高考英语作文的十四种常见文体
英语文学体裁分类
英语文学体裁分类
1、记叙文（Narration）：最普遍、最基本的一种文体。
写作中应遵循以下几点：交待要素，即人、时、地、事；按事件
发生的先后顺序叙述完整、具体；要重点突出，目的明确。
记叙文
所记的都是过去发生的事，原则上通常用过去时态写。
2、说明文(Exposition)、描写文(Description)：英文常见的两种
文体，以解说和描述为主要表达方式。
3、日记 (Diary)：把自己当天生活中经历的有意义的事以及见闻
或感受记录下来的书面形式。
文体自由，通常用第一人称写。
4、书信（letters）：一般分为私人信函（Personal letters）和
正式信函（Business letters）。
英文书信从信封到正文，其格式
与汉语有许多不同。
5、通知和便条（Notice , Note）：一般至少有口头通知、书面通
知两种形式，至少包括3项内容：1、时间，2、地点，3、活动内容。
6、议论文：:通常结构跟中文差不多。
7、其它：还有补全对话，电话对话，寻物启事等。
高考英语14种常见应用文写作模板+高分范文
一、感谢信模板尊敬的XX领导/老师/朋友：首先非常感谢您对于我XXX的关心和支持，您的XX帮助对我产生了深远的影响。
在此特向您表示由衷的谢意。
我将会继续努力，不辜负您对我的期望。
再次感谢您慷慨的帮助。
此致XX敬上二、建议信模板尊敬的领导/机构：我是XX，今天写信是要就XX问题向您提出一些建议。
对于XX问题，我建议……我认为……在改进XX问题的过程中，我愿意尽自己的一份力量……（自己提供的帮助）希望领导/机构能够认真考虑，将我的建议辨证合理的实施。
此致XX敬上高分范文：尊敬的领导/机构：我是十一年级的王小明，今天写信是就学校图书馆书籍更新问题向您提出一些建议。
图书馆书籍更新的速度明显落后于时代发展。
我建议应该引进更多新的文学作品、科学相关的书籍以及各种期刊杂志，这样可以更好地满足同学们的知识需求。
我认为图书馆应该加强对学生们的素质教育，不仅是对书本知识的传授，还有对于道德品行的培养，这样有助于学生们的全面发展。
在改进图书馆书籍更新的过程中，我愿意尽自己的一份力量，积极参与相关的筹划和组织工作，为学校图书馆的建设作出自己的贡献。
希望学校能够认真考虑，将我的建议辨证合理的实施。
此致王小明敬上以上是建议信的模板和范文。
三、记叙文模板开头：让读者了解故事的背景，引起兴趣过程：描述事件的经过，情节的展开结尾：总结事件的教训和感悟，给读者以启示四、议论文模板开头：引出议论的话题，提出自己对于该问题的看法正文：分析问题的各方面原因和影响，提出自己的解决方案或改进意见结尾：总结本文，再次强调自己的立场和建议五、读后感模板开头：简要介绍所阅读的文章或书籍的背景和主题正文：详细叙述阅读过程中的感悟、体会和思考结尾：总结本文，对所阅读的文章或书籍进行评价和展望六、招聘启事模板公司名称：位置区域：通联通联方式/电流信箱：招聘岗位：要求：薪资待遇：……七、求职信模板尊敬的领导：我是XXX，现在正在就业中心求职，得知贵公司正在招聘XX职位。
英文 文章 体裁
英文文章的体裁有很多种，以下是一些常见的英文文章体裁：
1.新闻报道：新闻报道是关于近期发生的事件、人物或事物的报道。
它通常包
括标题、导语、正文和结尾，并遵循一定的新闻写作规范。
2.说明文：说明文是一种解释、说明某事物或概念的文章体裁。
它通常包括引
言、正文和结论，正文部分会详细解释说明主题。
3.议论文：议论文是一种阐述作者观点、论证某一观点或主张的文章体裁。
它
通常包括引言、正文和结论，正文部分会通过论据支持论点。
4.记叙文：记叙文是一种叙述事件、人物或情景的文章体裁。
它通常包括引言、
正文和结尾，正文部分会描述事件的起因、经过和结果。
5.散文：散文是一种灵活自由的文学形式，可以包括描写、叙述、抒情、议论
等多种元素。
它通常表达作者的情感、思想或对生活的感悟。
6.小说：小说是一种虚构的文学作品，通过人物的塑造、情节的安排和环境的
描写来反映社会生活。
它通常包括开头、发展和高潮部分。
7.诗歌：诗歌是一种以语言为媒介的文学艺术形式，通过音韵、节奏和意象来
表达情感和思想。
它通常具有独特的韵律和节奏感。
以上是英文文章的一些常见体裁，每种体裁都有其特定的写作规范和特点，需要根据不同的需求和场合选择适当的体裁进行写作。
高考英语作文类型
高考英语作文类型
高考英语作文类型可以分为以下几种：
1. 议论文：议论文要求对某一观点或问题进行辩证分析，并表明自己的立场。
写作时可以通过举例、阐述观点、分析问题等方式来支持自己的观点，并提供相关的证据和论据来加强说服力。
2. 说明文：说明文主要是对一件事情或一种现象进行解
释说明。
写作时要逻辑清晰，结构合理，通过举例、分析、比较等方式来说明问题，使读者能够更好地理解。
3. 记叙文：记叙文主要是通过叙述事实和描写场景来表
达作者的情感和思想。
写作时可以运用各种修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，来使文章更有表现力和感染力。
4. 说明文：说明文主要是对一种事物或一种现象进行解
释和阐述。
写作时可以结合实际例子，用简单明了的语言来进行解释，使读者能够更好地了解和掌握相关知识。
5. 应用文：应用文主要是用来向对方传达信息或表达观
点的一种文体。
写作时要注意语言简洁明了，内容准确全面，结构清晰，以便读者能够快速理解并做出相应的反应。
以上是高考英语作文的常见类型，考生在备考时需要熟
悉这些不同类型的写作要求，并进行相应的练习和模拟，以提高自己的写作能力。
同时，还需要注意文章的结构和逻辑性，语言表达的准确性和流畅性，以便能够更好地表达自己的观点和思想。
英语高考应用文文体
英语高考应用文文体英语高考应用文文体主要包括以下几种：1. 书信（Letters）：书信是一种常见的应用文文体，主要用于书面交流。
书信通常包括信头、称呼、正文、结束语和签名等部分。
在书信中，要注意使用礼貌用语和正确的格式。
2. 通知（Notices）：通知是一种公告性质的应用文文体，主要用于传达信息、告知事项或提醒注意事项。
通知通常包括标题、正文和发布单位等部分。
在写通知时，要注意简洁明了、条理清晰。
3. 便条（Notes）：便条是一种简短的书面交流方式，主要用于临时性的留言、提醒或请求。
便条通常包括日期、称呼、正文和签名等部分。
在写便条时，要注意简洁明了、礼貌得体。
4. 申请书（Applications）：申请书是一种正式的应用文文体，主要用于向有关部门或个人提出申请。
申请书通常包括信头、称呼、正文、结束语和签名等部分。
