高校二级学院网站的现状调查
高校院系网站存在的问题及优化设计方案
高校院系网站存在的问题及优化设计方案高校院系网站是高校对外宣传的重要窗口它具有学科性质明显、以信息展示及宣传为主、栏目相对固定等特点下面是小编搜集整理的一篇探究高校院系网站问题的论文范文供大家阅读借鉴1高校院系网站存在的问题目前高校院系网站建设主要存在的问题有：(1)界面设计有待进一步完善提高：大多院系网站过于注重内容建设而忽略了界面设计缺少细节网站对用户需求收集和分析严重不足在界面设计及栏目设置等方面也较少考虑用户体验以至于网站在视觉效果和功能设计上都存在严重不足之处例如导航较混乱、无搜索功能或搜索体验较差、首页冗长、不注重色彩细节等致使用户对网站无法形成良好的用户体验回访率低下(2)栏目设置不合理:网站建设目的不明确,栏目设置过多过细没有足够的内容支撑造成“全”而“空”的想象;为了填补“空”而将不属于该栏目下的内容硬填充进来导致网站的栏目名称与其内容不匹配的想象无论是“全”而“空”还是栏目与内容的不一致都会给用户带来不良的用户体验(3)信息更新不及时：一些院系的网站负责人对网络宣传的意义认识不够深刻依然倾向于传统的宣传模式;或者只重建设却轻维护这些网站管理员大多数都是兼职的一般由新任教的年轻教工担任队伍相对不稳定也缺乏相关的专业知识和对网站管理的责任心造成了设计之初网站页面布局不合理栏目划分不清晰实用性不够以及管理时的内容信息陈旧、不够充实更新和维护滞后等问题并未发挥网站应有的作用2高校院系网站优化实例2.1黑龙江东方学院学部网站存在的问题黑龙江东方学院的学部网站目前只历经了“从无到有”的过程“从有到优”的提升并没有进行目前主要存在的问题如下：(1)栏目设置不够合理过多过细的栏目设置很容易导致栏目间的重复或重叠(2)存在名称与内容不符的栏目或排序杂乱无序(3)网站页面拼凑痕迹明显视觉和细节设计亟需提高(4)内容陈旧或过少过空现象严重新闻更新不及时2.2高校院系网站优化方案学部网站经过两年多的运转让我们共同意识到学部网站对于学院长足发展的重要性于是我院成立网站优化专题小组就目前网站存在的主要问题进行了针对性的分析并确定了优化的具体措施和实现方法2.2.1优化导航系统网站中的导航系统相当于现实生活中的路标混乱的导航系统很容易导致用户在浏览网站时“迷路”.网站的导航系统一般包括全局导航、局部导航、网站地图、关联导航、辅助导航等几种我们选择全局导航与其他辅助导航相配合的导航设计全局导航则采用横向样式放置于页面的上方这种多方位的导航系统设计对网站信息架构、用户体验影响重大2.2.2优化栏目设置网站栏目的配置和优化是提升网站用户体验的重要组成部分在明确网站建设目的的基础上立足于高校院系网站用户分析并结合本院实际情况本着精确精准的原则优化网站栏目设置各学部网站栏目既相互统一又各具特色在保留包括学部概况、教育教学、师资队伍、实践教学、学子天地的基础上设置一到两个特色栏目采取动态栏目和静态栏目相结合的方式减少了网站负责人的压力的同时又使网站内容呈现相对丰富2.2.3优化页面布局一般而言页面布局有Z型布局、栅格化、F 型布局、纵向一致性等原则由页面的前期设计和后期调整两个阶段构成前期设计阶段是在用户需求的基础上进行的设计这部分固然重要但它并不一定能完全满足用户需求这就需要我们进行后期调整依据可用性测试、栏目设置、访问数据分析等进行优化布局工作后期调整是一项重要却常被忽略的工作我们将长期坚持后期调整优化工作使得网站最明显的位置始终呈现用户最关注的信息带给用户最贴心的感受最大程度的提升用户体验2.2.4优化首页内容网站首页是一个网站的入口页面也是网站中最重要的页面过去为了能让用户更方便的浏览到更多信息我们选择将尽可能多的信息呈现于网站首页导致首页繁杂冗长、内容重复交叉现象严重现如今随着搜索技术的发展用户大多通过搜索引擎直接来到所需信息的页面网站首页的访问量明显下降我们对学部网站首页内容分析后进行了大幅度压缩将网站首页从旧版的多屏压缩精简为现在的1屏半左右用户访问和点击质量大大提升2.2.5优化视觉效果导航设计、页面布局、信息设计等保障了一个网站的可用性但如果网站在视觉效果上不进行优化就会导致网站缺少艺术性和美感很难给用户留下深刻的印象我院在有限的人力财力条件下先由各学部提出基本需求再由艺术学部老师进行页面设计经过反复修改达到整体协调、注重细节力求做到实用性和艺术性完美结合在此基础上通过适当的增加图片以及对文字大小、颜色、行间距的统一设置增强了文章的可读性总之对视觉细节的艺术性处理可以让用户浏览网站时有更为贴心的感受从而提升整个网站的整体形象3结束语院系网站优化对于提升院系的竞争力和知名度、树立院系品牌文化形象有着极其重要的作用优化高校院系网站是一个水滴石穿、长期积累的过程值得我们每一个网站设计者去深入研究。
高校二级学院网站建设和维护
高校二级学院网站建设和维护从建站中存在的问题和解决策略,论述了目前高校二级学院网站建设和管理的一些现实问题。
然后,笔者讲述了自己开发一个二级学院网站在建设方案和维护方面的收获。
标签：高校二级学院网站网站建设重视建设方案维护和管理0 引言随着信息化的高速发展,越来越多的高校二级学院开始建设自己的网站。
通过学院的网络平台,学院师生及其他网站访问者可以非常便利地了解学院动态、教学情况和各项工作的开展情况。
但是目前很多二级学院的网站存在着不被学院领导重视、开发人员不专业等问题,网站的风格太平凡不能吸引访问者的眼球、网站的内容也得不到更新,使得内容枯燥乏味。
那么,要建设和维护好一个学院的网站,就要针对可能出现的问题,寻找策略,形成一个科学、合理的网站建设和维护方案。
