“健康饮食,快乐成长”活动策划书

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健康饮食策划书模板3篇

健康饮食策划书模板3篇

健康饮食策划书模板3篇篇一《健康饮食策划书模板》一、引言二、目标1. 明确健康饮食的目标,例如控制体重、改善营养状况、预防疾病等。

2. 根据目标制定具体的饮食计划和行为改变目标。

三、饮食原则1. 均衡饮食:确保摄入足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。

2. 控制食物摄入量:根据个人的身体状况和活动水平,合理控制每餐的食物量。

3. 多样化饮食:选择丰富多样的食物,包括蔬菜、水果、全谷类、瘦肉、鱼类、豆类等。

4. 控制糖分和盐分摄入:减少高糖和高盐食物的摄入,避免过度摄入加工食品。

5. 规律饮食:保持定时定量的饮食习惯,避免过度饥饿或暴饮暴食。

四、饮食计划1. 早餐选择富含蛋白质、纤维和复合碳水化合物的食物,如全麦面包、鸡蛋、牛奶、水果等。

避免高糖和高脂肪的早餐食品。

2. 午餐包含适量的蛋白质、蔬菜和全谷类食物,如瘦肉、鱼类、豆类、蔬菜、米饭或全麦面条等。

控制食物的分量,避免过度进食。

3. 晚餐尽量选择清淡易消化的食物,如蔬菜汤、蒸鱼、烤鸡胸肉、糙米饭等。

晚餐时间不宜过晚,避免影响睡眠。

4. 加餐可以选择一些健康的加餐,如水果、坚果、酸奶等,但要注意控制摄入量,避免影响正餐的食欲。

五、饮食记录与评估1. 建立饮食记录习惯,记录每天摄入的食物和饮料。

2. 定期评估饮食计划的执行情况,根据实际情况进行调整和改进。

3. 可以使用手机应用或纸质记录簿来记录饮食。

六、运动与饮食的结合1. 结合适量的运动,如散步、跑步、游泳、瑜伽等,有助于提高新陈代谢,促进健康饮食的效果。

2. 根据个人的身体状况和运动目标,制定合理的运动计划。

七、其他注意事项1. 多喝水,保持充足的水分摄入,有助于代谢和消化。

3. 注意食品的质量和安全,选择新鲜、无污染的食材。

4. 如有特殊饮食需求或健康问题,如糖尿病、高血压等,应在专业人士的指导下制定饮食计划。

通过制定科学合理的健康饮食策划书,并严格执行,我们可以逐渐养成健康的饮食习惯,改善身体状况,提高生活质量。

饮食与健康策划书3篇

饮食与健康策划书3篇

饮食与健康策划书3篇篇一《饮食与健康策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高,对于饮食的要求不再仅仅是满足温饱,更关注其对健康的影响。

然而,由于不良饮食习惯导致的健康问题日益突出,如肥胖、糖尿病、心血管疾病等。

因此,有必要开展相关活动,提高人们对饮食与健康重要性的认识。

二、活动目的1. 传播正确的饮食观念和知识,帮助人们养成健康的饮食习惯。

2. 增强人们对自身健康的关注和管理意识。

3. 促进社区居民之间的交流与互动。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地址]五、参与人员社区居民及相关专业人士六、活动内容1. 饮食与健康知识讲座邀请营养学家或医生进行讲座,讲解饮食与健康的关系,包括合理膳食结构、营养素的作用、常见疾病的饮食预防等。

2. 健康饮食烹饪示范邀请厨师现场演示健康美食的制作方法,并讲解烹饪技巧和注意事项,让人们学会制作营养又美味的菜肴。

3. 饮食咨询与义诊设置咨询台,提供饮食建议和健康咨询服务,同时安排医生进行简单的体检和义诊。

4. 健康饮食展览展示健康饮食的图片、实物、宣传资料等,让人们直观地了解健康食物和不良饮食的危害。

5. 互动游戏设置一些与饮食和健康相关的互动游戏,如饮食知识问答、营养拼图等,增加活动的趣味性和参与度。

七、活动宣传1. 在社区内张贴活动海报、发放传单。

2. 利用社区群、公众号等进行宣传推广。

3. 邀请社区工作人员进行口头宣传。

八、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 厨师费用:[X]元3. 食材和道具费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动评估1. 通过参与者的反馈意见,了解活动的效果和满意度。

2. 统计参与人数,评估活动的吸引力和影响力。

3. 分析活动过程中存在的问题和不足,为今后的活动改进提供参考。

十、注意事项1. 确保活动场地的安全和卫生。

2. 合理安排活动流程,避免时间过长或过短。

3. 准备充足的饮用水和休息区域。

健康食品活动策划书3篇

健康食品活动策划书3篇

健康食品活动策划书3篇篇一健康食品活动策划书一、活动主题“健康食品,美好生活”二、活动目的本次健康食品活动旨在推广健康食品,提高公众对健康饮食的认识,促进健康食品行业的发展。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动内容1. 健康食品展览:展示各种健康食品,包括有机食品、天然食品、保健食品等。

同时,设置展示区,介绍健康食品的营养价值和功效。

2. 健康食品讲座:邀请专业营养师或医生,举办健康食品讲座,介绍如何选择健康食品、健康饮食的重要性等。

3. 健康食品品尝:提供各种健康食品品尝,让公众亲身感受健康食品的美味和营养价值。

4. 互动游戏:设置互动游戏环节,如健康食品知识问答、健身操比赛等,增加公众参与度和趣味性。

5. 优惠促销:在活动现场推出健康食品优惠促销活动,吸引公众购买健康食品。

五、活动宣传1. 社交媒体宣传:利用社交媒体平台宣传活动信息,吸引更多公众关注。

2. 线下宣传:在社区、超市、学校等地方张贴活动海报,提高活动知名度。

3. 嘉宾邀请:邀请知名营养师、健康博主等作为嘉宾,增加活动的影响力和吸引力。

六、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 健康食品展览费用:[X]元3. 健康食品讲座费用:[X]元4. 健康食品品尝费用:[X]元5. 互动游戏奖品费用:[X]元6. 宣传费用:[X]元7. 其他费用:[X]元七、活动效果评估1. 参与人数统计:统计活动现场参与人数,评估活动的吸引力和影响力。

