预防中小学生沉迷网络安全教育主题班会pptppt课件
合集下载
绿色上网主题班会《健康上网,拒绝沉迷》PPT班会课件
健康上网，拒绝沉迷
教育主题班会
目录
CONTENTS
01 哪些原因导致青少年网络成瘾？ 02 沉迷网络有什么危害? 03 自我行动
哪些原因导致青少年网络成瘾？
这样的做法正确吗？
近年来，随着网络的普及和发展，越来越多的人们 沉浸在网络的虚拟世界中，废寝忘食，连续几天打 游戏，连续好几个小时不吃不喝，尤其是对广大的 青少年造成了许多不好的影响。
注意
在保护好自己的同时，也不要贪图一时之快， 在网络散播谣言，如：地震、诬蔑他人等不实 的言论，因为这是要负法律责任的。
谢谢观看
具体有什 么危害？
人类有哪些活动影响了他们？
①
意志力的消磨和自控能 力的下降。
②
“网络性格”的形成和 伐身木体、素破质坏的植下被降，。破坏生物 栖息环境，不利于温室气体
的吸收。
③
对周围人事的不信任和 紧张的人际关系。
人类有哪些活动影响了他们？
④
价值观念的模糊和道德 观念的淡化。
⑤
网络安全隐患和网络犯 伐罪木现、象破。坏植被，破坏生物 栖息环境，不利于温室气体
的吸收。
危害有哪些？
危害
网络的过度使用，使青少年对网络产生了 强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒 险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不 健康内容中的新鲜诱惑等，使青少年逐渐 产生"网络成瘾症"，而对自己的主体生活-学习，却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力 下降，学业荒废。
危害有哪些？
危害
长时间使用电脑和手机，幅射和高度紧张会 损害各种人体机能，导致身体素质下降。 网络虚拟世界里人际关系的随心所欲，无须 承担责任和免遭惩罚的特点，养成了自我中 心的习惯，特别是网上暴力、色情、欺诈等， 使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德 观念淡化。网络引发了青少年的安全焦虑。
教育主题班会
目录
CONTENTS
01 哪些原因导致青少年网络成瘾？ 02 沉迷网络有什么危害? 03 自我行动
哪些原因导致青少年网络成瘾？
这样的做法正确吗？
近年来，随着网络的普及和发展，越来越多的人们 沉浸在网络的虚拟世界中，废寝忘食，连续几天打 游戏，连续好几个小时不吃不喝，尤其是对广大的 青少年造成了许多不好的影响。
注意
在保护好自己的同时，也不要贪图一时之快， 在网络散播谣言，如：地震、诬蔑他人等不实 的言论，因为这是要负法律责任的。
谢谢观看
具体有什 么危害？
人类有哪些活动影响了他们？
①
意志力的消磨和自控能 力的下降。
②
“网络性格”的形成和 伐身木体、素破质坏的植下被降，。破坏生物 栖息环境，不利于温室气体
的吸收。
③
对周围人事的不信任和 紧张的人际关系。
人类有哪些活动影响了他们？
④
价值观念的模糊和道德 观念的淡化。
⑤
网络安全隐患和网络犯 伐罪木现、象破。坏植被，破坏生物 栖息环境，不利于温室气体
的吸收。
危害有哪些？
危害
网络的过度使用，使青少年对网络产生了 强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒 险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不 健康内容中的新鲜诱惑等，使青少年逐渐 产生"网络成瘾症"，而对自己的主体生活-学习，却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力 下降，学业荒废。
危害有哪些？
危害
长时间使用电脑和手机，幅射和高度紧张会 损害各种人体机能，导致身体素质下降。 网络虚拟世界里人际关系的随心所欲，无须 承担责任和免遭惩罚的特点，养成了自我中 心的习惯，特别是网上暴力、色情、欺诈等， 使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德 观念淡化。网络引发了青少年的安全焦虑。
拒绝沉迷手机防沉迷主题班会PPT课件
手机危害
合理使用
班主任寄语
青少年手机防沉迷主题班会
拒绝沉迷手机 远离“垃圾快乐”
