小学生创新作文
小学生创新作文六篇
小学生创新作文六篇1.《发明一个机器人》小明是一个很聪明的小朋友，他一直梦想着有一台属于自己的机器人。
他想着，如果有一台机器人帮忙完成一些可以自动完成的任务，那该多方便啊！于是，小明开始动手制作他的机器人。
他先规划好机器人的结构，使用了许多各种材料，包括塑料、金属等。
他还加入了一些芯片和电池，让机器人可以有一个完美稳定的能源系统。
最终，小明成功地制作了他的机器人！这个机器人有很多功能，例如打扫卫生、播放音乐、抓取小球等。
当然，机器人也可以学习语言并陪伴小明。
小明为自己的发明感到自豪，他希望这个机器人可以帮助到更多人们。
2.《环保呼唤》小芳是一个环保主义者，她一直致力于保护环境。
她觉得每个人都应该为保护地球出一份力。
一天，小芳在公园里发现了一个被乱扔的垃圾袋。
她很生气，感到很难过。
于是她决定动员更多的人加入到环保的行列中来。
小芳和她的朋友们开始在学校里举办环保宣传活动。
他们贴了很多环保海报和标语，让同学们认识到环保的重要性。
同时，小芳还带着同学们走上街头清理乱扔的垃圾，并积极参加环保护理活动。
通过这些努力，小芳和她的朋友们感到他们正在为地球出一份力。
他们希望更多的人加入到环保行列中来。
3.《我的作品展》小明是一个热爱画画的小朋友。
他特别喜欢描绘自然风景，动物和植物。
他的爸爸妈妈为了鼓励他的艺术天赋，决定在家里为他办一个作品展。
小明为此给每幅画都写上了自己的心得和故事。
他觉得自己的作品可以帮助更多的人了解大自然的美景和生物多样性。
他希望自己的画能够激发更多的人去探索这个世界的神奇之处。
在展览期间，小明的画引起了许多人的关注和赞赏。
他感到非常高兴和自豪。
他希望自己可以继续为大家带来更多的美好。
4.《科学探险家》小李是一个很喜欢科学的小朋友。
他热爱探索未知的领域，他始终相信大自然的奥秘之处有很多值得我们挖掘的地方。
一天，小李和他的朋友们决定一起探险，到一片远离城市的树林里去。
他们希望在这个树林里寻找一些奇怪的植物和动物。
小学生科技创新作文：水的表面张力
水的表面张力
有一次，我听说了水是由张力的，可是我很不相信，他们说要先装满一杯水，再把硬币放入水中，水不会漫出来。
为了证明水是会漫出来的，我也做了一次这个实验，先装一杯水，水一定要满，再放进去一枚硬币，哇！水真的不会漫出来，我又放了一枚，两枚，三枚，四枚……直到放了十六枚，水终于漫了出来。
哦，对啦，当我放到第三四枚的时候，水面变成了一道弧线。
我一直不知道这是什么原理，直到我听到了老师讲了这一课，水由水分子组成，最上层的水和空气接触时水分子紧紧相连形成的表面张力就像“水皮肤”一样锁住了下面的水，但水的张力只锁得住一枚至十五枚硬币，水的张力是有限制的。
第二次，我听说了先把梳子在气球表面摩擦，再靠近水流，水流会变成弯曲的，这回我半信半疑。
我也照样做了一遍，这一个实验原来也是真的啊，但至今为止，我也不知道这是什么原理。
第三次是听说在叶子的末尾放上一点墨，再放入水中，小叶子就像装上马达似的开了起来。
我有做了一次实验，发现原来真的是这样，太神奇了。
这三次实验让我深深的爱上了这神奇有趣的科学。
小学生创新创客作文3篇
小学生创新创客作文3篇小学生创新创客作文3篇小学生创新创客作文1陶行知曾经说过这样一句话：“我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
”在美国就有以为这样的小女孩，她六岁就成了百万富翁，她就是利用自己的创新思维做到的。
她已作为最年轻的百万富翁和最年轻的商人被载入了《吉尼斯世界纪录》。
玛丽亚出生在萨尔瓦多一个贫穷的印第安人家庭。
6岁时，有一天她随父亲到着名玩具商唐纳德?斯帕克特的家里擦洗玻璃窗，正好碰见了手里拿着玩具的斯帕克特。
斯帕克特问她：“你喜欢这些玩具吗?”她回答道：“你手里的这些玩具我都不喜欢。
”然后逐一地数落起这些玩具的缺点来。
斯帕克特感到这是一个与众不同的小女孩，于是把她带到屋里，将各种玩具摆在她的面前，征求她的意见。
玛丽亚的意见说得那么准确、那么切中要害，斯帕克特十分高兴地聘请她做公司的设计顾问，并签订了一项长期合同。
斯帕克特在谈到为什么聘请6岁的玛丽亚做公司的顾问时说了这么一番话：“所有的玩具设计师都有一个通病，那就是我们早已成为成年人，失去直接反应的能力，眼光陈旧，缺乏激情。
”此后，经小玛丽亚鉴别过的玩具给公司带来了丰厚的利润。
生活离不开创新，同样，创新来源于生活。
没有创新，答案就会笼统单调;没有创新，世界就不会丰富多彩;没有创新，社会就不会发展进步。
