初中物理概念中考基本题

电路一、基本知识：1.物体带电：物体具有的性质，即带了电，或者说带了电荷。

使物体带电的方法之一：。

2.两种电荷：自然界只有两种电荷：（1）用摩擦过的所带电荷是正电荷；（2）用摩擦过的所带电荷是负电荷。

它们可以存在。

3.电荷间的相互作用：同种电荷互相；异种电荷互相。

摩擦起电的原因：物体的带电是由于电子移动的结果，得到电子的物体由于多出了负电而带电；失去电子的物体由于而带电。

摩擦起电并不是凭空产生电荷，只是电子从一个物体到了另一个物体。

4.电流：形成电流。

维持电路中有持续电流的条件：（1）；（2）。

人们规定定向移动的方向为电流的方向。

按这个规定，在电源外部，电流是从电源的出发，流向电源的。

金属导电靠的是，其运动方向与规定的电流方向。

5.电源：（1）、电源是能够提供的装置。

（2）、从能量角度看，电源是将的能转化为能的装置。

6.导体、绝缘体：（1）的物体叫导体，（2）的物体叫绝缘体，如金属、石墨、玻璃、陶瓷、塑料、人体、盐的水溶液、橡胶、油、大地和酸、碱、纯水、酱油中属于导体的是。

7.导体容易导电的原因：在导体中存在着大量的可自由的电荷。

绝缘体不容易导电的原因：绝缘体中的电荷几乎不能。

导体与绝缘体之间没有严格的界限，在一定条件下可以相互。

（如：烧红了的玻璃就是导体）8.电路和电路图：（1）、电路：把、、用连接起来组成的电流的路径。

（2）、用电器：也叫负载，是利用来工作的设备，是将能转化成能的装置。

9.短路：电流未经过而直接回到电源的现象（相当于电路缩短）。

短路的危害：可以烧坏电源，损坏电路设备引起火灾。

10.电路图：用统一的表示电路连接情况的图。

11.串联电路：概念：把电路元件接起来。

特点：（1）通过一个元件的电流另一个元件，电流只有条路径；（2）电路中只须个开关控制。

且开关的位置对电路影响。

12.并联电路：概念：把电路元件连接起来（并列元件两端才有公共端）。

特点：（1）干路电流在分支处，分成条（或多条）支路；（2）各元件可以工作，互不干扰；（3）干路开关控制，支路开关只控制。

二、判别用电器的连接方式。

（1）如左图当开关时，灯泡和电铃是串联的；当开关时，灯泡和电铃是并联的，而开关时是绝对不允许的，这是现象，结果是会；（2）在右图所示电路中，只闭合S1时，电灯亮；当S1、S2都断开时，电灯亮，它们是连接的；当S1、S2都闭合时，电灯亮，它们是连接的．（3）下图中闭合开关S后，两灯工作情况○1；○2；○1○2三、电路图和实物连线的相互转换。

（注意导线不能交叉）1、根据图甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来。

（导线不能交叉）2、请根据电路图连实物图3四、设计与连线——提示：先设计电路图后连线； 如图所示，现有一电池组、两个开关和两盏灯，请你连接好下面的实物电路图，使S 1闭合时只有L 1亮，S 2断开时L 1L 2都不亮。

并画出电路图；S L 1 L 2S 1 S S 3 S 1 S 2 L 1 L 2 S 2 L 1 L S 1 + —电流1、电流的国际单位是，用符号表示；2、测量电流大小的仪表叫，它在电路图中的符号为。

正确使用电流表的规则：（1）电流表必须要在被测电路中；（2）必须使电流从电流表的" "接线柱流进，从" "接线柱流出；（3）被测电流不要超过电流表的，在不能预知估计被测电流大小时，要先用最大量程，并且，根据情况改用小量程或换更大量程的电流表；（4）它的内阻很。

