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幼儿园评估整改报告

幼儿园评估整改报告

幼儿园评估整改报告尊敬的各位领导、家长、老师们:根据我国教育部及地方教育部门对幼儿园的评估要求,我园于近期接受了全面评估。

通过评估,我们发现了我园在教育质量、环境创设、师资队伍、安全管理等方面存在的问题。

为了进一步提高我园的教育教学水平,为幼儿创造一个更加优质的学习和生活环境,现就评估中发现的问题进行整改,并制定如下整改计划。

一、问题分析1. 教育质量方面(1)课程设置不够丰富,未能充分满足幼儿个性化发展的需求。

(2)部分教师教育教学方法单一,缺乏创新。

(3)家园共育工作落实不到位,家长参与度不高。

2. 环境创设方面(1)户外活动场地较小,未能满足幼儿户外活动需求。

(2)部分班级环境布置缺乏童趣,未能充分调动幼儿的积极性。

(3)功能室使用率不高,未能充分发挥其作用。

3. 师资队伍方面(1)教师专业素养有待提高,部分教师缺乏专业培训。

(2)师资队伍结构不合理,缺少特长教师。

(3)教师队伍稳定性不足,流动性较大。

4. 安全管理方面(1)幼儿园安全教育不够到位,幼儿安全意识薄弱。

(2)幼儿园应急预案不够完善,应对突发事件的能力有待提高。

(3)幼儿园设施设备存在安全隐患,需要及时整改。

二、整改措施1. 教育质量方面(1)丰富课程设置,增设特色课程,满足幼儿个性化发展需求。

(2)鼓励教师创新教育教学方法,提高教育教学水平。

(3)加强家园共育工作,提高家长参与度。

2. 环境创设方面(1)扩大户外活动场地,增加户外活动设施,满足幼儿户外活动需求。

(2)优化班级环境布置,增加童趣元素,调动幼儿积极性。

(3)提高功能室使用率,充分发挥其作用。

3. 师资队伍方面(1)组织教师参加专业培训,提高教师专业素养。

(2)优化师资队伍结构,引进特长教师。

(3)加强教师队伍建设,提高教师队伍稳定性。

4. 安全管理方面(1)加强安全教育,提高幼儿安全意识。

(2)完善应急预案,提高应对突发事件的能力。

(3)定期检查幼儿园设施设备,消除安全隐患。

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告六篇

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告六篇

消毒等设备齐全。园内有电脑、vcd、照相机,每班配有钢琴、电视机、录音机、投影仪等。
.玩教具。我园玩教具达到了原国家教委印发的《幼儿园教玩具配备目录》规定的一类标准。大中型活动器械能 满足幼儿活动的需要,XX余件自制玩教具丰富多样。各种玩具安全、美观、卫生、实用,体现了多功能性和可变性。
.图书资料。我园教学挂图、音像光盘、教学卡片、幻灯片、动植物标本等种类齐全,幼儿园资料室有专人负责 ,坚持为教育教育教学服务,为幼儿的成长和发展服务,各类教学资料丰富齐全,利用率高。现有教师业务用书 1542册,人均10册以上,订有《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育研究》等多种幼教报刊、专业杂志人均2 种以上,幼儿读物现有4176册,生均4册以上,为孩子创造更加和谐、现代的学习和生活环境提供了优越条件。
够对幼儿的突发疾病进行处理。
.添置了4盏消毒灯供寝室使用;添置了6架大型的、可移动的毛巾架,并贴上相应标示,以便幼儿认用
.从十一月份开始,利用业余时间对教职工进行以新理念、新技能为重点的园本培训,营造良好的学习环境,促 使教职工不断更新观念;优化教师知识结构,拓宽知识面,促进教师专业素质的不断提高
.根据幼儿实际情况制定了切实的教学计划,分年龄段进行教学,主要以培养开发幼儿的智力和兴趣为主,逐渐杜 绝了小学化。
示范性幼儿园创建和自评过程,是我们逐步完善提高的过程,其中不仅端正了我们的办园方向,大大改善了幼 儿园的办园条件,规范了幼儿园的教育教学管理,而且也深化了幼儿园的教育教学改革,转变了教职工的思想观念 ,增强了为幼儿、家长和社会服务的意识,达到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。
三、各项指标完成情况
二、自评情况
我园于XX年就曾确立过争创郑州市示范性幼儿园的五年发展规划,但由于种种原因没有如期实现。XX年,新 任领导班子上任后,又制定了该项目标。为了确保目标的如期实现,我们首先是建立了创建领导小组,园长马素梅 同志任组长,书记申流水同志任副组长,其他班子领导为成员,研究制定了创建方案、实施步骤,严格按照办园条 件、领导与管理、师资队伍、卫生保健、教育教学、幼儿发展评估、社会效益七项一级指标划分了具体责任人,使 分工更加细致,责任更加明确。其次是建立了自查自评工作制度,学期初和学期结束,都要对照35项二级指标和8

幼儿园督导评估整改报告范文

幼儿园督导评估整改报告范文

幼儿园督导评估整改报告范文尊敬的督导小组:首先,我们对贵小组对我国幼儿园进行的细致评估表示由衷的感谢。

贵小组提出的反馈和建议为我们提供了宝贵的改进意见,我们将以此为契机,不断优化提升我们的教育质量和环境。

以下是我们对评估中发现问题的整改报告。

一、问题概述在此次督导评估中,我们发现我园在多个方面存在不足,主要包括:1. 教学设施需要更新和完善,以满足幼儿的教育需求。

2. 部分教职工对幼儿的个别关注不足,未能充分满足其个性化需求。

3. 安全措施需要进一步加强,特别是幼儿活动的户外场所。

4. 家校沟通存在一定的不足,未能形成有效的教育合力。

二、整改措施针对以上问题,我们采取以下措施进行整改:教学设施更新和完善:- 我们计划在未来一年内,逐步更新教学设施,包括购置新的教具、玩具和图书,以提高幼儿的学习兴趣和效果。

