第11章《机械功和机械能》复习提纲
机械能功和机械能复习提纲
机械能-《功和机械能》复习提纲1.力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。
2.不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。
巩固:☆某同学踢足球,球离脚后飞出10m远,足球飞出10m的过程中人不做功。
3.力学里规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
机械能公式:W=FS。
4.功的单位:焦耳,1J=1N·m。
把一个鸡蛋举高1m,做的功大约是0.5J。
5.应用功的公式注意:①分清哪个力对物体做功,计算时F就是这个力;②公式中S一定是在力的方向上通过的距离,强调对应。
③功的单位“焦”,不要和力和力臂的乘积单位搞混。
二、功的原理1.内容:使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功;即:使用任何机械都不省功。
2.说明:①功的原理是一个普遍的结论,对于任何机械都适用。
②功的原理告诉我们:使用机械要省力必须费距离,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是没有的。
③使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便。
④我们做题遇到的多是理想机械理想机械:使用机械时,人们所做的功=直接用手对重物所做的功。
3.应用:斜面①理想斜面:斜面光滑;②理想斜面遵从功的原理;③理想斜面公式:FL=Gh,其中:F:沿斜面方向的推力;L:斜面长;G:物重;h:斜面高度。
如果斜面与物体间的摩擦为f,则:FL=fL+Gh;这样F做功就大于直接对物体做功Gh。
三、机械效率1.有用功:定义:对人们有用的功。
公式:W有用=Gh=W总-W额=ηW总斜面:W有用=Gh2.额外功:定义:并非我们需要但又不得不做的功。
公式:W额=W总-W有用=G动h斜面:W额=fL3.总功:定义:有用功加额外功或动力所做的功公式:W总=W有用+W额=FS= W 有用/η斜面:W总= fL+Gh=FL4.机械效率:①定义:有用功跟总功的比值。
第十一章功和机械能
考点二、功率 自主复习:(1)物理意义:表示做功快 慢的物理量 (2)定义:功与时间的比叫功率 (3)公式: P=W/t ,变形公式 W=Pt、t=W/P、推导公式:P=Fv (4)功率的国际单位是 W ,常他用 单位是 kw 换算关系:1kw=1000w
典型示例3.电动自行车轻便、安全、无污染,很受人
F
2.(2014永州)小李同学先后用同样大小的力F使 同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上 沿力的方向移动相同的距离,该力F在这三个过 程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙,关于做 功大小的下列说法正确的是 (C )
A.W甲<W乙<W丙 B.W甲>W乙>W丙 C.W甲=W乙=W丙 D.W甲=W乙<W丙
2.(2012泰安)人骑自行车下坡时,不用蹬车自 B 由滑行的过程中速度也会越来越快,下列关于这 一运动过程的说法中,正确的是( ) A.人与车的动能增大,重力势能增大 B.人与车的动能增大,重力势能减少 C.人与车的动能减少,重力势能增大 D.人与车的动能不变,重力势能不变
应用功的公式注意:
①分清哪个力对物体做功,计算时F 就是这个力。 ②公式中S 一定是在力的方向上通过 的距离,强调对应。 ③ 功的单位“焦”(牛· 米 = 焦)
链接中考
1. (2014泰安)如图所示,用F =20 N 的水平推力推着重为40 N的物体沿水平 方向做直线运动,若推力F对物体做了 40 J的功,则在这一过程中( C ) A.重力做的功一定为40J B.物体一定受到20 N的摩擦力 C.物体一定运动了2 m D.物体一定运动了4m
们喜爱。某同学在双休日骑电动自行车到海滨、连岛观 光,途经全长7000m、被人们称之为“神州第一堤”的 连云港拦海大堤。若电动自行车以18km/h的速度匀速行 驶,电动自行车牵引力的功率为150W。求:(1)该同 学通过大堤全程所需的时间;(2)电动自行车通过大 堤所用牵引力和全程牵引力所做的功。 解:(1)电动自行车行驶的速度:v=18km/h=5m/s, ∵v=s/t,∴电动车行驶的时间: t=s/v=5000m÷5m/s=1000s; (2)通过大堤全程牵引力所做的功: W=Pt=150W×1000s=1.5×105J; (3)∵P=W/t=Fs/t=Fv,∴电动自行车的牵引力: F=P/v=150W÷5m/s=30N.
第11章 功和机械能(总复习)
(2)公式
F表示力,单位为⑦牛顿(或N).
s表示物体在力的方向上通过
W=⑥_F_s__ 的距离,单位为⑧ m(或米).
W表示功,单位为⑨ 焦耳 ,简
称⑩ 焦 ,符号是⑪ J .
考点2 功率
1. 物理意义:在物理学中,用功率表示做功的① _快__慢__ .
