1身体的结构PPT课件
合集下载
《身体的结构》PPT
人体的每一个部分都有特殊的功 能。在进行各种生命活动的时候，各个 不同的部分不是孤立的，而是互相密切 配合协同工作的。
我们的身体是个宝， 每个部分少不 了。多动脑筋思维快，多动四肢动作灵。 伸伸手、弯弯腰，抬抬腿、跑一跑， 天天锻炼身体好！
打仗,表现出其浓厚的爱国之情。
木兰诗
全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩。虽然写的是战争题材,但着墨较多的却是生活场景和儿女情态,富有生活气息,使作品具有强
烈的艺术感染力。
心脏 手 岑参，是盛唐时期负有盛名的诗人，犹以“边塞诗”著称，与高适齐名。
(其五)
全诗意象简单,而情景浑成,比兴无端,而心迹昭然,具有涵包天地的思想和感情容量。
合作要求：
组长确定一个观察对象，两个观察员。 组长带领观察员仔细观察，并填写观 察记录表。 完成后，小组同学坐好，并举手示意。
胸部 器官
肺
心脏
己亥杂诗
本文通过回忆作者在日本留学期间同藤野先生交往的生活片段，赞扬了藤野先生正直热忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质，表达了作者对藤野先生真挚和深了曹操所说的话的前半句,没有明言后半句,以此来讽刺当朝主政的大臣们。这种别开生面的表现手法,令人叫绝。
主旨 诗人情真意切而又含蓄蕴藉地写出了浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦。
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
内容 此诗前两句叙述了作者的现实处境和精神状态;后两句由现实到梦境,点明作者夜不成眠并由自然界的风吹雨打联想到国家的风雨飘摇、壮年的军旅生活,因此睡去后在梦中行军
身体的哪些部位参与了活动
写字
身体的哪些部位参与了活动
扳手腕
身体的哪些部位参与了活动
深呼吸
身体的哪些部位参与了活动
《身体的结构》医学PPT课件
测出身体内部的组织结构。
2 、把自己的发现填写到记录表中。
7
我知道的身体内部组成
看 听 闻 摸
8
胸部 器官
肺
心脏
肝
胃
腹部 器官
肠
9
小游戏：我说你做
10
11
12
13
14
观察方法：
眼睛——看
耳朵——听 鼻子——闻
手——摸、捏
15
我知道的身体内部组成
看
听 闻 摸
跑步后，肚子一起一伏的是肺 饭吃饱后，肚子凸起的是胃 听心脏跳动的声音，知道心脏的位置
教育科学出版社四年级上册科学
1
头
胸 腹
2
一、观察身体的外形
3
人的身体可以分成几个 部分呢？
颈 躯干 四肢
头
颈 躯干
四肢
4
头
如果从头顶开始，通过鼻 尖画一条线，把人的身体分为 左右两部分，你发现了什么？
5
二、观察身体的内部
6
温馨提示:
1、我们要像科学家一样用心观察， 可以小组成员之间相互观察，然后推
19
人体的每一个部分都有特殊的功 能。在进行各种生命活动的时候， 各个不同的部分不是孤立的，而 是互相密切配合协同工作的。
20
我们的身体是个宝， 每个部分少不
了。多动脑筋思维快，多动四肢动作灵。
伸伸手、弯弯腰，抬抬腿、跑一跑，
天天锻炼身体好！
21
22
手臂曲起，摸到肌肉 发声时，摸喉咙部位，能感受到声带振动 按手背，硬的是骨头
16
身 体 是 怎 Байду номын сангаас 工 作 的 ？
17
跳绳时身体的哪些部位 参与了活动
小学科学完整《身体的结构》ppt课件
如果按人体工作的类 型划分，人体是由哪 些部分组成？
精选ppt
• 人体的构造十分复杂。按现
时解剖学的学说，人体可以