2. 问卷调查:在活动现场发放问卷调查,了解公众对健康食品的认知和需求,为今后的活动改进提供参考。

3. 媒体报道评估:评估活动在媒体上的报道效果,提高活动的知名度和影响力。

八、注意事项1. 安全保障:确保活动现场的安全,设置安全警示标识,配备急救设备和人员。

2. 食品卫生:严格把控健康食品的质量和卫生,确保公众的饮食安全。

3. 人员培训:对活动工作人员进行培训,提高服务质量和专业水平。

饮食与健康策划书3篇

饮食与健康策划书3篇

饮食与健康策划书3篇篇一饮食与健康策划书一、活动主题健康饮食,健康生活二、活动背景随着生活水平的提高,人们越来越关注饮食与健康的关系。

然而,现代人的饮食习惯存在很多问题,如高热量、高脂肪、高盐、高糖等,这些不良的饮食习惯容易导致肥胖、心血管疾病、糖尿病等慢性疾病的发生。

因此,我们需要倡导健康饮食的理念,提高人们的健康意识。

三、活动目的1. 宣传健康饮食的重要性,提高人们的健康意识。

2. 推广健康饮食的知识和方法,帮助人们养成健康的饮食习惯。

3. 提供健康饮食的选择和建议,满足人们对健康饮食的需求。

四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]五、活动内容1. 健康饮食讲座邀请专业的营养师或医生,为参与者讲解健康饮食的知识和方法。

讲座内容包括饮食与健康的关系、常见的饮食误区、如何选择健康的食物等。

讲座结束后,设置互动环节,解答参与者的疑问。

2. 健康饮食咨询邀请营养师或健康顾问,为参与者提供免费的健康饮食咨询服务。

咨询内容包括个人饮食情况评估、饮食计划制定、健康食谱推荐等。

参与者可以提前预约咨询时间,以便更好地满足个人需求。

3. 健康饮食体验设立健康饮食展示区,展示各种健康食品和饮品。

参与者可以品尝这些食品和饮品,了解它们的营养价值和制作方法。

展示区还可以设置互动游戏,增加参与者的兴趣和参与度。

4. 健康饮食推广发放健康饮食宣传资料,包括宣传单页、海报等。

宣传资料内容包括健康饮食的重要性、常见的饮食误区、健康食谱等。

参与者可以将宣传资料带回家,与家人和朋友分享健康饮食的知识。

六、活动宣传1. 制作海报:设计吸引人的海报,张贴在社区、学校、医院等公共场所。

2. 发布推文:利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多人参与。

3. 发放传单:在活动现场或周边地区发放传单,提高活动的知名度。

4. 口碑宣传:鼓励参与者通过口口相传的方式,向身边的人宣传活动。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 讲座费用:[X]元3. 咨询费用:[X]元4. 体验费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元7. 总预算:[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持整洁卫生,提供充足的饮用水和休息区域。

学校健康饮食策划书3篇

学校健康饮食策划书3篇

学校健康饮食策划书3篇篇一《学校健康饮食策划书》一、活动背景随着生活水平的提高,人们对饮食健康的关注度也越来越高。

然而,在学校中,由于学生们缺乏正确的饮食知识和观念,往往存在着挑食、偏食、爱吃垃圾食品等不良饮食习惯,这对他们的身体健康和成长发育造成了一定的影响。

因此,有必要在学校开展健康饮食活动,提高学生们的饮食健康意识和素养。

二、活动目的1. 向学生们普及健康饮食知识,帮助他们树立正确的饮食观念。

3. 促进学生们的身体健康和成长发育。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校校园内五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 举办健康饮食知识讲座邀请专业的营养师或医生到校举办健康饮食知识讲座,向学生们介绍健康饮食的概念、重要性、营养均衡的原则以及常见的不健康饮食行为和危害等内容,帮助学生们树立正确的饮食观念。

2. 开展健康饮食宣传活动在校园内设置健康饮食宣传展板,展示健康饮食的知识和图片;发放健康饮食宣传资料,如小册子、传单等,向学生们宣传健康饮食的重要性和方法;利用校园广播、电视台等媒体,播放健康饮食的相关节目和广告,营造浓厚的健康饮食氛围。

3. 组织健康饮食主题班会4. 举办健康饮食烹饪比赛组织学生们参加健康饮食烹饪比赛,要求学生们以健康食材为原料,制作出美味可口、营养丰富的菜肴。

通过比赛,不仅可以提高学生们的烹饪技能,还可以让学生们了解更多的健康食材和烹饪方法,培养他们的健康饮食意识。

5. 开展健康饮食监督检查成立健康饮食监督检查小组,定期对学校食堂、小卖部等场所进行监督检查,检查食品的质量、卫生和营养成分等情况,确保学生们能够吃到健康、安全、营养的食品。

同时,监督检查小组还可以对学生们的饮食行为进行监督检查,及时纠正学生们的不良饮食习惯。

七、活动预算1. 健康饮食知识讲座费用:[X]元2. 健康饮食宣传活动费用:[X]元3. 健康饮食主题班会费用:[X]元4. 健康饮食烹饪比赛费用:[X]元5. 健康饮食监督检查费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式,了解学生们对健康饮食知识的掌握程度和饮食习惯的改变情况。

大学健康饮食活动策划

大学健康饮食活动策划

一、活动背景随着社会的发展和生活节奏的加快,大学生群体在追求学业和社交的同时,健康饮食问题日益凸显。

为了提高大学生的健康意识,培养良好的饮食习惯,我校计划举办一场以“健康饮食,快乐成长”为主题的健康饮食活动。

本次活动旨在普及健康饮食知识,倡导科学合理的饮食习惯,增强大学生的自我保健能力。

二、活动目标1. 提高大学生对健康饮食重要性的认识。

2. 培养大学生良好的饮食习惯,减少不良饮食习惯带来的健康问题。

3. 增强大学生的自我保健意识,提高身体素质。

4. 促进校园文化的丰富和发展,营造健康向上的校园氛围。

三、活动主题“健康饮食,快乐成长”四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点我校图书馆报告厅、食堂、宿舍区等六、活动对象我校全体在校学生七、活动内容1. 健康饮食知识讲座- 邀请营养学专家进行专题讲座,讲解健康饮食的基本原则、营养搭配、食品安全等知识。

- 讲座时间:10月20日(周六)下午2:00-4:00- 讲座地点:图书馆报告厅2. 健康饮食主题班会- 各学院组织主题班会,邀请学生分享自己的健康饮食心得,交流健康饮食的经验。

- 时间:10月25日-11月5日- 地点:各学院教室3. 健康食谱征集大赛- 鼓励学生参与健康食谱的征集,分享自己设计的科学、美味、营养的食谱。

- 参赛作品提交时间:10月30日- 作品评选时间:11月5日-7日- 地点:图书馆一楼展览厅4. 健康饮食知识竞赛- 组织健康饮食知识竞赛,检验学生对健康饮食知识的掌握程度。

