二年级语文暑假作业练习题及答案
小学二年级暑假作业及答案(语文、数学、英语)
小学二年级暑假作业及答案（语文、数学、英语）暑假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习，在2个月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。
何不趁这一段时间好好积累各方面的知识，对以后的学习很有帮助的。
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小学二年级暑假作业及答案（语文）1、（）地背诵（）地读书（）地告诉（）地听（）地说（）地唱歌（）地鼓掌（）地摘（）地问（）地说（）地飞（）地漂行（）地观察（）地喊（）地拥抱（）地挣扎（）地摸索（）地踩水（）地跑（）的习惯（）的回答（）的风（）的伞（）的泪2、（）的目光（）的教诲（）的水桶（）的屏障（）的手（）的家（）的季节（）的老奶奶（）的太阳（）的香味（）的竹筏（）的财富（）的感觉（）的科学家（）的文字（）的浪（）的风（）的屏（）的沙石（）的石子（）的水（）的泉水（）的井水（）的水花（）的草（）的红领巾3、（）的故事（）的节日（）的歌声（）的树梢（）的空气（）的人们（）的小辫（）的古代（）的柱子（）的天空（）的鲜花（）的草地（）的树荫（）的精神（）的贡献（）的夏天（）的冬天（）的秋天（）的春天4、花费（）拜访（）研究（）发明（）吸取（）增添（）残害（）迷失（）填补（）招待（）一（）春雨一（）树苗一（）文章5、（）的地方（）的海水（）的珊瑚（）的花朵（）的鹿角（）的蠕动（）的条纹（）的眼睛（）的鱼（）的树林（）的肥料（）的西沙群岛（）的西沙群岛（）的大海（）的海鸥（）的虾（）的海螺（）的叶子6、（）地流淌（）地枝叶（）的浓雾（）的野花（）的花坛（）的松柏（）的山葡萄（）的松子（）的蘑菇（）的脚掌（）的大花园（）的宝库（）的乐曲（）的音乐会（）的声音（）的树林（）的时刻（）的月光（）地跑参考答案1、一字不错地背诵认真地背诵专心地读书耐心地告诉认真地听得意地说轻轻地鼓掌小心地摘主动地问不解地问奇怪地问诚恳地说亲切地说郑重地说笑嘻嘻地说自由地飞缓缓地漂行仔细地观察大声地喊紧紧地拥抱拼命地挣扎一点一点、仔细地摸索使劲地踩水使劲、飞快地跑良好的习惯满意的回答大声地回答清凉的风遮雨的伞滴落的泪2、责备的目光期待的目光钦佩的目光亲切的教诲沉甸甸的水桶高大、绿色的屏障温暖的家温暖、冰凉的手整齐的家植树的季节清凉的水慈祥的老奶奶金色、火红的太阳醉人的香味古朴的竹筏入诗入画的感觉醉人的香味古朴的竹筏巨大的财富的科学家古老的文字叠叠、层层的浪凉爽的风珍珠、美丽的屏细细、细小的沙石小小的石子清清的泉水甘甜的井水洁净、清清的水青青的草美丽、洁白的水花鲜艳的红领巾3、动人、好听的故事快乐的节日清脆的歌声动听的歌声嫩绿的树梢清新的空气惊慌的人们短粗的小辫遥远的古代残破、蔚蓝、蓝蓝的天空巨大的贡献无谓、伟大的精神盛开的鲜花碧绿的草地浓浓的树荫炎热的夏天寒冷的冬天凉爽的秋天温暖的春天4、花费时间拜访专家研究问题吸取经验发明蒸汽机、电灯、电脑增添力量残害人类滋润心田迷失方向填补缺口、空白招待客人一场春雨一捆树苗一篇文章5、可爱的地方五光十色的海水各种各样的珊瑚绽开的花朵分枝的鹿角懒洋洋的蠕动彩色的条纹圆溜溜的眼睛各种各样的鱼茂密的树林宝贵的肥料美丽的西沙群岛富饶的西沙群岛浩瀚的大海白色的海鸥青色的虾金黄色的海螺嫩绿的叶子6、淙淙地流淌密密层层地枝叶乳白色的浓雾各种各样的野花美丽的花坛苍翠的松柏酸甜可口的山葡萄又香又脆的松子鲜嫩的蘑菇又肥又厚的脚掌美丽的大花园巨大的宝库雄伟的乐曲热闹的音乐会不同的声音幽深的树林快活的时刻朦胧的月光小学二年级暑假作业及答案（数学）1、同学们参加劳动。
二年级语文暑假作业(十八)(含答案)
2021年二年级语文暑假作业（十八）（含答案）知识回放一、给画横线的多音字选择正确的读音，填在括号里nán nàn1.1987年4月5日，是个令人难（）忘的日子。
2.当灾难（）来临时，我们要沉着冷静。
kan kān3.我看（）见小明正在公园里玩。
4.爸爸妈妈都出去了，只留我一个人看（）家。
二、写出下列词语的近义词或反义词1.近义词。
珍贵—（）美妙－（）消灭－（）舒服—（）称赞－（）休息－（）2.反义词。
夜－（）紧－（）明亮－（）暗－（）轻－（）顺利－（）三、词语积累1.含有反义词的成语：东张西望2.含有数字的成语：五颜六色3.含有动物的成语：狐假虎威四、选词填空重重地渐渐地慢慢地静静地1.小华把脚跌伤了，（）躺在床上养病。
2.小树（）长大了，长出了茂密的树叶，看起来像一把伞。
3.雷公公把藏了好久的大鼓（）敲了起来。
4.这一天，大象正在路上（）散步，遇到了小兔子。
五、根据课文内容填空1.我的彩色铅笔，是大森林的。
我的彩色梦境，有，有，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里 ......2.《赋得古原草送别（节选）》这首诗的作者是。
六、阅读直通车画杨桃（节选）于是，老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。
他对第一个坐下的同学说：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？”“不......像。
”“那么，像什么呢？”“像......五......五角星。
”“好，下一个。
”老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。
”老师的教诲让我终生难忘。
1.解释下面的词语。
和颜悦色：2.几个同学轮流坐到“我”的座位上看杨桃，杨桃像。
3.“老师的教诲”指的是什么？用“”在文中画出来。
4.你的老师有哪些教诲让你难忘呢？选择其中一个写一写。
轻松一刻脑筋急转弯1.科学家遇到什么事情最头疼？（）2.什么东西越洗越脏？（）参考答案一、1. nán 2. nàn 3.kàn 4.kān二、1.宝贵美好毁灭歇息3.日松黑暗明重曲折三、示例：1.大惊小怪争先恐后左顾右盼2.一心一意七手八脚三五成群3.亡羊补牢井底之蛙老马识途四、1.静静地 2.渐渐地3.重重地 4.慢慢地五、1.精灵水果香季节风流动2.白居易六、1.形容态度和蔼可亲。
二年级语文暑假作业练习题及答案
二年级语文暑假作业练习题及答案二年级语文暑假作业练习题及答案以下是小编精心整理的二年级语文暑假作业练习题及答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、复习课文：1、读《泉水》一课，回答问题：（1）“天然水塔”指的是：（泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。
）（2）根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进（山腰的水池）流过（山间的平地）流到（山坡的果园里）穿过（山谷）―― 山下（3）仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。
泉水说：“ 喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。
”2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：（哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。
