《秋天的图画》练习题及答案
秋天的图画课后练习及答案
秋天的图画课后练习及答案《秋天的图画》是人教版课标本二年级上册的一篇课文。
全文语言优美，行文流畅。
作者运用比拟的手法，在色彩的搭配上以金黄、火红为主色调，简单几笔，便把丰收的热闹情景与人们的喜悦心情描绘出来。
课后练习及答案：1.标题的“两片秋叶”，一片是______________一片是_____________2.作者将两片秋叶放在一起对比，领悟到它们的相同和不同之处。
①相同之处是_____________②不同之处是，前者____________后者_____________3.作者在第二自然段中写道“我悲秋，我亦恋秋”.①作者为什么“悲秋”?因为_____________②联系全文看，作者为什么“恋秋”?因为_____________4.下列对文章的分析和鉴赏，正确的三项是( )A.将两片落叶对比，使人想到大自然是多色彩的，更使人联想到生命所应当追求的方式。
B.的主旨可以概括为慨叹人生的寂寞和短促，追求爱情的诚挚和高尚。
C.先借第一片落叶抒写惜春悲秋的情愫，后借第二片落叶表达对爱情的珍惜和追求，全文以清新的文笔抒写了这样一段情绪流动的历程。
D.我在寻书过程中无意发现“他”的来信，发现“他”寄赠的红叶，是作者巧妙设置的一个促使感情转变的契机。
E.作者巧借汉字结构的特点，心上搁了秋，正是一个“愁”字，以表达自己的对秋的留恋，所以说“我亦恋秋”.F.作者运用对比的目的在于赞美第二片落叶，再由物及人，赞美“他”对事业的选择和对生命价值的追求。
答案1.树上飘落的枯叶(1分) 来自大山的红枫(1分)2.相同之处：都坠落于肃杀的秋风之中;(2分)不同之处：前者：以枯死的形体冷了人心;(2分)后者：挤尽了热，将自身烧红，用生命给世界装点红色(2分)3.①慨叹如枯叶的人生(2分)②怀念爱我但更爱大山离我而去的“他”(2分)4.ADF(的主旨是通过对比，赞美第二片秋叶--红枫，从而赞美生命存在的价值和意义--燃烧与奉献)。
《秋天的图画》练习题及答案
秋季的图画（习题优选）
读一读
1．我是一个勤奋的孩子。
2．我家住在翠湖公园边的五楼十二层。
3．秋季，是漂亮的季节；秋季，是凉快的季节；秋季。
是丰产的季节。
4．远山层层叠叠，山上葱绿的树林被秋风染成了黄色。
连一连
苹果露出金黄的火把
梨树挂起红红的灯笼
稻海翻起焚烧的面颊
高粱举起金色的波涛
答案：
苹果露出红红的面颊
梨树挂起金黄的灯笼
稻海翻起金色的波涛
高粱举起焚烧的火把
写一写
捡几片漂亮的树叶做成书签，再写上一、两句话，送给他人或送给自己。
把想写
的话写在横线上。
______________________________________________________________________
在方框里填上正确的标点符
1．秋季来啦□秋季来啦□山野就是漂亮的图画□
2．谁使秋季这样漂亮□
3．秋风吹□树叶摇□红叶黄叶往下掉□
答案：
1．秋季来啦，秋季来啦，山野就是漂亮的图画。
2．谁使秋季这样漂亮？
3．秋风吹，树叶摇，红叶黄叶往下掉。
猜谜语
猜猜下边的灯谜，把谜底写在括里。
回家用它考考爸爸妈妈。
再让他们给你出个谜语猜一猜。
1．让学两点出门。
（）
2．外面会说话，里面飘雪花，里外合起来，人人爱看它。
（）
参照答案：
1．字
2．图。
小学人教版二年级语文上册《秋天的图画》同步练习
小学人教版二年级语文上册《秋天的图画》同步练习
小学人教版二年级语文上册《秋天的图画》同步
练习
做习题可以检查我们学习的效果,另一方面，是对自我在不同时期的学习现状缺乏准确地把握。
下面是为大家收集的二年级语文上册秋天的图画同步练习，供大家参考。
一、看拼音，写词语。
bō 1àng xiě zì dēng guāng píng guǒ 1áo dòng zuò chū huí dá měi lì
二、写出带有下面偏旁的字。
辶______ ______ 扌______ ______ 亻______ ______ 艹______ ______ 宀______ ______ 氵______ ______
三、选择正确的读音，在音节下面画“——”。
燃(rán ráng) 烧(shāo sāo) 勤(qín qíng)劳灯(dēn dēng)笼波浪(làng làn)
四、根据课文组词
波 ( ) 浪( ) 灯( ) 作( )
字 ( ) 苹( ) 丽( ) 劳( )
五、填填记记
1、( )时节景色( ) ( )尽染叠翠( ) 天( )云( ) 大雁( ) 秋( )气( ) 山河( ) 五( )丰登瓜果( )
