五年级作文：笑声作文450字
同学们的笑声作文（精选23篇）
同学们的笑声作文（精选23篇）同学们的笑声作文（精选23篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的同学们的笑声作文，希望能够帮助到大家。
同学们的笑声作文篇1在我看来，笑声最能代表人了。
人的心情几乎都用笑来表达，人高兴时就用大笑，人如果对别人不满就会嘲笑，人如果想表达无奈的心情就会苦笑，各种不同的笑声汇聚成了一张网，而同学们的笑声则在脑海里挥之不去。
格格……一听到这个笑声，就能想到一个古灵精怪的小精灵，就是她——鲍婧婧，天生一副爱笑的脸，大笑时两个小酒窝即可露出，丝毫不顾淑女风格，她不仅爱笑，也十分热心肠，只要谁有难处，她一定帮忙！除此之外，她还有点小淘气，就是喜欢捉弄人，不过也不是心存坏念头，都是些轻松幽默的搞笑。
而我的好伙伴朱维杰笑起来却大不相同，憨厚的表情，笑时极露的小虎牙，这正与他阳光乐观的性格特点成正比。
虽然朱维杰有时活泼爱动，但他看起书来却是十分文静，别人都打扰不到他，正印证了动如脱兔，静如处子&这个成语。
而我们班的方心怡的笑容是正宗的淑女笑容，只抿嘴一笑，实属遇到好笑的事，也只是捂住嘴巴笑，显得很文雅。
她不仅是一位学习成绩优秀的学生，而且她也多才多艺，在我们班的人缘也十分好，交了许多好朋友。
我们班的班长王亿能脸上始终挂着招牌式的微笑，她用热情甜美的微笑来化解我们同学之间的矛盾，用微笑带领我们同学克服困难，用微笑来团结我们同学之间的友谊，她那微笑像一阵阵和煦的春风温暖着我们同学的心。
嘻嘻，哈哈&，这是我们班XX的笑声，一听这清脆的笑声就像他的性格那样豪爽，随和。
从他脸上那天真的笑容中，知道他有一颗纯真友善的心。
我们班同学的笑是温暖灿烂的；是天真无邪的；是开朗乐观的；是清脆爽朗的。
啊，同学们丰富多彩的笑，在我心中是永远抹不掉的记忆！同学们的笑声作文篇2在我记忆的中有许多开心的事情，但是最令我开心的是：我们长绳队取得胜利时同学们的笑。
关于笑声作文（15篇）
关于笑声作⽂(15篇) ⽆论在学习、⼯作或是⽣活中，⼤家最不陌⽣的就是作⽂了吧，作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
怎么写作⽂才能避免踩雷呢？以下是店铺整理的关于笑声作⽂，希望能够帮助到⼤家。
关于笑声作⽂1 时间如流⽔，弹指⼀挥间。
我还没来得及细细品味⼩学时光的美好，便已从指缝间流失得⽆影⽆踪。
六年来的⼩学⽣活，值得我回味的东西真是太多了，真舍不得呀！其中，最令我不舍的是⼩伙伴们的各种笑声。
同学们都爱笑，各⼈的笑也⼤不相同。
他们的笑各具特⾊，却⼜充满活⼒。
我最好的朋友曾冰冰的笑声特别神奇，他常常是“嘿嘿嘿”地⼀路笑来，好像从来不知道什么叫发愁，⼈缘也极好。
他虽然学习成绩不理想，就连上课也总是嬉⽪笑脸，⽼师叫他上讲台板演，他不乐意，还做出⼀些调⽪古怪的动作，⽼师好⽓⼜好笑，也学着他做出相似的动作，还双⼿摆来摆去，整个课堂爆发出阵阵开⼼的笑声。
“咯咯咯”，这是我们班长张家豪的笑声。
他笑得可真有感染⼒呀！瞧，那幽默的语⾔，加上夸张的表情，他正在给班⾥的同学们讲笑话呢！同学们听了都笑得合不拢嘴，他⾃⼰也捂着肚⼦笑了起来，笑声在教室⾥久久回荡着。
“哈哈哈”，这是捣蛋⿁商祎航的笑声。
⼀听到这个笑声，我就知道他准是⼜捉弄⾃⼰的同桌了。
果然：他呀，闲着没事做，给他的同桌编了⼀⾸“诗”，嘿，念着还挺顺⼝的，⽓得他的同桌泪汪汪的。
这时，商祎航⼜说：“哎呀！⼜掉⾦⾖⾬啦，⼤家快过来捡哪！”他逗得全班同学哈哈⼤笑起来，他的同桌还没有从委屈中缓过⽓来，也跟着笑了起来。
六年的学习⽣涯就在这⼀串串笑声中，即将划上句号，但那欢乐的笑声却给我的童年⽣活添⾊不少，让我时时刻刻在这校园的⼤家庭⾥感受到家的温暖、幸福。
听，我的⽿畔⼜响起了⼤家在⼀起熟悉⽽纯真的笑声：春游时豪爽的笑声、运动会得胜时激动的笑声、班级评⽐获奖兴奋的笑声……那笑声是世界上最动听的乐章，时不时回荡在我脑海⾥。
关于笑声作⽂2 跌倒了，再爬起来，呵呵⼀笑，抹去疼痛；吵嘴了，退让⼀步，呵呵⼀笑，化解尴尬。
家里的笑声小学作文（精选10篇）
家里的笑声小学作文在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的家里的笑声小学作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
家里的笑声小学作文1我有一个充满幸福、温馨的家，在我的家里永远充满欢笑。
妈妈买了一些又大又红的桃子，我们一家津津有味地吃了起来。
不过我们没吃完，妈妈说：“吃多甜的，会长虫牙。
”就把桃子放在冰箱里。
过了几天，我们又拿出来吃，刚拿出来，姐姐和我就要争着吃一个大桃。
我一把那个抓走，我一看上面有几个很小的孔子，我心想：“这孔子是不是虫咬的呢？还是叫姐姐吃吧。
”我把这个桃子给组组说：“我要学孔融，你吃吧，我不吃了。
”姐姐想：“这个小伙难得一次好，肯定有什么问题。
”妈妈说：“你们都别争了我吃吧。
妈妈万一吃坏了肚子怎么办呢？”我说：“妈妈，如果你坚持要吃，就把虫子咬的一半切掉吧。
”妈妈开心得笑了，说：“真是个好孩子。
”我得意的笑了。
在我的家里还有许许多多的笑，那是我们一家幸福的笑声！家里的笑声小学作文2今天是周末，爸爸妈妈和我在家里闲着没事干。
突然我想了一个好主意"大家来抽签"给爸爸妈妈一说，大家都同意。