CLASS MEETING ON MOBILE PHONE ADDICTION PREVENTION
老师：某某 时间：20XX.XX
PA R T
04
班主任寄语
MESSAGE FROM THE TEACHER
04 班主任寄语
同学们：
想想劳碌的父母，为了自己的未来，让我们共同 携起手来，拒绝沉迷手机，远离“垃圾快乐”， 做一个高尚的人，做一个自律的学生，共创一个 健康和谐的校园！
YOUR LOGO
A UNIVERSITY
案例分析
02 手机的危害
远离垃圾快乐
孩子玩手机，关键在于引导。合理用时，手机也能成为学习的 好帮手，助力孩子遨游知识的海洋。孩子玩手机，关键在于引 导。合理用时，手机也能成为学习的好帮手，助力孩子遨游知 识的海洋。
02 手机的危害
垃圾快乐到底有多可怕？
孩子玩手机，关键在于引导。合理用时，手机也能成 为学习的好帮手，助力孩子遨游知识的海洋。孩子玩 手机，关键在于引导。合理用时，手机也能成为学习 的好帮手，助力孩子遨游知识的海洋。孩子玩手机， 关键在于引导。合理用时，手机也能成为学习的好帮 手，助力孩子遨游知识的海洋。
PA R T
03
合理使用
R AT I O N A L
USE
03 合理使用手机
我国的做法
孩子玩手机，关键在于引导。合理用时，手机也能 成为学习的好帮手，助力孩子遨游知识的海洋。孩 子玩手机，关键在于引导。合理用时，手机也能成 为学习的好帮手，助力孩子遨游知识的海洋。孩子 玩手机，关键在于引导。合理用时，手机也能成为
认识网络远离网瘾青少年远离网瘾教育主题班会课件PPT
统计报告
《第24次中国互联网络发展状况统计报告》
调研结果显示：
• 在3.38亿网民中，六分之一的人倾向于上网成瘾。 • 16.4％的网民表示“一天不上网就感觉难受”。 • 有17.4％的网民觉得“与现实社会相比，更愿意待在
网上”,而这些成瘾倾向的以青少年居多。
统计报告
中国青少年研究中心调查报告
48.28％的青少年接触过黄色网站； 43.39％的青少年收到过含有暴力、色情、
第三部分
青少年为什么容易染上网瘾
统计报告
根据《第24次中国互联网络发展状况统计报告》 互联网的功能使用青少年用户百分比：
玩游戏 62.0% 收发电子邮件 48.6% 使用搜索引擎查找信息 25.0% 网络电话 14.7% 制作和更新个人网页 12.6%
使用聊天室 54.5% 下载、储存互联网网 39.7% 订阅新闻 21.9% 网上寻呼 14.3% 上传文件 9.4%
第二部分
什么是网络成瘾？
什么是网路成瘾？
什么是网络成瘾？为什么上网容易成瘾？
网络成瘾是指由于上网者对互联网过度依赖而导致的一 组心理异常症状以及伴随的一组生理性不适。网络成瘾者会 终日沉浸在重复地使用网络所导致的一种慢性的着迷状态而 不能有效地控制上网时间, 在网络使用中能够持续获得满足 感和愉悦感从而诱发对网络产生心理依赖，而在现实社会中 却感觉身体不适, 不愿意花时间参与社会活动和与他人交往, 久而久之出现一些人格障碍, 导致个体生理心理受损。
认识网络 远离网瘾
青少年远离网瘾教育主题班会
目录
CONTENTS
INTERNET
01 网络的便利和弊端
02 什么是网路成瘾
03 青少年为什么容易 染上网瘾
主题班会课件：预防沉迷游戏主题班会(18张PPT)
观点分享： 上面这些游戏都是哪里吸引了你？
网络游戏是利与弊共存的
网络游戏对青少年消极影响
过分沉迷于游戏，难以自拔。
网络游戏对青少年消极影响
玩游戏容易引起网络暴力
网络游戏对青少年消极影响
影响身心健康和学业成绩
网络游戏对青少年消极影响
增加经济负担，最终走上犯罪道路
你认为游戏有哪些好处呢？
释放压力团队协作Biblioteka 开阔视野讨论分享：
我们应该如何正确面对网络游戏呢?
1.合理安排上网时间
2.适可而止，不沉迷
战胜游戏成瘾的视频案例
总结：人的一生在不同的阶段，有着不同 的使命，在学生阶段，学习就是最重要的使命， 让我们遵守网络公约，正确面对游戏。
谢 谢 大 家！
网络游戏是利与弊共存的
网络游戏对青少年消极影响
过分沉迷于游戏，难以自拔。
网络游戏对青少年消极影响
玩游戏容易引起网络暴力
网络游戏对青少年消极影响
影响身心健康和学业成绩
网络游戏对青少年消极影响
增加经济负担，最终走上犯罪道路
你认为游戏有哪些好处呢？
释放压力团队协作Biblioteka 开阔视野讨论分享：
我们应该如何正确面对网络游戏呢?