春( )秋( ) ( )收( )藏
2 、秋天的山野就是美丽的_________。
人教新课标版二年级上语文《秋天的图画》同步阅读练习
2、梧桐树的黄叶有的落到水里，小鱼游过去，____在底下，把它当作 ____;有的落在岸边，蚂蚁爬上去，______跑着，把它当做________。 3、燕子看见树叶往下落，一边飞一边叫：“______来了，催我们赶快到 ______去呢!” 4、照样子把句子写完整。 例：秋风(起)，天气(凉)。 (开暖叫热飘冷) 桃花()，天气()。 知了()，天气()。 雪花()，天气()。 以上是为大家准备的二年级语文上册秋天的图画课后同步练习，希望对大 家有所帮助。
的脸颊，稻海翻起金色的()，高梁举起燃烧的()。 五、读一读，背一背。 梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊。 稻海翻起金色的波浪。高梁举起燃烧的火把。 以上是为大家准备的二年级上语文秋天的图画同步阅读练习，希望对大家 有所帮助。 大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但 是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇二年级 语文立夏节到了练习题，希望大家学业有成，工作顺利 1.给加点字选择正确读音。 煮饭(zǔzhǔ)火柴(cáichái)蚕豆(cánchán)豆荚(jiājiá) 2.组词。 箩()灶()俗()拣() 萝()肚()浴()练() 3.词语连线。 煮豆荚鲜嫩的大米 摘锅灶雪白的豆荚 垒鸡蛋肥大的韭菜 小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇二年级语文立夏节到了练习 题能够帮助你巩固学过的相关知识。 通过而且必须通过做习题，才能加深我们对知识的理解，形成对事物的完 整把握。下面是为大家收集的二年级语文上册秋天的图画课后同步练习，供 大家参考。 填填记记： 1、稻子成熟了，_________的，像铺了一地______。
人教版小学语文二年级上册《秋天的图画》同步试题
人教版小学语文二年级上册《秋天的图画》同步试题
人教版小学语文二年级上册《秋天的图画》同步
试题
做习题正是检验我们学习效果、弥补上述缺陷的最好途径和办法。
下面是为大家收集的看画识字真有趣说课稿，供大家参考。
下面是为大家收集的二年级上册秋天的图画同步试题，供大家参考。
一、看拼音，写词语。
bō 1àng xiě zì dēng guāng píng guǒ
1áo dòng zuò chū huí dá měi lì
二、照样子写出下面的字是由哪两个偏旁组成的。
三、写出带有下面偏旁的字。
辶______ ______ 扌______ ______ 亻______
______
艹______ ______ 宀______ ______ 氵______
______
四、用下面的字各组两个词语。
丽( ) ( ) 劳( ) ( ) 字( ) ( )
浪( ) ( ) 灯( ) ( ) 作( ) ( )
五、在括号里填上合适的词语。
( )的灯笼 ( )的脸颊 ( )的波浪 ( )的苹果美丽的( ) 勤劳的( ) 燃烧的( ) 壮美的( )
六、按课文内容填空。
二年级上册语文秋天的图画同步练习
二年级上册语文秋天的图画同步练习练习题一、根据原文组词脸( ) ( )海( )烧勤( )二、填一填( )的图画 ( )的波浪( )的人们 ( )的苹果三、选词填空精金1.稻海翻起( )色的波浪。
2.那个布娃娃像蓝( )灵蓝篮1、看，( )天上的大雁作出了回答。
2、小明和爸爸一起打( )球。
四、在括号里填上合适的词语。
( )的灯笼 ( )的脸颊 ( )的波浪美丽的( ) 勤劳的( ) 燃烧的( )五、根据原文填空梨树挂起金黄的( )，苹果露出红红的( )，稻海翻起金色的( )，高粱举起燃烧的( )。
六、感悟原文句子1“.秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画”这句话表达了什么情感2.“谁使秋天这样美丽?”这一问句的作用参考答案一、颊稻燃劳二、美丽金色勤劳红红三、金精蓝篮四、金黄红红金色图画人们火把五、灯笼脸颊波浪火把六、1.解析：两个“啦”字显得活泼可爱，又是让人感受到万分活泼，有着遇到新鲜美丽事物的童真，这让人感受到的是欢乐的画面，想象到的是奔走相告的画面。
让人感受到秋天到来的惊喜，秋天最美发人思考，引人入胜，让人想象无穷。
