托福口语Task3的考试时间及内容
托福tpo58口语task3
托福tpo58口语task3
在托福口语Task 3中，通常会给出一个学术或者校园生活中的问题，然后要求考生在45秒的准备时间内，以及60秒的回答时间内，对所给问题进行回答。
在TPO58口语Task 3中，具体的问题可能会涉及到学术讨论、校园生活、社会现象等方面的话题。
由于我无法直接获取TPO58口语Task 3具体的问题，因此无法针对具体问题进行回答。
一般来说，回答TPO口语Task 3的问题时，考生需要以清晰、连贯的语言表达自己的观点，可以适当举例支持自己的观点，同时要注意语速和语调的控制，保持流利自然的表达。
在回答问题时，可以采用“总-分-总”的结构，即先提出自己的观点，然后逐点展开，最后再做一个总结性的陈述。
在准备时间内，考生可以先列出自己的观点和要点，并尽量进行逻辑清晰的排列。
在回答时间内，可以根据自己列出的要点进行回答，尽量避免出现口误或者语法错误。
总之，在TPO口语Task 3中，考生需要清晰明了地表达自己的观点，并且能够提供合理的论据支持自己的观点。
同时，要保持流
利自然的语言表达，注意语速和语调的控制。
希望这些信息能够帮助你更好地准备TPO口语Task 3。
托福考试口语有多少道题
托福考试口语有多少道题托福口语共有6题，继续时间约20分钟。
下面是我为您整理的关于托福考试口语有多少道题相关内容，希望对你有所帮助。
托福考试口语共6个题目，Task1和Task2为独立口语，即依据一个familiar topic回答问题;Task3和Task5为校园场景综合口语，Task3有阅读，Task5没有阅读，都有听力对话;Task4和Task6为学术讲座综合口语，Task4有阅读，Task6没有阅读，都有听力讲座。
2托福考试口语每道题时间分配第一部分(1-2题)：准备时间15秒，答题时间45秒。
如第1、2中的题目属于日常话题，这两道题本身难度比较小，所以特别必须要注意的就是托福口语时间的分配问题，在这45秒钟里，一般用5～6秒完成topic sentence, 接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3～4句话的规律完成该话题，也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。
如果考生能在考前进行充分的准备，锻炼自己的口语思维，积存常用的details或examples，考试时就会从容许多。
第二部分(3-4题)：准备时间30秒，答题60秒。
它们分别是情景题和学术题。
考生首先在45秒内阅读一段短文，随后短文隐去，播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。
最后，要求考生依据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行60秒钟的回答。
例如，短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案，对话中一位同学阐述了自己的态度，即赞成哪种方案，反对哪种方案，并罗列了假设干理由。
要求考生表达对话中同学的态度并解释他/她罗列了哪些理由支持这一观点。
第三部分(5-6题)：准备时间30秒，答题60秒。
最后的5、6道以听力材料为基础，要求考生回答相关问题。
首先，考生听一段校园情景对话或课堂演讲，然后回答相关问题。
考生有20秒钟的准备时间，之后进行60秒钟的回答。
托福口语Task 3详解(附音频)
智课网TOEFL备考资料托福口语Task 3详解（附音频）摘要：托福口语Task 3详解（附音频）！口语备考同学们可以跟着音频去听，这样容易让同学们矫正自己的口音，让你的口语更标准。
接下来小编为同学们介绍托福口语Task 3详解。
托福口语Task 3详解(附音频)。
口语备考同学们可以跟着音频去听，这样容易让同学们矫正自己的口音，让你的口语更标准。
接下来小编为同学们介绍托福口语 Task 3详解。
口语Task 3答题顺序如下：是先读一段75-100的阅读文章，限时45秒钟;再听一段1-2分钟的听力，讨论你刚刚读到的内容;最后你自己根据阅读和听力的内容说口语，有30秒钟准备，60秒钟说。
那么，你读到的一段一定是关于校园生活的内容，要么是announcement，要么是proposal。
Announcement就是通知、布告，我们学校要涨学费了，我们图书馆要关门了，我们宿舍要拆了……校方已经做出了决定，无法更改，只是告诉你一声而已。
而proposal是提议，这个提议有可能是学校提出的，也有可能是学生提出的，是西方学校民主的体现。
比如说，学校说：同学们，我们学校涨学费行不行啊?——不——行——那么就不涨了。
再比如说，一个同学说：同学们，我们学校取消政治课行不行啊?行——于是就取消政治课了。
(纯属YY)那么在文章说清楚这个决定或者提议之后，会很人性化的给出two reasons，解释一下为啥做出这种决定。
口语第三题所有阅读文章全都是这种结构，木有例外。
听力部分是两个人的对话，一定是一男一女，一般是同学关系。
俩人一个是逗哏的，一个是捧哏的，也就是说其中一个是主角。
那么那个配角就负责说“啊?哦。
Really? I agree with you.”说的话没啥营养。
他俩讨论的话题就是你在阅读中看到的内容。
这个主角会在开头发表自己的观点，agree or disagree with阅读的内容。
之后呢，也会给出two reasons。
tpo67口语task3题目
TPO67口语Task3题目引言概述TPO（Test of English Proficiency）是托福考试的一部分，对英语口语水平的测试至关重要。
Task 3是TPO口语部分的一个重要环节，考察考生在阅读材料的基础上进行口语表达的能力。
本文将深入解析TPO67口语Task3的题目，帮助考生更好地理解和应对这一口语任务。
1. 题目分析1.1 阅读材料内容TPO67口语Task3题目通常以一篇短文为基础，该短文涉及某个话题或者提出一个问题。
在准备时，考生需要仔细阅读材料内容，抓住关键信息，确保对整体内容有清晰的理解。
