中小学音乐教师考试试题及答案

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小学音乐老师考试题及答案

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小学音乐老师考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括哪些?A. 旋律、节奏、和声、音色B. 旋律、节奏、和声、调式C. 旋律、节奏、和声、曲式D. 旋律、节奏、和声、力度答案:A2. 以下哪个不是五线谱上的音符?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 六分音符答案:D3. 音乐中的基本音级有几个?A. 7个B. 8个C. 12个D. 16个答案:A4. 以下哪个是音乐术语,表示渐强?A. crescendoB. decrescendoC. ritardandoD. accelerando答案:A5. 以下哪个乐器属于打击乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 架子鼓答案:D6. 以下哪个作曲家不是古典主义时期的代表人物?A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 肖邦答案:C7. 音乐中的速度标记“Adagio”表示什么?A. 极慢板B. 慢板C. 中板D. 快板答案:B8. 音乐中的基本音程有哪些?A. 大二度、小二度B. 大三度、小三度C. 纯一度、纯四度D. 纯五度、纯八度答案:D9. 以下哪个是音乐术语,表示渐弱?A. crescendoB. decrescendoC. ritardandoD. accelerando答案:B10. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 长笛B. 钢琴C. 小提琴D. 架子鼓答案:C二、填空题(每题2分,共20分)11. 音乐的三要素包括________、________和________。

答案:旋律、节奏、和声12. 五线谱上的音符时值从长到短依次为:全音符、________、________、________、________。

答案:二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符13. 音乐术语“piano”表示________,而“forte”表示________。

答案:弱、强14. 音乐术语“legato”表示________,而“staccato”表示________。

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小学音乐教师考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括节奏、旋律、和声和________。

A. 音色B. 音量C. 音高D. 速度答案:A2. 下列哪个选项是五线谱中的音符时值?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 所有选项答案:D3. 在音乐理论中,一个八度被分为________个半音。

A. 7B. 8C. 12D. 16答案:C4. 小学音乐教育中,培养学生的音乐感受力和表现力通常通过________来实现。

A. 听音乐B. 唱歌C. 乐器演奏D. 音乐游戏答案:D5. 下列哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B6. 在小学音乐教学中,________是培养学生音乐兴趣和爱好的重要手段。

A. 音乐欣赏B. 音乐创作C. 音乐表演D. 音乐理论学习答案:A7. 音乐的节奏可以通过________来表示。

A. 音符B. 休止符C. 拍号D. 所有选项答案:D8. 在小学音乐教学中,________是教授学生音乐基础知识的有效方法。

A. 课堂讲授B. 互动讨论B. 多媒体教学D. 个别辅导答案:B9. 下列哪个选项是音乐中的基本音级?A. DoB. ReC. MiD. 所有选项答案:D10. 在小学音乐教学中,________是提高学生音乐素养的关键。

A. 学习乐理B. 学习乐器C. 合唱练习D. 音乐欣赏答案:C二、填空题(每题2分,共20分)11. 音乐的三要素包括旋律、节奏和__________。

答案:和声12. 在五线谱中,表示音高位置的符号是__________。

答案:谱号13. 音乐中,一个全音符的时值等于__________个四分音符的时值。

答案:414. 小学音乐教学中,培养学生的__________能力是非常重要的。

答案:创新15. 音乐的力度记号有渐强、渐弱、__________等。

答案:保持16. 在小学音乐教学中,通过__________可以培养学生的节奏感。

中小学音乐教师考试样题及答案

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中小学音乐教师考试样题及答案一、填空题(每空1分,共40分)1、歌剧《白毛女》是我国歌剧成型的标志。

2、音乐是(时间)的艺术,(空间)的艺术,(情感)的艺术,()的艺术。

3、三连音是将基本音符分成均等的(三等分)来代替基本划分的(二等分)。

4、五连音是将基本音符分成均等的(五等分)来代替基本划分的(四等分)。

5、三和弦共有三个音,以根音为低音时叫(原位和弦),以三音为低音时叫(六和弦),即三和弦的第一转位用数字(6)标记,以五音为低音时叫(四六和弦),即第二转位用数字(4 )标记。

6、《卡门序曲》的作者是(比才),《合唱交响曲》的作者是(贝多芬)。

7、五种不同类型的切分节奏:(×××│,××. │,××—×│,××│××│,×××│)。

8、提倡学科综合,在实施过程中,综合应以(音乐)为教学主线,通过具体的(音乐材料)构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。

9、根据中低年级学生的身心特点,从(音乐基本要素)入手,通过模仿,积累感性经验,为音乐喜欢和创造能力的进一步发展,奠定基础。

10、我国民歌一般分为(山歌、号子、小调)三种基本体裁。

11、我国民族乐器约百余种,按传统习惯分为(拉弦乐器、管弦乐器、弹拔乐器、打击乐器)四大类。

12、音乐学科具有的价值:(审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值、文化传承价值)。

13、乐曲《百鸟朝凤》是一首(唢呐)独奏曲,二胡独奏曲《二泉映月》的作者是(阿炳(华韵均))。

14、(音量)是由发音体振动时振幅的大小来决定的,按振幅大音就(强),振幅小音就(弱)。

二、简答题(每题3分,共18分)1、请写出在《课标》三维目标中知识与技能部分对音乐基本技能的表述。

答:培养学生自信、自然、有表情地歌唱,学习演唱、演奏的初步技能,在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在音乐表现活动中运用乐谱。

小学音乐教师招聘考试试题及答案

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一、填空题(每空0.5分,共14分)1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、、社会交往价值、四个方面。

2、我国全日制义务教化«音乐课程标准〉〉中的课程目标体现在情感看法价值观、三个层面。

3、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、山歌、小调、、等。

、4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、等。

5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一,他在从事教化工作的同时还创作了很多作品,如清唱剧«〉〉。

、6、« 〉〉是现代京剧«第三场杨子荣在“深山问苦”中,猎户女儿常宝的一个唱段。

7、是属千大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱相同。

8、«〉〉是我国闻名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,取材千«卖膏药〉〉、«辗糕面〉〉两个主题。

9、贺绿汀是我国闻名作曲家、音乐教化家,主要作品有«游击队歌〉〉、«嘉陵江上〉〉等,其中作品«〉〉在1934年亚历山大?齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评比中获一等奖。