高职院校二级学院的网站建设与一般的网站建设一样,都包括网站建设的可行性论证、需求分析、技术解决方案、内容规划、网页设计、网站测试和网站维护等各个方面。
它的主要服务对象是校内的广大师生、另外还包括其他国内外用户,主要展现二级学院的概况、课程设置、学院动态、学院特色和党团、科研建设情况等;建站目的是为了更好地反映学院的教育改革和發展历程,注重时效性和创新性,为广大用户提供方便快捷的信息服务。
近年来,信息化带动了高校网站建设工作,各高校网站建设如火如荼,二级学院作为高校的主题,其网站为了对用户起到很好的宣传作用和对校内用户起到实时了解学院动态信息的作用,二级学院网站也在逐步完善。
1 存在的问题1.1 学院领导对网站建设不够重视某些高校的学院领导尚未意识到开发学院网站的意义,仅仅把网站建设当做一个形象工程,而忽视了它能给用户传递实时信息的作用。
所以,学院往往没有投入合适的人员进行网站的开发建设,有些学院在完成网站建设后,也通常会忽略对网站的后期维护和管理。
1.2 网站建设人员不够专业目前大部分高校二级网站由各单位自行建设,其中一些高校二级学院直接从在校教师或学生挑选开发人员。
2023年校园网站行业市场分析现状
2023年校园网站行业市场分析现状校园网站行业是在高校校园内为学生和教职工提供在线学习、教育资源和生活服务的网络平台。
随着互联网的普及和高校信息化建设的推进，校园网站行业得到了快速发展。
本文将从市场规模、发展趋势和竞争状况三个方面来分析校园网站行业的现状。
一、市场规模据统计，我国高校数量庞大，截至2021年，全国拥有普通本专科高校2800余所。
这为校园网站行业提供了广阔的市场空间。
目前市场上已有众多校园网站企业，如教务管理系统、校园信息门户、校园社交平台等，这些企业通过提供各种学术资源和生活服务吸引用户，形成了庞大的市场规模。
二、发展趋势1.移动端发展迅猛随着智能手机普及率的提高，移动端成为校园网站行业发展的重要方向。
用户更加便利的移动设备使得校园网站能够随时随地进行在线学习和生活服务，大大提高了用户的便利性。
2.个性化定制服务需求增加随着互联网技术的发展，校园网站企业可以根据用户的个性化需求提供定制化的服务。
比如针对用户的学习习惯、兴趣爱好、健康管理等方面进行个性化推荐和服务，这将是校园网站行业未来发展的主要方向。
3.线上课程和在线教育市场蓬勃发展在线教育的兴起为校园网站行业带来了新的发展机遇。
目前，越来越多的高校和教育机构开始提供在线课程和学位课程，校园网站可以通过提供在线课程平台和教学资源来满足用户的学习需求。
三、竞争状况随着校园网站行业市场的发展，竞争也越来越激烈。
目前市场上已经出现了众多的校园网站企业，它们通过不同的产品和服务来吸引用户。
竞争主要体现在以下几个方面：1.产品和服务的差异化竞争校园网站企业通过不同的产品和服务来吸引用户。
一些企业主打学术资源，提供教学资料、在线课程等；一些企业则注重生活服务，提供校园新闻、校园社交等。
企业需要通过不断优化产品和服务来满足用户的需求，提高用户黏性。
2.品牌和口碑的竞争在校园网站行业中，品牌和口碑对企业的影响很大。
用户往往更愿意选择知名度高、口碑好的校园网站。
关于高校二级网站建设、管理的探索与实践
关于高校二级网站建设、管理的探索与实践互联网时代的到来加速了我国高校信息化、网络化的发展步伐。
高校网站建设与发展倍受师生员工的关注,它不仅架起了高校与外界网络信息沟通的桥梁,而且开辟了高校走向世界的通道。
如果说学校主页是高校网站的框架,那么学校二级网站才是主体,二级网站建设的水平和内容丰富程度直接决定了学校网站的建设水平。
本文仅就高校二级网站建设与管理中存在的问题进行分析并提出解决方案,与大家共同探讨。
一、高校二级网站建设现状高校二级网站的服务对象主要是校内广大教师、科技人员和学生以及国内外的用户,网站建设以本校教学和科研资源为核心,以体现学科和人才优势为重点,以反映高校教育改革和发展为内容,注重创新性和时效性,力求信息内容全方位、多视角和高浓缩,为用户提供方便快捷、优质高效的信息服务,实现网络信息资源共享。
目前高校信息化建设带动校园网站的建设工作,许多网站如雨后春笋般建成,大致可分为院系工作宣传网站、职能部门工作网站、学生及思想政治教育网站以及教学、科研、财务等信息资源应用网站。
这些网站在学校的教学、科研、宣传、校园文化等方面发挥了积极的作用。
以西北工业大学为例,学校现有二级网站57个,其中职能部门工作网站25个,各院系工作网站20个,其他研究所,驻西工大部门5个,思政网站7个(文化空间、视窗、红土地、学生之友、青春驿站、反邪教、邓小平理论库)。
总体来讲网站林立,欣欣向荣,涌现了一批优秀网站,像黄金财务网站、图书馆网站、教学网站为教职员工提供内容丰富、方便快捷的网络应用服务,尤其是红土地等7大思想政治工作网站在全国思想政治工作进网络中发挥重大的作用,为学校争得不少的荣誉。
但二级网站建设与管理中还是存在不少的问题和不足。
二、二级网站建设中存在的问题1、院领导重视不够,人员投入不足观念问题是制约高校网站建设与发展的首要问题,一些学院的领导和管理人员对网站建设还缺乏足够认识,不太关心本单位和本部门信息资源的开发利用,依然习惯于传统的管理模式。
2024年校园网站市场分析现状
2024年校园网站市场分析现状简介随着信息技术的快速发展，校园网站作为高校的重要组成部分，扮演着学生与学校之间信息传递和服务平台的角色。
本文将对校园网站市场进行分析，总结现状，并探讨其发展趋势和应对策略。