在写申请书时，要注意详细说明申请原因、目的和具体要求。
5. 邀请函（Invitations）：邀请函是一种邀请性质的应用文文体，主要用于邀请他人参加活动或聚会。
邀请函通常包括信头、称呼、正文、结束语和签名等部分。
在写邀请函时，要注意表达诚挚的邀请意愿和详细的活动安排。
6. 建议书（Suggestions）：建议书是一种提出改进意见或建议的应用文文体，主要用于对某个问题或方案提出自己的看法。
建议书通常包括信头、称呼、正文、结束语和签名等部分。
在写建议书时，要注意客观公正、有理有据。
7. 投诉信（Complaints）：投诉信是一种表达不满或抱怨的应用文文体，主要用于向有关部门或个人反映问题。
投诉信通常包括信头、称呼、正文、结束语和签名等部分。
在写投诉信时，要注意表达真实情况、提出合理要求。
8. 感谢信（Thanks）：感谢信是一种表达感激之情的应用文文体，主要用于对他人的帮助或关心表示感谢。
感谢信通常包括信头、称呼、正文、结束语和签名等部分。
在写感谢信时，要注意真诚表达感激之情和具体说明感谢原因。
高考英语常考作文体裁
高考英语作文是英语考试中的重要组成部分，它不仅考察学生的语言表达能力，还考察学生的思维逻辑和组织能力。
以下是一些高考英语作文中常见的体裁：1.议论文Argumentative Essay议论文要求学生对某一话题或问题提出自己的观点，并用合理的论据和逻辑来支持自己的观点。
通常包括引言、正文包含几个论点和支持论据和结论。
2.说明文Expository Essay说明文的目的是解释或阐述某一概念、过程或事件。
这种体裁的文章通常包括定义、分类、原因、过程和结果等部分。
3.记叙文Narrative Essay记叙文通过讲述一个故事或经历来表达作者的情感或观点。
这种体裁的文章通常包括背景、事件发展、高潮和结局。
4.描写文Descriptive Essay描写文通过使用生动的语言和细节来描绘人、地方、物体或情感。
这种体裁的文章要求学生使用丰富的形容词和感官细节。
5.应用文Practical Writing应用文包括书信、通知、广告、海报等实用文本。
这类作文要求学生根据不同的情境和目的，使用适当的语言和格式。
6.图表作文Graphical Data Interpretation图表作文要求学生分析图表如柱状图、饼图、折线图等中的数据，并根据数据提出自己的见解或总结。
7.故事续写Story Continuation故事续写要求学生根据给定的故事开头，继续创作故事的发展和结局。
这种体裁的文章需要学生具备丰富的想象力和创造力。
8.看图作文Picture Composition看图作文要求学生根据一幅或多幅图画，创作一篇描述图画内容和表达自己观点的文章。
9.问题解决文ProblemSolving Essay问题解决文要求学生识别问题，并提出解决方案。
这种体裁的文章通常包括问题描述、原因分析和解决方案。
10.观点对比文Comparative Essay观点对比文要求学生比较和对比两种或两种以上的观点、方法或现象，并得出自己的结论。
高考英语必背作文题材分类
高考英语必背作文题材分类在高考英语作文中，学生们通常会被要求写不同类型的文章，包括议论文、说明文、记叙文等。
以下是一些常见的高考英语作文题材分类，以及每个分类可能涉及的主题和写作要点：1. 议论文 (Argumentative Essay)- 主题: 通常涉及社会问题、教育问题、科技发展等。
- 写作要点: 明确表达观点，提供有说服力的论据，使用逻辑清晰的结构。
2. 说明文 (Expository Essay)- 主题: 解释一个概念、过程或事件。
- 写作要点: 清晰地阐述信息，使用事实和例证支持说明。
3. 记叙文 (Narrative Essay)- 主题: 讲述一个故事或个人经历。
- 写作要点: 使用生动的细节和情感来吸引读者，保持时序清晰。
4. 描述文 (Descriptive Essay)- 主题: 描述一个场景、物体或人。
- 写作要点: 使用感官细节和形象的语言来描绘对象。
5. 应用文 (Application Essay)- 主题: 通常用于申请学校、奖学金或工作。
- 写作要点: 突出个人特点和成就，展示为何自己是合适的候选人。
6. 图表作文 (Graphic Essay)- 主题: 解释和分析图表信息。
- 写作要点: 准确解读数据，使用比较和对比来展示趋势。
7. 信件 (Letter Writing)- 主题: 正式或非正式的信件写作。
- 写作要点: 遵循信件格式，清晰表达目的，保持礼貌和专业。
8. 故事续写 (Story Continuation)- 主题: 基于给定的故事开头继续写作。
- 写作要点: 保持故事的连贯性，创造性地发展情节。
9. 观点对比 (Point of View Comparison)- 主题: 对比不同人或群体的观点。
- 写作要点: 展示不同视角，分析其差异和原因。
10. 问题解决 (Problem-Solution Essay)- 主题: 提出一个问题并提供解决方案。
英语中文章的文体
英语中文章的文体
英语中的文章文体多种多样，常见的文体包括：
1. 记叙文（Narrative）：通过叙述故事或事件的方式来表达思想、感情和观点，主要目的是讲述和传达信息。
如小说、故事、传记等。
2. 说明文（Expository）：以客观、理性和分析性的方式解释
和阐述某一主题或问题，主要目的是传递信息和知识。
如科普文章、学术论文、报告等。
3. 议论文（Argumentative）：通过提出论点、论证和辩论的方式表达作者的观点和立场，旨在说服读者接受作者的观点。
如论述文、辩论文等。
4. 描写文（Descriptive）：通过详细、生动的描写和描述，展
示事物、人物或场景的形象和特点，使读者产生感触和共鸣。
如旅游报道、景物描写等。
5. 散文（Essay）：以抒发思想、感受和情感为主要目的，通
过自由的写作方式来表达个人的见解和体验。
如随笔、杂文等。
6. 诗歌（Poetry）：以抒发情感和感受为主要目的，通过使用
韵律、节奏和修辞手法来表达思想和意境。
如诗歌、歌词等。
不同文体的文章具有不同的特点和写作方式，适用于不同的写作目的和读者群体。
在写作时，需要根据具体情况选择适合的文体，以达到最佳效果。
高考英语作文常用
二、记叙文
记叙文是另一种常见的作文形式，它主要叙述或描述一段经历或事件。模板可以包括：背景介绍，事件发生，心情描写，事件结尾。例如，可以以“一次难忘的夏日露营”为主题，先介绍背景，然后描述露营过程，接着描写自己的心情变化，最后结尾总结。
三、图表作文