- 设立专项基金,用于教学环境的持续优化。

教职工培训和关注:- 组织定期的教职工培训,强化其对幼儿个性化教育的理解和实践能力。

- 建立教职工与幼儿的定期沟通机制,确保每位幼儿都能得到足够的关注和引导。

安全措施加强:- 对户外活动场所进行安全隐患全面排查,并及时修复整改。

- 加强校园安全教育,定期组织幼儿进行安全演练。

- 增设校园监控设备,确保校园安全无死角。

家校沟通优化:- 建立家长学校,定期组织家长参与幼儿教育话题的讨论和交流。

- 通过微信、QQ等平台,建立家园沟通群,保持与家长的日常沟通。

- 定期举行家长会,及时反馈幼儿在园情况,并听取家长的意见和建议。

三、整改计划时间表为确保整改措施的顺利实施,我们制定了以下时间表:- 2023年第二季度:完成教学设施更新预算制定和教职工培训计划。

- 2023年第三季度:启动教学设施更新工程,实施教职工个性化教育培训。

- 2023年第四季度:完成户外活动场所安全整改,开展校园安全教育。

- 2024年第一季度:建立家长学校,优化家校沟通平台。

四、预期效果我们期待通过以上整改措施,实现以下目标:- 提升教学设施水平,创造更富有利于幼儿成长的环境。

幼儿园办园行为督导评估整改报告范文

幼儿园办园行为督导评估整改报告范文

幼儿园办园行为督导评估整改报告范文尊敬的督导评估专家:您好!首先,我们衷心感谢您们对幼儿园办园行为的督导评估。

在评估过程中,您们严谨的工作态度、专业的评估方法和无私的指导建议,让我们深受感动。

为了更好地改进幼儿园的办园行为,我们认真听取了评估意见,并在此基础上制定了整改计划。

现将整改情况报告如下:一、整改目标以督导评估为契机,全面提高幼儿园办园水平,确保幼儿园在教育质量、安全管理、师资队伍、内部管理等方面达到国家相关规定和要求。

二、整改措施1. 加强安全管理,确保师生安全针对督导评估中提出的安全隐患问题,我们立即进行了整改。

对幼儿园的消防设施、电器设备、食品安全等方面进行了全面检查,确保符合国家相关安全标准。

同时,加强安全教育,提高师生的安全意识,定期组织安全演练,提高应对突发事件的能力。

2. 提升教育质量,注重全面发展我们认识到教育质量是幼儿园的生命线。

为了提高教育质量,我们采取了以下措施:(1)加强教师队伍建设,提高教师专业素养。

通过培训、教研活动等方式,提高教师的教育教学能力,确保每位教师都能胜任教育教学工作。

(2)优化课程设置,注重幼儿全面发展。

根据幼儿年龄特点,合理设置课程,关注幼儿身心健康、智力发展、情感态度等方面,促进幼儿全面发展。

(3)创设良好的教育环境,激发幼儿学习兴趣。

通过丰富多样的教学手段和游戏活动,激发幼儿学习兴趣,培养幼儿良好的学习习惯。

3. 规范办园行为,完善内部管理针对督导评估中提出的内部管理问题,我们进行了认真梳理,并制定了以下整改措施:(1)建立健全幼儿园规章制度,确保各项工作有章可循。

对现有制度进行修订和完善,确保制度的科学性、合理性和可操作性。

(2)加强财务管理,规范收费行为。

严格执行国家关于幼儿园收费的相关规定,确保收费透明、合理。

(3)加强后勤管理,提高服务质量。

对后勤工作人员进行培训,提高服务质量,确保幼儿在园生活舒适、安全。

4. 加强家园共育,提高家长满意度我们认识到,家园共育是提高教育质量的重要途径。

幼儿园办园行为督导评估整改方案及整改报告

幼儿园办园行为督导评估整改方案及整改报告

幼儿园办园行为督导评估整改方案及整改报告一、整改方案根据上级部门对我园办园行为的督导评估结果,我们认识到在幼儿园的办园行为中存在一些问题,为了更好地提高幼儿园的办园质量,我们将制定整改方案,并严格按照方案进行整改。

整改目标:提高幼儿园的办园质量,确保幼儿园的各项工作符合国家规定和标准,为幼儿提供更好的成长环境。

整改措施:1.加强教师队伍建设。

我们将加强教师的培训和选拔,提高教师的综合素质和教育教学能力,确保教师队伍的专业化。

2.完善管理制度。

我们将进一步完善幼儿园的管理制度,确保幼儿园的各项工作有章可循,提高幼儿园的管理水平。

3.加强幼儿园设施建设。

我们将加强对幼儿园设施的维护和管理,确保幼儿园的设施安全、卫生、舒适,为幼儿提供更好的成长环境。

4.加强幼儿园与家长的沟通。

我们将加强与家长的沟通,及时了解幼儿在家庭中的情况,为幼儿提供更好的教育和服务。

整改时间:我们将按照整改方案,分期分批进行整改,确保整改工作在规定的时间内完成。

整改责任:我们将明确整改责任,确保整改工作落实到人,确保整改工作顺利进行。

二、整改报告为了更好地提高幼儿园的办园质量,我们按照整改方案进行了整改。

现将整改情况报告如下:1.加强教师队伍建设。

我们组织了教师培训,提高了教师的综合素质和教育教学能力,确保教师队伍的专业化。

2.完善管理制度。

我们完善了幼儿园的管理制度,确保幼儿园的各项工作有章可循,提高了幼儿园的管理水平。

3.加强幼儿园设施建设。

我们对幼儿园设施进行了维护和管理,确保幼儿园的设施安全、卫生、舒适,为幼儿提供更好的成长环境。

4.加强幼儿园与家长的沟通。

我们加强了幼儿园与家长的沟通,及时了解幼儿在家庭中的情况,为幼儿提供更好的教育和服务。

经过整改,我们发现幼儿园的办园行为得到了明显改善,幼儿园的办园质量得到了提高。

我们将持续加强整改,确保幼儿园的办园行为符合国家规定和标准,为幼儿提供更好的成长环境。

整改负责人:日期:2023年2月24日。

幼儿园评估整改报告(共6篇)

幼儿园评估整改报告(共6篇)

