植物的有性生殖
第二章植物界的有性生殖和世代交替
一、无性生殖和有性生殖
生殖是增加生物个体的过程,生殖的结 果产生了有机体的后代,从而维持了种的延 续。植物有许多产生它们新个体的方式,但 基本上可以分为两类:一类是有性的,称为 有性生殖;另一类是无性的,称为无性生殖, 包括裂殖、出芽、断裂、形成孢子以及营养 繁殖等方式。
五、高等植物生活周期中孢子体发展的优越性
1、通过受精过程发展的巨大的二倍体植物体在遗传 上有可能组合的数量增大了。 2、二倍体具有容许杂合性和遗传变异反应处于隐蔽 形式的特点,贮备丰富的遗传基因。 3、二倍体的孢子体的发展可以不依赖有性的活动而 增加无性生殖的可能性,可以最大限度地扩大种的个 体的数量。
1、地钱
地钱雌雄异体,颈卵器托 和精子器托生于不同的叶状体 地钱可作为苔鲜植物的代 上。颈卵器成熟时,托柄尚短, 表。在地钱的生活史中,配子 当叶状体的背面有水,精子可 体较大,是分叉的叶状体,下 游到颈卵器内,卵受精以后, 有假根。叶状体背面有同化组 发育成孢子体。地钱的孢子体 织并有气室的构造。叶状体可 由孢子囊、蒴柄、基足组成。 由顶端细胞分生,不断地向前 在孢子囊中不仅形成孢子,并 生长,也不断地分叉和进行营 有一些细胞成为弹丝,帮助孢 养繁殖。地钱的雌、雄配子体 子放射。孢子体成熟时,朔柄 的背面都能形成胞芽杯,在其 伸长,散出孢子。在适当的环 中产生胞芽,借以进行营养繁 境中,孢子萌发长成雌、雄配 殖。 子体。地钱的配子体是独立生 活的,孢子体完全寄生在配子 体上。
3、裸子植物
小孢子是雄配子体的第一个细胞, 松树裸子植物代表。孢子体春季在 经二次分裂形成二个原叶细胞(退化), 分枝的顶部产生雄球果(小孢子叶球) 和雌球果(大孢子叶球)。雄球果是由 一个粉管细胞,一个生殖细胞。四个细 随着胚的发育,雌配 许多小孢子叶组成,每一小孢子叶背面 胞的雄配子体,传粉时,花粉从小孢子 子体形成种子中的胚乳。 有两个小孢子囊,其中有许多小孢子母 囊散出后,被风传到胚珠上。花粉降入 细胞。每个小孢子母细胞经减数分裂后 所以松树的种子是一个复 珠孔后萌发,花粉管经珠心组织达到颈 形成四个小孢子。雌球果是由许多鳞片 合体,包含前一世代的孢 卵器。此时生殖细胞分裂为柄细胞和体 状结构组成,每一结构上有一对胚珠。 胚珠中的珠心即大孢子囊,中央有一个 细胞。体细胞再分裂为两个精子细胞, 子体(种皮),雌配子体 大孢子母细胞。大孢子母细胞经减数分 即雄配子。精子与卵受精后形成合子。 (胚乳)和后一世代的孢 裂后形成四个大孢子,只有一个大孢子 合子经多次细胞分裂最后形成胚,是另 子体—胚(即所谓的两代 发育。大孢子在胚珠中分裂多次,形成 一个世代的幼小孢子体。整个胚珠逐渐 一个多细胞的雌配子体。到第二年春季 三世代)。受精作用已完 形成种子。在松树的生活史中,孢子体 在胚珠中的雌配子体顶端形成 3 一5个颈 全不依赖水的条件。雄配 卵器。每个颈卵器成熟后,含有一个卵 高度发展,占绝对优势。雌雄配子体十 细胞。 子体也是极度简化的。 分简化,并完全“寄生”在孢子体中发 育。
高等植物的有性生殖与无性生殖
高等植物的有性生殖与无性生殖植物是地球上最为重要的生物之一,其繁衍方式也多种多样。
其中,有性生殖与无性生殖是高等植物最常见的两种生殖方式。
本文将探讨高等植物的有性生殖与无性生殖,以及它们之间的区别和重要性。
有性生殖是指植物通过两个亲本植株的配子结合,产生具有遗传变异的后代。
在有性生殖中,植物通过花粉和卵细胞的结合,形成受精卵,进而发育成种子。
种子携带着亲本植株的遗传信息,可以通过风、水、动物等方式传播到不同的地方,从而繁衍后代。
