五年级下册转述句练习一
五年级直述句改转述句
叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你
那儿玩。”
趋向动词的
情况（ 那，
这）
大家好
28
1.母亲流着泪说，爱德华的第三个电话是打给她的 2.老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心
答题。
3.鲁班告诉老师傅他叫鲁班，是从鲁家湾来的。 4.魏校长问周恩来，他为什么而读书。 5.姐姐对我说，她太喜欢这本书了，让我有时间也
大家好
16
军官对夜莺说：“要是路带对了，就把这东 西送给你。”
军官对夜莺说，要是路带对了，他就把那东 西送给夜莺。
大家好
17
例如（1）妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做 饭吃。”
妈妈对我说，今天她要开会，我自 己做饭吃。
（2）张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”
张老师对小明说，这件事情，小明（他）
冤枉了小红。
大家好
18
老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你 还是个党员吗？”
改：老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道,他 还是个党员吗！
小伙子推了老汉一把说：“你先走。”
改：小伙子推了老汉一把，叫老汉先走。
.
大家好
19
他问我：“你看过电灯吗？”
改：他问我，不知道我有没看过电灯。
小蓝把苹果递给我说：“连长，你吃吧。”
读读。
6.王丽对我说，我妈已先走了，让我不要再等了。
大家好
29
结束
大家好
30
大家好
6
例4：有句俗话说：“磨刀不误砍柴工。” 有句俗语说，磨刀不误砍柴工。
方法5、若说的话中没有人称，只改标点
大家好
7
练习： 1、张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。”
2、周总理说：“我今天要批这些文件。”
直述句改为转述句方法及练习题五年级语文
直述句改为转述句方法及练习题五年级语文直述句改为转述句含义：把别人说的话转达出来（不直接引用别人的话）1、人称的改写。
首先搞懂人称。
第一人称有：我、我们。
第二人称有：你、你们。
第三人称有：她、他、它、他们、它们，她们以及具体的名字、称呼等。
2.标点符号的改写：一般引号改写成逗号，双引号去掉。
3.不能改变句子的原意。
但有时候，适当的改写或删减词语也是必要的。
注：说的话中有反问句，我们要把反问句改写成陈述句。
还要注意指示代词（这、那）和趋向动词（去、来）的变化。
一、标点符号的改变直述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。
转述句改直述句，要加上冒号和引号。
二、人称的变化1.引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话。
因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
如：XXX说：“我一定要坚持长跑锻炼。
”改：XXX说，他一定要坚持长跑锻炼。
2.当引述内容涉及其他人称时的改法。
如：姐姐说：“你说得对，我就如许做。
”改：姐姐说，我说得对，她就如许做。
上面的例句中触及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。
还应注意，冒号和引号前的内容不变。
3.转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容触及第一人称应改为第二人称。
如：老班长说：“我没有完成义务，没把你们照应好。
”改：老班长说，他没有完成义务，没把我们照应好。
4.在把引述内容改为转述句中，引述内容中如果有“这”，务必在改为转述句中把“这”改为“那”。
如：XXX对XXX说：“我今天要批这些文件。
”改：XXX对XXX说，他今天要批那些文件。
这其实是要看前面的说话对象。
例如（1）妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。
”（2）张教师对XXX说：“这件事情，你冤枉了小红。
”例（1）中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我”。
因而，此句应改为：妈妈对我说，今天她要开会，我自己做饭吃。
而例（2）中叙述中的“你”是指前面提示语中的“XXX”。
转述句练习题五年级
转述句练习题五年级五年级转述句练习题一、将下列直接引语转述成间接引语。
1. 小明说：“我喜欢吃苹果。
”2. 老师说：“明天我不上课。
”3. 妈妈对我说：“别忘了给爸爸买生日礼物。
”4. 小红问我：“你去过北京吗？”5. 爷爷说：“我小时候每天都去钓鱼。
”6. 姐姐对我说：“你可以向老师请教这个问题。
”7. 妹妹对弟弟说：“不要再捣乱了！”8. 小狗主人告诉我：“我要给它洗个澡。
”9. 他对她说：“你真是个天才！”10. 我对朋友说：“我们一起去看电影吧！”二、将下列间接引语转述成直接引语。
1. 奶奶说她对音乐很感兴趣。
2. 班长对同学们说他们需要准备明天的演讲。
3. 妈妈告诉我她今天要加班到晚上。
4. 老师提醒学生们他们下个星期二要进行一次考试。
5. 爸爸告诉我他们将要搬到一个新的城市去。
6. 弟弟告诉我他今天早上遇到了一只小猫。
7. 姐姐说她很高兴地收到了一封来自外婆的信。
8. 小明告诉我他考试考得非常好。
9. 我告诉妹妹她需要早点起床。
10. 朋友对我说他们下个星期要去度假。
三、根据上下文将下列直接引语转述成间接引语。
1. 爸爸对小明说：“你明天去找朋友玩吧。
”2. 老师告诉学生们：“今天下午没有课。
”3. 妈妈说：“我们下个月去旅行。
”4. 小红对小明说：“你的生日快乐！”5. 姐姐问妹妹：“你今天去见医生了吗？”6. 朋友对我说：“你今天的英语考试考得怎么样？”7. 妹妹告诉哥哥：“妈妈说你买了新书。