2.定义:②_功__ 与③_做__功__所__用__的__时__间___之比叫做功率, 它在数值上等于④_单__位__时__间__内_ 所做的功. 3.公式: P表示功率,单位是⑥_瓦__特__,简
教材知识梳理
• 第11章 功和机械能
中考要点全梳理
考点清单
考点1 功 1. 力学中的功 (1)定义:如果一个①_力___作用在物体上,物体在这个力
的方向移动了一段②_距__离__,就说这个力对物体做了功. (2)做功的两个必要因素:一个是对物体要有③_力__的作用;
另一个是物体在这个力的方向上通过一定的④_距__离__.
3. 机械能守恒:如果只有动能和势能相互转化,机械能 的总和③_不__变___,或者说,机械能是守恒的.
4. 水能和风能的利用:从能量的角度来看,自然界的流 水和风都是具有大量④_机__械__能的天然资源.让水流冲 击水轮转动,用来汲水、磨粉;船靠风力鼓起帆航 行;水能和风能都可用来发电.
失分警示
(×)
理由:上升过程中,是将弹性势能转化为重力势能和动
能
1.物体沿水平方向匀速运动时,动能和势能一定不变 (×)
理由:物体沿水平方向匀速运动时,若物体的质量发生变
化,则动能和势能也会改变,如匀速前进的洒水车
2.跳伞运动员匀速降落过程中,机械能守恒,重力势能转化为
动能
( ×)
第十一章 功和机械能(高频考点精讲)(解析版)2023年中考物理一轮复习专题(全国通用)
第十一章功和机械能(高频考点精讲)考点01功【高频考点精讲】1、功的概念:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上通过了一段距离,力学里就说这个力做了功。
2、做功的两个必要因素:一个是作用在物体上的力,另一个是物体在这个力的方向上移动一段距离。
两个因素必须都有,缺一不可,否则就没有做功。
3、力对物体不做功的情况,可分为以下三种情况:(1)物体受到力的作用但没有通过距离,这个力对物体没有做功,例如人用力推箱子,但是没有推动;一个人提着书包站着不动,力都没有对物体做功。
(2)物体由于惯性通过一段距离,但物体没有受到力的作用,这种情况也没有做功,例如在光滑的冰面上滑动的冰块,由于惯性向前运动,虽然在水平方向上通过了一段距离,但是并没有水平方向上的力作用于它,所以没有力对冰块做功。
(3)物体通过的距离跟它受力的方向垂直,这种情况虽然有力的作用,物体也通过了一段距离,但这个距离不是在力的方向上通过的距离,这个力也没有做功。
例如人在水平面上推车前进,重力的方向是竖直向下的,车虽然通过了距离,但不是在重力方向上通过的距离,因而重力没有对车做功。
4、功的计算:(1)公式:功等于力与物体在力的方向上移动距离的乘积,W=F s;(2)单位:国际单位制中,力(F)的单位是牛(N),距离(s)的单位是米(m),功的单位是牛×米(N•m),用专门的名称叫做焦耳,简称焦,符号J。
【热点题型精练】1.根据如图所示的几个情景,下列说法正确的是()A.女孩搬起一个箱子,女孩对箱子做了功B.司机费了很大的力也未能推动汽车,但司机对汽车做了功C.吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物做了功D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功解:A、女孩搬起一个箱子,女孩对箱子有力,且沿力的方向运动了一段距离,所以女孩对箱子做了功,故A正确;B、司机费了很大的力也未能推动汽车,虽然有力但没有距离,所以司机对汽车没有做功,故B错误;C、吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物有向上的力,但向上并没有移动距离,所以吊车对货物没有做功,故C错误;D、足球被踢出后在草地上能继续滚动是由于惯性,此过程中运动员对足球不再做功,故D错误;答案:A。
中考复习第十一章功和机械能章节知识点
第十一章 功和机械能第1节 功1.功:如果一个力作用在物体上,物体在 力 的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。
2.做功的两个必要因素:(1)作用在物体上的 力 ;(2)物体在力的方向上通过的 距离 。
3.没有做功的三种情形:(1)有力而没有 距离 (物体保持静止);(2)靠惯性 运动 ,但没有力;(3)力和距离 垂直 。
4.功的计算:功(W)等于力(F)跟物体在 力 的方向上通过的距离(s)的乘积。
(功=力×距离)5.功的表达式: W=Fs ;单位:W → J ;F → N ;S → m 。
(1J=1 N ·m )。
6.小车在推力的作用下前进,在推力的作用下移动了距离,推力 做了 功;物体在绳子拉力的作用下被提升,在拉力的方向移动了距离,拉力 做了 功。
人提着滑板在路上行走,手对滑板的力是 竖直向上 的,而滑板只在水平方向移动,力和移动的方向是 垂直 的,人提滑板的力 没有 做功;用力搬一块大石头而没有搬动,石头在力的方向上 没有 移动,人对石头的作用力 没有 做功。
第2节 功率1.功率的物理意义:在物理学中,用 功率 表示做功的快慢。
2.功率(P)定义: 功与做功所用时间之比 ,叫做功率。
3.功率表达式:tW P 。
