人教版语文六年级上册第三组第11课《唯一的听众》同步练习B卷
人教版六年级语文上册《唯一的听众》同步练习(附答案)
人教版六年级语文上册《唯一的听众》同步练习3基础知识点点记一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。
二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。
尽管（jǐn jìn）沮丧（sānɡsànɡ）仪式（yíyì）溜走（liūliú）三、字典检索。
“透”字用音序查字法查音序__________，用部首查字法查__________部，其书写时的笔顺规则是__________。
该字在字典里的解释有：①通过②泄露③极度④显露⑤达到充分的程度。
请为句中的“透”字选择解释。
（填序号）1．他的脸白里透红。
（）2．他伤心透了。
（）3．你给他透个信儿过去。
（）4．我浑身上下让雨水给浇透了。
（）5．阳光透过叶的缝隙照射到地面上。
（）四、词语点将（根据意思写词语）。
1．错误到使人觉得奇怪的程度。
（）2．灰心失望。
（）3．智力低下。
（）4．走路脚步放得非常轻。
（）5．众所仰望的名声。
（）五、臭味相投（写近义词）。
庄重（）打扰（）介意（）感受（）羞愧（）毕竟（）洋溢（）声望（）六、佳句赏析。
1．用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。
文章开头直接点明父亲和妹妹的做法，为下文“我”__________作了铺垫，同时也与下文__________的表现形成了鲜明的对比，从侧面赞美了__________。
２．林子里静极了。
沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
这句话写出了__________，以及“我”为能找到这样安静的练琴环境的心情。
沙沙的足音在“我”听来，竟成了一曲悠悠的小令，形象地说明____________________。
3．那时，我总是不由得想起那位“耳聋”的老人，那清晨里我唯一的听众……句子用“唯一”来修饰限制“听众”，有“__________”的意思。
面对成百上千的观众演奏小提琴曲，“我”唯独想起的是这位自称“耳聋”的老人，表明__________。
句子写出了“我”对老人的__________，同时点明了__________。
人教版语文六年级上册第三组第11课《唯一的听众》同步练习A卷
人教版语文六年级上册第三组第11课《唯一的听众》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共88分)1. （3分）选词填空。
珍藏收藏隐藏①妈妈一直________着外婆的日记本。
②鬼子来了，乡亲们________在深山里。
③爸爸是个________爱好者。
2. （4分）选词填空。
神态神气神情神色小军刚一上场，你看他那________样儿，好像稳拿第一，可是，连输了几个球以后，________就有些慌张了。
下半场开始，虽然________恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，再看他的________，显得十分沮丧。
3. （4分）填上恰当的字组成词语。
you________久 ________静 ________愁________美4. （5分）根据意思写出词语。
①灰心失望的样子。
________②形容走路时脚步放得很轻。
________③感到羞耻和惭愧。
________④充分流露，多指情绪、气氛等。
________⑤让人很难相信。
________5. （4分）选择填空。
①比喻声势雄伟浩大。
________A．无瑕B．波澜壮阔C．峰峦雄伟D．危峰兀立②高高的山峰直立。
________A．无瑕B．波澜壮阔C．峰峦雄伟D．危峰兀立③玉石上没有斑点。
________A．无瑕B．波澜壮阔C．峰峦雄伟D．危峰兀立④山峰雄伟而高大。
________A．无瑕B．波澜壮阔C．峰峦雄伟D．危峰兀立6. （6分）欣赏是一颗火种，会点燃别人心中贮藏已久的燃料；激励是一种动力，会激起平淡沉郁者瞬间的爆发，会指引徘徊失望者走向理想的辉煌。
老人的美好心灵一定给你很多启迪。
请依据课文内容填充表格：7. （8分）给下列划线字注音。
________________________________沮丧折磨诅咒枝折花落________________________________和谐尽管暖和尽心尽力8. （3分）选择填空。
人教新课标(标准实验版)六年级上册 第11课 唯一的听众 同步测试B卷
人教新课标（标准实验版）六年级上册第11课唯一的听众同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、看拼音，写词语。
(共1题；共4分)1. （4分）看拼音写词语。
jǔsàng________zǔzhòu________héxié________bào qiàn________二、在括号里填上恰当的字组成词语 (共3题；共8分)2. （1分）看拼音写词语，写句子。
Lǎo jiào shòu shìyuètuán de shǒu xíxiǎo tíqín shǒu．________3. （3分）选词填空。
陆续连续继续①我们班________三周得到了流动红旗。
②参加大会的同学________来到会场。
③我们的船停了一会，就________出发了。
4. （4分）选择填空。
①比喻声势雄伟浩大。
________A．无瑕B．波澜壮阔C．峰峦雄伟D．危峰兀立②高高的山峰直立。
________A．无瑕B．波澜壮阔C．峰峦雄伟D．危峰兀立③玉石上没有斑点。
________A．无瑕B．波澜壮阔C．峰峦雄伟D．危峰兀立④山峰雄伟而高大。
________A．无瑕B．波澜壮阔C．峰峦雄伟D．危峰兀立三、选择填空。
(共2题；共5分)5. （3分）根据词意写词语①灰心失望。
________②形容走路时脚步放得很轻。
________③原指祈祷鬼神加祸于所恨的人，今指咒骂。
________6. （2分） (2017六上·盐田期末) 下列说法不正确的一项是（）A . “这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸”，是因为“这清新的绿色”不仅是眼睛看到的，更是用心感受到的。
最新部编本小学语文六年级上册《唯一的听众》同步练习及答案-精编试题
