中专班级工作总结
中专班级工作总结
中专班级工作总结一、班级基本情况本学期,我们班共有30名学生,其中包括17名男生和13名女生。
班级整体年龄分布在16岁到18岁之间,多数同学处于青年期的中段。
学生的家庭背景各异,大部分学生来自城市,也有部分来自农村。
总体而言,学生们思想活跃、热情开朗、团结友爱、积极向上。
二、班级管理方式为了营造一个和谐、有序的学习氛围,我们采用了以下几种方式进行班级管理:民主决策:鼓励学生们参与到班级的决策中来,让他们感受到自己是班级的主人。
制定班规:我们共同制定了班规,明确了每个学生应遵守的行为准则。
班干部轮换制:为了培养学生的组织能力和责任心,我们实行了班干部轮换制。
定期开展班会:班会是班级管理的重要平台,我们定期召开班会,总结班级工作,解决存在的问题。
三、班级活动开展本学期,我们班级开展了一系列丰富多彩的活动:户外拓展活动:组织了两次户外拓展活动,增强了班级凝聚力。
文艺比赛:鼓励学生们参加学校的文艺比赛,既展示了学生的才艺,也增强了他们的自信心。
知识竞赛:为了激发学生们的学习兴趣,我们组织了知识竞赛。
志愿服务:引导学生们参与志愿服务活动,培养他们的社会责任感。
四、班级学习成绩本学期,我们班在各科考试中均取得了不错的成绩。
大部分学生的成绩都在中等以上水平,其中优秀的学生约占20%。
此外,学生们在各类竞赛中也取得了不错的成绩。
值得一提的是,在学习成绩提升的同时,我们还注重对学生个人兴趣和特长的培养,鼓励学生个性化发展。
五、班级教师情况我们的班级教师团队由五位教师组成,他们都是具有丰富教学经验和良好师德的优秀教师。
他们不仅关注学生的学业成绩,更关心学生的身心健康和全面发展。
在教师们的辛勤付出下,我们班的整体学习氛围浓厚,师生关系和谐融洽。
同时,教师们还经常与家长沟通交流,共同关注学生的成长。
中职学校工作总结范文三篇
中职学校工作总结范文三篇中职学校工作总结1本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
2024中职学校工作总结通用5篇
2024中职学校工作总结通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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职业中专班主任工作总结6篇
职业中专班主任工作总结6篇篇1尊敬的领导、同事们:在过去的一学期中,我担任了职业中专的班主任工作,负责指导学生们的学习和生活。
现在,我将对这一学期的工作进行总结,以便更好地改进和提高自己的工作能力。
一、班级管理在班级管理方面,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神。
通过制定班级规章制度和明确班级目标,我引导学生们养成良好的学习和生活习惯。
同时,我积极与学生沟通,了解他们的需求和意见,及时调整班级管理策略,确保班级的和谐与稳定。
二、教学工作在教学方面,我始终以提高学生的学习成绩和综合素质为目标。
通过精心备课和授课,我确保了课程内容的丰富性和趣味性。
同时,我注重培养学生的实践能力和创新思维,引导学生们积极参与课堂讨论和实践活动。
此外,我还关注学生的学习进展和困难,及时给予帮助和指导。
三、学生评价与反馈在学生评价与反馈方面,我注重以客观、公正的态度对待每一位学生。
通过定期进行学生评价和收集学生反馈,我了解了学生们的学习情况和意见建议。
针对学生们提出的问题和需求,我及时调整教学方法和管理策略,确保学生们能够获得更好的学习和成长体验。
四、家校沟通在家校沟通方面,我注重与家长保持密切的联系和合作。
通过定期召开家长会和及时回复家长信息,我向家长介绍了学校和班级的情况,同时也听取了家长的意见和建议。
在家长的配合下,我更好地促进了学生们的学习和成长。
五、个人成长与发展在个人成长与发展方面,我始终保持学习态度和进取精神。
通过参加学校组织的培训和交流活动,我不断提升自己的专业素养和管理能力。
同时,我也注重反思和总结自己的工作经验,以便更好地改进和提高自己的工作水平。
总之,过去的一学期中,我在班级管理、教学、学生评价与反馈、家校沟通和个人成长与发展等方面都取得了一定的成绩。
然而,我也意识到自己还存在一些不足之处,需要在今后的工作中继续努力和改进。
我相信,在领导的关心和指导下,在同事们的支持和帮助下,我一定能够取得更加优异的成绩,为学生们的成长和发展做出更大的贡献。
2024年中等职业学校工作总结样本(3篇)
2024年中等职业学校工作总结样本关于我校教学管理制度工作的推进与实施:一、强化理论学习为深入贯彻教育方针及新课程改革精神,我校充分利用全体会及每周一读时间,组织全体教师系统学习相关法律法规、“____”精神等重要内容,确保每位教师深刻理解并内化其精神实质。
通过理论学习,增强全体教职工的法律意识,实现依法管理与执教,同时激发教职工的服务意识,即教师为学生服务、教务处为一线服务的理念,并致力于提升服务质量。
二、深化师德建设我校严格要求每位教职工以身作则,热爱学生,为人师表,坚持教书与育人并重。
教职工需严格遵守法纪,自觉抵制并纠正不正之风,将师德标准作为教师评价的首要条件。
我们倡导以学生为本的价值观,强调师生人格平等、高度尊重学生、全面依靠学生的教育理念。
严禁任何形式的讽刺、挖苦、歧视学生及体罚或变相体罚行为。
全体教师应恪守职业道德规范,坚决抵制有偿家教。
三、增强科研意识各学科需制定详细的工作计划,鼓励教师深入研讨课改教材及新课程标准,特别加强新课标的学习与研究,以适应教育发展的需求。
定期举办研讨会,总结教改得失,规划下阶段工作重点,并形成会议纪要。
毕业年级需认真研读考试说明,确保教学有的放矢,稳步提升教学质量。