单位:P → 瓦特(w) ;W → J ; t → s 。
(1W=1 J/s ;1kw= 1000 w ) 4.功率的推导公式:P=Fv 。
单位:P → w ;F → N ; v → m/s 。
第3节 动能和势能1.能量:物体能够对外做功,这个物体就具有 能量 ,简称 能 。
一个物体能够做的功越多,表示这个物体的具有 能量 越大。
2.动能:物体由于 运动 而具有的能叫动能。
质量相同的物体,运动的 速度 越大,它的动能越大;运动速度相同的物体, 质量 越大,动能就越大。
3.势能分为 重力势能 和 弹性势能 。
(1)重力势能:物体由于受到重力并处在 一定高度 时所具有的能,叫做重力势能。
人教版2022年八年级物理第十一章功和机械能重点知识归纳
(每日一练)人教版2022年八年级物理第十一章功和机械能重点知识归纳单选题1、下面四幅图中所描述的力,对物体做了功的是()A.使小车向前运动了一段距离的推力B.搬石头但没有搬动,手对石头的力C.托着货物停在水平地面上,叉车对货物的力D.提着滑板在水平路面上前行,手提滑板的力答案:A解析:A.推着小车向前移动一段距离,对物体施加了力,并在力的方向上移动了一段距离,故A符合题意;B.搬而未起,有力但是无距离,不做功,故B不符合题意;C.托着货物停在水平地面上,叉车对货物有力但是无距离,不做功,故C不符合题意;D.提着滑板在水平路面上前行,手提滑板有力,但是在力的方向上没有距离,即力的方向与运动的方向垂直,不做功,故D不符合题意。
故选A。
2、关于功率、机械效率,下列说法正确的是()A.做功越多的机械、其功率就越大B.越省力的机械,其功率就越小C.做功越慢的机械,其机械效率就越低D.有用功与总功的比值越大的机械,其机械效率就越高答案:D解析:可得功率由功和时间共同决定,反映做功的快慢,做功多不一定功率大,故A错误;A.由P=WtB.功率表示做功的快慢程度,与机械的省力情况无关,故B错误;C.功率越大的机械做功越快,机械效率是有用功和总功的比值,所以功率小不能确定机械效率低,故C错误;D.机械效率是指有用功与总功的比值,有用功与总功的比值越大的机械,其机械效率就越高,故D正确。
故选D。
3、小明抛掷实心球时,抛出的实心球在空中飞行的轨迹如图中的虚线所示。
关于实心球,下列说法中正确的是()A.抛出的实心球在空中继续飞行是由于受到了惯性力B.抛出的实心球在空中继续飞行是由于受到了小明的推力C.实心球在空中飞行的过程中,它的机械能增大D.实心球在空中飞行的过程中,若一切外力都消失,它将做匀速直线运动答案:D解析:A.惯性是物体的固有属性,不是受到的,也不是力。
抛出的实心球在空中继续飞行是由于惯性,故A错误;B.抛出的实心球在空中继续飞行,实心球已脱离小明,小明不再给实心球推力,故B错误;C.实心球在空中飞行的过程中,克服空气阻力做功,它的机械能减小,故C错误;D.实心球在空中飞行的过程中,若一切外力都消失,由牛顿第一定律知,它将做匀速直线运动,故D正确。
10、第十一章 功和机械能 知识清单及同步练习答案版
第十一章第1节功知识清单及同步练习1.力学中的功定义:如果一个力作用在物体上,使物体①_在力的方向上移动了距离_,我们就说这个力对物体做了功。
做功必要因素:一是②__作用在物体上的力__;二是③_物体在这个力的方向上移动的距离__。
注意:不做功的三种情况(1)有力无距离,不做功,称劳而无功。
(2)有距离无力,不做功,称不劳无功。
2.功的计算(3)力和距离垂直,不做功,称垂直无功。
定义:力学中,功等于①__力__与②__物体在力的方向上移动的距离__的乘积;字母表示:W=③__Fs__。
功的单位:④__焦耳__,简称⑤__焦__,符号是⑥__J__。
应用功的计算公式时,必须注意以下三点:(1)要明确是哪个力对物体做功,或是哪个施力物体对哪个受力物体做功。
(2)公式W=Fs中的F是作用在物体上的力,s是物体在力F的方向上通过的距离。
(3)F是使物体沿力F方向通过距离s的过程中,始终作用在物体上的力,它的大小和方向都是不变的。
(力和物体运动方向相反,可以称为克服该力做功。
)知识点1 功1.关于功的理解,下列说法正确的是( C )A.只要有力作用在物体上,力就对物体做了功B.物体只要移动了距离,就有力对它做了功C.只要有力作用在物体上,物体在力的方向上又移动了距离,则这个力就对物体做了功D.有力作用在物体上,物体又移动了距离,这个力就一定对物体做了功2.(2022乐山)下列四幅图中,有力对物体做功的是( D )A.推车未推动B.提着滑板水平前行C.搬石未搬起D.搬起箱子3.水平地面上的购物车在水平推力的作用下,沿推力的方向运动了一段距离,则下列判断中正确的是 ( C )A.重力对购物车做了功B.支持力对购物车做了功C.推力对购物车做了功D.没有力对购物车做功知识点2 功的计算4.一位同学将一瓶未开封的500 mL的矿泉水从地面捡起,放到课桌上,他对这瓶水所做的功最接近于 ( C )A.10 JB.100 JC.4 JD.40 J5.一个箱子重200 N,小鹏把它从地面沿着18 m长的楼梯搬到10 m高的楼上,人对箱子做了2 000J的功;他又提着箱子水平移动了20 m,此时人对箱子做的功是0J.6.一个重200 N的物体在水平拉力作用下匀速前进了30 m,拉力撤销后,物体由于惯性又前进了10 m.若拉力做的功为600 J,则拉力的大小为20N,重力做功为0J.7.一匹马拉着质量为200 kg的车,在3 min内沿水平公路上前进了540 m,若马的拉力为1 000 N,则重力对马车做的功为0J,马的拉力对车做的功为5.4×105J.8、一批新型混合动力公交车,在进行新车测试时获得一些数据:新型公交卡车总质量为 4.5×103kg,轮胎与地面总接触面积为0.45m2,车匀速行驶时所受阻力是车总重的0.5倍,公交车在牵引力作用下在平直公路上匀速行驶,2min行驶了1200m(g=10N/kg.忽略司机的重量)。