字词天地1、正音折磨（）沮丧（）铺满（）蹑手蹑脚（）似乎（）叶缝（）数次（）熟练（）尽管（）曲子（）溜走（）2、解词荒唐：___________________________________________________声望：___________________________________________________3、填空（）心（）力（）（）自（）自（）（）（)4、形近字谦（）歉（)课文重点1、本文作者（），记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事，赞扬了（），表达了（）。
2、本文有两条线索，一是（），二是（）。
3、用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。
用“（）”来形容“我”拉小提琴的水平，这对已经能拉小夜曲的“我”来说是个（），文章开头直接点明了父亲和妹妹的做法，（），同时也与下文老教授的表现形成了（），从（）。
4、林子里静极了。
沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
这句话是（）描写，既写出了（），又写明了（）。
比喻句形象地说明了（）。
5、我的脸顿时烧起来，心想：这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的幽静。
这句话真实地写出了（）。
文中的两个“一定”强调了（），突出了（）。
说明（）。
6、“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。
如果不介意我在场，请继续吧。
”这是老人对“我”所说的（）。
作为一位音乐学院最有声望的教授，老人发现（），更从我的举动中，发现（）。
出于（），老人谎称自己耳聋，为听不到好听的琴声向“我”表示歉意。
老人的话（）。
7、我停下来时，她总不忘说上一句说上一句：“真不错。
我的心已经感受到了。
谢谢你，小伙子。
”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
这种“从未有过的感觉”就是（）。
老人用自己的（）帮助“我”重新找回自信，激励“我”刻苦练习。
这句话反映了（）。
8、有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
语文人教版六年级上册《唯一的听众》随堂练习
唯一的听众》随堂练习理解感悟（文章阅读）。
（一）我被这位老人诗一般的语言打动了。
我羞愧起来，同时暗暗有了几分兴奋。
嘿，毕竟有人夸我，尽管她是一个聋子。
我拉了起来，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。
她一直很平静地望著我。
我停下来时，她总不忘说上一句：真不错。
我的心已经感受到了。
谢谢你，小伙子。
我心里洋溢著一种从未有过的感觉。
很快我就发觉我变了。
我又开始在家里练琴了。
从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。
我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水早就湿透了衬衣。
以前我是坐在木椅上练琴的。
1. 将画线的句子改写成把字句。
2. ____________________________________________________ 我羞愧起来，同时暗暗有了几分兴奋。
羞愧是因为_______________________________________________ ，兴奋是因为__________3. _________________________________________________________________ 我心里洋溢著一种从未有过的感觉。
这种从未有过的感觉指的是____________________________________ 。
4•很快我就发觉我变了。
我的变化主要表现在两个方面：①___________ ②____________ , 我的这些变化说明_____________ 。
5. 说一说：是什么使我是我发生如此明显的变化的?（二）我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。
妹妹追问我得到了哪位名师的指点。
我告诉她：是一位老太太，就住在12 号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。
聋子妹妹惊叫起来聋子多么荒唐她是音乐学院最有声望的教授曾是乐团的首席小提琴手你竟说她是聋子1. 给第二段文字添加上适当的标点。
2. 联系上下文理解词语。
部编人教版六年级上册语文同步练习-11唯一的听众(有答案)【精编】【精品】.doc
唯一的听众一、读拼音，写词语。
yí shì bào qiàn liūǒu ɡē shě（）（）（）（）二、区别字组词。
歉（）溜（）悠（）割（）谦（）浏（）怨（）害（）三、填上恰当的量词。
片位曲个束句一（）话一（）树林一（）老人一（）好地方一（）阳光一（）小令四、判断是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。
1、我心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。
（）2、沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
（）3、我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像举行一个隆重的仪式。
（）4、她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……（）五、读句子，用带点的词语造句。
1、从我紧闭门窗的房间里，常常．．传出基本练习曲的乐声。
2、那时，我总是不由得．．．想起那位“耳聋”的老人，那清晨里我唯一的听众……六、阅读选段，回答问题。
我被老人诗一．（）般的语言打动了。
我羞愧起来，同时有了几分兴奋。
嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一．（）个聋子。
我拉了起来。
以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一．（）的听众，一．（）位耳聋的老人。
她一．（）直很平静地望着我。
我停下来时，她总不忘说上一．（）句：“真不错。
我的心已经感觉到了。
谢谢你，小伙子。
”我心里洋溢着一．（）种从未有过的感觉。
1、给文中加点的“一”字注音，注意它的变化。
2、联系上下文，说一说“唯一”的意思。
3、从老人的话语中，你明白了什么？4、这“从未有过的感觉”指的是什么？部分答案：一、仪式抱歉溜走割舍二、道歉溜走悠扬割舍谦虚浏览怨恨害怕三、句片位个束曲四、1、× 2、√ 3、× 4、√六、1、一（yì）般一（yí）个唯一（yī）一（yí）位一（yì）直一（yí）句一（yì）种2、只有一个，独一无二。
3、老人与众不同的教育方法。
4、被人肯定的快乐。
人教版语文六年级上册第三组第11课《唯一的听众》同步练习(小学语文-有答案)
人教版语文六年级上册第三组第11课《唯一的听众》同步练习填空题1. 按拼音写汉字yōu________闲 yí________式 qiàn________意liū________冰hēi________嘿gē________草2. 多音字组词丧sāng________ sàng________ 舍shě________ shè________3. 我是拼音小能手shén shèng________ jiè yì________ zhuī wèn________huāng táng________ shēng wàng________ gē shě________4. 写出近义词仿佛——________ 准备——________打扰——________ 羞愧——________5. 写出反义词伟大—________ 幸福—________ 继续—________ 幽静—________6. 形近字组词留________ 谦________ 维________ 仪________溜________ 歉________ 唯________ 议________7. 在横线上填上恰当的字组成词语yōu________久________静________愁________美yí________式________留怀________ 转________qiàn 道________ 镶________________夫________款8. 选择关联词语填空尽管…还如果…;就宁可…也不无论…都因为…所以①爸爸开车时________绕一段弯路，________会去轧刚出土的小苗。
②________语文老师讲课非常有趣，________同学们都喜欢上语文课。
③________她是一个聋子，我________是愿意为她演奏。
部编语文六年级上唯一的听众试题及第十一册同步训练答案
唯一的听众试题及第十一册同步训练答案11 唯一的听众基础训练一、读拼音，写词语。
y í sh ì b ào qi àn li ū z ǒu g ē sh ě( ) ( ) ( ) ( )答案：仪式 抱歉 溜走 割舍二、区别字组词。
⎩⎨⎧)()(谦歉 ⎩⎨⎧)()(浏溜 ⎩⎨⎧)()(怨悠 ⎩⎨⎧)()(害割答案：⎩⎨⎧谦虚道歉 ⎩⎨⎧浏览溜走 ⎩⎨⎧怨恨悠扬 ⎩⎨⎧害怕割舍综合训练一、填上恰当的量词。
片 位 曲 个 束 句一( )话 一( )树林 一( )老人一( )好地方 一( )阳光 一( )小令答案：句 片 位 个 束 曲二、判断是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。
1.我心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。
( )2.沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
( )3.我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像举行一个隆重的仪式。
( )4.她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……( )答案：1.(×) 2.(√) 3.(×) 4.(√)三、读句子，用带点的词语造句。
1.从我紧闭门窗的房间里，常常．．传出基本练习曲的乐声。
_______________________________________________________________________________2.那时，我总是不由得．．．想起那位“耳聋”的老人，那清晨里我唯一的听众……_______________________________________________________________________________ 答案：略提高训练阅读选段，回答问题。
我被老人诗一．( )般的语言打动了。
我羞愧起来，同时有了几分兴奋。
嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一．( )个聋子。
我拉了起来。
以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一．( )的听众，一．( )位耳聋的老人。
人教版小学语文六年级上册《唯一的听众》课后同步练习
六年级-第三单元-第十一课唯一的听众基础知识一、带着问题来读书。
1.这篇文章的记叙顺序是（）A．倒叙 B．顺序 C．插叙2.“唯一的听众”指的是__________________，她自称“耳聋”的用意是____________ ____。
二、拼音写字我最棒。
zhuāng zhòng yōu yōu huāng táng yí shì( ) ( ) ( ) ( )gē shě liū zǒu jiè yì bào qiàn( ) ( ) ( ) ( )三、开心词典。
（按查字典的要求填空）1.“聋”是( )结构，音序是( ) ，部首是( )，组词为( )。
2.“奏”部首是( )，再查( )画，和它形近的字是( )，“奏”可组词为( )、( )o3.“悠”音序是( )，音节是( )，共有( )画。
与它读音相同的字有( )、( )、( )。
四、小小模仿秀。
（照样子，写词语）。
