公共卫生村卫生室绩效考核细则
村卫生室绩效考核评价细则
村卫生室绩效考核评价细则（一）基础设施（16分）1、房屋面积（4分)不少于80平方米；设预防接种室和妇幼保健室的不少于100平方米；墙面整洁，地面平整。
无危房。
2、布局设置（4分）设诊断室、治疗室、观察室、药房，各室独立。
（承担防保任务应增设预防接种室，妇幼保健室）3、必备设备(4分)听诊器、体温表、血压计、换药盘、敷料罐、敷料镊、剪、针盒、出诊箱、诊断床、诊断桌、椅、紫外线灯、高压消毒锅、污物桶、各种规格的一次性注射器50具以上,中、西药柜、调剂台、配方称、资料柜、健教宣传牌。
清创缝合包。
(承担防保任务应备儿童体检器具，妇科检查床及器械)4、必备药品（4分）西药80种以上；中成药60种以上；中药饮片80种以上;急救药品10种以上。
（二)人员配备（2分)按村总人口2‰比例配齐卫生人员，至少有1名女乡村医生或卫生员，卫生人员具备合法执业资格（有《医师资格证书》及《医师执业证书》或者有《乡村医生执业证书》）.（三）卫生室管理（22分）1、村卫生室接受乡镇卫生院的机构统一设置，人员统一安排，业务统一指导,财务统一管理，药品统一配发的一体化管理.（3分)2、卫生室标牌，执业许可证规范悬挂。
(2分）3、卫生室工作制度，人员职责、医德规范、收费标准、药品配伍禁忌表等规范上墙。
（2分）4、室内外环境卫生好，物品摆放整齐。
（2分）5、规范执业，看病有登记，开药有处方，收支有帐目，疫情有报告，防保有记录。
（3分）6、按规定参加业务工作例会和培训，资料记录完整.（2分)7、药品存放整齐规范，有防鼠、防潮措施、无虫蛀、霉烂、变质、过期失效药品.（2分）8、医疗废弃物按规范处理。
(2分)9、落实新型农村合作医疗公开公示制度.（2分）10、落实定期健康教育，卫生宣传制度。
（2分）(四）业务工作（60分）1、疾病预防（20分）（1)计划免疫(9分）①按时参加县、乡组织的例会、培训及考试考核.（2分）②制定免疫规划工作职责、制度并上墙。
绩效考核评价细则
3、为更年期妇女提供有关生理和心理卫生知识的咨询和指导。（0.5分）
无实施方案扣0.5分，方案不具体扣0.2分，工作组分工不明确扣0.5分。人员未培训扣0.1分。
2、根据实际需要，对参与建立健康档案的人员进行业务培训，有方案、记录、签到簿，确保质量（1分）
无方案、记录、签到等各扣1分。
3、对全辖区居民进行摸底登记，按社区汇总0-6岁、残疾人，慢病患者，精神病患者，低保人群，孕产妇，育龄妇女及65岁以上人口数；（1分）
以通知、签到簿为准，无故不参加者，每次扣0.5分
6、严格执行《十不准》规定，坚持廉洁行医。（1分）
收受红包、回扣，出具虚假证明等一次扣0.5分，违规私自外出行医一次扣1分，取消当月绩效考核。
7、科室内不得私自使用电器和其他易燃易爆物品。（1分）
违反一次扣0.2分
8、区域服务对象满意度调查大于90%。（2分）
中心每年至少开展6次公众健康咨询活动。少一次扣0.2分。扣完为止。
5、举办健康知识讲座。定期举办健康知识讲座，引导居民学习和掌握健康知识和必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。内容包括：《中国公民健康素养——基本知识与技能》等。（2分）
中心每月至少需要举办1次健康知识讲座。少一次扣0.5分。扣完为止。
接种率每低1%扣0.1分；门诊日志登记遗漏、不全扣0.2分；一类疫苗违规收费扣2分。
4、每月5日前上报上月常规接种月报表。及时向上级疾病预防控制机构报告预防接种中遇到的疑似异常反应，并协助调查处理。（2分）
村卫生室人员公共卫生服务绩效考核细则
村卫生室人员公共卫生服务绩效考核细则一、绩效考核的目的和意义村卫生室人员是乡村基层卫生服务的主要承担者和推动者，他们的工作效果直接关系到乡村居民的健康水平和满意度。
为了保障和提升农村公共卫生服务的质量和水平，制定村卫生室人员公共卫生服务绩效考核细则，旨在全面评估村卫生室人员的工作表现，为其个人职业发展和村卫生室的优化提供指导。
二、考核内容和指标1.公共卫生服务能力考核：（1）卫生宣教能力：定期组织健康讲座、培训课程等宣传活动的举办情况和参与者数量。
（3）健康检查与体检服务能力：通过统计每位居民的健康体检情况和疾病筛查情况进行评估。
（4）疫情防控能力：与乡镇卫生部门合作，及时收集、上报疫情信息并组织疫苗接种等工作的完成情况。
2.公共卫生服务满意度考核：（1）居民满意度调查：定期组织对居民对村卫生室的满意度进行调查，并进行统计分析。
（2）投诉处理情况：对村卫生室所收到的投诉进行记录、处理和反馈，及时解决纠纷。
三、考核的程序和方法1.考核周期：每年进行一次考核，考核周期为一年。
2.考核方法：（1）定量指标考核：通过统计数据、记录表、问卷调查等形式进行考核。
（2）定性指标考核：通过实地考察、居民满意度调查、医患关系评估等形式进行考核。
3.考核程序：（1）确定考核指标和权重：根据公共卫生服务的重要性和优先程度，确定各项指标的权重。
（2）数据采集和整理：收集和整理相关统计数据、村卫生室的工作记录和居民满意度调查结果等。
（3）考核评价：根据考核指标和权重对数据进行评分，综合评价村卫生室人员的绩效。
（4）结果反馈：将考核结果及时反馈给村卫生室人员，并与其进行工作绩效的讨论与总结。
四、考核结果的运用1.奖惩制度：根据考核结果，对绩效优秀的村卫生室人员进行奖励激励，如发放奖金或提供职业发展机会；对绩效较差的人员进行警示教育或适当的惩罚措施。
2.个人职业发展和绩效改进：根据考核结果，提供相关培训和学习机会，帮助人员提高公共卫生服务的能力和技术水平。
村卫生室绩效考核细则
村卫生室绩效考核细则
一、目的
为了提高乡村卫生室服务水平，提升质量，提高服务满意度，本绩效考核细则旨在衡量乡村卫生室的绩效。