篇一:幼儿园市级评估专访整改方案幼儿园市级评估专访反馈意见整改方案为了贯彻落实教育部新颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,完善幼儿教育管理机制,规范幼儿教育管理,遵照《广东省幼儿园督导评估方案》、以及专访时多位督学们对华育幼儿园的反馈意见,我园多次召开了全体教职工会议,认真传达了上级领导的有关精神和督学专家提出的宝贵意见和建议,针对幼儿园工作中存在的突出问题,制定整改措施。

1、提高认识,加强领导,成立整改工作领导小组。

组长:xxxx副组长:xxxxxxxx成员:xxx xxx xxxx 及各班班主任。

2、分工明确,责任到人,实行层级管理。

xxxx负责全园工作,xxxx负责财务核算,xxxx负责后勤总务包括安全、卫生保健工作, xxxx负责教育教学包括教师考核、人员考勤调配、家庭社区工作,xxxx 负责幼儿园的环境创设及各班教师自制教玩具的指导和检查,xxxx负责各班教学、保育工作的检查指导及教科研资料的补充整理。

各班班主任在业务园长、后勤主任及级组长的领导下负责本班的安全、教育和保育工作。

3、加强学习,强化责任,让整改工作落实到位。

认真组织全体教职工学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,深刻领会《规程》和《评估方案》的精神,对照《评估标准》逐条自查自纠。

急需整改的问题:一、办园条件整改建议:1、立即完善教职工社保购买工作、专职教师的资格认证、以及严格按照深圳市教育局、劳动局制定的合同,重新与每一位教职工签订有效、合理的合同;确保无一人遗漏!2、董事会向园长、副园长下达聘任书!3、填充多样化体育器械、各功能室教学操作材料,使其充满丰富性和层次性,并做好相关使用登记,将各功能室暂存幼儿床清除,消除安全隐患;填充各班级操作材料,开展教师自制教玩具;安装日光灯管改善班级光线;将所有班级消毒柜安装在独立的消毒间,以消除安全隐患。

加强班级厕所卫生及强消毒卫生工作。

4、购买不同种类教师专业书籍、幼儿书籍及多媒体音像资料,组织教师全面制作教学课件。

幼儿园申请示范园预检评估整改报告

幼儿园申请示范园预检评估整改报告

幼儿园申请示范园预检评估整改报告一、整改措施1.加强师资队伍建设(1)开展师资培训,提高教师业务水平。

通过定期组织教师参加业务培训、学术交流等活动,提升教师的专业素养。

(2)完善师资结构,优化教师队伍。

积极引进优秀人才,充实师资力量,确保师资队伍的合理配置。

2.提升教育教学质量(1)优化课程设置,注重幼儿全面发展。

根据幼儿年龄特点和兴趣,调整课程设置,确保幼儿在德、智、体、美各方面得到全面发展。

(2)加强课堂教学管理,提高教学质量。

严格执行教学计划,注重课堂教学互动,关注幼儿个体差异,提高教学效果。

3.改善园所环境(1)加强硬件设施建设,提升园所环境。

对园所设施进行升级改造,确保硬件设施达到示范园标准。

(2)优化园区绿化,营造良好氛围。

增加绿化面积,提高园区绿化覆盖率,营造优美的园所环境。

4.加强安全管理(1)完善安全管理制度,落实安全责任。

制定各类安全预案,加强安全演练,确保幼儿在园期间的安全。

(2)加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

通过多种形式的安全教育,提高幼儿的自我保护意识。

二、整改成效1.师资队伍建设方面经过整改,我园师资队伍结构更加合理,教师业务水平得到明显提升。

目前,我园已拥有多名具有高级职称的教师,师资队伍整体素质得到了显著提高。

2.教育教学质量方面通过优化课程设置和加强课堂教学管理,我园的教育教学质量得到了显著提升。

幼儿在各项活动中表现优异,家长满意度不断提高。

3.园所环境方面经过整改,我园的硬件设施得到了明显改善,园所环境更加优美。

绿化面积的增加,使园区变得更加宜居,为幼儿提供了一个舒适的学习和生活环境。

4.安全管理方面通过加强安全管理和安全教育,我园的安全工作得到了有效落实。

幼儿的安全意识得到提高,园所安全得到了有力保障。

三、下一步工作计划1.持续加强师资队伍建设,提升教育教学质量。

2.进一步完善园所设施,优化园区环境。

3.深入推进安全管理,确保幼儿在园期间的安全。

4.积极开展各类活动,丰富幼儿在园生活。

幼儿园督导评估整改报告(5篇)

幼儿园督导评估整改报告(5篇)

幼儿园督导评估整改报告(5篇)幼儿园督导评估整改报告(通用5篇)幼儿园督导评估整改报告篇1为认真贯彻落实教育局召开的《潍坊市幼儿园办园行为监督机制专项督导调度会》精神和《关于建立幼儿园行为社会监督机制及做好新学年开学前重点工作的通知》要求,我园组织全体教职工认真学习了文件通知,并对照通知要求开展了自查工作,以下是我园自查工作开展情况:一、做好学前教育相关政策的宣传为了做好学前相关政策,加强家园联系,提升家长学前教育的教育理念,从而形成教育合力,幼儿园将相关的收费通知以及《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《潍坊市幼儿园规范办园行为十条规定》等文件在在幼儿园网站、微信公众号上及幼儿园宣传栏上宣传,并将《致全市幼儿家长一封信》下发给在园的幼儿家长,加大对我市学前教育所取得的成就的宣传力度。

二、规范办园、公示收费标准1、我园严格执行了潍坊市教育局《关于严格规范幼儿园收费行为的通知》(潍教办字〔20__〕34号)收费规定。

我园是潍坊市示范园,除了每月收取保教费300元和每天12元的伙食费以及代收每学年的意外伤害保险之外,不存在其他乱收费项目,不存在以办特长班之名向家长收取费用的问题。

并将幼儿园收费公示在入园门口处。

2、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作,优化教师保教行为我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》,办园目标和教学思路以《纲要》和《指南》精神为指导,以五大领域为轴线,秉承“寓教于乐”的教育理念,实现“开发幼儿智力,提高幼儿能力,培养幼儿兴趣,养成幼儿好习惯”的培养目标。

