汽车技能大赛
汽车技能大赛训练方案
汽车技能大赛训练方案1. 简介汽车技能大赛是一项专门针对汽车技能进行竞技的比赛活动。
为了提高参赛选手的竞技能力，需要制定科学合理的训练方案。
本文将介绍针对参赛选手的训练方案，包括技术训练、体能训练和心理训练三个方面。
2. 技术训练技术训练是汽车技能大赛的核心内容，包括驾驶技术、修理技术和维护技术。
为了提高参赛选手的技术水平，建议按照以下方案进行训练：2.1 驾驶技术训练•学习掌握车辆操作技巧，包括起动、制动、换挡等。
参赛选手应熟练掌握操纵车辆的基本动作。
•提高驾驶安全意识，学习并遵守交通规则。
参赛选手应扎实掌握交通规则，确保比赛过程中的安全。
•练习驾驶技巧，包括曲线行驶、逆向停车等。
参赛选手应通过反复练习，熟练掌握各种复杂驾驶技巧。
2.2 修理技术训练•学习掌握汽车零部件的功能和拆装方法。
参赛选手应熟悉并掌握汽车的基本结构和各个零部件的功能。
•练习汽车维修和故障排除技巧。
参赛选手应通过实践操作，掌握常见故障的排查和修复方法。
2.3 维护技术训练•学习汽车保养知识，包括更换机油、更换雨刮器等。
参赛选手应了解汽车保养的基本知识，能够进行常规保养操作。
•掌握车辆检修和维护方法。
参赛选手应了解车辆的检修和维护流程，能够进行常规的检修和维护工作。
3. 体能训练汽车技能大赛对参赛选手的体能要求较高，包括耐力、灵活性和协调能力。
为了提高参赛选手的体能水平，建议按照以下方案进行训练：•进行有氧运动，如跑步、游泳等，提高心肺功能和耐力。
•进行力量训练，如举重、俯卧撑等，提高肌肉力量和爆发力。
•进行灵活性训练，如瑜伽、拉伸等，增强身体的柔韧性和敏捷性。
4. 心理训练参加汽车技能大赛需要面对高强度的比赛环境和竞争压力，心理素质对选手的表现起着关键作用。
为了提高选手的心理素质，建议按照以下方案进行训练：•增强自信心，通过正面思考和积极心态，培养自信心。
•控制情绪，学会自我调节和情绪管理，避免情绪波动影响比赛表现。
•进行心理训练，如冥想、放松训练等，提高专注力和肌肉控制能力。
汽车工程专业技能大赛方案
汽车工程专业技能大赛方案一、比赛背景介绍汽车工程是现代工程科学的一个重要分支，涉及到汽车设计、制造、测试、运营等各个方面。
随着汽车技术的不断发展，对汽车工程师的技能要求也越来越高。
为了培养和选拔优秀的汽车工程人才，提高其专业技能水平，我们组织了一场汽车工程专业技能大赛。
本次大赛旨在通过竞赛形式，选拔出技术熟练、创新能力强、团队合作精神好的学生，为汽车工程行业输送人才。
大赛内容涵盖汽车产品设计、制造、测试、运营等各个领域，将为参赛选手提供一个锻炼自身专业技能的机会。
二、比赛时间和地点比赛时间：2022年9月1日-2022年10月1日比赛地点：XX大学汽车工程实验室三、比赛内容1.汽车设计与制造技能竞赛参赛选手需根据题目要求，设计一款新型的汽车产品原型，并制作出相应的模型。
评分标准包括设计创新性、外观美观度、结构合理性等。
比赛将通过专家评审、现场展示等环节来评定获奖名次。
2.汽车测试技能竞赛参赛选手需通过给定的测试项目对一款汽车产品进行全面的测试，并分析出相应的测试报告。
评分标准包括测试方法的准确性、测试数据的可靠性、分析报告的逻辑性等。
比赛将通过现场测试和报告评审等环节来评定获奖名次。
3.汽车运营技能竞赛参赛选手需根据给定的汽车运营场景，制定合理的运营方案，并对实际运营过程进行模拟。
评分标准包括方案的合理性、运营过程的流程规范性、运营效果的评估等。
比赛将通过现场模拟运营和方案评审等环节来评定获奖名次。
四、参赛资格与报名方式1.参赛资格本次大赛面向汽车工程相关专业的在校学生，每所高校可以派出多支代表队参赛。
每支代表队须由3-5名成员组成，并指定一名队长。
2.报名方式各高校需在规定时间内将参赛队伍的报名表、参赛作品等相关材料发送至大赛组委会的指定邮箱。
报名截止时间为2022年8月15日。
五、奖项设置1.特等奖1名：奖金5000元+证书+奖杯2.一等奖2名：奖金3000元+证书+奖杯3.二等奖3名：奖金2000元+证书+奖杯4.三等奖5名：奖金1000元+证书+奖杯5.优秀指导教师奖3名：证书+奖杯六、评审方式与标准1.评审方式本次大赛采取专家评审和现场展示相结合的评审方式。
汽车技能大赛新闻稿2
汽车技能大赛全面展开文化节圆满落幕12月13日上午9点整，第二届汽车文化艺术节之汽车技能大赛在中锐实训中心正式开始。
比赛项目包括汽运专业技能和汽销专业技能。
其中汽运专业技能由发动机拆装和汽车一级维护组成，汽销专业技能是情景模拟销售。
评委团由汽车工程系和中锐教育集团老师组成，分别是吴正清、白永平、王泳霖、单文泽、杨娜、闫凤玉、吴昊等诸位老师。
上午的比赛项目包括发动机拆装和情景模拟销售，比赛吸引了汽车相关专业的学生前来观看。
发动机是汽车的动力源，对发动机知识和技能的掌握最有效的检测方式就是拆装和零部件的认识及检修，是汽车应用技术专业的核心技能之一。
本次技能大赛共有26支参队伍报名，每组2人。
经过理论知识的初赛后，有10组入围决赛，比赛分3组同时进行。
要求能够对发动机各零部件熟练的拆卸，并对其进行外观、磨损等性能检测，最后将发动机完整的组装并填写工单。
同时，汽车模拟情景销售比赛在实训中心商务实训区如火如荼的展开，共有13位同学入围决赛。
该比赛是汽车销售专业的特色实训项目，要求学生模拟4S店销售顾问，对模拟的顾客进行一台汽车的全方位介绍。
内容包括接待礼仪、语言表达、顾客引领、汽车性能介绍等。
下午2点整，汽车一级维护比赛正式开始，在整车实训区上演了一场激烈的汽车维护场景。
