中国水墨动画《山水情》简评
中国风水墨动画的顶峰之作——《山水情》,至今无人超越!
中国风水墨动画的顶峰之作——《山水情》,至今无人超越!
那优雅绵绵的琴声中,
婉转悠长,
如山水恒久于天地间。
一日为师,终身为父。
简单的一句话,却道出了师生之间深厚的情谊,如山之厚重,水之绵长。
《山水情》——中国水墨动画片的顶峰之作,叙写了纯洁师生之情的故事,曾折服了无数中外人士。
水墨动画《山水情》
一位老琴师,独自一人回归家乡,艰难跋涉的旅程,消磨了他的
身体,逐渐难以前行。
最终,他还是病倒在阡陌荒野,冥冥之中似有天意,他遇到了渔家少年,这小小少年便把老琴师带回家中,悉心照料,直至他康复。
老琴师身体恢复后,便传授琴技于少年,并用心指导。
少年技成,老琴师继续走上回家的路途。
离开时,渔家少年抚琴相送,以一曲离别,感激师之恩德。
二人浓厚的师生情谊,在那优雅绵绵的琴声中,婉转悠长,如山水恒久于天地间。
细品《山水情》,那如诗一样的气质、幽远清淡的画面已达到天人合一的境界,被公认为水墨动画至今无人超越的典范。
它是1988年上海美术电影制片厂精心拍摄的,融入了中国的道家师法自然、与世无争思想和禅宗明心见性的灵感。
其杰出的水墨技法与古琴技艺无不出自大家之手,曾在国际上博得了交口称赞,日本动画界甚至称之为“奇迹”。
山水情水墨动画观后感
山水情水墨动画观后感
你知道吗,这部动画的画面一出来,就好像把我拉进了一个绝美的水墨世界里。
那些山水啊,就像是活的一样。
墨色的浓淡之间,山水的神韵全出来了。
我感觉自己就像那个跟着主角在山水间游走的人,每一处景色都让我忍不住想停下来好好欣赏。
这里面的人物形象虽然简单,但是特别有韵味。
老琴师和小牧童之间的感情,很微妙,也很动人。
我个人觉得他们之间那种亦师亦友的情感传递,真的很打动人。
没有太多的言语,就靠几个动作,几个眼神,就能让人感受到他们之间深深的情谊。
这可比那些靠大段台词来表达感情的片子高明多了!
而且啊,这部动画的音乐也是一绝。
琴音悠悠,和画面配合得那叫一个完美。
我听着那琴声,看着山水画面在眼前流动,整个人都沉浸进去了。
就感觉自己像是在古代的山水之间,听着仙人抚琴呢。
我在想,制作这部动画的人得有多高的艺术造诣啊!
不过呢,这部动画也有让我有点迷糊的地方。
它的故事很简单,简单到你可能会觉得它有点“清汤寡水”。
但其实啊,仔细想想,这也许就是它的独特之处。
它不需要复杂的情节来吸引人,就靠这水墨画面、人物情感和音乐,就能让你一直看下去,还回味无穷。
我觉得这个动画的结尾其实有点开放。
小牧童最后自己弹奏那把琴,他的未来会怎样呢?是成为像老琴师一样的大师,还是就守着这片山水继续简单地生活呢?我不太确定,不知道大家怎么理解呢?。
山水情动画观后感
山水情动画观后感引言近日,我有幸观赏了一部名为《山水情》的动画片。
这部动画片以其独特的表现方式和精美的画面吸引了我的注意。
在观影后,我深深被这部作品所打动,下面我将分享我对《山水情》这部动画的观后感。
剧情梗概《山水情》是一部以中国传统山水画为背景的动画片。
故事发生在一个古老而神秘的山水之地,讲述了主人公小鱼和一只仙鹤的冒险故事。
小鱼意外进入了山水画中,与仙鹤一起经历了许多惊险刺激的冒险,也结识了各种神奇的山水生物。
在这个过程中,小鱼逐渐懂得了人与自然之间的和谐关系,也领悟了生命的意义。
优美的画面《山水情》以其唯美绝伦的画面成为了动画界的一颗新星。
动画片中山水画的元素融入到了每一个场景中,使得整个片子充满了艺术的气息。
无论是山水的起伏,还是树木的葱茏,都展现了中国传统画的精髓和细腻。
画面中的色彩运用也非常出色,明亮而富有层次感的画面给人一种宁静而安详的感觉,让观众仿佛身临其境。
感人的剧情动画片讲述的故事情节扣人心弦,令人百看不厌。
主人公小鱼的成长之路充满了挑战和磨难,但他始终坚持自己的信念,并勇敢地面对困难。
他在与仙鹤的相处中学到了许多关于友谊和爱的道理。
这部动画片通过讲述小鱼的冒险故事,向观众呈现了人与自然相互依存和谐共生的理念,引起了观众的共鸣。
音乐的魅力《山水情》的音乐也是其成功的关键之一。
电影中的配乐恰到好处,既能突出故事情节的紧张刺激,也能表达出人物内心世界的情感。
尤其是在片中的高潮部分,音乐的节奏和旋律都让观众陶醉其中。
细致入微的音效设计也增加了观影的沉浸感,使得观众更好地融入到故事中去。
人文关怀的主题《山水情》不仅仅是一部娱乐作品,更是一部富有人文关怀的动画片。
故事中传达的关于保护环境和珍惜自然资源的主题引发了对现实问题的思考。
动画片以小鱼的视角展现了被破坏的自然界,给观众带来了深深的震撼和思考。
通过这部作品,我们被唤醒对自然的敬畏之情,并呼吁大家共同呵护我们共同的家园。
总结《山水情》是一部令人叹为观止的动画大片。
浅析水墨动画《山水情》之美