）3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”？（或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”？）答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：1、背诵课本26页“我知道”：（1）雷锋出差一千里，好事做了一火车。
毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。
”（2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
―――雷锋2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：（1）花要叶扶，人要人帮。
（3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。
（2）赠人玫瑰，手有余香。
（4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
（5）助人为快乐之本。
（6）助人要及时，帮人应诚心。
三、听写：雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词：议（议论）唐（唐诗）站（车站）慌（慌张）勾（勾画）抓（抓住）库（水库）义（含义）塘（池塘）占（占领）荒（荒岛）钩（钩子）爪（鸡爪）裤（裤子）符（符号）分（分别）令（口令）北（北京）结（结果）股（股票）脆（清脆）付（付钱）芬（芬芳）铃（门铃）背（背包）洁（洁白）没（没有）翠（翠绿）需（需要）迷（迷人）锋（锋利）滴（雨滴）洒（洒水）宁（宁静）瓦（瓦房）须（必须）谜（谜语）峰（山峰）摘（摘抄）酒（白酒）泞（泥泞）互（互相）然（然后）塔（宝塔）肚（肚子）扑（扑灭）拖（拖地）摸（摸黑）利（胜利）燃（燃烧）搭（搭车）杜（杜鹃）朴（朴实）托（托运）模（模样）力（力气）娇（娇气）末（期末）方（方向）夏（夏天）该（应该）京（北京）瓣（花瓣）轿（轿车）未（未来）芳（芬芳）复（复习）刻（刻苦）景（景色）辫（辫子）于（由于）落（落叶）曾（曾经）蜜（蜜蜂）恩（恩人）风（大风）宫（故宫）余（其余）洛（洛阳）蹭（磨蹭）密（亲密）思（思念）凤（凤凰）官（官府）五、多音字fènɡ（门缝）dàn （子弹）jiē（结实）jiān （房间）缝弹结间fénɡ（缝补）tán （弹琴）jié （团结）jiàn （间接）ɡēnɡ（更正）hǎo （好人） dá （一打）bēi （背书包）更好打背ɡènɡ（更加）hào （好奇）dǎ （打扫）bèi （背包）tā （踏实）zēnɡ （曾孙）mēnɡ （蒙骗）chǔ （相处）踏曾蒙ménɡ （蒙蒙细雨）处tà （脚踏实地）cénɡ （曾经）měnɡ （蒙古）chù （到处）kōnɡ（天空）yīnɡ（应该）lù （露珠）kǎ （卡车）空应露卡kònɡ（空地）yìnɡ（答应）lòu （露面）qiǎ（发卡）liǎo （了解）dā（答应）dāi （待会儿）yāo （要求）了答待要le （来了）dá （回答）dài （等待）yào （主要）tiāo （挑选）jiān （房间）dé （得到）挑间得děi （就得）tiǎo （挑战）jiàn （间接） de （飞得高）六、填空：1、填入合适的动词：（提着）瓦罐（抱着）孩子（冒着）细雨（踏着）荆棘（下起）大雨（拿出）雨衣（积累）词语（钻进）抽屉2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。
2021年二年级语文暑假作业与答案
二年级语文暑假作业与答案1、读《泉水》一课，回答问题：(1)“天然水塔”指的是：(泉水大自然，它可以为人们提供水源。
)(2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷)――山下(3)仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。
泉水说：“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。
”2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。
)3、 ___妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或 ___“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
1、背诵课本26页“我知道”：(1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。
___ ___的题词是：“向雷 ___。
”(2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
―――雷锋2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的：(1)花要叶扶，人要人帮。
(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。
(2)赠人玫瑰，手有余香。
(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
(5)助人为快乐之本。
(6)助人要及时，帮人应诚心。
雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该 ___ 顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)燃(燃烧) 搭(搭车) 杜( ___) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤( ___) 官(官府)fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān ( ___)缝弹结间fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接)ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包)更好打背ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi (背包)tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处)踏曾蒙 ménɡ (蒙蒙细雨) 处tà (脚踏实地) cénɡ (曾经) měnɡ (蒙古) chù (到处) kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù (露珠) kǎ (卡车)空应露卡kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)>了答待要le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)tiāo (挑选) jiān ( ___) dé (得到)挑间得 děi (就得)tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)1、填入合适的动词：(提着)瓦罐 (抱着)孩子 (冒着)细雨 (踏着)荆棘 (下起)大雨(拿出)雨衣 (积累)词语 (钻进)抽屉2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。