图表作文是高考英语作文中的考点之一，考生需要根据图表提供的信息进行分析和描述。模板可以包括：描述图表信息，分析数据特点，提出原因或解决方法，得出结论。例如，对于柱状图“中国人口结构变化”的话题，可以先描述图表信息，然后分析数据特点，接着提出人口变化的原因或可能的解决方法，最后得出结论。
高考英语作文常用
高考英语作文是每位考生所必须面对的挑战，因此掌握常用的写作技巧对于取得优异的成绩至关重要。下面我将分享一些高考英语作文常用的技巧和模板，希望对大家有所帮助。
一、议论文
议论文是高考英语作文中常见的一种文体，主要是对某一问题进行分析和讨论。模板可以从以下几个方面展开：介绍话题，列举观点，提出自己的观点并加以论证，总结观点。例如，对于“手机是否应该在校园内使用”的话题，可以先介绍话题，然后列举利与弊，提出自己的看法并进行论证，最后总结观点。
四、应用文
应用文是考生在日常生活中接触较多的一种文体，涉及到书信、告示、广告等形式。模板可以包括：信函开头，信函正文，信函结尾。例如，可以以“写一封感谢信”为主题，先开头致谢，然后正文表达感谢之情，最后结尾再次致谢。
五、议论文
议论文是一种常见的作文形式，主要对某一问题进行分析和讨论。模板可以包括：引出话题，列举观点，提出自己的观点并加以论证，总结观点。例如，对于“手机是否应该在校园内使用”的话题，可以先介绍话题，然后列举利与弊，提出自己的看法并进行论证，最后总结观点。
英语作文14种开头格式
英语作文14种开头格式英文回答：1. Quote/Famous Saying:"The greatest glory in living lies not in never falling, but in rising every time we fall." Nelson Mandela。
2. Rhetorical Question:What is the meaning of life? What is our purpose?3. Personal Anecdote:I vividly recall the moment I first set foot on foreign soil. The unfamiliar sights, sounds, and smells were overwhelming.4. Description of Setting:The sun cast an ethereal glow upon the tranquil beach, as gentle waves caressed the sandy shore.5. Surprising Statement:Contrary to popular belief, failure is not something to be feared, but an essential stepping stone to success.6. Comparison/Contrast:Life is like a rollercoaster, with its twists, turns, and unexpected drops.7. Historical/Cultural Reference:The ancient Greeks believed that the gods controlled human destiny through the whims of fate.8. Definition:Success, in its truest sense, is not about achieving material wealth or fame, but about living a life of meaningand purpose.9. Question to the Reader:Have you ever wondered what your life would be like if you had taken a different path?10. Humorous Anecdote:I once tried to impress my crush by doing a backflip, but I ended up landing on my face.11. Strong Statement:The future belongs to those who believe in the power of their dreams.12. Allusion to a Well-Known Work of Literature:Like the protagonist in Shakespeare's "Hamlet," I find myself torn between two choices.13. Metaphor:My life is a tapestry, woven with threads of joy, sorrow, love, and loss.14. Call to Action:Let us embrace the unknown and explore thepossibilities that lie ahead.中文回答：1. 名人名言/引述："生活中的最大荣耀不在于永不跌倒，而在于每次跌倒后都重新站起来。
英语作文体裁
英语作文体裁
1、narration 记叙文：
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
2、argumentation 议论文：
议论文，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。
议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
3、exposition 应用文：
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是国家机关、政党、社会团体、企业事业单位在日常工作、生活中处理各种事物时，经常使用的具有明道、交际、信守和约定成俗的惯用格式文体。
4、description 说明文：
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。
它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。
常考的英语作文类型
常考的英语作文类型1. 议论文 (Argumentative Essay)- 议论文通常要求学生就某一话题表达自己的观点，并提供支持性的理由和例证。
