小学生文明礼貌用语讲课讲稿
关于文明礼貌小学生演讲稿7篇
关于文明礼貌小学生演讲稿7篇关于文明礼貌小学生演讲稿 (1) 亲爱的老师，同学们：大家好!每当清晨，当地一缕阳光洒到我的床前，文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。
你们看!蔚蓝的天空下，鸟儿在自由自在的翱翔，那是因为有文明礼仪在。
你们听!小鸟站在树枝上问好，那清脆的唧唧喳喳的的叫声，飘到了海角天涯。
那是因为有文明礼仪在。
可是，当你看到那些随地吐痰的人时，他都会被小鸟嘲笑。
当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。
当然，文明的创造更需要我们动脑，在草丛里竖起文明告示牌，在拥挤的大街上，把文明用语从嘴中轻轻说出来。
而且要写一些关于文明礼仪的小诗，我也准备了一首：文明在奇妙的旅行，没有去过的地方我们也要注意，当我们呼吸着新鲜的空气，吐出文明的药剂，那么，你已经做到了文明礼仪。
那时，你已经做到了文明礼仪。
那是有趣的游戏，就看你在不在意，请尊首文明礼仪。
当太阳被赶下了山坡，落日的余晖洒满了大地是时，文明礼仪还在继续工作，他已经很累了，这是我们应该帮助它。
我记得我看过许多文明广告：我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里，不要在公共场所大声喧哗，不要随地吐痰……这些都是我们应该做的，文明就是生活中的点点滴滴，要打开文明之门，就必须从生活中的小事做起，人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。
每当你打开文明之门，他会为你打开新的天地，每当你开启了文明之灯，他会为你照亮航程，每当你体会了文名他会为你变成导游灯，每当你发现新的秘密他会为你指引人生。
文明在我脚下文明在我心中我相信在每个人心中都会有两个字——文明，永记“文明礼仪伴我行。
”关于文明礼貌小学生演讲稿 (2)一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。
”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这么普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。
仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
做文明懂礼貌的小学生演讲稿6篇
做文明懂礼貌的小学生演讲稿6篇一篇高质量的演讲稿往往会给更多人带来启发和影响，优秀的演讲稿是具有鲜明的主题的，赶紧在演讲之前准备好适合自己的演讲稿，XX小编今天就为您带来了做文明懂礼貌的小学生演讲稿6篇，相信一定会对你有所帮助。
做文明懂礼貌的小学生演讲稿篇1看了《借锤子》这篇文章，我觉得我们应该处处礼貌待人，即使对陌生人也要保持微笑。
明明他去借锤子，他说：〞喂，大伯，我要借锤子。
〞这么没礼貌的话，别人会理你吗黄大伯只是望了望明明，什么话也没说。
小红去借锤子的时候，她先敲了敲门，然后等黄大伯说可以进来，她才有礼貌地走进去说：“大伯，我们要用一下锤子，请问可以借一下吗我们用完一定会物归原主。
〞黄大伯乐意容许了。
两个都是同一班的学生，为什么黄大伯借给小红，不借给明明呢是明明的样子不好看还是小红比拟可爱不是的，小红很有礼貌地说话，而明明什么叫礼貌都不明白。
所以我们更应该礼貌待人，对每个人都友好。
现实生活中，有许多很有礼貌的人。
那些效劳员总是微笑着招待客人，他们保持笑容，给顾客一个好印象。
即使那些顾客很会找麻烦，但他们总是有耐心地帮助客人，尽量满足客人的要求。
对于效劳员来说，“顾客是上帝〞。
他们不能得罪顾客，不能影响顾客的情绪。
“请问你要点什么〞店主小芳亲切地问道。
“我想问这些肥皂多少钱〞客人问道。
“3块。
〞“那些牙膏多少钱〞“8元。
〞“那……〞如果这样下去，可是小芳却能面对这么麻烦的客人。
“你好啊小姐，你选中哪一样呢我们这里的货式还有许多。
〞“我觉得效劳态度很好啊，我走了这么多间商店，他们很快就把我赶走了。
谢谢你这位小姐啊!〞客人满意地说道。
这时，小芳也不好意思地说道了。
其实如果我们在当时这样的环境下招待客人，我想我们很可能会不耐烦，很可能会和客人发生争吵，所以沉默是金，我们应当宽容地忍受着，我们应该礼貌待人。
在小荷，我觉得很有礼貌的事情、天使梦幻。
和她们聊天的时候，你会感到很亲切。
她们总是友好地对你说，“你好!〞“你这几天还好吗〞“你写的作文很棒啊!〞等。
小学生文明礼仪演讲稿(精选15篇)
小学生文明礼仪演讲稿(精选15篇)小学生文明礼仪演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是"文明礼仪伴我行"。
当三月的春风吹遍大地的时候，文明和谐的春风也吹遍了我们的校园。
同学们，我们知道，作为现代公民，要讲礼仪，作为新时代的中学生，更应该知书达理，举止文明，谈吐得体。
这样，才能成为一个高素质、讲礼仪的人，这样的人也一定能够赢得别人的赞许和尊重。
同学们，文明礼仪是我们生活的基石，是我们成长的肩膀。
身为现代中学生，讲文明守礼仪要从我做起，从身边的小事做起。
国旗下，我们的严肃认真是礼仪；课堂上，我们的专心听讲是礼仪；行为上，我们的谦逊礼让是礼仪；生活中，我们的尊老爱幼是礼仪；同学间，我们的以诚相待是礼仪。