在保教工作中以游戏为幼儿基本活动形式,坚持科学施教。

保教工作不盲目迎合家长的要求,而是引导家长更新观念,实现家园共育。

杜绝小学化倾向。

优化一日活动安排,注重幼儿的习惯养成。

在开园前学校领导组织教师对活动室、厨房、大型玩具及室外及楼道等幼儿活动场所进行了重点排查,及时消除安全隐患,继续严格落实接送卡制度、晨午检、班级的通风消毒、交接班记录等安全工作,层层签订安全责任书。

幼儿园督导评估整改报告

幼儿园督导评估整改报告

幼儿园督导评估整改报告为了进一步提高幼儿园的办园质量,促进幼儿全面发展,我园接受了相关部门的督导评估。

针对督导评估中指出的问题和不足之处,我园高度重视,立即组织全体教职工进行了深入的研究和分析,并制定了切实可行的整改方案。

经过一段时间的努力,整改工作取得了显著的成效,现将整改情况报告如下:一、存在问题(一)园务管理方面1、规章制度不够完善,部分制度执行不够严格。

2、园务工作计划的制定和实施不够科学,缺乏明确的目标和具体的措施。

3、家园合作的形式和内容较为单一,家长参与度不高。

(二)保教工作方面1、教育教学活动的组织不够规范,存在随意性较大的现象。

2、教师的教学方法不够灵活多样,不能充分满足幼儿的学习需求。

3、幼儿一日活动的安排不够合理,户外活动时间不足。

(三)卫生保健方面1、卫生保健制度执行不够到位,如晨午检记录不完整、消毒工作不规范等。

2、幼儿膳食营养搭配不够科学,食品采购和储存管理存在漏洞。

3、保健室的设施设备配备不足,医务人员的专业水平有待提高。

(四)安全工作方面1、安全管理制度不够健全,安全责任落实不够明确。

2、安全设施设备存在老化和损坏的情况,如消防器材过期、监控设备故障等。

3、安全教育活动的形式和内容不够丰富,幼儿的安全意识和自我保护能力较弱。

二、整改措施(一)园务管理方面1、组织全体教职工认真学习相关法律法规和政策文件,结合本园实际情况,对各项规章制度进行修订和完善,并加强对制度执行情况的监督和检查,确保制度的严格执行。

2、制定科学合理的园务工作计划,明确工作目标和任务,细化工作措施和步骤,定期对工作计划的执行情况进行总结和反思,及时调整工作思路和方法。

3、丰富家园合作的形式和内容,通过家长会、家长开放日、亲子活动等多种方式,加强与家长的沟通和交流,提高家长的参与度和满意度。

(二)保教工作方面1、加强对教育教学活动的组织和管理,制定详细的教学计划和教案,严格按照课程标准和教学大纲开展教学活动,杜绝随意性。

幼儿园省示范园评估整改报告

幼儿园省示范园评估整改报告

幼儿园省示范园评估整改报告尊敬的领导、同事们:根据省示范园评估组的反馈意见,结合我园实际情况,我们制定了以下整改计划,以期提高我园的教育教学水平,达到省示范园的标准。

一、总体整改目标以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以《幼儿园教育评估标准》为依据,结合我园实际情况,制定切实可行的整改措施,逐步提高我园的教育教学水平,使我园达到省示范园的标准。

二、整改措施1.加强师资队伍建设师资队伍是幼儿园教育教学工作的核心,我们将采取以下措施加强师资队伍建设:(1)加强教师培训。

定期组织教师参加专业培训,提高教师的专业素养。

(2)鼓励教师参加学历提升。

支持教师参加成人高考、自学考试等学历提升教育,提高教师学历水平。

(3)加强师德师风建设。

定期开展师德师风教育活动,提高教师的职业道德水平。

2.改善教育教学设施我们将根据评估组的意见,逐步改善教育教学设施,为幼儿提供更好的学习环境:(1)增加户外活动场地。

在保证安全的前提下,合理利用空间,增加户外活动场地。

(2)更新教育教学设备。

根据幼儿年龄特点,购买适合的玩具、教具等教育教学设备。

(3)优化班级环境。

根据幼儿年龄特点,创设富有教育意义的班级环境,激发幼儿的学习兴趣。

3.完善教育教学管理我们将进一步完善教育教学管理,提高教育教学质量:(1)制定科学合理的教育教学计划。

根据幼儿年龄特点和课程标准,制定科学合理的教育教学计划。

(2)加强教育教学过程管理。

加强教育教学过程的监督检查,确保教育教学计划的落实。

(3)开展教育教学研究。

鼓励教师开展教育教学研究,提高教育教学水平。

4.加强家园合作家园合作是幼儿园教育教学工作的重要组成部分,我们将采取以下措施加强家园合作:(1)定期开展家长座谈会。

定期邀请家长参加座谈会,了解幼儿在园情况,共同探讨幼儿教育问题。

(2)加强家长学校建设。

定期开展家长学校活动,提高家长的教育素养。

(3)建立家园联系制度。

建立家园联系制度,及时向家长反馈幼儿在园情况,共同关注幼儿成长。

(2023)幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告(一)

(2023)幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告(一)

(2023)幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告(一)2023年市级示范幼儿园整改报告为了落实教育部的要求,提高幼儿园教育的质量,我园积极参与市级示范幼儿园评估。

通过评估反馈,我们发现了一些问题和不足,现总结如下:问题1:师资力量不足表现:•教师教育背景较低,专业技能不够•教师工作经验较少,缺乏教学经验和实践经验解决措施:•增加教师培训机会,提高教师专业技能和教学水平•加强招聘工作,吸引优秀人才加入园队问题2:教育内容不够丰富多彩表现:•教育活动单调,缺乏创新和多样性•艺术和体育教育不足,影响幼儿综合素质的发展解决措施:•开展多样化的教育活动,满足幼儿不同发展需求•加强艺术和体育教育,丰富幼儿的课外活动问题3:课程体系不够完善表现:•缺乏完整的课程体系,课程设置不够科学合理•缺乏专门的课程研发团队,课程更新不及时解决措施:•组建专业的课程研发团队,建立完整的课程体系•定期评估和更新课程内容,保障课程教学质量经过深入的调研和分析,我们已经制定了相应的整改措施,努力改进园内的教育质量,提高幼儿园的市级示范评级。

