三3班“九九重阳节-浓浓敬老情”的主题班会教案
学校九九重阳节浓浓敬老情主题班会教案3篇
学校九九重阳节浓浓敬老情主题班会教案3篇学校九九重阳节浓浓敬老情主题班会教案1一、教学目标1. 增强学生对重阳节的认知,了解其起源、传统习俗和现代意义。
2. 培养学生的敬老爱幼品德,让他们认识到尊重长辈、关爱老人的重要性。
3. 提高学生的感恩意识,让他们学会珍惜亲情、友情和师生情。
二、教学重点和难点1. 教学重点:讲述重阳节的由来、文化背景和意义,通过互动环节让学生体验敬老爱幼的乐趣。
2. 教学难点:如何引导学生理解并运用感恩之情,让他们在日常生活中践行敬老爱幼的品德。
三、教学过程1. 引入重阳节主题:介绍九九重阳节的起源和传统习俗,如登高、赏菊等,引导学生思考重阳节的意义。
2. 讲解重阳节的文化内涵:通过PPT、视频等方式展示重阳节的传统文化元素,如菊花、茱萸等,让学生了解其文化背景和象征意义。
3. 引导学生思考:让学生思考自己在日常生活中如何尊重长辈、关爱老人,培养他们的敬老爱幼品德。
4. 互动环节:设计一些有趣的互动游戏,如“我给爷爷奶奶捶捶背”、“我和老师同学说声谢谢”等,让学生在游戏中体验敬老爱幼的乐趣。
5. 才艺展示:鼓励学生展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等,展现班级多元文化的同时,培养学生的自信心和表达能力。
6. 总结:在活动结束时,进行总结并强调敬老爱幼的重要性,让学生深刻领会这一传统美德的意义。
四、教学方法和手段1. 课堂讨论:通过小组讨论、同桌交流等方式,鼓励学生分享自己的看法和感受,促进他们对敬老爱幼品德的理解。
2. 影视作品展示:播放一些与敬老爱幼相关的影视作品或公益广告,让学生在直观的视听体验中感受这一传统美德的温暖和力量。
3. 定期开展主题活动:结合重阳节等传统节日,定期开展感恩主题的班级活动,让学生在实践中不断提高自己的感恩意识和敬老爱幼品德。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习:在讲解重阳节的由来和文化内涵时,可以让学生进行课堂小测验或小组讨论,以检验他们对课堂知识的掌握情况。
九九重阳节浓浓敬老情主题班会
九九重阳节浓浓敬老情主题班会九九重阳节浓浓敬老情主题班会(精选6篇)在平时的学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。
一个好的主题班会是什么样的呢?下面是小编精心整理的九九重阳节浓浓敬老情主题班会(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
九九重阳节浓浓敬老情主题班会篇1活动目的:结合学校德育室开展的“白发红颜,其乐融融”礼仪教育月活动,三(5)中队全体队员积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。
以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。
也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。
活动过程:中队长:各小队整队报告。
(小队长整队报告)出队旗,全体起立,敬礼。
(出旗)唱队歌,(唱队歌)主持人甲乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。
我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。
三(5)中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会现在开始。
主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。
”主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。
主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。
下面就请欣赏大家的表演。
学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报(1)重阳节的来源(2)重阳节的传说(3)重阳节的习俗主持人乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。
确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。
主持人甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻发布会已经开始了。
九九重阳节浓浓敬老情主题班会方案3篇
九九重阳节浓浓敬老情主题班会方案3篇九九重阳节浓浓敬老情主题班会方案1一、基本信息班会名称:九九重阳节浓浓敬老情主题班会时间:X年X月X日(周X)下午X点地点:班级教室参与人群:全班同学及班主任目的和宗旨:通过此次主题班会,让同学们了解重阳节的传统文化和敬老尊老的优良传统,培养同学们的感恩意识,增进班级凝聚力。
二、流程设计1. 开场白(5分钟)主持人介绍重阳节的起源和习俗,以及本次班会的主题和目的。
2. 九九重阳节知识小竞赛(15分钟)通过有奖竞答的方式,让同学们了解更多关于重阳节的知识。
竞赛可以包括诗词朗诵、知识问答等环节。
3. 敬老故事分享(15分钟)邀请同学分享身边关于敬老尊老的故事,让同学们从中感受和学习。
