初中电磁学实验演示文稿
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测出相应的电流和电压值（注意：发光二极管两 端的电压应小于3伏）。 4．根据表2的要求计算出发光二极管的实际电功率。
2020/4/24
12
按照画出的实验线路图接好电路。
如何接线?
0
-
+
V G
G
发光二极管
0
-
+
A G
G
2020/4/24
13
实验电路图
接线时注意电表和 发光二极管的正负极性
0
-
+
V G
2.通过改变小灯泡及发光二极管内的电流大小来观 察其亮度变化，并由此测量出相应的电流与电压 值。
3.通过作图或计算的方式得到小灯泡及发光二极管 在不同条件下的电功率。
2020/4/24
5
注意：
实验中，小灯泡的接线可不考虑正负；而发光二极 管在接线时应考虑其极性，即正极连接到电路中 电源的正极输出端。
2.测量两个以上电阻并联后的结果 将两个或多个电阻并联后，用多用电表的欧姆量程 测出并联后的结果，并与理论公式计算后的结果 作比较。
2020/4/24
23
3.测量电阻的串、并联（混联）总电阻 将多个电阻用不同的方式串、并联后，用多用电表 的欧姆量程测出串、并联后的结果，并与理论公 式计算后的结果作比较。
4.自制固定电阻或可变电阻 利用一些不同类型的短铅笔（B、HB、H型）、不 同面积的导电纸、金属箔片或不同长度的电阻丝 等，制作一些固定电阻或可变电阻。
2020/4/24
24
常见固定电阻实样
2020/4/24
25
电阻器技术参数 标称阻值与误差 固定电阻误差等级表
怎么调节小灯泡两端的电压?
2020/4/24
8
二．测量小灯泡的电功率。
(1)用伏安法的测量原理设计出实验线路图。
小灯
(2)按照画出的实验线路图接好电路。
(3)接通电路后，通过改变小灯泡两端的电压来测出相应的电流和 电压值。
怎么调节小灯泡两端的电压?
2020/4/24
9
按照画出的实验线路图接好电路。
亮
不亮
2020/4/24
6
实验内容和方法:
一．用多用电表的欧姆量程， 测量小灯泡及发光二极 管未接入电路时的电阻。
负
、
正
大
、
、
小
短
、
长
2020/4/24
近似于无穷大
约几欧—几十欧
7
二．测量小灯泡的电功率。
(1)用伏安法的测量原理设计出实验线路图。
小灯
(2)按照画出的实验线路图接好电路。
(3)接通电路后，通过改变小灯泡两端的电压来测出相应的电流和 电压值。
R4
R3 R1
A R
2020/4/24
R5
R2
B
21
电阻串、并联时，其等效总电阻应按电阻串、并联 时的不同结构与其串、并联时的计算方式而得到 结果。
RA R1 R2 RB R4 R5
RZ
RA RB RA RB
R3 R3
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22
实验内容和方法
1.测量两个以上电阻串联后的结果 将两个或多个电阻串联后，用多用电表的欧姆量程 测出串联后的结果，并与理论公式计算后的结果 作比较。
5.若一个标有“220V 25W”的灯泡，在正常发光时，通过 灯
丝的电流会有多大？此时灯丝的电阻将会多大？
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15
I P 25 0.114(A) U 220
R U 220 1929.8() I 0.114
2020/4/24
16
实验六 测量与分析电阻的串、并联关系
实验目的 1.了解电阻与电阻间的串、并联阻值关系。
如何接线?
0
-
+Βιβλιοθήκη Baidu
V G
G
小灯
0
-
+
G
G
A
2020/4/24
10
按照画出的实验线路图接好电路。
如何接线?
