人教版高中物理《牛顿第三定律》优秀课件1
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高中物理 4.5牛顿第三定律课件 新人教版必修1
第三章 牛顿运动定律
4.5 牛顿第三定律
精选ppt
1
力的作用是相互的
物体A
物体B
精选ppt
2
作用力与反作用力
力的作用是相互的
A
B
物体间相互作用的这一对力,通常叫做作 用力和反作用力。我们可以把其中任何一个 力叫做作用力,另一个力就叫做反作用力。
同时产生,同时消失
作用在不同物体上
同种性质
精选ppt
这就是牛顿第三定律 认识作用力和反作用力
普适性 适合任何物体,任何情况,任何条件,
等值性 无论处于平衡态或非平衡态,都大小相等
共线性 作用在同一条直线上,方向相反
异体性 作用在两个物体精选上ppt
5
习题
下列判断正确的是( )
A.人行走时向后蹬地,给地面向后的摩擦力,
地面给人的摩擦力是人向前的动力
B.人匀速游泳时,人在所示,将一台电视机静止放在
水平桌面上,则以下说法中正确的是
A.水平桌面对电视机的支持力的大小等于电 视机的重力,这两个力是一对平衡力
B.电视机所受的重力和桌面对它的支持力是 一对作用力与反作用力
C.电视机对桌面的压力就是电视机所受的重 力,这两个力是同一种性质的力
D.电视机对桌面的压力和桌面对电视机的支
持力是一对平衡力 精选ppt
11
牛顿第三定律在牛二中的应用
质量为M的人站在地面上,用绳通过定滑轮将质 量为m的重物从高处放下,如图所示,若重物以 加速度a下降(a<g),则人对地面的压力为 ( ) A.(M+m)g-ma B.M(g-a)-ma C.(M-m)g+ma D.Mg-ma
精选ppt
12
用力,水给人的力是阻力,方向向后
4.5 牛顿第三定律
精选ppt
1
力的作用是相互的
物体A
物体B
精选ppt
2
作用力与反作用力
力的作用是相互的
A
B
物体间相互作用的这一对力,通常叫做作 用力和反作用力。我们可以把其中任何一个 力叫做作用力,另一个力就叫做反作用力。
同时产生,同时消失
作用在不同物体上
同种性质
精选ppt
这就是牛顿第三定律 认识作用力和反作用力
普适性 适合任何物体,任何情况,任何条件,
等值性 无论处于平衡态或非平衡态,都大小相等
共线性 作用在同一条直线上,方向相反
异体性 作用在两个物体精选上ppt
5
习题
下列判断正确的是( )
A.人行走时向后蹬地,给地面向后的摩擦力,
地面给人的摩擦力是人向前的动力
B.人匀速游泳时,人在所示,将一台电视机静止放在
水平桌面上,则以下说法中正确的是
A.水平桌面对电视机的支持力的大小等于电 视机的重力,这两个力是一对平衡力
B.电视机所受的重力和桌面对它的支持力是 一对作用力与反作用力
C.电视机对桌面的压力就是电视机所受的重 力,这两个力是同一种性质的力
D.电视机对桌面的压力和桌面对电视机的支
持力是一对平衡力 精选ppt
11
牛顿第三定律在牛二中的应用
质量为M的人站在地面上,用绳通过定滑轮将质 量为m的重物从高处放下,如图所示,若重物以 加速度a下降(a<g),则人对地面的压力为 ( ) A.(M+m)g-ma B.M(g-a)-ma C.(M-m)g+ma D.Mg-ma
精选ppt
12
用力,水给人的力是阻力,方向向后
人教版高中物理-必修一第四章牛顿第三定律(19张)-PPT优秀课件
用传感器探究作用力与反作用力的关系
1、左边两图反映了什么? 2、右图反映了作用力和反作用力的大小有什么关系? 3、右图反映了作用力和反作用力的方向有什么关系?
