四年级主题班会活动记录11月

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主题班会记录11.21日

石梁小学“消防演练”主题班（队）会记录
时间
21
地点
教室
记录人
崔玲
参加
人员
四年级全体同学
主讲人
崔玲
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安和谐校园，特进行消防应急逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。
1.营造现场，喷放烟雾。
2.发火灾信号，拉响报警器。
3.各班组织撤离（注意：教室前后门打开并确保室内和走廊通道无障碍物）。
步骤如下：火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用湿手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下以2列纵队形式从前、后门撤离教室，身体弯腰行走。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）
4.疏散路线：全体师生从危险区转移到安全区
5.集合形式：各班级出教室以2列纵队形式撤离到安全区后再按体育课队形4队站好整队，体育委员负责检查人数并向班主任汇报本班逃生情况。班主任再向学部校长汇报本班情况。
6.灭火现场演习：讲解灭火器的使用方法及演示。
7.作演练总结，宣布结束：
同学们，本次消防演练用时大约7分钟，在这次防火逃生演练中你们表现得非常好，通过演练，让我校师生深入的了解消防逃生常识，真正做到：遇火沉着冷静，遇灾从容不迫，切实树立起消防意识，真生掌握好消防安全知识，并具备自救互救能力，提高抗击突发事件的应变能力，能够有组织，迅速的做到安全，快速的疏散。下面我宣布：本次消防演练圆满结束。

十一月班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着十一月的到来，我们班级迎来了新的学习阶段。

为了加强班级凝聚力，增进同学之间的友谊，同时也为了总结过去一个月的学习和生活，我们班级于11月15日下午14:00在教室举行了主题为“团结协作，共创未来”的班会活动。

本次活动旨在通过互动游戏、经验分享和班级建设讨论等形式，激发同学们的团队精神，为接下来的学习和生活奠定良好的基础。

二、活动流程1. 开场致辞班会活动在班主任的致辞中拉开序幕。

班主任首先对同学们在过去一个月的表现给予了肯定，并对新的一月提出了新的期望。

她强调，团结协作是班级进步的关键，希望同学们能够在接下来的时间里，互相帮助，共同进步。

2. 互动游戏为了活跃气氛，增进同学之间的了解，我们进行了“你画我猜”和“传声筒”两个互动游戏。

同学们积极参与，现场笑声不断。

通过这些游戏，同学们在轻松愉快的氛围中增进了彼此的了解，拉近了距离。

3. 经验分享接下来，我们邀请了两位在学业上表现优异的同学分享他们的学习经验。

他们从时间管理、学习方法、心态调整等方面进行了详细的讲解，为其他同学提供了宝贵的借鉴。

4. 班级建设讨论在班级建设讨论环节，同学们就以下几个方面展开了热烈的讨论：（1）如何提高班级凝聚力：同学们提出了举办班级活动、加强班级交流、设立班级奖励制度等建议。

（2）如何营造良好的学习氛围：同学们认为，制定班级学习计划、互相监督、共同进步是关键。

（3）如何解决同学之间的矛盾：同学们建议，加强沟通、尊重他人、换位思考是解决问题的关键。

5. 总结发言最后，班主任对本次班会活动进行了总结。

她肯定了同学们在讨论中的积极表现，并对同学们提出了更高的要求。

她希望同学们能够将班会活动中的讨论成果转化为实际行动，为班级的和谐发展贡献力量。

三、活动成果1. 增强了班级凝聚力：通过本次班会活动，同学们更加团结，班级氛围更加融洽。

2. 丰富了同学们的课余生活：互动游戏和经验分享环节，让同学们在轻松愉快的氛围中收获知识。

11月主题班会一(1)

主题班会—珍惜粮食，养成勤俭节约的好习惯教学目的：1、使学生懂得珍惜粮食，勤俭节约的重要性。

2、勤俭节约应该从平时的一点一滴做起。

3、使学生养成勤俭节约的好习惯。

教学准备：1、召开班委会，制定活动计划。

2、教室、黑板的布置教学过程：主持人：通过这次主题班队会“珍惜粮食，养成勤俭节约的好习惯”的主题班会，我们要知道勤俭节约是中华民族的优良传统，要知道勤俭节约是一种美好的品德，那么我们应该知道勤俭节约应该从平时的一点一滴做起。

下面请把各小组准备的材料汇报一下：一组：首先，我给同学们讲述一下我们组查阅资料时所看到的一现报道：有一个小男孩平时非常注意节俭，将父母给的零花钱积攒起来，从来不多花一分钱，在有一次一位4岁的小孩患了脑积水的病，他把自己几年来的全部积蓄捐助给了这位小朋友。

