新世纪日本语教程日语语法
新世纪日语第14课
第14课重点内容:1.動詞仮定形2.願望助動詞たがる3.ほしがる4.(る)ことがあります5.(た)ことがあります6.接続助詞から7.接続助詞けれども8.副助詞も(数量多い)9.~という一.用言假定形(1)五段动词假定形将词尾由う段变为え段,后续ば。
時間があれば旅行に行きたい。
如果有时间的话,就去旅行。
航空便で出せば早く着きます。
(仮定条件→~になる/可能になる)如果用航空寄出的话,可以早些时候到达。
20になれば選挙ができます。
(仮定条件→になる/可能だ)(2)一段动词假定形将最后一个假名る去掉,变为れ后续ば図書館へ行って調べればすぐ分る。
到图书馆去一查就明白了。
早く起きれば間に合うと思う。
我想如果早起的话就来得及。
(3)サ变动词假定形将する变为すれ后续ば練習すれば上手になる。
如果练习的话,就会进步。
(4)カ变动词假定形将来る变为くれ后续ば冬が来れば北京では氷が張る。
一到冬天,北京就要结冰。
(5)形容词假定形将い变为けれ后续ば寒ければ帰りましょう(6)形容动词假定形将だ(です)变为なら,后续ば(也可以省略ば)静なら(ば)いいね要是安静就好了。
二.たがる表示第三人称表露出来在外表或行为上的想法。
例田中さんはラジカセを買いたがっています。
李さんはこの仕事を引き受けたがっています。
「~たい」からの転成動詞「~たがる」の場合さらに、日本語教育において、「~たい」からの転成動詞「~たがる」についての指導も重要となってきます。
陳さんはお酒を飲みたがっています。
×陳さんはお酒が飲みたいです。
→ 学習者がよくやる間違い。
この第3人称の場合、「~たがる」を用いなければならない。
◯陳さんはお酒を飲みたがっています。
→「飲みたがる」の対象語には「を」を用いる。
「陳さんはお酒が飲みたがっています」とやる学習者がよくいます。
三.ほし‐が・る【欲しがる】他五ほしいとおもう。
得たいと願う。
また、ほしそうな様子をする。
新日本语教程初级2_语法
动词て形+も+いい(
よい)です。
表示许可,是可以、允许、也行的意思;
译为做什么也可以。
许可
動詞て形+も+かまいません
表示许可,但有“原本不应该,但还是同意了”的含义,是也行、也可以、也没关系的意思
ここに駐車してもかまいません。
禁止
動詞て形+は+いけません
表示禁止,对某人的动作或行为表示责难,是不好、不行、不可以的意思。
小句1、小句2のです。
用于说明与前面话题有关的动作的原因或理由;
动词简体(原形、た形、ない形)+ので
イ形+ので
ナ形+な+ので
名詞+な+ので
のに的用法
小句1+のに、小句2。
连接两个矛盾的句子,译为“虽然……但是……”
动词简体(原形、た形、ない形)+ので
イ形+ので
ナ形+な+ので
名詞+な+ので
それで的用法
不必要
动词ない+くて+も+かまいません
表示不必要做某事,但有“原本是应该做到某种程度,但是做不到或不做也无妨”的含义,是没必要…、不…也行
ので的用法
小句1+ので、小句2。
表示小句1是小句2的原因或理由;且表述客观原因或理由。
动词简体(原形、た形、ない形)+ので
イ形+ので
ナ形+な+ので
名詞+な+ので
のです/んです的用法
リンゴと梨とではどちらが高いか。
比较(两者)
名1より名2のほうがイ形/ナ形
表示与名1相比,名2更具有‘イ形/ナ形’所描述的特性
译为:与名1相比,名2更具有XXX
お金より愛のほうが大切です。
より重慶のほうが広いです。
比较(两者)
名1は名2ほどイ形/ナ形の否定形
新世纪日本语 17课
男尊女卑の 男尊女卑の国
新世紀日本語教程
本课要点
动词命令形 终助词「な」 动词推量形 ~てくる ~なさい 动词终止形
新世紀日本語
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动词命令形
动词命令形(动词活用形之一) 表示说话人指示或命令听话人做某事以命令形结束的句子通常带有很 强的压制性语气主要用于命令、口令或长辈对晚辈等(主语不出 现)是直接命令对方做某事。(各类动词命令形变化见本课186页) 例: 集(あつ)まれ / 集合! 右へならえ / 向右看齐! 左へ向(む)け / 向左转! 前へ進(すす)め / 齐步走! そこに とまれ / 站在那儿! うちへ帰れ / 滚回家去 ※ 战后日语中用命令形结尾的命令句已不多了,取而代之 用敬语、礼貌语的命令句如:「てください」、「なさい」。 其中「てください」 较客气,而「なさい」 无需客气,一般 用于对孩子、学生等晚辈,带有亲切感。(见本课188页例句) 注意:「てください」接动词「て」形后面 而「なさい」接动 词「ます」形后面。
新世紀日本語
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例句
日本語を教えているのは日本人とは限らない。 有名な作家の小説なら、どれでもおもしろいとは 限らない。 ここの料理はいつもおいしいとは限らない。 やり方が同じであっても、結果は同じだとは限ら ない。
新世紀日本語
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注意
1、名詞+とは限らない ★そうとは限らない。 日本人とは~ 2、形容動詞+だ+~ ★同じだとは~ 3、形容詞、動詞の簡体+~
★
新世紀日本語
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わ〔終助詞〕 終助詞〕
1(主張・決意)呀、哟 知らない~/不晓得哟. このほうがいいと思う~/我看这个好呀. まあ,困った~ね/哎哟,怎么办呀.→__わよ 2(驚き・詠嘆)呀まあ,きれいだ~/唉呀,真漂亮呀. まあ,いいお天気だ~/啊,真是个好天呀. 3(同類の語句のあいだに用いる.詠嘆) 降る~降る~/(雨)下个不停;下起来没完. 居る~居る~,黒山(くろやま)の人だ/人可多啦,人山人海. 電車は込む~台風には逢う~で,散々の旅行だった/电车也挤 ,还遇上台风,这次旅行可糟透了.