有性生殖的一个重要特点是遗传的多样性,这使得植物种群能够适应不同的环境条件和应对各种挑战。
与有性生殖相对的是无性生殖,它是指植物通过无性繁殖器官(如根茎、匍匐茎、芽等)产生新的个体,而不需要与其他个体结合。
无性生殖可以通过分裂、萌发、扦插等方式进行。
与有性生殖相比,无性生殖不涉及配子的结合,因此后代与亲本植株之间的遗传信息是完全一致的。
无性生殖的一个显著特点是快速繁殖,通过无性繁殖器官的生长和扩张,植物可以迅速形成大面积的个体,占领更多的生境。
有性生殖和无性生殖在植物繁殖中起着不同的作用。
有性生殖可以增加植物种群的遗传多样性,使得种群具有更好的适应性和生存能力。
同时,有性生殖还能够产生适应环境变化的新变异,为物种的进化提供基础。
无性生殖则主要用于植物个体的繁殖和扩张,能够快速形成大面积的个体,占领更多的生境。
有性生殖和无性生殖在不同的环境条件下起着不同的作用。
在稳定的环境中,有性生殖更为常见,因为遗传的多样性可以增加物种的适应性和生存能力。
而在不稳定的环境中,无性生殖更为常见,因为通过无性繁殖器官的快速生长和扩张,植物可以迅速适应环境的变化。
总之,高等植物的有性生殖与无性生殖是两种重要的繁殖方式。
有性生殖通过花粉和卵细胞的结合,产生具有遗传变异的后代,增加物种的适应性和生存能力。
无性生殖则通过无性繁殖器官的生长和扩张,实现个体的快速繁殖和扩张,占领更多的生境。
这两种繁殖方式在不同的环境条件下起着不同的作用,共同维持着高等植物的繁衍和进化。
植物的有性生殖
植物的有性生殖(第二课时)
一、教学目标
知识目标:(1)知道被子植物开花、传粉过程的基本情况;
(2)区别虫媒花和风媒花的特点;
(3)了解人工授粉及其意义;
(4)知道植物的受精过程和受精后果实、种子的形成。
技能目标:(1)培养学生分析问题,表达交流的能力;
(2)学会解剖种子,培养学生的动手能力;
(3)通过观察多媒体课件,培养学生初步观察能力、实验能力和归纳概括能
力。
情感目标:通过学习“虫媒花和风媒花”对传粉的适应特性,继续树立“结构和功能相适应的观点”。
二、教学重点、难点
重点:1、花的传粉方式,虫媒花和风媒花的特点;
2、植物的受精过程;
难点:1、传粉方式的区别;
2、植物的受精过程。
三、教学方法
讲授、启发式教学,并配合多媒体课件。
四、教具准备
多媒体课件、投影仪、花生若干、桃子(自带)、蚕豆(自带)、果穗缺粒的玉米、解剖刀若干、餐巾纸等
五、教学过程
活动:解剖果实
活动一:切开一个桃子(纵切),区分出果实的各个部分,能正确叫出它们的名称,并判断各部分由谁发育。
皮------外果皮
果肉----- 果皮果皮→由发育
硬壳----- 果皮
剖开硬壳,内含粒种子,种子包括和,分别由和发育而来,种子和果皮统称为。
活动二:拨开一节蚕豆,观察。
荚--------
果实
豆粒------
内含颗种子,说明。
温馨提示:使用解剖刀时要注意安全。
14.2植物的有性生殖
不经过两性生殖细胞的结合, 不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生 新个体的生殖方式。 新个体的生殖方式。
经过两性生殖细胞的结合,形成受精卵, 经过两性生殖细胞的结合,形成受精卵, 由受精卵发育成新个体的生殖方式。 由受精卵发育成新个体的生殖方式。
P8
植物的两性生殖萼、花冠、 受精后, 受精后,花萼、花冠、雄蕊 以及雌蕊 一般都会逐渐凋落, 的 柱头和花柱 一般都会逐渐凋落, 发育成果实。 只有雌蕊的子房发育成果实。 果实的各部分结构分别是由 子房的哪一部分发育而成的? 子房的哪一部分发育而成的?