（答案不唯一，符合逻辑即可）2.承上启下。
解析：前面的话语叙述的是秋天山野美丽的话面，一个问句要带出的是造成山野这么美丽的原因，那就是勤劳的人们画出秋天的图画。
可以说该问句连接上文，转呈下文，是个很好的连接作用。
原文秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。
谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
字词图画、梨树、灯笼、波浪、高粱、燃烧、勤劳。
说说怎么记生字：图、梨、灯、波、浪、粱、燃、烧、勤、劳句子秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。
多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，我们提供的二年级上语文摘月亮练习题，希望大家在课后复习时使用，同时祝大家学习进步。
二年级语文上册-第1课 秋天的图画试题及答案
1 秋天的图画轻松起步聪明树1 我会写。
2 读一读，连一连。
3 我能加偏旁变新字，再组词。
4 我要给小鱼上的生字宝宝找朋友（组词）。
智慧果1 开心模仿秀（照样子把句子写具体）。
（1）例：梨树挂起灯笼。
梨树挂起（金黄的）灯笼。
①苹果露出脸颊。
苹果露出（ ）脸颊。
②稻海翻起波浪。
稻海翻起（ ）波浪。
（2）秋天来啦，梨树挂起金黄的灯笼。
①秋天来啦，柿子_______。
②春天来啦，花儿_______。
2 细读课文，就有发现。
（1）我知道是谁使秋天这样美丽。
（在正确答案后面画“√”）①蓝天上的大雁（ ）②勤劳的人们（ ）（2）我会读句子，还能用带点的字写一句话。
秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
3 快乐组合（我能把下面的词语组成一个句子，并加上标点）。
画出 人们 图画 勤劳的 秋天的。
4 请到户外观察秋天的美景，把它画下来，再写两句赞美秋天的话吧！画：写：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________快乐提升秋天的田野秋天是收获的季节，秋天的田野十分迷人。
蓝蓝的天上飘着朵朵白云。
一条弯弯曲曲的小河哗哗地流着，水清得能映出人的影子，稻子一片金黄，像铺了一片金子。
河边的玉米整整齐齐，像无数个解放军叔叔挺胸站立。
地里的棉花像雪一样白，吐着花絮。
一棵梧桐树像老人站立在那里，凝视着丰收的田野。
树叶就像一只只小船，漂在水面上。
梧桐树旁盛开的野菊花十分美丽，像一群穿着黄裙子的小女孩在跳圆圈舞。
秋天的田野，不光果实累累，还景色迷人。
第一站把写秋天颜色的词语找出来。
______________________________________________________________________。
2019-2020学年度小学语文二年级上册1 秋天的图画人教版习题精选八十四
2019-2020学年度小学语文二年级上册1 秋天的图画人教版习题精选八十四第1题【填空题】按课文《秋天的图画》内容填空。
稻海翻起______。
高粱举起燃烧的______。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】选择正确的读音。
燃（ránráng）______烧（shāosāo）______ 勤（qínqíng）劳______灯（dēndēng）笼______ 波浪（lànglàn）______【答案】：【解析】：第3题【填空题】找出下列词语的错别字并改正。
汹涌的玻浪______→______红红的平果______→______火红的灯龙______→______红红的脸夹______→______【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：第5题【填空题】根据课文组词。
波______ 浪______ 灯______ 作______字______ 苹______ 丽______ 劳______【答案】：第6题【填空题】填空。
秋天的____________雪梨______灯笼______波浪______高粱______火把______人们______脸颊【答案】：【解析】：第7题【填空题】填上合适的词语。
