小学课外阅读心得体会
小学生课外阅读的心得体会范文精选三篇
小学生课外阅读的心得体会范文精选三篇(总4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--小学生课外阅读的心得体会范文精选三篇小学生课外阅读的心得体会篇一古人常云：熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
开展课外阅读可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的强烈欲望，丰富知识，开阔视野，从小在他们心灵上播下决心攀登科学高峰的种子。
作为小学生，在阅读方面的主要特点是基本的阅读能力还比较低，但对新事物和小故事却有着极为浓厚的兴趣。
开展课外阅读也有利于学习和巩固老师在课堂上所教的基础知识，使学生学得有趣，学得扎实，学得活泼。
即使是不愿意学习和学习成绩较差的学生，如果能够引起他们课外阅读的兴趣，对于改变他们课内学习的状况也是有益的。
因此，扩展学生的课外阅读，是非常重要和必要的。
我认为：阅读教学、课外阅读指导、作文教学是小学语文学科中的几项重要教学活动。
阅读在语文教学中起到举足轻重的地位，它是中学生整个学习生活的重要组成部分，也是提高语文教学质量的重要一环。
几年来的实践让我深切感受到：学生要读得多而博，老师要讲得少而精，其中课外的阅读尤其显得重要。
如何指导小学生课外阅读谈几点看法：一、兴趣是最好的老师当一个人对某件事物产生浓厚的兴趣时，会从内心自发去研究，并从中得到很大的满足和乐趣。
而对于不喜欢的事，要想坚持去做，是很困难的事，对于小学生来说，更是难事。
对于培养学生的阅读兴趣，可以通过在教学时插一些题外故事来激发。
例如，上课时，讲一些跟课内文章相关或相似的故事干概，让学生课外去找寻这个故事详细情节或结局等。
也可以在教室一角设置读书角，讲课时提一下里面那些书里有跟本文相似的故事。
二、及时归纳好的方法兴趣固然重要，但有些学生光有课外阅读的兴趣，没有目的，阅读时凡有生动情节的内容就走马观花地看看;或者读了好文章，却没有积累，写作时依然不会应用。
因此，我们还要引导他们如何读得更好更有成效。
课外阅读的心得体会(6篇)
课外阅读的心得体会（6篇）课外阅读的心得体会1书是一叶扁舟，能带我在学问的海洋里游览。
书是一阵轻风，为我们驱除夏日酷热。
书，是一座阶梯，使人们一步一步地向前进发。
所以，我喜爱读书，喜爱阅读，喜爱读书给我带来的欢乐。
小时候，望着蔚蓝的天空，坐在妈妈怀中，听那几个耳熟能详的故事。
在渐渐的思索着，深思着。
理解着人物的独特，心理活动。
慢慢的，我开头喜爱上书了。
学校一班级时，渐渐地我已开头学会认字了。
妈妈的阅读已经不能满意我的爱好了。
于是我便尝试着读书啊。
虽然有些字明显我市不懂的。
但我仍渐渐地领悟着，慢慢得，我真的能开头阅读了。
我又找来了几本书，又尝试渐渐地阅读，这次我一字一字地看，看看能否找到四字词语，以便我日后的积累。
慢慢的，我开头领悟书中人物的独特，由于我之前看书就像整个吞枣。
读到五班级时，我开头“博览群书”。
看《水浒传》中林冲的刚正不阿，宋江的仁义待人，李逵的直肠直肚。
《三国演义》中赵云的长坂坡救阿斗胆识过人，关云长的单刀赴会，诸葛亮的聪慧才智。
都让我无不动容。
就这样，一复一日，年复一年，我真的喜爱上了阅读。
萨士比亚曾说：“书是全世界的养分品”。
自从阅读后，我的思维灵敏多了。
也让我们一起读书，增加精神粮食吧！课外阅读的心得体会2这段时间以来读了一些课外书，真的是然我感觉有许多的感受，在学校的时候我们读的最多的还是教科书，这次老师给我们安排的任务就是让我们读一些课外书，的确是跟过去不同，我也也是到了在这方面自己的需要去调整的事情，我也在读书的过程当中，学习了许多学问，这些学问是教科书上看不到的，也是自己的一些学问盲区，每每涉及这些的时候我都感觉特别的充实，也有了一些心得。
今日工作的时候我特别的快乐，能够让自己逐步的去提高这方面的力量，的确是特别的好，也是对自身力量不错的打磨方式，我这次读的是一些历史相关的，由于自己是喜爱历史，我们的历史教科书上面许多学问都是一笔带过，可是我情愿去深化讨论，一般在这个时候我都能够感觉特别的充实，进展自己，让自己处在好的环境下面学习，过去在课本上面没有看到的学问，都能够接触到，这样的.感觉真的是特别的不错，读历史能够让我了解过去，能够让我穿越时间，更加贴切的站在古人的角度去思索问题，我们如今所经受，所发生的，可能在历史上都发生过，这是特别有意思的一点。
小学语文阅读的心得体会
小学语文阅读的心得体会（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生阅读心得体会与收获(精选10篇)
小学生阅读心得体会与收获(精选10篇)小学生阅读心得体会与收获篇1“垃圾分类，举手之劳。
变废为宝，美化家园。
”没错，我们要进行垃圾分类，这样才能更好保护环境。
星期五，老师给我们布置了一个任务，让我们自己分组合作，调查垃圾分类的情况。
到了星期天，我和同学们来到了凯富漫城小区，调查了起来。
那时的太阳似乎被谁惹怒，使出了自己的洪荒之力，使劲地烧烤着大地，大地可受不了这样的折腾，就像快煮熟的鸭子，费劲地挣扎着。
就算太阳是多么地心狠手辣，我们也不会放弃调查。
我们向前走了走，往右边瞧了瞧，发现在这儿的墙角边，都堆满了白色垃圾，有塑料瓶、塑料袋等等。
再往左边看了看，又发现这儿的绿化带的花草百分之五十都已经枯萎了，走过去，把草扒开，都可以翻出打火机、电池等等。
我们再往前面走去，看见了一位正拿着扇子扇风的阿姨，向我们走来。
