提高小学数学成绩的有效办法
如何提高小学数学成绩
如何提高小学数学成绩数学是学生中普遍认为最难以掌握的学科之一。
然而，通过采取一些有效的技巧和策略，我们可以帮助小学生提高数学成绩。
本文将介绍一些提高小学数学成绩的方法。
1. 注重基础知识的学习和掌握数学是一门建立在基础知识之上的学科。
小学生应该全面了解和掌握基础概念和运算方法。
他们应该学会快速而准确地进行加减乘除运算，同时也要熟悉常见的数学公式和图形的特征。
这种基本功对于进一步的数学学习至关重要。
2. 创设趣味的学习环境儿童喜欢玩耍和探索，因此在数学学习中创设趣味的学习环境非常重要。
教师可以在教室中引入数学游戏和挑战，使学生们能够通过互动方式学习。
同时，教师还可以鼓励学生在数学方面的创造力，例如设计数学题目或解决实际问题。
3. 培养逻辑思维能力数学是一门注重逻辑思维的学科。
小学生需要培养逻辑思维能力，以便能够理解和应用数学概念。
教师可以通过提供逻辑推理和问题解决的机会来培养学生的思维能力。
此外，数学竞赛和数学奥林匹克等活动也是培养逻辑思维的好方法。
4. 运用实践方法数学不仅是一门理论学科，还与现实生活密切相关。
教师应该鼓励学生将数学知识应用于实际问题，从而加强他们对数学概念的理解和记忆。
例如，在日常生活中寻找数学应用的例子，如计算购物时的折扣或计划活动时的时间管理等。
5. 经常复习和练习为了提高小学生的数学成绩，经常的复习和练习是必不可少的。
学生应该养成每天都进行一些数学练习和复习的好习惯。
此外，教师还可以定期组织模拟考试，以帮助学生评估自己的数学水平，并找出自己需要进一步提高的领域。
6. 寻求辅导和帮助如果学生对某些数学概念感到困惑或难以理解，他们应该及时寻求辅导和帮助。
可以请教老师、家长或其他数学专业人士，以便更好地理解和掌握相关知识。
此外，学生还可以参加数学补习班或请私人教师进行一对一指导。
7. 培养正确的学习态度学生的学习态度对提高数学成绩起着重要的作用。
他们应该培养积极主动的学习态度，并相信自己能够掌握数学知识。
如何有效提升小学数学成绩
如何有效提升小学数学成绩小学阶段是学生数学学习的起步阶段，打好数学基础对于未来的学习至关重要。
许多家长和老师都希望找到有效的方法来帮助孩子提升数学成绩。
本文将从多个方面探讨如何有效提升小学数学成绩。
1. 建立良好的学习习惯良好的学习习惯是提升数学成绩的基础。
家长和老师应帮助孩子养成按时完成作业、复习巩固知识的习惯。
每天安排固定的时间进行数学学习，可以有效提高学习效率。
此外，保持整洁的学习环境，减少干扰，也有助于孩子集中注意力。
2. 掌握基本概念和技能数学学习的关键在于理解和掌握基本概念和技能。
家长和老师应帮助孩子理解数学中的基本概念，如加减乘除、分数、小数等。
通过多做练习题，巩固这些基本技能，为后续的学习打下坚实的基础。
3. 培养解决问题的能力数学不仅仅是计算，更重要的是解决问题的能力。
家长和老师应鼓励孩子多思考、多动脑，培养他们的逻辑思维能力和分析问题的能力。
在遇到难题时，不要急于给出答案，而是引导孩子一步步分析、寻找解决办法。
4. 利用多种学习资源除了课堂上的学习，家长和老师还可以利用各种学习资源来帮助孩子提升数学成绩。
比如，可以购买一些数学练习册、参考书，或者利用网络上的教学视频、在线课程等资源。
多种学习资源的结合，可以让孩子更全面地理解和掌握数学知识。
5. 参与数学竞赛和活动参加数学竞赛和活动是提升数学成绩的有效途径之一。
通过竞赛，孩子可以锻炼自己的数学思维，提高解决问题的能力。
同时，竞赛中的竞争氛围也可以激发孩子的学习兴趣和动力。
家长和老师可以鼓励孩子参加学校或社会组织的数学竞赛，为他们提供展示自己数学才能的机会。
6. 提供积极的学习氛围积极的学习氛围对孩子的数学学习有很大的影响。
家长和老师应给予孩子充分的鼓励和支持，帮助他们建立自信心。
对于孩子在学习中遇到的困难和挫折，要耐心引导，帮助他们找到解决办法，而不是一味地批评和责备。
7. 定期进行学习总结定期进行学习总结是提升数学成绩的重要环节。
小学数学成绩提升训练法
小学数学成绩提升训练法小学数学是学生学业的起点，其学习效果直接影响到后续数学学科的掌握。
提升小学数学成绩不仅仅依赖于课本知识的学习，更需要系统的方法和策略。
以下是一些有效的小学数学成绩提升方法，帮助学生在数学学习中取得更好的成绩。
一、夯实基础知识小学数学的知识体系相对简单，但也是后续学习的基石。
学生需要牢固掌握基础概念，如加减乘除、几何图形的认识、简单的统计与概率等。
可以通过每天安排一定时间进行基础知识的复习和练习，确保每个知识点都能熟练掌握。
建议家长与孩子一起做基础题目，帮助他们巩固知识，增强数学基础。
二、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是提高数学成绩的重要保障。
学生应设定固定的学习时间，保持专注。
可以采用“分段学习”的方法，将学习内容分为小块，逐步攻克。
做题时，要仔细审题、规范书写，并且定期回顾错题，总结错误原因。
这样可以不断改进自己的解题技巧，减少类似错误的发生。
三、加强题型训练针对小学数学的题型，学生需要进行系统的训练。
数学考试中常见的题型包括选择题、填空题和应用题等。
可以通过做历年真题、模拟试题来熟悉各种题型，并掌握解题技巧。
同时，利用数学辅导书或在线资源进行针对性训练，帮助学生提高解题能力和考试技巧。
四、激发数学兴趣兴趣是最好的老师。
学生对数学的兴趣可以极大地促进学习效果。
家长和教师可以通过数学游戏、趣味数学题等方式，激发学生对数学的兴趣。
鼓励孩子参与数学活动和竞赛，增强他们的数学感知和应用能力。
将数学学习与实际生活中的问题结合起来，让孩子体会到数学的实用性和趣味性。
