《现代汉语1》作业(2)
福师2020秋《现代汉语(一)》在线作业二
福师《现代汉语(一)》在线作业二
1：____兴于汉末，盛行于魏晋，一直沿用到今天，是通用时间最长的标准字体。
A、金文
B、篆书
C、隶书
D、楷书
答案：D
2：“刃”的造字法是____
A、象形
B、指事
C、会意
D、形声
答案：B
3：下列不属于译音加意译的词是____
A、幽默
B、引擎
C、逻辑
D、绷带
答案：C
4：下列选项中属于联合型合成词的是____
A、体贴
B、神往
D、答复
答案：D
5：下列选项中对“标兵”的声母描写正确的是____：
A、双唇、不送气、清、塞音
B、双唇、送气、清、塞音
C、双唇、浊、鼻音
D、唇齿、清、擦音
答案：A
6：高升调的调值是____
A、55
B、214
C、35
D、51
答案：C
7：下列词汇中不属于重叠式的合成词是（）
A、爷爷
B、妹妹
C、星星
D、绿油油
答案：D
8：下列词汇中不属于附加式的合成词是____
A、作者
C、老乡
D、亮晶晶
答案：B
9：根据形成阻碍和解除阻碍的方式不同将普通话声母分为五类，z，c，zh，ch，j，q 属于____
A、塞音
B、擦音
C、塞擦音
D、边音
答案：C
10：____是语音中用来区别意义的最重要的要素。
A、音高
B、音强
C、音长
D、音色
答案：D
11：熟语主要包括（）。
A、成语
B、谚语
C、歇后语
D、惯用语
答案：A,B,C,D。
现代汉语1练习二
现代汉语1练习二语音概说1语音的本质属性是（ B ）。
A. 生理属性B. 社会属性C. 物理属性2语音的基本结构单位是（ B ）。
A. 音素B. 音节C. 元音D. 辅音3语音与自然界其他一切声音的根本区别在于（ C ）。
A. 语音具有音高、音强、音长、音色四个要素B. 语音是人的发音器官发出来的声音C. 语音具有社会属性，音义之间的联系是约定俗成的4音素是从（ D ）的角度划分出来的。
A. 音高B. 音强C. 音长D. 音色5造成“大意d…yì”和“大衣d…yī ”中的“意”和“衣”读音不同的主要原因是（ A ）。
A. 音高B. 音强C. 音长D. 音色6从语音的物理属性看，“翻”、“烦”、“反”、“泛”四个字发音不同，主要是由（ A ）这个要素造成的。
A. 音高B. 音强C. 音长D. 音色7几个熟人在隔壁说话，能听得出说话人是张三还是李四，这主要是由于各人的（ D ）。
A. 音高不同B. 音强不同C. 音长不同D. 音色不同8下列汉字中，由四个音素组成的音节是（ A ）。
A. 壮B. 友C. 秧D. 类9yαnr（眼儿）是（ C ）。
A. 两个音节，四个音素B. 两个音节，三个音素C. 一个音节，三个音素D. 一个音节，四个音素10gαir（盖儿）是（ D ）。
A. 两个音节，四个音素B. 两个音节，三个音素C. 一个音节，四个音素D. 一个音节，三个音素11《汉语拼音方案》是1958年2月11日由（ A ）批准的。
A. 全国人民代表大会B. 国务院C. 中国文字改革委员会12《汉语拼音方案》是拼写中国人名、地名和中文文献的（ C ）。
A. 教学规范B. 行业技术标准C. 国际标准13在使用拉丁字母的外文中，拼写中国人名地名应采用（ B ）。
A. 国语罗马字B. 汉语拼音方案C. 威妥玛式拼法D. 邮政式拼法14汉语拼音字母n的名称是（ A ）。
A. nêB. neC. ênD. en15汉语拼音字母b的名称是（ A ）。
《现代汉语》Ⅰ作业(2)答案(1)
广西师范大学现代汉语作业2[《现代汉语》第二章现代汉语语音]年级专业班级姓名学号一、名词解释1.音素：音素是最小的语音单位。
它是从音色的角度划分出来的。
一个音节，如果按音色的不同去进一步划分，就会一个个最小的各有特色的单位，这就是音素。
2.音节：音节是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小语音片断。
发音时，每一次肌肉的紧张度增而复减，就形成一个音节。
一个音节可以是一个音素，也可以由几个音素合成。
3.音位：音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。
它是从语音的社会属性的角度即语音的辨义作用归纳出来的一个个最小的音类。
4.声母：声母指音节开头的辅音。
例如，在“好”(hǎo)这个音节里，辅音h就是它的声母。
声母由辅音充当。
但是，有的辅音不作声母，只作韵尾。
5.韵母：韵母指音节中声母后面的部分。
例如,在“海”(hǎi)这个音节里，“ai”就是它的韵母。
零声母音节整个由韵母构成)。
韵母有的由单元音或复元音构成，有由元音带辅音构成的。
6.声调：一个音节中能够起到区别意义作用的语音高低变化，叫做声调。
现代汉语普通话有阴平、阳平、上声、去声四个声调。
二判断分析题1.语音的自然属性是语音的本质属性。
2.舌尖前音、舌尖中音和舌尖后音都是舌尖在起作用，但由于舌尖可以分成前、中、后三段，因此发音时发音部位略有不同。
