必修1《经济生活》第一课测试卷

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(完整版)经济生活第一课练习题答案

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经济生活第一课练习题班级:姓名:一. 填空:(每空 1 分,共 30 分)1.商品是 ____________ 和 ______________ 的一致体。

(商品的基本属性)2.商品的本质属性和特有属性是:________________ 。

3.商品交换本质是商品生产者之间的_________________ 的交换。

4.价值是凝结在 _________________ 中的 ____________________________ 。

5.使用价值是商品能够 __________________________________________ 。

6.钱币的本质是 :______________________ 。

7.钱币的基本职能是: ________________ 和 ______________ 。

8.钱币的其他职能有: ________________ 、 ______________ 和 __________________ 。

9. 商品流通是以_______________________ 的商品交换,其表示为________________________ 。

10.流通中所需钱币量的计算公式是:________________ × __________________ ÷ _________________ 。

11.以致通货膨胀的原因是 :______________________________________________________ 。

12.通货膨胀表现为物价 ________________ (上涨 or 下跌),纸币 _________________ (贬值 or 增值)。

13.通货缩短表现为物价 ________________ (上涨 or 下跌),纸币 _________________ (贬值 or 增值)。

14.经济来往结算中经常使用的信用工具是______________ 和 ________________ 。

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石家庄精英中学限时训练- 清北编号:ZZST-必修1-11.1 货币的本质、职能(一课时)Ⅰ卷一、选择题 ( 共 35 小题,每小题 2 分,共 70 分)1.【葛兰兰错题回顾】全国人大常委会就香港特别行政区基本法第一百零四条关于宣誓的性质和效力等进行司法解释 , 被视为是中央对“港独”行径的明确表态。

全国人大常委会这一“释法”()①与香港特别行政区基本法具有同等效力②是维护“一国两制”和香港法治的必要之举③是尊重民意和完善香港特区法律的根本途径④凸显基本法对香港社会繁荣发展的推动作用A. ①②B. ①③C.②④D.③④2. 【葛兰兰原创】商品和货币似乎是一对孪生兄弟,在历史上()A.货币的出现要比商品早,因为有了货币才能购买商品B.商品的出现比货币早,因为在货币出现以前就有物物交换C.商品和货币是同时出现,因为它们是孪生兄弟,难分彼此D.商品和货币在历史上出现的顺序要作具体分析,很难确定3.【葛兰兰课本原创】早期充当一般等价物的商品有牲畜、布帛、贝壳、象牙等,但历史上后来选择由贵金属固定充当是因为()①商品交换的发展使金银成为一般等价物②金银的体积小,价值大③金银具有不易磨损、易分割、易保存和易携带的特点④人们乐于接受金银,它是交换媒介A.①②B.②③C.①④D.③④4. 【母欣欣原创】马克思说:“金银天然不是货币,但货币天然是金银”。

这表明()①金银最适合充当一般等价物②金银不是唯一固定充当一般等价物的商品③作为一般等价物,金银和贝壳的本质是相同的④金银是商品交换发展到一定阶段才成为货币的A.①② B .②③C.①③D.①④5.【葛兰兰】马克思说,商品的第一形态变化是商品价值从商品体跳到金体上,这是商品的惊险的跳跃。

不能实现“这一跳跃”意味着 ( ) A.摔坏的一定是商品,因为会造成商品的积压B.摔坏的一定是货币,因为生产者无法得到货币C.摔坏的一定是商品所有者,因为商品价值无法实现D.摔坏的一定是消费者,因为无法实现使用价值6.【葛兰兰虚框】在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。

第一课《神奇的货币》练习

第一课《神奇的货币》练习

《经济生活》第一课神奇的货币练习1.在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跃”。

这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。

这说明A.为购买者着想,商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品B.商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用2.从历史发展的过程看,下列判断正确的是A.一切商品都能承担价值尺度职能B.只有货币能承担价值尺度职能C.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能D.仅仅金银能承担价值尺度职能3.2011年7月23日,国家统计局发布“中国经济半年报”,报告认为,今后加息预期继续,加息短期内对宏观经济速度会产生一定影响,中长期看有利于经济的可持续发展。

加息会改变货币供应状况,有利于A.减缓通货膨胀的压力 B.抑制人民币汇率上升C.促进财政收入增加 D.刺激社会总需求增长4.2002~2009年人民币对欧元的年平均汇率(人民币元/100欧元)不考虑其他因素,图中汇率变化产生的影响是①2002~2004年,中国出口到法国的纺织品更具竞争力了②2002~2004年,德国出口到中国的机械设备变得便宜了③2008~2009年,中国企业赴欧元区国家投资设厂更有利④2008~2009年,法国学生来中国留学需要的费用减少了A.①③B.①④C.②③D.②④5.马克思说:“金银天然不是货币,但货币天然是金银。

”这表明①金银最适宜充当一般等价物②金银不是唯一固定充当一般等价物的商品③作为一般等价物,金银和贝壳的本质是相同的④金银是商品交换历史过程的产物A.①②B.①③C.②③D.①④6.针对通货膨胀压力较大的宏观经济形势,我国多次动用调整存款准备金率的“利器”,多次上调存款准备金率。

