浅谈儿科护理工作之重点
关于儿科护理工作计划3篇
关于儿科护理工作计划3篇儿科护理工作计划篇1儿科是一支充满活力，爱心，刻苦钻研的年轻队伍。
在院各级领导的正确领导和大力支持下，儿科迅速发展，各项工作上了一个新的台阶。
在新的一年里，为了贯彻我院“关爱生命，亲情护理”的服务理念，积极响应卫生部开展的“优质护理服务工程”。
加快儿科发展的步伐，全面提高儿科护理工作水平：一. 加强护理质量管理。
持续改进质量，保障临床安全.1.完善护理质量考核标准。
进一步细化和量化考核指标。
2.充分发挥质控小组的作用。
成立以护士长为组长的一级护理质量管理小组。
由两名护士长助理不定期进行检查和考核。
将检查和考核结果及时反馈并提出整改措施且作为个人奖惩评优的依据，持续改进护理质量。
二. 加强护理人员的在职教育，提高专科护理水平。
1.科室制定详细的培训及考核计划并落到实处。
内容为：各项操作技术，常用、急救药的使用方法及不良反应，常见疾病的`护理常规，危急重症急救，院感知识及核心制度等。
2.营造浓厚的学习氛围。
在全科护士中掀起争做“学习型护士”的高潮。
“与时俱进, 从我做起!”为了满足不同职称，不同年资的护士学习需求，科室制定上岗1年内，3年内，5年以上护士业务学习计划，坚持每周两次晨会提问。
(不超过15分钟)选拔技术能手，对全科护士进行基本操作的培训，指导和考核。
促进大家学习。
这一举措为全科护理人员搭建了吸纳新知识、新信息的平台.3.继续加大专科护士的培养。
按计划选派护士轮流赴上级医院进修和参加各类短训班，鼓励护士参加继续教育。
让我们的护理水平能与时俱进达到三级医院标准，并确保专科护士的稳定性。
4.PICU 是无陪护病房，所有治疗和护理均由护士完成。
对于患儿的治愈与康复，一支业务精湛，知识全面，应急能力强的护理队伍极为重要. 科室每季组织风险预案演练，提高护士应急能力。
加大力度对儿科急救技术与新进展的学习，做到人人过关。
三. 树立“以病人为中心”的服务理念，提高服务质量。
1.将我院“关爱生命，亲情护理”的服务理念和人文关怀融于到对患儿的护理服务中。
儿科患者的护理工作要点与技巧
儿科患者的护理工作要点与技巧儿科患者护理工作的重要性不容忽视。
与成人相比，儿童的生理和心理特点更为脆弱，需要更加细心和耐心的照顾。
本文将介绍儿科患者护理工作的要点与技巧，帮助医护人员提供更有效的护理服务。
一、儿童护理的特点儿科患者的护理与成人有着明显的差异，主要体现在以下几个方面：1. 生理特点：儿童的生理系统尚处于发育阶段，器官功能尚未完全成熟，因此对药物的反应、体温调节和疼痛感知等方面与成人有所不同。
2. 心理特点：儿童的认知水平有限，缺乏对疾病和治疗的理解，容易感到焦虑、恐惧和不安。
同时，他们对外界刺激的敏感度高，情绪波动较为频繁。
3. 语言表达能力：部分儿童尚未掌握成人的语言能力，沟通困难。
医护人员需要通过其他方式来获取患者的需求和感受。
二、儿科患者护理的要点1. 提供温馨的环境：儿科病房应该充满温馨与关爱的氛围，可以用多彩的墙纸和玩具装饰房间，营造舒适宜人的环境。
同时，保持房间的整洁和安静，避免因为外部环境的干扰而导致患者情绪波动。
2. 创造良好的交流氛围：与儿童的沟通需要采取简单明了的语言，使用生动形象的词汇，与他们亲切交流。
耐心倾听他们的疑虑和需求，积极回应他们的问题和意见。
3. 注重情绪疏导：儿童在医院的环境中常常感到恐惧和不安。
医护人员可以通过亲切话语、游戏活动和音乐疗法等方式缓解他们的情绪，让他们感到安心和开心。
4. 个体化的护理计划：针对不同的儿童患者，制定个体化的护理计划。
要考虑到他们的年龄、疾病类型和特殊需求，准确记录患者的体征变化和病情进展，及时调整护理措施。
5. 饮食护理：儿童的饮食健康对其健康恢复至关重要。
医护人员需要了解儿童的饮食习惯和禁忌食品，合理搭配餐食，提供易于消化和富含营养的食物。
三、儿科患者护理的技巧1. 疾病宣教：将有关疾病、治疗和护理的知识以简单易懂的方式传授给儿童和家长，帮助他们理解病情和治疗过程，提高合作度。
2. 轻柔的手法：儿童的皮肤较为薄嫩，不耐粗暴的操作。
医院内儿科护理总结及工作计划及安排
医院内儿科护理总结及工作计划及安排
儿科护理总结：
1. 人性化关怀：儿科护理工作需要特别关注儿童患者的心理和情绪需求，给予他们温暖、关爱和安全感。
2. 专业技能：儿科护士需要具备专业的儿科护理知识和技能，包括对儿童疾病的识别、护理计划的制定和执行等。
3. 沟通技能：与儿童患者及其家属进行有效沟通，帮助他们理解治疗方案和护理计划，增强患者和家属的信任感。
4. 团队协作：儿科护理工作通常需要与医生、其他护理人员和其他医疗人员合作，共
同为患者提供全面的护理服务。
工作计划及安排：
1. 定期进行团队会议，讨论儿科护理工作中的问题和挑战，共同制定解决方案。
2. 制定每日工作计划，包括对各个患者的护理需求、药物管理和医嘱执行等。
3. 定期进行护理记录的总结和汇总，评估儿童患者的护理效果，及时调整护理计划。
4. 注意团队成员的岗位分工，合理安排护理人员的轮班值班时间，确保医院儿科护理
工作的顺利开展。
5. 定期进行护理质量评估，及时发现和解决儿科护理中存在的问题，不断提高护理服
务质量和水平。
儿科护理的专业知识和技能要点
儿科护理的专业知识和技能要点儿科护理是一门独特而重要的医学专业，旨在为儿童提供全面的护理和支持。
儿科护士需要具备一定的专业知识和技能，以确保儿童的健康和安全。
本文将探讨儿科护理的一些专业知识和技能要点。
首先，儿科护理的专业知识要点之一是了解儿童的生理和心理特点。