奉献了自己的一片爱心。

看到这样一则报道之后，我们组成员得到很大的启示：捐献的钱虽然不多，但我们把自己零用钱积攒起来，把他捐献给需要帮助的人，那么你所用的钱价值就体现出来了。

二组：我们组发现同学们用过的废纸、饮料瓶收集起来。

经过一周的积攒，我们将拾来的废旧物品卖掉，积攒下来的钱当做班费，这是一个勤俭节约的好办法，因此，我希望把我们小组的经验推广，希望大家积极行动起来，变废为宝。

三组：我们小组有许多同学爱吃零食，自从主持人安排下去准备活动，我们都改掉了这一坏习惯。

如果每个同学都控制吃零食，把父母的零用钱积攒起来，不但可以减轻家庭经济负担，而且可以把省下来的钱应用到更需要钱的地方。

这样不但可以增进同学之间的友谊，而且还可以将省下来的钱用在其他需要钱的地方，我认为这是一个好办法。

学生：我认为勤俭节约是我们每个公民的职责，这就需要我们同学大力搞好宣传工作，号召社会上每一个要有节约的思想意识，这就我们同学经常写关于勤俭节约的一些文章。

主持人：好！刚才同学们都谈的很好，下面我们来看由刘磊、李艳鹏等几人演的小品“浪费的后果”。

学生讨论：学生1：通过看到小品，使我深有感触，浪费会给国家带来危害极大。

小学主题教育活动11月

小学主题教育活动11月11月主题教育活动尊重感恩，感受温暖活动目的：通过11月的主题教育活动，让小学生们了解并感受到尊重和感恩的重要性，培养他们的感恩之心，树立正确的价值观，促进他们良好的行为习惯和人际关系发展。

活动一：破冰游戏活动形式：小组游戏活动内容：将学生随机分为几个小组，通过一系列破冰游戏，让学生们更好地了解彼此，并建立起团队合作的意识。

比如“人际智力大挑战”，每个小组挑选一名代表，代表需要通过互相提问来了解对方的兴趣爱好、家庭背景等，然后回答一道面向全体学生的问题，根据回答的情况评出得分最高的小组。

这样不仅可以让学生建立起互相尊重的关系，还能培养他们团队合作的能力。

活动二：主题教育课堂活动形式：主题教育课堂活动内容：在11月的每一周，安排一节专门的主题教育课堂。

其中第一周的主题是“尊重”，通过故事、视频等形式向学生传授尊重的重要性，例如通过故事“小蝌蚪找妈妈”来引导学生理解尊重每一个生命的重要性。

第二周的主题是“感恩”，通过现实生活中的例子和故事，让学生了解到感恩的含义和重要性。

第三周的主题是“温暖”，通过讲解温暖的含义，引导学生关心他人，给予帮助。

活动三：感恩信写作活动形式：个人写作活动内容：在活动开始之前，老师会向学生们介绍写感恩信的意义，然后让学生们选择一位他们要感恩的人，可以是父母、老师、朋友等。

学生们在写信之前可以先列出他们要感恩的事情，然后用感恩信的形式写下对他们的感恩之情。

学生们可以选择在课堂上朗读感恩信，也可以选择自己寄出。

活动四：亲子活动日活动形式：亲子活动活动内容：邀请学生的家长一同参与活动，通过一系列游戏和互动，增进家长与孩子之间的感情。

比如“合家欢乐跳”，要求家长与孩子手牵手跳舞，锻炼他们的团队合作意识和亲子关系。

亲子活动日不仅可以拉近父母与孩子的距离，还可以为孩子们树立正确的价值观，让他们学会感恩家人的关爱和付出。

通过以上的主题教育活动，学生们将更好地理解尊重和感恩的重要性，并将这些理念融入日常生活中。

年级学生的11月份安全教育主题班会

年级学生的11月份安全教育主题班会人的生命只有一次，生命是如此的脆弱，需要精心的呵护，无视安全，就是无视生命的存在，所以要加强安全意识。

下面由小编给大家带来年级学生的11月份安全教育主题班会，一起来看看吧!年级学生的11月份安全教育主题班会1一、目的意义：近几年，随着交通事故的不断增多，中学生遇难的现象时有发生，使家庭蒙受不幸，给亲人带来巨大的痛苦，花样的年华，无限的前途，只因一时的疏忽毁于一旦。

为了避免悲剧再次发生，提高安全意识，让阳光相伴，好花长开，我们召开了《走平安路，做文明人》的交通安全主题班会，旨在宣传交通法规，普及安全知识，尽量避免不必要的交通事故的发生，还孩子们一个健康快乐的美好时光。

二、学情分析：近几年，安全问题是时时讲，处处讲，但学生的交通法规，安全意识，防范措施等内在的东西还要靠我们长期的渗透，不断加强有关知识的宣传、灌输，加大管理力度，使学生自觉养成良好的遵守交通法规的习惯，确保我校学生的交通零事故，给家长社会一份满意的答卷。

