高三 直线与圆专题

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高三复习课——直线与圆的位置关系

高三复习课——直线与圆的位置关系

2.设双曲线x42-y22=1 的左、右焦点分别为 F1,F2,过 F1 的直 线 l 交双曲线左支于 A,B 两点,则|BF2|+|AF2|的最小值为 ________.
解析:由双曲线的标准方程为x42-y22=1,得 a=2,由双曲线 的定义可得|AF2|-|AF1|=4,|BF2|-|BF1|=4,所以|AF2|-|AF1| +|BF2|-|BF1|=8.因为|AF1|+|BF1|=|AB|,当|AB|是双曲线 的通径时,|AB|最小,所以(|AF2|+|BF2|)min=|AB|min+8=2ab2+ 8=10. 答案:10
系是( A ) A.相交
B.相切
C.相离
D.不确定
(3)若直线 x+my=2+m 与圆 x2+y2-2x-2y+1=0 相交,则
实数 m 的取值范围为( D )
A.(-∞,+∞)
B.(-∞,0)
C.(0,+∞)
D.(-∞,0)∪(0,+∞)
判断直线与圆的位置关系常见的方法 (1)几何法:利用 d 与 r 的关系. (2)代数法:联立方程后利用 Δ 判断. (3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判 断直线与圆相交. 上述方法中最常用的是几何法,点与圆的位置关系法适用于动 直线问题.
相切
Δ_=_0 d=__r
相交
Δ_>_0 d<__r
只需要判断位置关系:几何法; 需要求交点坐标:代数法
(1).教材习题改编 直线 l:x+ 3y-4=0 与圆 C:x2+y2=4 的
位置关系是( C )
A.相交过(2)直线 l:mx-y+1-m=0 与圆 C:x2+(y-1)2=5 的位置关
二、求切线方程 例题二:已知圆C:x2 y2 1 ,

直线与圆、圆与圆的位置关系 高三数学一轮复习

直线与圆、圆与圆的位置关系 高三数学一轮复习

位置关系 相交
相切
几何法 d___<_____r d___=_____r
Байду номын сангаас
代数法 Δ____>____0 Δ___=_____0
相离
d___>_____r
Δ____<____0
2.圆与圆的位置关系 已知两圆C1:(x-x1)2+(y-y1)2=r12, C2:(x-x2)2+(y-y2)2=r22,
解析:x2+y2-2x-2y+1=0,则(x-1)2+(y-1)2=1,圆心为(1,1),半径r=1, 弦长为2,则直线过圆心,即1-2+a=0,解得a=1.
题后师说
角度二 切线问题 例3(1)[2024·河北张家口模拟]过点P(1,1)作圆E:x2+y2-4x+2y=0 的切线,则切线方程为( ) A.x+y-2=0 B.2x-y-1=0 C.x-2y+1=0 D.x-2y+1=0或2x-y-1=0
(2)若直线l:x- 3y+a=0与圆C:(x-2)2+y2=1有公共点,则实数 a的最小值是___-__4___.
解析:由于直线l:x- 3y+a=0与圆C:(x-2)2+y2=1有公共点, 因此圆心C(2,0)到直线l:x- 3y+a=0的距离d= 2+a ≤1,
12+ − 3 2
于是|2+a|≤2,解得a∈[-4,0],因此实数a的最小值是-4.
答案:C
(2)[2024·广东深圳模拟]若过点M(2,1)的直线l与圆O:x2+y2=8交
于A,B两点,则弦AB最短时直线l的方程为( )
A.2x-y-3=0
B.x+y-3=0
C.x+2y-4=0
D.2x+y-5=0
答案:D
解析: 当AB最短时,直线l⊥OM, 所以kl·kOM=-1. 又kOM=12,所以kl=-2, 所以l的方程为y-1=-2(x-2),即2x+y-5=0.故选D.

高三数学二轮专题复习第1讲 直线与圆

高三数学二轮专题复习第1讲 直线与圆

∴切线方程为
y=±
3x-2,和直线 y=2
的交点坐标分别为-4
3
3,2,4
3
3,2.
故要使视线不被⊙O
挡住,则实数

的取值范围是-∞,-4
3
3∪4
3
3,+∞.
答案 (1)-53 (2)B
考法2 圆的弦长相关计算 【例3-2】 (2017·全国Ⅲ卷)在直角坐标系xOy中,曲线y=x2+mx-2与x轴交于A,B
归纳总结 思维升华
探究提高 1.求解两条直线平行的问题时,在利用A1B2-A2B1=0建立方程求出参数 的值后,要注意代入检验,排除两条直线重合的可能性. 2.求直线方程时应根据条件选择合适的方程形式利用待定系数法求解,同时要考虑 直线斜率不存在的情况是否符合题意.
【训练1】 (1)(2018·贵阳质检)已知直线l1:mx+y+1=0,l2:(m-3)x+2y-1=0,
但m=-1时,直线l1与l2重合.
当m=-7时,l1的方程为2x-2y=-13,直线l2:2x-2y=8,此时l1∥l2.
∴“m=-7或m=-1”是“l1∥l2”的必要不充分条件. (2)设 l 的方程为ax+by=1(a>0,b>0),则1a+2b=1. ∵a>0,b>0,∴1a+2b≥2 a2b.则 1≥2 a2b, ∴ab≥8(当且仅当1a=2b=12,即 a=2,b=4 时,取“=”). ∴当a=2,b=4时,△OAB的面积最小. 此时 l 的方程为2x+4y=1,即 2x+y-4=0. 答案 (1)B (2)A
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
(2)过点(1,2)的直线l与两坐标轴的正半轴分别交于A、B两点,O为坐标原点,当

高三直线和圆知识点

高三直线和圆知识点

高三直线和圆知识点直线和圆是高中数学中的重要知识点,对于理解几何图形的性质和解题能力起着至关重要的作用。

本文将为大家详细介绍高三直线和圆的相关知识。

一、直线的定义和性质直线是由无数个点按照同一方向延伸而成的图形。

直线的特点是无限延伸,并且上面的任意两点都可以用直线段相连接。

直线的性质有以下几点:1. 直线上的任意两点可以确定一条直线。

2. 直线上的任意一点,都在直线上。

二、圆的定义和性质圆是由平面上与某一点的距离相等的所有点组成的图形。

这个距离称为圆的半径,通常用字母r表示。

圆心是与所有这些点距离相等的点。

直径是通过圆心的两个点,并且是圆的最长的一条线段,长度等于半径的两倍。

圆的性质有以下几点:1. 圆上所有点到圆心的距离都相等。

2. 圆的直径是圆的最长直线段,且等于半径的两倍。

3. 圆的周长公式为C=2πr,其中C表示周长,r表示半径。

4. 圆的面积公式为A=πr²,其中A表示面积,r表示半径。

三、直线和圆的关系直线和圆是几何图形中经常会出现的组合。

它们之间的关系有以下几种情况:1. 直线与圆的位置关系:a) 直线与圆相切:直线与圆只有一个交点,此时交点为切点。

b) 直线与圆相离:直线与圆没有交点。

c) 直线与圆相交:直线与圆有两个交点。

2. 圆上的点到直线的距离:a) 圆心到直线的距离:圆心到直线的距离等于直线的垂直距离,即圆心到直线的距离是最短的。

b) 圆上任意一点到直线的距离:圆上的任意一点到直线的距离都等于它到直线的垂直距离。

3. 直线和圆的方程:a) 直线的方程:直线的方程可以用斜截式、一般式、点斜式等形式表示,根据题目给定的条件来确定具体的方程形式。

b) 圆的方程:圆的方程可以用标准方程和一般方程来表示,其中标准方程为(x-a)²+(y-b)²=r²,一般方程为Ax²+By²+Cx+Dy+E=0,其中a、b为圆心的坐标,r为半径。

直线与圆、圆与圆的位置关系课件-2025届高三数学一轮复习

直线与圆、圆与圆的位置关系课件-2025届高三数学一轮复习
, 到直线: − − = 的距离 =


≤ + ,解得−


≤≤

.

−−
+
=

+
≤ ,即
考点二 直线与圆位置关系的应用
角度1 圆的切线问题(链接高考)
例2 (2023·新课标Ⅰ卷)过点 , − 与圆 + − − = 相切的两条直
(2)过圆 + = 外一点 , 作圆的两条切线,则两切点所在
直线方程为 + = .
2.圆与圆的位置关系的常用结论
(1)两圆相交时,其公共弦所在的直线方程由两圆方程相减得到.
(2)两个圆系方程
①过直线 + + = 与圆 + + + + = 交点的圆系方
(其中不含圆 ,所以注意检验 是否满足题意,以防丢解).
1.若经过点 −, − 的直线与圆 + = 相切,则该直线在轴上的截
距为(

A.

)


C.−

B.5
解析:选C.因为 −

+ −

D.−
= ,所以点在圆上,
所以切线方程为− − = ,令 = 得 =
+ − − = 相交.
方法三:圆的方程可化为 −

+ = ,
所以圆的圆心为 , ,半径为3.
圆心到直线 − + − = 的距离为
+−
+
=

+
≤ < ,所以直线与圆相交.故选C.

高三数学直线与圆的位置关系试题答案及解析

高三数学直线与圆的位置关系试题答案及解析

高三数学直线与圆的位置关系试题答案及解析1.已知圆C:x2+(y-3)2=4,过A(-1,0)的直线l与圆C相交于P,Q两点,若|PQ|=2,则直线l的方程为()A.x=-1或4x+3y-4=0B.x=-1或4x-3y+4=0C.x=1或4x-3y+4=0D.x=1或4x+3y-4=0【答案】B【解析】当直线l与x轴垂直时,易知x=-1符合题意;当直线l与x轴不垂直时,设直线l的方程为y=k(x+1),过圆C作CM⊥PQ,垂足为M,由于|PQ|=2,可求得|CM|=1.由|CM|==1,解得k=,此时直线l的方程为y= (x+1).故所求直线l的方程为x=-1或4x-3y+4=0.故选B.2.已知两点A(0,-3),B(4,0),若点P是圆x2+y2-2y=0上的动点,则△ABP面积的最小值为()A.6B.C.8D.【答案】B【解析】如图,过圆心C向直线AB做垂线交圆于点P,这时△ABP的面积最小.直线AB的方程为+=1,即3x-4y-12=0,圆心C到直线AB的距离为d==,∴△ABP的面积的最小值为×5×(-1)=.3.如图,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,以BD为直径的圆与BC交于点E,则()A.CE·CB=AD·DB B.CE·CB=AD·ABC.AD·AB=CD2D.CE·EB=CD2【答案】A【解析】由切割线定理可知CE·CB=CD2.又由平面几何知识知△ADC∽△CDB,得相似比=,即AD·DB=CD2,∴CE·CB=AD·DB.故选A.4.如图,⊙O中弦AB、CD相交于点F,AB=10,AF=2.若CF∶DF=1∶4,则CF的长等于()A. B.2 C.3 D.2【答案】B【解析】∵CF∶DF=1∶4,∴DF=4CF.∵AB=10,AF=2,∴BF=8.∵CF·DF=AF·BF,∴CF·4CF=2×8,∴CF=2.5.如图,半径为2的⊙O中,∠AOB=90°,D为OB的中点,AD的延长线交⊙O于点E,则线段DE的长为()A.B.C.D.【答案】C【解析】延长BO交圆O于点F,由D为OB的中点,知DF=3,DB=1,又∠AOB=90°,所以AD=,由相交弦定理知AD·DE=DF·DB,即3×1=×DE,解得DE=.6.如图所示,AD,AE,BC分别与圆O切于点D,E,F,延长AF与圆O交于另一点G.给出下列三个结论:①AD+AE=AB+BC+CA;②AF·AG=AD·AE;③△AFB∽△ADG.其中正确结论的序号是()A.①②B.②③C.①③D.①②③【答案】A【解析】逐个判断:由切线定理得CE=CF,BD=BF,所以AD+AE=AB+BD+AC+CE=AB+AC+BC,即①正确;由切割线定理得AF·AG=AD2=AD·AE,即②正确;因为△ADF∽△AGD,所以③错误.故选A.7.如图,已知圆中两条弦AB与CD相交于点F,E是AB延长线上一点,且DF=CF=,AF∶FB∶BE=4∶2∶1,若CE与圆相切,则线段CE的长为________.【答案】【解析】因为AF∶FB∶BE=4∶2∶1,所以可设AF=4x,FB=2x,BE=x.由割线定理,得AF·FB=DF·FC,即4x×2x=×,解得x=.所以AF=2,FB=1,BE=.由切割线定理,得EC2=BE·EA,即EC2=×(+3),解得EC=.8.如图,△ABO三边上的点C、D、E都在⊙O上,已知AB∥DE,AC=CB.(1)求证:直线AB是⊙O的切线;(2)若AD=2,且tan∠ACD=,求⊙O的半径r的长.【答案】(1)见解析(2)3【解析】解:(1)证明:∵AB∥DE,∴=,又OD=OE,∴OA=OB.如图,连接OC,∵AC=CB,∴OC⊥AB.又点C在⊙O上,∴直线AB是⊙O的切线.(2)如图,延长DO交⊙O于点F,连接FC.由(1)知AB是⊙O的切线,∴弦切角∠ACD=∠F,∴△ACD∽△AFC.∴tan∠ACD=tan∠F=,又∠DCF=90°,∴=.∴==,而AD=2,得AC=4.又AC2=AD·AF,∴2·(2+2r)=42,于是r=3.9.若圆O:x2+y2=4与圆C:x2+y2+4x-4y+4=0关于直线l对称,则直线l的方程是() A.x+y=0B.x-y=0C.x-y+2=0D.x+y+2=0【答案】C【解析】圆x2+y2+4x-4y+4=0,即(x+2)2+(y-2)2=4,圆心C的坐标为(-2,2).直线l过OC的中点(-1,1),且垂直于直线OC,易知k=-1,故直线l的斜率为1,直线l的方程为yOC-1=x+1,即x-y+2=0.故选C.10.(5分)(2011•重庆)过原点的直线与圆x2+y2﹣2x﹣4y+4=0相交所得的弦长为2,则该直线的方程为.【答案】2x﹣y=0【解析】用配方法将圆的方程转化为标准方程,求出圆心坐标和半径,设直线方程为y=kx,求出圆心到直线的距离,利用直线和圆相交所成的直角三角形知识求解即可.解:直线方程为y=kx,圆x2+y2﹣2x﹣4y+4=0即(x﹣1)2+(y﹣2)2=1即圆心坐标为(1,2),半径为r=1因为弦长为2,为直径,故y=kx过圆心,所以k=2所以该直线的方程为:y=2x故答案为:2x﹣y=0点评:本题考查直线和圆的相交弦长问题,属基础知识的考查.注意弦长和半径的关系.11.如图,是圆的直径,点在圆上,延长到使,过作圆的切线交于. 若,,求的长.【答案】【解析】由题中所给是圆的直径且,根据等腰三角形的性质可得:,再由直线为圆的切线,易得,可引入辅助线使得:,运用三角形知识即可求出:,进而得到:.是圆的直径且,,连,为圆的切线,,记是圆的交点,连,,,,,. 10分【考点】1.圆的几何性质;2.三角形的知识12.已知圆C的方程为:x2+y2-2mx-2y+4m-4=0(m∈R).(1)试求m的值,使圆C的面积最小;(2)求与满足(1)中条件的圆C相切,且过点(1,-2)的直线方程.【答案】(1)当m=2时,圆的半径有最小值1,此时圆的面积最小.(2)x=1或4x-3y-10=0.【解析】圆C的方程:(x-m)2+(y-1)2=(m-2)2+1.(1)当m=2时,圆的半径有最小值1,此时圆的面积最小.(2)当m=2时,圆的方程为(x-2)2+(y-1)2=1,设所求的直线方程为y+2=k(x-1),即kx-y-k-2=0,由直线与圆相切,得=1,k=,所以切线方程为y+2=(x-1),即4x-3y-10=0,又因为过点(1,-2)且与x轴垂直的直线x=1与圆也相切,所以所求的切线方程为x=1或4x-3y-10=0.13.圆x2+y2+2x=0和x2+y2﹣4y=0的公共弦的长度为()A.B.C.D.【答案】C【解析】联立,解得或.∴两圆的交点P(0,0),Q.∴|PQ|==.故选C.14.过点(-1,2)的直线l被圆截得的弦长为,则直线l的斜率为.【答案】或【解析】设过点的直线方程为,即.即,由已知得,,解得,直线的斜率为或.【考点】直线与圆的位置关系,点到直线的距离公式.15.设圆的一条切线与轴、轴分别交于点, 则的最小值为( )A.4B.C.6D.8【答案】【解析】设切线方程为,即,由圆心到直线的距离等于半径得所以令,即,则,得即最小值为4故选.【考点】点到直线的距离;基本不等式.16.已知圆,点在直线上,若过点存在直线与圆交于、两点,且点为的中点,则点横坐标的取值范围是.【答案】【解析】法一:数形结合法:设,由题意可得,即,解之得.法二:设点,,则由条件得A点坐标为,,从而,整理得,化归为,从而,于是由得。

