论当代大学生的诚信意识
浅谈当代大学生诚信现状
浅谈当代大学生诚信现状目录一、当代大学生诚信缺失的主要表现及其危害3（一）弄虚作假现象严重3（二）信用意识缺乏4（三）人际关系淡漠4二、大学生诚信缺失的原因4（一）主观原因4（二）客观因素5三、大学生诚信重建的对策5（一）组织方面6（二）思想观念方面6（三）制度方面6（四）提高诚信教育工作者的综合素质7参考文献8浅谈当代大学生诚信现状摘要：“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，诚信是中华民族的传统美德，是全人类所认同的道德规范。
从总体来看，当代大学生的诚信状况是好的，是积极向上的，然而近些年来，面对社会上的造假和腐败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题，大学生诚信缺失的现象越来越突出，常见的主要体现在考试作弊、随意违约、助学贷款赖账、学术作假、求职作假、人际交往虚假化等方面,对此我们必须引起高度重视。
“冰冻三尺，非一日之寒”，大学生“诚信危机”的产生也不是一朝一夕之事。
关键词：大学生诚信现状诚信教育措施诚信是一个民族和国家的精神要求，是现代社会文明的基石和标志。
诚信是一切道德的基础和根本，是人之为人的最重要的品德。
身处当代，作为许多人眼中的天之骄子，我们的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系良好社会风尚的形成，关系社会主义和谐社会的构建，甚至在一定意义上关系中华民族的未来。
大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命，就必须自觉加强诚信道德建设，把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本原则。
诚信是大学生树立理想信念的基础；诚信是大学生全面发展的前提；诚信更是大学生进入社会的通行证。
一、当代大学生诚信缺失的主要表现及其危害（一）弄虚作假现象严重中国科技大学校长朱清时教授曾讲过一个故事：有一次他给学生作报告，学生给他递了一张条子，“朱校长，如果告诉你我们大部分学生都在考试中作过弊，你相信吗？”朱校长回答：“我不相信，我只相信少数人作弊，因为作弊对个人的学业是没有好处的”，结果引起学生的哄堂大笑。
诚信大学生发言稿
诚信大学生发言稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我今天想讲一下诚信大学生的重要性。
在这个竞争激烈的时代，诚信已然成为我们切身所面临的一个核心价值观。
作为大学生，我们更应该将诚信作为自己的准则，坚持做一个诚信的大学生。
首先，诚信是人格的体现。
大学生期望能够在全面发展自己的同时，也能培养健全的人格。
一个能够遵守诚信准则的人，注定会有着坚强的意志和道德操守。
他们不会随意作弊、抄袭，而是会诚实地面对自己的成绩和学习困难。
只有把诚信放在第一位，我们的人格魅力才能真正得到锻造和提升。
其次，诚信是人际关系的基石。
在大学里，我们与各类人群接触交流的机会非常多。
而一个诚实守信的人，必定容易赢得他人的尊重。
诚信使我们更加平等地与他人相处，建立起良好的人际关系。
没有了诚信，我们将失去团队合作的基础，也很难培养出友谊和真诚的交往。
最后，诚信是事业成功的前提。
无论是进入职场还是继续深造，诚信将一直伴随着我们。
在职场中，诚信是赢得客户和同事信任的关键，他们只有相信我们才能真正地与我们合作。
在进修学习中，诚信是学术研究的底线，只有诚实的取得成果才能推动学科的发展。
因此，诚信是我们实现职业目标和人生价值的基石。
尊敬的老师们、亲爱的同学们，诚信是我们大学生应该具备的基本品质，也是提升人格魅力和才干的必由之路。
让我们以诚信为人生方向，树立起人格的高标准和道德的底线。
让我们共同建设一个崇尚诚信的大学校园，以此推动我们个人的成功和社会的进步！
谢谢大家！。
形势与政策——论当代大学生诚信与道德问题
形势与政策——论当代大学生诚信与道德问题论当代大学生诚信与道德问题当今社会，大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任。
大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系到良好社会风尚的形成，关系到社会主义和谐社会的构建，在一定意义上关系着中华民族的未来。
大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命，就必须自觉加强诚信道德建设，把诚信作为高尚的人格追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。
然而，当前，尽管各大高校始终将诚信教育作为德育工作的中心，屡禁不止的考试作弊、恶意拖欠助学贷款、假文凭、假学术等现象仍呈增长趋势，这不但突显了部分大学生存在诚信危机的客观事实，同时也为高校的诚信教育拉响警钟。
高校诚信教育的效果不佳、大学生出现诚信危机呼吁高校加强大学生诚信教育时需建构起完善而行之有效的诚信道德建设体系。
经调查分析，大学生诚信道德素质不高的原因主要有以下几方面：1.大学生对诚信道德范畴认定不清。
当代大学生在社会潜移默化的影响下，对于诚信与不诚信的分界线认识越来越模糊。
大部分大学生所认为的“诚信”并不是真正意义上的诚信。
毁约、跳槽、在履历上造假、考试作弊等行为在一部分同学的眼中属于诚信的范围内，由此可见，当代大学生对诚信的范畴认识相当模糊不清。
2.大学生对于诚信道德认同的矛盾心理。
主要表现在大学生们对自身群体的诚信道德认同程度不高，但却对个体诚信道德认同度高。
将道德模范人物作为自己心目中的偶像、成长道路上的良师、追求全面发展的榜样。
