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小学生爱心之星事迹材料（精选13篇）
小学生爱心之星事迹材料小学生爱心之星事迹材料（精选13篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。
到底应如何拟定事迹呢？以下是小编为大家收集的小学生爱心之星事迹材料，希望能够帮助到大家。
小学生爱心之星事迹材料篇1我叫李文慧，是南召县向东小学四年级一班的学生。
文静、勤奋、好学是我的天性。
在学习的过程中，我积极参加学校的各项活动并取得名次，我也能按时并出色的完成老师教给我的各项任务，得到了老师们的一致认可。
我是班里的中队长，我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；我热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。
学习上，我求知欲强，课堂上，我善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，我不满足于课堂上所学到的知识，在课外书上追寻到了更多的知识。
除此以外，我还大量阅读一些对自己有益的书籍，以开阔自己的视野、增长知识。
在学习中一旦碰到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决，并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。
读书是我课余时间的一大乐趣，从童话故事到四大名著，我都爱不释手，读得津津有味。
对待师长，我发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。
对待同学，我从来都是尽心尽力，以善待人，帮助同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的一致认可。
几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的得力小助手。
如每天检查作业，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。
我处处以身作则，为同学们树立了良好的形象。
几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。
我在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
并且拿出自己平时的零花钱捐献给今年遭受旱灾和地震的地方。
小小志愿者事迹
小小志愿者事迹第一篇：小小志愿者事迹我热爱劳动，热爱学习，热爱集体。
三月，是学雷锋月，通过开展了学习雷锋活动，我对雷锋的事迹有些了解，也非常感动。
在生活中，我尽自己的能力去帮助每一个人，将雷锋精神传播到每一处。
在小小志愿者的实践活动中，我的思想品行、自身素质得到了提高，我明白要做自己力所能及的事情去帮助他人。
在今后，我会更加努力学习，学习雷锋乐于助人的精神，用行动证明自己，为新的世纪做出自己的贡献。
第二篇：小小志愿者总结汉博佳园社区“小小志愿者”活动总结为扎实推进“三个关爱”活动，把社区建设成和谐的大家庭，组织我社区青少年志愿者，加强对特殊群体的关爱，丰富社区青少年的文化生活，开展一系列志愿服务。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，大力弘扬“奉献，友爱，互助，进步”为主要内容的志愿精神，深入开展“三个关爱”志愿服务活动培育友爱互助的道德风尚，构建和谐美好的社区生活环境。
二、活动内容1、组织社区幼儿园小朋友开展“迎六一，共欢乐”大型文艺汇演活动，为社区居民上演了一出出精彩的节目。
2、组织我社区“小小志愿者”参加“我为创建文明城市添光彩”文艺活动，献上自己精心编排的舞蹈，为社区居民带来欢乐。
3、组织我社区“小小志愿者”参与“我为社区清洁做贡献”公益活动，他们拿出十分的热情，顶着炎炎烈日，为社区的美化，居民生活环境的改善，挥洒着自己的汗水。
4、组织我社区“小小志愿者”对社区困难老人进行慰问，给老人的平淡生活带去欢乐与生机，同时让我们的“小小志愿者”能够更加珍惜自己美好的生活，更加关爱身边的亲人。
三、总结经验加强小小志愿者活动，认真落实岗位责任制，切实做好未成年人思想道德教育建设，培养良好的道德素质，继承中华传统美德，发扬艰苦奋斗，弘扬时代精神，积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围，净化未成年人的成长环境，把未成年人思想道德建设不断推进。
汉博佳园社区第三篇：小小志愿者教案争当小小志愿者-----------201班队一、班会背景：用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。
热心公益美德少年事迹材料三篇
热心公益美德少年事迹材料三篇
在社会上，有很多热心公益美德的少年，他们用自己的行动影响着身边的人，让社会变得更美好。
下面就向大家介绍几位热心公益美德的少年的事迹。
第一位是来自湖南的小明，他只有12岁，但他却非常关心留守儿童的生活。
一次偶然的机会，小明得知了自己县城有很多留守儿童，他们的父母都在外地打工，长时间不能回家。
小明深受感动，决定要帮助这些留守儿童。
他每天利用课余时间，去找留守儿童们一起玩耍，给他们讲故事，帮助他们做作业。
小明还积极筹集物资和资金，帮助留守儿童们改善生活条件。
他用自己的一点一滴行动，为留守儿童带来了温暖和希望。
第二位是来自广东的小芳，她只有14岁，但她却非常善良。
小芳经常利用周末时间，去附近的敬老院和孤儿院，陪伴孤寡老人和孤儿们。