- 时间:11月10日(周六)下午2:00-4:00- 地点:图书馆报告厅5. 健康饮食实践周- 在食堂开展健康饮食实践周活动,提供营养均衡的菜品,引导学生选择健康饮食。

- 时间:11月12日-16日- 地点:食堂6. 健康饮食宣传月- 利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台,广泛宣传健康饮食知识,营造良好的校园氛围。

- 时间:10月15日-11月15日- 地点:全校范围八、活动组织1. 成立活动组委会,负责活动的整体策划、组织和实施。

健康饮食活动方案范文(通用18篇)

健康饮食活动方案范文(通用18篇)

健康饮食活动方案健康饮食活动方案范文(通用18篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。

我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的健康饮食活动方案范文(通用18篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

健康饮食活动方案1设计意图:现在的家庭生活条件好了,很多家长反映孩子在家很挑食,遇见自己喜欢吃的东西,不管有没有营养,使劲吃;可是遇到自己不喜欢吃的东西,不管家长怎样劝说,决不会张嘴。

这次活动主要是让幼儿知道哪些食物吃了有益健康,哪些食物吃多了对身体无益,并了解营养宝塔的结构,知道要合理摄入各种食物。

活动目标:1、引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性;2、帮助幼儿了解浅显的营养学的知识,知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。

认识到偏食会造成不良的后果。

3、培养幼儿养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。

活动准备:附有故事图片的PPT一份。

各种食物的贴纸和快餐盘,以及若干笑脸贴纸活动过程:①老师出示图A三只小熊图片教师操作图片讲述故事——森林里有三只小熊教师提问:这三只小熊一样吗?什么地方不一样?(颜色、胖瘦不一样。

)教师提问:为什么一个胖、一个瘦、一个不胖也不瘦?(启发幼儿说出专吃荤菜,不吃素菜,容易发胖;只吃素菜,不吃荤菜长得瘦;不挑食,样样吃最好。

)教师操作图片讲述故事——是不是这样呢?我们请三只小熊来告诉大家“我是小白熊。

我爱吃肉、爱吃鸡,还有甜牛奶,就是不喜欢吃素菜,才这么胖。

”“我是小黄熊。

我不吃肉、不吃鸡,只吃一点点菜,妈妈老说我挑食。

”“我是棕熊。

我呀,不挑食,不偏食,荤菜素菜样样吃,身体健康人人爱。

”教师提问:小白熊为什么会那么胖?(因为它不吃蔬菜,只吃肉。

)教师提问:小黄熊为什么会那么瘦?(因为它只吃蔬菜,不吃肉。

)教师提问:你觉得那只小熊更漂亮?你愿意做哪只小熊呢?为什么?(小棕熊更漂亮,因为它不挑食,不偏食,荤菜素菜样样吃,身体不胖不瘦。

健康饮食快乐成长主题班会活动方案

健康饮食快乐成长主题班会活动方案

健康饮食快乐成长主题班会活动方案•相关推荐健康饮食快乐成长主题班会活动方案范文(通用7篇)在日常过程学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?下面是小编整理的健康饮食快乐成长主题班会活动方案范文,希望能够帮助到大家。

健康饮食快乐成长主题班会活动方案篇1一、活动主题:健康饮食,快乐成长二、活动目标:通过本次活动,引导学生理解和关注饮食卫生,饮食营养和饮食心理,学会如何安全选购食品,合理搭配营养,能够适当调节饮食心理,进行健康饮食。

三、活动时间:20xx.9.17四、活动地点:301教室五、活动主持人:小明,小花六、活动对象:小学三年级一班全体学生七、指导老师:张老师八、活动形式:讨论式竞赛式表演式九、活动过程:(一)前期准备:1排练小品《爱吃零食的他》2生活小调查:生活中的卫生隐患3搜集有关饮食方面的资料4制作“蔬菜水果奶类博士”的头饰5制作ppt(二)后期准备;1会场布置2负责人的工作分配3撰写活动总结4准备糖果(三)活动流程:流程一:主持人:甲:民以食为天,乙:食为生活之源,合:“健康饮食,快乐成长”主题班会正式开始。

流程二:小品《爱吃零食的他》(让同学们知道“病从口入”这个道理)流程三:“食品安全大pk”(使我们获得了一些饮食安全的常识)方法:在班上选出四名饮食安全宣传员。

游戏规则:四名饮食安全员分别从“如何选购物品”、“如何选择新鲜的蔬菜、水果”、“如何注意生活中的饮食安全卫生”等题目中抽签决定所选主题来进行宣传。

宣传完后,有教师点评,学生投票选举人气指数最高者为胜,评出“最佳口才奖”和“最佳卫生奖”各一名,并奖励适当糖果。

流程四:“食品秀”方法:学生戴上头饰,在台上自己介绍自己。

流程五:“视频调配师”方法:同学们根据自己的实际情况,设计一日三餐,每餐荤素搭配,营养均衡。

学校膳食宣传方案策划书3篇

学校膳食宣传方案策划书3篇

学校膳食宣传方案策划书3篇篇一《学校膳食宣传方案策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高,对于健康饮食的关注度也日益增加。

学校作为学长和学习的重要场所,学生的膳食质量直接关系到他们的身体健康和学习状态。

然而,目前许多学生对于合理膳食的重要性认识不足,存在挑食、偏食、爱吃零食等不良饮食习惯。

因此,有必要在学校开展膳食宣传活动,提高学生的健康饮食意识。

二、活动目的1. 提高学生对合理膳食的认识,培养健康的饮食习惯。

2. 增强学生对食物营养知识的了解,学会选择营养均衡的食物。

3. 促进学校食堂改进膳食质量,提供更多健康、美味的食物。

三、活动主题“健康饮食,快乐成长”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园内六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 举办膳食知识讲座邀请专业营养师或医生到校举办膳食知识讲座,向学生介绍合理膳食的重要性、食物营养成分、饮食搭配原则等知识。