小学二年级语文暑假作业答案人教版
小学二年级语文暑假作业答案人教版一、复习课文：1、读《XX》一课，回答问题：（1）天然水塔”指的是：（泉水来白大白然，它可以为人们提供水源。
）（2）根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进（山腰的水池）流过（山间的平地）流到（山坡的果园里）穿过（山谷）下（3）仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。
泉水说：喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。
”2、哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：（哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。
）3、为什么妈妈说萨沙是勇敢的孩子”域为什么我”要说白己不是最弱小的”籥：因为萨沙可以保护比白己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：1、背诵课本26页我知道”：（1）雷锋出差一千里，好事做了一火车。
毛泽东主席的题词是：向雷锋同志学习。
”（办的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
-------------- 雷锋2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：（1）花要叶扶，人要人帮。
（3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。
（2）赠人玫瑰，手有余香。
（4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
（5）助人为快乐之本。
（6）助人要及时，帮人应诚心。
三、听写：雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词：议（议论）唐（唐诗）站（车站）慌（慌张）勾（勾画）抓（抓住）库（水库）义（含义）塘（池塘）占（占领）荒（荒岛）钩（钩子）爪（鸡爪）裤（裤子）符（符号）分（分别）令（口令）北（北京）结（结果）股（股票）脆（清脆）付（付钱）芬（芬芳）铃（门铃）背（背包）洁（洁白）没（没有）翠（翠绿）需（需要）迷（迷人）锋（锋利）滴（雨滴）洒（洒水）宁（宁静）瓦（瓦房）须（必须）谜（谜语）峰（山峰）摘（摘抄）酒（白酒）泞（泥泞）互（互相）然（然后）塔（宝塔）肚（肚子）扑（扑灭）拖（拖地）摸（摸黑）利（胜利）燃（燃烧）搭（搭车）杜（杜鹃）朴（朴实）托（托运）模（模样）力（力气）娇（娇气）末（期末）方（方向）夏（夏天）该（应该）京（北京）瓣（花瓣）轿（轿车）未（未来）芳（芬芳）复（复习）刻（刻苦）景（景色）辫（辫子）于（由于）落（落叶）曾（曾经）蜜（蜜蜂）恩（恩人）风（大风）宫（故宫）余（其余）洛（洛阳）蹭（磨蹭）密（亲密）思（思念）凤（凤凰）官（官府）五、多音字fem缝）d侦牌）ji纬实）ji 掳桐）缝弹结间fe顼缝补）t制琴）ji圈缔）ji狷蟆）g e词正）h a O人）d L仃）b e莆书包）更好打背g e词加）h dOW） d打但）b e莆包）t d蹄实）z e尚孙（）m e n蒙骗）ch捆处）踏曾蒙me n g蒙蒙细雨）处t d脚踏实地）c 切留经）m e n蒙右）ch刮处）k o n武空）y i应该（）l露照）k床车）空应露xxk。
小学二年级下册语文暑假作业(含答案)
2019小学二年级下册语文暑假作业(含答案)一、读拼音，写汉字。
tuō f jiě dnɡ xī shuǐ miǎn huā tn suǒwi li zhuī ɡǎn shū din kū ɡān x xhǎn jio hū hun xiōnɡ d d ɡē huā ɡū duǒɡǎn xi tiǎn yě duǒ kāi liǎo jiě ɡuānɡ rǒnɡyo lǎn yě cǎo chōu dǎ zhōnɡ y wēi xiobi ci shān ɡānɡ sh ji shāo huǒ jin jin二、默写。
1.默写古诗两首。
草唐白居易宋杨万里2.填写名句杨柳千里，春风万家。
黄莺翠柳，紫燕春风。
春风来梳柳，夜雨去润花。
春风一拂，南燕双归。
3.按课文内容填空。
⑴小草从地下出头来，那是春天的吧?早开的一朵两朵，那是春天的吧?树木吐出点点，那是春天的吧?解冻的丁丁冬冬，那是春天的吧?⑵春天来了!我们了她，我们了她，我们了她，我们了她。
她在柳枝上秋千，在风筝尾巴上啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里，在桃花、杏花枝头三、字词句。
1.写出下列诗句中加点字的意思。
⑴ 一岁一枯荣岁的意思是⑵ 儿童急走追黄蝶走的意思是⑶ 飞入菜花无处寻寻的意思是2.反义词枯荣兄弟脱-穿吐-吞生-死疏-密深-浅落-升无-有哭-笑快-慢常常-偶尔浓密-稀疏美丽-丑陋仔细-马虎健壮-瘦弱3.近义词躲-藏触-摸奔-跑寻-找呼唤呼喊美丽-漂亮骄傲-自豪四周-周围自豪骄傲温暖-暖和仍然-仍旧仔细-细心惋惜-可惜浓密-茂密健壮强壮、茁壮常常经常、时常渐渐逐渐、慢慢4.填空( )棉袄 ( )家门 ( )嫩芽 ( )乐曲( )山谷 ( )枝条 ( )叶子 ( )香味( )的小姑娘 ( )的小溪 ( )的琴声 ( )的叶丛( )的小溪 ( )的嗓音 ( )的世界 ( )的世界( )的辫子 ( )地游泳 ( )的枝条 ( )的竹子( )的绿叶 ( )地说 ( )地躺着 ( )地歌唱( )的春光 ( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野一孩子一野花一漆黑一衣服一剪刀一竹子一图书一黄莺一微风一桌子燕子的尾巴像蘑菇像银杏叶像平静的水面像荷叶像荷叶像雨点的像蜻蜓像小猫的眼睛像两颗弯弯的月牙儿像，像，又像。
二年级下册语文暑假作业含答案
二年级下册语文暑假作业含答案暑假是全世界在校学生的一个较长的夏季假期。
为了让同学们度过一个充实、有意义的暑假生活，我们可以安排好时间完成暑假作业。
下面小编给大家分享关于二年级语文暑假作业含答案，我们一起来看一下吧~二年级语文暑假作业一、给加点的字注音。
(3分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )滋润蘸水宿舍花骨朵牺牲喜鹊二、看拼音,写字词(14分)Zhōng yú shì jiè zhǎn xiàn huī huáng2008年8月,中国( )在( )奥运史上( )了自己的实力,谱写了( )的篇章。
Jīn yīn jiāo ào在这届盛会上,中国队的( )铜牌总数位列第二,这是炎黄子孙的( )。
三、辨字组词(12分)塔( ) 芽( ) 锋( ) 说( ) 阵( ) 密( )搭( ) 讶( ) 蜂( ) 脱( ) 陈( ) 蜜( )四、照样子，填空(13分)例1：油——( 抽 ) ( 抽出 )转——( ) ( ) 扔——( ) ( ) 芬——( ) ( )例2：照相——照相机图书——( ) 飞机——( ) 电视——( )例3：“钱”最后一笔是( 、 )“骨”第二笔是( ) “垂”第四笔是( ) “英”最后一笔是( )“派”第七笔是( )五、选词填空(6分)正在现在1、从( )开始，我们要努力学习。