例如，讨论社交媒体对青少年的正面和负面影响。
2. 叙事文 (Narrative Essay)- 叙事文要求学生讲述一个故事或经历，通常包含时间、地点、人物、事件和结果等元素。
例如，叙述一次难忘的旅行经历。
3. 说明文 (Expository Essay)- 说明文的目的是解释或阐述一个概念、过程或事物。
例如，解释全球变暖的原因和影响。
4. 描述文 (Descriptive Essay)- 描述文侧重于通过生动的语言和细节来描绘一个场景、人物或物体。
例如，描述一个美丽的海滩。
5. 比较与对比文 (Comparative and Contrastive Essay)- 这类作文要求学生比较和对比两个或更多的对象、概念或观点。
例如，比较和对比城市生活与乡村生活。
6. 定义文 (Definition Essay)- 定义文要求学生定义一个术语或概念，并解释其重要性或意义。
例如，定义什么是幸福。
7. 反思文 (Reflective Essay)- 反思文要求学生思考并写下个人的经历、感受和学习。
例如，反思大学生活带来的变化。
8. 分析文 (Analytical Essay)- 分析文要求学生深入分析一个文本、事件或现象，并提出自己的见解。
例如，分析一部文学作品的主题和象征。
9. 应用文 (Applied Essay)- 应用文通常要求学生将理论知识应用到实际情境中。
例如，提出解决某一社会问题的方案。
10. 评价文 (Evaluation Essay)- 评价文要求学生对某个对象、事件或政策进行评价，并提供评价的标准和理由。
例如，评价一个教育政策的效果。
11. 问题解决文 (Problem-Solution Essay)- 问题解决文要求学生识别一个问题，并提出解决方案。
高考英语不同文体的写作
高考英语不同文体的写作书面表达旨在测试学生的英语书面表达能力。
高考的书面表达是一种指导性写作。
试题对写作的目的，对象，体裁及字数等都有明确的规定。
提供给学生的材料形式为文字，图画或图表。
试题要求学生根据所给的情景和要表达的意义，写出一篇100 字左右的文章。
高考中常见的文体为记叙文、说明文、议论文、应用文和图表作文等。
（一）记叙文：记叙文是以叙述人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体。
它分为记人和记事两种。
记叙文的几个要点为：1. 时间、地点、人物、事件，这几个要素在写作时要交代清楚。
2. 人称：记叙文一般可以有第一人称和第三人称两种叙事方式：第一人称是作者以当事人的口吻，把文章中的事情以“我”的所见所闻的方式来叙述，第三人称是写作者从旁观者的角度来叙述，反映事件中的不同人的感受和见解。
3. 记叙文的线索一般为时间，即按照事件的发展顺序来写。
以可以按照地点的线索来写，即以地点的转移为顺序。
4. 重点突出，层次分明，详略得当。
5. 注意文章的完整性。
6. 所用的时态通常为一般过去时。
例：NMET 2004 辽宁卷下面四幅图片描述的是星期天上午在中山公园里发生的一件事。
请根据图片所提供的信息用英语为你校的“英语园地”写一篇文章。
注意：1. 短文必须包括所有图片的主要内容，短文的内容要连贯，完整。
2. 短文单词数100左右。
3. 参考词汇：货摊stand 抢夺snatch 逮捕arrest写作步骤：1. 审题：理解图意，将几幅图连成一个完整的故事。
2. 列出要点：地点：公园的冰激凌货摊旁。
人物：一名年轻妇女，一个小偷和一个老人。
事件：年轻妇女的包被抢，人们追赶，老人用伞将其绊倒，警察逮捕抢劫者，妇女和人们感谢老人。
3. 将要点扩展成文，注意上下文的连接，用适当的连词，副词。
4. 通读一遍，改错。
Possible Version：One Sunday morning, there were some people in Zhongshan Park. At a stand, a woman was buying an ice cream when a young man behind her snatched her handbag away. She shouted, “Stop the thief! He’s snatched my bag!” Hearing this, a few people began to run after him. There was an old man sitting quietly on a bench nearby. As the snatcher was running past him, the old man quickly picked up his umbrella and put it between the snatcher’s legs. The young man fell down on the ground hard. Soon two policemen came in a police car and arrested him. The woman thanked the old man, and the people around praised the old man for his cleverness.（二）议论文：在近几年的高考中，议论文的比重占得越来越多，议论文的出题形式可以多种多样，有看图写作、图表、表格、书信等各种类型，但文体实际上是议论文，而有时是夹叙的议论文。
高考英语作文类型
高中英语作为类型英语作文是高中英语考试的重要组成部分，要求学生们掌握多种不同类型的写作技巧。
本文将介绍高中英语书面表达的几种常见类型及其特点，以便同学们更好地理解和应对各种写作任务。
1. 记叙文记叙文是以叙述为主要表达方式的一种写作类型，通常包括时间、地点、人物、事件等要素。
在写作记叙文时，同学们需要按照时间顺序或事件发展顺序来组织文章，通过生动的描写和叙述来展现故事情节和人物形象。
2. 议论文议论文是一种以议论为主要表达方式的写作类型，主要目的是阐述观点、论证立场或说服读者。
在写作议论文时，同学们需要明确提出论点，然后通过摆事实、讲道理等方法来支持自己的观点，最后得出结论。
3. 说明文说明文是以说明为主要表达方式的一种写作类型，主要目的是解释、说明某一事物或现象。
在写作说明文时，同学们需要抓住事物的特征，按照一定的逻辑顺序进行阐述，使读者对事物有清晰的认识。
4. 应用文应用文是一种实用性的写作类型，主要包括信函、通知、便条等。
在写作应用文时，同学们需要遵循一定的格式和规范，注重语言的准确性和简洁性，同时要关注读者的需求和利益。
