幼儿园读书节倡议书
幼儿园读书倡议书
幼儿园读书倡议书幼儿园读书倡议书(精选15篇)在不断进步的社会中，倡议书使用的情况越来越多，倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。
相信许多人会觉得倡议书很难写吧，下面是小编整理的幼儿园读书倡议书，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园读书倡议书1尊敬的家长朋友:你们好!伴着春天的脚步，我们迎来了第xx个世界读书日。
这也是我园倡导读书日活动的第三个年头。
为了在家园内外营造浓浓的读书氛围，使读书成为我们生活中的一个重要内容，培养幼儿爱读书、会读书、读好书的良好习惯;在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。
我园将在20xx年4月18日---4月22日开展“童心如歌书香如蜜”读书周活动。
本次读书周共分六部分:阅读分享;宝宝阅读大赛;幼儿图书漂流活动;幼儿诗歌朗诵和教师读书成长活动。
为此倡议各位家长和我们一起来读书，一起来说书，一起来感受和分享读书带来的乐趣。
请您:1、走进书店，为孩子购买一本他(她)自己喜爱的书，开始阅读。
2、在家中树立榜样，潜移默化的带动孩子读书。
3、请每天关闭电视一小时，在温馨安静的环境共享阅读的`快乐。
4、给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子分享阅读的感受家长朋友们，“家有读书子，国有栋梁才”。
阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始!我们衷心地希望通过读书周活动，为大家创设一种共同畅游书海，共同享受阅读快乐的环境，形成浓郁的阅读氛围，让孩子真正在阅读中健康快乐地成长。
世界读书日，我们的读书周--让我们共同行动起来!X幼儿园20xx年XX月XX日幼儿园读书倡议书2尊敬的家长、亲爱的小朋友们：大家好！书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。
为了增进家庭成员的情感交流，加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读氛围，共同构建“书香家庭”、“书香校园”。
幼儿园读书倡议书(三篇)
幼儿园读书倡议书亲爱的家长、老师和亲爱的幼儿园的小朋友们：大家好！今天我很荣幸能够在这里发表一篇关于幼儿园读书倡议书的演讲。
读书是一种宝贵的财富，它让我们开拓眼界，丰富知识，培养情感和提高思维能力。
在幼儿园阶段，正是培养良好阅读习惯和兴趣的最佳时机。
因此，我呼吁家长和老师们共同关注和推动幼儿园的读书活动，为我们的小朋友们创造一个良好的阅读环境。
首先，我想强调读书的重要性。
读书，不仅可以增加知识，开拓视野，还能培养我们的观察力、思考力和判断力。
通过读书，我们可以了解世界的各个方面，了解不同国家的文化和历史，了解人类的社会进步和科学技术的发展。
读书是获取知识的最重要的途径之一，也是培养人的全面素质的有效手段。
对于幼儿园的小朋友来说，读书更是尤为重要。
通过阅读，幼儿可以开发他们的智力潜能，培养他们的兴趣爱好，培养他们的逻辑思维和创造力。
早期的阅读经历可以帮助幼儿建立起对文字、声音和图形的认识与理解，提升幼儿的语言表达能力和沟通能力。
另外，阅读还能引发幼儿的好奇心和想象力，并帮助他们建立自信心。
因此，提醒家长们，要充分认识到读书对幼儿发展的重要性，积极鼓励幼儿阅读，并为他们提供丰富的阅读资源。
为了培养幼儿的阅读兴趣和习惯，我希望家长和幼儿园的老师们能够采取以下措施：首先，建立良好的家庭阅读环境。
家长是孩子的第一任教师，可以给孩子树立一个良好的榜样。
在家中创造一个安静、温馨的阅读环境，为孩子提供丰富多样的图书，并与他们一起阅读。
家长可以组织家庭读书会，分享阅读心得和感受，激发孩子们的阅读兴趣。
其次，幼儿园应该注重培养孩子们的阅读兴趣。
幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所，可以组织各种形式的读书活动，如朗读比赛、阅读分享会等，激发孩子们的阅读兴趣。
幼儿园的老师们应该耐心引导孩子们进行阅读，并及时给予表扬和鼓励。
同时，幼儿园也应该配备丰富的图书资源，提供多元化的阅读材料，满足孩子们不同年龄、不同兴趣的阅读需求。
2024年幼儿园读书倡议书(3篇)