高三关于圆的试题及答案

高三关于圆的试题及答案

高三关于圆的试题及答案试题:1. 已知圆的方程为 \((x-2)^2 + (y-3)^2 = 9\),求圆心坐标和半径。

2. 圆 \(x^2 + y^2 - 4x - 6y + 9 = 0\) 与直线 \(y = 2x + 3\)相交,求交点坐标。

3. 已知圆 \(x^2 + y^2 = 25\) 和圆 \(x^2 + y^2 - 8x - 6y + 24= 0\),求两圆的公共弦所在的直线方程。

4. 已知圆 \(x^2 + y^2 = 25\) 上一点 \(P(3,4)\),求过点 \(P\)且与圆相切的切线方程。

5. 已知圆 \(x^2 + y^2 = 4\),求圆内接矩形的最大面积。

答案:1. 圆心坐标为 \((2,3)\),半径为 \(3\)。

2. 将直线 \(y = 2x + 3\) 代入圆的方程 \(x^2 + y^2 - 4x - 6y + 9 = 0\) 得到 \(x^2 + (2x + 3)^2 - 4x - 6(2x + 3) + 9 = 0\),化简后解得交点坐标。

3. 两圆方程相减得到公共弦所在的直线方程 \(8x + 6y - 24 = 0\)。

4. 切线斜率为 \(-\frac{1}{k_{OP}}\),其中 \(k_{OP} = \frac{4-0}{3-0} = \frac{4}{3}\),所以切线斜率为 \(-\frac{3}{4}\),切线方程为 \(y - 4 = -\frac{3}{4}(x - 3)\)。

5. 圆内接矩形的对角线即为圆的直径,所以最大面积为\(\frac{1}{2} \times 2 \times 2 \times \sin(90^\circ) = 2\)。

高三数学《直线与圆》专题测试题含答案

高三数学《直线与圆》专题测试题含答案

高三数学《直线与圆》专题测试题含答案第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.“C =5”是“点(2,1)到直线3x +4y +C =0的距离为3”的( )A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件2.直线l 过点(2,2),且点(5,1)到直线l 的距离为10,则直线l 的方程是( ) A .3x +y +4=0 B .3x -y +4=0 C .3x -y -4=0 D .x -3y -4=03.圆x 2+y 2-2x -8y +13=0的圆心到直线ax +y -1=0的距离为1,则a =( ) A .-43B .-34C.3D .24.过点P (-2,2)作直线l ,使直线l 与两坐标轴在第二象限内围成的三角形面积为8,这样的直线l 一共有( )A .3条B .2条C .1条D .0条5.已知圆(x -2)2+(y +1)2=16的一条直径通过直线x -2y +3=0被圆所截弦的中点,则该直径所在的直线方程为( )A .3x +y -5=0B .x -2y =0C .x -2y +4=0D .2x +y -3=0 6.已知点P (3,2)与点Q (1,4)关于直线l 对称,则直线l 的方程为( ) A .x -y +1=0 B .x -y =0C .x +y +1=0 D .x +y =07.已知三点A (1,0),B (0,3),C (2,3),则△ABC 外接圆的圆心到原点的距离为( ) A.53B.213 C.253 D.438.圆心在曲线y =2x (x >0)上,与直线2x +y +1=0相切,且面积最小的圆的方程为( )A .(x -2)2+(y -1)2=25B .(x -2)2+(y -1)2=5C .(x -1)2+(y -2)2=25D .(x -1)2+(y -2)2=59.已知圆O :x 2+y 2=4上到直线l :x +y =a 的距离等于1的点至少有2个,则a 的取值范围为( )A .(-32,32)B .(-∞,-32)∪(32,+∞)C .(-22,22)D .[-32,3 2 ]10.已知点P 的坐标(x ,y )满足⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤4,y ≥x ,x ≥1,过点P 的直线l 与圆C :x 2+y 2=14相交于A ,B 两点,则|AB |的最小值是( )A .26B .4 C.6D .211.已知圆M :x 2+y 2-2ay =0(a >0)截直线x +y =0所得线段的长度是22,则圆M 与圆N :(x -1)2+(y -1)2=1的位置关系是( )A .内切B .相交C .外切D .相离12.已知两圆x 2+y 2+2ax +a 2-4=0和x 2+y 2-4by -1+4b 2=0恰有三条公切线,若a ∈R ,b ∈R 且ab ≠0,则1a 2+1b2的最小值为( )A .1B .3 C.19D.49第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共四小题,每小题5分。