对这一举措的理解不正确的是A.直接冻结商业银行资金,减少货币供应量B.导致通货紧缩局面的出现C.缓解通货膨胀压力过大D.抑制银行信贷资金过快增长7.对于增加纸币发行量、物价上涨与通货膨胀三者关系的正确说法是A.只要增加纸币发行量,必然引起通货膨胀,导致物价上涨B.物价上涨总是因为增加纸币发行量引起的,其本质是通货膨胀C.纸币发行量不超过流通中实际需要的货币量,一般不会引起通货膨胀和物价普遍上涨D.物价上涨必然导致增加纸币发行量和通货膨胀8.何为血燕?金丝燕吐血而成,价值千金,营养价值极高。

经济生活第一课测试题

经济生活第一课测试题

《神奇的货币》测试题一、单项选择题(本大题共25个小题,每题2分,共50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.目前,市场上存在的“主流”网游虚拟货币有十几种,如腾讯公司的Q币、网易的POPO 币等。

据估计,国内互联网每年有几十亿元的虚拟货币规模,并以每年15%至20%的速度增长。

这些虚拟货币()A.是货币,因为它们是交换来的B.不是货币,因为它们没有充当商品交换的媒介C.是货币,因为它们是消费者用人民币购买来的D.不是货币,因为它们不是一般等价物2.“性价比”是指商品的性能与价格之间的比例关系,用来描述商品或服务的实际效用与所花的钱的关系。

人们总是希望购买到高性价比的商品,即花最少的钱买最好的商品。

在现实经济生活中()A.高性价比是美好消费愿望,在市场交易中难以实现B.高性价比的商品只有在该商品处于卖方市场时可以实现C.消费者追求高性价比与商家追求优质优价是无法统一的D.生产高性价比的商品有利于企业在市场竞争中处于优势地位3.货币充当一般等价物与它出现以前的一般等价物的区别是()A.是否是商品B.是否由某种商品固定充当C.是否具有衡量商品价值和充当商品交换媒介的作用D.是否体现了人与人之间的社会关系。

4.向干旱灾区捐赠的饮用矿泉水( )A.是商品因为有使用价值B.不是商品因为不是劳动产品C.是商品因为进行交换D.不是商品因为不用于交换5.在云南某些干旱灾区,一吨自来水可以卖120元,而在市场上销售的瓶装矿泉水价格约为1.5元/瓶(约500毫升),约折合3000元/吨。

人们可以感受并计算出矿泉水比自来水的价格高,但是不购买却不需要支付现金,这是因为()A.自来水的价格是偶然出现的B.货币执行价值尺度时,只需要观念上的货币C.人们购买矿泉水和自来水时,不需要现实的货币D.生产矿泉水和自来水只供生产者自己享用中国2010年上海世界博览会将于5月1日~10月31日在上海举行。

为此,中国人民银行专门发行了一套金银纪念币,该套金银纪念币共3枚。

思想政治人教版高中必修1 经济生活《经济生活》第一课自主检测题

思想政治人教版高中必修1 经济生活《经济生活》第一课自主检测题

《经济生活》第一课自主检测题一、单项选择题(只有一个选项正确25×2=50分)阅读漫画,据此回答.5.漫画中的1元、8角、9角等是货币执行职能()A.价值尺度B.流通手段C.支付手段D.贮藏手段6.端午节时,一些食品商和星级酒店推出了售价高昂的“鲍翅粽”、“鲍鱼粽”、极品粽子礼盒等应节商品,一个粽子标价500元,这500元是①商品价值的货币表现②货币在执行价值尺度的职能③不具有一般等价物的职能④现实的货币⑤观念中的货币⑥货币在执行流通手段的职能A.①④⑥ B.①②⑤ C.②③⑤D.①③7.“商品—货币—商品”,这个公式说明()①在商品流通中货币充当商品交换的媒介②买和卖两种行为在同一时间和空间中进行③货币具有流通手段的职能④货币具有价值尺度的职能A.①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④8.关于货币的产生,下列说法中正确的是A.货币是固定充当一般等价物的商品 B.纸币是货币符号C.货币是商品交换长期发展的产物 D.货币的本质就是一般等价物9.价值是指A.凝结在商品中的具体劳动 B.凝结在产品中的具体劳动C.凝结在商品中的无差别劳动 D.凝结在劳动产品中的无差别劳动10.作为流通手段、贮藏手段的货币A.必须是实实在在的货币 B.用观念上的货币即可C.纸币和金银都可以 D.只有纸币才可以同时执行上述两种职能11.作为流通手段的货币和作为支付手段的货币的相同点是A.都是购买商品的一种手段B.作为流通手段的货币和商品在时间上不可分C.作为支付手段的货币是货币和商品在时间上分离D.都可以称为购买手段,只需要观念上的货币即可12.在下列经济行为中,属于货币执行流通手段职能的是A.顾客用20元钱买了10斤苹果 B.顾客买了3斤苹果,三天后付款C.顾客用20元钱可以购买10斤苹果D.顾客向水果店以每斤2元的价格预订10斤苹果13.以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。

商品交换与商品流通的关系是()A.商品流通也是一种商品交换 B.商品交换的公式是“商品——货币——商品”C.商品交换也是一种商品流通 D.商品流通的公式是“商品——商品”14.2006年3月17日,欧洲央行公布数据表明,欧元正式装入欧元区12国老百姓的钱袋里后,欧元硬币共发行500多亿枚,纸币总数150亿张。