______时节景色______ 天______云______ 秋______气______山河______ 五______丰登瓜果______ 春______秋______ 【答案】：第8题【填空题】用下面的字各组两个词语。
丽______、______ 劳______、______字______、______ 浪______、______灯______、______作______、______ 【答案】：【解析】：第9题【填空题】【答案】：第10题【填空题】在下面的括号里填上合适的词语。
______天一______金子一______小鱼______云一______树叶一______燕子?______花一______池塘一______稻子【答案】：【解析】：第11题【填空题】填一填。
人教版二年级语文上册《秋天的图画》测试题
人教版二年级语文上册《秋天的图画》测试题二年级语文第1课练习题一、拼一拼，写一写。
bolangqinlaoranshaodenglonglianjia()()()()()lishutuhuadaotiangaoliangmeili()()()()()尽力爽快翠绿壮丽壮观华丽谷子登山层叠楼层秋天苹果好像大雁这样劳动写字浪花作业尽情凉爽翠竹雄壮华灯稻谷登高表层直爽丰收金黄流水人们二、组词波（）（）苹（）（）劳（）（）丽（）（）谷（）（）实（）（）壮（）（）金（）（）丰（）（）宜（）（）层（）（）色（）（）华（）（）浪（）（）灯（）（）尽（）（）字（）（）作（）（）三、按课文内容填空。
1、（）时节景色（）（）尽染叠翠（）天（）云（）大雁（）秋（）气（）山河（）五（）登瓜果（）春（）秋（）（）收（）藏2、秋天来啦，（）来啦，（）就是（）的图画。
（）树（）起（）的灯笼，苹果（）出红红的（），稻海（）起（），（）举起（）的火把。
谁使（）这样美丽？看，（）上的大雁（）出了回答，它们（）成一个（）的“人”字，（）在说——（）的人们（）出秋天的（）。
四、查一查波：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿劳：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿丽：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿丰：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿层：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿色：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿尽：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五造句。
1、壮美——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、勤劳——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、灯笼——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
《秋天的图画》同步练习题(可编辑修改word版)
《秋天的图画》同步练习题一、看拼音，写词语。
班级姓名bō 1àng xiě zìdēng guāng píng guǒ1áo dòng zuò chū huí dáměi lì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出带有下面偏旁的字。
辶艹扌宀亻氵三、选择正确的读音，在音节下面画“——”。
燃（rán ráng）四、根据课文组词烧（shāo sāo）勤（qín qíng）劳灯（dēn dēng）笼波浪（làng làn）波（）浪（）灯（）作（）字（）苹（）丽（）劳（）五、填填记记1、（（））时节景色（）（）尽染叠翠（）天（）云大雁（春（））秋（秋（）气（）（）收（） ft河（）藏）五（）丰登瓜果（）2 、秋天的ft野就是美丽的。
3、梨树_起金黄的，苹果出红红的，稻海起金色的，高粱起燃烧的。
4、谁使秋天这样美丽？就是勤劳的。
六、在括号里填上合适的词语。
( )的苹果美丽的( ) 勤劳的( ) 壮美的( )七、在方框里填上正确的标点符号１、秋天来啦□秋天来啦□ft野就是美丽的图画□２、谁使秋天这样美丽□３、秋风吹□树叶摇□红叶黄叶往下掉□八、造句。
