的相互支持和认同能促进适应 成功老化
ppt课件
11
对护理的启示
• 有助于护理人员认识到老年人拥有自己特有的生活信 念、习俗、价值观及道德规范等文化特征，其护理措 施可能有别于青年人或中年人
ppt课件
12
老化的社会理论与护理
ppt课件
5
活跃理论（活动理论）
• 1963年，Havighurst等提出 强调： • 社会活动是生活的基础，是老年人认识自我、获得社
会角色、寻找生活意义的主要途径 • 鼓励老年人继续参与社会活动，提高自身生活的满意
度
ppt课件
6
活跃理论（活动理论）
• 该理论认为老年人的生理、心理及社会的需求，不会 因为生理、心理及身体健康状况的改变而改变，一个 人到老年时仍然期望能积极参与社会活动，保持中年 生活形态，维持原有的角色功能，以证明自己仍未衰 老
• 随着年龄增长，个人面对老化会倾向维持与过去一直 的生活形态，并积极寻找可以取代过去角色的相似生 活形态与角色。
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9
对护理的启示
• 帮助护理人员了解老年人的发展及人格行为 • 为制定切实可行的计划，协助老年人适应这些变化提
供依据
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第三节 老化的社会学理论
• 隐退理论 • 活跃理论 • 持续理论 • 次文化理论
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隐退理论
• E.Cumming和W.Henry于1961年提出 强调： • 人到了一定年龄，必须从社会上退出，即成功老化的
必由之路 • 该理论主张社会平衡状态的维持，决定于社会与老年
地位是由过去的职业、教育程度、经济收入、健康状 态或患病情形等认定的 • 同一文化团体的群体间的相互支持和认同能促进适应 成功老化
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对护理的启示
• 有助于护理人员认识到老年人拥有自己特有的生活信 念、习俗、价值观及道德规范等文化特征，其护理措 施可能有别于青年人或中年人
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老化的社会理论与护理
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活跃理论（活动理论）
• 1963年，Havighurst等提出 强调： • 社会活动是生活的基础，是老年人认识自我、获得社
会角色、寻找生活意义的主要途径 • 鼓励老年人继续参与社会活动，提高自身生活的满意
度
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活跃理论（活动理论）
• 该理论认为老年人的生理、心理及社会的需求，不会 因为生理、心理及身体健康状况的改变而改变，一个 人到老年时仍然期望能积极参与社会活动，保持中年 生活形态，维持原有的角色功能，以证明自己仍未衰 老
• 随着年龄增长，个人面对老化会倾向维持与过去一直 的生活形态，并积极寻找可以取代过去角色的相似生 活形态与角色。
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对护理的启示
• 帮助护理人员了解老年人的发展及人格行为 • 为制定切实可行的计划，协助老年人适应这些变化提
供依据
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6.自由基理论
该理论认为：衰老是由于机体被自由基损伤 所致 自由基：是分子或原子轨道上具有单个不成 对电子的分子或原子的总称 生物体有氧代谢过程中产生超氧自由基是机 体代谢的正常中间产物，有很强的氧化作用 破坏生物膜，形成脂褐素在人体内如脑细 胞、神经元、心肌、骨骼肌、肝脏和皮肤中 堆积 引起DNA 突变， 使蛋白质结构破坏、胶原 蛋白变性和交联、酶失活，从而破坏激素及 免疫系统
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1.基因理论
基因到底是如何控制衰老过程的？到底有没有衰老基因？对这些 问题，现在还远远没有解决 代表学说： 遗传程序衰老学说 细胞定时老化论 基因突变论