例：自言自语自_____自_____ 自_____自_____ 自_____自_____自_____自_____ 自_____自_____ 自_____自_____五、对号入座。
（选择恰当的词语填空）庄重严重隆重着重尊重慎重1.李老师常教导我们：“( )他人，就是善待自己。
”2.哥哥骑自行车时摔伤了，伤得很( )。
3.学校的开学典礼开得( )而热烈。
4.小姑娘的举止很( )。
5.批评别人时要( )，不要伤害其自尊心。
6.这次班会，老师( )强调了个人卫生问题。
六、照样子改句子。
例：我能每天早晨做你的听众吗？我能做你的听众吗，每天早晨？1.你能永远永远为我守住这个秘密吗？2.你能为一位耳聋的老人尽心尽力地演奏吗？七、选择关联词语填空。
尽管……还……如果……就……宁可……也不……无论……都因为……所以……1.爸爸开车时( )绕一段弯路，( )会去轧刚出土的小苗。
最新精选人教版小学语文六年级上册11 唯一的听众习题精选第十九篇
最新精选人教版小学语文六年级上册11 唯一的听众习题精选第十九篇第1题【单选题】选择填空。
文章《唯一的听众》写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。
对于老人的“平静”理解恰当的一项是_____A、老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。
B、“我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。
C、老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。
D、老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】读句子回答问题①林子里静极了。
沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
这里把______比作______，以说明______。
②她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水。
这里用______比喻______，以说明______。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】形近字组词留______ 谦______ 维______ 仪______溜______ 歉______ 唯______ 议______【答案】：【解析】：第4题【填空题】先填空，再照样子写句子。
①她慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水……句子中把______比作______。
②我拉出的小夜曲，就像锯桌腿的声音。
句子中把______比作______。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】选词填空。
庄重郑重幽静寂静珍藏收藏①奥运冠军刘翔______地站在领奖台上，______地望着五星红旗冉冉升起。
②第一声鸟叫打破了林中的______。
③颐和园里的谐趣园是个______的园中之园。
④中国美术馆里______着许多名人书画。
⑤小学生活中许多美好的往事将会永远______在我的记忆中。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出句子使用的修辞手法。
①沙沙的脚步声，听起来像一曲悠悠的小令______②月亮躲在云层里，偷看我练琴。
______【答案】：【解析】：第7题【填空题】按要求写词语。
写“心情”的词语：______写“神态”的词语：______【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】【答案】：【解析】：第10题【填空题】完成填空①“耳聋”的“聋”字，在文章的前半部分没有加引号，是因为______；而在文章的后半部分加上了引号，是因为______。
人教版语文六年级上册第三组第11课《唯一的听众》同步练习
人教版语文六年级上册第三组第11课《唯一的听众》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共102分)1. （9分）填上合适的词语（按课文）。
_______的眼睛_______的教授_______的潭水_______的去处_______的音符_______的语言_______的清晨_______的林子_______的小令2. （6分）欣赏是一颗火种，会点燃别人心中贮藏已久的燃料；激励是一种动力，会激起平淡沉郁者瞬间的爆发，会指引徘徊失望者走向理想的辉煌。
老人的美好心灵一定给你很多启迪。
请依据课文内容填充表格：时间_______事情起因_______地点_______经过_______人物_______结果_______3. （4分）用下面的字组词。
详_______静_______透_______感_______4. （2分）写出句子使用的修辞手法。
①沙沙的脚步声，听起来像一曲悠悠的小令_______②月亮躲在云层里，偷看我练琴。
_______5. （5分）根据意思写出词语。
①灰心失望的样子。
_______②形容走路时脚步放得很轻。
_______③感到羞耻和惭愧。
_______④充分流露，多指情绪、气氛等。
_______⑤让人很难相信。
_______6. （10分）用关联词填空。
①_______今天天气很冷，_______我坚持户外锻炼。
②张明_______爱读书，_______爱思考。
③_______我们不按指定的路线走，_______迷失方向。
④_______在科学的道路上勇于攀登的人，_______到达光辉的顶点。
⑤_______蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜，为人类造福，_______人们喜欢它。
7. （3分）选词填空。
陆续连续继续①我们班_______三周得到了流动红旗。
【六年级语文试题】11、唯一的听众(同步测试题)
11、唯一的听众（同步测试题）11、唯一的听众（同步测试题）未知 11、唯一的听众（同步测试题）1、在括号里填上恰当的字组成词语ōu ( )久 ( )静 ( )愁 ( )美í ( )式 ( )留怀( ) 转( )qiàn ( )款道( ) 镶( ) 拉( )2、写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。