有了礼仪，才能构建优美的校园环境；有了礼仪，才能创设优良的学习气氛；有了礼仪，我们的生活才会幸福，社会才会和谐。
拿出你口袋里十分之一，百分之一，或千分之一的钱给那些贫困的人，你会因此变得博爱高尚，那些受到帮助的人不但会在心中为你祝福，而且会将这博爱与高尚发扬光大！送出你的微笑，一句鼓励的话语给那些失去生活勇气的人吧，这会给他带来生活的希望，这一瞬间，你的形象将会深深印在他的心中。
而你也会变得更坚强，更睿智！弯下腰，捡起地上的一片碎纸，伸出手，扶起身边一位摔倒的路人。
这一弯腰，一伸手，也会使你拥有善良与责任。
同学们，让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，挑起传承礼仪的使命。
让礼貌用语传遍校园，让文明举止传遍校园，让和谐春风吹遍校园。
让我们的校园变成文明的摇篮，让我们做讲文明守礼仪的旗手，一路欢歌，一路前行。
小学生文明礼仪演讲稿2亲爱的老师、同学们：同学们，我国拥有着五千年的灿烂文化历史，长久以来，一并拥有着礼仪之邦和文化之国的美誉。
而在现代社会，许多以前的礼仪传统都早已消失不见，为了不让文明在我们的眼皮子底下溜走，我们决定从自己做起。
所有人都明白“文明”的含义，但都只是嘴上在说，实际行动上却很难做到，拥有理念是不够的，缺少的是实践。
讲小学生文明懂礼貌的演讲稿优质6篇
讲小学生文明懂礼貌的演讲稿优质6篇讲小学生文明懂礼貌的演讲稿篇1尊敬的各位评委：自从在上学期的开学典礼上，x校长作了"做一等学问，修一等美德，成社会栋梁"的主题报告以后，一个学期以来，学校的校纪校风发生了很大的改变：同学们到校更早了;校服穿得更整齐了;校内没有摩托车、自行车的横冲直撞，安全多了;不在教室吃零食，空气新鲜多了;教室里没有吵闹声，搞学习安静多了;上级领导、家长和社会对我校的正面评价多多了;同学们在一中学习，感到收获更多、更有希望了。
的确，好的环境可以使我们每个人受益，好的环境同时需要大家来创造。
但是，在少数同学身上仍然存在一些不文明的行为，如：不按规定穿校服、戴校牌;带手机进校园、上课上网、乱发贴;不尊重老师、家长和长者，没有礼貌，遇到老师和客人不主动打招呼问好;不讲卫生、不尊重工友的劳动、乱丢乱扔，甚至堵塞厕所下水道;不接受门卫管理，不到放学时间不经请假强闯校门;学习不认真，抄别人的作业，不完成学习任务，成绩差，等等。
以上这些行为，与我们__市一中学子的身份极不符合，不仅有损学校形象，还让这些坏习惯影响你们今后的发展。
在此，我呼吁在全校开展"做文明学生，建美丽校园"的活动，每一位同学从现在开始做起，养成以下四种好的习惯：1、守纪律的习惯。
人人都有一个希望，那就是有一个舒适的学习、工作、生活环境，而这样的环境必须靠我们每一个人来共同创造。
学校要求学生穿校服、戴校牌，就是为了防止闲杂人员进入学校，影响我们的学习;校内禁止骑车，是为了我们大家的安全;禁止将手机带入校内，是怕个别同学管不住自己的手机而耽误学习;没到放学时间不能出校门是为大家的安全考虑，那时交警还未到岗，接同学的家长还没有赶到。
如果每个同学只考虑自己的方便和舒适，而不考虑别人的感受，必然会遭到众人的反对。
2、做好事的习惯。
雷锋之所以伟大，就是他的奉献精神。
"雷锋"二字已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
小学生关于文明礼仪的演讲稿6篇
小学生关于文明礼仪的演讲稿6篇小学生关于文明礼仪的演讲稿 (1) 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!我来自二年级(1)班，我演讲的题目是《文明守纪，勤奋学习，争当排头兵》。
“文明守纪,勤奋学习”，我要从以下两个方面做起：一、做文明守纪的好孩子。
罗曼·罗兰说：没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。
因此，同学们在行为习惯上，要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟老师和同学交谈要积极使用普通话。
在和同学的相处中，高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。
在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。
在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。
我们要做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、有善心、有孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。
二、争当勤奋学习的好学生。
小学生在校的主要任务是学习，目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。
任何一个人的成功都离不开勤奋。
自古以来，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。
我国著名数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。
意大利著名画家达·芬奇说：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。
他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。