4. 班级特色节目表演(15分钟)鼓励同学们在课余时间排练一些小节目,如歌曲、舞蹈、小品等,展示班级的凝聚力和同学们的才艺。
5. 手工制作重阳节礼物(15分钟)组织同学们制作一些简单的手工礼物,如插花、贺卡等,送给家里的长辈。
6. 班主任总结与寄语(10分钟)班主任对本次班会进行总结,并发表寄语,希望同学们能够将敬老尊老的优良传统融入日常生活中。
7. 结束语(5分钟)主持人总结本次班会的内容和收获,鼓励同学们在今后的学习和生活中积极践行敬老尊老的优良传统。
三、主题演讲1. 演讲题目:九九重阳节,浓浓敬老情2. 演讲内容:从重阳节的起源、习俗和现代社会敬老尊老的重要性等方面进行阐述,让同学们充分了解传统文化的价值和敬老尊老的意义。
3. 演讲者:班主任及部分同学。
提前选定演讲者并进行充分的准备。
演讲过程中可以进行互动环节,增加听众的参与感。
四、宣传方案1. 宣传渠道:班级教室、学校公告栏、微信公众号等。
2. 宣传内容:介绍本次主题班会的目的、流程和特色节目等。
3. 宣传时间:从活动前一周开始进行宣传,确保信息及时传达给全班同学及家长。
五、预算和资源需求1. 人员:主持人、演讲者、节目表演者等。
九九重阳节浓浓敬老情主题班会教案
九九重阳节浓浓敬老情主题班会教案一、教学目标1.让学生了解重阳节的由来和传统习俗,增强对传统节日的认识。
2.培养学生尊老爱幼、敬老孝亲的美好品质。
3.激发学生关爱长辈、回报社会的责任感。
二、教学重点1.重阳节的由来、传统习俗和意义。
2.尊老爱幼、敬老孝亲的品质培养。
3.关爱长辈、回报社会的责任感。
三、教学难点1.如何让学生深刻理解尊老爱幼、敬老孝亲的内涵。
2.如何引导学生将关爱长辈、回报社会的责任感转化为实际行动。
四、教学过程1.导入新课师:同学们,你们知道重阳节吗?知道重阳节的传统习俗吗?生:略。
师:今天我们就来学习一下关于重阳节的知识,同时感受一下浓浓敬老情。
2.讲解重阳节由来和传统习俗师:重阳节,又称为“登高节”,是我国的传统节日之一。
它起源于战国时期,盛行于唐代。
重阳节有哪些传统习俗呢?生:登高、赏菊、佩茱萸、饮菊花酒等。
师:很好。
重阳节登高寓意着祛病消灾、健康长寿;赏菊、佩茱萸、饮菊花酒则是为了驱邪避灾、祈求吉祥。
3.学习尊老爱幼、敬老孝亲的品质师:同学们,重阳节是一个充满敬老情谊的节日。
那么,我们应该如何尊老爱幼、敬老孝亲呢?生:略。
(1)尊重长辈,关爱长辈,听取长辈的意见和建议。
(2)在日常生活中,主动承担家务,为长辈分担压力。
(3)学会感恩,珍惜长辈的付出,回报长辈的关爱。
4.感受浓浓敬老情师:下面,我们来听一个关于尊老敬老的小故事,感受一下浓浓敬老情。
(播放故事《九九重阳节,浓浓敬老情》)师:故事听完了,你们有什么感想呢?生:略。
师:故事中的小明用自己的行动,让长辈感受到了关爱和温暖。
我们要向小明学习,做一个尊老敬老的好孩子。
5.引导学生关爱长辈、回报社会师:同学们,尊老爱幼、敬老孝亲是我们中华民族的传统美德。
我们要将这种美德发扬光大,不仅要关爱长辈,还要回报社会。
师:那么,我们应该如何关爱长辈、回报社会呢?生:略。
(1)在家庭中,关爱长辈,尽孝道。
(2)在学校里,尊敬师长,团结同学,互帮互助。
重阳节,敬老情主题班会教案
重阳节,敬老情主题班会教案1989年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。
下面是小编整理分享的重阳节,敬老情主题班会教案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助重阳节主题班会1教育目的:在重阳节来临之即,利用班会活动告诉同学们要尊敬老人、孝敬父母,懂得父母为我们的付出,并以此来激励我们以好的学习成绩来回报父母。
活动准备:上网查找资料,同学间互相讨论,游戏,关于重阳节诗词接龙,歌曲,音乐准备等。
活动过程:一、在节日的气氛中感悟孝敬父母的深刻意义。
配乐诗朗诵《重阳节》让全班在深沉而温暖的气氛中体味感悟重阳节的深刻内含主持人:尊敬老人是中华民族的优良传统,也是我们责无旁贷的义务,所以我们应该多给父母一些关怀,真心的关怀就象一杯清茶,它足以温暖冰封的心,拉近父母与子女之间的距离。
(1)、独唱《爱的奉献》(2)、写下你的真心话让学生抒情话语说出对父母的真心话。
(3)、诗词接龙(让学生了解,尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位,要发扬古人的传统)(4)、全班同学知识抢答。
二、常怀感恩之心,贴近父母心灵父母是登天的梯,父母是拉车的牛。
我们一天一天的长大,父母却一天一天的衰老木桩支撑着棚架,爸爸的双腿支撑着我们的家,古老的地坛支撑着史铁生,广阔的草原支撑起一位歌者——腾格尔……支撑,可以是一种援助,可以是一个借口,可以是存在下去的理由……听完这段话,你想到了什么?让学生说出内心的想法(5)、歌曲欣赏。
带着父母殷切的希望,带着自己的梦想,乘上理想之马,从此起程,相信我们的明天会更好。
全班合唱《明天会更好》进一步加深我们对父母的情感,让我们理解感恩的意义。
向我们美好的明天奋斗!三、总结。
主持人:祝愿天下所有的老人重阳节快乐,岁岁平安!身体健康!长命百岁!相信我们八(4)班的同学是秀的。
尊敬老人、孝敬父母是传统美德,我们要以身作则,将传统美德发扬光大!重阳节主题班会2一、活动主题弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,提高敬老院老人们的生活质量,丰富他们的精神文化生活。