选手们操作熟练，在维护过程中要实时报告所进行的维护项目和检验结果，声音铿锵有力。
引得观众们阵阵热烈的掌声。
评委老师分组对选手进行了点评，使得比赛环节更加吸引人品味。
同时开始的还有汽车模拟销售的后半部分比赛过程，所有比赛在4点钟全部顺利结束。
汽车技能大赛主要针对汽车专业学生，选手们普遍反映，通过技能大赛的开展，让他们有了一个很好的表现舞台，使得他们将自己平时所学、所炼得以发挥，在比赛中提高，在竞争中找到动力，也增强了对专业和技能学习的热爱。
晚上7点钟在实训中心进行了颁奖仪式，仪式上首先回顾了第二届汽车文化艺术节的所有活动录像，每一个镜头都代表了各个活动的难忘时刻。
汽车技能大赛自我介绍
汽车技能大赛自我介绍尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，参加这场激动人心的汽车技能大赛，并且有机会跟各位车技高手一决胜负。
首先，让我向大家介绍一下自己。
我是一名对汽车充满热情的汽车爱好者，汽车已经成为我生活中不可或缺的一部分。
我热爱驾驶汽车，热爱感受速度和力量带来的激情，也喜欢研究汽车的各种科技与机械构造。
参加汽车技能大赛，是我对自己技术水平的一种挑战，也是对自己对汽车的热爱和狂热的追求。
关于我的汽车技能，我有着相当的自信。
从我的学习经历和实践经验来看，我对汽车的了解是全面的。
在我成长的过程中，我一直对汽车进行了深入的研究和学习。
我通过参加汽车维修技能培训课程，了解并学习了汽车的各种维修方法和技巧。
我也积极参与汽车社区的交流活动，与其他爱好者交流经验，获得更多的知识和技能。
除了理论知识的学习，我也有丰富的实践经验。
我喜欢亲自动手进行汽车维修和改装。
我曾经修复破损的汽车引擎，调整汽车的行驶性能，安装汽车音响系统等等。
在这个过程中，我不仅学会了很多实用的技能，也培养了自己的动手能力和解决问题的能力。
我相信，这些宝贵的经验将会在汽车技能大赛中发挥重要作用。
除此之外，我还拥有良好的团队合作能力和应变能力。
在参加以往的团队项目中，我经常与队友紧密合作，充分发挥各自的优势，共同达成目标。
在解决问题时，我也能够快速反应并做出正确的决策，有效地解决困难。
最后，我想说的是，参加汽车技能大赛是一个非常有意义的机会，能够锻炼自己的技能，丰富自己的经验，并且与各位车技高手进行交流与切磋，不断提高自己。
无论这次比赛结果如何，我相信，参与其中的每个人都是优秀的，都能够收获宝贵的经验和学习。
感谢各位评委和观众的聆听和支持！让我们一起以激情和信心，共同展现汽车技能的魅力！谢谢！。
2023年汽车技能大赛训练方案范文
2023年汽车技能大赛训练方案范文篇一：技能大赛汽车基本技能项目训练方案一、选拔组队1、宣传动员。
找相应的班主任推荐报名学生,了解学生基本情况，重点了解道德品质、团队精神、家庭情况和性格特点，选拔出服从意识、集体意识强的学生。
2、面试分别由各项赛事指导老师一对一或多对一进行，了解学身体素质、语言表达能力，心理素质等。
测试项目可以是跑步、站军姿、一分钟自我介绍（个人情况、参赛目的和对竞赛的看法等基本问题）；也可以是回答指定问题，如：你对所学专业的`认识和竞赛的看法？如果入选后你将有什么目标、计划等问题。
3、实操测试目的通过实操测试过程可以看出学生实际动手能力、操作技能规范和心理素质等方面。
测试项目可以安排汽车维修中的拆装项目，如发动机全面拆装、单项拆装中的发电机总成的拆装与调整、正时机构的拆装与调整等。
（第一周完成）4、结果分析通过各项测试由各赛事指导老师评选出参加竞赛意愿强烈、语言表达能力和心理素质等综合能力都较强的参训学生。
5、组队分队通过选拔测试分析结果，按大赛分组要求选出备选参训学生。
二、训练计划时间（汽车维修基本技能）主要训练内容第一周 1. 单缸活塞连杆组拆装与检测项目训练 2. 完成200题理论学习第二周 1．配气正时机构的拆装与检测项目训练 2．完成200题理论学习3．故障诊断理论基础培训第三周 1、诊断设备仪器的使用注意事项； 2、排除故障诊断方法及思路；3、理解诊断流程；4、完成理论试题200题学习5、故障诊断理论基础培训第四周 1.设置诊断故障点分析研究，进行针对性训练， 2.由训练选手开展互评。
3.理论试题的综合练习第五周 1、自由练习； 2、组织观摩，对选手进行拆装、测量、故障排除测试。
3、理论试题的综合练习第六周 1. 组织学生观摩，锻炼心理素质 2. 完成理论试题的综合练习。
篇二：汽车维修技能比赛集训方案根据学校教务处的工作安排，经机械系领导及汽修专业的各位老师反复研究讨论，决定汽车技能大赛的集训时间从12月21号开始，参加集训的同学将由专业指导老师全日指导训练。
汽修技能大赛试题及答案
汽修技能大赛试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 发动机无法启动时，以下哪项不是可能的原因？A. 蓄电池电量不足B. 燃油系统故障C. 发动机过热D. 点火系统故障答案：C2. 在更换自动变速器油时，应该使用哪种类型的液体？A. 发动机油B. 自动变速器油C. 制动液D. 齿轮油答案：B3. 以下哪个部件不参与发动机的冷却系统？A. 散热器B. 水泵C. 风扇D. 氧传感器答案：D4. 汽车ABS系统的主要用途是什么？A. 提高燃油效率B. 增强车辆稳定性C. 减少排放污染D. 提升驾驶舒适性答案：B5. 以下哪项不是汽车定期保养的内容？A. 更换机油和机油滤清器B. 检查刹车片厚度C. 清洁氧传感器D. 更换空气滤清器答案：C6. 汽车的转向系统出现问题时，以下哪项检查不是必要的？A. 转向助力油液位B. 转向节臂C. 发动机冷却液D. 转向皮带张力答案：C7. 以下哪种情况下，轮胎需要更换？A. 轮胎花纹深度低于1.6毫米B. 轮胎有轻微裂纹C. 轮胎气压低于推荐值D. 轮胎有轻微磨损答案：A8. 汽车的排放控制系统中，催化转化器的主要作用是什么？A. 减少燃油消耗B. 降低发动机噪音C. 减少有害气体排放D. 提高发动机动力答案：C9. 在进行汽车电气系统故障诊断时，以下哪个工具不是必需的？A. 万用表B. 测试灯C. 汽车故障诊断仪D. 轮胎压力计答案：D10. 以下哪种液体不是汽车保养时需要检查或更换的？A. 发动机油B. 变速器油C. 刹车油D. 玻璃水答案：D二、判断题（每题1分，共10分）11. 所有汽车都应该使用相同型号的发动机油。
