2016机动车驾驶员培训新教学日志C1 样本

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驾驶培训教学日志C1

驾驶培训授课日志（ C1）驾培机构名称：学员姓名：学员编号：道路交通安全法律、法规授课目： 1. 法律、法及道路交通信号； 2. 机基本知； 3. 合和相关知识复及核查。

基本学时：12次数 / 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ⋯⋯日期（月 / 日）/ / / / / / / / / / 授课目序号学学字教价及字核查次数 /1/ 月日2/ 月日⋯⋯ / 月日核查日期□合格□不合格□合格□不合格□合格□不合格核查意建：建：建：核查字增加培学次数日期（月 / 日）授课内容所用学学字教价及字1/2/⋯⋯/基础和场所驾驶授课目： 1. 基； 2. 地； 3. 合及核查。

基本学时： 16次数 / 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 日期（月 / 日）/ / / / / / / / / /授课目序号学学字教价及字次数 / 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ⋯⋯日期（月 / 日）/ / / / / / / / / /授课目序号学学字教价及字核查次数 /1/ 月日2/ 月日⋯⋯ / 月日核查日期□合格□不合格□合格□不合格□合格□不合格建：建：建：核查意核查字增加培学次数日期（月 / 日）授课内容所用学学字教价及字1/2/⋯⋯/道路驾驶授课目： 1. 跟行； 2. 更道； 3. 靠停； 4. 掉⋯⋯基本学时： 24次数 / 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 日期（月 / 日）/ / / / / / / / / /授课目序号学学字教价及字次数 / 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ⋯⋯日期（月 / 日）/ / / / / / / / / /授课目序号学学字教价及字核查次数 /1/ 月日2/ 月日⋯⋯ / 月日核查日期□合格□不合格□合格□不合格□合格□不合格核查意建：建：建：核查字增加培学次数日期（月 / 日）授课内容所用学学字教价及字1/⋯⋯/安全文明驾驶知识授课目： 1. 安全、文明知； 2. 危源辨知⋯⋯基本学时： 10次数 / 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ⋯⋯日期（月 / 日）/ / / / / / / / / / 授课目序号学学字教价及字核查次数 /1/ 月日2/ 月日⋯⋯ / 月日核查日期□合格□不合格□合格□不合格□合格□不合格核查意建：建：建：核查字增加培学次数日期（月 / 日）授课内容所用学学字教价及字1/2/⋯⋯/核查次数 /1/ 月日2/ 月日⋯⋯ / 月日核查日期□合格□不合格□合格□不合格□合格□不合格核查意建：建：建：核查字核查合格，准予。

C1驾驶员培训教学日志

项目
所用
学时
学员
签字
教练员评价及签字
实
际
操
作
学时：18/10
教学项目
教学目标
1、直线行驶
2、变更车道
3、通过路口
4、会车、超车、让超车
5、靠边停车
6、掉头
7、速度感知C1C2
8、预见性驾驶
9、夜间驾驶
10、综合驾驶及考核
1、针对道路和交通状况，掌握直线行驶的方法，并保持安全跟车距离
2、掌握变更车道的操作要领和方法
C1、驾驶员培训教学日志
标注“C1C2”者——仅作为C1、C2的教学项目。
培训机构名称：红新驾校
学员姓名：
车型：
第一阶段学时：30/28
阶段目标：掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定；培养安全礼让、文明驾驶的驾驶道德；了解机动车基本知识；了解典型道路、恶劣气象条件下的安全驾驶知识及紧急情况的应急处置知识；掌握正确的伤员急救知识；了解常见危险物品知识；掌握基础的驾驶操作要领。
教学目标
次数/
日期
1/
2/
1、保护行人和非机动车的安全
2、优先通行权与礼让
3、险情的预测和分析
4、阶段操作常识
1、了解行人（尤其儿童）和非机动车的动态特点，保护行人（尤其儿童）和非机动车的安全
2、掌握车辆通行的规则，培养安全礼让的意识
3、了解各种交通状况下可能出现的险情
4、掌握道路驾驶的内容和要求
教学
3、能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口
4、在道路上安全、规范地进行会车、超车、让超车
5、掌握靠边停车的方法，能按要求在路边安全停车；能够选择合理的路线和速度，将车倒入预定位置