二、考核目标
1、提高乡村社区卫生保健服务的质量，促进其健康发展；
2、提高乡村卫生室的服务水平，提高服务满意度；
3、提高乡村卫生室的社会影响力，拓展服务范围；
4、提高乡村卫生室的工作效率、管理效率。
三、考核内容
1、服务质量：包括服务流程的顺畅性、服务的及时性、服务的礼貌性等；
2、技术服务：包括诊断的准确性、治疗效果、抗菌药物使用率、预防性接种等；
3、健康教育：包括防病检查、预防接种等；
4、管理效率：包括限时服务、回访率、公共卫生等；
5、医疗安全：包括医疗损害赔偿、药品管理等；
6、服务效果：包括满意度调查、患者满意率、预防性接种率等。
四、考核方式
1、服务质量考核：采用绩效考核，每月及每季度进行，以考核标准为基础，采取公平公正的考核方法，对服务质量进行考核；
2、技术服务考核：采用指标考核的方式，每月及每季度进行，以季度和年度技术服务考核为基础，对技术服务的指标进行考核；
3、健康教育考核：采用调查问卷的方式。
村卫生室绩效考核评分细则
3、对登记管理的高血压、2型糖尿病患者每季度至少进行一次面对面随访，规范填写随访表，进行健康评价，提供用药、饮食、运动、心理等健康指导和转诊建议，及时更新健康档案，（3分）
4、高血压患者登记管理率50%～60%（15岁以上人群数的10～12%），2型糖尿病患者登记管理率50%～60%（15岁以上人群数的5～6%）（2分）
村卫生室绩效考核评分细则
医疗机构：时间： 得分：
指标
考核内容
得分
健康教育
5分
重点人群教育：（1）讲座、版面、入户宣传、个别访谈等方式，主动开展针对妇女、儿童、老年人、慢性病患者等重点人群的健康教育。定期举办讲座，每年卫生室6次，要分别针对不同人群（妇女、儿童、老年人、慢性病患者等），活动有记录、图片、签到、小结（3分）。（2）在临床诊疗活动中，有针对性地对患者进行疾病危险因素干预。（2分）
健康档案
10分
1、抽查10份居民健康档案,档案基础内容填写完整，无缺项，逻辑严谨，体检、住院信息及时更新，（5分）。2、抽查建档居民10人，电话询问体检建档情况，居民能够准确回答纸质档案的颜色、内容、签订家庭保健协议等问题,了解建档体检真实性：为居民测量血压、身高、体重、心率等（5分）。
儿童孕妇保健5分
3、2型糖尿病患者管理。2型糖尿病中医保健干预率100%以上，开展中医体质辨识，告知患者日常饮食调养、起居活动、运动保健等中医养生保健方法，并记录纸质、电子档案。（4分）
片医服务10分
1、查看片医例会登记本，是否与卫生院记录一致，参会率≥100%。村卫生室有片医公示牌，片医职责、工作内容、工作职责上墙，有健康书屋（柜、架）。（5分）
2024基本公共卫生绩效考核工作实施方案公共卫生考核细则
2024基本公共卫生绩效考核工作实施方案公共卫生考核细则清晨的阳光透过窗帘，洒在了我的案头，我拿起笔，思绪如潮水般涌来。
公共卫生绩效考核，这是一个涉及到国计民生的大事，需要我们细致入微地去策划和执行。
下面，我就来为大家详细阐述一下2024年的基本公共卫生绩效考核工作实施方案和公共卫生考核细则。
一、工作目标我们要明确工作目标。
2024年的基本公共卫生绩效考核，旨在全面提高公共卫生服务质量和效率，确保公共卫生服务的公平性和可及性。
具体来说，就是要通过绩效考核，推动公共卫生服务机构改进服务流程，提升服务能力，让每一位公民都能享受到优质的公共卫生服务。
二、考核原则我们来看看考核原则。
公平、公正、公开是我们始终遵循的原则。
在考核过程中，我们要坚持定量与定性相结合，注重过程与结果并重，确保考核结果的客观性和准确性。
同时，要注重激励与约束相结合，充分发挥绩效考核的导向作用。
三、考核内容1.服务质量：这是考核的核心内容。
主要包括公共卫生服务的专业性、及时性、有效性等方面。
我们要通过问卷调查、现场检查、第三方评估等多种方式，全面了解公共卫生服务的质量。
2.服务效率：效率是公共卫生服务的关键。
我们要关注公共卫生服务机构在资源配置、服务流程、信息管理等方面的效率，力求提高服务效率，减少等待时间。
3.公平性：公平性是公共卫生服务的生命线。
我们要关注公共卫生服务在不同地区、不同人群中的分布情况，确保每一位公民都能享受到公平的公共卫生服务。
4.可及性：可及性是公共卫生服务的基本要求。
我们要关注公共卫生服务的覆盖范围，确保服务网点布局合理，方便群众就医。
四、考核方法1.自评：公共卫生服务机构要定期进行自我评估，找出存在的问题，及时整改。
2.互评：公共卫生服务机构之间要开展互评活动，相互学习，共同进步。
3.第三方评估：邀请第三方专业机构对公共卫生服务进行评估，确保考核结果的客观性。
4.政府监督：政府部门要加强对公共卫生服务的监督，确保服务质量和效率。
村卫生室年绩效考核主要指标及评分细则
XX县XX镇村卫生室20XX年度绩效考核主要指标及评分细则
基药补助率= _____________ 基药补助总额 ___________ 卫生室补助率= 卫生站补助总额卫生室采购总额X村卫生室基药总得分总得分
卫生室补助=补助率X该村卫生室得分各卫生室基药补助=基药补助率×采购总金额X该卫生室基药考核得分
2、基本公共卫生服务补助金额实施统筹核算，按考核得分发放！
基本卫生服务总金额=上级拨付总额×40%—消耗成本总额×40%
补助率= 基本卫生服务总金额
辖区总人口数X卫生室总得分
卫生室补助额=补助率X辖区人口数X该卫生室得分
按月进行考核，以平均每月5分，本年终考核以40分计得分。
村卫生室绩效考核评价细则
村卫生室绩效考核评价细则（一）基础设施（16分）不少于80平方米；设预防接种室和妇幼保健室的不少于100平方米；墙面整洁，地面平整。
无危房。
2、布局设置（4分）设诊断室、治疗室、观察室、药房，各室独立。