请说出它们之间的发育关系
果皮 子房壁 卵细胞 受精卵 珠被 种皮 胚
植物传播果实和种子的方式有很 多种,有的植物依靠自身弹力来传播, 多种,有的植物依靠自身弹力来传播, 有的依靠风力、 有的依靠风力、水力以及动物和人类 的活动来传播。 的活动来传播。
请你来介绍
疑是" 柳絮飞扬 疑是"雪" 你知道春天柳絮飞扬的奥秘吗? 你知道春天柳絮飞扬的奥秘吗? 抓一团柳絮仔细观察, 抓一团柳絮仔细观察,你会发现里面有些小颗 那是柳树的种子。 粒,那是柳树的种子。
异花传粉
一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊 一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊 花的雄蕊花药中花粉传给另一朵
2、受精: 、受精: 精子与卵细胞结合成受精卵的过 程。 过程: ②、过程: 受精后, ③、受精后,花的各部分就会发 生明显的变化, 生明显的变化,其中哪些结构会 逐渐凋谢? 逐渐凋谢?
枫树的种子随长翼旋转飞扬 枫树种子是如何“乘风而行”的呢? 枫树种子是如何“乘风而行”的呢? 枫树的种子有两个“翅膀” 成熟后, 枫树的种子有两个“翅膀” 。成熟后,种子在 空中不停旋转,其降落速度非常缓慢, 空中不停旋转,其降落速度非常缓慢,如果有 风吹过,它们便会随风远行。 风吹过,它们便会随风远行。
植物的繁殖与有性生殖
植物的繁殖与有性生殖植物繁殖是指植物通过生成新的个体来延续物种的生命。
在植物界中,繁殖主要分为两种方式:有性繁殖和无性繁殖。
本文将重点探讨植物的有性繁殖过程和机制。
一、植物有性繁殖的基本过程1.授粉与受精有性繁殖的第一步是植物进行授粉。
花草植物的授粉过程中,雄性生殖器官花蕊中的花粉必须被传递给雌性生殖器官柱头上的子房。
授粉可以通过风力、昆虫、鸟类等传播花粉的媒介实现。
在花粉传递到柱头上后,受精即开始。
花粉中的雄性细胞和柱头中的卵细胞结合,形成受精卵。
这个过程促使子房中的胚珠产生授粉管,继而向雌蕊生长,以便将花粉颗粒输送到卵细胞以实现授粉。
2.胚珠发育与种子形成在受精卵形成后,胚珠开始发育。
胚珠内的受精卵细胞逐渐发育成胚,而胚珠的外层细胞则逐渐转化为胚乳。
胚乳充当着胚胎的营养来源,并在种子发育的过程中为胚提供所需的能量和营养物质。
同时,胚珠的外壳切断与继续发育,形成种皮。
胚珠的发育最终导致种子的形成。
3.种子传播与萌发种子发育成熟后,其具备了能够进行传播并萌发的能力。
种子的传播手段多种多样,包括通过风力散播、黏附在动物体上传播、河流传播等。
当种子找到适宜的生长环境后,它将进行萌发。
种子内的胚激活,并开始发芽,根据种子中的储存物质和外界提供的养分,胚发展成为新的植物个体。
二、植物有性繁殖的重要机制1.花的结构与适应花朵的结构对于植物有性繁殖至关重要。
植物通过花的外形、色彩、香味等方式吸引传粉媒介,以提高授粉成功率。
此外,植物还依靠花的特殊结构进一步适应不同的传粉方式。
一些植物拥有长而突出的花瓣和雄蕊,以吸引昆虫访花授粉;而另一些植物则采用红色或黄色的花朵,以吸引鸟类或蝴蝶等传粉媒介。
2.柔性授粉管与孤雄異花株为了避免自花授粉,一些植物发展出柔性授粉管的能力。
在这种情况下,花粉颗粒排斥同一花草的雌蕊,而只在受精卵位于其他花草的雌蕊上进行授粉。