《经济生活》第一课复习训练题

《经济生活》第一课复习训练题

高三政治选科班《经济生活》第一课复习测练题第一部分选择题(共75分)一、选择题I:本大题共24小题。

每小题2分,满分48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

1.2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生8.0级地震。

国家有关部门迅速调集帐篷、面包、饮用水、药品等物品,紧急支援灾区。

材料中的帐篷、面包等物品A.是商品,因为它们是劳动产品B.不是商品,因为它们不是劳动产品C.是商品,因为它们用于交换D.不是商品,因为它们不用于交换2.商品交换的本质是A.物与物相交换的关系B.不同商品的交换关系C.商品生产者互相交换劳动的关系D.不同使用价值的交换关系3.目前我国农产品在国外遭遇越来越多的贸易方面的绿色技术壁垒。

要突破绿色技术壁垒的实质是要求我国农业生产建立起国际认可的农产品质量保证体系,着力提高农产品质量,从经济生活角度考虑,这主要是因为A.质量能决定商品的价格B.商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者C.没有质量保证的产品不能进入市场流通D.注重质量是商品生产者的根本出发点和落脚点4.江苏某叶片厂十分注重产品质量,日本三井集团与该厂签订长期的订货协议,仅第一个月就被订制1800片叶片,经济效益十分可观。

叶片厂取得成功的事实表明A.该厂生产的叶片价值大B.该厂生产叶片的劳动生产率高C.良好的使用价值有利于价值的实现D.使用价值好经济效益就高5.“商品一货币”被马克思称为“商品的惊险的跳跃,这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品生产者”。

这段话表明A.所有的商品必须表现为一定数量的货币B.商品生产者关心的是商品的使用价值,商品如果卖不出去,使用价值就白费了C.商品生产者关心的是用商品换回货币,如果商品不能成功交换,商品生产者就可能亏本甚至破产D.只有商品变为货币,才能实现商品的使用价值6.从货币的产生看,一般等价物是货币生产过程中的必然现象,这是因为A.扩大的物物交换,使商品交换越来越困难 B.它能表现其他商品的价值C.一般等价物具有固定性 D.一般等价物能充当交换的媒介7.黄金充当货币后,可以与一切商品相交换,这表明A.黄金作为货币,就不再是商品了B.黄金作为货币,充当商品交换的媒介C.黄金天然具有作为货币的社会属性D.黄金作为货币,其购买力大小是不变的8.在国际市场上,黄金具有支付手段的职能。

高一经济生活第一课测试题

高一经济生活第一课测试题

实验高中高一经济生活第一课检测题编写:高一政治组2014年9月一、单项选择题(每题只有1个选项符合题意,每小题4分,20小题,共80分)1.“城市里的你,每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼,留着占地方,扔了又可惜,送亲戚朋友送不出手;山里的他们,每年都在为生计而烦恼,年均收入不过千,孩子上不起学,老人看不起病,衣服残旧不堪。

我们也许没有很高的收入,我们也许没有多余的存款,我们也许捐不起一座希望小学,但我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人,这只需要我们的爱心。

”这则公益广告呼吁人们捐赠的衣服()A.是商品,因为它们是劳动产品B.是商品,因为企业生产它们的目的是为了销售C.不是商品,因为它们没有用于销售D.不是商品,因为它们不是用于生产者本人消费2.作为一个酝酿着巨大商机的新兴行业,有人将彩铃形容为“把耳朵叫醒的听觉经济”。

这表明,彩铃( )A.有使用价值但没有价值B.是用于交换的非劳动产品C.有价值但没有使用价值D.既有使用价值又有价值3. 中国人民银行于2014年8月8日发行中国青铜器金银纪念币(第3组)一套。

该套纪念币共5枚,其中金币2枚,银币3枚,均为中华人民共和国法定货币,该套纪念币( )①相当于一般等价物,其本质是商品②具有收藏价值,也可以充当商品交换的媒介③其购买力是由国家规定的,因为它是由国家发行的④能表现其他一切商品的价值A.①②B.③④C.①④D.②④4. 2014年6月份,全国居民消费价格总水平同比上涨2.3%。

其中,城市上涨2.4%,农村上涨2.1%;食品价格上涨3.7%,涨幅再创新高。

物价的持续上涨,使部分中低层白领生活质量下降,物价敏感人群呈现扩大化趋势。

物价敏感人群之所以呈现扩大化趋势,是因为通货膨胀发生时( )①物价上涨,纸币贬值②银行的存款利率会下调③会影响人们的生活水平④不利于出国留学A.①③B.②④C.①②D.③④5. “市场上流通的纸币,既不是越多越好,也不是越少越好”,这是因为( )A.纸币只能代替金属货币执行其基本职能B.流通中的纸币过多或过少都会引起通货膨胀C.纸币发行量是受客观经济规律支配,应该以流通中所需货币量为限度D.纸币的面值是不固定的6.如果一商品以人民币表示的出口价格上涨12%,其他条件不变,美元贬值后该商品以美元标价应( )A.上涨12%B.下降12%C.上涨12%以上D.下降12%以下7.面对美国、欧盟施压人民币升值,我国政府表示,中国将积极推进汇率改革,但希望保持人民币币值相对稳定。