（错误）12. 更换刹车油时，应该先放掉旧油，再加入新油。
（正确）13. 汽车的皮带如果出现裂纹，可以暂时不更换，继续使用。
（错误）14. 汽车的轮胎气压应该根据载重和速度进行调整。
（正确）15. 汽车的火花塞间隙调整对发动机性能没有影响。
汽车技能大赛比赛项目
汽车技能大赛比赛项目近年来，汽车技能大赛逐渐成为汽车行业的一项重要赛事。
作为一个专业的汽车技术人员，参加这样的比赛不仅可以检验自己的技能水平，还能与其他行业精英进行交流和学习。
本文将介绍一些常见的汽车技能大赛比赛项目。
1. 故障排除与诊断故障排除与诊断是汽车技能大赛中最常见的项目之一。
参赛选手需要根据给定的故障模拟情景，通过观察和测试来定位和解决故障。
要求选手具备扎实的汽车电子、机械和电气知识，能够准确判断故障原因，并快速修复问题。
2. 维修与保养维修与保养是汽车技能大赛中另一个重要的项目。
选手需要根据给定的汽车维修手册和维修工具，完成一系列的维修和保养任务。
这些任务可能涉及发动机、变速器、制动系统、悬挂系统等多个方面。
选手需要熟练掌握维修工具的使用方法，具备良好的维修技巧和操作经验。
3. 汽车改装汽车改装是汽车技能大赛中的一个具有挑战性和创造性的项目。
选手需要根据给定的改装要求，对汽车进行设计和改装。
这可能包括改装车身外观、升级发动机性能、调整悬挂系统等。
选手需要熟悉改装零部件的选择和安装方法，同时要考虑到安全性、性能和美观度等因素。
4. 汽车电子与电气随着汽车电子技术的快速发展，汽车电子与电气项目在汽车技能大赛中越来越重要。
选手需要理解汽车电子系统的工作原理和常见故障排除方法，能够正确安装和调试电子设备，如车载音响、导航系统、倒车雷达等。
此外，选手还需要具备良好的电路分析和故障诊断能力。
5. 汽车绘图与设计汽车绘图与设计项目是汽车技能大赛中的一项创意性较强的比赛。
选手需要根据给定的要求，使用计算机辅助设计软件绘制车辆的外观、内饰、车身结构等图纸。
选手需要具备良好的美学和设计能力，同时要考虑到车辆的制造工艺和实际可行性。
6. 汽车模拟驾驶汽车模拟驾驶项目是汽车技能大赛中的一项较为特殊的比赛。
选手需要在模拟驾驶器上完成一系列驾驶任务，如起步、加速、刹车、转弯等。
选手需要熟悉汽车操控技巧和交通规则，能够安全、稳定地驾驶车辆，并尽快完成指定任务。
汽车技能大赛题库
汽车技能大赛题库1、第一家采用流水线生产方式的汽车企业是（ B ）A奔驰 B福特 C雪佛兰 D丰田2、目前仍在大量生产，使用转子发动机的汽车是（C）A保时捷 B斯巴鲁 C马自达 D玛莎拉蒂3、世界上第一辆汽车的名字是（A）A奔驰一号 B戴姆勒一号 C梅赛德斯一号 D本茨一号4、以下哪家企业不是德国汽车企业（B）A欧宝 B萨博 C保时捷 D宝马5、日本最大的汽车生产商为（B）汽车公司、A三菱 B丰田 C本田 D日产6、以下哪款车和其他车型不属于一个级别（C）A宝马5系 B奔驰E级 C大众帕萨特 D奥迪A67、以下哪位车手不是拉力赛车手（C）A科林·麦克雷 B勒布 C佐藤琢磨 D格伦霍姆8、以下哪款跑车不是三菱的车型（D）A 3000GTB Lancer EvolutionC EclipseD SUPRA丰田9、“中国第一跑”的生产厂家是（A）A吉利 B奇瑞 C中华 D比亚迪10、电影《头文字D》中主角驾驶的车是“AE86”，其中“AE86”是（B）A底盘号 B发动机型号 C轮胎尺寸 D生产年代11、以下哪个国家销售的汽车不是右舵的？（D）A日本B英国C澳大利亚 D美国12、法国标致汽车的商标是（C）A老虎 B豹 C狮子 D熊13、第一辆国产桑塔纳轿车是（A）年下线的A1984 B1985 C1986 D198714、一级方程式大奖赛是（D）开始比赛的A1947年 B1948年 C1949年 D1950年15、我国第一辆国产汽车在（B）面世A沈阳 B长春 C十堰 D上海16、奥迪的御用改装厂是（D）A AMGB M-POWERC NISMOD S-LINE17、被称为“真理之环”，难度极高且成为各家汽车厂商测试对比汽车性能的德国著名赛道是（D）A费奥拉诺 B银石 C霍根海姆 D纽伯格林18、大众汽车总部所在地是（A）A沃尔夫斯堡 B慕尼黑 C法兰克福 D汉堡19、克尔维特是哪家汽车公司的子品牌？(B)A福特 B雪佛兰 C林肯 D蝰蛇20、一般常说的“93号汽油”，“93号”是指（A）A 辛烷值B 抗爆震程度C 燃点D 耐寒程度21、我国第一辆汽车的品牌是（B）A 民主牌B 民生牌C 人民牌D 共和牌22、在我国大陆购买的机动车，要在（B）登记后方可上路行驶A道路运输管理机构 B 公安机关交通管理部门 C.工商部门 D.