中国正在迅速的发展变化着，但诚信道德品质不能在变化中丧失，无论在任何时候，诚信道德都应是高校教育的一个重点，对于承担着建设祖国重任的当代大学生来说，更应重视诚信道德品质，才能更好地为祖国迈向更美好的明天贡献自己的力量。
对当代大学生诚信教育的探讨
对当代大学生诚信教育的探讨摘要：诚信教育已成为学校教育的重要课题之一。
高校应该认识到大学生诚信教育的必要性和重要性。
诚信是一种普遍的道德规范，是生活对人的必然要求，也是一个人获得社会认可的前提条件。
当代大学生应做到诚信学习、诚信待人、诚信立身和诚信处事。
关键词：诚信学习诚信待人诚信立身诚信处事大学生中国人自古重信守诺，如古有管鲍之交，商鞅立木，还有尾生抱柱。
诚实守信作为中国传统体系中重要的道德规范，在长期的发展和演变过程中，有着极其丰富的内涵。
诚实就是忠诚正直，言行一致，表里如一；守信就是遵守承诺，不虚伪、不欺诈。
一言既出，驷马难追，说到做到，这些贯穿古今的诗词，经过千锤百炼，幻化为中华民族亘古不变的传统美德。
21世纪是知识信息时代，诚实守信显得尤为重要。
诚实守信既是做人的标准，也是做事的原则。
高校是培养社会主义生产力的重要阵地，也是社会主义先进生产力的辐射源，当代大学生更是祖国未来的建设者和接班人。
然而在当代大学生活中，各种不诚信的事比比皆是，这对我国社会主义现代化建设，社会主义精神文明建设等都有极其不良的影响。
高校教育如何培养既有知识，又诚实守信的学生是值得深思的问题。
因此，当代大学生就应该从学生时代开始树立诚信观念，增强诚信意识，开展诚信实践活动，在生活的点点滴滴中做到诚信学习，诚信待人，诚信立身和诚信处事。
一、诚信学习学习是学生的天职，是一件快乐的事。
有人曾说在学习的道路上是不容撒谎的，可是自从有了考试制度，作弊也就应运而生了。
古人为了能金榜题名，衣锦还乡；当代学生为了能博得家人和其他人的认可，都在不同程度上和诚信抵触过。
据报道，美国曾有61％的学生承认在考试中作弊，或许有人是无意中偷看到别人的试卷，但这种无意却真切地反映出他们不自信、不诚实的考试作风。
更惊骇的是校园里还出现了一些以盈利为目的、有组织、有联系的“枪手”队伍，这一现象主要集中在平时的专业考试以及国家四、六级这些与学位关系密切的考试中，发人深思。
浅谈当代大学生诚信现状与对策
当代大学生诚信现状与对策诚信是我国优良的民族传统，是公民道德教育的基本内容，是社会主义市场经济的要求和原则。
当前，随着祖国的繁荣昌盛、经济的飞速发展，当代大学生缺乏诚信的现象开始凸现，我国社会各界对大学生中出现的诚信危机深感担忧，正是这种现象，加强大学生诚信教育已经成为摆在我们面前的紧迫任务。
1、诚信的概念及当代大学生存在的诚信问题1.1诚信的概念诚信，作为中国传统的道德规范，具有广泛而深刻的涵义。
“诚”作为哲学与道德范畴，本义诚实，真诚，诚恳，引义诚实；“信”作为道德和行为规范，是为信用，取信于人，指信用，信任。
诚信是指诚实而有信用，即内心善良又能表里如一，言行一致。
诚信作为公民道德规范，其基本内涵是诚实、不欺骗、遵守诺言。
它是人的一种最重要的品德之一，是一个社会赖以生存和发展的重要条件。
1.2当代大学生中存在的诚信问题调查1.2.1诚信调查据《重庆晚报》的一次调查统计表明：64.5%的学生不能按时按地点赴约；30%的学生厌烦公益劳动，要借故逃课；43.5%的学生曾经编造借口，不做课间操和上体育课。
有32%的学生承认，曾偷看过别人的信件和日记，九成的学生认为做老实人吃亏。
另据《中国青年报》一项调查表明，在校学生中未说过假话的只有6.2%，其中，幼儿园小朋友占84%，小学生占51.3%，中学生占20.1%，大学生占0.48%。
孩子的心灵本是一张洁白的纸，纯真无瑕。
随着接触社会，童心受到社会的玷污，诚信随着年龄的增长而变得匮乏，到大学阶段达到了不诚实最低点。
1.2.2当代大学生诚信问题现状1.2.2.1考试作弊屡禁不止，弄虚作假日益严重考试作弊现象司空见惯，日渐猖狂，尽管各高校都制定了严格的考试制度，不仅对考场纪律有严格规定，而且对监考老师的职责也有严格的考核，但学生的作弊方式还是层出不穷，作弊的手段也是防不胜防；更有甚者还形成一定的规模组织，以赚钱、营利为目的思想充斥到大学学习生活中。
1.2.2.2作业抄袭成风，论文蒙混过关在大学制定的教学计划中，给学生留有很多自习时间用来预习、复习课程。
浅谈当代大学生诚信意识的缺失及其对策
２ 社会 环境 的影响 。 ． １ 在漫长的中华文 明史上 ， 虽然形成了诸如 “ 人 无信不立” “ 、言必行 ， 行必果 ” 等有关诚信 的经典之句 ， 但是封建社会中 例如 “ 人只说 三分话 ， 逢 未可全抛一 片心” 这样的一些歪 曲的观念也流 传至今 ， 在一定程度上淡化 了大学生们 的诚信意识 。另一方面 ， 是来 自 现实社会中的一些负面影响 。在 日常生活 中， 眼花缭乱 的虚假广告 、 随 处可见 的假 冒伪 劣产 品 ； 部分企业和 经营者拖欠赖帐 、 肆意偷税漏税 ， 走私骗汇 ； 一些单 位摆花架子 、 搞形式 主义 、 浮夸虚报欺骗 ……社 会中 的不诚信现象如此泛滥 ，即使在象牙塔 中的大学生 ，也难免不受其影 响。再加之 目前我国还没有健全的个人信用评估体系和相应失信惩罚 机制 ， 诚信虽然在观念上得到尊重 ， 但是在现实 中失信却没有明显的约 束力。 ２２ ＿学校教育滞后。学校始终还是存在重智轻德 ， 一手硬一手软的 现象。 衡量一名学生仍 然是 以学 习成绩论高低 ， 评优评奖 同样也是以学 习成绩这把尺子来衡 量。就是推荐免试研究生， 以学 习成绩高低来 也是 确定候选人。如此操作 ， 使大学生们认为 ， 只要把学 习成绩搞上去， 在大 学期间就是一路绿灯 。 这些是大学生出现诚信 意识薄弱的主要原因。 高 校道德教育内容 ， 不能贴 近学生 的生活实际， 内容过于理论和原则化 ， 远 远不能适应客观形势 的要求 ， 实践 教育相当薄弱。道 德教育方 法以“ 说 教 为主” 形式主义 ” 和“ 的现象严重 ， 情感培 养少 ， 缺乏方法手段 的多样