市场现状分析1. 校园网站的普及程度随着互联网的普及和高校教育的发展，大多数高校都建立了自己的校园网站，为学生、教职工和校友提供多种服务，如查询个人信息、在线选课、教务管理等。
校园网站已经成为高校信息化建设的重要成果，得到广泛的应用和认可。
2. 校园网站的功能和特点校园网站在功能上呈现多样化的特点。
它不仅是学校官方发布信息的平台，还包括学术科研、教学管理、校园活动等各个方面的服务。
同时，校园网站还具有及时性、互动性和个性化等特点，能够满足用户的个性化需求，并与用户进行交流和互动。
3. 校园网站的竞争情况随着校园网站的普及，市场上出现了大量的校园网站服务商和平台。
一方面，一些高校自行开发和维护其校园网站；另一方面，也有一些第三方公司提供校园网站建设和运营服务。
这使得校园网站市场竞争激烈，各个服务商纷纷推陈出新，提供更加丰富和个性化的服务。
发展趋势分析1. 移动化趋势随着移动互联网的普及，越来越多的学生开始使用移动设备浏览校园网站。
因此，校园网站需要更加注重移动化的设计和优化，提供更好的移动端用户体验。
同时，移动应用的开发和推广也成为校园网站发展的重要趋势。
2. 个性化服务趋势学生对校园网站越来越个性化的需求也成为发展趋势之一。
校园网站需要根据学生的兴趣、专业、年级等信息提供个性化的推荐服务，如校园资讯、社团活动、实习就业等。
提供个性化服务能够增加用户粘性，提高用户满意度。
3. 教学与科研一体化趋势随着高校教学与科研的日益紧密结合，校园网站也要逐渐实现教学与科研的一体化。
通过在校园网站上提供在线教育资源、学术交流平台等服务，促进学术科研的交流与合作，提高高校教育质量。
应对策略1. 加强技术研发和创新为了应对校园网站市场的竞争，服务商需要加强技术研发和创新，提供更加稳定、安全和高效的校园网站服务。
校园网站调研报告
校园网站调研报告校园网站调研报告一、引言随着互联网的快速发展，校园网站的设计和建设也越来越受到大学生的关注。
本调研报告旨在了解当前校园网站的现状和存在的问题，以及对未来校园网站的期望和建议。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查的方式，共有100名大学生参与。
问卷内容包括对现有校园网站的熟悉程度、使用频率、使用满意度以及对校园网站的期望和建议等。
三、调研结果分析1. 对现有校园网站的熟悉程度：调查结果显示，大部分学生对现有校园网站并不十分熟悉，只有少部分学生能够说出几个常用的校园网站。
2. 使用频率：调查结果显示，绝大多数学生每天都会使用校园网站，其中使用频率最高的是查看课程表和成绩查询。
3. 使用满意度：调查结果显示，大部分学生对现有校园网站的使用满意度较高，认为校园网站提供了许多便利的功能。
但也有部分学生对校园网站的界面设计和功能设置提出了一些意见和建议。
4. 对校园网站的期望和建议：调查结果显示，大部分学生希望校园网站能够提供更加丰富的功能，如在线选课、在线报修等。
同时，学生们还希望校园网站的界面设计更加简洁、清晰，方便使用。
此外，一些学生还提出了校园网站的安全性问题，希望加强对个人信息的保护。
四、结论和建议根据以上调研结果，可以得出以下结论和建议：1. 加强校园网站的宣传和推广，提高学生对校园网站的熟悉程度，使更多学生能够充分利用校园网站提供的便利功能。
2. 针对学生对校园网站的期望和建议，可以在界面设计和功能设置上进行改进和优化，使校园网站更加符合学生的需求。
3. 加强校园网站的安全性和个人信息保护，确保学生的个人信息不受泄露和滥用。
4. 强化校园网站的维护和更新，定期进行功能升级和技术更新，以适应学生的需求和应对技术的发展。
综上所述，校园网站在提供便利功能的同时，还存在一些问题和不足。
通过对校园网站的调研，可以更好地了解学生的需求和期望，进一步完善和优化校园网站，为大学生提供更好的在线服务和便利。
高校二级网站建设与管理问题探析
２ 二级网站建设 与管理 中存在 的问题 、 ２１ ． 学院领导对信息化建设的重要性认识不够 领导对于信息化建设的态度是影 响二级网站建设 的首要 因素。一 些领导习惯于传统的信息管理模式 ，对本单位 的信息 资源的开发及应
用不够 重视 ， 认为 网站建设仅仅 是种形式 ， 是用来应 付检查 的“ 面子工 程” 不愿加大软硬件投资 ， ， 不对 网站管 理人员进行相关技 术培训 ， 仅仅 满 足于建起 网站框架 ， 而疏于信息 的更新与维护 。
２２部门 网站制作水平参差不平 ， ． 存在安全隐患 部 门网站制作渠道多种多样 ， 有的是找校外公 司代作 ， 有的是找计
算机专业学生制作 ， 网站 制 作 人 员 技 术 和 责 任 心 参 差 不 平 。 站 动 态 加 网
目、 信息标题 、 内容概况等 以便 日后审查 。 建立安全责任 制 ， 确定信 息谁 发布 、 谁负责 ， 加大对有害信息的监控力度 。 ３５设 置 特 色 栏 目 ， 时 更 新 内 容 信 息 ． 及
为推进高校信息化建设 ， 搭建外 界与校 内信息交 流的平台 ， 各高校 陆续建设 了 自己的网站 ， 并在对 外宣传 、 内部信息沟 通 、 网络教 学和管 理等方面起到重要作用。二级 网站作 为高校网站的主体 ， 建设 、 其 管理 水平直接影响到高校网站的建设水平 ， 因此倍受校 内及外界关 注。 本文
文字记 录 ， 内容包括 网站程序信 息 、 数据库版 本 、 目录位 置 、 域名解析 、 管理 账号及密码 、 升级情况 等 ， 以便新管理 员接手后 能尽 快熟悉情况 ， 保证管理 的衔接性 。