四、优化校本培训校本培训需紧密结合学校办学特色及教学管理制度改革形势,以提升新课程理念及落实素质教育为核心内容。
根据教师不同层次的需求,制定个性化的培训计划,避免全员参与同一内容的培训。
对于青年教师,重点培训知识处理、课堂授课技巧及信息技术应用等方面;对于不胜任学科教学的教师,则加强教材过关及教学基本功训练;而骨干教师则需在学科知识整合及其他更高要求上寻求突破。
鼓励教师个体主动学习,向优秀教师、书本、杂志及社会学习,不断提升自身综合素质与知识结构。
学校应大力宣传主动学习的重要性,为教师自学研讨创造良好条件,并加强计划性、监督检查及科学管控。
五、重视青年教师培养继续实施“青蓝工程”师徒结对项目,要求师傅在备课、听课、上课及作业等环节严格把关,助力青年教师迅速成长。
中专班长班级工作总结
中专班长班级工作总结尊敬的领导、老师、同学们:大家好!我是XX班的班长,很荣幸能够站在这里为大家汇报我班级的工作总结。
在过去的一学期里,我班级全体同学团结一心,共同努力,取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。
下面我将就班级工作的各个方面进行总结和展望。
一、学习方面在学习方面,我班同学们积极参与各种学习活动,课堂表现也得到了老师的肯定。
我们班的学习氛围相对较好,同学们之间相互学习、相互帮助,形成了互帮互助的学习氛围。
在这一学期的期末考试中,全班同学的平均分较上学期有所提高,但仍有一些同学存在着学习上的困难。
下学期,我将继续加强学习指导,鼓励同学们勤奋学习,提高学习成绩。
二、班级管理方面班级管理是我作为班长的重要职责之一。
本学期,我班级的纪律情况相对较好,同学们遵守了校规校纪,上课守时、作业认真完成。
但也有一些同学存在着迟到、早退等问题,对此我将继续进行管理和教育,希望能够进一步提高班级的纪律水平。
三、班级活动方面在班级活动方面,我班级组织了多次班会、班级联谊等活动,增强了同学们之间的交流和凝聚力。
我们还积极参加了学校组织的各项活动,取得了一些成绩。
下学期,我将继续组织班级活动,丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力和团结合作精神。
四、沟通与协调作为班级的班长,我积极与老师、同学们进行沟通和协调,及时反馈班级情况,解决问题。
我努力维护班级的稳定和团结,促进同学们之间的友谊和合作。
在与老师的沟通中,我积极反馈同学们的学习情况,并向老师提出了一些建议和意见。
下学期,我将进一步加强与老师和同学们的沟通,更好地发挥班级组织者的作用。
总之,过去的一学期里,我班级在学习、管理和活动方面取得了一些成绩,但也存在着一些不足。
下学期,我将继续努力,加强学习指导,提高班级纪律水平,组织更多的班级活动,增强班级凝聚力和团结合作精神。
同时,我也希望同学们能够共同努力,积极参与班级工作,共同打造一个和谐、进步的班级。
谢谢大家!。
中职期末班情况总结
中职期末班情况总结一、学生概况我校中职班级共有5个,来自不同的城市和县区的学生。
其中男生占比60%,女生占比40%。
学生年龄在16岁至18岁之间,是一个充满朝气和活力的群体。
二、学习情况1. 学习态度良好本班学生对学习充满了热情与动力,在每个学习环节都能全身心地投入。
他们对老师的教学积极配合,并对自己的学习目标有着明确的规划和坚定的决心。
2. 学习成绩整体良好通过一学期的努力,班级的学习成绩有了明显的提高。
尤其是在职业技能方面,许多学生进步迅速,取得了优异的成绩。
在学校举行的各类比赛和竞赛中,我班的学生也取得了不少好成绩。
3. 学习困难和问题然而,也有一些学生在学习过程中遇到了一些困难。
主要的原因可能是个人学习习惯和学习方法不合理,或者对某些学科不够感兴趣。
针对这些问题,我们在教学过程中注重个性化教学,督促学生树立正确的学习观念,提高他们的学习兴趣和自信心。
三、班级管理1. 班级凝聚力较强班主任和班干部们积极组织各类班级活动,大家的团结协作精神得到有效提升。
班级内部的友谊和互助精神也得到了有效地培养和维持。
2. 惩戒措施和奖励机制完善针对违纪和违规行为,班级建立了相应的惩罚措施,如警告、扣分、口头警告等,使同学们养成了遵纪守纪的好习惯。
同时,也根据学生的努力表现和优异成绩,设立了相应的奖励机制,激励他们更好地发挥自己的潜力。
四、班级活动1. 教育实践活动为了拓宽学生的视野和培养实践能力,班级组织了各种教育实践活动。
如参观工厂、农村、社区等,让学生们更好地了解社会和职业现实,培养了他们的团队合作和解决问题的能力。
2. 大型活动班级还参加了学校举办的各种大型活动,如文艺晚会、运动会等。
这些活动丰富了学生们的课余生活,增强了他们的交流和沟通能力。
3. 心理辅导和激励活动为了关心学生的心理健康,班级组织了一系列心理辅导和激励活动。
例如,定期开展班会,给予学生鼓励和奖励,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
中职教学工作总结完整版10篇
中职教学工作总结完整版10篇一份全面的工作总结可以为上级部门、下属单位和相关部门提供一定时期的工作,让他们知道你做了哪些工作,怎么做的。
下面小编为大家带来中职教学工作总结完整版,希望大家喜欢!中职教学工作总结完整版1一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
刚入学的新生对职业学校充满了好奇和浪漫的幻想,似乎已经摆脱了最痛苦的学习生活,从此不再受考试的折磨的升学的艰熬。
但对新的生活环境及学习、生活方式不适应。
积极要求进步,渴望成材,但对所学专业知之甚少,思想不稳定。
因此,本学期的新生入轨教育显得十分重要。
这学期的教育主题是学旅游,爱旅游,立志献身旅游事业,争做合格中专生。
培养目标是培养自理能力、自控能力和集体主义精神。
