大学生涯规划

大学生涯规划
大学是一个人人生的重要阶段。

首先，大学是一种更高层次的学习，它不仅是知识的专业化，而且还涉及许多方面。

此外，大学学习更是一种自主学习，它要求每个大学生要有充分的自主性，摆脱中学阶段应试教育的压迫学习模式。

你可以自己选择学习的内容，但是你必须“学而有所思，思而有所得，得而有所用，用而有所效”，这就是大学学习的要求。

然后，大学是一个小型的社会，我们有广泛的人际交往，也要面对更多的难题，因此大学不仅要学习专业知识，而且，要学习如何与人相处，建立广泛的人际关系。

最后，大学是学习阶段与选择职业就业的分水岭，我们面临大学四年毕业后我们出路的处境。

从现阶段我国经济发展与就业情况比较，我们的就业前景不容乐观，如果我们没有充分的准备，那么我们必定成为将来就业的牺牲品，被社会淘汰。

所以我们要早作打算，仔细想好自己大学四年后我们该干什么。

这是我们大学的一个方向，同时也是值得我们一直思考的重要课题。

由以上分析我基本规划了自己在大学期间该做的事，主要有三件：学好专业知识，夯实基础，苦练内功；广交朋友，拓宽交际面，培养交际能力；选择职业（包括考研，思考人生。

上面主要是考察客观社会现实与大学的特点，大学生涯规划还必须考虑自身的因素，即剖析自己，客观分析自己的优缺点，分析规划的目标与自己个性的匹配度，从而扬长避短、趋利避害，更好地实现目标。

下面我就结合他人的评价与自身评估来谈谈我自己。

我很自信、乐观、勤奋、爱交朋友、富有爱心、尊敬师长；喜爱运动，自制力较强，有广泛的学习兴趣和爱好；目标明确，富有计划，守时，有原则。

缺点是情绪不太稳定，经常大起大落，有时也很忧郁；感觉不够敏锐，有点愚钝，有时又过于敏感，容易伤害他人；交朋友广泛但缺乏知己（深入交往）；耐心、恒心不够；学习广但不精；往往不能按计划来实现目标；原则性太强，缺乏变通；做事心急还带点冲动；有时很迷茫，过于堕落；不懂劳逸结合，往往很累；学习缺乏有效的方法，效率不高；性格内向有点偏于孤僻；有时不善于听取他人意见和建议；适应能力有所欠缺。

综上所述，我把主客观因素综合考虑制定了以下规划方案，或许有不足之处，诚挚地接受意见和建议，使之完善，从而更好地指导我度过大学四年。

主要目标：考研（厦门大学市场营销学，中央财大、上海财大管理学•••••••还不太确定）
实施步骤：
1.逐步了解考研的相关信息和内容，主要通过咨询老师、阅读相关书籍、网上收集信息等方式。

2.确定每阶段步骤，把总目标细化、具体化，一步一步来实现。

（一）大一上学期基本适应大学生活，现在基本实现，但是现在回顾看来，我还有许多要调整，比如，学习方法、时间安排、心理调节等。

我计划寒假总结一下，详细分析这个学期的得失，主要在于调整状态，制定下学期的学习计划，2010开始才是自己真正的考研开始。

（二）大一下学期会增加线性代数，考研必考的课程是英语和数学，因此学习的重点还是数学和英语。

下学期还会有英语四级考试，大约在六月份，英语过级即可以增加自己将来就业或创业的筹码，又可以检验自己英语水平，为考研英语做准备。

从这个阶段目标出发，我主要应做如下准备：增加词汇量（熟记四级词汇）；听力训练要加强；锻炼口语，即可以在英语过四级分数达到考口语时参加口语考试，又可以培养语感，提高英语水平；阅读与写作是英语学习的一大重点，训练阅读速度和写作思路。

同时数学学习也要加强，主要拓展学习深度和培养数学思维，梳理思路，可以参加学校拓宽数学学习开设的数学班，重在训练和理解。

（三）大二上学期又要准备考英语六级，其实这只是四级的加深学习，重在把学习所得变为自己的能力，同样尽力可以参加六级口语考试。

大二会涉及学科专业知识，因此要合理安排时间，既要有重点，又要学好专业知识。

还有要注意知识的联系，尽快进入学习状态。

（四）大二下学期与上学期基本一样，要把时事政治归入学习中，多关注时事，同时开始涉及考查范围及考试方法，也可以开始想想如何写毕业论文。

（五）大三与大四上学期主要开始训练自己的考试能力，定位自己该考什么专业的研究生，同时注意调节好自己的状态，为考研做好一切准备。

（六）大四下学期主要是考研的过程，其中围绕一月份的考研有许多事情，每一步都要做好，用最好的状态去面对考试，全力以赴！
辅助目标：大学生活既要充实快乐，又要无怨无悔。