３４制 定 并 履 行 审 核 制 度 ． 制 定 信 息 审 核 制 度 ， 照 国家 相 关 规 定 。 要 信 息 发 布 前 应 让 分 管 遵 重 领导 审核 。对所有 上网信息进 行登记 ， 包括发 布时间 、 布人 、 发 发布 栏
高校二级网站建设工作情况工作总结
高校二级网站建设工作情况工作总结> 2011年，学校二级网站建设工作在各单位共同努力下，网站建设和管理水平有了显著提高，现结合此前检查情况对学校2011年度二级网站建设工作及2010-2011年度二级网站评比结果通报如下。
一、学校推进二级网站建设工作情况今年，学校针对多数科研机构没有网站，部分网站存在点击不开、信息更新不及时等问题，开展了“协助、推动科研机构建设网站“工作。
通过科研机构网站建设工作协调会，确定了学校科研机构网站建设的基本要求：校内省部级以上科研机构、校院共管科研机构需建有网站，学院所属科研机构需在本学院网站上有所体现。
同时，学校利用“简易建站系统“协助各科研机构建站，并提供了“一对一“定向服务。
截至目前，全校已有33个科研机构利用建站系统开通了网站。
二、2011年各单位二级网站建设情况2011年，学校二级网站建设工作取得积极进展，各单位对网站建设重视程度进一步提高，绝大多数网站运行稳定、信息更新及时。
具体呈现如下特点：（1）宣传展示功能和办公自动化水平显著提高宣传展示方面，如教育科学学院的“历史名人“栏目，充分展示了学院历史上的名师风采；化学学院第一时间采编报道本院科研最新进展，数学与统计学院的院友会专题，收录了建院64年以来全部学生名单。
草地所网站充分突出科研机构的特点，从研究队伍、研究方向、科研项目和成果、实验室条件、开放交流和人才培养等各方面都提供了中英文详尽介绍，为实验室发展提供了优质的宣传展示和对外交流平台。
同时，部分单位还结合工作需要，加强多语言版本网站的建设。
如国际合作与交流处网站设有中、英、日、韩、俄5个语种版面，留日预校建设有英文版和日文版网站，数学与统计学院改版英文网站，不仅包含学院概括、学术报告、教工信息等信息，还设有英文专题栏目。
计算机科学与信息技术学院、草地所等单位都加强了英文网站建设。
审计处还设有英文版块，提供部门简介、人员和联系方式。
办公自动化方面，数学与统计学院的办公自动化系统提供教师信息管理、工作量统计、课表查询、学生名单查询、论文查询等功能，机群管理系统提供机群实用技巧、作业任务报告等，方便师生及时了解机群使用情况；生命科学学院的实验中心管理系统，实现了实验室最常用的仪器、药品、实验室和耗材从申请、审批、订购到结账完整流程的信息化、规范管理；数学与统计学院和生命科学学院还设有教室、会议室查询系统，方便师生了解学院教室占用情况并进行借用申请；历史文化学院办公自动化系统使教师实现个人教学、科研信息的自助管理，为教师提供资源上传、信息发布、即时通讯等功能；计算机科学与信息技术学院办公管理系统用于发布教学科研信息，教师查询课程、工作量等，教师评价系统通过设置调查问卷，让学生对教师教学情况进行测评。
高校各二级学院实际情况调研计划
高校二级学院实际情况调研计划一、调研目的为更好地了解高校二级学院的现状，以及更直观地了解目前职业教育的教学模式、学生情况、相应困难及需求，为接下来相关研究工作的开展，更好地服务各学院打下良好的基础。
二、调研对象及内容提纲本次调研分为三个阶段，对学院各级管理者、教师、在校及毕业学生、企业导师、学校合作企业等，通过座谈、一对一访问、问卷调查、拜访等方式进行调研，以期达到对我校教学情况、学生情况、行业情况形成一个初步认识。
其中，第一阶段的调研为进校调研，完成包括院级管理人员、教师队伍、学生代表的座谈或一对一访问工作；第二阶段调研将基于第一阶段调研的初步成果形成调查问卷，进行发放与统计，并联系相关企业进行拜访；第三阶段将基于上两个阶段获得的成果进行提炼与整理，形成调研报告。
第一阶段的座谈及一对一访问的内容提纲：1.院级管理人员座谈会院级管理人员座谈会，是面向学院管理人员进行的访谈，了解学院战略、政策、管理等方向问题的调研。
●座谈对象：学院院长、书记及学院各级管理者。
●座谈问题：1)学院架构及构成——管理组织架构、各专业架构；2)各专业培养计划、专业课程安排以及考核标准是什么？3)学生课程安排（提供课表）；4)专业师资结构情况，包括但不限于：教师职称结构、年龄结构、学历结构（师范类、重点本科高校、普通本科、专科院校、海外留学等）、教师来源（社会工作者、应届毕业生、退休返聘等），是否有外聘老师、外聘老师师资情况，提供学院老师花名册；5)“双师制”教学模式概况，企业老师入校讲课的安排、学生反馈如何？6)理论课与实践课的配比比例如何，学生到企业实践的时间是什么时候？7)各专业实训室的配备情况，是否满足教学需求，使用过程中有什么问题或可提升的地方；8)学院与企业合作的项目有哪些，合作方式以及效果如何？9)近期学院发展计划，筹备情况以及遇到的困难；10)是否有学校的政策性支持，在学校层面或其他领域有什么需求？11)是否有教学模式创新成果获相应的激励政策；12)关于产教融合的理解；13)学科融合和融合学科的想法与观点；14)是否有长期联系的企业可配合后期调研访谈工作？15)学生来源情况表，包括但不限于学生生源地、录取分数、年龄、性别等信息统计；16)建校以来，毕业生就业情况、毕业生流向、就业领域、薪资待遇水平，是否从事本专业工作？17)教师职工流动情况、离职率、入职率以及稳定情况，其中离职原因统计；18)教师的晋升途径、机会以及难度；19)面对现在国家经济下滑，各行业不景气的情况，学院领导有什么想法与看法？20)针对学校“错位发展”的指导思想，学院如何建立自己的生态位？21)关于职业教育发展的“五个未来”的想法与看法；22)活动的开展情况，是否挖掘了相关典型案例。