2. 开展膳食知识竞赛组织学生开展膳食知识竞赛,通过竞赛的形式,激发学生学习膳食知识的积极性,提高学生对合理膳食的认识。

3. 设立膳食宣传展板在校园内设立膳食宣传展板,展示合理膳食的知识、食物营养成分表、健康饮食案例等内容,供学生观看学习。

4. 发放膳食宣传资料制作膳食宣传资料,如宣传手册、传单等,发放给学生,让学生在课余时间自主学习膳食知识。

5. 组织学生参观学校食堂组织学生参观学校食堂,了解食堂的食品加工流程、卫生状况、食材采购渠道等,增强学生对学校食堂的信任度。

6. 开展“我最喜爱的菜肴”评选活动组织学生开展“我最喜爱的菜肴”评选活动,让学生评选出自己最喜爱的学校食堂菜肴,促进学校食堂改进膳食质量。

八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组成立由学校领导、后勤部门负责人、营养师等组成的活动领导小组,负责活动的策划、组织、实施和监督。

2. 明确活动分工活动领导小组要明确各成员的职责分工,确保活动的各项工作能够顺利进行。

3. 制定活动预算根据活动内容,制定合理的活动预算,包括讲座费用、宣传资料制作费用、奖品费用等。

小学三年级主题班会方案(5篇)

小学三年级主题班会方案(5篇)

小学三年级主题班会方案一、方案一:《健康饮食,健康成长》主题:倡导饮食健康,助力快乐成长目标:旨在培养学生树立正确的饮食习惯,以促进其身心健康发展。

内容概述:1. 强调健康饮食之要义,借助图片与实物展示,深入浅出地阐释食物分类,激发学生探索兴趣。

2. 详述各类食物对健康的益处,如红萝卜富含维A,益于视力保护,以此引导学生认识食物的营养构成。

3. 展示食物制作短视频,传授简易健康小吃制作方法,鼓励学生动手实践并分享心得。

4. 指导学生科学规划饮食结构,倡导均衡膳食,如多摄蔬果、少食零食、限饮含糖饮料。

5. 设计食物相关游戏,如分类与营养匹配游戏,寓教于乐,巩固所学知识。

二、方案二:《培养良好习惯,快乐学习》主题:聚焦良好习惯,畅享学习之乐目标:致力于培养学生优异的学习习惯,以提升其学习效率与成果。

内容概述:1. 展示优秀学习成果,激发学习热情,助学生树立自信。

2. 阐述良好学习习惯的重要性,详述学习计划制定、注意力集中及复习策略等。

3. 组织小组合作活动,鼓励学生交流学习心得,共享良好习惯。

4. 引入学习小游戏,如拼图与快速计算等,锻炼学生的观察力、思维力与动手能力。

5. 邀请家长参与,共商良策,携手培养学生的学习兴趣与自律能力。

三、方案三:《爱与关怀,共筑美好世界》主题:弘扬爱与关怀目标:增强学生的关爱意识,营造班级及社会的和谐氛围。

内容概述:1. 阐明关爱他人之重要性,通过故事与实例,展现爱与关怀的力量。

2. 开展分组互助活动,学生自选公益项目进行宣传与推广,激发参与热情。

3. 引导学生亲手制作爱心明信片,表达对师长、同学及家人的感激与祝福。

4. 组织制作公益物品,如义卖手链与捐赠衣物等,以实际行动传递爱心。

5. 邀请心理老师进行辅导,深化学生对关爱他人的理解,并鼓励其付诸实践。

总结:上述方案为____年小学三年级主题班会之归纳整合,围绕饮食健康、学习习惯及爱与关怀三大主题展开,融合游戏、小组合作与讲解等多种教学手段,旨在全面提升学生的学习兴趣与能力,培养其良好的学习习惯及关爱他人的品质。

健康饮食主题班会方案三篇

健康饮食主题班会方案三篇

健康饮食主题班会方案三篇我们要健康饮食,要求做到安全饮食、合理搭配营养,还要适当调节饮食心理,只有唱好这三部曲,才能使自己健康快乐地成长。

下面是带来的三篇健康饮食主题班会方案,希望对大家有所帮助!健康饮食主题班会方案1活动目的:通过活动,引导学生认识细菌的危害,理解和关注食品卫生、饮食营养和饮食心理,学会如何安全选购食物,合理搭配营养,能够适当调节饮食心理,进行健康饮食,注意卫生保健,养成良好卫生习惯。

活动准备:1、排练小品《爱吃零食的他》2、生活小调查:生活中的卫生隐患3、收集有关饮食方面的资料4、蔬菜、水果、豆类、奶类、博士等头饰。

活动过程:男主持人:民以食为天女主持人:食为生活之源合:“健康饮食,快乐成长”主题班会现在开始。

一、生命的无形杀手——启思男主持人:说到零食,我们每个同学可能都有深切的体会。

女主持人:是呀,谁不爱吃零食呀!那香喷喷的炸鸡腿、鲜美的薯条,还有香甜的冰激凌,哪一样不诱人啊!男主持人:你说得一点儿也没错,但这些东西也不是能随便吃的哟!你看他——女主持人:请看小品,《爱吃零食的他》。

小品《爱吃零食的他》主要表演内容:上课时,一个男生突然肚子痛,被送到医务室。

经校医诊断是得了急性肠胃炎。

经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

男主持人:你爱卫生吗?你身体健康吗?众所周知,细菌是无处不在的。

女主持人:你们知道一平方厘米有多大吗?一平方厘米就是这个白点这么大小(出示图片)男主持人:据有关资料显示每一平方厘米面积的皮肤上约有一到十万个细菌。

女主持人:这可不是骇人听闻,请听《细菌的自述》——A、B:我们是杆菌家庭,我们的家庭成员种类繁多,想要认识一下吗?请听我们家族中几个成员的自我介绍吧。

A:我是伤寒杆菌,我能引起急性肠道感染病。

我神通广大,我的活动区域不仅是肠道,还会跑到人的全身。

如果谁得了伤寒病,会持续发烧,全身出现中毒症状,脉率组缓慢,肚子痛,肝脾肿大,还有可能伴有皮疹。

2024年健康饮食快乐成长主题班会活动方案

2024年健康饮食快乐成长主题班会活动方案

2024年健康饮食快乐成长主题班会活动方案活动主题:健康饮食快乐成长活动目的:通过开展健康饮食快乐成长主题班会活动,培养学生的健康饮食习惯,促进他们的身心健康成长。

