一年级入队主题班会
一年级入队仪式主题班会PPT课件
目录 导言 入队的意义 入队仪式流程 特殊礼仪 总结
导言
导言
欢迎词: 欢迎各位老师、同学参加 一年级入队仪式主题班会！ 引入话题: 入队仪式是向同学们传 播团队合作精神和荣誉感的重要活 动。
导言
课件目标: 通过本次班会，同 学们将理解入队的意义，并了 解入队仪式的流程和特殊礼仪 。
入队的意义
入队的意义
团队合作: 入队意味着同学们 将为班级和学校建设做出贡献 。 互助友爱: 入队将增强同学们 之间相互帮助和友爱的精神。
入队的意义
培养责任: 入队要求同学们对 自己和团队负责任。
入队仪式流程
入队仪式流程
准备阶段: 入队仪式前的准备工作 ，包括准备队旗和礼仪用品等。 入队宣誓: 同学们一起宣读入队誓 言，表达对团队的承诺。
入队仪式流程
授旗仪式: 授予队长队旗，象 征着领导责任和荣誉。
特殊礼仪
特殊礼仪
手势礼仪: 提示同学们应如何 做出礼貌的手势，以示尊重和 团队合作。 鞠躬礼仪: 同学们学习如何恰 当地行鞠躬礼仪，表达尊敬和 感谢之情。
特殊礼仪
纪律礼仪: 强调同学们参 入队仪式强调团队合作 精神和个人责任。 鼓励激励: 激励同学们用实际行动 践行入队誓言。
总结
结束语: 感谢大家参加入队仪 式主题班会，希望同学们在团 队中取得成功！
谢谢您的观赏聆听
一年级入队教育主题班会课件范文四篇
一年级入队教育主题班会课件范文四篇淮安市徐杨小学家长会发言稿专用纸班级：一〔4〕发言人：杨巧林【班主任、语文、数学、英语、其它〔打“√〞选取〕】审阅人签名：2022年11月12日尊敬的各位家长：大家好！大家好！我是一〔4〕班语文老师，非常感谢你们能抽出珍贵的时间来参加这次家长会，同时也谢谢你们对我们工作的信任与支持。
今天的家长会我想简要讲以下几个方面的内容：一、汇报半学期学生的学习情况大局部孩子都有所进步，可以说每点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
但有个别学生的自我约束力仍旧比拟差，在学习的过程中还会出现各种各样的问题，1、自理能力差：东西忘记带，不会自己整理书包；记不住老师布置的作业；不会管理自己的东西，东西丢了不知道找；2、课间吃零食，个别自控能力差的学生甚至课上偷吃零食。
严重影响了课堂质量。
3、学生的责任心不强，比拟自私，常以自我为中心，受不得委屈，包容心不够。
4、个别同学学习目标不明确，学习不专心，不爱动脑子，作业拖拉，字迹潦草。
等等这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同协商，采取适当的方法去解决发生在孩子身上的各种问题。
大家都知道学习如逆水行舟，不进那么退。
一年级的学生更是如此。
他的军功章里很大一局部都属于家长您的。
一年级的孩子可塑性是很强的，他们需要你的帮助和鼓励。
所以在这里我垦请各位家长担起属于你的那份责任。
二、汇报期中考试情况本次期中考试依然采取单人独桌、对调监考、对调阅卷的形式。
可以说虽然这次考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这两个月的学习情况。
下面具体分析如下：本次试卷考查的内容是非常广泛的，字词，句子、写话，各方面都进行了考核。
我认为试卷是比拟简单的，试卷所考核的内容全是我们老师课堂上所训练和强调的。
入队教育主题班会
入队教育主题班会篇一：一年级入队主题班会“核心价值观记心中”建队日入队主题班队会一（1）班活动目的：通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
活动主题：少先队基础知识活动准备：少先队知识材料活动形式：以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。
活动时间：10月13号活动地点：一（1）班教室活动过程：一、班会主题导入同学们你们戴上红领巾，就是一名少先队员了。
今天老师就带大家一起来学习有关少先队的基础知识。
二、学习少先队知识1．介绍少先队的全名。
光荣的名称：中国少年先锋队。
中国少年先锋队是以“先锋”命名的。
中华人民共和国成立后的第13天，即 1949年10月13日，中国少年儿童队正式成立，1953年改名为“中国少年先锋队”。
看看我们胸前鲜艳的红领巾，您们知道它是怎么来的吗？2、介绍少先队的标志、红领巾的含义红领巾是少先队员的标志。
它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。
红旗是革命胜利的旗帜。
我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。
我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。