创新总是喜欢藏在生活中，让你去寻找它!小学生创新创客作文2我们似乎都在认为继承是在盲目守旧，创新是对传统的扬弃。
但在我看来，正是因为想要创新，所以去继承;想要继承，所以去创新。
继承与创新，从来都不是对立的，它们之间是相互联系，共同发展的。
只有这样，人类的文化生活世界才会更加灿烂与精彩。
掀开历史的篇章，我们随处可见继承与创新相互影响的身影。
稷下学宫在继承西周官学的办学形式上，又在当时的国家形式上发展出一些新的内容，为先秦的教育史和学术史揭开了新的一页。
儒学复兴运动孕育了理学，谭维维与华阴老腔在舞台上的创新使最老摇滚乐得以延续。
小学生创新作文六篇
小学生创新作文六篇作文一：我的发明我最近发明了一件非常有用的物品，它叫做“沙滩凉爽垫”。
我喜欢去海边玩耍，但是在夏天的时候，沙滩上的沙子热得让我不能坐在上面。
于是我想出了一个好主意，设计了这样一个垫子。
它的底部有许多小孔，能够让空气流通，使垫子的下面不会变热。
同时，它的表面也非常柔软舒适，让我可以舒适地坐在上面。
我打算将这个发明推广到全世界，让更多人可以享受我的发明带来的便利。
作文二：一件有趣的发明我最近研究出了一件有趣的发明，叫做“机器小狗”。
它是一只机器狗，可以像真正的小狗一样跑来跑去、跳跃，并且可以发出不同的声音。
我爱它就像爱一只真正的小狗一样。
我用了很多时间来研究这个发明，每天都在改进它，让它更像一只真正的小狗。
我相信，这个机器小狗一定会是别人的宠物、小伙伴和朋友，因为它可以陪伴人们度过一个美好的时光。
作文三：我创造的游戏我喜欢玩游戏，所以最近我决定自己创造一个游戏。
这个游戏叫做“超级英雄”，玩家需要扮演一名英雄，打败所有的坏蛋和怪物。
这个游戏非常刺激，游戏场景也很丰富多彩。
我花了很多时间和精力来完成这个游戏，也征求了家人和朋友们的意见。
他们对这个游戏都很感兴趣，并且给了我很多宝贵的建议。
我很自豪我创造出了这个有创意的游戏。
作文四：我的智能机器人我最喜欢的发明是我的智能机器人。
它可以帮助我完成许多任务，比如打扫房间、做饭、洗碗等。
它根据我的指令行动，十分聪明又灵活。
最重要的是，它还可以很好地陪伴我玩耍、聊天和学习。
我认为，这个机器人一定会成为人们生活的必需品，让人们生活更加方便和愉快。
作文五：我的智能衣服我设计了一件非常有趣的衣服，它叫做“智能衣服”。
它的特殊之处在于它可以根据温度自动调节，让穿着者感觉非常舒适。
当气温变得很热时，它会自动释放出一些凉爽的气体，让人感到凉爽。
当气温变得很冷时，它会自动释放出一些温暖的气体，可以让穿着者保持温暖。
我相信，这种智能衣服一定会成为未来的趋势，带给人们更加舒适和便利的生活。
小学生创新作文【优秀9篇】
小学生创新作文【优秀9篇】小学生创新作文篇一创新，一直是人类传承文化的重要过程，而环保是关系到这个地球上所有生命的行为，所以我们学校组织了“争做小小发明家”，让我们自己制作一个废品利用玩具。
我做了一个外星人，我利用了火柴，牙签，小药瓶，吸管。
我先用剪刀在药盒上插好吸管，再用吸管把小药瓶和药盒连起来，做成手脚和感应器，再把牙签插上去，变成它的鼻子，然后把吸管折成嘴巴的形状插好，最后把两根火柴插进去，变成两颗眼珠子，一个奇怪的外星人就做好了。
我做好外星人后，觉得这不只是一个废品利用玩具，而是万千小朋友的爱家园之心，环→←保之心。
从这个外星人中我看到了我们传承后代必有的创新精神，丰富的想象力加上我们插上奇异的翅膀，在茫茫宇宙中寻找不一样的事物，无论是蜘蛛穿鞋子还是马穿跳舞裙，都可以在我们心中萌发。
创新，这一令我们地球更充实的事物，的确是一代代人们传承文化的重要渠道。
想着想着，我想起了电脑不就是因人们的创新创造的吗？如今它已经成为国家更加繁荣不可缺少的东西了，它虽然比不上人脑，但是它的见多识广是每个地球人不得不夸赞的。
它就是人们天马行空的想象而创造的，所以这创新是每一代人们都不可缺少的。
创新，环保这一直是我们心中不可缺少的，通过这一次寒假活动，我衷心觉的自己知道了不少知识。
小学生创新作文篇二每一个人都需要创新，每一个人都应该有梦想。
然而创新是什么？所谓创新就是人们为了发展的需要，运用已知的信息，不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。
创新的本质是突破，即突破旧的思维定势，旧的常规戒律。
创新活动的核心是“新”，它或者是产品的结构、性能和外部特征的变革，或者是造型设计、内容的表现形式和手段的创造，或者是内容的丰富和完善。
“梦想”我想大家都不陌生这个词，每个人都有自己的梦想。
只不过每个梦想实现的难度不同，有的人梦想很远大，而有的人只想保持现在的状况。