对于老人的“平静”理解恰当的一项是( )A．老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。
B．“我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。
c．老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。
D．老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。
3、“很快我就发觉自己变了。
”请结合的具体内容，说说“我”有哪些变化？是什么让“我”发生了变化？欣赏是一种善良 1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。
他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。
是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。
屠格涅夫四处打听的住处，最后得知是由姑母一手抚养照顾长大的。
屠格涅夫找到了的姑母，表达他对的欣赏与肯定。
姑母很快就写信告诉自己的侄儿“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。
他说‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!’” 收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。
他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。
因此，学会欣赏应该是一种做人。
人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级上册语文第三组第11课《唯一的听众》同步练习A卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第三组第11课《唯一的听众》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共38分)1. （4分）一字组两词。
慢：________、________ 遇：________、________安：________、________ 最：________、________2. （12分）选择恰当的字。
通________（迅讯）（记纪）________念（尊遵）________守（梢稍）________微3. （9分）仔细体会下列句子所表达的思想感情，然后选择正确的一种（1）看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。
________①崇敬②怀念③自豪④敬仰（2）在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。
________①崇敬②赞赏③珍爱④自豪（3）不用说，我们全都气炸了。
这算什么测验？怀特森算哪门子老师？________①愤怒②痛恨③讨厌④气愤4. （9分）给下列划线的字或词选择正确的解释。
（1）别出心裁________①用刀、剪等把片状物分成若干部分。
②把不用的或多余的去掉。
③安排取舍。
（2）低头折节________①断，弄断。
②弯转，屈曲。
③叠。
（3）春风又绿江南岸 ________①绿色。
②使……变绿了。
③绿绿的。
（4）五岭逶迤腾细浪。
________①翻腾着的细小的波浪。
②跨越浪涛翻腾的河流。
③浪花翻涌，河水奔腾。
5. （4分）写出近义词经常—________ 突然—________立即—________ 熟悉—________二、阅读理解 (共2题；共58分)6. （20分）阅读短文，完成练习。
彩虹今天下午，下了一阵大雨。
雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五颜六色的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。
2020-2021学年人教版语文六年级上册11唯一的听众练习卷 (2)
2020-2021学年人教版语文六年级上册11唯一的听众练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、连线题1．把下列词语和意思连起来。
荒唐为众人所仰望的名声。
声望（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度。
介意形容走路时脚步放得很轻。
蹑手蹑脚把不愉快的事记在心里，在意。
二、填空题2．根据读音写同音字组词。
（）久（）式（）款（）静（）留道（）（）愁怀（）拉（）3．查字典填空。
(1)“悠” 字用部首查字法先查_____部，再查_____画。
(2)“悠” 在字典里的解释有：①久，远，长；②清闲舒适；③悬空摆动。
下列画线的“悠”字的意思分别是什么？请选择填空。
①历史悠久。
_____②秋千悠荡。
_____③悠然自得。
_____三、书写4．看拼音写词语。
四、判断题下列说法正确吗？对的打“√”，错的打“×”。
5．“她把两个熟睡的孩子放在床上”和“两个熟睡的孩子被她在放在床上”这两句话的意思不相同。
（______________）6．“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
”这是人物的心理描写。
（______________）7．“林子里静极了。
沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
”这是环境描写。
（______________）8．“民无信不立。
”出自《老子》。
（______________）9．《唯一的听众》中的老人是一个聋子。
（______________）五、选择题10．文章写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终“很平静地望着我”。