新世纪日本语 18课
新编日语第二册
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単語
「…なる」与「…する」的区别: Ⅰ 田中さんの子供は看護婦になりました。/ 田 中的孩子当了护士。 Ⅱ 田中さんは子供を看護婦にしたいです。/ 田 中想把孩子培养成为护士。 Ⅰ 部屋が暖かくなりました。/ 房间变暖和了。 Ⅱ 部屋を暖かくしました。/ 把房间烧暖和了。
新编日语第二册
この本は古い本屋でしか買うことができません。
新编日语第二册
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练习: 练习:用でも改写下列句子
でもどうぞ。 お茶をどうぞ。→ お茶でもどうぞ。 映画を見ようか。→ 映画でも見ようか。 映画でも ようか。 でも見 食事をしながら話しましょう。→ 食事でもしながら話しましょう。 食事でもしながら話しましょう。 でもしながら
师对学生很严格。
新编日语第二册
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「にとって」 にとって」
「にとって」前面的部分常常是评价某事物的标准, 与其相关的谓语常用表示评价的形容词或形容动词 ★人間(にんげん)にとって空気と水は なくて はならないものです。/ 对人类来说,空气和水是 缺一不可的 ★日本語の助詞は外国人にとってとても難しいで す。/ 日语助词对外国人来说很难。
新编日语第二册
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「に対して」 して」
表示进行动作、行为自动朝向的方向、对象、方面 等,说话者往往向对象施加某种影响,与其相呼应 的谓语动词常用:抵抗、反驳、回应等具有对立关 系的动词或表示态度的形容词。 ★わたしは日本文化に対して興味(きょうみ)を 持っています。/ 我对日本文化感兴趣。
★ あの先生は学生に対して厳しいです。/ 那位老
新编日语第二册
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文型
~~とは限 ~~とは限らない とは
新编日语第二册
新世纪日语12
第12课重点内容:1。
動詞連体形2.补格助词と(引用)3.形式体言つもり4.~にとって5.いうまでもない6.形式体言こと、の一.动词连体形现在时态接体言时,用动词直接接即可。
过去时态要用简体,其构成为“动词连用形+过去式た”后接体言。
五段动词接た是要音变。
(が行イ音变,ナ、マ、バ行拨音便后接た时要浊化成だ。
た、ら、わ行为促音便,か行后イ音变)読んだ本見た映画習った単語二.补格助词と归纳起来有三种用法。
1.表示行为的共同者或对象。
私たちはよく小学校時代の先生と合う(对象)我们经常和上小学时的老师见面。
私は王さんと一緖に図書館へ行く(共同者)先生と日本語で話す(共同者)2.表示称谓、思考和谈话的内容。
一般下接“言う、思う、聞く、見る、叫ぶ、话す”等动词。
英語という単語は日本語でなんと読みますか。
英语这个单词用日语怎么读。
私は王と申します我姓王。
がんばれと叫んだ。
高叫“加油啊”この問題は相当に手を焼くからみんなと一緖に研究しようと思う这个问题相当棘手我想和大家一起研究吧。
三.つもりです心ぐみ。
考え。
意図。
心算。
「明日行く―だ」〓実際はそうでないのに、そうであるような気持。
心算。
「死んだ―になって働く」「ひとかどの人物の―」增添某种意义的形式体言给被说明的词增添某种意义、语气的形式体言,称为增添某种意义的形式体言一般结合“だ”“です”“である”做谓语。
其意义和作用相当于提示助词、副助词和感叹词。
常见的有:つもり、はず、わけ、ほかに、ほう等。
つもり是形式体言,接在动词连体形后面,表示打算做某件事。
一般表示用第一人称,问句形式可用于第二人称。
例このを本は書き直すつもりです彼は大学を受験するつもりで、北京へ出ました其否定形式有两种:1.つもりはありません2.否定+つもりです日本へ行くつもりはありません(我不打算去日本)日本へ行かないつもりです(我打算不去日本)四.にとって体言+にとって関係する。
(主に「…に―・り(っ)て」の形で) …に関して。
新世纪日本语教程一
新世纪日本语教程第1~4課発音一、五十音图:あいうえおアイウエオかきくけこカキクケコさしすせそサシスセソたちつてとタチツテトなにぬねのナニヌネノはひふへほハヒフヘホまみむめもマミムメモやいゆえよヤユヨワヲらりるれろラリルレロわいうえをワイウエヲんン二、浊音がぎぐげごガギグゲゴざじずぜぞザジズゼゾだぢづでどダヂヅデドばびぶべぼバビブベボ三、半浊音ぱぴぷぺぽパピプペポ四、拨音即鼻音,只有一个假名「ん、ン」,它不能单独用,也不能用在词首,只能接在其它假名之后构成鼻音。
拨音的发音占一拍。
五、长音「あ」段加「あ」,「い」段加「い」,「う」段加「う」,「え」段加「い」或「え」,「お」段加「う」或「お」,片假名加「ー」。
六、拗音きゃきゅきょキャキュキョしゃしゅしょシャシュショちゃちゅちょチャチュチョにゃにゅにょニャニュニョひゃひゅひょヒャヒュヒョみゃみゅみょミャミュミョりゃりゅりょリャリュリョぎゃぎゅぎょギャギュギョじゃじゅじょジャジュジョぢゃぢゅぢょヂャヂュヂョびゃびゅびょビャビュビョぴゃぴゅぴょピャピュピョ七、拗长音「や」拗音加「あ」,「ゆ」拗音加「う」,「よ」拗音加「う」,片假名加「ー」。