税务部门23、在《古墓丽影》中劳拉曾经驾驶过一辆巨大的越野车，该车的品牌是(D)A 丰田LANDCRUISERB 三菱PAJEROC 雪佛兰 BLAZERD 陆虎DEFENDER24、我国自行开发的第一款概念车名叫（B）A 凤凰B 麒麟C 蛟龙D 熊猫25、机动车遇行人正在通过人行横道时，应当（A）A停车让行 B绕行通过 C持续鸣喇叭通过 D提前加速通过26、GPS是几个英文字母的缩写,其中文意思是（A）A全球定位系统 B全球监测系统C全球导航系统 D全球卫星系统27、我国汽车报废标准规定，轿车的使用年限为（D）A 8年B 10年C 12年D 15年28、上海通用生产的赛欧的原型是（A）A 欧宝 CORSAB 西亚特 IBIZAC 雷诺 CLIOD 大众 GOLF29、以下哪款车的前灯不是弹起式的（D）A 马自达 RX-7B 法拉利F40C 三菱日蚀GSX第一代D 兰博基尼MIURA30、斯巴鲁旗下的性能车翼豹的第一代是在（ B）年出产的A 1991B 1992C 1993D 199431、依维柯IVECO是（D）的汽车品牌A 英国B 美国C 德国D 意大利32、一般而言，汽车上使用的涡轮增压器使用（B）来驱动A汽车上的电动机 B发动机输出的动力 C车轮端动力 D 废气驱动33、以下哪个汽车改装品牌不是日本的（D）A HKSB APEXiC CUSCOD BRABUS34、DOHC的含义是（A）A双顶置凸轮轴 B 可变正时气门 C可变气门正时 D 单顶置凸轮轴35，ABS的开发商是（ A）A奔驰 B 博世 C 萨博 D 法拉利36，宝马的第一代M1诞生于（C）A 1974年B 1976年 C1978年 D 1980年37，国庆50周年时江泽民主席乘坐的检阅车是（D）A红旗CA770 B红旗CA772TJ C红旗HQ3 D 红旗CA7238，日内瓦车展平均（A）年举行一届A 1年B 2年C 3年D 4年39，机动车在窄桥上会车时，应当（B）A加速通过 B减速靠左通行 C不给对方让行D减速靠中间通行40，第一台沃尔沃客车制造于（）A 1920年B 1925年C 1928年D 1930年41，著名的555香港-北京拉力赛被誉为是中国汽车运动的开始，它一共举办了7届比赛，请问首届比赛是在（B）年举行A 1983B 1985C 1986D 198742，世界上最著名的勒芒24小时汽车耐力赛举办地点是在（B）A 德国B 法国C 意大利D 美国43，活塞位于（A）内A汽缸 B曲轴箱 C空气滤清器 D飞轮44，兰博基尼在创建初期生产（B）A 飞机B 农用机械C 军用车D 跑车45，F1从哪一年开始设上海站比赛（B）A 2003B 2004C 2005D 200646，宝马E46 M3的最大马力是（）A 343匹B 321匹C 280匹D 347匹47，宝马公司于哪年成立? （D）A 1910B 1912C 1914D 191648，一级方程式大奖赛中的威廉姆斯车队总部位于哪个国家（B）A 法国B 英国C 意大利D 德国49，“天津大发”厢式车的下线时间是（B）A 1982年B 1984年C 1986年D 1988年50, 从(B )起，只有采用电子控制汽油喷射装置的轿车才能准予在北京市场上销售A 1998年B 1999年C 2000年D 2001年51, VIN车辆识别代码共有（B）位A 15B 17C 20D 2552,和华晨汽车合资生产汽车的是（B）A 奔驰B 宝马C 克莱斯勒D 罗孚53，以创始人命名的车型是（B）A保时捷卡宴 B 法拉利恩佐 C 丰田卡罗拉 D 兰博基尼盖拉多54，宝马公司的前身是（A）A巴伐利亚飞机制造厂 B 巴伐利亚摩托车制造厂 C 巴伐利亚农用车制造厂 D 巴伐利亚纺织厂55，MC12是（B）下的车型A兰博基尼 B 玛莎拉蒂 C 法拉利 D 保时捷56，布加迪威龙16.4中的“16.4”是指（A）A 16个气缸，4个涡轮增压器B 16个气门，4个涡轮增压器C 首次下线是4月16日D 16个气缸，布加迪第4代车型57，中国三大汽车集团是（C）A一汽，二汽，重汽 B一汽，二汽，上汽 C一汽，上汽，广汽 D 一汽，重汽，上汽58，奇瑞汽车总部在（A）A安徽 B江苏 C浙江 D湖南59，（A）制造的蒸汽汽车成为世界上第一辆正式运营的蒸汽公共汽车、可载客18人，平均时速19kmA英国 B法国 C德国 D美国60，宝马的徽标来源是（B）A飞机螺旋桨 B 蓝天白云 C 农田 D 天空和海洋61，国内影响最大的北京国际汽车工业答展览会每两年一届，它是从（B）年开始举办的A 1988B 1990C 1992D 199462，准许机动车掉头的地方是（D）A铁路道口 B人行横道 C隧道 D环岛63，大众甲壳虫的出厂年份是（D）A 1933B 1934C 1935D 193664, 20世纪30年代，经一批富有远见的美国陆军选定，有“疆场上的猛士”之称的汽车是（ A ）A越野吉普车 B卡车 C货车 D坦克65，柴油机是由（B）发明的A 奥托B 狄塞尔C 汪克尔D 雷诺尔66，吉利汽车，成立于（D）A 1993年B 1994年C 1996年D 1997年67,印第500英里大赛全程要跑（）圈A 100B 200C 300D 35068,DTM是（A）A德国房车大师赛 B 德国房车大奖赛 C 德国跑车大师赛 D德国跑车大奖赛69，通用汽车是在（A）的基础上发展起来的A别克汽车 B 克莱斯勒汽车 C 福特汽车 D 凯迪拉克汽车70，三菱的标志来源是（C）A三片树叶 B 汽车零件 C 回旋镖 D 风扇71，法拉利ENZO只生产（B）A 348辆B 349辆C 350辆D 351辆72，车灯玻璃设计有网格是为了（B）。
汽车技能大赛比赛项目
汽车技能大赛比赛项目随着汽车产业的快速发展，汽车技能的重要性也日益突显。
为了提高汽车维修技能的水平，各类汽车技能大赛应运而生。