这样是永远不会成长的，只有梦想才能成为你前进的道路，有梦想的人会为了自己的梦想而努力。
小学生科技创新作文：科技让生活更美好
科技让生活更美好从我记事起，日新月异的科学技术就一直陪伴着我。
小学一年级，我第一次坐3D过山车。
我坐在一个摩托车形式的椅子上，戴上3D眼镜，随着声音的开始，我的奇幻之旅开始了！我的眼前展现的是一幅幅前进的场景，有河流，有山川，随着声音我感觉自己在这些惊险刺激的地方不断的前进，每拐弯到一个惊险的地方，椅子还不停地抖动起来，我害怕地尖叫起来，身体也颤抖了，真感觉自己正在玩过山车一般。
二年级的时候，爸爸妈妈带我去宁波图书馆，一进门就看到一个可爱的机器人向我移步过来。
它特别神奇的给我打招呼：“嗨，你好，认识您很高兴！”你叫什么名字？”他一边说一边向我眨着眼睛，虽然笑容有一点的僵硬，但是我感觉特别的神奇。
一个机器人居然对我产生了好奇，我也对它产生了好奇。
我笑眯眯的对它说：“你好，我叫张佳怡，今天第一次来图书馆，认识你很高兴！”它听到我的回答，还摇了摇它的机械手臂，脑袋还转了半圈对我说：“欢迎你张佳怡，认识你很高兴呢！”过了一个月，我跟妈妈一起去宁波图书馆还书，没想到又遇到了这个可爱的机器人，我还没反应过来，它就向我移动过来，非常有礼貌的对我说：“欢迎你张佳怡，好久没看到你了！”什么?它居然还记得起我，我伸开双臂欢呼起来：“你好呀！见到你很高兴！”人工智能太厉害了，我心里不禁感叹科技的强大。
今年一月份可怕的冠状病毒席卷了整个中国，我们不能上街也不能去学校上课，网略课程搬上了日程。
妈妈给我报了网课，我也看到妈妈上网课，可以不用面对面，就可以传授和接收知识。
疫情期间我还认识了国外的Alisa，她是加拿大人，上课的时候特别温柔，给我讲了很多有趣的故事，这真是一件奇妙的事情。
如果不是上线上课，那么我一定也不会认识这样一位神奇的老师。
现在妈妈带我出去逛街，手机的用处可大了，除了可以扫绿码绿色出行，还可以随时购买自己喜欢的物品，不仅可以网上购买，还可以线下手机支付，以前粗心的她总是忘记拿钱包，这下使用手机支付就再也不用担心钱包放哪里了。
全国小学生创新作文大赛例文
全国小学生创新作文大赛例文《我的奇妙校园生活》嘿，你们知道吗？我的校园生活就像一部超级精彩的电影，每天都在上演着各种各样有趣的故事！早上，太阳公公才刚刚露出笑脸，我就背着书包，像一只欢快的小鸟一样奔向学校。
一进校门，就能看到那棵高大的老槐树，它就像一位慈祥的老爷爷，静静地守护着我们的校园。
我总是忍不住想：它是不是见证了一届又一届学生的成长呢？“铃铃铃！”上课铃响了，这声音就像战场上的冲锋号，让我们立刻精神抖擞。
第一节是语文课，语文老师就像一个知识渊博的魔法师，她能把那些枯燥的文字变成一个个生动有趣的故事，让我们听得入了迷。
“同学们，你们说‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’这句诗描绘的画面是不是特别壮观？”老师笑着问我们。
“是呀！”我们齐声回答。
课间休息的时候，校园里就像炸开了锅一样热闹。
同学们有的在操场上跳绳，那绳子就像彩环一样飞舞；有的在教室里讨论问题，那激烈的场面就像在开辩论会；还有的在走廊上玩耍，笑声传遍了整个校园。
我和我的好朋友小明、小红也凑在一起，分享着昨天晚上看到的有趣动画片。
“哎呀，要是每天都能这样开开心心地玩耍该多好呀！”我忍不住感叹道。
“那可不行，我们还要好好学习呢！”小明一本正经地说。
“对呀对呀，只有好好学习，才能实现我们的梦想！”小红也跟着点头。
这时，上课铃又响了，我们赶紧跑回教室。
这节课是数学课，数学老师拿着三角板和直尺，在黑板上画着各种图形，那认真的样子就像一位建筑师在设计高楼大厦。
我盯着黑板，心里暗暗发誓：一定要把数学学好，将来当一名伟大的数学家！下午的体育课更是我们的最爱。
体育老师带着我们在操场上跑步、做游戏。
我们就像一群脱缰的野马，尽情地奔跑着，释放着自己的能量。
“加油！加油！”同学们的呐喊声此起彼伏，让我感觉自己充满了力量。
一天的课程结束了，放学的铃声响起，我们排着整齐的队伍走出校门。
夕阳的余晖洒在我们身上，把我们的影子拉得长长的。
我回头看了一眼校园，心里充满了不舍。
小学生科技创新作文：任务挑战赛
任务挑战赛
任务挑战赛是我人生中第一次参加的比赛。
在一次课上，老师选中了三位同学，我也是其中之一。
老师把我们带到了机器人实验室，让我们用机关王积木搭了四根长短不同的柱子，原先我不知道怎么运用，老师就耐心地教我们如何使用机关王积木。
在老师的带领下我们很快学会了，我们三个人分工合作，终于完成了这四根长短不同的柱子。
几个星期过后，我们已经训练的差不多了，正式的比赛要开始了。