历年高三数学高考考点之直线与圆必会题型及答案

历年高三数学高考考点之直线与圆必会题型及答案

历年高三数学高考考点之<直线与圆>必会题型及答案体验高考1.平行于直线2x +y +1=0且与圆x 2+y 2=5相切的直线的方程是( ) A.2x +y +5=0或2x +y -5=0 B.2x +y +5=0或2x +y -5=0 C.2x -y +5=0或2x -y -5=0 D.2x -y +5=0或2x -y -5=0 答案 A解析 设所求直线方程为2x +y +c =0,依题意有|0+0+c |22+12=5,解得c =±5,所以所求直线方程为2x +y +5=0或2x +y -5=0,故选A.2.过三点A (1,3),B (4,2),C (1,-7)的圆交y 轴于M 、N 两点,则|MN |等于( ) A.26B.8C.46D.10 答案 C解析 由已知,得AB →=(3,-1),BC →=(-3,-9),则AB →·BC →=3×(-3)+(-1)×(-9)=0,所以AB →⊥BC →,即AB ⊥BC ,故过三点A ,B ,C 的圆以AC 为直径,得其方程为(x -1)2+(y +2)2=25,令x =0得(y +2)2=24,解得y 1=-2-26,y 2=-2+26,所以|MN |=|y 1-y 2|=46,选C.3.一条光线从点(-2,-3)射出,经y 轴反射后与圆(x +3)2+(y -2)2=1相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A.-53或-35B.-32或-23C.-54或-45D.-43或-34答案 D解析 由已知,得点(-2,-3)关于y 轴的对称点为(2,-3),由入射光线与反射光线的对称性,知反射光线一定过点(2,-3).设反射光线所在直线的斜率为k , 则反射光线所在直线的方程为y +3=k (x -2), 即kx -y -2k -3=0.由反射光线与圆相切,则有d =|-3k -2-2k -3|k 2+1=1,解得k =-43或k =-34,故选D.4.已知平行直线l 1:2x +y -1=0,l 2:2x +y +1=0,则l 1,l 2的距离为______. 答案255解析 d =|1+1|22+12=255. 5.已知直线l :mx +y +3m -3=0与圆x 2+y 2=12交于A ,B 两点,过A ,B 分别做l 的垂线与x 轴交于C ,D 两点,若|AB |=23,则|CD |=________. 答案 4解析 设AB 的中点为M ,由题意知, 圆的半径R =23,|AB |=23, 所以|OM |=3,解得m =-33, 由⎩⎨⎧x -3y +6=0,x 2+y 2=12解得A (-3,3),B (0,23),则AC 的直线方程为y -3=-3(x +3),BD 的直线方程为y -23=-3x ,令y =0,解得C (-2,0),D (2,0), 所以|CD |=4.高考必会题型题型一 直线方程的求法与应用例1 (1)若点P (1,1)为圆(x -3)2+y 2=9的弦MN 的中点,则弦MN 所在直线的方程为( ) A.2x +y -3=0 B.x -2y +1=0 C.x +2y -3=0 D.2x -y -1=0答案 D解析 由题意知圆心C (3,0),k CP =-12.由k CP ·k MN =-1,得k MN =2,所以弦MN 所在直线的方程是2x -y -1=0.(2)已知△ABC 的顶点A (3,-1),AB 边上的中线所在直线方程为6x +10y -59=0,∠B 的平分线所在直线方程为x -4y +10=0,求BC 边所在直线的方程. 解 设B (4y 1-10,y 1),由AB 中点在6x +10y -59=0上,可得:6·4y 1-72+10·y 1-12-59=0,y 1=5,∴B (10,5).设A 点关于x -4y +10=0的对称点为A ′(x ′,y ′),则有⎩⎪⎨⎪⎧x ′+32-4·y ′-12+10=0,y ′+1x ′-3·14=-1⇒A ′(1,7),∵点A ′(1,7),B (10,5)在直线BC 上,∴y -57-5=x -101-10,故BC 边所在直线的方程是2x +9y -65=0. 点评 (1)两条直线平行与垂直的判定①若两条不重合的直线l 1,l 2的斜率k 1,k 2存在,则l 1∥l 2⇔k 1=k 2,l 1⊥l 2⇔k 1k 2=-1; ②判定两直线平行与垂直的关系时,如果给出的直线方程中存在字母系数,不仅要考虑斜率存在的情况,还要考虑斜率不存在的情况. (2)求直线方程的常用方法①直接法:直接选用恰当的直线方程的形式,写出结果;②待定系数法:先由直线满足的一个条件设出直线方程,使方程中含有一个待定系数,再由题给的另一条件求出待定系数.变式训练1 已知直线l 经过直线3x +4y -2=0与直线2x +y +2=0的交点P ,且垂直于直线x -2y -1=0. (1)求直线l 的方程;(2)求直线l 关于原点O 对称的直线方程.解 (1)由⎩⎪⎨⎪⎧3x +4y -2=0,2x +y +2=0解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =2.所以点P 的坐标是(-2,2),又因为直线x -2y -1=0, 即y =12x -12的斜率为k ′=12,由直线l 与x -2y -1=0垂直可得k l =-1k ′=-2, 故直线l 的方程为:y -2=-2(x +2),即2x +y +2=0.(2)直线l 的方程2x +y +2=0在x 轴、y 轴上的截距分别是-1与-2,则直线l 关于原点对称的直线在x 轴、y 轴上的截距分别是1与2, 所求直线方程为x 1+y2=1,即2x +y -2=0.题型二 圆的方程例2 (1)如图,已知圆C 与x 轴相切于点T (1,0),与y 轴正半轴交于两点A ,B (B 在A 的上方),且|AB |=2.①圆C 的标准方程为________________.②圆C 在点B 处的切线在x 轴上的截距为________.答案 ①(x -1)2+(y -2)2=2 ②-2-1解析 ①由题意,设圆心C (1,r )(r 为圆C 的半径),则r 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫|AB |22+12=2,解得r = 2.所以圆C 的方程为(x -1)2+(y -2)2=2.②方法一 令x =0,得y =2±1,所以点B (0,2+1).又点C (1,2),所以直线BC 的斜率为k BC =-1,所以过点B 的切线方程为y -(2+1)=x -0,即y =x +(2+1). 令y =0,得切线在x 轴上的截距为-2-1.方法二 令x =0,得y =2±1,所以点B (0,2+1).又点C (1,2),设过点B 的切线方程为y -(2+1)=kx ,即kx -y +(2+1)=0.由题意,得圆心C (1,2)到直线kx -y +(2+1)=0的距离d =|k -2+2+1|k 2+1=r =2,解得k =1.故切线方程为x -y +(2+1)=0.令y =0,得切线在x 轴上的截距为-2-1.(2)已知圆C 经过点A (2,-1),并且圆心在直线l 1:y =-2x 上,且该圆与直线l 2:y =-x +1相切. ①求圆C 的方程;②求以圆C 内一点B ⎝ ⎛⎭⎪⎫2,-52为中点的弦所在直线l 3的方程. 解 ①设圆的标准方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2,则⎩⎪⎨⎪⎧(2-a )2+(-1-b )2=r 2,b =-2a ,|a +b -1|2=r ,解得⎩⎨⎧a =1,b =-2,r = 2.故圆C 的方程为(x -1)2+(y +2)2=2. ②由①知圆心C 的坐标为(1,-2), 则k CB =-52-(-2)2-1=-12.设直线l 3的斜率为k 3,由k 3·k CB =-1,可得k 3=2. 故直线l 3的方程为y +52=2(x -2),即4x -2y -13=0.点评 求圆的方程的两种方法(1)几何法:通过研究圆的性质、直线和圆、圆与圆的位置关系,进而求得圆的基本量和方程.(2)代数法:用待定系数法先设出圆的方程,再由条件求得各系数.变式训练2 已知圆x 2+y 2=4上一定点A (2,0),B (1,1)为圆内一点,P ,Q 为圆上的动点. (1)求线段AP 中点的轨迹方程;(2)若∠PBQ =90°,求线段PQ 中点的轨迹方程.解 (1)设AP 的中点为M (x ,y ),由中点坐标公式可知,P 点坐标为(2x -2,2y ). 因为P 点在圆x 2+y 2=4上, 所以(2x -2)2+(2y )2=4,故线段AP 中点的轨迹方程为(x -1)2+y 2=1. (2)设PQ 的中点为N (x ,y ),连接BN . 在Rt △PBQ 中,|PN |=|BN |.设O 为坐标原点,连接ON ,则ON ⊥PQ , 所以|OP |2=|ON |2+|PN |2=|ON |2+|BN |2, 所以x 2+y 2+(x -1)2+(y -1)2=4.故线段PQ 中点的轨迹方程为x 2+y 2-x -y -1=0. 题型三 直线与圆的位置关系、弦长问题例3 (1)(2015·重庆)已知直线l :x +ay -1=0(a ∈R )是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴,过点A (-4,a )作圆C 的一条切线,切点为B ,则|AB |等于( ) A.2B.42C.6D.210 答案 C解析 根据直线与圆的位置关系求解.由于直线x +ay -1=0是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴,∴圆心C (2,1)在直线x +ay -1=0上,∴2+a -1=0,∴a =-1,∴A (-4,-1). ∴|AC |2=36+4=40.又r =2,∴|AB |2=40-4=36. ∴|AB |=6.(2)已知圆C :x 2+y 2-2x +4y -4=0.①写出圆C 的标准方程,并指出圆心坐标和半径大小;②是否存在斜率为1的直线m ,使m 被圆C 截得的弦为AB ,且OA ⊥OB (O 为坐标原点).若存在,求出直线m 的方程;若不存在,请说明理由. 解 ①圆C 的标准方程为(x -1)2+(y +2)2=9, 则圆心C 的坐标为(1,-2),半径为3. ②假设存在这样的直线m , 根据题意可设直线m :y =x +b .联立直线与圆的方程⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2-2x +4y -4=0,y =x +b得2x 2+2(b +1)x +b 2+4b -4=0, 因为直线与圆相交,所以Δ>0, 即b 2+6b -9<0,且满足x 1+x 2=-b -1,x 1x 2=b 2+4b -42,设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2), 则y 1=x 1+b ,y 2=x 2+b ,由OA ⊥OB 得OA →·OB →=x 1x 2+y 1y 2=0,所以x 1x 2+(x 1+b )(x 2+b )=2x 1x 2+b (x 1+x 2)+b 2=0, 即b 2+3b -4=0得b =-4或b =1, 且均满足b 2+6b -9<0,故所求的直线m 存在,方程为y =x -4或y =x +1. 点评 研究直线与圆位置关系的方法(1)研究直线与圆的位置关系的最基本的解题方法为代数法,将几何问题代数化,利用函数与方程思想解题.(2)与弦长有关的问题常用几何法,即利用圆的半径r ,圆心到直线的距离d 及半弦长l2,构成直角三角形的三边,利用其关系来处理.变式训练3 已知以点C (t ,2t)(t ∈R ,t ≠0)为圆心的圆与x 轴交于点O ,A ,与y 轴交于点O ,B ,其中O 为原点.(1)求证:△OAB 的面积为定值;(2)设直线y =-2x +4与圆C 交于点M ,N ,若|OM |=|ON |,求圆C 的方程. (1)证明 ∵圆C 过原点O ,且|OC |2=t 2+4t2.∴圆C 的方程是(x -t )2+(y -2t )2=t 2+4t2,令x =0,得y 1=0,y 2=4t;令y =0,得x 1=0,x 2=2t ,∴S △OAB =12|OA |·|OB |=12×|4t |×|2t |=4,即△OAB 的面积为定值.(2)解 ∵|OM |=|ON |,|CM |=|CN |, ∴OC 垂直平分线段MN . ∵k MN =-2,∴k OC =12.∴2t =12t ,解得t =2或t =-2. 当t =2时,圆心C 的坐标为(2,1),|OC |=5, 此时C 到直线y =-2x +4的距离d =15<5,圆C 与直线y =-2x +4相交于两点.当t =-2时,圆心C 的坐标为(-2,-1),|OC |=5, 此时C 到直线y =-2x +4的距离d =95> 5.圆C 与直线y =-2x +4不相交, ∴t =-2不符合题意,舍去. ∴圆C 的方程为(x -2)2+(y -1)2=5.高考题型精练1.已知x ,y 满足x +2y -5=0,则(x -1)2+(y -1)2的最小值为( ) A.45B.25C.255 D.105 答案 A解析 (x -1)2+(y -1)2表示点P (x ,y )到点Q (1,1)的距离的平方.由已知可得点P 在直线l :x +2y -5=0上,所以|PQ |的最小值为点Q 到直线l 的距离,即d =|1+2×1-5|1+22=255, 所以(x -1)2+(y -1)2的最小值为d 2=45.故选A.2.“m =3”是“直线l 1:2(m +1)x +(m -3)y +7-5m =0与直线l 2:(m -3)x +2y -5=0垂直”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件答案 A解析 由l 1⊥l 2得2(m +1)(m -3)+2(m -3)=0, ∴m =3或m =-2.∴m =3是l 1⊥l 2的充分不必要条件.3.若动点A ,B 分别在直线l 1:x +y -7=0和l 2:x +y -5=0上移动,则AB 的中点M 到原点的距离的最小值为( ) A.32B.22C.33D.4 2 答案 A解析 依题意知AB 的中点M 的集合是与直线l 1:x +y -7=0和l 2:x +y -5=0的距离都相等的直线,则M 到原点的距离的最小值为原点到该直线的距离, 设点M 所在直线的方程为l :x +y +m =0, 根据平行线间的距离公式得|m +7|2=|m +5|2⇒|m +7|=|m +5|⇒m =-6,即l :x +y -6=0,根据点到直线的距离公式,得M 到原点的距离的最小值为|-6|2=3 2.4.(2016·山东)已知圆M :x 2+y 2-2ay =0(a >0)截直线x +y =0所得线段的长度是22,则圆M 与圆N :(x -1)2+(y -1)2=1的位置关系是( ) A.内切B.相交C.外切D.相离 答案 B解析 ∵圆M :x 2+(y -a )2=a 2, ∴圆心坐标为M (0,a ),半径r 1=a , 圆心M 到直线x +y =0的距离d =|a |2,由几何知识得⎝⎛⎭⎪⎫|a |22+(2)2=a 2,解得a =2. ∴M (0,2),r 1=2.又圆N 的圆心坐标N (1,1),半径r 2=1,∴|MN |=(1-0)2+(1-2)2=2,r 1+r 2=3,r 1-r 2=1.∴r 1-r 2<|MN |<r 1+r 2,∴两圆相交,故选B.5.与圆x 2+y 2=1和圆x 2+y 2-8x +7=0都相切的圆的圆心轨迹是( ) A.椭圆B.椭圆和双曲线的一支C.双曲线和一条直线(去掉几个点)D.双曲线的一支和一条直线(去掉几个点) 答案 D解析 设所求圆圆心为M (x ,y ),半径为r , 圆x 2+y 2-8x +7=0⇒(x -4)2+y 2=9,圆心设为C (4,0),由题意得当动圆与两定圆外切时, 即|MO |=r +1,|MC |=r +3,从而|MC |-|MO |=2<|OC |, 因此为双曲线的一支,当动圆与两定圆一个外切一个内切时, 必切于两定圆切点,即M 必在x 轴上, 但需去掉O ,C 及两定圆切点,因此选D.6.(2015·课标全国Ⅱ)已知三点A (1,0),B (0,3),C (2,3),则△ABC 外接圆的圆心到原点的距离为( ) A.53B.213 C.253 D.43 答案 B解析 由点B (0,3),C (2,3),得线段BC 的垂直平分线方程为x =1,① 由点A (1,0),B (0,3),得线段AB 的垂直平分线方程为y -32=33⎝⎛⎭⎪⎫x -12,②联立①②,解得△ABC 外接圆的圆心坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫1,233,其到原点的距离为12+⎝ ⎛⎭⎪⎫2332=213.故选B.7.(2016·山东)在[-1,1]上随机地取一个数k ,则事件“直线y =kx 与圆(x -5)2+y 2=9相交”发生的概率为________. 答案 34解析 由已知得,圆心(5,0)到直线y =kx 的距离小于半径,∴|5k |k 2+1<3,解得-34<k <34,由几何概型得P =34-⎝ ⎛⎭⎪⎫-341-(-1)=34.8.在平面直角坐标系xOy 中,圆C 的方程为x 2+y 2-8x +15=0,若直线y =kx -2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C 有公共点,则k 的最大值是________. 答案 43解析 圆C 的标准方程为(x -4)2+y 2=1,圆心为(4,0). 由题意知(4,0)到kx -y -2=0的距离应不大于2, 即|4k -2|k 2+1≤2.整理,得3k 2-4k ≤0.解得0≤k ≤43.故k 的最大值是43.9.在平面直角坐标系xOy 中,已知圆x 2+y 2=4上有且仅有三个点到直线12x -5y +c =0的距离为1,则实数c 的值为________. 答案 ±13解析 因为圆心到直线12x -5y +c =0的距离为|c |13,所以由题意得|c |13=1,c =±13.10.已知直线l 过点(-2,0),当直线l 与圆x 2+y 2=2x 有两个交点时,其斜率k 的取值范围是________________. 答案 (-24,24) 解析 因为已知直线过点(-2,0),那么圆的方程x 2+y 2=2x 配方为(x -1)2+y 2=1,表示的是圆心为(1,0),半径为1的圆, 设过点(-2,0)的直线的斜率为k , 则直线方程为y =k (x +2), 则点到直线距离等于圆的半径1, 有d =|k -0+2k |k 2+1=1,化简得8k 2=1, 所以k =±24, 然后可知此时有一个交点,那么当满足题意的时候, 可知斜率的取值范围是(-24,24),故答案为(-24,24). 11.已知过点A (0,1),且方向向量为a =(1,k )的直线l 与圆C :(x -2)2+(y -3)2=1相交于M ,N 两点.(1)求实数k 的取值范围;(2)若O 为坐标原点,且OM →·ON →=12,求k 的值.解 (1)∵直线l 过点A (0,1)且方向向量为a =(1,k ),∴直线l 的方程为y =kx +1. 由|2k -3+1|k 2+1<1,得4-73<k <4+73.(2)设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),将y =kx +1代入方程(x -2)2+(y -3)2=1,得(1+k 2)x 2-4(1+k )x +7=0,∴x 1+x 2=4(1+k )1+k 2,x 1x 2=71+k 2,∴OM →·ON →=x 1x 2+y 1y 2=(1+k 2)x 1x 2+k (x 1+x 2)+1=4k (1+k )1+k 2+8=12,∴4k (1+k )1+k 2=4,解得k =1.12.已知圆M ∶x 2+(y -2)2=1,Q 是x 轴上的动点,QA ,QB 分别切圆M 于A ,B 两点.(1)若Q (1,0),求切线QA ,QB 的方程;(2)求四边形QAMB 面积的最小值;(3)若|AB |=423,求直线MQ 的方程.解 (1)设过点Q 的圆M 的切线方程为x =my +1,则圆心M 到切线的距离为1,∴|2m +1|m 2+1=1,∴m =-43或0,∴切线QA ,QB 的方程分别为3x +4y -3=0和x =1.(2)∵MA ⊥AQ ,∴S 四边形MAQB =|MA |·|QA |=|QA | =|MQ |2-|MA |2=|MQ |2-1 ≥|MO |2-1= 3.∴四边形QAMB 面积的最小值为 3.(3)设AB 与MQ 交于点P ,则MP ⊥AB .∵MB ⊥BQ ,∴|MP |=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫2232=13.在Rt △MBQ 中,|MB |2=|MP |·|MQ |,即1=13|MQ |,∴|MQ |=3.设Q (x ,0),则x 2+22=9,∴x =±5,∴Q (±5,0),∴直线MQ 的方程为2x +5y -25=0或2x -5y +25=0.。