高一政治经济生活第一课练习题及答案

高一政治经济生活第一课练习题及答案

高一政治经济生活第一课练习题及答案热高一政治第一课神奇的货币课后练习一、单项选择题1.在下列经济行为中,属于货币执行价值尺度职能的是()A.2.5千克苹果可以卖10元钱B.用10元钱购买了2.5千克苹果C.购买2.5千克苹果,一周后付款10元钱D.先付款10元钱,预订2.5千克苹果2.我国某企业从某国购买1000万元(人民币)的商品,这里的1000万元(人民币)是货币执行__________职能。

()A.支付手段 B.流通手段 C.世界货币 D.价值尺度3.货币作为价值尺度,就是以货币为尺度来表现和衡量_______ )A.某一商品的价值 B.许多商品的价值 C.货币本身的价值 D.一切商品的价值4.在下列经济活动中,货币执行流通手段职能的是()A.小王到银行取回10000元存款的本息 B.1台洗衣机标价1500元C.李四在工厂里领回了当月工资和奖金800元D.小陈在商场用100元钱买了一副球拍5.货币的基本职能及其本质是()A.贮藏手段和支付手段交换价值 B.贮藏手段和支付手段价值C.价值尺度和流通手段价值 D.价值尺度和流通手段一般等价物6.以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。

商品交换与商品流通的关系是()A.商品流通也是一种商品交换 B.商品交换的公式是“商品——货币——商品”C.商品交换也是一种商品流通 D.商品流通的公式是“商品——商品”7.黄金长期被作为国际支付手段,这说明()A.黄金在国内市场上可以自由流通 B.黄金在国际市场上重新取代了纸币C.作为货币的黄金具有世界货币的职能 D.黄金是世界上最重要的商品8.从20世纪60年代开始,大豆的营养价值和其他保健功能逐步被世界各国所认识,各国都制定政策鼓励发展大豆生产。

这里所说的营养价值是指( )A.商品的使用价值 B.商品的交换价值 C商品的价值 D.劳动产品的价值9.农副产品“卖难”的问题是困扰农民的突出问题,因此需要大力调整农业和农村经济结构。

经济生活第一课测试题(含答案)

经济生活第一课测试题(含答案)

经济生活第一课测试题(含答案)第一课神奇的货币一、选择题(每小题4分,共48分)1、下列哪些物品属于商品(C )①摆在超市货架待售的商品②大自然中的甘甜山泉③家里买回来用的电冰箱④居民使用的自来水⑤送给朋友的生日礼物⑥卖给垃圾回收站的垃圾⑦刘先生摸彩票中得宝马轿车一辆⑧救援物资A. ①⑥⑦B. ②③④⑤C. ①④⑥D. ①③④⑧2、下列关于使用价值和价值的说法正确的是(B )①有使用价值的东西一定有价值②没有使用价值的东西一定没有价值③有价值的东西一定有使用价值④没有价值的东西一定没有使用价值⑤使用价值是商品特有的属性,是购买者的目的所在A.①②④B.②③C.③④D.①③⑤3、中国人民银行定于2013年10月发行2014中国甲午(马)金银纪念银币。

该金银纪念币为中华人民共和国法定货币。

对此,下列说法正确的是(A)。

①该纪念币的本质是一般等价物②该纪念币具有贮藏手段的职能③中国人民银行有权统一发行货币④该纪念币是由国家发行的强制使用的A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4、网络的出现,网络企业、电子商务、网上销售、网络教育、电子货币、网上资讯等在现代社会已很普遍,这种网上购物( B )①使货币的职能发生了变化②没有改变货币本身固有的职能③使用的是虚拟货币④使得商品交换的方式发生了变化A.①②B.②④C.③④D.①④5、今年暑假期间,小黄和父母选择了标价为2680元/人的云南五日游,小黄在腾冲的地摊上花50元买了几件富有少数民族特色的小饰品,父母则在云南商场用信用卡刷卡消费的方式购买了8000元的玉镯。

在这里涉及到的货币职能依次是( D )A.价值尺度支付手段流通手段B.支付手段流通手段价值尺度C.支付手段价值尺度流通手段D.价值尺度流通手段支付手段6、纸币是由国家(或地区)发行的强制使用的。

下列关于纸币说法正确的是( B )①在一定时期发行多少纸币是由国家决定的②纸币的面值是由国家决定的③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的④每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④7、如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均每件价格水平为8元,在这一年里货币平均周转5次。