校园门户网站及二级网站建设情况汇报
校园门户网站及二级网站建设情况汇报
校园门户网站及二级网站建设情况汇报学院门户网站经过三年的建设，网站构架和基本功能基本完成，现将校园门户网站、二级网站建设情况汇报如下：
一、网站建设情况
1、学院门户网站方面
现阶段学院门户网站根据省教育厅评估指标要求已经实现新闻、信息的实时发布、专栏的建设以及服务功能模块的上线，其中服务功能模块包括：书记、院长信箱、科研网上申报、公文收发系统、中高职学生信息管理系统等。
2、校园文化建设方面
校园文化网页是隶属于学院门户网站下的一个页面，学院有关校园文化建设方面的新闻信息及团委开展的各项活动新闻信息会发布在校园文化页面中。
3、二级网站建设方面
现阶段学院二级网站主要是五个系的独立页面，页面中信息的维护及发布管理由系里信息员专人负责，二级网站的功能仅仅局限于信息的发布，暂时没有任何服务型的功能模块。
二、网站建设存在的问题及改进措施
学院网站建设进度还很缓慢，二级网站建设相对滞后，校园文化建设力度不够。
下阶段，会根据全省高校门户网站评估指标体系，加大校园门户网站功能模块的开发力度，开发出更多服务教学及学生的功能，充实门户网站服务功能。
二级网站方面，会和各系多沟通，多听取各系的宝贵意见，开发出适合系里使用的服务型功能模块，改善二级网站内容单一的现象。
校园文化建设方面，现在已经在进行改版，把校园文化页面从门户网站脱离出来，单独形成一个具有特色的二级网站页面，功能和呈现方式更新颖。
学院网站调研报告
学院网站调研报告学院网站调研报告一、引言学院网站是学院官方的在线平台，承载着为师生提供信息、交流、服务的重要责任。
本调研报告旨在对学院网站进行调研分析，评估其功能与用户体验，并提出相应的改进建议。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查和用户访谈相结合的方法。
问卷调查共发放120份，收回106份有效问卷，有效回收率为88.3%。
选取了30名学生进行了深入访谈与交流。
三、调研结果1. 网站功能根据调查问卷的结果，95%的被调查人认为学院网站的基本信息是最重要的功能，其中包括学院简介、院系设置、办学理念等。
其次是招生信息（78%）和教学资源（59%），受访者认为这些功能更贴近学生的需求。
2. 用户体验调查结果显示，66%的被调查人认为学院网站在页面设计和用户体验方面可以有所改进，主要体现在导航条设置不明确、信息分类不清晰等问题。
30名受访者中，有18人表示希望网站页面风格更加简洁、美观；另外，5人表示网站响应速度较慢，希望能够进行优化。
3. 移动端适配根据调查数据，超过70%的受访者表示从移动设备访问学院网站的频率很高，但只有40%的被调查人认为学院网站的移动端适配良好。
用户希望能够通过手机访问网站时，能够更好地浏览信息、进行操作，同时在移动设备上的显示效果也是他们关注的重点之一。
四、改进建议1. 优化页面设计与用户体验根据调研结果，学院网站应提升页面设计水平，保持简洁、美观的风格。
在内容布局上，建议加强分类，增设搜索功能，使用户能够更便捷地找到所需信息。
此外，网站响应速度的优化也是提升用户体验的关键。
2. 加强移动端适配移动端适配已成为学院网站发展的必然趋势，为了提供更好的用户体验，学院应该加强对各种移动终端的适配工作，确保在不同尺寸和操作系统的移动设备上都能够良好显示。
3. 提供在线服务功能随着互联网的发展，学院网站应该更加注重用户需求，提供更多的在线服务功能，例如在线报名、在线选课、在线咨询等，提升网站的综合服务功能。
校园网站调研报告
校园网站调研报告校园网站调研报告一、引言随着互联网的发展，校园网站在教育领域的应用越来越广泛。
它们不仅可以提供学习资料和服务，还可以提供交流、娱乐和社交等功能。
本次调研主要通过对大学生对校园网站的使用情况和需求进行调查，了解他们对校园网站的认知和评价，为校园网站的改进提供参考。
二、调研方法本次调研采用问卷调查的方式，针对各个学院的学生进行了抽样调查。
共发放问卷100份，回收有效问卷95份，有效回收率为95％。
三、调研结果1. 校园网站使用情况调查结果显示，95％的学生使用校园网站，主要用途包括获取学习资料（60％）、查询校园信息（25％）、在线选修课程（10％）和社交交流（5％）。
2. 校园网站功能需求调查结果显示，学生对校园网站的功能需求主要集中在以下几个方面：- 学习资源丰富度：81％的学生希望能够提供更多的学习资源，包括文献、书籍、课件等。
- 教学辅助工具：67％的学生希望能够提供在线作业、考试系统等教学辅助工具。
- 校园信息查询：58％的学生希望校园网站能提供更为便捷的校园信息查询功能，包括课程表、教师信息、教室查询等。
- 社交交流平台：42％的学生希望校园网站能够提供社交交流功能，包括论坛、微博等。
- 移动端支持：33％的学生希望校园网站能够有一个移动端的应用，方便在手机上使用。
四、调研结论通过本次调研，我们得出了以下几点结论：1. 大多数学生对校园网站的使用情况是积极的，其中学习资料获取是主要用途。
2. 学生对校园网站的功能需求主要集中在学习资源丰富度、教学辅助工具和校园信息查询等方面。
3. 需要在校园网站中增加社交交流功能，满足学生在校园网站上的社交需求。
4. 在校园网站的开发过程中要考虑移动端的支持，提供移动应用。
五、建议与改进基于以上结论，我们对校园网站的改进提出以下建议：1. 增加学习资源：校园网站应该不断更新并提供更丰富的学习资源，包括各类教学资料和课程教材。
