南京大学921管理学原理2004年(回忆版)考研专业课真题试卷

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同济大学818管理学概论2004年(回忆版)考研专业课真题试卷

2004年同济大学硕士研究生入学考试专业课试题一、名词解释（共50分，每题5分）1、管理幅度2、经验主义学派3、目标管理4、滚动计划法5、激励相容6、学习型组织7、流程再造8、管理成本9、权变组织结构10、需要层次理论二、选择题（共10个，每个2分，共20分）1、曾提出“管理即制定决策”的决策理论学派的代表人物是：A、Eton﹒AdwoB、Herbert﹒A﹒SimonC、Peter﹒DruckerD、Chesteyt﹒Barnard2、法国管理学家H﹒Fayol认为，管理是所有的人类组织（不论是家庭、企业或政府）都有的一种活动，这种活动的组织要素是：A、计划、领导、决策、协调、控制B、计划、决策、组织、协调、控制C、计划、组织、指挥、协调、控制D、计划、组织、领导、决策、协调3、现代组织基本流程的三个构成要素是：A、生产指挥、认识管理、资金核算B、工作、逻辑关系、转化时间C、接单、发单、发货D、生产作业、营销、信息收集4、自我管理在组织中有两种实现形式，即：A、适当分权和参与领导B、个性化发展和引导性管理C、民主管理和授权管理D、个人的自我发展和团队的自我管理5、在一个生产企业中，生产某一产品的固定成本是85000，售价为70元/台，每台的材料费20元，人工费6元，其它变动成本为4元。

该企业不亏本时的产量为：A、2530台B、2264台C、1323台D、2125台6、激励理论中的双因素理论，涉及一个叫做“保健因素”的概念。

它指的是：A、能保护职工心理健康的因素B、能影响和促进职工工作满意度的因素C、能预防职工心理疾病的因素D、能影响和预防职工不满意感发生地因素7、在对计划进行程序性评价时，以下哪一项不需要考虑：A、客观性B、经济性C、结构化程度D、适应性10。

南京大学2004硕士研究生考试社会学试题

表一：师生对教改态度的交互统计 %
教师学生
同意 32.2 38.1
不同意 67.8 61.9
（n）（40）（40）
X2=2.36 p>0.05
三．设计题（共10分）
在一个大城市中要抽取300户居民家庭进行调查；请你设计一种抽样方案
四．论述题（每题20分，共60分）
1. 根据调查和推算，中国每年有二十八点七万人死于自杀，两百万人自杀未遂。自杀死亡占全部死亡人数的百分之三点六，是第五位最重要的死亡原因。在十五至三十四岁人群中，自杀是第一位死因，占相应人群死亡总数的百分之十九。同时中国也是世界唯一一个女性自杀率比男性高的国家，每年女性自杀率大约比男性高百分之二十五，而这一差异在农村年轻女性中更为突出。据了解，农村的自杀率是城市的三至四倍，也就是说全国有九成的自杀发生在农村。
5、文化震荡；6、社会认知；7、流行；8、性别角色
二、简答（10*5）
1、简述参照群体理论的基本内容，并解释一个社会现象。
2、简述实验法在社会心理学研究中的功与过。
3、后现代社会心理学有什么特点。
4、何谓“合理资本主义经济行动的条件”？
5、企业家在经济发展中的作用及其成长机制为何？
三、论述（20*3）
1、试述杜尔凯姆的经济道德论及其现代意义。
2、使用社会心理学中的谣言和恐慌的原理对SARS传播的社会影响进行分析。
3、试论述关系网络对市场经济的作用。
南京大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题（三小时）
考试科目名称及其代码：社会学综合考试（1）434
适用专业：社会学
一、名词解释（5*8）
1、《经济与社会》；2、炫耀消费；3、互惠交换；4、理性选择；
2. 社会流动

南京大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试经济学原理试题及答案详解

南京大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试经济学原理试题及答案详解考试科目名称及代码：经济学原理适用专业：除金融学以外的经济学各专业一、名词解释（每题5分，共30分）1．替代效应与收入效应2．要素边际报酬递减3．边际转换率4．GNP和GDP5．LM曲线及其古典区6．技术进步率二、计算题（每题10分，共20分）1．垄断厂商面临需求Q=100－5P，其生产的边际成本恒为10元。

在对厂商征收每单位产品2元的消费税之后，求：（1）垄断厂商的均衡价格上升了多少？（2）垄断厂商的利润有什么变化？2．假设中央银行负债为1.5万亿，准备金率为6%，现金持有倾向为0.25。