高一政治必修一经济生活第一课测试题

高一政治必修一经济生活第一课测试题

高一政治必修一经济生活第一课测试题一选择题1.以下是商品的有:①阳光、空气②开发前的矿泉水③开发后的矿泉水④送给别人的礼物⑤自家菜地的蔬菜,供自己吃⑥捐往灾区的药品、帐篷⑦医院里供病人使用的氧气A①③B②⑤C④⑥D③⑦2.以下表述不正确的选项是:A货币是商品交换发展到一定阶段的产物B商品和货币是一对孪生兄弟C货币的本质是一般等价物D货币的出现要比商品晚得多3.人们经常说“物美价廉”,其中“物美”是指商品的〔〕A价值B交换价值C使用价值D价格4.公司发给小王1万元工资,他用了3000元从网上购买了一台电脑,请问,该过程表达了货币的什么职能:A世界货币、价值尺度B支付手段、流通手段C价值尺度、流通手段D贮藏手段、支付手段5.关于纸币发行说法正确的选项是:A国家可以任意规定纸币的发行量B纸币发行越多越好C纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度D国家可以规定纸币的实际购买力6.保持人民币汇率基本稳定有利于:①人民生活安定②经济社会持续健康发展③世界金融稳定④发挥我国在国际社会中的主导作用A②③B③④C①②③D①②③④7.2013年1月4日,100美元兑人民币628.97元,2014年12月11日100美元兑人民币617.28元,在其他条件不变的情况下,这一变化说明:A有利于出口,不利于进口B我国居民出国旅游留学人数可能会增加C直接导致物价全面上涨D美国企业对我国国内市场的投资会增加8.当通货膨胀的压力严重影响到经济的健康发展时,国家应如何应对:A采取紧缩性财政政策和从紧的货币政策B采取扩张性财政政策和积极的货币政策C控制纸币的发行量,尽量少发行纸币,越少越好D增加财政支出,加大投资力度9.小张一家打算去海南旅游,较理想的选择是随身携带:A信用卡B大量现金C支票D汇票10.关于支票的说法不正确的选项是:A支票分为转账支票和现金支票B转账支票不能直接支取现金C支票可用以直接购物D支票是活期存款的支付凭证11.关于信用卡的说法正确的选项是:A信用卡可以完全取代现金B应用卡可以减少现金的使用C如果人人都使用信用卡就不会发生通货膨胀D商业银行对所有的客户发行信用卡12.如果100单位的外币可以兑换更多的人民币,那么说明:A本币汇率升高,本币升值B外币汇率跌落,外币贬值C本币汇率跌落,外币贬值D外币汇率升高,本币贬值13.外汇是用外币表示的用于国家间结算的:A支付手段B支付凭证C信用凭证D债务凭证14.以下关于通货膨胀的表述正确的选项是:①主要原因之一是货币供给量过多②表现为全面的持续的物价上涨③会危害人民的生活和社会经济秩序④应采取扩张性的财政政策和积极的货币政策A①②B①③④C①②③D①②③④15.2013年,某国流通中所需要的货币量为30万亿元,货币流通速度是3次,那么,该国商品和服务的价格总额是〔〕万亿元。

高中政治必修一《经济生活》测试卷

高中政治必修一《经济生活》测试卷

第一单元生活与消费第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

本大题共25小题,每小题2分,共计50分。

1.下列属于商品的是()①自产自销的粮食产品②赠送同学的礼物③向地震灾区空投的援助物资④家庭用的自来水A.①③B.①②C.①④D.③④2.马克思说:“金银天然不是货币,但货币天然是金银。

”这说明()A.金银是商品交换的产物B.金银不是唯一固定充当一般等价物的商品C.金银和货币是同时出现的D.金银是最适宜固定充当一般等价物的商品3.2007年6月20日,央行发行第29届奥运会普通纪念币、贵金属纪念币各一套。

关于金属纪念币,下列说法不正确的是()A.具有货币的职能B.不具有货币的职能C.是国家发行的D.可以流通也可以贮藏4.李某用银行按揭贷款的方式买了一套60万元的新房,首付现金16万元,然后在15年内付清银行贷款44万元和利息10万元。

在这一购房过程中,房价60万元,首付16万元,支付利息10万元分别体现的货币职能是()A.价值尺度、流通手段、支付手段B.价值尺度、支付手段、流通手段C.支付手段、流通手段、贮藏手段D.支付手段、价值尺度、流通手段5.在我国,人民币可以在市场上购买一切商品,这主要是因为人民币()A.具有使用价值和价值B.本质是一般等价物C.本质是商品D.是国家发行、强制使用的价值符号6.如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均每件价格水平为8元,在这一年里货币平均周转5次。

那么,这一年里货币发行量应为亿元。

如果这一年实际发行了16000亿元纸币,这时的1元钱相当于元,这会引起。

()A.8000 0.5 通货膨胀B.4000 0.2 购买力降低C.16000 2 纸币升值D.2000 3 购买力提高7.集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体的信用工具是()A.支票B.汇票C.信用卡D.电子货币8.“一卡在手,走遍神州”,这说明银行卡()A.可以透支,缓解暂时收入不足B.具有方便、快捷的特点C.在取款时没有任何限制D.任何人都可以使用9.外汇是用表示的用于国际间结算的。

经济生活第一课练习(选择题)

经济生活第一课练习(选择题)

2013—2014学年度高一思想政治《经济生活》形成性测试题第一课:神奇的货币一、选择题I(在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。

2分每题,共48分)1.商品和货币好像一对孪生兄弟,两者既有联系又有区别。

根据产生时间的先后顺序,下面排列正确的一组是A.商品——货币——劳动产品 B.劳动产品——商品——货币C.劳动产品——货币——商品 D.商品——劳动产品——货币2.日本大地震发生后,国际社会积极援助,向日本提供大量的救灾物资,如药品、帐篷及生活用品等。