说干就干，我们写了许多纸条。
放入一个箱子里，就开始抽了。
先是我抽，我一看非常的惊讶。
你猜猜我抽了什么？告诉你吧我抽了"妈妈在大街上要饭"顿时我和爸爸哈哈大笑。
只见妈妈生气的说：“不一定这下又抽着谁了。
”该妈妈抽了，只见妈妈刷的一下抽出了一张纸条，一看就哈哈大笑。
我和爸爸非常惊奇，走过去一看上面写着‘爸爸在厕所扫地’一下子把爸爸给气了。
我表面上装的很惊奇，心里却暗暗自喜。
正当我了的时候，爸爸嚓的一下，抽出了纸条，一看就哈哈大笑。
我跑过去看了一下上面写着"王丹阳在铁锅里游泳"这又惹的爸爸妈妈哈哈大笑。
‘嘻嘻嘻’‘哈哈哈’的笑声又传在了小巷中。
月亮和星星仿佛也听到了笑声，急忙赶到我家的窗户前面，就像天上的仙女一般，露出微心一笑。
记忆中的笑声作文（精选30篇）
记忆中的笑声作文记忆中的笑声作文（精选30篇）在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的记忆中的笑声作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记忆中的笑声作文篇1生活中到处都充满着笑声，在家庭，在学校，在公园，是因为玩得开心，还是遇到喜事，或是赢得了荣誉，我们都会发自内心的笑。
“笑声”，一个多么令人欣慰的字眼呀!小时侯，我的笑声回荡在家中;上幼儿园后，我的笑声总是在幼儿园中亮得刺耳;小学时,我的笑依然不减，还是一如既往。
记忆最深刻的是读幼儿园的时候，老师教我们玩的一个游戏——“异想天开”。
每个同学都分别写上三条纸条，一条写人物，一条写地点，一条写做什么事，越奇越好。
老师从收上来的三堆纸条中各取一张，组成一句话，便读出来。
老师一看纸条，就笑得合不拢嘴，说：“赵文成在河马肚子里……”“干什么啊?”不等老师说完，同学们就迫不及待的追问了。
“赵文成在河马肚子里吃鞋子。
”“哈哈哈哈!”听了老师的话后，同学们哄堂大笑，当然，我也情不自禁地大笑起来。
后来，事情发展得更好了。
比如，“王玉欣在树上摸鱼”，“柳秦在蛇洞里洗澡”，也不知是谁把我们的老师也捉弄了：“李老师在锅里摸鱼”。
此时此刻，同学们笑得多么开心啊!有的同学都笑抽筋了。
课堂上的笑声此起彼伏，我们还沉浸在欢乐之中，连下课铃声响起来了也没有留意，真希望这样快乐的时光能一直保持下去。
课堂上的笑声便是我记忆最深刻的笑声。
记忆中的笑声作文篇2每当我站在窗口，望向那一片青翠欲滴的草坪，思绪就像长了翅膀的小精灵飞到了那天，而银铃般的笑声穿过了时光的空隙再次回荡在耳边……那是一年暑假，天气十分炎热，而我和妹妹却精神抖擞，我们一起兴致勃勃地在草坪上挖了一个小洞，准备玩弹珠。
游戏规则很简单，只要谁能把弹珠弹进洞里，谁就能赢得对方的一颗弹珠。
游戏开始了，我和妹妹谁也不服谁，迫不及待想一较高下。
关于笑声的作文范文500字（通用8篇）
关于笑声的作文范文500字（通用8篇）关于笑声的作文范文500字（通用8篇）无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的关于笑声的作文范文500字（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
笑声的作文1在我们的生活中处处充满笑声，笑声使这个世界变得温暖，笑声使这个世界变得幸福，笑声使这个世界变得五彩缤纷。
有一次我坐公交车，那次的笑声让我至今难忘。
放学了，我独自坐车回家，车上的人并不多，但已经没有空位了。
好不容易才有一个人下车，我便坐了上去。
这时从车站上来了一位约有七十岁的老奶奶，手里拿了一堆东西。
司机对乘客大声说道：“这有一位老人，哪位能少坐一会儿，让个座儿?”话音未落，车上有一大半人都站了起来，他们当中有青年、有妇女，有一些中学生，还有一位老爷爷。
他们纷纷对老奶奶说：“大妈坐这儿吧！”“奶奶坐这儿吧！”我也站了起来说：“老奶奶这儿离车门近，下车方便，您坐这儿吧！奶奶笑了笑对我说：：“谢谢啊，小同学。
”司机也回过头来对我说：“谢谢啦，小同学！”“没什么，不用客气。
”我对他们说。
司机自言自语道：“唉，要是我也能让座儿就好了！”这时全车人都笑了起来，这笑声是对司机的幽默同时也是对我的感谢。
这辆公交车在笑声中缓缓开走了。
回到家，我把这件事讲给了家人听，他们听后，也笑了起来，同时也夸我做得对，做的好。
通过这件事让我明白了：只要社会上每人都献出一点爱心，那么就可以让笑声永驻人间。
笑声的作文2我们的班主任姓瞿，是一位年轻的女老师。
她长着一头乌黑光亮的头发，白皙的皮肤，圆圆的脸庞。
她特别爱笑，她一笑起来，眼睛会变成两个弯弯的小月亮，嘴里露出洁白的牙齿，样子和蔼可亲。
我们班上有个“调皮王”叫王壮，成绩非常差，让瞿老师非常头痛。
瞿老师常找他谈话，不但没有批评他，反而鼓励他，还特地给他开小灶。
关于笑声作文（精选15篇）
关于笑声作⽂(精选15篇) 在我们平凡的⽇常⾥，⼤家最不陌⽣的就是作⽂了吧，作⽂是从内部⾔语向外部⾔语的过渡，即从经过压缩的简要的、⾃⼰能明⽩的语⾔，向开展的、具有规范语法结构的、能为他⼈所理解的外部语⾔形式的转化。
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关于笑声作⽂1 太阳在⾼空中挂着，同学们背起⾃⼰的书包准备去野餐，⼀路上欢声笑语，仿佛把热这个字远远地抛在⾝后。