分为以下10个系统，分别是：
皮肤系统、神经系统、运动
系统、呼吸系统、循环系统、
消化系统、泌尿系统、生殖
系统、内分泌系统、淋巴系
统。
精选ppt
人体的各种生命活 动都是不同部分之 间相互联系共同协 作的结果。
精选ppt
比较身体的左右两部分， 它们之间是怎样的关系？
精选ppt
二、观察身体的内部
精选ppt
温馨提示:
1、我们要像科学家一样用心观察， 可以小组成员之间相互观察，然后推 测出身体内部的组织结构。 2 、把自己的发现填写到记录表中。
精选ppt
我知道的身体内部组成
看 听 闻 摸
精选ppt
肺
肝
精选ppt
教科版科学四年级
精选ppt
青蛙的跳跃
精选ppt
凤仙花 精选ppt
凤仙花的各个组成部分
精选ppt
蜗牛 精选ppt
蜗牛的身体结构
精选ppt
触角
眼睛 头部
尾部
腹部
嘴
精选ppt
头部Leabharlann 胸部腹部精选ppt
• 我们曾经观察了很多植 物，也观察了很多小动 物，那人的身体（我们 自己）是否也可以作为 观察和研究的对象？
腹部 器官
精选ppt
胸部 器官 心
胃
肠
三、身体怎样工作
精选ppt
跳绳时身体的哪些部位参与了活动
跳绳
精选ppt
我选择跳 绳活动。
腿
脚
大脑 跳绳
胳膊
心脏
身体的结构PPT课件
第7页/共24页
一、观察身体的外形
第8页/共24页
观察身体外形
头 颈
躯干
四肢
头 颈
躯干
四肢
第9页/共24页
如果从头顶开始，通过鼻 尖画一条线，把人的身体分为 左右两部分，你发现了什么？
第10页/共24页
二、观察身体的内部
第11页/共24页
温馨提示:
1、我们要像科学家一样用心观 察，可以小组成员之间相互观察， 然后推测出身体内部的组织结构。
2 、把自己的发现填写到记录表 中。
第12页/共24页
我知道的身体内部组成
看 听 闻 摸
第13页/共24页
我知道的身体内部组成
看
血管、肌肉
听
肠、心脏
闻
人体自身的气味
摸
喉部、骨骼、肌肉、脉搏
第14页/共24页
肺
肝
腹部 器官
第15页/共24页
胸部 器官 心脏
胃
肠
三、身体怎样工作
第16页/共24页
凤仙花
第1页/共24页
蜗牛
凤仙花的各个组成部分
第2页/共24页
触角
眼睛 头部
尾部
腹部
嘴
第3页/共24页
头部
胸部 腹部
第4页/共24页
•我们曾经观察了很多 植物，也观察了很多小 动物，那人的身体（我 们自己）是否也可以作 为观察和研究的对象？
第5页/共24页
第四单元
第6页/共24页
1、身体的结构
我选择跳 绳活动。
腿
脚
大脑
跳绳
胳膊
心脏
手
第17页/共24页
我选择跑 步。
腿
一、观察身体的外形
第8页/共24页
观察身体外形
头 颈
躯干
四肢
头 颈
躯干
四肢
第9页/共24页
如果从头顶开始，通过鼻 尖画一条线，把人的身体分为 左右两部分，你发现了什么？
第10页/共24页
二、观察身体的内部
第11页/共24页
温馨提示:
1、我们要像科学家一样用心观 察，可以小组成员之间相互观察， 然后推测出身体内部的组织结构。
2 、把自己的发现填写到记录表 中。
第12页/共24页
我知道的身体内部组成
看 听 闻 摸
第13页/共24页
我知道的身体内部组成
看
血管、肌肉
听
肠、心脏
闻
人体自身的气味
摸
喉部、骨骼、肌肉、脉搏
第14页/共24页
肺
肝
腹部 器官
第15页/共24页
胸部 器官 心脏
胃
肠
三、身体怎样工作
第16页/共24页
凤仙花
第1页/共24页
蜗牛
凤仙花的各个组成部分
第2页/共24页
触角
眼睛 头部
尾部
腹部
嘴
第3页/共24页
头部
胸部 腹部
第4页/共24页