一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。
这样我们才能走向明天的成功!老师们，同学们，“雄关漫道真如铁,而今迈步从头起”.我们要争当学习的排头兵，我们要从现在做起，从我做起!我的演讲完了，谢谢大家!小学生关于文明礼仪的演讲稿 (2) 在我们生活中，处处都可与文明挂钩，无论是社会文明还是校园文明，努力做一个讲文明的人，做一个有素质的人。
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿(通用16篇)
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿（通用16篇）学守则懂规范做文明的小学生演讲稿学守则懂规范做文明的小学生演讲稿篇1同学们，老师们：早上好!朝阳冉冉升起，全体师生意气风发，我们又迎来本学期的第十五周。
今天，我讲话的题目是：学守则、懂规范，做一个行为文明的合格小学生。
走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停、绿灯过、车辆行人靠右走。
违反规定可能会发生交通事故、造成伤亡。
进行各类比赛要遵守有关的竞赛规则，犯规要被罚、重则黄牌警告，严重者红牌罚出场，失去参赛资格。
人们在社会活动中，必须遵守国家法规。
犯法要追究刑事责任，轻则拘留教育，重则判刑收监，严重者。
这些都告诉我们一个常识，在人类社会中，人们必须用相关的法规约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。
同样，我们中小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们，这就是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
新学期，遵照党中央、国务院的要求精神，国家教育部发布了新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范(修订)》。
全国各地中小学2022年9月1日起执行。
要求以各种形式开展宣传学习，务必使广大中小学生牢记于心，实践于行，全面提高思想道德水平。
“守则”、“规范”不仅是学生“牢记于心，实践于行”的教育基本法规，更是老师们开展教育工作对学生进行思想品德教育的重要依据。
全体老师有责任有义务研究它，贯彻它、依靠它。
当“守则”、“规范”在你班学生中深入人心，成为自觉行动之际，就是你班级管理得法，教育成功之时。
小学生时代，五彩缤纷的理想已经开始在心灵沃土上播种、发芽，美丽又漫长的人生道路上已经响起整齐而急促的脚步。
真诚地希望同学们，以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》指导自己的一言一行，迈好坚实的人生每一步，成长为身心健康、道德高尚的有用人才。
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：大家早上好!今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。
《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心的健康发展起着重要作用。
讲文明懂礼貌演讲稿五篇
讲文明懂礼貌演讲稿五篇中国是礼仪之邦，五千年的文明孕育了很多礼仪。
这些礼仪需要我们学习和传承。
下面是小编带来的讲文明懂礼貌演讲稿，希望对你有所启发。
讲文明懂礼貌演讲稿篇一亲爱的老师、同学们：近段，走在大街上，经常会看到这样的标语”说文明话、办文明事、做文明人、创文明城“、”争做文明市民、创建文明城市“。
众所周知，许昌正在创建全国文明城市，那么做为一名小学生，怎样才能做一名有文讲明礼仪的小学生呢。
在我的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为，例如：在我们美丽的校园内经常会看到有的同学丢弃的纸屑、饮料瓶，有的同学在楼梯上、走廊上追逐打闹，推推搡搡，还有部分低年级的小同学，在刚刚打扫过的花坛上、墙壁上乱踩乱画等等，这些都是不文明的行为。
作为新时期的一名小学生，我要按照《小学生日常行为规范》中的要求，热爱祖国，尊敬老师，团结同学，礼貌待人，着装干净整洁，上课坐姿端正，不声喧哗，诚实守信，不说谎话，知错就改，注重自己在日常学习和生活中的言谈举止，自觉遵守文明礼仪，平时遇到老师、长辈主动问好，自觉将垃圾扔进垃圾箱，爱护公共财物，遵守交通规则，不闯红灯，主动帮助有困难的同学，做一名有文明讲礼仪的小学生。
文明礼貌是很容易的做到的事情，也是生活中最重要的事情，只要同学们从自己平时的一言一行做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个有文明讲礼仪的小学生，让文明之花、礼仪之花，开满校园。
讲文明懂礼貌演讲稿篇二亲爱的老师、同学们：自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦，人们每时每刻都讲文明，懂礼貌。
可是现在有越来越多的人失去了宝贵的文明，他们乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场所抽烟、说脏话……我们不得不再次提起文明礼仪了。
星期日，爸爸带我去自助餐厅吃饭，我脸上洋溢着喜悦。