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（1）遗传程序衰老学说
该学说认为衰老由遗传程序决定，而这种遗传程序像是由一个“生物 钟” 来控制，近代生物学家认为该生物钟就是细胞核内的DNA，它控 制着生物个体的衰老及自然寿限
10
（2）基因突变论
认为老化是体细胞突变或细胞DNA 复制错误引起的损伤，造成老年人 体内细胞特性的改变、细胞功能受 到影响，导致老年人的心智功能及 行为表现不同于成年人 例如：老年人接受和适应新事物的 能力下降，认知能力下降，记忆力 下降，人格改变等现象
11
（3）细胞定时老化理论
该理论认为，基因程序预先设定了动物的生命周期，体内 细胞的基因有固定的生命期限，并以细胞分化次数来决定 个体的寿命 此理论用以解释不同物种由其遗传基因决定了该物种的最 高寿命
13
2、免疫理论
1962年 Walford 提出 机理：免疫系统介导的主动破坏
随
着
增
龄
免疫功能下降
突变的细胞增加
T细胞识别能力下降
易发生感染和肿瘤
T细胞功能低下 不能有效抑制B细胞 体内自身抗体的增加 发生自身免疫疾病 老年人易患恶性贫血、类 风湿性关节炎
14
2、免疫理论
免疫理论可以解释老年人对某些疾病易感性的改变， 应用这些知识，护士在老年护理工作中能有意识的防 范感染，并注意观察老年人早期出现的感染症状
老化理论与护理
1
前言
老化指的是机体从发育到成熟期后，随着年龄的增长，机体细胞分裂、 生长和功能丧失，最后表现出种种进行性衰退性变化，最终死亡
自从人类研究衰老机制以来，迄今提出衰老学说不 下几十种，现列举得到学术界公认的几种学说
2
学习指南
应用生物学、心理学、社会学理论解释老化现象 了解衰老理论新进展,正确应用衰老理论作为实践活动的 指南 有助于护理过程中评估老年患者健康状况，了解其需求， 拟定适合老年个体的护理计划，提供完善的护理措施， 提供其生活质量
15
3.交联理论
1968年Bjorksten（比约克斯坦）提出 Bjorksten原是蛋白胶体科学家，在长期的蛋白胶体研 究工作中他深入地研究了蛋白质物质的氧化交联的原理 和必然性，以及交联度、交联速率等变化规律
16
3.交联理论
该理论认为：由于机体长期暴露于含有化学 物质和放射性物质的环境中，随着时间推移 和年龄增长，体内的的核酸、蛋白质等大分 子可通过共价键联合成难以分解的聚合物 生物大分子胶原纤维、弹性纤维的交联导致 衰老 蛋白质(包括酶）和DNA 的交联也导致衰老
19
4.细胞耗损理论
19世纪末，Weismann提出该理论
细胞老化现象的产生起自受损的细胞
▪ 耗损细胞太多，来不及修复
衰老
▪ 组织细胞耗损后不能再生
死亡
细胞损耗损因 素：
内因：细胞定时老化的规律
外因：环境因素，如酗酒、吸烟、营养过剩、营养不良 或肌肉紧张等
20
5.神经-内分泌理论
机体的生长、发育、成熟、衰老乃至死亡的一系列过程 都是在中枢神经系统的控制下，通过神经内分泌系统的 调节完成的 下丘脑老年性改变——细胞受体数量减少、反应减退— —与神经内分泌调控有关的酶的合成功能减退——神经 递质含量及代谢的改变——内分泌功能与代谢减退—— 生理改变 ——衰老、死亡
6
（一） 老化的生物学理论
遗传程序衰老学说 基因突变论 细胞定时老化理论 免疫理论 交联理论 细胞耗损理论
• 神经-内分泌理论 • 自由基理论 • 端粒-端粒酶假说 • 差错灾难理论 • 长寿和衰老理论 • 预期寿命和功能健康理论
7
1.基因理论
这种学说认为，生物体 的老化过程像计算机编 码的程控一样，是在基 因控制下，按照预定的 程序进行
3
目录
第一节 老化理论
1
老化的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ物学理论
2
老化的心理学理论
3
老化的社会学理论
4
老化的生物学理论
5
(一)老化的生物学理论
衰老发生的原因和机制的研究是现代老年生物 学研究中最重要、最艰巨的课题。若能阐明衰 老的机制，就能揭示衰老的本质，才有可能采 取有效的防治措施，延缓衰老，实现健康地生 活到大自然所赐于人类的最高寿命
12
（3）细胞定时老化理论
人类的基因，其最长生命期限被设定为110年，在这110 年之中，正常细胞分裂约50次，达到了分裂最高次数即 停止分化，细胞就开始退化、衰老，人就开始老化，最 终死亡 每一种动物都有其大致相同的最高寿命：鼠类的最高寿 命始终是1200天左右。单卵双胎者，其寿命大致相同 同一种动物的寿命和衰老速度不一样。如：人类长寿家 族的子女常常长寿（长寿基因）
