徽标类习题

[旅游景点]
1. “一游”休上壁，“到此”忆中留。 2. 投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的 衣裳。 3. 把脏东西喂给我吧，大地妈妈刚换了件干 净衣服——垃圾桶说 4. 把美的记忆带走，把美的心灵留下。
［网吧］
光标闪闪抒心语；键盘声声送文明。 你玩游戏可以 游戏玩你不可以 ； 游戏不是人生 人生更不是游戏
助扶 人贫 为济 乐困
●徽标解题方法
1. 观察分析徽标构图元素：外形、色彩 2. 解说画面依一定的顺序：空间、逻辑 3. 由表及里揭示象征意义：联想（行业特点） →象征义、寓意(要有关联性) 4. 语言表述准确规范得体： 准确、简明、平实、清晰 （说明性语言）
●规范答题：构图元素(外形)→象征义(寓意)
［餐馆］
葡萄美酒夜光杯，狂饮暴餐伤脾胃。 喝酒莫醉，醉了还有啥滋味。 今朝有酒今不醉，珍惜健康最可贵
［宣传节约用水］
现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴 了会怎样？ 爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。
高考语言运用专题复习
图文转换
安阳一中 郭海珍 2012年12月12日星期三
图文转换是指把图表中的信息转换成语言文字 信息，一般不需要也不允许我们进行想像甚至虚构。
参考答案：（1）上海世博会会徽由三 部分组成：三个人形图案组成的汉字 “世”；阿拉伯数字“2010”的字样 以及英文书写“EXPO”、“SHANGHAI CHINA”。
（2）1.三个人可以抽象概括为由“你、 我、他”组成的全人类。用中国的国 粹书法表达出世博理念，传达出上海 世博会是一次全人类的和平盛会的信 息。
[居民区、社区等公共场所] 1. 天黑我照着你，天亮你“关”照我——楼道灯 说 2. 孩子学习需宁静，四邻休息需寂静——稍安勿 “噪”。 3. 居高不要“淋”下，爱邻即是爱己。 4. 呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己。
[交通法规宣传] 1. 喝进去几滴美酒 流出来无数血泪。 2. 司机一杯酒，亲人两行泪。 3. 带上平安上路，载着幸福回家。 4. 高高兴兴出门去，平平安安回家来。
练习
拟一则“反腐倡廉”公益广告 。
贪欲就像气球，极度膨胀结局只有一个——自 毁灭亡。 廉政几时有，腐败何日休。昼夜奔于斯，监狱 是尽头。 公生明，廉生威。 贪污一根针，刺痛百姓心。 你现在回家吃晚饭还不晚！——廉洁自律也许 与晚饭有关？
附录：身边的人文妙语——文明提示语
［图书馆］
1. 心灵的沟通不需要过多的言语。（注：请 保持安静） 2. 别因有意思就有意“撕” 3. 只带走满腹知识，不留下半点遗憾。 4. 带走满腹知识，留下一架好书。 5.静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。 6.风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。 7.莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。 8.眼观古今中外，耳需一时清静。
象征，它体现一份认同，一个群体的凝 聚。它不是一般的图标，往往“言简意 赅”，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。 因此，解读徽标，一定要透过现象，挖 掘本质，才能真正把握其内涵。
• 1、考察能力 • 观察能力、想象能力、表达能力 • 2、考察内容 • 诠释徽标的构图设计及含义、概括徽标蕴
含信息、评价构图思想等。
创膀意。是中国电信蒸蒸日上。
作业2、下图“安阳一中会徽”，试根据这一会徽，完成下列题目： （1）请用简洁的语言描述会徽。 （2）请描述该会徽所象征的寓意。
• “安阳一中校徽”总体构图像一枚“勋章”， “勋章”里面的构图丰富，总体像“安阳一中” 首字母“AY”，最上面有一个既似太阳、又似花 朵，又似“发出光芒的珍珠”，又似“眼睛”的 图案，中间是既像一本打开的书，又像一双手， 又像嫩芽的图案，最下面是“安阳市一中”的首 字母。
从近几年的考题情况来看，有时只需将图表所包 含的一般信息用文字表述出来即可，有时则需将图表 中所蕴涵的内在信息用语言表述出来，且往往表现为 一些观点型或结论型的句子。
图文转换综合考查对材料的分析能力，要求从原 始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的 语言概括出观点。由此可见，这种题型对考生敏锐捕 捉信息、精确分析信息和准确精炼概括信息的能力有 着较高的要求。
基本方法
• 一、描述标志内容: 图形组合
• 二、揭示标志意义: 象征意义
• 三、答题注意顺序: 总分、上下、左右
作业1.下面是“中国电信（China Telecom）”的图标， 仔细观察后，根据要求答题。
根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意；
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图文转换题的题型
（一）从所供材料角度分为：
1、表格文字转换题 2、徽标类转换题 3、漫画文字转换 4、流程图 5、方位图