三、主题班会的形式及重点：单一的说教易使人的听觉产生疲劳，很难留有深刻的印象。

因此本次主题班会采用多种形式，寓教于乐，使学生在轻松、活泼、自然、快乐的状态下自觉地接受一次比较全面的交通安全知识教育。

在“小品、歌曲、诗歌、访谈”中重点是“访谈”节目。

“小品、歌曲、诗歌”抓住了学生的视觉、听觉，充分调动感观，营造一种良好的氛围和情境。

而“访谈”节目更注重学生的思想认识和心理反映，通过对话、交流使主题班会的思想更丰富，更具体，更生活化，更能使听者产生共鸣，从而在心灵深处打下永久的烙印。

四、主题班会的过程：开场白(主持人)：同学们，前不久我们观看了安全教育片《流泪的花季》，我们深为那些失去生命的中学生而感到惋惜。

花一样的年龄只因一时贪玩疏忽而毁于车祸。

我们每一个中学生都要吸取惨痛的教训，自觉遵守交通法规，珍惜生命，不要让生命之花过早凋零。

今天我们班会的主题是《走平安路，做文明人》。

十一月班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年11月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生及班主任一、班会开场（时间：14:00）班主任张老师准时到达多功能厅，同学们陆续进场，班主任宣布班会正式开始。

二、班会主题及目的本次班会的主题是“团结协作，共创美好未来”。

目的是通过本次班会，增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，激发同学们的学习热情，共同为班级的和谐发展贡献力量。

三、班会内容1. 回顾十月工作及活动（时间：14:05-14:15）班主任张老师首先对十月份班级工作进行了简要回顾。

包括学习、纪律、卫生、文体活动等方面。

张老师肯定了同学们在过去一个月中的努力和进步，同时也指出了存在的问题。

2. 团队协作案例分析（时间：14:15-14:30）张老师通过一个团队协作的案例分析，引导同学们思考如何在日常生活中运用团队协作精神。

案例中，一个团队在面对困难时，通过相互支持、共同奋斗，最终取得了成功。

张老师鼓励同学们在今后的学习和生活中，也要学会团结协作，共同面对挑战。

3. 小组讨论与分享（时间：14:30-14:50）为了进一步加深同学们对团队协作的认识，张老师将同学们分成若干小组，进行讨论。

讨论主题为：“如何在班级中发挥团队协作精神，共同进步？”同学们积极参与，各抒己见，分享了自己的想法和经验。

4. 优秀学生代表发言（时间：14:50-15:10）优秀学生代表李同学上台发言。

李同学分享了自己在团队协作中的心得体会，强调了团结协作的重要性。

同时，他还鼓励同学们在今后的学习和生活中，要勇于担当，发挥自己的优势，为班级的和谐发展贡献力量。

5. 班级发展规划讨论（时间：15:10-15:30）张老师引导同学们共同讨论班级发展规划。

同学们积极参与，提出了许多有益的建议，如加强班级文化建设、开展更多有意义的活动等。

张老师对同学们的建议表示肯定，并表示将尽力为同学们创造一个良好的学习环境。

6. 总结与展望（时间：15:30-15:40）张老师对本次班会进行了总结，强调了团结协作的重要性，并对同学们提出了新的期望。

11月主题教育活动记录内容

11月主题教育活动记录内容近日，我校开展了一系列的主题教育活动，旨在进一步加强学生的思想政治教育，引导他们正确树立价值观念，提高综合素质。

以下将对本次活动进行详细记录。

一、活动背景和目的本次主题教育活动以“培养社会责任感、拓宽视野”为主要目标。

通过组织丰富多样的课程以及线下实践活动，我们希望能够激发学生对社会发展问题的关注度和探索精神，从而促使他们主动去参与社会实践，在与人交往中更好地体现个体责任与团队协作。

二、课程安排与内容1. 社会责任感课程：在这节课上，老师向同学们介绍了什么是社会责任感，并通过让同学们分享自己在生活中积极履行社会责任的经历来引导他们思考如何增强自己的社会责任意识。

同时，老师还给予实际案例分析，让同学们从中认识到身边发生的各类问题需要我们积极回应与改变。

2. 视野拓宽课程：这门课程的目的是使同学们对社会多元化文化有更深入的了解。

老师通过影像资料和实物展示，引导同学们认识到不同地区、民族间以及国际间的差异性。

在开放式讨论中，同学们展现出极高的积极参与度，大家分享自己从交流中得到的收获，使整节课充满了活力。

三、线下实践活动1. 社区义务劳动：学校组织了一次社区义务劳动活动，邀请同学们前往附近社区进行清扫、植树等实践工作。

这项活动增强了同学们对环境保护和社会公益事业的关注，并培养他们团队协作意识。

通过亲身参与，学生们切实体验到为社会做贡献的重要性。

2. 参观企业并座谈：为了让同学们深入了解社会职能部门和企事业单位，我们组织了一次参观企业并座谈的活动。

同学们有机会亲身感受到一个企业篇章背后需要付出的辛勤努力，并与企业代表进行了深入交流。

这一系列活动激发了同学们对职业生涯规划的兴趣，也拓宽了他们的就业视野。

四、活动成果及效果通过以上活动，同学们不仅在知识上得到了扩展，同时也培养了团队协作意识和积极参与社会实践的能力。

许多同学在反馈中表示，这次主题教育活动让他们更加关注社会问题，在日常生活中将会更加努力地履行自己的社会责任。

共同的家园主题班会记录(3篇)

