最新人教版二年级上册数学第三单元《角的初步认识易错题》

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(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(含答案解析)

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(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(含答案解析)一、选择题1.下图中有()个角。

A. 6B. 7C. 82.下列图形中有两个直角的是()。

A. B. C.3.下图共有()个角。

A. 4B. 6C. 84.把平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个角是()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角5.图中有()个直角。

A. 4B. 6C. 86.把一个平角分成两个角,其中一个锐角,另一个角一定是()A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角7.9时整,钟面上时针和分针所形成的角是()。

A. 直角B. 钝角C. 平角8.下边的图形有()个角。

A. 1B. 2C. 39.3时30分,时针和分针构成一个()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角10.三角尺中没有()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角11.三角板上有()个直角。

A. 1B. 2C. 312.图形有()个直角。

A. 1个B. 2个C. 4个二、填空题13.下边的图形,有________个角,其中有________个锐角,________个直角,________个钝角。

14.直角的一半是________度,至少再增加________度就是一个钝角。

(填整数)15.下图是一副三角尺拼成的,∠1是________。

16.一个长方形中有________个直角,两块手帕有________个直角。

17.如图:一共有________个角,请你标出直角。

________18.下图中有________个直角,________个钝角,________个锐角。

19.下图中,________是锐角,________是钝角。

A. B. C.20.下列图形被剪掉一个角,还剩几个角?________个角;________个角;________个角.三、解答题21.根据给定的时间在钟面上画出时针和分针,看看时针和分针形成的较小角是什么角。

22.在直角下面的括号里画“√”。

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(答案解析)(3)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(答案解析)(3)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(答案解析)(3)一、选择题1.钟面上9时30分,时针与分针所夹较小的角是()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角2.下面说法中,错误的有()个。

① 两个锐角合起来,可能是钝角。

② 最大的三位数除以两位数,商可能是两位数,也可能是一位数。

③ 用7个同样大的正方体摆一个长方体,从前面、上面看到的形状可能不同。

④ 钟面上,秒针旋转一周,那么分针旋转30°。

⑤ 任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。

A. 2B. 3C. 43.下图共有()个角。

A. 4B. 6C. 84.三时三十分,钟面上时针与分针之间的夹角为()A. 钝角B. 锐角C. 直角5.一个20度的角,在5倍的放大镜下,这个角是()。

A. 100度B. 50度C. 20度6.把平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个角是()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角7.把一个平角分成两个角,其中一个锐角,另一个角一定是()A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角8.用放大镜看角,这个角()。

A. 变大B. 变小C. 大小不变9.两个锐角的和()。

A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能10.钟表上显示3时整,时针和分针形成的角是()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角11.下列图形中,只有2个直角的是()。

A. B. C.12.下面的角中,()比直角大。

A. B. C.二、填空题13.________个锐角________个直角________个钝角14.我会认角,分一分。

直角:________ 锐角:________ 钝角:________15.下图中,________是锐角,________是钝角。

A. B. C.16.下列图形被剪掉一个角,还剩几个角?________个角;________个角;________个角.17.下图中有________个锐角,________个直角。

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(答案解析)(3)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(答案解析)(3)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(答案解析)(3)一、选择题1.钟面上9时30分,时针与分针所夹较小的角是()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角2.钟面上9时整,时针和分针组成的角是()A. 锐角B. 钝角C. 直角3.下列图形中有两个直角的是()。

A. B. C.4.角的两边是()。

A. 直线B. 线段C. 射线5.把一个平角分成两个角,其中一个锐角,另一个角一定是()A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角6.9时整,钟面上时针和分针所形成的角是()。

A. 直角B. 钝角C. 平角7.图形里有()个钝角。

A. 3B. 4C. 58.两个锐角的和()。

A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能9.下图中,是锐角的是()。

A. B. C.10.钟表上显示3时整,时针和分针形成的角是()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角11.图形有()个直角。

A. 1个B. 2个C. 4个12.上午9时整,钟面上时针与分针所形成的角是()。

A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角二、填空题13.下图中________是锐角,________是直角,________是钝角。