0
-
+
V G
G
小灯
0
-
+
G
G
A
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11
三．测量发光二极管的电功率
1．用伏安法的测量原理设计出实验线路图（注意发 光二极管要正向连接）。
2．按照画出的实验线路图接好电路。 3．接通电路后，通过改变发光二极管两端的电压来
G
发光二极管
0
-
+
A G
G
2020/4/24
14
思考题
1.测量小灯泡及发光二极管的电功率除了用伏安法外，还能 用其他方法吗？请设计出不同的测量方法。
2.小灯泡及发光二极管在未接入电路时分别测出的电阻值有 什么区别？
3.测出得到小灯泡及发光二极管的伏安特性是怎样的？
4.你若感觉小灯泡与发光二极管的亮度基本相同时，测量得 到的电功率哪个会更大些？
初中电磁学实验
实验五 测量小灯泡及发光二极管的电功率
实验目的 1.了解小灯泡发光前后电阻变化情况。 2.了解小灯泡及发光二极管在不同的电压下
的电流变化特性。 3.学会测量小灯泡及发光二极管在正常工作
状态下的电功率。
2020/4/24
2
实验原理
对于研究的对象而言，正电荷从高电位的一端流向低电 位的一端，电场力对其作了功，这个功通常叫做电流的功，简 称电功。而单位时间内对研究的对象所作的功称为电功率，用 P表示，即
电路中同时有几个电阻存在时，其连接的形式有多种，串 联、并联或串并联结合。
2020/4/24
18
将电阻一个接一个地单向连起来，然后跨接在某电 路A、B两端，这种接法称为串联接法，见图7-1。
A
B
R1
R2
R3
R R R1 R2 Rn
X
电阻串联时，其等效总电阻为各个电阻的和.
即:
2020/4/24
19
将一个个电阻直接跨接在某电路A、B的两端，这种接法称 为并联接法，见图7-2。
R1
A
B
R2
R3
RX
电阻并联时，其等效总电阻的倒数等于各支路电阻
的倒数和. 即：
1 1 1 1
R R1 R2
Rn
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20
将电阻先按不同的串、并联方式组合在一起，然后 跨接在某电路A、B的两端，这种接法称为串并联 （混联）接法，见图3。
P A t
式中 A I 2 Rt
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3
在电路中用于计算电器电功率的常用公 式有：
P UI
1—1
P I2R
1—2
P U2 R
1—3
功率的单位为焦/秒，又称为瓦特，用W
符号来表示。
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4
实验内容
1.通过对小灯泡及发光二极管在发光前后电阻的测 量来观察其特性的变化。
2.学会多用电表的使用。
3.了解固定电阻与可变电阻间的区别，并了解使用 时的不同点。
4.学习制作各种电阻，并设计一些应用的方案。
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实验原理
根据欧姆定律，经过一段电路中的电流强度I是由这段电路 两端的电压以及电路中导体的电阻来决定，
即， I U R
但是在实际电路中，往往会有多个电阻同时存在并在电路 中起作用，所以，在这种情况下，需要分析其合成后的等 效总电阻大小。
2020/4/24
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按照画出的实验线路图接好电路。
如何接线?
0
-
+
V G
G
发光二极管
0
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+
A G
G
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实验电路图
接线时注意电表和 发光二极管的正负极性
0
-
+
V G
2.通过改变小灯泡及发光二极管内的电流大小来观 察其亮度变化，并由此测量出相应的电流与电压 值。
3.通过作图或计算的方式得到小灯泡及发光二极管 在不同条件下的电功率。
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5
注意：
实验中，小灯泡的接线可不考虑正负；而发光二极 管在接线时应考虑其极性，即正极连接到电路中 电源的正极输出端。
2.测量两个以上电阻并联后的结果 将两个或多个电阻并联后，用多用电表的欧姆量程 测出并联后的结果，并与理论公式计算后的结果 作比较。
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3.测量电阻的串、并联（混联）总电阻 将多个电阻用不同的方式串、并联后，用多用电表 的欧姆量程测出串、并联后的结果，并与理论公 式计算后的结果作比较。
4.自制固定电阻或可变电阻 利用一些不同类型的短铅笔（B、HB、H型）、不 同面积的导电纸、金属箔片或不同长度的电阻丝 等，制作一些固定电阻或可变电阻。
2020/4/24
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常见固定电阻实样
2020/4/24
25
电阻器技术参数 标称阻值与误差 固定电阻误差等级表
怎么调节小灯泡两端的电压?
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二．测量小灯泡的电功率。
(1)用伏安法的测量原理设计出实验线路图。
小灯
(2)按照画出的实验线路图接好电路。
(3)接通电路后，通过改变小灯泡两端的电压来测出相应的电流和 电压值。
怎么调节小灯泡两端的电压?
