人格测验实施与结果分析的基本方法

一、心理测验的常模分数

标准分数的分布是在正态分布的基础上，关于正态分布有一个基本公式， 。X平均数指

A，这样就变成大Z， ，大Z不会出现负的分数。当A和B确定以后，就可以得到不同的标准分

二、MMPI的实施与结果分析方法

2.L（Lie）量表

指说谎分数。这都是每个人常见的一些缺点和错误，几乎每个人都有，如果回答 “ 否 ” ，在说谎量表上记一分。L量表一共有15个题，不要求每个问题都回答 “ 是 ” ，也可以回答 “ 否 ” ，但回答 “ 否 ” 的数目不能太多，超过10个不能信任MMPI结果。

3.F（Validity）量表

指诈病量表。包括一些不太常见的躯体症状或心理症状，F量表中一共有64个题，正常人得分一般在六七分，如果得分高说明第一种情况是不认真或理解错误，第二种情况是装病或诈病，第三种情况代表有效。在有效的情况下，F量表得分越高，代表病情或症状越重。

4.K量表

指校正分量表。主要测量一个人的心理防御机制的强弱，心理防御机制强，这个量表得分高，心理防御机制弱，这个量表得分低。这个量表一共有30个条目，分数越接近30，代表心理防御机制越强，而越接近0分，代表心理防御机制越弱，得分在15分左右，代表心理防御机制。

（三）MMPI的临床量表

MMPI的临床量表一共有10个，编码是1、2、3、4、5、6、7、8、9、0。

1.Hs量表，疑病量表，指被试者有躯体主诉，但是做相应的检查都正常，说明被试者对自己身体功能的不正常关心。

2.D量表，抑郁量表，此量表得分高代表有抑郁症的倾向，或有可能处于恶劣心境。

3.Hy量表，癔病量表，此量表得分高可以考虑有癔病或癔症倾向。

4.Pd量表，精神病态量表，此量表得分高考虑有人格障碍的可能性。

5.Mf量表，男子气、女子气量表。男性升高代表有女性特点，女性升高代表有男性特点。一般有性心理障碍或性变态的人，这个量表得分会升高。

6.Pa量表，妄想狂量表，主要测量和妄想有关的症状，不管是精神分裂症妄想型，还是偏执性精神病，在这个量表得分都会升高。

7.Pt量表，精神衰弱量表，此精神衰弱基本等同于神经症，所以一般神经症的病人在此量表得分会升高。

8.Sc量表，精神分裂症量表，精神分裂症的病人在此量表得分较高。

9.Ma量表，轻躁狂量表，躁狂症的病人在此量表得分较高。

0．Si量表，社会内向量表，此量表上得分高表现为社会内向，得分低表现为社会外向。

（四）MMPI的实施方法

施测MMPI有两种主要形式 ，卡片式和手册 式。卡片式是把每个条目印在一张卡片上，做测试时，被试者前面放一摞卡片，在前面放着三个盒子，一个写着 “ 是 ” ，一个写着 “ 否 ” ，一个写着 “不确定 ” 。拿起一张卡片看了题目以后，觉得符合自己情况，就把卡片放在 “ 是 ” 的盒子里，如果要不符合，就放在 “ 否 ” 的盒子里，如果确定不了，就放在 “ 不确定 ” 的盒子里。卡片式适用于

个别施测。

第二种形成是手册式，和标准化考试基本一致，每人拿一本题册，另外有一张答卷纸，题册上有题，答卷纸上有备选答案，看到一个题，如果符合自己的情况，在答卷纸 “ 是 ” 画勾，如果不符合自己情况，在 “ 否 ” 画勾，如果不能确定 “ 是 ” 和 “ 否 ” ，就不做任何记号。手册式既可个别施测，也可团体施测。