五、培养数学思维数学不仅是计算，更是思维的训练。
学生需要培养逻辑思维能力和解决问题的能力。
可以通过引导学生进行一些逻辑推理题目、动手实践等方式，提高他们的数学思维能力。
鼓励孩子在解题过程中思考多种解法，理解问题的本质，而不仅仅是求得答案。
六、保持积极的学习态度学习数学过程中，保持积极的态度至关重要。
遇到难题时，不应气馁，而是要以积极的心态去面对。
小学怎么提高数学成绩
小学怎么提高数学成绩在生活中，总有专门多菜鸟变学霸的例子。
那些菜鸟是如何完成学霸的蜕变呢?数学要是一间房间，那进入房间的方式有专门多种，有人爬墙有人翻窗有人撬门，但最好的方法依旧找到房间的钥匙。
数学学习成绩好的人都明白其中的提分方法，学习成绩差的人建议多读几遍哦。
小学如何提高数学成绩1、不乱买辅导书。
关于数学，从发第一张卷子起到最后一张我全部留着，厚厚的三打。
这些卷子留好后，你从第一张看的时候和辅导书是一样一样的，因为复习的时候差不多上按章节来的，因此条目专门清晰。
因此程度较差的建议选择一两本适合自己的资料，做精做细。
2、每一张卷子不留题。
不留错题和不明白的题，把每一个题目都弄明白，可不能的就去问别人问老师。
我一开始也不行意思去问老师，因为我基础太差了，可能我可不能的题事实上只是一个公式题，因此我差不多上问周围的同学，所幸我周围一圈学霸，每一个都被我问烦了要，在那个地点要感谢一下他们。
3、考纲里面要求的每一个知识点，从定理，推导，例题，课后习题，每一步，都要求你自己去做。
不要不耐烦，不要觉得看起来专门无聊，你是菜鸟，你难道还想着大鹏展翅吗?实际一点。
然后，每一次的研读，你都会发觉不同的心得体会，这接下来要做什么呢?接下来确实是，写下你的心得体会。
然后，找到那个单元相关的习题，开挂，刷题。
在刷题的过程中，你会发觉，原先我对那个知识点并没有我自己想的明白得透彻了，我只是明白得了表面。
这时候，你就进入状态了。
拿出你的笔记，开始写，你错的这道题，你什么缘故错，对应的知识点是什么?还有不同的解法吗?有时候，一道题能够花费我1个多小时的时刻，写了慢慢两张活页，但这恰恰加深了你对那个知识原理的明白得，相信我，是值得的。
然后，在以后的每个生活里面，你遇到相同的类型题的时候，就整理在一起，时刻一久，你慢慢就会发觉，事实上还确实错来错去确实是那么几个知识点。
你明白得透彻，你的分数就上来了。
4、整理错题。
我一开始也是错太多，专门单元复习什么的，有的时候一张卷子就会一两道，因此这种我就会把卷子留好，答题步骤写在空白的地点或者便利贴上。
如何帮助孩子提高小学数学成绩
如何帮助孩子提高小学数学成绩数学是一门让很多孩子头疼的学科，但是它也是一门非常重要的学科，不仅培养孩子的逻辑思维能力，还能够培养孩子的问题解决能力。
那么，作为家长或者老师，我们应该如何帮助孩子提高小学数学成绩呢？1. 建立良好的数学基础要想在数学上取得好成绩，建立良好的数学基础是非常重要的。
首先要确保孩子对于基础概念的理解准确，并且能够熟练运用。
这就意味着孩子需要不断地进行基础知识的复习和巩固。
我们可以选择一些适合的数学辅导书和练习题给孩子，帮助他们巩固基础并培养解题的能力。
2. 注重数学思维训练除了掌握数学基础知识，培养孩子的数学思维也是非常关键的。
数学思维是指孩子在解决问题时运用的一种逻辑分析和推理能力。
为了培养孩子的数学思维，我们可以引导他们进行数学思维训练，比如解决一些数学问题、逻辑推理题和数学游戏等。
这样可以增强孩子的思维能力，提高他们在解决数学问题时的准确性和高效性。
3. 创设数学学习的情境数学是一门非常抽象的学科，让孩子们在抽象概念中找到真实的联系是非常重要的。
我们应该创设一些有趣的数学学习情境，激发孩子们的学习兴趣。
例如，我们可以利用生活中的例子来讲解数学知识，比如购物时计算折扣、制作数学游戏和数学实验等。
通过这样的方式，可以使孩子们更加主动地参与到数学学习中，提高他们对数学的兴趣和理解能力。
4. 培养孩子的问题解决能力数学是一门需要动脑筋解决问题的学科，因此培养孩子的问题解决能力也是非常重要的。
通过引导孩子自主思考和合作解决问题，我们可以培养他们的创造力和团队合作能力。
例如，可以给孩子一些实际问题来解决，并鼓励他们通过分析问题、提出解决方案和实施方案等步骤，培养他们解决问题的能力。
5. 给予正面的鼓励和奖励最后，当孩子在数学学习中取得进步或者解决了一个难题时，我们要及时给予肯定和奖励。
这样可以增强孩子们的学习动力，并激发他们在数学学习中的积极性。
同时，我们也要教育孩子在遇到困难时要坚持不懈，相信自己的能力，这样才能在数学学习中保持积极的心态。
如何提高小学数学成绩(精选)
如何提高小学数学成绩(精选)如何提高小学数学成绩数学是一门需要逻辑思维和分析问题的学科，对于小学生来说，提高数学成绩需要有系统的学习方法和有效的练习技巧。
本文将从培养兴趣、掌握基础、提高解题能力和实践运用等方面，介绍如何提高小学数学成绩。
一、培养兴趣，激发学习热情兴趣是最好的老师，小学生学习数学时，如果能够培养起浓厚的兴趣，学习就会事半功倍。
家长和老师可以通过一些方法来激发孩子对数学的兴趣，例如带孩子参观数学科普展览、给孩子阅读数学类绘本、解有趣的数学难题等。
同时，老师在教学中也可以采用生动、有趣的方式，将抽象的数学知识与实际生活相结合，增加学习的趣味性和互动性。
二、掌握基础，打牢数学基本功小学数学的学习是建立在扎实的基础上的，缺乏基础知识的学习者容易出现知识脱节和理解困难。
因此，要提高小学数学成绩，首先要打牢基础。
学生和家长可以通过课外辅导、培训班等方式弥补基础知识的不足，夯实学科基础。
此外，理解数学的概念和原理也是非常重要的。