1、壮美——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、勤劳——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、灯笼——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿九、日积月累。
Yèjīng yúqín huāng yúxī业精于勤，荒于嬉。
--- 韩愈《进学解》格言大意：学业由于勤奋而精通，由于嬉游而荒废。
这句话警示人们，不管做什么事情，要想有所成就，都必须勤勉努力，不要虚度光阴。
《黄ft奇石》同步练习题班级姓名一、看拼音，写词语。
小学二年级语文《秋天的图画》练习题：第一学期
小学二年级语文《秋天的图画》练习题：第一学期
大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇二年级语文秋天的图画练习题，希望大家学业有成，工作顺利
一、看拼音，写词语。
bō1àngxiězìdēngguāngpíngguǒ
()()()()
1áodòngzuòchūhuídáměilì
()()()
二、照样子写出下面的字是由哪两个偏旁组成的。
三、写出带有下面偏旁的字。
辶____________扌____________亻____________
艹____________宀____________氵____________
四、用下面的字各组两个词语。
丽()()劳()()字()()
浪()()灯()()作()()
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇二年级语文秋天的图画练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。
因此，小编精心为大家整理了这篇二年级语文我们成功了随堂检测题，供大家参考。
一、看拼音，写词语。
shēnqǐnghùxiāng1èishuǐyōngbàoyìpǐmǎ。
最新小学二年级语文《秋天的图画》同步练习题：上册
小学二年级语文《秋天的图画》同步练习题：上册
大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇二年级语文秋天的图画同步练习题，希望大家练习!
一、看拼音，写词语。
班级姓名
bō 1àng xiě zì dēng guāng píng guǒ 1áo dòng zuò chū huí dá měi lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、写出带有下面偏旁的字。
辶______ ______ 扌______ ______ 亻______ ______
艹______ ______ 宀______ ______ 氵______ ______
三、选择正确的读音，在音节下面画“——”。
燃(rán ráng) 烧(shāo sāo) 勤(qín qíng)劳灯(dēn dēng)笼波浪(làng làn)
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇二年级语文秋天的图画同步练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
人教新课标版二年级上语文《秋天的图画》同步阅读练习
人教新课标版二年级上语文《秋天的图画》同步阅读练习
为了提高我们解决实际问题的能力，解习题正是锻炼我们分析问题与解决问题能力的最好的办法和途径。
下面是为大家收集的二年级上语文秋天的图画同步阅读练习，供大家参考。
一、读拼音，写词语。
bō làng
xiě zì
dēng guāng
píng guǒ
láo dòng
zuò chū
huí dá
měi lì
二、比一比，再组词。
{波皮
{浪很
{安字
{做作
三、在括号里填上合适的词语。
的波浪美丽的的灯笼燃烧的的脸颊勤劳的
四、按课文内容填空。
秋天来了，秋天来啦，山野就是()的图画。
梨树挂起()的灯笼，苹果露出()的脸颊，稻海翻起金色的()，高梁举起燃烧的()。
五、读一读，背一背。
梨树挂起金黄的灯笼。
苹果露出红红的脸颊。
稻海翻起金色的波浪。
高梁举起燃烧的火把。
以上是本店铺为大家准备的二年级上语文秋天的图画同步阅读练习，希望对大家有所帮助。
【人教新课标版二年级上语文《秋天的图画》同步阅读练习】终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！。
小学人教新课标版语文二年级上册1.秋天的图画练习卷(含答案解析)