高达 ４ ． 而完全反对 这一说法的只有 ０ ％， ５ ％， ８ ． 完全 同意 “ ５ 在这个 竞争 的年代 里， 如果不保持警 惕 ， 就可能 占你便 宜” 占 ３ ． 部分 同 别人 的 ２ ％， ７ 意的占 ３ ． 完全不同意的只占 ２ ％。人际关系的淡 漠 ， 易导致学 ８ ％， ６ ． ６ 容 生孤僻 、 冷漠 、 紧张 、 不合群 、 缺乏责任感 ， 引发 心理疾病 ， 利于学生健 不 康人格 的形成和发展 ， 使学校 的不稳定因素加大。
诚信作文大学生
诚信作文大学生
首先，诚信是大学生应该具备的基本品质之一。
作为大学生，
我们要学会诚实守信，做到言行一致，不说谎言，不欺骗他人。
在
学习和生活中，我们要严格遵守学术规范，不抄袭不剽窃，不作弊，做到诚实学习，努力提高自己的学术水平。
在团队合作中，我们要
守信用，不推诿责任，不说空话，做到言行一致，以诚信换取他人
的信任和尊重。
其次，诚信是大学生成长成才的必备素质。
在大学期间，我们
要学会诚实守信，做到诚实守信，不做虚假宣传，不传播谣言，不
参与欺诈活动。
在学习和科研中，我们要遵守学术规范，不造假不
篡改，不伪造数据，做到学术诚信，为科学研究贡献自己的力量。
在社会实践中，我们要守信用，不违约不失信，不违法乱纪，做到
守法诚信，为社会和谐稳定贡献自己的力量。
最后，诚信是大学生走向社会的保障和基础。
在大学期间，我
们要树立诚实守信的意识，树立正确的价值观念，不贪图小利，不
违法乱纪，做到廉洁自律，为自己的成长打下坚实的基础。
在社会
实践中，我们要守信用，不欺诈不蒙骗，不违法乱纪，做到守法诚信，为自己的发展保驾护航。
总之，诚信作文大学生，是一个重要的话题，作为大学生，我们要具备诚信的品质，做到言行一致，守信用，为自己的成长和未来打下坚实的基础。
希望每一位大学生都能够牢记诚信的重要性，做一个诚实守信的大学生，为社会和谐稳定贡献自己的力量。
当代大学生如何践行诚信
当代大学生如何践行诚信诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。
通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。
诚信，是公民道德的一个基本规范。
诚实守信是中华民族的传统美德。
哲人的“人而无信，不知其可也”，诗人的“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，民间的“一言既出，驷马难追”，都极言诚信的重要。
几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。
诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。
就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。
诚信是道德范畴和制度范畴的统一，诚信是全体公民都应该遵循的基本道德规范。
诚信可以是对社会、对他人的期望，但首先应该是对自己的要求。
自己的诚信不能以他人的诚信为前提。
对一个有责任感的公民来说，正确的做法应当是身体力行，影响周围，而不能人云亦云，随波逐流。
树立诚信意识要从每个人做起，只有自己做到了诚信，才能要求别人也这样做。
社会由个体组成，每个人都以诚信要求自己，社会就会成为一个诚信社会。
自己的诚信与赢得他人的诚信成正比，自己越诚信，就越会赢得他人的诚信回报。
人们都希望生活在一个诚信无欺的环境中，诚信环境的形成取决于每个人对诚信所持的态度。
诚信建设是每个人的事，也是全社会的事。
这就需要大家积极参与，添砖加瓦，从我做起，从现在做起，从具体的事情做起。
提高全社会的诚信水平，人人有责，人人有利，个个出力，个个受惠。
如果你骗我一下，我骗你一下，骗来骗去，只能落个“两败俱伤”。
如果等全社会所有的人都讲诚信之后自己再讲诚信，那是等不到的，那等于为自己的不讲诚信寻找借口，无异于推卸自己作为社会的主人在诚信建设中应当承担的责任。
诚信的养成不是自然而然的过程，只有通过坚持不懈、持之以恒的教育和自我教育才能化作自觉的行动。
良好的教育犹如春风化雨，一个社会，无论什么时候、什么情况下，都要高度重视对公民的教育引导，不断提高人们的精神境界和道德修养。
论大学生的诚信
生 占 ５Ｉ １ ％， 中学 生 占 ２．％，大 学 生 占 ０４％。孩 子 的心 灵 ３ ０１ ． ８ 本 是一 张 清 白的 纸 ，纯 真无 邪 ，净 沽无 瑕 。随 着接 触社 会 ，童 心 受到 社会 的玷污 ，诚 信 随着 年 龄 的增 长而 变得 匮乏 ，到 大学 阶段达 到 了不诚 实 最低 点 。
ｆｆ／＿ｆ －Ｋ ｙ
式 中 ：ｆ 一 砌体 抗压 强度 设 计值 （ Ｐ ）； — Ｍａ ｆ ．一 砌体 材料 强度 分 项系 数 。 又如 ，许 多学 生 在课 程 设计 与 毕业 设计 过 程 中 ，对 房 屋平 面形状 、 寸 以及 门窗 大小 等 的设计 ， 般 只会 生硬地 套用 《 尺 一 房 屋建 筑学 》和相关 规 范 等现 有 的资 料 （ 开 间尺 寸一般 取 值 为 如 ２７ ３ ３ ｍ、 ．ｍ等 ，而进 深尺 寸一 般取 值 为 ４２ ４ ｍ、 ． ｍ、 ｍ、 ． ３ ３ ６ ． ｍ、 ． ８ ５４ ． ｍ、６ 等 ，对 为何 如此 取值 ，常 常是 茫然 与模 糊 。实 际上 ， ｍ 对 此设 计 除 了满 足房 屋 的基 本 功能 、设 计模 数 要求 外 ，还 要达 到舒 适与 美 观 的要 求 ，而这 些便 是 早在 中学 教 育 中就有 的黄金 分 割法 的有 效运 用 的结果 。在 此 ，某矩 形 房间 的宽 （ 长 （ Ｂ） Ｌ） 比如满 足 或接 近 以下要 求 ，则其 使用 与 视觉 效果 较佳 ：