儿童的身体结构和功能与成人有很大的不同，因此儿科护士需要了解儿童的生长发育规律、器官功能以及常见疾病。
此外，儿童在心理上也有其独特性，他们的认知能力和情绪表达能力相对较弱。
因此，儿科护士需要学习如何与儿童进行有效的沟通和交流，以满足他们的需求。
其次，儿科护理的专业知识要点之二是了解儿童的常见疾病和护理技术。
儿童的免疫系统相对较弱，容易感染病菌。
因此，儿科护士需要熟悉常见的儿童疾病，如呼吸道感染、胃肠道疾病和传染性疾病等。
此外，儿童的护理技术也需要特别关注，如静脉输液、吸氧、鼻饲等。
儿科护士需要掌握这些技术，并能够在紧急情况下迅速、准确地应对。
第三，儿科护理的专业知识要点之三是了解儿童的心理护理。
儿童在医院环境中容易感到恐惧和焦虑，因此儿科护士需要学习如何提供心理支持和安慰。
他们可以通过与儿童进行游戏和互动来分散他们的注意力，减轻他们的紧张情绪。
此外，儿科护士还应该与儿童的家长保持密切的沟通，了解他们的需求和关注点，以便提供更好的护理服务。
此外，儿科护理的专业技能要点之一是儿童的体格检查和评估。
儿科护士需要学习如何正确地进行儿童的体格检查，包括测量身高、体重、体温等指标。
此外，他们还需要学习如何评估儿童的发育水平和营养状况，以及检查儿童的生理功能和器官状态。
通过准确的体格检查和评估，儿科护士可以及时发现问题并采取相应的护理措施。
最后，儿科护理的专业技能要点之二是儿童的药物管理。
儿童对药物的代谢和反应有其独特性，因此儿科护士需要学习如何正确地给儿童用药。
他们需要了解儿童的药物剂量和给药途径，并能够监测药物的疗效和不良反应。
此外，儿科护士还需要学习如何与儿童和家长合作，确保他们正确地使用药物并遵守医嘱。
如何做好儿科护理工作
如何做好儿科护理工作做好儿科护理工作是一项具有挑战性的工作，需要细心、耐心和关爱。
以下是如何做好儿科护理工作的一些建议：1.建立良好的沟通与信任关系与儿童及其家人建立良好的沟通与信任关系是做好儿科护理工作的基础。
要耐心倾听他们的需求和关注，并提供清晰、友好和专业的回应。
2.了解儿童的发展阶段儿童的生理、心理和社会发展阶段各不相同，了解这些发展阶段的特点，有助于护士更好地理解儿童的行为和需求，从而为他们提供恰当的护理服务。
3.熟悉儿童的常见疾病及症状掌握儿科常见疾病的临床表现和处理方法对于护士至关重要。
了解婴幼儿和儿童的常见生病症状，可以帮助护士更早地发现问题并提供及时的护理。
4.应对儿童情绪和痛苦儿童面对疾病和医院环境时可能感到害怕和焦虑。
护士应该学习一些适合儿童的情绪调节技巧，如逗留脸部表情、轻松的语调、使用儿童友好的用品等，以帮助他们减轻痛苦和压力。
5.通过游戏和教育进行儿童交互游戏和教育是与儿童互动的重要方式。
护士可以通过制作和使用儿童友好的游戏、绘本和教育材料来帮助儿童了解疾病和护理过程，并减轻他们的恐惧和压力。
6.注重家庭的支持和教育儿童的家庭是他们生活和成长的重要组成部分，护士应该提供儿童家庭支持和教育，帮助他们了解疾病的病因、治疗方式和预后，以及如何在家庭中提供合适的护理。
7.注意疾病预防和健康教育预防是比治疗更好的选择，护士应该重视疾病预防和健康教育。
通过向儿童和家庭传授良好的卫生习惯、接种疫苗和提供饮食建议，可以有效减少儿童的疾病发生率。
8.进一步提升专业知识和技能儿科护理是一个不断发展和变化的领域，护士应该不断学习和提升自己的专业知识和技能。
参加相关的培训课程和学术会议，了解最新的研究成果和护理方法，可以帮助护士更好地为儿童提供护理。
9.保持良好的心理和体力状态儿科护理工作具有一定的压力，护士要保持良好的心理和体力状态来应对工作的挑战。
充足的睡眠、合理的饮食、适度的锻炼和积极的心理调适都是必要的。
医院儿科护理工作计划
医院儿科护理工作计划一、病人接待与评估在儿科护理中，我们首先要确保对每一位新入院的患儿及家长进行及时的接待和评估。
这一环节的工作包括了解患儿的病情状况、病因、病史以及家庭情况，以便为其制定个性化的护理方案。
在评估过程中，我们需特别关注患儿的年龄、体重、身高、心理状况等指标，以便为他们提供更为贴心的护理服务。
二、日常护理日常护理是儿科护理中最为基础和重要的环节，包括患儿的生命体征监测、病情观察、记录以及基础护理等。
我们要密切观察患儿的生命体征变化，如体温、呼吸、心率等，一旦发现异常，立即报告医生进行处理。
同时，我们还要对患儿的病情状况进行观察，如是否有疼痛、呼吸困难等症状，并对其进行记录。
此外，我们还要为患儿提供基础的护理服务，如口腔护理、皮肤护理等，以保障患儿的舒适度和安全。
三、病情监测与记录在儿科护理中，病情监测与记录是不可或缺的一环。
我们要定期对患儿的病情状况进行评估，并对其变化情况进行记录。
此外，我们还要对患儿的生命体征进行监测和记录，以便及时发现和处理任何异常情况。
同时，我们还要将监测和记录的数据进行分析和整理，为医生的治疗提供可靠的依据。
四、健康教育与心理支持在儿科护理中，我们还要注重对患儿及其家长进行健康教育和心理支持。
我们要向患儿及家长传授相关的健康知识，如预防保健、疾病治疗等，帮助他们更好地管理自己的健康。
同时，我们还要关注患儿及家长的心理状态，对其进行适当的心理疏导和支持，帮助他们缓解焦虑、抑郁等情绪问题。
五、康复与出院指导康复与出院指导是儿科护理的重要环节之一。
我们要根据患儿的病情状况和康复需求，为其制定个性化的康复计划，并指导其进行相应的康复训练。
此外，我们还要对患儿及家长进行出院指导，如药物使用方法、饮食调整、日常护理等，以帮助他们更好地适应家庭生活。
