高一第二学期主题班会——新学期-新期待PPT课件
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《高中开学主题班会》课件
地协作。
角色分配
在小组内部分配不同的角色和职 责，如组长、记录员、发言人等 ，让每个成员都有机会参与并发
挥自己的特长。
团队建设活动
组织一些团队建设活动，如破冰 游戏、团队拓展训练等，以加强 团队成员之间的相互了解和信任
。
小组讨论：高中目标与计划
目标设定
引导学生制定明确的高中学习目标，包括短期目标和长期目标， 并鼓励他们将目标具体化、可操作化。
安排时间
合理安排课余时间，保证 每天有足够的学习时间和 休息时间。
调整学习方法
根据高中学科特点，调整 学习方法，提高学习效率 。
学科介绍与学习方法
学科特点
学习技巧
了解各学科的特点和要求，掌握不同 学科的学习方法。
掌握有效的学习技巧，如记忆、理解 、归纳、演绎等。
重点与难点
明确学科的重点和难点，有针对性地 进行学习。
高中生活变化与适应
生活节奏变化
适应高中生活节奏的变化，合理 安排作息时间。
学习压力应对
学会应对学习压力，保持良好的心 态和情绪。
建立人际关系
积极与同学交流，建立良好的人际 关系。
03
团队合作与交流Biblioteka 分组与团队建设分组原则
根据学生的兴趣、特长和意愿进 行合理分组，确保每个小组内部 成员之间具有相似性，以便更好
等，提高自我保护意识。
05
结语与展望
老师寄语与鼓励
老师寄语
亲爱的同学们，高中生活是人生中非 常重要的阶段，希望你们珍惜时光， 努力学习，不断进步。
鼓励的话语
相信自己，勇敢面对挑战，你们一定 能够取得优异的成绩，实现自己的梦 想。
学生感言与承诺
学生感言
进入高中，我们面临着更多的挑战和机遇，我们要珍惜这个机会，努力学习， 不断成长。
角色分配
在小组内部分配不同的角色和职 责，如组长、记录员、发言人等 ，让每个成员都有机会参与并发
挥自己的特长。
团队建设活动
组织一些团队建设活动，如破冰 游戏、团队拓展训练等，以加强 团队成员之间的相互了解和信任
。
小组讨论：高中目标与计划
目标设定
引导学生制定明确的高中学习目标，包括短期目标和长期目标， 并鼓励他们将目标具体化、可操作化。
安排时间
合理安排课余时间，保证 每天有足够的学习时间和 休息时间。
调整学习方法
根据高中学科特点，调整 学习方法，提高学习效率 。
学科介绍与学习方法
学科特点
学习技巧
了解各学科的特点和要求，掌握不同 学科的学习方法。
掌握有效的学习技巧，如记忆、理解 、归纳、演绎等。
重点与难点
明确学科的重点和难点，有针对性地 进行学习。
高中生活变化与适应
生活节奏变化
适应高中生活节奏的变化，合理 安排作息时间。
学习压力应对
学会应对学习压力，保持良好的心 态和情绪。
建立人际关系
积极与同学交流，建立良好的人际 关系。
03
团队合作与交流Biblioteka 分组与团队建设分组原则
根据学生的兴趣、特长和意愿进 行合理分组，确保每个小组内部 成员之间具有相似性，以便更好
等，提高自我保护意识。
05
结语与展望
老师寄语与鼓励
老师寄语
亲爱的同学们，高中生活是人生中非 常重要的阶段，希望你们珍惜时光， 努力学习，不断进步。
鼓励的话语
相信自己，勇敢面对挑战，你们一定 能够取得优异的成绩，实现自己的梦 想。
学生感言与承诺
学生感言
进入高中，我们面临着更多的挑战和机遇，我们要珍惜这个机会，努力学习， 不断成长。
《新学期、新起点》主题班会PPT课件
还趴在桌子上
或许在某些方面一认为自己足够成熟了， 但是行为上还远不能做到。在过去的一段时间 里, 我觉得大家做得还很不够： 从出勤上, 我看到了踩点进班，甚至迟到; 在课上, 我看见还有人犯困、走神： 在列队集合时, 我看到的是懒散的脚步， 听到的是杂乱的嬉笑声; 做操过程中，我看到的是有气无力的动作， 听到的是有气无力的口号； ……
• 请重温你的目标 • 上学期你做到了吗？ • 本学期你该怎样努力？
一、状态回归
1、建立自己的自信 2、有改变的决心 3、保持积极乐观的情绪 4、恒坚持