这时，李盼她如同离了弦的箭，跑到了那位阿姨的跟前，问到：“阿姨您好，我是梨塘小学的学生，是过来调查这里的垃圾分类情况，请问你家垃圾有分类吗?”阿姨听了后，拍了拍扇子，站在那思考了一会儿后说：“没有。
”然后就转身离开了。
我们又往前走去，在一个小亭子下看见了一位阿姨，她手里提着两个大大的垃圾袋，准备扔掉，就在这时，我们跑了过去，礼貌地问：“阿姨，您好，我们是梨塘小学的学生，是来调查这儿的垃圾分类情况的，请问您家有垃圾分类吗?”阿姨和蔼可亲地回答道：“没有啊，我每次倒垃圾都是一起倒的。
”我们又问道：“那您有没有回收一部分垃圾?”阿姨不假思索地说：“没有啊!回收了有什么用呢?”我们还来不及回答，阿姨就把垃圾往垃圾桶里一扔，大步离开了……从这一次的调查中，我知道了在凯富漫城小区的人大部分都不怎么垃圾分类，主要都是不会分。
在这儿我建议大家一定要垃圾分类，这样才能使地球更加干净，更加美丽!小学生阅读心得体会与收获篇2地板，事实上并不干净，远远望去走廊里满是脚印，这可如何是好?我拿起扫帚和垃圾箱，学着平时妈妈的样子，有模有样、一板一眼的扫着;横着是一扫帚，竖着又是一扫帚;由此干来，丝毫不费力气，反倒让身子骨活动的更加灵活。
小学生读书心得体会分享6篇
小学生读书心得体会分享6篇小学生读书心得体会分享 (1) “读书”两字，关键在于“读”，书的价值也在“读”中体现，指导学生学会读书，是我们的目标所在。
下面谈谈我的一些做法：1、上好阅读课充分利用好阅读课，由于一年级的小学生还非常小，认识的字也不多，我上阅读课时，通常是我一边读学生一边认真听，并回答老师提问的问题，学生学习积极性非常高。
并能记住故事讲了一件什么事，有几个人物，告诉我们什么道理，你喜欢谁，为什么等等。
我还积累了一些词语教学生反复读，并练习说句子等等。
2、抓好经典诵读。
中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产，其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作，那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋，就像灿烂的星河，熠熠生辉。
我把黑板的一角设成古诗栏，并每两天更换一首古诗，学生利用早到时间以小组为单位比赛背诵，我利用早读半小时检查背诵，为了激发学生学习兴趣，我还想出了让学生一边拍手一遍背，感受诗的节奏。
这样背诗既不漏字也不添字，也能很好地把握节奏，效果很好。
3、出好手抄报根据读书实施方案，每月都要求做一次手抄报，我通常都会搜集一些与展示内容相关的文章读给学生听，让学生展开联想自己进行绘画。
并选出有创意的进行展示，学生非常喜欢，效果也比较好。
4、参与读书实践活动读书活动中，每月组织一次有关的读书实践活动，如：讲故事比赛、演讲比赛、手抄报、读书征文比赛等。
并评出一二三等奖，进行奖励。
5、评选读书小能手通过“蓓蕾读书工程”的开展，在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。
学生的阅读能力有了很大的提高，写话能力、口语交际能力得到极大改善，学生的思想得到了净化，形成了积极向上的学风、班风。
小学生读书心得体会分享 (2) 有一句话说的好，书籍是人类进步的阶梯。
所以我从小就爱上了阅读。
我有各种各样的书籍，文学作品，经典佳作，名着好文，还有故事小说。
其中我最喜欢沈石溪的动物小说。
课外阅读心得体会(通用5篇)
课外阅读心得体会（通用5篇）课外阅读心得体会1说到课外阅读，我从一个喜欢和小伙伴出去玩的人到一个“我扑在书上，就像一个饥饿的人扑在面包上”的人，期间经历了很长时间的一段妈妈压着我阅读的时光，奇怪的是那段时光过去了之后，我已经变成一个喜欢课外阅读的学生了。
这段时光算是妈妈为我培养兴趣的时光吧？这段时光让我明白了，兴趣是可以培养的，而良好的阅读兴趣可以让我拓展眼界，也可以让我的时间过得更加充实，还能让我逐渐变成一个肚子里有墨水的人。
以前我不是特别喜欢课外阅读的时候，我更喜欢做的事情是和小伙伴去楼下玩，好像捉迷藏、躲猫猫这些游戏可以让我得到许多的快乐，我就喜欢做这些事情。
然而，我的妈妈是一个有远见的人，她知道我玩那些游戏一定会有玩腻的时候，那些游戏也不能让我玩一辈子，于是，她给我买了许多书，让我写完了作业之后，多看看书。
刚开始被妈妈压着看那些课外书的时候，我的内心是不太情愿的，因为不是我自己那么想看书，我想的还是出去玩，后来，看到了一本真正吸引了我的书，从此一发不可收拾了。
我彻底爱上读书了。
自那之后，我把妈妈给我买的课外书，一本接着一本读完了，我似乎在书里找到了一个更加有趣的世界了，这个世界不仅有欢乐，也有悲伤，有一切现实生活中都有的东西，但这些东西却不是你亲身经历的，它们是书里的人物正在经历的，而我翻开书就能看到所有的一切，一旦关上书，我又可以将这个世界给关上，而不像现实生活那样，有着必须要去解决的问题，有着必须要去做的功课、考试等等，书里的世界是另外的一个世界，却让我得到相似的经验和情感，让我有了不一样的体验。
的确，妈妈那时候强迫着我阅读是真正的为了我好，因为妈妈知道阅读才可以给我带来无穷无尽的愉悦，这种愉悦是和小伙伴们玩捉迷藏或者躲猫猫这些所不能体会到的，而且课外阅读中读到的东西还能够为我课堂内写作文带来素材和灵感，成为了我肚子里的墨水，让我在写作文的时候，不再把笔杆咬破，提笔就课外阅读心得体会4苏霍姆林斯基在《给教师们的建议》这本书中，就指出课外阅读十分重要，“课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风，没有课外阅读，也就没有风和帆。