同时，我们还要定期对出院患儿进行回访，了解其康复情况，为其提供必要的支持和指导。
综上所述，儿科护理工作计划是确保患儿得到优质、安全、高效的护理服务的关键。
主管护士考试 儿童护理学重点总结
主管护士考试儿童护理学重点总结
本文总结了主管护士考试中的儿童护理学的重点内容。
儿童护理学是主管护士岗位中必备的一项知识，对于提供儿童优质护理具有重要意义。
以下是儿童护理学的主要重点：
儿童生理发育
- 儿童各个器官系统的生长发育特点，包括心血管系统、呼吸系统、消化系统等；
- 儿童的生理功能成熟的时间节点，例如肾脏功能、肝脏功能等；
- 儿童的生理参数的正常范围，如心率、呼吸率等。
儿童健康评估与干预
- 儿童疾病的常见症状，如发热、呕吐、腹泻等；
- 儿童常见疾病的护理要点，如感冒、肺炎、腹泻等；
- 婴幼儿常见病的护理特点，如喂养、睡眠等。
儿童护理技术
- 婴儿的护理技巧，包括喂养、换尿布、洗澡等；
- 幼儿的护理技巧，包括安全、饮食、卫生等；
- 掌握儿童静脉采血、口腔吸痰等特殊技术操作的要点。
儿童心理护理
- 儿童的心理特点，如认知能力、情感表达等；
- 儿童心理问题的识别和干预方法，如焦虑、抑郁等；
- 儿童游戏疗法和儿童情感护理的基本原则。
总的来说，了解儿童护理学的重点内容对于参加主管护士考试至关重要。
只有掌握了儿童生理发育、健康评估与干预、护理技术以及心理护理的知识，才能更好地提供儿童护理服务，确保儿童的健康与安全。
儿科护理重点细节探析
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------儿科护理重点细节探析摘要：随着我国人民的生活水平逐渐提高，人们对于生活各个方面的质量要求都在不断升高。
医疗服务质量作为几乎所有国人都在密切关注，与我们每一个人的生活都息息相关的问题一直是社会的焦点性话题。
在医疗服务质量中主要分为两大块：一方面是医生对于病人的诊断及治疗的质量，另一方面则是护理人员对于患者的护理质量。
在实际医疗活动中实际上后者与患者的接触更多一些，而许多医疗事故的纠纷也是由于后者才引发的。
在医疗服务机构中最难以进行沟通和有效护理的应当说是儿科科室，由于儿科的患者年龄较小且没有行为能力导致一旦发生医疗事故其责任认定变得更加困难。
因此加强儿科的护理工作已经成为了一种必然。
关键词：儿科护理；重点细节；探析近些年来，我国的医疗服务机构依旧没有摆脱医疗资源与医疗需求之间的严重不平衡的状况。
尤其我国的儿科对于医生与护理人员的缺乏已经到达了一个非常危险的程度。
造成这种情况的原因有很多种，但是这些都离不开由于儿科的服务对象较为特殊责任重大如果稍1 / 7有差池就可能造成十分严重的后果。
俗话说：“千里之堤毁于蚁穴”对于儿科护理而言也是如此，许多重大事故的酿成在最初也紧紧是一件微不足道的小事。
这些微不足道的小事往往都体现在儿科护理工作的细节方面。
因此儿科的护理工作应该从工作的细节抓起，从而提高护理工作的整体质量，可以说在整个讲究细节的时代，细节往往可以决定许多事情的成败。
笔者将通过本文为大家讨论关于儿科护理工作中的重点细节。
1儿科护理的重点细节儿科护理工作的细节与其他科室的重点细节有着许多不同的地方，首先是因为儿科的患者年龄普遍较小导致其对护理工作的配合度普遍较低，其次是由于患儿尤其年龄极小的患儿无法表达自己的需要使得护理人员无法更好地按序服务于患者，再有就是在沟通方面，医护人员无法与患儿直接进行沟通，很多时候都是与患者家属进行沟通，其沟通对象的改变在许多沟通技巧的细节上也需要更加注意。
儿科护理工作总结及计划
儿科护理工作总结及计划儿科护理工作是一项重要的工作，它关系到孩子们的健康成长，也是医院护理工作中的重要组成部分。
在过去的一段时间里，我深入参与了儿科护理工作，积累了一些经验，也发现了一些问题，因此我将对这段时间的工作进行总结，并提出未来的工作计划。
首先，我要总结一下这段时间的工作。
在儿科护理工作中，我发现最重要的是要耐心细致地对待每一位小患者。
孩子们通常比较顽皮好动，对治疗过程中的疼痛和不适更加敏感，因此需要我们更加细心地照顾和护理。
在这段时间里，我学会了更加耐心地与孩子们沟通，让他们在治疗过程中感受到更多的关爱和温暖。
其次，我也意识到了一些问题。
在儿科护理工作中，我们需要更加注重团队合作。
孩子们的治疗通常需要多个科室的协作，而且孩子们的生理特点也需要我们更加细致地协调工作。
在这段时间里，我发现团队合作的重要性，也意识到自己在这方面还有一些不足之处，需要不断地学习和提高。
基于以上总结，我提出了未来的工作计划。
首先，我会更加注重团队合作，积极与其他科室的医护人员进行沟通和协作，共同为孩子们的治疗提供更好的服务。
其次，我会继续加强自己的专业知识和技能，不断学习儿科护理的最新理论和技术，提高自己的护理水平。
最后，我会继续加强与孩子们的沟通，让他们在治疗过程中感受到更多的关爱和温暖。
总的来说，儿科护理工作是一项充满挑战和责任的工作，但也是一项充满意义和快乐的工作。
我会继续努力，不断提高自己的护理水平，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。
希望未来的工作中，我能够更好地发挥自己的作用，为孩子们带去更多的健康和快乐。
儿科护理儿童护理的专业技巧和注意事项
儿科护理儿童护理的专业技巧和注意事项儿科护理：儿童护理的专业技巧和注意事项导语：儿童护理是一项专业的工作，需要护士具备专业的技巧和充分的注意事项。
本文将介绍儿科护理的专业技巧和注意事项，以确保儿童得到最佳的护理和照顾。
1. 熟悉儿童的发育特点儿童不同于成人，他们在生理、心理和社交方面均有独特的发育特点。