绝对不允许不经过而把电流表接到两极。

3、在串联电路中各处的电流都；在并联电路中，干路中的电流各支路中的电流。

电压1、电源在工作中不断地使聚集正电荷，聚集负电荷，这样在电源正负极间就产生。

电压用符号表示。

电压是使电路中的原因，是提供电压的装置。

电压的国际单位是，用符号表示。

一节干电池的电压是：；家庭电路（照明电路、生活用电）的电压是：；对人体的安全电压是：。

2、电压表是测量大小的仪表。

它在电路中的符号为。

正确使用电压表的规则：①电压表要联在被测电路的两端；②必须使电流从电压表的" "接线柱流进，从""接线柱流出；③被测电压不要超过电压表的，在不能预知估计被测电压大小时，要先用最大量程，并且，根据情况改用小量程或换更大量程的电压表；④电压表可以直接接到电源的正负极上，测出的电压是电源电压。

3、串联电路两端的总电压各部分电路两端的电压；在并联电路中，各支路两端的电压都。

串联电池组的总电压等于单节电池的电压；并联电池组的电压单节电池的电压。

4、如右图的读数为。

5、如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是（）电阻1、叫电阻，用字母表示。

电阻的国际单位是：，用符号表示。

如果导体两端的电压是V，通过的电流是A，这段导体的电阻就是1欧姆。

2、决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种，导体电阻的大小决定于导体的（不同材料的导体，导电性能）、（导体越长电阻越）、（导体的横截面越小电阻越）和（对于大多数导体，温度越高，电阻越）。

3、电阻种类：①定值电阻：有确定阻值的电阻，在电路中的符号是。

②可变电阻：阻值可以在一定范围内根据要求改变的电阻；滑动变阻器，在电路中的符号是；电阻箱可以电阻值的大小。

4、滑动变阻器：①作用：通过电阻的变化，调节电路中的。

②原理：通过滑动臂改变串联在电路中电阻丝的，来改变电阻值。

③使用：金属杆和瓷筒上的接线柱只能（即：“一上一下”接法），应确认滑动变阻器的和允许通过的，每次接到电路内使用前应将电阻值调到位置。

欧姆定律一、导体中的电流，跟这段导体两端的电压成 ，跟导体的电阻成 。

这个结论叫做 。

其数学表达式为 。

定律反映的是 的I 、U 、R 三者的关系。

二、用 表和 表测电阻的方法叫 法。

其实验原理可用公式表示为： 。

其实验电路图如右图所示：三、串联电路的特点：1、电路中各处电流 ，即：I1＝I2＝I3＝I ；2、串联电路两端总电压等于各部分电路两端的电压 ，即：U ＝U1＋U2＋U3；3、串联电路的总电阻，等于各串联电阻 ，即：R ＝R1＋R2＋R3，若是n 个相同的电阻R′串联，则R ＝n R′；串联的电阻有 作用，每个电阻所分担的电压跟它的电阻成 ；串联电路的总电阻比任何一个导体的电阻都要 ，串联时相当于导体长度 。

4、在串联电路中，每个电阻消耗的功率与电阻成 ，电阻越大，分配的功率越 。

四、并联电路的特点：1、并联电路中的总电流 各支路中的电流之和。

2、并联电路中各支路两端的电压 ，即：U ＝U1＝U2＝U3。

3、并联电路的总电阻的 ，等于各并联电阻的 ，即：1/R ＝1/R1＋1/R2＋1/R3，若是n 个相同的电阻并联，则R ＝R′/n ；对于只有两个电阻并联的电路，其总电阻可用公式 计算；在并联电路中每个电阻有 作用，各支路分到的电流大小与电阻成 ，电阻越大，分到的电流越 。

并联电路的总电阻比其中任何一个电阻都要 ，并联时相当于导体的 增大。

4、在并联电路中，每个电阻消耗的功率与电阻成 ，电阻越大，分到的功率越 。

电功和电功率、焦耳定律一、 所做的功叫电功，用字母 表示，电流做功的过程，就是 能转变为 能的过程（内能、光能、机械能）。

计算电功的公式：W ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ，电功的国际单位： ，1焦＝ ，生活中还常用“ ”（ ）做电功的单位，1KW.h= J 。