这里的“药品、帐篷及生活用品”A.是商品,因为它们是劳动产品B.不是商品,因为他们虽然是劳动产品,但交换尚未实现C.是商品,因为它们是供人们消费的D.不是商品,因为它们没有用于交换3. 下列关于商品的说法正确的是A.商品是货币发展到一定阶段的产物B.供别人消费的产品就是商品C.有使用价值的东西就是商品D.商品必须同时具有使用价值和价值4.人们习惯用货币来衡量一个人拥有的财富,货币成为社会财富的象征,这是因为A.货币的本质是一般等价物 B.货币是由国家发行并强制使用的C.货币体积小、价值大、便于携带 D.货币的价值能够通过其他商品体现出来5.李某想购买一辆标价为10万元的汽车,在已有4万元存款的同时,李某又向银行贷款6万元.其中10万元是这车的 ,李某支付给汽车销售的4万钱款其职能是。

A.价值支付手段 B.价格价值尺度C.价值的货币表现价值尺度 D.价格流通手段6.以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。

可以表示为:商品——货币——商品。

这里的货币A.执行了流通手段职能 B.执行了价值尺度职能C.可以是有价值的纸币 D.可以是观念上的货币7.在商场柜台上,一台彩电标价2000元。

这2000元是①货币在执行价值尺度的职能②现实的货币③观念的货币④商品的价值⑤商品的价格A.①②④ B.①②⑤ C.①③⑤ D.②④8.流通手段是货币的基本职能之一,在执行流通手段职能时,货币必须是A.价值不变的特殊商品B. 想象的货币C.现实的货币D. 一种价值符号9.公元1069年,王安石在朝廷任参知政事(副宰相)时,曾上书皇帝赵顼在河东潞州设置“潞州交子务”,对推进我国最早纸币——交子在北方地区的发行流通发挥了积极的作用。

经济生活 第一课测试卷

经济生活 第一课测试卷

经济生活第一课《神奇的货币》测试卷(考查时间:40分钟,满分100分,考查方式:闭卷)班级姓名分数一、单选题(共20道题,每题3分,共计60分)1.据新华网消息,动画片《喜洋洋与灰太狼》走红后,各网站竞相推出《喜洋洋与灰太狼》的下载铃音,一般为每首2元。

下载的彩铃是( )A. 商品,因为它既是劳动产品,又用于交换B. 非商品,因为它尽管是劳动产品,但没有用于交换C. 商品,因为它既有使用价值,又能满足不同人的需要D. 非商品,因为它尽管有使用价值,但没有价值2.当下,人们对“舌尖上的安全”越来越关心。

尽管有机食品的价格明显高于普通食品,但很多人认为“吃得健康比什么都划算”。

甚至有人想自己种菜种粮吃。

人们自种自食的农产品( )①不是商品,因为它没有用于交换②是商品,因为它耗费了人类的劳动③不是商品,因为它只有使用价值④是商品,因为它能满足人们的需要A.①② B.③④ C.①③ D.②④3.“绿色、健康、环保”已成为人们关注的焦点。

在服装市场,面料健康环保、生产过程无污染、产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头,成为热销的商品。

绿色商品之所以热销,是因为()A.其使用价值能够适应消费者的需求 B.其凝结了较多的体力和脑力劳动C.其具有较高的价值 D.其交换的范围越来越广4.货币最早是以足值的金属货币形式出现的。

随着商品生产和商品交换的发展,商品流通中产生了纸币,并逐渐取代了金属货币。

纸币之所以能取代金属货币,是因为()①纸币更易于保管、携带、运输②使用纸币能够有效降低货币制作成本③纸币的使用范围更广④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④5.目前,市场上存在的虚拟货币有十几种,知名的有百度公司的百度币,腾讯公司的Q币、Q点,盛大公司的点卷,新浪推出的U币、米票、侠义元宝、纹银等。

据估计,国内互联网已有每年几十亿元的虚拟货币规模,并以每年15%至20%的速度增长。

【高一政治试题精选】必修1《经济生活》第一课测试卷

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必修1《经济生活》第一课测试卷
必修1《经济生活》第一测试卷必修1《经济生活》第一测试卷
2、流通手段是货币的基本职能之一,在执行流通手段职能时,货币必须是()
A价值不变的特殊商品 B想像的货币
3.马克思说“金银天然不是货币,但货币天然是金银。

”这说明()
①金银最适宜充当一般等价物②金银不是唯一的固定充当一般等价物的商品③作为一般等价物,金银和贝壳的本质是相同的④金银是商品交换历史过程的产物
A ①② B②③ c①④ D①③
4(全国卷)金银充当货币后,可以与一切商品交换。

这表明()5.(15 cBBcc 16-20 cDDBc
21-25 cDADc 26
非选题
货币的发行量要依据其客观规律,必须受到“商品的价格总额”、“货币的流通次数”。

如果发行的货币量太少,那么会导致社会总需求小于社会总供给,从而导致,有效生产不足,生产的商品买不出去,从而使经济呈现不景气。

过去几年我国经济发展不景气,典型表现就是社会有效需求不足,导致产品积压。

处于通货紧缩状态的原因主要是纸币发行量小于实际需要的货币量。

国家实行稳健的货币政策,增加货币的供应量,目的就是环节;流通中货币量较少的局面,从而增加有效需求,带动生产发展。

人民币币值稳定有利于我国经济持续快速、健康发展,有利于世界金融的稳定和经济发展。

我国保持稳定的人民币币值和汇率,有利于平稳我国商品在国际市场上的价格,从而保证持续的商品出口,拉动我国国内经济的发展。

必修1《经济生活》第一课测试卷

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必修1《经济生活》第一课测试卷2、流通手段是货币的基本职能之一,在执行流通手段职能时,货币必须是()A.价值不变的特殊商品B.想像的货币3.马克思说:“金银天然不是货币,但货币天然是金银。