（计算保留两位小数）（1）货币供给为多少？（2）若准备金率提高为7%，货币供给会有怎样的变化？三、简答题（每题15分，共60分）1．简要说明垄断厂商为什么不会生产使总收益达到最大化的产量。

2．简要回答蛛网模型解释什么现象，具备哪些前提会出现蛛网波动。

3．在简单凯恩斯模型中，乘数理论怎样描述通过增税扩张财政的产出效应？并予以简要的说明。

4．货币供给量增加是否一定导致总需求增加？试说明。

四、论述题（每题20分，共40分）1．请结合一个例子，用经济学术语说明市场机制在资源配置中的作用。

2．一学者利用下图解释我国1997年以后物价水平下降的情况。

该图纵轴为物价，横轴为数量，AD0为初始总需求曲线，AD1为变化后的总需求曲线，P0为初始物价水平，P1为降低了的物价水平。

（1）1997—2000年我国宏观经济（总产出、物价水平）基本状况如何？（2）说明该图的经济含义。

（3）说明该图的解释是否正确。

若不满意该图的解释，试利用AS—AD图形作出自己的解释。

参考答案南京大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目名称及代码：经济学原理适用专业：除金融学以外的经济学各专业一、名词解释（每题5分，共30分）1．替代效应与收入效应：（1）替代效应是指—种商品的价格下降将引起消费者用该种商品去替代那些价格未下降或上升的商品。

《管理学》考研周三多版名校考研真题南京大学

《管理学》考研周三多版名校考研真题南京大学第一部分名校考研真题（视频讲解）南京大学921管理学原理考研真题及详解南京大学2015年硕士研究生入学考试初试试题科目代码：921 科目名称：管理学原理满分：150分满分150分，每题30分。

1．利益由利益相关者共同决定，公司与员工、股东、供应商、消费者，甚至社区居民等利益相关，从长远来讲“我们要么全体上升，要么一起沉沦”你赞成这句话的主旨思想吗？请给出理由。

2．如何理解计划？计划编制包括哪几个阶段的工作？请简要说明及其内容。

3．钱得勒指出：“战略决定结构”，试从战略与结构的角度分析一下机械式组织和有机组织的特点，以及相应的适用条件。

4．90后【1990年以后成长起来的一代人】开始逐步进入职场，一般认为，90后员工具有好奇心强、接受新事物能力强，自信心脆弱、价值观更加现实，张扬自我个性，相对比较缺乏团队忠诚感，信息和知识丰富等特点，那么，针对90后员工的特点，应该如何对他们进行管理和激励呢？5．江苏中圣集团的前身是1997年成立的南京圣诺化工设备有限公司，成立之初，他们看到传输长输管线的能量损失这个实际问题，帮客户解决问题，工业上大量采用管道传输，这些管道在输送过程中，消耗了大量能量，消耗的能量需要定点补充。

热的要再冷却，冷的要再加热。

尤其是在化工领域，20%以上的消耗都是在这儿损失掉。

他们发现这个问题，针对这个问题进行攻关，解决办法是：给这个支撑管架加一个垫子，这个垫子必须既要具备钢铁搬的强度，否则会影响安全，又要绝热，否则还会散热，就这么一个小措施，就形成了他们的第一个产品——节能型管架。

这个产品为公司赢得了机会和市场，它减少了管道80%的能耗。

比如400度的蒸汽管子，支撑管架每个地方年能耗是400瓦，一公里有150个支架，能耗60千瓦，南京是一个化工城市，把南京地区的管道加起来有一万多公里，一年损耗是60多万千瓦，相当于一个下关电厂一年的发电量，这叫小创新大节能，不在意不经意之间的问题解决，可以为节能减排带来一个很大的空间，中圣集团针对大家都忽略的问题，把它挖掘出来，在节能减排中，创造明显效果，同时形成了一个产业。

南大管理学原理历年考研试题（97-11）

南大管理学原理历年考研试题（97-11）第一篇：南大管理学原理历年考研试题(97-11)南大管理学原理历年真题2011年1.自2010年1月富士康员工第一跳起至2010年11月，富士康已发生十多起员工跳楼事件，引起各界的普遍关注。

富士康的管理模式也引发了广泛的议论，甚至有富士康的管理称为“铁血管理”。

你如何评价富士康的这种管理模式？从富士康的管理中能得到什么启示？2.请利用激励理论解释薪酬保密制度实施过程中可能产生的效果或问题，分析如何提高薪酬保密制度的实施效果。