高三数学专题训练-圆的方程及直线与圆、圆与圆的位置关系

高三数学专题训练-圆的方程及直线与圆、圆与圆的位置关系

高三数学专题练习29 圆的方程及直线与圆、圆与圆的位置关系小题基础练○29一、选择题1.方程|2-x |=2y -y 2表示的曲线是( )A .一个圆B .两个半圆C .两个圆D .半圆答案:A解析:由方程|2-x |=2y -y 2(0≤y ≤2),两边平方得|2-x |2=(2y -y 2)2,即(x -2)2=2y -y 2,配方得(x -2)2+(y -1)2=1,所以方程表示的曲线为一个圆,故选A.2.[2019·湖北七校联考]已知a >1,过P (a,0)作⊙O :x 2+y 2=1的两条切线P A ,PB ,其中A ,B 为切点,则经过P ,A ,B 三点的圆的半径为( ) A.2a -12 B.a +12C .a D.a 2答案:D解析:经过P ,A ,B 三点的圆为以OP 为直径的圆,所以半径为a 2,故选D.3.圆心为(1,1)且过原点的圆的方程是( )A .(x -1)2+(y -1)2=1B .(x +1)2+(y +1)2=1C .(x +1)2+(y +1)2=2D .(x -1)2+(y -1)2=2答案:D解析:因为圆心为(1,1)且过原点,所以该圆的半径r =12+12=2,则该圆的方程为(x -1)2+(y -1)2=2.故选D.4.已知圆C :x 2+y 2-2x -2my +m 2-3=0关于直线l :x -y +1=0对称,则直线x =-1与圆C 的位置关系是( )A .相切B .相交C .相离D .不能确定答案:A解析:由已知得C :(x -1)2+(y -m )2=4,即圆心C (1,m ),半径r =2,因为圆C 关于直线l :x -y +1=0对称,所以圆心(1,m )在直线l :x -y +1=0上,所以m =2.由圆心C (1,2)到直线x =-1的距离d =1+1=2=r 知,直线x =-1与圆心相切.故选A.5.[2019·贵阳监测]经过三点A (-1,0),B (3,0),C (1,2)的圆与y 轴交于M ,N 两点,则|MN |=________.( )A .2 3B .2 2C .3D .4答案:A解析:根据A ,B 两点的坐标特征可知圆心在直线x =1上,设圆心为P (1,m ),则半径r =|m -2|,所以(m -2)2=22+m 2,解得m =0,所以圆心为P (1,0),所以圆的方程为(x -1)2+y 2=4,当x =0时,y =±3,所以|MN |=2 3.故选A.6.[2019·西安八校联考]若过点A (3,0)的直线l 与曲线(x -1)2+y 2=1有公共点,则直线l 斜率的取值范围为( )A .(-3,3)B .[-3,3]C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-33,33D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-33,33 答案:D 解析:数形结合可知,直线l 的斜率存在,设直线l 的方程为y =k (x -3),则圆心(1,0)到直线y =k (x -3)的距离应小于等于半径1,即|2k |1+k2≤1,解得-33≤k ≤33,故选D. 7.已知直线y =kx +3与圆x 2+y 2-6x -4y +5=0相交于M ,N 两点,若|MN |=23,则k 的值是( )A .1或 2B .1或-1C .-2或12 D.2或12答案:C解析:由已知得圆的标准方程为(x -3)2+(y -2)2=8,则该圆的圆心为(3,2),半径为2 2.设圆心到直线y =kx +3的距离为d ,则23=28-d 2,解得d =5,即|3k -2+3|1+k2=5,解得k =-2或12.故选C.8.已知M (m ,n )为圆C :x 2+y 2-4x -14y +45=0上任意一点,且点Q (-2,3),则n -3m +2的最大值为( ) A .3+ 2 B .1+ 2C .1+ 3D .2+ 3答案:D解析:由题意可知n -3m +2表示直线MQ 的斜率,设直线MQ 的方程为y -3=k (x +2),即kx -y +2k +3=0,则n -3m +2=k ,将圆C 化为标准方程得(x -2)2+(y -7)2=8,C (2,7),r =22,由直线MQ 与圆C 有交点,得|2k -7+2k +3|1+k2≤22,得2-3≤k ≤2+3,所以n -3m +2的最大值为2+3,故选D. 二、非选择题9.[2019·合肥调研]圆x 2+y 2+2x -2y =0的半径为________. 答案: 2解析:由x 2+y 2+2x -2y =0,得(x +1)2+(y -1)2=2,所以所求圆的半径为 2.10.过点A (5,2),B (3,-2),圆心在直线2x -y -3=0上的标准方程是________.答案:(x -2)2+(y -1)2=10解析:解法一 因为圆过A (5,2)、B (3,-2)两点,所以圆心一定在线段AB 的垂直平分线上.可求得线段AB 的垂直平分线的方程为y =-12(x -4).设所求圆的圆心坐标为C (a ,b ),则有⎩⎪⎨⎪⎧ 2a -b -3=0,b =-12(a -4),解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =1.所以C (2,1),r =|CA |=(5-2)2+(2-1)2=10.所以所求圆的标准方程为(x -2)2+(y -1)2=10.解法二 设所求圆的方程为x 2+y 2+Dx +Ey +F =0(D 2+E 2-4F >0),则⎩⎪⎨⎪⎧ 25+4+5D +2E +F =0,9+4+3D -2E +F =0,2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-D 2+E 2-3=0,解得D =-4,E =-2,F =-5.所以所求圆的方程为x 2+y 2-4x -2y -5=0.化为标准方程为(x -2)2+(y -1)2=10.11.[2019·上海徐汇模拟]已知圆O :x 2+y 2=1与圆O ′关于直线x +y =5对称,则圆O ′的方程是________.答案:(x -5)2+(y -5)2=1解析:因为点O 关于直线x +y =5的对称点为O ′(5,5),所以圆O ′的方程是(x -5)2+(y -5)2=1.12.[2019·陕西模拟]若P (2,-1)为圆(x -1)2+y 2=25的弦AB 的中点,则直线AB 的方程是________.答案:x -y -3=0解析:记题中圆的圆心为O ,则O (1,0),因为P (2,-1)是弦AB 的中点,所以直线AB 与直线OP 垂直,易知直线OP 的斜率为-1,所以直线AB 的斜率为1,故直线AB 的方程为x -y -3=0.课时增分练○29一、选择题1.若方程x 2+y 2+ax +2ay +2a 2+a -1=0表示圆,则实数a 的取值范围是( )A .(-∞,-2) B.⎝ ⎛⎭⎪⎫-23,0 C .(-2,0) D.⎝ ⎛⎭⎪⎫-2,23 答案:D解析:a 2+(2a )2-4(2a 2+a -1)>0,化简得3a 2+4a -4<0,解得-2<a <23.故选D.2.直线l :mx -y +1-m =0与圆C :x 2+(y -1)2=5的位置关系是( )A .相交B .相切C .相离D .不确定答案:A解析:解法一 由⎩⎪⎨⎪⎧mx -y +1-m =0,x 2+(y -1)2=5,消去y ,整理得(1+m 2)x 2-2m 2x +m 2-5=0,因为Δ=16m 2+20>0,所以直线l 与圆相交.故选A.解法二 由题意知,圆心(0,1)到直线l 的距离d =|m |m 2+1<1<5,故直线l 与圆相交.故选A.解法三 直线l :mx -y +1-m =0过定点(1,1),因为点(1,1)在圆x 2+(y -1)2=5的内部,所以直线l 与圆相交.故选A.3.若圆x 2+y 2+4x -2y -a 2=0截直线x +y +5=0所得的弦长为2,则实数a 的值为( )A .±2B .-2C .±4D .4答案:A解析:圆x 2+y 2+4x -2y -a 2=0化为标准方程(x +2)2+(y-1)2=a 2+5,则圆心(-2,1)到直线x +y +5=0的距离d =42=22,则弦长2a 2+5-8=2,化简得a 2=4,故a =±2.故选A.4.[2019·柳州模拟]若一个圆的圆心是抛物线x 2=4y 的焦点,且该圆与直线y =x +3相切,则该圆的标准方程是( )A .x 2+(y -1)2=2B .(x -1)2+y 2=2C .x 2+(y -1)2=4D .(x -1)2+y 2=4答案:A解析:抛物线x 2=4y 的焦点为(0,1),则圆心为(0,1),设该圆的标准方程是x 2+(y -1)2=r 2(r >0),因为该圆与直线y =x +3相切,故r =|2|2=2,故该圆的标准方程是x 2+(y -1)2=2.故选A. 5.[2019·嘉定模拟]过点P (1,-2)作圆C :(x -1)2+y 2=1的两条切线,切点分别为A ,B ,则AB 所在直线的方程为( )A .y =-34B .y =-12C .y =-32D .y =-14答案:B解析:圆(x -1)2+y 2=1的圆心为C (1,0),半径为1,以|PC |=(1-1)2+(-2-0)2=2为直径的圆的方程为(x -1)2+(y +1)2=1,将两圆的方程相减得AB 所在直线的方程为2y +1=0,即y =-12.故选B.6.设P ,Q 分别为圆O 1:x 2+(y -6)2=2和圆O 2:x 2+y 2-4x =0上的动点,则P ,Q 两点间的距离的最大值是( )A .210+2+ 2 B.10+2+ 2C .210+1+ 2 D.10+1+ 2答案:A解析:圆O 1的圆心O 1(0,6),半径r 1=2,圆O 2化为标准方程为(x -2)2+y 2=4,圆心O 2(2,0),半径r 2=2.则|O 1O 2|=22+62=4+36=210>r 1+r 2=2+2,所以两圆相离,则|PQ |max =210+2+ 2.故选A.7.[2019·福建福州外国语学校适应性考试]已知点A (-2,0),B (2,0),若圆(x -3)2+y 2=r 2(r >0)上存在点P (不同于点A ,B )使得P A ⊥PB ,则实数r 的取值范围是( )A .(1,5)B .[1,5]C .(1,3]D .[3,5]答案:A解析:根据直径所对的圆周角为90°,结合题意可得以AB 为直径的圆和圆(x -3)2+y 2=r 2有交点,显然两圆相切时不满足条件,故两圆相交.而以AB 为直径的圆的方程为x 2+y 2=4,两个圆的圆心距为3,故|r -2|<3<r +2,解得1<r <5,故选A.8.圆x 2+y 2+4x =0与圆x 2+y 2-8y =0的公共弦长为( ) A.255 B.455C.855D.1655答案:C解析:解法一 联立方程,得⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2+4x =0,x 2+y 2-8y =0,得x +2y =0,将x +2y =0代入x 2+y 2+4x =0,得5y 2-8y =0,解得y 1=0,y 2=85,故两圆的交点坐标是(0,0),⎝ ⎛⎭⎪⎫-165,85,则所求弦长为 ⎝⎛⎭⎪⎫-1652+⎝ ⎛⎭⎪⎫852=855,故选C. 解法二 联立方程,得⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2+4x =0,x 2+y 2-8y =0,得x +2y =0,将x 2+y 2+4x =0化为标准方程得(x +2)2+y 2=4,圆心为(-2,0),半径为2,圆心(-2,0)到直线x +2y =0的距离d =|-2|5=255,则所求弦长为222-⎝ ⎛⎭⎪⎫2552=855,故选C. 二、非选择题9.[2019·常州八校联考]若圆C 1:x 2+y 2=m 2(m >0)内切于圆C 2:x 2+y 2+6x -8y -11=0,则m =________.答案:1解析:由x 2+y 2=m 2(m >0),得圆心C 1(0,0),半径r 1=m .圆C 2的方程化为(x +3)2+(y -4)2=36,则圆心C 2(-3,4),半径r 2=6,∵圆C 1内切于圆C 2,∴|C 1C 2|=6-m .又|C 1C 2|=5,∴m =1.10.[2019·湖南师大附中摸底]已知直线l 经过点P (-4,-3),且被圆(x +1)2+(y +2)2=25截得的弦长为8,则直线l 的方程是________.答案:x +4=0和4x +3y +25=0解析:由已知条件知圆心(-1,-2),半径r =5,弦长m =8.设弦心距是d ,则由勾股定理得r 2=d 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫m 22,解得d =3.若l 的斜率不存在,则直线l 的方程为x =-4,圆心到直线的距离是3,符合题意.若l 的斜率存在,设为k ,则直线l 的方程为y+3=k (x +4),即kx -y +4k -3=0,则d =|-k +2+4k -3|k 2+1=3,即9k 2-6k +1=9k 2+9,解得k =-43,则直线l 的方程为4x +3y+25=0.所以直线l 的方程是x +4=0和4x +3y +25=0.11.过点P (1,-3)作圆C :(x -4)2+(y -2)2=9的两条切线,切点分别为A ,B ,求:(1)切线方程;(2)直线AB 的方程;(3)线段AB 的长度.解析:(1)当切线的斜率存在时,设直线方程为y +3=k (x -1),即kx -y -k -3=0, 由|4k -2-k -3|k 2+1=3,解得k =815. ∴切线方程为8x -15y -53=0.当切线斜率不存在时,易知直线x =1也是圆的切线, ∴所求切线方程为8x -15y -53=0或x =1.(2)以PC 为直线的圆D 的方程为⎝⎛⎭⎪⎫x -522+⎝ ⎛⎭⎪⎫y +122=172. ∵圆C 与圆D 显然相交,∴直线AB 就是圆D 与圆C 公共弦所在直线.∴直线AB 方程为3x +5y -13=0.(3)设AB 与PC 相交于点Q ,在Rt △P AC 中,AQ ⊥PC ,S △P AC =12|P A ||AC |=12|PC ||AQ |=12×3×5=12×34×12|AB |,得|AB |=153417.。