1.合理安排上网时间
2.适可而止，不沉迷
战胜游戏成瘾的视频案例
总结：人的一生在不同的阶段，有着不同 的使命，在学生阶段，学习就是最重要的使命， 让我们遵守网络公约，正确面对游戏。
谢 谢 大 家！
预防中小学生沉迷网络安全教育主题班会ppt
但是不可以 过分沉迷
（6）不参与网络赌博。
（7）诚实友好、尊重他人，文明上网。
（8）慎交网友，谨防网络欺诈勒索。
不要把自己的住所、家庭 成员和经济状况轻易告诉网友； 不要在网上公布自己的照片；不 要轻易与网友见面；不盲目听信 网上传言；在受到网友的骚扰、 威胁、恐吓时，要及时与其断交， 必要时可以通过法律途径解决。
（9）不过度依赖网络来缓解焦虑和压力。 （10）不要理睬和回应来历不明的电子邮件。 （11）上网后，要洗脸、洗手，清洁皮肤。
②长时间操作电脑，对眼睛的损伤很 大，会导致视力下降、眼痛、怕光、 流泪等。
眼睛 长时间上网很容易患上“干眼病”。“干眼病”是一种由于角膜异 常引起的眼部干燥综合症，一般表现为眼睛干涩、酸胀、瘙痒、分泌物增 多、眼睛有异物感等。
③上网过程中不停地打字、点击页面，手的 使用频率加大，在长期上网的未成年人中， 去医院看手疾的患者日渐增多。
如果你有4项或4项以上表现，并已持续一年以上， 那就表明你已患上了“网瘾综合征”。
如何健康上网呢？
正 确 认 识 网 络， 养成一个良好的上网习惯。
（1）明确上网目的，有选择地 浏览自己需要的信息。 （2）坐姿端正。
上网前，先制定一份上 网计划，列出自己所要浏览 的网站，查看的信息。
（3）严格控制上网时间，注意保护眼睛。
③玩网络游戏上瘾的人，很容易养成撒谎、逃课、偷窃、打架等不良 行为，从而影响与父母的密切关系，甚至导致离家出走、自伤自残、 家庭暴力等悲剧。
④长期沉迷网络的人，往往人 际关系很差，现实生活中也很 孤僻，不太愿意与他人交往。
⑤经常浏览占星术、占卜、风水、看 相算命等封建糟粕会使身心健康受到 严重损害。 ⑥网络上的欺诈行为使不少同学的自身利益受到侵害，严重的还会受到 生命的威胁。
（6）不参与网络赌博。
（7）诚实友好、尊重他人，文明上网。
（8）慎交网友，谨防网络欺诈勒索。
不要把自己的住所、家庭 成员和经济状况轻易告诉网友； 不要在网上公布自己的照片；不 要轻易与网友见面；不盲目听信 网上传言；在受到网友的骚扰、 威胁、恐吓时，要及时与其断交， 必要时可以通过法律途径解决。
（9）不过度依赖网络来缓解焦虑和压力。 （10）不要理睬和回应来历不明的电子邮件。 （11）上网后，要洗脸、洗手，清洁皮肤。
②长时间操作电脑，对眼睛的损伤很 大，会导致视力下降、眼痛、怕光、 流泪等。
眼睛 长时间上网很容易患上“干眼病”。“干眼病”是一种由于角膜异 常引起的眼部干燥综合症，一般表现为眼睛干涩、酸胀、瘙痒、分泌物增 多、眼睛有异物感等。
③上网过程中不停地打字、点击页面，手的 使用频率加大，在长期上网的未成年人中， 去医院看手疾的患者日渐增多。
如果你有4项或4项以上表现，并已持续一年以上， 那就表明你已患上了“网瘾综合征”。
如何健康上网呢？
正 确 认 识 网 络， 养成一个良好的上网习惯。
（1）明确上网目的，有选择地 浏览自己需要的信息。 （2）坐姿端正。
上网前，先制定一份上 网计划，列出自己所要浏览 的网站，查看的信息。
（3）严格控制上网时间，注意保护眼睛。
③玩网络游戏上瘾的人，很容易养成撒谎、逃课、偷窃、打架等不良 行为，从而影响与父母的密切关系，甚至导致离家出走、自伤自残、 家庭暴力等悲剧。
④长期沉迷网络的人，往往人 际关系很差，现实生活中也很 孤僻，不太愿意与他人交往。
⑤经常浏览占星术、占卜、风水、看 相算命等封建糟粕会使身心健康受到 严重损害。 ⑥网络上的欺诈行为使不少同学的自身利益受到侵害，严重的还会受到 生命的威胁。
小学生网络保护主题班会课件PPT
小学生网络保 护主题班会课
件PPT
目录 引言 网络的危害 网络保护方法 网络礼仪 总结
引言
引言
主题：小学生网络保护 目的：增强学生对网络安全的意识 ，教育他们正确使用网络