人教版高中物理 2019-2020 必修一 第四章 4.5 牛顿第三定律课件 (19张ppt)【PPT优秀课件】-精美版
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两个力作用在同一物体上
两个力作用在相互作 用的两个物体上
两个力性质不一定相同 两个力的性质一定相同
一个力的产生、变化、消 两个力同时产生,同时 失不一定影响另一个力 变化,同时消失
两个力共同作用效果 是使物体平衡
两个力各有各的作用 效果
人教版高中物理 2019-2020 必修一 第四章 4.5 牛顿第三定律课件 (19张ppt)【PPT优秀课件】-精美版
例2、瘦弱的男子和一个大力士“掰腕子”, 两手间的作用力与反作用力一样大吗? 以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,但石头 “安然无恙”,是不是鸡蛋对石头的力 小,石头对鸡蛋的力大?
【答案】1、两手间的作用力与反作用力是大小相 等的,大力士会赢的原因是大力士手腕能承受的力 大小瘦弱男子能承受的力,所以“掰手腕”比的是手腕 能承受的力的大小。不要尝试与大力士进行比赛, 悬殊太大容易出现骨折危险;2、鸡蛋石头间作用 力与反作用力也是大小相等的,只不过鸡蛋所能承 受的力远小于石头能承受的力。
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牛顿第三定律的应用
思考:在太空中没有空气,火箭前进的动力是谁 提供的?
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1、左边两图反映了什么? 2、右图反映了作用力和反作用力的大小有什么关系? 3、右图反映了作用力和反作用力的方向有什么关系?
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两个力作用在同一物体上
两个力作用在相互作 用的两个物体上
两个力性质不一定相同 两个力的性质一定相同
一个力的产生、变化、消 两个力同时产生,同时 失不一定影响另一个力 变化,同时消失
两个力共同作用效果 是使物体平衡
两个力各有各的作用 效果
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例2、瘦弱的男子和一个大力士“掰腕子”, 两手间的作用力与反作用力一样大吗? 以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,但石头 “安然无恙”,是不是鸡蛋对石头的力 小,石头对鸡蛋的力大?
【答案】1、两手间的作用力与反作用力是大小相 等的,大力士会赢的原因是大力士手腕能承受的力 大小瘦弱男子能承受的力,所以“掰手腕”比的是手腕 能承受的力的大小。不要尝试与大力士进行比赛, 悬殊太大容易出现骨折危险;2、鸡蛋石头间作用 力与反作用力也是大小相等的,只不过鸡蛋所能承 受的力远小于石头能承受的力。
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牛顿第三定律的应用
思考:在太空中没有空气,火箭前进的动力是谁 提供的?
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人教版高中物理必修一:《牛顿第三定律》ppt课件
探究:大人和小孩拔河比赛,为 什么赢的总是大人呢?
难道说:“大人的 拉力大吗???
小结:
力是物体之间的相互作用。 牛 顿 第 三 定 律 内容: 两个物体之间的作用力与反作用力总是大小 相等、方向相反、作用在一条直线上。
表达式:
F= -F’
1、等大、反向、共线; 2、同时产生、同时消失; 3、性质相同 4、与平衡力的异同点
一对作用力 与反作用力
相 同 大小 方向 是否共线 相等 相反 共线 一定相同 不同(异体)
一对 平衡力
相等 相反 共线 不一定相同 不一定同时产生、同时消失 相同(同体) 两个力在同一物体上使 物体达到平衡的效果.
性质
不 同 点 作用对象
作用时间 同时产生,同时消失
两个力在不同物体产 作用效果 生不同效果,不能抵消.
注意:作用力和反作用力的特点:
关于飞船、火箭上天的说法,正确( ) A.火箭尾部向外喷气,喷出的气体反过 来对火箭产生一个作用力,从而获得向 上的推力 B.火箭的推力是由于喷出的气体对空气 产生一个作用力,空气的反作用力作用 在火箭上而产生的 C.火箭飞出大气层后,由于没有了空气, 火箭不会产生推力,靠惯性在飞行 D.在轨道上运行的飞船与地球间存在重 力、万有引力两对作用力与反作用力
如何探究作用力与反作用力的关系呢?
