人教版生物七年级(上册)第一单元第二章第一节生物与环境的关系
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生 态 因 素 生物因素：影响某种生物生活的其它生物
二、非生物因素对生物的影响
1.水的影响
雨季草原 旱季草原
二、非生物因素对生物的影响
2.温度的影响
大雁南飞
晒太阳的蛇
二、非生物因素对生物的影响
向
日 葵
3.阳光的影响
朝
向 太
阳
比如鱼:背面深、腹面浅
风 分析非生物因素对生物生存的影响：
观察这些松树,思 考什么因素影响了它们 形态的不同?
生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。
资料分析
分析下列图片和文字
在炎热缺水的荒漠中生
荒漠中的植物——骆驼
活的骆驼，尿液非常少，当 刺，根系非常发达。
体温升高到46℃时才会出汗。
四.生物对环境的适应和影响
生活在寒冷海域中的海 豹，皮下脂肪很厚。
蚯蚓在土壤中活动，可 以使土壤疏松。
讨论
①骆驼和骆驼刺是怎样适应缺水环境的？ 海豹是怎样适应寒冷环境的？
分析非生物因素对生物生存的影响：
它们的耳朵大小主 要与生活环境的哪种
因素有关? 温度
三、生物因素对生物的影响
自然界的每一种生物，都会受到周围环境 中很多其他生物的影响。生物与生物之间，最 常见的是捕食关系，此外，还有竞争、合作、 寄生等等。
牛吃草
猫捕老鼠
蜘蛛捕捉蝗虫
棕熊捕鱼
捕食关系:一种生物以另一种生物为食的现象。
大熊猫生活的特点？
竹类植物和水源
生物的生活环境
影响鱼的生活 水草
其它 的鱼
人
阳光
温度 水
空气
生物的生活环境不仅是指生物的生存空间，还包 括存在于它周围的各种影响因素。
想一想
影响小麦生活的非生物因素和生物因素 有哪些？小麦正常生长需要怎样的环境条 件？
图1-2小麦田示意图
一、环境中的生态因素
环境中影响生物的生活和分布的因素叫生态因素 非生物因素： 光、 温度、水、 空气 等。
2.生物对环境的影响 蚯蚓疏松土壤
蚯蚓在土壤中活动， 可以使土壤疏松
蚯蚓的排Leabharlann Baidu物使 土壤变得更肥沃
2.生物对环境的影响
沙地种植植物
退耕还林
四.生物对环境的适应和影响
在生物与环境相互作用的漫长过程中， 环境在不断改变；生物也在不断进化，适 应环境。生物与环境的相互作用共同造就 了今天欣欣向荣的生物圈。
即生物之间吃与被吃的关系
狮子和大象争夺水源
水稻与杂草 争夺阳光、养料、水份
野牛的争斗
竞争关系：同种或不同种生物之间为争夺食物、
资源、生存空间等而发生的关系。
麝牛群体护幼
蚂蚁合作搬运食物
群居生活的蜜蜂、白蚁
(同种生物间分工合作,组成大家庭）
合作关系：同种生物或不同生物之间的相互协作的关系
分析非生物因素对生物生存的影响： 温度
阔叶林 阔叶林往往分布在海拔较低的地方，
针叶林往往分布在海拔较高的地方。
针叶林
阳光 分析非生物因素对生物生存的影响：
植物的垂直分布；
分析非生物因素对生物生存的影响： 空气
大雨过后，蚯蚓 爬出地面活动。
分析非生物因素对生物生存的影响：
水
你觉得什么原因导致 了沙漠中植物种类少, 植株矮小?
互利共生： 两种生物生活在一起，彼此有利，相互依存。
带毒刺的海葵保护小丑鱼， 海葵则吃小丑鱼消化后的残渣。
犀牛和犀牛鸟的互利共生 犀牛鸟为犀牛的“私人医生”
犀牛为犀牛鸟的“警卫员”
豆科植物供给根瘤菌营养， 根瘤菌供给植物氮素， 从而形成互利共生关系
寄生关系：即两种生物在一起生活，一方受益，
另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所。
创设情境
“鱼儿离不开水,花儿离不开阳光”为什么 呢?