10、咏叹调«今夜无人入睡〉〉是选自写的歌剧«〉〉,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。

11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体,篇幅不大,与小咏叹调相像的曲。

12、一生写有一百多首交响曲,号称“交响曲之王”。

13、«蓝色多瑙河圆舞曲〉〉是奥地利作曲家约翰?施特劳斯千1867年创作的,为典型的结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。

14、«〉〉是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的挚友,建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。

15、1817年至1823年,贝多芬创作了«第九交响乐〉〉。

乐曲共分为四个乐章。

«〉〉是该作品的第四乐章。

16、«码头工人歌〉〉作千1934年,是田汉与聂耳两人合作的舞台剧« 〉〉中的一首歌曲。

小学音乐教师试题及答案

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小学音乐教师试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪首歌曲是由贝多芬创作的?A.《欢乐颂》B.《土耳其进行曲》C.《蓝色多瑙河》D.《春之声》答案:A2. 音乐术语“Adagio”表示的意思是?A. 快速B. 慢速C. 中速D. 非常慢答案:B3. 以下哪种乐器属于弦乐器?A. 长笛B. 钢琴C. 小提琴D. 萨克斯答案:C4. 音乐中的“C大调”是指以哪个音为主音的调式?A. 降CC. CD. 降D答案:C5. 以下哪项是音乐教育中常用的教学方法?A. 讲授法B. 讨论法C. 合作学习D. 所有选项答案:D6. 音乐中的“二分音符”表示的时长是?A. 半拍B. 一拍C. 两拍D. 四拍答案:C7. 以下哪首歌曲是中国传统民谣?A.《茉莉花》B.《蓝色多瑙河》C.《土耳其进行曲》D.《春之声》答案:A8. 音乐术语“Piano”表示的力度是?B. 弱C. 中强D. 中弱答案:B9. 以下哪种乐器属于打击乐器?A. 吉他B. 长笛C. 鼓D. 小号答案:C10. 音乐中的“三和弦”是由几个音组成的?A. 两个B. 三个C. 四个D. 五个答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的五线谱由五条平行的_________组成。

答案:横线2. 音乐术语“Legato”表示演奏时音符之间要_________。

答案:连贯3. 音乐中的“D小调”是由_________、_________、_________、F、G、A、B、C构成的。

答案:D、E、F4. 音乐术语“Crescendo”表示音量逐渐_________。

答案:增强5. 音乐中的“全音符”表示的时长是_________拍。

答案:四6. 音乐术语“Staccato”表示演奏时音符要_________。

答案:断开7. 音乐中的“G大调”是由G、A、B、C、D、E、F#构成的_________调。

答案:大8. 音乐术语“Sforzando”表示演奏时音符要_________。

小学音乐教师试题及答案

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小学音乐教师试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪个选项是音乐术语?A. 渐强B. 渐弱C. 渐强和渐弱D. 以上都是答案:D2. 五线谱中,高音谱号位于五线谱的第几线?A. 第一线B. 第二线C. 第三线D. 第四线答案:C3. 以下哪个乐器属于打击乐器?A. 小提琴B. 钢琴C. 鼓D. 吉他答案:C4. 以下哪个选项是正确的音阶顺序?A. 1 2 3 4 5 6 7B. 1 2 3 4 5 6 7 8C. 1 2 3 4 5 6 7 1D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案:C5. 以下哪个选项是正确的拍号?A. 2/4B. 3/4C. 4/4D. 所有选项答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 音乐中,音的高低称为________。

答案:音高2. 音乐中,音的长短称为________。

答案:时值3. 音乐中,音的强弱称为________。

答案:力度4. 音乐中,音的音色称为________。

答案:音色5. 音乐中,一个完整的音阶由________个半音组成。

答案:12三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述音乐教育在小学阶段的重要性。

答案:音乐教育在小学阶段的重要性在于培养学生的音乐审美能力,提高学生的艺术修养,促进学生情感的表达和创造力的发展。

2. 列举三种常见的音乐教学方法。

答案:1) 启发式教学法;2) 合作学习法;3) 项目式学习法。

四、论述题(每题10分,共20分)1. 论述如何通过音乐教学提高学生的团队合作能力。

答案:通过音乐教学提高学生的团队合作能力,可以采取小组合作完成音乐作品的创作和表演,鼓励学生在音乐活动中相互交流和协作,通过合奏、合唱等形式,让学生在实践中学会倾听、尊重和支持他人,从而培养团队合作精神。

2. 论述音乐教学中如何激发学生的学习兴趣。

答案:在音乐教学中激发学生的学习兴趣,可以通过多样化的教学手段,如故事化教学、游戏化学习、互动式教学等,将音乐知识与学生的生活经验相结合,让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐,同时,鼓励学生参与音乐创作和表演,体验音乐的乐趣,从而激发学生的学习兴趣。

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中小学音乐教师考试试题及答案一、填空题 ( 每空2分,共22分 )1、《中国少年先锋队队歌》原名为我们是共产主义接班人。