22
6.自由基理论
当人随着年龄的增长，机体的防御功 能逐渐减弱，抗氧化物减少，而接触 产生游离放射物质的几率增加，导致 体内游离放射物质增加。当人体不能 及时清除过剩的游离放射物质时，导 致脂褐质沉积，细胞损伤增加。老化 现象随之出现
23
6.自由基理论
正常情况下，体内有多种消除氧自由基的酶，主要有： 超氧化物歧化酶（SOD）、过氧化氢酶、过氧化物酶 SOD含量减少或活性降低与物种寿限有关 一些学者认为人类的一些严重疾病（如恶性肿瘤、一 些自身免疫性疾病、动脉粥样硬化、肺气肿、关节炎、 肝硬化和糖尿病等）也是自由基反应的产物
17
3.交联理论
正常时：细胞分子呈分离状态，即使分子串联人体也可以 修复
老年时：串联的分子附在DNA的分子上 突变 胶原蛋白失去弹性
损害
细胞
主要表现：组织失水、皮肤松垂、骨骼变脆、还有动脉硬 化等
18
3.交联理论
衰老的主要表现是全身各器官、各系统功能全面逐渐 地降低，并伴有固定分裂后细胞（如神经元和心肌细 胞等）分期分批地死亡 但胶原学说的倡导者并未圆满地用交联学说的理论予 以解释
6.自由基理论
该理论认为：衰老是由于机体被自由基损伤 所致 自由基：是分子或原子轨道上具有单个不成 对电子的分子或原子的总称 生物体有氧代谢过程中产生超氧自由基是机 体代谢的正常中间产物，有很强的氧化作用 破坏生物膜，形成脂褐素在人体内如脑细 胞、神经元、心肌、骨骼肌、肝脏和皮肤中 堆积 引起DNA 突变， 使蛋白质结构破坏、胶原 蛋白变性和交联、酶失活，从而破坏激素及 免疫系统
8
1.基因理论
基因到底是如何控制衰老过程的？到底有没有衰老基因？对这些 问题，现在还远远没有解决 代表学说： 遗传程序衰老学说 细胞定时老化论 基因突变论
9
（1）遗传程序衰老学说
该学说认为衰老由遗传程序决定，而这种遗传程序像是由一个“生物 钟” 来控制，近代生物学家认为该生物钟就是细胞核内的DNA，它控 制着生物个体的衰老及自然寿限
10
（2）基因突变论
认为老化是体细胞突变或细胞DNA 复制错误引起的损伤，造成老年人 体内细胞特性的改变、细胞功能受 到影响，导致老年人的心智功能及 行为表现不同于成年人 例如：老年人接受和适应新事物的 能力下降，认知能力下降，记忆力 下降，人格改变等现象
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（3）细胞定时老化理论
该理论认为，基因程序预先设定了动物的生命周期，体内 细胞的基因有固定的生命期限，并以细胞分化次数来决定 个体的寿命 此理论用以解释不同物种由其遗传基因决定了该物种的最 高寿命
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2、免疫理论
1962年 Walford 提出 机理：免疫系统介导的主动破坏
随
着
增
龄
免疫功能下降
突变的细胞增加
T细胞识别能力下降
易发生感染和肿瘤
T细胞功能低下 不能有效抑制B细胞 体内自身抗体的增加 发生自身免疫疾病 老年人易患恶性贫血、类 风湿性关节炎
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2、免疫理论
免疫理论可以解释老年人对某些疾病易感性的改变， 应用这些知识，护士在老年护理工作中能有意识的防 范感染，并注意观察老年人早期出现的感染症状
老化理论与护理
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前言
老化指的是机体从发育到成熟期后，随着年龄的增长，机体细胞分裂、 生长和功能丧失，最后表现出种种进行性衰退性变化，最终死亡
自从人类研究衰老机制以来，迄今提出衰老学说不 下几十种，现列举得到学术界公认的几种学说
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学习指南
应用生物学、心理学、社会学理论解释老化现象 了解衰老理论新进展,正确应用衰老理论作为实践活动的 指南 有助于护理过程中评估老年患者健康状况，了解其需求， 拟定适合老年个体的护理计划，提供完善的护理措施， 提供其生活质量
15
3.交联理论