第1篇班会时间：2023年11月15日上午9:00-11:00班会地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体学生及班主任班会背景：随着社会的发展，环境保护和生态文明建设越来越受到重视。

为了提高学生的环保意识，培养学生的社会责任感，本次班会以“共同的家园”为主题，旨在引导学生关注环境保护，共同守护我们美丽的地球家园。

班会流程：一、开场致辞张老师首先致辞，她强调了环境保护的重要性，指出地球是我们赖以生存的家园，保护环境就是保护我们自己。

她希望同学们能够积极参与到环保行动中来，共同守护我们的家园。

二、环保知识讲座为了让学生更加深入地了解环保知识，张老师邀请了环保志愿者李先生为大家进行了一场生动的环保知识讲座。

李先生从以下几个方面进行了讲解：1. 环境污染的类型及危害2. 环保法律法规及政策3. 低碳生活理念及实践4. 学生如何参与环保行动三、环保主题演讲在环保知识讲座之后，四位同学代表班级进行了环保主题演讲。

他们分别从以下几个方面进行了阐述：1. “绿色出行，从我做起”——倡导同学们减少私家车使用，选择公共交通工具出行。

2. “节约用水，珍惜资源”——呼吁同学们珍惜水资源，养成节约用水的好习惯。

3. “垃圾分类，从我做起”——强调垃圾分类的重要性，鼓励同学们积极参与垃圾分类行动。

4. “保护森林，绿色家园”——倡导同学们关注森林资源保护，共同守护绿色家园。

四、环保行动倡议为了将环保理念落到实处，张老师组织同学们进行了环保行动倡议。

倡议内容包括：1. 不乱扔垃圾，保持环境卫生。

2. 尽量减少一次性用品的使用。

3. 参与植树造林活动，增加绿化面积。

4. 向家人、朋友宣传环保知识，提高环保意识。

五、环保知识竞赛为了检验同学们对环保知识的掌握程度，张老师组织了一场环保知识竞赛。

竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节，同学们积极参与，气氛热烈。

六、总结发言班会最后，张老师对本次班会进行了总结。

她表示，通过本次班会，同学们对环保有了更加深入的认识，希望同学们能够将环保理念融入到日常生活中，从自身做起，为保护我们的地球家园贡献自己的力量。

十一月安全教育主题班会

——十一月安全教育主题班会一、班会背景随着季节的更迭，天气逐渐转凉，校园安全工作显得尤为重要。

为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，营造一个安全、和谐的校园环境，我们特此召开本次以“筑牢安全防线，共筑和谐校园”为主题的安全教育主题班会。

二、班会目标1. 提高同学们的安全意识，认识到安全的重要性。

2. 学习和掌握基本的安全知识和技能，提高自我保护能力。

3. 增强班级凝聚力，共同维护校园安全。

三、班会流程（一）主持人开场1. 主持人简要介绍本次班会的主题和目的。

2. 邀请班主任老师讲话。

（二）安全知识讲座1. 交通安全：- 邀请交警部门工作人员或学校保卫处老师讲解交通安全知识。

- 通过案例分析，让同学们了解交通违法行为带来的严重后果。

- 强调过马路时要走人行横道，遵守交通信号灯，不闯红灯，不逆行等。

2. 消防安全：- 邀请消防部门工作人员或学校消防负责人讲解消防安全知识。

- 介绍火灾的危害性，讲解如何预防火灾，如何使用灭火器等消防器材。

- 强调宿舍用电安全，不使用违规电器，不私拉乱接电线。

3. 防溺水安全：- 通过视频、图片等形式，让同学们了解溺水事故的危害。

- 讲解防溺水的基本常识，如不私自下水游泳，不在无救生员的情况下游泳等。

4. 网络安全：- 讲解网络安全的重要性，提高同学们的网络安全意识。

- 教育同学们不轻易泄露个人信息，不随意点击不明链接，不参与网络诈骗等。

（三）安全知识竞赛1. 组织同学们参加安全知识竞赛，检验他们对安全知识的掌握程度。

2. 设置奖品，激发同学们参与积极性。

（四）班级安全倡议1. 由班级代表发起安全倡议，号召全体同学共同维护校园安全。

2. 阐述倡议内容，如遵守纪律、关爱他人、保护环境等。

（五）班主任总结1. 对本次班会进行总结，强调安全意识的重要性。

2. 对同学们的安全行为给予肯定，并提出希望和要求。

（六）班会结束1. 主持人宣布班会结束。

2. 全体同学起立，齐唱校歌。

11月班会会议记录

11月班会会议记录时间：2022年11月XX日地点：XX教室参会人员：1. 班主任：XXX2. 辅导员：XXX3. 班级学生代表：XXX4. 全部班级同学会议内容：1. 班会开场会议在XX时间准时开始，班主任XXX代表班级向参会人员问好并宣布会议开始。