将现这学期个人工作总结如下:1、培养学生的自理能力。
职业学校的学生在入学前大多缺少独立生活的经历,他们几乎每天在父母的呵护下生活,自理能力较差。
特别是我班有几位学生是家长特意把他一个人安排在海南读书的,他们第一次离家那么远,常常为独立生活而感到烦恼。
因此,学生的自理能力就成为学生能否适应新环境的关键因素,这就需要班主任给予心理上的引导和技能上的指导。
入学教育和军训两个周,我经常深入宿舍,不厌其烦地给学生传授基本的生活技能,养成良好的生活习惯和卫生习惯,逐步适应新环境。
培养自理能力不仅仅是使学生能独立地生活,更重要的是使学生生活得健康、文明、有序,适应集体生活,正确处理人际关系,求得真正意义上的自立和自主。
于是,我把生活技能、文明礼貌和校纪校规相结合起来,使学生提高思想境界到道德修养。
2、培养学生的自律能力。
班主任对班级的有序管理,要以学生一定的自律能力作保证。
一年级新生对职业教育的一切都是新鲜的,前几个周总是规规矩矩,但是时间久了就有空子可钻。
中职班级月总结5篇
中职班级月总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中职学校工作总结5篇
中职学校工作总结5篇篇1在过去的一学期中,我校在教育教学、学生管理、校园建设等方面取得了显著成果。
作为中职学校,我们始终坚持以就业为导向,以服务为宗旨,不断优化专业设置,提高教学质量,努力培养适应社会需求的高素质技能型人才。
一、教育教学工作本学期,我校严格按照教学计划开展各项工作,确保了教学进度和质量。
在课程设置上,我们紧密结合市场需求,对部分专业进行了调整和优化,使教学内容更加贴近实际,更具实用性。
同时,我们积极推行理论与实践相结合的教学方法,注重培养学生的动手能力和实际操作技能。
在师资队伍建设方面,我校继续加强教师培训和学习,提高教师的专业素养和教学水平。
通过组织教师参加各类培训和学习活动,我校教师的整体素质得到了进一步提升,为学校的发展提供了有力保障。
二、学生管理工作在学生管理方面,我校始终坚持“以人为本”的管理理念,注重学生的全面发展。
我们通过开展丰富多彩的课外活动和社团活动,培养学生的兴趣爱好和团队协作精神。
同时,我们加强了学生的心理健康教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
在安全方面,我校建立了完善的安全管理制度和应急预案,确保了校园的安全稳定。
我们定期组织学生进行安全教育和演练,提高学生的安全意识和自护能力。
三、校园建设工作本学期,我校继续加大校园建设力度,优化校园环境。
我们对校园进行了绿化和美化,营造了优美的学习氛围。
同时,我们加强了校园设施的建设和维护,确保了各项教学活动的顺利进行。
四、存在的问题和改进措施虽然本学期我校取得了显著成果,但仍存在一些问题需要改进。
一是部分教师的教学理念和方法还需进一步更新和优化;二是学生的实践能力和创新精神有待进一步提高;三是校园设施的建设还需进一步完善。
针对这些问题,我们提出了以下改进措施:一是加强教师培训和学习,提高教师的专业素养和教学水平;二是注重学生的实践能力和创新精神的培养,增加实践课程和创新创业教育的比重;三是加大校园设施的建设力度,提高校园设施的使用效率和舒适度。
中职教学工作总结(精选3篇)
中职教学工作总结(精选3篇)中职教学工作总结1光阴荏苒,岁月如歌。
转眼间,本学期的教学工作已进入尾声。
为使自己今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作总结如下:一、思想品德方面任教以来,我一直认真学习国家的教育方针,认真学习党的先进理论知识,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来约束自己的行为,提高自己的教学水平,为社会培养出优秀的人才,打下了坚实的基础。
二、教育工作方面本学期,我担任了18班的工艺、心理健康;19班的哲学;后期又接任了两个班的就业指导课程。
共计课时400课时。
在教学工作中,我做到了:1、认真备课,做好课件。
为此我认真钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握知识的逻辑结构,从教材中汲取精华并传授给学生。
同时克服自己年龄大、视力差的缺陷,认真学习电脑知识,在翻阅大量书籍同时,在上搜索大量的东西,成功的制作出了较好的课件,较好的教案。
2、认真上课。
本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏。
为此精心设计每一堂课,注重知识灌输与能力培养相结合,充分发挥学生学习的主体能动性,取得了较好的教学效果,得到了学生的好评。
3、认真批改作业,认真辅导学生,答疑解惑,传道授业。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,从没有说或做不利于+学校发展的话或事,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、其他方面积极参加学校组织的军事拓展训练,健全了体魄,陶冶了情操,升华了思想。
"金无足赤,人无完人"。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,开拓前进,为职教事业奉献自己的力量。
中职学校2023年度工作总结范文(精选6篇)
中职学校工作总结中职学校2023年度工作总结范文(精选6篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,我想我们需要写一份总结了吧。