3、介绍少先队的队旗五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
4、介绍少先队的队徽五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
5、介绍少先队的队歌（1）队歌是《我们是共产主义接班人》。
（2）放队歌（3）学唱队歌6、介绍少先队的入队誓词我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！7、介绍少先队的呼号“准备着：为共家长您好：请周末回家搜集一下少先队的简单知识并教会孩子能简单的说出一个或两个知识点，不愿搜集的就教会孩子说下面几点也行（能说几点就说几点）：产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”8、介绍队会仪式的程序1、全体立正，报告人数；2、出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；3、唱队歌；4、队长讲话，宣布活动内容；5、进行队活动；6、辅导员讲话（活动结束作简单总结）；7、呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；8、退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。
主题班会教案一年级新生入队队活动
主题班会教案之一年级新生入队队活动一、活动目的：1、培养学生的主人翁认识，爱队认识。
理解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名荣耀的少先队员的神圣使命。
2、教育学生继承和发扬中国青年先锋队的荣耀传统，培养学生健康向上、积极进取的精神。
3、进一步加强少先队基层组织建立，使全体少先队员具有良好的队风、队纪，实现少先队员自我教育、自我治理、自我效劳。
二、活动时间：2022年10月14日下午三、活动地点：武岭小学阶梯教室四、参与活动人员：大队辅导员五年级部分少先队员一年级新生五、前期预备：1、预备好新队员代表讲话内容2、利用晨会课、班队课对一年级同学进展入队前教育（入队前应知：队名、队的领导者和入队的目的，红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。
入队前应会：正确敬队礼、宣誓、呼号及系红领巾的方法）【以上所需材料由大队部提供】3、预备好仪式所需的音乐、大队旗、中队旗和红领巾。
六、活动过程：（一）进场仪式甲：看！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。
乙：瞧！艳丽的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航！甲：今天，我们欢聚在这里，共同见证这美妙的时刻。
合：武岭小学一年级新生入队仪式现在开始。
乙：全体立正，出旗，敬礼！（放“出旗曲”）〔旗手出旗，少先队员行队礼〕甲：礼毕，唱队歌。
（伴奏音乐《我们是共产主义接班人》）（二）授予红领巾乙：下面让我们有请少先队大队辅导员俞老师宣读新队员名单。
（大队辅导员俞老师讲话）老师们、少先队队员们：你们好！今天我特别欢乐，也特别激动。
新队员们，从今天起你们确实是一名荣耀的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和骄傲。
我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的恭喜。
愿胸前的红领巾能时刻鼓舞你们获得一个又一个进步。
中国青年先锋队是青年儿童的群众性组织，是学习共产主义的学校。
这个荣耀的组织在党的领导下，经历了漫长的里程。
今天，在这个浩大的仪式上，又有100位一年级的小同学荣耀地参加了中国青年先锋队，为我们的组织增添了新鲜的血液。
一年级入队活动主题班会PPT
入队说明
入队条件： 不低于中等以上成 绩、遵守学校纪律、严格要求 自我等 入队流程：报名、体意识、大量锻炼、 收获荣誉等
班级口号
班级口号
创意来源： 合理利用暑假时间 ，收集优秀班级口号，提高班 级凝聚力 班级口号展示： 班训、班规、 安全、爱国、友善等
班训展示
一年级入队活动主 题班会PPT
目录 开场白 班级介绍 活动安排 入队说明 班级口号 班训展示 总结
开场白
开场白
主题： 欢迎来到一年级入队活 动主题班会 目的： 学生入队，树立集体意 识，弘扬爱国主义精神
开场白
内容： 班级介绍、活动安排、入队说 明、班级口号、班训展示
方法： 结合图片、音乐，增强视觉和 听觉效果
班级介绍
班级介绍
学生自我介绍：名字、来自哪 里、兴趣爱好、理想、梦想等 班级介绍： 班训、口号、班级 文化等
班级介绍