三、简述题1.普通话声母按发音部位可以分成哪几类？请分别写出各类的声母及相应的国际音标。
2.普通话声母的塞音、擦音和塞擦音各有哪些？请分别写出塞音声母、擦音声母和塞擦音声母及相应的国际音标。
3.普通话前响、中响、后响复韵母各有哪些？普通话前鼻音韵母、后鼻音韵母各有哪些？请分别写出以上声母及相应的国际音标。
4.列表分析下列音素的语音特征，并分组讨论它们的主要差别。
(1)[p][p ][t][t ] (2)[ ][ ][ ][ ][p][p ][t][t ][t][t ]是舌尖中音。
[p][t]、[p ][t ]的区别在于气流强弱不同，[p][t]是不送气音，[p ][t ]是送气音。
福师《现代汉语(一)》在线作业二【标准答案】
福师《现代汉语(一)》在线作业二-0010
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 20 分)
1.一般说来，区别同义词应注意____方面的差别。
A.意义方面的差别
B.色彩方面的差别
C.语法功能方面的差别
D.语法结构方面的差别
答案:D
2.____是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小的语音片段。
A.音素
B.音节
C.声母
D.韵母
答案:B
3.狭义现代汉语指（）：
A.现代汉民族的各种方言
B.普通话
C.普通话和现代汉民族的各种方言
D.音义结合的符号系统
答案:B
4.下列词语中属于补充型的合成词是（）
A.月亮
B.摧毁
C.放牧
D.面熟
答案:B
5.以下不属于译音词的是____
A.雷达
B.戈壁
C.扑克
D.啤酒
答案:D
6.前一词根表示被陈述的对象，后一词根表示陈述的情况。
这类合成词的构造方式称为（）。
A.偏正型
B.动宾型
C.动补型
D.主谓型。
现代汉语(1)模拟试题及参考答案二
现代汉语（1）试题A一、填空题（每空1分，共20分）1、《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定为国家通用语言。
2、闽方言主要分布在我国福建、台湾和三省。
3、是一种语言或方言中具有区别意义作用的最小单位。
4、声母t和k的区别是的不同，单韵母u和o的不同在于不同。
5、汉字“磨”中的偏旁“石”，从在字中的意义作用看，是偏旁，从形旁和字义的联系看，是关系。
6、现代汉语熟语有四种，它们各自都具有比较明显的外部特征，例如“画虎画皮难画骨，知人知面不知心”是，“外甥打灯笼照舅（旧）”是歇后语。
7、从功能看，“信、远、看、讲”是语素，从位置看，“了、的、吗”是定位语素。
8、同义词“抢夺”和“抢劫”的主要区别是不同。
9、从功能及构成特点看，构成语汇的成员可分为、、熟语三个不同的层次。
10、古今汉语语汇最显著的区别是，古代汉语以为主，现代汉语词以为主。
11、单纯词“参差”是_________，“坦克”是________ ，“哟嗬”是________，“猩猩”是__________。
12、古语词如“状元、太后”是__________ ，“败北，亦”是____________。
二、选择题（每题2分，共20分）1、下面说法只有（）是正确的。
A.书面语的风格是通俗自然，简洁生动。
B.语言是一种以语音为存在形式的符号。
C.湘方言主要通行于湖北省，江西省通行赣方言。
D.因为普通话在首都北京通行，所以要大力推广。
2、分析“自己”两个音节中的元音，只有（）正确。
A.①舌尖前、高、不圆唇元音；②舌尖后、高、不圆唇元音B.①舌面前、高、不圆唇元音；②舌面后、高、不圆唇元音C.①舌尖前、高、不圆唇元音；②舌面前、高、不圆唇元音D.①舌尖后、高、不圆唇元音；②舌尖前、高、不圆唇元音3、从现代汉字角度看，（）组汉字形旁与与字义已没有联系。
A.江河湖泊B.拖拉推打C. 法演妖婪D.桌椅板柜4、下列有关语素的说明，（）是正确的。
A.前置定位语素就是前缀B.后置定位语素就是后缀C.非定位语素一定是成词语素D.成词语素不一定都是定位语素。
云南开放大学现代汉语(1)第二次离线作业答案
现代汉语（1）第二次离线作业一、填空题 (每空2分，共10分)1.语音的三个属性是物理性质、生理性质、社会性质，其中社会性质是语音的本质属性。
2.音素是按照音色的不同划分出的最小的语音单位。
3.普通话的音节主要由声母、韵母和声调组成。
4.普通话里一共有21个辅音声母，这些声母可以按照发音部位和发音方法来分类。
5.《汉语拼音方案》是用来记录普通话语音，以26个拉丁字母为基础的。