”8. 老师对学生们说：“请不要忘记明天的作业。
”9. 爷爷对奶奶说：“我们明天一起去公园吧。
”10. 我对妈妈说：“我爱你！”四、根据上下文将下列间接引语转述成直接引语。
1. 妈妈告诉我她会下星期三回来。
2. 朋友说他想要一个新的自行车。
3. 爸爸告诉我他已经把晚餐准备好了。
4. 姐姐说我们需要在明天之前完成这个项目。
5. 老师告诉学生们他们需要早点到学校。
6. 妹妹说她下星期要去参加一个舞蹈比赛。
五年级转述句大全及答案20句
五年级转述句大全及答案20句
1. “昨天晚上我睡得很好”的转述句：我昨晚睡得很香。
2. “我有一只可爱的小狗”的转述句：我有一只漂亮的小狗。
3. “昨天我去了公园”的转述句：我昨天去了公园。
4. “上个星期我放学后和朋友们一起唱歌”的转述句：上星期放学后我和朋友们唱歌。
5. “他有一个新的游戏机”的转述句：他拥有一台新的游戏机。
6. “今天早上他吃早饭”的转述句：今天早上他吃了早饭。
7. “他有一个新书包”的转述句：他拥有一个新的书包。
8. “书架上有五本新书”的转述句：书架上有五本新的书。
9. “她有一只大熊猫”的转述句：她拥有一只可爱的大熊猫。
10. “这是他得到最好的礼物”的转述句：这是他所得到的最棒
的礼物。
11. “他一直在学习”的转述句：他一直都在学习。
12. “他们在晚上很忙”的转述句：他们晚上很忙碌。
13. “今天他们没有上学”的转述句：今天他们没有上学。
14. “我们要不停地努力”的转述句：我们要不断地努力。
15. “他们计划明天早上去游泳”的转述句：他们计划明天早上
去游泳。
16. “他有一张总结的表格”的转述句：他拥有一张总结的表格。
17. “他正在学习语文”的转述句：他正在学习语文。
18. “今天他们在教室里讲课”的转述句：今天他们在教室讲课。
19. “他们讨论了一个问题”的转述句：他们讨论了一个问题。
20. “他们去了一个博物馆”的转述句：他们前往了一个博物馆。
五年级语文下册转述句训练ppt课件
2、小明对小亮说：“我明天也买一本跟你一样的书。” 小明对小亮说，他明天也买一本跟小亮一样的书。
3、伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候， 鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”
伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，他小的时候， 鼻子跟我爸爸的一样，也是又高又直的。
直接引用改为间接引用（转述句）：
1、改变标点：去掉表示直接说话的冒号和引用， 改用逗号。
2、改变人称代词：如把“我”改为“他”。“你” 改为
提示语中的受话者。 3、看句子的内容，有些句子中个别或少量的文字
需要改动。 4、转述句一般是陈述语气。
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
1、曹老师再三叮嘱我们说：“你们劳动时要注意安全。” 曹老师再三叮嘱我我们说，我们们劳动时要注意安全。
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
爸爸对我说：“ 快把作业做好。”
爸爸对我说，快把作业做好。
要点： 改变标点 去掉表示直接说话的冒号和引用，改用逗号。
五年级语文下册转述句练习题(含答案)
五年级语文下册转述句练习题(含答案)五年级语文下册转述句练习题（一）1.赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。
”赵王告诉蔺相如说，要蔺相如带着宝玉到秦国。
.2.刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。
”刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。
3.武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”武松道，这可奇怪了！酒家如何不肯卖酒给他吃？4.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。
5.她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。
”她深有感触地说，她小时侯总是羞羞答答的。
6.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。
7.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。
”一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
8.小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
9.王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。
”王宁说，他要像李永勤那样关心集体。
10.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。
”小红军对陈赓说，他还要等他的同伴。
11.爸爸：“小红，告诉妈妈，今天爸爸不回家吃饭了。
”爸爸让小红告诉妈妈，今天他不回家吃饭了。
12.董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”董存瑞坚决地说，他去炸掉它!13.小青石说：“这样安静的生活,我讨厌了。