二、纪律回归
没有严格自律，就没有非凡的行动 1、纪律：课前三分钟：进入学习状态（课代表负责）
课堂专心致志,积极主动回答问题，提高课堂效率（微笑、 点头、虚心、尊重） 课间静班不乱窜、不喧哗（打闹） 早、中、晚自习安静、高效（入静、秩序、计划、用心。 班长负责）
学会对自己负责
世界冠军相似的经历，不一 样的选择，天壤之别的境遇！
人要对自己负责
2007年7月17日,短道速滑世界冠军杨扬 拿到了清华大学工商管理学士学位。10年前， 还没预见到自己在冰场上的作为时，杨扬已 经在为自己将来的人生做打算。1998年长 野冬奥会的失利让杨扬开始思考自己的出路： “我不去学习不行了，我才二十二三岁，去 学习还不晚。不学以后退役咋办？我得养活 自己啊。”1999年，杨扬到澳大利亚待了 一个夏天学习英语，回国后，简单的训练生 活开始发生改变。在国家队，每天早餐过后， 队员们都有一个小时的休息时间，别人可能 睡个回笼觉，杨扬就躺在那儿看书、背单词， 然后跑步的时候满脑子都是单词。
不止于此，我还要说，对自己的人生 的责任心是其余一切责任心的根源。一个 人惟有对自己的人生负责，建立了真正属 于自己的人生目标和生活信念，他才可能 由之出发，自觉地选择和承担起对他人和 社会的责任。
或许在某些方面一认为自己足够成熟了， 但是行为上还远不能做到。在过去的一段时间 里, 我觉得大家做得还很不够： 从出勤上, 我看到了踩点进班，甚至迟到; 在课上, 我看见还有人犯困、走神： 在列队集合时, 我看到的是懒散的脚步， 听到的是杂乱的嬉笑声; 做操过程中，我看到的是有气无力的动作， 听到的是有气无力的口号； ……
• 请重温你的目标 • 上学期你做到了吗？ • 本学期你该怎样努力？
一、状态回归
1、建立自己的自信 2、有改变的决心 3、保持积极乐观的情绪 4、恒坚持
二、纪律回归
没有严格自律，就没有非凡的行动 1、纪律：课前三分钟：进入学习状态（课代表负责）
课堂专心致志,积极主动回答问题，提高课堂效率（微笑、 点头、虚心、尊重） 课间静班不乱窜、不喧哗（打闹） 早、中、晚自习安静、高效（入静、秩序、计划、用心。 班长负责）
学会对自己负责
世界冠军相似的经历，不一 样的选择，天壤之别的境遇！
人要对自己负责
2007年7月17日,短道速滑世界冠军杨扬 拿到了清华大学工商管理学士学位。10年前， 还没预见到自己在冰场上的作为时，杨扬已 经在为自己将来的人生做打算。1998年长 野冬奥会的失利让杨扬开始思考自己的出路： “我不去学习不行了，我才二十二三岁，去 学习还不晚。不学以后退役咋办？我得养活 自己啊。”1999年，杨扬到澳大利亚待了 一个夏天学习英语，回国后，简单的训练生 活开始发生改变。在国家队，每天早餐过后， 队员们都有一个小时的休息时间，别人可能 睡个回笼觉，杨扬就躺在那儿看书、背单词， 然后跑步的时候满脑子都是单词。
不止于此，我还要说，对自己的人生 的责任心是其余一切责任心的根源。一个 人惟有对自己的人生负责，建立了真正属 于自己的人生目标和生活信念，他才可能 由之出发，自觉地选择和承担起对他人和 社会的责任。
高一开学主题班会PPT
02
03
组织。
积极参与课外活动，发掘自 身潜力和兴趣爱好，提高综
合素质。
04
05
平衡学习和课外活动的关系， 做到全面发展。
未来职业规划
总结词：树立职业目标，培 养职业素养
04
在学习和实践中培养自己的 职业素养和技能，为未来就 业做好准备。
01 03
详细描述
02
了解不同职业领域和行业特 点，树立明确的职业目标。
班级文化介绍
总结词
让同学们了解班级文化，增强归属感 。
详细描述
介绍班级的文化和传统，包括班级口 号、班歌、班徽等，让同学们感受到 班级的凝聚力和归属感，有利于培
总结词
明确班级规章制度，规范学生行为。
详细描述
向同学们介绍班级的规章制度，包括考勤、作业、考试等方面的规定，让同学们 明确自己的行为规范和要求，有利于维护班级秩序和促进同学们的共同成长。
教师寄语
对新学期的期望
期望学生能够适应新的学习环境，积 极参与课堂活动，提高自主学习能力。