二、单选题（每题2分，共20分）1.普通话中声母 ( B )A．都是清音 B．只有m、n、l、r是浊音，其他都是清音C．都是浊音 D．只有鼻音m、n、l、r是清音，其他都是浊音2.普通话中，只能作声母，不能作韵尾的辅音音位有（ C ）A.1B.3C.20D.223.能够充当韵腹的是( A )A.十个单元音B.七个舌面元音C.两个舌尖元音D.一个卷舌元音4.“qüè（雀）”这一个音节的韵腹是( D )A.uB.üC.无D.e5.“shuǐ（水）”这个音节的韵母是( B )A.前响复韵母B.中响复韵母C.后响复韵母D.后中响复韵母6.全为齐齿呼韵母的一组是 ( D )A.金、永、力、此B.拥、前、家、师C.咬、两、结、月D.衣、列、流、小7.“通信”和“通讯”的发音（ C ）A.相同，都念“tōng xìn”B.相同，都念“tōng xùn”C.不同，“通信”念“tōng xìn”，“通讯”念“tōng xùn”D.不同，“通信”念“tōng xùn”，“通讯”念“tōng xìn”8.“美丽”一词连读时“美”字的调值为（ A ）A.21B.214C.35D.559.“行啊”中的“啊”应读作（ C ）A.aB.yaC.ngaD.na10.声调按“上声、去声、阴平、阳平”的顺序排列的一组字是( C )A.雨后彩虹B.水远山高C.柳暗花明D.水落石出三、简答题（每题5分，共20分）1、什么是语音？语音具有哪些属性？答：语音是人类说话的声音，是语义的表达形式，语言的物质外壳。
北语网院20春《现代汉语(一)》作业_2答案
(单选)1：介音也叫（）。
A：韵头
B：韵腹
C：韵尾
D：韵脚
正确答案：A
(单选)2：下列汉字简化方法相同的一组是（）。
A：优、灯、贷、库
B：曲、叶、尧、出
C：汉、环、观、灯
D：亏、夺、飞、宝
正确答案：A
(单选)3：构词类型不同的是（）。
A：管家
B：失业
C：美容
D：自学
正确答案：D
(单选)4：下列各项中，两个音节的声母发音部位相同的是（）。
A：赞助
B：家乡
C：难免
D：报告
正确答案：B
(单选)5：符合“上声调、塞音声母、有韵尾无韵头”三个条件的字是（）。
A：庚
B：褒
C：崇
D：苟
正确答案：D
(单选)6：下面各组成语声调区别正确的一组是（）。
A：瑞雪丰年ruìxuē－fēnɡnián
B：冲锋陷阵chōnɡfénɡ－xiànzhèn
C：车载斗量chēzài－dǒuliánɡ
D：丰功伟绩fēnɡɡōnɡ-wěijī
正确答案：C
(单选)7：普通话声母中浊音声母有（）。
A：三个。
国开(电大)《现代汉语(1)》形考作业1-4参考答案(下载可编辑)
国开(电大)《现代汉语(1)》形考作业1-4参考答案(下载可编辑)国开（电大）《现代汉语（1）》形考作业1-4参考答案第一次作业一、名词解释（20分，每小题4分）1.普通话是指现代汉语民族共同语言，以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
2.语音是语言的声音，是由人类的发音器官发出来的，表达一定意义的声音。
语音是语言的物质外壳，不同语言的语音各有其系统性。
3.声母是汉字字音中开头的辅音音素。
普通话共有21个辅音声母。
4.韵母是汉字字音中声母后面的音素。
普通话共有39个韵母。
5.声调是指读每个汉字时声音的高低升降变化。
每个汉字都有一个固定的声调，在汉语中起到区别意义的作用。
二、填空（10分，每两个空1分）1.书面语是在口语基础上建立起来的。
2.赣方言主要分布在江西省，以南昌话为代表；闽方言主要分布在福建、海南、台湾三省。
3.中华人民共和国国家通用语言是普通话。
4.语音具有物理属性、生理属性、社会属性等多种属性，其中社会属性是语音的本质属性。
5.语音的四要素是音高、音强、音长、音色。
6.汉语拼音是以拉丁字母为基础构成的。
7.声母z和zh的区别在于发音部位不同。
8.声母m和n的相同点是发音方法完全相同。
9.复韵母可以分为三类，韵母iao属于中响复韵母。
10.音节“圆”的汉语拼音是yuan，这个音节的韵母是üan。
三、单项选择题（10分，每小题1分）1.下列各种说法只有口语在书面语基础上产生是正确的。
2.普通话是以北方话为基础构成的。
3.北方话是以北京话为代表点的。
4.条件语句中不是北方话成为普通话基础方言的理由是同行地域广。
5.汉语声调是由音高变化形成的。
6.语音的三大属性不包括自然属性。
7.舌面后、高、不圆唇元音是ü。
注：文章中删除了明显有问题的段落，同时对一些语言表述进行了小幅度的改写。
8.选择题答案：A9.选择题答案：B10.选择题答案：B四、综合分析应用题1.元音发音特点：①i：舌面靠前，口腔高度较高，不圆唇元音。
福师《现代汉语(一)》在线作业一、二(附加正确答案)
福师《现代汉语(一)》在线作业一一、单选题1. 现代汉民族共同语，以____为语法规范。
A. 白话文著作B. 古文著作C. 典范的古典文献著作D. 典范的现代白话文著作正确答案：D2. 音素是从____的角度划分出来的。
A. 音高B. 音强C. 音长D. 音色正确答案：D3. 根据形成阻碍和解除阻碍的方式不同将普通话声母分为五类，z，c，zh，ch，j，q属于____A. 塞音B. 擦音C. 塞擦音D. 边音正确答案：C4. 发音时，气流受到阻碍的位置叫做发音部位。
从发音部位上说，d，t，n，l属于____A. 舌面音B. 舌尖前音C. 舌尖后音D. 舌尖中音正确答案：D5. 前一词根表示被陈述的对象，后一词根表示陈述的情况。