随后，他介绍了本次班会的主要议题并希望今天的讨论能够取得积极的成果。

2. 交流学习心得班主任首先邀请学生代表XXX分享最近一段时间的学习心得。

XXX以清晰、流畅的语言向大家介绍了自己在学习上的收获和遇到的困难，并分享了解决问题的方法和经验。

他的分享引发了与会同学的共鸣，大家纷纷提出了自己的见解和建议。

3. 班级管理与规划班主任XXX重点谈论了班级的管理与规划。

他强调了班级纪律的重要性，鼓励同学们自觉遵守学校规章制度，树立良好的行为规范。

同时，他提到了班级近期的工作计划，如开展社会实践活动、组织文艺晚会等，希望同学们积极参与并提出建议。

4. 学习氛围的营造在讨论学习氛围的话题时，辅导员XXX发表了自己的看法。

她强调了课堂纪律的重要性，鼓励同学们加强学习自觉性，提高学习主动性。

她还提到了学习方法的问题，建议同学们多利用图书馆、网络等资源，培养良好的学习习惯。

5. 宣传校园文化活动班主任XXX提到了近期校园文化活动的宣传问题。

他鼓励同学们积极参与各项文化活动，并希望大家能够主动宣传这些活动，为学校校园文化建设出一份力。

他建议通过班级微信群、宣传栏等途径向同学们宣传相关信息，并征求大家的配合和建议。

6. 班级活动策划会议最后，班主任提出了一些班级活动的策划意见，并邀请同学们共同商讨。

大家踊跃提出了各种活动的建议，如文化交流活动、体育竞赛等。

班主任和辅导员表示会认真考虑这些建议，并在之后的班会上进行具体的讨论和安排。

会议总结：本次班会在良好的氛围中进行，同学们积极参与讨论，并就校园学习、生活等方面的问题进行了深入交流。

班主任和辅导员对同学们的建议表示感谢，并表示将会认真对待并落实。

11月班会会议记录

11月班会会议记录
一、会议日期和时间
XXXX年XX月XX日，星期X，下午X点至X点
二、会议地点
学校会议室
三、参会人员
班主任、全班同学及家长代表
四、会议主题
班级管理及学习计划
五、会议议程
1.班主任致辞，介绍本次班会的目的和意义。

2.班长汇报班级近期情况，包括学习、纪律等方面。

3.家长代表发言，分享家庭教育经验。

4.同学们自由发言，提出自己的问题和建议。

5.班主任总结发言，针对班级情况和同学们的问题，提出具体的改进措施和建议。

六、讨论内容
1.近期班级中存在的主要问题包括学习积极性不高、纪律意识淡薄等。

针对这些问题，班主任提出了一系列改进措施，如加强课堂管理、建立奖惩机制等。

2.家长代表分享了家庭教育经验，强调了家庭教育和学校教育
的重要性，并呼吁家长们积极参与到孩子的学习和成长中来。

3.同学们自由发言环节中，大家纷纷提出了自己的问题和建议，包括提高学习成绩、加强同学间的交流等。

班主任针对这些问题一
一进行了回答和建议。

七、决议和行动计划
1.班主任将根据同学们的发言和建议，制定具体的改进措施和
行动计划。

2.班长将负责监督班级纪律和学习情况，并及时向班主任汇报。

3.家长代表将积极参与到孩子的家庭教育中来，加强与学校的
沟通和联系。

4.同学们将认真执行班主任提出的要求和建议，积极参与班级
活动和学习中来。

【精品】小学四年级主题班会活动记录

四（2）班会活动记录
第11周班会活动记录
时间：11月21日
主题：放学路队安全要求
目标：严格按照要求站好路队，保证安全
过程：
1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。

2）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。

奖惩办法由班主任自行决定。

3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。

学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往
车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。

4）有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。

5）走路速度匀速，不得时快时慢。

要遵守交通规则，靠右行走。

做到不下队，不追、不跑、
不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。

6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。

第13周班会活动记录
时间：11月25日
主题：遵守学校各项常规
目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有
礼的小学生。

过程：
1）谈话引入
2）看图，说一说，议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……
3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守
课堂纪律，上课铃响后
立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上
不要随便说话，要发言，
先举手；专心听课，不做小动作。

十一月德育学分班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年11月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体班级学生记录人：李明一、班会背景随着十一月的到来，气温逐渐降低，学生们在紧张的学习之余，也需要关注德育教育的重要性。