直线与圆知识点归纳高三

直线与圆知识点归纳高三

直线与圆知识点归纳高三直线与圆知识点归纳直线和圆是解析几何中常见的两种几何图形,它们有着丰富的性质和联系。

本文将对直线和圆的相关知识点进行归纳总结,帮助高三学生复习和掌握这一部分内容。

一、直线的定义和性质1. 直线的定义:直线是由无数个点连成的路径,它没有宽度和长度,可以无限延伸。

2. 直线的性质:(1) 直线上的任意两点可以确定一条直线;(2) 任意一条直线可以通过两个点确定;(3) 直线可以延伸到无穷远,也可以延伸到无穷近。

二、圆的定义和性质1. 圆的定义:圆是由平面上距离某一点固定距离的所有点构成的图形。

2. 圆的性质:(1) 圆上任意两点都在圆周上;(2) 圆心到圆周上的任一点的距离都相等,称为半径;(3) 圆的直径是通过圆心,并且两端点都在圆上的线段,长度为半径的两倍;(4) 圆的周长是圆周的长度,记作C,公式为C = 2πr,其中r 为半径;(5) 圆的面积是圆内部的所有点构成的区域,记作S,公式为S = πr²。

三、直线与圆的关系1. 直线与圆的位置关系:(1) 直线可与圆相交,相切或不相交;(2) 如果直线与圆相交,可能有两个交点,一个交点或没有交点;(3) 如果直线与圆相切,有且只有一个切点;(4) 如果直线不与圆相交或切,那么直线与圆之间的距离等于直线到圆心的距离。

2. 判断直线与圆的位置关系的方法:(1) 利用勾股定理:如果直线与圆的距离小于半径,那么直线与圆相交;如果直线与圆的距离等于半径,那么直线与圆相切;如果直线与圆的距离大于半径,那么直线与圆不相交也不相切。

(2) 利用方程求解:已知直线和圆的方程,将直线方程代入圆的方程中,求解得到交点或切点。

四、直线和圆的相关定理1. 直径定理:如果一条直线通过圆的圆心,并且两个端点都在圆上,那么这条直线的长度等于圆的直径。

2. 切线定理:过圆外一点引一条直线与圆相交,那么这条直线与圆的切点到圆心的线段垂直于直线。

3. 弦切角定理:相交弦所夹的圆心角等于它们所对的弧所夹的圆心角的一半。

高三数学直线与圆的位置关系试题

高三数学直线与圆的位置关系试题

高三数学直线与圆的位置关系试题1.如图,在圆上任取一点,过点作轴的垂线段,为垂足.设为线段的中点.(1)当点在圆上运动时,求点的轨迹的方程;(2)若圆在点处的切线与轴交于点,试判断直线与轨迹的位置关系.【答案】(1);(2)相切【解析】(1)由于点在圆上运动, 为线段的中点,根据两点坐标的关系,以及点P在圆上,即可得到结论.(2)由(1)得到轨迹的方程为椭圆方程.切线PE的斜率有两种情况:斜率不存在则可得直线与轨迹的位置关系为相切.直线斜率存在则假设点P的坐标,写出切线方程,以及点N的坐标,再写出直线MN的方程.联立椭圆方程,根据判别式的值即可得到结论.(1)设,则.点在圆上,,即点的轨迹的方程为. 4分(2)解法一:(i)当直线的斜率不存在时,直线的方程为或.显然与轨迹相切;(2)当直线的斜率存在时,设的方程为,因为直线与圆相切,所以,即. 7分又直线的斜率等于,点的坐标为.所以直线的方程为,即. 9分由得..故直线与轨迹相切.综上(i)(2)知,直线与轨迹相切. 13分解法二:设(),则. 5分(i)当时,直线的方程为或,此时,直线与轨迹相切;(2)当时,直线的方程为,即.令,则.,又点,所以直线的方程为,即. 9分由得即..所以,直线与轨迹相切.综上(i)(2)知,直线与轨迹相切. 13分【考点】1.待定系数法求椭圆的方程.2.直线与圆的位置关系.3.直线与椭圆的位置关系.2.在平面直角坐标系中,圆C的方程为.若直线上存在一点,使过所作的圆的两条切线相互垂直,则实数的取值范围是.【答案】【解析】圆C的方程为.解题中要体会转化思想的运用:先将“圆的两条切线相互垂直”转化为“点到圆心的距离为”,再将“直线上存在点到圆心的距离为”转化为“圆心到直线的距离小于等于”,再利用点到直线的距离公式求解.即【考点】圆的方程、圆和直线的位置关系、点到直线的距离公式3.在平面直角坐标系中,直线(为参数)与圆(为参数)相切,切点在第一象限,则实数的值为.【答案】.【解析】直线的一般式方程为,圆的圆心坐标为,半径长为,则有,解得或,由于切点在第一象限,则直线必过第一象限,则,因此.【考点】1.参数方程与普通方程间的转化;2.直线与圆的位置关系4.过直线x+y-2=0上点P作圆x2+y2=1的两条切线,若两条切线的夹角是60°,则点P 的坐标是__________.【答案】(,)【解析】本题主要考查数形结合的思想,设P(x,y),则由已知可得PO(O为原点)与切线的夹角为30°,则|PO|=2,由可得5.在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2-8x+15=0,若直线y=kx-2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是____________.【答案】【解析】∵圆C的方程可化为(x-4)2+y2=1,∴圆C的圆心为(4,0),半径为1.由题意知,直线y=kx-2上至少存在一点A(x0,kx-2),以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,∴存在x0∈R,使得AC≤1+1成立,即ACmin≤2.∵ACmin即为点C到直线y=kx-2的距离,∴≤2,解得0≤k≤.∴k的最大值是.6.已知方程x2+y2+kx+2y+k2=0所表示的圆有最大的面积,则直线y=(k-1)x+2的倾斜角α=.【答案】【解析】r=≤1,当有最大半径时有最大面积,此时k=0,r=1,∴直线方程为y=-x+2,设倾斜角为α,则由tanα=-1且α∈[0,π)得α=.7.已知点和曲线,若过点A的任意直线都与曲线至少有一个交点,则实数的取值范围是.【答案】.【解析】把曲线方程化为:,知它是以为圆心,为半径的圆.如图所示,点在直线上,任意过的直线与圆有交点,则.【考点】直线和圆的位置关系.8.在平面直角坐标系xOy中,设点P为圆C:(x-1)2+y2=4上的任意一点,点Q(2a,a-3)(a∈R),则线段PQ长度的最小值为________.【答案】-2【解析】点Q在直线x-2y-6=0上,圆心(1,0)到该直线的距离为d==,因此线段PQ长度的最小值为-2.9.动圆C经过点,并且与直线相切,若动圆C与直线总有公共点,则圆C的面积()A.有最大值B.有最小值C.有最小值D.有最小值【答案】D【解析】设圆心为,半径为,,即,即,∴圆心为,,圆心到直线的距离为,∴或,当时,,∴.【考点】1.点到直线的距离;2.圆与直线的位置关系.10.若圆C经过坐标原点和点(4,0),且与直线y=1相切,则圆C的方程是________.【答案】(x-2)2+2=【解析】∵圆C经过原点O(0,0)和点P(4,0),∴线段OP的垂直平分线x=2过圆C的圆心,设圆C的方程为(x-2)2+(y-b)2=r2,又圆C与直线y=1相切,∴b2+22=r2,且|1-b|=r,解之得b=-,r=,∴圆C的方程为(x-2)2+2=.11.直线x+y-2=0与圆x2+y2=4交于A,B两点,则=().A.4B.3C.2D.-2【答案】C【解析】由解得或,即A(,1),B(0,2),所以=212.已知以点C (t∈R,t≠0)为圆心的圆与x轴交于点O、A,与y轴交于点O、B,其中O为原点.(1)求证:△AOB的面积为定值;(2)设直线2x+y-4=0与圆C交于点M、N,若|OM|=|ON|,求圆C的方程;(3)在(2)的条件下,设P、Q分别是直线l:x+y+2=0和圆C的动点,求|PB|+|PQ|的最小值及此时点P的坐标.【答案】(1)见解析(2)(x-2)2+(y-1)2=5(3)2,坐标为【解析】(1)证明由题设知,圆C的方程为(x-t)2+2=t2+,化简得x2-2tx+y2-y=0,当y=0时,x=0或2t,则A(2t,0);当x=0时,y=0或,则B,∴S=|OA|·|OB|=|2t|·=4为定值.△AOB(2)解∵|OM|=|ON|,则原点O在MN的中垂线上,设MN的中点为H,则CH⊥MN,∴C、H、O三点共线,则直线OC的斜率k===,∴t=2或t=-2.∴圆心为C(2,1)或C(-2,-1),∴圆C的方程为(x-2)2+(y-1)2=5或(x+2)2+(y+1)2=5由于当圆方程为(x+2)2+(y+1)2=5时,直线2x+y-4=0到圆心的距离d>r,此时不满足直线与圆相交,故舍去,∴圆C的方程为(x-2)2+(y-1)2=5.(3)解点B(0,2)关于直线x+y+2=0的对称点B′(-4,-2),则|PB|+|PQ|=|PB′|+|PQ|≥|B′Q|,又B′到圆上点Q的最短距离为|B′C|-r==3-=2.所以|PB|+|PQ|的最小值为2,直线B′C的方程为y=x,则直线B′C与直线x+y+2=0的交点P的坐标为.13.已知圆的半径为,、为该圆的两条切线,、为两切点,那么的最小值为.【答案】-3+2【解析】.【考点】圆的切线长,向量数量积,基本不等式14.直线将圆分割成的两段圆孤长之比为( )A.B.C.D.【答案】B【解析】圆心到直线的距离为直线被圆所截得的弦长为,所以圆心角为,故分割成的两段圆孤长之比为.【考点】直线与圆的位置关系,弦长公式.15.过原点且倾斜角为的直线被圆所截得的弦长为()A.B.C.D.【答案】【解析】圆心到直线的距离为,所以弦长为.选A.【考点】直线与圆.16.已知双曲线的渐近线与圆有公共点,则该双曲线离心率的取值范围是__________.【答案】【解析】将圆的方程配方得:.双曲线的渐近线方程为.由于双曲线的渐近线与圆有公共点,所以,即,所以离心率的取值范围为.【考点】1、双曲线的离心率;2、直线与圆的位置关系.17.过点P(0,1)与圆相交的所有直线中,被圆截得的弦最长时的直线方程是()A.B.C.D.【答案】D【解析】配方得,依题意,被圆截得的弦最长时的直线过圆心,由因为过点,故所求的直线方程为.【考点】1、直线和圆的位置关系;2、直线和圆的方程.18.已知实数满足,则的最小值是()A.B.C.D.【答案】A【解析】将化为,,,从几何意义讲,表示在圆上的点到直线的距离的倍,要使其值最小,只需最小即可,由直线和圆的位置关系可知,所以的最小值为,选A.【考点】直线和圆的位置关系、点到线的距离公式.19.已知直线与直线平行且与圆相切,则直线的方程为()A.B.或C.D.或【答案】D【解析】设直线的方程为,将圆的方程化为标准式为,圆心坐标为,半径长为,由于直线与圆相切,则有,整理得,解得或,故直线的方程为或,故选D.【考点】1.两直线的位置关系;2.直线与圆的位置关系20.若直线始终平分圆的周长,则的最小值为()A.B.C.D.【答案】D【解析】直线平分圆周,则直线过圆心,则,.【考点】直线与圆的位置关系;基本不等式.21.若直线与圆相交于、两点,则的值为()A.B.C.D.与有关的数值【解析】对于直线,令,可得,,故直线过定点,而此定点恰为圆圆心,故为圆的一条直径,.【考点】直线过定点,直线与圆相交所形成的弦长的计算22.直线与圆相交于M,N两点,若,则k的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】若,则根据圆心到直线的距离、圆半径和半弦长组成一个直角三角形可以得到,圆心到直线的距离等于1,若,则圆心到直线的距离小于等于1,根据点到直线的距离公式可知,解得k的取值范围是.【考点】本小题主要考查直线与圆的位置关系、点到直线的距离公式的应用.点评:遇到直线与圆相交的题目,常常用到圆心到直线的距离、圆半径和半弦长组成一个直角三角形,进而用点到直线的距离公式或数形结合解决问题.23.已知点P的坐标,过点P的直线l与圆相交于A、B两点,则的最小值为【答案】4【解析】画出可行域(如图),P在阴影处,为使弦长|AB|最小,须P到圆心即原点距离最大,即直线过P(1,3)时,取到最小值为=4.【考点】本题主要考查简单线性规划问题,直线与圆的位置关系。