小学课外阅读读书心得体会（通用6篇）
小学课外阅读读书心得体会小学课外阅读读书心得体会（通用6篇）当我们心中积累了不少感想和见解时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样有利于我们不断提升自我。
那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编整理的小学课外阅读读书心得体会（通用6篇），希望能够帮助到大家。
小学课外阅读读书心得体会1曾看到一些中高年级的孩子在读书时仍热衷于插图绘本类，对文字类的厚厚的名著敬而远之；而有的孩子抱着一整本名人名言，在信手翻阅着……我们一直提倡读书，那么读书到底是在读什么呢？相信很多家长激励孩子读书是为了拓宽孩子的视野，启迪孩子的思维，通过一本本丰富多彩的书籍，孩子们看到了一个个新奇的世界，感受到了世界百态，吸吮着知识与智慧，图书带给孩子们的是一场心灵的盛宴。
鼓励孩子们多读书的另一个缘由：是希望孩子们“下笔如有神”，老师会要求孩子们做读书笔记或好词好句摘抄，乃至美文诵读。
这时的读书，是学习作者优美的辞藻和行文的艺术，需要孩子们不断积累、练习和揣摩。
而我认为读书重要的是读作者的思想。
华丽的词句和生动的故事，最终都要服务于思想，文章主旨，作者的感情，这才是一本书读后应在我们心中留下的东西。
读书时，或坐或躺或立，不必拘泥，品读着一行行铅字，醉心于作者描摹的一个个真切的场景，身临其境，感受着作者的百感交集，欢喜着他的欢乐，忧虑着他的忧愁，透过文字的背后，不断汲取着伟大思想的力量。
巴尔扎克曾说：“一个能思想的人，才是一个力量无边的人。
”读一本好书，如同一个智者谈话，学习他深邃智慧的思想、高瞻远瞩的眼界，并联系自身的生活体验，融会贯通，转化为自己的思想。
另外，读书读的还是一份情怀：对弱者的同情，对黑暗的憎恶；对家乡的无尽思念，对未来的自信、希望；对美好事物的坚持，对陋习的勇于摒弃……这些高贵的感情，于平实的文字中，给予了我们一次次精神的洗礼。
孩子们，随着年龄的增长，对阅读的书籍要有所选择，浅显的启蒙类书籍或许已难以满足你们的高层次的精神需求了，而抽象深奥的理论类书籍则容易让幼小的你们营养过剩、食欲不振，学会在老师家长的帮助下，选择优秀的少年读物杂志来阅读。
小学生读书心得体会范文（精选8篇）
小学生读书心得体会范文（精选8篇）小学生读书心得体会范文（精选8篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。
那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编收集整理的小学生读书心得体会范文（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生读书心得体会1书，陶冶了我的性情;书，丰富了我的知识;书，开阔了我的视野;书，给予了我人生的启迪。
以书相伴，人生就会有大不同。
生活可以清贫，但不可以无书。
博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终身受益。
虽然我们都知道要多读书，读好书。
可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是好的老师!读书不仅可以让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。
经常读书的人会思考，知道怎么才能想出办法。
他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。
经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的能力，培养自信心，形成实践能力。
有道是腹有诗书气自华，因此，养成阅读习惯将受用终生。
小学生读书心得体会2西游记是吴承恩的作品。
他是四大名著之一，它不仅是一本书，还是一部电视剧，这是众所周知的。
它主要描写是唐僧五人去西天取经的故事。
这里边的五个人分别是唐僧﹑孙悟空﹑沙僧﹑猪八戒﹑白龙马。
在取经中，其中的主角应是孙悟空，因为他降妖除魔保护唐僧，沙僧则负责挑行李;白龙马负责驼唐僧，猪八戒负责牵马。
有人说是师徒四人，说白龙马不是人，其实并非如此，如果说白龙马不是人那猪八戒就是猪，孙悟空就是猴子了，唯独只有唐僧和沙僧是人，那不就是师徒二人了吗?所以我们不可以说是师徒四人。
2023年小学生阅读心得体会(合集15篇)
2023年小学生阅读心得体会(合集15篇)小学生阅读心得体会1最近读了几本书，读不一样的书，能从书中感受到不一样的体会。
读书不能只读其文字，还要体会书中蕴含的道理，这才是读书的根本。
现在的我已经六年级了，读的书也上了一个层次，不再像以往读书只读一些简单的带有图画的书了，已经开始读纯文字的书了。
以前看书就是为了好玩，读到里面有趣的故事，却从来不去想书中想要表达给我的东西是什么。
甚至很小的时候，字认得不全，都是父母读给我们听或者把书中的文字换个简单容易理解的方式给我们说出来。
现在随着我逐渐的长大，我越发认识很多字，也能够自己去看一些书了。
最近所读的书都是我们这个年纪读的，里面不认识的字我现在也都能自己去认识。
随着年龄的增大，我知道读书不再是简单的事情了。
就比如现在我也读童话故事，但是这回读书就不是看它有不有趣里面，而是要自己去理解故事中带给我的道理，是它要我明白什么。
读一本书，不只是打发时间那么简单，有时候它给人们带去的是对更多生活中要懂得的道理。