九九重阳节浓浓敬老情主题班会记录3篇
九九重阳节浓浓敬老情主题班会记录3篇九九重阳节浓浓敬老情主题班会记录1一、活动策划本次主题班会的目的是通过丰富多彩的活动,让同学们了解重阳节的传统文化,传承敬老爱老的美德,增强班级凝聚力。
我们将以演讲、表演、游戏等形式展开活动,让同学们在轻松愉悦的氛围中了解重阳节,感受敬老情。
二、时间安排本次主题班会定于X年X月X日(周X)下午X点至X点,地点为本班教室。
活动策划时间为X月X日至X月X日,准备时间为X月X日至X月X日,实施时间为X月X日,总结时间为X月X日。
三、主题演讲本次主题演讲的题目为《九九重阳节,浓浓敬老情》。
演讲者为本班学生代表,演讲内容将从重阳节的起源、意义以及如何传承敬老爱老的美德等方面进行阐述。
通过演讲,让同学们更加深入地了解重阳节,树立敬老爱老的正确观念。
四、活动流程1.开场:由班主任致辞,介绍重阳节的起源和意义,为活动正式拉开序幕。
2.主题演讲:学生代表上台演讲,分享对敬老爱老的理解和感受。
演讲结束后,进行简单的互动环节,让同学们分享自己的看法。
3.互动环节:设计一些有趣的互动游戏,让同学们在游戏中体验敬老爱老的乐趣。
游戏环节可以邀请同学们积极参与,增强班级凝聚力。
4.才艺展示:鼓励同学们展示自己的才艺,展现班级多元文化。
可以包括歌曲、舞蹈、小品等形式。
5.结束:班主任进行总结,再次强调敬老爱老的重要性,让同学们在今后的学习和生活中更好地传承这一美德。
五、鼓励参与本次主题班会鼓励全班同学积极参与,共同学习、共同进步。
通过活动,让同学们更加了解重阳节的文化内涵,树立敬老爱老的正确观念。
同时,也希望通过这次活动,能够激发同学们的学习热情和创造力,展现出班级的风采和特色。
六、总结本次九九重阳节浓浓敬老情主题班会活动取得了圆满成功。
通过丰富多彩的活动形式和同学们的积极参与,使同学们深入了解了重阳节的传统文化和敬老爱老的美德。
同时,也增强了班级凝聚力,提高了同学们的综合素质和文化素养。
在今后的学习和生活中,我们将继续传承和发扬这一美德,让敬老爱老的种子在每一个同学的心中生根发芽。
重阳节敬老爱老感恩主题班会教案(精选8篇)
重阳节敬老爱老感恩主题班会教案重阳节敬老爱老感恩主题班会教案重阳节,是中国民间传统节日,节期在每年农历九月初九日。
重阳节教案怎么写呢?下面是小编收集整理的重阳节敬老爱老感恩主题班会教案(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
重阳节敬老爱老感恩主题班会教案1一、活动目标1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、学会感恩,学会珍惜,学会孝敬老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动准备1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
三、活动过程(一)谈话导入同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?(二)认识重阳节1、了解重阳节的来历通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。
2、介绍重阳节的风俗习惯金秋送爽,丹桂飘香。
农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3、关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》毛泽东《九月九日忆山东兄弟》王维《过故人庄》孟浩然(三)发表感言、播放图片,发表感想(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b、讲一个动人的故事给老人听。
c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。
(四)活动总结通过这节班会课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。
在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。
这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。
重阳节敬老主题班会教案范文(精选17篇)
重阳节敬老主题班会教案重阳节敬老主题班会教案范文(精选17篇)作为一名老师,通常会被要求编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的重阳节敬老主题班会教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
重阳节敬老主题班会教案篇1【活动目标】1、了解重阳节的来历。
2、知道尊敬老人是中华民族的传统,培养学生关爱老人的品质。
【活动准备】1、搜集有关重阳节的资料。
2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经历。
【活动过程】一、主持人点出本次活动主题:九九话重阳。
二、以小组为单位,交流搜集到的资料。
三、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。
四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。