我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里，就到哪里，那多好啊！”小青石说，这样安静的生活,他讨厌了，他觉得倘若他能和蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里，就到哪里，那多好啊！14.鲁迅在回中说:“我的如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”鲁迅在回中说，他的如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。
15.他凑到我耳边轻轻地问：“记者,你见过电灯吗?”他凑到我耳边轻轻地问我见过电灯没有。
16.西门豹说: “把新娘领来让我看看。
”西门豹说，把新娘领来让他看看。
17.老师傅说：“好吧，我把你收下了。
”老师傅说，好吧，把我收下了。
五年级句子转述句练习题
五年级句子转述句练习题1. 原句：小明说：“我今天要去图书馆。
”转述句：小明说他今天要去图书馆。
2. 原句：老师告诉我们：“明天要进行数学考试。
”转述句：老师告诉我们明天要进行数学考试。
3. 原句：妈妈问：“你作业完成了吗？”转述句：妈妈问我作业完成了没有。
4. 原句：小华说：“我最喜欢的运动是打篮球。
”转述句：小华说他最喜欢的运动是打篮球。
5. 原句：爸爸说：“我晚上要加班，不回家吃饭了。
”转述句：爸爸说他晚上要加班，不回家吃饭了。
6. 原句：奶奶告诉我：“明天是我的生日。
”转述句：奶奶告诉我明天是她的生日。
7. 原句：老师问：“你们都准备好了吗？”转述句：老师问我们是否都准备好了。
8. 原句：小刚说：“我昨天去动物园了。
”转述句：小刚说他昨天去动物园了。
9. 原句：妈妈嘱咐：“出门记得带伞。
”转述句：妈妈嘱咐出门记得带伞。
10. 原句：同学说：“明天是周末，我们一起去公园玩吧。
”转述句：同学说明天是周末，提议我们一起去公园玩。
11. 原句：爷爷说：“我年轻的时候，经常去钓鱼。
”转述句：爷爷说他年轻的时候经常去钓鱼。
12. 原句：老师说：“上课要认真听讲，不要做小动作。
”转述句：老师说上课要认真听讲，不要做小动作。
13. 原句：小丽问：“这道数学题你会做吗？”转述句：小丽问这道数学题会不会做。
14. 原句：爸爸说：“这个周末我们全家去郊游。
”转述句：爸爸说这个周末全家去郊游。
15. 原句：小军说：“我今天在学校学到了很多东西。
”转述句：小军说他今天在学校学到了很多东西。
这些练习题可以帮助五年级的学生练习将直接引语转换成间接引语，提高他们的语言表达能力。
五年级转述句练习题
五年级转述句练习题转述句是指用自己的话重新表达他人已经说过或写过的话。
它可以帮助我们更好地理解他人的观点，并能够在听说读写等各个方面提高语言表达的能力。
下面是一些五年级转述句练习题，通过练习这些题目可以提高孩子们的转述句能力。
1. 原句："I love reading books."（我喜欢读书。
）转述句：She said that she enjoys reading books.2. 原句："My brother is studying in America."（我的哥哥在美国学习。
）转述句：He mentioned that his brother is studying in America.3. 原句："The weather is getting colder."（天气变得更冷了。
）转述句：They mentioned that the weather is getting colder.4. 原句："I have finished my homework."（我已经完成了我的作业。
）转述句：He said that he has finished his homework.5. 原句："We will have a picnic next week."（我们下周要去野餐。
）转述句：They mentioned that they will have a picnic next week.6. 原句："The cat is sleeping under the table."（猫咪正在桌子下面睡觉。
）转述句：She said that the cat is sleeping under the table.7. 原句："I want to be a doctor when I grow up."（我长大后想当医生。
五年级缩句扩句转述句练习
五年级缩句扩句转述句练习一、缩句练习1.我班李明同学认真地完成了当天的作业。
2.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
3.我忍不住叽叽地笑出声来。
4.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
5.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。
6.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
7.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
8.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。
9.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
10.很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。
11、雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。
12、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。
13、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。
14白家庄小学的学生在操场上用力地做儿童广播体操。
15、海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜。
16、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