学生通过大量的练习和解题实践，逐渐形成对数学知识的理解，这样在遇到新的数学问题时能够迅速找到解题思路，并且轻松地解决问题。
三、提高解题能力，培养思考习惯解题是数学学习的核心，通过解题，学生可以巩固基础知识、培养思考能力和提高解决问题的能力。
因此，提高解题能力是提高小学数学成绩的关键。
在解题过程中，学生应该注重思考，不能追求速度而忽略了思考的过程。
可以采用分步骤解题的方式，将问题分解为几个小问题，逐一解决。
另外，培养分析问题和总结归纳的能力也是非常重要的，通过总结和反思，学生可以从中找到规律和方法，进一步提高解题效率。
四、实践运用，拓宽数学思维数学是一门实践性很强的学科，光有理论知识是远远不够的，需要将所学的知识运用到实际生活中。
小学生可以通过参加数学竞赛、解决实际问题等方式来实践运用所学的数学知识。
参加数学竞赛可以激发学生学习的积极性和热情，培养他们的数学思维和解题能力。
如何提高小学生的数学成绩
如何提高小学生的数学成绩数学是小学学生学习中重要的学科之一，也是很多学生感到困惑和头疼的学科之一。
提高小学生的数学成绩对于他们的学习进步和成长至关重要。
本文将探讨一些有效的方法和策略来帮助小学生提高数学成绩。
一、培养良好的学习习惯养成良好的学习习惯是提高数学成绩的基础。
小学生应该养成定期复习和预习的习惯，及时消化和巩固所学内容。
每天安排一定时间专注于数学学习，远离干扰因素，提高学习效率。
此外，及时完成作业并检查错误也是一个重要的学习习惯，通过找出错误和改正错误来提高数学理解和应用能力。
二、抓住数学基础数学是一个层层递进的学科，良好的数学基础对于学习更高级别的概念和技巧至关重要。
因此，小学生应该加强对基础知识的学习和掌握，如加减乘除、分数、小数等。
在基础知识扎实的基础上，小学生可以更好地理解和应对后续的数学内容。
三、启发学生的思维数学是一门需要逻辑思维和创造力的学科。
为了提高小学生的数学成绩，我们应该积极培养他们的思维能力。
教师可以采用启发式的教学方法，给予学生一些独立思考和解决问题的机会。
通过引导学生思考，培养他们的发散思维和创造力，提高解决数学问题的能力。
四、注重实际应用数学不仅仅是纸上的概念和运算，还有广泛的实际应用。
将数学与实际生活和实际问题联系起来，可以帮助小学生更好地理解和应用数学。
教师和家长可以设计一些与实际生活相关的数学问题和活动，鼓励学生运用数学知识解决这些问题。
这样的实际应用能够增加学生的兴趣和动力，提高他们的数学成绩。
五、多样化的教学方法小学生具有不同的学习风格和能力水平，因此教师在教学过程中应该采用多样化的教学方法。
例如，通过故事、游戏、实验等方式来引入数学概念，激发学生的兴趣和好奇心。
此外，利用多媒体技术和互动教学工具也可以提高学生的参与度和理解度。
通过灵活多样的教学方法，可以有效地提高小学生的数学成绩。
六、积极的家庭环境家庭环境对小学生的学习成绩有着重要的影响。
家长应该给予孩子足够的支持和鼓励，营造积极的学习氛围。
如何提高小学数学的成绩
如何提⾼⼩学数学的成绩数学知识是⽐较抽象的，数的概念更是如此，所以我们在平时要养成良好的解题习惯。
下⾯⼩编给⼤家整理了关于如何提⾼⼩学数学的成绩，欢迎⼤家阅读!1如何提⾼⼩学数学的成绩(⼀)吃透教材,明确三维⽬标新教材是数学课程标准的具体体现,是实现课程⽬标,组织教学活动的主要凭借和依据。
新教材在教学内容、素材选择、教学要求和呈现⽅式等⽅⾯与原教材相⽐都发⽣了较⼤的变化。
教材的变化促使教师必须⾛进新教材,必须认真研究、深刻理解新教材的编写意图,切实把握教学的总体⽬标与阶段性要求;必须认真思考如何发挥新教材在贴近学⽣现实⽣活,激发学习兴趣,挖掘学习潜能,调动学习积极性、主动性,有效促进学⽣数学素养形成和发展等⽅⾯的作⽤与优势。
吃透教材就是要把握新知的⽣长点;把握教材的重、难点;把握教材的深、⼴度和把握教材的关键处。
还要钻研教材的⼀字⼀句、前后顺序、每幅插图和例题习题。
教师⾸先要从全套教材观出发努⼒准确把握每节课的教学,做到胸有成⽵,才能从本班学⽣的实际出发⼤胆整合教学内容;其次要从学⽣的⼼理特点出发加强对每节课的精⼼设计,着⼒思考每节课要引导学⽣学什么,准确把握课时⽬标;其三要密切关注学⽣在课堂上的学习状态,加强对各种概念的辨析,并进⾏严格的训练,培养学⽣善于进⾏数学化的思考,既要突出个性化的思考,也要注重共性的提炼,不断提⾼学⽣的思维品质;其四是要积极引导学⽣善于⽤数学的眼光去观察五彩缤纷的现实世界,让学⽣在运⽤知识解决实际问题的过程中感受到数学知识的价值所在。
(⼆)让学⽣主动参与学习(1)创设民主和谐的课堂氛围。
陶⾏知先⽣曾经说过:“先⽣的责任不在于教,⽽在于教学⽣怎么学。
”因此,我们要唤起学⽣的主体意识,培养学⽣的主动性,敢于让位给学⽣,⼼⽢情愿地当学⽣学习过程中的指导者、合作者和促进者。
我们应从⾼⾼的讲台上⾛下来,深⼊学⽣中间,以饱满的热情,良好的情绪和真诚的微笑⾯对每⼀个学⽣,让学⽣真正感受到⽼师平易近⼈,和蔼可亲,乐于和教师交往,主动参与学习(2)培养学⽣学习数学的兴趣。
小学生如何提高数学成绩
小学生如何提高数学成绩数学是一门重要的学科，对于小学生的学习和思维能力发展至关重要。
以下是一些方法，可以帮助小学生提高数学成绩：1. 了解基础知识：确保小学生掌握数学的基础知识，包括数字、计算、几何形状等。
如果基础不牢固，可以通过复习和强化训练来加强理解和记忆。
2. 培养数学思维：鼓励小学生培养数学思维，包括逻辑推理、问题解决和抽象思维等。
通过提供挑战性的问题、游戏和解决实际问题的机会，激发他们的思考和创造力。
3. 温故知新：定期复习已学过的数学知识。
通过复习巩固已掌握的知识，避免遗忘。
同时，及时帮助他们弄清楚不理解的概念，解答疑问。
4. 建立数学学习计划：帮助小学生建立合理的数学学习计划。