（承担防保任务应增设预防接种室，妇幼保健室）3、必备设备（4分）听诊器、体温表、血压计、换药盘、敷料罐、敷料镊、剪、针盒、出诊箱、诊断床、诊断桌、椅、紫外线灯、高压消毒锅、污物桶、各种规格的一次性注射器50具以上，中、西药柜、调剂台、配方称、资料柜、健教宣传牌。
清创缝合包。
（承担防保任务应备儿童体检器具，妇科检查床及器械）4、必备药品（4分）西药80种以上；中成药60种以上；中药饮片80种以上；急救药品10种以上。
（二）人员配备（2分）按村总人口2‰比例配齐卫生人员，至少有1名女乡村医生或卫生员，卫生人员具备合法执业资格（有《医师资格证书》及《医师执业证书》或者有《乡村医生执业证书》）。
（三）卫生室管理（22分）1、村卫生室接受乡镇卫生院的机构统一设置，人员统一安排，业务统一指导，财务统一管理，药品统一配发的一体化管理。
（3分）2、卫生室标牌，执业许可证规范悬挂。
（2分）3、卫生室工作制度，人员职责、医德规范、收费标准、药品配伍禁忌表等规范上墙。
（2分）4、室内外环境卫生好，物品摆放整齐。
（2分）5、规范执业，看病有登记，开药有处方，收支有帐目，疫情有报告，防保有记录。
（3分）6、按规定参加业务工作例会和培训，资料记录完整。
（2分）7、药品存放整齐规范，有防鼠、防潮措施、无虫蛀、霉烂、变质、过期失效药品。
（2分）8、医疗废弃物按规范处理。
（2分）9、落实新型农村合作医疗公开公示制度。
（2分）10、落实定期健康教育，卫生宣传制度。
（2分）（四）业务工作（60分）（1）计划免疫（9分）①按时参加县、乡组织的例会、培训及考试考核。
（2分）②制定免疫规划工作职责、制度并上墙。
（1分）③按照各项技术规范要求，每月制定疫苗使用计划，实施预防接种，12月龄儿童“五苗”全程合格接种率≥90%。
村卫生室基本公卫绩效考核方案
村卫生室基本公卫绩效考核方案1、整体计划1.1 背景故事其实这很好理解，随着农村医疗服务的不断发展，村卫生室在基本公共卫生服务方面的作用越发重要。
不过话说回来，为了提高村卫生室的服务质量和效率，确保公共卫生服务能够真正惠及村民，我们制定了这个村卫生室基本公卫绩效考核方案。
1.2 方案框架打个比方，这个方案就像是一辆汽车的运行机制，各个部件相互配合，共同推动车子前进。
我们通过设定明确的考核指标和标准，就像为汽车设定了目标速度和行驶路线；通过合理的资源分配和人员安排，如同为汽车提供了合适的燃料和驾驶员；通过有效的监督和反馈机制，好像为汽车安装了监控仪表盘和故障报警系统，及时发现并解决问题，以保障村卫生室基本公共卫生服务的高效开展。
2、实施步骤2.1 启动阶段这个阶段主要是做好前期准备工作。
首先要确定考核的范围和内容，包括健康教育、预防接种、妇幼保健等各项基本公共卫生服务项目。
责任人是乡镇卫生院的公卫科负责人，需要具备熟悉公共卫生服务业务和良好的组织协调能力。
时间为 1 周。
2.2 数据收集阶段在这个阶段，村卫生室要按照要求上报各项服务的数据和资料。
由村医负责收集和整理，需要认真仔细，具备一定的数据处理能力。
时间为 2 周。
2.3 评估阶段乡镇卫生院的评估小组对上报的数据和资料进行评估。
评估小组成员要有专业的医疗知识和评估经验。
时间为 3 周。
2.4 反馈阶段将评估结果反馈给村卫生室，由公卫科负责人与村医进行沟通，指出存在的问题和改进方向。
时间为 1 周。
3、具体要求3.1 资源清单人员：乡镇卫生院公卫科负责人 1 名、评估小组成员 5 名、村医若干。
设备：电脑、打印机、办公桌椅等。
3.2 效果标准启动阶段：确保考核范围和内容清晰明确，无遗漏。
数据收集阶段：数据准确、完整，按时提交。
评估阶段：评估结果客观、公正，符合实际情况。
反馈阶段：村医清楚了解评估结果和改进方向。
4、风险评估与对策4.1 潜在问题预算不足，无法支持评估工作的顺利开展。
乡村医生基本公共卫生服务绩效考核细则
乡村医生基本公共卫生服务绩效考核细则一、绩效考核目的乡村医生是基层医疗卫生服务体系的基石，他们承担着提供基本公共卫生服务的关键角色。
为了确保乡村医生的服务质量和水平，需要建立一套科学合理的绩效考核细则，对乡村医生进行全面、客观、公正的考核，促进基本公共卫生服务的提供。
二、绩效考核内容1.效能考核：考察乡村医生在日常工作中的执行力、处理问题的能力、工作量完成情况等。
2.服务质量考核：考察乡村医生在提供基本公共卫生服务中的专业水平、服务态度、患者满意度等。
3.卫生管理考核：考察乡村医生在卫生设施管理、医疗废物处理、传染病防控等方面的工作情况。
4.学习能力考核：考察乡村医生在日常学习中的积极性、知识储备、学习成果等。
三、绩效考核指标1.效能考核指标：a.工作任务完成情况：考察乡村医生按时完成各项工作任务的能力。
b.紧急情况处置能力：考察乡村医生在突发紧急情况下的应对能力和处理效率。
c.工作记录和报告情况：考察乡村医生的工作记录和报告是否准确、及时、完整。
2.服务质量考核指标：a.医疗技术水平：考察乡村医生在常见病、多发病的诊疗方面的专业水平。
b.服务态度：考察乡村医生在服务过程中的耐心、细致和友好态度。
c.患者满意度：通过满意度调查等方式，考察患者对乡村医生服务的评价。
3.卫生管理考核指标：a.设备设施管理：考察乡村医生对卫生设备设施的维护和管理情况。
b.医疗废物处理：考察乡村医生对医疗废物的分类、处置等情况。
c.传染病防控：考察乡村医生对传染病的诊断、报告和隔离措施等方面的掌握和执行情况。
4.学习能力考核指标：a.学习积极性：考察乡村医生在日常工作中是否积极参加培训、学习活动等。
b.知识储备：考察乡村医生对基本公共卫生知识的掌握和应用能力。
c.学习成果：考察乡村医生在学习中取得的成果，如获得的证书、学术成果等。
四、考核方式和评分标准1.考核方式：a.定期考核：每季度对乡村医生进行一次定期考核，确定考核内容和指标，并组织考核工作。