17、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识。
18、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
19、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
20、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
21、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
22、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
23、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
24、我激动得流下晶莹的泪珠。
25、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
26、工人们在节日里仍然坚持劳动。
27、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
28、老牧人江布尔大叔老远就大声喊起来。
29、远处蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的亮光。
30、电机房里五台绿色的发电机组整齐地排列着。
31、她额上深深的皱纹刻满了责备的神色。
32、林业工人坚持在风雪中不停地工作。
33、河两岸的柳条像一丝丝绿绸垂挂在河面上。
34、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
35、泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里二、扩句1、喜讯传到学校。
2、列车穿过山谷。
3、春风吹遍大地。
4、人们挥舞着鲜花。
5、爸爸是工人。
6 、我制定学习计划。
7、柳条佛动着水面。
8、天空布满乌云。
9、我们要遵守纪律。
英语人教版五年级下册直述句改转述句
(姑娘问孩子们可不可以喝他们井里的水。
一、改变标点
①“说” 后的冒号→逗号。 ②删去双引号。
二、改变人称
①我、我们（咱们）→他（她）、他们 我、我们 ②你、你们 他、他们﹑人名
三、增删调换词语，使句子更通顺
四、改变语气。
一、判断，把直述句改转述句正确的打“√”， 错的打“χ”，并说出理由。 ①小孩说：“我还会学杜鹃叫。” 小孩说，我还会学杜鹃叫。（ ） × ②向秀丽说：“我很好, 不要挂念我。” 向秀丽说，我很好, 不要挂念我。（ ） × ③雨来说：“我什么都不知道。” 雨来说，他什么都不知道。（ ） ④阿姨问我：“你是大林吗？” 阿姨问我是不是大林。（ ） √ ⑤姑娘对孩子们说：“我感谢你们。” 姑娘对孩子们说，她感谢他们。（ ） √ ⑥总理对小刘说：“是我批评错了。” 总理对小刘说，是他批评错了。”（ √） ⑦他对小明说：“我拿了你的铅笔。” 他对小明说，他拿了他的铅笔。（ ） ×
1 、 Xxx说：“我······” 如：妈妈说：“我要出去一下。”
妈妈说，她要出去一下。
①我、我们（咱们）→他（她）、他们
例：李明说：“这是我的书。” 李明说，这是他的书。
• •
2﹑Xxx对xxx说：“我· · · · ，你· · · · 。” 要根据提示语看第二人称是指谁。 如：“老师对我说：“你是个聪明的孩子。”
我我们咱们他她他们我我们你你们他他们人名一判断把直述句改转述句正确的打错的打并说出理由
直述句改转述句
直述句：一个人直接叙述的话。 转述句：转达别人的话。 例：雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看到。” 雨来摇摇头说，他在屋里什么也没看到。
一、改变标点
①“说” 后的冒号→逗号。 ②删去双引号。
二、改变人称
五年级转述句
例题【例】张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。
”【答案】张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
【例】姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。
”【答案】姐姐对我说，我说得对，她就这样做。
【例】姐姐说：“你说得对，我就这样做。
”【答案】姐姐说，我说得对，她就这样做。
【例】小明对小强说：“今天晚上你去我家写作业。
”【答案】小明对小强说，今天晚上让小强去他家写作业。
【例】周总理对何其芳说：“我今天要批这些文件。
”【答案】周总理对何其芳说，他今天要批那些文件。
【例】妈妈对我说：“我来给你烧饭。
”【答案】妈妈对我说，她去给我烧饭。
【例】小明问：“难道我要去杜桥吗？”——小明说：“我不去杜桥。
”【答案】小明说他不去杜桥。
【例】张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。
”【答案】张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
【例】姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。
”【答案】姐姐对我说，我说得对，她就这样做。
【例】姐姐说：“你说得对，我就这样做。
”【答案】姐姐说，我说得对，她就这样做。
【例】小明对小强说：“今天晚上你去我家写作业。
”【答案】小明对小强说，今天晚上让小强去他家写作业。
【例】周总理对何其芳说：“我今天要批这些文件。
”【答案】周总理对何其芳说，他今天要批那些文件。
【例】妈妈对我说：“我来给你烧饭。
”【答案】妈妈对我说，她去给我烧饭。
【例】小明问：“难道我要去杜桥吗？”——小明说：“我不去杜桥。
”【答案】小明说他不去杜桥。
