人教部编版小学语文二年级上册6.一封信课件
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冷清: 冷静而凄凉。 造句:今天街上很冷清。
重新: 从头在开始。 造句:老师让我们把这道题重新再做一遍。
结尾: 结束的阶段。 造句:这个动画片的结尾很感人。
整体感知 读课文,说一说课文写了一件什么事。 本文记叙了露西想念在国外工作的爸爸,给爸爸 写信的故事。
课文讲解
认真读课文第1自然段,思考:1.露西为 什么要给爸爸写信?2.第二句话告诉了我们 什么?
jiān tuán chónɡ wá qī jié shù xiān
肩团
重 n完 期 结 束 鲜
识字方法
削
削 皮
巧记:“悄悄”把心换成刀
胡
胡
巧记:古时明月
子
鲜
本义:鱼名,泛指活鱼。后来引申为新的、美味的、 有光彩的“鲜”。
多音字
zhāo (朝阳)
朝 cháo (朝向)
1.我们努力学习,就是朝(cháo)着目标前进。 2.一朝(zhāo)被蛇咬 ,十年怕草绳。
重 zhòng (重量)
chóng (重复)
这些水果的重( zhòng)量,不必重(chóng) 复来称了。
结 jié (结束)
jiē (结果)
虽然这次活动结(jié )束了,但队员们结 ( jié )下的深厚友谊,定会在以后开花结( jiē ) 果。
我会写
封信今支圆 珠 笔灯电影
我会写
易写错
2.大家用热烈的掌声欢迎司(令 )的到来。
圆
园
1.花(园 )里的月季花开了。
2.老师在黑板上画了一个(圆 )。
二、照样子,写句子。 以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。 一边……一边……
妈妈一边走路,一边唱歌。
课后习题解析
一、朗读课文,想一想露西在给爸爸的后一封信里 都写了什么,画出相关语句,试着把这封信读出来。
又干又冷 又高又大
露西经过妈妈妈的开导, 变得开心起来。 妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。” 露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样, 我们就能自己修台灯了。”
“修台灯”这是多么了不起的想法呀,远在 国外的爸爸看到,该是多么欣慰呀!
“还有,下星期天我们去看电影。”妈妈说。 “啊,太好啦!”露西叫了起来。
fēng
封 组词:一封信 信封
这里是一提。
他收到了一 封信。
易写错
xìn
信
组词:收信 信纸
第一横最长。
jīn
今
易写错
组词:今天 今年
今天是妈妈的生 日。
这里不要多写一点。
易写错
xiě
写
组词:写信 书写
他正在写信。
这里不要写成“宀”
易写错
dēng
灯
这里是“短撇”。 组词:灯光 点灯
词语理解
出国: 离开本国到别国去。 造句:哥哥今年出国留学了。
在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情 67、生人命生太贵过相短知暂,,何今用天金放与弃钱了。明20天.7.不14一20定.7能.1得42到0.。7.184时。3210分280时年371月分1144日-J星ul期-20二7二.14〇.2二02〇0年七月十四日 像桃花一样美丽,感谢你的阅读。 78、放勇眼气前通方往,天只堂要,我怯们懦继通续往,地收 狱获 。的20季:31节2就0:3在1前:41方7.。142.02.072.104T2u0e.s7d.1a4y2, 0J.u7ly.1144。, 2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十
妈妈说
第二封信的内容
的话。 露西边说边写:“亲爱的爸爸……”
“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句,想到了小狗希比希。写道:
“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又
跳。”
露西听了
妈妈的这句话为下文露西写自己和妈妈 在家生活的好做了铺垫。
妈妈的话 后,想起 了开心的
事。
词语积累
又蹦又跳 又大又圆
动作描写
从这一系列的动作描写中,我们可以看出露 西是一个懂事而且自立的孩子。
第一封信的内容
“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我 们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子, 一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们 修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”
不开心的 原因。
朗读指导:“亲爱的爸爸”读得舒缓些,读出露西 对爸爸满满的爱和思念。后面的句子用低沉的语调 来读,读出露西的不开心。
露西给爸爸写信的原因。
爸爸出国了,要过半年才能回来。 今天,露西想给爸爸写一封信。
文章的总起句。
认真读课文第2—6自然段,思考问题: 露西的第一封信写了Βιβλιοθήκη Baidu么内容?
妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调, 又洗了一些土豆,削好后放在锅里。她朝窗外望了 一眼。好了,她想,现在可以开始写信了。她拿出 一叠纸,一支圆珠笔。
课后作业
你给别人写过信吗?是如何写的?
亲爱的读者: 1、生盛活年不相重信来眼,泪一,日眼难泪再并晨不。代 及表 时软 宜弱 自。 勉,20岁.7.月14不7.待14人.2。02。02200:.371.12407:3.14:4.210J2u0l-20:2301:2301:31:41Jul-2020:31 亲爱的读者: 2、世千上里没之有行绝,望始的于处足境下,。只20有20对年处7月境1绝4日望星的期人二。二〇二〇年七月十四日2020年7月14日星期二 春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方, 3、成少功年都易永学远老不难会成言,弃一,寸放光弃阴者 不永 可远 轻不 。会 。成20功:31。7.14.202020:317.14.202020:3120:31:417.14.202020:317.14.2020
课文结构
第一次
一
封
第二次
信
画了一大束鲜花
——很不开心 懂
事
——开心
的 好
孩
——爱爸爸 子
课文主题
本文记叙了露西想念在国外的爸爸, 给爸爸写信的故事,字里行间透露着真挚、 温暖的亲情。同时让我们学会独立、坚强。 让我们看出露西是一个懂事的孩子。
随堂小练
一、选字填空。
今
令
1.(今 )天的天气真冷!
240、:3敏17而.1好4.学20,20不20耻:3下17问.1。4.。2072.01240.2:30120270.:1341.:2401270.1240.:230122002:301:32107:3.114:4.2102200:31:41
春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方, 45、不海要内为存它知的已结,束天而涯哭若,比应邻当。为Tu它es的da开y,始Ju而ly笑14。, 72.01240.2J0u2ly0270.1T4u.2e0sd2a0y2,0J:3u1ly201:43,122002:3017:/41142/200:2301:41 在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情 56、莫生愁命前的路成无长知,已需,要天吃下饭谁,人还不需 识要 君吃 。苦8时,3吃1分亏8。时T3u1e分sd1a4y-J, uJlu-2ly0174.1,42.022002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020
参考答案:亲爱的爸爸,我们过得挺好,太 阳闪闪发光,阳光下,我们的希比希又蹦又 跳,请爸爸告诉我们螺丝刀放在哪儿了?这 样我们就能自己修台灯了,还有下个星期天 我们去看电影,爸爸,我们天天想你。
二、露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封,为什么?
参考答案:我喜欢第二封。因为第一封信会 让爸爸担心露西不开心,家里的台灯没人修。 而第二封信是露西在开心的时候写的,爸爸 看到后会安心,同时,第二封信也让我们看 到了一个心理充满了阳光和快乐的小姑娘。
“叫”说明露西很 兴奋。
朗读指导:露西的话要用惊喜的语调来读。
信的结尾表达了露西对爸爸的思念之情, 也表达了对爸爸深深的爱。 “爸爸,我们天天想你。”露西在信的结 尾,画了一大束鲜花。
露西在妈妈的感染下,告诉爸爸“我们” 在家过的很好。
请同学们自由读读这两封信,说说你更 喜欢哪一封信?为什么?
路西的第一封信表达了自己的伤心和无 助,第二封信是在妈妈的引导下写的,告诉 爸爸她们在家里过得很好,用积极乐观的态 度让爸爸放心。所以我更喜欢第二封信。
动作描写
妈妈在安 抚露西。
这时,妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀,问: “是在给爸爸写信吗?”
“是的。可是我写得不好。”露西说着,把纸 揉成一团。
“那我们一起重新写吧!”说着,妈妈在她身 旁坐下来。
语言描写
妈妈回来后决定和露西一起重新给爸爸写信。
课文讲解
自由朗读第7—14自然段,思考问题:1. 露西的第二封信写了什么内容?用直线画出 第二封信的内容,试着把这封信读出来
像桃花一样美丽,感谢你的阅读。 四日 8、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。20:3120:31:417.14.2020Tuesday, July 14, 2020
部编小学语文二年级上册
课文导入
猜一猜: 这是一个小纸袋,酸甜苦辣藏在内, 有人看了咧嘴笑,有人看完掉眼泪 谜底:信封
同学们,看到课文题目,你想知道什么?让我 们看看是谁在写信,信的内容是什么?