她跟他们聊天、唱歌、跳舞，让他们感受到了关爱和快乐。
小芳还经常带去一些生活用品和小礼物，用自己微薄的力量给他们带来温暖和欢乐。
她说：“我觉得陪伴是最好的礼物，只要我们用心，就能让他人的生活变得更美好。
”
第三位是来自四川的小强，他只有13岁，但他却非常热心肠。
小强经常利用课余时间参加义工活动，为社区和学校做出了很多贡献。
他参加过环保志愿活动，帮助清理垃圾和植树造林；他还参加过扶贫济困的活动，帮助贫困户解决生活困难。
小强说：“我觉得帮助他人是一件非常快乐的事情，只要我们用心，就能让社会变得更美好。
”
这些热心公益美德的少年们用自己的行动，传递着美好，让社会充满正能量。
我们应该像他们一样，积极参与公益活动，为社会做出自己的贡献。
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小学生爱心事迹简介范文爱心是德性的重要组成部分。
培养青少年的爱心既是青少年心理发展、人生完满的需求，也是新世纪的热切呼唤。
下面是小编整理的一些关于小学生爱心事迹简介范文的相关资料，供你参考。
小学生爱心事迹简介范文1今年八岁的张子晗，是一位可爱的小女孩。
出生成长在一个温馨慈爱的家庭。
良好的家庭教育与和谐的校园环境，以及学校老师对学生无微不至的教育与关爱，在他幼小的心灵里播下了透满爱心的种子，使他逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。
从小在张子晗的心目中，那些伸手乞讨的老人、残疾人都是值得自己帮助的“可怜人”。
每次同爸爸或妈妈一同上街，遇到他心目中的“可怜人”，他总是把自己身上的零用钱赠送给他们。
而这些小善举也总是得到爸爸妈妈的赞许与支持。
别看张子晗只是一个近八岁的一年级小学生，更是一个有爱心有责任感的好孩子，在幼儿园她就是小小爱心志愿者。
她主动积极参与幼儿园的各项公益活动，关心和帮助别人，与乡村幼儿园的小朋友结下了浓厚的友谊。
从20xx年至今，每年5月张子晗都会参加由新疆日报、天山公益、新疆都市报、组织的“关注乡村童年梦，玩具、图书总动员”公益活动，将自己的玩具、图书亲自送到乡村的小朋友们的手中。
精美的瞬间照片被登上了天山公益网，除此以外，张子晗还会经常参与由天山公益与布奇乐乐园组织的“跳蚤市场”活动，把卖玩具与图书的钱捐赠给边远山区的孩子。
在20xx年5月张子晗得到了由新疆日报、天山公益、新疆都市报、联合颁发的荣誉证书。
小学生爱心事迹简介范文2我叫李欣蔓，今年9岁，现任景县景州镇联小三(7)班班长，是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的小学生。
父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使我一天天茁壮成长起来。
学习上我勤奋努力，获得了优异的成绩。
每学期结束时，我都会抱回家许多奖状：“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员”等。
在刻苦学习的同时，我还积极地在学习和生活上帮助同学，协助老师管理好班级;并且踊跃地参加社会公益活动，奉献自己爱心，为师生们所称道，在同学中起到了楷模和表率作用。
小学生热心公益先进事迹(5篇)
小学生热心公益先进事迹（精选5篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
我们该怎么拟定事迹呢？下面是小编整理的小学生热心公益先进事迹（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生热心公益先进事迹1安若菡，盐湖区实验小学二（六）班的一名学生，她是一名勤奋好学、品德优良、团结友爱，开朗活泼的好少年。
尊老爱幼乐观积极做为当代的好少年，她尊老爱幼，有一颗感恩的心。
爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头。
家人吃好饭，她争着收拾碗筷；做完作业后，她主动为爷爷捶背，让老人开心。
平时她坚持自己的事情自己做。
整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。
百善孝为先。
她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
勤奋好学刻苦进取在学校，安若菡同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。
每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。
学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。
”安若菡同学总是这样说。
在同学心中，安若菡同学更是被大家公认的热心人。
不管谁有困难，她都会伸出热情之手。
同学的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同学座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同学的题不会做了，她启发同学一起分析；同学受到表扬了，她为之由衷地高兴。
在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多，她不愧是一名雷锋式的好少年。
热心公益素质优良在社会，她是一位热心公益的小公民。
妈妈经常带她带到街上，让她和环卫工爷爷奶奶一起清理马路，看着爷爷奶奶认真的清扫着马路的每一个角落，不放过每一片树叶，每一张纸。
她的内心受到了极大的触动，认真的学着爷爷奶奶的样子用簸箕装垃圾。
一想到爷爷奶奶还要把重重的垃圾倒在环卫车里，就觉得他们非常辛苦，一定要珍惜他们的劳动成果。