班级展示： 班级荣誉、课桌椅整洁、 班级物品展示等
活动安排
活动安排
时间安排：上午9：00-11：00 地点：操场
活动安排
活动内容：集体拼图、游戏互动、合唱 比赛等
入队说明
班训展示
创意来源： 制作班训的大字画，增强 班训宣传效果
班训展示： 坚持自己立场，尊重不同 意见，学会替别人着想等
总结
总结
活动总结： 活动取得的成果和 不足 形式多样： 集体拼图、班级心 得分享、班级会议等
总结
记录珍贵： 录制班会视频、班会纪念 相册等，留作珍贵回忆
谢谢您的观赏聆听
小学生入队班会记录范文(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年3月10日二、班会地点：一年级一班教室三、班会主题：庆祝少先队建队纪念日，欢迎新队员加入少先队四、班会目的：1. 激发新队员的荣誉感和责任感，让他们珍惜少先队员的光荣称号。
2. 加强队员们的团队意识，培养团结友爱的精神。
3. 传承红色基因，弘扬少先队精神。
五、班会流程：（一）主持人开场1. 主持人介绍班会主题及目的。
2. 邀请班主任老师讲话。
（二）班主任老师讲话班主任老师首先向新队员们表示热烈的祝贺，并简要介绍了少先队的历史和意义。
接着，班主任强调了作为一名少先队员应具备的品质，如热爱祖国、尊敬师长、团结同学、勤奋学习等。
（三）少先队知识讲座1. 邀请校少先队大队辅导员讲解少先队知识，包括少先队的标志、队旗、队歌、队礼等。
2. 新队员们认真聆听，积极参与互动，加深了对少先队知识的了解。
（四）新队员宣誓仪式1. 新队员们身着整齐的校服，佩戴鲜艳的红领巾，整齐地排列在教室里。
2. 邀请老队员代表为新队员佩戴红领巾。
3. 新队员代表进行宣誓，表达了自己加入少先队的决心。
（五）优秀少先队员表彰1. 主持人宣读优秀少先队员名单。
2. 领导为优秀少先队员颁发奖状和奖品。
3. 优秀少先队员代表分享自己的成长经历和心得体会。
（六）合唱《中国少年先锋队队歌》1. 全体队员起立，齐唱《中国少年先锋队队歌》。
2. 新队员们用稚嫩的声音，表达了对少先队的热爱和向往。
（七）主题班会总结1. 主持人总结本次班会的收获，强调少先队的重要意义。
2. 邀请新队员代表发言，分享自己的感受和决心。
3. 班主任老师对本次班会进行总结，并对新队员们提出期望。
六、班会记录：（一）主持人开场主持人：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天我们举行的主题班会是“庆祝少先队建队纪念日，欢迎新队员加入少先队”。
在此，我代表全体同学，向新队员们表示热烈的祝贺！（二）班主任老师讲话班主任：同学们，今天我们欢聚一堂，共同庆祝少先队建队纪念日。
(完整版)一年级学生入队前主题讨论会
(完整版)一年级学生入队前主题讨论会
介绍
本次主题讨论会旨在讨论一年级学生加入队伍前的相关事宜，帮助学生和家长了解入队的重要性和要求。
以下是讨论会的具体内容。
内容一：入队的意义
入队对一年级学生来说有很多重要的意义。
加入队伍可以培养学生的团队合作意识，增强纪律意识，提高研究效率，并培养良好的道德和行为惯。
内容二：入队要求
学生想要加入队伍，需要满足以下要求：
1. 学生要有良好的研究态度和积极的研究态度。
2. 学生要遵守纪律，遵循队伍的规章制度。
3. 学生要有团队合作精神，善于与他人合作。
4. 学生要符合队伍的年龄要求和体能要求。
内容三：入队程序
入队程序包括以下几个步骤：
1. 学生填写入队申请表。
2. 学生参加入队测试，包括体能测试和综合能力测试。
3. 学生通过面试，由老师和队员评估学生是否合适加入队伍。
4. 学生收到入队通知，正式成为队伍的一员。
内容四：家长的角色
家长在学生入队过程中起着重要的作用。
家长应该给予学生鼓励和支持，帮助他们完成入队申请，并积极参与学生的入队活动。
结束语
通过本次主题讨论会，希望学生和家长能够更好地了解一年级学生入队前的重要事宜，并为顺利入队做好准备。
加入队伍后，学生将有机会学习并成长，为自己的未来打下坚实的基础。
一年级入队主题班会记录(3篇)
全体师生共同合影留念，记录这一难忘的时刻。
8. 班会总结
主持人：今天，我们举行了一年级新生入队仪式，见证了新队员们加入少先队的庄严时刻。希望新队员们能够在少先队的大家庭里，努力学习，积极进取，争做新时代的好队员。同时，也祝愿全体同学在未来的学习生活中，快乐成长，不断进步！
七、班会效果：
班主任：同学们，少先队是中国共产主义青年团领导下的群众组织，是广大青少年儿童的先进组织。少先队成立于1949年，至今已有70多年的历史。少先队的标志是红领巾，红领巾代表着少先队员的荣誉和责任。今天，我们就来了解一下少先队的历史和意义。
（班主任详细讲解了少先队的起源、发展历程、组织结构、活动内容等）
3. 学生观看少先队知识视频
8. 全体师生合唱《中国少年先锋队队歌》