护士在进行儿科护理时，需了解儿童不同年龄阶段的生理和心理发展特点，以便根据儿童的具体需求制定个性化的护理方案。
2. 温馨的环境营造儿童对环境的敏感性比成人更高，因此在为儿童提供护理时，需要营造一个温馨舒适的环境。
可以使用明亮柔和的灯光、配备适当的儿童玩具和装饰，以及提供丰富多样的娱乐活动，例如绘画、故事讲解等，以缓解他们的紧张情绪。
3. 沟通技巧和情绪管理儿童往往表达能力较差，护士需要通过恰当的沟通技巧与他们进行有效的交流。
这包括使用简单明了的语言、面部表情和肢体语言的运用，以及关注儿童的情绪变化，合理引导和帮助他们处理情绪。
4. 安全护理措施儿童在活动能力和自我保护能力方面存在一定的局限性，因此护士需要采取相应的安全护理措施。
例如，在进行身体护理时，要注意防止跌倒、烫伤等意外事件的发生；在给予药物时，要确保药物的安全和正确用量。
5. 饮食与营养儿童的饮食与营养对其成长发育至关重要。
护士需要根据儿童的膳食需求制定合理的饮食计划，并监测儿童的饮食情况。
饮食过程中，护士需要充分了解儿童的个人喜好和禁忌，尊重儿童的选择权，同时提供健康的食物选择和饮食指导。
6. 疼痛管理儿童在生病或接受治疗时可能会感到疼痛，护士需要通过适当的疼痛评估工具，及时发现儿童的疼痛，并采取有效的疼痛管理措施。
这包括使用疼痛缓解药物、采取非药物疼痛缓解方法，以及提供情绪支持等。
7. 家属支持与教育护士需要与儿童的家属建立良好的互动关系，充分了解家属的需求和期望，并提供相关的支持与教育。
这包括向家属提供儿童的病情解释、护理指导和康复计划等，以增强家属的信心和参与感。
浅析儿科门诊的护理管理要点
浅析儿科门诊的护理管理要点儿科门诊护理的重要性儿科门诊是医院最繁忙的科室之一，每天都有数以百计的儿童和家长前来就诊。
儿科门诊的主要任务是提供儿童全面的医疗服务，包括预防、治疗和护理。
儿科门诊的护理管理对保障儿童的身体健康和提高治疗效果和治疗质量至关重要。
儿童患者护理管理的要点1. 建立患者档案患者档案是儿科门诊的护理管理中重要的一环。
建立患者档案可以记录患者的基本信息、病史和治疗情况等，便于医生和护士对患者的情况进行评估和诊断，提高治疗效果和治疗质量。
2. 做好清洁卫生工作儿童抵抗力较差，容易感染病菌，因此儿科门诊的卫生清洁工作尤为重要。
护士需要经常清洁门诊室、治疗器械和儿童的随身物品等，以保持卫生干净的状态。
3. 制定治疗方案儿科门诊的护理管理需要根据不同疾病和患者情况制定治疗方案。
护士应当根据医生的意见和患者的实际情况制定治疗方案，并及时向患者及家长说明治疗方案的注意事项和预防措施等。
4. 做好儿童的情绪护理儿童患者在医院往往会出现情绪不稳定、害怕和恐惧等情况，需要医护人员进行安抚和关爱。
护士需要与儿童及家长互动交流，让患者感受到亲切友善的氛围，促进患者的情绪调节，提高治疗效果和治疗质量。
5. 安全管理儿童患者往往活泼好动、好奇心强，容易发生意外伤害，因此医护人员需要保持警觉，及时发现和避免安全隐患。
另外，医院需要建立清晰明确的安全制度和预案，全面保障儿童安全。
6. 答疑解惑儿童患者及家长对疾病和治疗方案会有很多疑问和不解，护士需要积极回答和解释，并给予足够的信息支持。
护士应当用简单易懂的语言进行沟通，提高患者和家长的治疗信心。
7. 家校联合儿童患者治疗期间，护士应当积极联系患者的家长和学校等教育机构，让他们了解患者的病情、治疗情况和康复计划。
家校联合有助于形成全方位的关爱体系，促进患者健康发展。
总结儿科门诊护理管理是医院全面提供儿童医疗服务的重要保障，需要医护人员共同努力。
护士在儿科门诊中扮演着重要的角色，需要综合运用专业知识和技能，全方位关注和照顾患者的身体和心理健康，提高治疗效果和治疗质量。
浅谈儿科护理工作之重点
浅谈儿科护理工作之重点【摘要】由于儿科患者的特殊性，所以对儿科护理工作的要求也和其他科室有所区别。
笔者通过多年在妇儿科做护理工作的经验，从和谐的医患关系和以人为本的护理理念两个方面详细阐述。
最终得出结论，护理人员过硬的素质、有效的医患沟通方式；温馨的医疗环境、家庭关怀护理模式，都是儿科护理工作的重中之重，当然，所有的工作都是以患儿受益为目的。
【关键词】儿科护理；沟通；医患关系；以人为本；家庭关怀护理模式儿科护理的对象是儿童，由于其年龄的特殊性，加之生理、心理、病理的特殊性，所以对儿科护士在专业素质、自身修养、责任心、沟通艺术等方面的要求就要格外高。
笔者在妇儿科做过多年的护士工作，针对一线工作期间遇到的常见问题及解决措施，现将儿科护理工作中的两个重要部分梳理如下：1 和谐的医患关系是关键近年来医患纠纷时有发生，在纠纷中不乏有患者及家属自身的问题，也有医院方面的问题。
和谐的医患关系是使得医院能够正常运作，病人得以康复的关键，在成人医疗过程中如此，在儿科护理工作中也是如此，并且显得尤为突出。
对于儿科护士而言，要想处理好医患关系，首先，自身要具有过硬的素质，这里包括专业素质和医德修养；其次，自身要掌握良好的沟通艺术，既包含和患儿的沟通，也包含和患儿家属的沟通。
1.1 过硬的素质1.1.1 专业素质儿科护士要具有过硬的专业技术，这样可以减轻患儿的痛苦。
例如，在给患儿静脉穿刺时，娴熟的技术，沉稳冷静的态度，可以减少对患儿血管的损伤及痛苦，同时也给患儿家属带来了心理上的安慰。
专业素质的培养就需要护士在日常工作中多学习、多积累经验、严格要求自己，争取精益求精；同时还要用真心、爱心和耐心来对待每一个患儿。
1.1.2 医德修养儿科护士要具有较好的医德修养，这也是保证医患和谐的有效环节。