今天是个野餐的好⽇⼦，我⾝上被⼤包，⼿中提⼩包，头上的汗⽔在不停的往下流，但是我⽤⼿⼀擦就没了事因为我现在满⼼的⼼思都在野餐上：到那是先吃背包⾥的⾷物呢？还是先和⼩伙伴们⼀起玩呢？在不知不觉中，我们到达了⽬的地。
刚⼀到地⽅，有的同学便开始疯了起来，弄得我们哈哈⼤笑。
⽼师给我们分好了地⽅，我们便开始了玩耍，我就像是⼀只⽆头苍蝇到处串门。
我⾛到了⼀组正在讲笑话的，我在旁边听着，正好到了笑点，我同她们⼀起笑到停不下来。
我听着⾳乐，跑到湖边，我看到这样的⼀幕，不禁让我⼜笑到停不下来：有些同学⽤⼿把裤腿卷的⽼⾼了便开始混⽔摸蝌蚪，只见他们笨拙的这边捞⼀下那边⼜抓⼀下，最后都没捞到⼏个呢，就变成了⼤花脸和泥来了次亲密的接触；⽽有些同学则是炉⽕纯青般地捞着，⽤⼿这么⼀抓⼏只⼩蝌蚪就乖乖的进⼊了瓶⼦。
看到⾃⼰的收获，他们⾼兴的乱蹦乱跳像个傻⼦⼀样。
看完他们，我便动⾝去了别的地⽅，我把⼏个同学聚集到了⼀起，我们开始谈话、玩游戏和讲⿁故事。
我们在听某个⼈讲⿁故事⼊迷时，就会将⼿悄悄地放在那个⼈的肩上，把那个⼈吓得⽩眼都翻出来了，我们⽆⼀个不笑的五体投地。
在回去的过程中，我们⼀起唱歌，路途虽远，但是只要有同学在，这个过程总会是快乐的。
就这样⼀个充满欢声笑语的野餐结束了。
关于笑声作⽂2 这天，爸爸下班了，精疲⼒尽地回到家。
换好鞋就坐在沙发上打开电视，不⼀会⼉就如了迷。
我见爸爸那么累，想逗逗他，让他开⼼点⼉。
于是，⼀个⿁点⼦便浮现在我脑海⾥。
同学们的笑声作文450字
同学们的笑声作文450字同学们的笑声第一篇：捧腹大笑记忆中最让人印象深刻的一次笑声是在一次班级聚会上。
当时，我们刚刚放学结束，决定一起去一个附近的游乐场玩耍。
游乐场里一片热闹，欢声笑语不绝于耳。
我和几个好朋友跳上了旋转木马，感受着快乐和刺激。
刚开始，旋转木马缓缓转动，我们的笑声还比较轻。
但随着速度越来越快，我们的笑声也变得越来越大。
在这一刹那，仿佛回到了童年时光，完全放松地享受着快乐的时刻。
我们大声笑，背后的担忧和压力仿佛一扫而光，只留下了纯粹的快乐。
旋转木马停下来的时候，我们都有些喘不过气来，但笑声却还在余音绕梁。
这次的笑声不仅仅是我们自己的，也感染了其他围观的人们，大家一起开怀大笑。
这一次的笑声让我感受到了友谊和乐观的力量，也让我明白笑声是可以治愈心灵的良药。
第二篇：课堂欢笑在我的记忆中，课堂上的笑声总是格外的美好。
每当老师讲到一个有趣的故事或者同学们开玩笑时，整个教室都会充满欢声笑语。
记得有一次，语文课上，老师讲到一个搞笑的故事，大家忍不住笑了出来。
老师看到我们的笑脸，也忍不住笑了起来。
笑声在教室里回荡，让整个课堂变得轻松愉快。
这个笑声不仅让我们感到开心，也让我们更加喜欢这位幽默的老师。
有时候，同学们之间的开玩笑也会让课堂充满欢声笑语。
尽管这些笑声有时候会让老师生气，但它们也是我们课间休息的调剂剂，让我们放松一下，集中注意力。
每次回想起课堂上的笑声，我总是不禁笑出声来。
那些美好的记忆让我感觉到，学习不仅仅是枯燥的功课，也可以是充满乐趣的时刻。
第三篇：毕业时的欢笑时间过得真快，转眼间我们已经是高中的大三学生了，毕业离我们越来越近。
回想起过去的三年，我们一起经历了那么多，学习、考试、活动，每个瞬间都伴随着欢声笑语。
在最后的几周里，我们参加了许多毕业相关的活动，其中最难忘的就是毕业晚会了。
那天晚上，我们一起排练了好几天的表演终于要面临观众了。
虽然紧张，但是我们还是全力以赴地表演。
当音乐响起，我们的身心瞬间沉浸在那个舞台上。
《笑声》作文优质5篇
《笑声》作文优质5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关笑声的作文（精选53篇）
有关笑声的作文（精选53篇）笑声的作文篇1冬天来了，冬天来了，还带着笑声来了。
呼——呼——呼——，多美的歌声啊！和孩子们的笑声合在一起，像一首优美动听的歌！哒哒哒……下雪籽了，瞧它唱得多动听啊，多么像摇滚乐啊！孩子们也随着这有节奏的音乐欢蹦起来。
下雪了，下雪了，这是冬天送给大家的礼物！雪被风吹着，在天上转来转去，不肯下来，像是冬天的胡子，又像是个顽皮的小孩。
你瞧，它还会讲故事呢，多么动听，多么生动！一大堆的小孩子听了不愿走。
冬天，你带给我们的礼物很好玩，只是，你能暖点吗？我的小手都变成了红萝卜！呼——呼——呼——，冬天来了，冬天来了，带着笑声来了，我们抱着冬天的礼物唱着、跳着、笑着……笑声的作文篇2“呵呵呵呵……”你听，这爽朗的笑声是我的同桌——杨亚军发出的。
他虽然成绩有些不理想，但是人很好。
乐于助人，这是他给我的第一印象，他总是在我心情不好的时候说一些笑话给我听，让我哈哈大笑，久而久之，这就成了他治我的灵丹妙药。
“哈哈哈哈……”这是我的红颜知己，安文雯的笑，她每次都是这么快乐，让人头痛又无奈。
她啊，可以说是个多变的女孩，刚刚还开怀大笑，在一瞬间又阴云密布，“完了完了，我老妈出来我就惨了。
”她看她的妈妈在教室里阴沉着脸，就知道回家免不了一顿“竹笋炒肉”。
果然，她的老妈一出来，脸色就不怎么好看，叫道：“文雯，过来。
”安文雯虚心地向她妈妈走去，我们也只能让她自求多福了。
“嘿嘿嘿……”这是班长的笑声，只要她这么笑，我们就会知道她又在做恶作剧。
对于她的这个习惯，我们也只有摇头不语，谁叫她是班长呢！你的笑声，我的笑声，她的笑声，总是让人留恋，总是在要分别的时候增加一丝惆怅，一丝不舍……笑声的作文篇3我们班的笑声无处不在。
那各种各样的笑声时常在我耳边回荡。
随着笑声我也会想起让我发笑的事情，不由自主的也会小起来。