5. 图表作文图表作文是一种通过分析图表来传达信息的写作类型。
在写作图表作文时，同学们需要认真分析图表数据和信息，找出关键点，然后按照一定的逻辑顺序进行阐述和解释。
6. 开放性作文开放性作文是一种没有明确题目的写作类型，通常要求学生根据自己的经历、观点或感受进行创作。
在写作开放性作文时，同学们需要注重选题的针对性和意义，挖掘自己的内心感受和思考，同时要注意结构的完整性和条理性。
7. 改写或扩写改写或扩写是对已有文本进行重新编写或扩展的一种写作类型。
在改写或扩写时，同学们需要理解原文的主题和内容，保持原有的风格和结构，同时加入自己的观点和情感，使文本更加丰富和生动。
以上是高中英语书面表达的几种常见类型，每种类型都有其特定的写作技巧和要求。
同学们在写作时需要认真审题，明确写作任务和要求，根据不同类型的写作特点进行有针对性的练习和提高。
高考英语各种类型作文
高考英语作文一直是考生备考的重点之一，因为它占据了英语科目的相当比重。高考英语作文主要包括记叙文、议论文和图表作文三种类型。接下来将从这三种类型入手，一一为大家详细介绍。
一、记叙文
记叙文是高考英语作文中常见的一种类型，通常要求考生描述一个人、一件事或一段经历。在写记叙文时，考生需要注意时间和地点的交代，情节的安排和衔接，人物的塑造和语言的生动性。记叙文的开头宜用引人入胜的描写或对事件的点题，结尾宜点明主题或加以评论。
二、议论文
议论文是高考英语作文中另一种常见类型，要求考生对某一主题或问题进行客观分析，提出自己的看法，并加以论证。写议论文时，考生需要明确论点，分析论据，对立论进的立场，结尾宜进行总结或发表自己的看法。
三、图表作文
图表作文是高考英语作文中的一种特殊类型，要求考生根据所给的图表或数据进行写作。在写图表作文时，考生需要先理清图表或数据的信息，然后进行分析和发现问题，最后提出解决方法或展望未来。图表作文的写作宜注意逻辑性和条理性，语言要简洁明了，表达要规范准确。
四、应试技巧
在写高考英语作文时，考生需要掌握一些应试技巧，比如在考试中要注意审题，把握好文章的立意和写作要求；要注意语言表达，注意语法的正确性和词汇的丰富性；要注意篇章结构，写作时要有明确的开头、主体和结尾。此外，考生还需要有自己独特的写作风格，避免千篇一律、毫无特色。
五、积累素材
写好高考英语作文离不开大量的素材积累。考生可以通过阅读大量的英语书籍、文章、报纸和杂志，积累丰富的词汇和表达方式；可以通过关注社会热点和时事政治，积累丰富的议论题材和解决方法；还可以通过真实的生活经历和观察，积累丰富的记叙素材和个性看法。
六、多练多背
写作是一个需要不断练习和积累的过程。考生可以多做一些写作练习，锻炼自己的写作能力，培养自己的写作习惯；可以多背一些范文，模仿其中的优秀表达和结构，在自己的写作中加以运用；还可以多请教老师和同学，多听取别人的建议和意见，不断提高自己的写作水平。
高考英语常见作文分类汇总
高考英语常见作文分类汇总高考英语作文是考查学生综合运用英语知识和技能的一种形式，常见的作文题型可以分为以下几类：1. 议论文议论文是高考英语作文中最常见的一种题型。
通常会给出一个观点、现象或问题，要求考生阐述自己的观点，并给出相应的理由和论据来支持自己的观点。
常见的议论文题目有：是否应该禁止使用塑料袋？是否应该多吃蔬菜水果？是否应该鼓励大学生创业等。
在写这类作文时，考生应首先明确自己的观点，然后通过列举事例或引用专家观点等方式来支持自己的观点。
2. 说明文说明文是对某一现象、问题或内容进行解释、介绍或说明。
常见的说明文题目有：如何保护环境？如何健康饮食？如何提高学习效率等。
在写这类作文时，考生应注意结构清晰，语言简明扼要，避免赘述。
3. 图表作文图表作文是以某种图表（如表格、曲线图、柱状图等）为依据，要求考生描述和分析图表中的信息或变化趋势，并给出自己的观点或建议。
常见的图表作文题目有：某市居民消费水平的变化趋势；某大学2016年至2019年的招生数据等。
在写这类作文时，考生应注意准确描述图表中的信息，并能够对其进行合理分析。
4. 问题解决型作文问题解决型作文是要求考生根据所给情景或问题，提出解决问题的具体方法或建议。
常见的问题解决型作文题目有：如何缓解学业压力？如何改善家庭关系？如何减少手机成瘾等。
在写这类作文时，考生应先明确问题所在，然后对每个问题给出具体的解决方法或建议，并说明各种方法或建议的优缺点。
5. 选择与判断型作文选择与判断型作文是要求考生在给定的选项中做出选择或判断，并给出相应的理由。
常见的选择与判断型作文题目有：你认为高考对学生的意义有哪些？你认为大学生该专心学习还是兼顾社团活动等。
在写这类作文时，考生应注意论述思路的清晰，给出明确的选择或判断，并说明理由。
6. 对比与比较型作文对比与比较型作文是要求考生对两个或多个事物进行对比或比较，并给出自己的观点。
常见的对比与比较型作文题目有：城市生活和农村生活的优缺点；传统家庭和现代家庭的差异等。
高考 英语 写作
高考英语写作高考英语写作一般包括议论文、说明文和应用文三种类型。
1. 议论文（Argumentative Essay）议论文要求考生阐述自己的观点，对某一问题进行分析和论证。
写议论文时应该在开头引入话题，清晰表达自己的立场，并提出论据和支持的理由。
接下来的几个自然段应该分别展开论据并提供相关的细节和证据。
在结尾处，可以总结自己的观点，并表达个人态度。
范文：题目：Should students be allowed to use smartphones in classrooms?Nowadays, smartphones have become an integral part of students' daily life. However, the question of whether students should be allowed to use smartphones in classrooms remains controversial.In my opinion, I believe that students should not be permitted touse smartphones during class time.Firstly, the main purpose of going to school is to learn and acquire knowledge. The presence of smartphones in classrooms can easily distract students from focusing on their studies. With smartphonesin their