本文将从比赛项目、参赛要求、评分标准等方面介绍汽车技能大赛的相关内容。
一、比赛项目汽车技能大赛的比赛项目涵盖了汽车维修的各个方面，旨在考察参赛选手的综合能力。
常见的比赛项目包括：1. 汽车电子技术该项目主要考察参赛选手对汽车电子系统的诊断和维修能力。
选手需要熟悉汽车电路原理和故障诊断方法，能够准确判断电子系统故障并进行维修。
2. 汽车发动机技术该项目主要考察参赛选手对汽车发动机的诊断和维修能力。
选手需要熟悉各种发动机的工作原理和构造，能够准确判断发动机故障并进行维修。
3. 汽车底盘技术该项目主要考察参赛选手对汽车底盘系统的诊断和维修能力。
选手需要熟悉底盘系统的构造和工作原理，能够准确判断底盘系统故障并进行维修。
4. 汽车车身技术该项目主要考察参赛选手对汽车车身结构和维修方法的了解。
选手需要熟悉车身各部件的构造和拆装方法，能够准确判断车身故障并进行维修。
5. 汽车涂装技术该项目主要考察参赛选手对汽车喷漆和修复技术的掌握程度。
选手需要熟悉涂装过程和技术要求，能够熟练操作喷涂设备并进行喷漆修复。
二、参赛要求参加汽车技能大赛需要满足一定的条件和要求。
一般来说，参赛选手需要具备以下条件：1. 年龄限制参赛选手一般要求在18岁以上，40岁以下，年龄范围可能会因比赛的不同而有所差异。
2. 学历要求一般要求参赛选手具备相关的汽车技术或维修专业的学历背景，或者取得相关职业资格证书。
3. 报名材料参赛选手需要提交个人身份证明、学历证明、职业资格证书等相关材料进行报名。
三、评分标准汽车技能大赛的评分标准一般包括以下几个方面：1. 操作技能评委会根据选手在比赛中的操作技能进行评分，包括操作的准确性、熟练度和效率等方面。
2. 故障诊断选手需要根据给定的故障现象进行准确的诊断，评委会根据诊断的准确性和方法的科学性进行评分。
2020年汽车专业技能大赛理论考试题库及答案(共230题)【可编辑全文】
可编辑修改精选全文完整版2020 年汽车专业技能大赛理论考试题库及答案（共 230 题）判断题（对的打√，错的划×）1. 电控发动机水温传感器故障将会导致低温条件下起动困难（√ ）2.电控发动机水温传感器损坏，将造成起动困难（√ ）3.电控发动机氧传感器损坏，将造成起动困难（× ）4.爆震传感器故障，将会导致常温条件下起动困难（× ）5.冷起动喷油器故障，将会导致低温条件下起动困难（√ ）6.传统点火系附加电阻断路，发动机起动后熄火（× ）7.传统点火系附加电阻短路，发动机起动后不一定熄火（√）8.传统发动机曲轴箱强制通风管漏气，发动机起动后不会熄火（√ ）9.传统发动机化油器怠速油道堵塞，发动机起动后不一定熄火（√ ）10.化油器式发动机怠速截止阀断路，发动机起动后不会熄火（× ）11.影响汽车动力性的发动机参数有：发动机特性及发动机功率与扭矩的最大值。
（√ ）12.方波的占空比为 0.5。
（√）13.数字电路中用“ 1和”“ 0分”别表示两种状态，二者无大小之分。
（√）14.因为逻辑表达式 A+B+AB=A+B成立，所以 AB=0成立。
（×）15.占空比的公式为： q = t w / T，则周期 T 越大占空比 q 越小。
（×）16.RAM 中的信息，当电源断掉后又接通，则原存的信息不会改变。
（× ）17. 轴的结构应该便于加工，且尽量减少应力集中。
（√ ）18.键的功用是使齿轮实现轴向移动。
（× ）19.圆锥销标注中的直径是指小端直径。
（√ ）20.轴瓦做成双金属结构是为了节省贵重金属。
（× ）21.齿轮传动所传递的功率范围较大。
（√ ）22.广本车 F22B发动机上安装的 VTEC系统具有调节配气相位和气门升程的功能。
（√ ）23.广本车 F22B发动机上安装的 VTEC系统具有调节凸轮轴转角的功能。
汽车运用与维修技能大赛技术方案介绍
汽车运用与维修技能大赛技术方案介绍1. 背景介绍汽车运用与维修技能大赛是一个旨在提高参赛者汽车运用与维修技能的竞赛活动。
通过此比赛，参赛者能够学习和展示其对汽车运用与维修方面的技术知识和技能。
本文将介绍该比赛的技术方案，包括比赛的组织形式、项目设置和评分标准。
2. 比赛组织形式2.1 参赛者比赛面向对汽车运用与维修技能感兴趣的个人或团队，参赛者可以是汽车技术爱好者、汽车维修专业人士或相关领域的学生。
2.2 参赛项目比赛分为多个参赛项目，每个项目都涉及不同的汽车运用与维修技能，例如发动机维修、车身维修、电气系统维修等。
参赛者可以选择一个或多个项目参加。
2.3 比赛形式比赛采用实际操作结合理论考核的形式。
参赛者需要根据比赛要求，在规定时间内完成相关的技术操作，并进行理论考核。
2.4 比赛评委比赛设有专业评委团队，由经验丰富的汽车专业人士组成。
评委将根据参赛者的技术操作和理论考核结果进行评分，并确定最终的比赛成绩。
3. 比赛项目设置比赛项目根据汽车运用与维修技能的不同方面进行设置，例如：3.1 发动机维修该项目涉及发动机的常见故障排除和维修，参赛者需要能够诊断和修复发动机故障，如更换零部件、调整发动机参数等。
3.2 车身维修该项目涉及车身外观的损坏修复，参赛者需要掌握车身维修的常见技术，如钣金修复、喷漆修复等。
3.3 电气系统维修该项目涉及汽车电气系统的故障排除和维修，参赛者需要熟悉汽车电路原理，能够正确连接和修复电气系统故障。
3.4 其他项目除了以上几个项目，比赛还可以设置其他涉及汽车运用与维修技能的项目，例如悬挂系统维修、制动系统维修等，根据实际需要进行设置。
4. 评分标准比赛的评分将根据以下方面进行考核：4.1 技术操作评委将根据参赛者的技术操作完成情况进行评分，包括操作的准确性、流程的合理性等。