期待学生能够与老师和同学建立良好 的人际关系，共同进步，共同成长。
希望学生能够建立良好的学习习惯， 按时完成作业，积极参与课外活动。
对学生的鼓励与支持
鼓励学生树立信心， 相信自己有能力应对 新的挑战。
激励学生勇于尝试， 不怕失败，从失败中 汲取经验教训。
学生提问
鼓励学生提出自己对于新学期学 习和生活的疑问，老师和同学共 同解答，促进彼此之间的交流和 互动。
班级合影留念
01
在班会结束之前，组织全班同学 进行合影留念，记录下这个重要 的时刻，增强班级凝聚力和归属 感。
02
可以将合影照片张贴在班级公告 栏或者上传至班级群等，方便同 学随时查看和回忆。
高一新学期班会新学期 新起点 新气象PPT课件
•
这就是心态奇妙的力量。
第14页/共29页
• 所以我想说,人的潜力是非常大的,如果你觉得自己能行,你就一定能创造出奇迹 来,咱班同学们的进步就能说明这一点, 你们的进步是老师的最大欣慰。
第15页/共29页
其实人的一生没有多少机会是能 够完全把握自己的命运的，高中是没 有任何外界干扰的单纯时刻，所以我 们应该拿我们的努力为自己打拼。我 们应该心无杂念，任何事情在这个时 候都远远不如学习重要，我们心里要 是明白且坚守这个信念，我们就能自 觉地努力。
• 我一直信奉这样一句话：“态度决定一切”。 • 学业的最大问题是什么？ • 我说是心态。 • 心态的关键是什么？ • 我说是自信。 • 一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人。” • 其实，人与人之间并没有太大的区别，成功与否，快乐与否，很大程度上取决于
你的心态 .
第12页/共29页
• 改变心态，改变成绩。
• 生活就像拳击手，人要学会被 打而不倒。
第9页/共29页
第10页/共29页
1、态度决定一切
大家可曾问过自己：
我为什么要学习？ 我为谁而学习？ 我的学习跟我的前途有什么关系？
我学的是什么？ 哪些东西是我终身受益的？ 其实，当你想明白这五个问题后， 就再也不用任何人督促你学习了。
第11页/共29页
第5页/共29页
1.我今天是否完成了小目标？ 2.我今天是否接近了大目标？ 3.我今天又学到了哪些新东西? 4.我今天有哪些方面还做得不够好? 5.我如何才能做得更好? 6.我明天的目标是什么?
第6页/共29页
我们的肩膀上，还承载着什么？
高 考 考 场 外 的 家 长
第7页/共29页
我们的肩膀上，还承载着什么？
高一14班第二学期开学班会课件
围。
02
学习计划与目标
个人学习计划制定
01
总结词
合理规划学习时间
02
03
04
制定每日学习计划
根据课程安排和作业量，制定 每日的学习计划，包括预习、 复习和额外学习的时间分配。性进行分类，优先完成重要且
紧急的任务。
调整与反馈
根据学习进度和效果，适时调 整学习计划，并记录自己的学
关注同学心理健康，如有发现同学存在心 理问题或情绪困扰，应及时向老师或专业 人士求助。
05
互动与讨论
班级问题收集与反馈
总结词
了解学生需求，解决实际问题
详细描述
通过问卷调查、面对面交流等方式，收集学生在第一学期中遇到的问题和困难， 整理后及时反馈给班主任和相关任课老师，寻求解决方案。
学习经验交流与分享
高一14班第二学期 开学班会课件
目录
• 欢迎与介绍 • 学习计划与目标 • 班级管理与规定 • 安全与健康 • 互动与讨论
01
欢迎与介绍
新学期寄语
欢迎同学们回到学校， 开启新的学期。
鼓励同学们树立目标， 积极进取，争取取得 更好的成绩。
提醒同学们珍惜时间， 把握机会，努力学习。
班级成员自我介绍
紧急情况处理与应对
食物中毒
火灾地震等灾害
如遇到食物中毒情况，应立即就医，告知 医生自己的症状和疑似食物来源。
了解学校紧急疏散路线，掌握基本的自救 互救技能，如火灾时的灭火和逃生方法、 地震时的躲避和防护措施。
突发疾病
心理问题
如有同学突发疾病或受伤，应立即通知校 医或拨打急救电话，并尽量保持冷静，采 取必要的急救措施。
每位同学轮流自我介绍，包括 姓名、爱好、特长等内容。
02
学习计划与目标