2024年幼儿园读书倡议书亲爱的家长朋友们：大家好！作为孩子们的第一任老师，幼儿园在他们的成长中扮演着至关重要的角色。
在这个信息时代，阅读已经成为了孩子们成长中不可缺少的一部分。
通过阅读，孩子们可以拓宽视野，增长知识，培养阅读兴趣，并提高语言表达能力。
因此，我们希望能够倡议家长们一起携手，共同为孩子们打开阅读世界的大门，让他们在2024年继续享受阅读的乐趣。
首先，作为家长，我们要树立榜样。
孩子们往往会模仿我们的行为，所以我们自己要先成为阅读的好榜样。
我们可以在家中摆放一些书籍，并且经常阅读并分享自己的阅读体验。
例如，我们可以选择一本喜欢的书，每晚与孩子一起阅读，分享故事情节，一起讨论书中的主题，让孩子明白阅读不仅是单纯的看字而已，还可以引发我们的思考和想象力。
其次，我们应当为孩子们提供多样化的阅读资源。
幼儿园图书角是孩子们的阅读天地，也是他们探索知识的起点。
在这个角落里，我们可以为孩子们放置丰富多样的图书，来满足不同孩子的阅读需求。
绘本、童话故事、科普读物等各类书籍都应该有，以满足孩子们的不同阅读喜好。
同时，我们也鼓励家长们积极利用图书馆的资源，为孩子们借阅更多的书籍，培养阅读的兴趣。
此外，阅读活动的举办也是非常重要的。
通过阅读活动，我们可以激发孩子们的阅读热情，让他们参与到阅读的过程中来。
我们可以组织亲子阅读活动，邀请家长们与孩子们一起分享自己喜欢的书籍，共同讨论阅读心得。
我们也可以定期组织阅读比赛，鼓励孩子们积极参与，提高阅读能力。
通过这些活动，我们可以让孩子们在轻松愉快的氛围中感受到阅读的乐趣，增强他们对阅读的兴趣。
最后，我们要重视孩子们的阅读反馈。
每个孩子都有自己的阅读喜好，有时候我们并不能完全了解他们想要阅读的内容。
所以，我们鼓励家长们与孩子们多沟通，了解他们的阅读喜好和需求。
我们可以询问孩子们对某本书的看法，或者邀请他们推荐自己喜欢的书籍。
通过了解孩子们的意见和需求，我们可以更好地为他们选择适合的阅读材料，并帮助他们建立起持久的阅读习惯。
幼儿园阅读节活动倡议书四篇
阅读节活动倡议书篇一：“阅”享春光，畅“读”童年阅读节活动倡议书亲爱的老师、家长、小朋友们：阅读是一个人必备的能力，阅读能带给我们知识，更赋予我们前行的力量。
趁微微春风拂面，书香盈盈充满园，中心幼儿园第五届读书月活动如期开展，旨在拓展孩子们的眼界，培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯，加强家庭之间的亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读书氛围。
为此，中心幼儿园倡议孩子们养成爱读书、乐读书、会读书的好习惯，鼓励全体教师积极参与到读书月活动中，带动幼儿和家长一起多读书,读好书,让书香浸润孩子的童心，让书香飘进每一个家庭，让阅读成为终身的习惯！倡议小朋友：1.学会读书：每天回家坚持阅读15—30分钟，保护眼睛，用正确的姿势阅读，会一页一页地翻看书。
2.学会整理：阅读后能将图书放回原位。
3.爱护图书：不撕书，学会修补图书。
4.积极参加幼儿园组织开展的读书月主题活动：“闪亮小主播”、争当“阅读小明星”、“分享达人”等活动。
倡议老师：1.选择好书，坚持阅读。
每天抽时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，并主动和孩子交流读书心得，言传身教。
2.诵读经典。
益智强理，博览群书，博文强识。
在同事间畅谈读书感受，相互促进并共勉。
3.读以致用。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
阅读后需将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。
4.推荐书籍。
每周为孩子们推荐好书，引导孩子爱上阅读。
5.跟进阅读情况。
定期与家长交流孩子的读书情况，家园携手共育。
倡议家长：1.远离电子产品：请家长放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。
2.共创家庭阅读角：在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角，有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方，营造书香家庭的环境氛围。
