档案盒正面小标签
(最新整理)大档案盒正面、侧面标签模板
(完整)大档案盒正面、侧面标签模板
(完整)大档案盒正面、侧面标签模板
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学校档案盒(正面)标签
标准化建设1. 学校标准化建设年度计划与总结 1. 学校创建教育强县工作领导小组3. 学校行政会议会议记录C2标准化建设2.学校标准化建设上报的信息 2.创建教育强县工作档案建设分工安排1.学校创建“教育强县“工作各指标组成员及工作责任2.学校标准化建设工作检查制度3.学校标准化建设工作流程图C3标准化建设C5标准化建设C7 1.2.3.学校标准化建设自查自评报告报告学校标准化建设汇报材料学校标准化建设整改方案（根据上级检查的反馈意见和自查情况制定）C4标准化建设C6标准化建设1.学校内部维修工程项目资料2.维修工程合同和资金支付凭证3.政府投入学校的项目基本情况C8标准化建设C1标准化建设1. 学校设置、变更、撤销的文件2. 校车运行图（标注站点、运行各站点距 离、村队名称）3. 划分的学区范围标准化建设4. 校园平面现状图标准化建设1.学校近四年教育事业统计年报 1. 学校近四年教育事业统计年报2. 在校生花名册 C13C16标准化建设标准化建设C9C101. 2. 3. 学校近四年教育事业统计年报 策勒县各学校土地使用证（复印件） 策勒各学校教学用地、体育场地、绿化用地、劳动基地统计表 1.校园规划图 2.校园规划图批复文件C11C12标准化建设 1.学校近四年教育事业统计年报 标准化建设1. 2.学校运动场地及室内体育室统计表 C152. 3. 4. 5. 学校近四年教育事业统计年报 校园绿化分布图 校园绿化面积统计表绿色校园（花园式学校）达标校申报和批复文件 平安校园达标校申报和批复文件社会捐资助学资料标准化建设标准化建设2.校舍统计表C14标准化建设1. 学校近四年教育事业统计年报2. 实验教学管理资料3. 实验教学仪器统计表4. 分组实验、演示实验统计表C17标准化建设1. 学校近四年教育事业统计年报2. 策勒县各中小学体育、音乐、美术、卫生保健器材登 记表和统计表3. 体育器材管理资料4. 音乐器材管理资料5. 美术器材管理资料6. 卫生保健器材管理资料C18标准化建设1. 学校近四年教育事业统计年报2. 微机室管理资料3. 对媒体教室管理资料4. 远程教育管理资料5.现代技术登记表及统计表C19标准化建设1. 学校近四年教育事业统计年报2. 综合实践器材室管理资料3. 综合实践器材登记表和统计表C20标准化建设1. 学校近四年教育事业统计年报2. 校园安全监控设施器材管理资料（登记 册、维护记录、管理制度）3. 学校消防疏散示意图C21标准化建设1. 策勒县近四年教育事业统计年报2. 图书资料管理资料（图书目录、借阅登 记册、管理制度）3. 图书资料统计表C22标准化建设1. 近六年基础教育年报2. 策勒县人事局下发的教职工编制文件3. 学校教职工花名册及汇总表C24标准化建设1. 电子图书管理资料2. 教学资源库目录3. 教师组织教学课件资料 C23标准化建设学生花名册、毕业学生花名册C39各类工勤、教辅、保安人员花名册C33标准化建设1. 学校教研工作制度2. 教研工作学年计划和总结C35标准化建设略C37标准化建设1. 学校近六年学户册汇总及学户档案2. 学校近六年基础教育年报3. 残疾（失能）儿童、少年花名册、统计表、残疾证（复印件）4. “普九”普及程度指标各类统计表 5. 转岀学生就读证明、转进学生转学证、十五周岁完成的印证材料、十七周岁完成的印证材料、死亡儿童或少年证明；各年级C40 标准化建设各类工勤、教辅、保安人员培训合格证复印件（检查或验收时提供原件）C34标准化建设1 •学校教研课题申报资料及课题结题、成果资料2. 学校校本课程3. 教师各类培训安排4. 学校开展教研活动资料5. 教师发表的论文6. 教师教学研究获奖情况C36标准化建设1. 书店提供的免费教材清单及教辅用书征订单2. 学校课程总表3. 任课安排表4•作息时间C38标准化建设1. 学校各类安全管理制度及预案2. 安全隐患排查及日常检查资料3. 学校值周及值班工作安排、值周（值班）记录4. 学生意外伤害险投保花名册5. 学生意外伤害保险落实资料标准化建设1. 策勒县中小学教职工上岗情况督查制度和策勒县教育系统“三公开”检查考核细则等文件2. 开展师德师风建设年（月）活动的实施方案和活动总结3. 教师统一服装招投标资料C41标准化建设1. 公用经费拨付凭证2. 教师工资拨付凭证（含退休教职工、在岗教职工、特岗教师）3. 享受困难学生补助（交通补助、伙食补助等）的学生花名册4. 学校“两免一补”资料5. 