而且,有些植物为了增加基因的多样性,拥有具有雄性和雌性生殖器官的孤雄异花株。
植物的性别决定和有性生殖
花的组成:一朵花通常包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊等部分。
花序的分类:根据花轴分枝与否,花序可以分为有限花序和无限花序两类。
传粉和受精过程
传粉:雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上的过程
受精:花粉与卵细胞结合形成受精卵的过程
受精卵发育成胚,是新个体的起点
传粉和受精是植物有性生殖过程中的重要步骤
胚胎发育和种子的形成
汇报人:XX
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植物的性别决定和有性生殖
/目录
目录
02
植物的性别决定
01
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03
有性生殖过程
05
植物的繁衍与人类的关系
04
植物的繁殖方式
06
植物性别决定和有性生殖的应用前景
01
添加章节标题
02
植物的性别决定
受精作用:精子和卵细胞结合形成受精卵,标志着新生命的开始。
胚胎发育:受精卵经过细胞分裂和分化,形成各种组织和器官,最终发育成完整的胚胎。
种子形成:胚胎发育完成后,种子形成,通常包括种皮、胚乳和胚芽等部分。
萌发和生长:种子在适宜的条件下萌发,经过生长和发育,最终成为成熟的植物体。
有性生殖的意义
遗传多样性:有性生殖通过基因重组产生遗传变异,增加生物多样性。
扦插繁殖:将植物的枝条插入土壤中,促使其生根发芽,形成新的植株。
嫁接繁殖:将一种植物的枝条或芽接到另一种植物的根上,使两者愈合生长,形成新的植株。
有性繁殖方式
定义:通过配子结合形成合子,进一步发育成新个体
01
02
过程:花粉传播、受精、胚发育等阶段
特点:遗传信息重组,增加遗传多样性
植物生殖方式
植物生殖方式植物繁衍生息的方式多种多样,它们通过不同的机制和途径完成了生殖过程。
下面将介绍一些常见的植物生殖方式,包括无性生殖和有性生殖。
一、无性生殖无性生殖是指植物通过无需配子的方式繁殖后代。
这种方式的特点是能够快速且大量地繁殖后代,但缺乏遗传变异,容易导致种群中的基因同质化。
1. 分株繁殖分株繁殖是指植物通过地下茎或地上茎的分枝形成新的个体。
例如,蒲公英和竹子等植物就可以通过地下茎的分枝形成新的植株。
这种方式适用于生长环境稳定的植物,能够快速扩大种群范围。
2. 凋落物生长凋落物生长是指植物通过落叶或落果后,凋落物上的芽发芽生长成新的个体。
例如,某些灌木植物的果实会在凋落后在地面上发芽,形成新的植株。
这种方式适用于环境条件适宜的植物,能够有效利用资源。
3. 块茎繁殖块茎繁殖是指植物通过块茎的分裂形成新的个体。
例如,马铃薯和芦荟等植物就可以通过块茎的分裂繁殖。
这种方式适用于生长环境较为恶劣的植物,能够增加生存的机会。
二、有性生殖有性生殖是指植物通过性细胞的结合形成新的个体。
这种方式的特点是能够产生遗传变异,有利于适应环境的变化。
1. 花粉传播花粉传播是指植物通过花粉传递雄性配子到雌性生殖器官,完成授粉过程。
例如,蜜蜂、风和水等都可以传播花粉。
这种方式适用于开花植物,能够促进基因的交流和种群的遗传多样性。