一、活动准备工作1.确定活动时间、地点和参与人员2.团队组建:组建一支由老师和学生共同组成的班会筹备团队,负责活动的策划与组织。

3.宣传推广:制作海报、校内广播、学校网站、微信公众号等多种形式的宣传推广,让全体师生都了解活动的主题和目的。

二、活动内容安排1.开场仪式a.主持人致辞:介绍活动的主题和目的,鼓励学生积极参与。

b.演讲:邀请一位营养学专家给学生们讲解健康饮食的重要性和正确方法。

c.现场互动:提问环节,让学生回答一些关于健康饮食的问题,奖励回答正确的同学。

2.主题讲座:健康饮食的重要性和正确方法a.内容:介绍什么是健康饮食,为什么要有健康饮食,以及如何选择健康食材等。

b.讲座形式:可以通过PPT、视频、实物展示等多种形式进行讲解。

c.互动环节:邀请学生提问,与专家互动,解答学生的疑惑。

3.小组讨论:健康饮食的实践经验交流a.组织学生分小组进行讨论,每个小组讨论一个话题,如“健康早餐的选择”、“午餐盒的搭配”等。

b.每个小组选择一位发言代表,向全体师生分享小组的讨论成果和实践经验。

c.评选优秀小组:根据小组的讨论质量和分享的成果,评选出表现出色的小组并给予奖励。

4.健康餐厅参观a.组织学生参观当地的一家健康餐厅,让学生亲自体验健康饮食的魅力。

b.餐厅工作人员向学生介绍健康饮食的原则和菜单,学生可以品尝一些健康食品。

c.学生可以参观餐厅的厨房,了解食品卫生和健康饮食的实际操作。

5.健康饮食展览a.学生可以自愿参加健康饮食展览,展示自己的健康饮食研究成果和实践经验。

b.展览中可以包括学生自己撰写的文章、绘制的漫画、制作的小视频等各种形式的展示作品。

c.评选优秀作品:根据展示作品的质量和创意,评选出一些优秀作品并给予奖励。

6.总结发言a.请一位特邀嘉宾给全体师生总结活动的成果和收获。

营养健康餐的策划书3篇

营养健康餐的策划书3篇

营养健康餐的策划书3篇篇一营养健康餐策划书一、策划背景随着人们生活水平的提高和健康意识的增强,越来越多的人开始关注饮食的营养和健康。

营养健康餐作为一种新型的餐饮模式,受到了广大消费者的青睐。

本策划书旨在为营养健康餐的推广和发展提供指导和建议。

二、策划目标1. 提高营养健康餐的知名度和美誉度,树立品牌形象。

2. 增加营养健康餐的销售量和市场份额。

3. 满足消费者对营养健康饮食的需求,提高消费者的满意度。

三、市场分析1. 目标市场(1)关注健康的人群,如健身爱好者、减肥人群、高血压患者、糖尿病患者等。

(2)追求高品质生活的人群,如白领阶层、中高收入人群等。

(3)对饮食有特殊需求的人群,如孕妇、儿童、老年人等。

2. 市场需求随着人们健康意识的提高,对营养健康饮食的需求也越来越大。

营养健康餐以其低脂肪、低热量、高纤维、高蛋白的特点,满足了消费者对健康饮食的需求。

3. 市场竞争目前,营养健康餐市场竞争激烈,主要竞争对手包括传统餐饮企业、快餐店、外卖平台等。

营养健康餐企业要想在市场竞争中脱颖而出,必须不断提高产品质量和服务水平,树立品牌形象。

四、产品策划1. 产品定位营养健康餐的产品定位为“健康、美味、便捷”,以满足消费者对健康饮食的需求。

2. 产品种类营养健康餐的产品种类包括早餐、午餐、晚餐、加餐等,具体产品可以根据消费者的需求和市场情况进行调整。

3. 产品特点(1)营养均衡:营养健康餐根据人体所需的营养成分,合理搭配食材,保证每餐都能摄入足够的营养。

(2)低脂肪、低热量:营养健康餐采用低脂肪、低热量的食材,减少脂肪和热量的摄入,有助于控制体重。

(3)高纤维、高蛋白:营养健康餐富含高纤维、高蛋白的食材,有助于促进肠道蠕动,提高免疫力。

(4)美味可口:营养健康餐注重食材的选择和烹饪方法,保证菜品的美味可口。

(5)便捷快速:营养健康餐采用线上订餐和线下配送的方式,方便快捷,节省消费者的时间。

五、价格策划1. 定价策略营养健康餐的定价策略采用成本加成法,根据产品的成本和市场需求确定价格。

儿童营养美食比赛策划书3篇

儿童营养美食比赛策划书3篇

儿童营养美食比赛策划书3篇篇一《儿童营养美食比赛策划书》一、活动主题“健康饮食,快乐成长”二、活动目的本次活动旨在通过儿童营养美食比赛,提高家长和孩子们对营养饮食的认识,推广健康饮食理念,培养孩子们的健康饮食习惯,同时也为家长们提供一个交流和分享的平台。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员1. 参赛选手:[参赛选手的年龄范围]的儿童及其家长。

2. 评委:专业的营养师、厨师、教育专家等。

3. 观众:对儿童营养美食感兴趣的家长和孩子们。

六、活动内容1. 比赛环节:报名:家长和孩子们可以在活动官方网站或线下报名点报名参赛。

初赛:根据报名情况,将参赛选手分为若干小组,进行初赛。

初赛内容为制作一道指定的儿童营养美食,评委根据菜品的营养搭配、口感、创意等方面进行评分,选出晋级决赛的选手。

决赛:晋级决赛的选手将在决赛现场制作一道自选的儿童营养美食,评委根据菜品的营养搭配、口感、创意、制作工艺等方面进行评分,最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。

2. 展示环节:营养美食展示:在活动现场设置展示区,展示各种儿童营养美食的制作方法和营养价值,供家长和孩子们学习和参考。

健康饮食知识讲座:邀请专业的营养师或医生,为家长和孩子们讲解健康饮食的知识和方法,提高大家的健康饮食意识。

3. 互动环节:亲子互动游戏:设置一些有趣的亲子互动游戏,让家长和孩子们在游戏中增进感情,同时也能学习到一些健康饮食的知识。

现场抽奖:在活动现场设置抽奖环节,为幸运观众提供一些精美的礼品。

七、活动宣传1. 线上宣传:通过活动官方网站、公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息和报名通知,吸引更多的家长和孩子们参与。

2. 线下宣传:在幼儿园、学校、社区等场所张贴活动海报,发放活动传单,提高活动的知名度和影响力。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[场地租赁金额]2. 食材和调料费用:[食材和调料金额]3. 评委费用:[评委费用金额]4. 奖品和证书费用:[奖品和证书金额]5. 宣传费用:[宣传费用金额]6. 其他费用:[其他费用金额]九、活动注意事项1. 安全第一:在活动现场设置安全警示标志,确保家长和孩子们的人身安全。