2、兴趣是学习音乐的基本动力。

音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。

3、创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。

4、《牧童短笛》是一首钢琴独奏曲,作者是贺渌丁;《赛马》是一首二胡独奏曲。

5、《义务教育法》规定:教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职责。

6、《义务教育法》要求:学校应当推广使用全国通用的普通话。

得分评卷人二、单项选择题(每小题2分共20分)1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱( B )A、跑步B、行进C、跳舞2、《四小天鹅舞曲》的情绪是( C )A、悲伤的B、热烈的C、欢快的3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受( C )A、风趣B、欢快C、优美4、《让我们荡起双浆》的曲作者是( B )A、瞿希贤B、刘炽C、郑律成5、《欢乐的罗嗦》是一首( A)A、弹拨乐曲B、管弦乐曲C、打击乐曲6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲( B )A、进行曲B、舞曲C、摇篮曲7、义务教育阶段音乐课的任务是( B )A、为了培养音乐的专门人才B、面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益C、培养学生的个性和创造才能8、课程目标包含哪三个层面A、情感态度与价值观过程与方法知识与技能B、情感态度与价值观教法与学法知识与技能C、情感态度与价值观过程与方法审美与体验9、《黄河船夫曲》创作的素材是( C )A、山歌B、小调C、劳动号子0、《卡门序曲》的作者是( A )A、比才B、莫扎特C、刘天华三、写出下列常用记号的名称(每个2分共10分)f 强 p 弱 b 降 - 保持▼顿音四、划线连接题(每个1分共10分 )1、区分情绪《摇篮曲》雄壮《铃儿响叮当》亲切《在少年英雄纪念碑前》活泼2、区分地域《小白菜》河北民歌《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌《道拉基》朝鲜族民歌《刨洋芋》山西民歌《凤阳花鼓》安徽民歌《八月桂花遍地开》江西民歌《太阳出来喜洋洋》四川民歌五、问答题 (共26分 )1、西洋乐器中的铜管乐器有哪些?(4分)大号小号圆号萨克斯长号短号2、声乐演唱形式有哪些?(5分)合唱齐唱重唱独唱表演唱轮唱对唱3、按照音色的不同将人声分为哪三类?(3分)高音低音中音4、写出下列音程的转位音程(6分)大三度纯四度增二度减三度小二度增八度小六度纯五度减八度增六度大七度减八度5、请列举出三个聂耳创作的作品(3分)卖报歌大陆歌扬子江暴风雨义勇军进行曲金蛇狂舞6、义务教育法规定,使儿童、少年在哪几方面全面发展?(3分)德智体美六、论述题(12分)在音乐教学中,你认为怎样培养学生的合作意识和团队精神?20xx年音乐教师招聘考试专业知识考前押题卷及答案解析三一、单项选择题。

小学教资音乐试题及答案

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小学教资音乐试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐教育在小学阶段的主要目的是培养学生的()。

A. 音乐理论知识B. 音乐表演技能C. 音乐欣赏能力D. 音乐创作技巧2. 小学音乐课程中,教师应注重培养学生的()。

A. 独立思考能力B. 团队合作精神C. 音乐鉴赏力D. 音乐创作力3. 在小学音乐教学中,以下哪项活动不属于音乐欣赏范畴?()A. 听辨不同乐器的声音B. 学习音乐理论知识C. 分析音乐作品的结构D. 欣赏不同风格的音乐作品4. 小学音乐教师在教学过程中,应如何对待学生的音乐创作?()A. 鼓励学生自由创作B. 要求学生严格按照乐理规则创作C. 只允许学生模仿名家作品D. 完全忽视学生的创作能力5. 下列哪项不是小学音乐课程的教学内容?()A. 唱歌B. 乐器演奏C. 音乐剧表演D. 体育活动6. 小学音乐教学中,教师应如何引导学生理解音乐的节奏?()A. 通过讲解理论知识B. 通过实际操作和体验C. 通过观看视频资料D. 通过背诵节奏术语7. 在小学音乐教学中,教师应如何激发学生对音乐的兴趣?()A. 只教授流行音乐B. 只教授古典音乐C. 结合学生的兴趣和生活经验D. 只使用传统的教学方法8. 小学音乐课程中,教师应该如何处理学生在音乐学习中的差异?()A. 忽视差异,统一教学B. 根据学生的差异进行个别指导C. 只关注成绩好的学生D. 只关注成绩差的学生9. 在小学音乐教学中,教师应该如何对待学生的个性化需求?()A. 完全按照教学大纲进行教学B. 鼓励学生发展个人兴趣C. 只关注学生的共性需求D. 忽视学生的个性化需求10. 小学音乐教学中,教师应该如何培养学生的音乐表达能力?()A. 只通过书面作业B. 只通过口头讲解C. 通过多种音乐活动D. 通过单一的音乐活动二、填空题(每空1分,共10分)1. 小学音乐教育的目的是培养学生的________、________和________。

中小学音乐教师招聘考试笔试-专业基础知识(附答案)

中小学音乐教师招聘考试笔试-专业基础知识(附答案)

一、选择题(本大题共60小题,每小题1分,共60分)(1 . 我国最早刊印的古琴曲集是朱权编印的(b )。

A.《弦索备考》B.《神奇秘谱》C.《乐府传声》D.《溪山琴况》2. 我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是( a )。

A.《碣石调-幽兰》B.《广陵散》C.《高山流水》D.《梅花三弄》3. 下列属于四大名旦的是(abd )。

A. 尚小云B. 荀慧生C. 周信芳D.程砚秋4. 富有激情、质朴刚健的京剧“麒派”唱腔的代表人是( b )。

A.程砚秋B.周信芳C.梅兰芳D.尚小云5、歌剧《洪湖赤卫队》,描写土地革命战争时期,一只活跃在地方的赤卫队,在党的领导下同派进行斗争,并取得胜利的故事。

故事发生地在 c 省。

A、江西B、四川C、湖北D、湖南6、评剧源于 c 省东部地区。

A、甘肃B、辽宁C、河北D、山西7、流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的 c 类。

A、小调B、号子C、山歌8 .清唱剧《长恨歌》是( c )创作的。

A.萧友梅B.王光祈C.黄自D.青主9 .诸宫调是宋元时期的一种大?问剑杀彼我杖?/SPAN>___d_____所创。

A.张五牛B.关汉卿C.姜夔D.孔三传10. 最早的复调音乐被称为(ab )A.奥尔加农B.狄斯康特C.克劳苏拉D.康都克特11、下列属于我国民族音乐家华彦钧的作品:A、大浪淘沙B、听松C、病中吟D、空山鸟语12.下列乐器中属于“竹”类材料制作的有( c )A.磬B.笙C.箫D、筚篥13、《音乐之声》是根据同名音乐剧改编,剧情讲述了:能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。

这是一部 c 的音乐故事片。

A、英国奥地利C、美国14.由门德尔松首创的、一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是( c )。