我们在学校门口集合，坐校车去比赛场地，当时我们的心情无比激动。
到了场地没过多久比赛开始了，比赛时间规定在5小时，时间非常充足。
我们先用大板把地基搭好，再把ABCD四个点组装好，再搭上轨道装上履带和齿轮。
小球要从A点到D点还是有一定的难度的，但是我们三个人齐心协力，分工合作解决了困难。
A点有一条轨道，当小球滚过轨道就会掉进乐高特制的小盒子里，履带将小球带到B点之后就滚下来，通过一个被剪过的小水瓶到达C点，再从C点滚到另一个乐高特制的小盒子里再用履带将小球运到D点。
时间到了，先是轮到我们组，很可惜我们第一次失败了，不过还有一次机会，我们又接着调试，开始测试，我们这次终于成功了。
我们是第一个成功的队伍，还拿到了一等奖，我们三个人开心地跳了起来。
这次的任务挑战赛我觉得是一场非常有意义的比赛，不仅认识了很多新朋友还有助于创造性思维的培养和想象力，培养我们学会思考，学习通过推理来得出结论。
以后在学习中我们一定要善于思考问
题，发现问题并勇于解决问题。
碰到困难要迎难而上，加油！。
勇于创新作文（精选16篇）
勇于创新作文（精选16篇）在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的勇于创新作文（精选16篇），希望对大家有所帮助。
勇于创新作文篇1莎士比亚曾经说过：推陈出新，是我的无上诀窍。
因为创新，让他成为世界上著名的剧作家、诗人。
只有创新，时代才能发展。
所以，不管干什么，都要勇于创新。
著名画家李可染曾说过：踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军。
所以，要想出人头地，必须勇于创新。
无数的发明家都是不拘于现状，喜欢创新的。
爱迪生为了发明电灯，试验了多种材料，一次次试验，一次次失败，他试验了7000多次，终于有了突破性进展，最后发明了电灯。
创新可能会有失败，但失败是成功之母，没有失败，就没有成功，就没有创新。
我们要勇于创新，不惧失败。
歌德有句名言：要成长，你必须要独创才行。
现在企业有千千万万，有的企业勇于创新，就能立于不败之地，不断壮大。
而有的企业缺乏创新，因循守旧，最终被淘汰。
所以只有创新，才能发展。
世界数学、物理等奥林匹克竞赛，每次我国都能拿好多金牌。
但是，诺贝尔奖却很少拿。
这是为什么呢？就是因为，我们的教育是填鸭式教育，只是让学生机械地记忆，而不是培养学生的创新思维。
不管我们的什么考试，总是给“标准答案”，如果不是“标准答案”，就会判错。
这样，就扼杀了学生的兴趣，就更谈不上创新了。
一个人，要勇于创新，才能超越自我；一个企业，要勇于创新，才能立于不败之地；一个国家，要勇于创新，才能永远屹立于世界民族之林。
所以，我们提倡创新。
勇于创新作文篇2莎士比亚说：推陈出新，是我的无上诀窍。
只有不断创新，才能不断进步。
发明大王爱迪生的故事我们一定都还记得吧？那是一个没有电灯的年代，在一个漆黑的夜晚，爱迪生的妈妈生病了，当时情况十分危急，急需手术，但手术台前十分黑暗，因为煤油灯不够亮，医生也束手无策。
正当大家无可奈何的时候，聪明的爱迪生把家里的油灯都端了出来，又搬来一面大镜子，把油灯放在箱子上，然后把镜子放在油灯后面，顿时，简易的手术台前一片光明。
2023最新-最新小学生创新作文一等奖【精彩10篇】
最新小学生创新作文一等奖【精彩10篇】在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪？为您精心收集了10篇《最新小学生创新作文一等奖》，如果能帮助到您，将不胜荣幸。
小学生创新作文篇一“快乐的时光总是短暂的！”小A像哲人一样地说出了这句话。
看着他这副模样，我有点想笑，有点出神。
时光是漫长的，而快乐又占其多少呢？日益繁华与喧嚣的小城，究竟带给了人多少快乐呢？快乐于我而言，便是安静，我享受自我陶醉的安静时光。
独自坐在咖啡厅的落地窗前，点杯拿铁，看着窗外行人的匆匆步伐——或悠闲从容，或紧迫急促，或沉稳矫健，感受人们不同的心境。
待阳光破云而出，手捧一本书，静静阅读。
多数时候，会沉浸于书本之中，忘却时间的流逝。
就这样度过周日的闲暇时光。
书常与咖啡相伴，在咖啡厅，携一份安静，细细品味其中的意蕴。
走进图书馆，与熟识的图书管理员问好，图书馆是一片安详之地，这里不会有任何喧嚣，坐在熟悉的靠窗的位置，摊开书，细细品读，纸张翻动的声音不时在空气中飘荡……隐隐听见玻璃窗被敲打的声音，抬起头望向窗外，上午还晴好的天，下午就飘起了淅淅沥沥的小雨，街上的行人不再悠闲自在，脚步如此匆忙，只为躲雨。
环顾馆内，人慢慢多了起来，我也无心再继续了，把书寄存在此。