3. 共读好书：坚持做孩子的表率，每天抽出20—30分钟陪伴孩子共同阅读，让美妙的故事陪伴孩子成长，引导孩子积极参与幼儿园亲子阅读活动。
4.择其喜爱，为孩子选购喜爱的书，同时在家中树立榜样，潜移默化地带动孩子读书。
2024年幼儿园读书倡议书范文（三篇）
2024年幼儿园读书倡议书范文尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：你们好!春暖花开，春回人间，在这一年中最美好的季节里，我们迎来了新世纪民族幼儿园的读书月活动。
在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，相约春天，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅，诉说春天的故事。
“让读书成为习惯，让书香伴我成长!”本次活动旨在营造园内园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围，让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。
在此，我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议。
(一) 倡议孩子们1.积极参加幼儿园组织开展的各个主题阅读活动。
2. 每天回家坚持读书___分钟，读好书，交好朋友。
3.读书节期间要读满___本书。
4.开展各种图书活动：小班能和伙伴进行图书分享、中班进行图书漂流、大班进行图书交换。
(二)倡议老师们1.营造良好的书香环境，各班创设阅读区域，建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。
2.开展一次以读书为主题的亲子活动，如新书介绍会、我与好书交朋友、好书伴我成长等。
3.配合幼儿园积极开展各类读书节活动，让孩子们在“悦读”中健康快乐地成长。
4.各班进行一次“班级十佳读书之星”评比。
(三)倡议家长们1、给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书，争创幼儿园“书香家庭”。
2.坚持每天和孩子共同阅读___分钟，给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子畅谈阅读的感受。
3.每个家庭奉献一本好书，与同伴分享。
本届“读书节”活动期间，幼儿园将围绕“书香满园”、“书海漫步”、“品味书韵”、“书中悦读”“书香家庭”等主题对老师、幼儿、家庭开展各类活动。
提高幼儿、教师、家长对书籍的热爱，促进家庭多读书、读好书习惯的形成。
孩子们、家长们，“家有读书子，国有栋梁才”，为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，倡议大家，让我们以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!2024年幼儿园读书倡议书范文（二）尊敬的家长、亲爱的老师们：大家好！我代表XX幼儿园，怀着无比欣喜的心情，向大家发出一封倡议书。
幼儿园读书倡议书
幼儿园读书倡议书幼儿园读书倡议书（通用21篇）在不断进步的社会中，需要使用倡议书的场合越来越多，倡议书作为一种公开提议性的专用书信，其在写作上有一定的规范。
一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发？下面是店铺为大家收集的幼儿园读书倡议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园读书倡议书篇1尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：在这春暖花开，万物生长的季节里，我们迎来了一年一度的世界读书日。
联合国教科文组织宣布将4月23日定为“世界读书日”，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的.一部分。
为此，我们向全体家长提出倡议：希望我们的孩子能在家长的帮助下积极参与到阅读活动中来，与家长、同伴共享读书的美好时光、分享读书的浓浓乐趣!读书不是一朝一夕的事情，今天的启动仪式只是一个开始，它是一个长期的过程，让读书成为一种习惯!让我们一起走进书的世界，沐浴书香，感悟生活。