高三数学高考复习:直线和圆的方程专项练习

高三数学高考复习:直线和圆的方程专项练习

高考数学复习:直线和圆的方程专项练习一.选择题1.已知直线l1:y=x+2,直线l2过点P(-2,1)且l2到l1的角为45°,则l2的方程是()A.y=x-1B.y=x+C.y=-3x+7 D .y=3x+72.a、b、c分别是△ABC中A、B、C所对边的边长,则直线sinA·x+ay+c=0与bx-sinB·y+ay+c=0的位置关系是( )A.平行B.重合C.垂直 D.相交但不垂直3.原点O和点P(1,1)在直线x+y-a=0的两侧,则a的取值范围是()A.a<0或a>2B.a=0或a=2C.0<a<2D.0≤a≤24.已知两条直线l1:y=x,l2:ax-y=0,其中a为实数,当这两条直线的夹角在(0,)内变动时,a的取值范围是( )A.(0,1)B.(,)C.(,1)∪(1,)D.(1,)5.点P在平面上作匀速直线运动,速度向量v=(4,-3)(即点P的运动方向与v相同,且每秒移动的距离为|v|个单位).设开始时,P的坐标为(-10,10),则5秒后,点P的坐标为()A.(-2,4)B.(-30,25)C.(10,-5)D.(5,-10)6.直线经过原点和点(-1,-1),则它的倾斜角是( )A.45°B.135°C.45°或135° D.0°7.已知点M(a,b)与N关于x轴对称,点P与点N关于y轴对称,点Q与点P关于直线x+y=0对称,则点Q的坐标为( )A.(a,b)B.(b,a)C.(-a,-b)D.(-b,-a)8.已知圆C与圆(x-1)2+y2=1关于直线y=-x对称,则圆C的方程为()A.(x+1)2+y2=1B.x2+y2=1C.x2+(y+1)2=1D.x2+(y-1)2=19.在直角坐标系中,满足不等式x2-y2≥0的点(x,y)的集合所对应的阴影部分是( )10.方程x2+y2-2(t+3)x+2(1-4t2)y+16t4+9=0(t∈R)表示圆方程,则t的取值范围是()A.-1<t<B.-1<t<C.-<t<1 D.1<t<211.集合M={(x,y)|y=,x、y∈R},N={(x,y)|x=1,y∈R},则M∩N等于( )A.{(1,0)}B.{y|0≤y≤1}C.{1,0}D.12.如果点P(x,y)在曲线x=(θ为参数)上,则x2+y2的最大值是( )A.10B.16C.25D.100二.填空题1.若实数x、y满足①则不等式组①表示的区域面积为_________,的取值范围是_________.2.圆心为(a,b),半径为r的圆的标准方程为_________.3.从点A(-1,3)所引圆x2+y2+4x+14y+49=0的两条切线所夹的劣弧对应的圆心角的余弦是_______________.4.不论m为何实数,直线(m-1)x-y+2m+1=0恒过定点___________________.三.解答题1.一圆经过A(2,1)点和直线x-y-1=0相切,且圆心在2x-y=0上.(1)求该圆的标准方程;(2)已知点B(,1),求过B点且有最短弦长的直线l的方程.2.某工厂家具车间造A、B两类型桌子,每张桌子需木工和漆工两道工序完成,已知木工做一张A型和B型的桌子分别需要1小时和2小时,漆工油漆一张A型和B型的桌子分别需要3小时和1小时;又知木工、漆工每天工作分别不得超过8小时和9小时,而工厂造一张A 型和B型桌子分别获得利润2千元和3千元,试问工厂每天应生产A型和B型的桌子各多少张时,才能获得利润最大?3.求与直线3x+4y+2=0平行,且与坐标轴构成的三角形的面积为24(平方单位)的直线l的方程.4.设直线l的方程是2x+By-1=0,倾斜角为α.(1)试将α表示为B的函数;(2)若<α<,试求B的取值范围;(3)若B∈(-∞,-2)∪(1,+∞),求α的取值范围.5.求通过直线l:2x+y+4=0及圆C:x2+y2+2x-4y+1=0的交点,并且有最小面积的圆的方程. 6.求直线a:2x+y-4=0关于直线l:3x+4y-1=0对称的直线b的方程.直线和圆的方程专项练习参考答案一.选择题1.解析:因=1,故k2=3.答案:D2.解析:因-·=-1,故两直线垂直.答案:C3.解析:(0+0-a)(1+1-a)<00<a<2.答案:C4.解析:已知k1=1,倾斜角α=45°,斜率k2=a,设l2的倾斜角为β,依题意0<|β-α|<,得:<β<且β≠α=45°,∴l2的斜率tan<a<tan且α≠tan45°=1,即<a<且a≠1.答案:C5.解析:经过t秒动点P的位移为t(4,-3),即经过t秒动点P(x,y)所在位置为(*)所以t=5时,P点坐标为(10,-5),应选C.答案:C6.解析:tanα=k==1,∴α=45°.选A.答案:A7.解析:N(a,-b),P(-a,-b),则Q(b,a)答案:B8.解析:由M(x,y)关于y=-x的对称点为(-y,-x),即得x2+(y+1)2=1.答案:C9.解析:x2-y2≥0(x+y)(x-y)≥0或答案:B10.解析:由D2+E2-4F>0,得7t2-6t-1<0,即-<t<1.答案:C11.解析:y=表示单位圆的上半圆,x=1与之有且仅有一个公共点(1,0). 答案:A12.解析:易知是圆(x-3)2+(y+4)2=25上的点到原点的距离.答案:D二.填空题1.解析:(1)如图,(x,y)在上图阴影区域内,则S=×1×3=.则z为区域内点与定点(1,-2)所在直线的斜率.则z∈[1,+∞)∪(-∞,-2].答案:(-∞,-2]∪[1,+∞)2.(x-a)2+(y-b)2=r23.解析:圆C:(x+2)2+(y+7)2=4,故|AC|=,∴cos=,cosα=2cos2-1=-.答案:-4.解析:(m-1)x-y+2m+1=0y-3=(m-1)(x+2),即过点(-2,3).答案:(-2,3)三.解答题1.解:(1)设圆心(a,2a),半径为r,则有r=,∴a2-2a+1=0,a=1,r=,∴圆的标准方程为(x-1)2+(y-2)2=2.(2)记圆心为M(1,2),当直线l与MB垂直时弦长最短,k MB=2,∴k l=-,∴l的方程为2x+4y-5=0.2.解:设工厂每天生产A型桌子x张、B型桌子y张,获利为z(千元).可行域为四边形ABCO内部及边界.∴即为动直线在y轴上的截距,将动直线在可行域内移动,可知:B点处直线截距最大,此时z有最大值.∴z max=2×2+3×3=13(千元).∴工厂每天应生产A型桌子2张、B型桌子3张,可获利最大,为1.3万元.3.解:设所求直线l的方程为3x+4y+m=0, ①因为直线交x轴于A(-,0),交y轴于B(0,-),故由得m=±24.代入①,得所求直线方程为3x+4y±24=0.4.解:(1)若B=0,则直线l的方程是2x-1=0,∴α=;若B≠0,则方程即为y=-x+,∴当B<0时,->0,α=arctan(-),而当B>0时,-<0,α=π+arctan(-),即α=f(B)=(2)若α=,则B=0,若α≠,则tanα<-或tanα>,即-<-(B>0)或->(B<0=,∴-2<B<0或0<B<.综上,知-2<B<.(3)若B<-2,则-<1,∴0<tanα<1,0<α<;若B>1,则->-2,∴0>tanα>-2,π-arctan2<α<π.综上,知π-arctan2<α<π或0<α<.5.解:法一:圆的方程为(x+1)2+(y-2)2=4.设直线l与圆C交于A、B两点,D为AB的中点,则直线CD的方程为x-2y+5=0,x-2y+5=0,2x+y+4=0.故D∴以D为圆心,AB为直径的圆是面积最小的圆.法二:设圆的方程是(x2+y2+2x-4y+1)+λ(2x+y+4)=0,即[x+(1+λ)2]+圆面积=πR2,而时,圆面积最小,此时圆的方程是5x2+5y2+26x-12y+37=0.法三:设A(x1,y1),B(x2,y2),则以AB为直径的圆方程可设为(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0,即x2+y2-(x1+x2)x-(y1+y2)y+x1x2+y1y2=0.然后用韦达定理求出圆的方程.6.剖析:由平面几何知识可知若直线a、b关于直线l对称,它们具有下列几何性质:(1)若a、b相交,则l是a、b交角的平分线;(2)若点A在直线a上,那么A关于直线l的对称点B 一定在直线b上,这时AB⊥l,并且AB的中点D在l上;(3)a以l为轴旋转180°,一定与b 重合.使用这些性质,可以找出直线b的方程.解此题的方法很多,总的来说有两类:一类是找出确定直线方程的两个条件,选择适当的直线方程的形式,求出直线方程;另一类是直接由轨迹求方程.解:由解得a与l的交点E(3,-2),E点也在b上.方法一:设直线b的斜率为k,又知直线a的斜率为-2,直线l的斜率为-.则=.解得k=-.代入点斜式得直线b的方程为y-(-2)=-(x-3),即2x+11y+16=0.方法二:在直线a:2x+y-4=0上找一点A(2,0),设点A关于直线l的对称点B的坐标为(x0,y0), 由解得B(,-).由两点式得直线b的方程为=,即2x+11y+16=0.方法三:设直线b上的动点P(x,y)关于l:3x+4y-1=0的对称点Q(x0,y0),则有解得x0=,y0=.Q(x0,y0)在直线a:2x+y-4=0上,则2×+-4=0,化简得2x+11y+16=0是所求直线b的方程.方法四:设直线b上的动点P(x,y),直线a上的点Q(x0,4-2x0),且P、Q两点关于直线l:3x+4y-1=0对称,则有消去x,得2x+11y+16=0或2x+y-4=0(舍).。

高三总复习直线与圆的方程知识点总结_2

高三总复习直线与圆的方程知识点总结_2

2016届高考数学复习——直线与圆的方程【考试要求】(1)直线与方程①在平面直角坐标系中, 结合具体图形, 确定直线位置的几何要素.②理解直线的倾斜角和斜率的概念, 掌握过两点的直线斜率的计算公式.③能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直.④掌握确定直线位置的几何要素, 掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式), 了解斜截式与一次函数的关系.⑤能用解方程组的方法求两直线的交点坐标.⑥掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式, 会求两条平行直线间的距离. (2)圆与方程①掌握确定圆的几何要素, 掌握圆的标准方程与一般方程.②能根据给定直线、圆的方程, 判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程, 判断两圆的位置关系.③能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.【知识及公式回顾】1.点到直线距离: __________________________(已知点(p0(x0,y0)与直线L: AX+BY+C=0)2.推论: 两行平线间距离: L1=AX+BY+C1=0 L2: AX+BY+C2=0 d=_________________对称问题: (1)点关于点对称:点P(x1,y1)关于M(x0,y0)的对称点(, )2)点关于线的对称: 设点P(a,b),则其关于直线l的对称点的坐标?一般方法:P3.圆的方程①标准方程, ______________为圆心, _______________为半径。

②一般方程:,圆心______________, 半径=Cr__________________当时, 表示一个点。

当时, 不表示任何图形。

4.点与圆的位置关系:考察点到圆心距离d, 然后与半径r比较大小。

5.直线和圆的位置关系:相交、相切、相离判定: 利用圆心c (a、b) 到直线Ax+By+C=0的距离d来确定:d<r⇔_________、d=r⇔_________、d>r⇔___________(直线与圆相交, 注意半径、弦心距、半弦长所组成的kt△)6.圆与圆的位置关系由两圆心间距离与其半径进行判断、相交、相离(外离、内含)、相切(外切、内切)【典型考题】类型一: 圆的方程例1 求过两点)4,1(A 、)2,3(B 且圆心在直线0 y 上的圆的标准方程并判断点)4,2(P 与 圆的关系.例2 求半径为4, 与圆 相切, 且和直线 相切的圆的方程.例3【2015湖南】若直线 与圆 相交于A,B 两点, 且 (O 为坐标原点), 则 =_____.类型二: 直线与圆的位置关系例4 【2015安徽】直线3x+4y=b 与圆 相切, 则b=( )(A )-2或12 (B )2或-12 (C )-2或-12 (D )2或12例5 求直线063:=--y x l 被圆042:22=--+y x y x C 截得的弦AB 的长.例6 已知直线 和圆 , 判断此直线与已知圆的位置关系.例7 【2015全国卷1】 已知过点 且斜率为k 的直线l 与圆C: 交于M, N 两点. (I )求k 的取值范围;(II ) , 其中O 为坐标原点, 求 .类型三: 轨迹问题例8 已知点 与两个定点 , 的距离的比为 , 求点 的轨迹方程.例9 已知线段的端点的坐标是(4, 3), 端点在圆上运动, 求线段的中点的轨迹方程.。

高三高考数学总复习《直线与圆》题型归纳与汇总

高三高考数学总复习《直线与圆》题型归纳与汇总

高考数学总复习题型分类汇《直线与圆》篇经典试题大汇总目录【题型归纳】题型一倾斜角与斜率 (3)题型二直线方程 (3)题型三直线位置关系的判断 (4)题型四对称与直线恒过定点问题 (4)题型五圆的方程 (5)题型六直线、圆的综合问题 (6)【巩固训练】题型一倾斜角与斜率 (7)题型二直线方程 (8)题型三直线位置关系的判断 (9)题型四对称与直线恒过定点问题 (10)题型五圆的方程 (11)题型六直线、圆的综合问题 (12)高考数学《直线与圆》题型归纳与训练【题型归纳】题型一 倾斜角与斜率例1 直线l 310y +-=,则直线l 的倾斜角为( )A. 0150B. 0120C. 060D. 030【答案】 A【解析】由直线l 的方程为310y +-=,可得直线的斜率为33-=k ,设直线的倾斜角为[)πα,0∈,则33tan -=α,∴︒=150α. 故选:A .【易错点】基础求解问题注意不要算错【思维点拨】直线方程的基础问题(倾斜角,斜率与方程,注意倾斜角为α为2π,即斜率k 不存在的情况)应对相关知识点充分理解,熟悉熟练例2 已知三点()0,a A 、()7,3B 、()a C 9,2--在一条直线上,求实数a 的值.【答案】2=a 或92=a 【解析】597,35a k a k CB AB +=-= ∵A 、B 、C 三点在一条直线上,∴BC AB k k =,即59735a a +=-,解得2=a 或92=a .题型二 直线方程例1 经过点()1,1M 且在两坐标轴上截距相等的直线是( ).A. 2x y +=B. 1x y +=C. 1x =或1y =D. 2x y +=或x y =【答案】D【解析】若直线过原点,则直线为y x =符合题意,若直线不过原点设直线为1x y m m+=, 代入点()1,1解得2m =,直线方程整理得20x y +-=,故选D .【易错点】截距问题用截距式比较简单,但截距式1=+n y m x 中要求m ,n 均非零。