1.2 理解问题要求除了阅读材料，题目中通常会包含对考生的问题。
理解问题要求非常关键，考生需要准确把握问题的核心，以便在口语回答时能够有针对性地进行表达。
1.3 抓住关键信息在阅读材料和理解问题的基础上，考生需要抓住关键信息，即支持或者反驳论点的主要观点、事实或者例子。
这有助于在回答时结构清晰、重点突出。
1.4 总结材料主旨在理解问题的同时，考生还需要总结阅读材料的主旨。
这一步有助于在回答时能够更好地围绕主题展开，保持回答的连贯性和一致性。
2. 回答技巧2.1 制定清晰结构在回答问题时，建议考生事先制定清晰的回答结构。
可以采用“先总后分”或者“逐点分析”的方式，确保回答条理清晰，不跑题。
2.2 合理运用连接词考生在回答时可以适度使用连接词，如“firstly”, “secondly”, “however”, “therefore”等，以提高回答的连贯性。
但要注意不要过度使用，以免影响语言自然度。
2.3 展开观点细节在回答时，考生需要具体展开每个观点或者论点，提供相关事例、细节或者例子，以充实回答内容，展现自己的英语口语表达水平。
2.4 注意发音和语速良好的发音和适度的语速是TPO口语Task3中的一项评分标准。
考生需要注意清晰地发音，控制语速，以确保考官能够准确理解自己的表达。
3. 实战演练3.1 模拟真实考试环境在备考过程中，建议考生进行真实场景的模拟演练。
TPO2托福口语Task3题目文本及答案解析
TPO2托福口语Task3题目文本及答案解析TPO托福模考软件相信是大家用的最多的工具了，对于托福成绩的提升是非常有帮助的。
托福听力可以说是整个托福考试当中比较重要的一个部分，如何利用现有资料TPO模考软件来提升大家的托福成绩呢?今天小编在这里整理了TPO2托福口语Task3题目文本及答案解析来分享给大家，希望对大家托福听力备考有帮助。
托福TPO2口语task3题目 Reading Part:Bus Service Elimination PlannedThe university has decided to discontinue its free bus service for students. The reason given for this decision is that few students ride the buses and the buses are expensive to operate. Currently, the buses run from the center of campus past university buildings and through some of the neighborhoods surrounding the campus. The money saved by eliminating the bus service will be used to expand the over crowded student parking lots.托福TPO2口语task3题目 Question:T he man expresses his opinion of the university’s plan to eliminate the bus service.State his opinion and explain the reasons he gives for holding that opinion.托福TPO2口语task3答案解析：1. Reading key(1.1) Announcement: elimination of bus service(1.2) Reason 1: not many students take it(1.3) Reason 2: money saved can be used to build more parking lots2. Listening key(2.1) The man disagrees with it(2.2) Reason 1: the bus route is out of date(2.2.1) Details: it only goes through the areas that are too expensive for students to live in(2.2.2) Suggestion: change the bus route, then more people will be willing to take the bus(2.3) Reason 2: building more parking lots is not a good idea(2.3.1) Details:+ parking - bus → more people will drive → more pollution and traffic problems on campus托福TPO2口语task3范文：The university is planning to eliminate its free bus service, because not many students use it and the school can use the money saved to build more parking lots. In the conversation, the man disagrees with th e university’s plan. First of all, he thinks the reason that few students take the bus is because the route is out-of-date, it only goes through the areas that have gone too expensive for students to live. Instead of eliminating the bus service, the university should change the bus route to where more students live. Second, he thinks that more student will drive if the university used the saved money to build more parking lots, and that will create more traffic problem and increase the noise level on campus.。