浅析水墨动画《山水情》之美浅析水墨动画《山水情》之美-美术鉴赏论文关键词:水墨动画;山水情;天人合一一、意境之美水墨画本身就是表现意境和意象的一种绘画艺术形式,传统水墨画讲究“墨分五彩”,认为大千世界的气象通过浓淡不同的墨色就能够充分表达出来。
水与墨之间的调和,可以让画面产生浓淡干湿的层次,水墨和宣纸的相互渗透,可以表现出似像非像的艺术特征,产生酣畅淋漓、水乳交融的艺术效果,这种效果可以给人无限的遐想空间。
空灵、洒脱、飘逸、气韵生动,这些水墨画的特质都注定水墨动画的意境之美。
纵观《山水情》整部影片,洒脱、空灵、清新、飘逸的影片格调贯穿于每一帧画面,中国诗画的意境和笔墨情趣为整部影片意境的塑造起了关键作用。
云气缭绕的山,层峦起伏,若隐若现,烟雾蒙蒙的水,一望无垠,虚虚实实都显示出中国水墨画的深厚传统,静景与动景都如水墨画的写意笔法,中国山水画中的高山峻岭、飞流千尺、雅轩淡竹、流水人家的诗情画意之美在影片的画面中都得以呈现。
二、教化之美一幅水墨画,给人最大的感受就是欣赏其意境之美,而动画却可以是讲述一个完整的故事,通过意境与故事的完美融合,达到情景交融,使观者观看之后,不仅仅留下美的感受,记住故事情节,还应该带给观者一些对于生活深层次的启迪意义。
在《山水情》中,琴师在上岸之后晕倒了,少年立刻上前扶起他,并把琴师接到自己的家中养病,体现了少年乐于助人的品德,这在现在的生活中也很具有现实的生活意义。
在现代社会生活节奏的加快,每个人都是匆匆而过,表情冷漠,遇到有人摔倒,由于怕自己会被牵连,抱着多一事不如少一事的思想,也不会上前去提供帮助,造成了整个社会关系的冷漠。
琴师康复之后,发现少年很有音乐天赋,就开始把技艺传授与他。
当看到一大一小两只鹰在天空翱翔,然后雏鹰离开母鹰独自展翅翱翔的情景,琴师眼前一亮,若有所悟,明白少年只有离开他之后才会有更加广阔的天空,琴师决意离开少年,于是让少年携舟送自己离去。
临别时,少年百般不舍,琴师将自己心爱的琴赠与少年,少年跪在地上拜谢师傅之恩,这其中蕴含有技艺传承的意义。
动画片《山水情》分析
动画片《山水情》分析
关于动画片《山水情》,我所听到的第一个也是记忆最深刻的一个评价就是:“它是上海电影制片厂制作的中国水墨动画片的一部绝唱,现在我们再也看不到第二部像《山水情》一样的艺术精品了。
”这是一句无奈的感慨,也是我们带着艺术迈进商业时代的不可逃避的尴尬。
《山水情》是一部只有中国才能做出来的动画片。
毫无疑问,将中国传统水墨画与动画片相结合是一个非常大的创新。
中国的水墨画追求意蕴。
用墨色的浓淡简单的勾画事物的神韵,透过单纯的画面看到的是一整个世界,宁静中带着悠远。
动画片用连续的图片展现出了动态,带给人一种别样的感受。
水墨动画片的一大特点是它的流动都是缓缓的,不同于传统动画片的跳跃活泼,但是对于表现微风,流水和鱼儿的游动有着特殊的效果。
在宁静的氛围里,偶尔突显的像是眨眼的小细节,往往能让人会心一笑。
也许这样的动画片不能像美国动画一样带给人情绪上的大波动,可是却能引发人内心的欣喜,并且是在笑过之后还能回头想一想的情绪波动。
在《山水情》这部动画片里,与水墨画相配合的是中国的传统乐器,如笛子、古琴所演奏的传统乐曲。
悠扬婉转的曲调与意味深远的画面浑然一体,带给人完整的古风艺术享受。
贯穿整部动画片的或激扬,或柔和的曲调,都能与画面语言和思想内容互相映衬吗,可以说这部动画片的配乐是整个动画片的点睛之笔。
《山水情》就如同片子里面的师傅一样,从重重山水中走来,最终又飘飘然消逝在空灵的山水里,但是整部片子留给世界的“情”将长久存在。
山水情动画观后感
山水情动画观后感前言《山水情动画》是一部由著名导演张艺谋执导,以山水画为灵感的动画电影。
作为一位艺术爱好者和动漫迷,我非常期待这部电影的上映。
在观看完毕后,我深受震撼和感动。
本文将就电影的故事情节、画面表现和氛围营造等方面展开阐述。
故事情节《山水情动画》以传统山水画为基础,融入了现代情感元素,讲述了一个跨越时空的爱情故事。
故事中的男主角姜小鹏是一位山水画师,通过画笔与古代山水画中的仙子羽仙相遇并相爱。
电影通过巧妙的时空转换,让现代与古代的爱情并存于一个画布之中,给人以耐人寻味的思考空间。
男主角姜小鹏为了与仙子羽仙相见,在现实和幻想之间徜徉不定,展现了对爱情的执着追求和满怀希望的感人历程。
画面表现电影中的画面完美地展现了山水画的美感和情感内涵。
通过细腻的线条和独特的色彩运用,画面呈现出山水画的韵味,令人仿若置身于真实的山水之中。
同时,电影还通过动画的形式,增添了画面的神秘感。
仙子羽仙的形象描绘精细,如真如幻,充满了神秘和诱惑力。
山林流水、白云飘渺,都通过细微动态的呈现,给观众带来了视觉上的愉悦和享受。
氛围营造整部电影在氛围营造上表现出色,通过音乐的运用和情感的抒发,给观众带来了一种悠然自得的心境。
电影中的配乐既充满了民族色彩,又融入了现代元素,使整个电影更具层次感和时代感。