测量电功的仪表是 表，可测量用电器消耗的电能。

二、电功率：电流在单位时间内做的功叫 ，它是描述电流做功 的物理量。

电功率的计算公式：P ＝ ＝ ＝ ＝ ，电功率的国际单位是： ，用符号 表示。

由P ＝W/t 得计算电功的另一公式W ＝P·t ，若P ＝1KW ，t ＝1h ，则W ＝ 。

三、测定灯泡的功率实验，其实验原理可用公式表示为： 。

其实验电路图如右图所示：四、用电器正常工作时的电压叫 ，用电器在额定电压下的功率叫 。

用电器工作时实际加的电压叫 ，用电器在实际电压下的功率叫 ，每个用电器的额定功率只有 个，而实际功率有 个，电压不同，实际功率就 ，实际值和额定值的关系为：（1）U 实 U 额时、P 实 P 额，用电器处于正常工作状态；（2）U 实 U 额时、P 实 P 额，用电器不能正常工作；（3）U 实 U 额时、P 实 P 额，用电器寿命减短，且容易烧坏。

五、焦耳定律：电流通过导体产生的热量，跟 成正比，跟导体的 成正比，跟通电 成正比，这个规律叫做 ，数学表达式为：Q ＝ ，电流通过导体做功，若电能全部转化为内能则：Q W ＝ ＝ ＝ ＝ 。

串联电路中I 一定，R 越大单位时间内产生的热量越 。

并联电路中，U 一定，R 越小，I 越大（I 是平方倍增大）单位时间内产生的热量越 。

六、电热：电热器是利用 来加热的设备，如电炉、电烙铁、电熨斗、电饭锅、电烤箱。

电热器的主要组成部分是 。

发热体是由 、 的电阻丝绕在绝缘材料上做成的。

生活用电1、家庭电路连接方法：各盏灯、用电器、插座之间为联关系；开关与灯是联。

2、家庭电路的主要部分：（1）与大地有220伏电压的线叫线，与大地没有电压的线叫线。

（2）电能表的作用：测出用户全部电器消耗的。

（3）保险丝的作用：当电路中电流增大到超过线路设计的允许值前，能电路起到保护作用。

（4）保险丝的材料选择：电阻率、熔点（铅锑合金）。

（5）插座用于可移动的用电器供电，对于三孔插座，其中两孔分别接火线和零线，插座的另一孔接。

（6）测电笔：是辨别的工具，使用时接触，金属接触电线，如氖光发光、表明接触的是线。

3、家庭电路中电流过大的原因：（1）；（2）。

4、安全用电：家庭电路中的触电事故，都是直接或间接跟线连通并与或构成通路造成的。

为了安全不要低压带电体，不要高压带电体。

电和磁（一）1、简单的磁现象：磁铁能吸引、、等物质的性质叫磁性，具有磁性的物质叫。

磁体上磁性最强的部分叫，任何磁体只有两个磁极即：、。

磁极间存在相互作用，同名磁极相互，异名磁极相互。

使原来没有的物体，获得磁性的过程叫。

2、磁场：磁体周围空间存在。

磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生的作用，磁体间的相互作用都是通过而发生的。

在磁场中某一点，小磁针静止时极所指的方向就是该点的磁场方向。

物理学家用来形象地描述空间的情况。

磁体周围磁感线都是从磁体的极出来，回到磁体极。

3、地磁场：地球的周围空间存在着磁场，叫。

磁针指南北就是因为受到的作用。

4、电流的磁场：实验说明通电导线和磁体一样周围也存在，即电流的磁场；电流的磁场方向跟方向有关。

通电螺线管外部的磁场和的磁场相似，通电螺线管的跟的关系可用安培定则来判断：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中，则大拇指所指的那端就是螺线管的。

影响通电螺线管磁性强弱的因素是：、、。