个人学习计划制定
01
总结词
合理规划学习时间
02
03
04
制定每日学习计划
根据课程安排和作业量，制定 每日的学习计划，包括预习、 复习和额外学习的时间分配。性进行分类，优先完成重要且
紧急的任务。
调整与反馈
根据学习进度和效果，适时调 整学习计划，并记录自己的学
关注同学心理健康，如有发现同学存在心 理问题或情绪困扰，应及时向老师或专业 人士求助。
05
互动与讨论
班级问题收集与反馈
总结词
了解学生需求，解决实际问题
详细描述
通过问卷调查、面对面交流等方式，收集学生在第一学期中遇到的问题和困难， 整理后及时反馈给班主任和相关任课老师，寻求解决方案。
学习经验交流与分享
高一14班第二学期 开学班会课件
目录
• 欢迎与介绍 • 学习计划与目标 • 班级管理与规定 • 安全与健康 • 互动与讨论
01
欢迎与介绍
新学期寄语
欢迎同学们回到学校， 开启新的学期。
鼓励同学们树立目标， 积极进取，争取取得 更好的成绩。
提醒同学们珍惜时间， 把握机会，努力学习。
班级成员自我介绍
紧急情况处理与应对
食物中毒
火灾地震等灾害
如遇到食物中毒情况，应立即就医，告知 医生自己的症状和疑似食物来源。
了解学校紧急疏散路线，掌握基本的自救 互救技能，如火灾时的灭火和逃生方法、 地震时的躲避和防护措施。
突发疾病
心理问题
如有同学突发疾病或受伤，应立即通知校 医或拨打急救电话，并尽量保持冷静，采 取必要的急救措施。
每位同学轮流自我介绍，包括 姓名、爱好、特长等内容。
“新学期、新气象、新希望”新学期励志教育主题班会课件-2022-2023学年高中主题班会优质课件
3、提醒自己进入开学模式，调整假期综合症
高三学生因为即将面临高考，心理压力大多来源于对升 学考试的担忧和焦虑。但归结到个体，可能每个人担忧 的具体问题不尽相同。寒假期间，学生有了更多的时间 和家长沟通和交流，大家在假期结束时，提醒自己进入 开学模式，和家长大胆交流自己的想法打算，树立学习 目标，找出自己的目标与现实的差距，这样反而能减轻 心理负担，调整假期综合症，轻装上阵，高效复习。
5.要定出自己力所能及的期望水平。期望水平即主观的我对 客观的我或现实要求 。力所能及的期望水平，能获得良好 情绪体验的反馈，对学习有极为重要的作用? 期望水平越高， 不易取得成就而遭受挫折，得不到他人的良好评价，从而不 能得到积极情绪体验的反馈，容易挫伤锐气，丧失自信心； 期望水平太低，主动性、创造性得不到充分发挥，潜力不易 挖掘出来，同样也不能得到他人良好的评价，也会丧失自信 心。只有那种经过自己和努力能够得到的期望水平，才能取 得好成绩，得到他人恰如其份的评价，取得良好情绪体验的 反馈，有利于自信心的建立。
2.注意仪表，保持精神风貌。一套干净整洁的校服，一 头干净利落的短发，一副充满阳光灿烂的笑容，会使 一个人自信满满，充满力量和希望。因此，漂亮整洁 的仪表能够得到别人的夸奖和好评，提高人的精神风 貌和自信心。所以，自卑的学生特别要注意学会从头 到脚扮靓自己，做一个阳光自信的自我，保持良好的 精神风貌，衣着得体、整洁、大方。当你的仪表和外 在得到别人的夸赞或欣赏时，你的自信心一定会油然 而生。
新学期的学习又是崭新的开始，希望同学们加油和努力吧！
调节情绪篇
1、调整作息时间渐进恢复常态
由于学习的任务和压力会在开学的第一时间迅速加大，若 采取开学后慢慢适应的方式，就必然会在起跑线上落后于 他人。因此，同学们尽早开始调整作息时间。调整的过程 要循序渐进。每天自己提醒自己早上早起床一个小时，晚 上早睡一个小时，慢慢把生物钟调整过来。也可做做户外 运动，把娱乐的时间逐渐减少，同时找些练习题来做，以 此恢复大脑的学习状态，逐步调整到最优模式当中去。
高一下学期开学第一课主题班会课件
开学啦
BACK TO SCHOOL WELCOME
Winter vacation survey
寒假生活调查
Go travelling 去旅游
Go back to hometown
回老家
Learn more
上课外班
Are you ready for your new term?