护士说话要有分寸，掌握好范围和尺度，注意工作中正确运用婉转性语言、引导性语言、谨慎性语言、针对性语言。
做到诚恳、正派、廉洁、乐于助人，有良好的道德素养［1］。
儿科护士的特殊工作要点与技巧
儿科护士的特殊工作要点与技巧在医疗行业中，儿科护士是一个备受关注的岗位。
他们需要照顾并治疗儿童，这对于他们的专业知识和技巧提出了特殊的要求。
本文将介绍一些儿科护士的特殊工作要点和技巧，以帮助他们更好地履行职责。
一、建立亲和力和信任儿科护士在工作中面对的是年幼的患者，因此建立起良好的亲和力和信任关系至关重要。
在与儿童及其家长交流时，要用简单明了的语言解释医疗流程和目的，注重细节和细心倾听，尽量引起患者的兴趣和共鸣。
通过与患者和家长的积极互动，儿科护士能够更好地帮助他们理解治疗过程，并减轻他们的焦虑和不安。
二、具备儿童发展心理知识儿童的认知和情绪特点与成人有很大的不同，儿科护士需要了解儿童的发展心理，以便更好地与他们沟通和配合。
例如，对于幼儿，可以使用图画或游戏来解释医疗过程；对于青少年患者，可以采用更直接的交流方式，尊重他们的独立性和意见。
了解儿童的发展心理特点可以帮助儿科护士更准确地判断患者的需求，并制定相应的护理计划。
三、掌握儿科专科知识与其他科室相比，儿科护士面临更多的疾病和症状。
因此，掌握儿科专科知识是儿科护士的基本要求。
他们应该熟悉各种儿童疾病的症状、治疗方法和相关药物，以及常见的儿童急救措施。
此外，儿科护士还需要学习和了解儿科护理的最新发展和研究成果，以提高自己的专业水平和能力。
四、注重团队合作和沟通在医疗团队中，儿科护士需要与医生、其他护士和病人家属保持良好的沟通和协作。
他们应积极参与多学科的讨论和团队会议，分享自己的观察和建议。
同时，要保持与病人家属的密切联系，及时了解患者的情况和需求。
良好的团队合作和沟通能力是儿科护士提供优质护理的关键。
五、关注儿童的疼痛管理疼痛是儿童在医疗过程中经常遇到的问题。
儿科护士在工作中要了解儿童疼痛的类型、评估方法和管理措施。
他们需要提供合适的疼痛缓解方法，并密切观察患者的疼痛反应和效果。
在与儿童沟通时，儿科护士应鼓励他们表达疼痛感受，并及时采取措施减轻和管理疼痛，以确保患者的舒适度和快速康复。
儿科护士的特殊工作要点与技巧
儿科护士的特殊工作要点与技巧儿科护士是医疗团队中不可或缺的一员，他们负责照顾和治疗儿童患者。
由于儿科患者的特殊性，儿科护士需要具备特定的工作要点和技巧，以确保患者的安全和舒适。
本文将探讨儿科护士的工作要点和技巧，以帮助他们更好地履行职责。
首先，儿科护士需要具备良好的沟通能力。
与成年患者相比，儿童患者在表达症状和需求时更加困难。
护士需要通过与孩子们亲切的交流，了解他们的需求和感受。
这可能需要使用简单明了的语言和肢体语言，以便与儿童建立信任和理解。
此外，儿科护士还需要与患者家长进行有效的沟通，以了解患者的病史和家庭情况，以便提供更好的护理。
其次，儿科护士需要具备耐心和温和的态度。
儿童患者通常处于不安和恐惧的状态，他们可能对医院环境感到陌生和恐怖。
护士需要以友善和温暖的方式与他们互动，以减轻他们的恐惧感。
护士应该耐心地回答他们的问题，解释医疗程序，并尽力使他们感到安心。
此外，护士还可以使用游戏和玩具等方法，转移患者的注意力，使他们更加舒适和放松。
另外，儿科护士需要具备丰富的专业知识和技能。
儿童患者的生理和心理特点与成人不同，因此护士需要了解儿童的生长发育规律和常见疾病。
护士还需要掌握儿科护理的特殊技术，如静脉采血、留置导尿等。
此外，护士还应熟悉儿童用药的特点和剂量，以确保给药的安全和有效性。
持续的专业学习和培训对于儿科护士来说至关重要，以跟上医疗领域的最新发展和研究。
此外，儿科护士还需要具备团队合作的精神。
在医疗团队中，护士需要与医生、其他护士和技术人员紧密合作，以提供全面的护理。
护士应积极参与团队讨论和决策，分享自己的观察和建议。
团队合作不仅可以提高工作效率，还能够提供更好的照顾和治疗结果。
最后，儿科护士需要具备应急处理能力。
儿童患者的病情常常变化迅速，护士需要能够迅速判断和应对紧急情况。
护士应该熟悉儿科急救程序和设备的使用，并能够冷静地处理紧急情况。
在紧张和高压的环境下，护士需要保持冷静和专业，以确保患者的安全和稳定。
护理学中的儿科护理要点
护理学中的儿科护理要点随着医学科技的进步和医疗条件的改善，儿科护理在护理学中扮演着重要角色。
儿童是社会的未来，因此他们的健康与幸福对社会发展至关重要。
儿科护理的目标是为儿童提供质量高效的护理，保证他们身心的健康发展。
本文将介绍一些儿科护理的要点，以帮助专业护士提供优质的护理服务。
一、儿科护理中的沟通与交流在儿童护理中，护士需要与儿童及其家长进行良好的沟通和交流。
儿童通常难以表达自己的感受和需求，护士应尽可能用简单明了的语言与他们进行交流，提供耐心和关怀。
与家长的沟通也是重要的，护士应了解儿童的家庭背景、生活习惯和家庭支持情况等，以便更好地规划护理方案。
二、儿科护理中的综合评估在儿科护理中，综合评估是关键的一环。
护士需要对儿童进行身体、心理和社会方面的评估，以获得全面的健康信息。
体格检查、问诊和观察儿童的行为反应是常见的评估方法。
此外，护士还需要评估儿童的家庭环境、学校等社会因素对其健康的影响，以制定个性化的护理计划。
三、儿科护理中的安全措施保障儿童的安全是儿科护理的首要任务。
护士需要确保儿童周围的环境安全，防止跌倒、碰撞或其他意外事件的发生。
此外，护士还应提醒家长儿童的安全问题，如防止触电、防止窒息等。
在实施药物治疗时，护士需要特别小心，确保给予正确的药物剂量，并关注药物可能引起的不良反应或过敏反应。