规划每天的学习时间，分配好每个知识点的学习进度。
这样可以提高学习效率，使学习更有条理。
5. 多练习：数学是一门需要反复练习的学科。
提供足够的练习题，让小学生通过大量的实践巩固和应用所学的知识。
在练习中找到自己的错误，弄清楚解题思路，提高问题解决能力。
6. 创设情境：将数学知识与实际生活联系起来。
创设情境，让小学生在实际问题中运用所学的数学知识。
通过解决实际问题，增加对数学知识的兴趣和理解。
7. 借助教具和技术工具：利用教具和技术工具辅助教学。
例如，使用计算器、几何工具、数学软件等，帮助小学生更好地理解和应用数学概念。
8. 个性化教学：根据每个小学生的学习特点和需求，提供个性化的教学。
给予他们适当的挑战，同时提供必要的支持和指导，帮助他们克服难题，取得进步。
9. 合理评估和反馈：进行合理的评估和反馈。
及时给予小学生有关数学学习的反馈和建议，帮助他们了解自己的进步和不足之处，从而调整学习策略。
10. 培养良好的学习习惯：鼓励小学生培养良好的学习习惯。
包括按时完成作业、认真听讲、积极参与课堂讨论等。
良好的学习习惯有助于提高学习效果和数学成绩。
通过以上方法，可以帮助小学生提高数学成绩。
重要的是，给予他们支持和鼓励，在他们的学习过程中保持耐心和理解。
五个简单而有效的方法提高小学生的数学成绩
五个简单而有效的方法提高小学生的数学成绩数学是小学生学习的重要科目之一，对于培养他们的逻辑思维和解决问题的能力起着至关重要的作用。
然而，由于数学的抽象性和复杂性，很多小学生在数学学习上遇到了困难。
为了帮助小学生提高数学成绩，以下分享了五个简单而有效的方法。
方法一：培养兴趣培养小学生对数学的兴趣是提高他们数学成绩的基础。
教师和家长可以通过创设趣味性数学学习环境，如游戏、实践操作和数学故事等吸引小学生的注意力。
此外，还可以通过与现实生活中的问题相结合，让小学生体会到数学的实用性和乐趣，从而增强对数学学习的兴趣。
方法二：建立坚实的基础数学学习是渐进的过程，建立坚实的数学基础是提高数学成绩的前提。
小学生需要掌握基本的数学概念、运算规则和计算技巧。
因此，教师和家长应该注重基础知识的教学，确保小学生对数学的基本概念有清晰的理解，并能熟练运用。
可以通过针对性的练习和解决实际问题的训练来帮助小学生巩固基础。
方法三：灵活运用教学方法每个小学生的学习方式和节奏都是不同的，教师应灵活运用不同的教学方法来满足他们的学习需求。
除了传统的教学方法，如讲解、演示和练习，还可以采用游戏化学习、合作学习和项目学习等方法，激发小学生学习数学的兴趣和积极性。
同时，教师还可以根据小学生的学习进度进行个别化指导和辅导，帮助他们克服困难，提高学习效果。
方法四：培养问题解决能力数学学习是培养小学生问题解决能力的重要途径。
教师可以通过提供一些有挑战性的问题，引导小学生去思考和探索解决问题的方法。
同时，教师还可以鼓励小学生表达自己的解决思路和方法，激发他们的创新思维。
培养小学生问题解决能力不仅可以提高他们的数学成绩，还可以培养他们的逻辑思维和批判性思维，对他们今后的学习和生活都有积极的影响。
方法五：定期复习和练习定期复习和练习是巩固数学知识和提高数学成绩的关键。
教师和家长可以制定合理的复习和练习计划，确保小学生学习数学的连贯性和持续性。
可以通过做一些数学题、参加数学竞赛和进行小组讨论等形式进行复习和练习，帮助小学生巩固知识、提高运算速度和解题能力。
提高小学生数学成绩的五个简单方法
提高小学生数学成绩的五个简单方法数学是小学生学习中的一门重要科目，但是很多小学生在数学学习中遇到困难。
为了帮助小学生提高数学成绩，以下是五个简单有效的方法。
一、培养兴趣兴趣是学习的最好老师。
培养小学生对数学的兴趣是提高数学成绩的关键。
教师和家长可以通过多种方式激发他们的兴趣，如引导他们玩具数学拼图游戏、数学竞赛等。
同时，教师应运用丰富的教学资源和多样化的教学方法，设计有趣的数学活动，让学生在愉快的氛围中学习数学。
二、扎实掌握基础知识良好的数学基础对于提高数学成绩至关重要。
所以，在学习数学的初期，小学生必须掌握好基本的数学概念和运算方法，如加减乘除、分数、小数等。
教师应重视基础知识的教学，并根据学生的实际情况进行有针对性的辅导和提问。
同时，家长也要与教师密切合作，帮助孩子巩固基础知识。
三、注重解题技巧数学学习中的解题方法和技巧对于提高成绩至关重要。
小学生需要学会灵活运用各种解题方法，如套用公式、找规律、逆向思维等。
教师可以通过分析典型题目，引导学生学习正确的解题思路，并提供大量的练习题，让学生不断巩固和提升解题技巧。
此外，学校应定期组织数学解题比赛，鼓励学生运用所学技巧进行思考和实践。
四、强化应用能力数学的学习不仅仅是为了应付考试，更重要的是培养学生的数学应用能力。
数学与生活息息相关，教师应引导学生学会运用数学知识解决实际问题，培养他们的逻辑思维和数学推理能力。
通过数学游戏、数学实验等形式，激发学生的学科兴趣，提高他们的实际应用能力。
五、培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于数学学习的提高起着关键作用。
小学生应养成良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲、整理笔记、主动参与课堂活动等。
教师和家长应共同关注学生的学习态度和习惯，及时发现问题并予以纠正。
同时，教师还可以通过组织学习小组、定期作业检查等方式，鼓励学生相互学习和互帮互助，培养良好的学习风气。
总结起来，提高小学生数学成绩的五个简单方法包括培养兴趣、扎实掌握基础知识、注重解题技巧、强化应用能力和培养良好的学习习惯。
提高小学数学成绩的十大技巧