只身一人缓缓走进雨中。
雨水滴落在皮肤上，冰凉的。
雨是极好的，它同图书馆一般，能够平复我泛起波澜的心。
从县城回到家，已是深夜。
如水月光静静地散在大地上，给大地披上了银灰色的轻纱，山村农舍也成了一幅傍水依山的粘贴画，远处一排排苍翠树木依稀可见。
空寂的夜里，偶尔一声狗吠在夜里回荡，惹得星星直眨眼。
我盘膝坐在河边草地上，仰望夜空，银河高悬于空，似有海涛声从天际而来。
夜更深了，白天热闹甚至有些喧嚣的村庄也进入了梦乡，只有小河调低了调子，奔流在月光之下。
就在这静静的夜里，皎柔的月光下，入梦的村庄里，放下心中的浮躁，缓缓入睡……人们，习惯了匆匆忙忙的生活，却渐渐忘了去享受生活。
小学生创新作文(优秀8篇)
小学生创新作文（优秀8篇）小学生创新作文篇一酷热的夏季，树木郁郁葱葱，树叶形态各异，心形、掌形、针形、卵形……有这些有趣的叶片做伴，不比宅在家里好吗？我的选择是出门呼吸新鲜空气，采撷叶子做标本。
带上盛叶子的盒子，一把剪刀，两顶帽子，我和大姨姥一起去山里寻找树叶。
一片针形叶，一片心形叶……虽然天气很热，我和大姨姥都满头大汗，但我们乐在其中，使劲儿抻着脖子伸着手臂跳着够那片风中摇曳的银杏“小扇子”，哎哟喂，忘了脚底下，落地不稳摔了个大跟头！“摔个跟头不怕不怕啦，我不怕不怕不怕啦……”爬起来还不忘自我解嘲地唱起了自己改编的歌曲。
那些掌形的叶子还是很有趣的，有四根“手指”的，三根“手指”的，五根“手指”的，我脑海中已经勾勒出了一幅关于掌形叶子的快乐拍手图！一个多小时过去了，盒子已经满满的了。
叶子收集完成，收工！心急吃不了热豆腐，制作标本是需要耐心的。
回到家，我首先将叶片一片一片舒展开来，夹在一层层的纸巾中，有的叶片沾上了泥土我就用抹布小心地把它们擦拭得干净透亮，再把夹着叶子的纸巾放到台历的夹层中，把台历擎在书架的最上层通风处。
漫长的等待开始了！一个月的时光被抛在身后，我像要完成一件神圣的大事似的，用香皂洗好手，小心地取下了夹满标本的台历，一页页打开。
呈现在我眼前的是一片片脉络清晰、颜色各异的美丽树叶，虽然没有了新鲜叶子的饱满与光泽，却嗅得出清香阵阵，呈现出一种历久弥新的美。
接着，我用镊子小心地把各种形状的叶子取出，安放在卡纸上，根据叶子的不同形状摆出了“孔雀开屏”“快乐拍手图”“森林小屋”等图画并贴好标签，最后用几乎透明的薄纸覆盖住，粘贴在卡纸上。
看着精致的标本作品，我不由得感叹时光绿了芭蕉，红了樱桃，也成就了标本的美好，我的心中别提多自豪了！小学生创新作文篇二今天上午，我们去听了一个讲座。
讲座里的老师非常幽默，他先问了我们一个问题：“同学们知道什么是创新吗？”有几个同学回答道：“创新就是创造就是发明。
[小学生科技创新作文]小学生创新作文
![[小学生科技创新作文]小学生创新作文](https://img.taocdn.com/s3/m/73db282eec630b1c59eef8c75fbfc77da2699765.png)
[小学生科技创新作文]小学生创新作文小学生创新作文篇1:创新作文800字篇一：钢铁在“创新”中炼成钢之所以成为有用之才，只因它在炼的过程中受尽了各种磨难和考验，人要成为有用之才，就必须在创新中迎接挑战，那你也会成为一块好“钢”了，生命才能演绎“圆满”。
——题记创新让我们的创作欲望有了新的空间，对知识的求新有了更高的热情，它能让我们的脑细胞能够有更活跃的因素存在，它能让我们对生活更有幻想，更能体会到生存的价值。
不管怎样，我们都始终要充满希望的去生活。
具有创新的意识，才能让我们在工作或是在生活中有所发现，才能不断提高自己，发现自己，也能从中培养自己多方面兴趣，提高自己的知识层次。
创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。
在日新月异、竞争激烈的年代里，我们个人要有危机感，要有竞争的意识，而就必须提高自己的创新能力。
在现实生活和工作中，很少有人将各种主意、构思表露出来，并付诸于实践，这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点，习惯了用新思维去思考问题。
而实际上激发出一些创新构思相对而言是比较容易的事情，而真正利用这些构思所做出卓有成效的实际创造性工作相对很难。
在实际坚持理念工作中，我们要坚持到底，你就一定可以尝到成功果实的甜味。
创新是重要的，但是继承同样是重要的。
你要想获得成功，继承和创新是必不可少的。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。
”没有了继承便是无源之水，而没有了创新便是一潭死水，只有在继承的基础上创新，才会真的“清如许”了。