“哈哈哈哈”你看吧！绝对是兔牙李登科一边说着自己编的笑话，一边乐着。
不一会周围的同学都被逗笑起来。
欢乐的笑声作文（精选36篇）
欢乐的笑声作文欢乐的笑声作文（精选36篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的欢乐的笑声作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
欢乐的笑声作文篇1今天是一年一度的春游活动。
一大早，我们穿着整齐的校服，系着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。
我们听完温老师说的注意事件，就出发了。
一路上，同学们有说有笑。
令我最难忘的是走吊桥了。
那吊桥摇摇摆摆，我小心翼翼地走在吊桥上，生怕掉下去。
这时凌老师一个箭步走过来，用脚使劲摇晃。
我害怕极了，恳求道：“凌老师别晃了！别晃了！我的魂都吓飞。
”凌老师：“不行呀，要来点刺激的。
”突然，我听见同学们在喊加油。
我心想到：我一定不可以辜负同学们。
于是，我一步一步坚强地走到了终点。
到了终点，我们用手摇着吊桥，同学们叫到：“别摇了，别摇了。
”非常害怕。
过了一会儿，同学们都走过了这座惊险的吊桥，大家情不自禁地发出了一片欢乐的笑声。
欢乐的笑声作文篇2“嘻嘻嘻”“哈哈哈”整个小巷都充满了欢笑。
这是从哪家发出的笑声呢？当然是我家了喽！今天是周末，爸爸妈妈和我在家里闲着没事干。
突然我想了一个好主意“大家来抽签”给爸爸妈妈一说，大家都同意。
说干就干，我们写了许多纸条。
放入一个箱子里，就开始抽了。
先是我抽，我一看非常的惊讶。
你猜猜我抽了什么？告诉你吧我抽了“妈妈在大街上要饭”顿时我和爸爸哈哈大笑。
只见妈妈生气的说：“不一定这下又抽着谁了。
”该妈妈抽了，只见妈妈刷的一下抽出了一张纸条，一看就哈哈大笑。
我和爸爸非常惊奇，走过去一看上面写着“爸爸在厕所扫地”一下子把爸爸给气了。
我表面上装的很惊奇，心里却暗暗自喜。
正当我了的时候，爸爸嚓的一下，抽出了纸条，一看就哈哈大笑。
我跑过去看了一下上面写着“王丹阳在铁锅里游泳”这又惹的爸爸妈妈哈哈大笑。
"嘻嘻嘻”“哈哈哈”的笑声又传在了小巷中。
月亮和星星仿佛也听到了笑声，急忙赶到我家的窗户前面，就像天上的仙女一般，露出微心一笑。
笑声作文500字
笑声作文500字有关笑声作文500字（精选20篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的笑声作文，希望能够帮助到大家。
笑声作文500字篇1“哈哈哈”方圆百里都要听到我们班的笑声了。
今天，老师让我们玩一个游戏。
游戏规则是全班分四组，第一组写“谁”，第二组写“在什么地方”，第三组“怎么样地”，最后一组写“干什么”，把字条连起来读。
老师把我分到了第三组。
我狡猾地笑了一下，随即在纸条上写上了“贼眉鼠眼地” 四个字，交给了老师。
终于开始读了，老师喊了一个胖男孩。
呀！那不就是那个想“暗算”我的男孩嘛。
于是，我便使出我的“乌鸦嘴”神功，默默地祈祷他自已倒霉。
哈哈，还真的灵验了。
那个男孩兴高采烈地走上讲台，以为别人要倒霉了。
依次拿出四张纸条，他一看第一张纸条是“我”就傻了，心里也没底了。
继续往后读：“在平底锅里” “怒气冲天地” “睡觉”。
全班先是愣了一阵，然后随之而来就是哄堂大笑。
第二次，老师又请了一个男孩子。
当他读到“第二组”所有眼光不约而同地同时转向第二组。
“第三排”啊!我头上的汗就像温泉“咕嘟, 咕嘟”往外冒，好家伙，心都提到了嗓子眼了。
“右边的男孩在衣橱里贼眉鼠眼地卖菜”小男孩接着往下读“呼”幸亏不是我。
大家笑得东倒西歪，真是一“波”未平，一“波”又起啊。
有人竟然笑得流出了眼泪，真是太好笑了!游戏玩完了，可我还是意犹未尽!笑声作文500字篇2太阳公公高高挂在那美丽晴朗的蓝天中，笑盈盈地倾听着那从六（5）班的课室内飞出的一阵阵爽朗笑声……此刻六（5）班正在上一节别开生面的作文课——“句子里的大世界”。
规则是每组分别写出关于时间、人物、事情、地点的句子，然后分别放在一个盒子内，由一个同学从四个盒子中各随便抽取一张，组成一个句子。
教室里的笑声450字作文
教室里的笑声450字作文作文一。
在我们的教室里，常常会传出笑声。
那笑声就像温暖的阳光，洒在每个人的心间。
有一次，老师在讲一个有趣的故事。
说有只小猴子，它特别调皮，老是捉弄其他小动物。
它把大象的鼻子系成了一个蝴蝶结，大象怎么甩都甩不开。
老师一边讲，一边学着大象甩鼻子的样子，那模样可滑稽了。
同学们都忍不住笑了起来，有的笑得直拍桌子，有的笑得眼泪都出来了。
我也笑得肚子都疼了。
这笑声在教室里回荡，感觉整个教室都充满了欢乐。
还有一回，课间休息的时候。
小明讲了个笑话，他说许仙给老婆买了一顶帽子，白娘子戴上之后死了，因为那是鸭（压）舌（蛇）帽。
大家一听，先是一愣，然后哄堂大笑。
这时候，教室就像一个装满欢笑的盒子，笑声从这个盒子里满溢出来。
教室里的笑声，是我们最美好的回忆，它让我们的学习生活变得更加有趣。
作文二。
我们的教室是一个充满笑声的地方。
记得那是一节美术课，大家都在认真画画。
突然，小红不小心把颜料弄到了自己脸上，就像一只小花猫。
旁边的同学看到了，指着她就笑了起来。
小红自己也觉得好笑，跟着笑了。
这一笑啊，就像传染一样，周围的同学都笑了起来。
这笑声像一阵春风，吹走了大家画画的疲惫。
作文三。