八、单词1.あう[会う](自五)会见2.いえ[家](名)家3.うえ[上](名)上面4.あおい[青い](形)蓝的5.えき[駅](名)车站6.いく[行く](五段特别类)去7.かう[買う](他五)买8.ここ(代)这里9.いけ[池](名)池塘10.いす[椅子](名)椅子11.そこ(代)那里12.かさ[傘](名)伞13.しあい[試合](名、自サ)比赛14.せかい[世界](名)世界15.つくえ[机](名)桌子16.ことし[今年](名)今年17.ちかてつ[地下鉄](名)地铁18.たかい[高い](形)高19.おとこ[男](名)男人,男性20.あなた[貴方](代)你21.うえの[上野](名)上野(地名)22.にく[肉](名)肉23.いぬ[犬](名)狗24.ねこ[猫](名)猫25.ひと[人](名)人26.はな[花](名)花27.さいふ[財布](名)钱包28.へた[下手](名、形动)不擅长29.ほか(名)其他30.まえ[前](名)前面31.あめ[雨](名)雨32.むすめ[娘](名)女儿33.みせ[店](名)店34.もつ[持つ](自他五)拿35.へや[部屋](名)房间36.よこ[横](名)旁边37.ゆめ[夢](名)梦38.そら[空](名)天空39.とり[鳥](名)鸟40.はる[春](名)春天41.これ(代)这个42.ろく[六](数)六43.わたし[私](代)我44.かいわ[会話](名、自サ)会话45.テニス(名)网球46.がいこく[外国](名)外国47.ぎかい[議会](名)议会48.ぐあい[具合](名)情形49.ひがし[東](名)东50.かいぎ[会議](名、自サ)会议51.ごご[午後](名)下午52.がたがた(名)哐当哐当53.ざせき[座席](名)座位54.かじ[家事](名)家务55.ちず[地図](名)地图56.かぜ[風](名)风57.かぞく[家族](名)家属58.だいがく[大学](名)大学59.ちぢむ[縮む](自五)缩小60.つづく[続く](自五)连续61.でる[出る](自下一)出去,出来62.どこ(代)哪里63.そば[側](名)旁边64.ビデオ(名)录像机65.あぶら[油](名)油66.たべる[食べる](他下一)吃67.ぼく[僕](名)我(男子自称)68.パス(自他サ)通过69.ピアノ(名)钢琴70.プラス(名、自他サ)加,正71.オペラ(名)歌剧72.ポスト(名)信箱73.おんな[女](名)女人,女性74.かんじ[漢字](名)汉字75.てんき[天気](名)天气76.にほん[日本](名)日本77.しんぶん[新聞](名)报纸78.だんじょ[男女](名)男女79.おかあさん[お母さん](名)母亲80.まあまあ(副)还行81.おにいさん[お兄さん](名)哥哥82.ちいさい[小さい](形)小83.すうがく[数学](名)数学84.ふうぞく[風俗](名)风俗85.えいご[英語](名)英语86.けいざい[経済](名)经济87.おねえさん[お姉さん](名)姐姐88.おとうさん[お父さん](名)父亲89.ほうほう[方法](名)方法90.おおきい[大きい](形)大的91.デパート(名)百货大楼92.きゃく[客](名)客人93.じしょ[辞書](名)词典94.おちゃ[お茶](名)茶95.かいしゃ[会社](名)公司96.じゅんび[準備](名)准备97.チャンス(名)机会98.しゅっちょう[出張](名)出差99.しょっき[食器](名)餐具100.しゅっせき[出席](名)出席101.ちょっと(副)一会儿,稍稍102.きょうしつ[教室](名)教室103.きゅうじつ[休日](名)休息日104.ちゅうごく[中国](名)中国105.りゅうがく[留学](名)留学第5課よろしくお願いしますA:はじめまして。
新世纪日本语教程初级 第七课新しい単语
第七課新しい単語四季(しき)②名词四季それぞれ②副词分别魅力(みりょく)0名词魅力花見(はなみ)③名词赏樱花季節(きせつ)①名词季节初め(はじめ)0名词最初桜(さくら)0名词樱花咲く(さく)0自五开(花)夏(なつ)②名词夏天海(うみ)①名词海美しい(うつくしい)④形容词美丽海岸(かいがん)0名词海岸たくさん0副词很多その0连体那,那个中(なか)①名词中,里沖縄(おきなわ)0名词冲绳又(また)0名词又北京(ペキン)①名词北京蒸し暑い(むしあつい)④形容词闷热秋(あき)①名词秋天紅葉(こうよう)0名词红叶~月(がつ)量~月暑い(あつい)②形容词热的寒い(さむい)②形容词冷的スポーツ②名词体育运动いい①形容词好的冬(ふゆ)②名词冬天雪(ゆき)②名词雪多い(おおい)①形容词多的スキー②名词滑雪出来る(できる)②自一能够若い(わかい)②形容词年轻的人気(にんき)0名词有人缘,声望おはようございます⑧词组早上好お~接头表示尊敬お出掛けですか(おでかけですか)⑤词组您出门啊?仕事(しごと)0名词工作仕方(しかた)0名词方法無い(ない)①形容词没有遅い(おそい)0形容词慢的OL(オーエル)0名词白领丽人サラリーマン③名词工薪阶层ずっと0副词~得多忙しい(いそがしい)④形容词忙そう0副词那样じゃあ①接那样行って参ります(いっでまいります)⑦词组我走了関連語彙魅力(みりょく)→協力(きょうりょく)、実力(じつりょく)、能力(のうりょく)、勢力(せいりょく)、暴力(ぼうりょく)海岸(かいがん)→海抜(かいばつ)、海軍(かいぐん)、海洋(かいよう)、海外(かいがい)、沿海(えんかい)人気(にんき)→気温(きおん)、気象(きしょう)、勇気(ゆうき)、不景気(ふけいき)、水蒸気(すいじょうき)。
新世纪 第23课 说明
②‐2 動(瞬间动词)て形+います 表示动作、作用的结果保持原状。 (3)往来动词。 ・兄[あに]は今カナダに行っています。 〈我哥去了加拿大(他还在那里)。〉
(4)获得什么后,原样保留保持某种状态。 ・わたしはこの歌を知っています。 〈我知道这首歌。〉
補足 本文
p
文法3-主格助詞「の」 p258
「の」 加在修饰名词的句子的主语后面(可换作「が」)
・これは〔去年[きょねん]父の送ってくれた〕本です。 (が) 〈这是去年爸爸送的书。〉
文法4-~らしい(典型性) p259
名詞1らしい名詞2 /名詞+らしいです 表示“名词2”具有“名词1”的典型特征。
・今日は春らしい天気です。 〈今天像是春天的天气。〉 ・あの人はとても大学の先生らしいですね。 〈那个人真像大学老师啊!〉 ☆「らしい」活用形式与形容词相同
新世紀日本語教程 第23課
坂本(高梨)育子
文法1-~てある p258
動(他)て形+あります 某人带有某种意图的行为结果和发生的状态。
壁[かべ]にわたしがカレンダーを掛[か]けました。 ↓ 〈我在墙上挂挂历 了。〉 ・壁[かべ]に カレンダーが掛けてあります。 〈墙上挂着挂历。〉