享受政府学生营养奶花名册c42精品标准化建设1. 学校年度经费预算与决算表2. 财务公开栏（公开内容）3. 上级审计部门来校审计报告4. 学校财务管理制度C43标准化建设1. 各学科成绩分析资料2. 各年级各学科教学质量综合成绩表C46标准化建设1 •各年级综合素质评定手册及评定等级2 •学生体质健康检测花名册及统计表3 •学生每天1小时校园体育活动的安排4 •开展开展“体育、艺术2+1项目”的资 料C48标准化建设1. 学校固定资产账册2. 校产明细登记账册3. 报废处理申报资料C44标准化建设1. 学校德育处及年级组、班主任花名册2. 县级（地区级、自治区级）德育达标校申报材料及认 定文件3. 全校课程总表4. 校园文化建设实施方案5. 开展有关（德育）活动的实施方案（计划、工作安排等）C45标准化建设1. 学校双语教育工作计划与总结2. 双语班任课安排及课程表3. 双语教学检测试卷及成绩分析C47。
(完整版)档案盒标签(模板)
档案盒标签模板说明
1.正面标签格式。
一级标题，设置为黑体三号加粗，首行2个空格居左对齐；二级标题为楷体gb2312四号加粗，首行2个空格居左对齐；三级标题仿宋gb2312四号，首行4个空格居左对齐；段落设置行间距为30磅。
内容过多可调整二、三级标题字体大小和间距。
端档案盒号为宋体三号居中。
（具体可参考模板）
2.侧面标签格式。
一级标题，题号为隶书小初横排居中，题目为黑体横排居中；二级标题，题号为楷体gb2312二号横排居中，题目为楷体gb2312一号竖排从左往右；底端档案盒号为宋体20号居中。
（具体可参考模板）
3.标签裁剪和粘贴。
正面标签沿四周边线裁剪，大小约为高14cm*宽16.3cm。
侧面标签沿左右两条边线裁剪，上下不裁剪，大小约为高29.6*宽
4.1cm。
模板已经设置好，可直接修改用粉色A4纸张打印，粘贴样式请见附图。
粉纸
二基层党组织的产生和换届(一)产
生
及
其
任
期
（第x盒）
二基层党组织的产生和换届(一)产
生
及
其
任
期
（第x盒）
二基层党组织的产生和换届(一)产
生
及
其
任
期
（第x盒）。
办公室档案盒标签
办公室档案盒标签办公室档案盒标签是办公室中用于标记和分类文件的重要工具。
它能够帮助员工快速找到需要的文件，提高工作效率和组织能力。
在办公室中，档案盒标签通常用于标识档案盒的内容、分类和存放位置。
下面是一份详细的办公室档案盒标签的标准格式文本，以供参考：一、标签名称及位置1. 标签名称：办公室档案盒标签2. 标签位置：档案盒正面中央位置二、标签内容1. 档案盒编号：每个档案盒应有独立的编号，以便快速定位和归档。
编号可以采用数字、字母或组合方式，例如：A001、001A等。
2. 档案盒名称：简洁明了地描述档案盒内文件的内容，可以使用关键词或简短的短语进行描述，例如：合同文件、财务报表等。
3. 档案盒分类：根据档案盒内文件的性质、用途或部门进行分类，以便整理和归档。
分类可以采用数字、字母或组合方式，例如：人事档案、财务档案等。
4. 档案盒存放位置：标明档案盒的具体存放位置，可以是某个柜子、架子或房间的位置，例如：柜子1、架子B等。
5. 档案盒创建日期：记录档案盒创建的日期，方便进行档案管理和定期清理。
三、标签设计要求1. 字体：选择清晰易读的字体，建议使用Arial、Times New Roman等常见字体。
2. 字号：标签上的文字应具有足够的大小，确保在一定距离内能够清晰辨认，建议使用12号字体。
3. 颜色：标签的文字和背景颜色应有明显的对比度，以便快速辨认和查找。
常用的组合有黑色字体和白色背景、蓝色字体和黄色背景等。
4. 材质：标签应使用耐用、防水、耐磨损的材质制作，以确保标签的持久性和可读性。
常用的材质有塑料、纸质等。
5. 固定方式：标签应牢固地固定在档案盒上，以免因摇动或移动而导致标签脱落或损坏。
可以使用胶水、胶带等固定方式。
四、标签使用注意事项1. 标签应精确、清晰地标明档案盒的内容和分类，避免模糊不清或重复。
2. 档案盒标签应定期检查和更新，确保标签的准确性和可读性。
3. 在更换标签时，应先将旧标签彻底清除，确保新标签能够粘贴牢固。
档案箱标签正面模版
档案箱标签正面模版
模版介绍
本文提供一个档案箱标签的正面模版，以便更好地组织和标识档案箱的内容。
模版要求
- 将模版设计为可打印的A4纸尺寸。
- 使用清晰易读的字体和字号，确保文字可见性。
- 包括以下标签信息：
1. 档案箱编号：用于唯一识别每个档案箱。
2. 档案箱主题：简洁地描述档案箱内文件的主题或内容。
3. 建档日期：记录创建档案箱的日期。
4. 建档人员：记录创建档案箱的责任人的姓名。
5. 保管期限：指定档案箱需要保留的时间范围。
样例模版
以下是一个档案箱标签正面的样例模版：