这类合成词的构造方式称为____A. 偏正型B. 动宾型C. 动补型D. 主谓型正确答案：D6. “伞”的造字法是____A. 象形B. 指事C. 会意D. 形声正确答案：A7. 下列选项中哪个字既不是词，也不是语素，只表示一个音节。
____A. “吝”B. “崛”C. “胚”D. “玻”正确答案：D8. 同义词在色彩方面的差别主要表现在____A. 感情色彩不同B. 表现重点不同C. 范围大小不同D. 语意轻重不同正确答案：A9. 高升调的调值是____A. 55B. 214C. 35D. 51正确答案：C10. “健康”属于词义的____A. 扩大B. 缩小C. 转移D. 转借正确答案：A二、多选题1. 一个词儿化后，常常就有了“小”的意义，而且有喜爱的意味，比如：____A. 小孩儿B. 小刀儿C. 小偷儿D. 小碗儿正确答案：ABD2. 熟语主要包括____A. 成语B. 谚语C. 歇后语D. 惯用语正确答案：ABCD3. 印刷体常用的有下列几种变体：____A. 宋体B. 仿宋体C. 楷体D. 黑体正确答案：ABCD4. 同别的语言作比较，现代汉语有它的特点。
同印欧语（以英语为例）相比，它在词汇方面的突出特点有____：A. 汉语语素以单音节为基本形式B. 词序和虚词是表达语法意义的主要手段C. 广泛运用词根复合法构成新词D. 双音节词占优势正确答案：ACD5. 下列字中是形声字的是____A. 休B. 从C. 姨D. 案正确答案：CD6. 看声带是否颤动，辅音分为____A. 送气音B. 不送气音C. 清音D. 浊音正确答案：CD7. 中国早在先秦时代就存在着古代汉民族共同语。
XXX《现代汉语(一)》在线作业二
XXX《现代汉语(一)》在线作业二一、单选题(共10道试题,共20分)1.高升调的调值是____A。
55B。
214C。
35D。
51满分：2分正确答案:C2.“刃”的造字法是____A.象形B.指事C.会意D.形声满分：2分正确答案:B3.现代汉字系统以____为主。
A.象形字B.指示字C.会意字D.形声字满分：2分正确答案:D4.根据形成阻碍和解除阻碍的方式不同将普通话声母分为五类，z，c，zh，ch，j，q属于____A.XXXB.擦音C.闭塞音D.边音满分：2分精确答案:C5.下列选项中属于紧缩方式的简称有____A.半导体收音机——→半导体B.居民身份证——→身份证C.高等教育——→高教D.拥军优属、拥政爱民——→双拥满分：2分精确答案:C6.以下不属于译音词的是（）A.雷达B.戈壁C.扑克D.啤酒总分值：2分正确答案:D7.____兴于汉末，盛行于魏晋，一直沿用到今天，是通用时间最长的标准字体。
A.金文B.篆书C.隶书D.楷书满分：2分正确答案:D8.下列词汇中不属于附加式的合成词是（）A.作者B.木工C.老乡D.亮晶晶满分：2分正确答案:B9.下列词汇中不属于附加式的合成词是____A.作者B.木工C.老乡D.亮晶晶满分：2分正确答案:B10.下列选项中属于联合型合成词的是____A.体贴B.神往C.心得D.答复满分：2分正确答案:D二、多选题(共20道试题,共40分)1.下列选项中属于补充型合成词的是____A.证实B.震动C.压缩D.充满总分值：2分精确答案:ABCD2.声母的发音办法可以从____方面来考察。
A.舌位的高低B.阻碍的方式C.声带是否颤动D.气流的强弱满分：2分正确答案:BCD3.根据词的不同内部结构，可以将词分为____A.单纯词B.合成词C.单音节词D.双音节词满分：2分精确答案:AB4.熟语主要包括____A.成语B.谚语C.歇后语D.惯用语满分：2分正确答案:ABCD5.分析、描写元音音素要依据三个条件，即____A.舌面的高低B.舌位的前后C.唇形的圆展D.舌面的圆展总分值：2分正确答案:ABC6.印刷体常用的有下列几种变体：____A.宋体B.仿宋体C.楷体D.黑体满分：2分精确答案:ABCD7.现行汉字中的偏旁，按照不同标准可以分成不同的类型。
[东北师范]-现代汉语(一)22秋学期在线作业2-答案资料2
![[东北师范]-现代汉语(一)22秋学期在线作业2-答案资料2](https://img.taocdn.com/s3/m/6b07f24c7f21af45b307e87101f69e314332fa34.png)
现代汉语（一）22秋在线作业2-0002
提示：本科目有多套随机试卷，请核实本套试卷是否与您的试卷一致，本资料为东北师范课程参考资料，仅供学习使用！！！
一、单选题 (共 30 道试题,共 75 分)
1.下面成语写法正确的是()。
<A.>中流抵柱
<B.>中流砥柱
<C.>中流抵住
<D.>中流砥住
【答案】:B
2.现代汉语语素以()为主。
<A.>单音节
<B.>双音节
<C.>三音节
<D.>多音节
【答案】:A
3.“美好”一词连读时“美”字的调值为()。
<A.>211
<B.>35
<C.>55
<D.>214