hands, students are more likely to spend their time onsocial media or playing games instead of paying attention to the teacher's instructions. This not only hampers their own learning progress but also disturbs the learning atmosphere for other classmates.Secondly, smartphones can also be a source of cheating during exams. With the development of technology, students have access to various applications that can help them cheat in exams. For instance, they can take photos of the exam questions and send them to their peers who have not taken the exam yet. This not only undermines the fairness of the exam but also promotes a culture of dishonesty among students.Lastly, the excessive use of smartphones can have negative effects on students' mental and physical health. It has been widely reported that too much screen time can lead to various health problems such as visual impairment, obesity, and sleep disorders. In order to protect students' well-being, it is necessary to limit their use of smartphones, especially during school hours.In conclusion, I firmly believe that students should not be allowed to use smartphones in classrooms. It not only distracts their attention from studying but also facilitates cheating and harms their health. Instead, schools should adopt stricter rules and regulations to ensure a focused and healthy learning environment for students.2. 说明文（Explanatory Essay）说明文是一种对某一现象或问题进行解释和描述的文章。
英语作文14种常见文体
英语作文14种常见文体下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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I woke up early that morning, feeling excited about the trip I had planned with my friends. We were going to hikeup the nearby mountain and have a picnic at the top. As we set off, the sky was a beautiful shade of blue and thebirds were singing in the trees. We chatted and laughed as we walked, enjoying each other's company and the stunning scenery around us.2. Descriptive Writing。
高三英语作文有哪几类作文
高三英语作文有哪几类作文高三英语作文通常可以分为以下几种类型：1. 议论文 (Argumentative Essays)- 这类作文要求学生就某一问题或观点提出自己的观点，并提供支持性论据。
学生需要学会如何构建论点，使用逻辑推理，并反驳可能的反对意见。
2. 叙事文 (Narrative Essays)- 叙事文通常讲述一个故事或经历，要求学生使用生动的语言和细节来吸引读者。
学生需要练习如何组织事件，使用描述性语言，并传达情感。
3. 说明文 (Expository Essays)- 说明文的目的是解释或描述一个主题或概念。
学生需要学会如何清晰地组织信息，使用事实和例子来支持自己的解释。
4. 描述文 (Descriptive Essays)- 描述文要求学生描述一个场景、人物、物品或事件，使用感官语言来让读者仿佛身临其境。
学生需要练习如何使用形容词和副词来增强描述。
5. 比较和对比文 (Comparative and Contrastive Essays)- 这类作文要求学生比较两个或多个对象、事件或概念，并指出它们的相似之处和不同之处。
学生需要学会如何平衡比较和对比，以及如何使用比较级和最高级形容词。
6. 应用文 (Practical Writing)- 应用文包括书信、电子邮件、报告、通知等，要求学生学会在不同的情境下使用适当的语言和格式。
学生需要练习如何根据不同的写作目的选择合适的语言和风格。
7. 观点文 (Opinion Pieces)- 观点文要求学生表达自己对某一话题的看法，并提供理由和证据来支持自己的观点。
学生需要学会如何清晰地表达自己的立场，并有效地使用论据。
8. 分析文 (Analytical Essays)- 分析文要求学生对一个文本、现象或问题进行深入的分析，找出其内在的逻辑和结构。
学生需要学会如何识别主题、论点和证据，并进行批判性思考。
9. 总结文 (Summative Essays)- 总结文要求学生对一个主题或一系列的信息进行概括和总结。
常见高考英语写作文体及句式