六年级作文之小学生志愿者事迹材料
六年级作文之小学生志愿者事迹材料小学生志愿者事迹材料【篇一：志愿者个人事迹材料简介】我叫院草，是经济贸易学院工商091班的一名小学生。
大一时服务于学院的志愿者协会。
孩提时的我就乐于服务别人，不仅是能从别人的赞许的目光中得到满足，更是为自我价值的实现而感到快乐。
但那些都是自发的，无计划的服务。
而真正参与系统的志愿服务活动应该从09年的9月份开始。
在经过几次的选测过后我成为了商院青年志愿者协会的一名干事。
在加入青年志愿者协会的一年中，我参加了“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”中提供商院同学的就业服务咨询，“江苏省后勤杯乒乓球赛”的志愿者服务工作，青年志愿者协会的周年庆以及课桌文化活动等。
经常参加学校和社会的这些志愿服务活动，可以说是志愿服务给了我这个大学生最好的锻炼机会和实践舞台。
突出的感受就是通过志愿服务平台，眼界更加开阔，心灵更加清纯透彻，对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。
做志愿者工作，在工作的时期里，我们在他人还在睡懒觉的时候，便已经出现在了校园里，经受阳光的洗礼。
所以，当别人问起我们是否疲累的时候，我感觉到了自己身上的重担。
志愿者当以爱心为前提。
服务社会，帮助他人不能流于形式，而是要发自内心，要用真心去关爱需要帮助的人，哪怕是一句温馨的话语，一个关爱的手势，都能给予人温暖的感觉，因为爱心最具魅力。
同样要成为一个出色的志愿者，就要在各个方面要求自己严格一点。
虽然有的时候在工作中有所松懈，但是惟独在工作中成长起来，才能磨砺出一个成功的自己。
还有不到二年的时间，就要踏进社会，从事工作。
从每一次的志愿者工作中逐渐地积累起今后所必须的社会经验和阅历，是我现在所需要的。
所以在这些活动中我都有意识的锻炼自己，不断提高各方面素质。
志愿献血是我的另一为社会出一份力的表现，从小的时候我就懂得了血是生命的源泉，并且从老师和书本上了解献血不仅不会对人体造成任何影响，而且可促进人体的新陈代谢，增强免疫力和抗病能力，还会刺激人体骨髓造血器官，使其始终保持青春时期一样旺盛的造血状态，并能防止动脉硬化等心脑血管疾病血液不是劳动产品，它只能依靠广大健康、适龄的公民献血来获取。
六年级热心公益事迹材料（精选10篇）
六年级热心公益事迹材料六年级热心公益事迹材料一、热心公益服务社会的意义1、志愿者依法行使权利，自觉履行义务，是公民意识的集中体现。
2、积极承担责任是做人的基本要求。
积极参与社会公益活动是服务社会，奉献社会的好形式。
在活动中，当我们用爱心火炬照亮别人的时候，其实也在温暖着自己。
3、人生的意义不在于索取，而在于奉献。
它既表现为在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。
奉献是一种真诚自愿的付出行为，是一种崇高的精神境界，是美好的人生追求。
二、六年级热心公益事迹材料（精选10篇）在日常生活或是工作学习中，大家都用到过事迹吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。
一般事迹是怎么起草的呢？以下是小编整理的六年级热心公益事迹材料（精选10篇），希望能够帮助到大家。
六年级热心公益事迹材料1他是文明的小使者，待人有礼貌，说话文明，知错能改。
他遵守公共秩序，保护公共财物。
他乐于助人，热心公益事业。
在公共汽车上，会主动给老人让座。
在大街上，他会顺手捡起随风飘舞的纸片扔进垃圾箱。
在植树节活动中，为了响应政府“每人三棵树”的号召，他和爸爸一起刨坑，挖土，一口气值了15棵两三米高的树苗，为美化环境付出了应尽的责任和义务。
六年级热心公益事迹材料2待人真诚有礼，学习刻苦自觉，有很高的集体荣誉感，是班级中的好典范，老师的好帮手。
生活中懂得勤俭节约，深知一茶一饭来之不易，上懂得尊重孝敬长辈，下知道关心爱护弟妹。
敢于迎难而上，争做生活中的'“勇者”。
六年级热心公益事迹材料3她待人有礼貌，诚实守信，乐于助人，热心公益事业，总是用自己的实际行动践行着一个好学生的公民道德规范。
在班级事务上是老师的得力助手，同学们的好“服务员”；在公共汽车上，她会主动给老人让座；在大街上，她会顺手拾起随风飘舞的纸片扔进垃圾箱；在公园里，她会主动擦净石凳上的脚印。
六年级热心公益事迹材料4兴趣爱好广泛，喜欢乐高，乒乓球和各种运动，在担任班长期间，认真对待每一份工作与任务，承担起每一份责任，不怕吃苦，不怕受累，积极参与班级活动的同时成绩也没有落下，获得了“学习标兵”等一系列荣誉称号，但不骄不躁，成为了同学们心中的榜样。
小学生的好人好事事迹材料(10篇)
小学生的好人好事事迹材料（精选10篇）在学习、工作、生活中，大家都有写事迹材料的经受，对事迹材料很是熟识吧，依据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。
下面是我为大家收集整理的学校生的好人好事事迹材料，盼望对你有所关心。
学校生的好人好事事迹材料精选篇1在__街道__社区有这样两个家庭，一个是纯朴和善的特困户赵__的家，一个是双目视力差、年老行动不便的谭__老人的家。
他们虽然只是简洁的邻里关系，但自从谭文晃老人行动不便后，赵__便主动担负起照看老人的职责。
多年如一日、无微不至地照看老人的义举在__社区传为佳话。
女姨退休后与儿子居住在__社区兆戈里16号，儿子患有精神病，一家就靠社区救济金和合作社每月200元的退休金维持生活。
谭伯是居住在__河边的独居老人，早年与子女的关系不融洽，子女都很少回家探望老人，只是供应生活费。
前些年，老人还能自己料理起居饮食，但随着年事增高，行动不便，外出有肯定的困难。