每一个童话故事里面都有着智慧，有着哲理，是为了让我们在读书的时候看到书中的人物的要表达出的感情以及事情的发展状态。
自我大一岁，我就已经努力的去读懂书，行希望在书中寻找自己想要的东西。
读一本好书，带给人的是很大的帮助的，可以丰富人的内涵，积累更多的素材，为自己将来写作提供帮助。
小学生的读书世界也可以像大人那样丰富多彩，再也不是单个的看其味道，我们也希望可以真正的跟书打交道，与书做朋友。
读书就品书中情感，知书中意思，看懂作者要去表达的主旨。
书带给我的是享受，是一种乐趣。
我现在读的书都是我能够努力读懂的，这让我很开心。
读书也可很快乐，可以带进书中的'世界，在书中畅游。
一次次的读书，我明白了很多人生的道理，在未来的读书之旅中，我会更珍惜读书的重要意义。
我相信读更多的书，一定会有很多的收获，帮助自己完成学业。
同时读书还需静下心，只有真正的入书才能体会到里面的世界，我很喜欢这样去读书，可以心无旁骛，不去管外面的世界如何，只知做好自己的事情就足够小学生阅读心得体会2《西游记》一部古老的神话故事，我很喜欢看《西游记》。
小学生阅读分享心得体会范文（通用57篇）
小学生阅读分享心得体会小学生阅读分享心得体会范文（通用57篇）当我们有一些感想时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编精心整理的小学生阅读分享心得体会范文，希望能够帮助到大家。
小学生阅读分享心得体会篇1常言道：“读万卷书，行万里路”，“读书破万卷，下笔如有神”。
从中悟出一个深刻道理：文章源于积累，只有多读书，读好书，才能文思泉涌，笔下生花。
读书是一种最美丽的享受，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。
读书也是一种享受生活的艺术，当你心情烦闷时，读书使你心情愉悦；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。
书能使人增长知识，陶冶情操，汲取智慧，更能让人心旷神怡。
书是一种感悟人生的艺术。
每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。
读书是人生的一门最不可缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，真的能帮助我们走好人生的每一步。
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。
读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！书是人生最大的财富。
爱孩子就要培养孩子的读书兴趣，把读书作为挑战电视、游戏机的有力武器。
读书给孩子带来的裨益是多方面的。
让读书成为一种习惯，成为生活的一部分，坚持让孩子多读书，让孩子从书中汲取更多的智慧，陶冶情操，培养良好的品德吧！小学生阅读分享心得体会篇2书中讲述了这样一个故事：一大群乌鸦栖息在沈家左侧的一棵菩提树上。
起初，沈对恨之入骨。
但是有一次，沈把小乌鸦从红嘴蓝喜鹊手里救了出来。
然后沈去打猎，乌鸦救了沈。
后来，沈与乌鸦和睦相处。
一天晚上，当沈呆在家里的时候，他听到乌鸦在大声地叫。
他觉得有些奇怪，就离开了家，留在村长家。
结果房子很快就塌了。
之后乌鸦就消失了。
在这个故事里，一直被人类视为不吉利象征的乌鸦，是那么深情，那么正义。
如果乌鸦不肯鸣笛救他，沈还不知道会发生什么事。
课外阅读读书心得体会（精选14篇）
课外阅读读书心得体会（精选14篇）课外阅读读书心得体会篇1你尝过巧克力糖吗？是的，你一定吃过的。
巧克力只浅浅的咬上一口它的甜味刺激了你的味蕾。
《查理和巧克力工厂》这本书里主人公小查理也是超级爱吃巧克力糖！在所有巧克力糖中，旺卡巧克力糖是最正宗的。
小查理在每年的生日里可以领到一块小小的巧克力糖。
幸运的小查理在巧克力糖中得到了一张金奖卷！意味着他可以到旺卡先生的工厂里参观一天！并得到一辈子也吃不完的巧克力糖！约瑟夫爷爷带着小查理和其他四位小朋友一起参观旺卡先生的工厂。
旺卡先生的巧克力工厂简直是巧克力和糖果们的世界！一个缤纷的糖果世界。
旺卡巧克力工厂让所有人大开眼界，旺卡先生带他们到了巧克力仙境，巧克力大瀑布，巧克力河流，糖果做的树木和草地，这些足以让任何孩子疯狂的画面。
五个孩子中，贪吃的奥斯古斯伸手去舀巧克力河流里的巧克力，结果一头栽到河中，然后又被一根专门从河中运输巧克力的大管子吸走了。
维奥莱特·博雷加德吃了魔力口香糖，肿成了蓝莓色的气球。
索尔特想要旺卡先生剥果仁的松鼠，结果被一堆松鼠扔进了垃圾槽！在电视间，麦克·蒂维被传送进电视里，并且身体变小了！最后只剩下了乖巧的小查理。
惊喜还在最后，旺卡先生把整个巧克力工厂都送给了小查理！故事里的巧克力世界把我深深吸引住了。
达尔爷爷（本书的作者）把我们带入了一个奇妙而又不可思议的世界！这个世界令所有人无比向往，无比渴望……课外阅读读书心得体会篇2“书籍是人类进步的阶梯。
”这是高尔基说过的一句话。
喜欢读课外书是我最大的嗜好，我就在生活中看课外书，不但丰富了我的课余生活，而且开阔了我的视野，增长了知识，因为我深知“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；书是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；书是色彩艳丽的图画，让人大饱眼福。
书早就与我结下了不解之缘，只要我一有空闲，就会拿出书看。