9. 班主任总结发言
六、班会内容
1. 主持人介绍班会主题及目的
主持人：大家好！今天我们召开的主题班会叫做“我是光荣的少先队员”。通过这次班会，让我们一起来了解少先队的历史和意义，感受少先队组织的温暖，激发我们加入少先队的热情。
2. 班主任讲解少先队的历史和意义
班主任：经过我们的评选，以下同学被批准加入中国少年先锋队，成为光荣的少先队员。
（班主任宣布入队名单，颁发少先队员证）
6. 新队员宣誓
新队员代表：我愿意加入中国少年先锋队，在队旗下庄严宣誓：热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，好好学习，好好工作，为共产主义事业而奋斗！
7. 优秀少先队员代表发言
优秀少先队员代表：大家好，我是XX班的XX。很荣幸能成为优秀少先队员代表。在少先队里，我学会了团结、友爱、互助、进步。今后，我会继续努力，为少先队争光。
本次班会圆满成功，达到了预期的效果。通过本次班会，新队员们对少先队有了更深入的了解，激发了他们的荣誉感和责任感。同时，全体师生也感受到了少先队组织的温暖和力量，为今后的教育教学工作奠定了良好的基础。
一年级入学主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了帮助一年级新生尽快适应学校生活，熟悉校园环境，增进同学之间的友谊，我校一年级于2021年9月1日下午开展了以“欢迎新生，共筑梦想”为主题的第一场班会。
本次班会旨在让学生了解学校的规章制度，明确学习目标，培养良好的学习习惯，同时增进师生、同学之间的感情。
二、班会流程1. 开场致辞班主任首先对新生表示热烈的欢迎，并向同学们介绍了自己的基本情况，让大家对班主任有了初步的了解。
2. 校园规章制度讲解班主任针对学校规章制度进行了详细的讲解，包括上课、放学、休息、卫生等方面，要求同学们遵守纪律，养成良好的行为习惯。
3. 学习目标明确班主任强调了学习的重要性，鼓励同学们树立远大理想，明确学习目标。
同时，要求同学们在学习过程中，要勤奋刻苦，努力拼搏，争取在各方面取得优异成绩。
4. 互动环节为了增进同学们之间的了解，班主任组织了一系列互动活动，包括：（1）自我介绍：每位同学进行简短的自我介绍，让大家了解彼此的基本情况。
（2）小组合作：将同学们分成若干小组，进行团队协作游戏，培养团队精神。
（3）才艺展示：鼓励同学们展示自己的特长，如唱歌、跳舞、讲故事等，丰富班级文化生活。
5. 优秀学生代表发言优秀学生代表分享了他们在学习、生活中的经验和感悟，为同学们树立了榜样。
6. 结束语班主任对本次班会进行了总结，鼓励同学们珍惜时光，努力学习，共同成长。
三、班会总结本次一年级入学主题班会取得了圆满成功，达到了预期效果。
以下是本次班会的几点收获：1. 新生们对学校规章制度有了更深入的了解，有助于他们尽快适应学校生活。
2. 同学们通过互动环节，增进了彼此之间的了解，培养了团队精神。
3. 优秀学生代表的发言，为同学们树立了榜样，激发了他们努力学习的热情。
4. 班主任对同学们的关爱和期望，让同学们感受到了温暖，增强了班级凝聚力。
四、后续工作1. 班主任将继续关注同学们的学习和生活，及时解决他们遇到的问题。
2. 组织丰富多彩的班级活动，丰富同学们的课余生活。
一年级入队之前知识早知道主题班会教案
一年级入队之前知识早知道主题班会教案
前言
本次主题班会的目的是为了让一年级的同学们提前了解入队的
相关知识，做好心理准备，迎接新的挑战。
以下是本次主题班会的
教案。
教学内容
1. 什么是少先队？
通过图文并茂的方式，讲解什么是少先队，少先队的标志和简
介等内容，让同学们初步了解少先队组织。
2. 如何加入少先队？
简要介绍少先队入队流程，包括申请入队、审核资格、组织面
试等内容，引导同学们认真对待入队申请，同时鼓励同学们在研究、生活、品德方面做出更好的表现。
3. 入队应该具备哪些品质？
通过举例、探讨等方式，讲解入队应该具备的品质，例如爱国主义、集体主义、勤俭节约、诚实守信等。
希望同学们在入队之前要认真思考，并努力提升自己。
4. 少先队员的权利和义务是什么？
通过多媒体展示、群体讨论等方式，让同学们了解少先队员的权利和义务。
引导同学们不仅要认真履行自己的义务，更要积极争取自己的权利。
教学流程
1. 入场音乐
2. 自我介绍
3. 导入“什么是少先队？”
4. 介绍“如何加入少先队？”
5. 引导同学们思考“入队应该具备哪些品质？”
6. 展示“少先队员的权利和义务是什么？”
7. 总结并集体宣誓
8. 教育小结
总结
通过本次主题班会的教学，同学们对少先队组织有了更深入的了解，同时也掌握了入队的基本流程和应该具备的品质，相信同学们会以更加积极的态度为入队而努力。
一年级入队前教育主题班会教案
一年级入队前教育主题班会教案自己的事情自己做活动目的：1、秉持每一天自己的事自己搞，培育自理意识，不能搞的研习着搞。