引言
内容概述：该PPT将介绍网络的一些危 害以及如何保护自己。
网络的危害
网络的危害
网络欺凌：介绍网络欺凌的定 义和影响，如何避免成为网络 欺凌的受害者。 不良信息：介绍不良信息对小 学生的危害，教育他们辨别和 拒绝不良信息。
网络的危害
上瘾问题：讲解网络上瘾的特征和影响 ，提醒学生合理使用网络避免上瘾。
网络保护方法
网络保护方法
隐私保护：教育学生如何保护个人 隐私信息，不随意泄露自己的姓名 、住址等。 密码安全：强调使用强密码，不随 意分享密码，定期更换密码。
网络保护方法
拒绝陌生人：教育学生不要随意接受陌 生人的网络请求，避免沟通和交往。
总结
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ通过正确的网络使用和行为规范，我们 可以享受网络带来的便利和乐趣。
谢谢您的观赏聆听
网络礼仪
网络礼仪
尊重他人：教育学生在网络上 要尊重他人，不要发表恶意言 论或进行网络欺凌。 保护知识产权：强调学生不要 侵犯他人的版权和知识产权， 尊重他人的劳动成果。
网络礼仪
合理使用时间：提醒学生合理安排上网 时间，不要沉迷于网络而影响学习和生 活。
总结
总结
网络是一把双刃剑，我们要正确使 用它，并学会保护自己。 学生要时刻注意网络安全，避免沉 迷于网络，保护个人隐私。
件PPT
目录 引言 网络的危害 网络保护方法 网络礼仪 总结
引言
引言
主题：小学生网络保护 目的：增强学生对网络安全的意识 ，教育他们正确使用网络
引言
内容概述：该PPT将介绍网络的一些危 害以及如何保护自己。
网络的危害
网络的危害
网络欺凌：介绍网络欺凌的定 义和影响，如何避免成为网络 欺凌的受害者。 不良信息：介绍不良信息对小 学生的危害，教育他们辨别和 拒绝不良信息。
网络的危害
上瘾问题：讲解网络上瘾的特征和影响 ，提醒学生合理使用网络避免上瘾。
网络保护方法
网络保护方法
隐私保护：教育学生如何保护个人 隐私信息，不随意泄露自己的姓名 、住址等。 密码安全：强调使用强密码，不随 意分享密码，定期更换密码。
网络保护方法
拒绝陌生人：教育学生不要随意接受陌 生人的网络请求，避免沟通和交往。
总结
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ通过正确的网络使用和行为规范，我们 可以享受网络带来的便利和乐趣。
谢谢您的观赏聆听
网络礼仪
网络礼仪
尊重他人：教育学生在网络上 要尊重他人，不要发表恶意言 论或进行网络欺凌。 保护知识产权：强调学生不要 侵犯他人的版权和知识产权， 尊重他人的劳动成果。
网络礼仪
合理使用时间：提醒学生合理安排上网 时间，不要沉迷于网络而影响学习和生 活。
总结
总结
网络是一把双刃剑，我们要正确使 用它，并学会保护自己。 学生要时刻注意网络安全，避免沉 迷于网络，保护个人隐私。
拒绝网瘾 主题班会课件(共16张ppt)
2020/5/26
8
网络成瘾的害处
五、浪费金钱
上网需要大量金钱，而作为没有收入 来源的青少年这笔花费也容易诱发青 少年不择手段的欺诈、偷盗 行为。
2020/5/26
9
网瘾导致的悲剧案例
一名沉迷于网络游戏虚拟世界的13岁男孩张潇艺在网 吧连续上网36个小时后 ，选择一种特别造型告别了现 实世界：站在天津市塘沽区海河外滩一栋24层高楼顶 上，双臂平伸，双脚交叉成飞天姿势，纵身跃起朝着 东南方向的大海“飞”去，去追寻网络游戏中的那些 英雄朋友：大第安、泰兰德、复仇天神以及守望 者……
2020/5/26
6
网络成瘾的害处
• 三.社会适应困难
一些青少年网民过分迷恋与网上的“ 人——机”式交往， 会忽视真实存在的人际关系，不与人交往,产生自闭倾向 ， 无法适应社会。
2020/5/26
7
网络成瘾的害处
四、荒废学业前程
一些学生终日沉迷网络聊天、网络游戏，经常旷课逃学， 荒废了他们的学业，断送了他们的前程。
理智上网 拒绝网瘾
2
1Байду номын сангаас
网络已经在人们的日常生活、学 习和工作中占据越来越重要的位 置.