14.直角的一半是________度,至少再增加________度就是一个钝角。

(填整数)15.直角比钝角________。

16.红领巾上共有________个角,其中锐角有________个,钝角有________个。

17.钟面上,当分针走了1分钟的时候,秒针转动的度数是________。

18.在45°、130°、90°、15°、140°这些角中,是锐角的有________,是直角的有________,是钝角的有________。

19.说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。

________角________角________角20.下面的图形中各有几个直角?________个________个________个三、解答题21.一张正方形纸有4个角,用剪刀剪去一个角,还剩几个角,你有几种答案?画一画。

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测题(含答案解析)

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(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测题(含答案解析)一、选择题1.左图中有()个直角。

A. 1B. 2C. 32.下列图形中有两个直角的是()。

A. B. C.3.下图共有()个角。

A. 4B. 6C. 84.三时三十分,钟面上时针与分针之间的夹角为()A. 钝角B. 锐角C. 直角5.一个20度的角,在5倍的放大镜下,这个角是()。

A. 100度B. 50度C. 20度6.两张相同的长方形纸组成下图,已知∠1=60°,则∠2=()A. 30°B. 60°C. 无法确定7.下列叙述正确的是()。

A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长,角越大8.两个锐角的和()。

A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能9.3时30分,时针和分针构成一个()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角10.下图中,是锐角的是()。

A. B. C.11.平角与钝角的差是()。

A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 无法确定12.图形有()个直角。

A. 1个B. 2个C. 4个二、填空题13.图中有________个直角,________个锐角,________个钝角。

14.如图,∠1是________角,∠2是________角。

∠1和∠2合并起来的角是________。

15.如图:一共有________个角,请你标出直角。

________16.下图中共有________个角,________个直角。

17.下面的角中,直角有________,锐角有________,钝角有________。

18.在45°、130°、90°、15°、140°这些角中,是锐角的有________,是直角的有________,是钝角的有________。

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(包含答案解析)(2)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(包含答案解析)(2)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(包含答案解析)(2)一、选择题1.下图中有()个角。

A. 6B. 7C. 82.一个三角形的一个内角是直角的一半,另一个内角是直角的三分之一,这个三角形是()三角形。

A. 钝角B. 等腰C. 锐角3.钟面上9时整,时针和分针组成的角是()A. 锐角B. 钝角C. 直角4.数学书的封面有()个直角。

A. 3B. 4C. 6D. 85.关于“角”,下列说法正确的是().A. 平角就是一条直线。

B. 小于90°的角是锐角,大于90°的角是钝角。

C. 两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,那么其他3个角也都是直角。

6.图中有()个直角。

A. 4B. 6C. 87.9时,钟面上的时针和分针成一个()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角8.把一个平角分成两个角,其中一个锐角,另一个角一定是()A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角9.图形里有()个钝角。

A. 3B. 4C. 510.用放大镜看角,这个角()。

A. 变大B. 变小C. 大小不变11.两个锐角的和()。

A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能12.上午9时整,钟面上时针与分针所形成的角是()。

A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角二、填空题13.有________个锐角,有________个钝角。

14.送角宝宝回家。

锐角________直角________钝角________15.直角的一半是________度,至少再增加________度就是一个钝角。

(填整数)16.如图:一共有________个角,请你标出直角。

________17.图中有________个角,其中有________个是直角。

18.在三角形中,比直角大的角叫________角,比直角小的角叫________角。

19.在图中一共有________条线段,一共有________个角,其中有________个直角。

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(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(含答案解析)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(含答案解析)一、选择题1.左图中有()个角。