总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的中职学校2023年度工作总结范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
中职学校2023年度工作总结范文(精选6篇)1本学期,我校全体教职员工以科学发展观为指导,认真贯彻落实上级有关文件精神,紧紧围绕学校三年发展目标,进一步贯彻以人为本的教学思想,规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,强化教师队伍建设,提升教学质量,为创建和谐文明校园和学校的可持续发展作出了新的贡献,现将一学期来的工作总结如下:一、依法治校,科学民主管理。
我们坚持依法办学,规范管理,在严格贯彻党的教育方针,切实落实上级领导部门的指示精神的基础上,进一步完善与严格执行学校的各项管理制度,探索刚性的制度管理和以人为本、富有弹性的自主管理相结合的管理模式,注重教师的自觉、自律,提高广大教职工教书育人、管理育人、服务育人的积极性。
做到以制度管事,以制度管人,以制度理校,制度面前人人平等,强化内部管理,进一步提高学校的管理效益。
依法办学,依规治校,促使全体教职工人人有担子、有压力,增强了工作自觉性、纪律性、责任感,提高了工作效率。
二、培植专业成长点,不断优化师资队伍。
在队伍建设中,学校把班子建设作为首要工作来抓,抓理论学习,努力提高班子成员现代教育管理水平、科学决策水平和在复杂情况下驾驭全局的能力,学校行政班子坚持每周的行政例会制度,学习先进的教育教学管理理论,研究决策学校各项常规工作,提高工作的实效性。
学校还加强师德师风建设,加强师德师风学习与督查,继续贯彻落实《教师职业道德规范》,同时以《师德考核一票否决制》为杠杆,全面加强教师的师德师风建设,切实解决教职工中存在的自律不严、作风涣散的个别现象。
2024年中专班主任工作总结
2024年中专班主任工作总结
在2024年,作为中专班主任,我积极履行职责,努力推动班级发展,取得了一定的成绩和进展。
以下是我对2024年工作的总结:
1. 课程管理:我认真备课,精心组织教学活动,确保教学质量。
通过多种教学方法和手段,提高学生学习兴趣,激发他们的学习潜力。
2. 学生管理:我注重了解每个学生的个性、特长与需求,并与家长保持密切联系,共同关注学生的学业和成长。
我主动倾听学生的心声,及时解决他们的问题,为他们提供必要的帮助和指导。
3. 班级管理:我组织了班级的各项活动,包括班会、集体活动和学习讨论等。
通过建立班委会,培养学生的组织能力和团队合作意识,激发他们的积极性和创造力。
4. 生活管理:我关注学生的生活情况,指导他们良好的生活习惯和行为规范。
我积极参与学生的日常生活,了解他们的需求和问题,并与其他老师、家长及时沟通,解决他们遇到的困难。
5. 班级协作:我与其他老师和辅导员密切合作,共同为学生提供全方位的教育指导和支持。
我们定期开展班级教研活动,互相学习和交流经验,提高教育教学质量。
6. 咨询和指导:我及时关注学生的心理健康问题,与学校心理咨询师合作,为学生提供咨询和指导服务。
我积极倡导班级氛围的积极向上和和谐共处,鼓励学生拓展自己的兴趣和技能。
在2024年的工作中,我积极主动,不断学习和进步。
我将继续坚持以学生为中心的教育理念,不断提高自己的专业素养和教育教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
中专班长班级工作总结
中专班长班级工作总结时间过得真快,转眼间我作为中专班长已经快一年了。
在这一年中,我投入了大量的时间和精力,积极参与了班级的各项工作,带领全班同学共同努力,取得了一定的成绩。
在此,我要对自己的工作进行一次总结。
首先,我作为班级管理者,注重加强班级管理。
每天早上,我会提前到校,帮助老师检查卫生,确保教室的环境整洁;对学生的出勤情况和表现进行记录,及时与家长进行沟通;组织学生对班级公共物品进行维护和保养,提高学生对班级共同财产的责任意识。
通过这些工作,班级的秩序得到了有效的维护,同学们的纪律性也有所提高。
其次,我注重促进班级内部的团结和交流。
定期组织班会,就学习、生活、交友等方面的问题进行讨论和交流,以增进班级氛围和凝聚力。
在班级活动中,我充当了组织者和协调者的角色,确保各项活动的顺利进行。
同时,我还鼓励同学们积极参与社团、学社等各种团体活动,丰富自己的校园经历,培养团队合作精神和人际交往能力。
此外,我还注重发现和引导同学们的潜能。
我经常与同学们交流,了解他们的兴趣爱好和特长,鼓励他们积极参与各项比赛、比赛、演讲等活动,展现自己的才华。
在班级内部,我组织了一些才艺表演和比赛,为同学们提供展示自我的机会。
通过这些活动,同学们的自信心和自我价值感得到了提升,并激发了他们进一步发展和进步的动力。
最后,我注重配合老师进行学生思想教育和班风建设。
我与班主任紧密合作,在学生管理和班级教育过程中,及时向老师汇报学生的学习情况、思想表现和问题,积极参与班级教育工作,与老师共同制定班级的教育计划和管理规定,加强对学生的引导和教育。
回顾这一年的班级工作,我相信自己在不断实践和摸索的过程中,取得了一定的成效。
但同时也要承认,在班级管理和工作中还存在着一些不足之处,比如对于一些问题的处理还需要更加果断和理性,对于同学们的关心和引导还需要更加细致和贴心等。
因此,在今后的工作中,我将继续努力提高自己的能力和素养,进一步加强对班级的管理和服务,更好地发挥中专班长的角色,为同学们创造更好的学习和成长环境。
职业中专班主任工作总结8篇
职业中专班主任工作总结8篇篇1一、背景作为职业中专的班主任,我在过去一年的工作中,肩负着培养学生成长成才的重要责任。
通过这一年的努力,我深刻认识到班主任工作的重要性及其挑战性。
在此,我将对过去一年的工作进行详细的总结,以期在未来更好地服务于学生的成长。