2
2
但是，网络所带来的负面影响也是非常 明显的，青少年沉迷于网络游戏已成为 日益突出的社会难题
2020/5/26
3
中国著名的戒除网瘾专家陶宏开教授说：
“中国千万个青少年的堕落，千万个家长的不幸都是从 不健康的网络游戏开始……” “每一个网瘾少年的背后都有一个不幸的家庭和一对 可怜的父母”
2020/5/26
12
应对策略：
1、外力帮助：这种力量主要来自自己的家人和老师，因 为对青少年正面影响最大的、最希望青少年健康成长的 就是自己的家人和老师。因此在上网问题上你们应该听 从家长的劝告、服从老师的管理
小学《网络安全教育主题班会》ppt课件
02 03
网络钓鱼与欺诈
网络钓鱼是指攻击者通过伪造合法网站或发送虚假电子邮件等方式，诱 骗用户输入敏感信息（如用户名、密码、信用卡号等），进而窃取用户 财产或身份。
黑客攻击与数据泄露
黑客利用系统漏洞或弱点，通过攻击手段获取未授权访问权限，窃取、 篡改或破坏数据。数据泄露则是指敏感数据在未经授权的情况下被泄露 给第三方。
Chapter
学校在网络安全教育中的角色和责任
传播网络安全知识
学校作为教育主阵地，有责任向 学生传授网络安全知识，提高他 们的网络安全意识。
营造安全网络环境
学校需加强对校园网络的监管， 确保学生在一个安全的网络环境 中学习和生活。
引导学生正确使用
网络
学校应教育学生遵守网络道德和 法律法规，引导他们正确使用网 络，避免沉迷网络或受到网络不 良信息的影响。
或窃取的风险。
密码备份管理
可将密码备份至安全的地方，如 加密的文档或专业的密码管理工 具中，以便在忘记密码时找回。
双重认证
对于重要的账号，可开启双重认 证功能，进一步提高账号的安全
性。
04
绿色上网行为规范与自律
Chapter
遵守网络道德和礼仪
尊重他人
不发表攻击性、侮辱性或歧视性的言论。
文明用语
使用礼貌和文明的语言进行交流。
网络安全法律法规
《中华人民共和国网络安全法》
该法规定了网络安全的基本制度、网络运营者的安全保护义务、个人信息保护规则等内容， 为网络安全提供了法律保障。
《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》
该办法规定了计算机信息网络国际联网的安全保护管理制度、安全监督管理制度等内容，加 强了计算机信息网络国际联网的安全管理。
预防沉迷网络规范使用手机主题班会课件PPT
沉迷网络的凶猛危害!
⇩
⇩
对身体
对心理
对身体危害
Q1 视力危害：眼睛长时间盯在电脑前，容易视觉疲劳，造成视力下降。 Q2 辐射易诱发癌症：影响人体的循环系统、免疫系统。 Q3“鼠标手”：它是由于用手操作鼠标时间过长，造成肌腱受损的疾病。 Q4 骨质疏松：长期使用电脑者缺乏锻炼，就会使肌肉出现废用性萎缩 Q5 电脑依赖综合症：时间长了将会导致神经衰弱
2、很多人沉迷于网络是为了打发时间，网络上有浏览不完的新奇事物可以让他们得到满足。
8.在投入大量金钱、时间和精力时有所后悔，但第二天却仍然忍不住还要上网；
9.因为长时间迷恋因特网导致睡眠节律紊乱，如：昼夜颠倒、倦怠、颤抖、视力减退
、头痛、头晕、食欲不振等躯体症状。
网络是一个万花筒，其中精彩万分；网络又是一滩沼泽，让你越陷越深。
案例一：小学生沉迷手游 1个半月花光母亲一年积
陆女士家住嘉兴市马鞍镇碧海家园小区，儿子不满11岁，上 小学五年级。11岁儿子因沉迷“王者荣耀”，竟把她一年打工积 攒的近2万元辛苦钱，充值游戏花光了，尤其让她难以接受的是 ，儿子买的全是看不见摸不着的“虚拟物品”。
据了解，陆女士在购买火车票付款时被告知卡里余额不足， 这让她非常纳闷：自己每月工资都存在卡里，这笔钱怎么会不见 了呢。“刷卡时才发现卡里钱数不对，一查少了那么多”，陆女 士表示，卡里钱莫名其妙不见了，让她很紧张。银行告知卡里的 钱是自己花掉的，而她并没有花这笔钱，事出蹊跷，陆女士赶紧 报了警。警方调查发现，这笔钱原来被陆女士的儿子用来玩 “王 者荣耀”，购买游戏道具了。
对心理危害
Q1 社会经验不足缺乏辨别是非能力，很容易走入歧途，铸成终身大错。 Q2 心理承受能力不强，受暴力内容的网络游戏影响，模仿网上作案手