提高小学数学成绩的十大技巧如何提高小学生的数学成绩数学是小学阶段最重要的学科之一，同时也是让很多小学生感到困扰的学科。
很多家长和学生都希望能够提高小学数学成绩，帮助孩子在学习数学方面取得更好的成绩。
下面将介绍十大有效的技巧，帮助小学生提高数学成绩。
一、建立坚实的数学基础要想在数学学科上取得好成绩，首先要建立坚实的数学基础。
小学数学的基础知识包括整数、小数、分数、运算法则等。
家长和老师应培养孩子的数学兴趣，帮助他们理解和掌握数学的基本概念和运算规则。
二、勤做数学题熟能生巧，这一点尤其适用于数学学科。
小学生应该多做数学题，通过刻苦努力提高自己的数学能力。
家长可以为孩子提供一些额外的数学练习册或在线数学学习资源，帮助他们巩固和扩展数学知识。
三、培养良好的数学思维能力数学思维是解决问题的关键，培养孩子良好的数学思维能力对于提高数学成绩至关重要。
通过培养孩子的逻辑思维、分析和推理能力，能够帮助他们更好地理解和应用数学知识。
四、掌握解题方法和技巧解题方法和技巧是提高数学成绩的关键。
小学生应该学会运用各种解题方法和技巧，比如画图解题、推理解题、找规律等。
家长和老师可以给予他们一定的指导和辅导，帮助他们掌握解题的方法和技巧。
五、注重实际应用数学不仅是一门抽象的学科，它在现实生活中有很多的应用。
家长和老师在教学中要注重将抽象的数学知识与实际生活相结合，通过例子和实际问题，帮助孩子更好地理解和应用数学知识。
六、培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于提高数学成绩起着至关重要的作用。
小学生应该养成良好的学习习惯，比如按时完成作业、认真听讲、课后复习等。
家长和老师可以给予孩子一定的学习指导，帮助他们养成良好的学习习惯。
七、与同学互相学习小学生可以通过与同学互相学习来提高数学成绩。
互相讨论、互相辅导可以帮助孩子更好地理解数学知识，发现自己的问题并加以改正。
此外，与同学的合作还可以培养孩子的团队合作精神和交流能力。
八、了解考试要求了解考试要求是提高数学成绩的重要一步。
如何提高小学数学成绩
如何提高小学数学成绩2023年，小学数学一直是切实能够反映一个小学生整体学习水平的重要科目。
对于家长来说，他们希望自己的孩子成为学习成绩优秀的孩子，因此付出更多的努力来提高小学数学成绩是非常必要的。
下面，我们将讨论如何提高小学数学成绩，让孩子们成为一名数学能手。
一、养成良好的学习习惯良好的学习习惯是全面提高成绩的前提。
我们应该让孩子们养成认真做作业的习惯。
1. 每天按时完成作业。
孩子们应该在每天的时间表上安排好自己的作业和学习任务。
保证按时完成作业有助于他们在课堂上更好的理解、接受老师讲授的知识点。
2. 督促孩子合理安排时间。
合理的时间安排避免了孩子们疲惫不堪或过于轻松浪费时间的情况。
家长可以帮孩子们规划好每日作业和学习任务，使之更加有效。
3. 定期检查作业和学习日记。
家长应该合理抽出一些时间，来检查孩子每日的作业或学习任务完成情况。
从而让孩子们知道自己的差距，及时调整学习计划。
二、加强学习方法的训练要想在小学数学中成为优秀的学生，良好的学习方法是必不可少的。
1. 认真听讲，课后复习。
孩子们应该认真地听讲，尤其是理解数学概念的重点和难点，争取在课堂上理解吸收更多的数学知识。
在课后，利用课余时间来复习和听老师讲解的课程，加深理解和记忆。
2. 善于总结问题的思路。
孩子们面对数学难题的时候，需要自己对题目的逻辑思路进行总结，抓住主要难点，采取适当的方法和技巧。
总结经验、归纳规律、学会解题方法，是提高小学数学成绩的关键。
3. 多做习题，思维拓展。
小学数学核心是练习而非涉及过于高深的理论知识，因此，多做习题能够帮助孩子们对数学知识进行总结和归纳，培养出良好的思维能力。
三、注重数学应用的实际性数学的实际性主要针对学生们的应用能力。
要想提升小学数学成绩，不仅需要系统的数学基础，同时也需要如何将数学应用到实际问题中的能力。
1. 学以致用。
数学基本上是描述和解决实际问题的工具。
讲解数学知识的时候，注重将知识与实际问题结合起来，更容易让孩子们从实际问题中更好地理解数学知识。
小学孩子数学成绩差怎么才能提高
小学孩子数学成绩差怎么才能提高？
1、基础的概念要理解透。
基础不吃透，题做得再多也没用，所以小学数学学不好的孩子，一定要先抓基础，把根基打牢。
有些家长会有拔苗助长的行为，看到其它孩子在整奥数，自己也急匆匆地跟随，这样做只会适得其反，孩子根本就跟不上。
2、关注计算能力。
数学离不开计算，而计算本身就是数学的一部分。
所以在关注知识点的同时，也应经常训练计算。
除此之外，做题的习惯、格式等都对成绩有一定的影响。
3、提升读题审题能力。
为什么要把读题审题拿出来单说，就是因为在当下的小学数学中，对于题目的理解可能直接影响孩子能否正确解题。
所以在解题中，必要的划批是可以切实帮助学生提升做题正确率的。
4、主动思考。
我认为很多孩子在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。
家长要让孩子养成不仅仅思路跟着老师走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想。
这样也能激发孩子对某些知识的兴趣，更有助于学习。
5、高质量地完成作业。
做作业遇到相同类型问题的练习时，必须有意识地检查速度和准确性，并且在每次做完这些问题时都能更深入地思考这些问题，如检查其内容、运用数学思维方法、解决问题的规律、技巧等。
6、建立错题本。
平时养成好的学习习惯，不会做的题写到纠错本上，考前拿出来再看几遍。
保证自己做过的老师讲过的都会做，没有纠错本的话，可以把之前做过的习题试卷错的拿出来再自我检查一遍。