•我们曾经观察了很多 植物，也观察了很多小 动物，那人的身体（我 们自己）是否也可以作 为观察和研究的对象？
第5页/共24页
第四单元
第6页/共24页
1、身体的结构
我选择跳 绳活动。
腿
脚
大脑
跳绳
胳膊
心脏
手
第17页/共24页
我选择跑 步。
腿
《人体的分部及名称》课件
大腿血管
包括股动脉、股静脉等，是下肢血液供应的 主要通道。
大腿肌肉
包括股四头肌、股二头肌等，主要负责膝关 节的屈伸运动。
大腿神经
坐骨神经是人体最粗大的神经，从盆腔发出 ，支配下肢的感觉和运动。
小腿
小腿骨
胫骨和腓骨，主要支撑身体重量。
小腿肌肉
包括胫骨前肌、腓骨长肌等，主要负责踝 关节的屈伸运动。
小腿血管
小腿神经
包括胫动脉、胫静脉等，是下肢血液供应 的重要通道。
腓总神经支配足部的感觉和运动。
足部
足骨
包括跗骨、跖骨和趾骨，形成足弓，承受身体重量。
足部肌肉
包括趾长屈肌、趾短屈肌等，主要负责足部的运动。
足部血管
包括足背动脉、足底动脉等，供应足部血液。
足部神经
足底神经支配足底的感觉。
下肢的功能
01
支撑体重
人体各部位在结构上 相互连接，形成一个 完整的系统。
人体各部位的功能是 相互协调的，共同完 成各种生理活动。
人体的健康与保健
保持身体健康是每个人的责任， 需要注重饮食、运动和休息等方
面。
了解人体的各个部位及其功能， 有助于更好地维护身体健康。
适当的保健措施可以预防疾病和 维护人体健康，如定期检查、锻
。
腹膜
覆盖在腹腔内壁和脏器 表面的薄膜，起到润滑
和保护作用。
消化器官
包括胃、肝、胆、脾等 ，负责食物的消化和吸
收。
泌尿器官
包括肾、膀胱等，负责 排泄代谢废物和调节体
液平衡。
背部
脊柱
位于背部中央，支撑身体并保 护脊髓。
肩胛骨
位于背部两侧，与上肢连接并 协助上肢运动。
肋骨
包括股动脉、股静脉等，是下肢血液供应的 主要通道。
大腿肌肉
包括股四头肌、股二头肌等，主要负责膝关 节的屈伸运动。
大腿神经
坐骨神经是人体最粗大的神经，从盆腔发出 ，支配下肢的感觉和运动。
小腿
小腿骨
胫骨和腓骨，主要支撑身体重量。
小腿肌肉
包括胫骨前肌、腓骨长肌等，主要负责踝 关节的屈伸运动。
小腿血管
小腿神经
包括胫动脉、胫静脉等，是下肢血液供应 的重要通道。
腓总神经支配足部的感觉和运动。
足部
足骨
包括跗骨、跖骨和趾骨，形成足弓，承受身体重量。
足部肌肉
包括趾长屈肌、趾短屈肌等，主要负责足部的运动。
足部血管
包括足背动脉、足底动脉等，供应足部血液。
足部神经
足底神经支配足底的感觉。
下肢的功能
01
支撑体重
人体各部位在结构上 相互连接，形成一个 完整的系统。
人体各部位的功能是 相互协调的，共同完 成各种生理活动。
人体的健康与保健
保持身体健康是每个人的责任， 需要注重饮食、运动和休息等方
面。
了解人体的各个部位及其功能， 有助于更好地维护身体健康。
适当的保健措施可以预防疾病和 维护人体健康，如定期检查、锻
。
腹膜
覆盖在腹腔内壁和脏器 表面的薄膜，起到润滑
和保护作用。
消化器官
包括胃、肝、胆、脾等 ，负责食物的消化和吸
收。
泌尿器官
包括肾、膀胱等，负责 排泄代谢废物和调节体
液平衡。
背部
脊柱
位于背部中央，支撑身体并保 护脊髓。
肩胛骨
位于背部两侧，与上肢连接并 协助上肢运动。
肋骨
小学科学课件《身体的结构》
肌肉的种类和功能
平滑肌
分布于内脏器官，主要负 责内脏的运动，如胃肠道 的蠕动。
骨骼肌
附着于骨骼上，负责身体 的运动，如跑步、跳跃等 。
心肌
构成心脏，负责心脏的收 缩和舒张，推动血液循环 。
肌肉的工作原理
神经控制
肌肉的收缩和舒张由神经元控制 ，通过神经信号传递刺激肌肉纤
维。
能量转换