此外,电影中角色间的情感交流也很有亮点。
尤其是男女主角姜小鹏和仙子羽仙之间的爱情故事,充满了细腻的情感描写和深厚的感情积累。
他们在山水之中并肩行走、交流心灵,勾起了观众对爱情的向往和思考。
总结《山水情动画》是一部兼具艺术性和娱乐性的动画电影。
它通过山水画与爱情的结合,将古代与现代、观众与艺术之间建立起一座桥梁,让观众在欣赏中感受到美的力量和情感的冲击。
电影中独特的画面表现、众多细节的刻画以及氛围的巧妙营造,使整部电影充满了魅力和吸引力。
观影过程中,我不禁为男女主角的爱情故事和角色的命运感到动容和敬佩。
总体而言,《山水情动画》给人一种美好的观影体验,不仅仅是一部动画电影,更是一幅展现山水之美和情感表达的艺术作品。
人间有爱,山水有情——水墨动画电影《山水情》赏析
人间有爱,山水有情——水墨动画电影《山水情》赏析作者:刘殿波来源:《快乐作文(小学3、4年级)》 2021年第4期作者简介刘殿波,教育管理者,儿童阅读倡导人,学校文化建设和儿童阅读研究者。
2021年,《快乐作文》三、四年级版继续开设《一起看电影》栏目,儿童阅读推广专家刘殿波老师将为大家解读、赏析十部经典儿童动漫电影。
欢迎同学和家长朋友跟随我们一起看电影、评电影,我们一起相约空中电影院。
本期共赏影片:《山水情》。
看过《山水情》这部动画电影的同学可能不多,很多人甚至连名字都没听说过。
这部1988年上映的电影,在2006年法国昂西国际动画节上被评选为世界上100部最伟大的动画短片之一,成为唯一一部入选的中国作品。
可以说,《山水情》在某种程度上代表着目前中国动画电影的最高成就。
观看《山水情》,就像打开了一幅幅中国水墨山水画。
电影一开始,淡淡的水墨就泼洒出一幅薄雾笼罩下的山川湖泊的朦胧景象。
朦胧中,一个踽踽而行的身影由远及近,逐渐清晰,原来是一位老者怀抱包裹来到江边码头。
这时,笛声响起,受到惊吓的野鸭一起飞向天空,一位渔家少年吹着竹笛撑一叶扁舟从芦苇荡中翩然而出。
故事就在这舒缓的音乐中缓缓展开。
老者从少年的船上下到岸边,没走几步就摇摇晃晃一头栽倒在地。
少年匆忙从船上跳下来,扶起老者到自家茅舍休息养病。
第二天,老者在叽叽喳喳的鸟鸣声中醒来,顿觉身体康健,他怀抱自己随身携带的包裹,若有所思。
少年打水回来,边走边吹响自己的竹笛,这时,和着这清脆的笛声,从茅屋中突然传出悠扬的琴声,少年又惊又喜,循着琴声惊喜地看到老者坐在茅屋中抚琴弹奏,好似神仙一般。
少年坐在老者身旁,开始跟着这位老琴师学琴。
观看《山水情》,还仿佛是欣赏一部中国古典音乐风光片。
电影虽然没有一句对白,但清脆的笛声和悠扬的琴声一唱一和,就像琴师与少年师徒二人一问一答,相得益彰。
借助于山水鸟兽,这些平时难以听懂的古琴曲,突然间变得温柔动听,美妙的音乐似乎流动起来,直入心怀。
山水情
评国产动画精品—《山水情》王啸130144069该片产生于上个世纪的80年代末,采用中国完全的水墨式作画,情节并不复杂,整个片子甚至没有对话,长度也只有十来分钟,但却一举拿下若干国际动画大奖,即使在今天看来,我认为它仍然是国产动画片中的精品。
至于原因,就让我在此论述一二:该片最大的特点在于充满了隐喻性。
短片讲述了一位文士渡河后昏倒在地,被渡河的小伙计救起,在小伙计的茅屋养病的同时,教会他弹琴然后又离开的故事。
短片中充满象征意味的有以下一些元素:琴、琴声、风、风声、鹰、风雪等等。
文士出场的时候没有任何道具,除了那张琴。
甚至在他晕倒在地时,他也抱着那张琴,我想我们可以认为,那把琴是文士某种精神品质的物化,而最后他将它赠送给小伙计,是表达了一种传承关系:通过教导弹琴,文士将自己的精神品质传给了小伙计。
文士在渡河时,在最后离开走向茫茫前途时,除了水墨画出的重重山峦,还有呼呼的风响彻耳际,这也是非常明显的比喻,象征着文士所要面对的处境,反衬了文士的品质。
至于翱翔天空的飞鹰,“有志比天高”正是其本体。
看完片子,有点辨别能力的观众都能很清楚地明白,导演想要让片子里每一样东西都有一个具体的中国式的比喻、指代,而他也做到了,并且这些指代都一点也不生硬,非常自然,只要是中国人,都熟悉这些指代对象所表达的意思,这正是我认为片子高明的地方。
该片另一大优点便是它充满了中国式的优美韵味。
片子没有任何对白,出现的声音有叶笛声、琴声、水声、风声、动物声。
小伙计的笛声悠扬、无忧无虑,体现了小伙计天真、活泼的个性。
琴声空灵飞扬,时而轻柔时而凝重,时而忧郁时而果敢,充分体现了文士复杂、坚决的心理。
风声凄厉,将风雪中恶劣的环境刻画得更加逼真。
各种动物的声音又让春天的来到显得极其可爱。
更重要的是,这些声音非常中国化,充满了中国式的优美,恰到好处地将动画要表现的内涵深刻表现出来了。
