二年级上册语文试题期末综合测试卷｜学年河北省保定市语文S版(含答案)
2022-2023学年河北省保定市高碑店市部编版二年级上册期末考试语文试卷(含答案解析)
2022-2023学年河北省保定市高碑店市部编版二年级上册期末考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，根据语境写字词。
（1）天放，水清清。
小朋友，爱眼。
请你来，做事。
（2）我们坐欣赏西湖风。
（3）我国的许多吸引着内外游。
2．选一选，写一写。
左窄右宽左右两边大致相等二、填空题3．照样子，写字词。
例：一（只）（可爱）的小鸟一()()的杨树一()()的白云4．先把词语补充完整，再选词填空。
只填序号。
①神气()现②冰天()地③胆小()鼠④豪言()语⑤山穷()尽⑥流连()返（1）白石山的景色太美了，真是令人()。
（2）这只大公鸡走起路来总是昂（áng）首挺胸，()。
（3）梅花不怕寒冷，在()里照样盛开。
三、现代文阅读四、书面表达参考答案：1．（1）（2）（3）【详解】本题考查了词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
注意“晴”“睛”“胜”“迹”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构，做到规范、正确和美观。
2．【详解】本题考查汉字的书写。
汉字里左窄右宽（左小右大）的字，通常是偏旁在左边的情形，左右比例分别占1/3、2/3。
汉字里左右大致相等的字，通常是右边笔画相差不多的情形，左右比例分别占1/2、1/2。
故：左窄右宽的字有“信、惊、沙、枫”。
左右大致相等的字有“邻、朗、群”。
最后将这些汉字按照书写规律，工整地书写在田字格内，其中“朗”“群”笔画复杂，书写需注意。
3．棵翠绿朵柔软【详解】本题考查照样子写字词。
结合“一（只）（可爱）的小鸟”可知，本题要求填写适当的量词和形容词。
如：一排高大的杨树、一朵洁白的白云。
4．活雪如壮水忘⑥①②【详解】本题考查词语的补全和选词填空。
神气活现：自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。
冀教版二年级语文上册期末试卷及答案(完美版)
冀教版二年级语文上册期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）tiān rán bānɡ zhù hē shuǐ bēi zixiànɡ dǎo zhǐ diǎn běi fānɡ běi jí二、比一比，再组词。
（10分）尿（______）彩（______）母（______）屎（______）菜（______）每（______）股（______）苹（______）幸（______）般（______）评（______）辛（______）三、读一读，连一连。
（10分）立刻破坏繁荣光滑著名热闹仔细热闹懊丧马上茂密荒凉慌张闻名忠实马虎损坏懊悔粗糙稀疏喧闹惊慌寂寞狡猾四、想一想，选词填空。
（10分）发现出现（1）雨后的天空（_________）了一道美丽的彩虹。
（2）野生动物园里，我们（__________）了几种以前没有见过的动物。
愿意得意（3）我很（_________）跟弟弟一起堆积木。
（4）二娃的风筝飞得最高，他（___________）极了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：风在花园里捉迷藏。
鸟儿在枝头_______。
鱼儿在河里_______。
2.例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
枝头的柿子好像_______________________________________。
十五的月亮挂在空中，好像_________________________________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）一百多年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。
不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。
一次，玛妮雅在读书，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。
玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。
姐姐和同学想试探她一下，悄悄地在玛妮雅身后搭起几个凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。
二年级上册语文试题期末综合测试卷｜学年河北省保定市语文S版(含答案)
二年级上册期末评价试卷观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。
我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。
通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。
一、选择正确的读音。