育食活动方案策划书3篇

育食活动方案策划书3篇

育食活动方案策划书3篇篇一育食活动方案策划书一、活动主题“育食育人,健康成长”二、活动背景随着人们生活水平的提高,对于饮食的要求也越来越高。

然而,在现实生活中,很多人对于饮食的营养和健康知识了解不足,导致饮食习惯不健康,影响身体健康。

因此,我们有必要开展育食活动,提高人们的饮食健康意识,促进健康成长。

三、活动目的1. 提高参与者对饮食营养和健康的认识,增强饮食健康意识。

2. 培养参与者正确的饮食习惯,促进健康成长。

3. 增进参与者之间的交流与合作,增强团队意识。

4. 推广健康饮食文化,促进社会和谐发展。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员[具体参与人员]七、活动内容1. 饮食健康知识讲座邀请专业的营养师或医生,为参与者讲解饮食营养和健康的知识,包括食物的分类、营养成分、饮食搭配、饮食习惯等方面的内容。

2. 烹饪比赛组织参与者进行烹饪比赛,要求参赛者根据给定的食材和主题,制作出营养丰富、口感美味的菜肴。

评委将根据菜肴的营养、口感、创意等方面进行评分,评选出优胜者。

3. 饮食文化体验设置饮食文化体验区,展示不同地区的饮食文化特色,包括传统美食、饮食习俗、饮食礼仪等方面的内容。

参与者可以品尝不同地区的美食,了解不同地区的饮食文化。

4. 互动游戏设置一些与饮食健康相关的互动游戏,如饮食知识问答、食材识别、营养搭配等游戏,让参与者在游戏中学习饮食健康知识。

5. 颁发证书和奖品活动结束后,为参与者颁发证书和奖品,以表彰他们在活动中的表现和成就。

八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校、社区、企业等场所张贴和发放,宣传活动的时间、地点、内容和目的。

2. 利用社交媒体平台,如、微博、抖音等,发布活动的相关信息和图片,吸引更多的人关注和参与活动。

3. 邀请媒体参与活动报道,提高活动的知名度和影响力。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 食材和调料费用:[X]元3. 奖品和证书费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要保持整洁和卫生,确保食品安全。

健康食品活动策划书3篇

健康食品活动策划书3篇

健康食品活动策划书3篇篇一健康食品活动策划书一、活动主题“健康食品,健康生活”二、活动目的本次活动旨在推广健康食品,提高公众对健康饮食的认识,促进健康生活方式的普及。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动内容1. 健康食品展览:设置多个展区,展示各种健康食品,如有机食品、天然食品、低糖食品等。

每个展区配备专业人员,为参观者介绍食品的特点和营养价值。

2. 健康讲座:邀请营养学家、健身教练等专业人士,举办多场健康讲座,内容包括健康饮食、合理运动、压力管理等方面。

3. 健康食品品尝:在活动现场设置食品品尝区,让参观者品尝各种健康食品,增加他们对健康食品的了解和兴趣。

4. 互动游戏:设置一些与健康食品相关的互动游戏,如健康知识问答、食品拼图等,增加活动的趣味性和参与度。

5. 优惠促销:与参展商合作,推出健康食品的优惠促销活动,吸引消费者购买健康食品。

六、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多公众关注。

2. 制作海报、宣传单页等宣传材料,在社区、超市、学校等场所进行发放。

3. 邀请当地媒体对活动进行报道,提高活动的知名度和影响力。

七、活动预算本次活动预算共计[X]元,主要包括场地租赁、宣传材料制作、专家讲座费用、食品品尝费用、互动游戏道具等方面的支出。

八、活动组织与执行成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、宣传和执行。

筹备组成员包括活动策划、宣传推广、场地布置、现场执行等方面的专业人员。

在活动执行过程中,要确保各个环节的顺利进行,注意安全保障和现场秩序的维护。

九、活动效果评估活动结束后,通过问卷调查、现场访谈等方式,对活动效果进行评估。

评估内容包括公众对健康食品的认知度、参与度、购买意愿等方面,为今后的活动策划提供参考。

篇二健康食品活动策划书一、活动主题“健康食品,健康生活”二、活动目的本次活动旨在推广健康食品,提高公众对健康饮食的认识,促进健康生活方式的普及。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动内容1. 健康食品展览:设立展览区域,展示各种健康食品,如有机食品、天然食品、低糖食品等。