怎么学好小学数学，这些提升方法很有效
怎么学好小学数学，这些提升方法很有效
小学数学是小学阶段的学习重点，同时也是数学学习的基础，对后续的数学学习和其他理科科目的学习有着重要的作用。
但小学数学同样也是很多学生学习的难点，他们对枯燥的数学学习感到无聊，对难懂的数学概念感到害怕，从而没有学习数学的兴趣，导致学习成绩不行。
那么小学生要怎么学好数学，提高数学学习成绩呢?这里给大家介绍一些小学数学成绩提升的方法和策略，希望对大家有所帮助。
作者|阿零
1、自主预习
预习是学习的第一步，通过预习，可以对新知识有初步的了解，找到自己的问题，从而在老师的讲课中做到有针对性地听课。
养成自主预习的习惯还有利于学生培养自学能力，为以后的学习奠定良好的基础。
2、上课认真听讲
课堂是学生学习的主要场所，同时也是学生获取知识的主要途径，因此学生要利用好课堂学习的时间，从而提高学习成绩。
学生在上课的时候要认真听讲，跟随老师讲课的步骤，避免遗漏老师讲的重要知识点。
老师在课堂上的讲解会很详细，能够帮助学生更好地理解知识。
促进学生掌握和记忆。
3、课后复习
复习是对知识的巩固和强化，如果学生没有在课后进行复习，那么会造成知识遗忘，从而影响学习效率。
因此，学生在课后要及时复习，强化对新知识的印象，减缓遗忘速度，从而提高学习成绩。
4、正确对待考试
很多学生并不喜欢考试，总是担心自己没能考好，但考试是对自身学习情况的检验，只有通过考试才能更好地了解自身的优势和不足。
因此，学生要正确对待考试，通过考试发现自己的不足，从而进行查漏补缺，提高学习成绩。
小学提升数学成绩最有效的方法是
小学提升数学成绩最有效的方法是小学生想要提升数学成绩，确实需要付出一些努力。
以下是一些最有效的方法：1. 培养良好的学习习惯：小学生在数学学习中，必须养成良好的习惯，如按时完成作业，课前预习，课后复习等。
这些习惯有助于巩固所学知识，提高学习效果。
2. 制定学习计划：制定合理的学习计划，对于小学生来说是十分重要的。
他们需要将时间分配给不同的数学学习任务，如复习已学知识，阅读相关练习材料等。
这样可以帮助他们合理安排时间，提高学习效率。
3. 注意基础知识的掌握：数学是一门渐进的学科，所以小学生一定要牢牢掌握好基础知识。
他们需要理解基本概念，如数字、运算符号、数学公式等。
只有基础打得扎实，才能在后续学习中更好地理解和应用知识。
4. 练习题的重要性：做大量的练习题是提高数学成绩的一种有效方法。
小学生可以通过做课本上的练习题、复习资料中的题目以及参加课外辅导班等方式来提高自己的练习能力。
5. 寻求帮助：如果小学生在学习数学过程中遇到问题，应该及时寻求帮助。
可以向老师请教，向同学互相讨论解题思路，或者向家长请示。
寻求帮助不仅可以解决问题，还可以加深对数学知识的理解。
6. 创造性思维的培养：小学生在数学学习中应培养自己的创造性思维。
这可以通过尝试不同的解决方法和角度来解决问题，提高解决问题的能力。
同时，也可以激发学生对数学的兴趣，使学习更加有趣。
7. 善于总结归纳：学习数学要善于总结归纳。
小学生可以将学过的知识点、解题方法进行整理和总结，并制作学习笔记。
这样不仅可以巩固所学知识，还可以方便日后复习和回顾。
总之，提升小学数学成绩需要良好的学习习惯、合理的学习计划、扎实的基础知识、大量的练习、勇于寻求帮助、培养创造性思维和善于总结归纳等。
只有全方位的提升，才能有效地提高小学生的数学成绩。
如何提高小学数学成绩
如何提高小学数学成绩提高小学数学成绩并不是一件容易的事情，但是有些方法可以让孩子更好地掌握数学知识，从而提高他们的成绩。
1.建立数学学习的兴趣小学生对数学的兴趣，对学习数学知识的吸收和理解都有很大的影响。
家长可以买一些数学的故事书、游戏、数学玩具等来激发孩子对数学的兴趣。
还可以让孩子尝试在日常生活中做一些数学题目，例如一起做家务，解决菜单费用问题等。
这些方法可以让孩子在学习中更加愉快，从而提高学习兴趣。
2.加强基本数学概念的理解基本的数学概念包括加、减、乘、除、数列、分数、小数、整数等。
在数学学习的初期，孩子们必须要深入地了解这些概念，以便更好地掌握数学知识。
这可以通过机会学习、集体学习或找老师辅导等方式予以实现。
3.积极学习解题方法当孩子们上课后，家长应该检查他们的作业，并在解题过程中提供及时帮助。
帮助孩子掌握解题的方法并以此提高他们的解题能力。
有些办法可以帮助孩子提高解题技能，例如：记住基本的数学公式、使用图表解题、学会分解问题、以及培养时间感觉等等。
4.告诉孩子学习数学很有用家长应该告诉孩子，学习数学在日常生活中，是极其重要的。
很多决策和计划需要使用数学技巧，甚至在未来的职业道路上，学习数学的技能也将会发挥关键作用。
如果孩子们能看到学习数学这个技能的价值，他们在学习时会更加积极主动。
5.增强练习的重要性练习可以使技能精益求精，数学也一样。
数学技能需要经常练习，以求更好的掌握。
家长应该鼓励孩子在每天的学习中练习数学题目。
还可以为孩子提供数学习题书、数学练习卷、以及其他相关的练习题目。
家长应尝试与孩子们同步练习，以便更好地检查孩子们的练习效果。
总之，提高小学数学成绩并不容易。
家长应试图利用好每种有用的方法，以便给孩子更好地掌握数学知识，从而提高他们的成绩。
这些方法包括建立数学学习的兴趣、加强基本数学概念的理解、积极学习解题方法、告诉孩子学习数学很有用、以及增强练习的重要性。
当然，最重要的是，家长与孩子们积极配合，共同从鼓励和支持中找到激励，从而为孩子在学习数学方面带来更多的现实收获。
小学生如何提升数学成绩？
1.养成良好的学习习惯良好的学习习惯对于小学生提升数学成绩至关重要。
他们应该制定一个合理的学习计划，每天分配一定的时间来复习和练习数学。