A. 4B. 5C. 6D. 72.下图中有()个角。

A. 6B. 7C. 83.图中有()个直角。

A. 4B. 6C. 84.9时整,钟面上时针和分针所形成的角是()。

A. 直角B. 钝角C. 平角5.图形里有()个钝角。

A. 3B. 4C. 56.下列叙述正确的是()。

A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长,角越大7.下面的图形中,()不是角。

A. B. C.8.下边的图形有()个角。

A. 1B. 2C. 39.下图中,是锐角的是()。

A. B. C.10.下列图形中,只有2个直角的是()。

A. B. C. 11.一张长方形纸片,剪掉一个角,还剩()个角。

A. 3个B. 5个C. 3个,4个或5个12.图形有()个直角。

A. 1个B. 2个C. 4个二、填空题13.有________个锐角,有________个钝角。

14.三角板上最大的角是________角,其余的2个角都是________角。

15.下图中,________是锐角,________是钝角。

A. B. C.16.下面的图形中各有几个角?写一写。

________个________个________个________个17.下图中有________个锐角,________个直角。

18.说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。

________角________角________角19.红领巾上有________个角,________个锐角,________个钝角。

20.如图,这个三角尺上有________个直角,________个锐角。

三、解答题21.已知∠1=28°,求∠2和∠5各是多少度?22.下面的图形中,哪些是角?是的打“√”,不是的打“×”。

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(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测卷(包含答案解析)一、选择题1.下图中有()个角。

A. 6B. 7C. 82.一个三角形的一个内角是直角的一半,另一个内角是直角的三分之一,这个三角形是()三角形。

A. 钝角B. 等腰C. 锐角3.关于“角”,下列说法正确的是().A. 平角就是一条直线。

B. 小于90°的角是锐角,大于90°的角是钝角。

C. 两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,那么其他3个角也都是直角。

4.下面的角中,()比直角小。

A. B. C.5.角的两边是()。

A. 直线B. 线段C. 射线6.把一个平角分成两个角,其中一个锐角,另一个角一定是()A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角7.图形里有()个钝角。

A. 3B. 4C. 58.下边的图形有()个角。

A. 1B. 2C. 39.两条直线相交,如果其中一个是直角,那么其他三个是()角。

A. 锐角B. 直角C. 钝角10.3时30分,时针和分针构成一个()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角11.三角板上有()个直角。

A. 1B. 2C. 312.下面的角中,()比直角大。

A. B. C.二、填空题13.送角宝宝回家。

锐角________直角________钝角________14.一个长方形中有________个直角,两块手帕有________个直角。

15.把一张纸先上下对折,再左右对折,就能折出________个直角。

16.下面的角中,直角有________,锐角有________,钝角有________。

17.下列图形被剪掉一个角,还剩几个角?________个角;________个角;________个角.18.下图中有________个锐角,________个直角。

19.图中一共有________个角,其中有________个直角,________个锐角,________个钝角。

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(含答案解析)(4)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(含答案解析)(4)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(含答案解析)(4)一、选择题1.时针和分针形成的较小的角是直角时,时间可能是()。

A. 6时B. 12时C. 9时2.下面的图形,图()的角的数量最多。

A. B. C.3.下列图形中有两个直角的是()。

A. B. C.4.下面说法中,错误的有()个。

① 两个锐角合起来,可能是钝角。

② 最大的三位数除以两位数,商可能是两位数,也可能是一位数。

③ 用7个同样大的正方体摆一个长方体,从前面、上面看到的形状可能不同。

④ 钟面上,秒针旋转一周,那么分针旋转30°。

⑤ 任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。

A. 2B. 3C. 45.数学书的封面有()个直角。

A. 3B. 4C. 6D. 8 6.关于“角”,下列说法正确的是().A. 平角就是一条直线。

B. 小于90°的角是锐角,大于90°的角是钝角。

C. 两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,那么其他3个角也都是直角。

7.钟面上10:00时,时针和分针形成的角是()。

A. 直角B. 锐角C. 钝角8.用放大镜看角,这个角()。

A. 变大B. 变小C. 大小不变9.平角与钝角的差是()。

A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 无法确定10.下面的图形中,不是角的是()。

A. B. C.11.下面的角中,()比直角大。

A. B. C.12.下面钟面上时针和分针组成的角中,()是直角。

A. B. C.二、填空题13.有________个锐角,有________个钝角。

14.下面的图形中各有几个直角、几个锐角、几个钝角?图形①:直角________个;锐角________个;钝角________个。

图形②:直角________个,锐角________个;钝角________个。

图形③:直角________个;锐角________个;钝角________个。

15.________个锐角________个直角________个钝角16.红领巾上有________个角,有________个锐角,________个钝角。

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(包含答案解析)(3)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(包含答案解析)(3)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(包含答案解析)(3)一、选择题1.下图中有()个角。