我想我可以用一个比喻来形容欧美和中国的音乐风格:欧美音乐的代表是交响乐,这种音乐象是刮到天际的狂风,将人的心灵也一同刮走,而中国的丝竹音乐则象是秋日从树上飘落的树叶,仅仅只拨弄心灵的一根细弦,却同样动人心魄。
动漫二班王立立《山水情》动画赏析
《山水情》动画赏析摘要:水墨画专属于中国,而轻灵优雅、虚实结合的水墨动画则是中国动画对世界动画做出的独有贡献。
《山水情》被公认为水墨动画至今无人超越的典范,其诗一样的气质、幽远清淡的画面已达到天人合一的境界。
每一个镜头单独看来都是抒情写意的水墨画,片中音乐悠扬动人恰到好处,山与水的题材也切合了水墨特色的表现,蕴藉的情感在情景交融中缓缓溢出。
关键词:水墨动画、东方美学、意境引言:中国的水墨动画一共只有四部。
《小蝌蚪找妈妈》《牧笛》《鹿铃》《山水情》。
那个时代过去,水墨动画成了我们怀念而不再来的绝唱。
《山水情》这部动画片可谓中国水墨动画的巅峰之作,其画面之精美,故事内涵之深邃,把中国绘画的水墨技巧发挥到了极致!正文:水墨动画在中国动画史上,有一朵奇葩——水墨动画。
顾名思义,水墨动画是以中国水墨画制作而成的动画。
水墨动画片可以称得上是中国动画的一大创举。
它将传统的中国水墨画引入到动画制作中,那种虚虚实实的意境和轻灵优雅的画面使动画片的艺术格调有了重大的突破。
一幅幅清淡幽雅的画作勾连延绵,不动声色间演绎出一个个或悠远或轻灵的故事,令人徜徉其中,顾而忘还。
落寞的文士怀抱古琴,满身风尘,病倒在江畔,为善良的渔家少女所救。
文士听闻少女笛声,感其良才美质,遂将琴艺教授。
少女聪颖好学,寒来暑往,勤学不缀;文士悉心教导,蔚然欣悦。
师徒对坐山水,钓鱼弹琴,禽鸟应和,悠然若仙。
来年,少女琴艺学成,文士决定离开,少女摇船引路,送至山巅。
离别在即。
少女依依不舍,潸然泪下,文士遂赠琴,飘然而去。
少女立身山巅,注视着山水掩映间飘渺的身影,扶琴而坐,弹琴相送。
白帆渐渐消逝于水天之际,少女默默伫立,抱琴凝望。
山水只是情意的承载物,师徒之情与人生哲理依托于山水之间展现。
整部作品,充满了诗意,让人完全陶醉在水墨制成的山水之间。
片中大量使用了古琴曲,最后少年的一曲古琴,将动画推向了高潮,融入少年对老者敬仰和师徒之情的乐声带动着画面变化。
从水墨动画《山水情》反思当今中国动画内质性衰变
THE REALM OF MOVIE AND TV ARTS影视艺苑中国水墨动画是中华民族动画发展史上极具民族风格与传统韵味的动画艺术创新产物。
它以中国水墨画语言技法作为人物角色造型和环境空间造型的艺术表现手段,运用动画拍摄制作的特殊处理技术把水墨画角色形象和场景设计按先后顺序逐一逐帧地完整拍摄下来,通过连续放映的处理展示方式形成浓淡虚实、巧妙流动的水墨影像动画效果。
它是在中国动画特定的历史发展阶段和特殊文化诉求下逐步形成的极具民族文化韵味的中国动画艺术门类。
中国水墨动画在中国动画发展历程中具有特别的文化意义和极高的艺术价值,堪称中国动画作品的典范之作,书写了中国动画的璀璨发展壮大历程,其流光溢彩的民族动画品质为世人所敬仰,为国人所骄傲。
中国水墨动画以其独特、鲜明的美术特征展现出别样的艺术性内涵和文化性情愫,把中华民族化动画艺术发挥了到登峰造极的地步,成为中国动画发展史上的辉煌典例,备受世人的赞誉。
中国水墨动画的代表之作《山水情》作为中国水墨动画史的里程碑式作品,在国际国内斩获多项专业大奖,让世人所景仰,让国人所推崇。
其虚虚实实的意境构建和轻灵优雅的画面展现使中国水墨动画的艺术格调有了极其重大的瓶颈性专业制作水准突破,让后人为之惊叹,为之骄傲。
影片描述了一个气质优雅、处世儒雅、德高望重、满腹经纶的老琴师在归乡旅途中苦苦寻觅琴乐知音,寻找艺术传承,寻求精神寄托。
机缘巧合下偶遇到一位极具天姿、情投意合、乐观向上、勤奋好学的渔家少年,两人相见恨晚、情投意合、惺惺相惜、互为知己,遂以年龄老幼长次为依、琴乐高低水准为据,结为师徒关系。
老琴师循循善诱、传道授业、诲人不倦、倾其所学、毫无保留、鞠躬尽瘁。
渔家少年聪颖好学、废寝忘食、勤学苦练、青出于蓝,假以时日,终成大器。
在云雾缭绕、浑然天成的高山流水之间,老琴师将自己毕生的艺术追求、余生慰藉,即陪伴多年的心爱之物古琴慷慨地赠与了那看似懵懂、天资聪颖的勤学少年,旋即归隐于青山白云之间。
山水情外,情归何处——水墨动画《山水情》评析
新 闻研 究 导 刊
J o u r n a l o f Ne ws Re s e a r c h
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山水 情 外 , 情 归 何 处
一
水 墨动画 《山水 情 》评析
真人秀节目始创于美国韩国是最早制作这类节目的东方国家韩国看到了真人秀节目的市场前景与观众基础但韩国并没有全部照搬其他国家现有的成功节目而是在借鉴一些理念的基础上融入了本国的文化特色与原创性开创了韩国独有的真人秀节目风格并在已有的节目中不断创新加入新的元素使受众对节目始终抱有新鲜感这也是韩国真人秀节目今年来长盛不衰的原因之一