而我也相信，任何一个想好好生活的人都会去考虑怎样去创新，创新念头也是一种力量，它能让你淋漓尽至的发挥你的潜力。
其实任何一个人的身上都有优势，而你怎样为你的优势找一个舞台，那很重要。
这个舞台能让你与他们拉开距离。
再者，我认为我们学来的知识和技能是为社会服务的。
当他不能发挥作用的时候，我觉得我们花了那么多的精力所学来的东西可能就是一种浪费。
可是当一旦你有了创新的这种意识。
你就一定会被它的魅力所吸引，你就会行动。
小学生科技创新作文：《科创未来》
科创未来
科技改变生活，科技改变未来。
人类从刀耕火种一路走来，从昔日的“车、马、邮件都很慢”变成了随时都可以去“东京和巴黎”。
妈妈说：“以前人和人远距离只能用书信交流。
”而现在，人和人之间沟通只缺一部手机，只需要动动手指，就能和远在千里之外的亲朋好友“面对面”交谈，简直不要太便利、快捷。
现在的科技在不断地迅速发展，而在未来，科技又将会创造些什么出来呢？
科创未来之会飞的书包
现在小学生的书包都很重，而我们要背着书包到处走来走去，时间一久，一些弯腰驼背等不好的习惯也随之而来。
如果发明一个有翅膀的书包，不仅能帮小学生减轻书包的重量，而且如果上学要迟到了，按下黄色的按钮，一双小翅膀就窜了出来，再按下红色的按钮，用不着自己走路，不到五分钟，就会飞到学校里啦！
科创未来之多功能眼镜
下雨天雨水落到眼镜上，很容易挡住视线，严重影响了我们正常生活，还存在安全隐患，特别危险。
而我们只需要一个多功能眼镜，风吹雨打都不怕！动动手指，按下黄色按钮，一个小雨刷就蹦了出来。
雨滴达到一定的重量，小雨刷就会快速地自动清洁眼镜，只要你拍两下手，就会喷出来眼镜液，不管是什么污渍，都能被它清理得干干净净！如果在黑夜里走夜路，什么都看不清，只需要跺一跺脚，一个灯就亮了起来，一下子感觉天都亮了，特别方便！
回望历史，世代相传的飞天传说和梦想已经成为了现实；展望未来，随着改革与创新的东风徐来，伴着各路人才层层涌现，我们积极探索、顽强拼搏，相信未来祖国的科技天地必将更为广阔、未来科技的浩瀚星空必将更加闪耀！。
小学生科技和创新作文500字（精选10篇）
小学生科技和创新作文500字（精选10篇）小学生科技和创新作文500字（精选10篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编为大家整理的小学生科技和创新作文500字（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生科技和创新作文500字篇1地球上至今最成功的一种动物要算是恐龙了。
恐龙雄距地球有1亿年之久，种类繁多，水里、空中和陆地都有它们的踪迹。
恐龙在中生代极之繁盛（中生代，即距今1亿8100万年至6300万年的一个地质年代），而恐龙在中生代末期时绝种，从地球表面消失。
差不多同一时期，地球上所知动植物种类，也有一半灭绝。
这样数量庞大的生物灭绝，发生在很短的时间之内，自然引发起各种不同的猜想和假设。
有人认为，恐龙绝种可能是因为它们已过度发达，身躯体积和神经系统不相称，使它们反应迟钝，觅食困难，更要面对当时出现的较小、较灵活的哺乳动物。
有人认为，当时部分恐龙所依靠维生的植物，进化成开花植物，恐龙适应不了，终至饿死。
这个物种大量灭绝的时期，正好是中生代的白垩纪和新第三纪之间，所以又称C—T灭亡现象。
无巧不成书，在这个远古年代，地球的岩层里，加上了一层不薄的红棕色粘土。
地质学家在世界多个地方，例如法国、意大利和丹麦等，都能找到这种夹在白垩纪和新第三纪的岩层之间、质地较细的黏土，而从这层黏土的厚度估计，这层黏土沉积而成的时间并不长，只在以百年计的时间内便形成了。
假设这层黏土的来源并非地球物质，而是宇宙的物质……分析结果证实，这层黏土里铱的含量，比其它地质岩石高出30~160倍等。
结果证实了地质学家的假设。
小学生科技和创新作文500字篇2科技无处不在，科技使我们感到无比自豪，我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。
比如说：帮人们解决用手、搓衣板洗衣服的的全自动洗衣机和帮人们用更快的速度到达目的的飞机。
还有空调，空调可以使房间里冬暖夏凉，四季如春，这都是科技创造出来的奇迹。
小学生创新作文10篇
小学生创新作文10篇小学生创新作文合集5 篇一面对一个只有瓶底有水的瓶子，老一代的乌鸦会选择用石子将其填满从而获得水，而新一代的乌鸦敢于用其他的新方式来获得水，而老一代的`乌鸦却觉得这是不遵守常规的表现。
也许从两代乌鸦喝水的对比之中，我们可以看到映射出的僵化思维或一种社会固有模式。