中小学青少年网络安全班会课件ppt
组织网络安全竞赛
组织网络安全竞赛可以激发青少年对网络安全的学习兴趣，提高他们的网络安全技能。同 时，通过竞赛还可以发现和培养网络安全人才，为国家的网络安全建设储备力量。
家校联合教育
学校和家长应该联合起来，共同对青少年进行网络安全教育。家长可以在日常生活中向孩 子传授网络安全知识，学校则可以通过课堂教育、校园活动等方式加强网络安全教育引导 。
维护网络环境安全
青少年的网络安全意识培养对于维护网络环境安全也有积极影响，因为 青少年是网络活动的主要群体之一，他们的安全意识提高后，可以有效 减少网络攻击、网络诈骗等网络犯罪行为的发生。
网络安全教育引导方法与途径
开展网络安全课程
在学校开设网络安全课程，是培养青少年网络安全意识的有效途径之一。通过系统、全面 的网络安全教育，可以让青少年了解网络安全的常识和技能，提高他们的防范意识。
个人信息存储和传输应采取必要的安全措 施，防止信息泄露、篡改、丢失和非法访 问。
隐私保护基本原则
隐私权保护
尊重和保护个人隐私是每个人 的基本权利，包括个人信息的 保密权、查询权、修改权等。
最小化原则
处理个人信息的范围应尽量缩 小，避免过度收集和滥用。
透明性原则
个人信息收集、使用和公开应 遵循透明性原则，告知个人信 息的收集目的、范围和使用方 式等。
中小学青少年网络安全班会 课件
汇报人：可编辑 2023-12-15
contents
目录
• 网络安全概述 • 个人信息保护与隐私保护 • 网络诈骗防范与应对策略 • 网络安全意识培养与教育引导 • 网络安全实践操作技能培训 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
网络安全概述
网络安全定义与重要性
网络安全定义
组织网络安全竞赛可以激发青少年对网络安全的学习兴趣，提高他们的网络安全技能。同 时，通过竞赛还可以发现和培养网络安全人才，为国家的网络安全建设储备力量。
家校联合教育
学校和家长应该联合起来，共同对青少年进行网络安全教育。家长可以在日常生活中向孩 子传授网络安全知识，学校则可以通过课堂教育、校园活动等方式加强网络安全教育引导 。
维护网络环境安全
青少年的网络安全意识培养对于维护网络环境安全也有积极影响，因为 青少年是网络活动的主要群体之一，他们的安全意识提高后，可以有效 减少网络攻击、网络诈骗等网络犯罪行为的发生。
网络安全教育引导方法与途径
开展网络安全课程
在学校开设网络安全课程，是培养青少年网络安全意识的有效途径之一。通过系统、全面 的网络安全教育，可以让青少年了解网络安全的常识和技能，提高他们的防范意识。
个人信息存储和传输应采取必要的安全措 施，防止信息泄露、篡改、丢失和非法访 问。
隐私保护基本原则
隐私权保护
尊重和保护个人隐私是每个人 的基本权利，包括个人信息的 保密权、查询权、修改权等。
最小化原则
处理个人信息的范围应尽量缩 小，避免过度收集和滥用。
透明性原则
个人信息收集、使用和公开应 遵循透明性原则，告知个人信 息的收集目的、范围和使用方 式等。
中小学青少年网络安全班会 课件
汇报人：可编辑 2023-12-15
contents
目录
• 网络安全概述 • 个人信息保护与隐私保护 • 网络诈骗防范与应对策略 • 网络安全意识培养与教育引导 • 网络安全实践操作技能培训 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
网络安全概述
网络安全定义与重要性
网络安全定义
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
国外心理学家提出八项标准可以自我诊断“网瘾综合征”： 1.是否觉得上网已占据了你的身心？ 2.是否觉得只有不断增加上网时间才能感到满足，从而使得上网时间经常比预 定时间长？ 3.是否无法控制自己上网的冲动？ 4.每当因特网的线路被掐断或由于其他原因不能上网时，是否会感到烦躁不安 或情绪低落？ 5.是否将上网作为解脱痛苦的唯一办法？ 6.是否对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度？ 7.是否因为迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险？ 8.是否在支付高额上网费用时有所后悔，但第二天却仍然忍不住还要上网？