・窓[まど]が開[あ]けてあります。 〈窗户开着。〉
文法2-~ている(1) p258
①動 (持续动词)て形+います 表示动作、作用正在进行中。 (第11課)
・父[ちち]は今、新聞[しんぶん]を読んでいます。 〈我爸爸现在正在看报。〉 ・今、雨が降[ふ]っています。
〈现在正在下雨。〉
文法2-~ている(2) p258
②‐1 動(瞬间动词)て形+います 表示动作、作用的结果保持原状。 (1)表示主体变化的自动词。 ・部屋[へや]の電気が消[き]えています。 〈房间的灯一直关着。〉
新世纪日语初级11课
6.決して„ない “决不……”、“一定不……” (1)他绝不是坏人。 (2)作为学生,决不能厌恶学习。 (3)据天气预报,明天天气绝不可能冷。 (4)平时不好好学习,考试一定过不了。 (1)彼は決して悪い人ではありません。 (2)学生として、勉強に決して嫌いではありませ ん。 (3)天気予報によって、明日の天気は決して寒く ないです。 (4)普段はよく勉強しなくて、試験に決して合格 しません。
第十一課 空港で待っています
1、动词连用形(五段动词音便形)+て 表示动作的并列、方式、原因、相继发生。 (1)午饭在食堂吃,晚饭在家吃。 (2)昨天下雨,今天出太阳。 (3)后年,姐姐20岁,我19岁。 (4)昨天因为堵车,渡边步行去公司。 (1)昼ご飯は食堂で食べて、晩ご飯は家で食べます。 (2)昨日は雨が降って、今日は晴れます。 (3)再来年、姉は二十歳になって、私は十九歳になり ます。 (4)昨日渋滞したので、渡辺さんは歩いて会社へ行き ました。
(9)因为生病了,所以心情不好。 (10)回家后洗手吃饭。 (11)吃完饭后和朋友在操场跑步。 (12)昨天去电影院买了可乐和爆米花,然后看了 有趣的电影。 (9)病気になって、気分が悪くなりました。 (10)家へ帰って、手を洗って、ご飯を食べまし た。 (11)ごはんを食べて、友達と運動場でジョギン グをしました。 (12)昨日映画館行って、コーラとポップコーン を買って、面白い映画を見ました。
4、……てから “„„之后” 动词连接式「て」虽然也可以表示时间上的先后关 系,但明确表示两个动作相继发生时,常用「てか ら」的形式。另外,此接续方式不能在一个句子里 反复使用两次以上。 (1)喝点小酒后睡觉。 (2)洗完澡后吃夜宵。 (3)吃完饭后我想出去一下。 (1)お酒を少し飲んでから寝ます。 (2)お風呂に入ってから夜食します。 (3)食事をしてからちょっと出かけたいです。
新世纪日本语教程初级 第1-4课 新しい単语
第1-4課新しい単語1.あう[会う] ①(自五)会见2.いえ[家] ②(名)家3.うえ[上] ②(名)上面4.あおい[青い] ②(形)蓝的5.えき[駅] ①(名)车站6.いく[行く] 〇(五段特别类)去7.かう[買う] 〇(他五)买8.ここ[此処] 〇(代)这里9.いけ[池] ②(名)池塘10.いす[椅子] 〇(名)椅子11.そこ[其処] 〇(代)那里12.かさ[傘] 〇(名)伞13.しあい[試合] ①(名、自サ)比赛14.せかい[世界] 〇(名)世界15.つくえ[机] ①(名)桌子16.ことし[今年] 〇(名)今年17.ちかてつ[地下鉄] 〇(名)地铁18.たかい[高い] ②(形)高19.おとこ[男] ③(名)男人,男性20.あなた[貴方] ②(代)你21.うえの[上野] 〇(名)上野(地名)22.にく[肉] ②(名)肉23.いぬ[犬] ②(名)狗24.ねこ[猫] ①(名)猫25.ひと[人] ②(名)人26.はな[花] ②(名)花27.さいふ[財布] 〇(名)钱包28.へた[下手] ②(名、形动)不擅长29.ほか〇(名)其他30.まえ[前] ①(名)前面31.あめ[雨] ①(名)雨32.むすめ[娘] ③(名)女儿33.みせ[店] ②(名)店34.もつ[持つ] ①(自他五)拿35.へや[部屋] ②(名)房间36.よこ[横] 〇(名)旁边37.ゆめ[夢] ②(名)梦38.そら[空] ①(名)天空39.とり[鳥] 〇(名)鸟40.はる[春] ①(名)春天41.これ〇(代)这个42.ろく[六] ②(数)六43.わたし[私] 〇(代)我44.かいわ[会話] 〇(名、自サ)会话45.テニス①(名)网球46.がいこく[外国] 〇(名)外国47.ぎかい[議会] ①(名)议会48.ぐあい[具合] 〇(名)情形49.ひがし[東] 〇(名)东50.かいぎ[会議] ①(名、自サ)会议51.ごご[午後] ①(名)下午52.がたがた①(名)哐当哐当53.ざせき[座席] 〇(名)座位54.かじ[家事] ①(名)家务55.ちず[地図] ①(名)地图56.かぜ[風] 〇(名)风57.かぞく[家族] ①(名)家属58.だいがく[大学] 〇(名)大学59.ちぢむ[縮む] 〇(自五)缩小60.つづく[続く] 〇(自五)连续61.でる[出る] ①(自下一)出去,出来62.どこ①(代)哪里63.そば[側] ①(名)旁边64.ビデオ①(名)录像机65.あぶら[油] 〇(名)油66.たべる[食べる] ②(他下一)吃67.ぼく[僕] ①(名)我(男子自称)68.パス①(自他サ)通过69.ピアノ〇(名)钢琴70.プラス①(名、自他サ)加,正71.オペラ①(名)歌剧72.ポスト①(名)信箱73.ざっし[雑誌] 〇(名)杂志74.よっつ[四つ] ③(数)四个75.がっこう[学校] 〇(名)学校76.ゆっくり③(副)慢慢地77.コップ〇(名)玻璃杯78.いつぱい[一杯]〇/①(副/名)满,充满79.おんな[女] ③(名)女人,女性80.かんじ[漢字] 〇(名)汉字81.てんき[天気] ①(名)天气82.にほん[日本] ②(名)日本83.しんぶん[新聞] 〇(名)报纸84.だんじょ[男女] ①(名)男女85.おかあさん[お母さん] ②(名)母亲86.まあまあ①(副)还行87.おにいさん[お兄さん] ②(名)哥哥88.ちいさい[小さい] ③(形)小89.すうがく[数学] 〇(名)数学90.ふうぞく[風俗] ①(名)风俗91.えいご[英語] 〇(名)英语92.けいざい[経済] ①(名)经济93.おねえさん[お姉さん] ②(名)姐姐94.おとうさん[お父さん] ②(名)父亲95.ほうほう[方法] 〇(名)方法96.おおきい[大きい] ③(形)大的97.デパート②(名)百货大楼98.きゃく[客] 〇(名)客人99.じしょ[辞書] ①(名)词典100.おちゃ[お茶] 〇(名)茶101.かいしゃ[会社] 〇(名)公司102.じゅんび[準備] ①(名)准备103.チャンス①(名)机会104.しゅっちょう[出張] 〇(名)出差105.しょっき[食器] 〇(名)餐具106.しゅっせき[出席] 〇(名)出席107.ちょっと①(副)一会儿,稍稍108.きょうしつ[教室] 〇(名)教室109.きゅうじつ[休日] 〇(名)休息日110.ちゅうごく[中国] ①(名)中国111.りゅうがく[留学] 〇(名)留学。