问题4:家园合作不够紧密表现:•家长缺乏对园方的信任和了解•家长参与度不高,影响家园沟通和合作解决措施:•建立健全家园沟通机制,加强与家长的互动和交流•加强家园教育合作,共同促进幼儿的综合性发展问题5:安全保障体系不完善表现:•安全教育不够到位,存在安全隐患•安保设施不完善,缺乏安全保障体系解决措施:•加强安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力•完善安保设施,建立安全保障体系,确保幼儿的安全我们将会结合评估报告和实际情况,通过不断的改进和调整,努力提高幼儿教育的质量和水平,打造一所育人、和谐和创新的市级示范幼儿园,为孩子的未来发展提供更好的保障。

幼儿园评估整改报告(共6篇)

幼儿园评估整改报告(共6篇)

篇一:幼儿园市级评估专访整改方案幼儿园市级评估专访反馈意见整改方案为了贯彻落实教育部新颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,完善幼儿教育管理机制,规范幼儿教育管理,遵照《广东省幼儿园督导评估方案》、以及专访时多位督学们对华育幼儿园的反馈意见,我园多次召开了全体教职工会议,认真传达了上级领导的有关精神和督学专家提出的宝贵意见和建议,针对幼儿园工作中存在的突出问题,制定整改措施。

1、提高认识,加强领导,成立整改工作领导小组。

组长: xxxx副组长: xxxxxxxx成员: xxx xxx xxxx 及各班班主任。

2、分工明确,责任到人,实行层级管理。

xxxx 负责全园工作, xxxx 负责财务核算, xxxx 负责后勤总务包括安全、卫生保健工作, xxxx 负责教育教学包括教师考核、人员考勤调配、家庭社区工作, xxxx 负责幼儿园的环境创设及各班教师自制教玩具的指导和检查, xxxx 负责各班教学、保育工作的检查指导及教科研资料的补充整理。

各班班主任在业务园长、后勤主任及级组长的领导下负责本班的安全、教育和保育工作。

3、加强学习,强化责任,让整改工作落实到位。

认真组织全体教职工学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,深刻领会《规程》和《评估方案》的精神,对照《评估标准》逐条自查自纠。

急需整改的问题:一、办园条件整改建议:1、立即完善教职工社保购买工作、专职教师的资格认证、以及严格按照深圳市教育局、劳动局制定的合同,重新与每一位教职工签订有效、合理的合同;确保无一人遗漏!2、董事会向园长、副园长下达聘任书!3、填充多样化体育器械、各功能室教学操作材料,使其充满丰富性和层次性,并做好相关使用登记,将各功能室暂存幼儿床清除,消除安全隐患;填充各班级操作材料,开展教师自制教玩具;安装日光灯管改善班级光线;将所有班级消毒柜安装在独立的消毒间,以消除安全隐患。

加强班级厕所卫生及强消毒卫生工作。

4、购买不同种类教师专业书籍、幼儿书籍及多媒体音像资料,组织教师全面制作教学课件。

幼儿园复评整改报告

幼儿园复评整改报告

幼儿园复评整改报告一、整改前的问题分析在上一次评估中,幼儿园被指出存在以下问题:1.师资力量不足:幼儿园教师整体素质偏低,缺乏专业培训,对学前教育的理念和方法认识不够深入。

2.软硬件设施不完善:幼儿园的教学设备陈旧,缺乏多媒体教学设备,教学用具不齐全,场地不够宽敞。

3.安全管理不到位:幼儿园存在危险角落和不规范的消防通道,突发事件处置能力不足。

4.家园合作薄弱:家长的参与度低,缺乏有效的家园沟通和互动。

二、整改措施和效果为了解决上述问题,我们采取了以下措施:1.增加师资培训:我们聘请了专业的学前教育培训机构进行师资培训,提高教师的专业素质和教育理念,使其更加适应幼儿园的教育需要。

此外,我们鼓励教师参加各类学术研讨会和教育培训课程,提高其教学水平。

2.更新设施设备:幼儿园进行了设施设备的全面升级,更新了多媒体教学设备,增加了教具和玩具,提供了更丰富的学习资源。

此外,重新规划了内部空间布局,扩大了教学场地,提供了更宽敞的教学环境。

3.提升安全管理水平:我们对幼儿园的消防通道进行了整改,确保通道畅通无阻;设置了应急预案,并进行了应急演练,提高了处理突发事件的能力;安装了监控摄像头,加强了对幼儿园的安全管理和监控。