基本公共卫生服务绩效考核评分细则
基本公共卫生服务绩效考核评分细则基本公共卫生服务是指国家在医疗卫生领域开展的预防、保健和基本医疗服务的一项重要工作，对于保障人民群众的健康和提高国民素质具有重要意义。
为了推动基本公共卫生服务的全面发展和提高绩效，需要建立一套科学、客观、全面的绩效考核评分细则。
一、基本公共卫生服务绩效考核指标体系（一）全民健康管理1.体检率：评估居民参与体检的比例，包括老年人、儿童、孕产妇等特殊群体的体检率。
2.健康档案建立率：评估居民健康档案建立的比例，包括健康体检记录、用药记录、疫苗接种记录等。
3.慢性病管理率：评估居民慢性病管理的比例，包括高血压、糖尿病、心脑血管疾病等慢性病的管理率。
（二）基本公共卫生服务项目1.疫苗接种率：评估居民疫苗接种的比例，包括儿童免疫和成人疫苗接种率。
2.健康教育覆盖率：评估居民健康教育的覆盖率，包括健康宣传、健康讲座、健康培训等。
3.常见病、多发病管理率：评估常见病和多发病的管理比例，包括感冒、腹泻、疟疾等常见病和糖尿病、高血压、心脑血管疾病等多发病的管理率。
（三）应急卫生事件响应能力1.突发公共卫生事件应急响应效果：评估突发公共卫生事件发生后的应急响应效果，包括病情控制、投入资源、信息报告等方面的绩效。
2.应急物资调配速度：评估突发公共卫生事件中应急物资的调配速度，包括紧急药品、防护用品、救护车辆等的调配速度。
二、基本公共卫生服务绩效考核评分标准（一）指标权重根据指标的重要性和影响力，确定不同指标的权重。
例如，全民健康管理指标的权重可以设定为40%，基本公共卫生服务项目的权重可以设定为30%，应急卫生事件响应能力的权重可以设定为30%。
（二）得分计算不同指标的得分计算方式可以采用加权平均法。
将各项指标的得分与其权重相乘，然后求和得到总分。
例如，全民健康管理指标得分为80，权重为40%，则该指标的得分为32分。
（三）逐级评分三、绩效考核结果使用（一）奖惩机制根据绩效考核结果，对基本公共卫生服务工作表现优秀的单位和个人进行奖励，鼓励其发挥示范带动作用。
基本公共卫生服务项目绩效考核细则
基本公共卫生服务项目绩效考核细则一、绩效评价指标1.项目效益评价指标：（1）居民满意度：通过居民问卷调查等方式，对项目的服务效果和质量进行评价，反映居民对项目的满意程度。
（2）服务量：统计项目服务的居民人数和次数，反映项目的覆盖范围和参与程度。
（3）健康指标改善：如血压、血糖控制水平等指标的改善情况，反映项目对居民健康的影响。
2.项目管理评价指标：（1）组织管理：包括项目的组织结构、管理制度等方面的评价，反映项目管理的规范性和有效性。
（2）物资管理：包括项目物资的采购、使用和储存等方面的评价，反映物资管理的科学性和经济性。
（3）人员管理：包括项目人员的培训、考核和管理等方面的评价，反映人员管理的素质和效能。
二、绩效评价方法1.居民满意度评价：通过居民问卷调查的方式，采集居民对项目的评价和建议，以数值化的方式进行统计和分析，得出满意度评分。
2.服务量评价：统计项目服务的居民人数和次数，可以采用数据统计软件进行分析和报表生成，反映项目的服务范围和参与程度。
3.健康指标改善评价：通过定期统计和监测居民的健康指标水平，在项目实施前后进行比较，得出改善的百分比或评分。
4.组织管理评价：通过对项目的组织结构、管理制度等方面进行评估，以专家评审的方式进行考核，得出评价意见和建议。
5.物资管理评价：通过对物资采购、使用和储存等方面进行抽样检查和核对，评估物资管理的合理性和经济性。
6.人员管理评价：通过对项目人员的培训和考核进行评估，采用问卷调查和专家评审相结合的方式，得出人员管理的评价结论。
三、绩效考核流程1.绩效评估周期为一年，每年评估一次。
2.绩效考核由专职机构负责，可以委托第三方机构进行评估。
3.绩效考核流程包括：项目资料准备、指标设定、数据采集、数据分析、综合评估和报告撰写等环节。
4.绩效评估结果将作为项目绩效考核的依据，并根据考核结果进行奖惩和部分资金的分配。
综上所述，基本公共卫生服务项目的绩效考核细则主要包括绩效评价指标和评价方法的设定，以及评估流程的规定。
村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核细则
村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核细则村卫生室作为基层公共卫生服务机构，承担着乡村居民基本公共卫生服务的责任。
为了提高村卫生室的服务质量和效率，需要进行绩效考核。
下面是一份村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核细则，供参考。
一、考核目标1.提供优质的基本公共卫生服务；2.确保基础设施的安全与正常运行；3.良好的工作团队合作与管理；4.实施健康宣教和健康教育活动；5.有效的疾病监测和报告系统；6.积极参与健康筛查和防治工作；7.有效的应急处置能力；8.村民对卫生室工作的满意度提高。
二、考核内容1.建筑环境和基础设施考核项：（1）卫生室的建筑环境干净整洁，无异味；（2）水、电、燃气等基础设施正常使用；（3）卫生室内的医疗设备安全可靠。
2.服务质量考核项：（1）医务人员按规定佩戴工作服和岗位证件；（2）医务人员服务态度友好，沟通技巧熟练；（4）门诊服务流程规范，医生、护士和保洁员各司其职；（5）医务人员清楚掌握常见病和慢性病的诊断和治疗方案。
3.健康宣教和健康教育考核项：（1）卫生宣教栏目更新及时，内容真实准确；（2）定期开展健康教育活动，提供实用健康知识；（3）对新生儿、老人和孕产妇等重点人群进行专项健康宣教。
