读书的快乐演讲稿

读书的快乐演讲稿

读书的快乐演讲稿（通用5篇）

亲爱的老师、同学们：

大家好！

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”读书是一种享受，是一种乐趣。

记得小时候，总爱围着妈妈讲故事，妈妈也心厌不其烦地给我讲一些《安徒生童话》、《格林童话》之类的书。妈妈讲得十分生动，常常让我身临其镜，所以，我也更爱读书了。

上了小学，我学了拼音，于是我读起了《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《鲁宾逊漂流记》。当我读了更多的经典

名著时，我更是被里面的情节所深深吸引，就象丹尼尔，笛福的名著。《鲁宾逊漂流记》中的年青水手鲁宾逊在荒岛进退无路，悲观

失望之余，想办法自救，竭力与大自然作抗争，整整用了28年时间

把荒岛成了一个世外桃源。鲁宾逊靠自己的双手，凭借自己的智慧，创造了一个奇迹。

他的形象是多么的崇高，多么的伟大，多么的让人敬佩啊！正是这坚持不懈的精神，不就是我所要学习的吗？

读书让我不再怕挫折，读书让我变得更加坚强，读书它给了无与伦比的快乐，我爱读书，所以我快乐！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我演讲的主题是读书的快乐，高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，所以读书能使人进步，也可以使人愉快，能够增加更多的知识。

俗话说：好读书，不好读书，好读书，不好读书。下面我给大家举一个真实的例子：有一个小男孩，他年纪轻轻的时候，没有好好学习，只顾着玩耍，几十年过去了，他才意识到读书的重要性，可两眼昏花，根本读不了书。

读书可以让我们了解祖国的大好河山，学到中国的传统文化，还能开阔我们的视野，学习国外的语言，可以与西方人正常交流，去国外深造，回来报效祖国。

而现在的我们可以提文学，写作这方面的知识，有一个良好的语文基础，古人说过：“我扑在书上，就像饥饿人扑在面上。”还可以学以致用，在作文，日记上运用它们。

读书的快乐你无法想象，可以让人心旷神怡，毛主席说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始，对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应采取这种态度。是啊，我们从现在就该爱上读书，做国家的栋梁之才。

谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

快乐是精神上的一种愉悦，快乐是心灵上的一种满足。当我大快朵颐地吃着香喷喷的鸡翅时，我很快乐，当我和小朋友们跑跳游戏时，我很快乐，而读书最让我感到快乐。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。每打开一本新书，就像走进了一个神奇的世界。获取知识的渴望让我在读书中得到极大满足。

读书时，每当看到神奇的故事、有趣的科学，我就会高兴地手舞足蹈，缠着爸爸妈妈非要讲给他们听。每次进行科普竞赛时我都能

大显身手，当我们组的分数节节升高时，我们都会欢呼雀跃、激动

万分。我知道，是读书的知识积累给我带来了快乐。

记得有一次周五放学后我告诉妈妈走课学的《定风波》，妈妈异常兴奋，喊道：“我最喜欢苏轼的诗词，来，我们一起背！”“莫

听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行……”我们大声吟诵着，爸爸说你

们就像两个疯子，可是我和妈妈却感到非常快乐。

这就是文学的魅力，这就是知识的神奇，这就是读书的快乐！让我们一起在读书中快乐的成长！

尊敬的老师，亲爱的`同学们：

大家好！

这个寒假里我读完了好多书。书可以让我增长很多知识，可以启发我想很多问题。

就比如说，以前我不知道猫是怎么笑的，但读《我是猫》的时候，我知道了。再比如说，《快乐王子》这本书里，自命不凡的那支火

箭总是自夸，夸自己很不平凡，说自己不怕湿，结果它反而熄灭了。这个故事告诉我，自夸是一种不好的习惯。而在《福尔摩斯探案集》里，福尔摩斯用他的智慧，侦破了很多案件。他还不争利益，在一

生侦破的54件案件中，只有3件签了他的名字。

但是也有一些烦恼。比如，读了还要做笔记、摘抄好词好句、做批注、记录感想等。好词完成得还比较轻松，但感想就不行了。也

不知道是为什么，常常没有很多新鲜的想法，所以就有点困难。批

注我是随便翻到第几页就找找，找到可写的就写上了。这几项耗费

了我大量的时间。这就是我的困惑和烦恼。

但是总体上说，我还是喜欢读书的。我希望我的快乐更多一些，烦恼更少一些。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的

快乐。

当我走进书店看到琳琅满目的书籍时，我真是激动不已，捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候，那充满

书香的气息让我忘记一切。

尽管现在我们的课程很多，但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同：有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读，

而我却喜欢一行一行仔细地读，力争把读过的内容都弄懂。我比较

喜欢读小说，有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅，然后记

录下来。虽然这样读书的速度很慢，但很有效果。读完一本书，我

的摘录本上也多了不少精美的词句，当然还会把自己的心得体会写

下来。看一篇文章，写一篇心得。

在读书的过程中，我了解了许多伟大的作家、思想家，获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师，她给了我知识，教会我

学做人。书是我的朋友，当我伤心难过时，她会鼓励我。从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。当我对未来失望时，

她教会我如何积极地面对人生。

这就是读书的意境，我读书我快乐。