练习——直述句改转述句1.妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。
”2.张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。
”3.李红对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”4.妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。
”5.他凑到我耳边轻轻地问:“记者，你见过电灯吗?”6.总理对我说：“我今晚要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。
你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
”7.老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。
”8.妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。
五年级下册转述句练习一
五年级下册转述句练习一work Information Technology Company.2020YEAR一、把下列直接引语改为陈述句。
1、周瑜问诸葛亮：“我们就要跟曹军交战，用什么兵器最好”2、周瑜说：“先生跟我想的一样。
现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支，希望先生不要推却。
”3、诸葛亮说：“我愿意立下军令状。
”4、周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他。
我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延。
”5、诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船。
不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了。
”6、蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。
”7、蔺相如上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。
”8、蔺相如对秦王说：“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就要向柱子上撞。
”9、蔺相如说：“您现在离我只有五步远。
您不答应，我就跟您拼了！”10、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗”二、把转述句改为直接引语。
1、他凑到我的耳边轻轻地问我见过电灯吗。
22、他深情地说，赶明儿胜利了，他们也能用上电灯，该多好啊！3、母亲低声对我说，记住，昨天是我爹被害的日子。
4、他指着母亲说，她是他的妻子。
5、我怕父亲说出哥哥来，就抢着说我是最大的。
6、父亲说，他的妻子是个乡下人，他的孩子年纪都还小。
7、法官指着我问父亲，我是不是父亲最大的孩子。
8、我对罗斯福夫人说，我不明白她的意思。
9、她深有感触地说，她小的时候总是羞羞答答的，后来她强迫自己欢迎别人进入自己的世界10、曹操说，江上雾很大，他们看不清虚实，不要轻易出动。
3。
句子专项训练——直述句改为转述句(五年级下)
五年级下册语文（部编版）专项训练直述句改为转述句一、知识回顾（四年级下册语文）：回忆思考：1. 什么是直述句？2. 什么是转述句？3. 人称代词有哪些？4.直述句改为转述句的方法。
二、方法总结1.观察例句，探讨方法：直述句：老师对我们说：“明天考试，你们加油，我期待你们的好消息。
”改转述句：老师对我们说，明天考试，我们要加油，她期待我们的好消息。
明确：只需要改引号里的话语，其他均不变。
（1）变符号：冒号改逗号，去掉双引号。
（2）变人称：引号里的第一人称，就改为ta（她或他），具体看性别。
其他人称（你、你们、ta、ta们）全部找出来还原，本来指谁就还原为谁。
2.特殊情况，具体分析：（1）直述句里有“这”“去”等字，需要改“这”为“那”，改“来”为“去”。
例1：直述句：小明对小红说：“这些可都是我的宝贝。
”改转述句：小明对小红说，那些可都是他的宝贝。
例2：直述句：小精灵笑着说：“欢迎来我们的世界。
”改转述句：小精灵笑着说，欢迎去它们的世界。
（2）直述句表示让某人做某事的意思，就需要加上“让、请、叫”等表示祈使的词。
例1：直述句：老师对小明说：“你叫小红来一下办公室。
”改转述句：老师对小明说，让小明叫小红去一下办公室。
例2：直述句：妈妈对爸爸说：“你赶紧下去，帮我取个快递。
”改转述句：妈妈对爸爸说，叫爸爸赶紧下去，帮她取个快递。
（3）如果引号是里是疑问句，需要去掉疑问词。
添加“能不能”“是否”“可不可以”等词语，并将问号变句号。
例1：直述句：小明对爸爸说：“我写完作业，可以和小红一起玩吗？”改转述句：小明对爸爸说，他写完作业可不可以和小红一起玩。
例2：直述句：小明问小红：“你能借我一支笔吗？”改转述句：小明问小红，小红能不能借他一支笔。
（4）如果引号里是反问句或感叹句，先把反问句和感叹句改为陈述句，再改转述句。
例1：直述句：小明对我说：“这个公园真美啊！”改转述句：小明对我说，那个公园很美。
例2：直述句：小红说：“难道我没有努力吗？”改转述句：小红说她努力了。
五年级转述句改写
转述句练习及答案（一）：转述句练习题：1、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。
”2、妈妈对我说：“这天我要开会，你自己做饭吃。
”3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎样帮得了你的忙”4、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。