【精品】人教新课标版语文二年级上册1.秋天的图画练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音写词语。
二、填空题2．生字开花（给下列生字组词）。
三、信息匹配3．我会选字填空（只填序号）。
A．蓝 B．篮1.看，（___）天上的大雁作出了回答。
2.小明和爸爸一起打（___）球。
四、现代文阅读课文内容我知道。
梨树___________金黄的灯笼，苹果___________红红的脸颊，稻海___________金色的波浪，高粱___________燃烧的火把。
4．根据课文内容选择恰当的词语，填在横线上。
A．露出 B．举起 C．挂起 D．翻起5．文中的“灯笼”指_________________，“脸颊”指_________________，“波浪”指_________________，“火把”指_________________。
6．阅读乐园。
我们院子里长着一棵高大的苹果树。
春天，枝头上长出绿叶，还开出粉红色的小花。
夏天，花儿谢了，结出了青青的小苹果。
秋天未了，苹果熟了，一颗颗挂在树上，有红的，有绿的，还有浅黄的，美丽极了。
1．这段共有_________句话。
2．苹果树种在什么地方？_________________________________________________________________3．春天，苹果树的叶子是什么颜色的？_________________________________________________________________4．这段话写苹果颜色的词是：_______________________________。
五、书面表达7．学做小诗人。
例：苹果露出了红红的脸颊。
冬瓜披上了______________________________________________________。
二年级上册语文《秋天的图画》课后练习(人教版)免费范文
学生解答习题的过程也是一种独立的创造性的思维活动过程，需要探索思维和整体思维，也需要发散思维和收敛思维。
下面是为大家收集的二年级上册语文秋天的图画课后练习，供大家参考。
一、组词波( )( ) 苹( )( ) 劳( )( ) 丽( )( ) 谷( )( ) 实( )( ) 壮( )( ) 金( )( ) 丰( )( ) 宜( )( ) 层( )( ) 色( )( ) 华( )( ) 浪( )( ) 灯( )( )二、按课文内容填空。
1、( )时节景色( ) ( )尽染叠翠( ) 天( )云( ) 大雁( ) 秋( )气( ) 山河( ) 五( )登瓜果( )春( )秋( ) ( )收( )藏2、秋天来啦，( )来啦，( )就是( )的图画。
( )树( )起( )的灯笼，苹果( )出红红的( )，稻海( )起( )，( )举起( )的火把。
谁使( )这样美丽?看，( )上的大雁( )出了回答，它们( )成一个( )的“人”字，( )在说——( )的人们( )出秋天的( )。
三、查一查波：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________ 劳：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________ 丽：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________ 丰：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________ 层：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________ 色：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________ 尽：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________四、造句。
1、壮美——________________________2、勤劳——________________________3、灯笼——________________________以上是免费范文为大家准备的二年级上册语文秋天的图画课后练习，希望对大家有所帮助。
秋天的图画课后练习
《秋天的图画》课后练习
一、积累运用。
1、你能正确认读下面的词语吗?