（二）从考察的角度分为：
1、直接表述图表信息
2、对图表信息推断总结
学习目标
• 1.能解读徽标类题目的相关信息。 • 2.能将徽标的信息依据要求恰当地表
述出来。
【考点阐释】
徽标 即徽记、标志，是一种标识，是一种
1、 右图是汶川地震 后中国红十字基金会 的一幅招贴画。
①请你给这幅招贴
画写一段说明文字。
（50字左右）
画面由两部分组成（细 观察）
上方米字格里__纵__向__
排列着__红__色__的__“__汶__” 黑色的“川”
两字。两字组合成 _一__个__“__济”字。
下方 是_红__十__字__的标 识和“中国红十字基金会” 等字样。
② 汉字可以传
递丰富的意味。 请你说说这幅中 国红十字基金会 的招贴画传递的 含义。（巧联想）
同舟共济， 希望大家汶 川人民渡过 难关
2、右面是2010年上海世博 会会徽，试根据这一会徽， 完成下列题目：
（1）请用简洁的语言概括 说明画面。
（2）请描述该会徽所表达 的含义。
（指出其中一点即可）
上海世博会会徽
参考答案1：北京2008年残奥会会徽“天地人”由三部 分组成：一是图形部分，即由红、蓝、绿三色构成的 “之”形；二是“Beijing 2008 Paralympic Games”字 样；三是国际残疾人奥林匹克委员会标志。
2：①会徽图形部分，以书法的笔触表现一个运动的人 形，仿佛一个向前跳跃的体操运动员，又象一个正在鞍 马上凌空旋转的运动员，体现了运动的概念；②会徽图 形部分同时也可看作是中文的“之”字，其曲折，寓意 历经坎坷，最终达到目标获得成功；③会徽的色彩中， 红色寓意着太阳；蓝色寓意着蓝天，绿色寓意着大地。 三种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动人形即为 “天地人”，体现了人的自身与自然、社会和谐发展的 理念。 ④把中国的文字、书法和残奥精神融为一体， 集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神，具 有深厚的中国传统文化底蕴。
• 标志的寓意深刻：“太阳”、“发出光芒的珍 珠”、 “花朵” “嫩芽”象征着学生，“手” 象征着老师的援助，“打开的书”象征着读书。
• 整个图案寓意为：辛勤的老师伸出援助之手，把 像嫩芽一样的学生培养绽放的花朵，放出智慧光 芒，成为国家的栋梁。又寓意学生放眼汲取知识 的营养，成为有为的人才。
实战演练
• 3、考察方Hale Waihona Puke Baidu • 概括阐述构图和寓意； • 对联形式； • 修辞形式； • 解说词形式
➢典型例题解析
例1、仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题； （1）请简要说明画面内容；（不超过30个字） （2）说说这幅画给我们的启示。（不超过30字）
绿色家园
绿色家园
参考答案： （1）这是一幅题为“绿色家园” 的招贴画，在一片树叶的中间有一个地球，（1 分）整个图似只眼睛。（1分） （2）像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园 （人类的生存环境）。或“关注环境保护，建 设绿色家园。”（2分）（言之成理即可）
2、中国青年志愿者行动，体现了中华民族 助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是 “中国青年志愿者”的标志，试根据这一标 志，完成下列题目：
①请用简洁的语言描述标志 ②请描述该标志所象征的寓意。
一、描述画面内容 注意顺序 由总到分(细观察）
“中国青年志愿者”标志的构 图，总体上是一个“心”的图形。 （1分）
“心”中间有一个既似手、又 似鸽子的图案，（1分）大拇指像 鸽头，其余四指像鸽翅（1分）
二、揭示寓意 （巧联想）
1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序：由分到总 （善表达）
标志的寓意深刻：“心”象征着爱 心，“手”象征着援助，“鸽子”象 征着美好。（2分）
整个图案寓意为：伸出援助之手，把 爱心献给世界，将美好撒满人间。 （1分）
[教学楼] 1. 喧哗无助求知，打闹有损文明。 2. 有了喧哗，自己无法心静；有了打闹，别 人无法思凝。 3. 文明用语从我说起，文明举止从我做起。 4. 文明你的语言，优雅你的举止。
[草坪、花园] 1. 花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。 2. 小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 3. 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 4. 谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀 ——小草说。 5、花草丛中笑，园外赏其貌。
2.由中文、英文和数字的完美组合表现 出强烈的中西合璧、多元文化和谐融 合的意境，
3.绿色的基调富有生命活力和创造激情。
3、下面是北京2008年残 奥运会会徽“天地人”的 图形（上面图形的颜色由 上而下分别是红蓝绿色）， 试根据这一会微，完成下 列题目：
（1）请用简洁的语言概 括说明画面： （2）请描述该会徽所表 达的含义。（指出其一点 即可）