例如：自己穿衣、喝茶等。
2、透过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
3、使学生沦为自己生活中的小主人。
4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。
活动准备工作：1、事先调查学生在家的表现2、收集与主题有关的歌曲。
活动过程：一、谈话引入在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了，就应自己的事情自己做了。
这样我们不仅仅能够得到锻炼，还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。
这天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。
二、自学歌曲《我存有一双万能的手》我有一双万能的手，万能的手，样样事情都会搞，都会搞，洗衣裳呀，洗手绢呀，迁调袜子呀，缠钮扣呀，自己的事情自己做，自己做。
妈妈说我就是个好孩子，爸爸他也常常夸奖我，夸奖我师：同学们，你们是不是也存有一双万能的手阿?你们说道说道，我们的手都能干些什么事?生：写字、扫地、穿衣……师：我们的双手能够搞这么多事，真是一双万能的手阿。
三、现场比赛并学习1、系则红领巾比赛师：既然我们有一双万能的手，而你们也都是少先队员了，老师有个提议，让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。
2、自学绑鞋带师：同学们，有一天，我看到我们班姚琦同学帮忙另一位同学绑鞋带，老师很高兴。
但是似乎班上很多学生都不会，此刻我们一齐来学习如何绑鞋带，好吗?四、大调查师：同学们，我有几个问题，需要你们帮忙，我们一齐来看看：⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑵自己的学习用品自己整理吗?⑶每一天早上自己背着书包来上学吗?师：穿衣、穿鞋袜，整理书包等都就是你们自己能够搞的事，但是有的学生却是家里的长辈帮，想一想家里的长辈他们在忙碌自己事的同时，却还要发愁你。
想起那里，你是不是真的你就应当自己学会搞自己的事。
劳动就是最光荣的!五、歌曲《劳动最光荣》太阳光金亮亮，雄鸡演唱三演唱。
花儿醒过来了，鸟儿忙碌仕女，大喜鹊所造新房，小蜜蜂采蜜忙碌，美好的生活从哪里去?必须依靠劳动去缔造。
一年级今天我入组争当好组员主题班会
会
目录 一、自我介绍 二、团队介绍 三、好的组员该有的素质 四、我的计划 五、我的小目标 六、我的成就 七、我的收获 八、总结
一、自我介绍
一、自我介绍
标题：自我介绍 内容：
- 大家好，我是一年级的新同学 ，很高兴加入这个团队。
- 在以后的日子里，我会努力学 习和生活，争取做一个好组员：团队介绍
内容： - 我们的团队是一个富有创
造力的小组，每个人都很有才 华，喜欢思考和尝试新事物。
- 我们一起工作时，总是能 够互相激发灵感，这就是我们 团队的特点。
三、好的组员 该有的素质
三、好的组员该有的素质
标题：好的组员该有的素质
内容： - 负责任 - 做好自己的本职工作，
- 积极参加各种活动，拓展 了自己的视野和交际圈。
- 在课堂上优异表现，得到 老师的表扬和赞赏。
七、我的收获
七、我的收获
标题：我的收获
内容： - 学到了更多的知识，提高
了自己的能力和素质。 - 结交到了更多的好朋友，
增强了自己的自信心和勇气。 - 感受到了成长的快乐，得
到了自己和家人的支持和认可 。
成为好的组员。
五、我的小目 标
五、我的小目标
标题：我的小目标
内容： - 主动学习，提升自己的能力和
素质。 - 积极参与团队活动，增强自己
的社交能力。 - 在团队中取得优异表现，得到
其他组员的认可和赞赏。
六、我的成就
六、我的成就
标题：我的成就
内容： - 在团队中认真学习和工作
，获得了其他组员的信任和支 持。
不让其他组员担心。 - 团队合作 - 尊重他人意见，积极地
和其他组员交流。 - 互帮互助 - 有问题及时向其他组员
一年级入队教育主题班会教案范文(通用6篇)
一年级入队教育主题班会教案范文(通用6篇)心中有爱学会感恩〔一〕、班会目的通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感谢的人。
体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。
促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。
教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。