到了餐厅，我挑了一个阳光充足的位置坐下来，爸爸去夹我最喜欢吃的食物。
我则闲着无聊观察隔壁餐桌的一对夫妇，他们大约三十多岁，男的看起来文质彬彬，说话很客气，谁知他的行为却让人愤怒：他在食物桌与餐桌之间来回穿梭，餐桌上已经摆满了食物，犹如盛大的满汉全席。
精选小学生讲文明懂礼貌演讲稿
精选小学生讲文明懂礼貌演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生懂礼貌讲文明树新风演讲稿5篇
小学生懂礼貌讲文明树新风演讲稿（一）尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：大家好！我是四（x）班的xx.今天我演讲的题目是《做礼仪少年，建文明家园》.著名心理学巨匠威廉·詹姆士曾经说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
”其实，这句话的含义就是：一个好习惯成就美好人生。
今年为了建设文明县城，我县推出了“告别陋习，携手文明”活动，作为小学生，我们更应该从我做起，树立良好的榜样。
古人云：不学礼，则无以立；人无德，则事不成。
说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有学好礼节，有好的道德品质，才能在社会上立足，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
然而在现实生活中，我们也有遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国身边的文明却出现了一些问题。
在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型；不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。
这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。
孔子云“已所不欲，勿施于人”。
文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
便被人称誉“送人玫瑰，手余留香”。
有关讲文明懂礼貌演讲稿小学生(9篇)
有关讲文明懂礼貌演讲稿小学生（9篇）有关讲文明懂礼貌演讲稿小学生（精选9篇）有关讲文明懂礼貌演讲稿小学生篇1中国有句民谚：“良言一句三冬暖，恶言伤人六月寒。
”意思是说，善意的话语即使在冬天也能让人心里暖暖的，恶毒的话语虽然在夏天却让人心里阵阵寒意。
曾经就有这么一个故事，讲述了一句良言拯救了一个堕落沉沦的灵魂。
有一个犯人，他在服刑期间捡到一些钱，上交给狱官，但狱官却轻视他，认为犯人是为了讨好他好减刑，还恶毒地攻击犯人。
犯人心灰意冷，当晚越狱出逃。
逃亡途中他以抢劫放火来报复社会。
一次他在街头游荡时，遇见一个孩子，孩子亲切地问候了他，并礼貌地向他问路。
望着孩子天真无邪的面孔，犯人的心颤抖了，和孩子告别后他就去投案自首了。
由此可见，一句礼貌的问候，往往能唤醒人们沉寂空洞的心灵，架起沟通的桥梁。
正如温特所说：“礼貌是高贵的品格中最美丽的花朵。
”还有一次，我去上学的路上目睹了这一场景，那天刮大风，三楼上一户人家摆放在阳台上的一盆花掉了下来，差点砸中一位路人。
主人知道后，赶忙跑下楼，向路人连连道歉。
路人笑了一下，“没关系”。
一次可能发生的争吵就这样化解了，可见相互理解，就能创造出美好的境界，宽容、谅解、礼貌铸就的是人们对你的敬爱!面对一个人的恶言中伤，你是同样地出言不逊、愤怒斥责，还是付之一笑?要学会宽容，先要学会对自己的宽容。
如果因为别人的傲慢无礼而大发雷霆，只是在和自己过不去。
心平气和地礼貌待人，才是解决之良策，其实下至邻里之间争吵不休，上至各国之间武力冲突，都是因为缺乏谅解，没有采取理性的态度看待问题。
生活就像一面镜子，反映出一个人的修养与涵养，礼貌谦和地为人处事，人们的生活就会更加和睦、和谐。
有关讲文明懂礼貌演讲稿小学生篇2礼貌，是人人交际的桥梁。
然而，你可知道，礼貌还是一个人一生的生存条件，比如，找工作要礼貌、交朋友要礼貌，礼貌，是一个非常好的习惯，也是成功之本。
同学们一定知道“负荆请罪”这个成语吧?战国的时候，赵国的大将军廉颇取得了无数的战功，可是一个小芝麻官?蔺相如因为完璧归赵而官居廉颇之上。
小学生有关文明礼仪演讲稿(通用10篇)
小学生有关文明礼仪演讲稿(通用10篇)小学生有关文明礼仪演讲稿篇1尊敬的各位老师，同学，你们好：也许,你的生活中并没有这样的人。
但如果有，请你务必告诉他：请文明一点。
他矮胖矮胖的，脸、胳膊、肚子，就连手脚都像婴儿那样胖乎乎的。
本来这样挺可爱的，加上他含糊不清的嗓音，就更可爱了。
可班上的同学却不喜欢他。
原因嘛……各种各样。
有的说他太胖不好看，有的说他一看就孩子气。
甚至还有些人说不喜欢就是不喜欢，没什么理由。
不过班里的大多数同学都同意一条：说得好听点就是不讲文明，说的通俗点，就是习惯不好。
可到底哪些习惯不好呢?没几个说得出来——大家都是听来的，而且听风就是雨——这是个坏习惯。
可一到要跟他一起做点什么时，大家又一个劲儿地说他不文明——这也是个坏习惯。
绕来绕去，最后大家都揽了一身坏毛病，他却成了个清白的受害者。
到底他是不是坏毛病多的讨人厌?目前我也不知道。
林子大了，什么鸟都有。
有一位，硬是把他的缺点列了出来。
其实，他的坏毛病不多，主要就两条：任性和不讲卫生。