我看过一本《十万个为什么》，这本书让我们深受启发，《格林童话》、《安徒生童话》描写十分有趣，《鲁宾孙漂流记》……我有一双水灵灵的大眼睛，长长的头发衬托着瓜子脸，体型瘦瘦的，有一张樱桃小嘴，有一次为了看书发生了一个故事。
小学生课外阅读的心得体会范文600字（精选5篇）
小学生课外阅读的心得体会当在某些事情上我们有很深的体会时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学生课外阅读的心得体会范文600字（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
阴霾，雨季下雨，也一定是美丽的辰光，不经历风雨，为什么会看到彩虹。
穷人的孩子很早就当家了。
欣赏完高尔基的自传体小说—《童年》，有一种深深的敬佩之情。
当我翻书的时候，我一次又一次地“见证”我祖父对阿丽莎的残忍和专横。
我把心放在喉咙里。
相比之下，我和阿莱莎比童年还好。
想想我衣服一伸，嘴巴一张，再看看整天生活在这样一个残酷可恨的家庭里的年轻的阿丽莎，过早的意识到这个世界的痛苦和丑陋。
有一个差异的世界，有很多人。
幸运的是，阿莱莎有一个慈爱的祖母，乐观单纯的朋友——小茨刚。
让他在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷中看到人性。
当我躺在床上，当我回想起我祖父的残忍，当我再次想起我善良的祖母，我会想起那只鸟的喙、鼻子、金色的红胡子、长长的黑色衣服，还有一对绿眼睛的祖父，他们挥舞着长长的树条纹，把它们从空中抛下，击打着阿丽莎，还有他狰狞的眼睛和爪子般的指甲。
年轻的时候，阿丽莎只能蜷缩着无助地呻吟。
祖母在旁边也无可奈何，一声声斥哭响遍了整个天空。
在这样恶劣的环境下，一个伟人正在崛起。
也许，是家庭的迷茫，迫使他过早走向社会，走向独立。
正如海明威所说：“只有阳光没有阴影，只有欢乐没有痛苦，那就不是生活。
以最幸福的人的一生为例。
这是一根捆绳。
”“成功之花，人们只钦佩她现在的闫明！然而，当初她的蓓蕾浸透了奋斗的泪水，洒下了牺牲的血雨。
”不要叹气，佩服别人。
因为你没有经历风雨，为什么会看到彩虹？在应试教育的`影响下，有的家长认为孩子读课外书是看闲书，久而久之会影响学习；作为教师为了片面提高学生的成绩，对可能考到的知识点进行机械重复的练习，不重视学生的课外阅读的指导；当然有的家长、教师也认识到了课外阅读的重要性，但是孩子在繁重的负担下没有时间去读书。
课外阅读心得体会（精选5篇）
课外阅读心得体会课外阅读心得体会（精选5篇）当我们备受启迪时，往往会写一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编为大家收集的课外阅读心得体会（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
课外阅读心得体会1作为小学课外阅读，本课在内容和形式上都作了大胆的常识和有益的开拓，主要有以下三大特色。
1、选材大胆。
本汇报课，最大胆的设计是将阅读内容直接延伸到课外读物。
而非从课本出发，引申出课外阅读内容。
我充分地考虑到，教师死盯教材，死把教材的现象还是学的常态，引导学生去正确面对更加广阔，更加丰富的阅读世界，这才是我们课题的宗旨。
况且，延伸教学并不是脱离文本，课本中本来就有许多优秀的童话故事，选取童话故事《龟兔赛跑》，以童话为主题，使学生热爱童话，亲切儿童文学，是一个很好的尝试，也是小学语文教学的一个突破和创新。
事实证明，对于这种专题性阅读，学生的兴趣浓厚，印象深刻，其感悟、理解颇有见地。
教材无非是例子，教师要做的是一个牧羊人，把可爱的孩子门引领到最肥沃的草地上去尽情享受。
2、让孩子去“展示自己。
不少老师提出学习《龟兔赛跑》这个童话故事时，运用了新颖的读书方法，对于小学二年级的孩子能否顺利接受，值得考虑。
但学生在课堂上的表现，简直是我们难以想象的。
课前，我设计了三个环节来考验孩子们对童话的了解程度，如，歌曲猜童话；影片忆童话；关键词聊童话，有趣的环节调动起学生原来的阅读积累，拉近学生与童话的距离，又以一种新颖的读书方法“通过你自己的阅读，对你感兴趣的地方，画上表情符号，表达你阅读的心情。
”来展示学生的阅读收获，最后以“假如你就是这只乌龟，你会不会接受兔子的邀请参加比赛？”来引发学生的争议，阅读应是一种个性体验，探究和感悟，教学不仅仅是一种告诉。
而学生的个性发言，深刻体会给我们以非常有益的启发：语文教育要真正认识，激活儿童的巨大潜能，万万不可小视儿童，在欣赏，理解儿童文学时，孩子的审美眼光，感悟能力并不亚于成人。
小学生读书分享心得体会（通用11篇）
小学生读书分享心得体会小学生读书分享心得体会（通用11篇）某些事情让我们心里有了一些心得后，写一篇心得体会，记录下来，这样有利于我们不断提升自我。
到底应如何写心得体会呢？以下是小编为大家收集的小学生读书分享心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生读书分享心得体会篇1我是一个爱看书的孩子，喜欢看《格林童话》，因为里面有很多精彩感人的故事。
早在我刚上幼儿园的时候，妈妈就开始给我讲里面的故事，后来我自己开始看图画版的《格林童话》。
现在它依然是我每天睡前的必读书本之一。
走进《格林童话》，你会认识美丽善良的白雪公主，聪明可爱的小红帽，沉睡了一百年的公主睡美人，可恶凶狠的老巫婆，馋嘴的狐狸和聪明的鹅里面的故事常常感动着我，给我印象深的一篇故事是《灰姑娘》，里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。