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直线与圆高考定位 高考对本内容的考查重点是直线间的平行和垂直的条件、与距离有关的问题、直线与圆的位置关系(特别是弦长问题),此类问题难度属于中等,一般以填空题的形式出现,有时也会出现解答题,多考查其几何图形的性质或方程知识.多为B 级或C 级要求.真 题 感 悟1.(2015·江苏卷)在平面直角坐标系xOy 中,以点(1,0)为圆心且与直线mx -y -2m -1=0(m ∈R)相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为________. 解析 直线mx -y -2m -1=0恒过定点(2,-1),由题意,得半径最大的圆的半径r =(1-2)2+(0+1)2=2. 故所求圆的标准方程为(x -1)2+y 2=2. 答案 (x -1)2+y 2=22.(2017·江苏卷)在平面直角坐标系xOy 中,A (-12,0),B (0,6),点P 在圆O :x 2+y 2=50上.若PA →·PB →≤20,则点P 的横坐标的取值范围是________. 解析 设点P (x ,y ),且A (-12,0),B (0,6),则PA →·PB→=(-12-x ,-y )·(-x ,6-y )=x (12+x )+y (y -6)≤20,又x 2+y 2=50,∴2x -y +5≤0,则点P 在直线2x -y +5=0上方的圆弧上(含交点).联立⎩⎨⎧y =2x +5,x 2+y 2=50,解得x =-5或x =1, 结合图形知,-52≤x ≤1.故点P 横坐标的取值范围是[-52,1]. 答案 [-52,1]3.(2016·江苏卷)如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知以M 为圆心的圆M :x 2+y 2-12x -14y +60=0及其上一点A (2,4).(1)设圆N 与x 轴相切,与圆M 外切,且圆心N 在直线x =6上,求圆N 的标准方程;(2)设平行于OA 的直线l 与圆M 相交于B ,C 两点,且BC =OA ,求直线l 的方程; (3)设点T (t ,0)满足:存在圆M 上的两点P 和Q ,使得TA →+TP →=TQ →,求实数t 的取值范围.解 (1)圆M 的方程化为标准形式为(x -6)2+(y -7)2=25, 圆心M (6,7),半径r =5,由题意,设圆N 的方程为(x -6)2+(y -b )2=b 2(b >0). 且(6-6)2+(b -7)2=b +5.解得b =1,∴圆N 的标准方程为(x -6)2+(y -1)2=1. (2)∵k OA =2,∴可设直线l 的方程为y =2x +m , 即2x -y +m =0.又BC =OA =22+42=2 5.由题意,圆M 的圆心M (6,7)到直线l 的距离为d =52-⎝ ⎛⎭⎪⎫BC 22=25-5=2 5.即|2×6-7+m |22+(-1)2=25,解得m =5或m =-15.∴直线l 的方程为y =2x +5或y =2x -15. (3)由TA →+TP →=TQ →,则四边形AQPT 为平行四边形, 又∵P ,Q 为圆M 上的两点,∴PQ ≤2r =10. ∴TA =PQ ≤10,即(t -2)2+42≤10, 解得2-221≤t ≤2+221.故所求t 的范围为[2-221,2+221].考 点 整 合1.两直线平行或垂直(1)两条直线平行:对于两条不重合的直线l 1,l 2,其斜率分别为k 1,k 2,则有l 1∥l 2⇔k 1=k 2.特别地,当直线l 1,l 2的斜率都不存在且l 1与l 2不重合时,l 1∥l 2.(2)两条直线垂直:对于两条直线l 1,l 2,其斜率分别为k 1,k 2,则有l 1⊥l 2⇔k 1·k 2=-1.特别地,当l 1,l 2中有一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率为零时,l 1⊥l 2. 2.圆的方程(1)圆的标准方程:(x -a )2+(y -b )2=r 2(r >0),圆心为(a ,b ),半径为r . (2)圆的一般方程:x 2+y 2+Dx +Ey +F =0(D 2+E 2-4F >0),圆心为⎝ ⎛⎭⎪⎫-D2,-E 2,半径为r =D 2+E 2-4F 2;对于二元二次方程Ax 2+Bxy +Cy 2+Dx +Ey +F =0表示圆的充要条件是⎩⎨⎧B =0,A =C ≠0,D 2+E 2-4AF >0.3.直线方程的五种形式中只有一般式可以表示所有的直线.在利用直线方程的其他形式解题时,一定要注意它们表示直线的局限性.比如,根据“在两坐标轴上的截距相等”这个条件设方程时一定不要忽略过原点的特殊情况.而题中给出直线方程的一般式,我们通常先把它转化为斜截式再进行处理.4.处理有关圆的问题,要特别注意圆心、半径及平面几何知识的应用,如弦心距、半径、弦长的一半构成直角三角形经常用到,利用圆的一些特殊几何性质解题,往往使问题简化.5.直线与圆中常见的最值问题(1)圆外一点与圆上任一点的距离的最值.(2)直线与圆相离,圆上任一点到直线的距离的最值. (3)过圆内一定点的直线被圆截得弦长的最值.(4)直线与圆相离,过直线上一点作圆的切线,切线长的最小值问题.(5)两圆相离,两圆上点的距离的最值.热点一直线与圆的基本问题[命题角度1] 求圆的方程【例1-1】(2016·天津卷)已知圆C的圆心在x轴的正半轴上,点M(0,5)在圆C上,且圆心到直线2x-y=0的距离为455,则圆C的方程为________.解析因为圆C的圆心在x轴的正半轴上,设C(a,0),且a>0,所以圆心到直线2x-y=0的距离d=2a5=455,解得a=2,所以圆C的半径r=CM=4+5=3,所以圆C的方程为(x-2)2+y2=9.答案(x-2)2+y2=9探究提高求具备一定条件的圆的方程时,其关键是寻找确定圆的两个几何要素,即圆心和半径,待定系数法也是经常使用的方法,在一些问题中借助平面几何中关于圆的知识可以简化计算,如已知一个圆经过两个点时,其圆心一定在这两点连线的垂直平分线上,解题时要注意平面几何知识的应用.[命题角度2] 圆的切线问题【例1-2】 (1)在平面直角坐标系中,A,B分别是x轴和y轴上的动点,若以AB为直径的圆C与直线2x+y-4=0相切,则圆C面积的最小值为________.(2)若⊙O:x2+y2=5与⊙O1:(x-m)2+y2=20(m∈R)相交于A,B两点,且两圆在点A处的切线互相垂直,则线段AB的长度是________.解析(1)由题意可知以线段AB为直径的圆C过原点O,要使圆C的面积最小(D 为切点),只需圆C的半径或直径最小,又圆C与直线2x+y-4=0相切,所以由平面几何知识,当OC所在直线与l垂直时,OD最小(D为切点),即圆C的直径最小,则OD=|2×0+0-4|5=45,所以圆的半径为25,圆C的面积的最小值为S=πr2=45π.(2)依题意得△OO 1A 是直角三角形, ∴OO 1=5+20=5,S △OO 1A =12·AB 2·OO 1=12·OA ·AO 1,因此AB =2·OA ·AO 1OO 1=2×5×255=4.答案 (1)45π (2)4探究提高 (1)直线与圆相切时利用“切线与过切点的半径垂直,圆心到切线的距离等于半径”建立切线斜率的等式,所以求切线方程时主要选择点斜式. (2)过圆外一点求解切线长转化为圆心到圆外点距离,利用勾股定理处理. [命题角度3] 与圆有关的弦长问题【例1-3】 (2015·全国Ⅰ卷改编)过三点A (1,3),B (4,2),C (1,-7)的圆交y 轴于M ,N 两点,则MN =________.解析 由已知,得AB →=(3,-1),BC →=(-3,-9), 则AB →·BC→=3×(-3)+(-1)×(-9)=0, 所以AB →⊥BC →,即AB ⊥BC ,故过三点A ,B ,C 的圆以AC 为直径, 得其方程为(x -1)2+(y +2)2=25, 令x =0得(y +2)2=24,解得y 1=-2-26,y 2=-2+26, 所以MN =|y 1-y 2|=4 6. 答案 4 6探究提高 涉及直线被圆截得的弦长问题,一般有两种求解方法:一是利用半径r ,弦心距d ,弦长l 的一半构成直角三角形,结合勾股定理d 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫l 22=r 2求解;二是若斜率为k 的直线l 与圆C 交于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)两点,则AB =1+k 2|x 1-x 2|.【训练1】 (2016·全国Ⅰ卷)设直线y =x +2a 与圆C :x 2+y 2-2ay -2=0相交于A ,B 两点,若AB =23,则圆C 的面积为________.解析 圆C :x 2+y 2-2ay -2=0,即C :x 2+(y -a )2=a 2+2,圆心为C (0,a ),半径r =a 2+2,C 到直线y =x +2a 的距离为d =|0-a +2a |2=|a |2.又由AB =23,得⎝⎛⎭⎪⎫2322+⎝ ⎛⎭⎪⎫|a |22=a 2+2,解得a 2=2,所以圆的面积为π(a 2+2)=4π. 答案 4π热点二 直线与圆、圆与圆的位置关系【例2】 已知过原点的动直线l 与圆C 1:x 2+y 2-6x +5=0相交于不同的两点A ,B .(1)求圆C 1的圆心坐标;(2)求线段AB 的中点M 的轨迹C 的方程;(3)是否存在实数k ,使得直线L :y =k (x -4)与曲线C 只有一个交点?若存在,求出k 的取值范围;若不存在,说明理由. 解 (1)由x 2+y 2-6x +5=0,得(x -3)2+y 2=4, 所以圆C 1的圆心坐标为(3,0).(2)设线段AB 的中点M 的坐标为(x ,y ), ①当线段AB 不在x 轴上时,有C 1M ⊥AB , 则k C 1M ·k AB =-1,即yx -3·yx=-1,整理得⎝⎛⎭⎪⎫x -322+y 2=94,又当直线l 与圆C 1相切时,易求得切点的横坐标为53.所以此时M 的轨迹C 的方程为⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322+y 2=94⎝ ⎛⎭⎪⎫53<x <3.②当线段AB 在x 轴上时,点M 的坐标为(3,0),也满足式子⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322+y 2=94.综上,线段AB 的中点M 的轨迹C 的方程为 ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322+y 2=94⎝ ⎛⎭⎪⎫53<x ≤3.(3)由(2)知点M 的轨迹是以C ⎝⎛⎭⎪⎫32,0为圆心,r =32为半径的部分圆弧EF (如图所示,不包括两端点),且E ⎝ ⎛⎭⎪⎫53,253,F ⎝ ⎛⎭⎪⎫53,-253. 又直线L :y =k (x -4)过定点D (4,0),当直线L 与圆C 相切时, 由⎪⎪⎪⎪⎪⎪k ⎝ ⎛⎭⎪⎫32-4-0k 2+(-1)2=32,得k =±34,又k DE =-k DF =-0-⎝ ⎛⎭⎪⎫-2534-53=-257,结合如图可知当k ∈⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫-34,34∪⎣⎢⎡⎦⎥⎤-257,257时,直线L :y =k (x -4)与曲线C只有一个交点.探究提高 此类题易失分点有两处:一是不会适时分类讨论,遇到直线问题,想用其斜率,定要注意斜率是否存在;二是数形结合求参数的取值范围时,定要注意“草图不草”,如本题,画成轨迹C 时,若把端点E ,F 画出实心点,借形解题时求出的斜率就会出错.【训练2】 (1)(2016·山东卷改编)已知圆M :x 2+y 2-2ay =0(a >0)截直线x +y =0所得线段的长度是22,则圆M 与圆N :(x -1)2+(y -1)2=1的位置关系是________.(2)(2017·南京、盐城模拟)在平面直角坐标系xOy 中,已知点P 为函数y =2lnx 的图象与圆M :(x -3)2+y 2=r 2的公共点,且它们在点P 处有公切线,若二次函数y =f (x )的图象经过点O ,P ,M ,则y =f (x )的最大值为________. 解析 (1)圆M :x 2+y 2-2ay =0(a >0)可化为x 2+(y -a )2=a 2,由题意,d =a2,所以有a 2=a 22+2,解得a =2.所以圆M :x 2+(y -2)2=22,圆心距为2,半径和为3,半径差为1,所以两圆相交.(2)设P (x 0,2ln x 0),x 0>0,则函数y =2ln x 在点P 处的切线斜率为2x 0,则2x 0·2ln x 0x 0-3=-1,即为4ln x 0=-x 0(x 0-3) ①.由二次函数y =f (x )的图象经过点O 和M 可设f (x )=ax (x -3),代入点P (x 0,2ln x 0),x 0>0,得2ln x 0=ax 0(x 0-3) ②.由①②比较可得a =-12,则f (x )=-12x (x -3),则f (x )max =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32=-12×32×⎝ ⎛⎭⎪⎫-32=98. 答案 (1)相交 (2)98热点三 直线、圆与其他知识的交汇问题【例3】 如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知点A 为椭圆x 29+2y 29=1的右顶点,点D (1,0),点P ,B 在椭圆上,BP →=DA →. (1)求直线BD 的方程;(2)求直线BD 被过P ,A ,B 三点的圆C 截得的弦长;(3)是否存在分别以PB ,PA 为弦的两个相外切的等圆?若存在,求出这两个圆的方程;若不存在,请说明理由.解 (1)因为BP →=DA →且A (3,0),所以BP =DA =2,而B ,P 关于y 轴对称,所以点P 的横坐标为1,从而得P (1,2),B (-1,2), 所以直线BD 的方程为x +y -1=0.