驾校培训教学日志

理
论
学时：
6/6
教学项目
教学目标
次数/
日期
1/
2/
1．道路通行的规定
2．车辆行驶的规定
3．保护行人(尤其儿童)和非机动车的安全
4．优先通行权与礼让
5．车辆停放的规定
6．险情的预测和分析
7．阶段操作常识
1．掌握并遵守道路通行的各项规定
2．严格遵守车辆行驶规定，做到谨慎驾驶
3．了解行人（尤其儿童）和非机动车的动态特点，保护其安全
次数/日期
1/
2/
3/
4/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
第一阶段考核意见：
考核人签字：
第二阶段学时：24/14
阶段目标掌握车辆使用的相关规定和知识；熟练掌握车辆的移动方法和实地驾驶的基本要领，准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线；培养行车礼让的安全意识。
理
论
学时：
2/2
教学项目
教学目标
次数/日期
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
实际
操作
学时：6/4
教学项目
教学目标
1．上、下车及驾驶姿势
2．起步前的准备
3．操纵装置的规范操作方法
4．综合复习及考核
1．培养安全正确的上、下车动作及驾驶姿势
2．严格按照规范步骤做好起步前的准备工作
3．熟练掌握操纵装置正确的操作方法
4．综合运用本阶段理论知识及基础操作要领，能够规范操作
理
论
学时：18/18
教学项目
教学目标
次数/日期
1/
2/
3/
4/
1．道路交通法律、法规

(新)驾驶培训教学日志C1

本次培训学时
（单位：min）
基础和场地驾驶
累计学时
（单位：min）
本次培训行驶里程
（单位：km）
道路驾驶
累计学时
（单位：min）
本次培训平均速度
（单位：km/h）
安全文明驾驶常识
累计学时
（单位：min）
教练员评价
教练员签字
学员签字
备注：本表中所列为电子教学日志中必备内容，驾培机构可根据此表样式，结合计时培训管理需求，自行设计使用此日志。
1/ 月日
2/ 月日
……/ 月日
考核意见
□合格 □不合格
建议：
□合格 □不合格
建议：
□合格 □不合格
建议：
考核员签字
增加培训学时
次数
日期（月/日）
教学内容
所用学时
学员签字
教练员价及签字
1
/
2
/
……
/
基础和场地驾驶
基本学时：16
教学项目：1.基础驾驶；2.场地驾驶；3.综合驾驶及考核。
次数/
日期（月/日）
建议：
□合格 □不合格
建议：
考核员签字
增加培训学时
次数
日期（月/日）
教学内容
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
1
/
2
/
……
/
道路驾驶
基本学时：24
教学项目：1.跟车行驶；2.变更车道；3.靠边停车；4.掉头……
次数/
日期（月/日）
1
/
2
/
3
/
4
/
5
/
6
/
7
/

驾驶学习培训学习教学日志C1.doc

驾驶培训教学日志（ C1）驾培机构名称：学员姓名：学员编号：道路交通安全法律、法规教学目： 1. 法律、法及道路交通信号； 2. 机基本知； 3. 合和相关知识复及考核。

基本学时：12次数 / 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ⋯⋯日期（月 / 日）/ / / / / / / / / / 教学目序号学学字教价及字考核次数 /1/ 月日2/ 月日⋯⋯ / 月日考核日期□合格□不合格□合格□不合格□合格□不合格考核意建：建：建：考核字增加培学次数日期（月 / 日）教学内容所用学学字教价及字1/2/⋯⋯/基础和场地驾驶教学目： 1. 基； 2. 地； 3. 合及考核。