五、小组代表说出自己在重阳节为老人们准备的礼物。
六、主持人总结:尊敬老人是我们中华民族的传统美德。
是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们养育成人。
他们也曾经为社会做出了很多很多事情。
关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。
用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。
【活动反思】在这样的活动中,孩子们了解了重阳节的知识,体验到了我国的传统文化底蕴。
孩子们都能够发自内心地说出自己为老人准备的礼物,有的通过电波送去祝福和问候,有的寄去热情洋溢的信件,有的用自己的零花钱给老人买点什么……无形中培养了孩子们的高尚的情操。
重阳节敬老主题班会教案篇2活动目的:1、让学生了解重阳节的来历和习俗。
2、懂得尊老爱幼是一种美德,并努力做一个尊老爱幼的好学生。
活动过程:一、主题导入同学们已经认识好几个中国传统节日了,五月初五端午节、八月十五中秋节,那么你们知道九月初九是什么节日吗?(重阳节)二、介绍重阳节的由来和习俗农历九月九日为传统的重阳节。
古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日。
因为与久久同音九,在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节寓意深远。
学校九九重阳节浓浓敬老情主题班会教案
学校九九重阳节浓浓敬老情主题班会教案一、教学目标1. 知识目标:使学生了解重阳节的起源、习俗和传统文化。
2. 情感目标:培养学生尊老爱幼、珍视亲情的优良品质。
3. 技能目标:提高学生的沟通、协作和创新能力。
二、教学重点和难点1. 教学重点:加深学生对重阳节传统文化的理解,培养他们的敬老爱幼意识。
2. 教学难点:如何引导学生将敬老爱幼的意识转化为实际行动。
三、教学过程1. 导入:通过提问和讲述,引导学生思考重阳节的意义,激发他们的学习兴趣。
(3点)(1)提问:你们知道重阳节是什么时候吗?(2)讲述:重阳节是中国的传统节日,有着悠久的历史和文化背景。
2. 知识讲解:介绍重阳节的起源、习俗和传统文化,使学生对重阳节有更深入的了解。
(3点)(1)起源:讲述重阳节的历史渊源。
(2)习俗:介绍重阳节的传统习俗,如登高、赏菊等。
(3)文化:讲解重阳节在中国传统文化中的重要地位。
3. 互动讨论:组织学生分组讨论,分享自己家中与重阳节相关的故事和习俗,并相互交流。
(3点)(1)分享故事:邀请学生分享家中与重阳节相关的故事,如尊老爱幼的传统等。
(2)交流习俗:引导学生交流各地的重阳节习俗。
(3)总结:引导学生总结重阳节的意义和价值。
4. 敬老爱幼活动:组织学生开展敬老爱幼主题活动,通过实际操作,培养学生的尊老爱幼意识。
(3点)(1)制作感恩卡片:指导学生制作感恩卡片,向家里的长辈表达感激之情。
(2)为老人做一件事:鼓励学生为家里的老人做一件力所能及的事,如捶背、洗脚等。
(3)分享感受:邀请学生分享在活动中的感受和体验。
5. 课堂小结:总结本节课的内容,强调尊老爱幼的重要性,鼓励学生将这种意识贯穿于生活的方方面面。
(3点)(1)回顾知识:回顾本节课所学的重阳节的知识点。
(2)总结主题:总结本节课的主题——尊老爱幼的重要性。
(3)鼓励与展望:鼓励学生将这种意识带入日常生活中,并对其未来发展进行展望。
四、教学方法和手段1. 案例教学:通过讲解历史故事、现实案例等,使学生了解重阳节的文化内涵和敬老爱幼的重要性。
九九重阳节主题班会方案设计(精选7篇)
九九重阳节主题班会方案设计(精选7篇)九九重阳节主题班会方案设计精选篇1一、班会主题:敬老爱老我先行二、班会目标:1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人,并用自己的行动来表达对老人的情感。
3、培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
三、班会重点:1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、学会感恩,并用实际行动尊老敬老爱老。
四、班会过程:(一)诗词导入“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
”同学你们知道这首古诗吗?这首古诗写的是什么节日?今天我们就来了解一下重阳节相关的知识。
(二)由神话故事加深对重阳节的认识和了解相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。
一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。
病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。
恒景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法力无边的费长房,恒景不畏艰险和路途的遥远,磨破了无数双鞋,翻过了无数座山,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的费长房。
仙长为他的精神所感动,收留了恒景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。
恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺。
这一天费长房把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了。
”他送给恒景一包茱萸叶,几盅菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。
恒景告别仙长回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。
中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,没几个回合就把瘟魔刺死剑下。
九九重阳节浓浓敬老情教案
九九重阳节浓浓敬老情教案九九重阳节浓浓敬老情教案(通用6篇)作为一位优秀的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。
写教案需要注意哪些格式呢?以下是店铺精心整理的九九重阳节浓浓敬老情教案(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
九九重阳节浓浓敬老情教案1一、幼儿发展目标:1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
二、活动准备:礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系三、活动过程:1、引出主题(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。
今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?(2)介绍重阳节的来历和风俗。
四、互动环节1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?2、歌曲:"我上幼儿园"律动:"我的小手"歌表演:"小猪吃的饱饱"儿歌:"拍皮球"3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。
4、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。
5、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
五.活动结束。
九九重阳节浓浓敬老情教案2一、教学目标:1、初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。
2、品尝重阳糕,体会香、甜、糯的特色。
3、学习团、压的技能,乐意参加手工活动。
二、教学重难点:1、活动重点:初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。
2、活动难点:学习团、压的技能。
三、教学准备:1、重阳糕切成小块放在小盘子里。
2、欢快、喜庆的民间音乐。
浓浓敬老情重阳节主题班会教案
一、教案基本信息教案名称:浓浓敬老情——重阳节主题班会教案课时安排:1课时(40分钟)教学目标:1. 让学生了解重阳节的文化背景和传统习俗,增强对传统文化的认识。
2. 培养学生尊敬老人、关爱老人的情感,提高学生的社会责任感。
3. 引导学生通过实际行动,为老人送去关爱和祝福,培养学生的实践能力。
教学重点:1. 重阳节的文化背景和传统习俗。
2. 尊敬老人、关爱老人的情感培养。
教学难点:1. 如何引导学生将关爱老人落实在具体行动上。
2. 如何激发学生对传统文化的兴趣。
二、教学准备1. 重阳节相关资料PPT。
2. 重阳节相关视频或故事素材。
3. 学生分组,每组准备一个关于重阳节的节目。
4. 准备一些小礼品,用于奖励表现优秀的学生。
三、教学过程Step 1:导入(5分钟)1. 教师简要介绍重阳节的文化背景和传统习俗。
2. 引导学生分享自己了解的重阳节故事或经历。
Step 2:学习重阳节习俗(5分钟)1. 学生分组讨论,每组介绍一种重阳节的习俗。
2. 各组汇报,其他学生互动提问。
Step 3:观看重阳节相关视频或故事(10分钟)1. 教师播放视频或讲述故事,引导学生感受重阳节的文化内涵。
2. 学生分享观看视频或听故事后的感悟。
Step 4:小组活动(10分钟)1. 学生分组,每组准备一个关于重阳节的节目(如唱歌、跳舞、朗诵等)。
2. 各组表演,其他学生欣赏并提出掌声鼓励。
Step 5:实际行动,关爱老人(5分钟)1. 教师引导学生思考如何将关爱老人落实在具体行动上。
Step 6:总结与反思(5分钟)1. 教师引导学生总结本次班会的收获。
2. 学生分享自己的感悟和体会。
四、课后作业1. 调查了解身边的老人,记录他们的需求和愿望。
五、教学评价1. 学生对重阳节的文化背景和传统习俗的了解程度。
2. 学生对尊敬老人、关爱老人的情感表现。
3. 学生参与课堂活动的积极性和主动性。
六、教学延伸活动1. 组织一次重阳节主题的实践活动,如参观养老院、开展老年用品设计比赛等。
九九重阳敬老爱老主题班会范本7篇
九九重阳敬老爱老主题班会范本7篇九九重阳敬老爱老主题班会范本篇1一、设计思路:重阳节是我国的传统节日,它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德,也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机,中班的孩子很喜欢听故事,因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事,让孩子们了解老人对孩子的喜爱,激发他们尊老敬老的情感。