四、儿科护理中的营养与喂养儿童的营养与喂养是儿科护理的重要组成部分。
护士需要了解儿童的饮食习惯、喂养方式以及可能存在的营养缺乏或过敏问题。
在护理过程中，护士应协助儿童完成日常饮食，确保其摄入足够的营养物质。
对于需要特殊护理的婴幼儿，如早产儿或需要特殊喂养的儿童，护士应提供专门的喂养指导。
五、儿科护理中的心理支持儿童在疾病治疗过程中可能会经历各种情绪和心理困扰，护士需要提供专业的心理支持。
护士可以通过与儿童的玩耍、讲故事和参与游戏等方式，帮助他们减轻焦虑和不安情绪。
此外，对于家长来说，护士应提供相应的心理援助，引导他们正确处理与儿童疾病相关的问题和情绪。
护士在儿科护理中的关键职责与技巧
护士在儿科护理中的关键职责与技巧护士是医疗团队中至关重要的一员，而在儿科护理中，护士的角色更是不可或缺。
他们需要具备特定的技能和职责，以确保儿童患者得到最佳的护理和照顾。
以下是护士在儿科护理中的关键职责与技巧。
1. 儿童心理关怀儿童患者通常比成人更容易受到恐惧、焦虑和疼痛的困扰。
作为儿科护士，关注儿童的心理健康是至关重要的。
护士需要与儿童建立信任关系，通过温暖、友善和耐心的态度来减轻他们的恐惧和焦虑。
此外，护士还应该与家属进行有效的沟通，了解儿童的个人需求和喜好，以便提供更好的护理。
2. 儿童发育评估护士在儿科护理中需要进行儿童的发育评估，以确保他们的生长发育正常。
这包括身高、体重、头围等方面的测量，以及观察和记录儿童的运动、语言和认知能力等方面的发展情况。
通过定期的发育评估，护士可以及早发现并干预潜在的问题，以促进儿童的健康成长。
3. 儿童疾病管理护士在儿科护理中还需要管理和治疗儿童的疾病。
这包括给予药物治疗、监测疾病的进展、提供营养支持等。
护士应该熟悉常见的儿童疾病，了解适用于不同年龄段儿童的治疗方案，并能够与医生和其他医疗专业人员紧密合作，以确保儿童获得最佳的治疗效果。
4. 儿童安全保障儿童患者需要额外的安全保障，因为他们对环境中的危险更为敏感。
护士在儿科护理中需要确保儿童的安全，包括防止跌倒、避免误服药物、防止感染等。
护士应该熟悉儿童安全的最佳实践，例如正确使用安全床栏、使用适当的安全设备等，以减少意外事件的发生。
5. 儿童教育与家庭支持护士在儿科护理中还需要向儿童和家属提供相关的教育和支持。
他们应该能够以适合儿童理解的方式解释诊断和治疗过程，帮助他们和家属理解和应对疾病。
此外，护士还应该提供有关儿童健康、营养和生活习惯等方面的教育，以促进儿童的健康发展。
总结：护士在儿科护理中扮演着关键的角色，需要具备一系列的职责与技巧。
他们需要关注儿童的心理健康，进行发育评估，管理和治疗儿童的疾病，确保儿童的安全，以及提供教育和家庭支持。
医院内儿科护理总结及工作计划
医院内儿科护理总结及工作计划医院内的儿科护理是一项重要而复杂的工作，需要护士具备专业的知识和技能，以及良好的沟通和照顾儿童的能力。
本文将对医院内儿科护理的总结和工作计划进行详细的阐述。
一、儿科护理总结1. 对儿童生理特点的了解：儿科护理工作需要护士对儿童的生理特点有一定的了解。
儿童的生理功能尚未完全发育成熟，对药物的敏感性较高，护理工作需要特别细心和耐心。
2. 全面进行儿童身体评估：在儿科护理工作中，需要护士全面进行儿童的身体评估，包括生命体征、体格发育和心理行为等方面的评估，及时发现和处理异常情况。
3. 疼痛管理：儿科疾病常伴有疼痛，需要护士合理运用疼痛评估工具来评估儿童的疼痛程度，并进行相应的疼痛管理措施，如药物给予、心理支持和按摩等。
4. 配合医生进行治疗：在儿科护理中，护士需要与医生密切配合，及时反馈儿童的病情和治疗效果，并给予相应的护理措施，包括各类药物的给予、治疗器械的使用和病情观察等。
5. 家属沟通和教育：儿科护理中，护士需要与家属进行沟通和交流，了解家属对儿童护理的需求和疑问，并进行相应的解答和教育，提高家属的护理自理能力。
6. 儿童心理关怀：在儿科护理中，护士需要给予儿童充分的心理关怀，缓解其对医院环境的恐惧和不安，提供适当的游戏和娱乐，以促进其身心康复。
二、儿科护理工作计划1. 提高专业知识和技能：作为一名儿科护士，要不断提高专业知识和技能，参加相关的培训和学习，如儿科护理技能培训、儿科护理学习班等，以提高自身的护理水平。
2. 定期进行疾病知识培训：儿科护士需要定期进行疾病知识培训，了解最新的儿科疾病的诊断和治疗方法，以提高对疾病的护理水平和疾病的预防能力。
3. 优化儿童护理环境：医院内的儿科护理环境对儿童的心理和身体健康至关重要。
为提供一个舒适、安全的护理环境，儿科护士需要与相关部门合作，优化儿童病房设施和物品，如增加儿童游戏区、提供儿童友好的照明等。
4. 加强与家属的沟通和教育：儿科护士应及时与家属进行沟通和交流，了解家属对儿童护理的需求和疑问，并进行相应的解答和教育。
医院内儿科护理总结及工作计划及安排
医院内儿科护理总结及工作计划及安排儿科护理是一项细致入微、充满温馨和爱心的工作。
在医院内儿科护理工作中，我们需要关注患儿的身心健康，确保他们能够得到最好的治疗和护理，促进他们的康复和健康成长。
以下是对儿科护理工作的总结，以及未来工作的计划和安排。
总结在儿科护理工作中，我们首先要关注患儿的生活起居和情绪状态。
儿童的生理和心理发展尚未成熟，需要特别关心。
我们要确保他们的饮食营养均衡，保证充足的睡眠，创造愉快的生活氛围，帮助他们减轻疾病带来的焦虑和恐惧。
我们需要提供专业的护理服务。
对于患儿的疾病和症状，我们要细心观察，及时记录，并根据医嘱进行护理。