使用说明
1. 在模版的指定位置填写相关信息。
2. 使用打印机将模版打印在A4纸上。
3. 剪下标签并粘贴在档案箱的外侧。
通过使用这个档案箱标签模版，您可以更好地整理和识别档案箱的内容，有效提高档案管理工作的效率。
注意事项
- 确保信息填写准确、清晰。
- 定期检查标签的状态，如有损坏或文字不清晰，应及时更换或修复标签。
- 在使用档案箱时，请先阅读标签上的信息，避免错误操作或混淆档案内容。
以上是档案箱标签正面模版的介绍和使用说明，祝您的档案管理工作顺利！。
档案盒正侧面标签
注意:此标签为适应所用档案盒正侧面标签袋的大小, 请大家不要改变文本框的比例。
裁剪的时候剪外边框。
正面标签大小:高: 5.5cm 宽: 9cm侧面标签大小:高: 17.5cm 宽: 4cm标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C55班主任队伍标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求 C55班主任队伍标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C55班主任队伍标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C55班主任队伍标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C56政治学习和师德培训标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C56政治学习和师德培训标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C56政治学习和师德培训标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C56政治学习和师德培训标准化学校建设档案资料A3教师发展B16 编制标准C50编制文件统计表花名册J.2016标准化学校建设档案资料A3教师发展B16编制标准C51学校机构图管理层花名册J.2016标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C52招聘文件花名册资格证书J.2016标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C53任职文件资格证书培训证书J.2016标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C54统计表花名册资格证书学历证书J.2016标准化学校建设档案资料A3教师发展B20考核评价C64考核制度考核档案成长记录册J.2016。
档案盒标签样品
学校资料档案盒标签要求例1：综合资料卷A资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例2：综合资料卷A资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例3：综合资料卷A资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例4：普及程度卷B资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例5：普及程度卷B资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例6：普及程度卷B资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例7：普及程度卷B资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸若一盒装不下时，可用若干盒，第一盒命名为普九表册B4-1，第二盒为B4-2，第三盒为B4-3，…,以此类推例8：教师队伍卷C资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例8：教师队伍卷C资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例9：教师队伍卷C资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例10：教师队伍卷C资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例12：教师队伍卷C资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例14：办学条件卷D资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例15：办学条件卷D