学校健康饮食策划书3篇

学校健康饮食策划书3篇

学校健康饮食策划书3篇篇一《学校健康饮食策划书》一、引言二、目标1. 提高学生对健康饮食的认知和意识。

2. 提供多样化、营养丰富的饮食选择。

3. 减少高糖、高脂肪、高盐食物的摄入。

三、具体措施(一)食堂改进1. 优化菜单设计定期邀请营养师参与菜单制定,确保菜品营养搭配合理。

增加蔬菜、水果、全谷物等富含营养的食物的比例。

减少油炸、腌制等高热量、低营养食物的供应。

2. 加强食品质量控制严格把控食材采购渠道,确保食材新鲜、安全。

加强食堂卫生管理,确保食品制作过程符合卫生标准。

3. 提供个性化饮食选择设立特殊饮食需求窗口,满足学生如素食、低糖饮食等需求。

提供小份菜、半份菜选项,鼓励学生适量点餐,避免浪费。

(二)宣传教育1. 开展健康饮食讲座邀请营养师或专家到校举办健康饮食讲座,向学生普及营养知识。

组织学生观看相关的健康饮食视频或资料。

2. 制作宣传海报和手册在学校食堂、教室等场所张贴宣传海报,宣传健康饮食的重要性和正确做法。

发放健康饮食手册,供学生随时查阅。

3. 鼓励学生参与开展健康饮食主题的征文、绘画等活动,激发学生的兴趣和参与度。

设立健康饮食之星评选,表彰在饮食方面表现优秀的学生。

(三)家校合作1. 与家长沟通通过家长会、家长群等渠道,向家长宣传健康饮食的重要性,呼吁家长在家中也为孩子提供健康饮食。

提供健康饮食建议和食谱,帮助家长更好地指导孩子饮食。

2. 开展亲子活动组织亲子烹饪活动,让家长和孩子一起学习制作健康美食,培养孩子的饮食兴趣和动手能力。

邀请家长参与学校食堂的监督和管理,增强家长对学校饮食的信任。

四、评估与调整1. 定期对学生进行饮食问卷调查,了解学生对饮食的满意度和意见建议。

2. 观察学生的饮食行为变化,如是否增加了蔬菜摄入、是否减少了零食消费等。

3. 根据评估结果和学生反馈,及时调整健康饮食策划方案,不断优化食堂服务和宣传教育工作。

五、篇二《学校健康饮食策划书》一、引言二、目标1. 提供多样化、营养丰富的食物选择,满足学生不同的饮食需求和口味偏好。

饮食健康项目策划书3篇

饮食健康项目策划书3篇

饮食健康项目策划书3篇篇一《饮食健康项目策划书》一、项目背景随着人们生活水平的提高和健康意识的增强,饮食健康越来越受到关注。

不良的饮食习惯如高油高盐、过度摄入加工食品等已成为引发多种慢性疾病的重要因素。

为了提高人们的饮食健康水平,促进健康生活方式的形成,特制定本饮食健康项目策划书。

二、项目目标1. 提高公众对饮食健康的认知度,使其了解健康饮食的重要性和基本原则。

2. 帮助公众养成科学合理的饮食习惯,减少不良饮食习惯带来的健康风险。

3. 提供实用的饮食健康知识和技巧,提高公众的饮食健康素养。

4. 促进饮食行业的健康发展,推动健康饮食理念的普及和应用。

三、项目内容1. 健康饮食宣传活动举办健康饮食讲座,邀请专业营养师、医生等讲解饮食健康知识,包括各类食物的营养价值、饮食搭配原则、饮食禁忌等。

制作宣传海报、手册、视频等宣传资料,发放到社区、学校、企事业单位等场所,普及健康饮食知识。

利用社交媒体、公众号等平台发布健康饮食相关的文章、小贴士,吸引公众关注和参与。

2. 健康饮食指导服务设立健康饮食咨询,为公众提供饮食健康方面的咨询服务,解答疑问,提供个性化的饮食建议。

开展健康饮食评估服务,根据公众的身体状况、生活习惯等进行评估,制定个性化的饮食计划。

组织健康饮食体验活动,如烹饪课程、食材品鉴活动等,让公众亲身体验健康饮食的乐趣和效果。

3. 饮食健康促进项目与学校合作,开展营养健康教育课程,培养学生的健康饮食习惯和意识。

与社区合作,建立健康饮食示范社区,推广健康饮食理念和做法,带动居民共同参与。

与餐饮企业合作,开展健康饮食培训,引导餐饮企业提供健康菜品,推广健康饮食文化。

4. 合作与资源整合与相关政府部门、科研机构、医疗机构、社会组织等建立合作关系,共同开展饮食健康项目,整合各方资源,提高项目的影响力和效果。

寻求企业和社会各界的支持和赞助,为项目的实施提供资金保障。

四、项目实施步骤1. 项目筹备阶段([具体时间 1])组建项目团队,明确各成员职责分工。

饮食健康的策划书3篇

饮食健康的策划书3篇

饮食健康的策划书3篇篇一《饮食健康的策划书》一、背景二、目标1. 提高人们对饮食健康的认识和重视程度。

2. 推广健康的饮食理念和方法。

3. 帮助人们制定合理的饮食计划,实现营养均衡。

4. 减少不良饮食习惯对健康的影响。

三、策略1. 开展饮食健康知识讲座邀请专业的营养师或医生,定期举办饮食健康知识讲座,向人们普及饮食营养、食品安全、饮食与疾病的关系等方面的知识。

2. 制作并发放饮食健康宣传资料制作精美的宣传手册、海报等资料,内容包括健康饮食的原则、常见食物的营养成分、合理的饮食搭配等,在社区、学校、企业等场所发放。

3. 举办健康饮食烹饪比赛组织烹饪比赛,鼓励人们展示和分享健康的烹饪方法和食谱,评选出优秀作品并给予奖励,以激发人们对健康饮食的兴趣和创造力。

4. 建立饮食健康咨询平台设立专门的咨询电话或在线平台,为人们提供饮食健康方面的咨询服务,解答他们在饮食过程中遇到的问题和困惑。

5. 与学校、企业合作与学校合作,开展饮食健康课程和活动,培养学生的健康饮食习惯;与企业合作,为员工提供饮食健康培训和服务,提高员工的健康水平和工作效率。

四、实施步骤1. 第一阶段(1-3 个月)(1)确定讲座的主题和时间,邀请专家进行讲座。

(2)设计并制作宣传资料,开始在各场所发放。

(3)发布烹饪比赛通知,接受报名。

2. 第二阶段(4-6 个月)(1)举办讲座和培训活动。

(2)组织烹饪比赛,评选优秀作品。

(3)建立咨询平台,开始提供服务。

3. 第三阶段(7-9 个月)(1)持续开展讲座和培训活动。

(2)对宣传资料进行更新和补充。

4. 第四阶段(10-12 个月)(1)与学校、企业建立合作关系,开展相关活动。

五、评估与反馈1. 定期对项目的实施效果进行评估,通过问卷调查、访谈等方式了解人们对饮食健康知识的掌握程度、饮食习惯的改变情况等。

2. 根据评估结果,及时调整项目策略和实施步骤,以提高项目的效果和影响力。

3. 建立反馈机制,鼓励人们对项目提出意见和建议,不断改进和完善项目内容。

策划书饮食健康的目的3篇

策划书饮食健康的目的3篇

策划书饮食健康的目的3篇篇一《饮食健康策划书》一、策划背景随着人们生活水平的提高和健康意识的增强,饮食健康已经成为人们关注的焦点。

然而,现代快节奏的生活方式和不良的饮食习惯,导致许多人面临营养不均衡、健康问题等挑战。

因此,我们策划了本次饮食健康活动,旨在帮助人们树立正确的饮食观念,提高饮食健康水平。

二、策划目的1. 帮助人们了解饮食健康的重要性,树立正确的饮食观念。

2. 提供科学合理的饮食建议,指导人们选择健康的食物和饮品。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员专业营养师、健康饮食爱好者六、活动内容1. 健康饮食讲座邀请专业营养师,举办健康饮食讲座,讲解饮食健康的基本知识、常见的饮食误区、如何选择健康的食物等内容。

2. 营养咨询设置营养咨询摊位,为参与者提供个性化的营养咨询服务,根据参与者的身体状况、饮食习惯等,提供专业的饮食建议。

3. 健康饮食展示展示各种健康食材、烹饪方法和饮食搭配,让参与者了解如何选择健康的食物和饮品。

4. 互动游戏设置一些互动游戏,如健康饮食知识问答、厨艺比赛等,增加参与者的兴趣和参与度。

5. 健康饮食体验提供健康饮食体验活动,如品尝健康美食、制作健康饮品等,让参与者亲身体验健康饮食的乐趣。

七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多的人关注和参与。

2. 线下宣传在社区、学校、企业等场所张贴活动海报、发放传单,提高活动的知名度。

3. 邀请媒体参与邀请当地媒体参与活动报道,扩大活动的影响力。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 讲座费用:[X]元4. 健康饮食展示费用:[X]元5. 互动游戏奖品费用:[X]元6. 健康饮食体验费用:[X]元7. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁卫生,提供必要的清洁设施和用品。