20__年初开头，女姨每天早上都会帮老人买好菜并整理好，老人只需按一下电饭煲的按钮就能煮饭；闲时常常到老人家帮忙做家务，陪老人聊家常；由于老人居住在河边，每逢下大雨，家里就有水浸的危急，一到雨期，女姨便会到老人的家里帮忙排水，确保老人平安；当老人有病的时候，女姨准时通知社区或老人的子女，让老人得到适当的料理；每逢节日，女姨都会为老人送上应节食品，让老人感受到浓浓的邻里情。
很多人都会问女姨：“你自己也是特困户，为什么能够这样为老人付出呢？”女姨回答：“千金难买邻里情啊，生活的困难反而让我更加坚决了关心老人的决心，由于困难人家更能体会老人生活上的困难。
每个人都希望有个好邻居，首先自己应先成为一个好邻居，一幢楼房也好，一个社区也罢，人们住在一起其实就是一种缘分，平常就应当相互关爱，急时彼此照应。
”多么朴实的回答，折射出一个一般妇女的感人形象。
我们平常的生活当中，有许多像女姨这样悄悄付出、不求回报的人，平凡的家庭、平凡的事迹、平凡的感情，却在悄悄付出的点点滴滴中给我们带来了盼望，这些很多的小点滴汇聚成一个个文明、和谐、温馨的大音符，演奏出江门文明和谐的音乐篇章。
2022年小学生爱心事迹1
2022年小学生爱心事迹小小的年纪心理始终装着真、善、美。
勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,下面给大家带来2022年小学生爱心事迹，希望大家喜欢！2022年小学生爱心事迹篇1陆慧琳，女，现年12岁。
孙浅小学五班级学习委员。
她是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好学生、优秀少先队员。
她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优陆慧琳同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。
她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，乐观带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她勤奋好学。
每次上课的时候总是专心听讲、乐观发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一班级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。
不止这些，陆慧琳同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时，她还乐观参加一些知识竞赛，多次获校级奖。
二、老师、家长的好助手陆慧琳同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下茁壮成长。
在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爷爷和奶奶的好帮手。
放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。
在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。
几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师讨论做好转差的工作，乐观参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。
有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。
她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。
爱心小天使事迹材料(精选6篇)
爱心小天使事迹材料（精选6篇）爱心小天使事迹材料篇1代xx是xx小学四（1）班的学生，她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
勤学苦练，尽职尽责是她做事风格。
在校期间，她学习刻苦，总是不懂就问、勤恳学习苦练技能。
她也是一名住校生，住校间经常帮助其他同学、在班上积极承担班级工作任务，尽职尽责。
比如，办手抄报、黑板报、写广播稿、搞劳动等等，她总是积极地参与，并总能保质保量地完成。
乐于奉献，充满爱心是她的人本性格。
她除了自己认真学习之外，她还乐于帮助身边的每一个人。
其他学生有事或路远，她总是帮助他完成清洁等工作，她就是班上同学们心中的爱心“小天使“。
孝顺父母，勤劳吃苦是她的传统美德。
她家庭条件不是很好，从小学会就做些简单的饭菜，整理房间，洗洗衣服等家务劳动。
在家还是一位非常孝顺长辈好孩子，成了长辈们心中的乖宝贝。
爱心小天使事迹材料篇220xx年9月，xx小学出现了3位“传递爱心，播散快乐”的小学生。
他们用爱心关心和帮助身边的人，让自己和他人的生活充满欢乐和笑声。
敬老院里有他们的身影，五保户家出现他们快乐的笑容，学雷锋及献爱心等活动总是他们当“先锋”……这群小学生就是月城镇xx小学“优秀学生爱心小组”的成员们。
一年来，爱心小组坚持帮助村的老人室、孤寡户等，风雨无阻，建立了长期帮扶关系。
队员们除了清洁地板、擦洗门窗，搞好卫生外，有的还帮老人修理一些出“小毛病”的桌椅、电风扇、录音机，一些心灵手巧的女同学还制作了精巧的小手工，如靠垫、风铃等送给老人，给老人增添生活情趣。
队员们真诚的爱心行动，使一些不喜欢开口、不爱笑的老人一见他们就不由自主地打开了话匣子，露出会心的微笑。
由于升学原因，爱心小组的成员换了一批又一批，但对老人们的照顾始终不变。
每逢星期六，爱心小组坚持走出校园，到老人院清洁卫生，对道路、花圃、水沟等进行大清洁。
在清洁活动中，有的组员发现社区有很多可再回收利用的废品。