4.加强家园合作:我们积极与家长沟通,定期召开家长会议,向家长介绍幼儿园的教育教学工作和教育目标。

同时,我们鼓励家长参与孩子的学习和活动,建立亲子互动平台,促进家园共育。

通过以上整改措施的实施,幼儿园取得了明显的改善效果:1.教师素质得到提高:教师参加培训和研讨会的次数明显增加,专业素质和教育理念得到了大幅提升。

2.设施设备更新完善:新设备的引入和空间布局调整创造了更好的教学环境,提供了更多的学习资源。

3.安全管理水平提升:对通道和消防设备的整改有效提高了幼儿园的安全性,应急预案的制定和演练使幼儿园的突发事件处理能力大大提高。

4.家园合作更加密切:家长的积极参与和支持度明显增加,与幼儿园的沟通和互动更加频繁,家园合作进一步加强。

省优质幼儿园整改报告.doc

省优质幼儿园整改报告.doc

省优质幼儿园整改报告.doc一、建立健全质量管理体系1、明确质量管理的功能。

幼儿园要根据国家和本省的有关规定和政策,制定有效的质量管理计划、标准和程序,明确质量管理的岗位、内容及具体的要求,有效地完善质量管理体系。

2、安排技术负责人履行管理职责。

幼儿园应根据质量管理体系要求,安排负责质量管理的技术负责人,对幼儿园实施全面、准确、及时的质量管理,检查、检验幼儿园的质量,确保质量的稳定提高。

3、安排管理人员参加培训,确保业务水平。

幼儿园应充分了解幼儿园管理的各项技术、规范以及质量管理的实际操作,安排管理人员参加培训,不断提高管理水平,提高质量管理能力和水平,确保幼儿园的运行。

二、强化安全管理1、根据《中华人民共和国消防法》《国家安全生产法》及其他有关法律法规标准,建立和完善安全制度,做好安全管理。

2、定期组织专业机构对幼儿园进行安全检查,做到抓早抓小,及时发现并解决安全隐患。

3、检查重点:大门、窗户、电梯、消防设备是否完整、有效。

三、人员配备1、尽快录用有相关岗位资质的教师,并做好合同管理,确保教师数量。

2、重要岗位职责人员须具备有关证书,如国家职业资格证书、护士证书等。

3、每个班级的教师要具备相应的教育背景和教育经验,加强知识和实践能力的提升。

四、加强教学管理1、根据儿童成长特点和能力发展的规律,制定完备的教学计划,明确教学任务和要求,将儿童能力的提升作为教学的目标。

2、加强把管理和师生关系改革,建立双向沟通渠道,及时解决师生之间的关系矛盾,维护幼儿权益。

3、定期实施教学质量评估,及时发现和改进教学质量,加快孩子的学习进度。

五、健全社会关系网1、加强政策宣传,指导幼儿正确认识社会关系,增强社会责任意识和团结精神。

2、加强与家长、学校和社区的信息交流,促进孩子健康成长。

3、及时排查周边污染源,引导家长和孩子健康成长环境。

4、建立应急预案,确保幼儿安全和健康。

六、健全内部管理1、加强内部管理,制定完善的财务制度、招生制度和编制管理等,对幼儿园的财务和人员活动进行严格的审核和管理,确保幼儿园正常运行。

幼儿园办园行为督导评估整改方案及整改报告

幼儿园办园行为督导评估整改方案及整改报告

幼儿园办园行为督导评估整改方案及整改报告一、整改方案根据督导评估组的反馈意见,我园将严格按照整改要求,制定切实可行的整改方案,以提高幼儿园的办园水平。

1.加强园所环境建设针对督导评估组提出的园所环境建设问题,我们将进行以下整改:(1)完善园所环境规划,合理布局活动区域,确保幼儿活动空间充足。

(2)加强园所绿化工作,提高绿化覆盖率,营造优美的生态环境。

(3)加强园所文化建设,营造浓厚的教育氛围,培养幼儿良好的行为习惯。

2.规范教育教学管理针对督导评估组提出的教育教学管理问题,我们将进行以下整改:(1)完善教育教学管理制度,确保教育教学活动有序开展。

(2)加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学能力。

(3)优化课程设置,注重幼儿全面发展,培养幼儿的创新精神和实践能力。

3.提高安全卫生管理水平针对督导评估组提出的安全卫生管理问题,我们将进行以下整改:(1)加强安全卫生教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

(2)完善安全卫生管理制度,定期开展安全卫生检查,确保幼儿安全。

(3)加强食堂管理,确保食品卫生安全,提高幼儿膳食质量。

4.加强内部管理针对督导评估组提出的内部管理问题,我们将进行以下整改:(1)完善内部管理制度,确保幼儿园各项工作规范化、制度化。

(2)加强财务管理,规范财务操作,提高财务管理水平。

(3)加强幼儿园与家长的沟通,提高家长满意度,促进家园共育。

二、整改报告尊敬的督导评估组专家:您好!我园高度重视本次督导评估工作,对评估组提出的整改意见表示衷心感谢。

现将我园整改情况报告如下:1.园所环境整改情况经过一段时间的整改,我园在园所环境建设方面取得了显著成果。

我们重新规划了活动区域,增加了户外活动场地,提高了绿化覆盖率,使园所环境更加优美。

同时,我们加强了园所文化建设,通过悬挂教育标语、设置宣传栏等方式,营造浓厚的教育氛围。

2.教育教学整改情况在教育教学管理方面,我们制定了详细的教学计划,加强了师资队伍建设,提高了教师的专业素养。

幼儿园办园评估整改报告

幼儿园办园评估整改报告

幼儿园办园评估整改报告一、评估背景本次评估旨在对我园的办园情况进行全面的评估和分析,发现存在的问题并提出整改方案,以提升我园的教育质量和办园水平。

通过此次评估整改,旨在打造一个更加安全、健康、快乐的幼儿园,为孩子们的成长提供良好的环境和条件。

二、评估内容1. 教育目标与内容评估发现,我园教育目标和内容设置较为模糊,缺乏相关教育理念和科学的教育体系。

这导致教育活动缺乏针对性和系统性,影响了幼儿的学习效果和成长发展。

2. 师资队伍建设评估发现,我园的师资队伍存在着缺乏继续学习和专业提升的问题。

部分教师缺乏教育技能和专业知识,影响了教学质量和效果。

3. 教学环境和设施评估发现,我园的教学环境亟需改善。

部分教室狭小拥挤,没有足够的教学设施和玩具,影响了幼儿的学习和玩耍体验。

4. 安全管理评估发现,我园的安全管理措施不够完善。

存在着安全隐患,如消防设施不齐全、人员出入管理不严格等问题,需要引起重视并及时改进。

三、整改方案1. 教育目标与内容针对教育目标与内容的模糊问题,我园将制定明确的教育目标和内容,并建立科学的教育体系,确保教育活动具有针对性和系统性。

同时,加强教师培训,提高教师的教育素养和专业能力。

2. 师资队伍建设我园将制定师资培养计划,定期组织教师进行继续学习和专业提升。

加强对教师的培训和指导,提升他们的教学水平和专业素养。

同时,建立健全教师评价和激励机制,鼓励教师不断进步。

3. 教学环境和设施为改善教学环境和设施,我园将进行教室扩建和设施更新。

确保每个教室宽敞明亮,配备充足的教育设施和玩具,提升幼儿的学习和游戏体验。

4. 安全管理为加强安全管理,我园将完善安全管理制度和流程。

购买和更新消防设施,确保消防设备完备。

加强人员出入管理,严格控制外来人员的进出,确保幼儿的安全。

四、整改计划1. 教育目标与内容- 制定明确的教育目标和内容,具备针对性和系统性。

- 通过教师培训和指导,提高教师的教育素养和专业能力。

省优质幼儿园整改报告doc

省优质幼儿园整改报告doc

省优质幼儿园整改报告篇一:创建省优质幼儿园整改情况报告创建省优质幼儿园情况汇报在规范中提高在创建中发展各位专家、各位领导:上午好!根据《xx省优质幼儿园评估标准》精神,我园积极抓住创建省优质幼儿园的契机,以现代化建设为目标,积极争取各级领导的支持和帮助,按照《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》要求,优化办园条件,不断提升办园质量和水平,办让幼儿开心、家长放心、社会关心的幼儿园。