【答案】:B
4.能够充当韵腹的是()。
<A.>十个单元音
<B.>七个舌面元音
<C.>两个舌尖元音
<D.>一个卷舌元音
【答案】:A
5.“快点儿走啊”中的“啊”应念()。
<A.>wa哇
<B.>na哪
<C.>ya呀
<D.>nga啊
【答案】:A
6.下列短语属于惯用语的是()。
<A.>开夜车
<B.>开火车。
现代汉语题目1
《现代汉语》作业一一、单项选择题1．现代汉民族共同语的标准音是（ B ）。
A.华北方言语音B.北京语音C.普通话语音D.专家拟订的语音2．广东省大部分地区的方言是（ B ）。
A.客家方言B.粤方言C.闽方言D.赣方言3．吴方言的代表方言是( D )。
A.杭州话B.南京话C.镇江话D.苏州话4．湘方言的代表话是( C )。
A.常德话B.韶山话C.长沙话D.衡山话5．不同方言之间的差别有大有小，总的说，差异最大的是( A ) 。
A.语音B.词汇C.语法D.修辞6．民族共同语是在( A ) 方言的基础上形成的。
A.一种B.七种C.三种D.两种7．梅州话是（ C ）方言的代表话。
A.粤B.闽C.客家D.潮州8．狭义的“现代汉语”指的是（B ）。
A.北方话B.普通话C.汉语方言D.北京话9．闽东方言的代表话是（ A ）。
A.福州话B.厦门话C.漳州话D.泉州话10．赣方言的代表话是（ D ）。
A.赣州话B.抚州话C.九江话D.南昌话二、多项选择题1、北方话之所以能成为现代汉民族共同语的基础，主要原因是（B、D 、E ）A、北方话听起来有力B、说北方话的人口众多C、北方话听起来差不多D、古代的朝代基本上在北方建都E、明、清的白话文作品扩大了北方话的影响普通话为什么要以北方话作为基础方言？整个北方全归为一种方言，因为1）北方一马平川，经过多次战乱、迁徙，即使有各地不同的音，也都相差不大，融合了。
2）北方话区域一直是汉民族政治经济文化中心，北方民族多为强势民族。
历代都城，多分布在黄河流域和中原地区，例如陕西、河南、河北等地，北方方言的代表点北京是辽金元明清的都城，北方地区的语言随“政府行为”的力量得以扩大和传播。
3）北方话通行地域辽阔，黄河流域及其以北的广大地区；长江流域的重庆、南京；云南、贵州、广西等地，都使用北方方言。
使用人口众多。
4）历代文献和文学作品，几乎都是使用北方方言词汇写成的。
例如：孔孟之学、儒家经典甚至诸子百家。
20秋《现代汉语专》作业1-4
20秋《现代汉语（专）》作业1一、单选题1.A(4分)以下方言中使用人口最多的是（）。
• A. 吴方言• B. 粤方言• C. 闽方言• D. 赣方言2.C(4分)台湾的汉族人大多说（）。
• A. 北方方言• B. 客家方言• C. 闽方言• D. 粤方言3.D(4分)以下哪一项不是20世纪50年代推广普通话的工作方针（）。
• A. 大力提倡• B. 重点推行• C. 逐步普及• D. 依法推广4.B(4分)江西南部说的是（）。
• A. 北方方言• B. 客家方言• C. 闽方言• D. 粤方言5.A(4分)云南省的汉族人说（）。
• A. 北方方言• B. 客家方言• C. 闽方言• D. 粤方言6.A(4分)下列哪个不是用白话写成的（）。
• A. 先秦诸子散文• B. 宋元话本• C. 唐宋变文• D. 明清小说7.D(4分)以下哪种语言不是联合国工作语言（）。
• A. 汉语• B. 英语• C. 俄语• D. 日语8.A(4分)（）动摇了文言文的统治地位。
• A. 白话文运动• B. 国语运动• C. 五四运动• D. 新文化运动9.C(4分)《中华人民共和国通用语言文字法》于（）年1月1日起施行。
• A. 1999• B. 2000• C. 2001• D. 200210.B(4分)（）在口语方面增强了北京话的代表性。
• A. 白话文运动• B. 国语运动• C. 五四运动• D. 新文化运动二、多选题1.ABCD(4分)下列说法正确的是（）。
• A. 汉语是汉民族的语言• B. 现代汉语是现代汉民族所使用的语言• C. 现代汉语既有多种方言，也有民族共同语• D. 普通话是现代汉民族最重要的交际工具2.ABCD(4分)成为民族共同语的基础方言的条件是（）。
• A. 政治• B. 经济• C. 文化• D. 人口3.ABC(4分)下列方言中没有[-m]韵尾的是（）。
• A. 北方方言• B. 赣方言• C. 湘方言• D. 闽方言4.ABC(4分)普通话的标准含义包括（）。
国家开放大学电大专科《现代汉语(1)》综合分析应用题题库及答案2
国家开放大学电大专科《现代汉语（1）》综合分析应用题题库及答案（试卷号：2405） 盗传必究 综合分析应用题1.纠正下列不符合拼写规则的音节。
①wurnhuaC攵化〉 失 IQ）yu^lidnu（月亮 > 0）fdnu0i（妨 6导）0闭yigg《太阳） 答：①wenhu4 V文化,OI3hi（i< 夫）0）yu^ltang（ /!充）G）ldiydnQ（2 .指出下列词是单纯词还是合成词。