Array资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例16：办学条件卷D资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例17：办学条件卷D Array资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例18：办学条件卷D资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例19：办学条件卷D Array资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例20：办学条件卷D资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例21：办学条件卷D Array资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例22：办学条件卷D资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例23：办学条件卷D Array资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例24：办学条件卷D资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例25：办学条件卷D Array资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸上文已完。
档案盒正面小标签
安全工作档案安全工作档案安全工作档案安全工作档案学生外出请假登记校园管理方面材料文明校园创建材料沙田中学沙田中学沙田中学
安全工作档案安全工作档案安全工作档案
升旗记录安全检查记录体育活动资料沙田中学沙田中学沙田中学
安全工作档案安全工作档案安全工作档案
四项管理检查评分细则消防安全材料少先队活动记录沙田中学沙田中学沙田中学
上级文件汇总①上级文件汇总②上级文件汇总③沙田中学沙田中学沙田中学
安全工作档案安全工作档案安全工作档案
各项安全工作计划①各项安全工作计划②各项安全工作计划③沙田中学沙田中学沙田中学
安全工作档案安全工作档案安全工作档案疾病防控材料外来人员出入登记班主任安全责任书沙田中学沙田中学沙田中学
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学生会组织及活动记录致家长一封信回执单值日教师安全责任书沙田中学沙田中学沙田中学
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平安校园创建材料学校消毒制度学生因病外出请假记录表沙田中学沙田中学沙田中学
安全工作档案安全工作档案安全工作档案安全档案材料①安全档案材料②安全档案材料③沙田中学沙田中学沙田中学。
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档案盒正面、侧面标签模板5坪地小学 留 守 儿 坪地小学留守儿坪地小学 留 守 儿 坪地小学 留 守 儿 坪地小学 留 守 儿 坪地小学 留 守 儿6坪地小学留守儿坪地小学 留 守 儿 坪地小学 留 守 儿 坪地小学 留 守 儿7坪地小学留守儿童个人资料1、钱军念2、钱 享3、明义江4、尚国堂5、尚 雨6、詹 芬坪地小学留守儿童个人资料 14、周 询 15、郑超 16、郑维粉17、郑维翠 18、王昌龙 19、文贵祥坪地小学留守儿童个人资料 7、陈绍梅 8、胡 涛 9、胡 耀 10、冷天春 11、冷天春 12、冷天挑 坪地小学留守儿童个人资料 20、王 鑫 21、尚国建22、陈绍飞 23、冷天奇24、胡 娇 25、胡 美坪地小学留守儿童个人资料26、冷清栋 27、冷清华 28、冷天娥 29、冷天粉 30、冷天馨 31、冷天雪坪地小学留守儿童个人资料 32、冷天琪 33、詹 浪 34、安 兰 35、安 婷 36、周礼爽 37、周遵容 38、周训娇8坪地小学留守儿童个人资料39、周训莲 40、周遵胜 41、郑俊杰42、郑维敏 43、郑维吉 44、冷 欢 坪地小学留守儿童个人资料51、冷天婷 52、罗文绪 53、詹 馨54、杨 雨 55、周礼义 56、周训围坪地小学留守儿童个人资料 57、郑迪 58、罗帆 59、叶金嫡 60、黄啟远 