基本学时： 16次数 / 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 日期（月 / 日）/ / / / / / / / / /教学目序号学学字教价及字次数 / 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ⋯⋯日期（月 / 日）/ / / / / / / / / /教学目序号学学字教价及字考核次数 /1/ 月日2/ 月日⋯⋯ / 月日考核日期□合格□不合格□合格□不合格□合格□不合格建：建：建：考核意考核字增加培学次数日期（月 / 日）教学内容所用学学字教价及字1/2/⋯⋯/道路驾驶教学目： 1. 跟行； 2. 更道； 3. 靠停； 4. 掉⋯⋯基本学时： 24次数 / 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 日期（月 / 日）/ / / / / / / / / /教学目序号学学字教价及字次数 / 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ⋯⋯日期（月 / 日）/ / / / / / / / / /教学目序号学学字教价及字考核次数 /1/ 月日2/ 月日⋯⋯ / 月日考核日期□合格□不合格□合格□不合格□合格□不合格考核意建：建：建：考核字增加培学次数日期（月 / 日）教学内容所用学学字教价及字1/⋯⋯/安全文明驾驶常识教学目： 1. 安全、文明知； 2. 危源辨知⋯⋯基本学时： 10次数 / 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ⋯⋯日期（月 / 日）/ / / / / / / / / / 教学目序号学学字教价及字考核次数 /1/ 月日2/ 月日⋯⋯ / 月日考核日期□合格□不合格□合格□不合格□合格□不合格考核意建：建：建：考核字增加培学次数日期（月 / 日）教学内容所用学学字教价及字1/2/⋯⋯/考核次数 /1/ 月日2/ 月日⋯⋯ / 月日考核日期□合格□不合格□合格□不合格□合格□不合格考核意建：建：建：考核字考核合格，准予。

驾校培训教学日志

次数/日期
1/
2/
3/
4/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
第一阶段考核意见：
考核人签字：
第二阶段学时：24/14
阶段目标掌握车辆使用的相关规定和知识；熟练掌握车辆的移动方法和实地驾驶的基本要领，准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线；培养行车礼让的安全意识。
理
论
学时：
2/2
教学项目
教学目标
次数/日期
10．综合运用本阶段所学内容，能够在一般道路熟练驾驶
次数/日期
1/
2/
3/
4/
5/
6/
7/
8/
9/
10/
11/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
第三阶段考核意见：
考核人签字：
5．窄路驾驶时能够凭借车感，合理选择路线和车速通过
6．能够正确地选择档位，平稳起步
7．能够将车辆停在预定位置；能够选择合理的路线和速度倒车，使车辆倒入指定位置
8．掌握车辆的侧方移位、倒入车库要领，培养对车体的空间感觉
9．综合运用本阶段所学内容，能够在场内熟练驾驶
次数/日期
1/
2/
3/
4/
5/
6/
7/
车型：C1、C2/C3、C4
学时：86/60
每学时为一小时
标注“C1C2”者——仅作为C1、C2的教学项目。
培训机构名称：
学员姓名：
车型：
第一阶段学时：24/22
阶段目标掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识；树立良好的驾驶道德和遵章守法的安全意识；了解汽车整体结构；掌握基础操作要领；培养规范操作的安全意识。

C1C2驾驶员培训教学日志模板

理
论
知
识
学时：
2
教学项目
教学目标
次数/日期
1.保护行人和非机动车的安全
2.优先通行权与礼让
3.险情的预测和分析
4.阶段操作常识
1.了解行人（尤其儿童）和非机动车的动态特点，保护行人（尤其儿童）和非机动车的安全
2.掌握车辆通行的规则，培养安全礼让的意识
3.了解各种交通状况下可能出现的险情
4.掌握道路驾驶的内容和要求
5.能够在各种道路及交通环境下，安全独立地驾驶车辆
次数/日期
1/
2/
3/
4/
5/
6/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评
价及签字
第四阶段考核意见：
考核人签字：
培训机构审核意见
（盖章）
注：本阶段实际操作可采用驾驶模拟装置进行教学第4页/共4页
27
教学项目
教学目标
1.上车准备与起步
2.变速、停车、倒车
3.行驶位置和路线
4.场地驾驶
5.场内道路驾驶
6.综合驾驶及考核
1.掌握上车前的注意事项及安全起步的方法
2.熟练掌握加速、减速行驶和停车、倒车的操作要领
3.能够保持正确的行驶位置和行驶路线
4.熟练掌握操控车辆进行移位、前进、倒车及判断行车轨迹的技能
2.操纵装置的规范操作方法
3.行车前的车辆检查与高速
4.综合复习及考核
1.掌握正确的上、下车动作及规范的驾驶姿势
2.熟练掌握操纵装置的正确操作方法
3.能够严格按照规范步骤做好行车前的车辆检查与高速
4.掌握本阶段理论知识及基础规范操作
次数/日期
1/
2/