A. 6B. 7C. 82.钟面上9时整,时针和分针组成的角是()A. 锐角B. 钝角C. 直角3.下列图形中有两个直角的是()。

A. B. C.4.下图共有()个角。

A. 4B. 6C. 85.钟面上10:00时,时针和分针形成的角是()。

A. 直角B. 锐角C. 钝角6.下图中有( )个锐角。

A. 3B. 4C. 67.用放大镜看角,这个角()。

A. 变大B. 变小C. 大小不变8.下列叙述正确的是()。

A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长,角越大9.下面的图形中,()不是角。

A. B. C.10.下图中,是锐角的是()。

A. B. C.11.一张长方形纸片,剪掉一个角,还剩()个角。

A. 3个B. 5个C. 3个,4个或5个12.下面钟面上时针和分针组成的角中,()是直角。

A. B. C.二、填空题13.下面的图形中各有几个直角、几个锐角、几个钝角?图形①:直角________个;锐角________个;钝角________个。

图形②:直角________个,锐角________个;钝角________个。

图形③:直角________个;锐角________个;钝角________个。

14.下图中________是锐角,________是直角,________是钝角。

15.图中有________个直角,________个锐角,________个钝角。

16.下图中有________个角,________个锐角,________个钝角。

17.4时整,钟面上时针与分针所成的角是________角,是________度。

18.图中一共有________个角,其中有________个直角,________个锐角,________个钝角。

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(含答案解析)(3)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(含答案解析)(3)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(含答案解析)(3)一、选择题1.下图中有()个角。

A. 6B. 7C. 82.左图中有()个直角。

A. 1B. 2C. 33.下面说法中,错误的有()个。

① 两个锐角合起来,可能是钝角。

② 最大的三位数除以两位数,商可能是两位数,也可能是一位数。

③ 用7个同样大的正方体摆一个长方体,从前面、上面看到的形状可能不同。

④ 钟面上,秒针旋转一周,那么分针旋转30°。

⑤ 任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。

A. 2B. 3C. 44.下图共有()个角。

A. 4B. 6C. 85.关于“角”,下列说法正确的是().A. 平角就是一条直线。

B. 小于90°的角是锐角,大于90°的角是钝角。

C. 两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,那么其他3个角也都是直角。

6.把平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个角是()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角7.下列叙述正确的是()。

A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长,角越大8.下边的图形有()个角。

A. 1B. 2C. 39.下图中,是锐角的是()。

A. B. C.10.三角尺中没有()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角11.图形有()个直角。

A. 1个B. 2个C. 4个12.下边的图形有()个角。

A. 3B. 5C. 9D. 6二、填空题13.3时整,时针与分针所成的角是________角;10时整,时针和分针所成的锐角是________度.14.下面形成的三个角中,最大的是________,最小的是________。

A. B. C.15.下图中共有________个角,________个直角。

16.我们用的一个三角板有________个直角,________个锐角。

17.在三角形中,比直角大的角叫________角,比直角小的角叫________角。

最新人教版二年级上册数学第三单元《角的初步认识易错题》

最新人教版二年级上册数学第三单元《角的初步认识易错题》

第三单元《角的初步认识》易错题一.填空1.一个角有()个顶点,()条边。

2.长方形有()个角,其中有()个直角。

3.从一个点起,用尺子向()的方向画()条线,就画成了一个角。

4.红领巾有()个角,数学课本的封面有()个角。

5.一块三角板上有()个角,其中有()个直角。

6.( )时或()时整,钟面上时针和分针正好形成直角。

7.右图中有()个角,有()个直角。

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)号是角号是直角号比直角小。

三.判断1.三角板上的直角比黑板上的直角小。

()2.三角形有三个顶点、三条边、三个角。

()3.角的边画得越长,角就越大。

()4.一个角有2个顶点,一条边。

()5.9:30时,钟面上时针和分针正好形成直角。

()6.3:30时,钟面上时针和分针正好形成直角。

()7.数学书封面上只有一个直角。

()8.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角去比一比。

()9.所有的直角都相等。

()10.直角是最大的角。

()11.用放大镜看一个角,这个角变大了。

()四.画一画1.画一个直角,标出直角符号。

2.画一个比直角大,一个比直角小的角,并标出角各部分的名称。

3.用两条直线画出四个直角。

4.按从小到大的顺序画三个角。

五.数一数1.下面的图形各有几个角?有( )个角 有( )个角 有( )个直角 有( )个直角有( )个角有()个角 有( )个直角 有( )个直角2.下面立体图形中有几个面?有几个角?( )个面 ( )个角 六.动脑筋一个正方形有4个角,去掉一个角,还剩几个角?七.我会剪。