第十一章 功和机械能
第十一章 功和机械能第1节 功1、功的初步概念:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力做了功。
2、功包含的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在这个力的方向上移动的距离。
3、功的计算:功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积(功=力×力的方向上的距离)。
4、功的计算公式:W =Fs用F 表示力,单位是牛(N ),用s 表示距离,单位是米(m ),功的符号是W ,单位是牛•米,它有一个专门的名称叫焦耳,焦耳的符号是J ,1 J=1 N•m 。
5、在竖直提升物体克服重力做功或重力做功时,计算公式可以写成W =Gh ;在克服摩擦做功时,计算公式可以写成W=fs 。
6、功的原理;使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机械时(而直接用手)所做的功,也就是说使用任何机械都不省功。
6、当不考虑摩擦、机械自身重等因素时,人们利用机械所做的功(Fs )等于直接用手所做的功(Gh ),这是一种理想情况,也是最简单的情况。
第2节 功率1、功率的物理意义:表示物体做功的快慢。
2、功率的定义:单位时间内所做的功。
3、计算公式:P =W t=Fv 其中W 代表功,单位是焦(J );t 代表时间,单位是秒(s );F 代表拉力,单位是牛(s );v 代表速度,单位是m/s ;P 代表功率,单位是瓦特,简称瓦,符号是W 。
4、功率的单位是瓦特(简称瓦,符号W )、千瓦(kW )1W=1J/s 、1kW=103W 。
第3节 动能和势能一、能的概念如果一个物体能够对外做功,我们就说它具有能量。
能量和功的单位都是焦耳。
具有能量的物体不一定正在做功,做功的物体一定具有能量。
二、动能1、定义:物体由于运动而具有的能叫做动能。
2、影响动能大小的因素是:物体的质量和物体运动的速度.质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。
3、一切运动的物体都具有动能,静止的物体动能为零,匀速运动且质量一定的物体(不论匀速上升、匀速下降,匀速前进、匀速后退,只要是匀速)动能不变。
八年级下册 第十一章 功和机械能 复习提纲(无答案)
第十一章《功和机械能》复习姓名(复习目标)1.知道动能、势能和机械能。
通过实验, 了解动能和势能的相互转化。
举例说明机械能和其他形式能量的相互转化。
/2.知道机械功和功率。
用生活中的实例说明机械功和功率的含义。
※一、功:1.力学里所说的功包括两个必要因素: 一是______________;二是物体在_____________2、不做功的三种情况: 有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。
巩固:☆某同学踢足球, 球离脚后飞出10m远, 足球飞出10m的过程中人不做功。
(原因是足球靠惯性飞出)。
3.力学里规定: 功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式: _______4、功的单位:焦耳, 1J= 1N·m 。
把一个鸡蛋举高1m , 做的功大约是0.5 J 。
5.应用功的公式注意:①分清哪个力对物体做功, 计算时F就是这个力;②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离, 强调对应。
③功的单位“焦”(牛·米= 焦)。
二、功率:1.定义: 单位时间里完成的功2.物理意义: 表示_______的物理量。
3、公式: _______4.单位: 主单位W 常用单位kW、换算: 1kW=103W某小轿车功率66kW, 它表示:小轿车1s 内做功66000J5.机械效率和功率的区别:功率和机械效率是两个不同的概念。
功率表示做功的快慢, 即单位时间内完成的功;机械效率表示机械做功的效率, 即所做的总功中有多大比例的有用功。
三、机械能(一)、动能和势能1.能量: 一个物体能够做功, 我们就说这个物体具有能2.知识结构:3、机械能: _______和_______统称为机械能。