2. 开发教学辅助工具：校园网站可以开发在线作业系统、考试系统等教学辅助工具，帮助学生提高学习效果。
高校网站建设现状分析和对策
高校网站建设现状分析和对策摘要：本文首先从管理和技术的角度分析了目前高校网站建设的现状和存在的问题，然后，提出建立能够对高校众多网站进行统一管理的网站群管理平台的构想，通过此网站群管理平台，可以对其下的子网站统一创建、统一设计、灵活定义模板的集中式的管理，对提高网站维护效率和推进高校网站建设水平有重要参考价值。
关键词：高校网站建设；统一规划和设计；网站群1正文：经过多年的发展，每所高校都已经把自己的网站发布到了互联网上，这的确在促进高校与社会的信息交流与共享方面起了很大的作用[1]。
在我们调查的诸多正在运行的网站中，由于当时的技术局限以及落后的建站模式，网站或多或少的遇到了一些问题，其表现在以下几方面：（1）系统的规划设计，缺乏全局观念、整体观念：高校各院系和职能部门都有自己的网站，但彼此相对独立，信息得不到集中利用，网站也难以集中管理。
（2）单独开发每个部门的网站，工程量大，且产生经常性的重复建设：新建网站，建设周期漫长；当网站进行调整或者网站改版时，工程浩大，甚至需要推翻重建。
（3）系统扩展性差，无法做到随需应变：系统结构缺乏灵活性，适应能力差，无法满足用户随需应变的能力，而网站的需求往往不可能一步到位。
（4）系统缺乏必要的保障措施，网站的安全隐患多：很多网站由于受限于当时建站的落后技术影响，在当今病毒肆虐的年代，网站的安全性存在着较多隐患，网站一旦遭受攻击后，也缺乏对系统及网站数据资料的备份手段。
（5）网站内容维护不力，信息维护的规范化缺乏手段：由于受平台技术本身的制约，信息就缺乏规范化的管理，网站的信息维护工作往往都集中到网络中心或者单个部门、单个人，无法调动团队的力量，无法进行跨部门和团队间的协作维护，这就使得组织内的一群子网站内容的质量和数量都难以达到要求。
（6）各网站采用不同的技术建设，系统维护的难度大：2015年2月2日，笔者打开了北京大学下属66个子网站，链接地址：/schools/yxsz.jsp。
高职院校二级学院网站建设存在的问题及对策
2018年6月第22卷第3期宁波职业技术学院学报Journal of Ningbo PolytechnicJune %2018Vol.22 No.3高职院校二级学院网站建设存在的问题及对策宋蝶蝶(浙江医药高等专科学校，浙江宁波315100)摘要：高职院校二级学院网站是展示自我、宣传自我、传达信息、沟通用户的重要平台。
以宁波市6所高职 院校为例，在深入调研分析各校二级学院网站建设现状及存在问题的基础上，提出了高职院校二级学院网站 通用平台的设计方案，并对网站建设提出若干建议。
关键词：高职院校；二级学院；网站中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号！1671-2153(2018)03-0012-05近二十年来，我国高职院校得到了迅猛发展，高职院校的学校建设人快速发展，二级学院为各高校校建设的地，其网站的建设在校 程中发挥着重要用。
二级学院网站承着对外宣传对 ，对外是展示自我、宣传自我的重要窗口，对内是传达信息、沟通用户的有 效平台。
在信息技术 展的 ，建设并打平台 着重要的 。
_、高职院校二级学院网站建设现状我国的高职院校 二十 ，发展至今，已占据我国高等院校的半壁江山。
近年来，随 着高职院校办学 的，院校学：量，许多高职院校在原来 院系的基础 上，了二级学院。
二级学院为学校的主阵地，是学校发展 的基石，其网站是外界实了学校的 ，网站建设学校的整体形象。
2018年3月期间，重调查宁波市 6所高职院校44 二级学院网站建 设 ，主要调各学院当前运行网站的建成时间、设置、、网站内容、信息更新等。
调 来 ，为网 信息技术的 *12发展，各高职院校对学校网站建设均很重视，近 年来各校的网站建设火荼，各大院校建有学校门户网站、各二级学院网站以及各行政职能 部门网站。
从此次调查的44个二级学院网站统 计 获知，各校门户网站人后，通过击学校机构栏目里显示的各学院的图标，除1个二级学院网站无法登录，显示链失败外，其 余43个二级学院 且顺畅地链 其网站首页上。
高职院校二级学院网站建设存在的问题及对策
高职院校二级学院网站建设存在的问题及对策作者：宋嵘嵘来源：《宁波职业技术学院学报》2018年第03期摘要：高职院校二级学院网站是展示自我、宣传自我、传达信息、沟通用户的重要平台。
以宁波市6所高职院校为例，在深入调研分析各校二级学院网站建设现状及存在问题的基础上，提出了高职院校二级学院网站通用平台的设计方案，并对网站建设提出若干建议。
关键词：高职院校；二级学院；网站中图分类号： G710 文献标志码： A 文章编号： 1671-2153（2018）03-0012-05近二十年来，我国高职院校得到了迅猛发展，高职院校的数学化校园建设亦进入快速发展阶段，二级学院作为各高校推进数字化校园建设的前沿阵地，其网站的建设在校园数字化进程中发挥着重要作用。
二级学院网站承接着对外宣传和对内服务两大功能，对外是展示自我、宣传自我的重要窗口，对内是传达信息、沟通用户的有效平台。
在信息技术飞速发展的当下，建设并打造好该平台具有着重要的意义。
我国的高职院校兴起于二十世纪末，发展至今，已占据我国高等院校的半壁江山。
近年来，随着高职院校办学规模的不断扩大，院校学生数量不断增加，许多高职院校在原来直属院系的基础上，成立了二级学院。