(画线表示你的剪法。

)1.剩下1个直角2.剩下2个直角3.剩下3个直角4.剩下4个直角八.按要求在下图中画一条线段。

增加2个直角增加3个直角增加4个直角九.在方格纸上,先画一个直角,再分别画一个比直角大的角和比直角小的角。

十.在方格纸上画两个不同方向的角,再画一个直角三角形。

后序亲爱的朋友,你好!非常荣幸和你相遇,很乐意为您服务。

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(包含答案解析)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(包含答案解析)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(包含答案解析)一、选择题1.下图中一共有()个锐角。

A. 3个B. 4个C. 5个2.时针和分针形成的较小的角是直角时,时间可能是()。

A. 6时B. 12时C. 9时3.钟面上9时30分,时针与分针所夹较小的角是()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角4.下面的图形,图()的角的数量最多。

A. B. C.5.钟面上9时整,时针和分针组成的角是()A. 锐角B. 钝角C. 直角6.关于“角”,下列说法正确的是().A. 平角就是一条直线。

B. 小于90°的角是锐角,大于90°的角是钝角。

C. 两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,那么其他3个角也都是直角。

7.下面的角中,()比直角小。

A. B. C.8.角的两边是()。

A. 直线B. 线段C. 射线9.9时,钟面上的时针和分针成一个()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角10.把一个平角分成两个角,其中一个锐角,另一个角一定是()A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角11.9时整,钟面上时针和分针所形成的角是()。

A. 直角B. 钝角C. 平角12.三角板上有()个直角。

A. 1B. 2C. 3二、填空题13.三角板上最大的角是________角,其余的2个角都是________角。

14.红领巾上有________个角,有________个锐角,________个钝角。

15.送角宝宝回家。

锐角________直角________钝角________16.下图是一副三角尺拼成的,∠1是________。

17.我会认角,分一分。

直角:________ 锐角:________ 钝角:________18.有________个锐角,________个直角,________个钝角,一共有________个角。

19.下图中是锐角的是________,是钝角的是________。

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(有答案解析)(1)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(有答案解析)(1)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(有答案解析)(1)一、选择题1.一个三角形的一个内角是直角的一半,另一个内角是直角的三分之一,这个三角形是()三角形。

A. 钝角B. 等腰C. 锐角2.钟面上9时30分,时针与分针所夹较小的角是()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角3.钟面上9时整,时针和分针组成的角是()A. 锐角B. 钝角C. 直角4.下图共有()个角。

A. 4B. 6C. 85.一个20度的角,在5倍的放大镜下,这个角是()。

A. 100度B. 50度C. 20度6.把平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个角是()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角7.钟面上10:00时,时针和分针形成的角是()。

A. 直角B. 锐角C. 钝角8.图中有()个直角。

A. 4B. 6C. 89.下面的图形中,()不是角。

A. B. C.10.3时30分,时针和分针构成一个()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角11.三角尺中没有()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角12.上午9时整,钟面上时针与分针所形成的角是()。

A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角二、填空题13.三角板上最大的角是________角,其余的2个角都是________角。

14.我会认角,分一分。

直角:________ 锐角:________ 钝角:________15.一个长方形中有________个直角,两块手帕有________个直角。

16.如图:一共有________个角,请你标出直角。

________17.我们用的一个三角板有________个直角,________个锐角。

18.下面的图形中各有几个角?写一写。

________个________个________个________个19.下图中,________是钝角,________是锐角。

A.①④⑤ B.①③④ C.①②③D.②③ E.②⑤ F.④⑤20.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的________比一比。

人教版小学二年级数学上册第3单元.角的初步认识常见错题集

人教版小学二年级数学上册第3单元.角的初步认识常见错题集

人教版小学二年级数学上册第3单元.角的初步认识常见错题集第3单元角的初步认识1.对孩子来说比大人想象的难 2.难点:①.数角的数量――对孩子是第一难点――比大人想象的难多了。