4.2 理论知识评委将根据参赛者对汽车运用与维修技能的理论知识掌握程度进行评分，包括对相关概念、原理和流程的理解。
中华人民共和国第二届职业技能大赛汽车技术赛项规程
第二届职业技能大赛汽车技术赛项规程一、赛事背景1. 为了促进汽车维修技术水平的提高，培养更多具备专业技术能力的汽车维修人才，经过精心筹备，中华人民共和国将举办第二届职业技能大赛汽车技术赛项。
本次比赛旨在提高参赛选手的专业技能水平，推动我国汽车维修行业的发展。
二、赛事时间和地点2. 本次汽车技术赛项将于XX年XX月在XX市XX展馆举行，具体比赛日程安排将在赛前发布。
三、参赛对象3. 参赛对象为全国各地的汽车维修从业人员以及汽车技术相关专业的学生，每个单位可推荐不超过3名选手参赛。
四、报名方式和时间4. 报名时间为XX年XX月至XX年XX月，参赛选手需向组委会提交个人报名信息及技术水平资质证明材料，报名资格须经组委会审查确认后方可参加比赛。
五、赛项设置及规则5.1 赛事设置5.1.1 本次比赛将设立汽车维修技能、汽车电子技术、汽车涂装技术等多个赛项。
5.1.2 比赛项目涵盖汽车机械、电子及车身维修等多个领域，旨在全方位考核参赛选手的综合维修技能。
5.2 比赛规则5.2.1 比赛采用量化评分制度，根据选手在比赛中表现的专业技能水平、操作规范性等方面进行评分。
5.2.2 比赛中不得出现作弊行为，一经发现将取消参赛资格并追究法律责任。
5.2.3 比赛中选手需遵守赛场规则，服从裁判指挥，对赛事安排不得有异议。
5.3 比赛安排5.3.1 比赛采用轮流制，每个赛项分设多个分组，各组分别进行比赛。
5.3.2 比赛设立决赛环节，筛选出各赛项的前三名并颁发奖杯及奖金。
5.4 比赛奖励5.4.1 本次比赛将设立一、二、三等奖，并颁发相应奖金及荣誉证书予获奖选手。
5.4.2 对本次比赛中表现突出的选手还将颁发个人荣誉称号及奖励。
六、评委及裁判6.1 本次比赛将聘请来自国内汽车维修行业的知名专家学者、资深技师及相关领域的专业人士组成评委团。
6.2 评委将根据选手的比赛表现及赛场可行性进行评分，并对比赛结果进行最终裁定。
6.3 评委将严格遵循公正、公平、公开的原则，对每位参赛选手进行公正评定。
汽车技能大赛准备流程
汽车技能大赛准备流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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一、报名与选拔。
1. 熟悉大赛规则和报名要求，向相关机构提交报名申请。
汽车专业技能大赛总结修改版
汽车专业技能大赛总结修改版汽车专业技能大赛总结近日，我参加了一场汽车专业技能大赛，在这个激烈的竞争环节中，我不断学习、成长，并取得了很多宝贵的经验。
以下是对这次比赛的总结和反思。
首先，我深刻认识到了备赛的重要性。
在比赛中，我遇到了许多新问题和挑战，尽管我有一定的基础知识和技能，但要在有限的时间内快速解决问题，需要充分的准备和训练。
因此，我在备赛过程中，注重了理论知识的学习，加强了基础技能的训练，并模拟了真实比赛情景进行演练。
这为我在比赛中做出高效的反应和正确的决策提供了有力的支持。
其次，团队合作是取得好成绩的关键。
汽车专业技能大赛不仅考察了个人的技能水平，同时也评价了团队协作能力。
在比赛中，我结识到了来自不同学校和不同年级的队友，我们共同分工、合作，为了共同的目标努力奋斗。
通过这次比赛，我深刻领会到了合作的重要性，只有相互信任、相互配合，才能凝聚起强大的力量，克服困难，取得好成绩。
此外，对比赛情况的分析和策略的调整也是非常重要的。
比赛过程中，我不仅要面对理论和实操题目的挑战，还要面对一定的时间和压力。
因此，在比赛前，我对题目进行了分析，明确了解题思路和解题方法，做到心中有数。
同时，针对比赛中的情况变化，我保持了冷静和灵活的态度，及时调整比赛策略，提高了解题效率和准确度。
最后，这次比赛对于我个人的成长和未来的职业规划有着积极的影响。
通过与其他优秀的选手竞争，我意识到自己的不足之处，不断努力弥补和改进。
同时，比赛也提供了一个展示自我和交流学习的机会，我从众多参赛选手中学习到了许多宝贵的经验和技巧。
这些都对我今后的学习和职业发展起到了积极的推动作用。
综上所述，这次汽车专业技能大赛是我成长的机遇，我通过比赛的过程和结果，认识到了自身的优势和不足，并在团队合作、比赛策略和备赛过程中获得了宝贵的经验。
我会将这次比赛的经验和教训融入到我的日常学习和工作中，不断提升自己的技能和素质。
同时，我也要感谢组织方对于汽车专业的关注和支持，为我们提供了这次展示和交流的平台。
汽车技能大赛比赛项目
汽车技能大赛比赛项目一、赛事背景汽车技能大赛是一个旨在提升汽车维修技能水平的比赛，参赛选手将通过一系列项目的考核，展示他们在汽车维修、故障诊断、电子设备操作等方面的能力和技巧。
这个比赛项目旨在培养和选拔一批优秀的汽车维修技术人才，推动汽车行业的发展。
二、比赛项目介绍1. 故障诊断与修复这个项目主要考察选手在故障诊断和修复方面的能力。
选手需要通过故障代码读取、仪表板故障灯提示、传感器数据分析等手段，准确找出汽车故障的原因，并采取正确的修复措施。
该项目要求选手具备扎实的汽车电子知识和丰富的实践经验。
2. 汽车维护与保养这个项目主要考察选手在汽车维护和保养方面的技能。
选手需要熟悉汽车常见的维护保养项目，如发动机机油更换、刹车片更换、轮胎更换等，并能够按照规范进行操作。
同时，选手还需要具备对汽车各部件进行检查和维护的能力，以保证汽车的安全和正常运行。