①葡萄单纯词②普通合成词③围困合成词④骏马合成词⑤罗马单纯词3.分析下列同义词的主要差别，并分别造句加以说明。
①害怕一恐惧语体色彩不同，“害怕”具有口语色彩，“恐惧”具有书面语色彩。
例如：他感到很害怕。
这种恐惧心理人人都有。
②玉照一照片适用对象不同，“照片”用于一般人，“玉照”只能用于女性。
例如：她的玉照传得到处都是。
大家的照片我负责冲洗。
4.下列成语中如有错别字，请纠正。
茶毒生灵天涯海角灸手可热虎视眈眈茶毒生灵：改为“荼毒生灵”。
灸手可热：改为“炙手可热” o变本加厉完璧归赵穿流不息朝三暮四穿流不息：改为“川流不息”。
既往不咎咄咄逼人器宇轩昂 不径而走不径而走：改为“不胫而走”。
好高鸯远刚愎自用惨绝人圜苦心孤诣惨绝人圜：改为“惨绝人寰”。
5.改正下列句子中使用不正确的词语。
①听到他受伤的噩耗，我们都非常吃惊。
“噩耗"改为“消息”。
②他苦心经营的旅店，一夜之间毁于一旦。
“毁于一旦"改为“全毁了”。
③这一决定遭致全体工人的支持。
“遭致”改为“得到” ”。
④我们这次比赛，囊括了八块金牌中的六块。
“囊括”改为“夺取”。
⑤这家遐迩远近的酒店，每天都是顾客盈门。
“远近”改为“闻名”。
6.指出下面古诗中韵脚字，写出它们的韵母并分析其异同。
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
答：①这首诗的韵脚字是“间、还、山”，韵母分别是ian、uan> an。
②这几个韵脚字的韵母相同点是韵腹和韵尾相同，不同点是韵头不同。
现代汉语(1)课程练习题
现代汉语（上）课程作业样题一、填空题（20分，每空1分）1.现代汉民族共同语是在方言的基础上形成的。
作为民族共同语基础的方言叫做方言。
2.现代汉语的方言中，以广州话为代表的是方言，江苏省长江以南大部分地区说方言，长江以北大部分地区说北方方言中的江淮方言。
3.《汉语拼音方案》产生以前，给汉字注音曾经采用过直音法、、注音字母等方法或工具。
4.可以从阻碍气流的方式、气流强弱和三个方面来观察声母的发音方法。
韵母按开头的元音发音口形可分为“四呼”，“天”属呼。
5.发音情况为“舌面、后、高、圆唇”的舌面元音单韵母是。
6.声调有的作用。
声调的“五度标记法”是由著名的语言学家创制的。
7.一个普通话音节最多可以由个音素组成。
8.词语“椅子”中“椅”的声调调值应变为。
9.记录音素、音节的文字叫音素文字、音节文字，合称为文字，记录语素、词的文字叫语素文字、表词文字，合称为文字。
10.现行汉字的构造单位有两级：一是笔画，二是。
11.形声字声旁的主要作用是可以表示读音，大约有的形声字和声旁的读音完全相同。
12.有两个以上义项的词叫，语音相同而意义之间并无联系的一组词叫。
13.在词的本义或基本意义的基础上通过推演发展而产生的意义叫，借用一个词的基本义来比喻另一种事物，产生的新的意义叫。
14.不同的语言用什么词表示什么事物可以不同，就是说不同语言里词义概括的对象可以不同，这说明词义有。
二、是非判断题（15分，每小题1分）1.语言总是一视同仁地为社会的全体成员服务，阶级对语言没有影响。
（）2.文学语言就是文艺作品中使用的语言。
（）3.现代汉语有七大方言，它们都是现代汉民族的基础方言。
（）4.南京话属于北方方言的江淮方言。
（）5.产生于唐宋时代的白话文，是现代汉民族共同语书面语的源头。
（）6.现代汉语各方言之间的差异首先表现在词汇方面。
（）7.元音和辅音主要区别于声带是否振动。
（）8.现代汉字的主体是象形字。
（）9.“狼心狗fèi”的“fèi”写成汉字共有9笔。
奥鹏北语14秋《现代汉语》(一)作业2满分答案
D.普通话声调共有四种不同的读法，即55、35、214、51，所以普通话有四种不同的调类
?
正确答案：BC
3.音节是（）。
A.最自然的语音单位
B.最小的语音单位
C.自然感到的最小语音片断
D.语音的基本结构单位
B. B楷书
C. C草书
D. D篆书
?
正确答案：B
14.“花儿”的正确拼音应写成（）。
A. Huā
B. Huār
C. Huāer
D. Huā－er
?
正确答案：B
15. ei与ie、üe中e的发音（）。
A.完全一样
B.比较接近，但不必区分
C.完全不同
D.虽比较接近，但音色区别很大，前者舌位略高，后者舌位略低
14秋《现代汉语》（一）作业2
一,单选题
1.下列论述正确的是（）。
A.元音属于乐音，发音时声带有的振动，有的不振动
B.所有的单元音韵母都可以自成音节
C.所有的单元音韵母都必须同声母相拼
D.复韵母中的“前响、中响、后响”，实际上就是以韵腹（主要元音）的位置来定名的
?
正确答案：D
2.（）中发生上声变阳平的变调。
D. iɑ、ie、uɑ、üe
E.
?
正确答案：D
19.下面各组成语声调区别正确的一组是（）。
A.瑞雪丰年ruìxuē－fēnɡnián
B.冲锋陷阵chōnɡfénɡ－xiànzhèn
C.车载斗量chēzài－dǒuliánɡ
D.丰功伟绩fēnɡɡōnɡ-wěijī
?