(二)、动能和势能的转化1.知识结构:2.动能和重力势能间的转化规律:①一个物体加速下降, 则_______增大, _______减小, _______转化为_______;②一个物体减速上升, 则_______减小, _______增大, _______转化为_______;3.动能与弹性势能间的转化规律:练习: ☆水电站修筑拦河大坝的目的是什么?大坝为什么要设计成上窄下宽?答:水电站修筑拦河大坝是为了提高水位, 增大水的重力势能, 水下落时能转化为更多的动能, 通过发电机就能转化为更多的电能。
初三物理第11章知识点
一、功:1、不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直.巩固:小明踢足球,球离脚后飞出10m 远,足球飞出10m 的过程中人不做功.(原因是足球靠惯性飞出).2、力学里规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积. 公式:W =Fs3、功的单位:焦耳,1J= 1N·m . 把一个鸡蛋举高1m ,做的功大约是0.5 J .二、功的原理:1、内容:使用任何机械都不省功.(1)使用机械要省力必须费距离,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是没有的.(2)使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便.三、机械效率: 1、有用功:定义:对人们有用的功.公式:W 有用=Gh (提升重物)=W 总-W 额2、额外功:定义:并非我们需要但又不得不做的功公式:W 额= W 总-W 有用=G 动h (不计绳重及摩擦)3、总功: 定义:有用功加额外功或动力所做的功公式:W 总=W 有用+W 额=FS4、机械效率:(1)定义:有用功跟总功的比值.(2)公式:η=W 有用/W 总(3)滑轮组:η=Gh/Fs=G/Fn (4)有用功总小于总功,所以机械效率总小于1(5)提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦.5、机械效率的测量:(1)原 理: (2)应测物理量:钩码重力G 、钩码提升的高度h 、拉力F 、绳的自由端移动的距离s(3)器 材:除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需 刻度尺、弹簧测力计.(4)步骤:必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,目的:保证测力计示数大小不变.(5)结论:影响滑轮组机械效率高低的主要因素有:①动滑轮越重,个数越多则额外功相对就多.②提升重物越重,做的有用功相对就多. ③摩擦,若各种摩擦越大做的额外功就多. 重物提升高度不影响滑轮机械效率. 四、功率:1、定义:单位时间里完成的功2、物理意义:表示做功快慢的物理量.3、公式: = Fv (某小轿车功率66k W ,它表示:小轿车1s 内做功66000J )五、机械能1、探究决定动能大小的因素:(1)实验研究:研究对象:小钢球 方法:控制变量;转换法 如何判断动能大小:看小钢球推动木快移动的距离 如何控制速度不变:使钢球从同一高度滚下,则到达斜面底端时速度大小相同; 如何改变钢球速度:使钢球从不同同高度滚下;(2)分析归纳:①保持钢球质量不变时结论:当运动物体质量相同时;速度越大动能越大; ②保持钢球速度不变时结论:当运动物体速度相同时;质量越大动能越大;3、机械能:动能和势能统称为机械能.η W 有用 W 总 = Gh Fs = P W t =一、分子热运动:1、物质是由分子组成的.分子都在不停地做无规则的运动(1)扩散:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象.(2)扩散现象说明:①分子之间有间隙.②分子在做不停的无规则的运动.(3)固、液、气都可扩散,扩散速度与温度有关。
人教版物理八年级下册第十一章功和机械能 功、功率知识点
第一节:功知识点一:功1.定义:如果一个力作用在物体上,且物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力的作用就显示出成效,力学里就说这个力做了功。
2.功的两个因素:一个是作用在物体上的力,另一个是物体在这个力的方向上通过的距离,两因素缺一不可。
不做功的情况内容实例分析有力无距离有力作用在物体上,但物体没有移动距离。
搬而未起物体在力的方向上没有移动距离(s=0)有距离无力物体运动,但没有对物体施加力的作用。
足球离脚后由于惯性在地面上滚动球滚动的过程中,脚对球没有力的作用(F=0)力与距离垂直有力作用在物体上,物体运动,但物体没有在力的方向上通过一定距离。
背着书包在水平路面上前行拉力竖直向上,移动的距离在水平方向上,二者垂直,书包在竖直方向上没有移动距离要点解读:1:判断力是否做功的方法:①判断力做功的两个必要因素是否同时存在。
②看是否符合三种不做功的情况,即有距离无力,有力无距离,有力有距离但力的方向与物体移动方向垂直。
2.力对物体做功,并非物体一定要沿力的方向运动,只要物体运动方向与力的方向不垂直即可。