2、眼保健操开始了，同学们( )教师里做操。
美丽美好3、玫瑰花开了，它们很( )，还散发着香味。
4、多么( )的春光啊，真让人陶醉呀!往常经常5、张明( )帮王奶奶做事，王奶奶可喜欢他了。
6、( )都是爸爸来接我，可是今天他出差了，所以妈妈来接我。
六、按要求写句子(10分)1、照样子，写句子例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
_______________一____________________，就______________________________2、把句子补充完整_______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。
二年级语文暑假作业及答案
二年级语文暑假作业及答案暑假已经过半啦!每年暑假是一个学期中学习最轻松但绝不能放松的时间，但暑假作业是必不行少的一个阵地，同学们你们都做好作业了吗?以下是XX为大家整理的二年级语文暑假作业及答案，答案仅供参考，大家记得作业要独立完成独立思索哦!一、我能做到书写工整美观。
(3分)二、看图写字词。
(10分)三、看拼音写词语。
(11分)bǐnɡbinɡjin jinlnɡlnɡxiōnɡxiōnɡj xinɡshīfi chn shān fǔmōcn ɡūniɑnɡtuōji hun四、按要求完成练习。
(36分)1. 将传统节日与相关活动、地支与生肖连一连。
(8分)元宵登高子龙春节龙舟辰虎端午花灯未鼠重阳拜年寅羊2. 查字典。
(6分)要查的字音序部首除去部首有几画组词背坏乃3. 把下面的句子补充完好，并加上标点符号。
(9分)(1)我是( )(2)今日真( )(3)你知道( )4. 照样子写一写。
(4分)例：蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。
我( )上拖鞋，( )下书包，( )到沙发上，( )起小刀帮奶奶削(xi āo)水果。
5. 结合你的课外阅读，完成填空。
(9分)在二年级，我读了不少的课外书，有《》《》《》等，其中我最喜爱读的是《》，因为( )。
在读这些书的时候我能做到"三到'：( )( )、( )( )、( )( )，再加上"书读百遍，其( )( )见'，我很快就明白书中的含义了。
五、依据课文内容填空。
(21分)1. 我们的祖国风景优美。
月亮湾的河水( )着村子( )( )地流着，岸上的桃花像一片灿( )的( )霞。
XX湖西( )的"海西皮'小岛，是( )( )中外的XX湖鸟岛。
宝岛XX气候暖和，水( )充分，花草( )盛。
2. 我们还从课文里认识了不少优秀的人物，他们是：劈山救母的( )( )、替父参军的( )( )( )、把车厢后壁当成"黑板'的( )( )、让晚上也有"太阳'的( )迪( )、将敌人引入八路军埋伏圈的( )( )( )、一心为大家服务的修理工( )( )、不忘母亲的( )( )的孟郊3. 嫩绿的( )( )闪着金光，广场上成了一片( )( )!水里一群赤脚的( )( )，欢乐得似乎( )( )一样。
人教版小学二年级下册语文暑假作业答案
⼈教版⼆年级语⽂暑假作业答案 ⼀、复习课⽂： 1、读《泉⽔》⼀课，回答问题： (1)“天然⽔塔”指的是：(泉⽔来⾃⼤⾃然，它可以为⼈们提供⽔源。
) (2)根据课⽂，写出泉⽔的流经经程：⽯缝流进 (⼭腰的⽔池) 流过 (⼭间的平地) 流到 (⼭坡的果园⾥) 穿过 (⼭⾕)――⼭下 (3)仿照课⽂写话：泉⽔流到⽥地⾥，⽲苗⼤⼝⼤⼝地喝⽔。
泉⽔说：“ 喝吧!喝吧!我的⽔很甜很甜，喝饱了，你们会长得更⾼更壮。
” 2、“哪⾥需要献出爱⼼，雷锋叔叔就出现在哪⾥”的意思是：(哪⾥需要献出爱⼼，哪⾥就有雷锋精神的体现。
) 3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩⼦”?(或为什么“我”要说⾃⼰“不是最弱⼩的”?)答：因为萨沙可以保护⽐⾃⼰弱⼩的植物，因为他可以帮助需要帮助的⼈和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩⼦”。
⼆、背诵、背写： 1、背诵课本26页“我知道”： (1)雷锋出差⼀千⾥，好事做了⼀⽕车。
⽑泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。
” (2)⼈的⽣命是有限的，可是为⼈民服务是⽆限的。
我要把有限的⽣命，投⼊到⽆限的为⼈民服务之中去。
―――雷锋 2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭 左右结构相同的字：双、朋、⽻、林、从、弱、棘 品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼 3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助⼈为乐的谚语： (1)花要叶扶，⼈要⼈帮。
(3)帮助别⼈的⼈，能得到别⼈的帮助。
(2)赠⼈玫瑰，⼿有余⾹。
(4)诚⼼能叫⽯头落泪，实意能叫枯⽊发芽。
(5)助⼈为快乐之本。
(6)助⼈要及时，帮⼈应诚⼼。
三、听写： 雷⾬年迈洒⽔泥泞泉⽔应该结果股票⼲脆迷⼈⾜迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱⼩周末芬芳夏天⾬滴感冒砖⽡突然需要 四、⽐较组词： 议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(⽔库) 义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩⼦) ⽖(鸡⽖) 裤(裤⼦) 符(符号) 分(分别) 令(⼝令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆) 付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁⽩) 没(没有) 翠(翠绿) 需(需要) 迷(迷⼈) 锋(锋利) 滴(⾬滴) 洒(洒⽔) 宁(宁静) ⽡(⽡房) 须(必须) 谜(谜语) 峰(⼭峰) 摘(摘抄) 酒(⽩酒) 泞(泥泞) 互(互相) 然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚⼦) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸⿊) 利(胜利) 燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) ⼒(⼒⽓) 娇(娇⽓) 末(期末) ⽅(⽅向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣) 轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景⾊) 辫(辫⼦) 于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩⼈) 风(⼤风) 宫(故宫) 余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府) 五、多⾳字 fènɡ(门缝) dàn (⼦弹) jiē(结实) jiān (房间) 缝弹结间 fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接) ɡēnɡ(更正) hǎo (好⼈) dá (⼀打) bēi (背书包) 更好打背 ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi (背包) tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处) 踏曾蒙 ménɡ (蒙蒙细⾬) 处 tà (脚踏实地) cénɡ (曾经) měnɡ (蒙古) chù (到处) kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù (露珠) kǎ (卡车) 空应露卡 kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露⾯) qiǎ(发卡) liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会⼉) yāo (要求) 了答待要 le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要) tiāo (挑选) jiān (房间) dé (得到) 挑间得 děi (就得) tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得⾼) 六、填空： 1、填⼊合适的动词： (提着)⽡罐 (抱着)孩⼦ (冒着)细⾬ (踏着)荆棘 (下起)⼤⾬ (拿出)⾬⾐ (积累)词语 (钻进)抽屉 2、填⼊合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更⽣动。
小学二年级的暑假作业答案
小学二年级的暑假作业答案小学二年级的暑假作业答案一、复习课文：1、读《泉水》一课，回答问题：(1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。
)(2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷)―― 山下(3)仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。
泉水说：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。
”2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的.意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。
)3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：1、背诵课本26页“我知道”：(1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。
毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。
”(2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
―――雷锋2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：(1)花要叶扶，人要人帮。
(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。
(2)赠人玫瑰，手有余香。
(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
(5)助人为快乐之本。
(6)助人要及时，帮人应诚心。
三、听写：雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词：议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府)。
二年级语文暑假作业全部答案(6篇)
二年级语文暑假作业全部答案(6篇) 二年级语文暑假作业全部答案篇一1、我能把下面的字写漂亮。
(4分)数厌算而2、我知道(4分)我知道世字的笔顺： ;我还知道最后一画是( )。
3、比比谁拼的正确，谁写的好看。
(8分)kuā jiǎnɡ chì zé mào shènɡ jiāo ào1、给下面带点的字选择正确的读音，打√。
(12分)好(hǎo hào)人盛(shènɡ chénɡ)开数一数(shù shǔ)宝藏(cánɡ zànɡ) 缝(fènɡ fénɡ)衣服重(zhònɡ chónɡ)新 2、火眼金睛，辨字组词。
(8分)级( ) 佣( ) 珠( ) 便( )极( ) 桶( ) 蛛( ) 使( )3、我会变，变成新字并组词。
(8分)例：虫---(蛙)(青蛙) 虫---(虾)(龙虾)宀---( )( ) 宀---( )( )月---( )( ) 月---( )( )4、照样子写词语(9分)例：又大又多又又又又例：想了想了了例：碧绿碧绿5、我会填合适的词(8分)一( )空地二( )牛奶三( )树叶四( )葡萄1、到处鲜花绿树城市里和是2、自由地海面上在海鸥飞翔洁白的1他的画一挂出来，就有许多人欣赏。
一就2、我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心。
像又像3、有人从门外进来，门后突然扑出一只猫，吓人一大跳。
突然1、飞入菜花无处寻。
2、窗含西岭，门泊东吴。
3、要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是，枝叶稀的一面是。
问路和找路黄狗和黑狗哥俩从小喜欢在原始森林里闯荡。
有一天，他俩在追赶黄鼠狼时迷了路。
眼看天快黑了，黑狗很着急，不停地问路。
黄狗劝他说：兄弟，别慌!还是自己找找回家的路吧! 黑狗气呼呼地说：路在嘴下。
自己找路不是太麻烦了吗? 哥俩不欢而散，黑狗问遍了天上飞的云雀、树上跳的松鼠、地上跑的梅花鹿，很快找到了回家的路。
二年级暑假作业语文答案
二年级暑假作业语文答案(一)、请补全以下古诗词名句，并背熟这10首诗。
1.孤帆远影碧空尽，。
2.，不及汪伦送我情。
3.空上不见人，。
4.，明月何时照我还?5.竹外桃花三两枝，。
6.，西出阳关无故人。
7.小荷才露尖尖角，。
8.，不破楼兰终不还。
9.独在异乡为异客，。
10.，游子身上衣。
七、近义词：灿烂-(绚烂)天然-(自然)欢快-(欢乐)寻找-(寻觅)温暖-(暖和) 四处-(到处)年迈-(年老)舒适-(舒服)照顾-(照看)保护-(保护) 勇敢-(英勇)赶紧-(赶快)清新-(新鲜)足迹-(脚印)辞别-(分别) 突然-(突然)亲切-(亲热)问候-(问好)八、反义词：动-(静)好-(坏)甜-(苦美-(丑)长-(短)粗-(细)新-(旧)笑-(哭)早-(晚)软-(硬)内-(外)黑-(白)始-(终)生-(死)正-(歪)弯-(直)保护-(破坏)弱小-(强大)糊涂-(明白)亲热-(冷淡)舒适-(难受)勇敢-(胆小)九、量词：一(股)清泉一(座)水塔一(面)镜子一(件)衣服一(句)话一(名)战士一(个)周末一(片)空地一(朵)蔷薇一(滴)雨点一(片)花瓣一(只)小猫一(个)家一(碟)牛奶一(碟)点心一(个)篮子一(位)叔叔一(个)十、四字词语(熟练背写)：雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间丁丁冬冬四面八方冷冷清清滴滴答答泉水(丁冬)琴声(悠扬)枝叶(茂盛) 空气(清新)18《四个太阳》季节四季因为脸蛋脸色冻坏冻结温柔气温甜美甜头尝鲜品尝合伙伴舞同伴熟知纯熟街道街灯挂钟挂图事出有因该不该大伙儿19《乌鸦喝水》乌鸦乌云乌黑渴望口渴喝水渐渐办公办事方法加法石头石子瓶子花瓶。