驾校培训教学日志【可编辑范本】

４.及时准确地识别交通信号灯、交通标志和标线，并遵照其规定安全行驶
5．能够针对交叉路口、铁路道口的交通状况,以安全的速度和方法通过
6.掌握环岛的让行规定及驶入、驶出方法；掌握常见立交桥的通行方法
7.按照车辆停放的规定，正确的停放车辆
8．在不超过速度限制的条件下,体会较高速度的驾驶感受
9.能够预测不同交通状况下的险情,按照预见性驾驶要求,规范驾驶行为
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
实际
操作
学时:6/4
教学项目
教学目标
1．上、下车及驾驶姿势
2.起步前的准备
3．操纵装置的规范操作方法
4.综合复习及考核
１.培养安全正确的上、下车动作及驾驶姿势
2.严格按照规范步骤做好起步前的准备工作
3.熟练掌握操纵装置正确的操作方法
４.综合运用本阶段理论知识及基础操作要领,能够规范操作
理
论
学时:１8/18
教学项目
教学目标
次数/日期
1/
２/
3／
４/
1．道路交通法律、法规
2.驾驶道德
3．安全驾驶相关知识
4.汽车结构常识
1．掌握《中华人民共和国道路交通安全法》及相关法规
2．养成安全礼让、文明驾驶的道德意识
3.树立交通安全意识，掌握安全行车知识
4．了解汽车基本构造，熟悉各操纵装置、仪表的作用
3.行驶位置和路线
４．弯道和曲线驾驶
５．窄路驾驶
6．坡道驾驶
７.定点停车和S、L形停车入位
8．场地停车入位
9.综合驾驶及考核
1．掌握安全检视的内容、方法和要求,掌握轮胎更换的方法
２.熟练掌握起步、加速、减速行驶和停车、倒车的操作要领

驾校培训教学日志

3．安全驾驶相关知识
4．汽车结构常识
1．掌握《中华人民共和国道路交通安全法》及相关法规
2．养成安全礼让、文明驾驶的道德意识
3．树立交通安全意识，掌握安全行车知识
4．了解汽车基本构造，熟悉各操纵装置、仪表的作用
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
第二阶段学时：24
阶段目标掌握车辆使用的相关规定和知识；熟练掌握车辆的移动方法和实地驾驶的基本要领，准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线；培养行车礼让的安全意识。
2．针对道路和交通状况，掌握跟车行驶和变更车道的方法，保持安全距离
3．掌握会车、超车、让超车的操作规范，安全的进行会车、超车、让超车
4．及时准确地识别交通信号灯、交通标志和标线，并遵照其规定安全行驶
5．能够针对交叉路口、铁路道口的交通状况，以安全的速度和方法通过
6．掌握环岛的让行规定及驶入、驶出方法；掌握常见立交桥的通行方法
7．按照车辆停放的规定，正确的停放车辆
8．在不超过速度限制的条件下，体会较高速度的驾驶感受
9．能够预测不同交通状况下的险情，按照预见性驾驶要求，规范驾驶行为
10．综合运用本阶段所学内容，能够在一般道路熟练驾驶
次数/日期
1/
2/
3/
4/
5/
6/
7/
8/
9/
10/
11/
12/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
C1驾驶员培训教学日志
培训机构名称：
学员姓名：
车型：
第一阶段学时：14
阶段目标掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识；树立良好的驾驶道德和遵章守法的安全意识；了解汽车整体结构；掌握基础操作要领；培养规范操作的安全意识。