（3分）唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。
冀教版二年级语文上册期末试卷及答案(完整)
冀教版二年级语文上册期末试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）gèng jiā zhī dào rèn shí gōng yuánshí qiáo yì qún zhuàng lìyáng shùguì huā gē chàng shēn chù xióng māo二、比一比，再组词。
（10分）第（______）轮（______）两（______）梯（______）论（______）俩（______）活（______）爪（______）而（______）话（______）瓜（______）面（______）三、读一读，连一连。
（10分）白日依山尽独钓寒江雪不敢高声语黄河入海流孤舟蓑笠翁为有暗香来忠厚传家久诗书继世长遥知不是雪恐惊天上人四、想一想，选词填空。
（10分）激动感动1. 抗震救灾的一幕幕深深地（________）着全国人民。
2.获奖运动员站在领奖台上，（________）流下了眼泪。
吸收吸引3.黑色的衣服容易（________）阳光，因此，夏天不宜穿黑色的衣服。
4.上海世博会（________）了世界各国的游客。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：各种昆虫轻歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……1、全校学生都去早锻炼，跑的跑，________ ，又是踢毽子，又是______________ ……2、同学们在认真上课，读的读，________________ ，又是讨论，又是_______________ ……（1）柳树那长长的枝条随风摆动，多像（____）。
（2）天上那红彤彤的太阳，真像（____）。
（3）郁金香真美啊，像（____）。
冀教版二年级语文上册期末试题(附参考答案)
冀教版二年级语文上册期末试题（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）shìjiènián mài tián yěsǔn yácàn làn yán rèhán lěng dào qiàn二、比一比，再组词。
（10分）孩（_______）园（_______）今（_______）该（_______）圆（_______）令（_______）进（_______）渴（_______）分（_______）近（_______）喝（_______）纷（_______）三、读一读，连一连。
（10分）满天的乌云，白茫茫的雾渐渐地散开了。
暖和的春天来了，满地都是落叶。
深秋，树林里变了样，黑沉沉地压下来。
太阳出来了，池塘里的冰融化了。
四、想一想，选词填空。
（10分）果然居然（1）曹操叫人照曹冲说的办法去做，（______）称出了大象的重量。
（2）我很高兴，老师今天（______）表扬我了。
公开公平（3）狐狸说：“我分得可（______）了，你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。
”（4）我们采取（______）竞选的方式，选出最适合的人选当班干部。
温和温暖（5）（______）的阳光照耀着大地，大地一片新绿。
（6）老师（______）的目光，让我的心一下子平静下来。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。
__________好像______________。
2.我一．抬头就．能看见天。
________一________就__________。
3.例：大家见了，越发．．敬爱朱德同志。
________越发______________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴（yīn yīng）影里。
二年级上册语文试题期末测试卷｜ 河北省保定市 北师大版(含答案)
二年级上册语文试题期末测试卷｜河北省保定市北师大版（含答案）2019-2019学年上学期二年级期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、把拼音卡片整理成一句通顺的话。
(2分)二、看拼音,写字词。
(10分)三、写出带有下列偏旁的字。
(6分)四、给字加上偏旁组成新字,再组词。
(6分)那呆户龙寺原五、按要求分类。
(8分)望看吹跑拿吃跳捉拍喝瞧走1.表示手的动作:2.表示眼的动作:3.表示口的动作:4.表示脚的动作:六、按要求写词语。
(6分)1.描写春天的词语。
2.描写专心学习的词语。
3.含有动物名称的词语。
七、读一读,照样子填空。
(4分)例:松鼠的个子(矮),老牛的个子(高)。
1.兔子跑得( ),乌龟爬得( )。
淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
人们想出种种办法,让我只做好事,不做坏事。
1. “我”指的是。
(2分)2.找出文中的反义词,写下来。
(2分)3. “我”做的好事是。
(2分)4. “我”做的坏事是。
(2分)(二)课外阅读。