二、工作内容1. 学生管理在学生管理方面,我始终坚持严格管理与关爱相结合的原则。
(1)制定班级规章制度,明确学生的行为准则,强化纪律性。
(2)关注学生的生活,及时解决学生在生活中遇到的问题,提供必要的帮助。
(3)定期召开班会,了解学生的思想动态,加强班级凝聚力。
2. 教育教学在教育教学方面,我积极配合学校的教学计划,努力提高教学质量。
(1)组织班级学习交流活动,分享优秀学生的学习经验。
(2)关注学生的学习进度,及时与任课老师沟通,解决学生在学习上遇到的问题。
(3)组织班级文体活动,丰富学生的学习生活,提高学生的综合素质。
3. 德育工作在德育工作方面,我注重培养学生的道德品质和社会责任感。
(1)开展主题班会,引导学生树立正确的价值观和人生观。
(2)组织志愿者活动,让学生参与到社会实践中,培养学生的社会责任感。
(3)关注学生的心理健康,定期开展心理健康教育活动。
三、工作成效1. 学生管理成效通过严格管理与关爱相结合的方式,班级纪律明显提高,学生行为规范得到加强。
班级的凝聚力显著增强,学生之间的团结友爱氛围更加浓厚。
2. 教育教学成效通过组织班级学习交流活动,学生的学习热情得到提高,学习成绩整体上升。
与任课老师的沟通顺畅,解决了学生在学习上的许多问题。
班级文体活动的开展,丰富了学生的学习生活,提高了学生的综合素质。
3. 德育成效通过主题班会和志愿者活动,学生的道德品质和社会责任感得到培养。
心理健康教育活动的开展,让学生更加关注自己的心理健康,提高了学生的心理素质。
四、工作反思与改进1. 反思在过去一年的工作中,我收获了许多宝贵的经验,但也存在一些不足。
如在某些时候,对学生的管理过于严格,导致学生产生抵触情绪;在教育教学方面,对某些学生的学习问题关注不够,导致部分学生学习成绩下滑;在德育工作方面,活动形式有时过于单一,缺乏创新。
中职教学工作总结完整(4篇)
中职教学工作总结完整在中专办学比较困难的情况下,本文从社会、学校、家长和学生四方面利益出发,联系本校实际,围绕四个“结合”,探讨当前做好班主任、为社会培养实用型人才的做法。
“师者,所以传道受业解惑也。
”做中专学校的班主任,不但要担负起传道授业解惑的职能作用,还要放眼全局,提高认识。
一方面,我们要培养社会需要的合格专业人才,另一方面,我们又必须考虑家长、学生和学校的切身利益。
班主任成了联结学校、学生、家长和社会的纽带,任重道远。
我自____年到梅州市卫生学校工作,连续____年当了三届班主任,严慈相济,做学生的益友良师,工作勤严细实、方法灵活多样,深得学生信服。
所带班级无一学生有违法行为,得奖学金人数达95%,多次在各项比赛中获奖,被評为文明班或表扬班。
____年被评为梅州市优班主任。
我认为做好当前中专班主任应注意四个“结合”。
一、紧迫感和自信心相结合。
众所周知,中专办学目前有紧迫感,办学效益的好坏又直接影响到教职员工的切身利益。
社会上对人才学历和综合素质的要求越来越高,甚至还有个别人说:“不要招那么多中专生来扰乱社会秩序。
”中专生就业越来越难。
中专学校的生源素质和数量逐年下降,有些学校已经是“门前冷落鞍马稀。
”学生成绩是“草袋子比麻袋子——一代(袋)不如一代”,过去问一个班学生入学成绩“有500分以下的吗”现在是问:“有450分以上的吗”这些都是严峻的现实。
一旦招生数量下降或招不到学生,学校的办学效益和声誉就会受到严重影响,前途岌岌可危,教职员工的福利待遇也就无可保障,就有可能导致恶性循环。
所以每一个教师都应该树立这样的观点“学校兴旺我高兴,学校不好我倒霉。
”应该有一种紧迫感。
每一个班主任都要尽努力安定学生情绪,防止人口流失,帮他们顺利完成学业。
但我们也有信心,能看到自身的优势:(一)我校有悠久的办学历史,有几代人建立的良好的社会声誉,有丰富的办学经验。
(二)我们有团结务实、稳中求进的新一届领导班子,我们有一大批教学水平高、经验丰富、吃苦耐劳的老师。
中专期末班级总结
中专期末班级总结随着时间的流逝,我们的中专期末考试也接近尾声了。
回想起这段时间以来的学习、生活,我深感时光匆匆,感慨万千。
作为这个班级的一员,我想写下这篇班级总结,来回顾和总结我们一起走过的这段时光。
首先,我想说的是我们班级的师生关系。
整个班开始的时候,我们对老师的印象是尊敬和陌生的。
但是随着时间的推移,我们逐渐熟悉了彼此,建立了深厚的师生关系。
老师们的教学风格各异,但无不耐心细致地教导我们知识。
在课堂上,我们的老师用他们丰富的经验和扎实的知识为我们答疑解惑,使我们的知识体系更加完整。
而在班级活动中,老师们更是像父母一样,关心我们的成长和发展。
他们以身作则,引领我们正确的人生观和价值观。
同时,他们也是我们情感的寄托,我们可以向他们诉说烦恼和困惑,他们总是能为我们出谋划策,给予我们正确的建议。
因此,我们班级的师生关系非常紧密,能够形成师生互动,共同进步的良好氛围。
其次,班级的同学关系也非常重要。
一个好的班级同学关系对于学习和生活都有着重要的影响。
在这个班级中,我们有着共同的目标和理想,大家互相鼓励、帮助和支持。
每当有人遇到困难时,大家总是伸出援手,积极帮助解决问题。
在集体活动中,我们也能够团结一致,共同完成任务。
这种友情和团结精神为我们的进步和发展提供了坚实的基础。
在这次期末考试中,我们班级的同学们积极互助,相互鼓励,相信这样的精神一定会在我们的学习生活中带来更多的收获。
当然,要想取得好的学习成绩,自主学习也是非常关键的。
在这个班级中,我们不仅仅是在课堂上学习知识,更是通过自主学习来提高自己的能力。
在日常生活中,我们互相交流学习的经验、方法和技巧,创造出良好的学习氛围。
同时,在学习上的问题也能够通过小组讨论和老师的指导来得到解决。
通过这样的自主学习,我们的学习成绩得到了极大的提高,不断向着自己的目标迈进。