新世纪日本语 第16课课件1
※ 该句型强调的义务多是基于社会常识做出的一般判断,其 义务或必要性都是针对大多数人来讲,具有较强的一般性。
学生は学校の規則を守らなければならない。 日本人の家では靴を脱がなればならなりません。 明日の朝、早く起きなければならないので、お 先に失礼します。/明天必须要早起,我先失陪。 保証人(ほしょうにん)は会社人でなければな らない。/保证人必须是有固定工作的人。 先生は博士(はかせ)でなければなりません ※ 口语中,常用 ~なきゃならない。 ~なきゃ 等形式。 もう五時だ。たいへん、家に帰らなきゃ(な らない)。
※① 除了表示禁止某种行为,还用来描述不为社会道德规 范、家庭内的约束等所容许的行为。禁止语气比较强烈, 较为婉转的说法有: ~ てはだめです。 ~ ては困ります。 口語 ~ちゃいけない。 ~ちゃだめ。 ② 疑問句式 ~てはいけませんか。 ~てもいいですか。均表示征求对方许可, 但后者语气更委婉些。 例 明日は、絶対に遅刻してはいけませんよ。 それ、触ってはいけないよ。 =それ、触っちゃいけない(だめ)よ。
二 本文の解説 1 外国人が日本で生活を始めるとき、気をつけ なければならないことがいろいろあります。 ~なければならない
義務や必要なことを表す言い方。主語は省略されること が多い。
接続法:
動詞未然形 +なければならない 形容詞詞幹+く+なければならない 形動詞幹+で+なければならない 名詞 +で+なければならない
8 特に、ゴミの捨て方には注意しなければなり ません。日本ではゴミを捨ててもいい曜日と時 間が決まっています。 ② ~てもいい(です) 表示许可和让步的说法。在会话中,用于允许对 方做某事或请求对方允许自己做某事等。 接续法: 动词连用② + てもいい(です) 例 -ここに座ってもいいですか。 -ええ、いいですよ。∕座ってもいいです。 もう仕事がないから、帰ってもいいですよ。
新世纪 第21课 说明
文法7-~とはいえ p236 -
簡体(動/形/形動、名(だ))+とはいえ
用来说明实际情况, 用来说明实际情况, 否定从前项叙述中得到的部分印象、看法 看法。 否定从前项叙述中得到的部分印象 看法。 ・春[はる]になったとはいえ、朝晩[あさばん]はまだ寒い。 〈虽说是到了春天,早晚还是很冷。〉 虽说是到了春天, 虽说是到了春天 早晚还是很冷。
文法1-受身形(2) p234 -
被动形式(受身形) 被动形式
2)Nは Nに Nを V受身形
日语一种物主做主语的被动句, 日语一种物主做主语的被动句, 即某事物的拥有者在被动句里的主语, 即某事物的拥有者在被动句里的主语, 而该事物在被动句里仍然充当宾语。 而该事物在被动句里仍然充当宾语。 一般表示该事物的拥有者遭受了某种麻烦或损失。 一般表示该事物的拥有者遭受了某种麻烦或损失。
〔将来时的完了〕 将来时的完了〕
文法2(2)-~てしまう p235 -
②動て形+しまいました
该动作所产生的结果是令人不愉快的事情。 该动作所产生的结果是令人不愉快的事情。
可以反映出说话人对这件事后悔或困惑的心情。 可以反映出说话人对这件事后悔或困惑的心情。
・パスポートをなくしてしまいました。 〈护照弄丢了。〉 护照弄丢了。 护照弄丢了 ・パソコンが故障[こしょう]してしまいました。 电脑出了故障了。 〈电脑出了故障了。〉
た]をはくところです。 〔V基本形+ところです〕 靴下をはいているところです。 〔Vて形いる+ところです〕 靴下をはいたところです。 〔Vた形+ところです〕
文法6-Vてみる p236 -
動(意志動詞)て形+みます
试着做某个动作的意思 ・鈴木さんは中国語で手紙を書いてみました。 〈铃木先生试着用汉语写了一封信。〉 铃木先生试着用汉语写了一封信。 铃木先生试着用汉语写了一封信 ・このシャツを着てみてもいいですか。 〈我能试一下这件衬衫吗?〉 我能试一下这件衬衫吗? 我能试一下这件衬衫吗
新世纪日语课件5-6
(このこよ、なくな。)(这个小孩,不要哭。)
新世纪日本语教程
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第六課両親は名古屋にいます
新世纪日本语教程
本课要点
一 数量词 二 格助词と 三 格助词に 四 副助词も 五 存在句
新世纪日本语教程
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副助词や が
一、数量词
1 時間
一時いちじ 二時にじ 三時さんじ 四時よじ 五時ごじ 六時ろくじ 七時しちじ 八時はちじ 九時くじ 十時じゅう じ 十一時じゅういちじ 十二時じゅうにじ 1分いっぷん 2分にふん 3分さんぶん 4分よんふん 5分ごふん 6分ろっぷん 7分ななふん 8分はっぷん 9分きゅうふん 10分じっぷん(じゅっぷん) 11分じゅういっぷん 20分にじっぷん 何時なんじ 何分なんぷん
新世纪日本语教程
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二、格助词「の」
含义: 后续名词构成定语。表示后续名词的所 属、所有、时间、同位等。相当与汉语 的[的]。但是有时译不出.