4.疾病监测和报告考核项：（1）准确记录和报告传染病疫情；（2）保持与县级疾控中心的通讯畅通；（3）定期参加疫情报告和紧急事件处置的培训。
5.健康筛查和防治工作考核项：（1）定期组织居民健康体检和疾病筛查活动；（2）按时发放免疫和计生用品。
6.应急处置能力考核项：（1）具备应急处置预案并定期演练；（2）了解本地区主要灾害事故的应急处理和转运程序。
7.村民满意度调查考核项：（1）定期开展村民满意度调查；（2）根据调查结果进行工作改进。
三、考核方法1.定期检查：通过定期到卫生室进行面对面检查，考核各项内容的情况。
2.随机抽查：3.社会满意度调查：借助第三方机构开展社会满意度调查，获取客观评价。
四、考核结果与奖惩根据考核结果，对村卫生室进行绩效评价，并据此确定奖惩措施。
公共卫生绩效考核方案细则
公共卫生绩效考核方案细则一、考核目的和原则二、考核内容和指标体系1.统计数据指标：包括疫情报告及处置情况、床位使用率、医疗资源配置情况、疫苗接种率等。
2.服务质量指标：包括突发事件响应速度、卫生救生工作质量、公共健康宣传工作质量等。
3.绩效管理指标：包括预防与控制工作计划完成情况、疾病防治工作完成情况、公共卫生应急管理能力等。
4.组织管理指标：包括人员管理、资源管理、经费管理、文化建设等。
三、考核方法和流程1.定期考核：按年度或季度进行考核，并根据需要进行不定期考核。
2.考核方式：采取定量分析与定性评价相结合的方式，包括数据统计、问卷调查、现场考察、个别访谈等。
3.考核流程：确定考核时间表和流程，包括准备工作、指标收集、数据分析、评估报告编制、绩效讨论与改进等环节。
四、考核评估与结果运用1.考核评估：由专业评估团队对考核指标进行评估，确定绩效得分，并制定改进意见。
2.考核结果运用：将考核结果反馈给被考核单位，并根据结果对单位进行奖惩，对优秀单位给予表彰和奖励。
五、绩效改进与追踪1.改进措施：根据考核结果提出改进措施和计划，并进行跟踪监测。
2.追踪评估：定期对改进措施进行评估，及时发现问题并进行纠正。
六、考核保障与监督1.考核保障：确保考核数据的真实准确性，保证考核流程的顺畅进行。
2.考核监督：相关部门对考核过程进行监督，防止违规操作和不公正行为。
七、考核结果的信息公开和沟通1.信息公开：将考核结果及相应改进措施及时公开，接受公众监督。
2.沟通反馈：与被考核单位进行沟通交流，听取改进建议和意见。
总结：公共卫生绩效考核方案应建立科学合理的指标体系，采用客观公正的评估方法，将考核结果运用于改进管理并与被考核单位进行充分沟通。
同时，考核过程应透明开放，接受公众的监督和参与，以推动公共卫生工作的提升和完善。
XXX2024年基本公共卫生服务项目绩效考核细则
一、绩效考核目的基本公共卫生服务项目作为保障公众健康的重要工作，其绩效考核是评价各级卫生机构和相关人员工作能力和水平的重要依据。
本细则的制定旨在明确2024年基本公共卫生服务项目的绩效考核标准，促进各级卫生机构提高服务水平、强化管理能力，为广大公众提供更好的健康服务。
二、考核内容（一）人员质量1.学历和专业背景：对从事基本公共卫生服务项目的相关人员，要求具备医学或相关学科的本科及以上学历，并具备相关的专业背景。
特别优秀的人员应具有相关研究生学历，并能够运用学术理论指导和指导实践工作。
2.技能水平：对从事基本公共卫生服务项目的相关人员，要求具备扎实的基本医学和公共卫生学知识，熟悉常见的基本公共卫生服务项目并能够正确得执行，掌握相关的专业技能。
特别优秀的人员还应具备较高的新技术应用能力。
3.组织协调能力：对从事基本公共卫生服务项目的相关人员，要求具备良好的组织协调能力，能够合理安排工作任务，指导和组织团队成员完成项目工作。
（二）服务质量1.项目执行情况：对各级卫生机构参与基本公共卫生服务项目的执行情况进行评估，包括项目组织、人员配备、设备故障及时维修等方面。
2.服务效果评估：对基本公共卫生服务项目的服务效果进行评估，包括服务对象满意度、服务质量、服务覆盖等。
3.预防控制能力：对基本公共卫生服务项目的预防控制能力进行评估，包括对疾病预防和控制的策略、措施和效果评估。
（三）管理水平1.项目计划管理：对各级卫生机构在基本公共卫生服务项目的计划制定和实施过程中的管理情况进行评估，包括计划编制、实施进度、计划风险评估等。
2.资金管理：对各级卫生机构在基本公共卫生服务项目的资金使用管理进行评估，包括各项预算管理、资金使用合理性等。
3.绩效考核管理：对各级卫生机构制定的绩效考核管理制度进行评估，包括考核标准的合理性、考核结果的公正性等。
4.信息管理：对基本公共卫生服务项目的信息管理进行评估，包括信息采集、存储和传输的规范性和安全性。
镇村卫生站基本医疗及公共卫生绩效考核细则
实地查看
（七）重症精神病患者管理（6分）
对辖区重症精神病患者进行登记管理;进行治疗随访和康复指导
1、未建立重症精神病档案扣2分
2、未登记管理的扣2分
3、未随访到位（4次/年）的扣2分
实地查看登记表，资料，电话查询
卫生室建设（8分）
（一）村卫生化信息建设（4分）
村卫生化信息建设的实施，信息平台的操作。电脑的学习程度。
3、中医处方，门诊登记日志的书写不健全。处方，门诊登记日志保管不当的扣4分。
4、中成药无专柜管理，价格无公示的扣1分。
实地查看登记表，资料，门诊登记日志。
（三）基药实施管理（10分）
1、基药实施宣传专栏。
2、基药采购管理:采购票据的整理，药品摆放是否整齐清洁干净、是否有过期变质和非基药药品。
3、基药实施价格公示专栏。
（9分）
为孕、产妇建立保健手册，进行一般体格检查。建立健康档案，进行产后访视。叶酸发放
1、未建立保健手册扣7分；
2、叶酸未及时发放、登记、存根扣2分
1、实地查看孕产妇登记册
2、实地查看叶酸登记册，存根资料
（六）0~6岁儿童健康管理
（5分）
为0~6岁儿童建立健康档案，登记册