2. 精子与卵子结合精子与卵子结合是指植物通过花粉管生长到达胚囊,与卵细胞结合形成受精卵。
例如,种子植物的胚囊中含有卵细胞和精细胞,它们在受精后形成胚胎。
这种方式适用于种子植物,能够形成坚固的种子,有利于种子的传播和存活。
3. 繁殖器官的结合繁殖器官的结合是指植物通过繁殖器官的结合形成新的个体。
例如,地下茎的结合可以形成新的植株,或者花序的结合可以形成新的花序。
这种方式适用于一些特殊植物,能够增加种群的数量和多样性。
总结起来,植物的生殖方式多样,无性生殖能够快速繁殖后代,但遗传变异较小;有性生殖能够产生遗传变异,有利于适应环境的变化。
植物的生殖与发育
植物的生殖与发育一、生殖方式:有性生殖和无性生殖1.有性生殖概念:由两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
这种生殖方式所产生的新个体,其遗传信息来自亲本双方,精子和卵细胞是上下两代联系的桥梁,即亲本双方的遗传信息分别通过精子和卵细胞传给下一代。
2.无性生殖概念:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
因此新个体的遗传信息只来自母体一方,子代表现的性状由母体一方的DNA决定。
二、植物的生殖1.植物的有性生殖:成熟植物的花有雄蕊、雌蕊,分别产生精子、卵细胞两种生殖细胞,精子和卵细胞受精形成的受精卵发育成种子的胚,在合适的环境中发育成为新一代植物体。
2.植物的无性繁殖用叶繁殖:如椒草的叶片长成新植物体。
用茎繁殖:如马铃薯的块茎长成新植物体。
用根繁殖:如红薯的块根长成新植物体。
3.无性生殖在生产上的应用(1)嫁接:苹果、梨、桃等果树用此方法繁殖优良品种。
无论枝接还是芽接,成功的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合,因为只有形成层的细胞具有分裂能力。
(2)扦插:扦插实际上是由茎进行繁殖,葡萄、月季等植物用此种方法栽培。
(3)植物组织培养:利用无性生殖的原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段。
植物组织培养过程:离体植物组织或花药花粉→形成愈伤组织→长出丛芽→生根→移栽成活培养基含有植物生活所需要的全部营养物质和生长发育所需的激素。
植物组织培养的优点:科技含量高,取材少,繁殖速度快,在农业生产和科学研究上已广泛应用。
植物受精与果实的形成的植物的生殖植物的营养繁殖生植物的组织培养殖种子的结构和植物的生长种子的萌发发发育芽的发育育。
植物的种类很多,比较常见的,与我们人类生产和生活密切相关的,多数是绿色开花植物。
绿色开花植物在生殖过程中,表现出丰富多彩的生命现象,如植物生长到一定的阶段,就开花、结出果实和种子。
花的结构有雄蕊、雌蕊。
植物生殖的三种方式
植物生殖的三种方式植物的生殖有三种不同的方式,分别是花粉管花器捕蝶、胚珠受精和生殖芽抽出。
一、花粉管花器捕蝶一般情况下花粉管花器捕蝶是非植物有性生殖的表现形式,但有些植物也是以这种方式进行生殖的。
它是植物生殖的一种方式,即花的雄蕊的花粉管通过雌蕊的雌蕊形成的孔,然后被蝴蝶吸引并与植物的雌蕊受精。
特别反映植物有性生殖的标准:花和苗之间有一定的关系。
其作用是分解植物中的性分子,即通过蝴蝶、蜜蜂等昆虫,将不同种类植物的雌性和雄性性状释放出来,由此形成新一代植物。