”这说明()①金银最适宜充当一般等价物②金银不是唯一的固定充当一般等价物的商品③作为一般等价物,金银和贝壳的本质是相同的④金银是商品交换历史过程的产物A. ①②B.②③C.①④D.①③4.(全国卷)金银充当货币后,可以与一切商品交换。

这表明()5.(2001年春季全国,22,)流通中需要的货币量是由以下因素决定的()①待售商品的数量②商品的价格水平③货币的流通速度④居民货币持有量A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④6.马克思说:“纸币的发行只限于它所象征地代表的金(或银)的流通数量。

”这说明()①金属货币要由纸币来表现,它本身无实际意义②纸币的发行量如果不等于流通中所需要的金属货币量,就可能发生通货膨胀③只要流通中所需要的金属货币量发生变化,纸币的购买力也必然发生变化④纸币流通条件下,执行价值尺度职能的仍然是金或银A. ②④B.②③C.①③D.①④7①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定②纸币的面值(如1元、10元、100元)是由国家决定的③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的④每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的A.①②③B.①②④C. ②③④D.①③④8.(2004年江苏,9)在商店里一支钢笔标价为6元,这里,货币执行的是的职能。

()A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.支付手段9. (05辽宁卷)在社会经济生活中,有时会出现通货紧缩现象。

一般来说,在通货紧缩期间()A.收入上升 B.市场扩张 C.失业增加 D.生产投资增加10.(2005全国卷)小张在商店里购买了一件打折商品,原标价为人民币50元,实际支付40元。

在这次购买活动中,货币执行的职能是()A.支付手段 B.流通手段 C.价值尺度 D.贮藏手段11.(2005年广东)自从货币产生之后,货币的形式不断发展变化。

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必修1《经济生活》第一课测试卷
必修1《经济生活》第一课测试卷山东省沾化县第一中学刘锋2、流通手段是货币的基本职能之一,在执行流通手段职能时,货币必须是() A.价值不变的特殊商品 B.想像的货币3 .马克思说:“金银天然不是货币,但
货币天然是金银。

”这说明()①金银最适宜充当一般等价物②金银不是唯一的固定充当一般等价物的商品③作为一般等价物,金银和贝壳的本质是相同的④金银是商品交换历史过程的产物A.①②B.②③.①④D.①③4.(全国卷)金银充当货币后,可以与一切商品交换。

这表明()5. (2001年春季全国,22,)流通中需要的货币量是由以下因素决定的()①待售商品的数量②商品的价格水平
③货币的流通速度④居民货币持有量 A.①②③④B.②③
④ .①②③D.①②④6.马克思说:“纸币的发行只限于它
所象征地代表的金(或银)的流通数量。

”这说明()①金
属货币要由纸币表现,它本身无实际意义②纸币的发行量如果不等于流通中所需要的金属货币量,就可能发生通货膨胀③只要流通中所需要的金属货币量发生变化,纸币的
购买力也必然发生变化④纸币流通条件下,执行价值尺度
职能的仍然是金或银A.②④B.②③.①③D.①④7①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定②纸币的面值(如1
元、10元、100元)是由国家决定的③每种面值的纸币各
发行多少是由国家决定的④每种面值的纸币各代表多大价
值是由国家决定的 A.①②③B.①②④.②③④D.①③④ & (2004年江苏,9)在商店里一支钢笔标价为6元,这里,货币执行的是的职能。

()A .价值尺度B .流通手段 .贮
藏手段D .支付手段9. (05辽宁卷)在社会经济生活中,有时会出现通货紧缩现象。

一般说,在通货紧缩期间()A.收入上升 B .市场扩张 .失业增加D .生产投资增加10.(2005全国卷)小张在商店里购买了一件打折商品,原标价为人民币50元,实际支付40元。

在这次购买活动中,货币执行的职能是
()A.支付手段B.流通手段•价值尺度
D.贮藏手段11.(2005年广东)自从货币产生之后,货币的形式不断发展变化。

在货币的各种形式中,更容易发生通货膨胀的是()A.铸币B.商品货币.纸币D.黄金(1)货币具有使用价值(2)货币具有货币单位(3)货币的本质是一般等价物(4)货币是商品,本身具有价值A.(1)(2) B.(3)⑷.(2)(3) D(1)(4)13. 假定市场上待售商品10000 亿元,且待售商品的价值都得到实现,若发行纸币5000亿元,纸币在一定时期内平均流通两次。

此时,1元纸币相当
于()A.0.514.在下列选项中,对于增加纸币发行量、物价上涨与通货膨胀三者关系的正确说法是()、纸币发行量超过了流通中实际需要的货币量,可能会引起通货膨胀与物
价上涨A.都是由中国人民银行发行的 B.都能由在任何一个
交易场所使用.16.随着市场经济的发展完善,高新电子技术应用到商品生产和交换领域,在因特网上购物开始走向家庭网上购物的出现,使货币发展迎了电子货币时代。