最新人教版二年级语文暑假作业答案
最新人教版二年级语文暑假作业答案一、复习课文：1、读《泉水》一课，回答问题：(1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。
)(2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进(山腰的水池) 流过(山间的平地) 流到(山坡的果园里) 穿过(山谷)―― 山下(3)仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。
泉水说：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。
”2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。
)3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：1、背诵课本26页“我知道”：(1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。
毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。
”(2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
―――雷锋2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：(1)花要叶扶，人要人帮。
(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。
(2)赠人玫瑰，手有余香。
(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
(5)助人为快乐之本。
(6)助人要及时，帮人应诚心。
三、听写：雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词：议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府)五、多音字fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝弹结间fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接)ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包)更好打背ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi (背包)tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处)踏曾蒙ménɡ (蒙蒙细雨) 处tà (脚踏实地) cénɡ (曾经) měnɡ (蒙古) chù (到处)kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù (露珠) kǎ (卡车)空应露卡kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)了答待要le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)tiāo (挑选) jiān (房间) dé (得到)挑间得děi (就得)tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)六、填空：1、填入合适的动词：(提着)瓦罐(抱着)孩子(冒着)细雨(踏着)荆棘(下起)大雨(拿出)雨衣(积累)词语(钻进)抽屉2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。
二年级语文暑假作业试题及答案
二年级语文暑假作业试题及答案二年级语文暑假作业试题及答案亲爱的小朋友,快乐的暑假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑假中,希望你们能按时认真地完成暑假作业。
下面是为大家分享的二年级语文暑假作业试题及答案，希望对大家有帮助。
一、基础窗(一)、我能根据拼音把字工整，漂亮的写在田字格里!(11分)yánhánhuānɡzhānɡfùjìnjiǎnchájiāoàojùlíduōmelìnɡrénnánwànɡdepōshuǐjié(二)、给下面的多音字选择正确的读音画上“√”。
(4分)羊圈(juànquān)钻出(zuànzuān)血泊(pōbó)喝水(hēhè)圈钻泊喝画圈(juànquān)钻石(zuànzuān)停泊(pōbó)喝彩(hēhè)(三)、我能按要求填空。
(14分)1、“晃”读音是()，组词()，他还有另外一个读音是()。
2、“珠”部首是()，()表示形部，()表示声部。
3、xiànɡ好()大()方()()片4、和蔼的的田野飞快地的歌声(四)、把词语补充完整。
(12分)博()众()众志()()勤()好()读()()遍焕()一()()幕()临战()不()()小()大揠()助()()株()兔刻()钻()绚()多()(五)、形近字组词。
(10分)拆()困()迷()谈()拾()斥()团()谜()淡()抬()相信有很多学生作业没写吧~不用害羞,假期快结束才发现作业没有动,也是大自然的规律。
以下就是为大家分享的二年级语文暑假作业自测试题，希望对大家有帮助。
一、我会读，还会写。
(12分，每空1分。
)chuánrǎnpùbùqīngcuìxiàtiānjùlilǐuyè()()()()()()jìxùqīfumàoshènggēbohuīhuángxióngwěi()()()()()()二、组词。
语文暑假作业及答案
语文暑假作业及答案语文暑假作业及答案语文暑假作业及答案1三得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终四1.天下谁人不识君劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人2.各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊)3.明朝依旧晴等闲识得东风面漠漠水田飞白鹭莫看江面平如镜五1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
–文天祥2、风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。
–顾宪成3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟!–苏轼4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
《说勤奋》5、书犹药也，善读之可以医愚。
–刘向6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。
–高尔基7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
六我们小学生从小就要树立远大的理想，努力学习知识，为将来长大后报效祖国而作好准备。