在进行测验前，主试者必须熟悉测验的全部材料，了解被试者的情况。在开始测验时，首先要把问卷封面的指导语读给被试者听，并说明做完全部测验的大约多少时间。测验开始后，主试者要看一下每个被试者是否在答案纸上把姓名、性别、住址等项填写好，所答题目号数与答卷上的题号是否符合等等。

（五）MMPI的记分方法

1. 原始分的获得

原始分是直接数出Q的原始分数，除了Q量表以外还有13个量表，记分用套版数出原始分数。有的分测验会受到测验防御机制的影响，在5个量表的原始分数上需要分别加上一定比例的K分。

2.原始分的转换

原始分要转换成T分数，T分数的平均数是50，标准差是10。 具体转换的过程并不是要用这个公式直接计算，一般是通过查表，查到每一个量表的原始分对应的T分数。查表一共可以得到14个T分数，其中效度量表4个，临床量表10个，把各个量表的T分登记在剖面图上，各点相连即成为被试者人格特征的剖析图。在剖析图中，如果被试者的T分数在70以上，这是美国的常模，或T分数在60分以上，这是中国的常模，便可视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。

上图是一个MMPI的测试结果。可以看到第一栏指效度量表，第二栏指临床量表，第三部分是附加量表。这些量表都以50为平均数，10为标准差，按照中国常模标准，大于等于60属于高分，小于等于40属于低分。在上图一共有10个临床量表，大于等于60的一共有5个点，包括1、2、6、7以及0量表，也就是说这个人可能有癔病的症状。另外个性方面主要表现为内向的性格特点，临床诊断要看剖面图的模式，最简单的是以Mf为中线，以左高为主可以诊断为神经症，而如果右高为主可以诊断为神经病。上图的被试者的主要高点是1和2，属于左高，诊断时考虑神经症的可能性大于精神病。

（六）MMPI测验结果的解释

1. 两点编码法

两点编码的解释是在10个临床量表中找到两个最高点，如果是1和2最高，组成的编码就是12/21编码，如果6和8最高，组成的编码就是68/86编码。如果属于12/21编码，因为1代表癔病，2代表抑郁，在临床诊断时可以考虑癔病症或抑郁症。如果12升高，并且量表7也升高，因为量表7代表精神衰弱症状，所以12/27诊断时可以考虑是焦虑症。如果是12/28升高，因为8是精神分裂症的量表，并且F量表也升高，可以诊断为精神分裂症未分化型。如果68升高，因为6代表Pa值，8代表精神分裂症，并且F量表也升高，可以诊断为精神分裂症偏执性。如果68稍微升高一点，并且F量表不升高,可以诊断为Pa值状态或分裂型人格。

2. 因子分析法

MMPI的14个量表可以归纳为6个因子。

（1）因子P：常见于精神病，尤其是重性精神病。

（2）因子N：是一个反映神经症个性特征的重要维度。

（3）因子I：得分高的人趋向于内向，得分低的人表现为外向。

（4）因子M：高分提示女子倾向，低分提示男子倾向。

（5）因子F：高分表示过分的自我保护或自我控制，低分反映了自我保护能力的下降以至崩溃。

（6）因子A：高分常见于病态人格，重性精神病患者以及部分正常人。

3. 剖面图的整体模式

在MMPI解释时，并不是对单个量表解释，而是要将不同量表组合起来，从总体模式上加以分析。如果以Mf为中线，左高代表神经症，右高代表精神病。

三、EPQ的实施与结果分析方法

（一）EPQ简介

艾森克人格问卷（EPQ)是由英国心理学家H.J.Eysenck和其夫人于1975年在先前几个人格调查表的基础上编制。它的理论基础是艾森克所提出的人格三维度理论，即精神质、神经质和内外向。该问卷分儿童和成人两种，儿童问卷适用于7～15岁的被试者，成人问卷适用于16岁以上的被试者，对文化程度一般没有要求。

EPQ中国版由龚耀先教授主持修订，修订后的儿童和成人问卷各由88个条目组成，取得了全国范围内的信度和效度资料，并制定了中国儿童和成人常模。