教室里的笑声总是那么让人难忘。
有一天，老师组织我们玩猜谜语的游戏。
老师出了一个谜语：弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。
大家都开始猜起来。
有的说是葡萄，有的说是豆角。
结果老师说是黄瓜。
大家一听，都觉得很意外，然后就哈哈大笑起来。
那笑声就像一群小鸟在教室里叽叽喳喳地叫着，特别热闹。
还有一次，小强在教室里模仿起了机器人。
他走路一板一眼的，说话也是机械的声音。
他说：“我是超智能机器人，来给大家送快乐。
”他那奇怪的样子，让同学们笑得停不下来。
大家的笑声充满了整个教室，仿佛要把教室的屋顶都掀翻了。
在这个教室里，笑声就像魔法一样，能让我们所有的烦恼都消失不见。
笑声作文450字
笑声作文450字（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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笑声作文450字
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笑声作文450字篇1今天下午第一节课，郑凯欣的妈妈在我们班讲了一堂非常特别的公开课“轻叩诗的大门”。
可有个同学却引得全班哄堂大笑。
上课了，“起立！”全班异口同声：“老师好！”“坐下！”全班都显得意外：“咦？六二班的老师咋来我们班讲公开课了？”“为什么不让语文老师讲呢？”她说，之所以她今天在我们班讲公开课，是因为郑凯欣说我们班诗歌朗诵的好；发言积极；又认真，所以才来我们班上课，听郑凯欣说的那么好，你们就把你们班的魅力展现出来！顿时全班沸腾：“好！”老师先让我们体验了几首诗：“找个同学来读一下！致老鼠！谁愿意？”最先举手的就是许恩浩同学。
：“这位小伙子非常配合老师，来！你来读吧！”他随即就站了起来：“我喜欢你们，一双”，因为要拐下一行了，他不小心直接隔了两行开始读“一双机灵的耳朵！”这时，全班就开始大笑起来：“哈哈哈！一双机灵的耳朵！”“不是应该是眼睛吗？”“咋读成耳朵了?”全班都是笑声，老师的神情变得严肃：“六三班！肃静！—定要把大家的魅力展示出来！我希望你们能把最好的一面展示给我和在后面坐的苗老师！”听了这句话全班都看看后面。
都不敢再放肆了……笑声作文450字篇2“哈——哈！好有意思呀”，植物园的小湖边传来我和朋友的笑声。
原来这笑声是我们看到“团团”在我们为它搭的窝里悠哉悠哉吃草时的场景，而发出的，发自内心的，喜欢团团的笑声。
刚才我和朋友准备为团团搭一个窝，于是就选了一个“风水宝地”。
我们是这样分工的：我先拔草，放到地上，那草像地毯一样在地上铺了厚厚的一层。
之后，我与朋友去抬了些石头，把石头围在绿油油，软绵绵的地毯旁边，又在绿油油的草上洒了些水，以勾引团团的食欲。
笑声作文450字
笑声作文450字第1篇笑声作文450字夜晚，万籁俱寂，一个温暖的房间中传来一阵阵爽朗的笑声，在寂静的夜里显得格外清脆。
我坐在椅子上，如饥似渴地读着《快乐作文与阅读》这本杂志，一篇篇精彩纷呈的好文章登台亮相，是我也不禁随着人物的心情或喜或悲，好像走入了一名名小作者着精心设计的心理世界中，感受着主人公出自心灵的强烈震撼，倾听者小作者们心灵深处的阵阵呼唤，时而捧腹大笑，时而潸然泪下。
看着看着，我仿佛变成了一只可爱的读书精灵，钻到书中的世界去。
一会儿与《父爱不矮小》中的女孩儿一起感受父爱的伟大;一会儿与《山顶学校》中的小丁老师一起为小松鼠们的好学而震撼;一会儿变成一只大红灯笼领略过节的喜庆……也许，这边是读书的乐趣吧!读书是一种每个人都必不可少的享受，我们可以从享受中得到切身的体会，让我们在快乐中学习;读书一种切身的体会，我们可以从体会中走入书中，与书中的主人公一起或喜或悲，从体会中得到乐趣：我读书，我快乐!我愿做一条小鱼儿，在书海中畅游;我愿做一只春蚕，大口大口的嚼着芳香的书叶。
我读书，我快乐!第2篇笑声作文450字笑声生活中处处充满笑声，在家里、在学校、在外面……六年的学习生活中，我几乎每天都要笑，跟老师，跟同学，跟亲人……在我的映像中，又一次是最搞笑，最让我难以忘怀的，而这件事正是和我有关的。
那一天，不知道是我的幸运日，还是我的倒霉日。
妈妈骑着自行车带我出去塑封我要去比赛的标本。
我把自行车从二楼搬下去，可重了呢！我坐上了车，拿着我心爱的蝴蝶标本，和妈妈一起去照相馆。
照相馆有点远，我原本可以自己去的，可妈妈担心我，非要和我一起去，我只能答应了。
过了五分钟，我就开始喊：“到了，到了，马上就到了……”眼看着就要到了，我就想耍耍酷，从自行车上跳下来，一，二，三，跳！我从车上跳了下来。
我跳的地方正好是有水的，刚好脚一滑，翻了个跟头就摔了过去，哎呀，痛死我了。
我捂着屁股，一瘸一拐地走了过去，我没有哭，反而笑了起来，妈妈也在那里笑。
公园里的笑声作文450字左右
公园里的笑声作文450字左右公园里传来许多笑声，有老人们下棋的笑、有情侣幸福的笑、还有小孩嬉戏的笑。
下面是由小编为大家整理的“公园里的笑声作文450字左右”，仅供参考，欢迎大家阅读。
公园里的笑声作文450字左右【一】今天是星期五，由于老师们要集体外出去听课，所以今天放一天假。
妈妈说准备带我和两个同学去xx山玩。
请的两个同学有xx和xxx。
我还在楼上写作业的时候，就看到xx来了。
之后我赶快写完作业。
就上车准备去找xxx了。