(6分)雪景鹅毛般的大雪从空中飘了下来,一朵朵、一簇簇,像银花,似白蝶。
展望天地之间,只见雪花飘飘,像春风吹散的落花,纷纷扬扬;像七仙女撒下的花瓣,漫天飞舞。
在寒风中,它们忽而向这边飘落,忽而向那边猛扑。
此时你若站在飞雪中,就像是置身于一片银白色的世界。
大地仿佛披上了白而轻柔的地毯,世界也变得一片洁白。
我走在雪地上,脚下发出咯吱咯吱的声音。
路旁松树的枝叶上布满了一簇簇、一团团的雪,像松鼠的大尾巴一样蓬蓬松松。
1.从文中哪些句子可以看出雪花在漫天飞舞?用“”画出来。
(2分)2.你喜欢文中的哪些优美的句子?把它抄写下来吧!(2分)3.你喜欢雪吗?为什么?(2分)十二、看图写话。
(15分)仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,语句一定要通顺哟!200字左右。
期末检测卷参考答案一、zhǐ yào nǔ lì jiù nénɡ huò dé chénɡɡōnɡ二、1.春秋 2.爱美丽祖国 3.男眼睛三、花草落扔报抄室宁灾流洋洗四、哪哪里保保护护爱护笼灯笼特特别源水源五、1.拿捉拍 2.望看瞧 3.吹吃喝4.跑跳走六、1.春光明媚春意盎然桃红柳绿 2.专心致志聚精会神废寝忘食 3.狐假虎威画蛇添足九牛一毛七、1.快慢 2.热冷 3.远近 4.深浅八、1.白菜 2.老树 3.课桌 4.小虫九、1.难道丁丁不是个勇敢的孩子吗? 2.这么简单的题你应该会做。
冀教版二年级语文上册期末综合检测及答案
冀教版二年级语文上册期末综合检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）wēn nuǎn bōwén jīnɡlínɡmín zúshǐjìn rènɑo xìnɡyùn jīdàn二、比一比，再组词。
（10分）奶（_____）抬（_____）校（_____）第（______）极（_____）始（_____）咬（_____）梯（______）三、读一读，连一连。
（10分）放眼泪遥远的日子挖飞行安定的故事学焰火美丽的北方流野菜盛开的野菊四、想一想，选词填空。
（10分）①脱②奔③寻找④冲1. 我们几个孩子（_____）掉棉袄，（_____）出家门，（_____）向田野，去（____）春天。
①端午节②中秋节③元宵节④重阳节2.上面节日，按时间顺序排列是：_____________①美②入③长④奔3.我神州，称中华，山川（_____），可（_____）画。
黄河（____），长江涌，长城（_____），珠峰耸。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．读一读，照样子仿写句子。
(1) 例：孙中山一有不懂的事情，就主动地问。
______________一______________，就_____________________。
(2) 例：你们既然想听，我就讲讲吧。
既然_________________________，就_______________________。
2．加上合适的词语，使句子更生动。
(1) 冬冬____________地听着，好像要把老师说的话全都记住。
(2) 孙中山____________地背出老师教给他的功课。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）秋天到了，野外的景色很美。
在我们村外有一片枫树林。
一到秋天，枫叶变红了，远远望去，红艳艳一片，好看极了。
二年级语文上册期末检测考试综合检测及答案冀教版
二年级语文上册期末检测考试综合检测及答案冀教版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
zhīshi zhāng kāi píng jiǎng sàn bùhuǒlúhǎi yáng zhǐchuán shíwù二、比一比，再组词。
彩（_________）森（_________）精（_________）平（_________）踩（_________）林（_________）清（_________）萍（_________）扑（_________）充（_________）争（_________）己（_________）补（_________）冲（_________）净（_________）记（_________）三、读一读，连一连。
高高的树木风景如画的雄鸡翻滚的老乡许许多多的葡萄茂盛的云海五光十色的游客好客的山峰金光闪闪的黄山四、我会认一认,填一填。
1.“省”字是________结构，部首是________，可以组词为________。
2.“央”字的笔顺是________________________，读音是________。
3.“老”字是________结构，第六笔是________，可以组词为________。
五、先将下面词语补充完整，再按要求分类。
①（____）羿射（____）②（____）（____）飞船③精（____）填（____）④（____）颜（____）色⑤（____）（____）尽染⑥（____）高（____）淡⑦人造（____）（____）⑧女娲（____）（____）⑨（____）面（____）方⑩大雁（____）（____）⑪（____）神无（____）1．神话故事： ________2．与秋天有关：________3．含有数字：________4．与航天有关：________六、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。