别看只有两条，他们可是“罪魁祸首”。
因为他任性，所以朋友很少，讨厌他的人却很多。
“讨厌”像是一把负面放大镜，又像是一台正面缩小机。
让讨厌他的人将他不讲卫生的习惯看得更重，反而忽略了他的优点。
于是，班上就掀起了一阵讨厌他的风暴。
让那些中立的人和他少的可怜的几个朋友也开始讨厌他。
所以风暴平静后，所有人都开始讨厌他。
不过，既然大家都晓得他不讲卫生的坏毛病，就无需阻止了。
就这样，很多人都不摸他碰过的东西了，理由自然是怕脏。
可他刚好坐在第一排，所以每次考试往后传卷子时大家都尽量拿中间的卷子。
可他也不明白为什么大家都不喜欢他。
终于，他有所行动了。
不过很可惜，他改错了地方。
一节体育课，因为某些原因，老师喊他出列。
可他却没出，而是大声问：“为什么?”老师重复了一次，他却更大声地说了一次。
最后，老师忍无可忍了，大吼道:“叫你出就出!”他却用一种几乎要哭的语气说：“为什么……”哎，这样一来，他显得更任性了，真不知道他是怎么想的。
小学生讲文明懂礼貌演讲稿6篇
小学生讲文明懂礼貌演讲稿小学生讲文明懂礼貌演讲稿6篇演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在现在社会，越来越多地方需要用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学生讲文明懂礼貌演讲稿，欢迎大家分享。
小学生讲文明懂礼貌演讲稿1尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好!我叫许某某。
很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。
我觉得文明是一种好习惯的坚持。
我们作为小学生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起，从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的"家园"更加美丽。
其实文明离我们很近很近，近的触手可及---文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。
正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我，从中我悟到了“文明，有时就是一张纸的厚度。
”我相信你，相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你：不是的，做到文明说难也难，说简单也很简单。
有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。
在校时，我们学生不应该讲脏话，不应该打架斗殴……如果你做到了，那就是一个文明的人;如果大家做到了，那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了，那就是一个文明的国家。
让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。
我的演讲完了，谢谢大家!小学生讲文明懂礼貌演讲稿2老师们、同学们：早上好!今天我讲话的题目是：讲文明讲卫生懂礼貌。
同学们，在我们的学校，在我们的班集体里，有不少文明小标兵、文明小卫士。
校园里，我们也经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，用自己的双手去保护校园环境的优美，他们用行动证明了自己是学校的主人。
争做文明小学生国旗下讲话稿（通用6篇）
争做文明小学生国旗下讲话稿（通用6篇）争做文明小学生国旗下讲话稿（通用6篇）随着社会不断地进步，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。
那么你有了解过讲话稿吗？下面是小编精心整理的争做文明小学生国旗下讲话稿（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
争做文明小学生国旗下讲话稿1各位老师、各位同学：大家早上好！今天我想接着第三周集体晨会的内容，继续和大家谈一谈规范日常行为，提高自身素质，争做文明守纪的小学生这个话题。
开学一个多月来，通过全体师生的共同努力，绝大多数同学已经养成了遵守纪律、举止文明的好习惯。
比如上学和放学同学们都能主动跟老师问好和道别。
这学期，走在我们的校园里，也能够感觉到卫生情况比以往有了很大的改善。
同学们的服装更整洁了、教室的卫生更干净了，这些点点滴滴的变化都充分说明同学们的素质正在不断的提高。
但细细观察，在我们陆慕实验小学的校园里仍然存在着很多不和谐的现象和不雅的画面。
下面沈老师就和同学们说一说我所看到的发生在课间的一些同学们的不文明的行为。
同学们做的游戏很不雅。
我们经常可以看到许多男女同学拼命的追逐打闹，嘴巴里还大呼小叫。
也经常有同学在追逐过程中躲进厕所，然后把厕所的门使劲的关上，外面追来的同学又使劲的踢门。
厕所本来是方便的地方，却变成了同学们游玩的好去处了，男生的小便池上有一个水阀，本来是清洁用的，却成了某些男同学的玩具，趁人不备，打开水阀，水管里的水像喷泉一样不停地往外撒，然后哈哈大笑扬长而去。
不仅严重影响了别人上厕所。
更是大大浪费了水资源。
再看看厕所的水槽里，牛奶袋子、废纸、橘子皮、没吃完的苹果，样样都有。
厕所俨然成了垃圾箱。
我们的校园很美，不仅有郁郁葱葱的花草树木，还有很多形态各异的景观地带。