xx年春天，小组发起“回收废品，帮困助困”活动，开展回收废品行动。
小学生爱心事迹摘抄5篇
小学生爱心事迹摘抄5篇小学生爱心事迹素材摘抄篇1我是二班级六班的徐艺涵，一个喜爱生活，喜爱学习的孩子。
三月是我们学校的“学雷锋月”，在这个月中，通过老师的讲解，以及班队课相关活动的开展，我了解了雷锋的一些事迹，特别感动。
雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。
在这次开展学雷锋活动中，我能够乐观响应学校号召，时时到处以雷锋为榜样。
雷锋说：“把别人的困难当成自己的困难，把同志的开心看成自己的幸福。
”我从身边的每一件小事做起。
同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自悄悄地整理；在平常，对于有困难的同学，我会伸出手来尽我最大的能力帮忙同学解决困难；在学习上，我能专心上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成果在班里始终保持优秀，假如哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，始终到他们懂了为止。
在学校，我常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧；吃饭时我总是提示其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少,节省每一粒粮食。
学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。
作为老师的小助手，我也常常告诉我的同学，拒绝零食，节省每一分钱。
在政治思想方面，我具有坚决正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。
在学习上，我能做到专心踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业学问，严格要求自己学好各项专业学问及相关基础学问，并不断提高实际动手能力，取得了不错的成果，乐观协作老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮忙同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，我都表现良好，在校期间，还被评为“三好生”，并获得荣誉奖状。
在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的非常融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜爱我，信任我。
平常，我养成了批判与自我批判的优良作风。
我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批判和意见。
小学志愿之星事迹材料（精选12篇）
小学志愿之星事迹材料小学志愿之星事迹材料（精选12篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的小学志愿之星事迹材料，欢迎大家分享。
小学志愿之星事迹材料篇1她叫xxxx，女，汉族，出生于xx年5月20日，是实验小学五年一班的学生，班级中队长，学习委员，英语课代表，少队主持人。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。
她小小年纪，却以诚实守信的良好思想品学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。
学习上，诚实守信，在考试时，她从不和同学交头接耳、说话，没有作弊的行为，见到违反学校的纪律，她总是及时制止，帮助同学改正错误。
她做事执着，有毅力，积极向上，得到老师和同学们的认可；对同学真诚、友爱。
每当身边的同学遇到困难时，她总是会及时帮助同学们。
她不仅在学校里能做到诚实守信，并且答应别人的事，一定会认真做到。
因为她诚实守信，同学们都乐于和她说说心里话；对长辈尊敬，每天，她都能帮助妈妈做一些力所能及的家务活。
对父母从来不说假话，不做不诚实的事。
xxxx同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小雏鹰”。
她爱学习，上课认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握；课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记，并提前预习好次日要上的新功课。
她对工作认真负责。
作为学习委员，她总是第一个到班级，站在讲台上静静地等候同学们到齐，然后组织同学们进行自学。
当发现有违规现象时，她一定会及时制止；作为英语课代表，每天，她都认真收作业、发作业。
在老师不在时，组织同学上好自习课，课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文，及时发现同学们在学习中遇到的困难，和老师交流，帮助同学们提高英语学习成绩。
她诚实守信、不说谎话，答应老师和同学的事，她都能做到做好。
小学生热心公益事迹材料（精选6篇）
小学生热心公益事迹材料（精选6篇）小学生热心公益事迹材料（精选6篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
想拟事迹却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的小学生热心公益事迹材料（精选6篇），希望对大家有所帮助。