正确答案：C
《现代汉语(1)、(2)》课程教学大纲
《现代汉语（1）、（2）》课程教学大纲课程编号：0931003课程名称：《现代汉语》（1）、（2）总学时数：96（本课程在第一学年的两个学期开设，每学期48学时。
）先修课及后续课：语言学概论、古代汉语、现代汉语语法、现代汉语修辞研究一、说明部分1、课程性质“现代汉语”是是高等院校汉语言文学专业（本科）的一门重要的课程，是专业基础课、必修课，也是体现素质教育特色的一个窗口。
作为“龙头型”课程，本课程的建设有利于带动其他课程。
本课程的教学分两个学期进行，第一学期讲授绪论、语音、文字、词汇四部分，第二学期讲授语法和修辞两部分。
2、教学目标及意义本课程以辨证唯物主义为指导，以国家的语言文字政策法规为依据，系统讲授现代汉民族共同语——普通话——的基础理论和基本知识，训练基本技能，培养和提高学生理解、分析和运用现代汉民族共同语的能力，为学习其他相关课程及将来从事语言文字教学工作或进一步从事语言研究打下坚实的基础。
3、教学内容与教学要求现代汉语课程的教学内容包括绪论、语音、文字、词汇、语法、修辞六章。
各部分的主要内容和教学要求如下：绪论部分讲授“现代汉语”课程的性质、任务和内容，现代汉语概况，国家语言文字工作的方针和任务，要求学生能熟练的掌握现代汉语的特点和概况，明确汉语、现代汉语、普通话、现代汉语规范化的基本概念，了解国家语言文字工作的方针和有关重要政策，了解现代汉语课的性质、内容和任务以及学习现代汉语的重要性和方法。
语音部分讲授现代汉语普通话语音的基本理论和基本知识，以及语音的分析方法、语音的规范、朗读的技巧等，要求学生比较全面牢固地掌握有关普通话语音系统的基本知识，掌握分析声母、韵母、声调、音节结构的方法及朗读的技巧，培养学生说普通话的能力。
文字部分的教学内容包括文字概述，汉字的形体，汉字的构造，汉字的整理和标准化，使用规范汉字五部分。
本章教学要求：使学生理解汉字性质，了解汉字的形体演变，掌握汉字的结构（笔画、部件、造字法），认识汉字规范化、标准化的必要性，正确使用规范汉字，提高使用汉字的水平。
《现代汉语1》作业形考网考形成性考核册-国家开放大学电大
现代汉语（1）形成性考核册专业：学号：姓名：现代汉语作业1一．名词解释（20分，每小题4分）1．普通话：2．语音：3．声母：4．韵母：5．声调：二，填空题（20分，每空1分）1，书面语是在（）基础上建立起来的。
2，赣方言主要分布在（），以（）为代表；闽方言主要分布在（）.（）.（）三省。
3．中华人民共和国家通用语言是（）。
4．语音具有（）.（）.（）等多种属性，（）是语音的本质属性。
5．语音的四要素是（）.（）.（）.（）。
6．汉语拼音是以（）字母为基础构成的。
7.声母z和zh的区别是（）不同。
8．声母m和n的相同点是（）完全相同。
9．复韵母可以分三类，韵母iao属于（）韵母。
10．音节“圆”的汉字拼音是yuan，这个音节的韵母是（）三．单项选择题（20分，每小题2分。
）1．下列各种说法只有（）是正确的。
A．口语在书面语基础上产生。
B．书面语的发展水平决定了口语的发展。
C．口语是书面语产生的源泉、发展的动力。
D．口与是书面语发展的影响微乎其微。
2．普通话是以（）为基础构成的。
A．北方话B．天津话C．东北话D．河南话3．北方话是以（）为代表点的。
A．北京话B．天津话C．河南话D．山西话4．下列条件（）不是北方话成为普通话基础方言的理由。
A．政治文化影响大B．通行地域广C．语音标准统一D．使用人口多5．汉语声调是由（）变化形成的。
A．音高B．音强C．音长D．音色6．语音的本质属性是（）。
A．生理属性B．物理属性C．社会属性D．自然属性7．舌面后，高、不圆唇元音是（）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《现代汉语1》作业(2) -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
现代汉语（1）形成性考核册
专业：汉语言文学
学号：
姓名：
河北广播电视大学开放教育学院
（请按照顺序打印，并左侧装订）
现代汉语作业2
一、举例解释下列名词（10分，每小题2分）
1．多音多义字：一个汉字，有两种以上是不同读音，代表不同的音节，这样的汉字叫做多音节，多音节有两种情况：
2．一种多音字虽然有不同的读音，但字义完全一样，另一种多音字是多的，即读音不同，意义也不一样。
3．简化字：是指这样一些汉字，它们原来结构复杂，笔画多，后来在运用中，人们对它们进行了改造，简化，由此而产生的笔画、结构简单的汉字，简化字就是指经过简化的汉字。
4．合体字：是以偏旁为直接单位构成的汉字。
5．偏旁：绝大多部分的汉字，可以分析出两个以上的基本单位，这种构字的基本单位叫做偏旁。
偏旁有笔画组成，是比笔画大的构字单位。
6．形声字：六书之一。
"形"是指形符，或叫形旁，其作用是指出字的意义类属；"声"是指声符，或叫声旁，其作用是标明字声母。
二．填空（20分，每小题1分）