一
、
一
来 越 纯 熟 的琴 艺 演 绎 , 让 老 者 的 技 艺 得 到 了传 承 , 继 而 老 者 才 放 心 归 隐于 山水 之 间 。这 琴 声 传 递 出来 的 不仅 仅 只 是声音 , 而且 是 老 者 的一 辈 子 的心 血 。琴 是 老 者精 神 品 质 的物 化 , 他通过教导孩童琴艺 , 将 自己 的 精 神 品 质传 给 了 他 。老者 传 授 孩 童 的不 仅仅 是 琴 艺 , 而且 是 古 琴蕴 含 的恬 淡 精 神 和道 义 。古 琴 艺 术 的发 扬 需 要大 音 希声 、 清 微 淡 远 的 守望 者 , 也 需 要 聪 颖 好 学 的传 道 者 , 让 风 华 国乐 教 化更 多人 。最 后 , 琴 艺 的传 承 也 代 表 了 中 国传 统 文 化 的 发 扬 , 需 要 传 承 这与 继 承 者 , 让 中国 的文 化 瑰 宝薪 火 相 传 。声 音 不 如 文字 犀 利 , 不如画面直观 , 却 用 听 觉 方 式 显 示 了 整个 影 片脉 络 与 内涵 。音 乐 将 影 片融 会 贯通 , 思 想 靠音 乐 源 远 流长 , 这 就 是音 乐 与影 片思 想 交融 的模 范 作 品 。 二、 虚 实结 合 的象 征艺 术 ( 1 ) 场 景 反 映世 界 。秋 去 冬 来 , 日出 日落 , 孩 童 在 忘 我 地苦练琴艺 ; 冰雪融化 , 荷塘 盛开 , 悠 扬 的 琴 声 轻 轻 流 转; 在 练 琴 的 间隙 , 孩童轻轻浅浅地一笑 ; 山路 崎 岖 , 河 水 湍急, 老者辞去 , 孩 童 在 山林 间 追 逐 期 待 能 够 追 上 老 者将 他挽 留, 挽 留未 果 , 把 对 老 者 的 尊 敬 和 爱 戴 融 人 每 日勤勉 的练习中, 无论刮风下雨季节更迭 , 依 然 坚 持 抚 琴 。 每一 个 场景 的刻 画均 有 寓 意 , 在 实 体 的景 物 刻 画 里 , 我们 看 到 的并 不 仅 是 画面 与声 音 , 而是一种意境 , 这 种 意境 发 乎 于 情, 止 乎 于礼 , 行 云 流 水 般 顺 畅 。 在对 没 有 实 体 的感 情 世 界 的刻 画 中 , 我 们 感 受 到 的是 心 意 , 师 傅 对徒 弟倾 囊 相 授 的心意, 琴 声 里 蕴 含 高 山流 水 的 韵 味 , 搭 配 中 国传 统 水 墨 画 的流 畅 。正 是 这一 幕 幕精 彩 的景 声结 合 , 将 我们 带 人 到 了一 个 宁静致 远 的世 界 。 ( 2) 传 承 的着 重勾 勒 。在 老者 告 诉 孩 童将 要 分 别 并 将 古 琴相 赠 时 , 孩 童 难 掩 心 中 的不 舍 与 难 过 , 跪 下答 谢 老 者 的 衣钵 传 承 , 追 老 者 无 果 继 而 孩 童 在 山巅 练 琴 , 清 泉从 山 问 流下 , 老 者 曾经 在 抚 琴 , 又 重 新 出 现 了孩 童跪 拜 老者 的镜 头 , 继而风云大作下起大雨水流湍急 , 水 花散 去 是孩 童 在 弹琴 。这 几 组 镜 头 是 关 于 传 承 的着 重 勾 勒 。第 一 次 镜 头 里 的跪 拜 传 承 的是 古 琴 与琴 艺 , 第 二 次 又 提这 个 镜头 隐 含着 孩 童不 仅 传 承 了琴 艺 , 还 传 承 了 老 者 的 精神 品质 。 但 是在 传 承 的过 程 中 , 难免会遇到很多艰难险阻, 但 终 会 拨 开 云雾 。这 仿 佛 象 征 着 关 于 中 国传 统 文 化 该 如何 传 承 的 一 种探 究 , 是 仅 仅 学 会 了传 统 文 化 的 表 象 , 还是 领 会 其 精 神 文化 内 涵 , 还是两者须要兼得 , 这 值 得 我们 当代 人 去
山水情动画赏析
山水情动画赏析1. 《山水情动画赏析》:哇塞,你们看过《山水情》吗?那画面简直绝了!就像一幅会动的绝美山水画,把你带入到一个梦幻的世界。
你看那山,多么雄伟;那水,多么灵动,就如同真的置身于大自然中。
还记得片中师徒俩在山水间的互动吗,那真的太有爱了,让人感动不已啊!2. 《山水情动画赏析》:嘿,《山水情》真的是一部神作啊!它的音乐就像灵动的小精灵,在你的耳边跳跃。
比如那悠扬的笛声,是不是仿佛能穿透你的心灵呀!那人物的动作,细腻又自然,可不就跟我们平时的一举一动一样嘛,这动画简直太厉害啦!3. 《山水情》:哎呀呀,这部动画真的是宝藏啊!它所展现的情感,就像温暖的阳光照耀着你。
想想看,少年和老琴师之间的情谊,多深厚啊,不就像我们和好朋友之间一样嘛!那山水的意境,真的能让你沉醉其中,无法自拔呀!4. 《山水情动画赏析》:哇哦,《山水情》里的风景那叫一个美啊!简直就像是从天堂掉下来的画卷。