C1教案样本2016

一、编写依据1、《依据机动车驾驶培训教学与考试大纲》（2016版）2、《安全驾驶从这里开始》二、学时安排备注：每学时为60分钟。

其中，有效教学时间不得低于45分钟。

每个学员课堂学习时间每天不得超过4学时，实际操作学习时间每天不得超过4学时。

三、教学要求1.教学内容分为“道路交通安全法律、法规和相关知识”、“基础和场地驾驶”、“道路驾驶”和“安全文明驾驶常识”四部分内容。

每部分内容培训结束后，应对学员的学习进行考核。

“基础和场地驾驶”、“道路驾驶”两部分考核不合格的，由考核员（二级及以上教练员担任）提出增加复训的内容和学时建议。

2.“道路交通安全法律、法规和相关知识”和“安全文明驾驶常识”教学可采取多媒体教学、远程网络教学、交通安全体验等多种方式，倡导课堂教学与远程网络教学相结合。

课堂教学不得低于6学时，其中，“道路交通安全法律、法规和相关知识”不得低于4学时，“安全文明驾驶常识”不得低于2学时。

3.“基础和场地驾驶”中“操纵装臵的规范操作”和“起步前车辆检查与调整”教学内容，应采用驾驶模拟设备教学；“道路驾驶”中“恶劣条件下的驾驶”“山区道路驾驶”“高速公路驾驶”等内容，可采用驾驶模拟设备教学。

模拟教学学时为4学时。

4.“安全文明驾驶常识”教学应与“道路驾驶”教学交叉融合；“基础和场地驾驶”与“道路驾驶”可交叉训练。

5.各准驾车型培训里程最低不得少于300公里。

四、教学计划第二部分基础和场地驾驶（学时：16）第三部分道路驾驶（学时：24）第二部分(学时：16学时)教学目标：掌握基础驾驶和场地驾驶理论知识，掌握基础的驾驶操作要领，具备对车辆控制的基本能力；熟悉掌握基础操作和场内驾驶的基本方法，具备合理使用车辆操纵机件、正确控制车辆运动空间位臵的能力，能够准确地控制车辆的行驶位臵、速度和路线。

正丰驾校实操教案首页教学过程：第一讲汽车行驶六大操纵机构的操作方法1、转向盘转向盘是左右转动改变汽车行驶方向，切忌猛打方向。

C1驾驶培训教学日志

次数/
日期（月/日）
1
/
2
/
3
/
4
/
5
/
6
/
7
/
8
/
9
/
……
/
教学项目序号
学时
学员签字
教练员评价
及签字
考核
次数/
考核日期
1/月日
2/月日
……/月日
考核意见
□合格□不合格
建议：
□合格□不合格
建议：
□合格□不合格
建议：
考核员签字
增加培训学时
次数
日期（月/日）
教学内容
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
1
/
2
次数/
日期（月/日）
1
/
2
/
3
/
4
/
5
/
6
/
7
/8/9来自/10/
教学项目序号
学时
学员签字
教练员评价
及签字
次数/
日期（月/日）
11
/
12
/
13
/
14
/
15
/
16
/
17
/
18
/
19
/
……
/
教学项目序号
学时
学员签字
教练员评价
及签字
考核
次数/
考核日期
1/月日
2/月日
……/月日
考核意见
□合格□不合格
建议：
□合格□不合格
建议：
□合格□不合格
建议：
考核员签字
增加培训学时

驾校教学日志样本

驾校教学日志样本按照20xx年元月颁布实施的《机动车驾驶培训教学与大纲》，教学分为3个阶段，第一阶段只有理论教学；其他每个阶段教学过程分为理论和实际操作两部分；各阶段明确提出了教学项目、教学内容、教学目标、和学时安排，是学员在校学习驾驶培训的日常记录，是贯彻教学大纲的重要手段，也是作为教练员的日常工作。

以下是小编整理的驾校教学日志样本，欢迎阅读！一、首先要熟悉大纲的基本教学要素在每一个阶段的理论或实际操作中，均有“教学项目”、“教学内容”、“教学目标”和“学时安排”。