二级学院作为学校的主阵地，是学校发展壮大的基石，其网站是外界实时直观了解一个学校的触角点，网站建设好坏事关学校的整体形象。
2018年3月期间，笔者重点调查宁波市内6所高职院校44个二级学院网站建设情况，主要调查各学院当前运行网站的建成时间、栏目设置、版面布局、网站内容、信息更新等情况。
从调查情况来看，因为网络信息技术的飞速发展，各高职院校对学校网站建设均很重视，近年来各校的网站建设如火如荼，各大院校均建有学校门户网站、各二级学院网站以及各行政职能部门网站。
从此次调查的44个二级学院网站统计数据获知，笔者从各校门户网站进入后，通过点击学校机构栏目里显示的各学院的图标，除1个二级学院网站无法登录，显示链接失败外，其余43个二级学院均能成功且顺畅地链接至其网站首页上。
浅谈高校二级网站建设和管理
浅谈高校二级网站建设和管理【摘要】随着互联网的快速发展，高校网络化信息的加快，高校网站是高校对外宣传的重要窗口，传播知识的集散地，也是为广大师生提供服务的重要平台。
【关键词】高校网站；网站建设；网站管理随着网络技术的发展和普及，各高校信息化的建设进程和网站的建设得到快速的发展，各高校的网站建设基本都是学校主网站提供一个链接平台，供外界方便访问到学校的部门网站，我们通常把学校的平台称为一级网站，各部门的分网站称为学校二级网站。
而在整个学校的网站架构中，二级网站单位在学校的统一规划下主导创建、管理维护的网站平台，以服务所属学院的教学、科研、管理为目的，并通过校园网发布信息对外宣传展示。
二级网站才是主体，也就是说，高校二级网站的建设水平决定了整个高校网站的层次。
一、高校二级网站建设的现状及存在的问题高校二级网站的服务对象主要是校内广大教师、科技人员和学生以及国内外的用户，网站建设以本校教学和科研资源为核心，以体现学科和人才优势为重点，以反映高校教育改革和发展为内容，注重创新性和时效性，力求信息内容全方位、多视角和高浓缩，为用户提供方便快捷、优质高效的信息服务，实现网络信息资源共享。
创建优质的二级网站，并进行有效的管理，才能够更好地发挥高校的教育资源优势，为高校的信息化建设奠定坚实的基础，因而备受各高校重视。
然而随着高校信息化建设进程的推进，各级网站数量的增加，建站技术水平参差不齐，各种问题也暴露出来，给信息安全、二级网站管理工作带来严峻的挑战。
究其原因，主要有以下几个方面：1、网站平台技术含量低，安全状况堪忧目前二级网站建设有多种技术手段，通常主要应用ASP、JSP、PHP 等动态页面技术结合后台数据库技术进行平台设计和开发，这种方式网站在后期管理、更新等非常方便。
但现在多数网站并未将动态语言与数据分离，网页的发布仍采用动态语言直接访问数据的方式，这样使网站访问的响应速度变慢。
网站制作技术要求较高，建设周期比较少，大多部部门通常没有这样的技术力量，所以会出现一些二级网站找相关专业学生负责建设。
学校主页及二级网页目前存在的具体问题
学校主页及二级网页目前存在的具体问题一、教学院部网页1、工学院①学院动态：学院新闻更新到08年1月14日，更新不及时。
学院公告更新到08年1月5日，更新不及时。
②人才培养：本科生教育电气工程及其自动化（本科）专业，没有内容介绍。
③精品课程：省级精品课程打开相关文章，该页无法显示。
④学生工作：更新到07年10月16日，更新不及时。
⑤招生就业：格式需修改（字体和字体对齐问题）。
2、动物科学学院①院部简介学院简介、院部发展史：格式设置不对。
②院部新闻：没有最近更新。
③教学科研：更新到08年2月22日，格式没有去掉，页面变形。
④招生就业：更新到08年1月9日；文章标题用黄色字体，导致看不清标题，有的文章打开后没有内容。
⑤精品课程：打开相关文章都没有内容。
⑥思政工作：08年2月29日一篇更新；格式设置不对。
⑦专题栏目、最新调查：都没有内容显示。
3、植物科学学院①学院简介：格式设置不对。
②专业设置：格式设置不对。
③思政工作：08年2月28日两篇更新；格式设置不对（字体对齐问题）。
④招生就业：更新到07年8月14日。
⑤教学评建：更新到07年10月23日。
4、管理学院①公告：更新到2007年11月27日。
②院内快讯：07年12月25日的文章08年2月28日才传上去，更新不及时。
③最新图片文章：图片无法显示。
④招生就业：07年12月21日的文章，08年2月28日才传上去，更新不及时。
⑤学生工作：07年的文章08年2月28日才传上去，更新不及时；有些文章是在其他网页里挂过。
5、生命科学学院①公告拦：更新到2008年2月26日。
②学院新闻：更新到2008年2月20日。
③专业设置：专业介绍字体较小，段落间隔太挤。
④师资队伍：教授博士风采，第九个没有图片。
⑤学科建设：格式设置不对。
⑥基地建设：格式设置不对。
⑦招生就业：更新到2007年11月28日。
⑧学生工作：08年2月29日一篇更新，更新不及时。
⑨专题栏目、最新调查：都没有内容显示。
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高校二级学院网站的现状调查
——以济南大学为例
摘要：随着信息化的高速发展，教育信息化的发展水平成为教育现代化的标志之一。
校园网站是推进教育信息化的重要窗口和平台，越来越多高校二级学院建设自己的网站，通过对济南大学24所学院的网站设计、内容、功能等现状进行调查研究，发现其在建设过程中存在的问题，为此提出转变网站设计理念、重视网站的建设与管理，并突出学院网站特色内容建设。
关键词：二级学院；教育信息化；网站建设