冀教版二年级语文上学期期末检测考试综合检测及答案
冀教版二年级语文上学期期末检测考试综合检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
cǎi sèjiǎo jiān sēn lín xuěsōnggēshēng píng guǒjīng líng jìjié二、比一比，再组词。
洪（__________）喝（__________）状（__________）站（_________）哄（__________）渴（__________）壮（__________）战（_________）坡（__________）谁（__________）但（__________）跑（_________）披（__________）堆（__________）担（__________）泡（_________）三、国学我最棒，连一连。
歌管楼台声细细多少楼台烟雨中春色恼人眠不得一枝红杏出墙来南朝四百八十寺月移花影上栏杆春色满园关不住秋千院落夜沉沉四、数一数，填一填。
“应”字共( )画，结构是( )。
“钓”字共( )画，结构是( )。
“映”字共( )画，结构是( )。
“侧”字共( )画，结构是( )。
“路”字共( )画，结构是( )。
“遥”字共( )画，结构是( )。
五、读—读，把下列词语补充完整，再选择填空。
①（_____）（_____）勃勃②尽（_____）竭（_____）③（_____）世隔绝④（_____）（_____）斑斓⑤笨（_____）笨（_____）⑥（_____）（_____）二虎之力1．弟弟抓鱼时______的，搞得水花四溅。
2．工人们费了______，才把这台机器抬上了汽车。
六、根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。
1．“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子。
（_______）2．看到“我”画的杨桃，老师和同学们的做法相同。
（_______）3．从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看，会有不同的结果。
最新二年级语文上册期末检测考试综合检测及答案冀教版
最新二年级语文上册期末检测考试综合检测及答案冀教版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼写乐园。
xìng fúzāi hài yǎn jing gào suyǔzhòu wēn nuǎn yōng bào chéng shì二、我会比一比，再组词。
屁（______）伙（______）旅（______）找（______）尿（______）伴（______）游（______）我（______）三、传统节日连一连。
元宵节八月十五中秋节正月初一春节五月初五端午节九月初九重阳节正月十五四、按要求数笔画填空。
“格”共________画，第5画是________，组词________。
“引”共________画，第4画是________，组词________。
“满”共________画，第3画是________，组词________。
“注”共________画，最后1画是________，组词________。
五、将下列四字词语补充完整。
恋恋（_______）（_______）（_______）人（_______）目华夏（_______）（_______）碧（_______）（_______）洗筋疲（_______）（_______）笨（_______）笨（_______）赏（_______）悦（_______）眉开（_______）（_______）六、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．“背”的第二笔不是横，是点。
（____）2．“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。
（____）3．“味”的右边是“未”，不是“末”。
（____）4．“具”字里面是三横，是文具的具。
（____）5．“匹”是半包围结构，最后一笔是竖弯钩。
（____）6．“恋”字是上下结构，下面的“心”，是斜钩。
冀教版二年级语文上学期期末质量评估检测考试综合检测及答案
冀教版二年级语文上学期期末质量评估检测考试综合检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
zhěng tiān chōu sīfǎng zhīrèn hézěn me huābùxiāo shīyúkuài二、比一比，再组词。
兔（______）跟（______）痛（______）最（______）烦（______）免（______）根（______）通（______）敢（______）须（______）三、照样子，连一连。
炸鸡汤酸溜溜的西瓜蒸豆腐甜津津的话梅炖油条油腻腻的核桃煎鲈鱼硬邦邦的红烧肉四、我会数笔画填空。
“屁”共____画，第5画是____，组词____。
“屎”共____画，第4画是____，组词____。