对于老人的“平静”理解恰当的一项是( )。
A．老人耳聋,听不到“我”难听的拉琴声B．“我”找到了自信,琴声变得动听,老人听得入神C．老人热爱音乐,她已经完全陶醉于琴声中D．老人做出“平静”的样子,用以鼓励“我”11．选择正确答案，把序号写括号里。
“我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
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人教版语文六年级上册第三组第11课《唯一的听众》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共97分)1. （6分）欣赏是一颗火种，会点燃别人心中贮藏已久的燃料；激励是一种动力，会激起平淡沉郁者瞬间的爆发，会指引徘徊失望者走向理想的辉煌。
老人的美好心灵一定给你很多启迪。
请依据课文内容填充表格：时间________事情起因________地点________经过________人物________结果________2. （4分）写出近义词。
沮丧——________ 猜想——________珍藏——________ 介意——________3. （8分）在横线上填上恰当的汉字。
chījùjiǎo lóng白________________桌腿打________耳________bìmìtǎng tán两________________密流________________水4. （1分）按要求改写句子。
我拉小夜曲的声音很难听。
（改为比喻句）________。
5. （3分）根据词意写词语①灰心失望。
________②形容走路时脚步放得很轻。
________③原指祈祷鬼神加祸于所恨的人，今指咒骂。
________6. （12分）加上恰当的偏旁组字皆 ________ ________ ________聂 ________ ________ ________玄 ________ ________ ________办 ________ ________ ________7. （3分）根据词意写词语①配合得适当和匀称。
________②（情绪、气氛等）充分流露。
________③让人很难相信。
________8. （4分）选词填空。
羞愧惭愧①想起昨天发生的事，他很________。
②听了老师的话，小红________地低下了头。
平静安静③夜深了，四周很________。
④联欢会结束了，我那颗激动的心渐渐地________下来。
9. （4分）根据下面的情境，按要求答题。
在一大型的优秀歌手颁奖晚会上，一位知名女歌手因不满评奖的结果，在台上扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。
请设想一下，下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。
①大会主持人充满歉意地对观众说：________。
②一个小朋友不解地问妈妈：________。
③一位歌迷对歌手这种表现失望地说：________。
④一位知名的老歌唱家气愤地说：________。
10. （3分）选词填空。
陆续连续继续①我们班________三周得到了流动红旗。
②参加大会的同学________来到会场。
③我们的船停了一会，就________出发了。
11. （1分）按要求改写句子。
老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（转述）________？12. （5分）语句理解我渐渐感觉我奏出了真正的音乐，那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着，充满了整个林子，充满了整个心灵。
13. （2分）按要求写词语。
写“心情”的词语：________写“神态”的词语：________14. （2分）读下面的句子，联系课文内容体会句子的意思，然后填空或回答问题。
我停下来时，她都会说：“真不错。
我的心已经感受到了。
谢谢你，小伙子。
”这时，我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
老人说这番话的目的是________。
这时，“我”心里那种“从未有过的感觉”是怎样的感觉？________15. （4分）理解填空。
①“我一直珍藏着这个秘密，终于有一天，我拉出一首《月光奏鸣曲》让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。
”这里的“秘密”是指________。
这节课文中的“________”一词照应了“秘密”的意思。
②“我一直珍藏着这个秘密，珍藏着一位老人美好的心灵。
”这里的“秘密”是指________“我”没有把“秘密”点破是因为________。
16. （4分）先填空，再照样子写句子。
①她慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水……句子中把________比作________。
②我拉出的小夜曲，就像锯桌腿的声音。
句子中把________比作________。
17. （9分）写出下列词语的近义词。
沮丧——________打搅——________庄重——________平静——________快乐——________羞愧——________可怜——________美妙——________珍藏——________18. （5分）按要求改写句子。
①我终于发现了一个绝妙的去处。
（缩句）②我被这位老人诗一般的语言打动了。
（改成“把”字句）19. （2分）读下面的句子，联系课文内容体会句子的意思，然后填空或回答问题。
“也许我会用心去感受这音乐。
我能做你的听众吗？就在每天早晨？”这是老人在“我”________时说的话，她的意思是________。
20. （8分）区别下面的形近字、多音字并组词。
①梢________ 稍________ 暇________ 瑕________②的dí________ de________ 缝féng________fèng________21. （4分）写出近义词。
幽静——________ 伟大——________异常——________ 表露——________22. （3分）选择填空。