信息化带动了高校网站建设工作，各高校网站建设如火如荼，二级学院作为高校的主体，其网站对用户起到很好的宣传作用和对校内用户起到实时了解学院动态信息的作用，二级学院网站在逐步完善。
[1]但在网站建设过程中在网站的设计、内容以及功能方面存在问题，因此研究二级学院网站的现状，对于促进网站的建设与应用，充分发挥学院网站的作用有重要意义。
一、济南大学二级学院网站的发展现状
学院网站是学校进行信息发布、形象展示、教育教学、教育管理的重要窗口。
在网络的环境下，学院网站的任何一个访问者都可以通过这个窗口清晰地看到这所学院所具备的师资力量、提供的教学与管理服务、呈现的学院形象、存在的社会价值与意义等。
济南大学的24所学院网站正在建设中，目前来看，网站建设效果并不十分理想，调查并研究学院网站现状、发现问题并提出针对性的建议来改善网站建设迫在眉睫。
二、调查过程与结果分析
本研究通过网络调查济南大学24所学院网站现状，对网站的基本情况进行归类、统计并加以比较。
探讨普通高校二级学院在信息化趋势下建设网站过程中存在的问题。
（一）学院网站的设计分析
关于学院网站的页面设计，通过网络调查发现，大多数学院的网站首页繁杂凌乱、页面表现形式华而不实且制作形式雷同。
大多数学院网站页面从模块的设计、内容的排版以及动画的采用等基本差不多，缺乏自己的特色。
关于学院网站的内容设计，首先栏目内容过于行政化，缺少以网页用户为中心的设计。
在调查中发现，24所学院都设有学院概况、教学科研、新闻公告、党建工作、学团工作，而其余栏目占比较低。
这些数据显示，现阶段济南大学学院网站主要内容以信息发布和宣传展示这两个方面为主。
功能设计比较单一，在辅助教学、指导学生以及交互功能设计方面存在不足。
其次网站内容充实度低，在调查中发现，24所学院网站的栏目级数大多在1 级到3 级之间，且子栏目下的文章数量大多在1-5篇，并且还有相当多的子栏目中没有内容。
（二）学院网站的内容分析
网站作为一种媒体,提供给用户最主要的还是网站内容。
可将济南大学24所学院网站内容归类为以下7部分：学院概况、学科研究、人才培养、党建工作、学团工作、新闻公告、学院特色。
调查发现，所有学院都设置了学院概况、学科研究、人才培养、党建工作、学团工作与新闻公告的模块，但是却存在内容陈旧、更新速度慢等问题。
大多数学院更新不及时，时间停留在2011年、2013年等。
科研内容仅仅是数据的罗列，而没有把科研的重要成果带来的价值展示和分享出来。
在学团工作一栏，有4所学院设置了“心理健康”这一栏目，但是这些栏目在形式上单一，多以文章和趣味测验为主，网络心理健康教育内容不够全面，没有联系实际情况。
在“学院特色”模块，仅有14所学院设置了凸显学院特色的栏目。
例如“舜耕学院”、“心理咨询培训”、“数学文化”、“运动竞赛”、“艺术资讯”和“网上音乐厅”等。
笔者认为二级学院网站应该着重突出自身特色，打造个性化的学院文化，从而促进校园文化建设。
（三）学院网站的功能分析
校园网站实现的功能越来越强大，在教育教学、教育管理领域的地位也不断提高。
[2]首先，校园网站是展示学校形象的窗口。
调查显示24所学院在展示其学院概况、师资力量、教学科研成果方面都比较完善，学院网站的建设宗旨就是为了展示其形象，提高知名度与影响力。
但是大部分学院介绍形式雷同，缺乏创意与吸引力；其次，校园网站是教学、科研的基地，在调查中发现，网站中仅仅将教学科研成果罗列了出来，并没有实质性的内容。
并且网站所提供的精品课程、优秀课件大多数虚无；第三，校园网站是新闻宣传的工具，济南大学24所学院都以宣传与展示自我形象为重点。
通过点击率可以在一定程度上反应出宣传效果。
统计发现，各学院普遍点击率不高，据了解，学院网站一般是学院老师、学生会新闻部学生去查看，大部分学生很少关心学院网站；第四，校园网站是公共服务的平台，目前24所学院中，只有少部分学院可以进行网络资源共享，而且也仅仅是部分课件资源内容的共享，无法实现多向互动和学习合作。
页面所设置的留言簿栏目，网站管理者没有进行及时地回复，没有对相关的建议进行采用和完善，导致网站的互动反馈功能没能很好地实现。
三、思考与建议
（一）转变学院网站的设计理念
济南大学各学院网站内容以新闻公告、部门介绍为主，功能设计较为单一主要是由于网站建设者的设计理念受到局限。
高校网站的用户主体是教师和学生，他们的需求不仅仅是看一些新闻公告，要改变目前我国高校网站“重宣传轻服务”的设计理念，建立起一种以用户师生为中心的设计思想，注重网站的实用性。
（二）学院应提高对网站建设的重视
学院应把网站建设纳入学院学期工作计划，注重相关技术人才的培养，安排学院管理人员进修培训，不断提高他们的专业技能。
[3]同时可以鼓励全院师生进行网站创新设计比赛，一方面可以丰富网站内容，促使学院网站文化建设，同时也可为学院网站建设储备人才。
促使学院网站真正成为宣传学院办学特色、师生校园文化交流的阵地。
（三）加强学院网站特色化模块建设
作为高校宣传工作的一线阵地，二级学院网站要具有自身特色。
形成特色化、个性化、创新性的网站栏目可以提高网站的吸引力与宣传度。
同时也可突出网站的主题与学院风采。
网站的页面设计可以通过色彩搭配、动态效果以及视频动画等呈现特色，内容设计可以联系自身学院特色来创新相关栏目，做好网站规划、注重信息开发的深度与广度以及信息的时效。
参考文献
[1]皮碧媛.高校二级学院网站建设与维护[J]. 中小企业管理与科技，2010（11）.
[2]张攀.中学校园网站建设研究[D]. 湖南科技大学，2012（6）.
[3]付超.关于二级学院网站建设的思考[J]. 信息与电脑，2011（1）.。