P3一tóngzhèngnàigàipéizōngchǐliàn二圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿P4三拿出作业本开始写作业会长痱子五葡萄形状：圆形或椭圆颜色：色泽随品种而异，有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等吃法：可洗净后剥皮吃，也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝味道：甘甜、酸、涩P5六1.寒冷挨冻崭新2.位封块件句片3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话，后来送了一件崭新的狐皮袄4.(1)宝贵的意思：价值高，意义大“宝贵的棉袄”指旧棉袄。
(2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子，生活因此得以继续，才会变好。
P65.雪中送炭，在别人最需要帮助的时候给予帮助，才是最有意义的。
第二个朋友，别太自私。
P7一寸金难买寸光阴。
下笔如有神。
二1.立名足(2.词语接龙略)3.森众磊晶焱淼畾鑫垚掱皛三夺：D大②④①哄：H口①③②P8四严格精彩沉重五进步落后节约浪费朦胧清晰六人山人海-海底捞月-月下老人-人定胜天-天涯海角七说起吃西瓜，数爸爸吃得最快了。
二年级下册语文暑假作业答案
二年级下册语文暑假作业答案一、复习课文：1、《找春天》一课仿写(1)柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧?(2)小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧?2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的，他写这首诗时才(16)岁。
《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。
这首诗描写了(草顽强的生命力)，诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽，春风吹又生)。
3、《宿新市徐公店》描写了(六)种景物，分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。
诗的前两行是(静态)描写，后两行是(动态)描写。
描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻)。
4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是(桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……)5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。
)二、背诵、背写：1、背写第2课《古诗两首》。
2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。
(1)杨柳绿千里，春风暖万家。
(2)黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
(3)春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
(4)春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
(5)艳阳照大地，春色满人间。
(6)一帆风顺年年好，万事如意步步高。
3、背诵第18页上的“宽带网”。
春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花……许多城市或地区都有自己的市花或区花。
如洛阳是牡丹花，北京是月季花，澳门是莲花，香港是紫荆花，郑州是月季花。
三、听写：脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅四、比较组词：羞(害羞)俺(俺的)鹊(喜鹊)杜(杜鹃)容(容易)徐(徐徐)蔬(蔬菜)差(差别)掩(掩护)鹃(杜鹃)牡(牡丹)荣(光荣)除(除法)疏(疏远)未(未来)仍(仍然)冈(山冈)拐(拐弯)烧(烧火)冒(冒险)度(温度)末(末尾)扔(扔掉)岗(岗位)别(别人)浇(浇花)帽(帽子)渡(渡过)列(列车)绵(绵羊)探(探听)摇(摇头)躲(躲开)店(商店)枯(干枯)烈(热烈)棉(棉花)深(深浅)遥(遥远)射(照射)站(车站)苦(苦难)芽(发芽)菜(白菜)换(交换)第(第一)歌(唱歌)抽(抽水)净(干净)讶(惊讶)彩(彩色)唤(呼唤)弟(弟弟)哥(哥哥)油(石油)静(安静)微(微笑)才(刚才)西(西瓜)大(大家)安(平安)本(本来)呼(呼吸)薇(蔷薇)材(木材)牺(牺牲)达(到达)按(按时)笨(笨重)乎(胖乎乎)五、多音字：jiě(解放)bēn(奔跑)chōnɡ(冲浪)cánɡ(藏身)解奔冲藏xiè(解数)bèn(投奔)chònɡ(冲床)zànɡ(西藏)jī(茶几)chǔ(处理)sù(住宿)jǐn(尽管)几处宿xiǔ(一宿)尽jǐ(几个)chù(到处)xiù(星宿)jìn(尽情)luò(落叶)sā(撒娇)zuān(钻研)láo(唠叨)落撒钻唠là(落下)sǎ(撒种)zuàn(钻石)lào(唠磕)ɡǔ(骨干)sàn(散步)dì(土地)shù(数学)骨散地数ɡū(骨朵儿)sǎn(散文)de(渐渐地)shǔ(数一数)六、填空：1、填入合适的动词：(脱掉)棉袄(冲出)家门(长出)嫩芽(演奏)乐曲(穿过)山谷(抽出)枝条(长出)叶子(闻到)香味2、填入合适的修饰词：(可爱)的小姑娘(解冻)的小溪(丁丁冬冬)的琴声(绿色)的叶丛(粗重)的嗓音(美丽)的世界(明亮)的世界(长长)的辫子(快活)地游泳(健壮)的竹子(浓密)的绿叶(高兴)地说(静静)地躺着(欢乐)地歌唱(明媚)(晴朗)(温暖)(广阔)(迷人)的春光(蓝色)的天空(灿烂)的阳光(美丽)的田野(美好)(广阔)(明媚)(绿色)(弯弯)(柔软)(长长)的小溪(细细)的枝条(清澈)(嫩绿)躲-(藏)触-(摸)奔-(跑)寻-(找)健壮-(强壮)四周-(周围)仍然-(仍旧)呼唤-(呼喊)仔细-(细心)美丽-(漂亮)骄傲-(自豪)常常-(经常)渐渐-(慢慢)滋润-(滋养)照射-(照耀)浓密-(茂密)惋惜-(可惜)温暖-(暖和)八、反义词：脱-(穿)吐-(吞)枯-(荣)生-(死)疏-(密)深-(浅)落-(升)无-(有)哭-(笑)快-(慢)温暖-(寒冷)漆黑-(明亮)健壮-(瘦弱)常常-(偶尔)浓密-(稀疏)美丽-(丑陋)仔细-(马虎)温暖-(寒冷)九、量词：一(个)孩子一(朵)野花一(片)漆黑一(件)衣服一(株)竹子一(丛)玫瑰一(只)黄莺一(阵)微风十、四字词语：躲躲藏藏遮遮掩掩叽叽喳喳十一、造句(例句)：1、渐渐地：雨渐渐地停了。
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二年级语文暑假作业练习题及答案
一、复习课文：
1、读《泉水》一课，回答问题：
(1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。
)
(2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷)―― 山下
(3)仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。