A
B
把两个弹簧秤钩在一起
F1
F2
因为
得出F1=F2,方向相反,作用 在一条直线上
三、牛顿第三定律
两个物体间的作用力与反作用力总 是大小相等,方向相反,作用在一条直 线上。 注意:既适用于静止的物体之间,也适 用于运动的物体之间,与物体的运动状 态无关。
牛 顿 内容:两个物体之间的作用力与 第 反作用力总是大小相等,方向相 三 反,作用在同一直线上。 牛三揭示 定 律 作用力与反作用力的其他特点: 了力作用 的相互性
高一物理人教版必修一【牛顿第三定律】优质课件
C.甲、乙比赛对抗时,无法比较甲手对乙手的作用力和乙手对甲手的作 用力的大小关系
D.无论谁胜谁负,甲手对乙手的作用力大小总是等于乙手对甲手的作用 力大小
物理·必修 第一册
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[解析] 甲、乙之间的相互作用力总是大小相等、方向相反、作用在一条 直线上,故D正确。 [答案] D
物理·必修 第一册
2.一对作用力和反作用力__一__定__是同一种类的力,而一对相互平衡的力 __不__一__定___是同一种类的力。(均选填“一定”或“不一定”)
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要点一 对牛顿第三定律的理解
[情景探究] (1)我们知道力是物体对物体的作用。如图甲所示,女孩推了 男孩一下,为什么在男孩前进的同时,女孩会后退?
答案:B
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要点二 一对作用力和反作用力与一对平衡力的比较
[情景探究]
如图所示,放于水平面上的木块受到重力G和支持力F支的作用,木块对 水平面的压力为F压。 (1)重力G和支持力F支的大小、方向存在什么关系?它们是 否作用在同一物体上?性质相同吗?属于一对什么力?
2.牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小__相__等__, 方向__相__反__,作用在___同__一__条__直__线__上_____。
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三、“一对相互平衡的力”和“一对作用力和反作用力”的区别
1.一对相互平衡的力作用在__一__个__物体上,一对作用力和反作用力作用 在__两__个__物体上。(均选填“一个”或“两个”)
(2)支持力F支和压力F压的大小、方向存在什么关系?它们 是否作用在同一物体上?性质相同吗?属于一对什么力?
《牛顿第三定律》人教版高一物理必修1PPT课件
二、作用力与反作用力的特点
F1
F2
1.作用在不同的物体上,具有同种性质。
二、作用力与反作用力的特点
F1
F2 地球
二、作用力与反作用力的特点
2.作用力和反作用力具有同时性,一旦支持力消失,压力也随同消失。
地球
二、作用力与反作用力的特点
小结:作用力与反作用力的特点 1、作用在不同的物体上; 2、具有同种性质; 3、具有同时性。
重新起步后受力情况如左图所示,F牵 的方向与x正方向相同,取正。 则F合=F牵+F阻=2000N-437N=1563N 由 F合=ma得
a2
F合 m
1563 N 1100 kg
1.42m / s2
求出的加速度为正,意味着它的方向 与x轴正方向相同,即与初速度方向相 同
N
F阻
F牵x
G 汽车重新加速时的受力情况
4.独立性: 当物体受到几个力的作用时,各力将独立地产生与之对应的加速度,而
物体表现出来的实际加速度是物体所受各分加速度叠加的结果。
二、理解牛顿第二定律
例1:下列说法正确的有:( ABC )
A.物体的运动方向一定跟合外力的方向相同 B .物体的加速度方向一定跟合外力的方向相同 C. 物体合外力减小时,加速度一定减小 D.物体合外力减小时,速度一定减小 E.受恒力作用的物体加速度大小一定不变
问:石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力吗?
F
F
分析:F与F 是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反,作用在一条 直线上。鸡蛋破是因为鸡蛋不能承受F的作用;石头不破是因为石头能承受 F 的作用力。
说一说
是大力士赢 手臂肌肉紧张产生抗衡外界的力的大小不同,即:能承受的力不同
人教版高一物理3.3牛顿第三定律 精品课件(19张PPT)
F
F
A
A
B
G
F F F
F G
F G
假设:作用力反作用力方向不是相反的。
F
A
B
F
F
A
G
实验探究
牛顿第三定律
两个物体之间的作用力和反 作用力大小相等,方向相反, 作用在同一条直线上。
汽车驱动
火箭推进
反作用力 作用力
火箭起源
长征2F 火箭
长征5号 火箭
这辆小车能前进吗?