小学生热心公益事迹材料1我叫马倩雯，是全椒三(3)班的学生，认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生，我被同学推选申报的是学校环保之星.平常，我在家里经常帮父母做一些家务。
在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。
在我的提议下，在家中我们不使用塑料垃圾袋：为了节俭用水，在家中对淘米水进行再利用：我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子，尽可能挑选绿色蔬菜，洗衣服时使用无磷洗衣粉。
提议妈妈把废纸收起来卖掉，并把电池集中回收，不随便乱扔。
为了环保，我在家里节俭用水：刷牙的时候立即关掉水龙头，洗手时让水流细一些，少量的衣服不动用洗衣机，自我用手洗。
为了环保，我会节俭用纸：复印打印尽量双面使用纸张，作业本不用了还能够打草稿，督促同学回收废纸。
为了环保，我会进行垃圾分类：像电池圆珠笔芯等分开处理。
为了环保，我爱护环境：我从不踩踏草坪，不攀折花木……我模范遵守学校的两无制度，不乱扔垃圾，不吃零食，动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来，每月集中卖掉，用于班费。
从开学到此刻我班已收集饮料瓶满满的四大袋。
在我的带动下，同学们已经养成习惯，尤其是劳动委员李帅，在学校内的其他地方看见有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来，收集起来。
小学生热心公益事迹材料2段志鹏，我连续几年都评为“三好学生”，“优秀学生干部”是一位乐于助人，善于观察，关心社会，热爱生活的学生。
在学校里，我发奋学习，是同学们的好榜样，教师的好帮手。
在家里，我尊敬父母，孝敬长辈。
在学校里还是做节俭资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”，从节俭一滴水、一张纸、一粒米一度电开始。
小学热爱公益事迹材料
小学热爱公益事迹材料材料一：热爱助人公益事迹小明同学是一名小学生，他非常热爱公益事业，经常参加各种志愿者活动。
一次，小明看到学校附近有一位老人摔倒在地，他立即冲过去扶起了老人，并帮他回到家中。
小明还注意到老人家里非常脏乱，他主动帮忙打扫卫生，整理家具。
从此，小明每天都会去老人家帮忙，陪伴他聊天、购物，让老人感受到了温暖和关爱。
小明还经常组织同学们一起参加社区义卖活动。
他们将自己制作的手工作品出售，并将所得捐献给贫困地区的孩子们。
他们还积极参与环保活动，清理周边垃圾，种植树苗，并进行回收废物的工作。
小明和同学们的努力得到了社区居民的认可和赞赏。
在学校，小明还组织了一个爱心学习小组，集结了一些成绩较好的同学，他们利用放学后的时间，帮助那些学习困难的同学提高成绩。
他们制定了学习计划，为同学们辅导功课，教他们学习方法，帮助他们提高学习兴趣和自信心。
小明和他的爱心小组成员付出的努力使得那些困扰之前的同学们都有了很大的进步。
小明热爱公益事业，并非常善于组织，他鼓励身边的人一起加入公益事业，让更多的人受益。
小明希望通过自己的努力，可以改变更多人的生活，让世界变得更美好。
材料二：热心帮助残障人士小芳是一名小学生，她热爱公益事业，尤其关心残障人士的困境。
一天，她看到一位盲人老先生在人行道上迷失了方向，她立即冲上去很有礼貌地询问他需要什么帮助。
经过问询，她知道老先生想去邮局寄信，于是她主动扶着他，带他到了邮局。
小芳还经常参加义工活动，去给残障人士提供帮助。
她到盲人学校做志愿者，帮助盲人朋友们学习、读书、写字。
她还去了轮椅用户协会，陪伴那些腿脚不便的人参加户外活动。
她在这些活动中学到了很多，也让残障人士感受到了社会的温暖与关爱。
在学校，小芳的同学们都认为她是一个善良又乐于助人的人。
她经常邀请一位患有肢体残疾的同学一起参加课余活动，帮助她做一些力所能及的事情。
她还参加了“同伴关爱”计划，成为了一位特殊教育学校的“老师”，定期去帮助那些有特殊需要的学生，帮助他们进行学习和日常生活的训练。
小学生公益活动事迹材料范文（精选7篇）
小学生公益活动事迹材料小学生公益活动事迹材料范文（精选7篇）在生活、工作和学习中，大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
到底应如何拟定事迹呢？以下是小编为大家收集的小学生公益活动事迹材料范文（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生公益活动事迹材料1男，8岁，是明光市工人子弟小学二年级学生。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
他从小不但乐于助人、关心集体，而且勤奋好学、成绩优秀，同时还有一颗感恩的心。
在老师眼里，他是一名自尊自强和富有理想的少年；在同学眼里，他是个乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里，他是个尊老爱幼的孩子；在邻居口中，他是个诚实守信、热心公益的小公民。
1、他是家里的“小大人”在家长的心目中，他懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。
在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务，打扫卫生、整理自己的玩具是他和妈妈周末的必修课；自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一贯要求；对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