常见高考英语写作文体及句式一、~ the + ~ est + 名词 + （that） + 主词 + have ever + seen( known/heard/had/read, etc) ~ the most + 形容词 + 名词 + （that） + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.海伦是我所看过最美丽的女孩。
Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had.张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。
二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more + 形容词 + than to + V例句：Nothing is more important than to receive education.没有比接受教育更重要的事。
三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.（再怎么强调……的重要性也不为过。
）例We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。
四、There is no denying that + S + V ……（不可否认的……）例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。
五、It is universally acknowledged that + 句子~~ （全世界都知道……）例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.全世界都知道树木对我们是不可或缺的。
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英语高考作文的十四种常见文体（一）建议信假如你是李华，你的英国朋友David是一名在你所在城市的交换生，他参加了当地帮助残疾儿童的志愿者活动。
六一儿童节期间，他想给一些残疾儿童送上一些礼物，发来邮件询问他送给他们什么礼物合适。
请用下面要点写一篇短文回复，并表示感激。
1.感谢他尽己所能去帮助残疾儿童；2.说明自己也在帮助一位行走有闲难的残疾儿童，所以决定和他一起去；3.建议送些水果或儿童书籍等，并说明理由注意：1.词数120左右2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear David,I'm grateful that you want to do what you can to help the disabled children. Reading your email,I'm so moved that I' ve made up my mind to see the disabled children on Children's Day with you. As you know.I'm assisting a disabled child who has trouble walking.As to what presents are the best choice, it's really a matter of personal preference.I'd like to recommend sending the children some fruits or some books. On the one hand, not only are fruits good for children's health, but it is also convenient to carry. On the other hand, disabled as they are, all of them,I think, are eager to study. Therefore, books may also be a good choice.Anyway, whether you choose fruits, some books or other presents, it's obvious that you' ll be appreciated by those disabled children.Yours sincerely,Li Hua介绍信假设你是李华，你的一位美国朋友Paul想在暑期来中国学习汉语。
你帮他询问了暑期汉语班的情况。
请根据下列要点写封回信。
*时间：7月初开始，4小时/天（周一至周五）*程度：三个级别（初级到高级）*授课教师经验丰富，小班上课，注意：1.词数：100左右2.可根据要点适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Paul,I am so glad that you are planning to take a summer course in China.Our university runs summer Chinese language courses at three levels，from beginning to advanced.All the courses start in early July.Lessons will be given in small classes of no more than ten students.You will get a lot of practice in such a class.All classes are taught by teachers with rich experience in teaching foreign students.Classes meet four hours a day，five days a week---Monday through Friday.If you decide to come or need any further information，do let me know.Yours，Li Hua感谢信假设你是李华，上周参观伦敦时，你父亲的朋友Rogers把你照顾的很好。
写一封信给Rogers先生，表达你的感激之情，字数100词左右，不得出现真实姓名与地址。