1、未建立儿童健康档案扣3分；
5、慢病随访表无真实性的扣3分；
6、慢病随访全年无4次的扣4分。
1、随即抽取20份纸质健康档案，审核档案的完整性、真实性、动态档案记录。
2、抽查慢病档案，查看随访表。
3、抽查看慢病随访表
（二）健康教育（4分）
按规范要求设置பைடு நூலகம்康教育宣传栏、发放宣传资料
1、未设置宣传栏扣2分。
2、未发放宣传资料扣2分
公卫项目绩效考核评分细则
公卫项目绩效考核评分细则公共卫生项目绩效考核评分细则是对公共卫生项目进行绩效评估的指导性文件，用于明确考核指标、评分标准和评估流程，以确保公共卫生项目的运行和管理能够达到预期目标。
下面将详细介绍公共卫生项目绩效考核评分细则的内容。
一、考核指标1.项目目标的实现情况：对公共卫生项目的整体目标进行评估，包括项目目标的设定是否合理、目标是否明确具体、项目是否按照目标进行实施等。
2.资源利用情况：对公共卫生项目的资源利用进行评估，包括项目预算的合理性、资源的有效利用程度、资金使用情况的透明度等。
3.项目管理情况：对公共卫生项目的管理进行评估，包括项目管理的规范程度、管理流程的合理性、项目管理者的能力水平等。
4.项目成果与效益：对公共卫生项目的成果和效益进行评估，包括项目的实施进展情况、项目是否达到预期效果、项目对公众健康的影响等。
5.项目创新与示范性：对公共卫生项目的创新性和示范性进行评估，包括项目是否采用了新的技术方法、项目是否具有一定的示范作用等。
6.参与群众满意度：对公共卫生项目的参与群众满意度进行评估，包括群众对项目的了解程度、群众对项目的满意度、群众对项目效果的评价等。
二、评分标准1.项目目标的实现情况：根据项目目标的实现程度，评分为A、B、C、D、E五个等级，A代表优秀，E代表不合格。
2.资源利用情况：根据资源利用的效率和透明度，评分为A、B、C、D、E五个等级，A代表优秀，E代表不合格。
3.项目管理情况：根据项目管理的规范程度和管理者的能力水平，评分为A、B、C、D、E五个等级，A代表优秀，E代表不合格。
4.项目成果与效益：根据项目的实施进展和对公众健康的影响，评分为A、B、C、D、E五个等级，A代表优秀，E代表不合格。
5.项目创新与示范性：根据项目的创新性和示范作用，评分为A、B、C、D、E五个等级，A代表优秀，E代表不合格。
6.参与群众满意度：根据群众对项目的了解程度、满意度和评价，评分为A、B、C、D、E五个等级，A代表优秀，E代表不合格。
乡村医生公共卫生服务绩效考核实施细则
乡村医生公共卫生服务绩效考核实施细则一、考核目的和原则二、考核内容1.公共卫生知识和技能能力：评估乡村医生的公共卫生知识储备和操作技能，包括对疫情防控、传染病预防和控制、卫生环境管理等方面的相关知识和能力。
2.健康教育工作：评估乡村医生在开展健康教育活动方面的情况，包括健康讲座、宣传册、健康手册等形式的健康教育活动。
3.个案管理工作：评估乡村医生在慢性病患者管理、孕妇、儿童保健等方面的个案管理工作情况，包括慢性病随访记录、孕妇产检率、儿童免疫率等绩效指标。
4.疫情防控工作：评估乡村医生在疫情防控方面的工作情况，包括参与疫苗接种工作、传染病报告和调查、疫情预警等方面的表现。
三、考核指标和权重考核指标包括公共卫生知识技能考核、健康教育工作考核、个案管理工作考核和疫情防控工作考核等。
根据乡村医生公共卫生服务工作的重要性和紧迫性，设置不同的指标权重。
四、考核方法考核方法主要包括定期考核、随机抽查和滚动考核等。
定期考核可由上级卫生部门组织，通过考试、技能操作和实际业绩等方式进行。
随机抽查可由上级卫生部门进行，随机选择乡村医生进行考核，以评估其工作水平和绩效情况。
滚动考核可由本地卫生部门进行，定期对乡村医生进行考核，以评估其公共卫生服务工作情况。
五、考核结果和奖惩制度根据乡村医生的公共卫生服务绩效考核结果，给予相应的奖励或处罚。
考核结果作为评定乡村医生职称晋升、待遇调整等的重要依据。
表现优秀的乡村医生将获得奖励，如奖金、荣誉称号等。
表现差的乡村医生将接受处罚，如责令去岗培训、降低职称评定等。
六、考核结果的监督和评估考核结果需要经上级卫生部门审核并公示，以保证考核的公正性和透明度。
同时，可设立考核评估委员会，由专家、学者和相关部门的代表组成，对考核指标和权重进行评估和调整，以确保考核的科学性和有效性。
七、考核结果的应用乡村医生公共卫生服务绩效考核结果可作为乡村医生培训的重要依据，以弥补乡村医生公共卫生知识和技能的不足。
2024村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核细则
2024村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核细则一、考核目标村卫生室基本公共卫生服务项目的绩效考核，旨在评估卫生室在基本公共卫生服务方面的工作情况，提升农村居民的健康水平和满意度。
二、考核内容1.村卫生室服务范围：考核村卫生室是否按照规定提供常见病、多发病的治疗、预防、保健等服务，是否提供健康培训和宣传等活动。
2.疾病防控工作：考核村卫生室对居民常见传染病、地方性疾病的监测和防控工作情况，是否及时上报疫情，采取有效措施控制疾病传播。
3.健康教育宣传：考核村卫生室是否主动组织健康教育宣传活动，向居民普及健康知识，促使他们养成健康的生活方式和行为习惯。
4.传染病防控能力：考核村卫生室对传染病的诊断、治疗、隔离和传染源消除等工作情况，以及防控工作人员的专业知识和技能水平。
5.基本公共卫生服务覆盖率：考核村卫生室提供的基本公共卫生服务在全村的覆盖率，包括儿童疫苗接种、孕产妇保健、老年人健康检查等项目。
6.卫生设施设备安全性：考核村卫生室的卫生设施设备是否安全、完好，是否按照规定进行消毒和废弃物处理。