A.夜曲B.前奏曲C.无言歌D.组曲15.下列属于单乐章结构的乐曲的体裁是(d )。

A.交响曲B.奏鸣曲C.协奏曲D.交响诗16.下列不属于柴可夫斯基作品的是(c )。

中小学音乐教师招聘考试试题及答案

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中小学音乐教师招聘考试试题及答案中小学音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题1、下列哪个乐器属于弦乐器家族?() A. 钢琴 B. 吉他 C. 小提琴 D. 架子鼓2、《茉莉花》是一首哪一种类型的歌曲?() A. 儿歌 B. 民歌 C. 流行歌曲 D. 古典歌曲3、下列哪个音符的时值是四分音符?() A. ♩ B. 2拍 C. 4拍 D. 8拍二、填空题4、请将下列五线谱翻译成简谱:5 (#4) 1 2 3 4。

答案:7 1 2 3 4。

41、请写出下列儿歌的副歌部分:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。

,。

答案:挂在天空放光明,好像许多小眼睛。

411、请将下列词语按照从高到低的顺序排列,并说明理由:巴洛克音乐、古典音乐、浪漫音乐、现代音乐。

答案:巴洛克音乐、古典音乐、浪漫音乐、现代音乐。

理由:按照历史时期和音乐风格的特点进行排列。

三、问答题7、请简述中小学音乐教育的目的和意义。

答案:中小学音乐教育的目的在于通过音乐教育提高学生的审美能力和人文素养,培养学生的创造性思维和团队协作精神。

意义在于推动学生的全面发展,培养学生对美的感知和创造能力,同时也是实现素质教育的重要途径。

71、请论述如何在中小学音乐教育中培养学生的乐感。

答案:在中小学音乐教育中,培养学生的乐感是重要的教学目标之一。

首先,可以通过让学生多听、多感受不同类型的音乐作品,逐渐培养其对音乐的敏感度和鉴赏能力。

其次,可以引导学生通过演唱、演奏等实践环节,感受音乐的节奏、音高、力度等元素,培养其音乐感知能力。

此外,还可以通过教授学生音乐理论知识,帮助他们了解音乐的语言和结构,从而更好地理解和创作音乐。

最后,针对不同学生的特点和需求,进行个性化的教学指导和训练,也是培养乐感的重要手段。

四、分析题9、请分析下列乐曲适合用于哪个年级的中小学音乐教学。

《摇篮曲》——适合用于低年级(1-3年级)《茉莉花》——适合用于中高年级(4-6年级)《第七交响曲》——适合用于高年级(5-6年级)答案:《摇篮曲》适合用于低年级,因为它具有柔和、安静的特点,能够帮助学生放松心情,进入安静的状态。

小学音乐教师招聘考试试题及答案

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小学音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的三要素包括节奏、旋律和什么?A. 和声B. 音色C. 音高D. 音量答案:B2. 以下哪个不是五线谱的基本音符?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符答案:D3. 音乐术语“piano”通常表示什么?A. 强B. 弱C. 快D. 慢答案:B4. 以下哪个是常见的音乐拍号?A. 2/4B. 3/4C. 4/4D. 所有选项都是答案:D5. 音乐中的“C大调”是指什么?A. 以C音为主音的大调B. 以C音为低音的大调C. 以C音为次音的大调D. 以C音为中音的大调答案:A6. 以下哪个是民族乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 古筝D. 吉他答案:C7. 音乐教育中,培养学生的哪种能力是非常重要的?A. 记忆力B. 创造力C. 计算能力D. 逻辑推理能力答案:B8. 以下哪个是音乐剧《猫》的作曲家?A. 安德鲁·劳埃德·韦伯B. 乔治·格什温C. 理查德·罗杰斯D. 约翰·施特劳斯答案:A9. 音乐教学中,如何激发学生的兴趣?A. 只教授理论知识B. 只进行技能训练C. 结合游戏和实践活动D. 只进行音乐欣赏答案:C10. 以下哪个是音乐教学中常用的教学方法?A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 所有选项都是答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述音乐教学中如何培养学生的音乐鉴赏能力。

答案:在音乐教学中,培养学生的音乐鉴赏能力可以通过多种方式实现。

首先,教师可以引导学生广泛接触不同风格和时期的音乐作品,以拓宽他们的视野。

其次,教师可以组织学生参与音乐欣赏活动,如音乐会、音乐剧等,让学生亲身体验音乐的魅力。

此外,教师还可以教授学生音乐理论知识,帮助他们理解音乐的结构和表现手法。

最后,鼓励学生进行音乐创作,通过实践来提高他们的音乐鉴赏能力。

2. 描述音乐教学中如何运用多媒体技术。

小学音乐教师试题及答案

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小学音乐教师试题及答案一、选择题1. 音乐中的节奏是指()。