接续:接名词或代词后面,体言+の+ 体言
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私の本 李さんのサッカー 日本の山 日本語科(にほんごか)の一年生 今日(きょう)の新聞(しんぶん) △友達(ともだち)の田中さん △日本語の先生
接续:体言+と+体言并列助词 体言や体言や体言…など 含义:列举:と:全部列举“和” や:部分列举“…啦…啦等” 例: ペンと鉛筆 妹と弟は高校生です。 日本語の授業(じゅぎょう)は火 曜日と木曜日です。 私はジュースやパンやコーヒーな どが好きです。
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三、补格助词に
含义: △与存在动词いる(います)(有生命的存在) ある(あります)(无生命存在) 一起使用,表示主体存在的场所。“在” 接续: △ 体言+に 例: △どこにありますか。-あそこにあります。 △ 王さんはどこにいますか。 -そこにいます。 △今、東京にいます。△私の本は実験室にありま す。
新世纪日本语教程初级 第七课新しい単语
第七課新しい単語四季(しき)②名词四季それぞれ②副词分别魅力(みりょく)0名词魅力花見(はなみ)③名词赏樱花季節(きせつ)①名词季节初め(はじめ)0名词最初桜(さくら)0名词樱花咲く(さく)0自五开(花)夏(なつ)②名词夏天海(うみ)①名词海美しい(うつくしい)④形容词美丽海岸(かいがん)0名词海岸たくさん0副词很多その0连体那,那个中(なか)①名词中,里沖縄(おきなわ)0名词冲绳又(また)0名词又北京(ペキン)①名词北京蒸し暑い(むしあつい)④形容词闷热秋(あき)①名词秋天紅葉(こうよう)0名词红叶~月(がつ)量~月暑い(あつい)②形容词热的寒い(さむい)②形容词冷的スポーツ②名词体育运动いい①形容词好的冬(ふゆ)②名词冬天雪(ゆき)②名词雪多い(おおい)①形容词多的スキー②名词滑雪出来る(できる)②自一能够若い(わかい)②形容词年轻的人気(にんき)0名词有人缘,声望おはようございます⑧词组早上好お~接头表示尊敬お出掛けですか(おでかけですか)⑤词组您出门啊?仕事(しごと)0名词工作仕方(しかた)0名词方法無い(ない)①形容词没有遅い(おそい)0形容词慢的OL(オーエル)0名词白领丽人サラリーマン③名词工薪阶层ずっと0副词~得多忙しい(いそがしい)④形容词忙そう0副词那样じゃあ①接那样行って参ります(いっでまいります)⑦词组我走了関連語彙魅力(みりょく)→協力(きょうりょく)、実力(じつりょく)、能力(のうりょく)、勢力(せいりょく)、暴力(ぼうりょく)海岸(かいがん)→海抜(かいばつ)、海軍(かいぐん)、海洋(かいよう)、海外(かいがい)、沿海(えんかい)人気(にんき)→気温(きおん)、気象(きしょう)、勇気(ゆうき)、不景気(ふけいき)、水蒸気(すいじょうき)。
新世纪日本语 20课
新编日语第二册
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动词连体形 「にしたがって」 动词连体形+「にしたがって」 体形
动词连体形+「にしたがって」和动词连体形+「につれ て」,语意基本相同,不同的是「にしたがって」 后项可以 表示说话人意志的语句,而「につれて」后项一般不 说话人意志 出现表示说话人意志 不 表示说话人意志的语句。 说话人意志 出现表示说话人意志 病気の回復にしたがって少しずつ働く時間を延ばして いくつもりです。随着病情的恢复,我打算一点点地延 长工作时间。 年を取るにしたがって、経験(けいけん)も多くなりまし た。/ 随着年龄增长,经验也丰富了。 その子は大きくなるにしたがって、だんだんきれいに なりました。/ 这个孩子随着长大,越发漂亮了。 産業が発展するにつれて、環境汚染(かんきょうおせ 新编日语第二册 ん)が問題になってきた。/ 伴随产业发展,环境污染 、 成为了问题。 暑くなるにつれて、体がつかれやすくなりました。/ 随
第二十課 日本語は難しい? 二十課 日本語は しい?
第20课掌握的重点
1.ずつ 2. にしたがって 3、につれて 4「どんなに」+动词、形容词连体形或形容动词词干+「だろう」 5、てほしい 6、うちに 7、たら 8、ようになる 9、用言假定形+ ば 同一用言连体形+ほど 10、ていく
新世纪日本语教程
新编日语第二册
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「ていく」 ていく」
~ていく」主要是为具有移动意义的动词提示方向。具体意思如下: 表示在空间上不断远离说话人或成为话题的人,一般接在移动动词 的后面使用 例:授業が始まって、学生たちが教室に入っていきました。 授業が終わって、学生たちが教室から出ていきました。 小河(こかわ)の水がさらさらと流(なが)れていく。/ 小河的水哗啦哗 / 啦地流走了。 表示以现在为基点,事物由此开始的由近向远的推移变化。常与 「成長する?育つ?覚える?暮らす?つづく」等表示长时间持续性行 为的动词后面。 今日から漢字を一つずつ覚えていくつもりです。/ 从今天起打算一个 一个地记汉字。
新世纪日本语教程日语语法
1、动词连用形+て:土曜日に映画をみて、日曜日にテレビを見ます。
2、动词连用形+ています:正在··田中さんは今、本を読んでいます。
3、~てください:请··電気をつけてください。
4、~てから:··之后テレビを見てから、音楽を聞きます。
5、~について关于··この問題について検討しましょう。
6、けっして~ない:绝不,一定不··決してそうではありません。
7、~か:不肯定的事どこかおいしい中華料理のお店へ行きたいですね。
だれか知っている人がいれば、教えてください。
8、动词连体:朝、早く起きることはいいことです。
日曜日にテニスをするがく学生は8時に集合してください。
表思考或语言动词:これは決していいことではないと思います。
9、~つもり+だ(です):打算··わたしは日本へ行くつもりです。
10、~にとって11、~言うまでもない:不用说··英語は言うまでもなく、日本語もできます。
12、形式体言:留学が簡単なのはいいことです。
冬は雪が降ることが多いです。
わたしは田中さんがそこで雑誌を読んでいるのを見ました。
13、~ない:不··わたしはそのことを何も知らない。
忙しくて日記を書かないこともある。
14、~ことができます:能够わたしたちはインターネットで世界の情報を得ることができます。
杉本さんは中国語を話すことができます。
15、~(が)できる:能够可以会図書館でも勉強できるので、学生たちはよく利用しています。