她的妈妈死去了，父亲给她找了一个后妈。
那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩爱美、狠毒。
这样，灰姑娘就被欺负，天天睡在厨房里，身上很脏，所以别人称她灰姑娘。
她在妈妈的坟墓旁，认识了小白鸽。
有一次，国王帮王子选妃，举行了三天宴会。
之后，灰姑娘被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。
这个小故事让我认识到：人一定要善良，要有爱心。
一个人如果有一颗善良的心，充满爱的心，那么他的生活就会快快乐乐。
但是，如果一个人有一颗不好的心，爱妒忌的心，那么，他整天会活得很不开心，结局也不会美好。
就像灰姑娘的姐姐要是心肠好一些，灰姑娘成为王妃后，她们也会成为漂亮的公主，过上无忧无虑的生活。
愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的家园。
小学生读书分享心得体会篇2我爱书，爱书给我的书香、书乐、书情。
爱书是一种享受，我爱这种享受。
——题记每个周末，每个节日，每个假期，我都会与好朋友相邀，当许多志同道合的人邂逅于同一个地方——书店。
每次来到书店，都有一种特别的无法用语言表达的情感，再加上那书墨的香，比走进大自然更清新，比来到海边更清爽，比感受山风更清凉……书香似花香，是百花齐放的香，千种，万种；如草香，是坚强不阿的香，千缕，万缕；是树香，是顶天立地的香，千感，万感……我爱书香的感觉。
小学生阅读分享的心得体会（精选8篇）
小学生阅读分享的心得体会小学生阅读分享的心得体会（精选8篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，马上将其记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学生阅读分享的心得体会（精选8篇），希望对大家有所帮助。
小学生阅读分享的心得体会1上周我们学校利用下午的自习课开了一堂阅读课，专门为我们学生提供阅读的书籍，让我们畅游在书海里，我在这个课里体会到浓浓的书香，格外的令人欣喜。
这个阅读课也给了我很大的体验和收获。
我的阅读课心得如下：小学以来，我读的书除了课本就是童话和寓言这两类，因为比较好懂，字也比较好认，但是一直阅读这一类的书籍也是很无聊的，我都快把书翻烂了。
原本因为小学就这样读过去了，没想到这次学校直接开展了全校师生阅读课，这让我很激动和期待。
确实这天的阅读课让我受益颇多。
在阅读课上，老师搬来了很多书，各种各样的，随我们去看，有经典的四大名著读本（专为小学生制作），有关于动植物的，有讲历史的，等等书籍，让我看的眼花缭乱，真是打开了我的视野。
原先我以为我们就只能读童话，现在我知道我还有很多书可以阅读。
这节课，老师为我们给我们介绍了很多书，包括书的作者，同时还推荐了几家书店给我们。
书人手一本，每个人拿的书都不一样，每个人喜欢看的书种类也不一样，但是渴求知识的心却是一样的。
这节课，在老师讲解的过程，我看着书，慢慢的就沉浸在了书海里，已经听不到周围的声音了。
当这堂课结束的时候，我还有点意味犹深呢，真是不想放下手中的书，小学四年，我才真正群接触到其他的书籍，那样繁多的种类，让我每一本都想看，都想去深究，想知道书里面精彩的世界。
原来自己若不去接触其他的书，就不可能知道书原来那么好看，好看的不想放手，想一直看下去，体会书中作者想要表达的感情，想要知道作者是在什么情况下写的书。
一堂阅读课，让我知道我虽然是个小学生，虽然认识的字有限，但是还是有很多书我们可以去看，可以去品味。
读课外书写心得体会（通用19篇）
读课外书写心得体会（通用19篇）读课外书写篇1一年级的拼音教学结束后，我便开始着手引导孩子们读一些课外的拼音读物。
我参考了一位教育专家所撰写的教育文章《如何让孩子爱上读课外书》，深受启发，并借鉴专家的意见进行了各种的尝试，收效明显。
一年以来，孩子们读的课外书一本接着一本，从不中断。
因为爱上了读课外书，他们把电视机关上了，因为爱上了读课外书，他们的玩乐时间减少了，然而也正是由于爱上了读课外书，他们的阅读能力和语言组织能力迅速提高，期末考试，他们阅读题的满分率达98%。
总结这一学年以来在培养孩子阅读课外读物的经验，本人认为以下几点做法，也许可以带给大家一点启发：一、一心一意，持之以恒。
好奇心强，容易受到其他新奇事物的吸引和诱惑是小孩子的心理特点之一，因此我们也就不难理解他们为什么总是难以定下心来认认真真地看完一本书，为什么他们明明手里拿着一本书，眼睛却又盯着别人手上的读物。
三心两意是读书的大忌。
因此在引导孩子读课外书以前，必须给小孩们提出明确而具体的要求：每人每天只能到图书管理员处借取一本课外书籍，在借取新书以前，必须把你上回读书的内容讲给同桌听，同桌向管理员表示听懂了你读书的内容时，你方能借到新书。
规矩出台后，孩子们为了看到更多有趣的读物，他们都一心一意，坚持把书读完，然后把自己看到的告诉同桌。
有时同桌会提出一些问题，当孩子们不能立即想到答案时，他们就会发现原来他们还没有真正把书读完，为了尽快通过同桌的这一关，他们会迅速回到原书里找答案，一直到同桌满意为止。
慢慢地，他们都习惯了把一本书从头到尾仔细读完，然后才换另一本书的好习惯了。
二、眼、口、脑、耳各器官并用。
一年级的小孩注意力容易分散，有的小孩眼睛明明看着书，但是只要有一点声音，他的注意力立即就被带走了。
为了提高孩子们读书的效率，预防“走神”现象的出现，我要求孩子阅读书本时，不但要认真“看”，大声“读”，还要仔细“听”，只有这样，孩子才能全身心地放到读书里，读物的内容才能真正进入孩子的小脑袋里。