ｆ 】ｌ １ ０ ７ｆ） ２ ｍ ． ＝Ｋ ｆ ＋ ． Ｋ （ ０ ２ 式 中 ：ｆ ｍ一 砌 体抗 压强 度 平均 值 （ Ｐ ）； Ｍａ ｆ ， 块体 和砂 浆抗 压 强度平 均 值 （ ａ 。 一 、ｆ ＭＰ ）； Ｋ 一 与块体 类 别和 砌体 砌筑 方 法有 关 的参数 ； １ （） １
如何看待诚信的重要性,请结合自身经历浅谈如何做一名诚信的大学生
5．诚信是立人之本中国索有以诚待人、以诚为本的优良传统。
先圣孔子就把言而有信看作人们立身行世的基点和最基本的道德要求，他说：“人而无信，不知其可。
”意即人无信用，不知该怎样立足于社会。
他还说“信则人任焉．”意思是说诚实守信者，才能使人对其所作所为有信心，而敢于对其委以重任。
当今时代，诚信也是一种最基本和最核心的道德品质，现代人际交往的所有行为准则和道德规范，都要以诚实守信的精神素养为基础和前提。
诚信作为一个人思想道德素质最核心的外在表现，是社会度量一个人的“无形资产”，这笔资产如果丰厚，不仅可以获得社会的认可和信赖，还会使人内心充实。
拥有最健康的人际关系，从而帮助人们获得人生的幸福。
当代学子强调实现自我和完善自我，然而，不论高等学府给了他多么高超的学识和技能，倘若他在现在和将来不能以诚信塑造自我。
就无法在人群中竖立起值得信任的人格形象．也就会缺乏凝聚力和号召力，这种情形下，就算事业取得暂时的成功，也根本谈不上真正地实现和完善自我诚信是立身处世的准则，是人格魅力的体现，是衡量品行的道德标准之一。
德国伟大诗人海涅就曾经说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。
未来的社会是诚信的社会，没有诚信的国家将不会安稳，没有诚信的校园将不可立足，没有诚信的个人将最终为社会所抛弃。
国家倡导诚信，社会呼唤诚信，人人需要诚信！我们是当代中国的大学生，是中国特色社会主义的建设者和接班人，肩负着全面建设小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的重大历史使命。
我们应从杜绝考试作弊做起，自觉恪守诚信，用自己的点滴行为共铸校园诚信，做一个新世纪诚实守信的大学生。
为此，我们向全省大学生发出如下倡议：一、对人忠诚，对己忠诚。
努力做到待人真诚，为人坦荡，遵纪守法；言必行，行必果，不追求一己之私。
二、对学习忠诚。
尊重科学，端正学习态度,遵守规章制度，实事求是,追求真理,考试不作弊,论文不抄袭，努力打造诚信校园。
三、弘扬诚信正义。
树立与不良风气作斗争的信心和勇气，敢于检举揭发考试作弊行为。
当代大学生诚信问题论文
论当代大学生诚信问题摘要：本文论述了大学生诚信教育的重要意义，分析了当前大学生中诚信缺失的主要表现并探究了造成大学生诚信缺失的原因，最后构建了大学生诚信教育的实施框架,即明确大学生诚信教育的目标,拓宽大学生诚信教育的途径,并构建大学生诚信教育的保障体系。
关键词：大学生诚信诚信教育对策诚信历来是中国的传统美德,尤其是在当代,诚信显得尤为重要。
但是当前诚信危机已经成为我国比较突出的社会问题,在高校中,大学生的诚信缺失问题越来越引起人们的关注,加强大学生的诚信教育已经成为高校思想政治教育的重要课题。
一、从宏观上分析当前社会的诚信问题孔子曾说：“自古皆有死，民无信不立。
”（见《论语·颜渊》）。
古人关于“诚信”有着代表性的观点，在今天仍具有现实意义和借鉴价值。
然而目前社会各界失信事件频繁发生，严重影响了当代大学生的价值取向诚信缺失，面对当今社会形势从宏观上主要表现在以下几个方面。
首先，经济体制改革对社会诚信的影响现阶段我国社会正处于全面转型时期，由社会经济结构多元化引出的社会分配结构的多元化、社会就业方式的多元化和生活方式的多元化等等，这些都影响着青年大学生的价值取向。
大部分市场主体在竞争当中为谋取利益采用各种不正当手段，从而出现了坑蒙拐骗、尔虞我诈、掺杂使假等失信问题，这种普遍的诚信缺失让大学生受到潜移默化的影响。
其次，当前社会也缺乏对健全诚信机制的约束成熟的市场经济必然要求有一系列的机制和制度加以保障。
我国的市场经济体制是由计划经济转变而来的，在体制转型过程中，社会信用的管理和制约还相当落后。
特别是个人信用体制尚未建立，对个人、企业诚信缺乏有效的评价和制约。
再次，传统诚信观不适应新形势的要求传统的诚信观是一种道德的要求和伦理的自律。
在中国传统伦理思想文化中，诚信属于一种由人格信任、情缘信任和血缘信任构成的伦理范畴和道德标准，从特质上讲是一种道义诚信、人格诚信、情感诚信。
失信于人，可能会遭受舆论和良心的谴责，但不会受到外在的惩罚和损失．因此从某种程度上传统诚信观影响了当代大学生。
论当今大学生诚信问题
论当今大学生诚信问题摘要:诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。
随着社会的发展，我们渐渐的忘记了诚信，慢慢的远离了那是的美德。
但我们必须重新拾回我们的那些财富，特别是作为当代大学生的我们，在行动上更应该做到讲诚信、知荣辱。
“诚信”会时时刻刻出现在我们的生活中、学习中、工作中，。
如果一个人没有了诚信，就如同没有了脊柱，无法支撑起他的精神躯体，如果一个民族没有了诚信，就如同大厦没有了根基，无法屹立于世界民族之林。
关键词:诚信传统美德大学生诚信问题当今社会大学生诚信问题引发了广泛的关注，为此我们小组做了有关方面的调查问卷。
现在来谈谈我们调查问卷结果以及感想。
诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。
从我们咿咿呀呀开始读书之时，我们的老师，我们的父母，都开始给我们传授了这样的一个美德，那就是诚实守信。
在那时我们遵守、我们去做，那时的我们天真无邪。
随着社会的发展，我们渐渐的忘记了诚信，慢慢的远离了那是的美德。
但我们必须重新拾回我们的那些财富，因为诚信对我们当代大学生是非常重要的。
如果诚信是一本书，那么你将会学习到犹如浩瀚大海般的知识。