到了他家的楼下，我们两个一起大声喊：“xxx！别睡懒觉啦！xxx怎么还不下来啊？”我们又喊了好多好多次，xxx才懒洋洋地从阳台上探出头来。
他说：“干嘛呀？”我说：“我们一起出去玩吧！”等了好一会，他终于下来了。
在他下来之前，我们早就把吃的东西和喝的东西买好了。
我们上车了。
ok，终于出发啦！因为钟子颖有点晕车，所以取消去xx山了。
我心里很不高兴，还是想去xx山。
妈妈最后决定去xx公园。
xx公园一点都不算远，到了xx公园以后。
妈妈就带我们到河边走了半圈。
我们在那里一会捡树叶，一会捡野花，一会又在摘三叶草。
我过一会捡到一个竹签（烧烤用的），又过一会，又捡到一个竹签。
于是我把捡到的落叶串在竹签上。
我们继续向前走。
走到前面看到一个游乐园。
游乐园上面有一个牌子，牌子上写着“梦幻鬼城”。
我们就知道这里面不是真正的鬼，而是假的。
我们觉得终于找到玩的地方了。
可是，事情很不妙！因为里面根本一个人都没有。
于是我们只在里面看了看游乐设施就出去了。
我们出去之后，离开了xx公园。
在离xx公园不远的地方找到一家又卖面又卖饭的餐馆。
我们吃完午饭，又继续到xx公园里面去玩了。
我们爬到山上，在山上的石头做的桌椅那里玩。
xx和xxx他们两个摘了很多叶子。
于是我也摘了叶子。
这个时候还没有到我女主角出场。
我们在演一场戏。
我当花仙子，他们两个当穷人。
现在终于到我女主角出场了。
他们不在的时候，我就偷偷往那里放一点植物。
最后的时候，他们两个都得听我的了。
笑声作文450字
笑声作文450字
笑声作文。
笑声，是一种美妙的声音，它可以传递快乐，温暖人心。
每当听到笑声，我都觉得心情愉悦，仿佛整个世界都变得美好起来。
小时候，我最喜欢听到爸爸妈妈的笑声。
他们的笑声总是那么温暖，总能给我带来无尽的安慰和快乐。
每当我做错事情，他们总是会用笑声来包容我的错误，然后耐心地教导我。
他们的笑声，是我成长路上最美好的陪伴。
在学校里，我也经常听到同学们的笑声。
有时是他们开心的笑声，有时是他们调皮的笑声，还有时是他们在一起分享快乐的笑声。
每当听到这些笑声，我都会感到学校是一个充满活力和快乐的地方。
除了身边的人，我还喜欢听到电视里的笑声。
有时候是喜剧节目里的笑声，有时候是综艺节目里的欢乐笑声。
这些笑声总能让我忘记一天的疲惫，让我沉浸在快乐的氛围中。
笑声，不仅可以给人带来快乐，还可以传递友善和温暖。
每当我走在街上，看到陌生人的笑脸，听到他们的笑声，我都会感到这个世界充满了爱和温情。
笑声，是一种美好的力量，它可以让人们忘记烦恼，让人们感受到生活的美好。
然而，有时候笑声也会让人感到困扰。
比如在一些严肃的场合，听到不合时宜的笑声会让人感到尴尬和不安。
所以，我们在笑的时候要注意场合，尊重他人的感受，不要伤害他人。
总的来说，笑声是一种美好的声音，它可以给人带来快乐和温暖。
无论是家人的笑声，同学的笑声，还是陌生人的笑声，都能让人感受到生活的美好。
让我们珍惜笑声，让笑声成为我们生活中最美好的音符。
笑声，是一种美好的力量，让我们一起传递快乐，让世界充满笑声！。
笑声小学五年级作文范例500字以上7篇
笑声小学五年级作文范例500字以上7篇笑声五年级作文1那天,我遇上并认识了你——阿检.生来就长着〝三瓣嘴〞而被父母丢弃的你,从小就在一个阴暗的小屋子里长大,婴儿时的你被一个老人抱养,老人便是这个屋子的主人.因为家穷,你总是穿着满是补丁的破衣烂裤.最为可怜的是,你总是被别的小朋友称为怪物小孩.从此便没有人与你玩.看到孤单寂寞的你,如果可以将快乐分给别人,我愿意.终于,我实现了这个愿望.一天清晨,我怀揣着怀疑的心情来邀请他,与我一同去附近的小河去捉鱼,他听了这话顿时迟疑了一会儿,然后才问我是真的吗?也许是因为他太不自信才有这般举动,我回答说是真的后,他高兴地笑了.我们快步来到小河边,然后一齐脱下鞋子,挽起长裤,便开始了整整一上午的捉鱼旅程.大概是由于他经常一个人在河里玩,摸透了鱼的行踪,他捉到的比我两倍还多.突然,我的脚不知被什么给刺出血来了,他见我脚出血,急忙用嘴巴为我吸出淤血,还用他身上的衣服撕成布片为我包扎.看着这鱼,这水,这伤,再看这人,我感到身上的血液在沸腾,迅速浸满全身,油然而生出一种情感,这是世间少有的,又是人人都有的,那就是友谊.〝包扎好了.〞我从沉默中猛醒过来:〝谢谢.〞〝没什么,你是我的第一个朋友,你肯陪我一起玩,我真的好高兴.〞不久,我总能听到他活泼.快乐的笑声,让我心旷神怡,让我感到解脱.那声音在空中回响,传向那遥不可及的地方,我也真的好开心.我给予他快乐,我做到了.你听,他的又一个笑声传向远方,很远,很远……笑声五年级作文2〝哈哈哈……〞,从操场上传来了一阵阵欢快的笑声.那是我们班在玩〝老鹰捉小鸡〞的游戏.游戏的规则很简单:一个同学做老鹰,一个同学做母鸡,其余的同学做小鸡.老鹰只能捉最后的小鸡,而不能捉中间的.游戏开始了,〝老鹰〞挺狡猾的,她左晃右晃,有意分散着〝母鸡〞和〝小鸡们〞的注意力.而我作为一只小鸡,也被〝母鸡〞带着东奔西跑.可能是因为母鸡后面拖着一大群〝小鸡〞,队伍整体同步性差.反应速度慢.这可给〝老鹰〞创造了机会,只见她趁〝母鸡〞不备,猛地从一旁蹿到〝母鸡〞身后,吓得我和其它〝小鸡们〞尖叫着左躲右闪.但最终还是有几只走了神和跑散了的〝小鸡〞接二连三地成为了〝老鹰〞的俘虏.我也不由被惊出了一身冷汗.经过这次失败,〝母鸡〞和〝小鸡们〞认真总结了经验和教训.〝母鸡〞首先提高了警惕性,〝小鸡们〞也加强了和〝母鸡〞的配合,注意跟〝母鸡〞的跑动保持一致.