他关注亲人的冷暖，让亲情其乐融融，给即将下班的父母准备好拖鞋，给他们泡上一杯茶，给他们一个温暖的微笑和拥抱，为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中，他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德。
2、他是老师的好帮手他团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，同学们的好服务员。
不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，如每天检查同学到校、读书、作业等情况；在工作中讲求方法，积极履行职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。
他与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
学生热心公益事迹简介
学生热心公益事迹简介学生热心公益事迹简介（精选15篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。
那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是店铺整理的学生热心公益事迹简介，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生热心公益事迹简介篇1一、提高认识，不断进步自从走进中学大门，他就严格要求自己，在思想上用心上进，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，不参与黄、赌、毒等的不良活动，认真学习《团的章程》，遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结同学，思想上不断严格要求自己，用心向团组织靠拢。
入团后，他更加严格要求自己，无论学习还是做事都以共青团员的标准严格要求自己，在同学中起到表率的作用。
同时他还用心响应团组织的号召。
当他得知我区患白血病的两位同学(吴梓欣、龙英桃)需要上百万元的治疗资金时，他主动把自己节约下来的零用钱捐出来，以尽自己的微弱之力;平时还积参与团组织举办的多种形式的手抄报活动。
因此他在20xx-20xx学年度，被xx市xx区永安镇初级中学团委评为xx区永安镇初级中学十佳校园礼貌礼仪之星。
二、刻苦学习，创造佳绩古语有云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，作为一名学生，他深知学习的重要性，在学习上他树立正确的学习目标，学期初他会根据各个学科的特点制定好学习计划，持续严谨的学习态度，上课专心听讲，用心思考，课后能依时完成老师布置的作业，每次测验之后，不论成绩的好与坏他都会作认真的分析总结，以便为以后的考试作准备。
除此之外平时他还主动帮忙学习上有困难的同学，经过自己的不断努力也取得了必须的成绩。
逆水行舟不进则退，随着学习不断深入，学习难度也会加大，希望他会一如既往，争取更大的进步。
三、用心服务，乐于助人今学期二1班空缺班长一职，班主任要求重新选一位班长，他第一时间报名参与竞选，由于平时自己各方面表现都得老师和同学们的肯定，他以全班得票最多当选为班长。
他以服务老师和同学为宗旨，甘做老师和同学之间的桥梁，协助老师做好日常的大小事务，工作中我用心主动，工作职责心强，他和其他班干部一起团结在老师的周围，班风得到了任课老师的一致好评。
小学生公益活动主要事迹
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小学生公益活动主要事迹1xx是沼园路小学学习部部长，还是老师的好助手，更是同学们的好榜样。
在老师眼里，她是一个活泼可爱的孩子，在同学眼里，深得同学们的认可与支持。
她获得过包头市奥数三等奖，少儿频道2017年春节晚会一等奖等荣誉称号。
她的学习一直名列前茅，与此同时在德智体美劳各项活动全面发展。
每当同学们有学习上的问题时，她都会及时的辅导同学们。
她还是一个热心肠的小女孩儿，疫情期间，她路上遇到一位老奶奶没有带口罩上次，她就把自己身上多出的一个口罩给了老奶奶。
班级生活中，帮助生病的同学清理呕吐物。
在家里，她帮助工作忙碌的妈妈照顾妹妹，做家务。
帮下班回来的妈妈打好洗脚水，给妈妈按摩。
现在，妈妈上班走的早，每天都是自己起床洗脸刷牙，自己上网课，独立提交作业，尽量不让父母操心。
她就是文明友善少年xx！小学生公益活动主要事迹2xx是沼园路小学一年2班的.学生。
从她入学起的那一刻，她的表现就格外的亮眼。
无论在任何方面她总是严格要求自己，虚心的接受老师们的教诲和指导。
小小的她就懂得守纪律、讲文明、热爱集体、助人为乐，老师们不由得都向她竖起大拇指。
她总是能够积极参加班级和学校组织的各项活动，小小的她总是将班级的荣誉放在首位。
在学校，她不仅是老师的好助手，更是班级的小管家。
她用自己的热心，感染着班里的每一位同学，作为班干部的她，总是以身作则耐心的纠正其他学生的不文明行为，带领全班同学做力所能及的好事，在她的带领下，全班同学人人讲文明，形成团结的小集体，友好和睦的班级氛围。
在文明、和谐的氛围下相信她会更加的严格要求自己争做最棒的文明友善少年！小小少年，努力吧！小学生公益活动主要事迹3xx同学在学校，见到老师同学她会主动问好；课堂上，仔细听讲，积极回答老师提问。
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小学生爱心事迹材料爱心义工事迹材料
同时一年多来每次活动除自己的爱车义务征用外,自己还自掏腰包2万多元,以人均300元计算,他平均每周帮助困难群众3-4人.他的义举得到了爱心协会其他成员和广大贫困群众以及社会各界的肯定.