A. 音的高低B. 音的长短C. 音的声音2. 让学生在一个小组中扮演不同的乐器,进行即兴演奏,有助于培养学生的()能力。

A. 合作B. 视觉C. 记忆3. 调指的音阶的音符应该都是()。

A. 多全音B. 半全音C. 全音4. 将音乐与舞蹈结合起来进行教学,对于提高学生的()素养非常有效。

A. 节奏B. 舞蹈C. 表演5. 下面哪个乐器属于打击乐器?A. 小提琴B. 钢琴C. 鼓二、填空题1. 音乐的基本要素包括(节奏、旋律、和弦、音色、动态)。

2. 音乐教学中应注重培养学生的(听觉、想象、表现、合作)能力。

3. 手拍是培养学生节奏感的(有效、无效)方法之一。

4. (拍号)是乐谱上标注的节奏的基本单位。

5. 在指导学生进行音域演唱时,教师应注意(保护、训练、扩展)学生的嗓音。

三、问答题1. 什么是音乐的节奏?答:音乐的节奏是指音符的长短和重复的有规律的强弱变化。

2. 如何培养学生的音乐表达能力?答:可以通过让学生参与音乐剧或合唱团的活动,让他们学习和表演音乐作品。

3. 什么是和声?答:和声是指不同音符同时进行的音乐元素。

它可以通过和弦来实现。

四、作曲与评价请根据以下要求进行一次小型作曲:要求:编写一首简单的音乐作品,用钢琴演奏。

时长不少于一分钟。

评价标准:旋律美观、节奏准确、乐曲结构完整、和弦运用恰当。

答案:(可以自行填写作曲及评价内容)作曲:评价:五、综合题一位小学教师计划在音乐课上进行一次音乐游戏活动,旨在提高学生的音乐欣赏能力和合作能力。

请设计这次音乐游戏活动的内容和步骤,并阐述活动的目的。

设计:步骤:目的:本文介绍了一些小学音乐教师试题及答案,包括选择题、填空题、问答题以及作曲和综合题。

通过这些试题,教师可以了解学生对音乐的基本知识和理解能力,并通过答案给予学生相应的指导和反馈。

同时,文章提供了一次音乐游戏活动的设计示例,旨在帮助教师提高学生的音乐欣赏能力和合作能力。

小学音乐教师试题及答案

小学音乐教师试题及答案

小学音乐教师试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的三大要素包括旋律、节奏和______。

A. 和声B. 音色C. 音高D. 音量2. 以下哪个是五线谱中的基本音符?A. 四分音符B. 全音符C. 二分音符D. 八分音符3. 以下哪个不是中国民族乐器?A. 古筝B. 琵琶C. 钢琴D. 笛子4. 音乐中的速度标记“Adagio”表示的速度是:A. 慢速B. 中速C. 快速D. 非常快速5. 以下哪个是西方古典音乐的时期?A. 巴洛克时期B. 浪漫时期C. 印象派时期D. 所有选项都是6. 音乐术语“Crescendo”表示的是:A. 渐强B. 渐弱C. 保持D. 停止7. 以下哪个是音乐的基本形式之一?A. 奏鸣曲B. 交响曲C. 协奏曲D. 所有选项都是8. 以下哪个是音乐的节奏型?A. 同音连奏B. 同音反复C. 同音重复D. 同音连弹9. 音乐术语“Legato”表示的演奏方式是:A. 连奏B. 断奏C. 弹奏D. 敲奏10. 以下哪个是音乐的调式之一?A. 大调B. 小调C. 混合利底亚调D. 所有选项都是二、填空题(每空2分,共20分)1. 音乐的______是指音的高低。

2. 音乐的______是指音的强弱。

3. 音乐的______是指音的长短。

4. 五线谱中,五条平行的横线和四个空格用来记录______。

5. 音乐术语“Staccato”表示的演奏方式是______。

6. 音乐术语“Piano”表示的演奏力度是______。

7. 音乐术语“Mezzo”在力度上表示的是______。

8. 音乐术语“Da Capo”表示的演奏指示是______。

9. 音乐术语“Sforzando”表示的演奏方式是______。

10. 音乐术语“Marcato”表示的演奏方式是______。

三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述音乐教育在小学阶段的重要性。

2. 请简述如何培养学生的音乐欣赏能力。

小学音乐教师考试试题及答案

小学音乐教师考试试题及答案

小学音乐教师考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括旋律、节奏和以下哪一项?A. 音色B. 音量C. 和声D. 速度答案:C2. 以下哪个是五线谱中的基本音符?A. 全音符B. 半音符C. 四分音符D. 八分音符答案:A3. 以下哪个是音乐术语,表示“渐强”?A. cresc.B. dim.C. rit.D. accel.答案:A4. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 长笛B. 小号C. 小提琴D. 萨克斯管答案:C5. 以下哪个是音乐剧《悲惨世界》中的歌曲?A. "Memory"B. "My Heart Will Go On"C. "Do You Hear the People Sing?"D. "Bohemian Rhapsody"答案:C6. 以下哪个是莫扎特的著名作品?A. 《四季》B. 《图兰朵》C. 《小星星变奏曲》D. 《胡桃夹子》答案:C7. 以下哪个是音乐术语,表示“慢板”?A. AllegroB. AdagioC. AndanteD. Presto答案:B8. 以下哪个是音乐术语,表示“重复”?A. Da capoB. D.C.C. A tempoD. Coda答案:B9. 以下哪个是贝多芬的交响曲?A. 第五交响曲《命运》B. 第六交响曲《田园》C. 第九交响曲《合唱》D. 所有选项都是答案:D10. 以下哪个是音乐术语,表示“自由地”?A. RubatoB. LegatoC. StaccatoD. Marcato答案:A二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述音乐教育在小学阶段的重要性。

答案:音乐教育在小学阶段对于培养学生的审美情感、创造力和想象力具有重要作用。

它不仅能提高学生的听觉感知能力,还能促进学生的情感表达和社交技能的发展。

2. 请列举三种适合小学音乐教学的教学方法。

音乐教师考试试题及答案

音乐教师考试试题及答案

音乐教师考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 音乐的基本要素包括节奏、旋律、和声和________。

A. 音色B. 音高C. 音长D. 音强答案:A2. 以下哪个选项是五线谱中用来表示音高的符号?A. 音符B. 休止符C. 谱号D. 节拍器答案:A3. 在西方音乐中,一个全音阶包含多少个半音?A. 5B. 6C. 7D. 12答案:D4. 以下哪个术语表示音乐的速度?A. 动态B. 调性C. 节拍D. 节奏5. 音乐术语“Adagio”通常表示什么速度?A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢答案:C6. 在音乐中,“三和弦”是由哪三个音组成的?A. 根音、三度音、五度音B. 根音、二度音、四度音C. 根音、四度音、六度音D. 根音、五度音、七度音答案:A7. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 长笛B. 小号C. 大提琴D. 定音鼓答案:C8. 音乐术语“Legato”表示什么演奏方式?A. 断奏B. 连奏C. 强奏D. 弱奏答案:B9. 以下哪个作曲家是古典主义时期的代表人物?B. 海顿C. 贝多芬D. 莫扎特答案:B10. 音乐术语“Crescendo”表示什么?A. 渐强B. 渐弱C. 保持音量D. 突然变强答案:A二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)11. 以下哪些是音乐的基本形式?A. 奏鸣曲B. 赋格C. 交响曲D. 圆舞曲答案:A, B, C, D12. 在音乐中,哪些因素可以影响音色?A. 乐器的材料B. 演奏者的技巧C. 演奏环境D. 乐器的构造答案:A, B, C, D13. 以下哪些是常见的音乐记号?A. 渐强记号(Crescendo)B. 渐弱记号(Decrescendo)C. 重复记号(Da Capo)D. 延长记号(Tenuto)答案:A, B, C, D14. 以下哪些作曲家属于浪漫主义时期?A. 肖邦B. 李斯特C. 勃拉姆斯D. 德彪西答案:A, B, C, D15. 在音乐中,哪些因素可以影响音乐的动态?A. 音量B. 演奏者的力度控制C. 乐器的音域D. 音乐的结构答案:A, B, D三、判断题(每题1分,共5题,满分5分)16. 音乐中的“调”指的是音阶中的主音。