3. 汽车电子设备操作这个项目主要考察选手在汽车电子设备操作方面的熟练程度。
选手需要掌握各种常用的汽车电子设备的使用方法和操作技巧，如发动机诊断仪、电脑编程设备等。
选手需要准确地读取和解读设备上的数据，并能够根据需要进行相应的调整和设置。
4. 汽车改装与调校这个项目主要考察选手在汽车改装与调校方面的能力。
选手需要具备对汽车动力系统、悬挂系统、制动系统等进行改装和调校的知识和技能。
选手需要根据改装需求进行相应的设计和调整，并且能够确保改装后的汽车性能和安全性能得到提升。
三、比赛规则1. 参赛选手需提前报名，并符合相关报名条件。
2. 比赛将分为初赛和决赛两个阶段进行。
初赛为笔试形式，考察参赛选手的理论知识水平；决赛为实操形式，考察参赛选手的实际操作能力。
3. 比赛项目根据实际情况确定，每个项目的考核内容和标准将提前公布给选手。
4. 比赛期间，选手需要按照规定的时间和要求完成相应的任务，同时需要保证操作的安全性和正确性。
5. 比赛结果将根据选手在各个项目中的表现综合评定，评选出优胜选手和团体。
汽车维修工(汽车机械维修工)职业技能大赛项目竞赛规程
汽车维修工（汽车机械维修工）职业技能大赛项目竞赛规程汽车维修工（汽车机械维修工）职业技能大赛项目竞赛规程第一条：目的和意义汽车维修工（汽车机械维修工）职业技能大赛项目竞赛旨在提高汽车维修工的综合技能水平，促进汽车维修行业的发展和提高，推动技能人才培养和交流。
第二条：参赛资格1.参赛选手必须具备汽车维修工（汽车机械维修工）相关职业技能；2.参赛选手必须在规定的时间内完成报名手续。
第三条：竞赛内容1.参赛选手将进行实际的汽车维修工作，包括但不限于：（1）诊断汽车故障；（2）维修和更换汽车零部件；（3）调试和测试汽车系统；（4）分析和解决维修过程中的问题；（5）安全和环保意识的评估。
2.竞赛内容将根据实际需要和技能要求进行调整，包括但不限于汽车品牌和型号的不同。
第四条：竞赛流程1.比赛分为初赛和决赛两个阶段；2.初赛将根据报名人数进行分组，选手按照抽签的方式确定竞赛较量的顺序；3.决赛将由初赛晋级选手进行较量，并按照得分确定名次。
第五条：评分标准1.参赛选手将根据竞赛项目要求进行评分；2.评分标准将考虑以下方面：（1）操作技能的熟练程度；（2）解决问题的能力；（3）工作效率和质量；（4）安全和环保意识。
第六条：奖项设置1.根据参赛选手的得分，评选出一等奖、二等奖、三等奖等奖项，并颁发获奖证书；2.优胜选手将有机会参加全国或地区性的技能比赛。
第七条：比赛规则1.比赛期间，选手必须遵守比赛场地的规则和安全要求；2.选手必须按照规定时间完成竞赛项目；3.选手必须使用规定的工具和设备；4.选手在竞赛过程中不得交流、抄袭或参考他人的作品。
以上就是汽车维修工（汽车机械维修工）职业技能大赛项目竞赛规程的主要内容。
这些规程的制定旨在保证比赛的公平和规范，同时为参赛选手提供一个展示自己技能的平台，促进汽车维修行业的发展和提高。
希望通过这样的竞赛活动，能够不断提高汽车维修工的技术水平，推动整个行业的发展。
第八条：培训和准备为了确保参赛选手的技能水平和竞赛质量，组织方将提供培训和准备活动。
汽车技能比赛总结
汽车技能大赛总结经过紧张的一个多月的技能培训和大赛的各项工作的准备，学校技能大赛终于能够顺利地举行，比赛的过程，我观摩了各个比赛项目。
各个项目的比赛选手基本都以自己最佳的状态进入比赛，赛出了自己的水平，赛出了自己的风格，同时也赛出了这一个多月以来老师对他们的培训成果。
大赛结束后，结合大赛的比赛前，比赛过程和比赛结束后，我简单总结了以下的几点不足和改进：一、整个技能大赛从准备到结束的不足之处：1、培训过程当中，部分学生对技能大赛还是不够重视，出现迟到甚至不参加培训的现象，这种现象影响了其他同学的积极性，结果在培训过程当中我们重新筛选比赛选手。
今后我们会更加认真地处理好挑选比赛选手的环节，挑选有纪律，学习积极的学生参加比赛。
2、学生培训过程当中，我们教师对于培训的耗材的预见性不够准确，出现培训过程缺少部分耗材，导致影响整个项目的培训进度，影响培训质量，浪费了宝贵的赛前培训时间。
3、在比赛过程中，有少部分学生由于过度紧张，影响比赛的结果，不能赛出自己的真实水平。
这个我们总结得出的结果是学生的心理素质不佳，日后我们也会加强学生的心理素质的培训，尽量减少这种情况的出现。
4、比赛过程中的安全问题，我发现我们的汽车车间的灭火器全部都已经过期，就算落下保险，灭火器也不能正常使用。
日后我们会跟进。
5、比赛的观众路线的指引不够详尽。
其中我们的发动机拆装项目是安排在实训楼212对出露台，结果比赛过程中是比较少同学参观，比赛的气氛不足，后来我们安排了一个班的同学到二楼观看。
二、对日后再次举行学校技能大赛的一些建议：1、调动指导教师的积极性：在比赛过程当中，对于教师所指导、培训的学生在比赛当中获得优秀成绩的，给予荣誉证书或者其他的奖励，肯定教师由比赛前后的辛勤劳动成果。
2、建议比赛培训阶段的耗材购置要及时，以免影响培训的进度；对于一些比较细小，金额较小，而且是急需的耗材，指导教师可以到相关部门登记并取得现金安装相关手续立即购买。
汽车技能大赛总结
竞赛总结2012年3月9日济南市举办了汽车运用与维修技能中职组技能比赛，在济南市有关领导的重视和关怀下，各汽车项目圆满落下帷幕，突出了“以赛促练、以赛代考”的竞赛宗旨。
今年所带的项目是汽车维修的基本技能，在成绩上较之往年有所进步，但也有很大的不足和欠缺之处，现在就对此次技能竞赛的情况总结如下，在以技能竞赛为手段，实现教育教学改革目的职业技能竞赛有助于推动职业教育教学改革职业技能竞赛就如一个风向标，竞赛中所体现的对选手能力和素质的要求，可以引导专业教育教学改革。