泉水说：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。
”
2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。
)
3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：
1、背诵课本26页“我知道”：
(1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。
毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。
”
(2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
―――雷锋
2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭
左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘
品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼
3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的'谚语：
(1)花要叶扶，人要人帮。
(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。
(2)赠人玫瑰，手有余香。
(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
(5)助人为快乐之本。
(6)助人要及时，帮人应诚心。
三、听写：
雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要
四、比较组词：
议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)
义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)
符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)
付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)
需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)
须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)
然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)
燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)
娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)
轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)
于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)
余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府)
五、多音字
fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)
缝弹结间
fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接)
ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包)
更好打背
ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi (背包)
tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处)
踏曾蒙ménɡ (蒙蒙细雨) 处
tà (脚踏实地) cénɡ (曾经) měnɡ (蒙古) chù (到处)
kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù (露珠) kǎ (卡车)
空应露卡
kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)
liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)
了答待要
le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)
tiāo (挑选) jiān (房间) dé (得到)
挑间得děi (就得)
tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)
六、填空：
1、填入合适的动词：
(提着)瓦罐 (抱着)孩子 (冒着)细雨 (踏着)荆棘 (下起)大雨
(拿出)雨衣 (积累)词语 (钻进)抽屉
2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。
〕
(阳光灿烂)的世界 (火红)的杜鹃花 (美丽)的身影 (明亮)的大镜子
(静静)的山谷 (清脆)的歌声 (欢快)的泉水 (长长)的小溪 (迷路)的孩子
(蒙蒙)的细雨 (弯弯)的小路 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠 (温暖)的春风
(勇敢)的孩子 (舒适)的家 (黑白相间)的花猫 (大口)地喝水
(尽情)地歌唱 (无力)地垂着头
弯弯的 (小路) (月牙)(眉毛) 温暖的 (怀抱)(双手)(阳光)
晶莹的 (泪珠)(汗珠)(水珠) 蒙蒙的(云雾)(细雨)(烟雾)
七、近义词：
灿烂-(绚烂) 天然-(自然) 欢快-(欢乐) 寻找-(寻觅) 温暖-(暖和)
四处-(到处) 年迈-(年老) 舒适-(舒服) 照顾-(照看) 保护-(爱护)
勇敢-(英勇) 赶紧-(赶快) 清新-(新鲜) 足迹-(脚印) 告别-(分别)
忽然-(突然) 亲切-(亲热) 问候-(问好)
八、反义词：
动-( 静 ) 好-( 坏 ) 甜-(苦美-( 丑 ) 长-( 短 ) 粗-( 细 ) 新-( 旧 )
笑-( 哭 ) 早-( 晚 ) 软-(硬)内-( 外 ) 黑-( 白 ) 始-( 终 ) 生-( 死 )
正-( 歪 ) 弯-( 直 ) 保护-(破坏) 弱小-(强大) 糊涂-(明白)
亲热-(冷淡) 舒适-(难受) 勇敢-(胆小)
九、量词：
一 ( 股 ) 清泉一 ( 座 ) 水塔一 ( 面 ) 镜子一 ( 件 ) 衣服一 ( 句 ) 话
一 ( 名 ) 战士一 ( 个 ) 周末一 ( 片 ) 空地一 ( 朵 ) 蔷薇一 (滴) 雨点
一 ( 片 ) 花瓣一 ( 只 ) 小猫一 ( 个 ) 家一 ( 碟 ) 牛奶一 (碟) 点心
一 ( 个 ) 篮子一 ( 位 ) 叔叔一 ( 个 ) 电话
十、四字词语(熟练背写)：
雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间丁丁冬冬
四面八方冷冷清清滴滴答答泉水(丁冬) 琴声(悠扬) 枝叶(茂盛)
空气(清新)。