“难道年轻人只会啃老吗？只会享用老一辈人遗留下来的东西吗？”，也许有人会说漫画中新一代的乌鸦确实如此，但难道有人可以否认新一代乌鸦的努力了吗？可以否定我们新一代人所创新的吗？也许“投机取巧”这个臭名会在新一代人的头上高高挂着，但青少年又怎么能因此沉溺，我们是要创新的，不是一味去继承，更不是全盘抄袭。
诚然，在生活节奏逐渐变快的今天，新一代人很容易被压的喘不过气来而忘记了我们的初衷。
但无论如何生活绝不会去适应你，我们就真的只能像老一代说得那样“乖乖按套路出牌了吗？”我们要的是创新！绝对不是过着那日复一日的机械式生活。
当别人指责时候我们就应该拿出我们的成就。
我坚信，不创新的人总会在万马齐喑的年代下迷失了自己，成为了任由社会照搬照抄模式下滋生的傀儡。
以传统文化为例，日常生活中我们时常听到要对传统文化进行创新等类似的口号。
这不禁让我深思，我们人本身难道就不需要创新了吗？我们人也有着遗留下来的种种问题就像传统文化也有遗留下来的种种漏洞，在岁月的洗礼下，我们人也会像文化一样出现一些应有的瑕疵，而这一些瑕疵就是我们创新的目标与方向。
既然文化要改变，要创新，那么人更需要改变和创新了。
学会创新，才能在这样一个人心叵测的时代下建立好自己的根基，一棵参天大树也许并不会有多么的张扬，多么的绚丽。
但我相信，它一定是那颗根基打的最牢固的那棵。
如何才能做到创新？需要我们去沉下自己那骄纵易变的心思，认真去思考事物的本质，我们这么做是否合适？认真想一想我们现在拥有着什么，该怎么才能够利用好这些东西？其次，我们应该把创新这个大范围的概念进行细致化，给自己定下一个个阶段性的目标。
小学生科技创新作文：我们身边的微小世界
我们身边的微小世界
星期天的一大早上,我趁着书桌上还有点阳光伸了伸懒腰，立马就起床了。
穿好衣服后我翻了科学课本，正准备预习一下明天要上课的内容。
我翻着翻着看到了有趣一个小实验，说是用放大镜观察洋葱看看会有什么发现？我拿出了科学学具里的放大镜，先观察了一下它的外观，一面是凹一面是凸的，我不禁地惊讶道这也太有意思了吧，我带着好奇的心情手拿放大镜对准洋葱来回移动观察着，发现洋葱距离放大镜越近，放的就很大，但是一次只能看到一个地方，洋葱离放大镜越远，结论就跟之前相反。
我对科学又更进了一层，发现了洋葱表皮上有条纹，但是我却非常的想知道洋葱内部到底是什么样的结构？可是我不知道应该用什么样的仪器去观察它们？
第二天早上，我们就上科学课发现比放大镜更精密的仪器是显微镜。
之后科学老师说到；显微镜早期是把两个不同放大倍数的放大镜上下给摆好用纸筒和胶带固定，一个简易的显微镜就做好了。
我按照老师的步骤，把一个简易的显微镜做好了，我用自己做的显微镜来观察老师已经做好在玻璃片上的洋葱标本，发现里面有小房间似的结构，我不知道是什么，直到问了妈妈才知道这是洋葱的“细胞”还是由英国科学家罗伯特胡克命名的。
通过这两天的实验，我才发现了即使在我们身边很微小的世界也有着许多的科学道理。
现在我们的国家已经发明了电子显微镜和扫描隧道显微镜。
我真为我们的国家感到自豪和骄傲！
1。
一年级小学生关于创新精神的作文
一年级小学生关于创新精神的作文《创新让生活更美好》
小朋友们，你们知道什么是创新吗？创新呀，就是想出新的、不一样的好办法。
比如说，有一天我画画的时候，发现彩笔都混在一起了，找起来好麻烦。
我就想呀想，然后找了几个小盒子，把不同颜色的彩笔分别放进去，这样一下子就好找啦！这就是创新哦。
还有一次，我的玩具车坏了，跑不动了。
我没有哭鼻子，而是动了动脑筋，发现是电池没电啦，换了新电池，玩具车又能跑啦！这也是创新哟。
创新能让我们的生活变得更方便、更有趣。
我们要多多创新！
《我有创新小想法》
我是一年级的小学生，我也有创新的小想法哟！
有一次搭积木，我不想搭平常的小房子，我就搭了一个大大的城堡，还有一条弯弯的小路通到城堡门口。
还有哦，做手工的时候，我没有跟着老师教的做小花，我做了一只可爱的小兔子，长长的耳朵，圆圆的眼睛，可好玩啦！
我觉得创新真有趣，能让我做出不一样的东西，我要一直有创新的小想法。
《创新真奇妙》
小朋友们，创新可太奇妙啦！
比如说，妈妈包饺子的时候，我帮忙想了个办法，用小勺子舀馅，这样馅就不会弄得到处都是啦。
在幼儿园画画，我没有用老师给的颜色，自己调了新的颜色，画出来的画更好看了。
创新能让事情变得不一样，变得更棒，我们都要学会创新哟！
《创新伴我成长》
我在慢慢长大，创新一直陪着我。
有一回，我的鞋子脏了，我没有用水洗，而是用橡皮擦，居然擦干净了。
还有，玩拼图的时候，我拼出了和图片不一样的形状，也很好看呢。