技能竞赛一般是以项目和任务为载体进行，注重对学生根据实际工作任务和工作情境，利用已掌握的技能解决问题能力的考察。
这就要求在课程实施过程中以项目或任务为载体来选取所需要的知识和技能。
在教学中将理论和实践相结合，做到做中学，学中做，提高学生解决实际问题的能力；技能竞赛重在对学生实践能力的考察，同时也需要有一定的理论基础知识，这就要求职业院校在教学中要注意理论与实践的比例，重视实践的同时也不能忽视理论的教学；此外职业技能竞赛既考查选手的技能水平和应用技能解决问题的能力，也考查他们的身体素质和心理素质，这就要求既要注重对学生职业能力的培养，也要关注学生综合素质的培养。
一、以技能竞赛为契机，实现提升教师教学能力的目的竞赛成绩要从平时的教学抓起，而这与教师的教学理念、自身的技能水准和指导方法息息相关。
职业技能竞赛体现出的对职业教育的先进性、实践性、综合性要求有助于教师更新教育理念，不断提升自身的技能水平和综合素质，改进教学方法，强化对于学生实践能力的培养。
同时，一个职业竞赛项目往往不止涉及到一门课程、一个专业，因此需要老师之间的跨专业合作，形成指导团队，这一过程对于增进教师之间的专业理解和认同，产生跨专业的新理念、新思想有积极的推动作用。
二、以技能竞赛为引导，实现于激发学生学习兴趣，提升学生职业能力的目的我专业学生绝大部分都来自于此前教育阶段中成绩较差，升学无望者。
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中国汽车工程学会 朱军
普通教育有高考 职业教育有大赛
普通教育有高考
人人都参加！
职业教育有大赛
少数人参加？
美国职教专家认为
研究型
脑力劳动
30%
动手型
70%
体力劳动
职业教育面对占 人口70%的人群
高考与大赛的人力投入对比
高考考场
大赛赛场
2 ： 30
监考人
考生
2 ：1
裁判
选手
•中职大赛以维护基础展开
•涵盖修理作业、检测检验作 业、故障诊断作业。
•高职大赛修理作业为基础 涵 盖检测检验和故障诊断作业。
•世界技能大赛以修理作业为 基础以故障诊断为核心，范 围覆盖汽车各个系统。
•技能大赛的项目源自实践，面向行 业，是最精炼的职业教育实训项目。 技能大赛的项目最应该转化为职业 教学的实训项目，技能大赛依据汽 车生产企业制定的技术标准，参照 汽车维修行业标准，提供给汽车职 业教育教学最直接最具体的实操技 能考核评价标准，这才是技能大赛 的真正意义所在！
“技士”汽车维护作业考场
“技士”发动机修理作业考场
“技士”汽车故障诊断作业考场
“匠士”维修顾问接待车检考场
“匠士”发动机故障诊断考场
“匠士”车轮定位故障诊断考场
普通教育与职业教育的评价
•普通教育有学位 •职业教育有技位
70%
校赛（班优秀生）
班赛(全体的学生)
逐级举办的 技能大赛应该 惠及全体学生
技能大赛的意义是；
让全体同学在竞赛的环 境下，以竞争的方式实 现人人动手的目标！！！
教育部汽车技能大赛项目设计
• 中职汽车运用与维修专业竞赛赛项设计 团体赛 ；1、定期维护 2、车轮定位 个人赛； 1、发动机拆装与测量、
2、汽车整车故障诊断 3、汽车空调维护与诊断。 • 高职汽车检测与维修专业竞赛赛项设计 团体赛；1、汽车自动变速器拆装与检测 2、汽车电气系统检修 3、汽车故障诊断”
世界技能大赛汽车赛项设计
• 1、发动机修理 • 2、变速器修理 • 3、电气故障诊断 • 4、发动机故障诊断 • 5、制动系统故障诊断 • 6、悬架系统故障诊断 • 7、转向系统故障诊断
高考与大赛的财力投入对比
高考考场
大赛赛场
考卷
实车
30个考生30份试卷
30名选手30辆实车
人力投入
考生
监考 2%
30%
普通教育-高考
选手 70% 裁判 140% 职业教育-大赛
面对人力、物力、财力
个个参加高考是可行 个个参加国赛是不可行的
实市优秀生） 市赛（区优秀生） 区赛（校优秀生）
汽车维修专业“技位”等级划分
•学位： 学士、硕士、博士
•技位： 技士、匠士、高级 匠士
•技士考核参照中职大赛项 目（维护作业十万公里）
•匠士考核参照高职大赛项 目
•高级匠士考核参照世界技 能大赛
2015年云南交通技师学院匠士加冕
2015年“技位授予”新闻发布会
2015云南交通技师学院技士考场
汽车技能教育评价方式创新
•毕业“双证书”获得率高达 98%以上。 •无法区分毕业生的真实技能 水平差异。
云南交通技师学院首创“匠士”称号
•2013年云南交通技师 学院首创“匠士”称号， 提出评价技能水准和毕 业生质量的新思路。
在职业教育领域创立“技位”
•对照学科教育颁发 “学位”方式， •创立职业教育颁发 “技位”的方法。
汽车医生的形象表达
汽车维修工作与医学
• 汽车机电维修（汽车运用与维修）
• 一套经典的保健手法（四万公里维护）
• 两台典型的外科手术（发动机、变速器）
• 两个常见的体检方法（检测线、四轮定位）
• 八大系统的临床诊断
• 汽车车身修复
• 整形外科 钣金作业
• 皮肤科
喷涂作业
汽车维修技能分层
•汽车维护作业 •汽车修理作业 •汽车检测检验作业 •汽车故障诊断作业
汽车维修专业教学改革探讨
技能教学的三个层次
1、一看就会 2、一做就会 3、手手相传
汽车维修专业教学改革探讨
技能身教过程： 1.有些技能看一遍就会；
汽车维修专业教学改革探讨
技能身教过程： 2.有些技能看不会，要动手反复练习才 能掌握；
汽车维修专业教学改革探讨
技能身教过程： 3.有些技能需师徒手手相传才能掌握 诀窍。