16、~たり(だり)~たり(だり):又··又··时而··时而··日曜日はいつもプールで泳いだり、友達と遊んだりして過しています。
17、~ても(でも):即使インターネットを使えば、図書館に行かなくても、自宅で資料を調べることができます。
新世纪日语教程 初级
新世纪日本语教程第1~4課発音一、五十音图:あいうえおアイウエオかきくけこカキクケコさしすせそサシスセソたちつてとタチツテトなにぬねのナニヌネノはひふへほハヒフヘホまみむめもマミムメモやいゆえよヤユヨワヲらりるれろラリルレロわいうえをワイウエヲんン二、浊音がぎぐげごガギグゲゴざじずぜぞザジズゼゾだぢづでどダヂヅデドばびぶべぼバビブベボ三、半浊音ぱぴぷぺぽパピプペポ四、拨音即鼻音,只有一个假名「ん、ン」,它不能单独用,也不能用在词首,只能接在其它假名之后构成鼻音。
拨音的发音占一拍。
五、长音「あ」段加「あ」,「い」段加「い」,「う」段加「う」,「え」段加「い」或「え」,「お」段加「う」或「お」,片假名加「ー」。
六、拗音きゃきゅきょキャキュキョしゃしゅしょシャシュショちゃちゅちょチャチュチョにゃにゅにょニャニュニョひゃひゅひょヒャヒュヒョみゃみゅみょミャミュミョりゃりゅりょリャリュリョぎゃぎゅぎょギャギュギョじゃじゅじょジャジュジョぢゃぢゅぢょヂャヂュヂョびゃびゅびょビャビュビョぴゃぴゅぴょピャピュピョ七、拗长音「や」拗音加「あ」,「ゆ」拗音加「う」,「よ」拗音加「う」,片假名加「ー」。
八、单词1.あう[会う](自五)会见2.いえ[家](名)家3.うえ[上](名)上面4.あおい[青い](形)蓝的5.えき[駅](名)车站6.いく[行く](五段特别类)去7.かう[買う](他五)买8.ここ(代)这里9.いけ[池](名)池塘10.いす[椅子](名)椅子11.そこ(代)那里12.かさ[傘](名)伞13.しあい[試合](名、自サ)比赛14.せかい[世界](名)世界15.つくえ[机](名)桌子16.ことし[今年](名)今年17.ちかてつ[地下鉄](名)地铁18.たかい[高い](形)高19.おとこ[男](名)男人,男性20.あなた[貴方](代)你21.うえの[上野](名)上野(地名)22.にく[肉](名)肉23.いぬ[犬](名)狗24.ねこ[猫](名)猫25.ひと[人](名)人26.はな[花](名)花27.さいふ[財布](名)钱包28.へた[下手](名、形动)不擅长29.ほか(名)其他30.まえ[前](名)前面31.あめ[雨](名)雨32.むすめ[娘](名)女儿33.みせ[店](名)店34.もつ[持つ](自他五)拿35.へや[部屋](名)房间36.よこ[横](名)旁边37.ゆめ[夢](名)梦38.そら[空](名)天空39.とり[鳥](名)鸟40.はる[春](名)春天41.これ(代)这个42.ろく[六](数)六43.わたし[私](代)我44.かいわ[会話](名、自サ)会话45.テニス(名)网球46.がいこく[外国](名)外国47.ぎかい[議会](名)议会48.ぐあい[具合](名)情形49.ひがし[東](名)东50.かいぎ[会議](名、自サ)会议51.ごご[午後](名)下午52.がたがた(名)哐当哐当53.ざせき[座席](名)座位54.かじ[家事](名)家务55.ちず[地図](名)地图56.かぜ[風](名)风57.かぞく[家族](名)家属58.だいがく[大学](名)大学59.ちぢむ[縮む](自五)缩小60.つづく[続く](自五)连续61.でる[出る](自下一)出去,出来62.どこ(代)哪里63.そば[側](名)旁边64.ビデオ(名)录像机65.あぶら[油](名)油66.たべる[食べる](他下一)吃67.ぼく[僕](名)我(男子自称)68.パス(自他サ)通过69.ピアノ(名)钢琴70.プラス(名、自他サ)加,正71.オペラ(名)歌剧72.ポスト(名)信箱73.おんな[女](名)女人,女性74.かんじ[漢字](名)汉字75.てんき[天気](名)天气76.にほん[日本](名)日本77.しんぶん[新聞](名)报纸78.だんじょ[男女](名)男女79.おかあさん[お母さん](名)母亲80.まあまあ(副)还行81.おにいさん[お兄さん](名)哥哥82.ちいさい[小さい](形)小83.すうがく[数学](名)数学84.ふうぞく[風俗](名)风俗85.えいご[英語](名)英语86.けいざい[経済](名)经济87.おねえさん[お姉さん](名)姐姐88.おとうさん[お父さん](名)父亲89.ほうほう[方法](名)方法90.おおきい[大きい](形)大的91.デパート(名)百货大楼92.きゃく[客](名)客人93.じしょ[辞書](名)词典94.おちゃ[お茶](名)茶95.かいしゃ[会社](名)公司96.じゅんび[準備](名)准备97.チャンス(名)机会98.しゅっちょう[出張](名)出差99.しょっき[食器](名)餐具100.しゅっせき[出席](名)出席101.ちょっと(副)一会儿,稍稍102.きょうしつ[教室](名)教室103.きゅうじつ[休日](名)休息日104.ちゅうごく[中国](名)中国105.りゅうがく[留学](名)留学。
新世纪日语第19课语法
第19课重点内容:1.~である2.~てはならない3.終助詞かしら4.(なぜなら)~からだ5.どんなに~ても6.接尾語~やすい7.~とは8.って一.~である教科書P210二.~てはならないてはいけません的用法参照教材(210)接在动词连用形后面(五段动词要发生音便)表示禁止、不许可之意。
風吕に入ってはいけません会社を休んではいけません三.終助詞かしら「かしら」接在体言,形容动词词干或动词,形容词的终止形后面,用于口语,通常是女性用语。
男性一般用「かな」。
它有三个意思,一是表示疑问,用于自言自语的场合;二是向对方提问;三是用“ないかしら”的形式表示愿望。
かしら【かしら】(終助)〔「か知らぬ」の変化「かしらん」の変化〕〔主として女性が使う〕(一)疑いの気持を表わす。
「あの人は本当に来る―/この水、きれい―/あら、雤―」(二)希望・依頼を表わす。
「早く夏休みが来ない―/だれかやってくれない―/少しお金を貸していただけない―」(新明解)かしら〔助〕(1)〔自問と問いかけを表す〕是否.あら,雤~/哎呀,是不是下雤?ほんとう~/是真的吗?この水,きれい~/这个水不知道是否干净?これでいい~/不知道这样行不行?(2)〔希望・依頼を表す〕不知能否.見ていただけない~/不知道能否(请您)看一看?早くバスが来ない~/(公共)汽车不能快一点来吗?(3)〔不定を表す〕不知道.どこ~売るところがあるだろう/总会有卖的地方吧.だれでもなに~得意なことがあるものだ/不管是谁,总会有点什么拿手的事.(小学館.中日日中統合辞書第2版)ないかしら以活用语的否定形,接表示说话人不确切心情的「かしら」而形成,既能用于自己,也能用于提问对方。