同时，他们应该遵守学校的作业要求，按时完成并认真纠正错误。
2.理解数学概念数学是一个逻辑思维的学科，因此小学生需要理解数学概念。
他们不仅应该记住公式和解题方法，还应该明白其背后的原理和逻辑关系。
只有真正理解了数学概念，才能更好地应用到解题中。
3.制定学习目标小学生在学习数学时，应该设定具体的学习目标。
他们可以将目标分解为短期和长期目标，并确定每个阶段需要达到的里程碑。
这样可以帮助他们更好地管理自己的学习进度，并增强学习的动力。
4.多做数学练习题练习是提高数学成绩的关键。
小学生应该多做各种类型的数学练习题，包括课本上的习题、试卷和模拟考试题。
通过不断练习，他们可以熟悉各种解题方法，并提高解题速度和准确性。
5.找到适合自己的学习方法每个小学生都有自己的学习风格和喜好。
有些孩子擅长通过阅读书本来学习数学，而另一些孩子可能更喜欢通过实际操作和游戏来学习。
小学生应该找到适合自己的学习方法，并结合自己的兴趣来学习数学。
6.寻求帮助和支持如果小学生在学习数学时遇到困难，他们应该及时寻求帮助和支持。
他们可以向老师请教问题，参加补习班，或与同学一起学习和讨论。
与他人的交流和合作可以帮助他们更好地理解和掌握数学知识。
7.注重基础知识的巩固数学是一个逐层递进的学科，小学生应该注重对基础知识的巩固。
他们应该理解和掌握加减乘除等基本运算，并能够灵活运用到解题中。
只有打牢基础，才能更好地应对难题和复杂的数学概念。
8.多与数学相关的活动互动除了课堂学习，小学生还可以参加与数学相关的活动。
他们可以参观数学展览，参加数学竞赛，或者玩数学游戏。
这些活动可以增强他们对数学的兴趣，并提高数学思维能力。
9.多角度思考问题数学不仅是一门计算科学，也是一门逻辑思维的学科。
小学生应该学会从多个角度思考问题，培养灵活的思维方式。
如何提高小学生数学成绩
如何提高小学生数学成绩计算能力是数学学习最基本的能力。
培养孩子的计算能力，不仅要加强孩子的数学基础知识，同时还要训练孩子的逻辑思维、培养学生的联想能力。
这些因素相互影响，相互促进，能够很好地帮助孩子提高数学成绩。
那么如何提高小学生数学成绩呢，下面我们一起来看看吧。
一、借助实物理解数学是以抽象思维为主要特征的学科，但它也源于人类的生活实践和生产实践。
小学数学的内容都是最基础的东西，如：对数概念的认识，数大小的比较，数的倍数关系，长度、重量、时间等计量单位，等等。
让孩子借助实物，来看一看，画一画，量一量，比一比，找一找，抽象的东西就具体化了，复杂的问题就简单化了。
不仅低年级的整数加、减、乘、除四则运算题如此，高年级的分数题、统计题、几何图形和体积的计算题也是如此。
二、注重技能训练学数学离不开四则运算，运算首先要讲究准确性，同时也要讲究速度。
要让孩子计算得又对又快，就要重视运算技能训练。
一要教会孩子看题，做到“不看错”。
最好的办法是训练孩子，养成每题至少读两遍的习惯。
第一遍读题就用“笔尖引导法＂控制住速度，做到不读错、不读漏一个字，并在关键词语、数字、字母、符号处，放慢笔尖移动速度。
特别要注意的是“谁比谁多还是少”，“谁是谁的几倍或几分之几”，“应用题中单位是不是一致”，“竖式运算中的数位对齐”，“小数运算中小数点的位置”，等等，让自己加深印象。
之后，不要急着去做，再把题认真看一遍，边读边对题型做出初步判断，找出题目中的数量关系，形成解题思路。
基本功扎实了，运算就不会错了。
二要充分利用小学生仍然擅长“影印记忆”的优势，让他们把一些基本的数字运算关系连同结果一道背记下来，熟到一见就能写出得数的程度，如低年级的“100以内加减法”，高年级的“凑十、凑百、凑千”的简便计算，一些特殊的乘、除运算，等等，这可以大大加快运算速度和准确度。
三、重在题型练习练习应当重在见识题型，会做的题没有必要反复去做。
选一本适合自己孩子水平的练习册，把它认真做透，问题就能解决80%.其它练习册，只需拿过来找一找有没有新题型，看看会不会。
小学数学提分最快的方法
小学数学提分最快的方法1.多去了解基础知识：（1）要了解数学课本上涉及的基础知识，加深对课文中涉及的知识点的理解，特别是重要的知识点要深刻掌握，做到几乎是熟记于心。
（2）究其根本，数学的提分也和对数学基础的掌握有关，对以往的考试中容易考到的知识点，让孩子有序地复习，让孩子做到精确而全面地理解课文。
2.多记忆相关的知识：（1）熟练的记忆数学的公式，可以结合数学字母，像一些U型结构的公式可以结合U字，通过这种方法，让孩子在一定程度上有意识地学习，把知识深深记忆。
（2）把孩子经常记忆错误的知识进行汇总，排出错题集，定期进行熟习，尽量做到五科不断熟习，提升孩子学习质量。
3.在课堂上的有效的学习：（1）在课堂上把老师上课的内容认真听讲，要把遗漏的知识后期复习补上，并记录，把给孩子留下的任务要比照完成，在以后的考试中可以发挥出学习的进步。
（2）及时沟通，要及时请教老师遇到的问题，学会独立思考解决问题，积累知识，提升综合性水平，把知识运用到实际操作中，逐步提升数学素养。
4.做好题目整理：（1）完成课下课后的习题要多多锻炼，利用老师的课外习题，给孩子挑选特定的题目，要注意收集比较复杂的和比较新的题目，在更高的层次上发展解题思想。
（2）利用数学题型进行综合练习，让孩子深入理解课堂知识点，强化对数学思维的习惯，这将对解决有难度的题目大有帮助。
5. 经常模拟真实考试:（1）安排定期模拟考试，模仿考试时间，可以有效检验孩子的学习成果，能够掌握自身的学习水平，也可以及时发现孩子的问题。
（2）让孩子及时反馈，考试完毕之后有意识的汇总，总结这次模拟真实考试得出的结果，整理自己哪些题目做的不错，哪些题目出现的问题，并提出解决建议。
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提高小学数学成绩的有效办法