让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让我们的内心因为读书而充实，让我们的双眼因为读书而闪亮，让我们的每一天因为有书的相伴而变得更加美好，让浓浓的书香飘溢在我们美丽的幼儿园、家园……我们共同记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始!倡议人：xxx20xx年x月x日幼儿园读书倡议书篇2尊敬的家长：您好!4月23日“世界读书日”即将来临，围绕着“阅读促成长，书香满校园”的办院特色，我院将于4月x日—4月23日开展“书香伴我成长”为主题的系列活动。
我们将借此活动，进一步激发孩子的阅读兴趣，感受读书的乐趣，提高自主阅读能力，为其一生的发展打下坚实的基础。
与此同时，我们也将为您和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。
我们真诚地倡议：请您融入到我们的`活动中来，并配合保育院开展好以下活动：在4月x日这一天，我院将以国旗下讲话形式，向全院幼儿、教师发出活动倡议。
请您之前向孩子介绍一点相关知识。
在4月x日、4月x日这两天，大班将分别开展参观新华书店活动，届时将以家长助教的形式，邀请家长参与，每班最多x名家长，大班的家长请赶快报名哟!在4月x日这一天，是大班家长开放日时间，大班将主要开展以“走进书的世界，秀出七彩童年”为主题的阅读成果展演活动，请家长积极配合，帮助孩子在服装和知识方面做好准备，同时还请大班的爸爸妈妈们一定要来观摩表演，给我们的孩子送上最热情、最响亮的掌声哦!在4月23日这一天(世界读书日)，中班上午将举行家长开放日活动，其中中班组将开展以“大手、小手画童心”为主题的自制图书评选活动，请中班的家长与孩子共同完成图书制作，并积极参与评选，希望每位孩子都能获得好的成绩!中班的爸爸妈妈们一定要来给我们的孩子投上最珍贵的一票哦!当然也请您以常态心对待这一活动。
幼儿园读书节倡议书
幼儿园读书节倡议书关于幼儿园读书节倡议书4篇幼儿园读书节倡议书篇1各位小朋友、家长们：大家好!为进一步推进书香幼儿园的建设，营造良好的幼儿园阅读氛围，让书籍走进教师、幼儿的心灵，走进家庭、幼儿园的生活。
让师生养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯。
经幼儿园倡导，开展xx 年幼儿园读书节活动。
一、大班读书节口号“人人读绘本，个个是书迷”二、读书节活动时间xx.4.23----5.23三、大班读书节活动具体安排教师活动内容：1、大班教师活动期间读一本幼儿着作。
并写读书感悟一篇。
2、配合园内进行讲故事比赛(音乐、表演、道具)3、教师制作绘本作品一个，进行级部内评选。
优秀者进行奖励。
班级活动内容：1、班级丰富读书角，让每个班级努力成为“书香班级”2、各班级开展“献1—2本看百本”的活动，达到班级图书资源共享。
3、大班利用过渡时间进行“词语接龙”活动，看哪个班接的最多。
4、利用午餐时间开展“我是小小广播员“活动播报发生在身边的新闻趣5、师生每周制作绘本一个，活动结束展评，作为书香班级的评价之一。
家长活动内容：1、让书香走进每一个家庭，家长为幼儿在家中建立个人小书柜，让书香走进每一个家庭，与幼儿进行亲子阅读，增进亲子情感，让阅读成为习惯，形成“大手拉小手，同读一本书”的氛围。
以此提高幼儿阅读量。
2、亲子共同制作绘本一个。
上交到班级，活动结束进行展评，作为“书香家庭”的评价之一。
四、表彰评比活动。
活动结束后，在级部进行相关的表彰和展示活动，具体评选内容包括：书香班级、绘本制作和优秀教师及书香家庭等。
幼儿园读书节倡议书篇2尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：你们好!春暖花开，春回人间，在这一年中最美好的季节里，我们迎来了新世纪民族幼儿园的读书月活动。
在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，相约春天，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅，诉说春天的故事。
“让读书成为习惯，让书香伴我成长!”本次活动旨在营造园内园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围，让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。
幼儿园世界读书日倡议书