二、胚珠受精胚珠受精是植物有性生殖的重要特点,即由雌性胚珠经由雄配子侵入,将两个细胞受精并结合在一起,形成多细胞的胚珠。
植物的有性生殖流程:当雄蕊的花粉在小苗的顶端,雌蕊的垂毛把花粉搬运到精母细胞上时,就开始了植物的有性生殖。
此后,花粉细胞附着在精母细胞上,并逐渐发育形成鞭状花粉管,其末端推进到精子库中受精,而后释放出受精种子,最后种子上的植物会以“种子胚”的形式会从种子上孕育出健康的新植物。
三、生殖芽抽出这是植物有性生殖的另一种方式,形成新型植物,产生新的种群,增大并保持植物的种群结构。
这种方式的植物繁殖有多种形式,比如分枝、假枝、落果、零枝、植株抽出等。
繁殖芽抽出类型有:(1)假枝抽出:是指从植株上发芽的假枝能够根据需要进行大小和形状的改变,并最终在固定空间内分裂出新植株。
(2)落果抽出:是指在特定的植株产生的果实上,由植物落下果实,然后果实被播种产生新的植株。
(3)零枝抽出:是指从位于植株枝上的零枝上的植物繁殖,零枝根发芽后即可生长成一个新的植株。
(4)植株抽出:是指从栁株上,由植株自身向四周生长出新的枝条,形成新的植株。
以上就是植物的三种不同的生殖方式,它们都保持植物的多样性,并在植物的繁殖中起到重要的作用。
第二节 植物的有性生殖课件(苏教版)
精子与卵细胞结合 进入子房 进入胚珠
④花粉萌发为花粉管 ⑤花粉管末端破裂放出精子
A . ⑤ ④ B.④ ⑤
C.⑤ ④ D. ⑤ ④
3.果实开花之后,必须完成重要的两个生理活动后才能 形成果实和种子,它们是( )A.开花和传粉 B.开 花和受精 C.传粉和受精 D .形成精子和卵细胞
子的关系。
阅读教材,独立完成下列问题:
• 1、一朵花中最重要的部分是什么? 什么叫传粉?植物有哪两种传粉方 式?
• 2、什么叫有性生殖? • 3、什么叫受精?认真理解受精过
程。 • 4、子房包括那两部分?果实包括
那两部分?种子包括哪两部分?
仔细视察下幅图,认识花的各部分结构,它们的位置也要记 准确哟!
• 单性花只能进行异花传粉,两性花既有可 能进行自花传粉又有可能进行异花传粉。
• 讨论:一株黄瓜上开了很多的花,为什么 只结了几根黄瓜?
二、植物的受精过程
花粉 萌发细胞 融会形成受精卵
一枚精子与极核 融会形成受精极核
经过两性生殖细胞结合 的生殖方式是有性生殖。
• 2、在花的结构中,雄蕊 和 雌蕊是花的主要部分因为 它们与 果实和 种子的形成有关
• 3、雄蕊包括 花药 和 花丝,花药里面有花粉;雌蕊包 括 柱头、 花柱 和 子房。
• 4、有性生殖一般是指由两性生殖细胞的结合形成受精 卵,再发育成新个体的生殖方式。
• 5、果实包括果皮和种子两部分。种子包括种皮和胚两 部分
• 6、果实由子房发育而来,果皮由子房壁发育而来;种 子由胚珠发育而来;种皮由 珠被发育而来;胚由受精 卵发育而来。
• 课堂检测
1.无性生殖和有性生殖的本质区分是( )
A .能否由母体直接产生新个体 B.后代能否保持亲本 的良好性状 C.能否形成生殖细胞 D.有无两性生殖 细胞的形成与结合
植物有性生殖和发育
04
探索植物有性生殖和发育过程中的新基因和蛋白质, 以及它们在农业生产中的应用潜力。
THANKS
感谢观看
光照
光照强度、光质和光周期对植 物的生长发育具有重要影响。
温度
温度影响植物酶的活性,进而 影响植物的生长和代谢过程。
水分