主要方面：
1.个人思想要更加成熟、独立、有主见和创新；个人要变得更加独立，从真正意义上成年；要更加有责任、会为自己负责；不要让父母为自己操心。

2.表达能力进一步提升，善于交际，拥有更多的朋友。

3.工作能力更强，适应环境更快。

4.遇事更冷静，情绪稳定。

5.有更强的自制力，有足够的能力解决自己的问题，善于听取别人的意见。

锻炼方法：1.多读书从书中获取对自己有用的养分，用理论来知道自己。

2.多听取自己身边人的建议和意见，不过要有自己的思考。

3.多与人交流，学习和借鉴，使自己更完善。

4.经常对自己进行反思与反省。

5.多想别人请教，不断学习。

6.多参加学生会、社团、班级组织的活动。

7.多总结自己，适当调整自己。

备注：大学还必须做的事情。

1. 勤加锻炼身体，多参加体育活动。

2. 保持良好健康的心态。

3. 拓宽阅读面，多进行写作，提高涵养。

4. 关注时事，多思考。

）
心态的重要性
心态的力量是巨大的。

往往是一个人的心态改变了，他的习惯就会改变；而习惯改变了，他的性格就会改变；性格改变了，整个命运就会改变。

为了形成良好的习惯，大学生应努力培养以下八种心态：
一、学习的心态：
学习是给自己补充能量，先有输入，才能输出。

尤其在知识经济时代，知识更新的周期越来越短，过时的知识等于废料，只有不断的学习，才能不断摄取能量，才能适应社会的发展，才能生存下来。

要善于思考，善于分析，善于整合，只有这样才能创新。

二、归零的心态：
重新开始。

第一次成功相对比较容易，但第二次却不容易，原因是不能归零。

长安集团的总裁在《东方之子》接受采访的时候说了一句话，往往一个企业的失败是因为它曾经的成功。

事物发展的规律是波浪前进，螺旋上升，周期性变化。

用中国的古话讲，叫“风水轮流转”，经济学讲：资产重组。

电视剧有句道白：生活就是不断的重新再来。

不归零就不能进入新的财富分配，就不会持续性发展。

三、积极的心态：
事物永远是阴阳同存，积极的心态看到的永远是事物好的一面，而消极的心态只看到不好的一面。

积极的心态能把坏的事情变好，消极的心态能把好的事情变坏。

当今时代是悟性的赛跑！积极的心态象太阳，照到哪里哪里亮，消极的心态象月亮，初一十五不一样，不是没有阳光，是因为你总低着头。

四、付出的心态：
舍就是付出，付出的心态是老板心态。

是为自己做事的心态，要懂得舍得的关系。

舍的本身就是得，小舍小得，大舍大得，不舍不得。

而打工的心态是应付的心态。

不愿付出的人，总是省钱、省力、省事，最后把成功也省了。

五、坚持的心态：
90%以上的人不能成功，为什么？因为90%以上的人不能坚持。

坚持的心态是在遇到坎坷的时候反映出来的，而不是顺利的时候。

遇到瓶颈的时候还要坚持，直到突破瓶颈达到新的高峰。

要坚持到底，不能输给自己。

六、合作的心态：
合作是一种境界。

合作可以打天下。

合力不只是加法之和。

1+1=11再加1是111。

这就是合力。

但第一个1倒下了就变成了-11，中间那个1倒下了就变成了1-1。

成功就是把积极的人组织在一起做事情。

七、谦虚的心态：
去掉缺点，吸取优点。

虚心使人进步，骄傲使人落后。

有句话是：谦虚是人类最大的成就。

谦虚让你得到尊重。

越饱满的麦穗越弯腰。

八、感恩的心态：
感恩周围的一切，包括坎坷、困难和我们的敌人。

事物不是孤立存在的，没有周围的一切就没有你的存在。

首先感恩我们的父母，是他们把我们带到了这个世界，其次感恩教师给了我们这么好的教育，还要感恩我们的伙伴，是大家的努力才有我们的成功。

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•如果把26个英文字母做个编号1~26，请同学们计算一下三个单词的结果：
•Knowledge
•Hardwork
•Attitude
也许这告诉我们知识和努力也许不会让我们的人生完美，但是态度却能决定一切。