当你耐心地、认真地去阅读一本书时，你会是那么的爱不释手。
你会发现书中的乐趣和精彩。
换言之，当你诚心运用到你与生俱来的诚信时，你会结识一群好朋友，为你的生活带来惊喜。
如果诚信是一片天空，那么你将会感到舒心和辽阔。
当你抬头看到那一片天空时，你会是那么的舒服。
你会发现小鸟是那么的自由自在；你会发现白云是那么的纯洁可爱；你会发现阳光是那么的灿烂美丽。
换言之，当你诚心运用到你与生俱来的诚信时，你会令你的朋友对你无比的信任，和你一起倾诉时会感到愉悦舒心。
诚信，如幽兰之香淡然而隽永，如杨柳之风轻柔而坚定，如淬火之刃无华而锋利。
如果一个人没有了诚信，就如同没有了脊柱，无法支撑起他的精神躯体，如果一个民族没有了诚信，就如同大厦没有了根基，无法屹立于世界民族之林。
特别是作为当代大学生的我们，在行动上更应该做到讲诚信、知荣辱。
大学生诚信论文
大学生诚信论文引言随着大学教育的普及和发展，作为大学生的我们有着更多的机会接触和参与各种学术活动，其中包括撰写论文。
然而，随之而来的问题是，有一些大学生在撰写论文时存在不诚信的行为，比如抄袭、剽窃等。
本文将探讨大学生诚信问题，并提出解决方案。
诚信意识的重要性诚信是每个大学生应该具备的基本品质，尤其是在撰写论文这样重要的学术活动中。
诚信不仅关乎我们个人的道德底线，也关系到整个学术界的正常运作。
如果大学生在论文写作中存在不诚信的行为，不仅会给自己的学习和未来发展带来负面影响，也会破坏学术界的公平和诚信原则。
不诚信行为的危害大学生在论文写作过程中的不诚信行为有以下几种：抄袭抄袭是指在未经允许的情况下，将他人的作品或观点完全或部分地用作自己的。
抄袭不仅侵犯了原创作者的权益，也严重损害了自己的学术声誉。
抄袭不仅仅是一种道德问题，更是一种法律问题。
剽窃剽窃是指在未经允许的情况下，将他人的研究成果、观点或实验结果等用作自己的。
剽窃不仅与抄袭类似，也侵犯了原创作者的权益。
剽窃会严重损害学术界的声誉，也有可能导致法律纠纷。
造假造假是指对实验数据、研究结果等进行伪造或篡改。
造假不仅严重违背了科研的基本原则，也破坏了学术界的公信力。
解决方案为了解决大学生诚信问题，在撰写论文时，我们应该采取以下措施：强化教育学校应该加强对学生诚信意识的培养和教育，让学生形成正确的价值观和审美观。
学校可以组织诚信教育专题讲座，开设相关课程，进行案例分析，引导学生树立起诚实守信的道德观念。
###加强监督学校和教师应该加强对论文的审核和评估，确保学术评价的公正性和准确性。
学校可以建立诚信专员，负责监督学生的论文撰写过程，以及论文的原创性。
提供资源支持学校可以提供更多的学术资源支持，比如图书馆的开放时间延长、文献查询系统的完善等，使学生更容易获取所需的学术信息，并减少因信息不足而产生的不诚信行为。
结论大学生诚信论文的撰写是我们作为学生应该严肃对待的重要学术活动。
谈当代大学生如何树立诚信意识【精选资料】
谈当代大学生如何树立诚信意识如何树立大学生的诚信意识其实是一个从我们在小学的时候教育界都在思考与讨论的问题,自打老师第一次告诉我们做人要诚实守信的时候就开始了所谓的诚信教育.首先来说说何为“诚信“.诚信,包含诚实与守信两个方面。
诚实是守信的基础，离开诚实就无所谓守信；守信是诚实的外在表现，也是评判诚实的重要标准。
翻译成大白话可以理解为:说老实话、办老实事、做老实人。
诚信的基本要求是真实，没有真实也就没有了诚信。
在古代,诚信就是我们中华民族的传统美德,儒学要求为人有五常--“仁、义、礼、智、信”.可见一个品德高尚之人不可无信.时隔千年,诚信仍是为人品德高尚或低劣的评价的一个不可欠缺的重要标准.而纵观当代大学生乃至整个社会的诚信现状，用“诚信危机”这四个字来形容已经不是个夸大或者说是个过分的形容或者概括.正所谓:“冰冻三尺，非一日之寒”，“诚信危机”的产生不是一天两天,一个月两个月的事情，这方面的问题已经牵动了社会,牵动了几代人.乃至整个中华民族的民族人格问题.为什么会导致这样如此重大的品质问题呢?我们来粗浅的分析一下便可探知其中的一,二.从本身上来说:学生自身的不成熟与社会阅历、责任意识、思辨,分析能力的欠缺是“诚信危机”产生的主要原因。
而从时代背景来看:当今社会是从计划经济向市场经济运行改革的过程当中,其负面效应的影响是根源.市场经济对人性的影响显然是具有双面性的。
一方面，它强化了人们的个体意识与竞争意识,有力地促进了经济的发展；另一方面，市场经济以经济利益作为人们行为的“原动力”，在当今中国这样的市场经济体制尚未成熟、法制尚不健全以及国民素质普遍低下的状况下，受到利益的驱使,使得在竞争过程中不可避免地会产生各种各样的不良现象，使整个社会在一定程度上出现一种道德失范的状态。
市场经济利益杠杆所产生的负面效应不仅侵蚀着那些身处社会的人们的精神世界，也将其魔爪伸向了纯真年幼的学生们的那边“净土“之上，对在校学生的道德观念、价值观念及行为准择等产生不良影响，致使尚为年幼的学生们的拜金主义.诚信乃至道德的沦丧也就再所难免了.在教师教育学生的过程当中,教师自身的素质也直接影响到了学生们道德方面的成长,可见如何正确的辅导并教育可学生们的诚信意识起了相当重要的因素.所以那些所谓的“加强和改进大学生思想政治教育为社会主义和谐社会培养高素质人才“绝对不应该仅仅停留在书本之中,而应该实实在在的体现在整个教育过程当中.诚信是治国理政之道诚信是和谐社会之基想要社会成为一个和谐的大家庭就需要从现在做起,从每个人坐起,特别是从每个未来社会的栋梁---学生们的心中做起.目前,我国在校大学生有2000多万,他们的诚信意识、诚信品质、诚信行为,关系到良好社会风尚的培育,关系到社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系到中华民族的未来。
请联系实际谈谈当代大学生怎样树立诚信品质
请联系实际谈谈当代大学生怎样树立诚信品质。
（10汉语2班黄海燕201042302214）诚实守信是中华民族的传统美德。