新学期准备好了吗？
read
读书要精。 读音拼写， 皆须注意。 马马虎虎， 糊涂了事， 不但英文学 不好，任何 学问也学不 好。
小要求
ENGLISH LEARING
课堂常规
A 上课专心听讲，不说闲话，不下座位。给自己一个发 言机会，尽量使用英语回答问题，声音洪亮。
B
别人发言的时候认真倾听，不插嘴。要发言，先举手。
C 认真做好笔记，便于以后复习。
学习法
ENGLISH LEARING
要诀
1
学英文时须 学全句，勿 专念单字。 学时须把全 句语法、语 音及腔调整 个读出来。
2
3
4
读英文时须 耳目口手并 到。耳闻、 目见、口讲、 手抄，缺一 不可。四者 备，字句自 然记得。
ห้องสมุดไป่ตู้
口语练习有 二忌。一忌 怕羞。二忌 想分数。最 后的胜利者， 属于不怕羞、 不怕错、充 分练习的学 生。
D
请多记单词，课文背的滚瓜烂熟！老师可能会进行抽 测哦。
E
请每天模仿跟读录音，背诵课文并让家长签字！
F
请及时巩固所学，并预习新课！
G 按时完成作业，作业需在早读之前主动交给小组长。 H 错题，错词需当天发下当天改正，并在交作业时翻
到改错那页。
I
谢谢
BACK TO SCHOOL THANK YOU
BACK TO SCHOOL WELCOME
Winter vacation survey
寒假生活调查
Go travelling 去旅游
Go back to hometown
回老家
Learn more
上课外班
Are you ready for your new term?
新学期准备好了吗？
read
读书要精。 读音拼写， 皆须注意。 马马虎虎， 糊涂了事， 不但英文学 不好，任何 学问也学不 好。
小要求
ENGLISH LEARING
课堂常规
A 上课专心听讲，不说闲话，不下座位。给自己一个发 言机会，尽量使用英语回答问题，声音洪亮。
B
别人发言的时候认真倾听，不插嘴。要发言，先举手。
C 认真做好笔记，便于以后复习。
学习法
ENGLISH LEARING
要诀
1
学英文时须 学全句，勿 专念单字。 学时须把全 句语法、语 音及腔调整 个读出来。
2
3
4
读英文时须 耳目口手并 到。耳闻、 目见、口讲、 手抄，缺一 不可。四者 备，字句自 然记得。
ห้องสมุดไป่ตู้
口语练习有 二忌。一忌 怕羞。二忌 想分数。最 后的胜利者， 属于不怕羞、 不怕错、充 分练习的学 生。
D
请多记单词，课文背的滚瓜烂熟！老师可能会进行抽 测哦。
E
请每天模仿跟读录音，背诵课文并让家长签字！
F
请及时巩固所学，并预习新课！
G 按时完成作业，作业需在早读之前主动交给小组长。 H 错题，错词需当天发下当天改正，并在交作业时翻
到改错那页。
I
谢谢
BACK TO SCHOOL THANK YOU
新学期新目标 主题班会ppt
“新学期” 标志着松散、高度 自我的暑假生活的结束，紧张忙 碌、规范自律的新学年的开始。 从现在开始，全校师生要消除 “暑假综合症”，以崭新的姿态、 满腔的热忱、饱满的精神投入新 的工作学习之中。
“新起点”机遇与挑战并存，压力 与动力同在，我相信，women有信 心、有能力，能在新的起点上赢 得新的胜利，续写新的篇二：
畅谈women心目中的班级体, 确 立班级共同的目标，作为 women今后学习、生活前进的 动力。
活动三： 在women这个班级体中， 每一个同学就如一个个音符，每一个 人都是独一无二的，用你的一个音符， 能为women的班级体弹奏出什么声音 呢？
每一个人都要生活在集体之中，无论是 学习，工作、生活、娱乐，每个人都离 不开与他人的接触与合作。个人与集体， 就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。 Dxfjl.dtu6jd64ridtseru
良好的集体就像一个温暖的大家庭，能 给人以关心和帮助。是每个成员获得战 胜困难和挫折的信心和力量的源泉；良 好的集体是陶冶个人情操和品格的熔炉， 是人们之间建立、发展和巩固纯真友谊 的桥梁和纽带；良好的集体更是个人成 才、全面发展的良好环境和基本条件.