”5、妈妈对小宁说：“昨日，你到哪里去了我找了你一整天。
”6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。
你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
”7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。
”8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。
”9、王明再也忍不住了，抢着对老班长说:“我帮你一齐找，我找得见。
”10、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。
”11、老师严厉地对小敏说：“你务必把教室打扫干净。
”12、小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看吧！”蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。
（向秦王转述）蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。
（向他人转述）【答案】1、张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。
2、妈妈对我说，这天她要开会，叫我自己做饭吃。
3、鲁肃对我说，都是我自己找的，他怎样帮得了我的忙4、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，叫我先睡觉。
5、妈妈对小宁说，昨日，小宁到哪里去了妈妈找了他一整天。
6、总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送来的稿子，他放在最后。
叫我到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫我。
7、老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。
8、妈妈对我说，下午她们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，她答应把我的借给许小燕。
9、王明再也忍不住了，抢着对老班长说，他帮老班长一齐找，他找得见。
10、老师对王小宁说，老师有事，叫他组织同学们继续完成制作。
11、老师严厉地对小敏说，她务必把教室打扫干净。
12、小鸟对青蛙说，朋友，不信请青蛙跳出井口看一看吧！。
【部编人教版】小学五年级体育转述句的练习
【部编人教版】小学五年级体育转述句的
练习.txt
本文档旨在为小学五年级学生提供一些体育转述句的练题，帮助学生巩固和提高语言表达能力。
转述句是指将他人的原文或口语表达改述成自己的话，保持原意不变的能力。
以下是一些练题供学生参考。
1. 原文：我今天打篮球感觉很棒。
改述：他说他今天打篮球感觉很棒。
2. 原文：我们队赢得了比赛冠军。
改述：他们说他们队赢得了比赛冠军。
3. 原文：阳光明媚，我们正在运动场上踢足球。
改述：他们说阳光明媚，他们正在运动场上踢足球。
4. 原文：老师鼓励我们努力训练，争取取得好成绩。
改述：他说老师鼓励他们努力训练，争取取得好成绩。
5. 原文：这个游戏真有趣，我们都玩得很开心。
改述：他们说这个游戏真有趣，他们都玩得很开心。
通过不断练转述句，学生们可以提高自己的语言表达能力，丰富词汇，并且更好地理解他人的意思。
希望以上练题可以帮助到学生们，祝大家研究进步！
（注：本文档仅供参考，部分内容为模拟练习，不代表原文情况。
）。
五年级直述句改转述句
当引述内容涉及其他人称时。
如：姐姐说：“ 你说得对，我就这样做。”
改：姐姐说，我说得对，她就这样做 。 上面的例句中涉及了第二人称，在改为 转述句时就应改为第一人称。还应注意， 冒号和引号前的内容不变。
爸爸说，他想把那里改造成花坛。
3、
改指示代词 引述句中如果有“这”，
务必在改为转述句中把“这”改为 “那”。
• 人称的改写。首先搞懂人称。
• 2. 3.不能改变句子的原意。但有时候，适 当的改写或删减词语也是必要的。 • 4.注：说的话中有反问句，我们要把反问句 改写成陈述句。还要注意指示代词（这、 那）和趋向动词（去、来）的变化。
改：小鸟对青蛙叫了声朋友说，如果它不信请它跳出井口 看一看！ 2.他惊讶地说：“原来是你！” 改：他惊讶地对我说，他没想到是我！
3.外婆问我：“你在干什么？”
改：外婆问我，她不知道我在干什么。
4.老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还是个 党员吗？” 改：老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道,他还是个 党员吗！ 5.小伙子推了老汉一把说：“你先走。” 改：小伙子推了老汉一把，叫老汉先走。
例如（1）妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做
饭吃。”
例（1）中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我”。
因此，此句应改为： 妈妈对我说，今天她要开会，我
自己做饭吃。
（2）张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”
而例
（2）中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”。 因此，此句应改为：张老师对小明说，这件事情，小 明（他）冤枉了小红。
1、张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 张童说，他一定要坚持长跑锻炼。 2、姐姐对小强说：“我等你回来。” 姐姐对小强说，她等小强回来。 3、老师对同学们说：“我明天要去听课，你们要自觉 遵守纪律。” 老师对同学们说，她明天要去听课，同学们要自觉遵 守纪律。