全面解读托福口语考试题型的时间分配
全面解读托福口语考试题型的时间分配对于那些刚刚接触托福口语的同学们来说，口语部分也许是比较难啃的一块骨头。
由于国内的应试教育，导致了很多人学的都是‘哑巴英语’。
面对托福口语使他们不知道说什么从何说起。
这就需要我们在平时的时候加强对话题的拓展和训练。
下面是小编给大家带来的全面解读托福口语考试题型的时间分配，希望能帮到大家!全面解读托福口语考试题型的时间分配托福口语考试时间之第1题：准备15秒，说45秒。
托福口语考试时间之第2题：准备15秒，说45秒。
托福口语考试时间之第3题：阅读+听力，讨论学校方面的话题，不需要加入自己观点。
读45s，听60s，准备30s，说60s。
托福口语考试时间之第4题：阅读+讲座，教授套用例子,不需要加入自己观点。
读45s，听60s---90s，准备30秒，说60秒。
托福口语考试时间之第5题：听力，总结问题，出主意，要自己选观点说体验。
听60-90秒，准备20s，说60s。
托福口语考试时间之第6题：讲座，复述一遍教授的总分总结构，不需要自己的观点。
听60-90s，准备20s，说60秒。
大家都知道IBT考试的口语部分通常都是取材于北美大学学生日常学术和校园生活的许多方面，要求学生可以熟练地理解别人的思路并表达出自己的看法。
读/听/说题目和听/说题目都要求考生充分理解相关的题目材料，对考生的口语能力和临场应变能力较高。
每道题目回答时间不超过一分钟，这要求考生的语言运用要高度归纳并精练准确。
TOEFL口语考试是电脑录音，评判者是通过听录音来做分数评估的，所以，说得快未必是件好事，说得清楚才是重点。
考虑到评卷者可能会产生的听觉疲劳，所以考生们表述时不要一味求快，而要注意断句、重音和语调。
托福口语考试的第一题和第二题是独立口语任务，大家需要做的是就用自己的经历或想法来回答问题。
题目主要涉及日常生活和一些社会现象，准备时间15秒，答题时间45秒。
从时间上看，15秒的准备，这么短的时间根本无法让考生酝酿出好的答案来，所以要想在这两个题目上获得高分，预先的素材准备也是必不可少的。
TPO6托福口语Task3原文及参考答案
托福考试(TOEFL)/备考辅导2016年TPO6托福口语Task3原文及参考答案TPO6口语Task3题目：PassageHistory Seminars Should Be ShorterCurrently, all of the seminar classes in the history department are three hours long. I would like to propose that history seminars be shortened to two hours. I make this proposal for two reasons. First, most students just cannot concentrate for three hours straight. I myself have taken these three-hour seminars and found them tiring and sometimes boring. Also, when a seminar lasts that long, people stop concentrating and stop learning, so the third hour of a three-hour seminar is a waste of every one's time. Two-hour seminars would be much more efficient.ConversationNow listen to two students discussing theletter.Woman: I totally disagree with Tim’s proposal.Man: Why?Woman: Well, look, Tim’s my friend but he’s not your typical student. He stays up late partying every night, week nights, too.Man: If he parties every night no wonder he can’t pay attention.Woman: Yes, and most students aren’t like that. They come to class prepared and rested and they can concentrate.Man: So, you’re saying that problem is really Tim.Woman: Yes. He was in one of my classes last year and whenever I looked at him he was actually sleeping.Man: I guess if he was sleeping, he can’t really know what’s happening, what other people in class are doing.Woman: Right! And you want to know what does happen in that last hour of seminar? In a lot of seminars that I’ve been in, that’s when thingsget interesting.Man: Really?Woman: Yes, that’s usually when students get really involved in the discussion and start ex changing important ideas, and if the History department actually did what Tim suggests, well if they did that, what would happen is you’d lose what might be the most worthwhile part of the seminar.QuestionThe woman expresses her opinion about the proposal that her friend Tim made in his letter to the newspaper. State her opinion about his proposal and explain the reason she gives for her opinion.Key Points1. cannot concentrate; tiring & boring2. stop learning; third hr a waste of timeTPO6口语Task3参考答案(范文模板)：The woman doesn’t agree with Tim’s proposal to shorten the history seminars to two hours, instead of three. According to Tim, most students can’t concentrate that long and the seminars arewearing, but the woman says the reason why Tim can’t concentrate is cos he parties all night long and gets sleepy in the class. Most students aren’tlike him. Concentration is not a problem for them. Tim also notes since people stop learning during the third hour, the last hour is a waste of timefor everyone, but the woman points out the last hour is actually the best part of the seminar cosit was during that time that the students are actively involved in the discussion and start comparing notes. If you miss it, it’s a huge loss. 2016年TPO6托福口语Task3原文及参考答案.doc [全文共1511字] 编号：7452369。
2024年英语三级口语考试
2024年英语三级口语考试
2024年英语三级口语考试时间安排在3月30日至31日。
考试级别为一级、二级、三级，考生可选择其中一项或多项报考，也可以单独报考笔试或口试，不允许跨级别报考。
考试内容包括笔试和口试，其中笔试部分主要考察考生的英语语言知识和应用技能，包括听力、阅读、写作和翻译等部分。
口试部分则主要考察考生的口语表达和交际能力，包括自我介绍、回答问题、话题讨论等环节。
考生在备考过程中，需要全面提高自己的英语听、说、读、写能力，特别是要加强口语训练，熟悉考试形式和内容，通过模拟练习提高自己的应试能力。
同时，还需要注意考试时间安排和报名方式，确保按时完成报名和参加考试。
以上信息仅供参考，具体考试时间和内容安排可能会根据不同省份而有所不同，考生可以查询当地教育考试院官网或咨询相关人员了解具体考试安排和报名方式。
托福tpo口语task3
托福tpo口语task3〔托福〕口语考试分为独立口语和综合口语两个个部分，Task3-6为综合口语，这部分主要考验大家的阅读功力和阅读技巧，发挥空间大，难度极高。
下面是我为您整理的关于托福tpo 口语task3，希望对你有所帮助。
托福tpo口语task3阅读文本：Letter in the Centerville College NewsThe administration has plans to acquire a new sculpture for campus. We should all oppose this plan. The universitys poor financial condition led it to increase the price for campus housing and tuition by 15% this past year. Surely then it is no financial position to purchase such an expensive sculpture. Moreover, just look at the sculpture: several 60-foot ling steel plates, jutting out of the earth at odd angles! Its so large, itll take up all the green space in front of the campus center! This is public space that should be reserved for students to use.托福tpo口语task3听力文本：Now listen to two students discussing the opinion expressed in the letter.(man) Did you see Pauls letter in the paper about the new sculpture?