自己把自己征服，是一种人生的成熟。
“我不相信被动会有收获，凡事一 定要主动出击才能成功。” ----迈克·乔丹
一位哲人说：“你的心态就是你的 主人。”
一位伟人说“要么你去驾驭生命，要么 是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑， 谁是骑师。”
--- 主 动 出 击 ， 积 极 进 取 ， 求 则 得 之，寻则见之，叩则开之。
让women每个人从我做起，从身边 的小事做起。用拳拳之心报答温馨、 可爱的集体：让women从现在做起， 从自己做起，为建设大大小小的集 体添砖加瓦，把个人的精力和聪明 才智，融汇在集体的事业中，为祖 国、为人民作出自己的贡献吧! D:\新建文件
“新起点”机遇与挑战并存，压力 与动力同在，我相信，women有信 心、有能力，能在新的起点上赢 得新的胜利，续写新的篇二：
畅谈women心目中的班级体, 确 立班级共同的目标，作为 women今后学习、生活前进的 动力。
活动三： 在women这个班级体中， 每一个同学就如一个个音符，每一个 人都是独一无二的，用你的一个音符， 能为women的班级体弹奏出什么声音 呢？
每一个人都要生活在集体之中，无论是 学习，工作、生活、娱乐，每个人都离 不开与他人的接触与合作。个人与集体， 就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。 Dxfjl.dtu6jd64ridtseru
良好的集体就像一个温暖的大家庭，能 给人以关心和帮助。是每个成员获得战 胜困难和挫折的信心和力量的源泉；良 好的集体是陶冶个人情操和品格的熔炉， 是人们之间建立、发展和巩固纯真友谊 的桥梁和纽带；良好的集体更是个人成 才、全面发展的良好环境和基本条件.
自己把自己征服，是一种人生的成熟。
“我不相信被动会有收获，凡事一 定要主动出击才能成功。” ----迈克·乔丹
一位哲人说：“你的心态就是你的 主人。”
一位伟人说“要么你去驾驭生命，要么 是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑， 谁是骑师。”
--- 主 动 出 击 ， 积 极 进 取 ， 求 则 得 之，寻则见之，叩则开之。
让women每个人从我做起，从身边 的小事做起。用拳拳之心报答温馨、 可爱的集体：让women从现在做起， 从自己做起，为建设大大小小的集 体添砖加瓦，把个人的精力和聪明 才智，融汇在集体的事业中，为祖 国、为人民作出自己的贡献吧! D:\新建文件
2022-2023学年高中下学期新学期迎新征程主题班会课件
谈谈几部假期影视
《满江红》小人物的热血壮举，一曲家国情怀的雄壮铿锵。高分语言1家是最小国，国是千万家。2天地英雄气，千秋尚凛然。3人心所归，惟道与义。4惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺，始得玉成。5最深的悼念是铭记，最高的致敬是奋进。6垂大名于万世者，必先行之于纤微之事。7崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。8是风雨洗礼了彩虹，是荆棘翼护了鲜花，是苦难铸就了辉煌，是平凡托举了伟大。
成功在于良好的学习习惯
心到，手到 就是我们在认真听课，积极思考的同时，要做好课堂笔记。老师讲课的时候，只是起个引导作用，最主要的还是靠自己思考，这就要求在听课的时候时刻都要用心
眼到，口到 就是听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容，还要注意老师的表情，口型等，要灵活地根据实际情景运用 一般情况下，口到有三个需要：一是朗读需要；二是记忆需要；三是随时发问
成功在于尽早做好计划
“知己知彼，百战不殆”，学习也是一场战斗，计划就是做到“知己”“知己”包括三层含义： 明确地估计自己的能力 了解当时学习情况 明确学习目标
要让自己知道，每天具体干些什么，知道每周，每月的安排等。一句话，就是做到心中有谱计划按的安排应合理，科学，尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球，洗衣服等时间都是浪费，很多事情要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习
本学期要立足根本，过好每一天，听好每节课，做好每一次作业，因为基地不劳，地动山摇
反思自己的学习：主科你的语数英有竞争力吗？小科本学期能否每次xx分以上？假期有的人假期努力补习，追求进步，你呢？
√勤能补拙
在掌握学习方法前你必须学会勤奋有很多课需要你听，有很多书需要你看，有很多作业需要你做，而这些都要靠勤奋没有勤奋这块垫脚石，学习就很难获得成功