我会认
fēnɡ xiāo ɡuō cháo ɡuā hú xiū lěng 封 削 锅 朝 刮 胡修 冷
重新: 从头在开始。 造句:老师让我们把这道题重新再做一遍。
结尾: 结束的阶段。 造句:这个动画片的结尾很感人。
整体感知 读课文,说一说课文写了一件什么事。 本文记叙了露西想念在国外工作的爸爸,给爸爸 写信的故事。
课文讲解
认真读课文第1自然段,思考:1.露西为 什么要给爸爸写信?2.第二句话告诉了我们 什么?
jiān tuán chónɡ wá qī jié shù xiān
肩团
重 n完 期 结 束 鲜
识字方法
削
削 皮
巧记:“悄悄”把心换成刀
胡
胡
巧记:古时明月
子
鲜
本义:鱼名,泛指活鱼。后来引申为新的、美味的、 有光彩的“鲜”。
多音字
zhāo (朝阳)
朝 cháo (朝向)
1.我们努力学习,就是朝(cháo)着目标前进。 2.一朝(zhāo)被蛇咬 ,十年怕草绳。
重 zhòng (重量)
chóng (重复)
这些水果的重( zhòng)量,不必重(chóng) 复来称了。
结 jié (结束)
jiē (结果)
虽然这次活动结(jié )束了,但队员们结 ( jié )下的深厚友谊,定会在以后开花结( jiē ) 果。
我会写
封信今支圆 珠 笔灯电影
我会写
易写错
2.大家用热烈的掌声欢迎司(令 )的到来。
圆
园
1.花(园 )里的月季花开了。
2.老师在黑板上画了一个(圆 )。
二、照样子,写句子。 以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。 一边……一边……
妈妈一边走路,一边唱歌。
课后习题解析
一、朗读课文,想一想露西在给爸爸的后一封信里 都写了什么,画出相关语句,试着把这封信读出来。
又干又冷 又高又大
露西经过妈妈妈的开导, 变得开心起来。 妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。” 露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样, 我们就能自己修台灯了。”
“修台灯”这是多么了不起的想法呀,远在 国外的爸爸看到,该是多么欣慰呀!
“还有,下星期天我们去看电影。”妈妈说。 “啊,太好啦!”露西叫了起来。
fēng
封 组词:一封信 信封
这里是一提。
他收到了一 封信。
易写错
xìn
信
组词:收信 信纸
第一横最长。
jīn
今
易写错
组词:今天 今年
今天是妈妈的生 日。
这里不要多写一点。
易写错
xiě
写
组词:写信 书写
他正在写信。
这里不要写成“宀”
易写错
dēng
灯
这里是“短撇”。 组词:灯光 点灯
词语理解
出国: 离开本国到别国去。 造句:哥哥今年出国留学了。
在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情 67、生人命生太贵过相短知暂,,何今用天金放与弃钱了。明20天.7.不14一20定.7能.1得42到0.。7.184时。3210分280时年371月分1144日-J星ul期-20二7二.14〇.2二02〇0年七月十四日 像桃花一样美丽,感谢你的阅读。 78、放勇眼气前通方往,天只堂要,我怯们懦继通续往,地收 狱获 。的20季:31节2就0:3在1前:41方7.。142.02.072.104T2u0e.s7d.1a4y2, 0J.u7ly.1144。, 2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十
妈妈说
第二封信的内容
的话。 露西边说边写:“亲爱的爸爸……”
“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句,想到了小狗希比希。写道:
“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又
跳。”
露西听了
妈妈的这句话为下文露西写自己和妈妈 在家生活的好做了铺垫。
妈妈的话 后,想起 了开心的
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词语积累
又蹦又跳 又大又圆
动作描写
从这一系列的动作描写中,我们可以看出露 西是一个懂事而且自立的孩子。
第一封信的内容
“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我 们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子, 一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们 修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”
不开心的 原因。
朗读指导:“亲爱的爸爸”读得舒缓些,读出露西 对爸爸满满的爱和思念。后面的句子用低沉的语调 来读,读出露西的不开心。
露西给爸爸写信的原因。
爸爸出国了,要过半年才能回来。 今天,露西想给爸爸写一封信。
文章的总起句。
认真读课文第2—6自然段,思考问题: 露西的第一封信写了Βιβλιοθήκη Baidu么内容?
妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调, 又洗了一些土豆,削好后放在锅里。她朝窗外望了 一眼。好了,她想,现在可以开始写信了。她拿出 一叠纸,一支圆珠笔。
课后作业
你给别人写过信吗?是如何写的?
亲爱的读者: 1、生盛活年不相重信来眼,泪一,日眼难泪再并晨不。代 及表 时软 宜弱 自。 勉,20岁.7.月14不7.待14人.2。02。02200:.371.12407:3.14:4.210J2u0l-20:2301:2301:31:41Jul-2020:31 亲爱的读者: 2、世千上里没之有行绝,望始的于处足境下,。只20有20对年处7月境1绝4日望星的期人二。二〇二〇年七月十四日2020年7月14日星期二 春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方, 3、成少功年都易永学远老不难会成言,弃一,寸放光弃阴者 不永 可远 轻不 。会 。成20功:31。7.14.202020:317.14.202020:3120:31:417.14.202020:317.14.2020
课文结构
第一次
一
封
第二次
信
画了一大束鲜花
——很不开心 懂
事
——开心
的 好
孩
——爱爸爸 子
课文主题
本文记叙了露西想念在国外的爸爸, 给爸爸写信的故事,字里行间透露着真挚、 温暖的亲情。同时让我们学会独立、坚强。 让我们看出露西是一个懂事的孩子。
随堂小练
一、选字填空。
今
令
1.(今 )天的天气真冷!
240、:3敏17而.1好4.学20,20不20耻:3下17问.1。4.。2072.01240.2:30120270.:1341.:2401270.1240.:230122002:301:32107:3.114:4.2102200:31:41
春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方, 45、不海要内为存它知的已结,束天而涯哭若,比应邻当。为Tu它es的da开y,始Ju而ly笑14。, 72.01240.2J0u2ly0270.1T4u.2e0sd2a0y2,0J:3u1ly201:43,122002:3017:/41142/200:2301:41 在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情 56、莫生愁命前的路成无长知,已需,要天吃下饭谁,人还不需 识要 君吃 。苦8时,3吃1分亏8。时T3u1e分sd1a4y-J, uJlu-2ly0174.1,42.022002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020
参考答案:亲爱的爸爸,我们过得挺好,太 阳闪闪发光,阳光下,我们的希比希又蹦又 跳,请爸爸告诉我们螺丝刀放在哪儿了?这 样我们就能自己修台灯了,还有下个星期天 我们去看电影,爸爸,我们天天想你。
二、露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封,为什么?
参考答案:我喜欢第二封。因为第一封信会 让爸爸担心露西不开心,家里的台灯没人修。 而第二封信是露西在开心的时候写的,爸爸 看到后会安心,同时,第二封信也让我们看 到了一个心理充满了阳光和快乐的小姑娘。
“叫”说明露西很 兴奋。
朗读指导:露西的话要用惊喜的语调来读。
信的结尾表达了露西对爸爸的思念之情, 也表达了对爸爸深深的爱。 “爸爸,我们天天想你。”露西在信的结 尾,画了一大束鲜花。
露西在妈妈的感染下,告诉爸爸“我们” 在家过的很好。
请同学们自由读读这两封信,说说你更 喜欢哪一封信?为什么?
路西的第一封信表达了自己的伤心和无 助,第二封信是在妈妈的引导下写的,告诉 爸爸她们在家里过得很好,用积极乐观的态 度让爸爸放心。所以我更喜欢第二封信。
动作描写
妈妈在安 抚露西。
这时,妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀,问: “是在给爸爸写信吗?”
“是的。可是我写得不好。”露西说着,把纸 揉成一团。
“那我们一起重新写吧!”说着,妈妈在她身 旁坐下来。
语言描写
妈妈回来后决定和露西一起重新给爸爸写信。
课文讲解
自由朗读第7—14自然段,思考问题:1. 露西的第二封信写了什么内容?用直线画出 第二封信的内容,试着把这封信读出来
像桃花一样美丽,感谢你的阅读。 四日 8、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。20:3120:31:417.14.2020Tuesday, July 14, 2020
部编小学语文二年级上册
课文导入
猜一猜: 这是一个小纸袋,酸甜苦辣藏在内, 有人看了咧嘴笑,有人看完掉眼泪 谜底:信封
同学们,看到课文题目,你想知道什么?让我 们看看是谁在写信,信的内容是什么?
我会认
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