对于需要进行护理操作的患儿，我们要细致入微、谨慎操作，确保不给患儿带来疼痛或不适。
我们需要与医生和家属进行有效的沟通。
与医生要密切配合，按照医嘱执行护理方案，并及时向医生反馈患儿的病情变化。
与家属要建立良好的沟通和信任关系，充分了解患儿的家庭情况和需求，为他们提供必要的支持和帮助。
我们要关注团队合作和自我提升。
作为团队的一员，我们要积极配合，相互协助，共同完成护理工作。
我们要不断学习和提升自己的专业知识和护理技能，为患儿提供更好的护理服务。
工作计划及安排为了更好地开展儿科护理工作，我们制定了以下工作计划和安排：1. 提高护理专业水平。
组织开展各类护理技能培训和学习交流活动，提升护理团队的专业水平和技能，为患儿提供更加优质的护理服务。
2. 加强团队合作。
建立健全的团队合作机制，明确各护理人员的职责和任务，提高团队协作效率，共同完成护理工作。
3. 完善护理记录和沟通。
规范护理记录的内容和格式，确保准确详细地记录患儿的病情和护理过程。
加强护理人员之间的沟通和协调，及时交流患儿的病情变化和护理需求。
4. 关注患儿的心理健康。
组织开展患儿心理健康教育和心理护理活动，帮助患儿缓解焦虑和恐惧，促进他们的心理健康。
5. 加强家属沟通和支持。
建立家属权益保障机制，为家属提供必要的关心和支持，帮助他们积极配合患儿的治疗和护理。
儿科护理工作的重点分析
儿科护理工作的重点分析儿科是治疗幼儿疾病、实现幼儿保健、防治幼儿疾病的重要科室，也是一门综合性较强的科室。
护理工作是儿科治疗患儿环节不可割裂的一部分，重视对儿科护理工作的重点内容研究，对提升儿科护理工作的时效性，保障患儿健康提供了可能。
1、口腔护理让儿童多饮用牛奶，排骨汤等含钙高的食物。
养成良好的护牙习惯，有的儿童存在吮吸手指、咬牙、磨牙等不良习惯，家长一经发现，要及时帮助其纠正，避免影响患儿的口腔健康及牙齿的正常发育。
掌握正确的刷牙方法，及时清除呼吸道分泌物，对不会咳嗽的患儿，予以无雾化吸入或拍背并让其多饮水处理等。
2、风险护理安全管理是确保儿科患者安全的基础，采取有效的风险护理措施，能最大程度降低护理隐患，为患儿提供质优、安全、有效、可行的服务措施和方法，并让护理人员充分认识到护理差错的影响因素，以此来汲取教训、加强管理。
3、住院环节的护理常规接到入院通知单后，接待患儿要热情，为患儿家属树立良好的医院形象，安排合宜的床位，并让家长做好患儿卫生护理，以有效防范可能存在的感染。
对患儿的基础生命体征如体温、脉搏、呼吸等加以观测；保持病室安静、整洁，定时通风换气。
严格遵循护理制度。
对其每日的体重、大便次数进行测量；及时发现病情变化并做好抢救和配合；保证患儿有充足的休息和睡眠。
健康宣教上，教育患儿家属后续的疾病防治等精细化护理方法，并能学会正确的护理儿童的方法、科学喂养儿童。
4、儿科护理工作中常见病的护理4.1急性上呼吸道感染儿科常规护理工作的基础上，让其保持充足的睡眠，多睡觉，时不时地让患儿保持舒适的体位，并预防感冒；饮食层面，让其进食清淡、易消化的食物，多饮水并达到及时清除呼吸道分泌物。
保持口腔清洁；保持安静，集中护理操作，避免惊扰；尽早发现有无各种急性传染病的早期症状和体征．发现异常情况时及时上报。
4.2支气管肺炎保持环境安静，室内温湿度控制在18℃～20℃、50%～60%。
饮食上予以富含营养易消化的食物。
儿科护理季度工作重点
儿科护理季度工作重点全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：儿科护理是医院中十分重要的一环，关乎儿童的健康和生长发育。
为了提升儿科护理服务质量，每个季度都需制定具体的工作重点，以保障儿童得到优质的护理。
本文将就儿科护理季度工作重点进行详细探讨。
一、加强儿科护理技能培训儿科护理的专业性较高，护士需要具备一定的理论知识和实际操作能力。
每个季度都应加强儿科护理技能培训，包括但不限于新生儿护理、儿童重症护理、儿科急救等方面。
通过系统培训，提升护士的儿科护理水平，提高服务质量。
二、建立健全儿科护理质量评估体系儿科护理关系到儿童的生命安全和健康，因此质量评估十分重要。
每个季度都要建立健全儿科护理质量评估体系，包括定期对护理工作进行检查和评估，及时发现问题并进行改进。
还要加强与患儿家属的沟通，了解他们的需求和意见，不断提高护理服务的质量和满意度。
三、加强院内感染控制儿科患者的免疫系统较为脆弱，容易感染病原体。
为了保障患儿的安全，每个季度都需加强院内感染控制工作。
要做好医疗废物的分类处理和正确使用消毒剂，加强环境卫生管理，确保医护人员的个人卫生，有效预防交叉感染的发生。
四、严格执行护理规范和操作流程儿科护理工作需要严格按照护理规范和操作流程来进行，以确保每个环节都符合医学要求。
每个季度都应加强对护理规范和操作流程的培训和宣传，引导护士们严格执行，杜绝因操作不当导致的医疗事故发生。
五、开展儿科护理技能比赛和交流活动通过开展儿科护理技能比赛和交流活动，可有效激发护理人员学习和提高的积极性。
每个季度都应组织相关比赛和活动，不仅可以展示护士们的专业水平，还可以促进技术交流和经验分享，提升护理团队整体素质。
儿科护理季度工作重点是关乎儿童的健康和生命的重要任务，需要全体护理人员高度重视。
只有加强技能培训、健全质量评估体系、加强院内感染控制、严格执行护理规范和操作流程，才能保障儿科护理服务的质量和安全。
希望每个护理人员都能牢记使命，努力提高自身素质，为患儿提供更好的护理服务。
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浅谈儿科护理工作之重点