教学项目教学项目是每一个阶段的理论知识或实际操作下的一级目录。

或者说，这个模块下的一个子项。

例如第一阶段理论知识下的“1..机动车基本知识”、“2.法律、法规及道路交通信号”等；又如第二阶段实际操作下的“1.基础驾驶”、“2.场地驾驶”等。

它是以驾驶操作的属性关系或层级关系划分的。

以便于学员的操作及教学。

2.教学内容从名称上看，实际上包含着全部的具体的教学内容。

但在《机动车驾驶培训教学与考试大纲》中，也是一个小标题。

称为每一个阶段的理论知识或实际操作下的二级目录比较准确。

因为在此目录之下，深藏着巨大的内容空间。

3.教学目标教案中称之为教学目的，多来源于教学大纲的要求，比较抽象，可操作性差，不便于对教练员进行客观评价；教学设计的教学目标可由教练员依据教学大纲和学员的实际水平来制定，并要求用可操作的行为词进行描述，在认知领域一般分为识记，理解，应用三个层次。

如“道路通行规则”的教学目标之一是“熟练掌握道路交通信号的种类、识别和作用”。

那么，在你教授本项内容之后，学员在实际交通行为中，就能够“熟练掌握道路交通信号的种类、识别和作用”。

否则，就不能称之为达到教学目标。

4.学时安排在基于上述内容并达到教学目标的情况下，需要一定的学时就是学时安排。

按照理论上，这些学时是经过实践、研究得出的最少时间统计结果。

即便如此，仍有人低于此学时就能完成该项内容的目标。

驾校培训教学日志

5．窄路驾驶时能够凭借车感，合理选择路线和车速通过
6．能够正确地选择档位，平稳起步
7．能够将车辆停在预定位置；能够选择合理的路线和速度倒车，使车辆倒入指定位置
8．掌握车辆的侧方移位、倒入车库要领，培养对车体的空间感觉
9．综合运用本阶段所学内容，能够在场内熟练驾驶
次数/日期
1/
2/
3/
4/
5/
6/
7/
理
论
学时：18/18
教学项目
教学目标
次数/日期
1/
2/
3/
4/
1．道路交通法律、法规
2．驾驶道德
3．安全驾驶相关知识
4．汽车结构常识
1．掌握《中华人民共和国道路交通安全法》及相关法规
2．养成安全礼让、文明驾驶的道德意识
3．树立交通安全意识，掌握安全行车知识
4．了解汽车基本构造，熟悉各操纵装置、仪表的作用
4．掌握车辆优先通行的原则，培养安全礼让的意识
5．遵守车辆停放的规定，避免违章停车
6．了解各种交通状况下可能出现的险情
7．掌握道路驾驶的内容和要求
教学
项目
所用
学时
学员
签字
教练员评价及签字
实
际
操
作
学时：20/10
教学项目
教学要求
1．场内道路驾驶
2．跟车行驶、安全距离和变更车道
3．会车、超车、让超车
4．交通信号灯、交通标志和标线
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
实际
操作
学时：6/4
教学项目
教学目标
1．上、下车及驾驶姿势
2．起步前的准备
3．操纵装置的规范操作方法

驾校培训教学日志

4.及时准确地识别交通信号灯、交通标志与标线,并遵照其规定安全行驶
5.能够针对交叉路口、铁路道口得交通状况,以安全得速度与方法通过
6.掌握环岛得让行规定及驶入、驶出方法；掌握常见立交桥得通行方法
７．按照车辆停放得规定，正确得停放够预测不同交通状况下得险情,按照预见性驾驶要求，规范驾驶行为
1/
2/
1.车辆性能
２.车辆得日常维护
3.阶段操作常识
1.了解车辆性能,并能够用于指导安全行车
2.了解车辆日常维护得内容、方法与要求以及汽车运行材料得一般常识
3.掌握基础操作、停车入位得内容与要求
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
实
际
操
作
学时:２2/１2
教学项目
教学目标
１.行车前检查
2.起步、变速、停车、倒车
理
论
学时：18/18
教学项目
教学目标
次数/日期
1/
２/
３/
４/
1.道路交通法律、法规
2.驾驶道德
3．安全驾驶相关知识
4.汽车结构常识
１.掌握《中华人民共与国道路交通安全法》及相关法规
２.养成安全礼让、文明驾驶得道德意识
3．树立交通安全意识,掌握安全行车知识
4.了解汽车基本构造，熟悉各操纵装置、仪表得作用
5．窄路驾驶时能够凭借车感,合理选择路线与车速通过
６．能够正确地选择档位,平稳起步
7.能够将车辆停在预定位置;能够选择合理得路线与速度倒车,使车辆倒入指定位置
8.掌握车辆得侧方移位、倒入车库要领，培养对车体得空间感觉
9.综合运用本阶段所学内容,能够在场内熟练驾驶
次数/日期