另外,班级的管理和组织也是班级发展的重要环节。
我们的班级有一支非常积极的班干部队伍,他们在班级的管理和组织上起到了举足轻重的作用。
中职学校月工作总结5篇
中职学校月工作总结5篇篇1一、引言在过去的一个月里,我校教育教学工作取得了一定的成绩,但也面临着一些挑战。
为了进一步提高教学质量和管理水平,更好地为学生服务,特进行本月工作总结。
二、教育教学工作1. 教学计划执行情况本月,全校教师严格按照教学计划开展教育教学活动,确保了课程的顺利进行。
同时,根据学生的学习情况,我们对部分课程进行了调整和优化,提高了教学效果。
2. 课堂教学改革为了激发学生的学习兴趣和积极性,我们积极推进课堂教学改革,采用多种教学方法和手段,如项目式教学、情境教学等,提高了课堂教学效果。
3. 实践教学开展情况本月,我们加强了实践教学的开展,组织了多种技能竞赛和实践活动,如技能大赛、社会实践等,提高了学生的实践能力和综合素质。
三、德育工作1. 主题活动开展情况本月,我们组织了多种主题教育活动,如爱国主义教育、心理健康教育等,帮助学生树立正确的价值观和人生观。
2. 班级管理情况本月,我们加强了班级管理工作,制定了严格的班级管理制度,加强了对学生的日常管理和思想教育,营造了良好的学习氛围。
四、学生管理工作1. 学生出勤情况本月,全校学生的出勤率较高,但也存在部分学生迟到、旷课等现象。
针对这些问题,我们加强了学生的思想教育和管理力度,取得了一定的效果。
2. 学生评价情况通过对学生进行评价,我们发现部分学生在学习和生活中存在一些问题。
针对这些问题,我们及时与学生沟通,并给予他们帮助和指导。
五、校园安全工作1. 安全制度执行情况本月,我们加强了校园安全管理工作,制定了严格的安全管理制度,加强了对校园安全的巡查和监控,确保了校园的安全稳定。
2. 安全教育开展情况为了提高师生的安全意识和自我保护能力,我们加强了安全教育工作,开展了多种安全教育活动,如消防安全演练、交通安全知识讲座等。
六、存在问题及改进措施1. 部分学生的学习积极性和主动性不高,需要进一步加强思想教育和学习指导。
2. 部分教师的教学方法和手段需要更新和改进,需要加强对教师的培训和交流。
职业中专工作总结5篇
职业中专工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年里,我在职业中专学校担任教职,肩负着教育教学的重任。
回顾这段时间的工作,我倍感充实与收获。
在此,我对自己的教学工作进行一份全面的总结,以期能够更好地反思过去,规划未来。
二、工作内容概述1. 承担专业课程的教学任务,包括理论与实践的结合教学。
2. 指导学生参与技能竞赛,提升学生的实践能力和竞争意识。
3. 组织开展课外活动,丰富学生的学习生活。
4. 参与学校教育教学改革,提高教学质量。
5. 积极参与学生管理,关注学生的成长与发展。
三、重点成果1. 成功完成本学期所有课程的教学任务,学生评价良好。
2. 指导的学生在省级技能竞赛中获奖,提高了学校的知名度。
3. 组织开展的课外活动受到学生的热烈欢迎,参与度明显提高。
4. 在教育教学改革中提出了多项建设性意见,被学校采纳。
5. 在学生管理方面,成功处理多起学生纠纷,维护了校园和谐。
四、遇到的问题和解决方案1. 学生基础薄弱,学习动力不足:通过加强与家长的沟通,激发学生的学习兴趣,同时调整教学策略,使教学更加贴近学生的实际需求。
2. 理论与实践教学结合不够紧密:加强实践教学,与企业合作,引入实际项目,让学生在实际操作中掌握知识技能。
3. 课外活动组织难度较大:积极与各部门协作,争取更多资源支持,同时加强与学生沟通,了解学生的需求与期望。
五、自我评估/反思过去的一年里,我始终坚持以人民为中心的发展思想,关注学生的成长与发展。
在教学工作中,我不断提高自己的教学水平,努力培养学生的综合素质。
在遇到困难时,我积极寻求解决方案,不断完善自己的工作。
但同时,我也认识到自己在教学中还存在一些不足,如教学方法需要进一步优化,教育教学改革中的建设性意见还需更多实践验证。
六、未来计划1. 进一步提高自己的教学水平,优化教学方法,注重培养学生的创新能力与实践能力。
2. 积极参与教育教学改革,为学校的发展贡献自己的力量。
3. 加强与企业的合作,引入更多实际项目,提高学生的职业技能。
中专班主任工作总结(二)8篇
中专班主任工作总结(二)8篇篇1随着时间的推移,中专班主任的工作也迎来了新的挑战和机遇。
作为中专班主任,我深知自己的责任重大,需要不断学习和提升自己的能力,以更好地服务学生、帮助成长。
在这篇工作总结中,我将对自己过去一段时间的工作进行回顾和总结,以期为未来的工作提供指导和借鉴。
一、班级管理方面在班级管理方面,我始终坚持以学生为本的原则,注重培养学生的自律能力和团队协作精神。
通过制定合理的班级规章制度,明确学生的权利和义务,为班级的稳定和发展奠定了基础。
同时,我积极组织学生参与各种集体活动,如班级运动会、文艺汇演等,增强了班级的凝聚力和向心力。
二、教学方面在教学方面,我始终把提高教学质量放在首位。
通过认真备课、上课和课后辅导,我努力让学生掌握专业知识和技能。
同时,我注重激发学生的学习兴趣和积极性,采用多种教学方法和手段,如讲解、示范、互动等,以提高教学效果和质量。
三、学生成长方面在学生成长方面,我注重培养学生的综合素质和创新能力。
通过开展各种课外活动和竞赛,如科技创新比赛、文艺比赛等,我鼓励学生积极参与、展示自己的才华。
此外,我还注重学生的心理健康和个人成长,经常与学生谈心交流,帮助学生解决学习和生活中的问题。
四、家校合作方面在家校合作方面,我注重与家长的沟通和合作。
通过定期举行家长会、电话家访等方式,我及时向家长反馈学生的学习和生活情况,同时也听取家长的意见和建议,以便更好地为学生提供教育服务。