但这些地方也不同程度遭到了一些不文明学生的迫害。
比如说正对着北校门的景观，水池里经常漂浮着塑料袋、废纸等一些垃圾，很多同学在等待家长来接的时候，闲着无聊，站到池边伸手捞鱼，冬天水池里结了冰，就有同学用脚去踩或用手取冰，好几次都有同学不小心划入水池，你看，这是多么危险啊！这学期我们的校园里又多了几处景观，而且都有小水池。
关于小学生讲文明讲礼貌的演讲稿5篇
关于小学生讲文明讲礼貌的演讲稿5篇中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。
礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明、进步的表现。
以下是小编为大家整理的关于小学生讲文明讲礼貌的演讲稿5篇，感谢您的欣赏。
关于小学生讲文明讲礼貌的演讲稿1大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。
他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。
小学讲文明懂礼貌的演讲稿8篇
小学讲文明懂礼貌的演讲稿8篇演讲稿可以帮助我们在演讲中避免遗漏重要的观点和信息，使演讲更加完整和有条理，制定演讲稿可以帮助我们更好地与听众建立情感连接和共鸣，作者今天就为您带来了小学讲文明懂礼貌的演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。
小学讲文明懂礼貌的演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！我是**小学*年级*班的一名学生，我叫#。
在我们日常生活中，文明一直是我们大家呼吁的对象。
尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。
比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。
所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。
那文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。
他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
小学讲文明懂礼貌的演讲稿篇2千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。
我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。
而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。
文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。
小学生文明礼貌的演讲稿(6篇)
小学生文明礼貌的演讲稿（6篇）学校生文明礼貌的演讲稿1友爱的同学们：大家好!我是六甲班的。
我今日要给大家演讲的题目是《文明礼貌在校内》。
校内内，一些穿着干净的同学边走边聊，顺手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋，友爱的同学们，当你看到这些情景时，有什么感想呢?快快行动起来吧，做一个文明的好少年，用我们的文明行为影响自己的家庭，影响我们的校内，让这个世界清洁起来吧。
讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开头就经常听到的话，它从我们上学的第一天起就始终陪伴着我们走到如今，然而这简简洁单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的关心后，客气地说一声“感谢您”，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”，你是否在违背了学校纪律时愧疚地向老师说一声“老师对不起”。
或许我们许多同学不善言表，或许我们许多同学不好意思正视老师的面庞，只愿在心里为老师悄悄祝福……孰不知，当我们把自己的感谢和祝愿用言行表达出来时，不仅让我们能够不断进步，而辛勤耕耘的老师们感到莫大的祝愿和由衷的欣慰!一声“感谢”表达了对对方的无限感谢，一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬;同学们，让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校内吧!我的演讲完毕，感谢大家!学校生文明礼貌的演讲稿2老师们、同学们：我国是一个有着五千年绚烂文化的文明古国。
文明礼貌的风气源远流长。
从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开头，我们的祖先始终走在追求文明的道路上。
文明被人们放在心里的一个重要的位置。
文明是什么？文明就在我们身边，文明是路上相遇的微笑，是同学有难时的热忱关心，是平常与人相处时的和谐，是见到师长时的一声亲切的问早、问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿(精选4篇)