幼儿园世界读书日倡议书幼儿园世界读书日倡议书(10篇)幼儿园世界读书日倡议书1尊敬的老师，亲爱的同学们：您们热爱读书吗?您们经常读书吗?您们体验过读书的乐趣吗?我们都知道，读一本好书，就是在和高尚的人谈话。
读书越多，我们的精神世界就越丰富，我们的人格就越健全。
为了把阅读融入到宝贵的大学生活中，使阅读成为大学校园的一道靓丽风景，让终身学习、终生阅读成为一种习惯和风尚，我们现向全校师生发出倡议，让我们放下手机拿起书，共同享受阅读的快乐!开卷有益，我们要多读书!高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”，多读书，就会增长知识，开阔视野。
我们要将阅读视为生命中不可缺少的组成部分，把读书作为自己追求的目标，不断地用新的知识武装自己的头脑，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己的全面发展。
阅读经典，我们要读好书!读书首先要读经典著作，经典之所以能够在历史的长河中流传，是因为它的内涵经得起人们反复咀嚼。
经典是无法超越的。
我们要有选择性地读好书，和经典为友，与知识同行，在好书的海洋里执着探索、寻求新知;在读好书中体味人生、感悟生活;在读好书中完善自我、成长成才。
与书为友，我们要好读书!读书不仅是一种兴趣爱好，更是一种行为习惯，我们要趁着年少时光多读书，勤思考，积极参加读书交流活动，以书会友，培养自己的阅读兴趣;制定个人读书计划，养成良好的阅读习惯，让我们的生活因读书变得更为精彩!老师们、同学们，让我们从现在开始放下手机，爱上阅读，在读书月期间阅读一本自己喜爱的图书，在阅读中品味书香文化，感悟人生真谛，为建设书香校园，贡献自己的一份力量!倡议人:xx时间:xx幼儿园世界读书日倡议书2尊敬的家长：您好!4月23日“世界读书日”即将来临，围绕着“阅读促成长，书香满校园”的办院特色，我院将于4月x日—4月23日开展“书香伴我成长”为主题的系列活动。
我们将借此活动，进一步激发孩子的阅读兴趣，感受读书的乐趣，提高自主阅读能力，为其一生的发展打下坚实的基础。
幼儿园读书节活动倡议书（精选16篇）
幼儿园读书节活动倡议书幼儿园读书节活动倡议书一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
以下是小编帮大家整理的幼儿园读书节活动倡议书（精选16篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园读书节活动倡议书1尊敬的各位家长:读书是一个人必须具备的一种能力，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。
3-8岁是一个人阅读能力发展的关键期。
所以，培养儿童早期阅读能力，是我们给孩子人生发展最好的精神食粮。
为此，我们幼儿园特举办主题为“我读书、我快乐、我成长”的幼儿读书节活动，现向各位家长发出如下倡议:倡议小朋友们:1.带一本好书到幼儿园与他人分享，享受与小伙伴一起阅读的快乐。
2.坚持每天阅读，并持之以恒，形成习惯。
3.积极参与幼儿园“阅读节”系列活动。
倡议家长们:1.为孩子创设静心阅读的时间和空间，每天抽出半小时和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，畅谈阅读的感受。
2.经常带孩子逛逛书店和图书馆，感受图书世界的丰富和有趣。
3.“我和孩子同阅读”征文活动。
及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来，积极参与到“我和孩子同阅读”征文中来。
XX幼儿园20XX年XX月XX日幼儿园读书节活动倡议书2尊敬的家长朋友：您好！凯勒曾说：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
值此世界读书日来临之际，为了在孩子小小的心田种下一棵喜爱阅读的小树，为孩子的终生学习打下良好的基础，同时提升亲子陪伴质量，我园特将四月份定为读书月。
在此，我们向全体家长发出倡议，在本届读书节活动中积极认真做到以下几点：1、多带孩子看书。
到书店、图书馆等场所，感受阅读的氛围，初步培养阅读兴趣。
2、陪伴孩子读书。
做到每天亲子共读15分钟到半小时。
3、鼓励孩子讲书。
孩子喜欢的图画书可以引导幼儿自主讲述，并给予鼓励。
4、协助孩子做书。
把孩子生活当中的趣事或某本喜欢的图画书进行绘画装订，体验成就感。
5、推荐朋友看书。