原因是------从一个顶点画2条以上的线求角的数量问题实质是:第8单元的“搭配”问题-------即高中数学中的“排列与组合问题”,当然难了;②.角的定义:一个“顶点”+两条“笔直的线”(“笔直的线”即“直线”而不是“线段”;条件――两条缺一不可,既又要“顶点”同时必须“两条直线”)③.比较角的大小;一、我会填。

1.从一个点起,用尺子向不同的方向画()条线,就画成一个角。

2.()时整的时针和分针形成的角是直角,还有()时整也是。

时针和分针形成的角是锐角的有()时整、()时整、()时整和()时整。

时针和分针形成的角是钝角的有()时整、()时整、()时整和()时整。

3.数一数,它们各有几个角。

()个角()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角()个直角()个锐角()个锐角()个锐角()个锐角()个钝角()个钝角()个钝角()个钝角4.数一数,填一填。

()个锐角()个锐角()个锐角()个钝角()个钝角()个钝角1()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角()个锐角()个锐角()个锐角()个钝角()个钝角()个钝角 5.数一数:(1)()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角()个锐角()个锐角()个锐角()个钝角()个钝角()个钝角(2)()个角,()个角,()个角,()个直角,()个直角,()个直角,()个锐角,()个锐角,()个锐角,()个钝角。

()个钝角。

()个钝角。

2二、我会判。

(正确的画“√”,错误的画“×”) 1.角的两条边越长,这个角就越大。

() 2.角是由一个顶点,两条线段组成的。

() 3.有一个顶点的图形都是角。

()4.在放大镜下看一个角,这个角就会变大。

()三、做一做。

第3单元角的初步认识(单元测试)2024-2025学年二年级上册数学人教版

第3单元角的初步认识(单元测试)2024-2025学年二年级上册数学人教版

第3单元角的初步认识易错精选题-数学二年级上册人教版一、选择题1.下面()不是角。

A.B.C.2.下面的四边形中,相邻的两条边相等且有直角的是()。

A.长方形B.平行四边形C.正方形3.下图中有()个角。

A.7B.8C.94.下面图形中,有2个钝角的是()。

A.B.C.5.上图沿虚线剪去一个角,角的个数()。

A.减少了B.增加了C.不变6.下面说法正确的是()。

A.黑板上的直角比尺子上的直角大。

B.角的两边越长,角越大。

C.七巧板中三角板的两个锐角大小相等。

7.把一张正方形纸对折一次,再沿着不同方向对折第二次,展开后,折痕及原来的正方形一共最多组成()个直角。

A.16B.8C.48.下面拼成的3个角中,最大的是()。

A.B.C.二、填空题9.长方形和正方形都有( )条边,都有( )个( )角。

10.填序号,下图直角有( ),锐角有( ),钝角有( )。

①①①①①11.数学课本的封面上有( )个角,都是( )角。

12.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的( )比一比,( )角比直角大,( )角比直角小。

13.下图中有( )个锐角,( )个钝角。

14.图中,( )条线段,( )个钝角,( )个直角。

三、判断题15.正方形、平行四边形都有四条边、四个直角。

( )16.一副三角尺中有2个直角,4个钝角。

( )17.所有的角中,直角最大。

( )18.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。

( )19.把长方形纸片剪去一个最大的正方形后,剩下的纸片四个角都是直角。

( )四、解答题20.数一数,图中一共几个角?(不考虑组合角)21.下图中共有()个角,在图中画一条线段,使它增加两个直角。

22.量一量,红旗到气球有()厘米。

在气球的右边3厘米处点一个点,以这个点为顶点,画一个直角。

23.选一选。

(把序号填在蘑菇瓶中)24.神奇的七巧板。

(1)2号图是个什么图形?各有哪些角?(2)用七巧板中哪2个图形能拼成一个正方形?参考答案:题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 A C B B B C A A1.A【分析】角有一个顶点两条边组成,两条边都是直直的线,据此得出结论即可。

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(答案解析)(1)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(答案解析)(1)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(答案解析)(1)一、选择题1.左图中有()个角。