1968年Bjorksten（比约克斯坦）提出 Bjorksten原是蛋白胶体科学家，在长期的蛋白胶体研 究工作中他深入地研究了蛋白质物质的氧化交联的原理 和必然性，以及交联度、交联速率等变化规律
16
3.交联理论
该理论认为：由于机体长期暴露于含有化学 物质和放射性物质的环境中，随着时间推移 和年龄增长，体内的的核酸、蛋白质等大分 子可通过共价键联合成难以分解的聚合物 生物大分子胶原纤维、弹性纤维的交联导致 衰老 蛋白质(包括酶）和DNA 的交联也导致衰老
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4.细胞耗损理论
19世纪末，Weismann提出该理论
细胞老化现象的产生起自受损的细胞
▪ 耗损细胞太多，来不及修复
衰老
▪ 组织细胞耗损后不能再生
死亡
细胞损耗损因 素：
内因：细胞定时老化的规律
外因：环境因素，如酗酒、吸烟、营养过剩、营养不良 或肌肉紧张等
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5.神经-内分泌理论
机体的生长、发育、成熟、衰老乃至死亡的一系列过程 都是在中枢神经系统的控制下，通过神经内分泌系统的 调节完成的 下丘脑老年性改变——细胞受体数量减少、反应减退— —与神经内分泌调控有关的酶的合成功能减退——神经 递质含量及代谢的改变——内分泌功能与代谢减退—— 生理改变 ——衰老、死亡
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（一） 老化的生物学理论
遗传程序衰老学说 基因突变论 细胞定时老化理论 免疫理论 交联理论 细胞耗损理论
• 神经-内分泌理论 • 自由基理论 • 端粒-端粒酶假说 • 差错灾难理论 • 长寿和衰老理论 • 预期寿命和功能健康理论
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1.基因理论
这种学说认为，生物体 的老化过程像计算机编 码的程控一样，是在基 因控制下，按照预定的 程序进行
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目录
第一节 老化理论
1
老化的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ物学理论
2
老化的心理学理论
3
老化的社会学理论
4
老化的生物学理论
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(一)老化的生物学理论
衰老发生的原因和机制的研究是现代老年生物 学研究中最重要、最艰巨的课题。若能阐明衰 老的机制，就能揭示衰老的本质，才有可能采 取有效的防治措施，延缓衰老，实现健康地生 活到大自然所赐于人类的最高寿命
12
（3）细胞定时老化理论
人类的基因，其最长生命期限被设定为110年，在这110 年之中，正常细胞分裂约50次，达到了分裂最高次数即 停止分化，细胞就开始退化、衰老，人就开始老化，最 终死亡 每一种动物都有其大致相同的最高寿命：鼠类的最高寿 命始终是1200天左右。单卵双胎者，其寿命大致相同 同一种动物的寿命和衰老速度不一样。如：人类长寿家 族的子女常常长寿（长寿基因）
22
6.自由基理论
当人随着年龄的增长，机体的防御功 能逐渐减弱，抗氧化物减少，而接触 产生游离放射物质的几率增加，导致 体内游离放射物质增加。当人体不能 及时清除过剩的游离放射物质时，导 致脂褐质沉积，细胞损伤增加。老化 现象随之出现
23
6.自由基理论
正常情况下，体内有多种消除氧自由基的酶，主要有： 超氧化物歧化酶（SOD）、过氧化氢酶、过氧化物酶 SOD含量减少或活性降低与物种寿限有关 一些学者认为人类的一些严重疾病（如恶性肿瘤、一 些自身免疫性疾病、动脉粥样硬化、肺气肿、关节炎、 肝硬化和糖尿病等）也是自由基反应的产物
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3.交联理论
正常时：细胞分子呈分离状态，即使分子串联人体也可以 修复
老年时：串联的分子附在DNA的分子上 突变 胶原蛋白失去弹性
损害
细胞
主要表现：组织失水、皮肤松垂、骨骼变脆、还有动脉硬 化等
18
3.交联理论
衰老的主要表现是全身各器官、各系统功能全面逐渐 地降低，并伴有固定分裂后细胞（如神经元和心肌细 胞等）分期分批地死亡 但胶原学说的倡导者并未圆满地用交联学说的理论予 以解释