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿（精选4篇）演讲稿1：尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我今天想和大家分享一下学守则懂规范做文明的小学生。
学校是我们的第二个家，老师是我们的父母，同学们是我们的兄弟姐妹。
在学校，我们要学到很多知识，也要学会做一个懂规范、讲文明的小学生。
首先，我们要遵守学校的规则。
学校有很多规定，如按时上学、不迟到、不早退、不随地乱扔垃圾等等。
遵守规定，是我们的义务，也是做一个文明小学生的基本素养。
其次，我们要讲文明习惯。
文明习惯可以从生活中的点点滴滴开始，例如，排队时不插队、礼让他人、文明用餐等等。
这些小小的举动，展示了我们的素质和修养。
最后，我们要团结友爱。
班级是一个集体，我们必须要和同学们和睦相处，互相帮助。
有同学遇到困难，我们要伸出援手，给予帮助。
只有团结友爱，班级才会温暖和谐。
同学们，学守则，懂规范，做文明的小学生，不仅仅是在学校时，而是要贯彻在生活中的每一刻。
让我们共同努力，用自己的行动，点亮自己的人生，点亮整个世界！谢谢大家！演讲稿2：尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是学守则懂规范做文明的小学生。
作为小学生，我们要学习很多知识，不仅是课本上的知识，还有如何做一个有素质的人。
在学校里，学守则是我们的基本要求。
我们要按时到校、按时上课，不迟到不早退。
我们要认真听讲，做好课后作业，遵守课堂纪律。
只有这样，我们才能真正学到知识。
另外，我们还要懂规范，做文明的小学生。
在学校里，我们要遵守一些基本的行为规范，如不随地乱扔垃圾、不打闹、不欺负同学等。
我们要尊敬师长，和同学友好相处，互相帮助。
还有，在食堂用餐时，我们要有良好的餐桌礼仪，不浪费食物，不挑食。
最后，做文明的小学生，要有良好的心态和积极向上的精神风貌。
无论遇到什么困难，我们都要坚持下去，勇往直前。
我们要乐观向上，努力学习，做一个有梦想的人，用知识改变自己，用行动改变世界。
同学们，让我们一起学守则，懂规范，做文明的小学生！让我们共同努力，让我们的校园更美好！谢谢大家！演讲稿3：尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是学守则懂规范做文明的小学生。
文明用语演讲稿
文明用语演讲稿文明用语演讲稿（精选4篇）文明用语演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：中国是一个有着几千年文明史的国家，礼仪之邦。
礼仪廉耻之中礼排在首位，可见文明礼仪之重要。
自从学校开展了文明礼仪伴我行‘的活动以来，我不断加深了对文明礼仪的理解。
在学习和生活中应坚持一些基本的原则：一是敬人。
就是要求在运用礼仪时，务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位，切勿伤害对方的自尊心。
二是自律。
就是要克己，慎重;就是要在运用礼仪时，积极主动，自觉自愿，表里如一、自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不允许妄自菲薄，自轻自贱;也不能人前人后不一样，生人熟人面前不相同。
三是适度。
所谓适度，就是要求在运用礼仪时，既要掌握普遍规律，又要针对具体情况，认真得体，掌握分寸，不能做得过了头，也不能做得不到位。
四是真诚的原则。
应用礼仪，必须诚心诚意，待人以诚。
这样去才易于为他人所接受。
现在全社会都在倡导讲文明的风气，各种形式的宣传活动不断开展，社会上也涌现出许多文明礼仪的标兵。
但与此同时，仍然有许多不文明的行为发生。
这是否我们的个人意识有问题呢？作为一名小学生，我们应该进行深刻的反思。
讲文明，不应停留在口头上，重要的是要落实到行动上。
管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手，不乱扔垃圾，从一点一滴做起，从身边小事做起，把文明真正融入我们的生活之中，让文明礼仪伴随我们成长。
谢谢大家！文明用语演讲稿篇2尊敬的老师同学们：同学们早上好！今天我演讲的题目是《文明用语，不说脏话》。
同学们真懂文明礼貌！我想：语言的力量可真大呀！讲话文明、礼貌，会温暖别人。
有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解紧张的冲突，所以，今天我想和大家说：文明用语，不说脏话。
请同学们跟我一起说——文明用语，不说脏话。
我看到过这样一句俗语，良言一句三冬暖，恶语半句六月寒。
这句话说的是：文明、礼貌、优美的语言能给人带来温暖，半句粗话脏话会让人感到心寒。
小学生关于文明礼貌主题演讲稿5篇
小学生关于文明礼貌主题演讲稿5篇文明礼貌是我们最为学生最为基本的素质，让文明礼仪一起伴着我们成长吧!这次小编为大家整理了文明礼貌演讲稿范文，供大家阅读参考，希望大家喜欢!文明礼貌演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好!我叫___，是___小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候：“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。
自古以来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美誉。