A. 4B. 5C. 6D. 72.左图中有()个直角。

A. 1B. 2C. 33.钟面上5时整,时针与分针形成的角是()A. 钝角B. 直角C. 平角4.关于“角”,下列说法正确的是().A. 平角就是一条直线。

B. 小于90°的角是锐角,大于90°的角是钝角。

C. 两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,那么其他3个角也都是直角。

5.9时,钟面上的时针和分针成一个()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角6.两张相同的长方形纸组成下图,已知∠1=60°,则∠2=()A. 30°B. 60°C. 无法确定7.下边的图形有()个角。

A. 1B. 2C. 38.钟表上显示3时整,时针和分针形成的角是()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角9.下列图形中,只有2个直角的是()。

A. B. C.10.三角板上有()个直角。

A. 1B. 2C. 311.下面的图形中,不是角的是()。

A. B. C.12.下面钟面上时针和分针组成的角中,()是直角。

A. B. C.二、填空题13.有________个锐角,有________个钝角。

14.送角宝宝回家。

锐角________直角________钝角________15.3时整,时针与分针所成的角是________角;10时整,时针和分针所成的锐角是________度.16.下图是一副三角尺拼成的,∠1是________。

17.图中有________个角,其中有________个是直角。

18.钟面上,当分针走了1分钟的时候,秒针转动的度数是________。

19.在图中一共有________条线段,一共有________个角,其中有________个直角。

20.如图,这个三角尺上有________个直角,________个锐角。

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(包含答案解析)(1)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(包含答案解析)(1)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(包含答案解析)(1)一、选择题1.下列图形中有两个直角的是()。

A. B. C.2.下面说法中,错误的有()个。

① 两个锐角合起来,可能是钝角。

② 最大的三位数除以两位数,商可能是两位数,也可能是一位数。

③ 用7个同样大的正方体摆一个长方体,从前面、上面看到的形状可能不同。

④ 钟面上,秒针旋转一周,那么分针旋转30°。

⑤ 任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。

A. 2B. 3C. 43.三时三十分,钟面上时针与分针之间的夹角为()A. 钝角B. 锐角C. 直角4.9时,钟面上的时针和分针成一个()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角5.把一个平角分成两个角,其中一个锐角,另一个角一定是()A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角6.9时整,钟面上时针和分针所形成的角是()。

A. 直角B. 钝角C. 平角7.图形里有()个钝角。

A. 3B. 4C. 58.下面的图形中,()不是角。

A. B. C.9.下边的图形有()个角。

A. 1B. 2C. 310.3时30分,时针和分针构成一个()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角11.钟表上显示3时整,时针和分针形成的角是()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角12.下面的角中,()比直角大。

A. B. C.二、填空题13.下面形成的三个角中,最大的是________,最小的是________。

A. B. C.14.一个长方形中有________个直角,两块手帕有________个直角。

15.在图中一共有________个角。

其中有________个直角,________个锐角,________个钝角16.1时整,时针和分针的夹角是________度,9时整时针与分针的夹角是________度。

17.在三角形中,比直角大的角叫________角,比直角小的角叫________角。

18.在图中一共有________条线段,一共有________个角,其中有________个直角。

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(含答案解析)(1)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(含答案解析)(1)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(含答案解析)(1)一、选择题1.下图中有()个角。

A. 6B. 7C. 82.下面的图形,图()的角的数量最多。

A. B. C.3.三时三十分,钟面上时针与分针之间的夹角为()A. 钝角B. 锐角C. 直角4.钟面上10:00时,时针和分针形成的角是()。

A. 直角B. 锐角C. 钝角5.图中有()个直角。

A. 4B. 6C. 86.两张相同的长方形纸组成下图,已知∠1=60°,则∠2=()A. 30°B. 60°C. 无法确定7.图形里有()个钝角。

A. 3B. 4C. 58.用放大镜看角,这个角()。

A. 变大B. 变小C. 大小不变9.下面的图形中,()不是角。

A. B. C.10.3时30分,时针和分针构成一个()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角11.一张长方形纸片,剪掉一个角,还剩()个角。

A. 3个B. 5个C. 3个,4个或5个12.上午9时整,钟面上时针与分针所形成的角是()。

A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角二、填空题13.图中有________个直角,________个锐角,________个钝角。