本月德育学分班会的主题为“传承美德，共建和谐班级”，旨在通过一系列活动，增强学生的道德意识，培养良好的行为习惯，营造一个和谐、文明的班级氛围。

二、班会流程1. 班会开始班主任张老师首先对全体同学表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

张老师强调，德育教育是学生成长过程中不可或缺的一部分，希望同学们能够积极参与，共同营造良好的班级氛围。

2. 主题讲座本次班会邀请了学校德育处的王老师为大家做主题讲座。

王老师从以下几个方面进行了深入讲解：（1）德育教育的内涵和意义：王老师首先阐述了德育教育的内涵，即培养学生具有良好的道德品质、行为习惯和公民意识。

德育教育对于学生的全面发展具有重要意义，是学生成长道路上的重要基石。

（2）美德传承的重要性：王老师指出，美德传承是中华民族的传统美德，是我们每个人应当继承和发扬的光荣传统。

在班级中，我们要注重培养同学们的美德，如诚信、友善、团结等。

（3）如何共建和谐班级：王老师提出，共建和谐班级需要大家共同努力。

首先，我们要树立正确的价值观，做到言行一致；其次，我们要尊重他人，关心集体；最后，我们要积极参与班级活动，为班级建设贡献自己的力量。

3. 学生分享为了使同学们更加深刻地理解德育教育的重要性，班会上还安排了学生分享环节。

三位同学分别分享了他们在生活中如何践行美德，以及如何为班级建设做出贡献的经历。

4. 小组讨论为了进一步激发同学们的参与热情，班会上设置了小组讨论环节。

同学们围绕“如何共建和谐班级”这一主题，展开了热烈的讨论。

在讨论过程中，同学们积极发言，提出了许多有益的建议。

5. 总结发言最后，班主任张老师对本次班会进行了总结。

张老师肯定了同学们在讨论环节中的表现，并强调以下几点：（1）德育教育是学生成长过程中不可或缺的一部分，希望大家能够高度重视。

11月份主题班会(精品文档)

《勇敢的心－面对挫折》主题班会南湾子学区中心校张永磊活动目的：1、了解小学生遇到的挫折类型及其产生因素。

2、学会正确对待挫折，战胜挫折的基本方法，增强挫折承受活动方式：讲授、讨论、发言、总结、案例分析，活动、讲故事。

课前准备：1、每个小组利用业余时间收集一个古今中外成功者承受挫折的范例。

各组选出一名代表，准备向全班同学讲述范例。

2、中队长在黑板上用彩笔写《战胜挫折》几个大字3、调查学生的挫折史活动内容和步骤安排（一）导入“大家听过‘桑兰’这个名字吗?她是我国体操运动员，1998年7月，去参加美国举行的‘友好运动会’。

比赛前练习时，一个手翻转体动作没有完成，摔了下来，使她留下了终身的遗憾——双手和胸部以下失去知觉。

可见人生不是一帆风顺的，总会遇到这样或那样的挫折与失败。

挫折是在从事有目的的活动过程中，遇到障碍或干扰，致使个人目的不能实现，需要不能满足时的一种情绪状态。

如：遗憾、失望、后悔、焦虑、自卑、绝望等。

提问：你们在成长过程中遇到过挫折吗？最大挫折是什么？（随意点几个同学谈谈）主持人指出：其实人人都会遇到挫折，挫折是客观存在的。

关键是在挫折面前，我们应该怎样做。

活动目的：我们都是小学生，都生活在顺利受宠的氛围中，所受的人生挫折有限，承受挫折的能力也极为有限。

在为人、处事和学习中，依赖性强，独立性差，情感脆弱，意志薄弱。

在挫折面前软弱无力，经不起轻微的打击，一旦遇到不顺心的事情，如考试不理想，与好朋友闹翻了等，就容易情绪低落，消极颓废，甚至悲观失望。

为了引导大家正确认识和对待学习、生活中出现的挫折，并以积极、乐观、向上的心态去面对挫折，提高自身受挫能力，为将来进入社会作准备，决定上一节《勇敢面对挫折》的心理健康教育活动课。

（二）案例分析：案例：小丽学习非常认真，有一次语文测验才58分，“我不知道怎么学才好，我真的尽力了。

我已经很努力了。

” 小丽自言自语。

第二天，小丽对老师说：“我不想读书啦，我怎么努力都学不好，我想退学了。

11月份安全教育主题班会五篇

11月份安全教育主题班会五篇我们全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。

下面由小编给大家带来11月份安全教育主题班会，一起来看看吧!11月份安全教育主题班会五篇1活动目标：1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培养学生的自我保护意识。

2、让学生知道汛期安全教育的重要性。

3、培养学生团结友爱的情感。

活动过程：一、导入：青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望，你们的安全关系到千家万户的切身利益。

伴随着闷热天气的到来，主汛期已悄然临近。

防御学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。

为使同学们安全地度过汛期，特进行安全教育主题班会。

二、对学生进行兴趣安全教育：(一)暴雨天气要注意防雷1、不要在大树底下避雨。

因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。

所以，在打雷时离大树5米以外。

2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨。

3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。

4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

(二)暴雨天气上学、放学要特别注意：1、暴雨过后，上学需途径小河、沟、桥的，要由家长陪同护送回校，如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校，同时要让家人打电话告诉学校、老师，家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话，以免学校、老师担心。