【摘要】由于儿科患者的特殊性，所以对儿科护理工作的要求也和其他科室有所区别。
笔者通过多年在妇儿科做护理工作的经验，从和谐的医患关系和以人为本的护理理念两个方面详细阐述。
最终得出结论，护理人员过硬的素质、有效的医患沟通方式；温馨的医疗环境、家庭关怀护理模式，都是儿科护理工作的重中之重，当然，所有的工作都是以患儿受益为目的。
【关键词】儿科护理；沟通；医患关系；以人为本；家庭关怀护理模式
儿科护理的对象是儿童，由于其年龄的特殊性，加之生理、心理、病理的特殊性，所以对儿科护士在专业素质、自身修养、责任心、沟通艺术等方面的要求就要格外高。
笔者在妇儿科做过多年的护士工作，针对一线工作期间遇到的常见问题及解决措施，现将儿科护理工作中的两个重要部分梳理如下：1 和谐的医患关系是关键
近年来医患纠纷时有发生，在纠纷中不乏有患者及家属自身的问题，也有医院方面的问题。
和谐的医患关系是使得医院能够正常运作，病人得以康复的关键，在成人医疗过程中如此，在儿科护理工作中也是如此，并且显得尤为突出。
对于儿科护士而言，要想处理好医患关系，首先，自身要具有过硬的素质，这里包括专业素质和医德修养；其次，自身要掌握良好的沟通艺术，既包含和患儿的沟通，也包含和患儿家属的沟通。
1.1 过硬的素质
1.1.1 专业素质儿科护士要具有过硬的专业技术，这样可以减轻患儿的痛苦。
例如，在给患儿静脉穿刺时，娴熟的技术，沉稳冷静的态度，可以减少对患儿血管的损伤及痛苦，同时也给患儿家属带来了心理上的安慰。
专业素质的培养就需要护士在日常工作中多学习、多积累经验、严格要求自己，争取精益求精；同时还要用真心、爱心和耐心来对待每一个患儿。
1.1.2 医德修养儿科护士要具有较好的医德修养，这也是保证医患和谐的有效环节。
护士说话要有分寸，掌握好范围和尺度，注意工作中正确运用婉转性语言、引导性语言、谨慎性语言、针对性语言。
做到诚恳、正派、廉洁、乐于助人，有良好的道德素养［1］。
1.2 有效的医患沟通方式
1.2.1 和患儿的沟通由于儿科患儿年龄小，大多患儿不具有表达自身感受的能力，这就需要护士具有高度的责任心，仔细观察患儿，用心去和患儿沟通，及时了解他们的需求，有效地解决问题。
和患儿沟通的过程中言语是必不可少的，此外，对他们亲切的昵称、面带微笑的表情、温和的声音、亲昵的肢体动作等，也都能使患儿感受到温暖、分散他们的注意力、减轻诊治过程中的痛苦。
1.2.2 和家属的沟通护士在和患儿家属沟通时，耐心的态度、轻柔的声音、流畅的语言、专业的讲解都会使家属对护士及医院产生信任感和依赖感。
护士在与家属进行沟通的过程中也可以更多地
了解患儿的一些特点，有针对性地进行护理，可以使得事半功倍。
同时，良好沟通可以使家属更好地配合医院的治疗，使患儿早日康复。
2 以人为本的理念是导向
现在社会中越来越能体现出以人为本，人性化服务在我们的周围随处可见，对于医院这样一种延长人寿命，为人医疗疾病、消除痛苦的场所，以人为本的理念更是必不可少的。
一切以患者为本，体现人文关怀的理念，为越来越多的医院所采纳。
对于儿科而言，温馨的医疗环境，包括诊室和病房的环境，都是使患儿能尽快减轻恐惧感的有效措施。
同时，家庭关怀护理模式也是以人为本的又一项延伸，为患儿配备责任护士，改进陪伴制度都是这种护理模式的具体手段。
2.1 温馨的医疗环境必不可少
2.1.1 诊室环境对于患儿来说，一进入到医院这个环境，看到带着口罩，穿着制服的护士和医生，自然会产生一种恐惧感，加之治疗和诊疗时的身体痛苦，心理上自然会焦虑、不安。
而温馨的诊室环境可以减轻患儿的恐惧感，通过一些粉蓝色的墙壁、配备一些小玩具可以分散患儿在做检查时的注意力，使其焦躁不安的情绪得以缓解。
2.1.2 病房环境对于住院治疗的患儿来说，进入到一个温馨的病房，可以尽快使他拉近医院与家庭的距离感。
暖色调的墙壁，卡通图片的壁画，播放动画片的电视、可爱的床头柜都可以给患儿营
造一个家庭式的氛围，在心理上有种轻松、活泼的感受。
同时，这种环境在一定程度上也可以缓解家长因孩子患病而产生的紧张、焦灼的情绪。
2.2 家庭关怀护理模式“家庭关怀式”的护理模式，旨在缩短病房与家庭的差距，拉近护理人员与患儿家长距离，为患儿及家长营造一个安全、舒适、温馨的疾病治疗环境和氛围，以有效促进患儿身心健康［2］。
2.2.1 责任护士为体现家庭关怀，进行亲情护理，可以采用为患儿配备责任护士的方法。
为4岁以下患儿选定一名责任护士。
责任护士要经常与患儿沟通和接触，给患儿讲一些故事，与患儿一起做做游戏等，与患儿建立良好的朋友关系。
操作中转移患儿的注意力，尽量减轻患儿痛苦。
操作或检查结束后，用温和的语气给予他安抚和鼓励，并视患儿配合程度给予糖果、图片、玩具等奖励。
2.2.2 陪伴制度陪伴制度可视医院实际情况和规定，由过去的一人陪护改为两人陪护，并为陪护家属准备陪护床、沙发、电视、书报杂志等。
这种制度既让患儿有一种仍生活在家里的感觉，又不让陪护者感到枯燥难耐，保持一种轻松愉快的心情。
3 小结
在儿科护理中，以以人为本的理念作为导向，保持和谐的医患关系，是使医院及患者“双赢”的有效途径。
作为儿科护士，要具有高超的专业技术之外，用真心、爱心、耐心为患儿服务是不可缺少的职业素养。
作为医院，为患儿提供温馨舒适的诊疗环境，人性化
的管理方式，家庭式的关怀护理模式已经成为越来越多的医院在儿科护理工作中的重头戏。
参考文献
［1］唐秀芹.如何做好儿科护理工作［j］.论著.临床护理，2010年第29期(第12卷总第254期).
［2］唐明舫.“家庭关怀”在儿科护理应用中的现状与展望胡秀芳［j］.健康必读（下旬刊），2012(1).。