小学读书感悟心得体会(3篇)
第1篇一、引言书籍是人类进步的阶梯，读书是我们人生中最美好的事情之一。
在小学阶段，我们接触到了各种各样的书籍，这些书籍不仅丰富了我们的知识，也让我们在阅读中感受到了生活的美好。
本文将结合我在小学阶段的读书经历，谈谈我的感悟和心得体会。
二、读书让我领略了世界的广阔在小学阶段，我阅读了大量的课外书籍，如童话、小说、科普等。
这些书籍让我领略了世界的广阔，让我在阅读中感受到了不同的文化和思想。
1.童话让我感受到了童真童话故事是孩子们最喜欢的书籍之一。
通过阅读童话，我感受到了童真、善良和勇敢。
例如，《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》让我明白了生活的艰辛，但同时也让我感受到了温暖和希望。
2.小说让我感受到了人性的复杂小说是人类对生活的提炼和总结。
在阅读小说的过程中，我感受到了人性的复杂，学会了理解和包容。
例如，《红楼梦》让我领略了封建社会的腐败，同时也让我感受到了人性的美好。
3.科普书籍让我领略了科学的魅力科普书籍让我了解了自然科学和社会科学的基本知识，让我感受到了科学的魅力。
例如，《十万个为什么》让我对未知的世界产生了浓厚的兴趣，激发了我探索未知的欲望。
三、读书让我学会了思考和表达读书不仅能丰富我们的知识，还能提高我们的思维能力。
在阅读过程中，我会思考书中的内容，并将其转化为自己的观点和见解。
1.提高思维能力阅读可以锻炼我们的思维能力。
在阅读过程中，我会思考书中的情节、人物性格和主题思想，从而提高自己的思维能力。
2.学会表达观点阅读可以让我们学会如何表达自己的观点。
在阅读过程中，我会将书中的内容与自己的实际生活相结合，形成自己的观点，并学会用恰当的语言表达出来。
四、读书让我养成了良好的习惯读书不仅能让我们在知识上得到提升，还能培养我们良好的生活习惯。
1.养成阅读习惯在小学阶段，我养成了每天阅读的习惯。
通过阅读，我不仅丰富了自己的知识，还培养了良好的阅读兴趣。
2.学会自律阅读需要一定的耐心和毅力。
在阅读过程中，我会自觉地遵守阅读计划，合理安排时间，养成良好的自律习惯。
小学生阅读心得体会(优秀18篇)
小学生阅读心得体会(优秀18篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学课外阅读心得体会
#小学课外阅读心得体会范文1#
一个精彩的故事不一定要多么长，不一定要情节多么复杂，就像美国作家海明威的小说《老人与海》，它讲述了一个极为简单的故事：一个名叫桑提亚哥的老渔夫，独自一人出海打鱼。
在一无所获的84天后钓到了一条奇大无比的马林鱼。
这是老人从来也没见过也没听说过的比他的船还大两英尺的一条大鱼，鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。
然而这时却遇到了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
不由多说，这个故事想要让我们通过老人的意志力等的做事要坚持不懈才能获得成功。
或许，老渔夫并不是最后的胜利者，尽管他开始战胜了大马林鱼，但却未能战胜鲨鱼，最后无功而返。
但他没有向大海，向大马林鱼，向鲨鱼妥协，我认为，他是一个敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。
“也许在更远的地方会有更大的鱼。
”这句话出自老渔夫的口，这时他已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标推进，而我们碰到一点小困难就叫苦连天。
我也从这个故事中懂得了在生活中，有些损失是不可避
免的，我们应该以乐观的态度来面对，不能斤斤计较，就像这位老人一样。
老渔夫的不畏艰险努力奋斗的精神值得我们学习。
我们不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，不能半途而废。
只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。
#小学课外阅读心得体会范文2#
“叮”，闹钟把我们从睡梦中叫醒。
啊!新的一天又开始了。
让我来给你们讲讲发生在今天的事吧!
今天学了《在山的那一边》这一课，我受益匪浅。
课文讲了作者在童年时代的一个梦想。
这首诗叙述了作者渴望见到大海，但是愿望总是被否定。
作者虽然很失望，但却又一次去努力实现自己的愿望，向着目标前进，最终见到了海。
读了这首诗，我的脑海里涌现出了我小学一年级的时候学拼音的情景。
记得那是在我刚刚上小学不久的事情了。
当时，老师正在教我们学拼音。
而我却不知是怎么回事，总是记不住拼音是怎么写的，甚至连拼音的格式是怎样的我都不知道。
爸爸妈妈知道了这件事，认为我年纪还小，才学拼音不久过一段时间就会学好。
可是，事情却并非他们预料的那样，我的拼音水平还是如此，老师见我学不好拼音，就认为我很笨，经常批评我。
我伤心极了，下定决心要学好拼音，证明给老师看，我并不笨。
于是，我每天都竖起耳朵听老师讲课，回家后，认真做好老师布置的家庭作业，并且照着书上的格式，一笔一画地写，不会读的拼音，就放磁带听……终于，“皇
天不负苦心人”，我的拼音水平渐渐提高了，还赶上了其他人。
那时的我别提有多高兴了。
从那件事后，我懂得了“不经历风雨，怎能见彩虹”这句话的意思。
故事里的我就像诗里的作者一样，克服困难，达到了自己想要达到的目的，这难道不是令人高兴的事吗?