2、暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视具体情况，或者由家长接送学生。

回去要告诉家长，经常与学校保持联系，暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子，学生不能擅自涉险回家。

3、因洪水原因留校的学生，要安下心来，听从学校的管理，情况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。

(三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳：1、不要私自或结伴去看河水，到河里游泳。

第十一月末的班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年11月30日 14:00-16:00地点：教学楼102教室主持人：张明老师参会人员：全班同学记录人：李晓梅---一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好未来”。

旨在通过回顾过去一个月的学习生活，总结经验教训，激发同学们的学习热情，增强班级凝聚力，为接下来的学习生活做好准备。

二、班会流程1. 主持人开场2. 回顾过去一个月的学习生活3. 优秀学生代表发言4. 分组讨论：如何提高班级凝聚力5. 班级总结与展望6. 自由发言7. 班会结束---三、班会内容1. 主持人开场张明老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。

2. 回顾过去一个月的学习生活张明老师带领同学们回顾了过去一个月的学习生活，包括课程学习、班级活动、个人成长等方面。

他指出，在过去的一个月中，同学们在学业上取得了显著的进步，班级活动也丰富多彩，同学们的个人素质得到了提升。

3. 优秀学生代表发言优秀学生代表李华同学分享了自己的学习心得，他强调了时间管理的重要性，鼓励同学们合理安排时间，提高学习效率。

同时，他还分享了自己在班级活动中的经历，表示通过参与班级活动，自己的人际交往能力和团队合作能力得到了提升。

4. 分组讨论：如何提高班级凝聚力同学们分成小组，围绕“如何提高班级凝聚力”这一主题展开讨论。

经过热烈的讨论，各小组提出了以下建议：加强班级活动，增进同学间的感情设立班级奖励机制，激发同学们的积极性开展学习互助活动，提高整体学习水平加强班级文化建设，营造良好的学习氛围5. 班级总结与展望张明老师对同学们的讨论给予了充分肯定，并总结了以下几点：班级凝聚力是班级发展的基石，同学们要共同努力，提高班级凝聚力学习是同学们的首要任务，要珍惜时间，努力学习，不断提高自己班级活动是同学们展示自我、锻炼能力的重要平台，要积极参与面对未来的挑战，同学们要团结协作，共创美好未来6. 自由发言同学们纷纷发言，分享了自己的学习心得、生活感悟以及对未来的期许。

11月班会的主题班会

11月班会的主题班会一、引言（200字）尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到11月班会。

在这个令人期待的季节里，秋风瑟瑟，我们迎来了班级的某月度主题班会。

本次班会的主题是“树立正确的价值观，推动积极健康的成长”。

我们相信，通过这次班会，我们将更好地理解和认识正确的价值观对我们的重要性，并且将激励我们成为更好的自己。

接下来，请同学们认真听讲。

二、了解正确的价值观（800字）价值观是人对于生活、工作、学习等方面价值的态度和取向。

正确的价值观能够为我们提供准则和方向，引导我们做出明智的选择，塑造我们的人格。

正确的价值观表现在不同方面。

首先是对自我价值的肯定——我们要相信自己能够取得成功，遇到困难时有勇气、毅力和决心去面对。

其次是对他人价值的尊重——我们要学会关心他人，尊重每个人的独特性，不对他人的人身攻击，批评和赞美本着寻求真相和改进的原则。

最后是对社会价值的追求——我们应该为社会作出贡献，积极参与社会活动，培养公民意识，尊重法律和规则。

三、错误价值观的危害（1000字）如果我们养成了错误的价值观，将会带来许多危害。

首先是对自己的伤害。

错误的价值观会让我们迷失方向，陷入消极的情绪中，无法真正地自尊自爱。

其次是对他人的伤害。

错误的价值观会导致我们对他人的攻击和歧视，造成人与人之间的隔阂和矛盾。

最后是对社会的伤害。

错误的价值观会破坏社会秩序和和谐，影响社会的稳定和发展。

四、树立正确的价值观的方法（1500字）为了树立正确的价值观，我们可以采取一系列的方法。

首先是积极学习和思考。

通过学习和思考，我们能够开阔视野，增长智慧，理解和认识正确的价值观。

其次是与优秀的人为伍。

与优秀的人交往，我们能够受到他们的影响，学到他们的好品质和行为。

再次是正面引导。

我们可以通过正面引导来培养正确的价值观。

这个过程包括身边人的榜样、教师的引导和家庭的教育等。

最后是自我反省和调整。

我们要时常反省自己的价值观，并及时调整和改进。

11月主题班会教案

11月主题班会教案一．开场白主持人：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦。

有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。

从接受教育起，老师的教诲就在身边--勤奋学习，追求永恒。

我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!<珍惜今天,勤奋学习>主题班会现在开始!二、活动开始1主持人：从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如““悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。

首先,我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。

经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。

2主持人：智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?: 接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧!A同学：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。