（9）不过度依赖网络来缓解焦虑和压力。 （10）不要理睬和回应来历不明的电子邮件。 （11）上网后，要洗脸、洗手，清洁皮肤。
一般上网一小时就应离开座位，眼睛 向远方眺望一会儿，做做眼保健操。 同时要注意上网时，所处的环境的光 线不宜过亮或过暗。
（4）远离网上有关的色情、暴力、凶杀等内容。
（5）摆正学习和游戏的关系。
游戏是用来调剂和丰富课外生活的一种娱乐方式，却不是生活 的唯一。不要天天沉迷于网络游戏，感到玩游戏上瘾时，可以通过读书、 听音乐、看电视、跑步、打球等活动来帮助自己消除和缓解网瘾。
二、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识。 三、网络的虚拟性造成中学生社会化的“不足”。 四、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”
等症状。
“上网成瘾综合征” 青少年网络成瘾征是指青少年过度使 用互联网而导致的一种心理疾病。
沉迷网络的危害
危害
对身体
对心理
（1）对身体的不参与网络赌博。
（7）诚实友好、尊重他人，文明上网。
（8）慎交网友，谨防网络欺诈勒索。
不要把自己的住所、家 庭成员和经济状况轻易告诉网友； 不要在网上公布自己的照片；不 要轻易与网友见面；不盲目听信 网上传言；在受到网友的骚扰、 威胁、恐吓时，要及时与其断交， 必要时可以通过法律途径解决。
④长期沉迷网络的人，往往人 际关系很差，现实生活中也很 孤僻，不太愿意与他人交往。
⑤经常浏览占星术、占卜、风水、看 相算命等封建糟粕会使身心健康受到 严重损害。 ⑥网络上的欺诈行为使不少同学的自身利益受到侵害，严重的还会受到 生命的威胁。
THANK YOU
SUCCESS
2019/8/26
可编辑
“网瘾综合征”的自我判断
③上网过程中不停地打字、点击页面，手的 使用频率加大，在长期上网的未成年人中， 去医院看手疾的患者日渐增多。
腕部
头痛、焦 虑
④长期上网、沉湎于网络游戏，不仅会对脑、 眼等器官造成损害，而且还会导致植物神经 紊乱、激素水平失衡、免疫功能降低，引发 紧张性头痛、焦虑，甚至产生幻觉、妄想。
（2）对心理的伤害
如果你有4项或4项以上表现，并已持续一年以 上，那就表明你已患上了“网瘾综合征”。
如何健康上网呢？
正 确 认 识 网 络， 养成一个良好的上网习惯。
（1）明确上网目的，有选择地 浏览自己需要的信息。 （2）坐姿端正。
上网前，先制定一 份上网计划，列出自己所要 浏览的网站，查看的信息。
（3）严格控制上网时间，注意保护眼睛。
①社会经验不足，缺乏辨别是 非能力，很容易被一些品行不 正的网友所蒙蔽，走入歧途， 铸成终身大错。
②由于青少年的心理承受能力 不强，如果经常浏览含有色情、 暴力、凶杀等内容的网站，或 者玩含有这些内容的网络游戏， 甚至去模仿网上的作案手段， 很容易走向堕落和犯罪。
③玩网络游戏上瘾的人，很容易养成撒谎、逃课、偷窃、打架等不良 行为，从而影响与父母的密切关系，甚至导致离家出走、自伤自残、 家庭暴力等悲剧。
颈部
①长时间一个姿势对着电脑，使颈 部肌肉一直处于僵直状态，血液循 环不畅，影响大脑的供血，出现头 晕等症状。
②长时间操作电脑，对眼睛的损伤很 大，会导致视力下降、眼痛、怕光、 流泪等。
眼睛 长时间上网很容易患上“干眼病”。“干眼病”是一种由于角膜 异常引起的眼部干燥综合症，一般表现为眼睛干涩、酸胀、瘙痒、分泌物 增多、眼睛有异物感等。
预防中小学生沉迷网络
安全教育主题班会
网络给我们的学习、生带 来了极大的方便，但与此 同时，各种各样的网络问 题也接踵而来……
中学生上网的弊端