生物圈概念
地球上所有的生物与其环境的 总和就叫生物圈
第二章 了解生物圈
想一想，议一议
我国的珍稀动物大熊猫，为 世界各国人民所喜爱。你知道野 外生活的大熊猫主要分布在哪些 地区吗？ 四川西部和北部、甘肃南部、 西藏东部及陕西西南部
这些地区的环境有哪些适于
蚂蚁“饲养”蚜虫
寄生关系：即两种生物在一起生活，一方受益，
另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所。
1）动物体内：蛔虫、猪肉绦虫、血吸虫等 2）动物体表：虱子、跳蚤 3）植物：小麦线虫、菟丝子
菟 丝 子
猪 肉 绦 虫
四.生物对环境的适应和影响
在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因 此，生物必须适应环境才能生存下去。
生物既能适应环境也能影响环境。
知识小结
1、地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈 2、生物的生活环境不仅是指生物的生存空间，
还包括存在于它周围的各种影响因素。 3、环境中影响生物的生活和分布的各种因素叫做生态因素。 可分为
非生物因素：主要包括光、水、温度、空气、土壤等。 生 物 因 素 ：指影响某种生物生活的其他生物。 4、非生物因素对环境影响
②蚯蚓是怎样影响和改变土壤环境的？ ③你还能说出哪些生物适应和影响环境的实例？
保护色 动物适应栖息环境而具有的
与环境色彩相似的体色
稚鸡
螽斯
舟蛾
拟态：某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑
，与其他生物或非生物异常相似的状态。
竹节虫 一种叶 “虫脩”
拟态
枯叶蝶
生物对环境的适应也不是绝对的！
掉,这种现象属于---( Ａ )
A.捕食
B.共生
C.种内斗争
D.种间斗争
练一练
4、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物
之间的哪种关系？（ D ）
A竞争 B合作 C寄生 D捕食
5、山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同，造
成这种差异的环境因素是（ B ）
A营养 B温度 C土壤 D水分
练一练
青岛崂山是我国著名的旅游景点，崂山石更是景点的点 缀。而石上的地衣也引起了许多游人的注意。地衣能在岩石 上生长，又能腐蚀岩石，这说明生物体（ ）
练一练
1.香蕉在北方地区不能很好的生长,影响它生长的主要因
素是---( Ｂ)
A.北方降雨少
B.北方温度低
C.土壤酸碱度不适
D.光照强度不够
练一练
2.海洋的上层多绿藻生长,较深处生长许多海带,影响植物如此
分布的主要因素是---( Ｂ )
A.海水温度
B.含盐量
C.含氧量
D.阳光
3.有种太阳鱼,在生下过多的太阳鱼卵或幼鱼时,就会将它们吃
5、生物因素对环境影响 生物与生物之间的关系：捕食、竞争、合作、寄生
6、生物对环境的适应和影响
课后练习
判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误 的画“×”。
（1）生物的环境是指生物的生存地点。（ ×） （2）非生物因素只有阳光、温度和水。（ ×） （3）生物既受环境影响，也能影响环境。（ √） （4）同种生物的个体之间只有竞争关系。（ ×）
二、非生物因素对生物的影响
1.水的影响
雨季草原 旱季草原
二、非生物因素对生物的影响
2.温度的影响
大雁南飞
晒太阳的蛇
二、非生物因素对生物的影响
向
日 葵
3.阳光的影响
朝
向 太
阳
比如鱼:背面深、腹面浅
风 分析非生物因素对生物生存的影响：
观察这些松树,思 考什么因素影响了它们 形态的不同?
生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。
资料分析
分析下列图片和文字
在炎热缺水的荒漠中生
荒漠中的植物——骆驼
活的骆驼，尿液非常少，当 刺，根系非常发达。
体温升高到46℃时才会出汗。
四.生物对环境的适应和影响
生活在寒冷海域中的海 豹，皮下脂肪很厚。
蚯蚓在土壤中活动，可 以使土壤疏松。
讨论
①骆驼和骆驼刺是怎样适应缺水环境的？ 海豹是怎样适应寒冷环境的？
分析非生物因素对生物生存的影响：
它们的耳朵大小主 要与生活环境的哪种
因素有关? 温度
三、生物因素对生物的影响
自然界的每一种生物，都会受到周围环境 中很多其他生物的影响。生物与生物之间，最 常见的是捕食关系，此外，还有竞争、合作、 寄生等等。
牛吃草
猫捕老鼠
蜘蛛捕捉蝗虫
棕熊捕鱼
捕食关系:一种生物以另一种生物为食的现象。
大熊猫生活的特点？
竹类植物和水源
生物的生活环境
影响鱼的生活 水草
其它 的鱼
人
阳光
温度 水
空气
生物的生活环境不仅是指生物的生存空间，还包 括存在于它周围的各种影响因素。
想一想
影响小麦生活的非生物因素和生物因素 有哪些？小麦正常生长需要怎样的环境条 件？
图1-2小麦田示意图
一、环境中的生态因素
环境中影响生物的生活和分布的因素叫生态因素 非生物因素： 光、 温度、水、 空气 等。
2.生物对环境的影响 蚯蚓疏松土壤
蚯蚓在土壤中活动， 可以使土壤疏松
蚯蚓的排Leabharlann Baidu物使 土壤变得更肥沃
2.生物对环境的影响
沙地种植植物
退耕还林
四.生物对环境的适应和影响
在生物与环境相互作用的漫长过程中， 环境在不断改变；生物也在不断进化，适 应环境。生物与环境的相互作用共同造就 了今天欣欣向荣的生物圈。
即生物之间吃与被吃的关系
狮子和大象争夺水源
水稻与杂草 争夺阳光、养料、水份
野牛的争斗
竞争关系：同种或不同种生物之间为争夺食物、
资源、生存空间等而发生的关系。
麝牛群体护幼
蚂蚁合作搬运食物
群居生活的蜜蜂、白蚁
(同种生物间分工合作,组成大家庭）
合作关系：同种生物或不同生物之间的相互协作的关系
分析非生物因素对生物生存的影响： 温度
阔叶林 阔叶林往往分布在海拔较低的地方，
针叶林往往分布在海拔较高的地方。
针叶林
阳光 分析非生物因素对生物生存的影响：
植物的垂直分布；
分析非生物因素对生物生存的影响： 空气
大雨过后，蚯蚓 爬出地面活动。
分析非生物因素对生物生存的影响：
水
你觉得什么原因导致 了沙漠中植物种类少, 植株矮小?