把生活中您阅读的好书推荐给朋友们，并且注明推荐理由及感悟。
幼儿园阅读节活动家长倡议书5篇
幼儿园阅读节活动家长倡议书5篇每一本书是一级小阶梯，人们每爬上一级，就更脱离兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。
下面是小编为大家精心整理的幼儿园阅读节活动家长倡议书5篇，希望对大家有所帮助，欢迎大家阅读与借鉴。
幼儿园阅读节活动家长倡议书1尊敬的家长：书是全世界的营养品，阅读是孩子最珍贵的宝藏。
阅读可以培养孩子的学习兴趣，增加知识，扩展人生经验，养成独立思考、分析解决问题的能力。
从小养成阅读的习惯将为孩子的一生累积最宝贵的财富。
亲子阅读，是一个让孩子感受爱的过程。
当我们为孩子打开书，就是把一个世界带到了他的面前，就是把一份爱意带到了他的心里，就是把一种生活方式植入到他的未来。
虽然孩子好像只是学会了朗读几个小故事，但这种小小年纪就能进行阅读的成就感，能对孩子的自我接纳和自信心的发展带来巨大收益，同时还可以发展孩子的思维能力、语言能力和交往能力，激发孩子的阅读积极性，最终让孩子像喜欢玩具一样喜欢读书。
所以在此，我们向您发出倡议：第一、请爸爸妈妈每天至少抽出20分钟的时间与您的孩子一起进行亲子阅读，并拍摄亲子阅读照片或视频且附上一句话“喜洋洋幼儿园习惯养成之诵读活动第_天，我是__，我坚持，我要好习惯。
”发送到班级群及朋友群。
第二、坚持每天亲子读书并持之以恒，形成习惯。
月末大班幼儿人人会讲一个故事，中班幼儿会进行简单故事复述，小班幼儿能看图说话。
第三、每月我们会进行“书香家庭”评选，希望通过评选活动，促使您的家庭能给孩子创设一个良好的阅读环境，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐和幸福。
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁。
我们期望家长多陪孩子一起阅读，促进孩子认知发展，打下良好的学习兴趣，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜美的梦乡。
从今天起，让我们大手牵小手，以实际行动来营造书香家庭的氛围，使每一位宝宝从小在书的熏陶下健康成长，形成人格健全，胸怀博大，自尊自信的优秀品格，为孩子的一辈子发展打好底色。
幼儿园读书倡议书范文（通用5篇）
幼儿园读书倡议书范文（通用5篇）幼儿园读书倡议书范文（通用5篇）在现在的社会生活中，能够利用到倡议书的场合越来越多，倡议书是一种号召性的专用书信，具有一定的格式要求。
还是对倡议书一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的幼儿园读书倡议书（通用5篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园读书倡议书1尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：你们好!春暖花开，春回人间，在这一年中最美好的季节里，我们迎来了新世纪民族幼儿园的读书月活动。
在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，相约春天，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅，诉说春天的故事。
“让读书成为习惯，让书香伴我成长!”本次活动旨在营造园内园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围，让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。
在此，我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议。
(一) 倡议孩子们：1、积极参加幼儿园组织开展的各个主题阅读活动。
2、每天回家坚持读书30分钟，读好书，交好朋友。
3、读书节期间要读满10本书。
4、开展各种图书活动：小班能和伙伴进行图书分享、中班进行图书漂流、大班进行图书交换……(二)倡议老师们：1、营造良好的书香环境，各班创设阅读区域，建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。
2、开展一次以读书为主题的亲子活动，如新书介绍会、我与好书交朋友、好书伴我成长等。