《满江红》小人物的热血壮举，一曲家国情怀的雄壮铿锵。高分语言1家是最小国，国是千万家。2天地英雄气，千秋尚凛然。3人心所归，惟道与义。4惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺，始得玉成。5最深的悼念是铭记，最高的致敬是奋进。6垂大名于万世者，必先行之于纤微之事。7崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。8是风雨洗礼了彩虹，是荆棘翼护了鲜花，是苦难铸就了辉煌，是平凡托举了伟大。
成功在于良好的学习习惯
心到，手到 就是我们在认真听课，积极思考的同时，要做好课堂笔记。老师讲课的时候，只是起个引导作用，最主要的还是靠自己思考，这就要求在听课的时候时刻都要用心
眼到，口到 就是听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容，还要注意老师的表情，口型等，要灵活地根据实际情景运用 一般情况下，口到有三个需要：一是朗读需要；二是记忆需要；三是随时发问
成功在于尽早做好计划
“知己知彼，百战不殆”，学习也是一场战斗，计划就是做到“知己”“知己”包括三层含义： 明确地估计自己的能力 了解当时学习情况 明确学习目标
要让自己知道，每天具体干些什么，知道每周，每月的安排等。一句话，就是做到心中有谱计划按的安排应合理，科学，尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球，洗衣服等时间都是浪费，很多事情要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习
本学期要立足根本，过好每一天，听好每节课，做好每一次作业，因为基地不劳，地动山摇
反思自己的学习：主科你的语数英有竞争力吗？小科本学期能否每次xx分以上？假期有的人假期努力补习，追求进步，你呢？
√勤能补拙
在掌握学习方法前你必须学会勤奋有很多课需要你听，有很多书需要你看，有很多作业需要你做，而这些都要靠勤奋没有勤奋这块垫脚石，学习就很难获得成功
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• 英语——张予涵（132）、周轶文（128）、
• 孙语晨（121）、麻晓东（120）、
• 冯安琪（119）、钱晓雨- （119）
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• 三大主科中，即使总分名次靠后的同学也有不错 表现：
• 语文——郭小杰（108/7）、梁慧莹（107/8）、 王妍（107/8）、
• 数学——姜柏言（96/17）、杨津（85/25）、
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• 4、严厉惩罚屡教不改、屡挫屡犯 者——迟到、做操、卫生、自习说 话、室内吃饭、宿舍秩序等等
• 5、平衡学科，为会考打好基础
• 6、严格作业落实
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新学期送给你的15条建议
• 1、对待学习的态度，可以看出你有无 诚心和良心
• 2、真正为自己确立一个方向与目标 • 3、你想要什么样的未来生活，你就要
• 王春辉（94/18）、肖渊博（100/13）、牟婷婷 （112/8）
• 英语——车金（113/15）、王源（115/11）、王 玺霖（97/40）
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• 2、多学科出现倒退现象，平均分名次居后 • 理、化、生三科优势相对明显的同学： • 张钧政、管羽青、孙德壮、刘正豪、孙松
蔚、李芳盛、黄倩艺三科较突出；
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• 结论——
• 好学者，持之以恒，则无往不胜； 一无所长者，必定是无心上进之人！
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本学期学习思路
• 1、抓紧重点学科的学习（语数外） ——夯实基础，为高三做好准备
• 2、下专门功夫培养个人优势学科，为 期末分科创造条件
• 3、严格约束自己的日常行为，严格执 行纪律，屡屡犯错，严惩为上
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付出什么样的辛苦和努力
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• 4、态度决定结果，学习尤其如是
• 5、修剪自己的劣枝，伸展所长，就是 最简单的相处的艺术
• 6、突出者有两种后果——共仰之与共 剪之，做突出者不易