在我国传统道德中，诚实守信被看作“立身之本”、“举政之本”、“进德修业之本”，孔子甚至认为可以“去兵”、“去食”，而不可以无信。
尽管世事更替、时代变迁，中华民族讲究诚信的精神始终延续不断。
公民道德建设以诚实守信为重点，既是对中华民族传统美德的弘扬，又是对当代中国道德建设实践的正确反映。
加强公民道德建设，要以诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻为基本要求，增强全社会的诚实守信意识。
诚实就是真实无欺，既不自欺，也不欺人：守信就是重诺言，讲信誉，守信用。
诚实和守信是统一的。
就个人而言，诚实守信是高尚的人格力量；就单位而言，诚实守信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚实守信是正常秩序的基本保证；就国家而言，诚实守信是良好的国际形象。
大学生作为新时代的主人，他们的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系到良好社会风尚的形成，关系到社会注意和谐社会的构建，更关系到中华民族的未来。
因此，大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命，就必须自觉加强诚信道德建设，把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。
大学生要树立诚信品质就必须认识到诚信的重要性。
首先，诚信是大学生树立理想信念的基础。
一个没有良好诚信品德的人，不可能有坚定的理想信念。
大学生只有养成诚实守信的道德品质，才能树立起高尚的理想信念，才能为国家为人民作贡献。
其次，诚信是大学生全面发展的前提。
大学生只有以诚信为重点，加强思想道德修养，坚守道德规范，才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质，实现全面发展。
最后，诚信是大学生进入社会的“通行证”。
社会主义市场经济的正常运行需要每个人诚实守信、遵守契约。
民主法制建设需要社会成员遵纪守法、相互信任。
大学生只有树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，努力培养诚实守信的优良品质，奠定立足现代社会的道德基石，才能成为高素质的人才，承担起社会责任和历史使命。
谈当代大学生如何树立诚信意识
谈当代大学生如何树立诚信意识
当今社会，成在竞争激烈，追求诚信意识显得尤为重要，为此，怎样树立和践行诚信
意识成为大学生重要考量的一个问题。
大学生要谨记诚实守信，经常提醒自己不该说谎，不能撒谎，不要违反诚信原则。
信
誉是靠坚持不懈地积累而来的，因此，违背诚实守信就会使信誉损坏。
我们都知道毁坏一
个字的代价要比修复一个字的代价更加高昂。
诚实守信更是当今社会核心价值观，能够集
中发挥社会正能量，促进和谐相处，维护社会公平正义。
一步一个脚印，只有不贪，不偷，不欺，不走私，不损害别人的利益，才能形成良好
的个人品德，才能真正做到以身作则，在大家的关注和赞许中，发扬自己的诚实守信品质，从而树立良好的诚信意识。
不断加强对学术道德的提示教育，加强专业的入门考核，深入挖掘道德的内涵等，以
培养大学生的职业道德意识。
大学校园也应该通过开设学习诚信素质，兴办诚信文化活动，强调“靠信誉立业”，加强诚信学习，促进大学生良好的诚信意识。
除此之外，应该加强相关重要环节的制度框架规范，如宣传教育、监督规范管理等，
避免在这些环节出现违反诚信之举。
此外，严格选定诚信教育、学习负责人，实施有力有
效的诚信学习考核，构建一种良好的诚信学习环境，增强学术道德联系，从而构建正直彻
底的师生模式，形成良性的学习氛围。
最后，在大学生的精神境界上鼓励他们始终如一地
坚持道德修养的基本原则，诚实守信、言行一致，用言语、行动营造良好的校园道德和学
习环境，并且坚持简洁、节俭、守信、诚实、爱心，积极影响周围同学，把诚实做到深入
到每一个大学生的心灵。
关于做一名诚实守信的大学生作文
关于做一名诚实守信的大学生作文作为一名大学生，是国家最坚强的后盾，是社会未来的中梁砥柱，是祖国的明日之星。
大学生的言行举止历来最受社会关注。
因此，做一名诚信的大学生是非常，极其重要的。
下面是小编为大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。
做诚信大学生马丁路德说：“不是我很喜欢多次强调黑人的权利，而是很有必要，我才这么做。
”我想这也许就是我在决赛中依然以“诚信”为主题的类似原因。
有人说大学生应该把诚信写在纸上，每天读上几十遍;有人说我们应该将诚信装在兜里，每天觉得沉甸甸;也有人说我们要把诚信装在心里面，白天想，夜里念。
而我认为要把诚信真正落到实处，就该把诚信转化为一种自觉，一种没有矫揉造作的意识使然。
今年年初，在江苏大学出现了“无人售报摊”。
放在校园里的报摊不需要人来卖报纸，同学们过来买报纸，只需要将钱放入箱子里，包括找零都由学生自己来做。
江大的一位负责老师说这些报摊平均每天售报120--160份，从没出现过差额，即使有的同学一时忘记带钱，下次买报时一定会将钱自觉补上。
诚信就这样，在你来我往，拿报纸的指尖慢慢渗入我们的血液，滋养我们崇高而健康的体魄，支撑我们顶天立地的人格。
无数双手触摸着同一份报纸，无数大学生用绵绵不绝的声音唱着同一首歌：报纸有价而诚信无价!一份报纸顶多也就看一两天，而透过诚信却可以洞察人的一生。
我们高兴，因为在我们大学生中还有很多这样的人，我们把诚信看成是最神圣的塔，塔顶的灯一生不熄，我们把诚信看成是最清纯的河，河中的水源远流长，我们把诚信看成是最明净的天，天空的云一尘不染。
穿越960万平方公里，诚信用古老而强劲的声音向祖国大地的每一个青春勃发的大学生述说着，述说着新时代、新青年的道德要求，述说着作为大学生应该具备的基本人格元素。