适宜的水分供应是植物正常生 长的必要条件,水分过多或过 少都会影响植物的生长。
土壤与肥料
土壤的酸碱度、营养成分和肥力 状况直接影响植物对水分和养分
的吸收,进而影响其生长。
06
结论与展望
要点二
详细描述
开花阶段,植物的茎、叶、根等营养器官的生长达到一定 阶段后,花芽形成并开放成花朵;传粉阶段,花药中的花 粉粒散发出来,通过风或昆虫等媒介传播到雌蕊的柱头上 ;受精阶段,花粉粒在柱头上萌发并长出花粉管,花粉管 将精子送到胚珠中与卵细胞结合形成受精卵;种子形成阶 段,受精卵发育成胚,胚珠发育成种子。
生殖生长
在适宜的生理条件下,植 物开始进入生殖生长阶段, 形成花、果实和种子。
生长的调控机制
内源调节
植物体内激素等物质的合成和分 布对生长过程进行调节。
外源调节
环境因素如光照、温度、水分、 肥料等对植物生长的影响和调节。
基因调控
基因的表达和调控在植物生长过 程中起着关键作用。
环境对植物生长的影响
要保障。
03
植物的生殖器官与配子形成
雄性生殖器官与配子形成
雄蕊发育
雄蕊由花药和花丝组成,花药内产生 花粉粒,每个花粉粒发育成一个配子 (即精子)。
花粉粒的萌发与成熟
花粉粒在适宜条件下萌发,经过一系 列细胞分裂和分化,形成成熟的花粉 管,携带精子至雌性生殖器官。
植物生殖方式
植物生殖方式植物繁衍繁多,主要有两种生殖方式:有性生殖和无性生殖。
有性生殖是指通过花粉与卵细胞的结合,形成新的种子,进而产生新的个体。
而无性生殖则是指通过植物自身的某些部分进行繁殖,无需与其他个体结合。
有性生殖方式多样,首先是传粉作用。
植物通过花朵吸引昆虫、鸟类或其他动物来传播花粉。
这些动物会在花朵上觅食或吸取花蜜,同时将花粉粘在身上,当它们飞到另一朵花时,花粉会掉落在花粉器官上,与卵细胞结合形成种子。
花粉传播方式多种多样,既有风媒传粉,也有动物媒介传粉。
有性生殖还包括雄性生殖和雌性生殖。
雄性生殖是指植物的花朵中只有雄蕊,它们产生花粉并释放到外界。
雌性生殖则是指植物的花朵中只有雌蕊,它们含有卵细胞,等待花粉的传播和授粉。
除了有性生殖,植物还可以通过无性生殖方式进行繁殖。
无性生殖有许多形式,其中最常见的是分株繁殖。
分株繁殖是指植物通过地下茎或地上茎的分枝形成新的个体。
这种方式常见于多肉植物和一些草本植物,如仙人掌和草莓。
当植物的茎分枝后,每一段都可以生长成一个新的个体。
植物还可以通过嫁接、离体培养等方式进行无性繁殖。
嫁接是指将两个不同的植物组织连接在一起,使它们合为一体,继续生长发育。
离体培养则是将植物的组织或细胞分离出来,在人工培养条件下进行生长。
这种方式常用于繁殖珍稀植物或改良植物品种。
总的来说,植物的生殖方式多种多样,有性生殖通过花粉与卵细胞的结合形成种子,无性生殖则是通过植物自身的某些部分进行繁殖。
每种生殖方式都有其特点和适用范围,植物通过这些方式不断繁衍生息,保持物种的多样性和繁荣。
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2、果实的各部分分别是由子房的哪一部分发育而 成的?
3、举例说出种子传播的途径,以及其与传播相适 应的结构特点
果实的结构
种子 果实
果皮
胚
种皮
受精作用完成后,花萼、花冠、雄蕊 以及雌蕊的柱头和花柱一般都会逐渐 凋落,只有雌蕊的子房发育成果实。 果实的各部分结构分别是由子 房的哪一部分发育而成的?
图中植物的种子如何传播?