那层层叠叠的山峦,不就像一个个巨大的面包吗,哈哈。
还有那流淌的溪水,清澈得能看见水底的沙石,这也太神奇了吧!5. 《山水情动画赏析》:嘿呀,你们说《山水情》厉害不厉害!它就像一把钥匙,打开了我们对美的新认知。
那画面的色彩搭配,协调得不像话,难道不像彩虹糖一样诱人吗!师徒相处的那些情节,真的让人心里暖暖的呢!6. 《山水情动画赏析》:哇,《山水情》真的是让人惊叹不已啊!那动画里的每一个细节,都处理得那么完美。
就像那老琴师的胡须,飘动起来多自然啊!这可不就是艺术的魅力嘛,能不吸引人吗!7. 《山水情动画赏析》:哎呀,《山水情》真的是太棒啦!它营造的氛围,就像一个温暖的怀抱把你紧紧搂住。
看看那些小动物在山林里穿梭,多可爱呀,不就像我们身边的小宠物一样嘛!8. 《山水情动画赏析》:哇塞,《山水情》这动画太神了吧!它对人物性格的刻画,简直入木三分。
少年的纯真,老琴师的慈爱,这不就是我们生活中的人嘛!那山水景色,真的是美到让人窒息呀!9. 《山水情动画赏析》:嘿,《山水情》真的不一般啊!它就像一个魔法盒子,打开后全是惊喜。
山水情水墨画观后感
山水情水墨画观后感
这部片子一开场,那简单几笔勾勒出的山水轮廓,就像魔法一样把我拉进了一个充满诗意的世界。
你看那山,虽然没有用什么特别鲜艳的颜色,就靠水墨浓淡来表现,可我就觉得那山好像有生命似的。
山上的树影朦胧,就像一个个站岗的小士兵,又像是在微风中轻轻跳舞的精灵。
再说那水,潺潺流淌在画面里,就像一条灵动的丝带。
水纹的表现超级细腻,我都能感觉到那水的流动,好像下一秒就会从屏幕里流到我脚边来。
人物的刻画也特别有意思。
老琴师和小牧童,他们的形象虽然简单,但是一举一动都充满了情感。
老琴师抚琴的时候,那神态仿佛整个世界都只剩下他和他的琴了。
小牧童呢,那股子机灵劲儿和对琴音的痴迷,就像我小时候看到喜欢的东西眼睛放光一样。
他们之间那种亦师亦友的感情在水墨的晕染下,变得更加醇厚,就像老酒一样,越品越有味道。
整个故事没有什么特别复杂的情节,没有那种打打杀杀或者跌宕起伏到让人揪心的剧情,就像是一篇优美的散文,平平淡淡却又充满韵味。
看着画面里师徒二人在山水间弹琴、嬉戏,我就感觉自己的内心都平静下来了,就像被一阵温柔的风吹拂过。
而且啊,这水墨画的风格真的是绝了。
那些墨色的变化就像在变魔术,一会儿浓得像夜里的乌云,一会儿淡得像清晨的薄雾。
这种艺术表现形式真的很独特,它不像那些色彩斑斓的动画那么耀眼,但是却有一种独特的魅力,能让你慢慢沉浸进去,去感受画面背后的意境。
山水情动画观后感
山水情动画观后感《山水情》是一部动画片,通过生动的图像和精彩的故事情节,展现了大自然的壮丽景色和人与自然的和谐共生。
作为一部描绘山水之美的动画片,《山水情》在我心中留下了深刻的印象。
首先,这部动画片给人的第一感觉就是美。
影片中展现的山水风景真实而细腻,画面中的每一处细节都十分精致,如水流的涟漪、山峰的峥嵘等,仿佛能够感受到大自然的恢弘与磅礴。
每一帧都宛如一幅山水画,给观众带来了强烈的视觉冲击力。
同时,动画片中的配乐与画面完美结合,为观众营造了一种悠然自得的氛围。
在观影的过程中,我仿佛置身于山水之中,感受到了大自然的宁静与美丽。
其次,这部动画片通过一个温暖而感人的故事,向我们传达了人与自然和谐共生的重要性。
故事的主人公是一个小男孩,他爱上了山水,每天都会在山间流连忘返。
他用自己的笔画下了一个个令人惊叹的山水画,表达对大自然的敬仰与热爱。
而在他的心里,山水不仅仅是一种画面,更是他与自然交流的方式。
然而,随着城市的不断扩张,自然环境逐渐被破坏,为了保护这片山水的美丽,他决定采取行动。
他组织了一场大型的义务清洁行动,号召人们一起为山水环境的保护贡献自己的力量。
通过这个故事,动画片告诉我们应该珍惜大自然,并积极行动起来,保护我们的家园。
再次,动画片中的角色形象设计生动而饱满,给观众带来了深刻的心灵共鸣。
小男孩的坚持和努力,以及他为了保护山水环境而不懈奋斗的精神,让我感动不已。
他的热爱和付出无形中激励着观众,让我意识到每个人都可以为环境保护贡献自己的力量。
不仅如此,动画片还通过一些可爱的动物形象,如小松鼠、青蛙等,为故事增添了乐趣。
动画片中角色形象的多样性和鲜明性也给观众带来了视觉上的享受。
最后,动画片所传达的主题在当今社会具有重要的现实意义。
随着城市化的进程,人们对自然环境的破坏越来越严重,大量的树木被砍伐,河流被污染,生物多样性受到威胁等问题日益突出。
而《山水情》通过展现大自然的美丽和主人公对环境保护的努力,让观众意识到自然环境的重要性,并激发起每个人保护环境的积极性。
国产动画山水情观后感
国产动画山水情观后感
这部动画一开场,那水墨画的风格就把我给震住了。
画面里的山水就像是从古代的画卷里直接活过来的一样。
你看那山,层峦叠嶂的,墨色浓淡相宜,就像真的有雾气在山间缭绕。