这次活动中我还选用了三幅老师的范例,是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现,而不是成为划一的图像标准给孩子,引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。
二、活动内容:小花帽三、活动目标:1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。
2、激发幼儿关心老人,愿意帮助老人做事的情感。
四、活动准备:范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。
五、活动过程:(一)欣赏与讨论敬老院有一个好心的老奶奶,想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。
1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽,这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口,小鸟衔着帽子飞到幼儿园,告诉小朋友们,老奶奶正在为他们做帽子,小朋友们都非常高兴,跑出来看小花帽。
(出示紫色帽子)问:这顶帽子上有什么花样?上边和下边是用什么线条变成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是,小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。
2、第二天,老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子,小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园,当小朋友们一听小鸟的叫声,就马上跑了出来,他们想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示第二顶帽子):你们一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。
3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子,就做得更认真了,这一次,她花了一天一夜的时间,做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。
小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。
这一天,小朋友们早早地等在了幼儿园的门口,当小鸟飞来的时候,小朋友们都欢呼起来,一个小朋友说:我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。
(出示第三顶帽子)问:这顶帽子什么地方更漂亮?除了颜色在排队,还有什么地方在排队?是怎么排的?4、第四天,小鸟没有把帽子送来,小朋友们问小鸟:老奶奶做的帽子呢?小鸟说:今天老奶奶没有做帽子,因为老奶奶生病了。
浓浓敬老情重阳节主题班会教案
浓浓敬老情——重阳节主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解重阳节的文化背景和传统习俗,增强民族认同感。
2. 培养学生尊敬老人、关爱老人的品质,提高学生的社会责任感。
二、教学内容1. 重阳节的历史起源和传统习俗。
2. 尊敬老人、关爱老人的重要性。
3. 表达爱意、感恩的方式。
三、教学过程1. 导入:通过提问方式引导学生回顾重阳节的起源和习俗,激发学生的学习兴趣。
2. 新课导入:介绍重阳节的历史背景和传统习俗,让学生了解重阳节的文化内涵。
3. 案例分享:分享一些尊敬老人、关爱老人的事迹,让学生从中体会到尊敬老人的重要性。
4. 小组讨论:让学生分成小组,讨论如何在生活中表达对长辈的关爱和尊敬,以及如何传承重阳节的文化。
5. 成果展示:每个小组选取一种表达爱意、尊敬长辈的方式,进行展示,如制作贺卡、表演节目等。
四、教学评价1. 学生对重阳节的历史起源和传统习俗的掌握程度。
2. 学生对尊敬老人、关爱老人的认识和体会。
3. 学生在生活中践行尊敬老人、关爱老人的情况。
五、教学资源1. 重阳节相关的历史资料和故事。
2. 表达爱意、尊敬长辈的方式方法。
3. 制作贺卡、表演节目等素材。
六、教学活动1. 准备一张全家福照片,让学生在班会前与家人一起拍摄。
2. 准备一些关于家庭情感的诗歌或歌曲,用于情感共鸣。
七、教学步骤1. 家庭情感分享:让学生展示自己拍摄的全家福照片,并分享照片背后的故事,感受家庭的温暖。
2. 诗歌或歌曲欣赏:让学生欣赏关于家庭情感的诗歌或歌曲,引导他们思考家庭中的亲情和爱意。
3. 情感交流:鼓励学生与家人进行情感交流,表达对家人的爱意和感激之情。
八、教学评价1. 学生对家庭情感的认识和体会。
2. 学生与家人进行情感交流的情况。
九、教学资源1. 全家福照片拍摄指导。
2. 关于家庭情感的诗歌或歌曲推荐。
十、教学延伸1. 组织学生参加社区敬老活动,将尊敬老人的理念付诸实践。
2. 开展家庭情感主题的作文比赛,让学生用文字表达对家人的爱意。
九九重阳节浓浓尽老情主题班会教案有关幼儿园