61、黄帅 坪地小学留守儿童个人资料 45、钱军静 46、钱军胜 47、冷 霜 48、冷天云 49、何 涛 50、何 超9 坪地小学留守儿童个人资料74、王 梅 75、冷 雪76、王 梅 77、冷天超坪地小学留守儿童个人资料 89、胡 伟 90、周礼星 91、周训欢 92、周遵月 93、郑康 94、郑 鹏坪地小学留守儿童个人资料83、尚国飘 84、尚国娇 85、尚 雪86、冷天端 87、冷天月 88、冷天伟坪地小学留守儿童个人资料 78、杨 春 79、周遵健 80、高 丽 81、罗迪 82、钟文周坪地小学留守儿童个人资料118、周遵鹏119、周遵庭120、高婷121、叶金滔122、李定杰123、黄啟风坪地小学留守儿童个人资料112、冷天兰113、黄伟114、詹迅115、詹梦116、徐寿平117、周训元坪地小学留守儿童个人资料106、钱梅107、陈绍雄108、王聪109、冷龙飞110、冷梅111、冷天娥10。
档案盒正侧面标签
注意：此标签为适应所用档案盒正侧面标签袋的大小，请大家不要改变文本框的比例。
裁剪的时候剪外边框。
正面标签大小：高：5.5cm 宽：9cm侧面标签大小：高：17.5cm 宽：4cm标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C55班主任队伍标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求 C55班主任队伍标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C55班主任队伍标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C55班主任队伍标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C56政治学习和师德培训标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C56政治学习和师德培训标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C56政治学习和师德培训标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C56政治学习和师德培训标准化学校建设档案资料A3教师发展B16 编制标准C50编制文件统计表花名册J.2016标准化学校建设档案资料A3教师发展B16编制标准C51学校机构图管理层花名册J.2016标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C52招聘文件花名册资格证书J.2016标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C53任职文件资格证书培训证书J.2016标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C54统计表花名册资格证书学历证书J.2016标准化学校建设档案资料A3教师发展B20考核评价C64考核制度考核档案成长记录册J.2016。
档案盒正面标签
中召中心校 义务教育均衡发展档案
综合卷
A1-B1 均衡发展学条件达标情况
中召中心校 义务教育均衡发展档案
中召中心校 义务教育均衡发展档案
入学机会
A3-B3 进城务工人员入学
入学机会
A3-B4 留守儿童关爱体系
中召中心校 义务教育均衡发展档案
中召中心校 义务教育均衡发展档案
特色档案
A9-B20 特色档案
相关处室档案
A8-B24 处室档案
中召中心校 义务教育均衡发展档案
中召中心校 义务教育均衡发展档案
自评自查卷
A7-B21 学校自评、平面图
自评自查卷
A7-B22 公众评价
中召中心校 义务教育均衡发展档案
中召中心校 义务教育均衡发展档案
组织管理
保障机制
A4-B9 学校标准化建设
教师队伍
A5-B11 绩效工资
中召中心校 义务教育均衡发展档案
中召中心校 义务教育均衡发展档案
教师队伍
A5-B12 教师配备
教师队伍
A5-B13 校长和教师交流
中召中心校 义务教育均衡发展档案
中召中心校 义务教育均衡发展档案
教师队伍
A5-B14 教师培训 中召中心校 义务教育均衡发展档案
A10-B26 组织管理
过程管理
A11-B27 过程管理
中召中心校 义务教育均衡发展档案
入学机会
A3-B5 残疾儿童入学
入学机会
A3-B6 普通高中招生
中召中心校 义务教育均衡发展档案
中召中心校 义务教育均衡发展档案
保障机制
A4-B7 责任、监督和问责机制
保障机制
办公室档案盒标签