五、自身发展方面在自身发展方面,我始终保持学习态度和进取精神。
通过参加培训、学习和研究,我不断提升自己的专业素养和教育能力。
同时,我还积极参与学校和教研组的各项活动,与同行交流经验、分享心得,以共同推动教育事业的发展。
六、存在的问题和改进措施在工作中,我也存在一些问题和不足。
例如,在班级管理方面,有时过于严格或宽松;在教学方面,有时缺乏创新和灵活性;在学生成长方面,有时缺乏耐心和细心等。
针对这些问题和不足,我将采取以下改进措施:一是加强学习和研究,提高自己的专业素养和教育能力;二是注重与学生的沟通和交流,了解学生的需求和想法;三是积极参与学校和教研组的各项活动,与同行交流经验、分享心得;四是注重自身形象的塑造和维护,以身作则、为人师表。
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中专班级工作总结中专班级工作总结篇一有人说:“班主任是班级工作的教育者、组织者和领导者,是学校进行班级教育工作的得力助手和骨干力量”。
班级管理工作的确艰辛,千丝万缕、繁琐罗嗦,如何做好班级管理工作,做一名合格的班主任是我们一直探索的课题。
下面我就中专生的特点,结合自己近年来担任班主任工作的经验,谈谈自己的工作体会:、准确把握学生特点,有针对性地开展工作从我带的几届中专生来看,这些学生大多有这么些特点:独生子女多,女生多;以我为中心,斤斤计较,缺乏互助和团队精神,难以相处;法律意识淡漠,做事不计后果;学生成绩普遍不理想,厌学现象较为普遍;缺乏必要的毅力及意志,自我控制力差;有逆反心理等等。
针对学生的这些特点,我通常是这样做的:1、教学生学会做人学生的不文明的言行、自私自利、缺乏责任感、不能正确处理和同学的关系等等这些问题对我的工作触动很大。
使我深切体会到教会学生学会做人至关重要,因此我经常以学生比较感兴趣的话题来开主题班会,比如:IQ和EQ哪个更重要、世界500强需要的13种人、比尔盖兹为什么会成功等等,以此开展教育,引导学生学会做人。
2、激励一一善于发现学生的闪光点,给他们信心现在的中专生的确存在这样或那样的问题,让我们做班主任的绞尽脑汁也束手无策。
但我认为这些学生内心还是希望自己成为好学生的,他们也有理想,也有人生目标,也渴望进步,关键在于他们对根深蒂固的不良习惯无能为力。
以前,对于违纪、犯错的学生,我经常是说教或严厉批评,一开始这种办法有点效果,但是时间长了,学生逆反心理反而增强。
后来,我发现觉得采取“肯定”学生的方法比较有效,也就是要尽量挖掘他们身上潜在的闪光点,旦他们不经意的显露出丝毫好的迹象,我就好好加以利用,对其加以充分肯定,并大力扶植,一点点重树他们的自尊心与自信心。
3、时刻关心学生,给学生帮助每次开完班会或我要离开教室的时候,我一定会向全班学生问句话:你们有没有什么问题需要我帮忙解决的?有没有什么情况向我反应?问的次数多了, 找我帮忙的学生也就多了,帮学生解决的问题多了,我便走进了很多学生的心里,得到了他们的信任,他们也就能真正接受我的劝导和教育。
除此之外,我还经常会找学生谈心,了解他们的家庭经济状况、心情状况、健康状况、学习情况等。
、以身作则,树立威信班主任要树立威信,我觉得靠对学生“严”或“凶”并不能取得长久的效果。
班主任自身的言行举止对能不能树立威信非常重要,换句话说处处为人表率,以身作则才是树立威信的良方。
比如,我定在七点钟开班会,我绝对不会七点以后到达教室,总是要提前到达。
对于学生的请求,我总要记在手机的备忘录里,开好闹铃,定期提醒,以免忘记让学生失望。
特别是学生急需解决的问题,我总要上紧帮忙,比如,有次四、六级考试,学生在考前一个小时打电话给我说准考证掉了,我二话没说,打的赶往学校,帮助找相关部门让学生准时参加考试,学生觉得我很负责,所以愿意听从我的教导, 的威这样也就树立了我信。
三、班级管理制度化,学生考核数量化俗话说:“无规矩不成方圆”。
要搞好班级管理,班级管理一定要有章可寻、违纪必究,所以制定合理的班规是非常必要的。
但班规的制定一定要适合班级大部分学生,也就是说大部分学生都能遵守,并不是越严越好,班规过于严格,多数学生都不能遵守,这会造成班规难以执行的尴尬局面。
同时,制定班规不能是班主任说了算,更不是班干部说了算。
我班在制定班规时,一般由我和班干部拟定草稿,交全班同学讨论决定,由全班同学来监督实施。
对学生的迟到、早退、病事假、缺席、班会、校内外集体活动等出勤情况,晚自习、劳动卫生等分别进行量化考核,全班排名,奖励先进、带动中间、激励后进。
四、要建设一支得力的班干部队伍抓好了班干队伍的建设,将会事半功倍。
首先选拔班干是关键的第一步,对于班干特别是新生班班干的选拔,我不会急于确定,一般找几个初认为还不错的学生,分配任务,多方考察,再推荐到班会选举。
其次,对于确定好的班干,要经常给予指导,教其工作方法,给班干适当权力,以调动其积极性。
其次,对班干部的工作要大力支持。
当然,班干犯错误也是难免的,作为班主任要能理解并加以引导。
五、经常与学生家长取得联系与家长共同加强对学生的教育和管理,是我班级管理的一项重要内容,也是一项重要措施。
中专生自控能力差,思想问题也比较多,难免会出现各种各样的违规违纪行为,与其家长取得联系,通报其在校的思想表现和学习情况, 并请求家长配合和支持,这是十分必要的。
但是,和家长联系并不一定就要在学生违纪的时候,在很多情况下,学生进步很快,表现突出,我也会及时和家长取得联系,在家长面前表扬学生,并让家长给学生打电话祝贺,以提高学生的积极性。
中专班级工作总结篇二本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。
计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。