以后，不管什么挫折，我一定会战胜它的。
向美好的明天走去。
#小学课外阅读心得体会范文3#
“书籍是人类进步的阶梯”。
想必所有人都知道这句出自高尔基之嘴的名言。
书，是人们再熟悉不过的东西。
而我在最近读了一本好书——《哈利波特》
这本书主要讲的是发生在一个看似普通，其实大有玄机的瘦弱的男孩身上的事。
读了这本书，我对生活有了重新的认知。
在生活中，人们总是将自己所熟悉的事物熟视无睹，往往去忽略那些事物。
而对于那些异于常理的事总是抱着一定是不好的东西的思想。
很少有人能放下平常的认知，去接受新的事物或东西。
新的事物并没有错，错的是看待它的人。
若将书中那些拥有巫力的人运用于生活之中，那么，生活中的许多事都会变得轻而易举。
但是，由于那时人们对巫师的偏见，所以才导致人们无法获得巫师的帮助，做事充满困难。
学过历史或看过与历史有关的资料的人一定知道发生
在清朝的“闭关锁国”。
正是因为那时人们的盲目自大和不愿接触新事物而导致的。
所以对于新事物，人们应该报以待定的态度，取他们好的一面，帮助他们改掉不好的毛病。
“罪孽不在于步枪，而在于扣动扳机的人。
”这句话出自AK-47之父卡拉什尼科夫之口。
他是正确的。
枪是无罪的，有罪的是那些使用枪支的人。
因为他们为了一己私欲而将原本用来保家卫国的武器用到了不恰当的地方。
这恐怕也是创造者一开始所没有想到的吧!
所以一件新事物的好坏起源于人们对待它的态度，就像书中所写的，人们对于巫师十分憎恶、害怕，认为他们是厄运的化身，是灾难的化身。
这也就不难理解为什么巫师要不让人类发现他们的存在了!
新事物的诞生，是好、还是……
#小学课外阅读心得体会范文4#
迄今为止唯一一本白话正说明朝大历史——明朝那些事儿。
从穷苦卑贱的放牛娃，到被送到佛教寺院做小行童，当杂差，再到成为统领百万人马的元帅，再到即吴王位，建立大明，万人之上。
朱元璋，一个充满传奇色彩的人，一个军事、认识管理天才!
童年。
他的童年黯淡无光，为了吃饭，从小便要去给地主放牛;他出自佃农之家，他们和土地打了一辈子交道，可亲人死后，竟没有一块土地可以让他们入土为安。
为了吃饭，他跑去当了和尚，做小行童，做杂役，做那些最苦最累的活，
去最贫瘠的地方化缘。
直到他忍无可忍，参与了造反。
造反。
他本想安安稳稳的度过这一生，而一封信，却彻底改变了他的命运。
因为那封信，他被逼上了绝路，走投无路之时，他投奔了濠州城池的守卫者郭子兴，开始了他传奇的一生。
他凭借着自己出色的才能，历经坎坷，当上了元帅，胜仗无数。
通过连年征战，灭掉了元朝，即吴王位，建立了大明，从放牛娃变成了万人之上的皇帝。
称帝。
朱元璋推翻了元朝，结束了名族等级制度，在位期间，为了缓和尖锐、复杂的阶级矛盾、民族矛盾和统治阶级内部各集团之间的矛盾，实行了抗击外侵、革新政治、发展生产、安定民生等一系列有利于社会前进的政策，在政治、经济、军事、思想等方面大力加强君主专制的中央集权统治。
他，出身贫寒，也没有很高的文化，就是这样一个人，后来竟成为一位很有作为的皇帝，民间关于他的传说很多，所以他也是一位传奇皇帝。
他就是，朱元璋。
#小学课外阅读心得体会范文5#
寒假我读了一本书书的名字叫绿野仙踪，这本书的第一页写着任何一个没有阅读经验的人，都不会懂得多与少的辩证关系。
任何一个没有鉴赏能力的人，都不会懂得该如何去选择最好的书。
但一个基本的常识会帮助我们按图索骥，去寻找到我们所需要的和最好的书籍，那就是去阅读经典。
活波可爱的小姑娘多萝茜被一阵旋风从家乡堪萨斯州刮走，醒来之后发现自己置身于一个神奇的国度，为了寻找回家的路，她开始了一段不寻常的历险。
路上，多萝茜遇见
了渴望得到脑子的稻草人、渴望得到爱心的铁皮人和得到勇气的狮子，他们一起出发寻找澳芝，请他帮助实现自己的梦想。
他们追求的也是人类共同的美好理想：智慧、爱心和勇气，在他们身上充满对美善的向往。
稻草人害怕别人叫自己蠢货，他很伤心自己的脑子里充满了稻草而不是智慧，多萝茜倾听他的倾诉，同情他的处境，鼓励他去寻找智慧。
在途中，他慢慢学会动脑子，在一次次胜利和是失败中变得越来越聪明。
铁皮人为了心爱的姑娘而遭到恶女巫诅咒，丢失了心，没有心便不能感受到世上最好的东西——爱与快乐。
在途中，他帮助同伴脱险，仁慈地对待小生灵，渐渐寻回失落的爱心。
胆小的狮子空有一个强大的躯壳，内心胆怯，而充满惊险的旅程造就和激发了狮子的勇气，使他最终成为名副其实的百兽之王。
四位小朋友以及小狗托托互相扶持，相互依靠，历险让他们结下了深厚的友谊。
他们彼此忠诚，友谊在一次次困境的考验下变得越来越坚固。
小学课外阅读心得体会。