中小学音乐教师招聘考试题及答案

中小学音乐教师招聘考试题及答案

中小学音乐教师招聘考试题及答案
题目一
请列举三个音乐教学的基本原则。

答案:
- 个体差异原则:根据学生的不同能力、兴趣和智力特点,制定个性化的教学方案。

- 动手实践原则:通过实践和操作,帮助学生掌握音乐知识和技能。

- 激发兴趣原则:通过丰富多样的教学方法和教材,激发学生对音乐的兴趣,提高研究效果。

题目二
请解释什么是音乐欣赏教学,以及它的重要性。

答案:
音乐欣赏教学是指帮助学生通过聆听、观赏和分析音乐作品,培养对音乐的理解和欣赏能力的教学方法。

它的重要性在于:
- 培养音乐素养:通过音乐欣赏,学生能够感受和理解不同类
型和风格的音乐,提高音乐素养。

- 培养审美情趣:音乐欣赏教学能够培养学生对美的感知和鉴
赏能力,提高审美情趣。

- 增强文化修养:通过音乐欣赏,学生能够了解和体验不同文
化背景下的音乐作品,提高文化修养。

题目三
请说明音乐教师在课堂教学中应该具备的基本素质。

答案:
音乐教师在课堂教学中应具备以下基本素质:
- 音乐专业知识和技能:熟悉音乐理论、乐器演奏技巧等专业
知识,能够进行全面和准确的教学。

- 与学生的沟通能力:善于与学生进行互动交流,理解并满足
学生的研究需求。

- 高度的敬业精神:对教育事业充满热情,愿意不断研究和提
升自身的教育教学水平。

- 耐心和耐心:能够耐心引导学生研究音乐,解答学生的问题,帮助他们克服困难。

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中小学音乐教师招聘考试试题附答案

中小学音乐教师招聘考试试题附答案

中小学音乐教师招聘考试试题附答案第一部分:选择题(共30题,每题2分,满分60分)1. 下述哪项不是音乐教学中的基本要素?- A. 节奏- B. 音高- C. 音质- D. 速度答案:C2. 五线谱中的五线代表了哪些音高?- A. 中音C至高音C- B. 低音G至高音G- C. 低音C至高音C- D. 中音F至高音F答案:C3. 下列乐器中,属于弦乐器的是:- A. 小提琴- B. 长笛- C. 钢琴- D. 打击乐器答案:A4. 音乐的速度是通过什么来表示的?- A. 调号- B. 节拍- C. 音量- D. 音调答案:B...第二部分:填空题(共10题,每题4分,满分40分)11. 音乐教学中,学生可以通过唱歌培养自己的音准感。

唱歌培养自己的音准感。

12. 八度是指两个音高频率之比为2:1的音程。

八度是指两个音高频率之比为2:1的音程。

13. 音乐的节奏感是通过分拍数和拍子型式来体现的。

分拍数和拍子型式来体现的。

14. 音乐中的三个基本组织要素分别是旋律、和声和节奏。

和声和节奏。

...第三部分:简答题(共5题,每题10分,满分50分)21. 简述你对于音乐教育的看法。

答案:音乐教育对于中小学生的全面发展起着重要作用。

通过音乐研究,学生能够培养审美意识、音乐表达能力,提高协调性和团队合作精神。

音乐教育还能激发学生的创造力和想象力,促进智力和情感的发展。

22. 请简述音乐教师在教学中应该注意的三个方面。

答案:- 音乐教师应该注重提高学生的音乐素养,培养他们对音乐的兴趣和欣赏能力。

- 音乐教师应该关注学生的个体差异,采用不同的教学方法和研究材料,满足不同学生的需求。

- 音乐教师应该注重培养学生的音乐表演能力,通过集体合奏和个人演奏等形式,培养学生的演奏技巧和舞台表现能力。

...第四部分:论述题31. 请论述音乐在儿童教育中的重要性。

答案:音乐在儿童教育中具有重要的作用。

首先,音乐能够激发儿童的感知能力和审美情趣,培养他们的审美意识和美的情感。

小学音乐教师试卷及答案

小学音乐教师试卷及答案

小学音乐教师试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐中的基本元素包括节奏、旋律和以下哪一项?A. 和声B. 音色C. 力度D. 速度2. 以下哪个不是五线谱上的音符?A. 全音符B. 二分音符C. 三连音D. 四分音符3. 音乐术语“piano”表示什么?A. 强B. 弱C. 快D. 慢4. 以下哪个是音乐的调式?A. 大调B. 小调C. 混合调A. A和B都是5. 音乐教学中,培养学生的哪些能力是重要的?A. 听觉能力B. 节奏感C. 音乐欣赏能力D. 所有选项6. 以下哪个是音乐中的拍号?A. 2/4B. 3/4C. 4/4D. 所有选项7. 音乐中,哪个术语表示渐强?A. crescendoB. diminuendoC. staccatoD. legato8. 以下哪个是音乐中的节奏型?A. 同音连奏B. 切分音C. 附点音符B. A和B都是9. 音乐教学中,使用哪种方法可以提高学生的兴趣?A. 游戏化教学B. 理论讲解C. 重复练习A. A选项10. 以下哪个是音乐中的基本音级?A. CB. DC. ED. 所有选项二、填空题(每题2分,共20分)11. 音乐中的基本音级包括C、D、E、F、G、A、______。

12. 音乐的三个基本要素是旋律、节奏和______。

13. 五线谱上的音符时值从长到短依次为全音符、二分音符、______、四分音符。

14. 音乐术语“forte”表示______。

15. 音乐教学中,培养学生的______是提高音乐素养的关键。

16. 在五线谱中,拍号“4/4”表示每小节有______拍。

17. 音乐术语“ritardando”表示______。

18. 音乐中的节奏型“syncopation”指的是______。

19. 音乐教学中,使用______可以激发学生的创造力。

20. 音乐中的基本音级C、D、E、F、G、A、B构成的是______调。

三、简答题(每题10分,共30分)21. 简述音乐教学中如何培养学生的节奏感。

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中小学音乐教师考试试题及答案一、填空题( 每空2分,共22分)1、《中国少年先锋队队歌》原名为我们是共产主义接班人。