(2)线段BP 的垂直平分线方程为x =0,线段AP 的垂直平分线方程为y =x -1,所以圆C 的圆心为(0,-1),且圆C 的半径为r =10,又圆心(0,-1)到直线BD 的距离为d =2,所以直线BD 被圆C 截得的弦长为2r 2-d 2=4 2. (3)假设存在这样的两个圆M 与圆N ,其中PB 是圆M 的弦,PA 是圆N 的弦,则点M 一定在y 轴上,点N 一定在线段PA 的垂直平分线y =x -1上,当圆M 和圆N 是两个相外切的等圆时,一定有P ,M ,N 在一条直线上,且PM =PN . 设M (0,b ),则N (2,4-b ), 根据N (2,4-b )在直线y =x -1上,解得b =3.所以M (0,3),N (2,1),PM =PN =2,故存在这样的两个圆,且方程分别为x 2+(y -3)2=2,(x -2)2+(y -1)2=2.探究提高 求圆中弦长问题,多用垂径定理,先计算圆心到直线的距离,再利用弦长公式AB =2r 2-d 2;求圆的方程问题常见于找出圆心和半径,对于两圆的位置关系则多借助于几何关系进行判定.【训练3】 已知椭圆E :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的半焦距为c ,原点O 到经过两点(c ,0),(0,b )的直线的距离为12c .(1)求椭圆E 的离心率;(2)如图,AB 是圆M :(x +2)2+(y -1)2=52的一条直径,若椭圆E 经过A ,B 两点,求椭圆E 的方程.解 (1)过点(c ,0),(0,b )的直线方程为bx +cy -bc =0,则原点O 到该直线的距离d =bc b 2+c 2=bca ,由d =12c ,得a =2b =2a 2-c 2,解得离心率c a =32.(2)由(1)知,椭圆E 的方程为x 2+4y 2=4b 2,①依题意,点A ,B 关于圆心M (-2,1)对称,且AB =10,设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 21+4y 21=4b 2,x 22+4y 22=4b 2,两式相减并结合x 1+x 2=-4,y 1+y 2=2,得-4(x 1-x 2)+8(y 1-y 2)=0, 易知AB 与x 轴不垂直,则x 1≠x 2, 所以AB 的斜率k AB =y 1-y 2x 1-x 2=12, 因此直线AB 的方程为y =12(x +2)+1,代入①得x 2+4x +8-2b 2=0, 解方程后易得:x 1,2=-2±2b 2-4, 于是AB =1+⎝ ⎛⎭⎪⎫122|x 1-x 2|=10(b 2-2).由AB =10,得10(b 2-2)=10,解得b 2=3, 故椭圆E 的方程为x 212+y 23=1.1.由于直线方程有多种形式,各种形式适用的条件、范围不同,在具体求直线方程时,由所给的条件和采用的直线方程形式所限,可能会产生遗漏的情况,尤其在选择点斜式、斜截式时要注意斜率不存在的情况.2.确定圆的方程时,常用到圆的几个性质:(1)直线与圆相交时应用垂径定理构成直角三角形(半弦长、弦心距、圆半径);(2)圆心在过切点且与切线垂直的直线上; (3)圆心在任一弦的中垂线上;(4)两圆内切或外切时,切点与两圆圆心三点共线;(5)圆的对称性:圆关于圆心成中心对称,关于任意一条过圆心的直线成轴对称.3.直线与圆中常见的最值问题圆上的点与圆外点的距离的最值问题,可以转化为圆心到点的距离问题;圆上的点与直线上点的距离的最值问题,可以转化为圆心到直线的距离问题;圆上的点与另一圆上点的距离的最值问题,可以转化为圆心到圆心的距离问题. 4.两圆相交,将两圆方程联立消去二次项,得到一个二元一次方程即为两圆公共弦所在的直线方程.一、填空题1.圆心为(1,1)且过原点的圆的方程是________.解析 因为圆心为(1,1)且过原点,所以该圆的半径r =12+12=2,则该圆的方程为(x -1)2+(y -1)2=2. 答案 (x -1)2+(y -1)2=22.(2014·江苏卷)在平面直角坐标系xOy 中,直线x +2y -3=0被圆(x -2)2+(y +1)2=4截得的弦长为________. 解析 圆心为(2,-1),半径r =2. 圆心到直线的距离d =|2+2×(-1)-3|1+4=355,所以弦长为2r 2-d 2=222-⎝ ⎛⎭⎪⎫3552=2555.答案25553.(2017·南京、盐城模拟)过点P (-4,0)的直线l 与圆C :(x -1)2+y 2=5相交于A ,B 两点,若点A 恰好是线段PB 的中点,则直线l 的方程为________. 解析 设AB 的中点为点D ,则CD ⊥AB ,设CD =d ,AD =x ,则PA =AB =2x ,在直角三角形ACD 中,由勾股定理得d 2+x 2=r 2=5.在直角三角形PDC 中,由勾股定理得d 2+9x 2=CP 2=25,解得d 2=52.易知直线l 的斜率一定存在,设为k ,则l :y =k (x +4),圆心C (1,0)到直线l 的距离为d =|5k |k 2+1=102,解得k 2=19,k =±13,所以直线l 的方程为y =±13(x +4),即为x ±3y +4=0. 答案 x ±3y +4=04.(2017·宿迁模拟)已知A ,B 是圆C 1:x 2+y 2=1上的动点,AB =3,P 是圆C 2:(x -3)2+(y -4)2=1上的动点,则|PA →+PB →|的取值范围为________. 解析 设AB 的中点为C ,由垂径定理可得CC 1⊥AB ,则CC 1=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫322=12,即点C 的轨迹方程是x 2+y 2=14,C 1C 2=32+42=5,则PC max =5+1+12=132,PC min=5-1-12=72,所以|PA →+PB →|=|2PC →|∈[7,13].答案 [7,13]5.已知圆C 1:(x -2)2+(y -3)2=1,圆C 2:(x -3)2+(y -4)2=9,M ,N 分别是圆C 1,C 2上的动点,P 为x 轴上的动点,则PM +PN 的最小值为________. 解析 由条件可知,两圆的圆心均在第一象限,先求PC 1+PC 2的最小值,作点C 1关于x 轴的对称点C 1′(2,-3),则(PC 1+PC 2)min =C 1′C 2=5 2. 所以(PM +PN )min =52-4. 答案 52-46.(2016·全国Ⅲ卷)已知直线l :mx +y +3m -3=0与圆x 2+y 2=12交于A ,B两点,过A ,B 分别做l 的垂线与x 轴交于C ,D 两点,若AB =23,则CD =________.解析 设AB 的中点为M ,由题意知,圆的半径R =23,AB =23,所以OM =3,解得m =-33,由⎩⎨⎧x -3y +6=0,x 2+y 2=12解得A (-3, 3),B (0,23),则AC 的直线方程为y -3=-3(x +3),BD 的直线方程为y -23=-3x ,令y =0,解得C (-2,0),D (2,0),所以CD =4. 答案 47.(2017·江西七校第二次联考)过双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的左焦点F 作圆x 2+y 2=14a 2的切线,切点为E ,直线EF 交双曲线右支于点P ,若OE →=12(OF →+OP →),则双曲线的离心率是________.解析 如图,∵OE →=12(OF →+OP →),∴E 为FP 的中点,又O 为FF ′的中点,∴OE 为△PFF ′的中位线, ∴OE ∥PF ′,OE =12PF ′,∵OE =12a ,∴PF ′=a ,∵PF 切圆O 于E ,∴OE ⊥PF ,∴PF ′⊥PF , ∵FF ′=2c ,PF -PF ′=2a , ∴PF =2a +a =3a ,∴由勾股定理得a 2+9a 2=4c 2, ∴10a 2=4c 2,∴e =c a =102. 答案1028.直线2ax +by =1与圆x 2+y 2=1相交于A ,B 两点(其中a ,b 是实数),且△AOB 是直角三角形(O 是坐标原点),则点P (a ,b )与点(0,1)之间距离的最小值为________.解析 根据题意画出图形,如图所示,过点O 作OC⊥AB 于C ,因为△AOB 为等腰直角三角形,所以C 为弦AB 的中点,又OA =OB =1,根据勾股定理得AB =2,∴OC =12AB =22.∴圆心到直线的距离为12a 2+b 2=22,即2a 2+b 2=2,即a 2=-12b 2+1≥0.∴-2≤b ≤ 2.则点P (a ,b )与点(0,1)之间距离d =(a -0)2+(b -1)2=a 2+b 2-2b +1=12b 2-2b +2. 设f (b )=12b 2-2b +2=12(b -2)2,此函数为对称轴为b =2的开口向上的抛物线,∴当-2≤b ≤2<2时,函数为减函数.∵f (2)=3-22,∴d 的最小值为3-22=(2-1)2=2-1. 答案2-1二、解答题9.(2015·全国Ⅰ卷)已知过点A (0,1)且斜率为k 的直线l 与圆C :(x -2)2+(y -3)2=1交于M ,N 两点. (1)求k 的取值范围;(2)若OM →·ON →=12,其中O 为坐标原点,求MN . 解 (1)由题设,可知直线l 的方程为y =kx +1,因为l 与C 交于两点, 所以|2k -3+1|1+k 2<1. 解得4-73<k <4+73. 所以k 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫4-73,4+73. (2)设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2).将y =kx +1代入方程(x -2)2+(y -3)2=1,整理得 (1+k 2)x 2-4(1+k )x +7=0. 解方程易得:x 1+x 2=4(1+k )1+k 2,x 1x 2=71+k 2. OM →·ON →=x 1x 2+y 1y 2=(1+k 2)x 1x 2+k (x 1+x 2)+1=4k (1+k )1+k 2+8.由题设可得4k (1+k )1+k 2+8=12,解得k =1,所以l 的方程为y =x +1. 故圆心C 在l 上,所以MN =2.10.(2013·江苏卷)如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A (0,3),直线l :y =2x -4.设圆C 的半径为1,圆心在l 上. (1)若圆心C 也在直线y =x -1上,过点A 作圆C 的切线,求切线的方程;(2)若圆C 上存在点M ,使MA =2MO ,求圆心C 的横坐标a 的取值范围. 解 (1)由题设,圆心C 是直线y =2x -4和y =x -1的交点,解得点C (3,2),于是切线的斜率必存在.设过A (0,3)的圆C 的切线方程为y =kx +3, 由题意,得|3k +1|k 2+1=1,解得k =0或-34,故所求切线方程为y =3或3x +4y -12=0. (2)因为圆心在直线y =2x -4上,所以圆C 的方程为(x -a )2+[y -2(a -2)]2=1. 设点M (x ,y ),因为MA =2MO , 所以x 2+(y -3)2=2 x 2+y 2,化简得x 2+y 2+2y -3=0,即x 2+(y +1)2=4, 所以点M 在以D (0,-1)为圆心,2为半径的圆上.由题意,点M (x ,y )在圆C 上,所以圆C 与圆D 有公共点,则|2-1|≤CD ≤2+1,即1≤a 2+(2a -3)2≤3. 整理得-8≤5a 2-12a ≤0. 由5a 2-12a +8≥0,得a ∈R ; 由5a 2-12a ≤0,得0≤a ≤125. 所以点C 的横坐标a 的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,125.11.已知双曲线x 2-y 23=1.(1)若一椭圆与该双曲线共焦点,且有一交点P (2,3),求椭圆方程.(2)设(1)中椭圆的左、右顶点分别为A ,B ,右焦点为F ,直线l 为椭圆的右准线,N 为l 上的一动点,且在x 轴上方,直线AN 与椭圆交于点M .若AM =MN ,求∠AMB 的余弦值;(3)设过A ,F ,N 三点的圆与y 轴交于P ,Q 两点,当线段PQ 的中点为(0,9)时,求这个圆的方程.解 (1)∵双曲线焦点为(±2,0),设椭圆方程为x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0).则⎩⎨⎧a 2-b 2=4,4a 2+9b 2=1.∴a 2=16,b 2=12.故椭圆方程为x 216+y 212=1. (2)由已知,A (-4,0),B (4,0),F (2,0),直线l 的方程为x =8.设N (8,t )(t >0).∵AM =MN ,∴M ⎝⎛⎭⎪⎫2,t 2.由点M 在椭圆上,得t =6. 故所求的点M 的坐标为M (2,3).所以MA →=(-6,-3),MB →=(2,-3),MA →·MB →=-12+9=-3. cos ∠AMB =MA →·MB→|MA →|·|MB →|=-336+9·4+9=-6565.(3)设圆的方程为x 2+y 2+Dx +Ey +F =0(D 2+E 2-4F >0),将A ,F ,N 三点坐标代入,得⎩⎨⎧16-4D +F =0,4+2D +F =0,64+t 2+8D +Et +F =0,得⎩⎪⎨⎪⎧D =2,E =-t -72t ,F =-8. 圆的方程为x 2+y 2+2x -⎝ ⎛⎭⎪⎫t +72t y -8=0,令x =0,得y 2-⎝⎛⎭⎪⎫t +72t y -8=0.设P (0,y 1),Q (0,y 2),则y 1,2=t +72t±⎝⎛⎭⎪⎫t +72t 2+322.由线段PQ 的中点为(0,9),得y 1+y 2=18,t +72t=18,此时,所求圆的方程为x 2+y 2+2x -18y -8=0.。

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