3.官僚控制系统和小集团控制模式有什么区别？实施不同控制模式的企业在组织结构上有什么不同？4.企业中为什么会出现“小道消息”，应该如何对待“小道消息”？5.团队成员构成的多元化已经非常普遍。

请分析多元化团队在合作过程中可能存在的障碍，如何克服这些障碍？2010年1.在组织中不同层次的管理者应该具备的管理技能有什么异同？为什么？2.职能和部门划分可以利用专业分工的优势，但这会造成职能和部门之间的矛盾和沟通障碍，因此横向协调设计是组织结构设计中必不可少的环节，那么，企业可以运用的横向协调设计有哪些方式呢？3.“日本战略之父”大前沿一曾指出：专注是赚钱的唯一途径。

可口可乐专心做可乐，成为世界消费品领域的领先者；丰田专注于做汽车，成为日本利润最为丰厚的公司。

进入一个行业，专业化，然后全球化，这才是赚钱的唯一途径。

你是如何理解的。

4.目前面对全球范围的经济危机，不少企业都以“裁员”的方式应对，请你谈谈对此的看法。

5.如何认识企业技术创新过程中的“先发优势”与“后发优势”？2009年1.试简要介绍梅奥——霍桑试验的主要结论，分析根据该实验的结论应该如何提升管理者能力。

2.管理授权是一个两难困境。

“一放就乱，一收就死”。

你认为这是怎么造成的？应该如何解决这种困境？3.有人认为，管理决策制定很容易，只是确定适当的模型，定义变量，带入数字并求出答案。

你对此有什么评价？4.有人认为，管理的最高境界是无为而治。

2004年南京大学421管理学原理考研真题及详解

2004年南京大学421管理学原理考研真题及详解科目代码：421科目名称：管理学原理试回答下述问题（每题30分，共150分）1．有人认为，企业在经营活动的组织中不仅应“市场导向”，而且应“导向市场”。

你是如何认识企业与市场的关系的？请介绍并论证你的观点。

答：我同意这种观点。

市场是指根据企业核心产品和业务参与竞争的经济行业和领域，是受价值规律决定的一个无形的空间，是一个行业主导产品和业务需求、供给的总称。

企业内部的各个方面是变化的，市场的情况也是不断变化的，故而企业与市场的关系随之也就是时时变化的，所以它是个一直需要讨论和关注的问题。

基于这一判断，分析如下：（1）企业与市场有着密切关系。

这种密切关系在大企业、小企业，及国有企业、民营企业中无处不在。

我们可以把企业与市场的关系比喻为舟与海的关系。

市场是海，企业是舟，市场之海是既载企业之舟又覆企业之舟，关键就在于企业之舟是否识水性，对市场之海的潮涨潮落、浪高浪低有所认识，并由此决定是被载还是被覆。

说明企业必须十分关注和重视市场，没有市场的企业，生产经营和生存都会面临严峻的局面。

①一个企业要生存和发展，必须有计划、有目的、积极主动参与市场竞争，充分发挥自身在资本、人才、技术等方面资源上的优势，不断拓展市场空间。

②企业参与市场竞争的手段，一方面要不断提高产品质量和施工质量，另一方面要强化和改善销售手段，把销售作为企业的重要工作来抓，同时，有计划、有步骤地开展企业和产品品牌建设，以品牌效应进一步促进销售业务的开展。

③企业品牌建设既是销售工作（即市场）的需要，也是企业长期发展的需要。

要制定企业品牌战略计划、规划，有目的性地开展企业品牌和产品品牌建设，充分利用网络、电视、报刊等传媒。

（2）企业在经营活动中既要“市场导向”，又要“导向市场”①企业首当其冲要做的是必须了解政策，政策是政府意志的体现，政策是指南针，是经济政策决定着企业生产经营活动的大环境和参与市场的游戏规则。

2012年南京大学商学院管理学原理(代码921)考研真题及详解

2012年南京大学商学院管理学原理（代码921）考研真题及详解科目代码：921科目名称：管理学原理适用专业：企业管理注意：①所有答案必须写在答题纸或答题卡上，写在本试题纸或草稿纸上均无效；②本科目不允许使用计簋器：（③）本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回！1．请解释企业伦理的功利观、权力观、公平观和综合契约观。