2、兴趣是学习音乐的基本动力。

音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。

3、创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。

4、《牧童短笛》是一首钢琴独奏曲,作者是贺渌丁;《赛马》是一首二胡独奏曲。

5、《义务教育法》规定:教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职责。

6、《义务教育法》要求:学校应当推广使用全国通用的普通话。

得分评卷人二、单项选择题(每小题2分共20分)1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱( B )A、跑步B、行进C、跳舞2、《四小天鹅舞曲》的情绪是( C )A、悲伤的B、热烈的C、欢快的3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受( C )A、风趣B、欢快C、优美4、《让我们荡起双浆》的曲作者是( B )A、瞿希贤B、刘炽C、郑律成5、《欢乐的罗嗦》是一首(A)A、弹拨乐曲B、管弦乐曲C、打击乐曲6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲( B )A、进行曲B、舞曲C、摇篮曲7、义务教育阶段音乐课的任务是( B )A、为了培养音乐的专门人才B、面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益C、培养学生的个性和创造才能8、课程目标包含哪三个层面A、情感态度与价值观过程与方法知识与技能B、情感态度与价值观教法与学法知识与技能C、情感态度与价值观过程与方法审美与体验9、《黄河船夫曲》创作的素材是( C )A、山歌B、小调C、劳动号子10、《卡门序曲》的作者是( A )A、比才B、莫扎特C、刘天华三、写出下列常用记号的名称(每个2分共10分)f 强p 弱 b 降- 保持▼顿音四、划线连接题 (每个1分共10分)1、区分情绪《摇篮曲》雄壮《铃儿响叮当》亲切《在少年英雄纪念碑前》活泼2、区分地域《小白菜》河北民歌《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌《道拉基》朝鲜族民歌《刨洋芋》山西民歌《凤阳花鼓》安徽民歌《八月桂花遍地开》江西民歌《太阳出来喜洋洋》四川民歌五、问答题(共26分)1、西洋乐器中的铜管乐器有哪些?(4分)大号小号圆号萨克斯长号短号2、声乐演唱形式有哪些?(5分)合唱齐唱重唱独唱表演唱轮唱对唱3、按照音色的不同将人声分为哪三类?(3分)高音低音中音4、写出下列音程的转位音程(6分)大三度纯四度增二度减三度小二度增八度小六度纯五度减八度增六度大七度减八度5、请列举出三个聂耳创作的作品(3分)卖报歌大陆歌扬子江暴风雨义勇军进行曲金蛇狂舞6、义务教育法规定,使儿童、少年在哪几方面全面发展?(3分)德智体美六、论述题(12分)在音乐教学中,你认为怎样培养学生的合作意识和团队精神?2012年音乐教师招聘考试专业知识考前押题卷及答案解析三一、单项选择题。

(本大题10个小题,每小题1.5分,共15分)1.《花儿与少年》是( )。

A、甘肃民歌B、青海民歌C、宁夏民歌D、陕西民歌正确答案:B、青海民歌2.我国第一部清唱剧是( )。

A、冼星海的《黄河大合唱》B、萧友梅的《新霓裳羽衣舞》C、吕骥的《凤凰涅槃》D、黄自的《长恨歌》正确答案:D、黄自的《长恨歌》3.乐音体系中的等音是( )。

A、音高同、名称异B、音高名称相同C、音高名称不同D、音高异、名称同正确答案:A、音高同、名称异4.调号相同的调称为( )。

A、关系大小调B、等音调C、同主音调D、同名调正确答案:A、关系大小调5.隋唐至宋,在宫廷宴饮时娱乐欣赏的音乐称为( )。

A、燕乐B、清商乐C、西凉乐D、龟兹乐正确答案:A、燕乐6.《辽阔的草原》是蒙古族( )调歌曲。

A、小调B、长调C、短渊D、大测正确答案:B、长调7.根据法国作家小仲马的同名小说改编的三幕歌剧《茶花女》是十九世纪意大利著名作曲家( )的作品。

A、罗西尼B、威尔第C、普契尼D、李斯特正确答案:B、威尔第8.世界上第一位发明十二平均律的是( )。

A、李延年B、蔡元定C、朱载堉D、朱长文正确答案:C、朱载堉9.维也纳古典乐派的奠基人是( )。

A、巴赫海顿莫扎特B、海顿莫扎特贝多芬C、海顿格鲁克莫扎特D、威尔第贝多芬拉索正确答案:B、海顿莫扎特贝多芬10.下列剧种中主要使用梆子腔的是( )。

A、京剧B、川剧C、秦腔D、越剧正确答案:C、秦腔二、多项选择题。

(本大题10个小题,每小题2分,共20分)1.以下哪些属于巴洛克时期重要的宗教体裁?( )A、歌剧B、清唱剧C、受难曲D、康塔塔E、交响曲正确答案:C、受难曲D、康塔塔E、交响曲2.下列哪些属于体验性音乐方法?( )A、欣赏法B、演示法C、参观法D、模仿法正确答案:A、欣赏法B、演示法C、参观法3.下列选项中,属于四川民歌的有( )。

A、《小白菜》B、《采花》C、《康定情歌》D、《太阳出来喜洋洋》E、《槐花几时开》正确答案:B、《采花》C、《康定情歌》D、《太阳出来喜洋洋》E、《槐花几时开》4.黄自的音乐创作品种多样,主要有( )。

A、歌曲B、清唱剧C、管弦乐D、弦乐四重奏E、赋格曲正确答案:B、清唱剧C、管弦乐D、弦乐四重奏E、赋格曲5.伯辽兹《幻想交响曲》各乐章的标题是( )。

A、梦幻与热情B、舞会C、田园景色D、赴刑场进行曲E、妖魔夜宴正确答案:A、梦幻与热情B、舞会C、田园景色D、赴刑场进行曲E、妖魔夜宴6.下列哪些是芬兰民族乐派的代表人物?( )A、格里格B、西贝柳斯C、格林卡D、帕修斯正确答案:B、西贝柳斯D、帕修斯7.小调式中包括( )种形式。