互利共生： 两种生物生活在一起，彼此有利，相互依存。
带毒刺的海葵保护小丑鱼， 海葵则吃小丑鱼消化后的残渣。
犀牛和犀牛鸟的互利共生 犀牛鸟为犀牛的“私人医生”
犀牛为犀牛鸟的“警卫员”
豆科植物供给根瘤菌营养， 根瘤菌供给植物氮素， 从而形成互利共生关系
寄生关系：即两种生物在一起生活，一方受益，
另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所。
创设情境
“鱼儿离不开水,花儿离不开阳光”为什么 呢?
生物圈概念
地球上所有的生物与其环境的 总和就叫生物圈
第二章 了解生物圈
想一想，议一议
我国的珍稀动物大熊猫，为 世界各国人民所喜爱。你知道野 外生活的大熊猫主要分布在哪些 地区吗？ 四川西部和北部、甘肃南部、 西藏东部及陕西西南部
这些地区的环境有哪些适于
蚂蚁“饲养”蚜虫
寄生关系：即两种生物在一起生活，一方受益，
另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所。
1）动物体内：蛔虫、猪肉绦虫、血吸虫等 2）动物体表：虱子、跳蚤 3）植物：小麦线虫、菟丝子
菟 丝 子
猪 肉 绦 虫
四.生物对环境的适应和影响
在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因 此，生物必须适应环境才能生存下去。
生物既能适应环境也能影响环境。
知识小结
1、地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈 2、生物的生活环境不仅是指生物的生存空间，
还包括存在于它周围的各种影响因素。 3、环境中影响生物的生活和分布的各种因素叫做生态因素。 可分为
非生物因素：主要包括光、水、温度、空气、土壤等。 生 物 因 素 ：指影响某种生物生活的其他生物。 4、非生物因素对环境影响
②蚯蚓是怎样影响和改变土壤环境的？ ③你还能说出哪些生物适应和影响环境的实例？
保护色 动物适应栖息环境而具有的
与环境色彩相似的体色
稚鸡
螽斯
舟蛾
拟态：某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑
，与其他生物或非生物异常相似的状态。
竹节虫 一种叶 “虫脩”
拟态
枯叶蝶
生物对环境的适应也不是绝对的！
掉,这种现象属于---( Ａ )
A.捕食
B.共生
C.种内斗争
D.种间斗争
练一练
4、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物
之间的哪种关系？（ D ）
A竞争 B合作 C寄生 D捕食
5、山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同，造
成这种差异的环境因素是（ B ）
A营养 B温度 C土壤 D水分
练一练
青岛崂山是我国著名的旅游景点，崂山石更是景点的点 缀。而石上的地衣也引起了许多游人的注意。地衣能在岩石 上生长，又能腐蚀岩石，这说明生物体（ ）
练一练
1.香蕉在北方地区不能很好的生长,影响它生长的主要因
素是---( Ｂ)
A.北方降雨少
B.北方温度低
C.土壤酸碱度不适
D.光照强度不够
练一练
2.海洋的上层多绿藻生长,较深处生长许多海带,影响植物如此
分布的主要因素是---( Ｂ )
A.海水温度
B.含盐量
C.含氧量
D.阳光
3.有种太阳鱼,在生下过多的太阳鱼卵或幼鱼时,就会将它们吃
5、生物因素对环境影响 生物与生物之间的关系：捕食、竞争、合作、寄生
6、生物对环境的适应和影响
课后练习
判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误 的画“×”。
（1）生物的环境是指生物的生存地点。（ ×） （2）非生物因素只有阳光、温度和水。（ ×） （3）生物既受环境影响，也能影响环境。（ √） （4）同种生物的个体之间只有竞争关系。（ ×）