目前全球经济形势不容乐观，复苏乏力，可能还会陷入更大的危机。

公司的订单在减少，企业管理者压力很大。

我们假设有四家公司，其经营者分别持上述四种伦理观点。

在面对订单减少、开工不足的压力，他们分别可能会有什么样的行动?答：（1）道德是指规定行为是非的价值观、观念和原则。

现实社会中存在着如下几种企业道德观。

①功利主义道德观。

该观点认，为能给行为影响所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的。

是一种完全根据行为结果即所获得的功利来评价人类行为善恶的道德观。

这种道德观念有其合理的一面，对效率和生产率有促进作用，并符合利润最大化的目标；但也存在着两个不可回避的问题：A．为了实现最大利益，可能采取了不公平、不道德甚至损害了他人或社会利益的手段；B．只是规定了对大多数人有利，而没有规定所得利益如何在相关人员中分配，所以很可能产生利益分配不公，一小部分人利用手中的职权或资本，获取了绝大部分的利益，而大部分人只得到了一小部分的利益，形成贫富两极分化的现象，这也是不道德的。

②公平观。

公平观要求管理者按公平正的原则行事。

公平公正主要是指支付薪酬的依据应当只是员工的技能、经验、绩效或职责等因素。

管理者不能因种族、肤色、性别、个性、个人爱好、国籍、户籍等因素对部分员工歧视，而应该按照同工同酬的原则和公平公正的标准向员工支付薪酬。

这种道德观在理论上完全正确，但在实践中情况却十分复杂。

③权力观。

该观点认为，决策要在尊重和保护个人基本权利（如生存权、言论自由权、受教育权、医疗保障权、工作权等）的前提下做出。

其积极的一面是它保护了个人权利；消极的一面（主要是针对组织而言的）是，在强调个人权利时，可能会影响组织的整体利益，并演变为个人自私自利，任性放纵的无组织状态。

2010年南京大学商学院管理学原理(代码921)考研真题及详解

2010年南京大学商学院管理学原理（代码921）考研真题及详解考试科目名称及代码：管理学原理921适用专业：企业管理、土地资源管理注意：1．所有答案必须写在研究生入学考试答题纸上，写在试卷和其他纸上无效；2．本科目不允许使用计算器。

请回答下述问题（每题30分，共150分）1．处在组织中不同层次的管理者应该具备的管理技能有什么异同?为什么?答：（1）不同层次的管理者划分在组织结构中，管理者可分为三个层次：基层管理者、中层管理者和高层管理者。

①基层管理者是最低层的管理人员，他们管理着非管理雇员所从事的工作，这些工作是生产和提供组织的产品的工作。

②中层管理者包括所有处于基层和高层之间的各个管理层次的管理者，这些管理者管理着基层管理者。

③处于或接近组织顶层的是高层管理者，他们承担着制定广泛的组织决策、为整个组织制定计划和目标的责任。

（2）管理技能的划分根据罗伯特·卡茨的研究，管理者需要三种基本的技能，即技术技能、人际技能和概念技能。

①技术技能是指熟悉和精通某种特定专业领域的知识，诸如工程、计算机科学、财务、会计或者制造等。

对于基层管理者来说这些技能是重要的，因为他们要直接处理雇员所从事的工作。

②人际技能也是很关键的，具有良好人际技能的管理者能够使员工作出最大的努力。

他们知道如何与员工沟通，如何激励、引导和鼓舞员工的热情和信心，这些技能对于各个层次的管理者都是必备的。

③概念技能是管理者对复杂情况进行抽象和概念化的技能。

运用这种技能，管理者必须能够将组织看做一个整体，理解各部分之间的关系，想像组织如何适应它所处的广泛的环境。

尤其对于高层管理者来说，这种技能是非常重要的。

（3）不同管理层次的管理者的管理技能的异同图1表示了各种层次管理者所需要的管理技能比例。

图1 各种层次的管理者所需要的管理技能比例①相同点及其原因：A．无论是高层管理者，还是中层管理者、基层管理者，三种技能都必不可少。

原因：第一，对于技术技能，基层管理者必须有较深入的理解才能指挥使用该技术的非管理雇员；中层管理者和高层管理者在制定本部门的目标、整个组织的计划等内容时也需要对组织所使用的技术有所了解。

南京大学921管理学原理1999年(回忆版)考研专业课真题试卷

南京大学
1999年攻读硕士学位研究生入学考试试题
考试科目名称及代码：管理学原理
适用专业：企业管理
试回答下述问题（每题25分）
1.试分析企业家人力资本的特点以及这些特点对企业家行为的制约与诱导机制设计的影响。