2020/4/24
9
按照画出的实验线路图接好电路。
亮
不亮
2020/4/24
6
实验内容和方法:
一．用多用电表的欧姆量程， 测量小灯泡及发光二极 管未接入电路时的电阻。
负
、
正
大
、
、
小
短
、
长
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近似于无穷大
约几欧—几十欧
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二．测量小灯泡的电功率。
(1)用伏安法的测量原理设计出实验线路图。
小灯
(2)按照画出的实验线路图接好电路。
(3)接通电路后，通过改变小灯泡两端的电压来测出相应的电流和 电压值。
R4
R3 R1
A R
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R5
R2
B
21
电阻串、并联时，其等效总电阻应按电阻串、并联 时的不同结构与其串、并联时的计算方式而得到 结果。
RA R1 R2 RB R4 R5
RZ
RA RB RA RB
R3 R3
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实验内容和方法
1.测量两个以上电阻串联后的结果 将两个或多个电阻串联后，用多用电表的欧姆量程 测出串联后的结果，并与理论公式计算后的结果 作比较。
5.若一个标有“220V 25W”的灯泡，在正常发光时，通过 灯
丝的电流会有多大？此时灯丝的电阻将会多大？
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15
I P 25 0.114(A) U 220
R U 220 1929.8() I 0.114
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实验六 测量与分析电阻的串、并联关系
实验目的 1.了解电阻与电阻间的串、并联阻值关系。
如何接线?
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+Βιβλιοθήκη Baidu
V G
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小灯
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A
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按照画出的实验线路图接好电路。
如何接线?
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A
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三．测量发光二极管的电功率
1．用伏安法的测量原理设计出实验线路图（注意发 光二极管要正向连接）。
2．按照画出的实验线路图接好电路。 3．接通电路后，通过改变发光二极管两端的电压来
G
发光二极管
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思考题
1.测量小灯泡及发光二极管的电功率除了用伏安法外，还能 用其他方法吗？请设计出不同的测量方法。
2.小灯泡及发光二极管在未接入电路时分别测出的电阻值有 什么区别？
3.测出得到小灯泡及发光二极管的伏安特性是怎样的？
4.你若感觉小灯泡与发光二极管的亮度基本相同时，测量得 到的电功率哪个会更大些？
初中电磁学实验
实验五 测量小灯泡及发光二极管的电功率
实验目的 1.了解小灯泡发光前后电阻变化情况。 2.了解小灯泡及发光二极管在不同的电压下
的电流变化特性。 3.学会测量小灯泡及发光二极管在正常工作
状态下的电功率。
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实验原理
对于研究的对象而言，正电荷从高电位的一端流向低电 位的一端，电场力对其作了功，这个功通常叫做电流的功，简 称电功。而单位时间内对研究的对象所作的功称为电功率，用 P表示，即
电路中同时有几个电阻存在时，其连接的形式有多种，串 联、并联或串并联结合。
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将电阻一个接一个地单向连起来，然后跨接在某电 路A、B两端，这种接法称为串联接法，见图7-1。
A
B
R1
R2
R3
R R R1 R2 Rn
X
电阻串联时，其等效总电阻为各个电阻的和.
即:
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将一个个电阻直接跨接在某电路A、B的两端，这种接法称 为并联接法，见图7-2。
R1
A
B
R2
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RX
电阻并联时，其等效总电阻的倒数等于各支路电阻
的倒数和. 即：
1 1 1 1
R R1 R2
Rn
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20
将电阻先按不同的串、并联方式组合在一起，然后 跨接在某电路A、B的两端，这种接法称为串并联 （混联）接法，见图3。
P A t
式中 A I 2 Rt
2020/4/24
3
在电路中用于计算电器电功率的常用公 式有：
P UI
1—1
P I2R
1—2
P U2 R
1—3
功率的单位为焦/秒，又称为瓦特，用W
符号来表示。
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实验内容
1.通过对小灯泡及发光二极管在发光前后电阻的测 量来观察其特性的变化。
2.学会多用电表的使用。
3.了解固定电阻与可变电阻间的区别，并了解使用 时的不同点。
4.学习制作各种电阻，并设计一些应用的方案。
2020/4/24
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实验原理
根据欧姆定律，经过一段电路中的电流强度I是由这段电路 两端的电压以及电路中导体的电阻来决定，
即， I U R
但是在实际电路中，往往会有多个电阻同时存在并在电路 中起作用，所以，在这种情况下，需要分析其合成后的等 效总电阻大小。