例一:下列四种情景中,人对物体没有做功的是()A:向上堆积物体B:推车推物体C:抽出中间的物体D:背着物体前进解析:A、向上堆积物体,对物体有向上的力,物体在这个力的方向上通过一定的距离,对物体做了功,故A不符合题意;B、利用推车推物体,对物体有向前的力,物体在这个力的方向上通过一定的距离,对物体做了功,故B不符合题意;C、抽出中间的物体,对物体有向后的拉力,物体在这个力的方向上通过一定的距离,对物体做了功,故C不符合题意;D、背着物体前进,对物体有向上的力,但沿水平方向前进,在对物体施加力的方向没有通过距离,没有对物体做功。
故D符合题意。
故选:D。
知识点二:功的计算1.计算公式:物理学中,功等于力与力的方向上移动的距离的乘积,即W=Fs。
2.符号的意义及单位W表示功,单位是焦耳,简称焦(J),1J=1N·m;F表示力,单位是牛顿(N);s表示距离,单位是米(m)。
八年级物理知识点总结第十一章功和机械能
第十一章功和机械能 知识网络构建(): (J)1J=1N m ::: =,:W F s W Fs W P P Fv t ìììïïïïïïïïíïïïïïïîïïïïïïíïïïïïïïïïïïïïïïïïîíïìïïïïïïïïïïïïïïïíïïïïïïïî==î×做功的两个必要因素功的概念功功率作用在物体上的力物体在这个力的方向上移动的距离计算功的公式功的单位:焦耳意义表示做功快慢的物理量定义功与做功所用时间之比计算功率的公式功率的单位瓦特功和机械能::ïïïïïïïïìïïíïïîììïïïïïïïïïíïïïïïïíïîïïïìïïïïíïïïïîïî物体由于运动而具有的能叫做动能物体运动的速度越大,质量越大,动能越大定义物体由于受到正力并处在一定高度时所具有的能, 叫做重力势能物体质量越大,位置越高,它具有的重力势能越大定义物体由于发生弹性形变而具有的能物体的弹性形变越大,它具有的动能重力势能势能弹性势能机械能弹性势越大能机械能:ìïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïìïïïïïíïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïíïïïïïïïïïïïïïïïïïïïìïïïïïïïïïïïïïïïïïíïïïïïïïïïïïïîïîî定义动能、重力势能和弹性势能统称为机械能动能、势能之间可以相互转化机械能守恒风能、水能都具有大量的机械能可用来为人类服务ïïïïïïïï序号 考点 考频1 做功的判断及功的计算 ★★★2 功率大小的计算 ★★★3 影响动能和势能大小的因素 ★★★4 机械能之间的相互转化 ★★★第一讲功和功率知识能力解读知能解读:(一)功的概念1.功:物理学中规定,如果一个力作用在物体上,物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。
第11章《力和机械》复习教学案
第十一章《功和机械能》复习教学案【复习目标】1、理解功的两个必要因素;会判断力对物体是否做功;会正确使用W=Fs计算功的大小。
2、理解影响功率大小的因素,能用公式P=W/t计算功率,知道功率的推导公式P=Fv及应用。
3、知道决定动能、势能大小的因素,能正确分析动能和势能的转化,了解机械能守恒。
【重点】:功和功率的计算。
【难点】:运用功率解决实际问题。
知识梳理一、功1.功:如果一个力作用在物体上,物体在力的方向上移动了一段,就说这个力对物体做了功。
2.功的两个必要因素:一是;二是。
3.没做功的三种情形:1)有力而没有(劳而无功)2)靠运动{有距离没有力)3)力的方向与运动方向。
4.功的计算:功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。
(功=力×距离)5.功的公式:W=Fs;单位:W→;F→;S→。
(1J= ).二、功率1.功率的物理意义: 功率表示的物理量。
2.功率(P)定义:之比,所做的功叫做功率。
3.计算公式:P=。
单位:P→;W→; t→(1W= ;)还可推得功率的公式为P= ,功率的国际单位为,符号。
1KW= W三、动能和势能1.能量:物体能够对外做功,这个物体就具有,简称。
一个物体能够做的功越多,表示这个物体的越大.2.动能:物体由于而具有的能叫动能。
运动物体的越大,越大,动能就越大。
3.势能分为和。
4.重力势能:物体由于而具有的能叫做重力势能。
物体越大,位置,重力势能就越大。
5.弹性势能:物体由于而具有的能。
物体的越大,它的弹性势能就越大。
6.下面物体各具有什么形式的机械能?高速升空的火箭具有。
被拉弯的钢尺具有。
被拦河坝拦住的上游水具有。
空中下落的皮球具有。
山坡上静止的石头具有。
匀速上升的物体具有.四、机械能及其转化1.机械能:和的统称为机械能。
(机械能=动能+势能)单位是:焦耳(J)2.动能和势能之间可以互相转化的在动能和势能的相互转化中,没有摩擦等阻力(只有动能和势能的转化),机械能的总量保持或者说,机械能是守恒的;若有摩擦等阻力,机械能会不断。
第十一章 功和机械能-【口袋书】2023年中考物理必背知识手册(思维导图+背诵手册)
第十一章功和机械能【思维导图】【必背手册】★知识点一:功1.功的定义:一个力作用在物体上,使物体在力的方向上通过一段距离,这个力就对物体做了功。
2.功的两个必要条件:①有力作用在物体上;②物体在力的方向上通过了距离。
3.不做功的三种情况:有力无距离;有距离无力、力和距离垂直。