肌肉收缩时，能量从ATP等高能化 合物转移至肌肉纤维，引起肌肉纤 维缩短。
骨骼的生长和发育
总结词
了解骨骼的生长和发育过程有助于理解身体的生长和变化。
详细描述
骨骼的生长和发育主要发生在儿童时期，通过骨裂、细胞分裂和钙化等过程， 骨骼逐渐变得坚硬和致密。同时，不同部位的骨骼发育速度也不同，形成了身 体的各种特征。
骨骼的保护和维护
总结词
保护和维护骨骼健康是保持人体正常功能的重要措施。
CHAPTER
02
身体的概述
身体的组成
细胞是构成身体的基本单位
身体由数以亿计的细胞组成，每个细胞都有其特定的功能。
组织类型
根据功能的不同，细胞会组合成不同的组织，如肌肉组织、 结缔组织、神经组织等。
身体的主要系统
01
02
03
04
运动系统
包括骨骼、关节和肌肉，负责 身体的运动。
循环系统
包括心脏、血管和血液，负责 输送氧气和营养物质到身体各
食物通过物理和化学方式被分解为小分子， 如氨基酸、单糖和脂肪酸，这些小分子被身 体细胞所吸收并用于生命活动。
食物的消化和吸收
消化方式
食物的消化分为物理消化和化学消化。物理 消化通过咀嚼和胃的蠕动将食物分解为小块 ，化学消化通过酶的作用将食物分解为更小 的分子。
人体基本结构(共59张PPT)
细胞器
1、内质网〔endoplasmic reticulum，ER〕和 核糖体 〔ribosome〕
2、高尔基复合体Golgi complex〔apparatus 、complex〕
3、线粒体mitochondria 4、溶酶体lysosome 5、中心体centrosome 6、微丝〔microfilament)和微管(microtubule)
• 胃肠上皮〔微绒毛〕、子宫、输卵管腔 面〔纤毛，simple ciliated columnar epithelium〕
4、假复层纤毛柱状上皮 Pseudostratified ciliated
columnar epithelium
• 呼吸道腔面上皮、生殖管道腔面〔尤其是输 精管道〕
• 杯状细胞夹于前两者之间，分泌粘液，可被 纤毛移动。
• 人体内有41种元素，主要包括C、H、O、N 、Ca、P、K、Na、S、Cl、Fe、Mg等；
• 无机物：水和无机盐；
• 有机物：糖类、脂类、蛋白质、核酸和维 生素。
二、细胞的结构
〔一〕细胞膜 〔二〕细胞质
〔三〕细胞核
〔四〕细胞的增殖
〔一〕细胞膜Cell Membrane
• 结构：液态镶嵌模型Fluid Mosaic Model • 功能：转运〔跨膜物质转运〕和受体〔跨
– 脂质Lipids
– 蛋白质Proteins
– 糖Carbohydrates
1〕脂质以双分子层形式存在
• 脂质分子： – 亲水性的极性基团(磷脂和碱基) – 疏水性的非极性基团(脂肪酸侧链)
• 性质：液态，脂溶性，柔软性和一定的流 动性。其流动性大小与某些成分的含量有 关。
2〕 细胞膜蛋白质 Membrane Proteins
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
身体的结构
2021
1
凤仙花
2021
蜗牛
2
凤仙花的各个组成部分
2021
3
触角
眼睛 头部
尾部
腹部
嘴
2021
4
头部
胸部
腹部
2021
5
• 我们曾经观察了很多植 物，也观察了很多小动 物，那人的身体（我们 自己）是否也可以作为 观察和研究的对象？
2021
6
第四单元
2021
7
1、身体的结构
2021
8
一、观察身体的外形
2021
9
观察身体外形
头 颈
躯干
四肢
头 颈
躯干
四肢
2021
10
如果从头顶开始，通过鼻
尖画一条线，把人的身体分为 左右两部分，你发现了什么？