火把图画波浪田野秋天
勤劳大雁高粱灯笼人们
2、填一填。
（）的火把（）的灯笼( ) 的图画
（）的波浪（）的山野（）的人们
（）的秋天（）的苹果（）的梨子
3、照样子，写句子。
例：梨树挂起了金黄的灯笼。
挂起
苹果露出红红的脸颊。
露出
二、快乐阅读。
秋姑娘的礼物
秋姑娘轻轻地来到了我们身边，她长着一头乌黑的长发，穿着一条用云做的五彩的裙子。
她飞到了田野，从左手提着的篮子里沾了点水，往田里一洒，田野也穿了一件金黄的衣服，有了一大片火红的高梁。
秋姑娘又飞到了果园，轻轻地一吹，果园里飘出了一阵阵庄稼人的清香，原来是苹果成熟了。
秋姑娘又飞到了小猫的面前，给小猫准备了一串小鱼，她飞到了小猪的面前，给小猪也留了一篮野菜，小猪见了她也很高兴。
1、短文共有（）个自然段。
2、秋姑娘来了，她都去了哪些地方？
3、秋姑娘都有哪些礼物，她把他们送给了谁？
三、综合实践。
1、我会读：有感情的朗读课文，背诵课文。
2、我会画：联系课文、观察和想象，用图画描绘秋天。
3、我会做：把课内课外结合起来，把动脑动手结合起来，让学生走进大自然，用自己喜欢的方式来表现秋天。
如，制作秋天的礼物：
用落叶做书签，用自己的画做贺卡，用句子、短诗赞美秋天……。
小学二年级《秋天的图画》同步练习
小学二年级〈〈秋天的图画》同步练习题〈〈秋天的图画》同步练习题1:一、看拼音，写词语。
b o 1àng xi e zì d e ng gu d ng píng gu o ()()()( dòngzuòch u huídá&grave<)i()()二、照样子写出下面的字是由哪两个偏旁组成的。
三、写出带有下面偏旁的字。
L t:f 了______ 孑_____________四、用下面的字各组两个词语。
丽()(涝()(序()(服()(用()(M乍()()五、在括号里填上合适的词语。
()的灯笼()的脸颊()的波浪()的苹果美丽的()勤劳的()燃烧的(如美的()六、按课文内容填空。
秋天来了，秋天来啦，山野就是()的图画。
梨树挂起()的灯笼，苹果露出() 的脸颊，稻海翻起金色的()，高梁举起燃烧的()。
七、读一读，认一认，记一记。
梨树挂起金黄的灯笼。
苹果露出红红的脸颊。
稻海翻起金色的波浪。
高梁举起燃烧的火把。
八、读一读，写一写。
九、日积月累。
yè j 1 ng yú qín hu d ngy&WaEute;荒于嬉。
----韩愈〈〈进学解》格言大意：学业由于勤奋而精通，由于嬉游而荒废。
这句话警示人们，不管做什么事情，要想有所成就，都必须勤勉努力，不要虚度光阴〈〈秋天的图画》同步练习题2:一、根据课文组词波（）浪（）灯（）作（）字（）苹（）xx（彷（）二、填填记记1、秋天的山野就是美丽的。
2、梨树金黄的苹果____________________ 出红红的，稻海金色的，高粱____________ 起燃烧的。
3、谁使秋天这样美丽？就是勤劳的o三、实践活动1、看看树叶、草变黄了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
秋天的图画（习题精选）
读一读
1．我是一个勤劳的孩子。
2．我家住在翠湖公园边的五号楼十二层。
3．秋天，是美丽的季节；秋天，是凉爽的季节；秋天。
是丰收的季节。
4．远山层层叠叠，山上翠绿的树林被秋风染成了黄色。
连一连
苹果露出金黄的火把
梨树挂起红红的灯笼
稻海翻起燃烧的脸颊
高粱举起金色的波浪
答案：
苹果露出红红的脸颊
梨树挂起金黄的灯笼
稻海翻起金色的波浪
高粱举起燃烧的火把
写一写
捡几片漂亮的树叶做成书签，再写上一、两句话，送给别人或送给自己。
把想写的话写在横线上。
______________________________________________________________________
在方框里填上正确的标点符号
1．秋天来啦□秋天来啦□山野就是美丽的图画□
2．谁使秋天这样美丽□
3．秋风吹□树叶摇□红叶黄叶往下掉□
答案：
1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
2．谁使秋天这样美丽？
3．秋风吹，树叶摇，红叶黄叶往下掉。
猜谜语
猜猜下面的字谜，把谜底写在括号里。
回家用它考考爸爸妈妈。
再让他们给你出个谜语猜一猜。
1．让学两点外出。
（）
2．外面会说话，里面飘雪花，里外合起来，人人爱看它。
（）
参考答案：
1．字
2．图。