九九重阳节浓浓尽老情主题班会教案有关幼儿园儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,应组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
下面由小编给大家带来九九重阳节浓浓尽老情主题班会教案有关幼儿园,一起来看看吧!九九重阳节浓浓尽老情主题班会教案有关幼儿园1一、活动意图:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。
重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。
"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。
儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的:1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节".2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的美好情感。
3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。
三、活动主题:我们的节日?重阳节——九九重阳节,浓浓敬老情四、活动安排:(一)学园活动"九九重阳节,浓浓敬老情"具体时间:X月X日上午9:30-11:00大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。
活动流程:1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)5、幼儿园赠送礼物(二)各年段主题活动:小班:主题:感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏".活动目标:1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一起游戏等,感受相互关爱的温暖和快乐.中班:主题:情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。
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郎岱镇中心小学
三(3)班“九九重阳节,浓浓敬老情”
主题班会教案
教育目的:通过本次班会让同学了解中华民族的风俗文化,让学生从小就认识到要尊敬老人,关心老人的良好品质,用自己的行动来表
达对老人的情感,让他们认识到爱护老人是中华民族的传统美
德,更是我们未来一代的责任和使命。
教育重点:利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育,使学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是
中华民族的传统美德。
教育难点:深化他们的关心,服务他人的的意识,使学生有一颗关爱他人之心,并落实到自己的实际行动上来。
教育对象:全体学生;
教育形式:访谈、朗诵
活动准备:全班同学朗诵《弟子规》练习,分角色朗读。
教育内容:敬老,爱老。
活动过程:
一、导入:
同学们,大家好。
农历九月初九,是我国的传统节日——重阳节。
为了使大家能够能够更好地了解及传承中华民族尊老敬老的美德,今天,在这个特殊的日子里,我们召开主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的班会。
二、实践探究,了解和传承传统美德
重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德。
古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。
以前我们曾经学习过《弟子规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一齐来重温《弟子规》中的第一章“孝”。
大家看大屏幕一起诵读(出示《弟子规》)父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承
冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变
事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞
亲爱我孝何难亲恶我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声
谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床
丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生
同学们,刚刚我们一起朗诵了《弟子规》,重新感悟了敬老爱老的传统教育。
我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗,如端午节吃粽子、赛龙舟就是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原。
那同学们,上周老师给你们任务,让你们回家要记得去查找关于重阳节的一些知识,那么你们有谁知道重阳节的来历吗?