2021
11
二、观察身体的内部
2021
12
温馨提示:
1、我们要像科学家一样用心观察， 可以小组成员之间相互观察，然后推 测出身体内部的组织结构。 2 、把自己的发现填写到记录表中。
2021
13
我知道的身体内部组成
看 听 闻 摸
2021
14
我知道的身体内部组成
看
血管、肌肉
听
肠、心脏
闻
人体自身的气味
摸
喉部、骨骼、肌肉、脉搏
2021
15
肺
肝
腹部 器官
2021
胸部 器官 心脏
胃
肠
16
三、身体怎样工作
2021
17
我选择跳 绳活动。
腿
脚
大脑
跳绳
胳膊
心脏
手
2021
18
我选择跑 步。
21
刚才讲述的是按照外形划
分，如果按人体工作的类 型划分人体是由哪些部分 组成？
2021
22
• 人体的构造十分复杂。按现时 解剖学的学说，人体可以分为 以下10个系统，分别是： 皮 肤系统、神经系统、运动系统、 呼吸系统、循环系统、消化系 统、泌尿系统、生殖系统、内 分泌系统、淋巴系统。
2021
腿
眼睛肺跑步 Nhomakorabea肌肉
心脏
手
2021
19
人体的每一个部分都有特 殊的功能。在进行各种生 命活动的时候，各个不同 的部分不是孤立的，而是 互相密切配合协同工作的。
2021
20
我们的身体是个宝， 每个部分少不 了。多动脑筋思维快，多动四肢动作灵。 伸伸手、弯弯腰，抬抬腿、跑一跑， 天天锻炼身体好！
2021
23
人体的各种生命活动都是不
同部分之间相互联系共同协 作的结果。
2021
24
2021
1
凤仙花
2021
蜗牛
2
凤仙花的各个组成部分
2021
3
触角
眼睛 头部
尾部
腹部
嘴
2021
4
头部
胸部
腹部
2021
5
• 我们曾经观察了很多植 物，也观察了很多小动 物，那人的身体（我们 自己）是否也可以作为 观察和研究的对象？
2021
6
第四单元
2021
7
1、身体的结构
2021
8
一、观察身体的外形
2021
9
观察身体外形
头 颈
躯干
四肢
头 颈
躯干
四肢
2021
10
如果从头顶开始，通过鼻
尖画一条线，把人的身体分为 左右两部分，你发现了什么？
2021
11
二、观察身体的内部
2021
12
温馨提示:
1、我们要像科学家一样用心观察， 可以小组成员之间相互观察，然后推 测出身体内部的组织结构。 2 、把自己的发现填写到记录表中。
2021
13
我知道的身体内部组成
看 听 闻 摸
2021
14
我知道的身体内部组成
看
血管、肌肉
听
肠、心脏
闻
人体自身的气味
摸
喉部、骨骼、肌肉、脉搏
2021
15
肺
肝
腹部 器官
2021
胸部 器官 心脏
胃
肠
16
三、身体怎样工作
2021
17
我选择跳 绳活动。
腿
脚
大脑
跳绳
胳膊
心脏
手
2021
18
我选择跑 步。
21
刚才讲述的是按照外形划
分，如果按人体工作的类 型划分人体是由哪些部分 组成？
2021
22
• 人体的构造十分复杂。按现时 解剖学的学说，人体可以分为 以下10个系统，分别是： 皮 肤系统、神经系统、运动系统、 呼吸系统、循环系统、消化系 统、泌尿系统、生殖系统、内 分泌系统、淋巴系统。
2021
腿
眼睛肺跑步 Nhomakorabea肌肉
心脏
手
2021
19
人体的每一个部分都有特 殊的功能。在进行各种生 命活动的时候，各个不同 的部分不是孤立的，而是 互相密切配合协同工作的。
2021
20
我们的身体是个宝， 每个部分少不 了。多动脑筋思维快，多动四肢动作灵。 伸伸手、弯弯腰，抬抬腿、跑一跑， 天天锻炼身体好！
2021
23
人体的各种生命活动都是不
同部分之间相互联系共同协 作的结果。
2021
24