W 。
4.功的公式:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式:FS5.功的单位:国际单位制中,功的单位是:焦耳,符号是J,1J= 1N·m 。
6.功的公式的应用:①分清哪个力对物体做功,计算时F就是这个力;②公式中S一定是在力的方向上通过的距离,强调对应;③功的单位“焦”(牛·米 = 焦),不是力和力臂的乘积(牛·米,力臂单位不能写成“焦”)。
【微点拨】功的概念功的概念是物理学中最重要的概念之一。
其关键点是判断是否做功,这需要同学们通过分析大量实例来练习,明确做功必须具备的两个条件。
弄清了这些,功的计算就非常简单了。
力学中所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离。
所谓必要因素,就是说这两个因素缺一不可,如果缺少了其中一个因素,从力学的观点来看,都认为没有做功,可见这两个因素是我们判断物体是否做功的唯一依据。
所以判断一个力是否做了功,必须从作用在物体上的力和物体在力的方向上是否通过距离这两个方面考虑。
判断物体是否做功要注意下面几点:1.作用在物体上的力是否使物体在力的方向上移动了距离。
如果有力作用在物体上,但物体没有移动,即F ≠0,s=0,则W=Fs=0,不做功。
例如:推一辆陷在泥泞中的轿车却没有推动。
这个例子中虽然有力作用在物体上,但物体没有在力的方向上通过一段距离,力学里就说没有做功,这是“劳而无功”。
2.物体移动的某段距离是否受到了力的作用。
如果没有力作用在物体上,但物体由于惯性运动,即F=0,s ≠0,则W=Fs=0,不做功。
例如:一在光滑的水平地面上滑动的铅球,是由于惯性而运动,虽然在水平方向上通过了距离,但并没有水平方向的力作用于它,所以没有什么力做功,这是“不劳无功”。
九年级物理《机械能》复习提纲
《机械能》复习提纲一、功:1、力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。
2、不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。
巩固:☆某同学踢足球,球离脚后飞出10m远,足球飞出10m的过程中人不做功。
(原因是足球靠惯性飞出)。
3、力学里规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式:W=FS4、功的单位:焦耳,1J= 1N·m 。
把一个鸡蛋举高1m ,做的功大约是0.5 J 。
5、应用功的公式注意:①分清哪个力对物体做功,计算时F就是这个力;②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离,强调对应。
③功的单位“焦”(牛·米= 焦),不要和力和力臂的乘积(牛·米,不能写成“焦”)单位搞混。
二、功的原理:1、内容:使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功;即:使用任何机械都不省功。
2、说明:①功的原理是一个普遍的结论,对于任何机械都适用。
②功的原理告诉我们:使用机械要省力必须费距离,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是没有的。
③使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便。
④我们做题遇到的多是理想机械(忽略摩擦和机械本身的重力)理想机械:使用机械时,人们所做的功(FS)= 直接用手对重物所做的功(Gh)3、应用:斜面①理想斜面:斜面光滑②理想斜面遵从功的原理;③理想斜面公式:FL=Gh 其中:F:沿斜面方向的推力;L:斜面长;G:物重;h:斜面高度。
如果斜面与物体间的摩擦为f ,则:FL=fL+Gh;这样F做功就大于直接对物体做功Gh 。
三、机械效率:1、有用功:定义:对人们有用的功。
公式:W有用=Gh(提升重物)=W总-W额=ηW总斜面:W有用= Gh2、额外功:定义:并非我们需要但又不得不做的功公式:W额= W总-W有用=G动h(忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组)斜面:W额=f L3、总功:定义:有用功加额外功或动力所做的功公式:W总=W有用+W额=FS= W有用/η斜面:W总= fL+Gh=FL4、机械效率:①定义:有用功跟总功的比值。
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第11章《机械功和机械能》复习提纲
一、机械功(用字母W 表示)
1、做功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。
2、不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。
3、功的单位:焦耳,简称焦,用字母J 表示,把两个鸡蛋举高1m ,做的功大约1J 。
4、功的计算公式:W=FS 使用公式时要注意: ①各量的单位:W 用J ,F 用N ,S 用m ;②其中的S 是在力F 的方向上通过的距离。