A、自然小调B、和声小调C、旋律小调D、等音调正确答案:A、自然小调B、和声小调C、旋律小调8.瑞士心理学家皮亚杰将儿童期认识的发展划分为哪些阶段?( )A、先天运动阶段B、感觉运动阶段C、前运算阶段D、具体运算阶段E、形式运算阶段正确答案:B、感觉运动阶段C、前运算阶段D、具体运算阶段E、形式运算阶段9.南戏又称( )。

A、温州杂剧B、永嘉杂剧C、南京杂剧D、元杂剧正确答案:A、温州杂剧B、永嘉杂剧10.舒伯特最著名的两部“声乐套曲”作品有( )。

A、《天鹅湖》B、《胡桃夹子》C、《美丽的磨坊女郎》D、《冬之旅》正确答案:C、《美丽的磨坊女郎》D、《冬之旅》三、填空题。

(本大题20个空,每空1分,共20分)1.罗马教会的礼拜仪式分为赞美诗和圣歌两大类。

正确答案:填空1:填空2:2.古希腊主要有弦乐与管乐两类乐器,和分别是这两类乐器的代表。

填空1 :填空2 :正确答案:填空1: 里拉琴填空2: 阿夫洛斯管3.作者格里格的《苏尔维格之歌》,是著名诗剧中女主人公在茅屋前纺纱时演唱的一首歌。

填空1 :正确答案:填空1: 《培尔?金特》4.《等待戈多》是主义戏剧的代表作品。

填空1 :正确答案:填空1: 表现5.三分损益法最早记载在中。

填空1 :正确答案:填空1: 《管子?地圆篇》6.变化记号若使用在整首曲子中,使这首曲子中的每逢指定的音都要升或降,那这时候这个变化记号就被称之为。

填空1 :正确答案:填空1: 调号7.豫剧《花木兰》的故事取材于南北朝的北朝,又被称为。

填空1 :正确答案:填空1: 《木兰从军》8.《黛玉葬花》是剧,选自。

填空1 :填空2 :正确答案:填空1: 越填空2: 《红楼梦》9.艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的,根据诗作而创作的歌曲。

填空1 :正确答案:填空1: 文学家10. 是中国通俗歌曲史上的第一部表现世界性题材的作品。

填空1 :正确答案:填空1: 《让世界充满爱》11.《翠堤春晓》是一部关于(国籍)作曲家约翰?施特劳斯的音乐传记片。

填空1 :正确答案:填空1: 奥地利12. 是我国当时规模较大,历史较长,以习研我国民乐为主的业余音乐社团。

填空1 :正确答案:填空1: 大同乐会13.《爱我中华》是作词,徐沛东作曲。

填空1 :正确答案:填空1: 乔羽14.纯律是以谐音系列中的第二、第三谐音,再加上第五谐音所构成的音程作为的基础。

填空1 :正确答案:填空1: 生律15.浪漫主义时期代表法国喜歌剧最高成就的是作曲家比才和他的作品歌剧。

填空1 :正确答案:填空1: 《卡门》16.贝多芬从他的第三交响曲开始,在第三乐章中以取代宫廷气质的。

填空1 :填空2 :正确答案:填空1: 谐虐曲填空2: 小舞步曲17.《我的太阳》是一首具有浓郁国家)民歌风格的独唱歌曲,由作曲。

填空1 :填空2 :正确答案:填空1: 意大利填空2: 卡普罗18. 是莫扎特在歌剧以外成就最突出的领域。

填空1 :正确答案:填空1: 协奏曲19.变奏曲是用的手法发展一个主题,使主题能得到多方面表现的一种乐曲。

填空1 : 正确答案:填空1: 变奏20.合唱排练前的案头工作分为、和三步。

填空1 :填空2 :填空3 :正确答案:填空1: 熟悉作品填空2: 分析作品填空3: 表现作品四、名词解释题。

(本大题6个小题,每小题2分,共12分)1.体态律动正确答案:体态律动:是指在学习音乐的过程中,引导学生不仅用听觉去感觉音乐,同时学习用整个肌体和心灵去感受节奏疏密、旋律起伏和情绪变化的规律。

2.五声调式正确答案:五声调式:五声调式是以纯五度的音程关系来排列的由五个音所构成的调式。

由于这种调式是我国特有的,也可以称为民族调式。

这五个音的名称分别是:宫、徴、商、羽、角。

3、3.诙谐歌曲正确答案:诙谐歌曲:是用风趣的笔触逗人笑乐的歌曲。

通过这种手段既能褒贬社会生活中的真善美和假恶丑,又能表现劳动人民机智、幽默的性格和乐观主义精神。

五、作品赏析题。

(本大题1个小题,每小题8分,共8分)1、欣赏分析现代琵琶曲《草原小姐妹》。

正确答案:《草原小姐妹》,琵琶协奏曲,由吴祖强、王燕樵、刘德海创作于1973年,首演于1977年中央乐团。

由刘德海琵琶独奏,管弦乐队协奏,开创了琵琶协奏曲的先河。

公务员考试在线教师招考网.这首乐曲描写了蒙古族少女龙梅、玉荣为保护集体羊群与暴风雪搏斗的事迹,表现了新中国少年儿童热爱集体,不畏风暴的高尚风格和勇敢的精神。

乐曲采用民族传统乐曲多段体与西洋奏鸣曲式结合的形式,具有独特的乐曲结构全曲可分为以下五个部分:(1)“草原放牧”,在乐队的引子后,琵琶奏出的呈示主题,节奏轻松活跃,旋律明朗欢快,这是取自于电影动画片《草原英雄小姐妹》的主题歌。

表现了蒙古草原“风吹草低见牛羊”的秀丽风光和“我们是共产主义接班人”活泼可爱的形象。

(2)“与暴风雪搏斗”,乐曲注意发挥管弦乐队的音响功能,加上琵琶大量运用“滑品虚按”和六连音等节奏音型,模拟了暴风雪的肆虐。

同时为呈现主题作了充分的展衍,以突出主人公不屈不挠与暴风雪搏斗的精神。

(3)“在寒夜中前进”,来自于歌曲的旋律富于歌唱性。

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