办公室档案盒标签办公室档案盒标签是办公室管理中非常重要的一环，它能够匡助我们更好地组织和管理办公室的文件和资料。
一个规范的办公室档案盒标签能够提高工作效率，减少查找文件的时间，并确保文件的安全性。
下面是一个标准格式的办公室档案盒标签的示例：1. 标签名称：办公室档案盒标签2. 标签尺寸：标签尺寸普通为8.5cm * 5.5cm，适合贴在档案盒的正面或者侧面。
3. 标签内容：a. 文件分类：在标签的顶部，我们可以填写文件所属的分类，例如人事文件、财务文件、行政文件等。
这样可以方便我们根据不同的文件分类进行整理和查找。
b. 文件编号：在标签的左侧，我们可以填写文件的编号。
文件编号可以根据公司或者部门的规定进行编制，例如使用字母和数字的组合，或者使用年份+序号的方式。
文件编号的设置可以匡助我们更快地找到需要的文件，并且可以追踪文件的流转情况。
c. 文件名称：在标签的中间，我们可以填写文件的名称。
文件名称应该简明扼要地描述文件的内容，以便我们能够快速理解文件的主题。
d. 文件日期：在标签的右侧，我们可以填写文件的日期。
文件日期可以是文件的创建日期、修改日期或者归档日期，根据实际情况进行填写。
文件日期的设置可以匡助我们按照时间顺序查找文件，方便日后的追溯和参考。
e. 文件责任人：在标签的底部，我们可以填写文件的责任人或者负责人。
文件责任人可以是文件的创建者、负责人或者管理人，根据实际情况进行填写。
文件责任人的设置可以匡助我们在需要咨询或者协调文件相关事宜时能够快速找到负责人。
4. 标签设计：办公室档案盒标签可以使用电脑设计并打印，也可以手工制作。
在设计标签时，我们可以选择合适的字体、字号和颜色，以确保标签的清晰可读性。
此外，为了方便识别和区分不同的文件分类，可以使用不同的颜色或者图标进行标记。
5. 标签粘贴：完成标签的制作后，我们可以使用透明胶带或者胶水将标签粘贴在档案盒的正面或者侧面。
粘贴标签时要确保标签的平整和坚固，以免在使用过程中脱落或者损坏。
档案盒标签(模板)
档案盒标签(模板)
本文介绍档案盒标签的模板说明。
正面标签包括一至三级标题，其中一级标题为黑体三号加粗，二级标题为楷体
gb2312四号加粗，三级标题为仿宋gb2312四号。
段落设置行
间距为30磅，内容过多可调整二、三级标题字体大小和间距。
档案盒号为宋体三号居中。
侧面标签包括一至二级标题，其中一级标题题号为隶书小初横排居中，题目为黑体横排居中，二级标题题号为楷体gb2312二号横排居中，题目为楷体gb2312
一号竖排从左往右。
底端档案盒号为宋体20号居中。
标签裁
剪和粘贴需要按照模板进行操作，正面标签大小约为高14cm*宽16.3cm，侧面标签大小约为高29.6*宽4.1cm。
文章中还介绍了基层党组织的产生和换届设置，其中产生及其任期的一级标题为黑体三号加粗，二级标题为楷体
gb2312四号加粗，段落为仿宋gb2312四号字。
换届和调整的
内容可以在此基础上进行补充。
此外，文章还介绍了日常管理中的党员教育和党籍管理，其中党员教育的一级标题为黑体三号加粗，二级标题为楷体
gb2312四号加粗，段落为仿宋gb2312四号字。
党籍管理的内容可以在此基础上进行补充。
每个档案盒都需要粘贴相应的标签，以便管理和查找。
档案盒标签
1
办学指导思想1.1 办学1
办学指导思想
江苏教育学院改制迎评档案盒标签样式说明一、档案盒背脊标签样式
①小档案盒②大档案盒
说明：
1.档案盒背脊标签包括一级指标和二级指标内容，“第×盒共×盒”指的是二级指标下内容的总盒数。
2.样式①尺寸为18.8cm×2.5cm，“办学指导思想”为二号楷体加粗，“办学定位”为小三号楷体加粗，“第盒共盒”为小四号楷体加粗，数字统一格式为“Times New Roman”。
3.样式②尺寸为18.8cm×
4.3cm，“办学指导思想”为小一号楷体加粗，“办学定位”为小三号楷体加粗，“第盒共盒”为小四号楷体加粗，数字统一格式为“Times New Roman”。
二、档案盒正面标签样式
说明：
1.档案盒正面标签包括一级指标、二级指标、三级指标内容及材料所属单位，其中三级指标可以写具体材料名称，若材料较多也可写成“1.1.1—1.1.2”。
2.样式尺寸为5.4cm×8.9cm。
3.“办学指导思想”为二号楷体加粗，“办学定位”为小二号楷体加粗，“材料、单位”为四号楷体加粗，数字统一格式为“Times New Roman”。
三、内页材料封面字样
××系教学档案
1.1.1
办学的定位与规划说明：封面包括三级指标的详细内容。
四、材料目录
材料目录
说明：1.材料目录内文字统一要求楷体，小四号，上下、左右居中。
2.“材料编号”一栏中的“××××〔200×〕×”指批准文号，例如：苏教高〔2007〕20号。