• 豆荚——自身力量喷射 • 虞美人——随风飘散 • 蒲公英——随风飘散 • 苍耳———附着在人和动物身上
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、根据右图,回答下列问题
4
1 2 3
(1) 图中,对花起保护作用 的结构是 花萼 和 花瓣 。 (2) 雄蕊由[2 ] 花药 和 [ 3 ] 花丝 两部分组成,其 中[ 2 ] 花药 中有花粉
认真阅读课本P11相关内容,并用笔勾画出 知识点,完成下列问题:(5分钟) 1、什么叫有性生殖? 2、尝试描述花蕊的结构 3、什么叫受精?植物的受精过程是怎样的?
有性生殖
有性生殖:一般是指由亲代产生生殖 细胞,通过两性生殖细胞的结合,成 为受精卵,进而发育成新个体的生殖 方式。
植物的有性生殖和发育过程示意图
被子植物的有性生殖过程包括哪些? 被子植物的有性生殖包括:开花、 传粉、受精、果实和种子的形成。
认识花的结构
花药 5 7 雄蕊 花丝 6 8 柱头 13 雌蕊 9 花柱 10 子房壁 12子房 11 胚珠 4 花瓣
3 花萼
2 花托 1 花柄
自学指导一
阅读课本P9-10相关内容,回答下列问题: (3分钟) 1、什么叫做传粉?
受精过程
花药里的花粉 花柱
珠孔
柱头上 胚珠
花粉管
柱头
精子与卵子结合
受精卵
受精:植物的精子与卵细胞结合成受精卵的过程。
受精结束后花的各部分发生了什么变化?
子房
纵切放大
子房的结构
子房壁 珠被
胚 珠
卵细胞
自学指导三 认真阅读课本P12-P13“果实和
种子的形成”相关内容,思考完成下列问题: (5分钟) 1、果实主要由哪些部分组成?
2、传粉主要有哪些方式? 3、传粉可借助哪些媒介?
植物的传粉
传粉:植物开花后,雄蕊花药中的花粉 通过不同途径传送到雌蕊柱头上的过程。
传粉主要有自花传粉和异花传粉两种方 式。
自花传粉
同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊
异花传粉
一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊
玉米 虫媒花
风媒花
水 稻
自学 指导二
花发育成果实和种子
(胚珠) 果实 种皮(珠被) (子房) 果皮(子房壁)
种子
胚(受精卵)
子房
子房壁
果实
果皮
胚珠
珠被
种子
种皮
受精卵
受精极核
胚
胚乳
• 桃、李等植物, 每个子房中只有 一个胚珠,因此 每个果实只有一 粒种子。 • 西瓜、番茄、蚕 豆等植物,每个 子房中有多个胚 珠,因此每个果 实就有多粒种子。
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(3)传粉前,如果虫咬坏了花的 雌蕊 ,将不能 结出桃子。 (4)我们食用的桃子,是由子房壁发育来的。 (5)桃树可以通过嫁接繁殖,这种生殖方式属 于( )。 无性生殖
1、苹果的形成要经过( B ) A、开花-受精-传粉--结果 B、开花-传粉-受精-结果 C、传粉-开花--受精--结果 D、传粉-受精--开花--结果
6、有性生殖和无性生殖的根本区别是:( A ) A、是否由母体直接产生新个体。 B、是否进行细胞分裂。 C、是否有两性生殖细胞的结合。 D、有无细胞数量的增多。
7、下列关于有性生殖的叙述,错误的是( D ) A、有性生殖的后代生活力更强。 B、有性生殖的后代变异性更强。 C、有性生殖后代具有两个亲本的遗传特性 。 D、有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发 育成新个体的生殖方式。
2、被子植物的卵细胞存在于(C ) A、子房壁中 B、花粉管中 C、胚珠中 D、柱头中
3、发育形成种子的结构是(B ) A、子房 B、胚珠 C、子房壁 D、受精卵 4、被子植物有性生殖的重要器官是( D ) A、根 B、茎 C、叶 D、花 5、吃葵花子时,有空瘪现象,最可能的原因是(A )
A、传粉不足 B、光照不足 C、开的花较少 D、肥料不足