“幸”共____画，第3画是____，组词____。
“使”共____画，最后1画是____，组词____。
五、填字成词。
（____）（____）机器（____）（____）争艳（____）（____）叠翠（____）（____）虚传（____）（____）水秀一望（____）（____）六、判断下列句子，对的画“√”，错的画“×”。
1．小松鼠甩起大尾巴扫雪。
（_________）2．小鸭子用鼻子拱雪。
（________）3．小猪用扁嘴巴铲雪。
（________）4．小黄狗用两只后腿扒雪。
（_________）七、选字填空。
作做1．妈妈说：“（_____）完（_____）业才能出去玩。
”已以2．我们（_____）经长大了，不能像（_____）前那样调皮了。
丛从3．大灰狼（_____）小河边的草（_____）里穿过，跑掉了。
对队4．老师（_____）大家说：“要做一个优秀的少先（_____）员。
”戴带5．小朋友们（_____）上红领巾，摇动着彩（_____），迎接儿童节的到来。
二年级上册语文试题期末测试题｜学年 河北省保定市 冀教版(含答案)
冀教版二年级语文上期末测试题“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。
班级姓名死记硬背是一种传统的教学方式，在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展，死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式，渐渐为人们所摒弃；而另一方面，老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实，只要应用得当，“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反，它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
一、我是拼音写字小能手。
（12分）一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
shēn zhǎn kěn dìng ài h ùhàn shuǐyīng gāi wéi yī二、我的选择最正确。
冀教版二年级语文上册期末综合能力测试卷及答案
冀教版二年级语文上册期末综合能力测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）chuí zhí luàn bǎi jǐ yā táo zǒuzhèn dì léi yǔ cǎi hóng chén zhòng二、比一比，再组词。
（10分）停（________）很（________）蛙（________）到（________）亭（________）根（________）娃（________）倒（________）睛（________）宙（________）值（________）商（________）晴（________）雷（________）植（________）摘（________）三、读一读，连一连。
（10分）高大的枫树粗壮的榕树火红的杨树暖和的谷粒饱满的桂花清香的棉衣巨大的石头四、想一想，选词填空。
（10分）宽敞宽阔1. 我们的教室既（_________）又明亮。
2.我们学校前面有一条（_________）的柏油马路。
扭动转动3.小男孩不停地（_________）着手中的风车。
4.笋芽儿（_________）着身子，不停地往上钻。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）在朵朵盛开着鲜花草地上______________________________2、今天，我们把老师请来了。
改成“被”字句：_________3、湖水像一面镜子。
___________像________六、阅读短文，回答问题。
（20分）公鸡和鸭子比本领公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛（sài）跑步。
公鸡连飞带跑，把鸭子落(là)下了一大段路。
鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。
公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！它们又比游泳。
鸭子游得又快又稳。
二年级上册语文试题期末测试卷｜学年 河北省保定市 北师大版(含答案)
2019-2019学年上学期二年级期末检测卷唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。
至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。
至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、把拼音卡片整理成一句通顺的话。
(2分)二、看拼音，写字词。
(10分)三、写出带有下列偏旁的字。
(6分)四、给字加上偏旁组成新字，再组词。
(6分)那呆户龙寺原五、按要求分类。