是女性用语,现在已不大使用,代以「ないかあ」。
1.ないかしら《愿望》没…吗。
不…吗①また、ぞの人から手紙が来ないかしら/那个人还没有给你来信吗?②お金持ちと結婚できないかしら。
/不能和有钱的人结婚吗?③バス、すぐに来てくれないかしら。
新世纪日语第17课
第17课重点内容:1.動詞命令形2.動詞推量形3.終助詞な4.日本語の簡体5.動詞終止形6.~てくる7.なさい一.动词命令形めいれい‐けい【命令形】動詞・助動詞の活用形の一。
命令の意を表すもの。
語尾変化の第6段またはその下に助詞「よ」「ろ」「い」を付けて表す。
「読め」「起きよ」「起きろ」「来い」の類。
动词命令形表示命令,因此语气很简慢。
常用于口令、口号,一般不用在敬体会话里或以引用的形式出现。
即使在箭体会话里出现,也只限于男子使用,而且后面常加上终助词「よ」例:赤は「止まれ」、黄色は「注意しろ」、青は「進め」……五段動詞の命令形把词尾由う段改为え段即可書く書け読む読め一段動詞の命令形把词尾的「る」改为「ろ」或「よ」。
「ろ」常用于口语;「よ」常用于书面语。
見る見ろ見よサ変動詞の命令形さ変するしろせよ「ろ」常用于口语;「よ」常用于书面语。
カ変動詞の命令形来る来いうちの子は掃除しろといわなければ掃除しません。
はっきりいえよもう時間だから早く行けよ二.動詞の推量形一.动词推量形1.推量助动词う、ようう接在五段动词的推量形后面;よう接在非五段动词的推量形后面。
2.动词的推量形1)五段动词的推量形五段动词词尾由う段假名变为お段假名,后续推量助动词“う”,为推量形。
表示意志。
日本の友達に手紙を書こう自転車で学校へ行こう力の要る仕事は私がやろう2)一段动词推量形将一段动词最后一个假名る去掉,后接“よう”为一段动词的推量形。
明日からぼくが六時に起きよう。
成績をあげよう。
提高成绩。
それで始めようか。
そろそろ寝ようか。
3).カ变动词カ变推量形:将“来る”变为“こ”,后续よう。
天気がよければ私も来よう。
4)。
サ变动词将する变为し,后续よう。
明日から授業をしよう今日の授業は新しい課文を勉強しよう。
三.終助詞な終助詞「な」禁止を表すな(あ)いくつかの違った用法があるので注意が必要です。
a.禁止まず、動詞の基本形について強い禁止を表す用法があります。
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动词连用形+て土曜日に映画をみて、日曜日にテレビを見ます。
动词连用形+ています
田中さんは今、本を読んでいます。
~てください電気をつけてください。
~てからテレビを見てから、音楽を聞きます。
~についてこの問題について検討しましょう。
けっして~ない決してそうではありません。
~かどこかおいしい中華料理のお店へ行きたいですね。
だれか知っている人がいれば、教えてください。
朝、早く起きることはいいことです。
日曜日にテニスをするがく学生は8時に集合してください。
これは決していいことではないと思います。
~つもり+だ(です)わたしは日本へ行くつもりです。
~にとって
~言うまでもない英語は言うまでもなく、日本語もできます。
留学が簡単なのはいいことです。
冬は雪が降ることが多いです。
わたしは田中さんがそこ
で雑誌を読んでいるのを
見ました。
~ないわたしはそのこ
とを何も知らない。
忙
しくて日記を書かないこ
ともある。
~ことができますわた
したちはインターネット
で世界の情報を得ること
ができます。
杉本
さんは中国語を話すこと
ができます。
~(が)できる図書館
でも勉強できるので、学
生たちはよく利用してい
ます。
~たり(だり)~たり(だ
り)日曜日はいつもプー
ルで泳いだり、友達と遊
んだりして過しています。
~ても(でも)インター
ネットを使えば、図書館
に行かなくても、自宅で
資料を調べることができ
ます。
安くても買い
ません。
~ため(に)皆さんは自
分の将来のために勉強つ
ています。
雨のために行
きませんでした。
~でもそれは子供でも
できる問題です。
明日
の運動会は、雨天でも決
行します。
スープーマーケットでは
何でも売っています。
常に漢字を書けば、上手
になります。
6時に起
きれば、間に合います。
明日雨が降れば、遠足を
やめましょう。
~たがる王さんはアメ
リカへ留学に行きたがっ
ています。
~ほしがります
~(る)ことがあります
わたしは東京へ出張に行
くことがあります。
~(た)ことがあります
~から用事があるから、
明日の会議には出席でき
ません。
~けれども少し寒いで
すけれども、気持ちがい
いです。
~という
~あげる(やる、くれる、
もらう)どんな記念品を
あげればいいですか。
毎日、猫にえさをやりま
す。
子供の誕生日には何
をやりますか。
母はお小
遣いをくれました。
お祖
父さんは毎年お年玉をく
れます。
給料をもらいま
したか。
~てやる、てあげる、て
くれる、てもらう弟の
勉強を手伝ってやりまし
た。
何もしてあげませ
んでした。
この本を貸
してあげましょう。
駅
まで送ってくれました。
いろいろとてつだってく
れました。
職員の皆さ
んには、先に帰ってもら
いました。
中村さんに
絵を書いてもらいました。
~だけこのプーレは夏
の間だけ開きます。
で
きるだけやってみます。
~ほうがいいです試験の時、万年筆で書いたほうがいい。
タバコをやめたほうがいいです。
~かもしれません雨が降るかもしれません。
~に違いありません「本命チョコ」に違いありません。
~なければなりません
~てもいいです
~てはいけません
~ないでくださいここでタバコを吸わないでください。
そんなことを言わないでください。
~ごとに
わたしたちは図書館へいって、勉強しよう。
ここでタバコを吸うな。
わたしも買い物に行きたい。
この大学では外国語を重視している。
あの人はわたしの友達だ。
~てくる子供たちは遠くから走ってきました。
~なさい早く帰りなさい。
~なるこのごろは寒くなりました。
もう休み時間になりました。
~するこの部屋を閲覧室にする。
部屋の温度を高くする。
~も~ば、~も~
~によって先生によって、教え方も違う。
~ながらあの人はタバコを吸いながら、酒を飲んでいる。
王さんは新聞を読みながら、ご飯を食べていました。
歩きながら話しましょう。
テジオを聞きながら、勉強します。
~に対して
~しか~ない教室には
一人しかいない。
~し、~し頭もいいし、性格も明るいです。
わたしは外国人だし、日本語も上手ではないし~~~。