7.药品管理：考核村卫生室的药品管理情况，是否按照规定采购、储存和使用药品，是否配备合格的药师。
8.档案管理：考核村卫生室对居民健康档案的管理情况，是否建立健全档案系统，是否进行规范的档案记录和归档。
9.卫生员培训情况：考核村卫生室卫生员参加培训的情况，是否及时学习新知识和技能。
10.报告制度执行情况：考核村卫生室的报告制度执行情况，包括疫情报告、医疗质量报告和卫生服务情况报告等。
三、考核方式1.考核指标量化：根据考核内容，将各项指标进行具体量化，并制定相应的权重，根据权重对各项指标进行综合评分。
2.考核评分方式：采用打分系统，将各项指标的得分累加得到考核总分，根据考核总分进行排名，得分越高，绩效越好。
3.考核周期：每年一次，即对村卫生室在一年内的工作进行考核。
四、考核结果的运用1.考核结果公示：将考核结果在村卫生室内公示，让居民了解卫生室的工作情况。
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公共卫生村卫生室绩效考核细则2015年东三家子乡村卫生室基本公共卫生服务绩效考核细则被考核村卫生室: 考核人员:考核日期: 年月日得分: 被考核村卫生室负责人签字:分得考核指标考核内容考核标准评分标准考核方法值分1.未按国家要求建立规范化健康档案扣0.5分～日常1.按国家规范建立统一健康档案,日常工作与建档工作有门诊不能建立健康档案或更新扣0.5分～现场复核报机结合,健康档案建档率,建档人数/本村内常住居民数表建档率～报表与现场不符,扣1分,建档率少于85%～×100,。
建立每下降1个百分点扣0.1分～扣完1分为止。
查阅资料～走访调2.协助并参与本村居民健康档案的建档工作～具体为:为本村村民健康档2.协助卫生院开展与农村居民健康档案建档工作得1查。
现场查阅登记卫生院入户开展调查和服务引路,为本村村民建立健康档村民 5 案的建立及分。
册并电话随访群案,为卫生院开展疾病筛查、健康体检等, 健康更新情况3.建立完善本辖区农村居民60岁以上老年人、高血压众。
3.分别建立本村居民60岁以上老年人、高血压病人、?档案病人、?型糖尿病人、重性精神病人名册得0.5分。
型糖尿病人、重性精神病人名册, 4.按名册定期督促老年人、慢性病人、重性精神病患4.按名册定期督促老年人、慢性病人、重性精神病患者等者等需要规范化管理的对象按时到卫生院体检得0.5公共需要规范化管理的对象按时到卫生院体检。
分。
卫生有健康教育管理制度,设专人负责健康教育工作,有具备未落实管理制度不得分～每少1项扣0.2分～扣完为服务组织管理开展健康教育活动的场地,可与静点室合并,、设施、设止,无专职人员不得分～未接受培训扣0.25分,无健实地查看、查阅档,100 ,2.5分, 备,资料存放架及照相机、电视机、DVD机、电脑等,～康教育室扣0.5分,包括不属实的,,基本设施设备案、图片等资料。
分, 并保证设施设备完好～正常使用。
每少1项扣0.1分～扣完为止。
健健康教育宣传栏:设置1个宣传栏,面积不少于2平方米～无健康教育宣传栏扣2分～宣传栏的规格、设置位置康并设在户外、健教室、候诊室、输液室或收费大厅等明显不规范扣0.5分～每少一期扣0.5分,包括不属实的,～20 教处～距地面1.5，1.6米高,～内容每年更新不少于6次扣完为止,每年未发放新的印刷健康教育资料扣2分～查看档案资料～实育健康教育活,提供不少于6种有中医药内容的文字资料,,发放健康每少1种扣0.2分,包括不属实的,～扣完为止,数地考察～询问就诊教育传播资料:卫生院每年提供新的12种内容的健康教量每下降1个百分点扣0.2分～扣完为止,未播放视者。
现场抽10名居动育传播资料,每年至少有4次中医药健康教育宣传栏内容,～听传播资料扣2分,包括不属实的,～每少1种扣0.2民核查或电话回,17.5分,健康教育资料总量不少于重点人群总数的60%,视听音像分～扣完为止,未开展宣传和咨询服务扣3分,包括访。
传播活动:每个机构在正常应诊的时间内循环播放健康教不属实的,～每少1次扣0.2分～扣完为止,未开展育内容的录像带、VCD、DVD等视听传播资料不少于6种健康教育讲座扣2分～每少一次扣0.5分,包括不属1,播放不少于2种有中医药内容的音像资料,～或宣传活实的,～每次不足25人扣0.2分～扣完为止,未开展动现场播放,公众健康咨询活动,每年至少开展1次公众有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育扣2健康中医药咨询活动,:全年活动不少于9次,健康教育分,门诊医疗、上门访视每少一项各扣1分,健康知讲座,每年至少举办4次中医药健康知识讲座,:每年不少识知晓率、健康“66条”普及率、居民满意度每下降于12次、每次不少于30人,开展个体化健康教育,重点1个百分点扣0.2分,包括不属实的,～扣完为止。
人群相关健康知识知晓率,50%～健康“66条”普及率,查看机构内禁烟～未禁烟的扣1分～以上扣分出现负60%～居民满意率,90%。
加大控烟履约工作力度～开展医分的从其它得分项目中扣除。
疗卫生系统人员控烟知识与技能培训。
机构内全面禁烟。
1、无门诊登记、传染病登记扣1分。
查阅门诊日志登记规范填写门诊登记本、传染病登记本。
首诊以上在诊疗过发现与登记2、无疫情管理制度扣0.5分,临床医生对法定传染病本,查阅传染病报程中发现传染病病人、疑似病人后～按照要求填写《中华 ,2.5分, 诊断标准评分低于80分扣0.5分, 告记录,电话随访人民共和国传染病报告卡》3、无传染病报告卡或填写不规范扣0.5分。
疾病患者进行复核随机抽查5例传染传染病,查看相关文件、能正确转诊或处置传染病～实施卫生室内感染控制与消毒未正确进行转诊和处置扣1分,依照法律、法规规定～病及处理记录,现场查看,处理～协助专业机构进行病人的流行病学调查、随访并管卫生室内感染控制不合要求的扣0.5分,未按要求开突发,2.5分, 依照卫生行政部门理密切接触者。