1．文字是能指实际上就是（符号的存在或形式）。
2．汉字在语音上代表（音节），在意义上代表（语素）。
3．多因字“殷”在“殷红”中念（ yan ），“角”在“角斗、角色”中念（jue ）
4．汉字的字体可分为（篆书）、（隶书）、（草书）、（楷书）四种，其中（篆书）是古今汉字的分水岭，在汉字发展史上的一个转折点。
5．篆书包括（甲骨文）、（金文）、（大篆）、（小篆）四种。
6．汉字发展是总趋势是（由繁趋简），结构越来越简化。
7．“日、月、人、手、木”等从古代汉字构字方式看是（象形），从现代汉字构字方式看是（独体）。
8．根据作用，偏旁可以分为按类，例如：“妈”字中的“女”是（表义）。
9．从结构单位来分类，汉字“穿、唱、肥、座”属于（合体字）。
10．形旁和字义联系有多种情况，例如“海、洋、河、流、泪”是（意义相关，但读音不同的形声字）。
三．单项选择题（10分，每小题2分）
1．现代汉语的基本笔画是在（ B）阶段形成的。
A．篆书 B。
隶书 C．草书 D。
楷书
2．下列说法只有（A）是不正确的。
A．文字符号的能指和所指与语言符号的能指和所指的内涵相同。
B．没有文字，不可能有书面语产生。
C．文字的最大作用是打破了有声语言的时空局限。
D．汉字是记录人类语言的书写符号系统。
3．下列说法，（ B）不是汉字的特点。
A．汉字具有开放性特点 B. 汉字记录声音和意义
C．汉字具有相对稳定性 D。
汉字是方块平面型文字
4．下列说法只有（A ）是正确的。
A．“象”是比画是十一笔。
B.“及”是一个合体字。
C．部首的范围比偏旁大。
D. 现代汉字形声字声旁音准确
5．在《新华字典》用部首检字法查检汉字“辉”，要在（ C ）部查找。
A．光 B. 军 C．小 D。
儿
四．综合分析应用题（40分）
1．汉字记录汉语不实行分词连写，给阅读带来一些不便，请结合下面的例子加以说明：（10分）
①人才是最重要的因素。
人/才是最重要的因素。
人才/是最重要的因素。
②美国会进一步采取防范措施。
美/国会进一步采取防范措施。
美国/会进一步采取防范措施。
③请将军用毛毯盖在身上。
请将/军用毛毯盖在身上。
请将军/用毛毯盖在身上。
④这个计划分为期五年的一般课程和第六年的深入课程。
这个计划分/为期五年的一般课程和第六年的深入课程。
这个计划分为期/五年的一般课程和第六年的深入课程。
⑤我今年还欠贷款五千元。
我今年还(hai)/欠贷款五千元。
我今年还(huan)欠贷款/五千元。
2．分析下列合体字是偏旁配合方式：（5分）
1.做：左右结构
2.花：上下结构
3.栏国栏：左右结构国：内外结构中的全包围
4.氧：内外结构中半包围
5.赶：内外结构中半包围
3．给下面多音多义字注音并组成词语：（10分）
①和 hé 和美 hè 唱和 hú 和了 huó 和面 huò 和稀泥
②的 de 助词 dí的士 dì目的
③朝 cháo 朝代zhāo朝阳
④朴 pú 朴素 piáo 姓pō朴刀
⑤解jiě解释 jiè 解无 xiè 解数
4．指出下列汉字的部首和四角号码（10分）
①来：部首是一来：5023
②坷：部首是土坷：4112
③糠；部首是米糠：9099
④军：部首是军：3750
⑤想：部首心想：4623
7．纠正下面成语中的错别字：（5分）
①狐假虎威墨守成规英雄倍出千钧一发垂涎三尺（辈）
②针贬时敝插科打诨再接再厉潸然泪下偃旗息鼓（砭）
③为民请命飞黄腾达不径而走完璧归赵良莠息鼓（胫）
④敝帚自珍望眼欲穿不寒而粟既往不咎万马齐暗（喑）
⑤痴心妄想惩前毖后运筹帷幄精兵减政必恭必敬（简）
五．问答题（20分，每小题10分）
1．汉字有哪些特点？
答：汉字的优点：㈠汉字在语音上表示音节
㈡汉字在意义代表语素
㈢汉字从形体上看是方块平面型的文字
㈣内部结构看，汉字有其理剧
㈤从发展速度看，汉字具有稳定性。
2．现代汉字偏旁有哪些类别？举例说明。
答：首先要回答现代字偏旁分为三种类型：表义、表音、记号、其次要能举例表义偏旁表示字义特征、类属的偏旁，如"江、河、海"中的三点水
表音偏旁表示字音的偏旁，如"亿、忆、艺"等中的乙
记号偏旁汉字中与音、义没有任何关系，只是区别字形的偏旁。
"跟、欢、对"等中的"又"
3．两个导演联合执行一部电视剧，剧中有个“郑”字需要使用特写镜头，甲导演认为应该写简化字“郑”，乙导演认为应该写繁体“鄭”。
两个导演各有理由，争的面红耳赤。
你认为他们应该用哪一个字合适为什么
答：大原则遵循国家语言文字政策，正确使用汉字，已经简化的繁体字，要根据要求慎用。
敌人，繁体字不能一慨不能用，有些场合可以用，如果导演执导的是历史题材的电视剧，可以用。
4．下面句子，我们姑且假定是允许使用繁体字的场合，请指出汉字运用中的问题：
A．師范学院是専门培養教師的高等学府。
答：繁简混用
B．皇太後對臣子的大恩大德，臣子沒齒難忘。
答："皇后hou"的"hou"用错。
C．同志們，請收拾好行裝，明天一早出髪。
答："出发的"的"发"繁体字用错
D．他姓瀋，從雲南來，是我在大學的好朋友。
答：属乱用，"沈"不能用繁体字。
意思不一样。