能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:、思想方面本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,有良好的职业道德,热爱本职工作,并具有一定的钻研和创新精神。
工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。
加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
二、计算机教学工作方面1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材教法,力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。
本人将备课分三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。
②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。
③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。
备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。
上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。
使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。
力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。
运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣,培养学生良好的信息素养。
注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。
课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂40分钟要质量。
三、个人教学业务水平学习方面:信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。
作为计算机教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。
在这次国家级计算机一级考试中,我担任的08电子商务班一部分学生提前考证并取得了优秀的成绩。
我平时还认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
四、本人今后的努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种教学方法,提高学生注意力。
以上是本人在本学期计算机教学工作中的总结。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
中专班级工作总结篇三一年一度的班主任工作又告一段落,在这一年的班主任工作当中,我不断探索,不断学习。
虽然班级学生素质不高,但在我的带领下,各方面还是取得了不错的成绩。
现在,我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结:、思想上高度重视在职校做班主任不是一件容易的事情,特别是在今天这种状况下,学生素质越来越低。
已有的工作方法已跟不上形势的变化。
我首先树立为学生服务的意识。
职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清晰的工作思路。
在这一年的班主任工作当中,我的思想非常集中,就是要把班级带好,让每一个学生的能力得到提高。
因为有了这个指导思想,我努力掌握每个学生的特点,要让每一个学生根据自己的特点来展示自己。
除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。
因为,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。
所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还应该为学校的发展服务。
这是一名职校班主任应该树立的工作思想。
二、具体工作首先要做好学生思想工作。
我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很容易跟风,而且不爱学习。
我根据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。
让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的。
我先让学生学会做人,这是思想教育的根本。
因为学生会做人了,他们的学习才能提高。
为了让学生学会做人,我先让学生在寝室这一块要做好。
因为,寝室就是他们的一个小家。
大家都要为这个小家服务,都要为这个小家付出自己的努力。
一要做好属于自己的工作,二要关心同寝室的成员,三要让自己的寝室变得美丽。
有了这几个指导思想,学生知道自己在寝室应该做些什么了。
而也是学校四项考核的一个重要指标。
虽然我班的学生各方面的基础不好,但有了这些指导思想,通过一年的努力,学生在寝室这一块也做得越来越好了。
这也为我班进入四项考核前十名提供了有力的保证。
在学习上不断的督促她们。
因为,只有学生爱好学习,她们的各方面才能得到提高。
我平时积极配合各任课老师做好教育工作。
只要碰到一些关键的考试,我要去过问,去帮助任课老师抓好复习工作。