〔二〕、班会过程一、主持人宣布活动开始二、师：孩子们，你们像一颗小树苗，充满生机和活力但也很脆弱。
在你们的成长过程中，每个人都需要得到别人的帮助和支持，没有他们的帮助和支持，你们不能平安长大，所以，我们应该时刻感谢那些关心和帮助你的人。
孩子，在你心中谁是最关心你，照顾你的人？主持：是我的爸爸妈妈。
师：那么在平时的生活中，你们的爸爸妈妈为你们做过哪些事呢？他们是如何关心、保护你的呢？谁能把你和爸爸妈妈的故事讲给大家听听？〔学生讲父母平时关心保护自己的故事〕师：真是细心观察的好孩子。
父母把我们从很小很小慢慢养育长大，这中间为我们付出了多少辛苦和汗水，为我们做了多少事啊！孩子们，为了感谢爸爸妈妈对我们的关心和照顾，你有没有什么好方法来报答他们呢？主持：有个小组想用歌声表达对妈妈的爱，请听歌曲《世上只有妈妈好》。
师：其实要报答爸爸妈妈很简单，同学们，只要做到下面几点，就是对爸爸妈妈最好的报答。
师：家里只有爸爸妈妈关心我们保护我们吗？想想还有谁？生：爷爷奶奶，外公外婆，叔叔阿姨…………师：是啊，家里的长辈们在我们的成长过程中也给予了关心和帮助，我们也要感谢他们。
主持：有一个小组也要感恩，请看视频，他们要感谢的是谁生：他们要感谢老师。
师：为什么要感谢老师呢？生：老师教给我们知识与智慧，让我们懂得了道理。
是老师把淘气的我们，教育成能帮助别人的人。
师：除了亲爱的父母、尊敬的老师，我们还要感谢谁呢？生：同学、朋友、我们身边关心我们、保护我们的人。
师：好。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做有智慧有文化的人；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢所有帮助过你、关心过你的人。
一年级入队爱国班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月5日地点：学校多功能厅主持人：班主任老师参与人员：一年级全体师生一、班会背景为深入贯彻落实党的二十大精神，进一步加强爱国主义教育，激发学生的爱国热情，培养学生的集体荣誉感和责任感，我校一年级全体师生于2023年3月5日开展了以“爱国心，中国魂”为主题的入队爱国班会。
二、班会流程1. 主持人开场班主任老师首先进行了热情洋溢的开场白，对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
2. 爱国歌曲欣赏班会伊始，全体师生共同欣赏了《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等爱国歌曲。
悠扬的旋律、激昂的歌词，激发了同学们的爱国情怀。
3. 爱国故事分享为了让学生更深入地了解爱国精神，班主任老师邀请了几位同学分享他们所了解的爱国故事。
同学们纷纷讲述了岳飞精忠报国、诸葛亮鞠躬尽瘁、文天祥忠烈报国等感人至深的故事，赢得了大家的热烈掌声。
4. 互动环节为了活跃气氛，增强同学们的爱国情感，主持人组织了互动环节。
同学们积极参与，踊跃发言，表达了自己对祖国的热爱之情。
5. 入队仪式随着班会的进行，一年级的新队员们在老师和同学们的见证下，庄严地进行了入队仪式。
新队员们在队旗下庄严宣誓，表示要努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
6. 爱国主题演讲为了进一步提高同学们的爱国意识，学校邀请了优秀学生代表进行爱国主题演讲。
演讲者结合自身实际，以生动的语言、真挚的情感，表达了对祖国的热爱之情。
7. 结束语最后，班主任老师对本次班会进行了总结，强调爱国主义是中华民族精神的核心，希望同学们要牢记爱国之心，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
三、班会总结本次一年级入队爱国班会取得了圆满成功。
通过此次活动，同学们对爱国精神有了更深入的了解，增强了爱国情怀。
同时，新队员们在入队仪式上庄严宣誓，表示要为实现中国梦而努力奋斗。
以下是部分班会内容摘录：1. 同学A分享的爱国故事：《岳飞精忠报国》“岳飞是我国南宋时期的著名抗金名将，他一生忠诚于国家，英勇善战，为国家付出了巨大的努力。
入队培训主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着新学期的开始，为了进一步加强少先队员的组织观念，提高队员的思想觉悟，培养队员的团队精神和集体荣誉感，我校决定对即将加入少先队的新队员进行为期一周的入队培训。
本次主题班会旨在帮助新队员了解少先队的历史、性质和任务，明确入队的目的和意义，为正式加入少先队做好充分准备。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人XXX（班主任）五、班会参与人员1. 全体新队员2. 已加入少先队的队员代表3. 家长代表4. 学校领导六、班会流程1. 班会开始- 主持人宣布班会开始，全体起立，奏唱国歌。