在同学之间的交往，在师生之间的交往中，你在摧残诚信的时候，也在不断拉大你与他们的距离，使他人难以再次信任你。
中科院林德宏教授说，世界上最长的路是心路，如果彼此尔虞我诈，互不信任，心与心之间就隔着崇山峻岭;世界上最短的路也是心路，如果大家都以诚相待，开诚布公，心与心之间就近在咫尺，没有隔阂，人类社会就会和谐相处。
大学生的诚信教育
大学生的诚信教育诚信，是中华民族的传统美德，是全人类所认同的道德规范。
诚信，对于维护社会稳定、提升社会的经济发展等方面都具有重大的意义。
当代大学生是国家的未来建设者和接班人，他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。
因此在现阶段加强对大学生进行诚信教育，提高大学生的诚信意识，构建整个社会的诚信体系具有重要的意义。
一、诚信是一项重要的道德规范“诚”就是诚实，真诚，说老实话，办老实事，不欺人。
“信”就是守信，就是一言一行都要遵守自己的诺言，不论对自己和他人，凡是自己承诺的便一定要兑现。
诚信是儒家伦理思想体系中的一个重要范畴，也是中国传统道德的一项基本规范。
从伦理的角度看，“诚”作为一个道德范畴，主要是指真实无妄、诚实不欺，它既是一项做人的道德准则，也是道德修养的重要内容。
在孔孟的论述中，“信”主要是在两个层面上使用的：一是从行为发出者的角度，“信”是指人的言行要诚实无欺，值得信任；二是从行为接受者的角度，“信”与怀疑和猜忌相反，是指对他人的相信、信任。
诚信作为一项重要的道德规范，在社会生活的诸多领域发挥着重要作用。
第一，诚信是做人的基本准则。
孔子认为，人应当讲求诚信，这是人之所以为人的一个重要道德标志，否则就不复为人。
儒家的理想人格是圣人和君子，对君子型理想人格，儒家提出了一系列标准和要求，而诚信则是其中之一。
第二，诚信是基本的交友之道。
诚信是人与人之间正常交往的基本原则，如果缺少了诚信，人与人之间的正常联系和交往是不可想象的。
第三，诚信是经济活动和商业经营中的基本行为规范。
在一切经济活动和商业领域中，存在着一个目的与手段的关系问题：在追求和谋取经济利益、效益和利润的过程中，不能不顾道义，不择手段，而应当以正当的合乎道义的手段去实现。
第四，诚信是保证社会稳定发展的为政之道。
儒家特别强调诚信在治理国政中的作用，并将其作为基本的立国立民之道。
儒家还特别重视和强调为政者对诚信原则的遵从和践行，认为为政者应当以身作则，言行一致，信守承诺，为民众做出表率。
浅谈当代大学生的诚信观
2013年Vol.28No.3南昌教育学院学报思想政治教育收稿日期：2013-02-16作者简介：房灵雨（1987-），女，辽宁鞍山人，从事当代中国政府与政治向的研究。
一、当代大学生的诚信现状当代大学生是伴随着改革开放和社会主义市场经济的发展而成长起来的高素质人才。
他们大都从小就接受良好的教育，同时改革开放又让他们较早受到西方文化思潮和价值观念的影响，当代大学生表现出思维活跃，易于接受新生事物等优点。
但是面对激烈的社会竞争和强大的就业压力，“人无信则不立”，这句每个大学生都耳熟能详的道德箴言，却在逐渐的失去它应有的光辉。
在他们的世界里，不存在“诚信”，只存在“利益”。
当代大学生的诚信现状有如下表现：(一)盲目地追求高分老实做人，踏实做事，是一个人立足社会的基础，也是当代大学生应有的道德品质。
当代大学生一方面渴望优异的成绩，一方面却缺乏刻苦专研的精神，希望不劳而获。
随着科学技术的发展，现代化的通讯技术为一些考生提供了契机，考试作弊已经不仅仅局限于小抄、左顾右盼，更有甚者充分利用人们的趋利心理，雇佣枪手替考已是屡见不鲜。
(二)过度地包装自己面对激烈的竞争压力和强大的就业压力，每个大学生都渴望在求职过程中可以脱颖而出。
某些学生平时不努力学习，不注重积累，在找工作时乱了阵脚，于是为了可以有良好的素质来吸引招聘单位，他们不惜弄虚作假，伪造自己的成绩，编造自己曾担任过何种职务，受过何种奖励等等，欺骗招聘单位。
有些大学生甚至敢在电视求职节目中堂而皇之的、自信满满的说这一切都是来自于自己平时的努力。
某些学校在一定程度也助长学生的失信行为，考上研，不论思想觉悟如何都可以贴上党员的标签、学生干部的职称。
为提高就业率帮助学生制造假鉴定，假成绩等不良行为。
(三)拖欠贷款不还助学贷款是国家实施科教兴国战略的方法之一，目的是让所有有才之士，不因贫穷而辍学。
但是，当许多大学生拿着政府给予的帮助完成学业，走上工作岗位，过着奢侈的生活的之时，却忘记了曾经的有偿还能力的时候要把钱还给国家的承诺，要把这份资金传递给更多和自己一样困难的学生去完成学业，实现梦想。
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论当代大学生的诚信意识
论当代大学生的诚信意识
《礼记》有语：“不宝金玉，而忠信以为宝”。
意思是“金银玉帛不能算作宝贝，真正的宝贝应该是忠信”。
诚信，自古以来就是中华民族的传统美德。
上至管仲“先王贵诚信。
诚信者，天下之结也”，下至同仁堂“求珍品，品味虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工”，诚信一直都是人在待人接物时不可或缺的一项重要品质。
尤其是对于当前处在转型期的中国，培养人们诚信的道德操守，对于经济、社会的可持续发展都具有重要意义。
当代大学生是国家的未来建设者和接班人，他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。
从总体来看，当代大学生的诚信状况是好的，是积极向上的，然而近些年来，大学生诚信缺失的现象越来越突出，对此我们必须引起高度重视。
通过近些年来网上的一些调查数据，分析总结得出一些当代大学生诚信缺失的主要表现及其危害
1.缺乏诚信，背信违约
由于高校扩招等原因，大学毕业生面临的就业压力越来越大。