转述句五年级练习题
转述句五年级练习题在五年级的英语学习中，转述句是一个重要的语法内容。
转述句能帮助我们准确地表达他人的观点、事实或问题。
在本文中，我们将讨论关于五年级转述句练习题的内容和解答。
通过这些练习题的训练，我们可以提高转述句的运用能力。
1. 下面是一些给定句子，请你将其转述成间接引语形式：a) Lucy said, "I have a pet dog."b) Tom asked, "What time is it?"c) Sarah exclaimed, "I won the race!"在这几个例子中，我们需要将直接引语转换成间接引语。
通过使用合适的动词和连接词，我们可以准确地转述他人的话。
以下是答案示例：a) Lucy said that she had a pet dog.b) Tom asked what time it was.c) Sarah exclaimed that she had won the race.2. 现在，请你将以下陈述句转述成直接引语形式：a) Jack told me he was going to the park.b) Emily mentioned she had finished her homework.c) The teacher explained that the Earth revolves around the sun.在这些例子中，我们需要将间接引语转换成直接引语。
这个过程要求我们使用适当的引号和动词。
以下是答案示例：a) Jack said, "I am going to the park."b) Emily said, "I have finished my homework."c) The teacher said, "The Earth revolves around the sun."3. 现在，请你用直接引语或间接引语来转述下面的问题：a) Tina asked, "Do you like ice cream?"b) The man inquired, "Where is the nearest train station?"c) John wondered, "How long does it take to get to the airport?"在这些例子中，我们需要转述一个问句。
五年级语文下册转述句训练课件
留在老彭工作过的地方。”
李涛报名时对老师说：“我叫李涛，家住荷花巷62号。”
李建明对王刚说：“你妈妈在叫你回家吃饭。”
例题
蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？” 蔺相如对手下的人说，秦王他都不怕，他不会怕廉将军。
小明问我：“他告诉你了吗？”
小明问我，他有没有告诉我。
要点：
转述句一般是陈述语气。
练习
1、他对我说：“今天这么热，你难道没有感觉到吗？”
他对我说，今天这么热，我应该感觉到。
2、妈妈问我：“今天几号了”
妈妈问我，今天几号了。
3、老师对我说：“你生病了，怎么不告诉我呢？说出来，
大家都会帮助你的。”
老师对我说，我生病了，怎么不告诉他。说出来， 大家都会帮助我的。
小结
转述句：
1、变人称代词：如把“我”改为“他”。“你”改为 提示语中的受话者。
五年级语文下册转述句训练课件
例题
贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
李晓明对我说：“你妈妈让你早点回家。”
李晓明对我说，我妈妈让我早点回家。
要点： 改变人称代词 如把“我”改为“他”。
“你”改为提示语中的受话者。
练习
江姐说：“这算不得什么！请转告上级，我请求
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一、把下列直接引语改为陈述句。
1、周瑜问诸葛亮：“我们就要跟曹军交战，用什么兵器最好？”
2、周瑜说：“先生跟我想的一样。
现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支，希望先生不要推却。
”
3、诸葛亮说：“我愿意立下军令状。
”
4、周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他。
我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延。
”
5、诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船。
不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了。
”
6、蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。
”
7、蔺相如上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。
”
8、蔺相如对秦王说：“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就要向柱子上撞。
”
9、蔺相如说：“您现在离我只有五步远。
您不答应，我就跟您拼了！”
10、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”
二、把转述句改为直接引语。
1、他凑到我的耳边轻轻地问我见过电灯吗。
2、他深情地说，赶明儿胜利了，他们也能用上电灯，该多好啊！
3、母亲低声对我说，记住，昨天是我爹被害的日子。
4、他指着母亲说，她是他的妻子。
5、我怕父亲说出哥哥来，就抢着说我是最大的。
6、父亲说，他的妻子是个乡下人，他的孩子年纪都还小。
7、法官指着我问父亲，我是不是父亲最大的孩子。
8、我对罗斯福夫人说，我不明白她的意思。
9、她深有感触地说，她小的时候总是羞羞答答的，后来她强迫自己欢迎别人进入自己的世界
10、曹操说，江上雾很大，他们看不清虚实，不要轻易出动。