(woman) Yeah, but it was totally unconvincing. His reasons for opposing the plan are just totally off. I am glad that well finally have some nice art on campus. Id like to shake the donors hand and say "thank you. '(man) What do you mean the donor?(woman) You didnt know? An anonymous donor is paying the bill for most of the sculpture.(man) Not the university?(woman) No! His assumptions about whos paying are all wrong!(man) Still, I wonder if he has a point about the space itll take up?(woman) Well, you know why Paul is upset. He and his friends are always out there on the lawn right where the sculpture will be, kicking around the soccer ball. Now theyll just have to use another part of the campus to play. (man) Oh! So he just doesnt want to have to move.(woman) Yeah! For him, its sculpture versus convenience.托福tpo口语task3题目文本：Explain why the woman disagrees with the reasons expressed in the letter.托福口语Task3考试分析●题型分析我个人认为Task3是新托福口语部分最有挑战性的题目。
托福口语说多长时间合适
托福口语说多长时间合适托福口语考试中，时间问题也是一个重要的内容，如果能够把握好各部分的时间，是很多同学们所关怀的问题。
本篇文章就整理了一些关于考试时间的方法，供大家参照。
再分析时间把握之前，我们先来了解下口语考试都考些什么。
托福口语一共6个题目，task1和task2为独立口语，即依据一个familiar topic回答问题，一般来说，准备15秒，答题45秒;task3和task4阅读时长45秒，听力时长1~2分钟，准备30秒，答题60秒task5和task6听力1~2分钟(有时候task6听力近3分钟)，准备20秒，答题60秒。
口语考试的三个部分，难度逐渐上升。
后面的综合口语中还必须要速记下要点帮助自己答题。
很多同学都有这样的疑惑："准备时间只有15秒，我题都没有审到位，哪来得及准备答案嘛。
'这么仓促的准备时间，确实给许多同学，特别是初学者带来很大的挑战。
所以在培训当中，老师会给大家补充大量相关口语素材，让大家可以在考试的时候做到心中有货，信手拈来。
但是是不是这个准备时间就完全没有松动的余地呢?其实这里是有空间的。
咱们来个直观的例子，来道口语第一题人物题之常见考题：Choose a teacher you admire and explain why you admire him or her. Please include specific examples anddetails in your explanation. 考试中，这道题既会出现在电脑屏幕上，也会用语音的方式念给考生，显然这里就有一个我们可以利用的时间差。
我们用肉眼看题的速度是远远大于考官念题的速度的，所以我们完全可以在快速看完题目后就开始构思答题的结构与素材，而不用老老实实的把录音听完哦。
不要小看这几秒钟!15秒 VS 18-20秒，增加了百分之二十的思索时间!这类口语题的第二句话通常都是Please include specific examples and details in your explanation. 所以同学们也大可放心的跳过，此处又节约宝贵的几秒钟。
(完整版)托福口语Task3解题技巧
TASK THREE一、题目类型托福口语第三题为校园场景对话。
题目分为四个部分：题目介绍、阅读部分、听力部分以及答题环节。
1. 题型介绍在此环节中，会有一段关于题目要求的简单介绍，时间约为20s左右。
2. 阅读部分在此环节中，考生会有45s/50s的时间阅读文本内容。
3. 听力部分在此环节中，考生会听到一段对话，对话中的二人会对阅读中的计划或建议进行讨论。
4. 答题环节二、题目分析1. 阅读部分第三题阅读部分宏观上划分为2种形式：计划/建议。
微观上划分为5种形式：Plan: The university plans to hold two graduation ceremonies beginning this year. Reason1: The single ceremony has become uncomfortably long.Reason2: The hall is too small to accommodate the growing audience.Plan: The university plans to renovate its on-campus housing.Reason: More students will choose to remain on campus.Plan:The university administration announced a $25 increase in the student fee for using the campus recreation center.Reason: to upgrade the facility and provide newer exercise equipment at the centerMoney: $254)此类型可能与上述任何一种类型形式上完全相同。