〝老鹰〞还想故伎重演,但〝母鸡〞张开两只翅膀,竭尽全力地保护着后面的〝小鸡〞,让〝老鹰〞不再有可乘之机.跟在后面的我这次也精明了很多,双手紧紧抓住前面〝小鸡〞的衣服,两眼紧盯着最前面的〝母鸡〞,兴奋地跟着队伍不停地左奔右跑.经过一番较量,〝老鹰〞被累得气喘吁吁,满头大汗,最后,不得不甘拜下风.许多快乐,你喜欢玩这个游戏吗?笑声五年级作文3我又高又大,自告奋勇地要求做老鹰,细心的应紫妍被大家推选为鸡妈妈,剩下的都当小鸡了.游戏规则是被抓的要表演一个节目,小鸡抓完后,另选角色重新开始.游戏开始了,我为了得到美味的美餐,发起了猛烈地攻势.一会儿跑到东,一会儿跑到西.应紫妍别看她个子小,身手非常敏捷,她尽职地保护着她的鸡宝宝,几个回合下来,我和鸡妈妈都累得气喘吁吁,鸡宝宝却躲在鸡妈妈身后挑衅我:〝笨蛋老鹰!〞〝抓不着,饿死你哦!〞〝老鹰被我们打败了!〞听了他们的话,我的肺都气炸了.我眼珠子骨碌一转,强攻不行,看来只能智取了.我假装做出失去信心的样子,愁眉苦脸地说:〝唉,看来我太胖了,所以只能空手而归了.〞还故意蹲下来休息一下,还做出非常累的样子.〝小鸡〞以为我真的在休息,就放松了一点警惕.我趁它们不注意时,猛地站了起来扑过去,小鸡们吓得四处逃窜.鸡群一下子被老鹰冲散了.我发现有一只〝小鸡〞竟傻傻地站在原地不动,难道被我吓晕了,哈哈,我不费吹灰之力,一只美味可口的小鸡被我捉住了,我故意做出大口大口享受美味的样子,伙伴们看得哈哈大笑.被捉住的小鸡乖乖地给大家表演了一个节目.大家又推选了新的鸡妈妈,游戏在欢声笑语中继续进行.老鹰捉小鸡的游戏给我的生活带来了许多快乐,你喜欢玩这个游戏吗?笑声五年级作文4我和妈妈总在一起玩,而爸爸很多游戏都不会玩,只得在一旁当名忠实的观众,心里却痒得不得了,总想参加我们的队伍.放假了,我新买了一盘五子棋.爸爸会五子棋,于是刚一吃完晚饭便想和我来一盘,因为我平时很少与爸爸一起玩,就欣然同意了.〝五子棋大赛〞开始了.爸爸是黑子,首先出马,我与爸爸隔江相对.不久,便摆开了阵势,眼看爸爸要来了个〝两路通〞,幸亏我眼尖及时看了出来,急忙也来了个〝拦路堵截〞.爸爸一看计被戳穿,赶紧又来了个〝调虎离山〞之计,想转移我的注意力.我没法儿,只好跟着爸爸堵一个,是一个.最后,我只能拿出我的看家本领??〝围魏救赵〞.我先连通我的〝老兵老将〞,再添上点儿援兵,形成一个〝八卦阵〞,使人眼花缭乱.爸爸虽然视力不错,但在这种地方还得败于我的手下.最终,我使用我早已设计好的〝三路通〞结束了这场比赛.在厨房刚洗完碗的妈妈听到我的欢呼声走出来,一看我们玩得起劲,便也想〝凑凑〞热闹.于是,我们三人干脆来了擂台赛.刚才的第一局我胜了,第二局我和妈妈展开斗争.大家你也想玩,我也想玩,恨不得局局都赢,比赛就这样轮翻着进行着,笑声就这样不停得环绕着……我呢?就在这样的环境中快乐地生活,快乐地成长,心中储存无比的幸福.这就是我的家,因为快乐充满笑声,因为笑声充满幸福.笑声五年级作文5这天,爸爸下班了,精疲力尽地回到家.换好鞋就坐在沙发上打开电视,不一会儿就如了迷.我见爸爸那么累,想逗逗他,让他开心点儿.于是,一个鬼点子便浮现在我脑海里.我轻言细语地对爸爸说:〝老爸,你那么累,我帮你梳梳头,轻松一下吧!〞爸爸听了点点头.我便拿来梳子.皮筋.卡子,小猴子似的窜上沙发,给爸爸精心〝打扮〞起来.我先给爸爸扎上两条小辫儿,还用各种小卡子来作装饰.爸爸眼睛盯在电视上,漫不经心地说:〝丫头,你在干什么呢?〞〝我在给你作护理呢!〞我边说边诡异地笑笑.看着爸爸头上花花绿绿的小辫儿,特别滑稽.我顿时忍不住想哈哈大笑.但时机未到,我还不能笑出声来,忍的我肚子都痛了.这时,我又想起了一个〝好〞主意:我干吗不把我妈的几朵胸花给我爸带上呢?说干就干,我立即去挑了两朵用纱做的胸花,一朵天蓝色,一朵粉红色,可漂亮啦!不过这鲜花插在我爸头上,还真是别有一番风味呢!给爸爸扎好头发,我把镜子那给他看,爸爸看了也捧腹大笑起来.一边大笑,一边笑地断断续续地说:〝好哇!你这个小鬼头,真淘气!〞我见爸爸笑地那么厉害,便想〝火上浇油〞于是,我奶声奶气地说:〝爸爸,你比嫦娥还要美哟!〞这话一说,可不得了,爸爸笑的上气不接下气,两只眼睛迷成了缝儿,嘴也咧开了.爸爸把我抱起来,使出了我最怕的〝阴招〞——用他的刺儿胡子扎我.我连忙双手阻拦.装出一副可怜巴巴的样子:〝求爸爸大人饶命啊!小人再也不敢啦!〞爸爸也装腔作调地说:〝念你是初犯,本大人今天就饶你不死,但死罪可免,活罪难逃!〞说着,爸爸把我一把按在床上,用那厚实的手掌假装打我,我和他嬉闹着,笑声在整个房间回荡......笑声五年级作文6操场上传来一阵阵爽朗的笑声,使我想起一个爱笑的〝橙子〞.长着一张瓜子脸,那双水灵灵的大眼如同深潭般的泉水清澈而明亮,樱桃般的小嘴,笑起来如阳光一般灿烂.她扎着一条长长的马尾辫,只要她一活动,那令人羡慕的马尾辫常常在她的脑后快活地欢蹦乱跳.无论什么时候都能听到她的笑声,因为她开朗又活泼.在一次体育课上,有一位同学不许我和她在这里玩,还把我们骂了一顿.我很沮丧,心里有说不出的难过,脸上〝乌云密布〞,泪在我眼眶里打转,都快要哭了出来.我看了一眼橙子,不由大吃一惊——橙子在笑!我迷惑极了,想:这怎么笑得起来呢?她突然看了我一眼,说:〝怎么啦!脸上怎么这么快就‘阴天’啊!〝她突然啦起我的手,冲我快乐地笑了笑,她带着我飞快地跑了起来,那条黑油油的马尾辫又快活地飞舞了起来,满操场都回荡起她那爽朗的笑声.她笑得甜甜的,大大的眼睛变成一条眯眯缝,红润的小脸上那对机灵的眼睛有时还一眨一眨的,显得十分可爱,我也笑了,我和她一起在操场上快乐的狂奔.