热情主动,成为义工是我的宿愿xxxx是xxxx县xxxx镇小陂村人,是典型的贫困农家子弟.小时候生活的困苦让他记忆犹新,从小他就立志,要通过自己的双手让家人过上富足的生活.
长大后,他先后从事过多种职业,经过多年的打拼,他成立了康力医药公司,事业有成,家庭幸福.然而少时的贫困和走南闯北所见到、所接触到的困难群体生活窘况让他心里不是滋味.
尽管每年xxxx都会捐出点钱办公益事业,但他心里似乎总是缺少点什么.xxxx年7月,xxxx县爱心协会成立.
看见协会始终贯穿发扬爱国主义和人道主义精神,弘扬中华民族扶贫济困传统美德的宗旨精神,并在实际中亲身体验到协会的公益行动,xxxx毅然地就加入到协会中,成为协会的一员,并通过自身的努力,成为现在协会的理事长.成为义工是我的宿愿,每每回想起当初加入协会时的心情,就像是回到了自己的老家一样,亲切、激动.
出谋划策,打造义工的xxxx品牌xxxx年10月2日在xxxx时代广场为特殊教育学校学生举行大型义卖活动,得善款4000余元,全部用于为xxxx县特殊教育学校学生购买校服等物质.、xxxx年10月27日随协会赴xxxx县佐龙乡第二敬老院慰问老人,为老人们理发、打扫卫生、检查身体.
、xxxx年2月17日,积极宣传为贫困学生彭美娟捐赠活动的同时,自己也积极响应,捐款400元,此次活动共捐得八千余元,为彭美娟同学解决了燃眉之急.xxxx年3月21日积极为xxxx县沿陂小学捐款搭建爱心雨棚.
……翻开xxxx的记事本,里面密密麻麻记着他在爱心协会每一天的行程.加入协会后,xxxx把协会的活动看得比自己的生意还要重.
只要是协会有活动的,他就一定参加.即使是协会没有活动,他觉得应该宣传组织的事情,也主动组织大家参与,尽量做到应帮尽帮.
正因为如此,xxxx才会在如此短短的时间内就让大家信服,成为协会的理事
长.成为理事长的xxxx,更是积极地为协会的成长出谋划策,致力于打造出爱心义工的xxxx品牌.
在他和相关人员的推动下,xxxx爱心协会渐渐成为有一定影响的民间团体,入会人员400多人,爱心协会各项活动的开展迈上了制度化的良性轨道.协会成立一年多以来,与全县21个乡镇的敬老院建立长久的联系制度,做到坚持每月至少到2家敬老院为老人理发、打扫卫生、包饺子、检查身体等公益活动；确定10家贫困家庭,每月2次为他们赠送大米1包、食用油1瓶；资助贫困学生5户,与他们进行1＋1结对帮扶……在xxxx他们的倡导下,xxxx爱心协会已固化形成了活动组织—经费预算—统计人数—aa制分摊的经费运作模式,意味着活动的每位参与者,不光要出钱,还要出力.
xxxx率先垂范,通过自己的影响,使得每次活动协会的每一位会员都是争先恐后,生怕自己少出钱出力,形成了大家争当公益模范的良好氛围.薪火相传,愿爱心遍洒xxxx大地只要时间允许,每次开展公益活动,xxxx总会带上自己的爱人和儿子.
用他自己的话说,要让小孩子从小懂得什么是关怀,什么是大爱,要让全社会类似这样的爱心活动后继有人.不光影响着自己的儿子,xxxx还经常鼓励身边的亲朋好友多做善于事,常做善事,吸引更多的社会人员加入到爱心协会中,为xxxx的困难人群出资出力.
不管任何活动,他都是
第一个冲到前面,人手不够就挨个打电话,动员亲朋好友一.
起参加.经费不足,经常自己多出一点,并主动联系商业圈的朋友来资助,使爱心协会每次的活动都能取得良好的效果,并在社会上造成了一定的影响力.
在协会中是如此.在生活中,xxxx更是有求必应,街坊邻居,无论大事小事,都喜欢找xxxx,每次都是随叫随到.
每当看到被资助对象开心的模样,自己心里也像喝了蜜似的甘甜,我愿意尽力帮助所有需要帮助的人.面对这份工作,xxxx吐露出自己的心声.
爱心之路长漫漫,一辈子都做不完,我的‘爱’才刚刚起步,正在上路.我希望通过自己的努力,吸引越来越多的人加入xxxx爱心协会这个‘大家庭’,让我们的爱心洒遍xxxx大地的各个角落.
县委、县政府授予捐资助学先进个人、光彩之星、尊师重教先进个人 (xxxx)。