悄悄静静悠悠沙沙的足音，听起来像一曲________的小令。
一位极瘦极瘦的老妇人________地坐在木椅上，平静地望着我。
我看见老人微笑着靠在木椅上，手指________打着节奏。
二、阅读题 (共2题；共38分)23. （29分）阅读《惟一的听众》片断，回答问题。
用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。
这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。
我拉出的小夜曲，在他们听起来，就像是锯桌腿的声音。
我感到沮丧和灰心。
我不敢在家里练琴。
我终于发现了一个绝妙的去处，楼区后面的小山上，有一片年轻的林子，地上铺满了落叶。
一天早晨，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。
林子里静极了。
沙沙的脚步声，听起来像一曲悠悠的小令。
我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子。
尽管这里没有父亲与妹妹的评论，但我感到懊恼，因为我显然将那把锯子带到了林子里。
我不由得诅咒自己：“我真是个白痴!”当我感觉到身后有人而转过身时，吓了一跳，一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上，双眼平静地望着我。
我的脸顿时烧起来，已想这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美，一定破坏了这位老人正独享的幽静。
我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。
老人叫住我，说：“是我打搅了你吗？小伙子。
不过，我每天早晨都在这里坐一会儿。
”有一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上，“我猜想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聋了。
如果不介意我在场的话，请继续吧。
”我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。
“也许我会用心去感受这音乐，我能做你的听众吗？就在每天早晨。
”我被这位老人诗一般的语言打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分信心。
嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个可怜的聋子。
我于是继续拉了起来。
以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我惟一的听众，一位耳聋的老人。
她一直很平静地望着我。
我停下来时，她总不忘说一句：“真不错。
我的心已经感受到了。
谢谢你，小伙子。
”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
很快，我就发觉我变了，家里人也流露出一种难以置信的表情。
我又在家里练琴了，从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲。
若在以前，妹妹总会敲敲门，装出一副可怜的样子，说：“求求你，饶了我吧!”而现在，我已经不在乎了。
当我感觉到这一点时，一种力量在我身上潜滋暗长。
我不再坐在木椅子上，而是站着练习。
我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水早就湿透了衬衣。
同时每天清晨，我还要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我惟一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了。
有一次，他竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
我也常常忘记了她是个可怜的聋子。
（1）给列划线的字注音：洋溢诅咒独享湿透________________________________（2）父亲和妹妹的话对我有怎样的影响？促使“我”有怎样的行动？（3）第一天早晨，拉响了第一支曲子后，我的心情是怎样的？我对自己有了怎样的评价？（4）当我发现有一位老人在林中听到了我拉的曲子后，我产生了怎样的心理？（5）在语段中找出对老人的语言描写并加以仔细体会。
（6）从选段中可以看出老妇人是怎样一个人？24. （9分）读《燕子》，回答相关问题。
才下过几阵蒙蒙的细雨。
微风吹拂着_____才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
_____的草，_____的叶，_____鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
（1）按课文内容填空。
才下过几阵蒙蒙的细雨。
微风吹拂着________才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
________的草，________的叶，________鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
（2）给下面的字选择恰当的解释。
赶集________A．集合；聚集。
B．集市。
C．集子。
光彩夺目________A．强取；抢。
B．(光彩)耀眼。
C．争先取到。
（3）“像赶集似的聚拢来”写出了________。
（4）这段选文表达的意思是_____A . 花、草、树木形成了光彩夺目的春天。
B . 春天到了，小燕子从南方飞回来了。
C . 小燕子为光彩夺目的春天增添了许多生机。
参考答案一、基础题 (共22题；共97分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、阅读题 (共2题；共38分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、24-1、24-2、24-3、24-4、。