一、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”。网 上各种信息良莠并存，真假难辨，这些不良信息对于身体、 心理都正处于发育期，是非辨别能力、自我控制能力和选 择能力都比较弱的中学生来说，难以抵挡其负面影响。
（9）不过度依赖网络来缓解焦虑和压力。 （10）不要理睬和回应来历不明的电子邮件。 （11）上网后，要洗脸、洗手，清洁皮肤。
一般上网一小时就应离开座位，眼睛 向远方眺望一会儿，做做眼保健操。 同时要注意上网时，所处的环境的光 线不宜过亮或过暗。
（4）远离网上有关的色情、暴力、凶杀等内容。
（5）摆正学习和游戏的关系。
游戏是用来调剂和丰富课外生活的一种娱乐方式，却不是生活 的唯一。不要天天沉迷于网络游戏，感到玩游戏上瘾时，可以通过读书、 听音乐、看电视、跑步、打球等活动来帮助自己消除和缓解网瘾。
二、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识。 三、网络的虚拟性造成中学生社会化的“不足”。 四、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”
等症状。
“上网成瘾综合征” 青少年网络成瘾征是指青少年过度使 用互联网而导致的一种心理疾病。
沉迷网络的危害
危害
对身体
对心理
（1）对身体的不参与网络赌博。
（7）诚实友好、尊重他人，文明上网。
（8）慎交网友，谨防网络欺诈勒索。
不要把自己的住所、家 庭成员和经济状况轻易告诉网友； 不要在网上公布自己的照片；不 要轻易与网友见面；不盲目听信 网上传言；在受到网友的骚扰、 威胁、恐吓时，要及时与其断交， 必要时可以通过法律途径解决。
④长期沉迷网络的人，往往人 际关系很差，现实生活中也很 孤僻，不太愿意与他人交往。
⑤经常浏览占星术、占卜、风水、看 相算命等封建糟粕会使身心健康受到 严重损害。 ⑥网络上的欺诈行为使不少同学的自身利益受到侵害，严重的还会受到 生命的威胁。
THANK YOU
SUCCESS
2019/8/26
可编辑
“网瘾综合征”的自我判断
③上网过程中不停地打字、点击页面，手的 使用频率加大，在长期上网的未成年人中， 去医院看手疾的患者日渐增多。
腕部
头痛、焦 虑
④长期上网、沉湎于网络游戏，不仅会对脑、 眼等器官造成损害，而且还会导致植物神经 紊乱、激素水平失衡、免疫功能降低，引发 紧张性头痛、焦虑，甚至产生幻觉、妄想。
（2）对心理的伤害
如果你有4项或4项以上表现，并已持续一年以 上，那就表明你已患上了“网瘾综合征”。
如何健康上网呢？
正 确 认 识 网 络， 养成一个良好的上网习惯。
（1）明确上网目的，有选择地 浏览自己需要的信息。 （2）坐姿端正。
上网前，先制定一 份上网计划，列出自己所要 浏览的网站，查看的信息。
（3）严格控制上网时间，注意保护眼睛。
①社会经验不足，缺乏辨别是 非能力，很容易被一些品行不 正的网友所蒙蔽，走入歧途， 铸成终身大错。
②由于青少年的心理承受能力 不强，如果经常浏览含有色情、 暴力、凶杀等内容的网站，或 者玩含有这些内容的网络游戏， 甚至去模仿网上的作案手段， 很容易走向堕落和犯罪。
③玩网络游戏上瘾的人，很容易养成撒谎、逃课、偷窃、打架等不良 行为，从而影响与父母的密切关系，甚至导致离家出走、自伤自残、 家庭暴力等悲剧。
颈部
①长时间一个姿势对着电脑，使颈 部肌肉一直处于僵直状态，血液循 环不畅，影响大脑的供血，出现头 晕等症状。
②长时间操作电脑，对眼睛的损伤很 大，会导致视力下降、眼痛、怕光、 流泪等。
眼睛 长时间上网很容易患上“干眼病”。“干眼病”是一种由于角膜 异常引起的眼部干燥综合症，一般表现为眼睛干涩、酸胀、瘙痒、分泌物 增多、眼睛有异物感等。
预防中小学生沉迷网络
安全教育主题班会
网络给我们的学习、生带 来了极大的方便，但与此 同时，各种各样的网络问 题也接踵而来……
中学生上网的弊端
一、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”。网 上各种信息良莠并存，真假难辨，这些不良信息对于身体、 心理都正处于发育期，是非辨别能力、自我控制能力和选 择能力都比较弱的中学生来说，难以抵挡其负面影响。