• 7、改变自己，就是战胜自己，能如是 者无往而不胜
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• 8、人长大了的标志是—— 越来越减少对他人和环境的依赖，
• 郭子豪的物理、生物， • 孙雨晨、刘宇、沈祈君的物理， • 杨津的化学， • 姚子润的生物优势也较突出
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• 政、史、地三科优势相对明显的同学：
• 张钧政、张满玉三科优异，周蕙萱、周艺 文、鞠铭的政治、历史，陈正禹的历史、 地理，朱琳、王骏玮、麻晓东、刘东旭、 尹建斌的地理，耿腾、王源、张翼飞、汤 涤、尹建斌、林霖的历史，于笑梅、胡媛 媛、牟婷婷，张航、王妍、刘悦的政治
• 鞠 铭、牟婷婷、王 源等。
相反，一些成绩直线下沉的同学，
却值得每一个人警醒和反思
• 冯安琪、王治樵、姚子润、梁慧莹、麻晓东、
• 刘佳伟、张满玉、杨程钧、杨倩男、芮 琳、
• 杨 津、刘东旭、刘 悦等。
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5
学科分析
• 1、语、数、外三大主科，成绩提高显著
期中
语文
数学
英语
（100分以上） (90分以上）（100分以上）
• 同学关系：深化中缺乏真诚、宽容和 自我收敛
• 集体协作：凝聚力极其强大；但热心 者有恒力，无心者被抛弃
• 师生关系：沉湎自我，被动应付
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3
二、期末成绩总结
• （一）总评
• 尖子基本稳定，超越形势喜人
• 主科稳步提高，两极开始分化
• （二）个人：与期中成绩比较，总分排列名次相 差不大——级部500名之前的分别为10人、11人：
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17
• 13.什么是失败？放弃就是最大的失败。
• 14.为了自己想过的生活，勇于放弃一些东 西。这个世界没有公正之处，你也永远得 不到两全之计。若要前行，就得离开你现 在停留的地方。
• ——弗朗西丝•梅斯《托斯卡纳艳阳下》
• 15、学习，永远都是一个人的事情！
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• 期中：张钧政、周轶文、管羽青、郭子豪、孙德 壮、孙语晨、钱晓雨、王治樵、冯安琪、周蕙萱
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 期末：张钧政、管羽青、孙语晨、周轶文、周蕙
萱、孙德壮、刘正豪、郭子豪、陈正禹、于笑梅、
刘宇
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4
总成绩超越式提升的同学， 给我班带来勃勃生气
• 周蕙萱、刘正豪、陈正禹、于笑梅、刘 宇、
• 张予涵、王骏玮、孙松蔚、陈一凡、都大鹏、
“新学期，新期待” 主题班会
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1
上学期总结
• 总评——
• 逐步走向成熟稳健，两极让人忧
• 学习主题： 少部分同学很快适应高中 学习、生活节奏，大部分同学一直在 学科外不得其门。
• 行为规范：大部分同学能够严格执行 学校纪律，极少部分同学心智成熟太 慢，仍保留着一种简单的粗野。
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2
• 卫生习惯：清者自清，浊者自浊
越来越依靠自己；
越来越有自我控制力、自我修复力
9、无论什么方法，都是需要耐力的； 最可靠的方法是专心、静心去硬做
10、怜悯和鄙视只是送给弱者的
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16
• 11、叽叽喳喳地玩与闹，既让他自己 丢失了时间，也骚扰了他人，小心这 样的居心！
• 12、留给后进者上位的时间越来越不 多了；而等待，你只会一无所有
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11
28
期末
24
22
37
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6
• 其中，三大主科非常优异的同学是:
• 语文——汤涤（115分）、王源（113）、
• 张满玉（110）、陈一凡（109）、
• 周蕙萱（109）、鞠铭（109）
• 数学——张钧政（135）、管羽青（126）、
• 郭子豪（123）、周轶文（121）、
• 刘正豪（117）、周蕙萱（116）