5、功的原理:使用任何机械都不省功。
可见既省力又省距离的机械是没有的。
二、功率(用字母P 表示)
1、功率定义:单位时间里完成的功叫功率。
其物理意义:用来表示物体做功的快慢。
2、功率公式:t
W P = Fv t s F t Fs t W P ==== 3、功率单位:
(1)国际单位:瓦特,简称瓦,符号W 。
功率单位的专门名称是瓦特(W),1W=1J/s ,1W 有物理意义表示物体在1s 内做功1J 。
(2)常用单位:千瓦(kW),毫瓦(mW)
(3)换算关系:1kW=103W ,1W=103mW 。
4、在公式P=W/t 中,各量选用的单位:功率P 用W(瓦),功W 用J(焦),时间t 用s(秒)。
对于匀速运动可用P=Fv ,各量使用的单位:功率P 用W(瓦),力F 用N ,速度v 用m/s
5、由公式P=W/t 可知,功率跟功和时间两个因素有关,分析功率的变化时,两个因素不能顾此失彼。
比如“做功多的机械,功率一定大”的说法错误,原因是做功时间不确定。
三、机械效率(用字母η表示)
1、有用功和额外功:
(1)有用功:有实用价值的功叫有用功,用W 有表示。
(2)额外功:没有实用价值,又不能不做的功叫额外功,用W 额外表示。
(3)导致做额外功的因素:一般有机械自重和各种摩擦。
2、总 功:有用功和额外功总和叫总功,用W 总表示,则W 总=W 有+W 额外
3、机械效率:有用功与总功的比值叫机械效率,用η表示。
计算公式%100 W ⨯=总有用
W η
4、滑轮组机械效率的测量:
(1)实验器材:钩码、铁架台、滑轮、细线 、刻度尺、弹簧测力计
(2)应测物理量:钩码重力G 、钩码提升的高度h 、拉力F 、绳子移动的距离S
(3)实验原理:Fs
Gh W == W 总有用
η (因为W 有=Gh 和W 总=FS) (4)实验步骤:实验中用弹簧测力计竖直向上匀速拉动钩码,目的:保证测力计示数不变。
(5)影响滑轮组机械效率高低的因素:有动滑轮的重、各种摩擦、提升重物的重力。
(6)绕线的方法和重物提升的高度不影响滑轮组的机械效率。
(7)用同一套滑轮组提升的重物重力增大时,机械效率变大。
(8)提高机械效率的方法:减小动滑轮和绳的重力、减小摩擦、增大提升重物的重力。
(9)根据S nh =,可以推出nF G Fnh h Fs Gh W ====G W 总有用η,可见测量滑轮组的机械效率时,只要测出物体的重力G 和绳子的拉力F ,数出与动滑轮相连的绳子的段数n ,也可以计算出滑轮组的机械效率。
这样就不需要用刻度尺测出物体上升高度h 和绳子移动的距离s 了。
5、沿斜面拉物体时的机械效率FL
Gh W == W 总有用η,其中的F 是沿斜面方向的拉力;L 是斜面的长;G 是沿斜面
所拉物体的重力;h 是斜面的高度。
6、机械效率和功率的区别: 功率和机械效率是两个不同的概念。
功率表示做功的快慢,机械效率表示总功中有用功所占的百分比。
可见它们之间没有因果关系,故功率与机械效率二者互不影响。
四、机械能
1、能量:一个物体具有做功的本领,我们就说它具有能。
各种能量的单位都是是J
2、知识结构:
3、探究决定动能大小的因素的实验:
(1)研究方法:控制变量;
(2)判断动能大小的方法:比较小球推动木快的距离,木块被推的越远,
说明小球的动能越大。
(3)要探究动能与速度的关系,需保持质量不变,为此可用一个小球,让它分别从斜面的不同高度滚下,比较两次木块被推动的距离。
其中小球从不同高度滚下的目的是改变小球的速度。
(4)要探究动能与的质量关系,需保持速度不变,为此可用质量不同的两个小球,让它们从斜面的同一高度滚下,比较两次木块被推动的距离。
其中让不同小球都从斜面的同一高度滚下,目的是让两个小球到达斜面底端时速度相同。
(5)实验结论:物体动能与质量和速度有关;速度越大动能越大,质量越大动能也越大。
4、探究重力势能能的大小与哪些因素有关的实验——也要运用控制变量法。
实验时重力势能的大小可以通过物体下落时对其它物体的破坏力显示出来,比如让一个铅球从不同高度自由落到松软的地面上,观察比较地面凹陷的程度,可以探究重力势能与高度的关系。
让两个质量不同的铅球从相同高度自由落到松软的地面上,观察比较地面凹陷的程度,可以探究重力势能与质量的关系。
5、分析动能和重力势能的变化时,一定要把其中的两个决定因素同时考虑,不能顾此失彼。
比如正在喷洒农药的飞机在某一高度水平匀速飞行,它的动能减小,重力势能减小。
原因是虽然速度不变,但是其质量减小。
6、动能和重力势能间的转化规律:
质量一定的物体,如果加速下降,则动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能。
7、在没有任何摩擦的条件下,动能和势能相互转化时,若动能减小多少,势能会增大多少,机械能的总量保持不变即机械能守恒。
例如题中如果有“在光滑斜面上滑动”,则“光滑”表示机械能守恒。
机 械 能 动能 定义:物体由于运动而具有的能量 决定其大小的因素:物体速度越大、质量越大,动能就越大。
势能 重力 势能
定义:物体由于被举高而具有的能量。
决定其大小的因素:物体质量越大、举得越高,势能就越大。
弹性 势能 定义:发生弹性形变的物体具有的能量。
决定其大小的因素:物体弹性形变越大,弹性势能就越大。