14.下图中有________个角,________个锐角,________个钝角。

15.下边的图形,有________个角,其中有________个锐角,________个直角,________个钝角。

16.红领巾上共有________个角,其中锐角有________个,钝角有________个。

17.图中有________个角,其中有________个是直角。

18.下图中有________个直角,________个钝角,________个锐角。

19.4时整,钟面上时针与分针所成的角是________角,是________度。

20.下图中,________是钝角,________是锐角。

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(答案解析)(1)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(答案解析)(1)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(答案解析)(1)一、选择题1.时针和分针形成的较小的角是直角时,时间可能是()。

A. 6时B. 12时C. 9时2.下面的图形,图()的角的数量最多。

A. B. C.3.下面说法中,错误的有()个。

① 两个锐角合起来,可能是钝角。

② 最大的三位数除以两位数,商可能是两位数,也可能是一位数。

③ 用7个同样大的正方体摆一个长方体,从前面、上面看到的形状可能不同。

④ 钟面上,秒针旋转一周,那么分针旋转30°。

⑤ 任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。

A. 2B. 3C. 44.下图共有()个角。

A. 4B. 6C. 85.一个20度的角,在5倍的放大镜下,这个角是()。

A. 100度B. 50度C. 20度6.下图中有( )个锐角。

A. 3B. 4C. 67.把一个平角分成两个角,其中一个锐角,另一个角一定是()A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角8.图形里有()个钝角。

A. 3B. 4C. 59.用放大镜看角,这个角()。

A. 变大B. 变小C. 大小不变10.下列叙述正确的是()。

A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长,角越大11.平角与钝角的差是()。

A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 无法确定12.图形有()个直角。

A. 1个B. 2个C. 4个二、填空题13.下图中________是锐角,________是直角,________是钝角。

14.红领巾上有________个角,有________个锐角,________个钝角。

15.直角的一半是________度,至少再增加________度就是一个钝角。

(填整数)16.直角比钝角________。

17.下图是一副三角尺拼成的,∠1是________。

18.一个长方形中有________个直角,两块手帕有________个直角。

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第三单元《角的初步认识》易错题
一.填空
1.一个角有()个顶点,()条边。

2.长方形有()个角,其中有()个直角。

3.从一个点起,用尺子向()的方向画()条线,就画成了一个角。

4.红领巾有()个角,数学课本的封面有()个角。

5.一块三角板上有()个角,其中有()个直角。

6.( )时或()时整,钟面上时针和分针正好形成直角。

7.右图中有()个角,有()个直角。

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)
号是角号是直角
号比直角小。

三.判断
1.三角板上的直角比黑板上的直角小。

()
2.三角形有三个顶点、三条边、三个角。

()
3.角的边画得越长,角就越大。

()
4.一个角有2个顶点,一条边。

()
5.9:30时,钟面上时针和分针正好形成直角。

()
6.3:30时,钟面上时针和分针正好形成直角。

()
7.数学书封面上只有一个直角。

()
8.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角去比一比。

()
9.所有的直角都相等。

()
10.直角是最大的角。

()
11.用放大镜看一个角,这个角变大了。

()
四.画一画
1.画一个直角,标出直角符号。

2.画一个比直角大,一个比直角小的角,并标出角各部分的名称。

3.用两条直线画出四个直角。

4.按从小到大的顺序画三个角。

五.数一数
1.下面的图形各有几个角?
有( )个角 有( )个角 有( )个直角 有( )个直角
有( )个角
有(
)个角 有( )个直角 有( )个直角
2.下面立体图形中有几个面?有几个角?
( )个面 ( )个角 六.动脑筋
一个正方形有4个角,去掉一个角,还剩几个角?
七.我会剪。

(画线表示你的剪法。


1.剩下1个直角
2.剩下2个直角
3.剩下3个直角
4.剩下4个直角
八.按要求在下图中画一条线段。

增加2个直角增加3个直角增加4个直角
九.在方格纸上,先画一个直角,再分别画一个比直角大的角和比直角小的角。

十.在方格纸上画两个不同方向的角,再画一个直角三角形。

后序
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