展流行病学调查、随访并管理密切接触者扣1分。
公共要求查看记录,查卫生13 看相关资料。
事件配合上级开报告展艾滋病宣1.村卫生室有固定的艾滋病宣传标语和宣传资料, 1.无固定标语和宣传资料扣1分, 与处教工作和行查阅相关资料和工2.按上级要求做好综合干预工作。
2.未入户宣传率、综合防治未达上级要求扣0.5分～理为干预等综作记录 3.12.1艾滋病宣传 3.艾滋病日未宣传的扣1分合防治工作,2.5分,配合上级开1.村卫生室有固定的结核病宣传标语和宣传资料, 1.无固定标语和宣传资料扣1分, 展结核病宣查阅相关资料和工2.按上级要求做好综合干预工作。
2.未入户宣传率、综合防治未达上级要求扣0.5分～传教育工作作记录 3.3.24结核病日宣传 3.艾滋病日未宣传的扣1分 ,2.5分,21.及时掌握辖区内适龄儿童健康状况～并建立辖区内适龄1.未建立完善适龄儿童名册料扣1分, 现场考核、查阅有手足口病防儿童名册,2.未及时督促和通知儿童家长做好手足口病预防的～关资料～电话随访治工作 2.督促、通知儿童家长做好手足口病预防工作～并做好相无记录扣1分手足口病患儿进行,3分, 关记录, 3.未配合卫生院完成产手足口病患儿及密切接触着流复核 3.配合卫生院完成手足口病患儿及密切接触着流调工作。
调工作扣1分。
1.掌握辖区内农村60岁以上老年人分布情况～并造册登1.老年人名册资料未建立完善齐全扣1分,2.未及时现场查看档案资料记,2.为老年居民配备家庭责任医生,免费健康危险因素督促、通知老年人到当地卫生院接受健康管理～并做及报表～并与平时调查和健康管理～提供疾病预防、自我保健及伤害预防、好相关记录扣1分,3.未按卫生院要求做好本村内老报表符合。
健康管理自救等健康指导。
老年人健康管理率?70%,老年人健康年人卫生保健工作～每年未开展对老年人提供中医体 ,3分, 核查老年健康管理管理率=接受健康管理的60岁及以上居民数/年内辖区内质辨识扣1分.4.电话访问60岁老年人询问其家庭医7 率。
电话核实家庭老年60岁及以上常住居民总人数×100,。
利用中医药方法为生～按知晓率扣分～扣完为止～负分自其它得分项目医生情况。
人保本村老年人保健提供中医体质辨识服务。
扣除。
健健康体检负责协助卫生院为本村60岁及以上老年人免费每年1次～未通知体检的扣2分～通知率每下降1个百分点扣0.2现场查阅老年人登,4分, 负责通知体检～通知率达100%～健康体检率?70%～健康分～扣完为止。
健康体检率小于70%～每下降1个百记表～抽查通知体体检率=当年接受健康体检的老年人数/年内辖区内60岁分点扣0.1分～2分扣完为止。
检真实性。
及以上常住居民总人数×100,,建立慢性病管理制度～有专人负责慢病管理工作,掌握本无慢性病管理制度扣0.5分～无专人负责扣0.5分,查看制度及落实情村重点慢性病患病情况～要求有分类登记,每月对慢性病慢病档案管缺高血压或糖尿病病人1种扣0.5分,月报不及时或况,查看慢性病病管理情况进行统计分析～要求动态掌握本村慢病病人并及理,5分, 缺少1次扣0.5分,慢性病随访合格率要求100%～每人分类登记,查看时建档情况、随访情况和病人规范治疗情况～按时上报月降低1个百分点扣1分～扣完为止～月报情况。
报。
慢性1.对来诊或访视的35岁以上村民首诊监测血压～首诊血病管15 压监测率?95%～要求将血压监测结果记录到门诊日志和理查看资料～走访调就诊者门诊病例首页, 1.未对35岁以上的村民首诊测血压或无记录的扣1慢性病筛查查。
电话随访高血2.对筛查出的慢病患者名单要造册登记并上报卫生院～并分,2.未建立完善慢性病患者名册资料扣1分,3.未 ,3分, 压和2型糖尿病患负责慢性病人的随访工作～按时督促慢性病人到卫生院接定期对慢性病患者随访和进行健康指导的扣1分。
者进行复核受健康检查。
对通过门诊服务确诊的高血压、糖尿病患者分别纳入高血压和糖尿病患者健康管理。
3查看高危人群登掌握本村慢病高危个体数～要求在建档人群中筛查慢病高记,抽查10份居民未开展高危人群筛查扣0.5分～无高危人群登记扣危人群～进行登记,对慢病高危人群营造健康生活方式氛健康档案复核是否0.5分, 无BMI尺扣0.5分～无腰围尺扣0.5分～高危人群干围～配备体重秤、BMI 尺、腰围尺、中国居民膳食宝塔等进行高危人群登记,查看支持工具无中国居民膳食宝塔扣0.5分～无体重秤扣0.5预工具～提供高血压和糖尿病宣传材料各1-2种,提供有针和宣传材料～各项,4分, 对性的干预措施～要求以屯为单位通过宣传栏、宣传单、分～缺1种宣传材料扣0.5分, 少开展1次干预干预工作记录,计健康教育课堂等形式对高危人群进行强化生活方式干预～活动扣0.05分～扣完0.5分为止划、讲义、宣传单、每村每年至少开展2次宣传、2次健康讲座。
照片等,。
根据人口资料现场计算高血压、2型糖尿病病例管理高血压、2型糖尿病患者管理率每下降1个百分点高血压患者管理率?35%,高血压患者规范管理率?80%,率,每类抽查20各扣0.05分,扣完1分为止,高血压、2型糖尿病管理人群血压控制率?50%,2型糖尿病患者管理率?份档案～查看病例患者规范管理率～每下降1个百分点各扣0.05分,慢病规范化65%,2型糖尿病患者规范管理率?85%,管理人群血糖控管理、书写、随访、扣完1分为止, 血压或血糖控制率每下降1个百分管理点各扣0.05分,扣完1分为止,高血压或糖尿病每制率?50%,慢病患者健康档案和随访服务记录表填写要用药、血压或血糖,3分, 份随访表有1处填写不规范扣0.075分～有1份随规范。
利用中医药方法为慢性病人群保健提供健康管理服控制情况～计算规访表填写不真实扣0.5分～负分自其它得分项目扣务。