水呢,波光粼粼的,随着微风泛起涟漪,感觉那水都能从屏幕里流出来,淌到我脚边。
我当时就想,这哪里是动画啊,这简直就是一幅幅会动的艺术品。
再说说这故事,简单却又特别打动人。
老琴师和小少年的相遇就像是命运的安排。
老琴师病卧在小舟之中,小少年的善良就像一道光,照亮了这个有点落魄的老头儿。
然后呢,老琴师为了报答少年,就教他弹琴。
他们在那山水之间,一个认真地教,一个用心地学。
没有太多的话语,但是那种情感的传递就像那涓涓细流,无声却有力。
我特别喜欢动画里对人物动作的刻画。
老琴师弹琴的时候,那手指的动作就像有魔力一样。
我感觉自己都能听到那悠扬的琴声从屏幕里传出来,仿佛自己就坐在他们旁边的石头上,沉浸在这美妙的音乐世界里。
小少年呢,从一开始的懵懂到后来弹琴时的投入,他的每一个表情、每一个动作的转变都特别自然,让我觉得这个人物是真实存在的。
而且这部动画里的小动物也超级可爱。
那只跟着少年的小鸭子,摇摇摆摆的,给整个画面增添了不少生机。
它就像一个小跟班,陪着少年经历这一切,看着它在画面里游来游去,我的心都被它萌化了。
山水情动画片观后感
山水情动画片观后感
《山水情动画片观后感》
看《山水情》这部动画片,就像是经历了一场心灵的洗礼。
一打开这部动画,那种古雅的画风就吸引了我。
水墨晕染出的山水,看似简单却蕴含着无尽的韵味。
看到那些山山水水,我感觉自己仿佛闯进了一幅古老的画卷里。
那几笔勾勒出的山峰,云雾缭绕其间,好像把我带到了一个与世隔绝的仙境。
特别印象深刻的是那位老琴师和小童子之间的情感交流。
老琴师从一开始的卧病在床,到后来在江边抚琴,小童子在一旁静静聆听,这个场景让我深切感受到音乐是一种多么美妙的沟通方式。
当时我就想到了,其实人与人之间,有时候不需要太多的言语,一个眼神,一段旋律,就能让彼此心领神会。
老琴师传授琴艺给小童子的过程中,那一个个细腻的动作,手指在琴弦上的拨弄,小童子专注的眼神,那种师徒间心灵纯净的传承,特别触动我。
这让我明白了真正的传承不仅仅是技艺的传授,更是一种精神的传递。
还有影片中的大自然景色。
潺潺的流水,随风飘动的树叶,每一个画面都像是有生命的。
我在想,画家是怎么做到仅用墨色就能表现出树叶的轻盈,水流的灵动呢?记起那段老琴师和小童子坐在小舟上顺流而下的画
面,周围的山水像是在流动,和着琴音在画卷里流淌。
那一刻的静谧与和谐,让我感到尘世的喧嚣都离我远去。
整个画面里没有过多复杂的点缀,简洁之中却有一种说不出的大气和深邃。
在这个充斥着快节奏和高科技画面的时代,这部动画就像一股清流。
看完后我深深体会到经典动画的魅力,它不仅仅是给孩子看的简单动画,更是让我们成年人都能深思的一部艺术品。
它把中国的水墨画、音乐以及古老的师徒情融合到了一起,实在是令人叹为观止。
山水情观影感受
山水情观影感受《山水情观影感受》看《山水情》,就像是在炎热的夏日里走进了一片幽静的竹林,那股清凉和惬意直透心底。
这部影片一开场,那简洁却充满韵味的画面就像一把钩子,一下子就把我的心给钩住了。
那山水的轮廓,简单几笔,却像极了咱们中国传统的水墨画,你看那山,虽然没有画得满满当当,可就是能让人感觉到它的雄伟和沉稳,就好比一个默默守护着一切的长辈,虽然不怎么说话,可那股威严和慈爱就在那儿摆着呢。
那水呢,细细的线条,却灵动得很,像是一个调皮的孩子在山的怀抱里嬉笑玩耍。
我当时就想,这哪里是简单的动画画面啊,这简直就是把大自然的灵魂给画出来了。
随着故事的发展,老琴师和小童子的相遇就像是两颗流星在夜空中交汇,碰撞出了特别的火花。
老琴师在风雪中的孤独身影,就像一片在寒冬里飘摇的树叶,让人忍不住心生怜悯。
小童子把他救回家后,他们之间那种默默的情感交流,没有太多的言语,却比千言万语都要动人。
这多像咱们中国人的情感啊,含蓄又深沉。
有时候人与人之间的感情不需要说出来,一个眼神,一个动作就足够了。
我就想起我小时候和爷爷的相处,爷爷也不太爱说话,可他总是默默地为我做很多事,就像老琴师对小童子的教导一样,那种爱是潜移默化的。
影片中的音乐也是一绝。
那琴音就像是从山的深处流淌出来的清泉,叮咚作响。
每一个音符都像是有生命的小精灵,在山水之间跳跃。
当老琴师弹琴的时候,我感觉整个画面都活了起来,山水好像都在随着琴音舞动。
这琴音里有老琴师的一生,有他的喜怒哀乐,就像我们的生活一样,酸甜苦辣都在里面。
我就琢磨,这创作者得有多深的功力啊,能把音乐和画面融合得这么完美。
这要是做菜的话,那就是把各种调料搭配得恰到好处,多一分少一分都不行。
再看那小童子学琴的过程,从一开始的好奇懵懂,到后来的沉浸其中,这就像是一颗种子在肥沃的土壤里慢慢发芽长大。
他对琴的热爱,对老琴师的尊敬,都在他那专注的眼神和认真的动作里体现得淋漓尽致。
咱们人有时候不就是这样吗?一旦对一件事情入了迷,就什么都顾不上了。