讲文明，懂礼仪我们中华民族传统美德，它可以表现出一个人的道德修养，它是架人以人之间友谊的桥梁，在这开满先花的三月文明礼仪无处不在，校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香，而这芳香正是来自校园里的你我他……少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是初生的太阳。
看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口，微笑的迎接着到校的每一位老师，每一个同学。
校长，早上好。
老师，早上好。
同学你好，多么甜美的微笑，多么亲切的问候。
一声声，一句句。
洋溢着正个校园。
在看看校园里，二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫起校园的卫生。
哎，那边有个同学扔下一个早餐盒。
噢，是一个一年级的小同学。
：“小同学，你好，请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。
小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。
：“谢谢你，你真是一个好孩子。
”此外，教室里，楼道口，老师办公室，文明礼仪在校园处处可见。
记的我曾经在楼道口看到这样一件事：一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来，可以看出作业的高度已经高过女同学的身高，她尽量躲避人，还嘴里一直说：“让让，麻烦一下，借过。
”虽然，许多人都让了女同学，可这时几位男同学在楼道口追赶着，没听到女同学的声音。
“砰”，男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地：“对不起，对不起，我们不是故意的。
”边说还边点头。
”女同学看了看他们，甜甜的一笑，说：“不碍事，没关系。
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小学生文明礼貌用语
常用的礼貌用语包括：请、对不起、谢谢、你好等。
“请”。
在生活和工作中，任何需要麻烦他人的时候，“请”字都必须挂在嘴边。
“谢谢”。
凡是别人为你服务、做事和帮忙，无论给与你的帮助是多么的微不足道，都要说声“谢谢”。
“对不起”。
无论何时何地打扰了别人，都必须说声“对不起”。
“你好”。
同事之间、同学之间、邻里之间、家庭成员之间见面
都应该相互问候，若采取“上午好”、“下午好”、“晚上好”等时令性
问候将更好。
提倡向同车人、同路人等微笑致意。
一、学生对老师的文明用语
1、师生相遇
老师好！
老师再见！
2、请求老师帮助
老师，我有一个问题没有听明白，您能不能给我再讲一讲？
谢谢老师。
3、到办公室找老师
（敲门）报告
老师，这是我们班的作业本，全部收齐了。
老师再见。
5、受到批评、得到表扬，受到冤枉
（受到批评）老师，您批评得对，我一定改正。
（得到表扬）谢谢老师
（受到冤枉）老师，我也有责任，以后我会注意的。
6、教师家访或在校外遇见老师
老师，您请进。
谢谢老师，我的感冒快好了，明天就能上学了，
老师，您请坐，请喝茶。
张老师，您好！您也来买东西？
妈妈，这是我们的张老师。
张老师，这是我妈妈。
7、在教室、校园里遇到领导或客人、老师来听课或参观
客人好！校长好！老师好！
老师再见！客人再见！
8、班干部向老师汇报工作
老师，近来班里发生了一些事情，您什么时候有空，向您汇报一下。
二、孩子对家长的文明用语
1、上学出门或放学回家
爸爸（妈妈）我上学去了，再见。
爸爸（妈妈），我放学回来了。
2、在家需要父母帮助时
妈妈，请您帮助我找一下……好吗？
谢谢妈妈。
3、家中来了客人
张叔叔，您来了，快请进。
爸爸、妈妈，张叔叔来了。
张叔叔，您请坐，我去沏茶。
张叔叔您慢走，再见！
4、请自己的同学来自己的家时
妈妈，这个周末我想请×××到咱们家和我一块写作业，再玩一会儿，您看行吗？
5、随家长外出做客时
王伯伯好！刘阿姨好！
王伯伯，刘阿姨再见，请您留步。
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6、去爷爷奶奶家时
爷爷、奶奶好！您俩最近身体好吗？我可想您俩了！
爷爷、奶奶，我回去了，您俩要多保重身体，下周我再来看望爷爷、奶奶。
7、老师请家长
妈妈，我们老师请您明天抽时间到学校去一趟，您别着急，没有什么大事，是我的错，我一定改。
三、同学们之间的文明用语
1、上学路上，同学相遇
张×，你好！
2、课间，碰掉了同学的铅笔盒
哎呀！对不起，没关系。
3、在教室，踩着同学的脚了
对不起，看看伤着没有？
（对方）没关系。
4、到同学家
（敲门，根据回答的声音判断如果是同学）你好，李×，我是张×。
（敲门，根据回答的声音判断如果是同学家长）阿姨（叔叔）好！我是李×的同学。
（开门后）我叫张×，
我来通知李×（如果李不在）请您转告李×，……，叔叔（阿姨）再见。
5、打电话
（接电话）您好！请问您找谁？
服务忌语
1.有事快说。
2.不知道，问别人去。
3. 上面都写着呢，自己看去。
4.说了半天，您怎么还不明白。
5.这事我不管，想找谁找谁去。
6.他不在，到外边等着去。
7.你这人怎么事儿这么多。
8.你懂不懂，这是政策规定。
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