不同的是，此类型中，听力部分所讨。
2024年托福英语考试时间安排
2024年托福英语考试时间安排2024年托福英语考试时间安排1月：06日 13日 20日 27日2月：03日3月：02日 06日 10日 16日 23日4月：06日 13日 17日 21日 27日5月：11日 15日 18日 26日6月：02日 08日 12日 16日 22日 26日 30日7月：06日 10日 13日 20日 21日 24日8月：17日 21日 24日9月：01日 04日 07日 08日 14日 15日 18日 21日 22日10月：12日 16日 19日 26日 27日 30日11月：02日 03日 09日 13日 17日 24日12月：01日 08日 14日 18日 28日托福考试内容和题型有什么托福考试包括托福听力、托福阅读、托福写作及托福口语。
托福听力有八大题型，主旨题、细节题、结构题、态度题、预测题、是非判断题、重听题、推理题。
托福听力考试总时长为36分钟，3篇讲座+2篇对话，每篇讲座6道题，每篇对话5道题，共计28道题。
托福阅读变更为2篇*，取消了不计分的随机加试。
2篇*共有20道题，算分题量只有之前考试算分题量的2/3。
托福阅读考试总时长为35分钟。
同时因为算分题量的减少，每道题目的平均分值占比会更高，所以容错率会变低，对于做题总是粗心马虎的同学会更不友好。
但不同难度题目分值是否不同，目前还没有相应消息，具体的算分方式还要等ETS官方公布。
托福写作取消了独立写作，被新的短篇写作题型Academic Discussion替代，综合写作部分保持不变，写作总时长由50分钟变为29分钟。
托福口语共4道试题。
预估答题时长16分钟。
托福各题型分值是多少1、托福听力托福听力共有34道题，一道题一分，共计34分，例如考生在这个部分得分25分，那么按30%的比例就应该是30÷34×25=22分。
2、托福阅读通过之前的托福考试来看，阅读部分有39题，与听力部分一样也是1题1分，总结题目最多是2分，多选题若有有5个选项值一般算成3分，多选题若是有7个选项的算成是4分。
2024年全年托福考试时间(具体)安排
2024年全年托福考试时间（具体）安排2024年全年托福考试时间安排1月：06日 13日 20日 27日2月：03日3月：02日 06日 10日 16日 23日4月：06日 13日 17日 21日 27日5月：11日 15日 18日 26日6月：02日 08日 12日 16日 22日 26日 30日7月：06日 10日 13日 20日 21日 24日8月：17日 21日 24日9月：01日 04日 07日 08日 14日 15日 18日 21日 22日10月：12日 16日 19日 26日 27日 30日11月：02日 03日 09日 13日 17日 24日12月：01日 08日 14日 18日 28日托福考试的题型1、托福口语。
在改革之前，新托福口语考试考两种题型，总共6道题，独立题部分是2道，综合题部分是4道，托福考试时长是20分钟，其中，15分钟时答题时间，5分钟是准备时间。
在改革之后，新托福口语考试会从6道题变成4道题，随机减少一道独立题和一道综合题，答题时间变成12分钟。
2、托福阅读。
阅读*涵盖各种不同科目的内容，可划分为三种基本类型：解释说明型(exposition)、立论型(argumentation)、历史题材型(historical)，一篇*会对关于主题的信息从不同的角度或观点进行阐述。
3、托福听力。
听力包含2-3个对话和3-4个lecture，每个对话包含5个问题，每个lecture包含6个问题;总分30;考试时长41-57分钟。
托福听力材料包括讲座、课堂讨论以及对话，真实反映了课堂上的听说情景，主要测试考生在学术环境中理解口语的能力。
4、托福写作。
写作题分为综合写作和独立写作，其中一篇类似于老托福的写作，要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点，字数要求为300字以上;另一篇则要求考生首先阅读一篇*，五分钟以后，*隐去，播放一段与*有关的课堂演讲。
托福综合写作要求考生能够将课堂、讲座内容与阅读教材和其他材料相结合。
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托福口语Task3的考试时间及内容
在托福口语考试中，从第三题开始就进入了综合口语的部分。
这部分考生除了要用口语表达出来，同时还有阅读和听力的内容，并且时间上也不是太多。
考生想要在这部分考生出好的成绩，那么对于托福口语的答题技巧以及考试内容就要有一个清晰的了解，这样才能从容应对题目。
下面就跟小编一起来学习一下吧。
》》》点击查看：托福口语评分标准
托福口语第三题阅读：
时间：40秒至45秒
阅读内容：校园生活话题 (75至100words)(大学的政策，规定或者办事程序，大学的计划，校园设施或校园内生活质量)。
托福口语第三题听力：
时间：60s至80s。
内容：话题同阅读，说话者会针对相关话题持鲜明观点,观点分支持反对两种。
托福口语第三题作答：
依据阅读和听力材料说明学生的观点和学生所给出的理由，考生不需要说明自己的观点。
考察的关系：阅读和听力中综合信息的能力：听力必然和阅读相关;答题必须与听力相关，必须清楚听力和阅读之间的关系;
准备时间：30s;陈述时间：60s。
托福口语第三题备考TIPS：
1、阅读的时候要注意记录主题和支撑的观点
2、听力的部分主要记清楚主要人物的观点，以及他支持或反对的理由
3、结构一定要清楚，要用计时软件，多锻炼几次才能在规定时间内把要点说全说清楚。
托福口语第三题备考模版：
注：模版只是参考，请同学们自己总结
1、The school has implemented a new policy that ... due to ... . And the man/woman holds a positive/negative view towards the announcement.