驾校培训教学日志

3．行驶位置和路线
4．弯道和曲线驾驶
5．窄路驾驶
6．坡道驾驶
7．定点停车和S、L形停车入位
8．场地停车入位
9．综合驾驶及考核
1．掌握安全检视的内容、方法和要求，掌握轮胎更换的方法
2．熟练掌握起步、加速、减速行驶和停车、倒车的操作要领
3．能够保持正确的行驶位置和行驶路线
4．能够合理地选择行驶位置和速度（档位）通过弯道和曲线
8/
9/
10/
11/
12/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
第二阶段考核意见：
考核人签字：
第三阶段学时：26/16
阶段目标掌握车辆通行、行驶、停放的相关规定；掌握车辆优先通行的原则；了解行人（尤其儿童）和非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法；熟练掌握一般道路驾驶方法，能够根据不同的交通状况安全驾驶；培养预见性的安全驾驶意识。
理
论
学时：
6/6
教学项目
教学目标
次数/
日期
1/
2/
1．道路通行的规定
2．车辆行驶的规定
3．保护行人(尤其儿童)和非机动车的安全
4．优先通行权与礼让
5．车辆停放的规定
6．险情的预测和分析
7．阶段操作常识
1．掌握并遵守道路通行的各项规定
2．严格遵守车辆行驶规定，做到谨慎驾驶
3．了解行人（尤其儿童）和非机动车的动态特点，保护其安全
10．综合运用本阶段所学内容，能够在一般道路熟练驾驶
次数/日期
1/
2/
3/
4/
5/
6/
7/
8/
9/
10/
11/
教学项目

驾校培训教学日志

教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
实际
操作
学时：6/4
教学项目
教学目标
1．上、下车及驾驶姿势
2．起步前的准备
3．操纵装置的规范操作方法
4．综合复习及考核
1．培养安全正确的上、下车动作及驾驶姿势
2．严格按照规范步骤做好起步前的准备工作
3．熟练掌握操纵装置正确的操作方法
4．综合运用本阶段理论知识及基础操作要领，能够规范操作
5．通过交叉路口、铁路道口
6．通过环岛、立交桥
7．车辆停放
8．速度感知9．预测险情的驾驶10．综合驾驶及考核1．掌握场内道路驾驶各项目的操作方法和要领，能够熟练完成操作
2．针对道路和交通状况，掌握跟车行驶和变更车道的方法，保持安全距离
3．掌握会车、超车、让超车的操作规范，安全的进行会车、超车、让超车
1/
2/
1．车辆性能
2．车辆的日常维护
3．阶段操作常识
1．了解车辆性能，并能够用于指导安全行车
2．了解车辆日常维护的内容、方法和要求以及汽车运行材料的一般常识
3．掌握基础操作、停车入位的内容和要求
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
实
际
操
作
学时：22/12
教学项目
教学目标
1．行车前检查
2．起步、变速、停车、倒车
4．及时准确地识别交通信号灯、交通标志和标线，并遵照其规定安全行驶
5．能够针对交叉路口、铁路道口的交通状况，以安全的速度和方法通过
6．掌握环岛的让行规定及驶入、驶出方法；掌握常见立交桥的通行方法
7．按照车辆停放的规定，正确的停放车辆
8．在不超过速度限制的条件下，体会较高速度的驾驶感受