现特将我园对照《xx省优质幼儿园评估标准》自评情况,向评估院专家汇报如下:一、幼儿园概况我园位于开发区小学西侧,交通方便,环境优雅。

我园现有教职工23人,其中园长、副园长各1人,均为大专学历。

专任教师12人(含1名副园长),其中大专学历9人,达75%。

保健老师1人,保育员6人,后勤3人。

近年来,我园全体教职工以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》的精神为指导,锐意进取,求真务实,各方面工作平稳有序地进行,得到了社会各界以及家长的好评。

XX年3月被评为市“巾帼示范岗”,XX年11月被评为市优质园。

二、创建成果及体会(一)强化队伍建设,规范内部管理。

加强领导班子建设。

我园两位园长团结协作、合理分工、职责明确。

在平时工作中相互理解、相互信任、相互支持。

紧紧围绕幼儿园的发展方向和中心工作,做到优势互补,以身作则,带动全体教工,形成积极向上的凝聚力。

在创建过程中分工协作,克服困难,为教工提供积极有效的指导和帮助,促进创建工作顺利开展。

加强教师队伍建设。

保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是教师。

教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。

我园始终把建设一支师德、师能兼备的教师队伍作为一项重要工作来抓。

在师德建设上,严格按照要求,加强对教师爱岗敬业的教育。

当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效地将新观念转化为教育行为。

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告为了提高幼儿园的教学质量和管理水平,我园决定参加市级示范幼儿园评估活动。

经过专家组的评估,我园被评为市级示范幼儿园,并收到了评估反馈意见。

根据评估反馈意见,我们整理了相关问题,并制定了整改方案,现将整改报告如下。

一、教学质量方面评估反馈意见:教师教学能力参差不齐,教学内容不够多元化,教学方法单一,缺乏趣味性,课程设计不够系统性。

整改措施:1.提升教师教学水平,加强师资培训,鼓励教师参加专业培训和学术研讨会,增强教学能力。

2.丰富教学内容,开展多元化的教学活动,结合幼儿的实际情况,设计富有趣味性的教学内容。

3.改善教学方法,引入多种教学手段,灵活运用教学技巧,激发幼儿学习兴趣。

4.规范课程设置,建立完善的课程体系,确保课程设计有系统性和连贯性。

二、管理水平方面评估反馈意见:管理制度不够完善,管理流程不够规范,教育教学工作与行政管理工作脱节。

整改措施:1.完善管理制度,建立规范的管理体系,明确责任分工,健全管理流程,提高管理效率。

2.加强管理培训,提高管理人员的管理水平和业务能力,确保管理工作有序进行。

3.强化教育教学与行政管理的协调,健全工作机制,加强部门间的沟通协调,实现教育教学和管理工作的有机结合。

三、师德师风方面评估反馈意见:部分教师存在工作不负责任、态度不端正等问题,需要进一步加强师德师风建设。

整改措施:1.加强师德师风培养,开展教师职业道德教育,强调师德师风的重要性,培养教师的良好职业素质。

2.建立健全师德考核机制,对教师的师德师风进行定期考评,激励优秀教师,惩罚违纪行为。

3.加强师生沟通,建立良好的师生关系,为孩子们树立良好的示范和榜样。

四、设施环境方面评估反馈意见:部分教学设施老化,安全隐患存在较多,环境整体不够温馨、安全。

整改措施:1.对教学设施进行全面检修和更新,完善设施设备,确保教学设施的安全性和完整性。

2.加强安全管理,建立安全责任制度,定期检查安全设施,防范安全隐患。

评估整改报告

评估整改报告

评估整改报告评估整改报告1幼儿园于1994年首批批准为四川省示范性幼儿园,20xx年经过复查验收再次认定为省级示范性幼儿园,20xx年9月我园按照教体局对幼儿园办学水平督查评估的要求进行了认真的自评,现将自查自评情况汇报如下:一、办园条件方面1.我园占地3758平方米,建筑面积4730平方米,幼儿园创办于1950年。

现开设大、中、小17个班,现在园幼儿676名,平均班额39人。

2.幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。

幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童化,充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。

室内空气流通无异味。

3.有充足的教玩具供幼儿活动及教学。

设置了室内外区角供幼儿游戏、操作。

不断完善现代化教学设施设备。

4.近三年来投入了近100万改善办园条件。

把食堂升级为B 级食堂,扩大了办园规模,解决了300名幼儿入园难问题。

二、安全卫生方面1、我园管理制度齐全。

幼儿园制订了一系列的规章制度,保证了各项工作的规范运行,特别是安全管理制度比较齐全,人员有保障,行动上落实,档案规范。

卫生防疫、食堂管理、安全常规管理都有专人负责,有安全管理责任书、安全应急预案,工作扎实有效,使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节,增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。

2.认真执行安全检查制度,建立了安全台帐,定期进行安全检查,及时采取相应防护措施,及时消除安全隐患。

3.教育活动场地定期专人检修,所提供的场地、材料、教学玩具等均能确保安全,无事故隐患。

4.幼儿园配备足够的灭火器,符合消防安全规定,定期对全体教职工进行消防培训。

5.我园还严格执行各种卫生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。

6.幼儿园尽力为幼儿提供科学合理的膳食,每周公示食谱,严格落实试尝留样制度。

7.在卫生保健方面,我园有健全卫生消毒制度及措施;传染病预防措施,幼儿每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒记录。

幼儿园评估整改报告

幼儿园评估整改报告

幼儿园评估整改报告一、评估背景本次评估是针对某市某幼儿园进行的,旨在全面了解该幼儿园的教育质量、管理水平以及教学环境等方面的情况,为幼儿园的发展提供参考和改进方向。