- 介绍本次班会的目的和意义。
2. 少先队知识讲座- 邀请学校辅导员进行少先队知识讲座，内容包括：- 少先队的历史和发展- 少先队的性质和任务- 少先队员的权利和义务- 少先队标志的含义和使用3. 互动环节- 开展问答环节，让新队员对少先队知识进行巩固。
- 已加入少先队的队员代表分享自己的入队经历和感受。
4. 家长代表发言- 家长代表发言，表达对学校开展入队培训的支持，并对新队员提出期望。
5. 学校领导讲话- 学校领导对新队员表示欢迎，并对他们提出要求，希望他们能够珍惜加入少先队的荣誉，努力学习，积极进取，为学校争光。
6. 宣誓仪式- 全体新队员在辅导员带领下进行宣誓，承诺遵守少先队章程，为少先队事业贡献力量。
7. 总结- 主持人对本次班会进行总结，强调入队的重要意义，鼓励新队员在今后的学习和生活中不断进步。
七、班会内容（一）少先队知识讲座辅导员从以下几个方面进行了详细的讲解：1. 少先队的历史：介绍了少先队的成立背景、发展历程以及在不同历史时期所发挥的重要作用。
2. 少先队的性质：强调少先队是中国共产党领导下的少年儿童群众组织，是培养社会主义事业接班人的重要阵地。
3. 少先队的任务：阐述了少先队要教育队员热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，培养队员的集体主义精神、爱国主义精神和创新精神。
一年级入队前教育主题班会教案
一年级入队前教育主题班会教案教学目标1.了解中华人民共和国的国旗、国徽、国歌的基本知识和历史背景。
2.理解参加少先队是作为中国共青团的辅助组织，为社会主义事业服务。
3.了解少先队员的标志和其代表的意义。
4.能够认真对待少先队入队的宣誓仪式，对自己的承诺予以珍视。
教学准备1.制作国旗、国徽、少先队旗帜等图片卡片。
2.准备戴少先队团徽章的红领巾。
3.准备少先队组织章程及入队宣誓仪式的文字。
教学过程1. 导入新课1.展示图片卡片，引导学生了解中华人民共和国的国旗、国徽、国歌，以及其背后的历史背景。
2.聊聊参加少先队和作为中国共青团的辅助组织之间的关系。
2. 学习少先队员的标志和代表的意义1.出示少先队旗帜图片，让学生辨认红旗、五角星、团徽等标志。
2.引导学生了解每个标志及其代表的意义。
3. 学习入队宣誓和其意义1.出示入队宣誓的文字，让学生了解其内容。
2.引导学生理解入队宣誓的重要意义，以及对自己诚信守信承诺的意义。
4. 结束活动1.让学生戴上红领巾，学习认真对待少先队入队的宣誓仪式，重温入队誓言。
2.分发相关材料，让学生持续了解和学习少先队相关知识。
教学评估1.老师在教学过程中观察学生的表现，了解学生对于相关知识的掌握情况。
2.通过有无错误回答、识别中的准确率等方式进行评估。
教学拓展1.借助课外教育资源，进一步学习少先队章程以及各项活动的开展。
2.组织学生参加多种形式的课外拓展活动，增强学生的服务意识和团队意识。
特殊应用场合1. 面向非中文母语的学生的班会教育针对非中文母语的学生进行班会教育时，需要特别关注语言沟通障碍和文化差异，应该增加以下内容：增加内容：1.相关知识的简要英文说明，以便学生更好地理解。
2.引导学生在学习中积极主动提出问题并互相解答，增强学生之间的交流与合作。
注意事项与解决办法：1.注意语速、清晰度和用词简单明了，如果需要使用一些专业术语或难懂的词汇，应该提前进行说明和解释。
2.在教学过程中，应该密切关注学生的反应和表现，及时进行调整和改进。
一年级今天我入班争当好同学主题班会PPT课件
学习方法
学习方法
标题：“高效学习、快乐成长”
内容：介绍高效学习的方法，如何制定 学习计划，如何集中注意力等。同时， 也介绍如何快乐成长，如何平衡好学习 和生活等。
校园文化
校园文化
标题：“认识校园文化” 内容：介绍学校的文化，如校 训、校歌、校史等。同学们应 该了解和尊重学校文化，这样 才能更好的融入校园生活。
一年级今天我入班 争当好同学主题班
会PPT课件
目录 自我介绍 维护班级秩序 互相帮助 课余生活 班级合作 学习方法 校园文化 总结
自我介绍
自我介绍
标题：“我是XXX” 内容：自我介绍，包括姓名、 年龄、爱好、家庭情况等
维护班级秩序
维护班级秩序
标题：“保持教室整洁” 内容：介绍维护教室整洁的重要性，如 何使教室整洁，班级成员的义务等。
互相帮助
互相帮助
标题：“我要关心同学” 内容：介绍互相关心和帮助同 学的重要性，如何做到关心同 学，以及帮助同学的方式。
ห้องสมุดไป่ตู้ 课余生活
课余生活
标题：“快乐的课余生活” 内容：介绍如何在课余时间过得充实、 快乐，推荐书籍、动漫，以及户外活动 等。
班级合作
班级合作
标题：“团结合作、共同进步 ” 内容：介绍班级合作的重要性 ，如何合作完成任务，以及在 合作中如何提高个人能力等。