飞机反推
谢 谢!
14.当你想要放弃的时候,想想当初为什么要开始。 12.贪图省力的船夫,目标永远下游。 85.只有奋斗才会有结果。 10.在我们现实生活中,都会经历不少的挫折,一个人的一生中,绝对不会是一帆风顺,人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候,我们应 该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行,我们需要的是——勇敢的奋斗。 51.把平凡的事情做好就是不平凡,把简单的招式练到极致就是绝招。 58.这个世界本就邋遢,所以没有什么可怕。每个人都有无法发泄的苦涩,都有无力排解的抑郁,而生活在这里的我们,哪一个不是拼尽全力 ,甚至不择手段地活着。
21.生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 27.外在压力增加时,就应增强内在的动力。 91.许多人只需要再多支持一分钟,多做一次努力,就能反败为胜。成功招揽成功,失败招揽失败。 49.远离悲观,人将少一份忧愁;学会乐观,你将多一份快乐;学会达观,你会多一份冷静和智慧。选择一种好的心态,获得一种成功的人生 。
58.这个世界本就邋遢,所以没有什么可怕。每个人都有无法发泄的苦涩,都有无力排解的抑郁,而生活在这里的我们,哪一个不是拼尽全力 ,甚至不择手段地活着。
17.只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。因为,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。 55.收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
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第一组
第二组
大
第三组
小 相
方 向 相 反
…… 等 同
一
直
线
作 用 在 两 个 物 体
作用效果上相同吗?
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人 教 版 高 中 物理《 牛顿第 三定律 》优秀 课件1 人 教 版 高 中 物理《 牛顿第 三定律 》优秀 课件1
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§4.5 牛顿第三定律
作用力与反作用力的实例
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探究作用力与反作用力的关系
甲对乙的作用力
乙对甲的反作用力
大小 方向 作用点 大小 方向 作用点
相互作用力和平衡力的比较
FN= FN'
FN
FN= G
FN
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FN'
G
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相互作用力和平衡力的比较
相互作用力 平衡力
共同点 等大、反向、在同一条直线
受力 不 物体
不同物体
同一物体
依赖
同 关系 同时产生,相互依存 无依赖关系
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3 如图所示,灯受几个力的作用?这几个力 的反作用力是哪些力?哪几个力是平衡力?
绳
对
灯
平
灯
的
衡
对 绳
拉 力F′
力的Leabharlann 拉 力F 作用力与灯 的 重 力
反作用力
G
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课堂小结
力是物体之间的相互作用。 1. 内容:两个物体之间的作用力与反作用力总 是大小相等、方向相反、作用在一条直线上。 2. 表达式:F= -F’ 注意:作用力和反作用力的特点: (1)等大、反向、共线; (2)同时产生、同时消失; (3)性质相同 (4)与平衡力的异同点
的关系,说法错误的是( )
c
❖A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
d ❖B.大人拉小孩的力不一定比小孩拉大人的大
❖C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力等大
❖D.地面对大人的最大静摩擦力比地面对小孩的 最大静摩擦力大
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点 力的 性质
是同性质的力
可以不同性质
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拔河比赛到底比的是什么?
F甲= F乙
F乙 > f乙m F甲 < f甲m
甲
F甲
f甲
f甲m > f乙m
乙
F乙 f乙
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当堂练习
❖2. 一个物体静止放在水平桌面上,物体对桌 面的压力与物体的重力大小相等,原因是
❖A.它们是一对平衡力
A
❖B.它们是一对作用力和反作用力
❖C.它们既是平衡力又是相互作用力
❖D.以上说法都不对
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拔河比赛到底比的是什么?
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当堂练习
❖1. 一个大人和一个小孩站在地面上手拉手比力气, 结果大人把小孩拉过来了。该过程中对于双方力