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中国水墨动画的巅峰之作《山水情》,相较之前的作品已趋于完美,因为它将山水的意境表现达到了出神入化的地步。
全片重在山水的表现,无论是静景还是活物都完全融入国画的写意之中,这部动画给观众留下更多的是深邃、悠远的韵味美和登峰造极的意境美,加上古琴的浑厚音色,让人心旷神怡,从而演绎了一个旷世知音的动画。
意境是什么?以通常的说法:意境就是情景的结合,或叫“情景交融”。
一般来说,艺术是作者主观意识对客观现实反映的表现,但由于所表现的内容、题材、体裁、形式等等的不同,却产生了不同的艺术性能效果。
有的重抒情、有的重“境阔”、有的惊心动魄、有的丝丝扣入人心、有的以空间的景物来感人、有的有意境、有的没有意境。
因此,意境有它自己的性能和特点,意境不同于其他艺术的表现,也就是艺术具有一个空间的境象。
这个空间境象,有的虽然不是直接的表现出来,也能间接的引人对它的联想。
所以当人们感受到一幅画或一首诗有意境时,便会在眼前呈现出一片清新的,或宁静的,或开朗的,或壮丽雄伟的等等空间感觉,仿佛自己亲临于大自然之中一样。
可以说,意境的特点,主要是依据空间境象来表达作者思想感情。
画与诗都追求意境,意境与诗画之间的关系表现为:诗产生意,画产生境。
诗和意是主观情感,画与境是客观的景象。
主客观契合,即诗中有画,画中有诗,意中有境,境中有意。
如诗句中“夕阳无限好,只是近黄昏”的描写,将对美景短暂的留恋与珍惜表现的淋漓尽致,黄昏下温和的斜阳映照着一种凄婉、忧伤、悲凉的情景,诗人的瞬间感受留在了心底笔尖,这种色彩烘托的视觉图像已形成了画面的意境。
以传统水墨画的形式演绎的动画片《山水情》充满了中国式的优美韵味,将中国文人长久以来的追求“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”用中国的方式表现。
客观上展现了文化的传承精神,更是体现了传统的人文精神。
整部作品将笔墨情趣与优美的诗境融进了每一画面里,通过绘画性的水墨,表现了江水烟雾蒙蒙,山峦云起缭绕和人物的音容情感,让人完全陶醉在水墨制成的山水之间。
意境作为中国艺术创作的最高境界,它具有审美特征。
水墨动画将水墨技法和电影技术相结合形成一个个“活”的流动的画面,《山水情》中揉合了各种现代动画手法,充分发挥中国水墨画的特色,创作出中外艺术史上独具中国特色的意境之说,具体体现在三个方面:
(一)虚实相生的取境美
唐代刘禹锡说的“境生象外”,指出了意境所具有“象”(实)与“境”(虚)的两个层面。
虚与实,是中国绘画中一对重要的理论范畴,它包括隐现、藏露、浓淡、黑白的对立统一,它显示山川万物的阴阳变化及创作主体的独特感受,虚实相生,意味无穷。
虚,指笔线不到的空白处;实,指有笔墨有物象的实部。
水墨画往往简单勾绘甚至干脆省略背景,留下大片空白,以虚衬实,凸现主体,拓展画面意境,增强表现效果。
《山水情》中用“半边”构图和空处留白展现烟云水气的甜润灵秀,清新飘逸;用“梅花点瓣”式的笔触浓浓的刻画出苍茫山色,水的“白润”与墨的“黑韵”交融在流动的画面中,虚中带实,实中带虚,从而形成一个意中之境的艺术空间。
(二)民族音乐的朦胧美
在音乐中,我们常常会体会到一种朦胧美,因为音乐的形象具有不确定性。
当音乐响起时,音乐之声到底描写的是山还是水,是青松还是翠竹,欣赏者不可能有具体的形象感受,正是在一片朦胧之中,在说不清楚美在何处的陶醉之中,才感受到了意境美的存在。
中国水墨动画的一大特色就是民族音乐的充分运用,丰富多彩的民族音乐折射出中国传统文化的方方面面,成为中国传统文化的重要载体。
中国传统的世界观即“天人合一”,崇仰创造万物的大自然,又重视人的内心体验,而音乐的产生正是源于人对大自然的感悟。
《山水情》中笛声、风声、水声、雁声、鹰声等天籁之音与悠扬琴音遥相呼应而形成了一曲美妙的交响乐,久久不绝于耳,尤其是琴艺的升华为影片创造出了一种情景交融的意境,心灵与自然浑然一体的境界。
(三)深邃悠远的韵味美
“韵味”是指意境中所蕴含的那种咀嚼不尽的美的因素和效果,它包括情、理、意、韵、趣、味等多种因素。
《山水情》中老琴师与小渔童惜别,倾吐对人
生的赞美与祝福,老琴师便消失在茫茫山野。
然而,老鹰、孤雁、江流这一意象的出现,将观者引向了更为广阔的、丰富的间接意象,使人们不仅看到了离别场面,而且深切感受到离别之情的深远,正是直接意象中所引发的间接意象,构成了画面的意境,并在意境中产生了一种韵味,离别的痛苦、友谊的深厚,一切都在这韵味之中。
意境就是如此简单而真实,其中的韵味却是抽象、妙不可言的。
总之,无论从历史的角度看,还是从现实的层面来看,水墨动画无疑是中国动画电影里一朵璀璨的奇葩,《山水情》是我国动画片中当之无愧的精品,它是中国艺术家在动画领域里追求自己民族化道路上攀登的一个高峰。