总结
总结
标题：“让我们共同努力，争做好同学 ”
内容：回顾本次主题班会的内容，希望 同学们能够根据主题班会的内容，争做 好同学，共同进步。
谢谢您的观 赏聆听
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“核心价值观记心中”
建队日入队主题班队会
一（1）班
活动目的：通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
活动主题：少先队基础知识
活动准备：少先队知识材料
活动形式：以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。
活动时间：10月13号
活动地点：一（1）班教室
活动过程：
一、班会主题导入
同学们你们戴上红领巾，就是一名少先队员了。
今天老师就带大家一起来学习有关少先队的基础知识。
二、学习少先队知识
1．介绍少先队的全名。
光荣的名称：中国少年先锋队。
中国少年先锋队是以“先锋”命名的。
中华人民共和国成立后的第13天，即1949年10月13日，中国少年儿童队正式成立，1953年改名为“中国少年先锋队”。
看看我们胸前鲜艳的红领巾，您们知道它是怎么来的吗？
2、介绍少先队的标志、红领巾的含义
红领巾是少先队员的标志。
它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。
红旗是革命胜利的旗帜。
我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。
我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。
3、介绍少先队的队旗
五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
4、介绍少先队的队徽
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
5、介绍少先队的队歌
（1）队歌是《我们是共产主义接班人》。
（2）放队歌
（3）学唱队歌
6、介绍少先队的入队誓词
我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
7、介绍少先队的呼号
“准备着：为共家长您好：请周末回家搜集一下少先队的简单知识并教会孩子能简单的说出一个或两个知识点，不愿搜集的就教会孩子说下面几点也行（能说几点就说几点）：产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
8、介绍队会仪式的程序
1、全体立正，报告人数；
2、出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；
3、唱队歌；
4、队长讲话，宣布活动内容；
5、进行队活动；
6、辅导员讲话（活动结束作简单总结）；
7、呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；
8、退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。
三、动手实践，学会队礼，学会系红领巾。
1、敬队礼
右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。
（请每个学生全体起立，敬队礼）
2、红领巾的结法：
⑴将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。
3、教育少先队员爱护红领巾。
小品《谁对谁不对》
同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。
小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做—（两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。
晚上睡觉前，他们是这样做—（两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。
小结：红领巾来之不易，我们戴上了它，就应该努力为他添光彩，爱惜她、
保护她，尊重红领巾就是尊重无数革命先烈的鲜血和生命。
四、班主任总结
现在我们已经对少先队有了一定的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。
（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。
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