(8分)望看吹跑拿吃跳捉拍喝瞧走1.表示手的动作:2.表示眼的动作:3.表示口的动作:4.表示脚的动作:六、按要求写词语。
(6分)1.描写春天的词语。
2.描写专心学习的词语。
3.含有动物名称的词语。
七、读一读，照样子填空。
(4分)例:松鼠的个子(矮)，老牛的个子(高)。
1.兔子跑得()，乌龟爬得()。
2.夏天很()，冬天很()3. ()看山有色，()听水无声。
4.松鼠觉得水很()，老牛觉得水很()。
八、找出不是一类的词语，用“”画出来。
(4分)1.苹果梨白菜香蕉柿子2.松树枫树老树桦树槐树3.尺子橡皮铅笔盒钢笔课桌4.蚂蚁蜻蜓小虫蝴蝶萤火虫九、按要求写句子。
(6分)1.丁丁是个勇敢的孩子。
(改为反问句)2.这么简单的题你怎么不会做呢?(改为陈述句)3.小妹妹在读书。
(把句子写得更具体)4.动物电视台把小白兔录取了。
(改为“被”字句)5.农村孩子有的我们自己和玩具游戏(连词成句)6.是珍珍活泼快乐小姑娘的个(连词成句)十、根据课文内容填空。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二年级上册期末评价试卷
一、选择正确的读音。
（3分）
切菜（ qiè qiē）音乐（ yuè lè）欢乐（ yuè lè）一匹（ pī pǐ）似乎（ shì sì）似的（ shì sì）二、看拼音写汉字。
（15分）
ɡuǎnɡ chǎnɡ zhuānɡ yán qí guài yuán dàn qún zhònɡ
qiū tiān měi lì zhōng yāng gōng lù píng guǒ
lǐng dǎo gé mìng gōng jù biǎn dàn yí shì
三、组词。
（12分）
芬（）杨（）跑（）盆（）该（）净（）芳（）场（）抱（）盘（）孩（）静（）做（）鞋（）洒（）底（）钢（）买（）作（）革（）晒（）低（）刚（）卖（）四、填上适当的词。
（6分）
（）的云彩（）的祖国（）的朝霞
（）的手（）的眼睛（）的知识
五、照样子写词。
（6分）
黄澄澄（金灿灿）（）（）（）（）
一群群（一片片）（）（）（）（）
又黄又瘦（又大又圆）（）（）（）（）
六、词语巧搭配。
（连线）（6分）
打飞机一封明珠
开衣服一颗枫叶
穿篮球一片信
七、填空。
（6分）
1．“柿子树上挂着许多大柿子，像一个个的红灯笼。
”这一句中把（）比作（）。
“小鱼游到落叶底下，把它当作伞。
”这一句话中把（）比作（）。
2．人们想出种种办法，让我多做（），不做（）。
八、把下面的词语整理成句子，并加上标点。
（4分）
1．辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是
____________________________________________________
2．又香又甜的淘气的大口大口地大苹果小弟弟咬着
____________________________________________________
九、照样子写句子。
（4分）
例：天上有一个月亮。
天上有一个弯弯的月亮。
1．地里长着蔬菜。
____________________________________________________
2．妈妈买来两个西瓜。
____________________________________________________
十、造句。
（6分）
1．用“一边……一边……”写一句话。
____________________________________________________
2．用一句话写出谁，在什么地方，干什么。
（）在（）快活的（）。
十一、阅读短文，回答问题。
（10分）
小闹钟
我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。
它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟！
1、这篇短文共有（）个自然段。
（2分）
2、我知道短文中的“好朋友”指的是：。
（3分）
3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子。
（2分）
4、我喜欢小闹钟是因为
（3分）
十二、写请假条。
（5分）
明明生病了，医生要他休息三天。
请你代明明给王老师写一张请假条。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________
十三、看图写话。
（17分）
仔细观察图画，看看图上都有谁，他们在干什么，发挥你的想象力把它编成一段小故事，再写下来。
参考答案
四、洁白伟大火红灵巧明亮许多
五、黑乎乎绿油油白花花红彤彤
一只只一个个一颗颗一串串
又粗又壮又窄又深又高又壮又细又长
七、1．柿子红灯笼落叶伞 2．好事坏事
八、1．我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
2．淘气的小弟弟大口大口地咬着又香又甜的大苹果。
九、1．地里长着绿油油的蔬菜。
2．妈妈买来两个又大又圆的西瓜。
十一、1．3 2．小闹钟3．它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
十二、
请假条
王老师：
我生病了，医生让我休息三天，特向您请假。
明明
×年×月×日。