有些学生在求职履历上大做文章，涂改成绩、夸大事实、制造假证件和假荣誉证书、虚构经历，绞尽脑汁玩手段。
5.助学贷款，处境尴尬
为了保证经济困难的大学生能顺利完成学业，党中央、国务院采取了一系列政策措施，其中，大力开展国家助学贷款是一项涉及面广、支持力度强、深受广大学生欢迎的重要举措。
国家推行政府贴息助学贷款政策，无需抵押。
如期还贷，靠的正是学生的诚信。
但大学生还款存在的违约情况却往往让学校和银行处于尴尬境地，这是大学生诚信素质低劣的表现。
6.违反校纪，无视校规
上课睡觉、吃东西、乱打手机、织毛衣等影响课堂纪律的所有行为，课桌文化、乱插队现象、寝室违章用电，毁坏公物，违反管理条例等行为，反映了学生诚信的缺失。
诚信缺失现象严重损害了大学教育及当代大学生在社会中的形象。
加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德才兼备的合格人
才，已成为大学思想政治教育的当务之急。
诚信行为缺失的原因在哪里？《中国青年报》的调查归纳出三个主要原因：有73．21％的同学认为失去诚信的主要原因是拜金主义和利己主义的滋长，在巨大的物质利益面前，诚信有时似乎成了一种负担，远没有金钱利益来得重要；有58．64％的同学认为“从众心理”是他们不诚信的原因，很多人不能以冷静的头脑来明辨是非，而是随波逐流地跟着别人走，因此，当他们看到别人作弊或是注水简历时，也常常会效仿；甚至觉得别人既然都这么做，自己一个人诚信也不会得到更好的回报；还有一部分同学认为诚信缺失，与诚信教育淡化有关。
因为诚信被大多数人认为是一种传统美德，无须再去进行系统的教育，事实上我们大学生的思想很容易被外界所左右。
从更深层次来看，信誉及信用危机的产生绝非偶然现象，而是有着深刻的历史原因与文化原因的。
尽管崇尚诚信是中华民族的美德之一，但由于社会发展的历史原因，这种美德并没有成为一种普遍的国民意识。
著名经济学家吴敬琏、厉以宁在痛斥诚信缺失的社会现状时大声疾呼：一
个国家诚信体系的崩溃不仅会给国民经济和国民消费带来损害，还将对整个社会体系形成深远的影响，它必将造成人情的淡漠、人性的扭曲、道德的沦丧！历史上的种种都证明了：不讲信誉的人是没有前途的人，不讲信誉的民族是堕落的民族，不讲信誉的社会是混乱的社会，不讲信誉的国家是没有希望的国家。
缺失诚信，失我国魂!缺失诚信，国将不国!
切实加强大学生诚信的重建不仅是高校也是全社会一项刻不容缓的重要任务。
实践表明，诚信的重建不是单纯靠哪一家、哪个部门就能完成的，它是一个系统工程，需要社会、学校和家庭的共同努力和通力合作。
首先，加强诚信道德教育，营造良好的社会氛围。
加强宣传导向，在全社会开展以胡锦涛同志倡导的“八荣八耻”为内容的诚信教育，充分发挥大众传媒的宣传功能，在全社会倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，批判各种不诚信的行为和观念，最终在社会中形成健康的道德评价体系。
在学校积极营造“讲诚信光荣，不讲诚信可耻；讲诚信得益，不讲诚信不得益”的校园氛围。
假
如诚信的行为得不到鼓励和表彰，不诚信的行为没有受到谴责和制裁，谁诚信谁就吃亏，不诚信反而得益，那么诚信的风气是永远推广不了的。
通过教育是大学生树立正确的价值观，人生观和荣辱观，使诚实守信成为大学生自觉追求的行为准则。
其次，创建良好的校园风气和育人环境。
健康、高雅、积极向上的校园文化对大学生有着潜移默化的导向作用。
营造良好的育人环境，高校自身要树立良好形象，按章办事，制度面前人人平等；古人云“学高为师，德高为范”，教师要以身作则，严谨治学，实事求是，保持良好的师德，做到教书育人，为人师表。
高校还应致力于建设具有本校特点的积极健康的校园文化生活，利用丰富多彩的校园文化作为实施诚信教育的有效方式，加深学生对诚信这一基本道德规范的理解，使学生能渐渐学会宽容和尊重，寻求人与人之间的理解与真诚，建立和谐的人际关系。
再次，建立个人诚信管理机制，为诚信建档。
个人诚信管理机制是市场经济的产物，是建立有序的市场经济所必需的。
当前社会上之所以存在大量信用缺失现象，是因为守信者没有得到应有
的收益，也没有得到相应的鼓励，而失信者非但没有受到应有的惩罚，反而得到了不应得的收益。
因此，制定和完善政府、企业和个人的信用规则体系，建立信用档案和失信惩罚机制，对有不良信用记录的企业和个人进行惩治，并对诚实守信者予以奖励，这是社会信用体系建设的重要环节。
同样，在高校要建立学生个人信用评估机制，定期、全面考察学生在校期间的信用状况，详细、及时地记录、反馈、监察、纠偏、指导，使其成为考核大学生综合素质的重要内容，从而促进学生诚信习惯养成，有助于在校大学生诚信意识的培养，并且带动整个社会信用理念的提升与诚信氛围的营造。
最后，加强自觉修养。
环境、制度和教育的确能对大学生的诚信道德的培养产生影响，但这些都只是从外部产生作用，要从根本上解决问题，还是要从大学生内在的修养做起，坚定自己的道德信念，要以严格的个人修养来约束自己。
须知“诚信是人生的通行证”，只有做一个诚实守信的人才能获得他人和社会的信任，而这是成功的关键。
在生活中要时时注意培养诚信品德，在工作和社会活动中则要不断强化诚信的意识
和规则，把诚信作为人格和信念，让诚信贯穿于人的一生，成为一生不懈的追求。
大学生作为今后社会、经济活动中的重要个体，必须树立信用意识，这是当代大学生必须具备的最基本道德素质，也是走上社会后以德立身的基本要求。
一个没有信用的人，是不受人欢迎、也不会有大的发展的。
大学生在获得专业毕业证的同时，更应得到道德通行证，做一个诚实守信的公民。
“强化诚信意识、倡导文明自律、打造诚信校园、培养高尚人格”，只有对自己有“信”，有准确的把握，才有分析判断他人和信人的资格。
心底坦荡天地宽：诚信为人，必能取信于人，立信于人，收获的一定是朋友；诚信做事，必能韧如江流，动如海啸，赢得的一定是信赖和尊重；诚信对待生活，才能挫之不馁，安之不燥，事业终将能取得成功。