2.简述巴纳德的社会系统理论的主要观点，分析该理论对企业管理的指导
意义。

3.美国有两位学者在调查了一些企业管理实践后指出：企业如欲取得长期的成功，必须只干自己熟悉的事。

你是否同意这个观点，请说明理由。

4.请综合管理学和经济学的有关理论，分析企业组织一体化经营的原因以及可能由此产生的问题。

2004年考研真题及答案解析

2004考研英语真题答案解析Section I Listening ComprehensionDirections:This section is designed to test your ability to understand spoken English. You will hear a selection of recorded materials and you must answer the questions that accompany them. There are three parts in this section, Part A, Part B and Part C.Remember, while you are doing the test, you should first put down your answers in your test booklet. At the end of the listening comprehension section, you will have 5 minutes to transfer all your answers from your test booklet to ANSWER SHEET 1.Now look at Part A in your test booklet.Part ADirections:For questions 1 - 5, you will hear a talk about the geography of Belgium. While you listen, fill out the table with the information you have heard. Some of the information has been given to you in the table. Write only 1 word or number in each numbered box. You will hear the recording twice. You now have 25 seconds to read the table below. (5 points)Geography of BelgiumThree main regions coastal plaincentral plateau1Highest altitude of the coastal plain m 2Climate near the sea humid3Particularly rainy months of the years April4Average temperatures in July in Brussels low 13 ℃High ℃ 5听力原文Belgium has three main geographic regions: the coastal plain, the central plateau and the highlands. The coastal plain extends inlands 16 to 48 kilometers on the northwest. Along the north sea is a lowlying area consisting mainly of sandy hills and sections of lands reclaimed from the sea. The coastal p lain’s elevation ranges from sea level to 20 metres.The central plateau is a gently rolling, slightly elevated area, irrigated by many waterways and containing a number of wide, fertile valleys with a rich soil. The highlands, a densely-wooded plateau, averaging 460 metres in elevation, extends across southeastern Belgium and into northeastern France. Located here is the highest peak in Belgium with an elevation of 694 meters.The climate near the sea is humid and mild. Farther inland, a marked increase in the range of temperature occurs. In the highlands, hot summers alternate with cold winters. Heavy rains are confined almost exclusively to the highlands. Fog and rain are common, and April and November are particularly rainy months. In Brussels, the average temperatures range from zero to 5 degrees Centigrade in January and from 13 to 22 degrees Centigrade in July. Along the coast, the average range is 1 degree to 5 degrees Centigrade in January and 14 to 20 degrees Centigrade in July.解题指导：预览指导语及表格，以便对录音材料的内容大概了解，同时也是为了有针对性地听录音，捕捉每个空格的答案信息。

管理学原理2004【试题+答案】

武汉理工大学2004年研究生入学考试试题课程管理学原理一、名词解释(每题5分，共25分)1．计划2．反馈控制3．程序性决策4．社会人假设5．激励二、单项选择题(每题3分，共18分)1．根据马期洛的需求层次论，下列需求哪项是按从低到高顺序排列的?(1)就业保障(2)上司对自己工作的贽场(3) 工作的挑战性(4)同乡联谊会(5)满足标准热量摄入量的食品A．(5)(1)(4)(2)(3) B．(5)(4)(1)(3)(2)C．(5)(4)(1)(2)(3) D．(5)(1)(3)(4)(2)2．一个化肥厂的李厂长平易近人，对员工有求必应，结果他发现找自己的人越来越多，从车间工到普通工人，从技科长到销售业务员，不断找他请示工作、讨论问题，他均一—奉陪。

但苦恼一个接一个纷至沓来：第一，他每天花人部分时间接待来访没有时间过问厂的经营人事：第二，他有求必此，米者虽然高兴，但来访者的上级意见很大：第三，因情况不清，往往做山错误指导。

请你分析一下，李厂长的毛病主要是什么性质?A．—个人说了算，眉毛胡子—把抓B．越级指挥，违?了厂统一指挥原则C．混淆了民主作风与管理职能的界限D．不善于调动各级管理者的积极性3．某烟草业知名企业准备利用品牌，涉足建筑、食品、服务等领域，开展多种经营，你认为该公司最适合采用哪种组织结构?A．直线职能制组织结构B．矩阵制组织结构C．事业部制D．网络型纽织结构4．某大企业人才济济、没备精良，长期以来以管理正规、有序而自诩。