那好,同学们,请安静下来,我来给你们说说,好吗?
农历九月九日,为传统的重阳节。
重阳节又称为“双九节”、“老人节”,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。
庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季
节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。
其实重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今,已经有2500多年了。
在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。
1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,重阳节又多了一层新含意。
同学们,现在我们已经大概了解了重阳节的来源了,那谁能在此基础上来给我们大家介绍一下重阳节都有一些什么样的习俗吗?
重阳节有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。
和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。
重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。
农历九月俗称菊月,节日举办菊花大会,倾城的人潮赴会赏菊。
从三国魏晋以来,重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。
在汉族古俗中,菊花象征长寿。
有好多诗人为重阳节作诗呢!像陶渊明的《过故人庄》中就有两句:开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
他喝的应该就是重阳节的菊花酒吧。
三、谈话并朗诵
通过同学们刚才的积极讨论,我们了解到了我们的重阳节的来源及习俗,以及知道了这也是一个老人节,那同学们都知道上了年纪的老人,在身体和心理方面有哪些需求呢?接下来就请各位同学来为大家讲一讲自己平时是怎样对待自己的爷爷奶奶、外公外婆的,并以此作出相应的反思。
然后听诗歌,听后希望大家能够明白老人们在身心方面的需求。
《孩子,我想对你说》
孩子!当你还很小的时候,
我花了很多时间,教你慢慢用勺子、用筷子吃东西;
教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯;
教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。
这些和你在一起的点点滴滴,
是多么的令我怀念不已,
所以,当我想不起来,接不上话时,
请给我一点时间,等我一下,
让我再想一想。
极有可能最后连要说什么,
我也一并忘记。
孩子!你忘记我们练习了好几百回,
才学会的第一首娃娃歌吗?
是否还记得每天总要我绞尽脑汁
去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?
所以,我常常重复又重复的说着老掉牙的故事,
哼着我孩提时代的儿歌。
体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!
切望你,也能陪着我闲话家常吧!
孩子,现在我常常忘了扣扣子,系鞋带,
吃饭时,会弄脏衣服,
梳头发时,手还会不停地抖。
不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,
只要与你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。
孩子!
如今,我的脚站也站不稳,走也要走不动,
所以,请你紧紧的握着我的手,
陪着我,慢慢地,
就像当年一样,
我带着你一步一步地走。
四.老师总结
班主任发言:现在,我的心情非常激动。
听了你们的叙述,听了你们的反思,我的心被震撼了。
我们知道老人不但哺育了我们成长,更是人类智慧的保有者,老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。
我们唯有孝顺关爱他们才能报答他们的恩情。
同学们,让我们大家一起用心,让我们社会的老人都有个快乐、幸福的晚年。
五、九九重阳节,浓浓敬老情主题班会结束。
音乐《夕阳红》响起。
全班同学轻声合唱,主题班会到此结束。
三(3)班“九九重阳节,浓浓敬老情”
主题班会总结
这一次的主题班会很成功,许多孩子针对自己平时对爷爷奶奶外公外婆的态度做出了反思,其中,我经过与家长的沟通,知道了及个别学生平时对家里老人的态度比较恶劣,我就借这次班会对其进行了敬老爱老教育。
让孩子知道,没有老人就没有我们,要学会从小事做到尊敬老人,关心老人。
值得欣慰的是,大部分孩子还是很懂事的,都能做到尊敬老人,为老人做一些力所能及的事,我也选取了几个学生发言述说自己平时为老人所做的小事以及是怎样分担老人的负担的。
孩子们经过这一次班会,都明白了尊敬老人、关爱老人的意义与重要。
世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。
不要随意发脾气,谁都不欠你的。