对电子货币的作用应该这样认识(),100英镑兑换1491.7800元人民币;至U 2005年1月4日,100英镑兑换1537.54元人民币。

材料中描述的变化过程表明:()A.外汇汇率下降,人民
币升值B.外汇汇率下降,人民币贬值.外汇汇率升高,人民币升值D.外汇汇率升高,人民币贬值18、货币出现以后,人们把货币看得很神秘,使货币成为财富的一般代表,这是因为()A货币是商品发展的产物B货币是商品,有价值货币是由贵金属制造的D 货币的本质是一般等价物A.为了
生产更能满足人们需要的产品 B.为了更好的实现商品的价
值.顾客是上帝D.市场竞争的激烈性A.是劳动产品,因为它是人类劳动创造的 B .是商品,因为它用于交换.不是商品,因为它不具有使用价值和价值 D .不是商品,因为人们
不会买它21A. 1支钢笔标价5元钱A.价值尺度B.流通手段一般等价物D.价值符号23.某居民需要买住房却无足够的钱购买,自己在支付给房产商一部分钱的同时,又向银行贷了一部分款,并分期付款。

该居民支付给房产商的款和还给银行的贷款其职能分别是24. 25. B. 支票作为一种支
付凭证可以随意签发,不受存户存款数量的限制26. 一位顾
客在商场花3200元购买了一台电视机,在这里3200元起了([①•价值尺度的职能②.流通手段的职能③商品交换媒介的职能④.一般等价物的职能27.2005年7月,我国将人民币币值做了调整,人民币适当小幅升值,这意味着()
①每100单位外币可以兑换更多的人民币②.外币对人民币
的汇率下降③外币对人民币的汇率上升④.同样的人民币可以兑换更多的外币28.(1)有利于增强国际清偿能力(2)有利于应对突发事件,维护国家经济金融安全(3)有利于提
高海内外对中国经济和货币的信心(4)有利于中国经济和
金融持续稳定发展 A.⑴(2)(3) B⑴(2)⑷⑵(3)⑷
D⑴(2)(3)⑷29 .从“商品一商品”发展到“商品一货币
—商品”,后一个公式说明([①.在商品流通中货币充当商品交换的媒介②.买和卖时间和空间上同时进行③货币执行了流通手段职能④.货币执行了价值尺度职能30、“货币没有臭味,无论从哪里,一方面它代表已经卖掉的商品,另一方面它代表可以买到的商品。

”这说明()③商品和货币是一对孪生兄弟④.货币是社会财富的代表31.小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品,那时的汇率为1欧元:10元人民币。

一个月后,欧元升值了5%。

此时,用人
民币购买这件小饰品,小张要比一个月前( ).少支付人民
币2.5元D.多支付人民币2. 5元二、非选择题32.过去几年国家为了缓解通货紧缩,促进经济增长,中央要求要继
续实行稳健的货币政策,适当增加货币供应量,把握好金融调控力度,保持人民币币值稳定。

33.第一个经济学家笑说:
如果现在人民币升值,咱口袋里的人民币就值钱了,出国也神气多了. ”第二个经济学家反对:“如果现在升值,恐怕你还没出国,就失业了。

”第三个经济学家总结:“如果人民币汇率稳定,随着经济发展,咱口袋里的人民币还会多起,出国时还能神气起”。

结合学过的知识,谈谈你的看法。

参考答案单项选择:1 - 5 BDB 6-10 AAAB 11-15 BB 16-20 DDB 21-25 DAD26非选题:货币的发行量要依据其客观规律,必须受到“商品的价格总额”、“货币的流通次数”。

如果发行的货币量太少,那么会导致社会总需求小于社会总供给,从而导致,有效生产不足,生产的商品买不出去,从而使经济呈现不景气。

过去几年我国经济发展不景气,典型表现就是社会有效需求不足,导致产品积压。

处于通货紧缩状态的原因主要是纸币发行量小于实际需要的货币量。

国家实行稳健的货币政策,增加货币的供应量,目的就是环节;流通中货币量较少的局面,从而增加有效需求,带动生产发展。

人民币币值稳定有利于我国经济持续快速、健康发展,有利于世界金融的稳定和经济发展。

我国保持稳定的人民币币值和汇率,有利于平稳我国商品在国际市场上的价格,从而保证持续的商品出口,拉动我国国内经济的发展。

总之,国家这样做就是通过拉动内需和外需,共同促进我国经济发展。

33、答案:(1)汇率是一个国家进行宏观经济调控的重要杠杆。

一个
国家的汇率制度和政策,应当根据本国经济发展水平、经济运行状况和国际收支状况通盘考虑,慎重决策。

(2)汇率变化好比一柄“双刃剑”,对经济、金融的影响也有利有弊。

人民币升值意味着人民币地位的提高,中国老百姓手中的人民币更加值钱。

但人民币升值在一定程序上会抑制出口增长。

同时,也会造成出口企业的生产萎缩,加大就业压力。

(3)①有利于中国经济和金融持续稳定发展。

②有利于实现扩大就业、经济增长和国际收支平衡,促进国民经济持续快速健康发展。

③有利于周边国家和地区的经济和金融稳定发展,从根本上说,有利于世界经济和金融的稳定发展。

引必修1《经济生活》第一课测试卷。

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