对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。

每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。

但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。

我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧！B同学:鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。

”时间一分一秒的过去，同学们，花有重开日，人无再少年。

让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中取得好的成绩，给父母一份满意的答卷！小结: 没有人天生就会学习,让我们一起来分析一下他们成功的原因吧?我们先请他们自己来说说吧!4、主持人：是啊,我们在学习中要做到:A 头脑聪明客观存在B上课专心有目共睹C作业认真用心思考D课余勤奋学法自现主持人:学习要树立好榜样，那么他（她）有哪些值得你学习呢？展示若干份作业和试卷,分组讨论,进行评价,然后与自己比较、总结、交流（A字迹:书写工整 B 做题:认真专心,仔细检查 C 质量:速度快,效率高）5、主持人：1那么怎样才能提高学习效率呢? (同学讨论回答)我们又该怎么做呢?A要有明确的目标信念, 这样学习就不会得过且过! B兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍! C勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步! D经挡诱惑,让懒惰远离我们的身边!2、接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。

11月主题班会

11月主题班会
《抓住秋季尾巴，迎接11月主题班会》
11月，正是秋天的尾巴，清冷的空气中流淌着温暖的感觉。

在这个美好的季节，学校举行了一场主题班会，让同学们共同感受秋天的韵味，共同探讨成长与发展的话题。

主题班会在温馨的氛围中开始，同学们坐在一起，欢声笑语中展开了讨论。

本次班会的主题是“成长与发展”，老师们带领同学们一起分享自己在学习、生活中的点滴感悟。

有的同学坦诚地说出自己在学习上的困惑，有的同学分享了自己在困境中迸发出的力量，还有的同学谈及了自己在志愿活动中的成长。

同学们用心听着、发言、交流，每一个话语都充满了真挚和鼓励，激发了大家对自己未来的信心。

紧接着，老师们为同学们带来了一场精彩的展示。

有的同学自信地走上舞台，表演了自己参加社团活动的成果；有的同学用自己的画笔，展示了自己在美术方面的兴趣和才华；还有的同学分享了自己在科技创新方面的成果。

同学们用自己的表现，展示了自己在成长过程中的成就和收获，也让大家感受到了彼此的力量和鼓舞。

最后，主题班会以班级的集体活动画上了圆满的句号。

同学们一起参与了一场有趣的小游戏，大家在快乐中度过了一个愉快的时光，也在团结合作中感受了成长的快乐。

11月的主题班会不仅让同学们更加深刻地理解了成长与发展
的意义，也让大家更加紧密团结在一起，共同努力，迎接未来的挑战。

愿我们一起抓住秋季的尾巴，迎接理想和希望的到来。

十一月小学生班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年11月15日地点：学校多功能厅主持人：五年级（2）班班主任张老师参与人员：五年级（2）班全体同学及家长代表---一、班会开场（主持人张老师站在讲台上，微笑着对同学们说：）同学们，大家好！欢迎来到我们五年级（2）班的班会。

今天是2023年11月15日，星期三，我们相聚在这里，共同度过一个温馨而有意义的下午。

今天班会的主题是“感恩同行，快乐成长”。

希望通过这次班会，我们能更加懂得感恩，珍惜身边的人和事，共同成长。

二、感恩故事分享（1）张老师首先分享了一个关于感恩的故事：《一杯水的温暖》。

故事内容：在一个寒冷的冬天，一位老人在街头冻得瑟瑟发抖。

一个年轻人路过，看到老人如此可怜，便递给他一杯热水。

老人感激地接过水，喝了一口，顿时感到温暖。

年轻人转身离去，老人望着他的背影，心中充满了感激。

故事分享完毕后，张老师引导同学们思考：同学们，这个故事告诉我们什么？是不是让我们感受到了温暖和关爱？在我们的生活中，有没有类似这样让我们感动的人和事呢？三、同学们的感恩分享（2）同学们纷纷举手，分享了自己身边的感恩故事。

- 李明同学分享了自己在生病时，同学们为他送来的温暖和关心。

- 王莉同学讲述了她帮助一位老人过马路，老人对她表示感激的场景。

- 张浩同学提到了他父母对他的无私付出，他深感感恩。

四、感恩活动体验（3）为了进一步加深同学们对感恩的认识，张老师组织了一个感恩活动体验环节。

活动内容：同学们分成小组，每组选择一位同学，为他/她写一封感恩信，表达自己的感激之情。

完成后，将信交给被感恩的同学，并一起分享。

（同学们认真地进行着活动，现场充满了温馨和感动。

）五、班主任总结（4）活动结束后，张老师对本次班会进行了总结。

同学们，今天我们通过分享感恩故事、体验感恩活动，更加深刻地体会到了感恩的重要性。

感恩是一种美德，是一种美好的情感。

我们要学会感恩，珍惜身边的人和事，用感恩的心去面对生活。

六、家长代表发言（5）接下来，家长代表上台发言。