Dear Mr. Rogers,It is my great pleasure to show my hearty thanks to you for your hospitality and courtesy to me during my stay in London.Originally I only wanted to call on you and gave my father's regards to you, as it had been three years since you and he last saw each other. But you insisted that I stay in your house during my visit in London and took good care of my life as if I were a family member of you instead of the daughter of one of your friends. You really added greatly to my convenience and pleasure of the whole trip.Thank you again for your kindness and I hope that I will have the opportunity to return your charming hospitality.YoursLi Hua祝贺信1.张明是你的高中同学。
2.获悉他考上了四川大学，攻读英语专业，特此祝贺3.他的成绩是他刻苦努力的结果，希望他在新的环境中取得更好的成绩。
4.再次表示祝贺Dear Zhang Ming,Congratulations to you!I am glad to hear that you have performed brilliantly in the College Entrance Examination and successfully got the admission in the enrollment of Sichuan University, where you will be studying your major, English.As far as I know, it is the great efforts which you have made in the preparation of the final exam that results in this excellent achievement.I hope that you will show a better performance in the entirely new surroundings.Congratulations again!申请信假设你是新华中学的学生李华，校报准备办一个关于冬季运动的英语板块，现面向全体学生招募一名英语编辑。
请根据提示写一封信：表示对此职位感兴趣；1.说明自己的爱好和特长，如喜欢冬季运动，擅长英语，乐于与人沟通合作等；2.表示希望能担任此职位。
注意：1.字数：100-120左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.信的开头和落款已为你写好，不计入总词数。
Dear editor,Recently, I' ve learned that the school newspaper is looking for an English editor of winter sports section.I'm interested in this position very much.Being a student with high responsibility,I believe I am quite qualified for this position. First of all,I am fond of winter sports.I have gone skiing with my family for several years. Besides,I am good at English and I once won the first prize in our school English contest. Therefore,I think I'm fit for the job. Finally as an editor,I will let more people know about winter sports, making them interested in such activities.I would appreciate it if I could be accepted as an editor, and I'm looking forward to your early reply.Yours sincerely,Li Hua道歉信假定你是李华，与留学生朋友Bob约好一起去书店，因故不能赴约。
请给他写封邮件，内容包括：1.表示歉意；2.说明原因；3.另约时间。
注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Bob,I'm sorry to say that I cannot go to the bookstore with you on Friday afternoon.I have just found that I have to attend an important class meeting that afternoon.I hope the change will not cause you too much trouble.Shall we go on Saturday morning? We can set gut early so that we' ll have more time to read and select books. If it's convenient for you. let's meet at8:30 outside the school gate. If not, let me know what time suits you best.I should be available any time after school next week.Yours,Li Hua邀请信为迎接“五四青年节”，你校将举办英语才艺表演（talentshow），假定你是学生会主席李华，想邀请你校外籍教师Smith先生前来观看并评论，请你按照下面内容用英语给他写一封电子邮件。