2. 活动工作人员要具备相关的专业知识和技能,能够为参与者提供准确的信息和服务。

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= = = =携手拱宸桥小学
之“健康饮食,快乐成长”活动= =
主办单位:浙江树人大学信息科技学院志愿者协会
一、活动主题:“健康饮食,快乐成长”
二、活动的主办方、承办方和参加人员:
1、主办单位:浙江树人大学信息学院志愿者协会
2、承办单位:拱宸桥小学,浙江树人大学信息学院青年志愿者协会
3、参加人员:志愿者协会的成员、理事;拱宸桥小学学生和部分老

三、活动的目的和意义:
春天是许多疾病的高发期,而我们的儿童则是最易受到感染的一个弱势群体,那么如何普及儿童食品安全科学知识,提高儿童及家长的食品安全意识就显得格外重要。

通过此项活动,旨在提高孩子的食品安全意识,从而进一步影响家庭的食品安全消费观念,唤起全社会的食品安全消费意识让健康饮食教育从娃娃抓起,才能有力地“抓起”整个民族的健康。

四、活动时间:活动时间:4月3日
五、活动地点:拱宸桥小学
六、活动的宣传:
1、宣传海报:在学校主要生活区、学习区显著位置张贴。

用于介绍活动主题、方式、进程、参与办法。

海报还将贴于橱窗和宿舍楼下;
2、穿上有志愿者标志的马甲,戴上学院的帽子给予关注者以
醒目和深刻印象;
3、由学院记者团,负责拍照及活动宣传。

七、活动流程
活动前期
1、召开理事会议,讨论并明确活动计划;
2、由协会外联部负责与拱宸桥小学联系,学院文批策化书;
3、参加队员的知识培训;
4、购买好相关材料(饺子皮,肉陷,芹菜,香菇,调料,洗手液,
气球,小方巾等)和奖品(笔,本子,绒毛玩具和棒棒糖等);
5、资金来源(学校、信息科技学院支持);
6、考勤部根据报名人数和活动实际情况,做到科学分组,并及时通
知参加此次活动的成员;
7、办公室准备志愿者旗帜、帽子、服装及照相机并联系记者团。

活动期间:
1、于当天下午12:30于北校门集合编队出发,1点到达拱宸桥小学,
进行相应的活动准备工作;
2、提前10分钟将学生带领到食堂并分配好组员(平均每组五位学
生和三位志愿者组成),由志愿者带领组员去洗手;
3、主持人讲解如何包饺子(其中包括在包饺子过程中要注意的问题)
同时由志愿者负责演示;
4、由志愿者协同学生一起包饺子,同时负责指导工作(时间控制在
40分钟);
5、在煮饺子期间,开展知识竞答活动;
6、邀请部分老师、家长一起与孩子互动,并合影留念。

活动后期:
1、秘书部写好活动总结和心得;
2、办公室整理本次活动相关资料,及时更新资料库;
3、考勤部及时统计参加人员姓名及班级;
4、宣传部做好活动总结宣传。

八、经费预算:
饺子皮和饺子馅儿:100元奖品:50元
共计:150元
九、活动负责人:
蒋海炎蒋杰陈敏张明明徐建琴方丽钱巧珏楼灵麟
[活动可行性分析]
本次活动以普及儿童食品安全科学知识,提高儿童及家长的食品安全
意识为宗旨。

通过此项活动,可以提高孩子的食品安全意识,从而进一步影响家庭的食品安全消费观念,唤起全社会的食品安全消费意识,以同学们的热情,和他们的安全意识心态,是活动顺利开展的基石。

附件(1)
主持人:张明明,钱巧珏
竞答题:(18题)选其中的10题
(1)流感流行的季节,你应该_________。

(A )
A、少去公共场所,锻炼身体,提高抵抗力 C、外出戴好口罩,在家时关好门窗
B、自己吃感冒药预防 D、不理不睬
(2) 现在提倡低盐饮食,因为低盐饮食有利于预防高血压,一般每人每天食盐不应超过多少为好?(B)
A、4克
B、6克
C、8克
D、10克
(3) 如果不吃早餐,血液里缺少( A ),大脑功能就会受到影响。

A、葡萄糖
B、维生素
C、脂肪
D、微量元素
(4) 肠道传染病是由于________引起的。

( A )
A、吃了不清洁的食物
B、遗传
C、别人与你接触传
染 D、吃得太多
(5) 水是人体必需的营养素之一,我们每天离不开水,如果我们在学校口渴时,你应该喝下列哪种水最
好?( B )
A、井水
B、白开水
C、自来水
D、纯净水
(6) 以下哪种食物富含微量元素碘?( C )
A.苹果 B.巧克力 C.海带 D、胡萝卜
(7) 下列哪些食品属于健康食品?(C)
A.油炸类快餐
B.火腿肠和罐头
C.水果
(8) 儿童日常生活中应该多喝(C)
A.豆浆、牛奶
B.碳酸饮料
C.水
(9) 哪些属于健康饮食习惯(A)
A.少吃油腻食物
B.少吃低盐食物
C.多吃鱼肉
(10) 食物中含有什么营养素?请任答3种即可
答案:糖、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质、水。

(11) 为什么要提倡多吃蔬菜、粗粮?
答案:含丰富的维生素和纤维素。

(12) 为什么要吃好早餐?
答案:可保持上午精力旺盛
(13) 饭后能否立刻做剧烈运动?
答案:不能。

(14) 吃饭为什么要细嚼慢咽?
答案:利于消化
(15) 喝汽水比喝白开水对健康好吗?
答案:不是。

(16) 多吃油炸食物对健康好吗?
答案:没有好处。

(17) 自来水是否可以直接喝?
答案:不可以。

(18) 饭前便后为什么要洗手?
答案:预防各种肠道传染病的传染
附件(2)
发现优点
让每个人拿五张纸,分别让他们写出自己的心中的五个人的有优点,然后亲自交到他们手中。

活动结束后,找出纸条最多的同学,由主持人在讲台上进行表扬,并发给奖品,同时,鼓励其他同学。

信息学院志愿者协会
2009年3月28日。

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