3、配合幼儿园积极开展各类读书节活动，让孩子们在“悦读”中健康快乐地成长。
4、各班进行一次“班级十佳读书之星”评比。
(三)倡议家长们：1、给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书，争创幼儿园“书香家庭”。
2、坚持每天和孩子共同阅读30分钟，给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子畅谈阅读的感受。
3、每个家庭奉献一本好书，与同伴分享。
本届“读书节”活动期间，幼儿园将围绕“书香满园”、“书海漫步”、“品味书韵”、“书中悦读”“书香家庭”等主题对老师、幼儿、家庭开展各类活动。
提高幼儿、教师、家长对书籍的热爱，促进家庭多读书、读好书习惯的形成。
幼儿园读书节活动倡议书（精选6篇）
幼儿园读书节活动倡议书（精选6篇）幼儿园读书节活动篇1书，传递着知识;书，传递着文明;在此第三届“大连读书月”拉开帷幕之际，为了营造“书香幼儿园”、“书香家庭”的环境氛围，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，倡导爱读书，勤读书，乐读书，培养幼儿节俭、有好东西一起分享以及良好的读书习惯，我园将举行“亲子读书月”活动活动主题:“读书伴我自信成长”--亲子读书月活动时间:20xx年4月23~5月18日活动形式:图书漂流，亲子阅读，交流心得活动目的:1、幼儿在家人的陪伴下参与阅读，培养阅读能力，增进亲子情感。
2、通过图书漂流活动培养幼儿节俭、有好东西一起分享的好习惯。
3、通过漂流活动，懂得爱护同伴的图书4、通过漂流活动，为幼儿搭建交流分享的平台，提高幼儿的表达和表现能力。
5、通过漂流活动，传播共享优质教育资源，建立幼儿园与家庭之间建立良好的沟通平台。
活动要求1、家长、幼儿、教师、幼儿园共同提供有阅读价值的书籍;2、珍爱同伴的图书，万一有损，请及时修补;3、积极参与漂流阅读活动，积极为幼儿创造阅读环境。
活动准备--提供书籍。
1、每个家庭提供两本阅读书籍(幼儿阅读家长阅读各一本)。
2、请家长向幼儿讲解本次活动的玩法，和幼儿一起挑选适合孩子们阅读的图书，填写幼儿园统一提供的书籍推荐表，(写好班级、姓名、还有推荐理由)，汇集到班级里成为读书漂流活动的资源。
3、家长自愿将自己阅读过的书籍提供给幼儿园供更多的家长朋友借阅。
活动实施(一)幼儿图书漂流，班级内漂流分享1、以班级为单位开展，每个幼儿带一本图书到幼儿园参加图书漂流活动，书籍应适合幼儿阅读，有益增进幼儿阅读与理解能力。
2图书每周漂流一次，幼儿周一将漂流的图书带回家，周五将漂流的图书带回幼儿园，晚上在园内进行紫外线消毒。
3、家长每日和孩子一起进行亲子阅读，并将阅读后孩子的感想记录下来，与其他家庭分享。
(二)家庭教育书籍漂流1、由幼儿园、教师及家长共同提供书籍，类型可以是幼儿教育、家庭教育等方面的书籍，在家长中间进行图书传阅与漂流;2、家长阅读后填写漂流记录卡。
幼儿园阅读节倡议书范文3篇
幼儿园阅读节倡议书范文3篇幼儿园阅读节倡议书范文1尊敬的家长、亲爱的小朋友们：大家好!书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。
为了增进家庭成员的情感交流，加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读氛围，共同构建“书香家庭”、“书香校园”。
我园首届“快乐读书月”活动将在四月拉开序幕，并以“快乐读书月·书香飘满屋”为主题开展系列活动。
现特向家长发出如下倡议和邀请：1、请幼儿带一本最喜欢的图画书，参与班级“图书分享”和幼儿园的“图书漂流”活动。
2、请您与孩子共享阅读好时光，每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。
3、开展“图书借阅日”活动。
在每周五下午，幼儿可以从班级或乐贝儿阅读吧中挑选一本自己喜欢的图书与家长进行亲子阅读，借阅期限为一周。
4、在读书月活动期间，您可以与孩子一起将读书的故事，读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来，如书本的名称及宝宝的阅读心得，规格为a3纸大小，并于4月20日之前上交。
我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。
5、热心参加“故事妈妈”、“故事爸爸”进课堂活动。