2012-10-24 22:44 XSQ2821|分类：学习帮助|浏览634次
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2012-10-24 22:58 网友采纳
数学是一门基础课程，在小学教学中，提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求，即如何以最少的时间和精力，获取最佳的课堂教学效果。
教师应充分了解小学生的特点，了解数学这门课程的教学特点，在此基础上运用适当的手段，提高小学数学课堂教学效果。
一、教师课前准备充分，明确教学目标
教师课前准备是否充分直接影响着课堂教学的效果，一个完整、明确的课堂教学目标必定能提高数学课堂教学效果。
那么，科学的教学目标的制定体现在哪些方面呢？
首先，这就要求教师在教学内容上合理地确定教学内容的广度和深度。
通俗的讲，要考虑到学生的接受能力，所以应该合理得安排一节课的信息量。
对低年级和高年级的学生要进行区分，由于不同级的思维发展水平不一样，因此相应的教学进度也要区别对待。
其次，对教学内容中的重点和难点也要有所区分，这样能够避免在教学时抓不住主要的基本内容，而在次要的或者学生容易接受的内容上多花时间从而达不到预定的教学效果。
二、将科学性和新颖性融入课堂教学
1、激发学生学习的兴趣，营造宽松的学习氛围
我们知道数学不仅仅是一个认识过程，它更是一种情感过程。
对于这种情感教学我们要注意的是培养学生学习数学兴趣。
培养学生的兴趣不妨从以下几方面入手：
首先，给学生营造和谐、愉悦的课堂气氛。
如利用现代化的教学手段、计算机多媒体技术等等让教师授课的内容变得新颖、有趣。
比如在教学统计时，教师利用多媒体课件展示“水果雨”的场景——让不同类的水果以下雨的形式呈现在
屏幕上。
等学生观察以后教师可以提问：“出现了哪几种水果？各出现了几个？你能记住吗？谁有好的方法来帮助大家记清楚？”着就很顺利、迅速的引入了统计的内容。
一方面教学内容更形象直观了，另一方面学生也会觉得课堂更富有情趣，从而让他们感到有学习的积极性。
这种活跃的课堂气氛无疑大大提高了课堂教学效果。
其次，注重良好的师生关系的建立，师生情感交流的加强。
教师在课堂上面带笑容，其欢乐的情绪会感染学生，给学生一种亲切感，是学生产生学习动机。
因此在课堂教学中，老师要以真诚的笑容面对每一个孩子，是师生情感得以交流，让每一个孩子都以良好的心态参与教师组织的课堂学习之中。
对于学习成绩不理想的学生，教师也应多多给予鼓励，使他们有信心学得好。
经常给予学生赞扬，
发现他们思维的“闪光点”也能激发学生们的求知欲和学习热情。
2、巧设问题的情景，科学引导
在教学新知识前，教师应有意创设生动、愉悦的意境，揭示知识间的联系，从而提高课堂效果。
在创设情境上，教师可以把故事、游戏引入课堂，也可以让学生自己动手进行操作。
例如，在教学“分数的初步认识”前，可安排这样的情境：“小红、小兰两人吃一个蛋糕，每个人吃多少呢？如果用数学该如何表示呢？”学生们会感到很有趣，并急于想了解，于是教师可以因势利导，引出教学内容，带学生们进入新知识的学习。
由此可见，教师在课堂教学中应力求将数学问题还原为生活中常见的、能理解和接受的问题，也就是说，将数学“生活化”。
这样，学生不仅能掌握数学知识和技能，也能把数学学习同现实生活联系起来。
当然，在教师提出问题后，也要注意给学生独立思考的时间，让学生大胆尝试解决问题。
教学中让学生思考、创造性的充分发挥，更好的培养了学生的思考能力，二教师的主导作用在于设计好问题，激发思维，针对学生思考中的问题给以有的放矢的指导。
3、在课堂教学中注重动手实践
数学教学要取得好的课堂效率，必须要引导全体学生积极主动地参与到学习活动中去。
因此，在数学课堂教学中，教师要为学生提供活动方式，让每一位学生都参与到学习中。
在此，我们特别强调会做，因为只有通过实践，才能真正将所学知识消化、贯通；通过实践，学生在“触摸”中感知、理解和掌握数学知识。
比如在教学而年级下册观察物体这一单元的镜面对称的特点是，可以让学生自带一面小镜子。
首先让学生照一照身边的物体、数字、人在镜子里的成像，这时会有学生发现，“镜子里的数字倒了。
”教师可以针对学生的疑问继续追问：“怎么样倒了？是上下倒了还是左右倒了？”这样一步一步的引导就可以让学生很容易了解镜面对称的特点。
其次，让学生在课后看镜子里的数字或时间，运用两次镜子的成像将原像还原。
这样的动手实践一方面调动了学生的学习积极性，有利于学生感知、理解新知识，另一方面也促进了学生学习能力和课堂教学效率的提高。
三、重视课后与课堂的紧密衔接性
小学数学知识的特点是系统性强，前后联系密切。
课后复习能够给学生以总结、探索、发展的空间，这样不仅能巩固和发展课堂所获得的知识，更重要的是开发学生的智力，提高他们的学习兴趣，培养他们发现问题的能力。
但是由于学生思维发展水平和接受能力的限制，有些知识的教学往往分几节课或分几个学期来完成，这样就更需要有意识地注意知识间的联系和系统化，以便收到良好的教学效果。
例如教学两步应用题，以如下例题为例：
“有30米布，剪下12米做床单，剩下的做衣服，每件用3米布，可以做几件？”这类题目是从问题入手进行分析，根据一个问题和一个一知条件补充另一
个问题所需要的条件。
解答这类题目时，首先由复习相关的一步应用题开始，使学生容易看到两步应用题与一步应用题有什么联系和不同点，从而较快地掌握两步应用题有什么联系和不同点，从而较快地掌握两步应用题的分析和解答方法。
着要求学生对一步应用题的知识有较好的掌握和应用，因此要重视相关部分知识的课后复习。
正是在注重课后复习的基础上，才能取得更好的课堂效果。