二、评估目的1. 评估幼儿园的教育质量,包括教学水平、师资力量和课程设置等方面。

2. 评估幼儿园的管理水平,包括组织管理、行政管理和财务管理等方面。

3. 评估幼儿园的教学环境,包括教室设施、安全保障和卫生状况等方面。

三、评估方法本次评估采用了多种方法,包括实地观察、访谈、问卷调查和文件资料分析等。

评估团队由专业人员组成,具备丰富的教育评估经验。

四、评估结果1. 教育质量评估结果根据评估结果显示,该幼儿园在教学水平方面表现良好。

师资力量雄厚,教师具备专业知识和教育技能,能够满足幼儿的学习需求。

课程设置合理,注重培养幼儿的综合素质和兴趣爱好。

2. 管理水平评估结果幼儿园的组织管理较为完善,各项管理制度健全。

行政管理规范,能够有效地协调各项工作。

财务管理严格,资金使用合理,财务状况良好。

3. 教学环境评估结果该幼儿园的教室设施齐全,布置温馨舒适。

安全保障措施到位,幼儿的人身安全得到有效保护。

卫生状况良好,幼儿园保持整洁干净,食品安全得到重视。

五、评估发现的问题1. 教育质量方面存在的问题尽管该幼儿园在教育质量方面表现良好,但仍有部分教师在教学过程中存在缺乏创新和多样化的问题。

建议加强教师的教育培训,提高其教学能力和创新意识。

2. 管理水平方面存在的问题幼儿园的组织管理虽然较为完善,但在行政管理方面还存在一些不足之处,包括信息沟通不畅、工作分工不明确等问题。

建议加强幼儿园内部的沟通交流,明确各项工作的责任和权限。

3. 教学环境方面存在的问题尽管教室设施齐全,但还有一些设施需要维修或更新,以提供更好的学习环境。

同时,建议加强食品安全管理,确保幼儿的食品安全。

六、整改建议1. 加强教师培训,提高教师的教学能力和创新意识。

2. 加强幼儿园内部的沟通交流,明确各项工作的责任和权限。

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幼儿园整改情况汇报
尊敬的各位领导:
你们好!
20**年10月17日下午,市教育局组成的“**市一、二级民办幼儿园”评估组深入到我园进行评估,对我园的外部环境、幼儿的活动
空间、教育资源、师资队伍等方面给予了高度肯定,但是,对照《市
民办幼儿园定级评估标准(试行)》的评估标准,我园还存在一定的差距,应加大力度进行整改。

评估结束后,我园领导高度重视,全体
教职工积极配合,立即按照评估标准进行整改,现将整改情况向各位领导报告如下:
1.组织档案管理员对各类资料进行收集和整理,加强了各类资料
的登计,建立健全了幼儿园各类日常规章制度。

规章制度制定成册;
计划、总结按年度分类装订;检查记录、会议记录、业务学习等一律
使用记录本;完善了卫生保健、日常防护、疾病预防等材料。

组织保
教人员对教育教学、教科研等活动进行分时段、分类别的讨论和汇总,对不完整、不合格的保教文案材料,要求及时修改、补充完善。

2.组织后勤人员对园舍、食堂、活动设施等进行全面的排查,对
排查中发现的问题和存在的安全隐患,及时采取措施予以解决,如在厨房与幼儿活动区之间设置隔离护栏,打通了活动室和走廊的疏散门和疏散通道等,尽最大努力把安全事故消除在萌芽状态。

3.为幼儿园配备了专职保健医生一名,并配备了应急医药箱,让
幼儿园平日里的卫生、消毒、保健等方面的工作得以顺利进行,也能
够对幼儿的突发疾病进行处理。

4.添置了4盏消毒灯供寝室使用;添置了6架大型的、可移动的毛巾架,并贴上相应标示,以便幼儿认用
5.从十一月份开始,利用业余时间对教职工进行以新理念、新技
能为重点的园本培训,营造良好的学习环境,促使教职工不断更新观念;优化教师知识结构,拓宽知识面,促进教师专业素质的不断提高
6.根据幼儿实际情况制定了切实的教学计划,分年龄段进行教学,主要以培养开发幼儿的智力和兴趣为主,逐渐杜绝了小学化。

7.根据幼儿年龄特点,开展了丰富的游戏活动。

教师为幼儿创设
了较充足的游戏时间和空间,准备了较充足的游戏材料,让幼儿充满兴趣地自己选择、自主开展和自主控制游戏活动,让幼儿在游戏活动中与人交往、与人合作,从而培养幼儿的语言能力和交往能力,培养
其活泼开朗的性格。

以上是我园针对评估中出现的问题进行的整改情况,我园全体教职工通过此次整改也提高了办园的标准意识。

整改工作虽然结束了,但我们的幼教工作还在继续,我园将在上级部门的关心和支持下,发扬我们的优势,弥补我们的不足,更好地为幼儿的成长发展服务。

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考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水
大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,
对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆短路怎么办呢?
对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。

不要
在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。

打草稿也要像解题一
样,一题一题顺着序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号,以确
定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成
4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。

考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要蒙了。

一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。

3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。

圈点关键字词,
边审题边画草图,明确解题思路。

有些考生一旦遇到容易的题目,便
觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。

要避免急于
求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免
漏题,错题,丢掉不该丢的分。

4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否
定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。

当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,
最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗。

5.试卷检查要细心有序应答要准确。

一般答题时,语言表达要尽量简
明扼要,填涂答题纸绝不能错位。

答完试题,如果时间允许,一般都
要进行试卷答题的复查。

复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理
论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳
总结。

另外,对不同题型可采用不同的检查方法。

选择题可采用例证法,举
出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。

对填空题,则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。

还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复
核你心存疑虑的项目。

若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。

6、万一记忆短路可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法
集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生记忆堵塞。

此时不要紧张,不妨尝试如下方式:
首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。

先慢吸气,
当对自己说放松时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过
段时间再回过头来做这道题。

第二,积极联想。

你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三,进行一分钟自我暗示。

即根据自己的实际,选择能激励自己,
使自己能心情平静和增强信心的话,在心中默念3至5遍。

比如:我已平静下来,我能够考好、我有信心,一定能考出理想的成绩等等。

第四,分析内容,查找相关要点。

借助试卷上其它试题,也许会给考
生提供某些线索。

因此不要轻易放弃,查看试题中的相关要点,看看
是否能给考生提供线索或启发。

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