The first reason s/he gives is that ... . And the second one is based on the fact that ... .
2、From the reading material, we know that (the college) is going to ...
Obviously, the man/woman in the conversation thinks that this is a great/bad idea, due to the following reasons..
One reason is that……. Another is,…….
万一有时间So that's all the reasons s/he has to form that opinion. (尽量记，听为主)
3、The man/woman’s opinion about STH is that…….
(选择方案型：听选择的原因。
1.Firstly, the man/woman states that…….2.And then he/she states that…….)
(提出建议型：听建议的利弊。
1.Firstly, the man/woman talks about the positive aspect of this issue. He/she states that…….2.On the other hand, the man/man also talks about the negative aspect of this question. He/she points out that…….)
4、阅读引用部分的模版
(1) In the readingmaterial,
(2) There is a/anannouncement/message/notice/proposal about ****(填入记下的关键词)
(3) The university/college is going to****(稍稍展开下)
(4) In the listeningmaterial, two students discussabout the***(填入关键词)
听力中人物表达观点的模版：
(1) The man/woman is against/supporting the***
(2) He or she feels unhappy/less satisfied about***
(3) He or She thinks the*** is unfair/inconvenient/unaffordable for the following reasons:
(4) The man/woman’s opinion about STH is that…….
理由展开部分的模版:
(1) First, he thinks/says**** ;Also, he points out that****
(2) Firstly, the man/woman states that……; And then he/she states that…….
(3)支持+反对
Firstly, the man/woman talks about the positive aspect of this issue. He/she states that…….On the other hand, the man/man a lso talks about the negative aspect of this question. He/she points out that…….
5、范例：看OG的范例回答
Bus Service Elimination Planned
Important Points(字数102)
The university plans to eliminte the bus service because it is too expensive to run and too few students use it. The man disagrees with the university plan. He believes the reason few students take the bus is that the route goes to neighborhoods where students do not live. If the routes were changed, many more students would ride the bus. The man disagrees with the way the university plans to use the money it saves on the bus service. Building more parking lots on campus will encourage more students to drive on campus. This would increase noise and traffic on campus.…
范例：OG的范例回答(字数147)
The man in the scene said he wanted to keep the bus service for the better being of students on campus, because there is some students who can not afford the car, therefore they use the free
bus service even though it isn’t that much. The problem with bus service right now is going through wrong neighbour where it is too expensive for students to live, so what they should do is just change the course of bus. And that will take of the problem. Also, they should encourage more students to use the bus service instead of discourage them. Or () if they us the money that they use for bus service to increase the space of the parking lot for the students, which will add to the noise of the campus and will be more congested for all the people who already parking over there.
以上就是托福口语Task3的考试内容以及答题技巧，并且小编在这里还附上了模板以及范文，建议大家在备考托福口语的时候认真的进行分析一下，对大家的托福口语提升还是很有帮助的。
最后，小编预祝大家托福考试能取得理想的成绩。