(时间：4月15日—26日)6、鼓励幼儿参加4月底的幼儿讲故事比赛活动。
让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!幼儿园阅读节倡议书范文2各位家长：你们好!在这春暖花开的季节，我们迎来了椒江实验幼儿园第一届读书节!在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!“书香溢满园、阅读伴成长”。
本次活动意在引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品，激发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，努力倡导幼儿爱读书、勤读书、乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的环境氛围，让每位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。
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幼儿园读书节倡议书
导语：阅读能够荡涤飘浮的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的文静氛围。
以下倡议书由品才网精心收集整理提供，欢迎浏览。
幼儿园读书节倡议书尊敬的各位家长、各位老师、心爱的小朋友们：
你们好!
本次活动的口号是“让读书成为习惯，让书香伴我成长”，旨在营造园内园外齐读书、读好书的深刻书香氛围，让孩子从阅读中得到知识，收获喜悦，逐渐让阅读成为孩子们的一种习惯，成为孩子们生活的一部分，让孩子在“悦读”中康健喜悦地成长。
在此，我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议。
(一)倡议孩子们：
1.人人献出自己的好书，进一步充实完善各班自己的阅读区域，能和小伙伴一起分享好书，体验阅读的喜悦。
2.坚持每天认真读书并持之以恒，形成习惯。
3.开展各种图书活动：小班能和伙伴进行图书分享、中大班进行图书漂浮……
(二)倡议老师们：
1.营造优良的书香环境，各班创设阅读区域，建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。
2.开展一次以读书为主题的教育活动，如新书介绍会、我与好书交朋友、书伴我成长等。
3.配合园部积极开展各类读书节活动，让孩子们在“悦读”中康健喜悦地成长。
4.做好本届读书节和孩子的“朗读者”活动。
(三)倡议家长们：
1.给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书，争创幼儿园“书香家庭”。
2.和孩子共同阅读，积极参与幼儿园“绘本漂浮进我家”活动。
本届“读书节”活动期间，幼儿园将通过读书节启动仪式、亲子阅读月、朗读者活动(教师和孩子)、“绘本漂浮进我家“等活动，提高幼儿、教师、家长对书籍的心爱，促进家庭多读书、读好书习惯的形成。
我们相信，阅读的魔力会像浓雾中指引灯，虽然微小，但集聚之后能够把定方向;它会像传说中的烛光，虽然薄弱，但汇拢之后能够温暖凉爽的心灵;它会像春土里的种子，虽然眇小，但汇聚之后能够破土而出。
让我们一起走进阅读，在阅读中寻找最美的自己，让好书伴随我们共同成长!幼儿园读书节倡议书尊敬的各位家长、各位老师、心爱的小朋友们：
你们好!
春暖花开，春回人间，在这一年中最优美的季节里，我们迎来了南京翠岛花城幼儿园的读书月活动。
在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，相约春天，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受喜悦的阅读之旅，诉说春天的故事。
“让读书成为习惯，让书香伴我成长!”本次活动旨在营造园内园外齐读书、读好书的深刻书香氛围，让孩子在“悦读”中康健喜悦地成长。
在此，我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议：
陪伴孩子共同阅读。
给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的喜悦，坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒，争做“书香家庭”!。