但近年来该企业业绩不佳，尤其是干群士气低落，管理人员和扯术人员的流失事逐年升高。

从管理职能的角度分析，该企业最有可能是哪一方面工作存在的问题?A．计划职能B．组织职能C．领导职能D．控制职能5．在一场胜败攸关的与敌交锋中，某炮兵连长亲自充当阻击炮手，英勇无比地发挥了他在前些午炮兵生涯中超群的炮市本领。

鏖战终于打了胜仗，在庆功会上这位一心等待着褒奖的炮兵连长不曾料想竟得了撤职的处分。

南京大学919经济学原理1998-2015年(2004-08年原版、04和05含答案)考研专业课历年真题汇编

2012 年南京大学 919 经济学原理考研试题（回忆版）
2
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2014 年考研南京大学 919 经济学原理（回忆版）
一、名词解释： 1.垄断势力度 2.边际技术替代率 3.边际消费倾向递减 4.环境库兹列茨曲线 5.生产者剩余 6.（暂缺）二、计算题
无借鉴意义，今年的较简单三：简答题： 1.对 AK 的评价， 2.吉芬商品是低劣品，why， 3.完全竞争市场厂商要素需求曲线， 4.单一规则和相机抉择 5.短期中期长期供给曲线区别， 6.为什么厂商在亏损时还继续生产
收入为 100，Y 的价格为 10，当 X 的价格由 2 变为 8 时，求保持使其保持效用不变时所需的最小收入。 2、一国经济中，资本增长率为 5%，人口增长率 2%。资本产出弹性为 0.4，人口产出弹性为 0.6，求（1）经济增长率；（2）人均经济增长率。
三、问答题（15 分×6=90 分） 1、简述边际要素收益与边际成本曲线的关系。 2、为什么外部不经济会造成资源配置的扭曲？ 3、完全竞争要素市场中均衡价格是如何形成的？ 4、核算中净存货的定义是什么？它在核算中有什么作用？ 5、IS-LM 模型中，增加政府购买会提高交易货币需求，这种需求的满足机制是
什么？有没有例外？ 6、（1）中央银行的负债原因是什么？有哪几种情况？
（2）我国近年来中央负债在上述情况中的具体情况表现如何？（提示：我国中央银行发行中央票据。）

南京大学本科管理学原理真题参考答案

南京大学管理学原理真题参考答案1. 富士康员工发生十多起员工跳楼事件，引起社会广泛关注，富士通的管理模式也引发相关人士广泛讨论，甚至有媒体称之为“铁血管理”，对于这一管理模式，请问你如何评价？你从中得到什么启示？1.”铁血管理”的本质是科学管理制度，泰罗的科学管理理论的主要观点、管理制度、评价(略)；2.管理的人本原理（职工是企业的主体；职工参与式有效管理的关键；使人性得到最完美的发展是现代管理的核心；服务于人是管理的根本目的）。

3. 企业是人的集合体。

企业绩效，从而其生存与发展能力首先取决于其成员的努力。

泰罗制的时代背景是工业社会，工人的知识主要是与操作有关的知识，而当今社会是知识社会，与协调有关的知识已经逐步取代资本，成为最重要的资源，而拥有知识的员工则成为组织最宝贵的资源。

富士康的制度忽视了员工作为“社会人”的需要，与知识竞争时代的特征不符，频繁的跳楼事件对企业形象造成严重损害。

2. 试运用激励理论分析薪酬保密制度实施过程中可能产生的效果和问题，如何提高薪酬保密制度的实施效果？激励是指根据人的行为规律来提高积极性，西方激励理论主要马斯洛的需要层次理论，弗鲁姆的期望理论，亚当斯的社会公平理论和斯金纳的强化理论等，波特和劳勒的激励模式则全面地说明了各种激励理论的内容，其五个基本点是：①个人是否努力以及努力的程度不禁取决于奖励的价值，还受到个人觉察出来的努力和受到奖励的概率的影响；②个人实际达到的绩效不仅取决于努力的程度，还受到个人能力大小，以及任务的理解和理解的程度的影响；③个人所应得到的报酬应当以事迹达到的工作绩效为价值标准；④个人对于受到的奖励是否满意以及满意的程度如何，取决于受激励者对所获报酬公平性的感觉；⑤个人是否满意以及满意的程度将会反馈到其完成下一个任务的努力过程中。

薪酬保密制度是指在同一组织中，员工的工资彼此保密且不予公布的制度。

在激励实务中，薪酬作为重要的成果激励不仅能满足职工基本的生存需要，还能起到重要的激励作用。