在一次运动会上,她如箭一般冲向终点,竟然拿了第一名,她冲我开心地笑着,那一阵阵爽朗的笑声在空中回荡.她那双漂亮的眼睛眨了又眨,她拉着我的手在空中左晃右晃,突然松开了手,一溜烟跑了出去,躲到一棵大树后面,冲我大笑,笑得如同春天里的阳光一般灿烂??????那阵爽朗的笑声停了,我也从回忆中〝醒〞来.是的,她爱笑,她的名字叫——冯??????(对了不能告诉你们,你们自己猜去吧!)笑声五年级作文7连着写了几个小时的作业,不禁有些晕乎乎的.走到窗前,打开窗子,想呼吸一下新鲜空气,清醒一下大脑.窗外正对着一个大亭子,亭子是绿色的,两侧有两条走廊.走廊上面长满了一种不知名的藤,一到春天,藤上还会开出许多葡萄似的紫色花.亭子前还有一片小花园,花树.小草布满花园.原本空荡荡的亭子因它们而变得生机勃勃.现在正是下午,小区里的老人们不约而同,习惯地来到亭子里坐下,开始他们长篇大论.因为我家离亭子很近,他们的谈话正好被我听到.坐在左边的老人说:〝时间过得真快啊!想当年,我可是生产队里的标兵.〞〝这算什么,我年轻时……〞,中间一位站着的老人打断了他的话,也争着说,大家都哈哈大笑.看到这里,我不禁有些想笑,要是以后等我老了以后也那样吹吹牛,该多好玩啊.不知是其中谁说了句,〝夕阳无限好,只是近黄昏……〞.其他的老人一起叹气,不欢而散.等老人们走后,不一会儿,一阵狗叫响起.几个低年级小朋友带着自家的小狗来到亭子.小狗在花园里快乐地飞奔着,而小主人则在亭子里坐下.女孩子们在一边比着怀里的洋娃娃,而男孩子们拿起地上的木棍,玩着什么〝三节棍〞.〝变形金刚〞.看到这些,我不禁很羡慕她们,要是我也能和伙伴们一起下去玩就好了,可是我还有作业啊.看了很久的窗外风景,我头脑清醒了很多,该回去做作业了.窗外的笑声依旧继续,可是那亭子里的笑声何时才是我的呢?笑声小学五年级作文。
难忘的笑声作文450字
难忘的笑声作文450字第1篇：难忘的笑声作文450字在我的小学生活中最难忘的是小伙伴和老师的笑声。
“别说了，我肚疼了哈哈哈哈……”一听见这笑声就知道是我的小伙伴李金泽的笑声，我们正在说笑话竟然笑的他头也抬不起来笑声中还夹杂着一些眼泪和汗水有时他憋着不笑那表情把我们都惹的哈哈大笑起来。
他也跟着笑着说着“呵呵，没啥大不了的。
”这是我们班苗雅心的笑，无论有什么天大的事他都能一笑而过好像不是她的事一样。
真是“宰相肚里能撑船——大人有大量”啊。
“嘿嘿……”这洪亮的笑声只有曹刘斌发的出来而且现在他肯定在玩游戏而且胜利了。
看他在和李金泽玩“龙珠”以连胜4回合的优势笑着，只见李金泽苦笑着，气的满脸通红，而且旁边还有很多高手和他准备一较高下，但是不久就又听见“嘿嘿”的笑声了。
最难忘的是老师们的笑声，老师的笑是那么美丽和蔼可亲，我第一次来的时候就犯了好多错误，可他们一次次的原谅我使我很难堪，所以我以后再也不乱了，要好好听讲认真学习……虽然我刚来这个学校，可老师们和伙伴们的笑声却让我难以忘怀…未完，继续阅读 >第2篇：难忘的笑声为题的450字作文“哈哈，呵呵，嘻嘻，格格......”每个人的笑声都不一样，但最让我难以忘记的，还是我好朋友的笑声。
“哈哈哈~”每次听到这“惊天动地”的笑声我就知道，盛双莹来了。
每次盛双莹在别人那里听到了有趣的笑话都会如此没形象的哈哈大笑。
那时，我就会用手托着她的下巴，说：“孩子，别笑了，你看，你再笑你的下巴就要掉了。
”她听完这句话后，便会用她无辜的小眼神儿看着我，说：“我很没形象吗？”我受不了她那无辜的小眼神，便会敷衍的说：“额...有那么一点吧！”“呵呵呵...”这意味深长的笑是张凤阳的，张凤阳是我的超级损友，她特会损人，她经常损我，而且损我后还会这样意味深长的笑。
记得有一次，她对我说：“你可真是如花似玉，倾国倾城，闭月羞花，沉鱼落雁....呵呵呵”别以为她在夸我，我可从她的语气中听出了一丝丝嘲笑，我知道，她又在损我了。
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笑声
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响起，一堂紧张的复习课结束了。
黄老师笑眯眯地向我们提议：“我最近学到了一个新游戏，大家想不想学啊？”“想！”大家异口同声地回答。
于是，黄老师就开始讲了：“这个游戏是这样的，每人说‘一只青蛙一张嘴……’中的一个字，一直下去，看我们能数到几只青蛙。
”
明白游戏的规则后，我们迅速找到一块空地，围成一个圈。
从小陶同学开始，按顺时针的方向一个接一个说。
开始几个字挺顺利，我心里不由地想：这个游戏实在是太简单了，我看了下旁边的同学，相视而笑。
正当我们得意的时候，小王同学竟把“一只青蛙一张嘴”的“嘴”念成了“腿”，就变成了“一只青蛙一张腿”。
大家听了，全都笑成一团：小周同学捧着肚子，笑得整个人都缩成了一团；小刘同学笑得倚在了栏杆上，直不起腰来；小陶同学笑得趴在了地上……那位说错的小王同学愣了一会，也尴尬地笑了起来。
游戏继续进行，大家经过上一次的练习，显得熟练多了。
第一只青蛙完美无缺地跳进了水里，但到了第二只青蛙的时候，小陈同学又把“四只眼”说成了“四张嘴”，大家又笑了起来，不知是谁在笑声中插了一句话：“嘻嘻，这只青蛙基因突变了，长了两张，哦，不对，是四张嘴！”大家笑得更欢了。
一阵阵笑声不断响起，这游戏给我们带来欢乐，缓解我们考试前的紧张，让我们清醒了头脑，充满活力地走进下一堂课。