创新让我很开心，我会一直创新下去的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
改革与战略 社会科学家 初中生创新作文 中小企业科技 创新作文.奇趣故事 蛇志 广西蚕业 广西师范大学学报(自科 版) 女性天地(A 刊) 民族艺术
双 月 月 季 月 月 月 月 月 月 季 双 半月 月 月 月 双 季 月 双 月 月 月 月 半月 双 季
半月 月 双 月 月 月 季 季 季
48- 市场论坛
月
Байду номын сангаас
131
48- 安全生产与监督
双
134 48- 作文大王(小学 1-3 年级 月 138 适用)
48- 桂林旅游高等专科学校 双
139 学报
48- 市民
月
141
48- 小聪仔.婴儿版
月
143
48- 生财有道
月
144
48- 女性与爱情
月
145 48- 家庭医药.名医谈病精华 年 146 本 2
155 半月)
48- 创新
双
156
48- 家庭医药.用药宝典
年
516
年 价：
小学生创新作文
文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
广西
小学生创新作文
月
48-1
48-3 48-5 48-6 48-7 48-12 48-13 48-14 48-15 48-16 48-17 48-19 48-20 48-23 48-29 48-30 48-31 48-32 48-33 48-35 48-37 48-38 48-39 48-40 48-41 48-42 48-43 48-44
出版广角 广西民族研究 沿海企业与科技 南方文坛 歌海 广西民族学院学报(哲社 版) 初中生学习技巧 文史春秋 艺术探索 广西民族学院学报(自然 版) 东南亚纵横 广西园艺
半月 月
季 双 双 季 月 月 月 半月 双 月 季 月 月 月 月 季 月 双 双 双
月 月 季 季
月 双
华夏医学
双
农家之友
月
48-98 48102 48103 48104 48105 48106 48107 48108
金色年华 南方文学.中外学生文萃 (上半月) 中国医学文摘老年医学 超硬材料工程 矿产与地质 八桂侨刊 家庭科技 广西社会科学 家庭医药 法制与经济 微创医学 阳光之旅 电工材料 健康生活 规划师
作文大王（小学 3-6 年级适用)
今日南国
半月
少年科技博览.漫迷
月
广西畜牧兽医
双
求学(高考资讯指导.理科 月 生版)
年 价：
48- 求学(高考资讯指导.文科 月 109 生版)
48- 同龄鸟.美少女(迷你版) 月
111
48- 《小聪仔》幼儿版
月
112
48- 中共桂林市委党校学报 季
114
48- 结直肠肛门外科
双
116
48- 广西热带农业
双
117 48- 广西政法管理干部学院 双
118 学报
48- 同龄鸟.美少女(纯情版) 月
120
48- 化工技术与开发
月
122
48- 作文大王读写参考.初中 月 125 版
48- 光通信技术
月
126 48- 英 语 大 王. 小学版 (含 光 月 127 盘)
48- 家 庭 医 药 (2006 年 合 订 年 130 本)
月 季
48-60 48-62
48-63 48-64 48-65 48-66 48-67 48-68 48-69 48-71 48-72 48-73 48-74 48-77 48-79 48-80 48-84 48-85 48-86 48-87 48-88 48-89
48-91 48-93 48-95 48-96
48-45 48-47 48-48 48-49 48-50 48-51 48-52 48-53 48-54
48-57 48-58
广西农业科学 广西文学 农村新技术 桂林工学院学报 中学文科(初中版) 中学理科(初中版) 中学文科(教研版) 中学理科(综合版) 中学文科(高中版) 中学理科(高中版) 中国岩溶 绝缘材料 红豆 广西医学 美术界 模具工业 广西中医药 中国医学文摘：肿瘤学 学术论坛 内科 小学教学参考(语文) 小学教学参考(数学) 小学教学参考(综合) 阅读与写作 三月三 广西植物 广西师范大学学报(社科 版)
48- 中国-东盟博览
月
148
年 价：
年 价：
年 价：
48- 数学大王.小学低年级版 月
150 1-2 年级适用
48- 数学大王.小学中年级版 月
151 3-4 年级适用
48- 数学大王.小学高年级版 月
152 5-6 年级适用
48- 海外星云.珍奇妙趣版 月
153
48- 电脑游戏新干线
月
154
48- 南方文学.作文百分百(下 月